中学生初一作文600字告别六年级
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篇1：告别初一作文600字
岁月的风吹过记忆的水纹，短短的一年初一生活在我手中转瞬即逝。
握着笔，看着纸面上的题目，好像过去的一年的往事掀起惊涛狂澜，冲击着我的心灵，最终，只化成了眼眶中的两颗泪珠。
相处了六年的小学同学最终在那个弥漫着花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络，我哭了，我不能接受。初一开学后，我仍然陷入一种令我陌生的寂寞中无法自拔。每个课间我徘徊在传达室门外，翘首等待小学同学的信。每次读到他们的文字就格外亲切，每逢听到他们的声音就分外欣喜。后来我终于找到了我的知心“死党”，我孤独的心仿佛射进了阳光。我终于学会了微笑。
上了中学后，我用自己的所见证实了那句名言：人外有人，天外有天。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争，我感到逐渐有些力不从心。我不想面对这个事实，但我却无法摆脱那个阴影。以前无时不伴随着我的有些骄傲的自信不知什么时候起已离我而去。我好难过，我想到了妥协，想到了屈从，甚至想到了嫉妒。可是强烈的好胜心不允许我消沉，于是我努力了，我赶上了。我终于学会了包容。
感谢初一，这个伤感中夹杂着欢笑的初一，它锻炼了我，教育了我。那个刚踏进校园时懵懂的女孩已经不见了，岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收获放进日记，不妨把亦真亦幻的追求交给岁月。不妨用甜美的歌喉给未知的路程唱上一曲赞歌不妨用微笑来面对也许不一定快乐的生活。
告别初一，迎着岁月的风向前进军。前面的风光更加迷人!
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篇2：初一600字作文“告别”
还记得我们一起同舟共济，同甘共苦。还记得我们一起骄傲，一起自豪。还记得我们曾一起伤心，一起叹气。我们这个班真是独一无二!同学们，我融入这个大集体多年来，对这个大集体的情感已经日益浓深，已经离不开你们了，可如今我要转学，我走了，但我心中一直有你们，你们可知我心中的不舍?
记得打篮球，我们奋力拼搏，大力扣篮。看，邱超凡手袋求过来了，他们一见到球，就如同个鬼见到烤鸡一样，张牙舞爪得向邱超凡扑了过来，邱超凡沉着应对，他们一扑二抢三拍，十八般招式都用过了，但仍是无法将球夺回来。邱超凡得意地笑了起来。邱超凡已经逼近了球篮十几步，正欲投篮，许绵杰趁他不备，从他身后把球抢走，邱超凡看到球被抢，无可奈何的摇了摇头。许绵杰又传球给方立耿，人人都知方立耿势不可挡。果然，方立耿带球过了好几个人，一往直前，势如奔雷，一个漂亮的两步半为本队赢得了两分!这就是我们班的篮球比赛。记得我们在足球场上，我们来回奔驰，团结一心。看彭州一个大力飞球直捣敌人的老巢——球门。忽然被周智勇一脚反攻回去，廖光瓒此时尽显威风，提着求左冲右突，如入无人之境，见到有人来抢球，一脚传给许绵杰，许绵杰看准球门一射，竟然进球了。大家欢天喜地!这就是我们班的足球比赛!
你们是我成长宝盒中的一道耀眼的风景!我会永远记住你们的!
篇3：六年级告别作文600字
告别是一种痛苦的事，可是谁能知道告别的滋味？而我却要面对它。我的婆婆是最关心我的人，可如今她现在不在了，每当我回忆起这段时光，就仿佛是昨天。
记得那次，国庆期间我去婆婆玩。那时的婆婆就早已白发苍苍，说话慢吞吞的一位老人家了，她温柔和蔼可亲，也从不骂人。
那次，我在婆婆家的小院庭里玩，突然间，我把水龙头拿起来，把水龙头当作喷泉一样玩。那喷出的水花如同一个个水姑娘在空中翩翩起舞。当水龙头被玩破时，就连忙把水龙头藏在草丛中。“蹋蹋”的脚步声向我靠边了，啊！是婆婆，我装着若无其事的样子做在草地上。婆婆觉得不对劲，转过身来问我：“薇……薇，这里的水龙头到哪里去了？”我毫不犹豫地回答：“婆婆，我真得没干什么事，这水龙头也跟我没关系！”我盯着婆婆的眼神，于是心想，宁愿说实话也不要婆婆的眼神……
从这事过后，我不再惹婆婆生气。可是，直到有一天，妈妈，跟我说：“薇薇，因为某些情况，婆婆已经走了。”我一听，大吃一惊。这么关心照顾我的婆婆居然说走就走，我的泪珠一滴一滴地落下来。难道真得是我害婆婆离开了这个世界吗？我到底做了什么。
婆婆你快回来，不能丢下我，自己却走了，婆婆你这么跟我告别吗？时光过得飞快，婆婆的身影，永远印在我心上。
篇4：六年级告别作文600字
人们说，“生命的网中总一段特别令人难忘的岁月，不论是惆怅也好惘然也罢，总算曾经拥有过。”
东方翻白的时候，还在续着夜里的残梦。精神恍惚中，突然感觉器官都在沸腾了——似乎将要失去什么。然而又很清楚，将要失去的是这个“特别令人难忘的岁月”的最后一天，乃至一个童年。
每个人都知道这一天是终究会要来的。人不可能在父母的温热中度过一生。回首镜子里的自己，似乎又长大了一截，还清晰地记得小时侯学步，爬起来又倒下，倒下又爬起来脸上泪潸然的样子，多么可笑呵！
打光屁股的时候，伙伴送一盒糖当生日礼物，也就安安妥妥地锁进自己的宝物盒里去，一直不记得也舍不得吃，统统像上帝一样保养着直到发霉后的懊恨和心疼仿佛一种义断恩绝的感觉。大概是太稚嫩，不知人世间什么可以把握得住。但大了，起码现在，这一切都已不在挂心。是大孩子有了自己新的追求、羡慕的世界，弄懂了彼此之间的恩情并不是一个小小的恩情宝塔就可以锁住的？
在陷入思考的一刹，又一层情景在脑海里涌现：父母为怔痛，惊异，愤怒而颤抖的背影，霎时似乎明自己做了些什么做错了什么，但又霎时被眼前的颤抖所逐地吞没……这种失落后的振奋，振奋后的再失落不知以后是否还要续下去？我当然希望答案是个“否”，但不知天生的怪脾气又能否容得？
隐隐感觉还是在残梦中，不过不再梦见那些零乱的东西，而是清香简爽的。我梦到春的到来，尔后夏的到来，接着是丰厚的秋夜、霜洒的冬夜，还梦到碧蓝的湖，纯青的草原和牛马的回眸以及透过眸子后的期待……不过梦着梦着却愈发不自在，梦也就渐渐止了，大概已经意识到天愈明了吧。虽然手心还有父母的余热，然而一切都过去了，新的一切也接替过来了。
“生命的网中总一段特别令人难忘的岁月，不论是惆怅也好惘然也罢，总算曾经拥有过。”人们说。
呼，随便选一个吧
篇5：六年级告别作文600字
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”
我有两个好朋友，曾经。我们坐的很近，趣味相投，好似本该就在一起。我们都是高个子的姑娘，肩并着肩漫步校园，畅谈天马行空，不切实际的幻想，憧憬甜蜜的情感。但是，每当我蹲下身系鞋带，抬起身来时，总会难以追寻她们远去的身影，明明刚刚还站在一起，现在宛如天各一方。狭窄走廊难以容下三个人的同行，我总会自认体贴地让出来，主动走孤独，哪怕心里难过。她们歌声清亮，总会时时欢唱，她们在“台上”而我在“台下”。三个人的友谊，总有一个人是多余的。
于是，悄悄的我走了，不声不响地告别。
于是，我孑然一身，就像怕了一样，喜欢孤单一人。诚然有些不自在。
那一天，我置身于那慵懒的风中。春天的睡意，总是来得那么浓，那么快，我挣脱开来，被那绿油油的一片，迷得神魂颠倒。一长条绿色的锦缎，没有世俗的喧闹，只梦幻地卧躺在高山萦绕间，朦胧的，清淡俊逸的。那绿色并不单调嫩绿，浅绿，深绿，却也时时蹦跶出一朵深红一片浅红或是些许素白。就像是快乐，喜悦，洒脱，美妙，梦幻。车停了下来。我沉默的许久，却猛然被旁边那一片的不知名的，生机盎然的绿色所吸引。细看那片片绿叶，无一不是千疮百孔，曾被无数虫蚁蚕食过。但当它和千千万万的它们在一起时，却依然是一幅美景。
我有了点感悟：人生就是一番景物，由千千万万的不完美，构成完美。生活也是一番景物，一个不完美终究是不完美，但你可以闯入别人的世界，让两个不完美互相安慰，哪怕有时孤独寂寞那也是生活中，不可或缺的一部分。
不存在十全十美的生活，就如同不存在彻头彻尾的绝望。
于是悄悄的我回去了，不声不响的告别了一个人的生活。但这时，我心情舒畅。
篇6：初一告别母校作文600字
如今，我已经升入了初中。已成为我们学校的一员，告别了母校。记得当时，我们迈着轻盈的步伐，带着欢声笑语走进校园，如今，我们却是骑着自行车，谈着自己的童年往事迈进校园。告别了，母校。
小学时，我们总是带着甜蜜的微笑听着老师娓娓动听地给我们讲课。如今，我们总是带着严肃的氛围听着老师绘声绘色的给我们讲述，但老师还是会营造欢快的气氛。小学时，我们带着对周边事物的好奇，孜孜不倦地询问老师、同学。也总是对周边事物产生憧憬。
小学时，当下课铃一打响，校园里立刻充满生机，同学们自由自在，无忧无虑的玩耍着，嬉戏着。当上课铃打响时，同学们那清脆的读书声使行人不知不觉的回想起自己儿时的天真、无邪。
小学时，同学们带着自己的幻想与梦想，在属于自己的那一片小天空中尽情翱翔;带着自己的渴望在思维的脑海中尽情遨游;带着自己的问题，在巨大的问号上，尽情寻找。
小学时，对高年级同学的向往，我们已进入了毕业班，进入了紧张的学习状态，也进入了“战斗”前的准备，我们准备“放手一搏”争取拿到好的学习成绩来报答我们的父母，报答我们的老师。
如今，我们已升入初中，进入了一个新的环境，加入了一个新集体，加入了一个新的大家庭。
我们没有了对周边事物的好奇，但更多的是对未来的憧憬;我们没有了小学时无忧无虑的欢乐，但更多的是学习;我们没有了儿时的幻想，但更多的是长大后的梦想。
告别了，母校……
篇7：初一告别母校作文600字
转眼间，我就要升入初中。在小学整整五年的时光里，母校留给我多少彩色的梦幻?如今，我就要离开母校，离开朝夕相处的同学了，心中不禁涌起一股眷恋之情。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”因此才有人吟出“无为在歧路，儿女共沾巾”的诗句，但当我再次踏进这块土地，与她挥手告别时，还是禁不住“江州司马泪沾湿”了。
我真的舍不得母亲温暖的怀抱!这里是我用歌声踏过的地方，记录着我的喜怒哀乐，写满了的酸甜苦辣。
怎能忘，老师细雨般循循善诱传授知识的情景?怎能忘，同学手足般“指点江山，激扬文字”共同“粪土但年万户侯”的豪情?怎能忘，赛场上生龙活虎，领奖台上熠熠闪光的奖杯?怎能忘，劳动时争先恐后，互助互爱的画面?忘不了，忘不了，忘不了校园里的杨柳依依，忘不了校园里的花香鸟语，忘不了校园里的书声琅琅，忘不了校园里的挚爱真情。
一道题难住了，几个人帮解，一个人有难了，大家来相帮。大家同喜同悲，同歌共舞。多么温馨的集体!多么可爱的家园!
在这里曾发生过“和氏璧”式的故事：在这里曾流传“断尺”般的佳话;在这里曾聆听蔡芸芝先生教诲;在这里曾畅游过三味书屋后的乐园：在这里……
千言万语，万语千言，说不完我对母校的留恋，在这离别的时刻，我只能挥挥手，告别我的校园。鸟儿告别母亲，是去拥抱蓝天：落叶告别树枝，是去孕育希望：小帆告别小河，是去挑战海洋。母校啊!我要去接受更大的人生挑战，振翅高飞，实现人生伟大的理想，用您母亲的关怀祝福我吧，同时也祝您的发展越来越好!您的孩子越来越出色!
篇8：六年级告别母校作文600字
时间一分一秒的流逝，转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子，前面是憧憬的中学，后面是相伴已久的小学。面对毕业，心中总有些不爽、不悦，离开母校，离开熟悉的同学，离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言，就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应，依旧是原来那个不爱举手，不爱发言，不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置，我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生，没有勇气举手发言。恰巧，第二节课又是语文课，更加需要举手发言，其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手，心中想：大家都在举手，其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢!这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气，心中总会惧怕自己会说错，所以我还是没有能够举起自己的手。接着，老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思，似乎安慰，似乎批评的说：“那些没有举手的同学不要害怕，说错了，没有关系，重要的是鼓起勇气。”听完这一番话，我更加的振作，勇气更加足。这时，我的同桌杜莹小声的'说：“你写的还不错嘛，为什么不举手?呵呵呵，你是害怕吧!”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气，嘲讽给了我压力，但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手，回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手，并且回答正确。虽然在谈论观点时，心一直在跳动，手一直在颤动，脸面无表情，耳朵似乎有一点烫，但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手，以后我都敢举手。
感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业，我们或许不能在一起学习，或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。
篇9：六年级小学生告别作文600字
别了，朋友
青山绿水，鸟语花香，又是一个春天，哦，我的朋友，哦，雁荡山。
一阵春风，又吹绿了草，溪流没有轰轰烈烈，她快乐的，跳跃着，从山涧中汇合在一起，奔腾而下，水很清，又泛着微微的波纹，淡淡的绿，走进山野中，漫山遍野的绿，将天空都染绿了，一切都充满了活力，鸟叫得欢，草绿得新鲜，人也都是精神振奋，空气没有一点杂质，阳光也不是耀眼，总会从山间飞起几只风筝，放眼望去，绿中带红，那是各种各样的野花野草，飘来一股花草的清香，哦，朋友，你是多么美啊，你总让我迷恋。
当鱼儿又来到溪中嬉戏的时候，知了也叫了，深水处，又漂着花花绿绿的游泳圈了，大人小孩，泼水，潜游，树更是郁郁葱葱，不小心将阳光切碎了，洒下了点点光影，常常往外跑去，玩得满头大汗，到了最后，汗都懒得擦了，任由他滴，任由他流，玩爽了，闹够了，买根冰棍冲入家中，啊，空调的凉爽扑面而来，只有到了夏天才能如此享受啊!哦，朋友，你是多么有魅力啊!你总让我着迷。
燕子飞走了，松鼠忙活开来了，在你漫山遍野的身上，总能闻到瓜果的清香，柿子是红的，葡萄是紫的，最好吃的要数橘子了，那一口下去，啊，一股浓浓的甜味直钻心田，真是赛神仙啊!就像吃白糖一样，吃了一个还想吃总是吃不够，都吃上瘾了，那秋风一吹，瞬间漫山遍野的秋叶就像群魔乱舞一样，跟下了雨一样，刷刷刷，统统往下飘，一下子，盖上了一层大毯，哦，你总让我着恋。
冬天，大龙湫的万丈之冰，让世人震撼，那正好似龙的冰穴，晶莹剔透，散发出你无穷的魅力，如在神仙的住处一般，当雪花还在飘落的时候，大千世界迷迷茫茫，天上天下，都是白色的，河面有些结冰，大龙湫沉睡了，供人们休息的亭子边上拉上了一层冰帘，太阳稍稍露出头时，整个大龙湫亮晶晶闪着光，冰柱化了，那一滴滴水珠已成了宝石，雁荡山哦，你让我着魔。
可是如今，我举家搬迁，我不得不怀着苦涩的心情离开你，再也无法和你如此亲近，想念你的一切，想念你这位朋友，再见朋友。
别了，烦恼
每个人都可能遇到烦心的事，每个人都可能被烦恼纠缠，当然我也不例外。从我呱呱坠地开始，我就矮矮的，瘦瘦的，脸蛋小小的，其他的我倒无所谓，可是历来的身高问题却成为我最大的烦恼。
光阴似箭，随着岁月的流逝，本来不明显的矮个子慢慢明显起来。从三年级开始，我常常心事重重，没有了往日的神采。那是因为我的身高几乎成了同学们课后的消遣、议论的焦点。许多同学开始聊我的个子，“喂，姓吴的，你早产的呀，怎么那么矮?”“好矮哟!”“你营养不良吧!”各种议论不断，最后胆子越来越大，在我面前竟笑嘻嘻地说“矮冬瓜”，还用手比了比高度。每当听到这些话，我真是无地自容，恨不得地上有条缝钻下去。我在心里默默地说：你们少说两句好不好，这样会伤人家自尊心的!但又没有勇气说，因为这也不能全怪他们呀。有时，我也常做白日梦，要是我再高一点儿，该多好啊!
同样，外出或在家时，妈妈的同事会问：“你的儿子几岁啊?”有些小朋友会问：“你读几年级了?”我呢，也只有脸上青一阵紫一阵的份儿了。日子就这样过去了，身高问题像一块石头压在我的心上，我一直无法溶入到同学们中去。幸运的是我结识了书这位好朋友，它使我开阔了视野，得到了许多知识：法国的拿破仑才不足一米六，可是他却是个军事天才，曾征服了许多国家;再说中国的邓小平爷爷，他不就是个矮个子吗?可正是他使中国富裕起来的呀!另外，还有句成语“浓缩精华”可以为证吧!随着年龄的增长、知识的丰富，我明白了：人如果一生都活在他人的议论和烦恼之中，岂不是一件很痛苦的事?
别了，烦恼!
别了，童年
“一天又一天，一年又一年，快乐的童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风，停留过，但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟，磨练着，现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符，奏响了，充满童趣的协奏曲……
别了，那稚嫩的脸庞。曾几何时，为了一件称心如意的礼物而欢悦，为了一次选择而忧虑，为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的，而今，我已不会再那么容易的变化表情，不是因为呆滞了，而是我已经将这份童真珍藏在了心中。
别了，那天真的眼眸。曾几何时，因忧伤而显得犹豫，因开心而露出单纯……
别了，这无忧无虑的童年，从今往后，我就要离开这个行列，对童年所有的不舍，将化作一条帆船，载着我，乘风破浪。
我的童年，是很快乐的，倍受父母和老师的呵护。当我取得好成绩时，会有人来提醒我不要骄傲;当我失败受挫折时，会有人来鼓励我不要灰心。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好，有足够多的光阴来学习和玩耍……
那时，我们是认真听讲的好孩子。下课后，我们又是活泼可爱的“小精灵”。我们玩耍着，我们快乐着。记得两年前的春天，繁花似锦，蔚蓝的天空中鸟儿在自由的飞翔、欢唱，我们来公园春游。我们这群孩子玩儿起了游戏，跑啊，跳啊，闹啊，满山遍野都是我们的身影。
童年，它是一段七彩的岁月，一段愉快的时光，一段幸福的日子。它是多么美好，可它又是多么的有限，多么短暂!每个人都曾拥有童年，它是让人回味，值得回忆的。在童年的日子里我们都得到了许多快乐。
啊!我们的童年多么美好，可它又来去匆匆。童年呀!你慢些走好吗?童年啊!你别向我告别好吗?我想留住你，留住我那最美丽动人的童年时光!
别了，我的小学时代
难忘的小学生活，就这样跟我挥挥手，说再见了。说实话，真的很不舍得离开这段美好的人生历程。
没想到，7月2日那天，也就是我们开毕业典礼那天，竟然是我们最后一次在小学生活的我们戴红领巾、穿松山湖中心小学的校服——礼服。想到这，觉得真遗憾。
7月10日那天下午，我再一次回到温暖的大家庭——东莞松山湖中心小学。我首先去到六年级的办公室来拿成绩。我们拿完各种东西后，又深深地记住一次这间宽敞的办公室。平时熟视无睹的办公室，今天在我的心目中，竟是那样的不舍、留恋它。毕竟我们来来回回在这间办公室走过了一年：问作业、交作业、帮老师做事……然后，我又把办公室里的老师看了一遍，让我深深地记住他们，记住我的恩师，他们的音容笑貌!
我恋恋不舍地离开办公室，来到了教室里面。我默默地站在教室里，为的是重温这几年来的精彩镜头。这间教室，这一年来都和我们相伴、朝夕相处，平日这间不起眼的教室，今天竟在我的脑海中变得那样温暖、让人觉得无比幸福。因为，我们班的男生可以天天都我们女生笑得合不拢嘴;因为，我们班在集体活动中表现地是那样的出色，尽管总是得第二名，但我还是觉得很满意——我们很团结……我们经常听老师说，教室是我们的第二个家;我们是个团结的大集体……可是今天，我们这个温暖的家，这个团结的集体，要分开了。
当我脱下红领巾，走出松山湖中心小学的大门时，我又回头了，我要把这间小学深深地烙在我的脑海里，记住学校里的每一株小草、每一棵树;记住学校的每一块橘红色的砖、每一堵墙、每一个角落……两个月后，我们将穿上松山湖莞中的校服，走上人生的另一个新的阶段，那时候，我们就成了中学生了。
让我们永远记住每年的9月10日，给亲爱的老师送去深深的祝福;让我们永远记住每年的11月18日，校庆纪念日的这天，让我们再一次回学校团聚，也给学校送去美好的祝福，祝福我们的母校明天更美好!
离开校园后，让我们记住同学之间彼此结下的深厚的友谊。我们曾经在校园里那些长不大的回忆，将永远刻进我们的脑海中!
再见了，可爱的母校;再见了，敬爱的老师;再见了，亲爱的同学们。
别了，母校
时光如梭，岁月如流。别了，母校!曾经给我欢乐和荣誉的母校!别了，我敬爱的母校，我全心爱着的母校!回首往事，感慨万千：如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。啊，母校!我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少女!
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这块里程碑旁，回忆着这六年来的小学生活。啊!一切的一切都是那么难忘!曾记得刚刚跨入小学的大门时，每个同学都怀着对母校的憧憬迎来了快乐的学习生活。当时，我好奇地站在学校空旷的操场上，呼吸着清新的空气。环顾四周，我感觉母校是那么的美好!而如今，我就要离开母校了，环视校园，看见那一棵棵风景树茁壮成长，它们向上，向上，再向上!再看看校园里的小朋友他们在快乐的蹦跳着、玩耍着。看到这一幕幕，使我不禁潸然泪下，感慨颇多!
六年的小学生活毕竟是短暂的，我从一个无知的娃娃成长为一名中学生了。是谁给了我知识?是谁教会我做人的道理?是谁给了我打开知识宝库的钥匙?是您，我亲爱的母校!每当想起这些，总有一种莫名的惆怅：那是因为我舍不得朝夕相处的同学，舍不得兢兢业业忘我工作给予我们阳光般关爱的老师，更舍不得的是陪伴我们经历了风风雨雨的母校。如今，我们已经毕业了，每当我回想起这六年的点点滴滴，心中便涌起了深深的依恋之情!
校园里，昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花，心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草，仿佛镀上了一层金边，一簇簇紧挨着，它们是多么团结、友爱。花的香，草的色，使我暂时忘记了离别痛苦。啊，母校的花草，我依恋着你们!
不知不觉，我又回到教室，以往总是琅琅有声的教室，在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊，母校的教室，你启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，我依恋着您。别了，我敬爱的母校，我全心爱着的母校!敬爱的老师，您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业;多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父，辛勤地培育我们;您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人!
别了，我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去，但在我成长的道路上，将是最美好的回忆!
篇10：六年级作文600字：告别母校
母校，伴着我走过六年的春夏秋冬;母校，载着我驶向知识的海洋;母校，启迪我扬起远航的船帆;母校，为我把脚下的道路铺向未来!
六年前，我还是一个幼稚无知的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园;六年中，在母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶;你也教给了我做人的道理，让我学会什么是宽容，什么是忍让，什么是大度;六年了，母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀?
怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的一草一木，是那样的熟悉;母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆教诲，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的母校，我深爱着的母校!
篇11：六年级作文600字：告别母校
在我短暂的人生经历中，对母校有着一份特殊的感情。在四年级期中考试后，学校进行表优，老师让我在大会上发言，当我写好稿子，拿到大会上去念时，对着麦克风猛地抬头一看，呀!台下四百多双眼睛正目不转睛地看着我呢!这使本来就很紧张的我变得更加紧张了，当时我的双腿颤抖，连拿稿子的手也情不自禁地抖起来。此时，我心想：“放松自己，不能给集体丢脸。”而此时，耳边也传来了校长鼓励的话语：“加油，相信自己一定能行。”
听了校长的话，我又抬起了头看了一下同学们，同学们那渴望我念出稿子的眼睛，使我冷静了下来，有了自信，也就顺利地把稿子念完了，但台下响起了雷鸣般的掌声。正是学校，老师，同学们给了我这次机会，不仅锻炼了我的胆量和勇气，还提高了我的普通话水平。六年级上学期时，我和班里的几个同学代表全体同学参加了乡里举行的作文竞赛。试卷发下来一看，题目正好是老师辅导过的，于是，就草草地写了几段，交了上去，心里异常兴奋，想：“哈哈，我这次一定能得奖。”在等待成绩的日子里，我每天都乐不思蜀。公布成绩的日子到了，我考的竟然是全校最差，当时的我真想找个地洞钻进去。事后，老师帮我分析了原因：“审题不认真，毛草，阅读面太窄等。”从那以后，我经常看课外读物，再加上老师的指导，作文进步很快，最近几周，我写的作文被老师当作范文在班里张贴。我要感谢母校，感谢母校的老师。
小学的生活即将结束，但小学期间发生的繁琐的小事，我依然历历在目，我永远不会忘记我小学的同学，老师和发生在小学的每一件事，告别了我的母校，我一定会拿着优异的成绩回来看您的!
篇12：六年级作文600字：告别母校
六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了意味着什么，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。
记得上二年级时，我第一次竞选中队干。我把演讲稿读了一遍又一遍，爸爸还为我设计了几个动作，并且教我怎样放松。竞选开始了，老师让我第一个上台，胆小、爱哭的我第一次走上这样“大”的舞台顿时吓坏了，我迟疑了约半分钟，在老师的鼓励下，慢吞吞地挪动步子走上了讲台。我感觉到一双双眼睛都盯着我，紧张极了，只顾慌乱地念我那读了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的动作忘得一干二净，声音像蚊子一样小。不经意间，我瞥了一眼台下的同学们，他们都冲我笑呢，看着他们那一张张朴实的笑脸，我放松多了，尽管还是有一点紧张，但声音比刚才大了许多，不一会儿，我那短短的演讲稿就读完了。我的耳畔响起了热烈的掌声，此时，我对自己充满了信心，终于，我如愿以偿地当上了中队干。从那以后，我深深地爱上了那个讲台，每次到讲台前演讲的机会我都不放过。如今我已锻炼成一个大队干了。现在回想起来，如果没有第一次竞选中队干的成功，我可能还是一个胆小、爱哭的人。
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事;忘不了，那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了，手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的'母校!
篇13：初一告别暑假600字作文素材
轻轻的你走了，正如你轻轻的来;
你轻轻的挥手，留下一片记忆的云彩。
——题记
走进暑假。
正值暑假，炎炎烈日怕得我不敢迈出家门，一向在家呆不住的我也只好当了一回“宅男”。于是我躲在空调间里舒舒服服地玩起电脑来。说“舒服”，其实也是假的，因为我是在妈妈不允许的情况下玩电脑的，多少有些胆战心惊。说来也真邪，我正在胆战心惊中，妈妈不知突然从哪冒了出来，我如正在偷吃米的老鼠遇到猫般吓得一下子站了起来。妈妈那锐利的眼光紧紧盯着我，我的心顿时“怦怦”直跳，感觉有些喘不过起来。“诚实?《弟子规》都白学了?我说你玩电脑的瘾头怎么就如此大呀!”说着一个巴掌从天而降重重地打在我脸上。我愤怒了，也回报了她一拳，放下狠话：“我已经长大了，我想做什么就做什么，我才不要你来管!”说罢便挂着泪冲出了家门。
冷战的号角响起------
冷战好几天了，在我眼里，妈妈就像烦人的老婆婆，不可理喻。这几天来，我没有吃过她的饭，也尽量避开她不跟她说话。即使遇见她，我也将头昂得高高的，把她当做空气。一次，我洗好澡刚从卫生间出来，她正好经过，“洗好澡了呀!”她说。我心想：哼!又在装模作样了。于是，我看都不看她一眼，朝她翻了个白眼便扬长而去。每次碰到这样的情况，我都把自己当聋哑人，无视她，我就是想让她尝尝失落的滋味。
冷战仍在继续------
晚上，打好篮球的我大汗淋漓地回到家里，疲劳地一头栽倒在床上，小睡了一会儿。醒来正准备去洗澡，我发现桌上有一份精致的水果：花瓣形的果盆里，几片梨错落有致地摆放着，最中间是几小块金黄色的哈密瓜，一颗颗紫葡萄镶嵌其中，显然是妈妈给我准备的，因为爸爸从来都是个大忙人。我对她如此无礼，她竟还给我准备水果?我怔住了，心弦不知被什么触动了一下，鼻子不觉吸了吸，酸酸的，眼眶潮潮的。
我发现自己错了，我不仅没有孝顺妈妈，反而和她对着干，我决定向妈妈道歉。我本以为妈妈又会苦口婆心地讲道理，出乎我的意料，妈妈听了道歉后，像是什
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