告别九年级作文600字
“ADJUST”通过精心收集，向本站投稿了20篇告别九年级作文600字，以下是小编为大家整理后的告别九年级作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：告别挫折作文600字九年级作文
以前如果有人问我，最喜欢学什么，那我会毫不犹豫地告诉那个人：唱歌。可现在，如果有人问我，最烦恼学什么，那我会毫不迟疑地告诉那个人：唱歌。唉，一切都要从考六级说起。
我唱歌从来也没有考过级。以前，看着一个个考级的人上台演唱，十分容易，让人看着也非常好玩，可以尽情地做动作，大声地展开歌喉，快乐地表演，我的心里十分痒痒。终于，今年我忍不住向妈妈提出了请求，妈妈还没等我说完，就一口答应下来。我敢保证，这是我十一年来做出的最最错误的选择。于是，老师给我发了准考证，接着，悲剧慢慢发生了。
本以为自定曲目的我发到了老师给的规定歌曲，我一下子呆住了，这…这是人唱的调吗?为了通过，我便开始了”苦唱之旅“——一星期有三四天每天练声半个小时。这可不好受，我慢慢地对唱歌产生了一种厌倦的情绪。以前，次次都风雨无阻坚持去上课的我，这几次忽然不想去了，可光我一人说可不行，还要翻过爸爸妈妈这两座”大山“。而妈妈就像是我肚子里的蛔虫，我想的东西她都一清二楚，这不，我还没开口呢，她就断然拒绝。我只好心不甘，情不愿地拿好歌本，来到了声乐教室。当老师请到我时，我只好硬着头皮走上讲台，开始表演。唱不上就是唱不上，我使出九牛二虎之力往上唱，还是没够着，在同学面前出了洋相，还被老师教训了一顿，唉，这滋味儿可真不好受!
一回到家，我就嘟着脸，生闷气。我恨不得立刻放一把火把准考证给烧了，以解”心头之恨“，可一想，这么快就被困难吓倒了吗?自己还花了一百多元钱呢?此时，妈妈走了过来，对我说：”好好努力，别轻易放弃，你能行的。“这似乎给我打了一针强心剂，我感觉好多了。
8月8日就是考级的日子，我穿上花裙子，带上准考证，来到考场，我的心里犹如有一窝兔子在狂蹦乱跳。哦，有许多大人孩子都在教室里，你看：我对面的小女孩拉着妈妈坐在凳上，脸上笑眯眯的，没有一丝害怕的感觉;她旁边的大哥哥却好像十分不安，皱着眉头，看来他也很紧张;还有几个不怕害羞的女孩，放开歌喉，练习着马上要考的曲目……妈妈拍拍我，说：”加油，放松，就像平常一样。“
”曹澜“报到我了，我走进教室，脸上写满了害怕。”小时候，妈妈对我讲……“在歌声中，我慢慢放松了，声音大了起来，脸上也有了表情。考试结束了，我发挥出了的水平，我朝着门外的妈妈一笑，兴高采烈地出了教室，看来考级也不是我想象中的那么恐怖，只要自己努力了，总会有好结果的。风雨过后见彩虹，哦，原来无论做任何事，只要我们能正视挫折，努力面对，就一定可以成功的。
篇2：告别过去九年级作文600字
十二岁生日前一天，正好是星期六。百无聊赖，便躺在沙发上，在心里盘算着妈妈会怎样给我过这个生日呢?
“还有一天你就过十二岁生日了，这意味着你又长大一岁，以前的缺点应该统统扔掉哦!”不知什么时候，妈妈已经来到了我身边，正深情地看着我语重心长地唠叨呢。“嗯嗯……知道了!”我虽心中不满却也不敢表露啊!
正在我愣愣地发着呆时，“咚……”一声重响把我的思绪拉了回来。快步走到响声处，只见妹妹正不知所措的站在散落着一地的碎片旁。
我一下子明白，妹妹打碎了放在桌子上的装饰品。心中的怒火不由“噌”的一声上来了，歇/斯底里的大吼道：“你干嘛呢?不好好在你房间里和狗狗玩?来我房间干什么……”还没等我说完，妹妹就被吓得大哭了起来。“你还哭，你还有理了吗……”我疯狂地怒吼。
妈妈循着声音出现在了门口，见我满脸通红，一副怒气冲冲的样子训斥着妹妹，赶紧蹲下抱住已经哭得鼻涕一把泪一把的妹妹：“不就是一个破瓶子!你都十二了!还和妹妹计较，你这个容易发火的毛病什么时候才能改!”
劈头盖脸，一盆冷水瞬间让我清醒了很多，忽然想起了之前给妈妈做的承诺：要把缺点改掉!
于是蹲身子，把抽泣的妹妹抱在怀里，轻轻擦干她脸上晶莹的泪珠……
篇3：告别时光九年级作文
作文一：用微笑告别最后的时光
时间如风，它会比阳光都和煦;时间如水，它会比刀刃都犀利。
风过无痕，却很真实地改变着我们身上的细节;涛声若鼓，用无情的节奏让我们重拾那些或暖或痛的回忆。
两年光阴，让我们成功完成了从最初的带着狂野与不羁的天真到现在的融合着低调与理性的成熟的完美转变。时间，就像一缕风，把藏着梦的种子带进我们心里;时间，就像一捧水，糅合了嬉笑怒骂，成为养料，让藏在我们心里的种子生根、发芽，最终长成参天大树，用他茂密的枝叶和虬根，将我们彼此的心紧紧地缠在一起，让我们这个大家庭的成员有了最坚贞的情感、最可靠的寄托。于是在面对高三分班的小别之时，便会心酸，便会不舍。
当时间走到了尽头，刻意的低调和无畏的放纵都无法掩饰离别的神伤。回想两年来大家在一起的点滴，或许，我们应该用一种最有爱的方式—微笑，来告别……
微笑如河堤，让时光与师恩之河在最后一个转弯溅起最别致的浪花;微笑如画笔，让时光与友谊之手在最后一张画纸上够了出最绚丽的景致;微笑如阳光，让时光与梦想之路在最后一站绽放出最烂漫的花朵!
用微笑告别最后的时光，给即将分别的我们留下最暖的回忆……
作文二：告别旧时光
大家悄悄地向曾经的小学老师身边靠近，想给她一个惊喜。可一位同学那激动得情不自禁的呼喊，让我们的刻意瞬间被扼杀在摇篮里。接着，我们一拥而上，将老师团团围住，一声声教师节快乐打破了餐厅的沉寂。
这愉快的气氛不禁让人回忆，回忆那段挺快乐的日子。
以往每年教师节，同学们总是抱着一捧捧光彩夺目的鲜花送给老师们，而我却连一张贺卡也没送过。虽然我厚脸皮地给同学们说“好的表现才是最好的礼物”，也不知是否出于真心，但老师总是相信我。直到今年，为了买花，我才终于捐出自己的钱，算是固执之下我还有那么点儿良心吧，也算给小学六年的遗憾做个小小的慰籍。
有时候想起来，我和挚交真有点与众不同。我们总能在大家哭的时候用笑做支柱，用笑得那么失态来掩饰悲哀;同样总是在无聊时到老师办公室做客，其他同学被老师叫来批评或表扬，而我和挚交却会因为频繁地来烦老师而常常被轰出来;更有甚时，我们还腆着脸去美术老师办公室要A3纸画画，也因此被老师视为头号“抢劫犯”。
阔别甚久的今天，我和老友仍不失默契——都倚着椅背，握着咖啡杯，含着吸管漫不经心地坐着。看着他那胖而红的脸蛋像受了高原反应般地不协调，我仍是在心里暗笑。等他目光斜过来，并用俏皮的浓眉挑逗我时，我像以前一样险些将一口咖啡喷了出来……一切恍如从前，时间在流逝，但熟悉的感觉依旧没变。
学校里，树又长花又开，却没了我们观赏的身影;花园里，秋千亘古栏杆不变，也没了我们玩耍的踪迹。同样的办公室，里面坐着的是不同的老师;同样的教学楼，里面响起的也是不同的书声琅琅。看看今天，一个个音容已变的大男生大女生，才发现岁月已走出了很远。
时光不能徘徊，更不能倒流。不管是欣然还是怅然，我们唯有向前。
岁月匆匆，我们只能放下对往事的挂念;岁月匆匆，我们唯有向前。
再见吧，朋友们。
此刻，唯有向前，唯有向前!
作文三：告别我的糖果时光
天很蓝，空气也出奇得好，含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了，鲜艳的糖纸却也在这淡色的空中飘去了……我的糖果时光，甜润明朗。
或许是因为人类对牛奶由来已久的眷恋，我在很小时就沉迷于奶糖。不仅是因为它的味道，更重要的是，奶糖是白色的，那纯净而浓郁的颜色渗透了我幼小好奇的眼睛。那时，我总想着，世界就应该是这样吧?像奶糖一样的纯白。可以和水果糖媲美的?
在幼儿园时，我开始关注水果糖。它们的晶莹和多彩让我为之神往。也就是在那时，我曾和一个小朋友为一块漂亮的糖而发生小小的矛盾。但父母告诉我：“谦让是一种美德。它会使你的心变得比水晶更清澈，水果糖也比不了。”我虽不清楚水晶有多么美丽，但我坚信，可以和水果糖媲美的定然是美好的。
关于酥糖，我从未在酥糖中吃出一粒沙子，尽管它包装简单，像是随便裹了一层纸便拿到市场上去“兜售”的。也许是因为有着那样一群钟情于最本真生活的人们一直认真地制作这些酥糖吧。他们执着于自己朴素而平实的情感，那份执着也深深影响了我们这些喜欢酥糖的孩子。我的一位同学在那时去了北欧，我也是第一次为送别而哭泣。全班同学送给她一份礼物——一大包酥糖。那些酥糖恐怕已经都被吃掉了，但我们却从那儿开始懂得珍视我们所拥有的一切。
对与软糖的喜爱，恐怕是可以持续至今的了。这种糖很奇怪，我们谁也说不出到底为什么喜欢它。但成千上万已经长大的孩子都是它的拥戴者。直到有一天，我终于明白：软糖的坚韧是我们成长中必须要学会的，而软糖的妥帖却是我们不愿提起并面对的。一瞬间，我清醒地看到，软糖也是我糖果时光的终结者。
今天，当我面对寒冷的北风而毫不畏惧;当我遭受失落却不再沮丧。我真切地感受到我糖果时光的远去。而这时，我却哭了。
别了，我的糖果时光!别了，我的童年!
记住，糖果时光的关键子：金色、晴朗、透明、快乐……
篇4：告别九年级作文800字
多情自古伤离别。我却要说，人生最美的莫过于别离。
三个月前，我们学校来了一批实习老师，昨天，他们来我们班匆匆告别离去。三个月，真的不算长。在漫漫人生中可能只是一个掠影，一闪而过。可是，三个月也足够培养一段真挚的师生情。其中一个教我们英语的老师让我印象最深。我是在演讲的时候认识她的，她会认真聆听帮我指出不足，她也会为我喝彩鼓劲。上课时，她虽然没有我们原来的范老师声音大、气场大，可是她一直很认真的在教我们，每一节课，她的书都做满了笔记。可能你说，真正成熟的老师不需要笔记。可是，教课纯熟的老师也是练出来的，我坚信，她将来一定会带着自己那颗火热的心和认真的态度成为一名优秀的人民教师。
最让我感动的是她临别时的致辞。她说，这三个月，她觉得自己做的不好，至今还不能准确的叫出每个同学的名字，但是她都知道，记在心里，只是不能和脸对应上。她说，同学们都很包容她，大家很热心，很开朗。她还说，这段时光很美好，以后在街上碰见了，她会很自豪的说：这是我教过的学生。她的真诚打动了每一个人，渐渐的，话语变得语无伦次，大家的眼角都红红的，这一别，真的不知道什么时候再见了。
其实，人生就是一趟列车。走走停停，途中不断有上车下车的人，尽管你不舍，却也无力挽留。
看到QQ上一条消息，说是我们学校的初三学哥学姐要在周一早上七点到学校进行毕业典礼。初三走了，我们就要走进初二了。回忆着初三同学们抱头痛哭的场景，我怕了，怕至我初三时哭得更撕心裂肺。可是怕又能怎么样呢，时光这个高大的巨人，拉，也拉不住;挡，也挡不了。何不把离别当成下一个重逢的契机呢?我知道这很难，可至少还是有希望在的。
每一次别离后，那些记忆都会永存心坎，也总是别离后，人，才会知道珍惜。
小学有几个很要好的闺蜜，包括从小玩到大的一些朋友，现如今，都只是在聊天中寒暄几句，见面的机会少的多了。尽管这样，那份情还在，那段回忆还在，我想这就够了。生命中有这样的人出现陪伴你就够了，再往下走，他们会遇到新的朋友，而我也是。珍藏着那段时光就好。
告别其实也是一种美。它让你明白珍惜的重要，让你在以后的人生历程中有值得回忆的东西。永恒的不一定是最好的，世间也很少有永恒。告别才是主流。所以我说，人生最美属告别!
告别九年级作文800字
篇5：告别九年级作文800字
“咚咚”屋子的门被敲开了，“你的不打算走了?”朋友已经整装待发，眼中闪烁着兴奋问我，“不，我一定留下。”我已经不知多少次说这句话。“好吧，”她翻了翻白眼，“祝你们好运。”门“砰”得(的)被撞上了。
“二〇四七年七月十七日”日历上的这一天终于来到，窗外的广场上那飞碟一样东西正慢慢收起楼梯，两侧的警示灯闪着红光：他们要走了。我面对同胞们一张张紧贴在窗口不解的面孔，转身回到了书房。
人类发现另一个星球，再加上地球越来越糟的状况，打算移居过去，离弃这个养了自己上千年的母星。然而我与其他文学爱好者拒绝了这个做法。
“后悔吗?”同事跟我走进书房，回避异样的目光，面对着那旧式的书架。“不后悔，我也不能理解他们兴奋的心情。地球给予了我最快乐的事物。”我转身瞧瞧那一套老掉牙的桌椅。刹那间，我仿佛看到了几十年前的那个女孩，在节能灯的照耀下，坐在那把椅子上，陶醉在书中。时不时被情节逗乐，时不时为人物沉思。在她的眼中，映出了现在的我仍对文学与文化持有的那份热情。
在飞船中的那些人，他们曾经多么热爱自己的文化产物，曾经教室中的朗朗读书声，曾经清晨校园中念书的青年，这些画面就像泛黄了的老照片，被记忆冲淡了不见了。《红楼梦》上落下了层层灰土，《哈姆雷特》已经被遗弃在最深的角落，《野性的呼唤》早已被当成垃圾丢去。当他们得知移居的消息时，兴奋得无法抑制，激动得险些晕过去
我转过身去，用了一周的时间，将书架擦了一遍遍，把平生读过的所有书整整齐齐地摆放在上面。不听家人劝告，拉出了被他们封存的桌椅，按着儿时的记忆，摆出了一个书房真正该有的模样……一些同事与朋友与我聚在一起，面对这一屋子书，面对其他人的冷眼，决定坚守文化，坚守文学，坚守人类曾经辉煌的精神产物。
我拿下一本破旧不堪的《魔戒》，它从六年级一直陪伴我到现在，纸张已经泛黄，插图也变得模糊不清了，但将它拿在手里，使我感觉到它的分量。“这本书的作者托尔金写他是表达了对和平的渴望……”一阵轰鸣打断了我的滔滔不绝，那飞行器正向天空中开出来的巨大旋涡驶去。但这使我更加坚定地站立在这片土地上，因为它创造了人类，人类创造出文学，这片土地是我快乐的根源。
旋涡正在闭合，他们要离开了。但为了文学，对文化的信念，我不能走。天空灰蒙，秋风扫荡了世间的一切，一切都空荡荡的。
我并不担心这种环境的延续，世界将被文化充实。五千年的文明是无法复制的，更是无法替代的，只有坚守着它们，我们才得以延续。只有珍惜它们，文化才能发展。对文化的轻视只能走向灭亡。在离别与恪守之间做出正确的抉择，推动着精神的传承，才能使得人类文明在茫茫宇宙中，成为永不磨灭的最亮的星。
旋涡渐渐缩成了一点，我和同事回收做最后的告别……
篇6：九年级告别作文
几次离别，莫名相思，我终是明白，眼泪，只有在背过身去的瞬间，才可以放肆。于是，这一次，转身之前，宁愿欢笑。
明明只剩一年，为什么不陪我走到最后，为什么不和我们一起走进初中却半途离开，或许一年后的分别不会如此感伤，而现在，我甚至找不到借口欢笑。
烈日的浓荫里，只有蝉鸣和你我的脚步。听起来，好像蝉哭泣的声音。
送别的路如此沉默，你要走了，不知转去哪一所学校。只有夏日里忽高忽低的蝉鸣，是我们友谊最后相见的鸣奏。
你忽然停下脚步，用只有你我听得到的声音告诉我，
“祺，我要转校。”
“嗯，我知道。”
我明明从你我平静的声音里听到颤抖，却不想说出来，有些事一旦说出口，就再也止不住悲伤的发酵。其实我们都知道，但我只是不想这最后的相见黯然悲伤，其实我们都知道。
沉默的不知走了多久，也许只是一分钟。一遍一遍的重复着同样的对话，只听得平静一分一分的被颤抖掩盖。你转身，我看见你湿润过头的眼睛里满是笑意，温柔的眸子里浮起回忆。我们曾经在雨中嬉笑着玩闹，曾经在阳光下慵懒的谈笑，曾经……我发现我还记得太多的曾经。刹那间，我感觉到快乐，我明白那是曾经埋进心底珍藏的快乐，在这一刻随着泪水奔流，但是却找回了欢笑。这泪水，是我们放下固执的感动。
我听见，夏日里忽远忽近的蝉鸣，好像是蝉的欢笑
我知道，转身之前，欢笑是最好的选择。
最后的告别是无言的对视，各自转身。忽然发现，眼泪果然是在背过身去的瞬间，才会放肆。
当眼泪滑过指尖，才知道分别也是一种明白。明白曾经拥有怎样的美好;明白我们已经懂得怎样离别;明白了“缘”字到底该如何书写。
你走后，我们都要各自向前，既然离开了，那就请别再回头。回头之后，也许就迈不开脚步。只想要你永远记得那一瞬间的欢笑，永远记得那一个夏天，蝉欢笑的声音，记得你曾经来过这里，改变了我的回忆。
如今，我在这里，懂得在转身之前欢笑，让泪水在身后流淌。我在这里，在一样的蝉鸣声里，听到过去的声音，好像回到过去转身的瞬间，放纵着泪水……
“祺，我要转校。”
“嗯，我知道。”
篇7：告别过去九年级作文
当父母怀着深深的爱意写下这封信时，当子女亲口诵读父母的心声时，当罕见的泪水充盈自己的眼眶时，你是否感受到了什么?
感受到了温暖，感受到了真诚，感受到了爱。
当父母在信中反复强调注意身体时，反复强调努力学习时，反复强调出人头地时，你是否感受到了什么?
感受到了关怀，感受到了期盼，感受到了愧疚。
当子女一页一页地翻过信时，一遍一遍地听到“我爱你”时，那些早已忘却的事情被一次一次地重新提及时，你是否感受到十多年来父母的良苦用心?
回想过去，我们曾有多少次理解过父母，曾听过他们多少次教诲，又曾对他们倾吐了多少心声?寥寥无几。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待，别让他们的等待成为遗憾。作为子女，我们理应在父母生病时陪伴左右，在父母疲乏时关心问候，在父母失意时给予安慰……
为了父母，为了自己，请让我们共同告别那个不懂事的自己，那个调皮捣蛋的自己，重新塑造一个成熟稳重的自己，一个严谨认真的自己。
仰望星空，脚踏实地。告别过去那个浑浑噩噩度日的自己，让我们脚踏实地、一步一个脚印儿地走向属于自己的那片蓝天。
篇8：告别时光九年级作文
大家悄悄地向曾经的小学老师身边靠近，想给她一个惊喜。可一位同学那激动得情不自禁的呼喊，让我们的刻意瞬间被扼杀在摇篮里。接着，我们一拥而上，将老师团团围住，一声声教师节快乐打破了餐厅的沉寂。
这愉快的气氛不禁让人回忆，回忆那段挺快乐的日子。
以往每年教师节，同学们总是抱着一捧捧光彩夺目的鲜花送给老师们，而我却连一张贺卡也没送过。虽然我厚脸皮地给同学们说“好的表现才是最好的礼物”，也不知是否出于真心，但老师总是相信我。直到今年，为了买花，我才终于捐出自己的钱，算是固执之下我还有那么点儿良心吧，也算给小学六年的遗憾做个小小的慰籍。
有时候想起来，我和挚交真有点与众不同。我们总能在大家哭的时候用笑做支柱，用笑得那么失态来掩饰悲哀;同样总是在无聊时到老师办公室做客，其他同学被老师叫来批评或表扬，而我和挚交却会因为频繁地来烦老师而常常被轰出来;更有甚时，我们还腆着脸去美术老师办公室要A3纸画画，也因此被老师视为头号“抢劫犯”。
阔别甚久的今天，我和老友仍不失默契——都倚着椅背，握着咖啡杯，含着吸管漫不经心地坐着。看着他那胖而红的脸蛋像受了高原反应般地不协调，我仍是在心里暗笑。等他目光斜过来，并用俏皮的浓眉挑逗我时，我像以前一样险些将一口咖啡喷了出来……一切恍如从前，时间在流逝，但熟悉的感觉依旧没变。
学校里，树又长花又开，却没了我们观赏的身影;花园里，秋千亘古栏杆不变，也没了我们玩耍的踪迹。同样的办公室，里面坐着的是不同的老师;同样的教学楼，里面响起的也是不同的书声琅琅。看看今天，一个个音容已变的大男生大女生，才发现岁月已走出了很远。
时光不能徘徊，更不能倒流。不管是欣然还是怅然，我们唯有向前。
岁月匆匆，我们只能放下对往事的挂念;岁月匆匆，我们唯有向前。
再见吧，朋友们。
此刻，唯有向前，唯有向前!
篇9：初中九年级作文《告别中成长》600字
今天下午爸爸和弟弟来了，提前打来电话通知了一声，这便在意料之中。经过漫长的等待，我也边收拾着东西，终于等到了他们，那时我在洗手间里，听到了那熟悉的声音，一出来就看见了他们。父亲和弟弟提着一大袋东西，里面有我一个月的多得吓人的药，还有御寒的衣服和亲自购买的苹果等水果。
父亲和母亲还别有用心地用新的保温杯盛了饭、清淡鸭肉和胡萝卜炖排骨，让人一看就食欲十足。为了不耽误时间，我便提议在我回来之后再次，正巧与晚饭接壤。他们也同意了。
我们先带着弟弟在校园里悠闲地逛了逛，虽是放假休息一下午，但周围依旧是来来往往如蚂蚁般稠密的人群，但丝毫没有打搅我们。在有闲情时我们便在教学楼的阴凉处驻足并交谈着。父亲提醒我要多晒太阳，这样才能好得更快，我也点头答应了。
之后我们商论着去哪里逛逛，之弟弟说要去“国光”，即刻我们启程。一路上洒满阳光，穿过好几个路口，等候几个红绿灯，就这样我们到了。
超市外熙熙攘攘地停了许多电瓶车，一看就能得知来的人真的很多。我先遥望了一下超市的招牌，黄色的漆墙上赫然印着方方正正的几个橙红色大字——“国光超市”，没有一点儿张扬的意思，虽朴实，但来的人络绎不绝，如流水一般。
掀开门帘，我们走了进去，里面大的很，于是于是我们就径直朝一个方向走去，各式各样的商品琳琅满目，让我一时不好抉择。
我走路的姿势有点怪，加上又人多，因此我显得有些不自然，颤颤巍巍的。之后我们挑选着商品，弟弟挑了炸鸡腿，问我要不要，我也要了，之后那个阿姨给我们打包好，虽然我说话有点吐字不清，但还好她听懂了。最后她对于我们的光顾说了一声“慢走”，我也礼貌地回应了。我们挑了许久，对我来说是，最后还是选了第一次父亲看中的烤面包，随后又提了一箱牛奶，于是我们便去结账。我还特别新奇地看到了自助结账的机器，之后还是选择了人工的，虽然要多排一会队。
出了超市，我们上了车，依然是灿烂的阳光，还路过了二中，听闻正是故交的学校，那一刻我感慨万分，不禁有想进去探望她一下的冲动，但这终究只是幻想，因为我缺少这份勇气。
我们没有按原来的路回去，而是经过了学校路口的右侧公路。
下了车，弟弟帮我提了东西，我走在最前面，快步地，并大摇大摆，弟弟紧随其后，稍有回头时父亲在后面落下了一截。于是，我走慢了些，为的是等一等他们。
上了楼之后，我们回了寝室，父亲看着我把带来的保温杯里的饭吃完再走。我打开了盖子，里面的食物真的很丰富，我慢慢地吃着，但为了尽量不耽误他们的时间，我尽量吃快些，但这又意味着他们要早些离去了。
父亲和弟弟先出去了，去了寝室的走廊上，偶尔听见他们的说笑声。我细细品尝着手中捧着的这份佳肴，感受着饭和汤的余热，我感觉是一种享受。
我吃完之后仔仔细细地把餐具整理好，给了弟弟，弟弟提着。
爸爸想多给我生活费，我说已经够用了，而且还没充完饭卡，钱就剩了很多了，并且还有之前400元的奖学金。但最后，爸爸不放心，还是塞给了我200元当生活费。
他们与我辞别，我站在寝室的走廊上目送着，他们走了一段，看我还站在那儿，父亲又说了一句“会不会不舍的哦”。我刚想回答时父亲又转而说“会不会不舍得弟弟?”“不会的。”我胡乱回复道，没道出心声难免有些悔恨。我又作出一副要进寝室里的动作，他们又继续走着，我隔着几扇开着挡在一侧的寝室门望着他们，他们一侧脸就望见了我，目光稍有留驻。
为了不让他们惦记着，我进了寝室，随即打开相机想拍下这一幕，尽管离得有点远，哪怕模糊，留有一个可以留念的背影也好。可是，我的手机在关键时刻就是这样不给力，一直发热着，黑着屏，最后还是把这一瞬给错过了。
有点难舍离别时的怅然之意涌上心头，但那一个身影虽然无法把它留在身边，但记忆中的那个模样却能留在眼中，留在脑海里，永不消逝。
篇10：告别围墙九年级日记
告别围墙九年级日记
一步，一步。
因为生活中的种种困苦与难堪，我仿佛被禁锢了，在属于我的围墙角落独自徘徊。
春天的脚步姗姗来迟。
明朗的阳光透过香樟叶，星星点点地洒在有些潮湿的围墙上，折射出一颗颗，晶莹五彩的水珠。
围墙内是一盆吊兰。高高的围墙注定让它感受不到太阳的抚摸与拥护。得不得阳光的它，显得有些奄奄一息。围墙莫非真的要把它的生命就此结束吗？可能是吧。“你不行了。”我苦笑。
一步，一步。
依旧徘徊来这个阴暗的围墙里，没有阳光的我，也快不行了吧。
忽一日，仍然拖着沉重的步伐回到家中。不经意瞥向围墙角落。那盆吊兰却已不在。
“它去哪儿了？”我问爸爸。爸爸说:"我把它搬到阳台上了，你去看看吧。”
我跑上阳台，眼前的场景却让我张大了嘴巴。
告别了围墙，它已不再是那副萎靡不振的样子，竟然有了些生存的'迹象。发黄的叶子中竟然透出了绿的光芒。
此后的日子里，它以惊人的速度生长着。告别了围墙的阴暗，它贪婪地域阳光拥吻，尽情享受着成长的快乐。
我望着它，猛然觉悟：原来我也一直在围墙中生活。而这些围墙，并不是生活中多大的挫折，而是面对挫折时，我退缩、逃避的心态。正是它们，一直阻碍了我那温暖的阳光。
我开始试着告别我的围墙，勇敢坚强地正视、解决一切困难。
一步，一步。
我终于彻彻底底告别了围墙。在那个阳光明媚的日子，我取得了可喜的成绩，也不再害怕任何阻挡我前进的绊脚石。我生活在阳光中，笑得如此灿烂。
转眼，那盆吊兰在阳光和微风中，用它那翠绿的小手，为我鼓掌、喝彩。
告别围墙吧，别再让它们遮住你想拥有的阳光，别再在围墙角里止步不前，别再因为退缩逃避诸如此类的围墙，而错过你本该享受的一切。
告别围墙，生命将会因阳光因你，而精彩。
篇11： 告别作文600字
我们的成长弥漫在军训的日子里，浸润在流过的汗水里，那份深痛的离别的伤感却隐藏在强忍的泪水中。
像以往的军训一样，教官们进场时的口号如镇魂的歌声，学生们的叹气如末日的伴奏。教官到了，我们的教官长着一双绿豆眼儿，鼻梁意外得高，走起路来不可一世。看上去格外高傲。我满脑子里全是“祈祷”他是一位好教官。
同样的，一开始教官会来一个下马威。这虽已是家常便饭，但仍非常难受。不只是我，同学们的眼神都如一把利剑，狠狠地刺向教官。当然，谁都希望那是一把真的利剑。
天热的发了狂，熔炉般的太阳把我的汗榨得浑身都是。一丝风也没有，稠乎乎的空气似乎凝住了。两条腿像是灌了铅似的，麻木不堪。时间是如此漫长，我们的眼睛只能注视着教官“装疯卖傻”，却受令不准发笑。我的眼睛已经白茫茫的一片，我清楚这种感觉，我离眩晕已经不远啦。但我必须忍一忍，再忍一忍......或许有一种成长，叫做军训。
“人生就像天气预报，可以预料，但往往出乎意料”――我爱上了这次军训。苦中作乐大概是我莫名其妙地爱上这次军训的原因吧。第一次与教官轻松地相处（一起夜自修），第一次和教官痛快玩了一整夜，第一次被教官起上风趣的绰号。我怎么也不会想到，我久违的欣喜居然会出现在艰难的军训中。
这时，时间却是短暂的，转眼间又是永远的分离。“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念......”一首《再见》坦然地唱出了我的心声。军训带给我最多的，竟不是痛苦，而是思念。不知道我是否在伪装坚强，默默地藏住那脆弱的伤口。
五天时间却好比五个小时。仿佛刚刚还是面对面站着军姿，马上又消失在了眼前。默默地相遇，却又默默地离开......
那时而调皮，时而严厉的教官们，是否也会记得我们呢？
篇12： 告别作文600字
广场路小学与实验中学紧挨着，只有一墙之隔。
徘徊在对着小学的那面墙前，心中疑惑：这堵墙究竟属于哪个校园？为何将两个校园相隔？没有它又会如何？
小学的老师笑着说话，初中的老师却很严肃，架着副眼镜，}人的目光从后射出，脸上不常看到笑意；小学的老师会关心我的想法，初中的老师却毫不留情地让学生刷题，从来没有商量的余地。在母亲那儿，我总是听到诸如此类的恐怖消息。母亲说：墙那边的学校没有音乐、美术之类的副课，也没有课间休息，这可怎么办？我还想玩呀。
一道墙，究竟分隔了什么？
还有两周就要小学毕业了，分别遥遥在望。但毕业的结果究竟是什么？我抬头望向广小和六中上方那片蔚蓝的天空。或许是我再也不能拿着小学生的身份见人了吧。
它只是一堵墙，一面朝向小学，一面对着初中。为何却成了我人生两个不同阶段的交叉口？
我不想毕业，不愿告别这面朝向小学的墙。墙啊，你为何不能像公园中某一处墙那样，以平凡的身份面对我？墙前的青草在风中摇头，不愿给予我回答。
今年的七月到九月，对旁人是美好的暑假，对我却是大人口中重要的小升初。这段普通的时光，对我竟如此神奇。
阳光依旧。墙后的生活对我是神秘的。蹲下身，凝视眼前的小草，或许我们很难再相见了。
墙的后面，学生学生穿着一模一样的灰色校服，单调，毫无生机。他们总是在七点半火急火燎地冲进校门，此时的我或许还在车上边吃早饭，边哈欠连连吧。
一墙之隔的两地，竟如此天差地别，着实让人奇怪。
不久后，我将无声无息地与这面白墙告别。这是必然。
同一堵墙，不同的面，两个不同的空间，不同的生活，以及不同的身份。一批新的人、物、事等待着我。
再见了，小学的白墙。我在心底默默地说。
篇13：600字告别作文
五岁这一年，它走进了我的生活，也就在五岁这一年，它告别了我的生活。
它，是一只小白兔。白如雪的绒毛展现出它的温和。两只长长的耳朵直插在棒球般的脑袋上，小尾巴淘气地摇来摇去。那四肢生得简短，跑起来会以为是个小球向前蠕动，真是可爱极了。
它是妈妈带回来的。被关在笼子里，缩着身子，眯着眼睛，耳朵贴着脑袋，让我以为这是个“小球”。不经意间打开笼子，想拿出这“小球”来，没想到这“小球”竟动了：耳朵竖了起来，眼睛睁了开来。我当时简直被吓坏了，急忙跑去告诉妈妈，边哭边向妈妈诉苦：“妈，小球动了，变成了’红恶魔’！”妈妈笑着告诉我：“那不是小球，那是小白兔！”“那它的眼睛怎么那么可拍！”我呆呆地问。“它的眼睛是天生的。”“哦！”我似懂非懂地答道。
从此我和它便结下了深厚的友谊。每天早上起床，第一眼看见的便是它。每每将白菜伸向笼子时，它便迫不及待的将嘴挤在笼子上，张着小嘴，眼睛一眨一眨的，摇着小尾巴，似乎在给我卖萌。等它咬住食物时，便使出全身的力气将食物死拽硬扯，拉进笼子，然后抱在怀里，一点一点地咀嚼着。
它是个赛跑能手，一次在院子里，我的小白兔和表哥的大白兔赛跑，它们好像能听懂人话似的，一声令下便蹦得老远，原以为我的兔子输定了，但它灵机一动，发挥了自己四肢短的特长，让四肢快速地动起来，发了疯似的，火箭般冲到终点。这使我更喜欢它了。
好景不会长久的。一次放学回家，奶奶告诉我一个噩耗：兔子死了。我急忙跑到箱子旁，只见它安详地斜躺在箱子里，早已了往日的活泼。我用手摸它的身体，是冷冰冰的，顷刻间我的泪便打在它身上。
我不敢相信这是真的。哭红了眼睛的我安静地坐在沙发上，任凭奶奶带走了它，我的泪再次掉了下来……
就这样，它走了，我没来得及告别，便带走了我童年的美好回忆，更带走了我对它的思念！
篇14：告别作文600字
天空还飘着细雨，乌云也酝酿着躲藏不住的忧伤，也似乎预示了这个迟来的结局。回首难，不回首更难。细雨掀起白雾掩盖下，隐隐露出它灰色的一角，那一排排灰瓦泛了青，雨落子规声也浅。
再见了，亲爱的过去，记忆中不灭的矮屋。该走了!人总要学会舍弃，隐藏不舍。但是，眼泪却不争气地和在这场愁雨中，分辨不清。
这间屋子，伴随着我整个童年的美好回忆。我还记得它的屋檐下常有灰燕寄居;我还记得它后院灰白瓦片之间筑成的鸡窝，小鸡的欢鸣萦绕耳畔;我还记得那些年的屋檐冰椎，悬挂着倒映万物的护凌……有没有说过，我喜欢它给人的安逸，一壸热茶的香气，邻里之间都能传播开去。
但是，今天的离开，注定你我无法再见。你的门里又会是另一户人家，有我看不到的风景。你再也听不到我的笑声，我也再看不见你的冰凌。我早已不是原来的我，而你却依然如旧。谁知你我相伴的童年，说不尽的难舍，也阻挡不了命运把我们从中剥离。
今天，我就将离去。在此，与你告别。我第一次拥有思念这么复杂的情愫，也第一次想为你倾尽笔墨。门口有一串除了你我谁都看不见的风铃，像五月的鲜花盛开在谷底。让我为你歌颂吧，最后一次别离。
告别你，也告别我不朽的童年：我在这儿学习行走，我在这儿学习万物。再见了，我可爱的矮屋。让我抚一抚你青苔遍布的石椅，再看一眼当年顽劣的我在上面留下的痕迹……
雨一路飘洒，正如我此刻的心情，被打湿在谷底。汽车不疾不徐地行驶着，而你，渐渐消失在我的眼底。我会学着忘记这里，但我不能忘记回忆里，你无声无语，却似一场春雨，刹那，湿润心底。
哪怕华丽，也不愿朴素。一切，只为你。再见，那年不灭的记忆。
篇15：告别作文600字
凝望着美丽如故的岁月，脚踏着弛程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想着已经过去的五千多个日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，随着那波浪似的人生海洋，渐渐消失了……
那纯真无知的童年时代梦似乎还在眼前浮现，与朋友们嘻笑打闹的情景更是记忆犹新，
可是时间的脚步似乎从来没有过停顿，瞬间，从一个牙牙学语的孩童已经成长为一个能说会道的新一代少女了。
我翻开那些泛黄的旧照片、旧日记，体会我曾经所拥有的快乐和忧伤的每一瞬间;来藉此铭记我曾经那灿烂的记忆。这是一张我七八岁时候的画面，这是一个晚霞与夜交映的时刻，一轮明月已经悄悄的爬上了深蓝色的天空了，照片上所描绘的是我和朋友拿着小木锹，背景是一个大大的爱心和一望无际的大海，这是我和朋友挖的。照片上的那一抹微笑，是那样的童真无邪，握着小木锹的稚嫩小手脏脏的，可想而知我那是玩得多么起劲，是多么的快乐……当时总是希望自己赶快长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。人是长大了，但是是越来越怀念儿时的乐趣。海风依旧地吹，吹不走童年的铅华;海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已留下了我一串长长的脚印，而这脚印在脑子里是无法磨灭的它会深深地刻在我心里。
树的年轮还是会年年增长，岁月的长河源远流长，我们要告别我们的童年，向新的目标前进前进，向新梦想进发进发，为自己的人生努力加油!
篇16：告别作文600字
打开五彩的水晶瓶，记忆浮现脑海，流逝的过去仿佛是在昨天。
那时晚上，我总期盼妈妈可以打开我的心门。因为妈妈可以给我讲述《海的女儿》，那位美丽的六公主，给我建造了童年的“公主梦”。每一次躺在妈妈的怀抱里，听着妈妈讲述的故事，慢慢地进入了梦乡。妈妈为熟睡的我关好了房门，轻轻地，生怕吵醒了我。
而如今，这扇门阻挡了我与妈妈的沟通，也阻挡了妈妈给我的温暖。
房间中，书桌前的我还在苦苦的思考着题目，闹钟“滴滴嗒嗒”地走着。一阵敲门声，打破了这寂静，也打乱了我的思绪。妈妈端着一杯热牛奶，放到了我面前，说：“丫头，来先喝杯牛奶。”我的心底生气了一股暖意，牛奶甜甜的。“今天我给你买了一本数学试卷，等一下你做一下。”我脸上的笑容就这么停住了，那股暖意，变得透心的凉。而牛奶也不知是什么滋味。我只回答了一字“哦”。将杯子递给妈妈。“那我就出去了，你赶快写。”“恩”。随着一声“砰”，妈妈关上门了。又只听见“滴滴嗒嗒”的闹钟。
面对面前这堆积如山的题目，我的心中泛起了一丝苦涩。这样的夜晚，我还要过几个。房间里，很静，很冷。我又一头栽入题海里了。当我抬头看着窗，看到了自己。没有过去的笑脸。没有过去的那些温馨的`画面。只有麻木的自己和越来越高的书本。我仿佛看到过去正在向我挥手告别。
告别过去，告别流逝的过去，告别微笑的过去，告别温暖的过去。也告别无知的过去，幼稚的过去。相信可以迎接更好的未来，虽然心中无耐。
简评：特写镜头别开生面，情趣盎然。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
篇17：告别作文600字
告别作文600字（一）
告别彷徨，是新路的发现；告别苦恼，是心灵的解脱；告别了许许多多，也迎来了许许多多。
告别游戏，这意味着成熟
小孩子都喜欢做游戏，我也不会例外。小时候妈妈总师伴我一起做游戏，小学有同学们伴我游戏。那时候的天真童稚，到现在我也念念不忘。游戏已经玩了差不多十年，我也慢慢成熟，回想起以前的天真，还经不住哈哈大笑。告别游戏，我成熟了。
告别依赖，我长大了
小时候的我，每天起床都要妈妈帮我做着做那的，就连刷牙，也要妈妈操动牙刷，在我的牙齿上刷。穿衣服更不用说，就连一颗纽扣，也是妈妈帮我扣的。手术包、穿鞋子……当然也有妈妈来做，直到五年级，妈妈因有事回外婆家几天，我才自己做自己的事情。发觉其实还蛮好玩的，也不像我想的那样困难，从那时开始，我学会了承担自己的责任。告别了依赖，我长大了。
告别任性，我学会了体谅
每次放学回家，妈妈还没把饭煮好，我就会对妈妈发脾气，又一次妈妈因为忙没有煮好饭，我就任性地耍脾气，对着妈妈发火，对妈妈的解释不理不睬。我知道，那时候我太任性了，不了解妈妈的苦衷，就乱发脾气。事后，我知道自己那霸道的行为很令妈妈伤心。妈妈辛辛苦苦拉扯我长大，我还这样对妈妈，我真是错了。妈妈不仅要上班，还要煮饭给从学校回来的舒舒服服的我吃。没做好饭又要受我的气，我真的很内疚，我想说一句：“妈妈，对不起，您辛苦了！”从那时以后，我再也不对妈妈发脾气了，我有时候还会帮妈妈一起洗菜做饭。告别任性，我学会了体谅。
人生的道路很漫长，要告别许许多多的人与事。我们要以乐观的心情去迎接每一个新的告别……
告别作文600字（二）
生活中许多时候，我们都在告别。告别父母，我们在叮属中感受亲情的温馨；告别朋友，我们在不舍的体验中学会成长；告别昨天，我们在流逝的遗憾中学会珍惜；告别忧伤，我们在案前进中获得久违的快乐。告别是一种仪式，它宣告旧的已然过去，这种仪式过后遍是一个新的开始，新的生活，它意味着新的变化即将开始，告别更是一种出发，一种体验，它催促我们朝着新的目标不断前行，在一次次的告别中，我们由青涩走向成熟。
其实告别并不可怕，要看你会不会告别以前所拥有的，你要学会面对现实，即使你现在没有拥有以前所拥有的，你只要去争取，去相信自己早完有一天会得到，你所想的，所要的会回到你的身边。
现在很多学生为了求学，为了以后可以更好的生活下去，他们难道不是下了很大的决心才告别他们依赖已久的父母吗？他们不想离开父母去离家那么远的地方求学，可是不这么做长大会有所谓的出息二字吗？告别只是短暂的，只要自己学会从告别中走出来，就知道告别并没有想象中那么可怕。就算一个人在外也要学会坚强。
告别朋友，所有人都会面对的，我们会在不舍中学会很多很多，比如朋友之间的友谊是需要相互帮助和和信任的。在和朋友之间发生矛盾后自己会想多，如果是自己的错误我们要学会勇于承担错误和道歉，朋友是我们的第二个精神支柱，朋友也是我们可以诉苦的对象，总而言之朋友对我们的作用很大，只要你有困难的时候也只有朋友和家人可以为你出一分力。当我们和朋友告别是件很常件的事，只要你交了一个你值得交的朋友时，你会记住你的这个好朋友，不是吗？
告别旧的回忆、忧伤对我们都是好的开始，只要自己会放弃以前的琐事，走出自己的回忆都意味着新的开始，新的起跑点。
告别作文600字（三）
《告别母校》
在那里，我们有笑有泪，有苦有甜，有得有失……在那里，留下了我们的一串串五彩斑斓的脚印……那，就是母校。
踏进校园，来到旗台旁，我不禁停下了脚步，想起了那一次……五年级，第一次经历另一个环境里的升旗仪式，第一次在升旗仪式上表演，第一次当“老师”……那点点滴滴的回忆涌上心头来。至今，曾经那稚嫩的声音“上课！同学们好……”还仍在我耳畔回荡。当时我还仅仅只是一个懵懵懂懂的我，还只是一个刚刚来到母校的我，对母校的一切，都还不熟悉，不了解……
继续向前走，来到操场。我眼前似乎还浮现着曾经跑800米时的场景，耳畔似乎还回响着同学们的加油声……依稀记得，那也是一个“第一次”。从来没跑过800米的我当听到念800米名单里有我的名字时，不禁吓出了一身冷汗。“怎么办？怎么办？万一跑到最后一名怎么办？()万一跑到中途跑不动了怎么办……”一连串的问题便涌入我心头。跑步时，脑海里竟什么也没想，只是全神贯注地凝视着前方，就像一个严阵以待的士兵一样。哨声响起，我便像脱绳的野马，似离弦的飞箭，迅速向前冲去。前一圈，我似乎跑得很轻松，还跑到了前几名，可是到了后面，我的力气似乎就已经用完了，脚就像灌了铅似的，迈着沉重的步伐向前跑去，一个又一个的同学也都超过了我……现在，我已有了经验，前面几圈要保留一些力气，到后面才冲。但在母校的第一次跑800米的经历，我却怎么也忘不了……
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？时光在我们不经意间就溜走了，而我们在母校生活的时间也即将溜走……
如果时光能永远停留在这一刻，如果我们永远在母校生活，那该有多好？谁不愿意永远和老师同学在一起，谁不愿意永远投入在母校那温暖的怀抱中……可是我们终究会毕业，毕业了，我们才能走向更遥远的路，才能向着更美好的梦想奋斗……
再见，母校！
篇18： 告别作文600字
值得我们去迎接的东西太多了，需要我们去摆脱的东西也太多了。人是活的，所以到底是要迎接还是要摆脱，主动权在我们手里。我们应该采取的策略便是学会告别。
告别是一种理智的放弃。理智的放弃最能反映出一个人对自己实力的全面了解。人生是一个征服的过程。一座著名的冰山雪峰，固然可以挑起人的征服欲望，但也很容易将人征服；如果死心踏地地一意孤行，有时就等于提前失败。只有理智地放弃，才有机会选择新的攀登目标。能理智放弃的人，往往是最适于去探索的人。
“相见时难别亦难”，正是在难于分别的时候告别，才能感觉到相见之时的可贵。一切怀念都来自于告别，一切告别，都能赢得一份怀念，也都能为下次的相逢渲染气氛。
追赶时尚，是为了表现自我，但也常常使人不知不觉中迷失自我于熙熙攘攘的人群中。时尚是极具诱惑力的，人不是封闭的，也不是先知的。所以，要证明一个人的成熟，还不能仅仅看他是否拒绝了时尚，更重要的是看他在与之不期而遇时能否保持清醒，能否准确做出判断，理智地与不健康的时尚悄然告别。
踏进了青年时代的门槛，就应该以最快的速度告别少年时代的天真烂漫；惟有如此，才能找到一个年轻人的感觉、树立起一个年轻人的形象。
要拥有某些东西，就必须彻底告别一些东西。告别了懊恼与癫狂，才会以纯粹的心情去塑造自信与沉着；告别了庸俗与浅薄，才能在平静的状态下绘制高雅与深沉。
告别了一个朋友，是因为我们要去造访另一个朋友；告别了昨天，是因为我们已经走到了今天。
告别了母乳，才知道了自己吃饭的滋味，才体味到了自己吃饭的快乐；告别了母亲的怀抱，才知道了成长的意义，才懂得了长大成人的真谛。
能从容地告别，就能从容地面对生活；能从容地告别，就能从容地对待生命。
篇19： 告别作文600字
没有告别，亦没有开始。每一次的告别，都是为了下一次更好的开始。
――题记
我们已经长大了，已经能够慢慢面对许多事情，我们要告别的也不少，我们告别了童年的玩具，告别了嬉戏打闹的年纪，我们必须要学着告别，告别童年的天真，迎来新的青春。告别童年的嬉戏，寻找学习的乐趣，学习不仅能让我们走向成功，还能在学习的过程中收获很多，感悟很多。告别，不一定悲伤。
我们要告别父母，去学校上学，学习新的知识，收获人生道理，我们告别了小学的老师，告别了小学的课堂，只为了去迎接更好的中学，去学习更多的知识，更多的道理，更好的做人方法，更靠近成功。告别了旧的风景，才能开始一段新的旅行。告别，是为了更好的开始。
我们一直都在告别，告别了儿时的任性，迎接现在的懂事，告别了爱哭的我们，迎接不会轻易落泪的自己，我们告别了小时候的不知天高地厚，渐渐懂得了世事炎凉，学会告别的我们，现在已经慢慢懂事，懂得父母的爱，懂得如何去报答，懂得倾听，懂得倾诉……告别，让我们找到更好的自己。
告别，不一定是遗憾，它也会给我们带来成功的经验，找到成功的机会，告别，是开启成功之门的钥匙，告别错的，才能迎接对的;告别旧的，才能等到新的;告别过去的一切，才能找到充满希望的未来。我们要学会去告别，唯有告别，才能找到属于我们的世界;唯有告别，才能让我们找到成功的曙光;唯有告别，才能不断改变，找到那个最好的自己。
勇于告别错的过去，才能敢于面对充满希望的未来。
篇20：告别600字作文
在一个小村庄里，有一户人家，房屋简陋，院子破落红门上的漆已掉落了一大半。这户人家有五口人，两个女儿，一个儿子。父亲常年在外打工，三个孩子与母亲相依为命。
这户人家的三个孩子都在同一所学校读书。那时学费每期是80元，这对他们家来说就是一个天文数字，为了这240元，他们的母亲需要再次硬着头皮去亲戚家、邻居家讨借。为此，他们的母亲过早的有了白发，有了皱纹、有了驼背。他们一家小心翼翼地在村上住着。不过，他们的母亲也有值得自豪的地方，那就是三个孩子的学习成绩个个都顶呱呱。孩子们唯一的愿望就是过年，因为只有过年了，他们常年在外打工挣钱且有哮喘病的父亲才能回来，他们家才能有些许的天伦之乐。
如今，国家推进了新农村建设，村里修了路，有了医保和低保，他们家的日子也渐渐好起来了，虽不算富裕，但与过去却是天壤之别。因为他们不用再担心雨天没雨鞋穿了，也不用再担心家里谁病了没钱医治，两免一补的政策也是三个孩子能全身心的投入学习之中，不用再为他们的妈妈担心了，他们的父亲也不用常年拖着病重的身子在外奔泊了，而是在家借政府的力量开了一家经销店，他们家算是彻底告别了过去，三个孩子也能直起腰在校园走动了，他们在精神上也告别了过去。告别过去的贫穷，告别过去的自卑，让我们每个人都能在惠农政策的恩赐健康成长。
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