九年级记叙文
“李三无”通过精心收集，向本站投稿了16篇九年级记叙文，以下是小编精心整理后的九年级记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：九年级记叙文
九年级记叙文600字
迎新春 优来报
时间转瞬即逝，不知不觉间二零一六年就过去了，就让我们在迎新春之时，回顾一下我们在这一学期取得的优吧。
铿锵誓言―—动员会
初中生活已经过去了一大半，在第一次统考过后，我们九年级进行了一场动员会，以此来鼓舞我们的士气，让我们在这中考来临之时。愈战愈勇，争取在中考时取得好成绩。中途由万老师和十二班的吴老师作为代表讲话，他们的话让我热血沸腾，让我心中下定了决心，一定要在接下来的时间段中，努力﹗努力﹗再努力﹗在当我们班与十二班宣言时我大声的喊出了我们班的誓言，动员会结束后，我的心久久不能平定，也就在此时，我的眼神多出了一份自信，心也变得更加坚定。
日积月累――积优本
每日多做一题，它由唐婷婷的爸爸向万老师提出，并得到了万老师的认可，然后在班级中实行。这种方法让我们每个学生都受益匪浅，因此我们可以将自己不足的地方进行弥补，每次将自己不熟练的题目抄写一遍，以加深印象，当下次遇到类似的它时，我们就可以轻松地解决它，这样每天一题，日积月累，在以后考试之前，将这些既典型又是我们的短板的题温习一遍，我们就可以得心应手。每天一题，顶多十分钟的时间，既不加重我们的.负担，又能提高我们的学习成绩，这样，何乐而不为呢？我已经坚持了两周，在化学与物理这两方面，我的基础知识变得更加牢固，对难题的分析也加深了深度，我也相信，我能够一直坚持下去。
一班两制――体育课
为了提高我们体育课的效率，万老师想出了一个好法子，那就是一班两制。在以前，体育课都是整个班在后操场进行，现在，一队人马分成了两队人马，一部分由万老师带队，另一部分依旧在后操场进行。万老师带队的人马先是在前操场进行体能锻炼二十分钟，之后，便带着人马回到教室，进行交谈，谈些什么内容呢？那便是你在上个星期六，星期天，出去玩过没，几点出去，几点回来，相对以前你有什么改变，有可能还会进行现场电话访问。就这样，万老师带的这一队，不仅体能锻炼没有落后，还大大的改变了他们对学习的态度。一班两制这种方法，既不耽误体能锻炼，又能改变一些人对学习的态度，这样做，又何乐而不为呢？
旧的不去，新的不来，这一学期我们所争的优已经成为过去式，相信在二零一七年，我们会争创更多的优。
篇2：九年级假如记叙文600字
窗外寒风禀冽，雪依旧下着。
天，何时暗了，皎洁的月光静静悬在如黑矅石般的天幕上，散着柔光。
我静伫窗前，抬头望月，谐和，却有一丝若有若无的惆怅悄然弥漫，架在我与月儿的对视中——如果那一刻可以重来，我，该如何抉择……
隆冬一月，许是南方最为寒冷的时刻，我一个人，裹着厚实的棉袍，独自走在城中的街道上，这一天下着鹅毛大雪，天，为大地铺上了一层银袍，曾经繁华的街道，一片寂静。
这时，我的视野中忽然出现了一个蓬头垢面，粗布烂履，衣衫褴褛的身影，他一个人静静地蜷缩在一个黑暗的角落中，那如同破布丝一般的头发上，积了一层银白的雪。他似忽睡着了，但每隔一段时间，依旧会震颤身躯，晃掉身上的厚雪，但此刻，他，好像不行了。
我走近了些，注视着他，我发现，这是一个年不过四十的壮年男子，他脸色煞白，嘴唇发乌，那破布衫上，貌似还有着不知是今天还是昨天残留的菜渍，他只穿了一件破布衫，脚上没袜子，只蹬了一双破布鞋，但我想再走近些时，却不觉后退了几步——他身上有着垃圾箱般的令人作呕的臭味，似是刚从垃圾箱内爬出来。
他已如此境地了，我该不该帮他呢?我的目光不自觉地瞥了瞥远处的商铺，攥了攥手中仅乘的十块钱，可我还要买文具呢!
可这时，他的双眼霎时睁开，望着我，双目中射出欣喜的神情，但却随之又被担忧的色彩所笼罩，我望向他，那一双眼睛充满了生的渴望!似向我乞讨，又似是惧怕，我更犹豫了。
但就下一刻，我作出了决定，回过头，拼命往家跑，因为，我不想再次对上那双绝望的双眼……
许久之后，我站在家中的窗口旁，望向他所在的地方，我知道，在那无情烈风中，他的生机会很快消逝。成为一具冰塑，被暴雪所掩盖，但，这一切，却是我造成的……
天，更暗沉了，无暇的月，更亮了，我低下头，深深地叹了口气，我有着深深地罪恶在事情，如果那一刻可以重来，我，还会这样做吗……
篇3：九年级稻谷记叙文
当秋风吹拂你的双颊，田野里那一株株饱满又圆润的稻谷早已充满了成熟的喜悦，它们弯着腰，鞠着躬，低着头，它们是秋姑娘送给农民们的回报。
放眼望去，这些稻谷好像一片金色的海洋。一阵风拂过，一大片的稻谷好像一波波金色的波浪，好看的.很。走进田野，好像就走进了这个金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。天上时不时有几只白鹭飞过，它们啾啾地叫着，还低下头贪婪的望着这片稻海：我想它们是在等待食物吧！爸爸说每年耕种的时候白鹭最多，它们三五成群，围在种地的人身边，等待土松开了，它们赶紧去抢蚯蚓吃呢！风又来了，这些稻谷唱起了欢快的歌儿：“沙沙，沙沙…哗哗，哗哗…”让人听着心旷神怡。可风还是不满意，它继续围着这些稻谷转。稻谷们可真生气了：“咝啦咝啦！”它们向风发出警告，风只好知趣的离开。
我向一株稻谷走近。稻谷的长相非常喜人，每颗稻穗都有八十几粒，个个都像大肚子将军一样，挺着大肚皮，好像一个吃撑的人一样，肚皮都快撑破了！这些小稻穗也是很不听话，它们一个劲儿的把自己的妈妈往下压，它们的稻谷妈妈看似好像无精打采，其实在紧紧的拉着自己的孩子，不让它们掉下去呢！稻谷的杆很细，但十分坚韧，尽管那些谷粒已经把它们压弯了腰，但它们还是在坚持着。它们的根像鹰爪一样，紧紧的抓牢大地，任风吹，任雨淋，但还是纹丝不动。我摸了摸稻谷的叶片，粘粘的，粗粗的，还有些地方已经被折弯了，但它们还是纺丝地摇拽着，显得无所畏惧，更加大大添加了稻谷的威武。
“民以食为天”，稻田，让我懂得了感恩，也懂得了珍惜……
篇4：九年级稻谷记叙文
放暑假了，我在爷爷家住。爷爷种的是试验田，今天爷爷奶奶去收割稻子，于是我随爷爷奶奶一起去。
来到田边，俯视田野，只见一株株金黄的稻谷低着头，弯了腰，像害羞的少女。一阵微风吹来，田野卷起金色的浪涛，一望无际的稻田，此时就像一片金色海洋。劳动开始了。我和奶奶割，爷爷负责把割下的稻谷放入打谷机中脱粒。你可别认为割稻谷是件容易的事，其实也是要动脑子的。如果你站的姿势不对，就会很容易摔倒在田里。另外还要注意镰刀的握法。我开始学时，不是站很远就是站很近，镰刀柄一会握高了一会握低了，反正毛病一大堆，后来经过奶奶的指导，姿势稳了，速度也快了一点。可是割了不到20分钟，我因为一只脚忘记拖动了，就倒在了田里。奶奶好不容易把我扶了起来，我坚持着又割了20分钟，终于割完了两行。
在休息时，我见爷爷干得那么自在，于是我也拿起一把稻谷，把它放入打谷机中，一边踩踏板，一边翻稻草。突然，我手不小心松开了，稻草就被卷入了打谷机中。我费了九牛二虎之力才把稻草从打谷机中拿出来。等我准备再次试时，爷爷阻止了我，说让我先观察他是怎样做的，然后再跟着学。我在一旁细心观察，原来爷爷是这样做的：他一边慢慢地踩踏板，一边翻稻草，稻谷握得很紧且均匀地铺开送进打谷机。于是我学着爷爷的样子做，可是我还是有问题，我在打稻谷时那谷子四处“乱飞”，我看了有点失落，可爷爷却一直支持我，手把手教我怎么握稻子。经过一番努力，我终于成功了。不多时，天已经暗下来了，我们整理好东西，回家了。
啊！收割稻谷真是一件又苦又有趣的差事。
篇5：九年级稻谷记叙文
秋高气爽，硕果累累，我们迎着金色的秋风来到了田野，来体验收获的喜悦。
初到稻田，放眼望去，金黄金黄的一大片，沉甸甸的稻穗压弯了倒杆的腰。秋风拂过，金黄的稻海也翻起了金色的波浪，传来阵阵浓浓的稻香。稻秆随风摇摆，好像在跟我们打招呼，欢迎我们的到来。
站立田边，指导老师先为我们讲解了水稻的生长过程；接着告诉我们割水稻的方法和注意事项，并下田间示范割稻的动作；最后便给我们发了镰刀，让我们下田割水稻。
我迫不及待地拿着镰刀，连蹦带跑地冲进了稻田中。我一眼便选中了一个地方，蹲下。学着刚才老师示范的动作，我左手反握住一小把稻杆，右手拿着镰刀贴近地面，双手同时用力。左手把水稻连杆带根地拔了下来，难怪刚才右手拉动镰刀时一点儿也不费力。把刚拔下来的水稻放在一边，我又握住一小把稻杆，这次我死死地握住了稻杆不动，右手用力一割。“哗”，一小把稻杆被我齐齐地割了下来，还好，这次没有被我太用力拔出来，要不然岂不是太丢脸了。割了好一阵，我正准备起身，可是头一晕，腿一软，差点儿跌坐在地上。过了好一阵子，我才慢慢地适应了下来。捶了捶腰，又伸了伸手臂，累死我了。老师怎么还不让我们回去？我都快累死了。又过了一会儿，老师才让我们回去，我欢天喜地地抱着我的劳动成果回去。
看着又一批同学下田去割水稻。我不禁想起了李绅的《悯农》：”锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民干农活是多么的辛苦，不容易啊，我应该要好好珍惜粮食，尊重他们的劳动成果，不能随便浪费粮食，糟蹋粮食。
篇6：九年级点点滴滴记叙文600字
忘不了我的校园，因为校园是智慧的摇篮，它以丰富的知识、浪漫的青春、纯情的情怀来迎接懵懵懂懂的我们，使我们透过一扇扇窗户，了解了人生的真谛。我永远也不会忘记在校园中的点点滴滴。
忘不了我的老师，是您一把手把我们一点点带大，是您让我们变得聪明，是您让我们在成长的路上更加坚强，老师，我永远也不会忘记您的。记得有一回，我做错了事，导致我们吵了架，可过了一会，我因为打球受伤了，您一听，像百米冲刺的选手立马冲了过来，很急切地问我：“有没有事?严不严重?”还把我背去了医务室。老师，您知道当时我有多感动啊!我以为你生我的气，不会关心我了，没想到您还是这样如此得关心着我，我要跟您说声谢谢!
忘不了同学，是你们在这6年来，一路陪我一起说说笑笑、吵吵闹闹，陪我一起受苦，陪我披荆斩棘。还记得有一次，我和一个同学发生了争吵，是你们帮我说服了那位同学，但你们自己也受伤了。现在，我们毕业了，各奔天涯，不知何时才能再会了，所以，就算我不能和你们相会，但我心里会一直记着你们的。
忘不了校园的风景。我们校园那叫个热闹，车水马龙的，虽然人多，但环境还是很干净。这里面有我最喜欢紫荆花道，到了紫荆花开放的时候，那里将是一片紫色的花的海洋。而且走在花道下时，还不会被炎热的太阳晒到，要谢谢这紫荆花为我们挡下了太阳。对了，我还喜欢到春天时，游泳池边的木棉花，一大片一大片的红色，实在是太美了!这满树的木棉花到现在还历历在目呢，这种风景让我非常怀念。
再见了，母校!我将不负你的期望和教育，努力拼搏，取得成功!若干年后，我再次踏上这片土地，那时，你依旧美丽，我依旧坚强。
篇7：九年级动力记叙文600字
孤寂的深夜，需一盏暖灯相照。漫长的求学，需依托一束光，一个动力源。
是什么时候起，我的动力源——那明灯，那束光照进了心里?只记得一个沉闷的夜晚，拉开窗帘，一缕碎光就这么措不及防地撞进了眼里，照进了心里，成了深夜街头一盏盏苍白光束中的唯一暖色。
临近中考，每每抬头，都是无边黑夜。深圳的夜晚没有星星，只余下天空浸在灰沉沉蓝色里，空荡荡的，没有一缕云。墨色在死寂中蛰伏，一层层地压了下了，倏忽间压在了我心头，令人喘不过气。桌头的台灯快没电了，闪着微弱的光，光影打在脸上，我躲在暗处倚在墙角，毫无斗志，很是丧气。仰看着斜对面的窗子，那淡淡的橙色的光茫洒下来，散落在夜里。
蓦地，我被打动了。是因为它让黑夜不再只有冷光，是因为觉得深夜有人相伴而感到慰籍，更是因为透过玻璃看到的那奋笔疾书的身影让我心有所动，然后重拾纸笔，重振旗鼓——因为那盏灯，我燃起了斗志。有时抬起头来望望对面那个女孩，那个屋子中的一切都在窗玻璃中模糊映现出来，那盏灯总是给我淡淡温暖，那伏案的身影总是让我充满动力。
她也是在备考吧，我想。点一盏盏明灯，度一个个黑夜，用求知抵御孤独，用专注隔绝时空。那暖光，萦绕着她，却因她多了一分岁月静好。坐在灯光中，望着前方，时光流逝，内心充斥着一种莫名的感动，不再因一人面对长夜而苦闷委屈，即使隔着楼层，却有一种惺惺相惜的感觉。再低头，将台灯调试，我也埋在这淡淡光晕，谱写，默记。
日子一天天过去，习惯与这灯和埋头苦读的身影隔窗日日为伴。那光，不仅仅点在窗前，还点在我的心灵深处，复苏了我麻木的已久的心灵。那是我的动力源。每每这么想后都会克制住疲惫，翻阅，撰写。每每想要放弃，想要侥幸，都会微微扯开窗帘，注视着那个亮着的窗子，想到里面女孩的专心致志，动力便会携着光晕，拂开帘子，洒进屋子。
其实，求学不正是如此吗?在漆黑的艰难的道路上，始终需要一盏灯来照亮前方的道，来给予你前进的动力。
有那窗前明灯，那奋斗身影——有我的动力源，从此漫漫长夜，不再难捱。
篇8：九年级点点滴滴记叙文600字
岁月如梭，那些留在脑海中永恒的点滴似陌上盛开的花朵。陌上花开，可缓缓归矣。我便要在那盛开的陌上，缓缓行过，回忆那些点滴……
那几天是没有夏风的晚上，空气中紧张沉闷的气氛仿佛要一触即发。那些日子，寸秒寸金。
终是到了上战场的时候。最后一天，最后一节语文课，我看到语文老师紧握的双拳和额上细密的汗珠。她目光焦急，却有几分不舍。那节课她讲的很快讲的很多，生怕讲不完似的。正规的字在黑板上迅速的罗列开来。她抬高声音把平日强调的重点一点不落的的在重复一遍。挥舞着手臂，边讲边走，生怕我们听不见。那节课，我从未见过她如此紧张，好似她自己的孩子要进京赶考，而她这节课所讲的就是对孩子的叮咛。
最后她说了祝我们考试成功的话。我想，这是她给我们和自己的一句安慰吧。只求心理上的相对平衡，这样不至于感情的大起大落吧。
这是真的结束了，不过将会有新的开始，那些点滴，萦绕心头，久久不散其余香。
“稍息!”“立正!”“小碎步，小碎步动起来!”“注意你们的排面!”那几天是只有烈日的白天。汗水与痛苦写在每个人脸上，仿佛要一溃不起。只愿时间快些流。
但是苦中也可作乐。我们与其他班同学拉歌。排着齐齐的队伍去某某班“丢人”。几个班排成长龙，起哄声如潮涌般吼来，那个班都不想认输。于是几个班来个大合唱。在这时，如果有谁唱破音了，我们就会大呼大笑。黝黑的脸上露出一列白牙。
但是苦中有乐的日子也结束了。回忆起那些时光，看着晒黑的脸，做着整齐的动作，唱着激昂的军歌，听着教官的口令……那些日子，那些点滴，是脑海中陌上盛开的花……
再后来，再后来，我无法推测会发生什么。但我确定我对未来的点点滴滴充满幻想。但是这些点滴，就成了我芬芳的记忆。心田上的陌上花开，心头上的点滴绽放。
陌上花开香百里，点点滴滴，化成心头梦……
篇9：九年级做好事记叙文600字
“滴答滴答…。”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，还是兴奋得睡不着。白天的事历历在目让我的心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一样。
上午最后一堂课是语文课，同学们都聚精会神地听老师讲课。不料，当下课铃声响了以后，窗外突然乌云密布，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸，下起了雨，幸好我有带伞，否则就要被淋成”落汤鸡”了。当我撑起雨伞，走出校门准备回家时，突然发现有一位老爷爷孤零零地姑在一间小商店的屋檐下避雨。我连忙走过去问：“老爷爷，你没带雨伞吗?”老爷爷说：“是啊，忘记带了!
我突然想起前些时候学校掀起了学雷锋做好事的高潮，我是少先队员，应该向雷锋叔叔学习，做一个助人为乐的好孩子。想到这，我对老爷爷说：“老爷爷，让我送您回家吧。”老爷爷听了直摆手说：“哪行呢?你还是赶紧回家吃饭吧!”经爷爷这一说，我才感觉原来肚子早饿得咕咕叫了，但我依然笑着说：“爷爷，不急，送您回家要紧。”说完，我扶着老爷爷，一同走进雨的世界。
风刮得更猛烈了，雨下得更大了，我们在路上艰难地走着。我想：老爷爷年纪大，千万别淋到雨。于是，我悄悄地把雨伞倾斜向老爷爷那边。浑然不顾自己一半身子都淋透了。过了一会儿，我们终于到了老爷爷的家。这时老爷爷才发现我浑身都淋透了。他感激地说：“小朋友，真是太感谢你了!快，进来擦干身子再走吧!
“不用谢，这是我应该做的。爷爷再见!”说完，我顾不上老爷爷的再三挽留，又踏上了回家的路占。一路上，虽然我冷得直打颤，但心里深深体会到“助人为快乐之本”这句话的含义。
“滴答滴答……”时间一分一秒地过去了，而我还依然沉浸在因为帮助别人产生的快乐之中。
篇10：九年级记叙文作文600字
九年级记叙文作文大全600字1
迈着轻快的步伐，走在回家的路上，充满亲情的小路映入眼帘，于是回忆便如潮水般的涌上心头，脑海里出现了一些美好的回忆。
夜幕降临了!由于我和同学一起扫地回家晚了，我们背着自已的书包走向回家的路。外面天气有点冷，我们一起漫步在回家的小路上，突然天上下起了毛毛细雨，他们有人提义一起跑步回家，说完便跑了起来，我因天有点暗又下起雨心中有些不安。便去追他们。谁知“老天爷”硬要跟我作对一样，倒霉的事情就这样发生了。一块像突然冒出的石头把我害惨了。脚下一绊，扑通一声跌倒在地，我跟大地来了个亲蜜接触，书包也被抛到了“十里之外”，手擦破了皮，脚也扭了一下，痛得我直想叫，眼泪也在打转，校服也破了，身上一片狼迹。小伙伴们都跑远了，我只好忍着疼痛一瘸一拐走去捡回被抛到“十里”之外的书包继续向前走。
这时对面有一个人走来，我抬头一看原来是妈妈。眼泪止不住的流下来了，妈妈早就在小路上等我，她看到我十分狼狈的样子，就大声问我怎么了?我含着泪把经过讲了一遍。妈妈生气的怪我走路怎么不长眼睛，跌断了怎么办?妈妈虽然生气的说我，却拉起我的手，轻轻地擦掉上面的沙子和泥并轻轻地吹着问我痛吗?我摇揺头眼泪却掉了下来。妈妈扶着我慢慢地往家走去。
顿时我感到亲人与亲人之间的帮助和关爱，有时会是一句责备，一句责骂的话语都充满着无私的关怀与关爱，一顿暖流涌进了我的心头，让我无比感动。
时到今日，每漫步在那充满亲情的小路上都会有一种无私的爱涌上心头，让我无法忘怀。
九年级记叙文作文大全600字2
我有许多玩具，它们姿态不一，颜色不同，来历也不一样，但唯一相同的，它们都是我的好朋友，在它们中间，我最喜欢的，要算是我过生日时，妈妈给我买的那个洋娃娃了!
这个洋娃娃很高大，长着飘逸又金黄的长头发，上面有一个粉红的蝴蝶结，一双水灵灵的大眼睛，闪闪发光，似乎在“扑哧、扑哧”地闪动着，一张樱桃似的小嘴，好像在说话。她身穿雪白带粉色圆点的漂亮裙子，当一阵微风吹过来时，裙子随风舞动，那时，洋娃娃如同一只翩翩起舞的蝴蝶，犹如一位从天而降的仙女!
洋娃娃一直陪伴着我的童年，它给我温暖、给我安全感、给我……
在一个夜深人静的冬天里，西北风爷爷生气地走来，一会儿，不小心撞到了客厅的窗户，窗户就“咚咚”地响!可把我吓坏了，我脸色苍白，就把棉被拉过头顶，瑟瑟发抖，脑海里想着各种恐怖的事情。譬如：鬼来啦、小偷进我家了……，提心吊胆的!这时，洋娃娃“嗒、嗒、嗒”地走了过来，躺在我的身旁，把我的手紧紧拉住，似乎在说：“小主人，不要怕，有我在!”我拉着洋娃娃的手，心里有了一些安全感，不一会儿，就进入了甜甜的梦乡。
在我遇到危险时，它还能挺身而出，来保护我;当我感到孤单时，它来陪伴我，当我觉得寒冷时，它把自己的热传送到我的身上，让我感受到温暖……
洋娃娃默默无闻、无私奉献、不求任何回报，有了它，让我的生活更加丰富多彩，有了它，给我增添了快乐，她伴随着我快乐的童年!
九年级记叙文作文大全600字3
“喂，别把水溅出。”“知道了。”我回答着。可洗脸水还是在地上溅起了水花。“你这个人，叫你别把水溅出来，怎么还是这样!”妈妈大声吼道。一天就这样在妈妈的唠叨中拉开了序幕。
吃完了有妈妈特别为我定制的早餐，嘴角余味甚浓，便用舌头舔了一舔，没有想到的是这个动作竟被妈妈看见，便又是一番唠叨!稍有怒气，便背起书包“摔”门而出，门内似乎还传来了妈妈让我带伞的声音……
放学时，本是晴空万里的天空，显得有些不自然了，一层黑云染得再无白色，东南风陈陈，似乎在预示雨将要到来。霎那间，一陈闪雷突然落下，在它身后，跟着无数的雨滴，无奈冒着大雨跑回家，才刚迈进家门，妈妈便喊道：“站住!用毛巾擦干再进来，”接着便又说起自己早上让我带伞的正确决定，我心中暗想：“事已至此，那些过了的事又有何用呢!”虽然这样想着，但我明白自己理亏，所以便不去与妈妈争论什么，走进房间后，妈妈端来一杯热茶，并对我语重心长地进行教诲，这时的我并没有任何怨言，反之觉得妈妈说的任何话都是对的。
从此，妈妈说的任何话在我心里，再也不会烦厌了，她的唠叨甚至成了一种享受良药。
妈妈这爱的唠叨，便也将永远藏在我的心底，哪怕时光流逝，它也不会因此消了颜色，褪了芬芳，反而在时间的冲洗下愈加鲜艳，成为温暖我们一生的财富，让我们牢牢记住这份用爱精心塑造的唠叨!
九年级记叙文作文大全600字4
“拥抱彩虹，勇敢地向前走……”——题记
“也许世界就这样，我也还在路上，没有人能诉说……泪湿了眼眶，又不甘懦弱……”
点点繁星，一抹月色，一着青衫袭玉盘，风若不动静似夜，衣袂飘飘又奈何?远方，是梦想，新视野号刚越过太阳系，男孩坐在窗前，仰望星空，这个方向，天狼星闪烁着，当城市的灯光逐渐灰暗，星空便明亮起来，银河在天边流淌，通向远方。地球的背影又在何方?他不知道，人生的战场在哪里?他更不知道答案，走在人生的迷途上，谁又不是如此呢?
体育课上，男孩站在起跑线上，瘦弱的身躯格外显眼，阳光如金子一般洒在前方的跑道，在男孩子身后拉起一道长长的背影，几乎要亮瞎男孩的双眼，发令枪响起，背影乘着风儿摇动。凉风灌入嘴中，男孩感觉舌尖一阵发麻，耳根底下开始隐隐刺痛。
五十米、一百米……跑过的路程越来越长，他与前头第三名的距离也越来越远，眼见着第五名就快要追上自己了，男孩心里着急，腿却如泡在水里的泡桐木，怎么也使不上劲儿。
风一阵阵在耳畔低语，喉咙里翻滚着懦弱的言语，伴着沁骨的刺痛，男孩几乎想要放弃，可是他看到了远方，那梦想所在的地方，孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”
“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”那声音来自远方，“你想知道的答案，由你自己去寻找!”
男孩顿悟，勇气转化为力量，助他向前，男孩迎风奔跑，却不再乏力，他屏除一切杂念，超越了第三，第二……然后是第一!
夜幕将至，星空再现，男孩坐在床前，再次仰望星空，嘴角上扬，浅笑倩兮，答案，已珍藏心中。
这是他的故事，也是我们人生的故事。
九年级记叙文作文大全600字5
在我的生活中，发生过许许多多的事。几乎都淡忘了，唯有一件事让我记忆犹新。
那天，我在姨妈家和表姐过生日，吃完蛋糕后，已经快10点了。我赶紧走出门，准备回家。姨妈问我：“要不要我送你回家?”我想：“不就是走回家吗?我又不是小孩子。”于是我说：“不用了。”姨妈放心地点点头，走进了门里。好像在一瞬间，我突然发现楼道这么黑，真的是伸手不见五指。我小心翼翼地伸出一只脚，像盲人一样摸索着，终于摸到了栏杆。就在我舒了一口气的时候，突然传来一声尖利的叫声：“叽——”，顿时，我的五脏六腑都缩成了一团，飞快地跑到了外面，才反应过来。心有余悸地拍拍胸口，转身走上了路。天上没有月亮，路边也没有灯。远边还不时地传来几声煞人的鸟叫。几颗大树投下斑驳的影子，就像鬼佝偻的身躯，张牙舞爪地向你扑来。我的心一下一下地撞击着胸口，心惊胆战地走着，大气也不敢出。甚至有点想回去让姨妈送。可是这未免也太丢脸了吧。
突然，身后响起了清脆的声音“嗒、嗒”，有人?我惶恐地睁大了眼睛，朝身后看去，没有人啊。难道是……鬼!恐惧顿时淹没了全身，我没命地向前跑去。可“嗒嗒”声还在继续。终于，我跑不动了。当我又听到那个恐怖声音时，定晴一看：原来是树上的鸟在啄木头。想到我之前的种.种窘相，不禁笑了。
我放松地往前走，凉风习习，树叶的沙沙声和鸟儿的叫声应和着，我才发现，一切都是那么和谐。世界上是没有鬼的，你所惧怕的东西只不过是自己吓自己罢了。
这个晚上的回家路，让我战胜了恐惧，也战胜了我心中的“鬼”!
九年级记叙文作文大全600字
篇11：九年级成长作文记叙文
大概是从四岁起，我才有了记忆。模模糊糊地记得，那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。我平时不善言语，所以幼稚园里的老师都说我乖巧，懂事。在幼稚园中，我记得我流两次泪水。第一次是刚上幼儿园的那一天，第二次是离开幼儿园的那一天。
在接下来的日子里，我因为还小，所以不知是怎么度过的，仿佛这是一段迷惘岁月似的。我照样还是以前的那个无知的我。
随着时间的流逝，年龄的增长，我知道，我长大了。我长大了，增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事，却丢失了当年那份可笑的稚气。更重要的是，我有了那份女孩子的成熟感。我的发型也变了，不是以前那种散发着童真的羊角辫，而是大众化地扎了个马尾。因为，我长大了。
学习上的竞争依然很激烈，夸张的来说，只要稍稍地喘口气，就会被别人轻而易举地超过去。我不想当输者，因为我长大了。
我迷上了看书。要知道，我小时候可不喜欢看书，而是对洋娃娃特别感兴趣。我喜欢书中的故事，书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味着。那一个个文字，对我来说充满了魅力。因为我长大了。
长大了，我学会了面对。现在面对失败后的痛苦，将来，可能要面对生活的辛酸，金钱的诱惑等等。我学会了坚强，摔倒了，不哭，因为在哪里跌倒，就在哪里起跑。生活也是这样。我要战胜自己这个强大的敌人，为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……
是的，我长大了。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪;我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进;我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞!
篇12：九年级自强不息记叙文600字
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。再看历史，那些被人们家喻户晓的人，哪一个没有经过磨练，哪一个没有遇到困难。他们的成功，因为他们拥有自强不息的品质，他们不怕跌倒。天赋是一部分，但天赋不借口，每个人都有奋发向上的机会，可是有些人遇到困难就退缩了，尝试过就放弃了，这样又如何能成功呢?他们的身上却缺少四个字——自强不息。
而那些成功的秘诀又是什么呢?
于谦早在少年时期就立下“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的宏伟志向，而于谦在日后保持自己的初心，坚持做一个清廉的人，打击那些剥削百姓的人。最后虽然被人诬陷，却如他所愿，留下了一片清白，那句诗也千古流传。
抗金的英雄岳飞，珍惜年少的时间，面对强大的金兵，正当壮年时期，为祖国英勇奋战，积极抗金，留下了“莫等闲，白了少年头，空悲切”这一广为传颂的诗句。
在这滔滔不绝的历史长河中，像于谦、岳飞这样的人有很多，他们都会自强不息，在挫折之中磨练自己的意志，不怕困难，奋勇向前。他们为我们留下了宝贵的精神财富，指引着我们，告诫着我们，我们不应该向他们学习吗?
当今社会中，自强不息的人应有尽有，像邓、小平刘胡兰，他们都是我们学习的榜样。但也总会有自暴自弃的人，他们的命运是悲惨的，昏庸无能的商纣王，为我们留下了前车之鉴。如今社会压力大，在社会上很难站住脚跟，这时候我们更应该努力学习，在学习上遇到困难，我们不应该就此停下脚步，应该奋发向上，积极进取。
正如李清照所言：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”困难有什么好怕的呢?铭记那四个字——自强不息，成功，终会降临在你的身边。
篇13：九年级自强不息记叙文600字
有一种伤痛叫自畏，有一种良药叫自强，当我们不惧于道路的泥泞，不怂于生活的风雪，不畏于自身的缺陷时，我们就已成功。
当你自嘲于你的残疾时，你的眼眸深处点点的痛苦也已出卖了你，你虽然表面嫌弃自己，可内心还是想为大家做贡献，可为什么不付出实践呢!
还是不敢!你怕了别人的嘲讽，你怕了别人的议论，你怕了你自己，你输在了自己的心面前。
其实，只要内心强大，瘦弱的雏猫就是一只蕴含杀意的老虎;只要内心自强，脆弱的鸟儿就是一只翱翔天空的雄鹰;只要内心不息，渺小的蚂蚁就是一只神神秘秘的拾荒者。
之前的你总是再用残疾的借口来麻痹自己，可是你有没有想过也有一群和你一样有这特殊身份的人，他们却身残志坚的活着。有的自己独立做起了网店，有的把自己的救助资金捐给穷苦的孩子。他们能够这样，只因他们有能够面对世界的心和在身后的朋友或亲人。你要相信未来的你也不止有你，还有我们，希望会有更多的人一起拥挤在你宽阔的心里，与你一起分享你的成功。
但是现在的你截然不同，在你的潜意识里，你做事不再似从前一样软弱，不再似从前躲避，你的自强已带动你的全身。
你的改变为你的世界打开了一扇窗，你勇敢的一步，为你的世界增添了一抹阳光，让你拥有了活力。你的改变值得被肯定。
你，需要——自强，不息。
篇14：九年级忍让记叙文800字
在小学的时候，我不难发现，我的朋友确实是很少。什么原因呢?那是因为别人碰掉了我的东西，我会觉得他们就是故意的。我从来都不在意他们是否是故意，我总是破口大骂。最后，我不仅没有解决好我和同学之间的问题，反而是自己的朋友更少!人们常说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。可是，我之前总是会任由自己的性子去解决问题，所以，我当时不知道忍让。最后，身边的朋友才会离我远去，我才发现我特别委屈，特别后悔，因为造成这样后果的关键是我没有忍让。如果，当别人不小心冲撞了我，向我赔礼道歉时，我微笑着说没有关系，双方就以和平的方式解决。所以，有的时候忍让一点，不但不会使我有损失，反而会使我的胸襟宽广起来，何乐而不为呢!
家庭中的忍让是这样，学校中的忍让是这样，社会中的忍让亦然。在街摊上，他们会因为争夺摆摊点，吵的不可开交。有些人却会选择忍让，那些不懂得忍让的人认为这是懦弱的表现，其实，并非如此!
不止一次，我用简单暴力的方式把按耐不住的怒火发泄出来，不止一次，我用愚蠢冲动的方式解决掉我胸中的怒火——怒吼!最后，我换来的不是痛快的宣泄，不是得胜时的胜利感，不是宣泄后的轻松，而是痛哭流涕，追悔不已。现实生活中，我往会遇到不少矛盾，产生不少纠纷。静下心来想一想，大多是缺少忍让而找来的麻烦!
“千里捎书只为墙，让他三尺又何妨?”曾经，我的妈妈和奶奶总是会有可大可小的矛盾。总会闹得家庭不和睦，后来，她们互相忍让了一些，这个家又变得和谐起来!其实，忍让的道理不正是这样吗?
生活中，我逐渐学会忍让，我觉得学会忍让不是不坚持原则，更不是懦弱，而是一种心态。正是因为不懂忍让，才会让自己少了一个朋友，多了一个敌人!我的世界观里，更多的忍让，只为生活更美好!
篇15：九年级忍让记叙文800字
生活中的很多时候都需要忍一忍，有时候会因为自己的一时冲动，伤害到自己，伤害到别人，那么如果我们多忍一忍，这些鸡毛蒜皮的小事是不是就“化干戈为玉帛”了呢!
张良的故事大家都不陌生吧?张良因为忍让老人，获得了一部令他终生受益的书。大家想一想，如果张良当初不忍让，而是毫不理睬、旁若无人地从老人身边走过去或大声指责这位老人，很暴躁地推开他，那么，这本书他会得到吗?
苏格拉底正和朋友们讨论问题，他的妻子向他泼了一盆水，苏格拉底顿时淋成了一只落汤鸡，但他非但没有生气，反而笑着对朋友们说：“我的妻子是在提醒我打雷了，马上要下雨了。”苏格拉底的妻子是当时著名的泼妇，苏格拉底完全可以大声指责他的妻子，但他没有，他是忍耐，为妻子的无理行为找出了一个合情合理的理由，让妻子在别人面前仍然抬得起头。
周总理每次理发都去朱师傅那里。有一次，朱师傅不小心划破了总理的脸，总理不仅不生气、不暴躁，而且反过来安慰朱师傅，使朱师傅深受感动。
你看，古今中外的名人不都会忍让吗?俗话说：“小不忍则乱大谋。”如果大家都忍一忍，一些小事就都过去了。
篇16：九年级平常心记叙文600字
漫漫人生路多少坎坷与你相遇，多少挫折与你相碰，你总想与它擦肩而过，总想与它相距十万八千里，可是，你又总躲不开它，无奈，只好迎难而上，每一次却大败而归。为什么?因为你总是以一颗急躁的心去对待它。拥有一颗平常心，时常平复自己的心，在面对突如其来的困难时你便可以从容自若，难题便可游刃而解。
我过我的桥，险峰与我和干?急流与我何干?只管注意落脚稳固就够了。这是那个健全人的回答，它以一颗平常心看待周围的困难，以一颗平常心来对待面前的挫折，所以他能够顺利过桥。
平常心需要在日常生活中常平心。晚晴名臣曾国藩在自己年少时心绪急躁，遇到事情爱冲动。在他组建湘军后，第一次出师，便遭到失败，他无法面对自己，自暴自弃甚至想到跳河自杀。在这之后他接受了当时理学大师的指点，每天反省自己。白天遇到不顺心的事时，晚上自我反省来平复自己的心态，提高自己的修为。自此以后，曾国藩每日坚持，每日常平心，在他以后遇到任何困难时也可以以一颗平常心来对待。这使他日后平步青云，历任多个地方的封疆大使依然能够坚持自我，以一颗平常心来对待一切。
反观那些居功自傲而被杀的人，哪一个有一颗平常心?例如韩信，他的功劳大的已经无法再进行赏赐了，功高震主了，但是他不懂得以一颗平常心来对待自己，反而变本加厉，最后落得被杀的悲惨结局。
从这两个人的身上不难看出拥有一颗平常心多么重要，它可以让一个曾今冲动的人变得镇定自若，当然忽视它，一个曾经不可一世的人也会变得一败涂地。
所以，我们日常生活中要注意常平心，时刻提高自己的修为，让我们拥有一颗平常心来对待身边的人或事，从而让我们立于不败之地。
常平心，让我们拥有一颗平常心，平常心，让我们做一个不平常的人。
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