1200字作文：爸妈教育管的改变
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篇1：1200字作文：爸妈教育管的改变
1200字作文：爸妈教育管的改变
今学期，我加入了住宿的行列。这是我第一次离开父母，独立生活。我感到既兴奋又好奇，因为终于不用听到妈妈的唠唠叨叨了。
但好景不长，刚开始的宿舍生活给我带来了不少困难。每天都要自己洗衣服，当手浸泡在冰冷的水中时，我不禁打了个寒颤，接着这股儿冷劲儿蔓延到全身，那是透心的冷啊!我用手搓了搓衣服，手已变红、冻僵了。
想起以前，每天早上，你总是起得早，为我洗衣服，而我却在暖和的被窝里呼呼大睡。现在想起来，觉得自己很自私，因为从来都不知道你洗衣服的辛苦。
在住宿的第一天，我睡不着，我想起了你，想起了你那双长满茧而粗糙的手，一句又一句唠叨的话。你对我的学习唠叨，对我的生活更唠叨，而我从来没有在意过。
而现在，离开了你，才发现那些唠叨都是你对我无微不至的爱，我却身在福中不知福。
我爱我的家，我的爸爸妈妈。
我，一个普普通通的孩子，成长在一个普普通通的家庭中。转眼间我十五岁了。十五岁，我带着童年的梦幻和对未来的憧憬，踉踉跄跄的走进了我人生的花季。一路走来，在青春之路上蓦然回首我的心中充满了感动，从呱呱落地到呀呀学语，再到今天这个满带朝气的中学生，最要感谢的就是我的父母，是他们用温暖的大手抚育我长大，他们用心教育着他们的'儿子……
我在父母的怀抱中成长，我六岁了。爸爸买来一大堆图画书，书中那奇妙的世界很快吸引了我，我就像钻进书中的小书虫，贪婪的吮吸着知识的美味。匹诺曹、阿童木、聪明的一休、善良的小美人鱼，他们伴着我在童年的梦中成长。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌波清波”我瞪着水汪汪的大眼晴，嘟着小嘴，跟着妈妈读诗句。“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我操着那不标准的音语，一句一句的跟着妈妈背唐诗。妈妈爱怜的抚摸着我的头，夸奖着我说︰“咱们乐乐真聪明，将来一定能成为一个大诗人。”我真是太高兴了，从此我的心中就埋下了当一个诗人的愿望，幼小的我在妈妈的鼓励下有了平生第一个理想。我要为我的理想而努力!
日子一天天的流逝着，这一年，我七岁。爸爸捏着我的小手，在草稿纸上做数学题，一个个数学数字，像一个个小蝌蚪，钻进我的心里。在爸爸的耐心指导下，不到两天，我就学会了十以内的加减法。我第一次得到了我的战利品，一盒彩色的铅笔。正是爸爸这一盒彩色的铅笔，带给了我彩色的梦——当个数学家。我又为了更多的奖励，为了我的数学家的梦而努力的学习数学。
时间就像我的梦想般，在七彩的童年里不断的前进着，变换着。我在匆匆里悄悄的成长着，那一年，我十岁了，有了爸爸妈妈的鼓励，我在学校里努力的学习，我以一次又一次好成绩感激我的父母。而也是在这一年，我发现爸爸、妈妈变得好苛刻、好无情。
年级高了，作业也多了。晚上，我在小屋里写作业。晚上八点，一贯爱我的妈妈会来给我这个小懒猪铺床。今天，就听见客厅里的电视声，没听见妈妈的脚步声。我带着作业多的压抑生气的跑到客厅，叫妈妈来铺床。那知妈妈一脸正经的站起来告诉我，你已经大了，这种事应该自己做。并告诉我早上的床要自己收拾。我把笔一甩，跑回屋里发愣。但是还是拗不过妈妈，只好草草的收拾了一番，呼呼睡去。
早上我潦草的收拾着床，一向整洁妈妈看见了竟然是什么都没说。早饭过后，我背起书包，等着爸爸来送我，谁知爸爸冲着我安静的说：“以后早上自己去，你已经长大了。”我气愤的摔门而去。路上我看见，欢欢的爸爸载着欢欢快乐的向学校驶去，我实在是忍不住了，委屈的泪水哗的涌了出来……呜呜的我大声的哭了。
以后的几天，他们更是变本加厉，不光是这些，还让我晚上自己出门，自己洗自己的小件衣服，甚至有时早饭自己做。我不只一次的哭泣，不止一次的哭，为什么一向爱我如至宝的爸爸妈妈怎么变得这样了，甚至我傻傻的感觉我不是他们亲生的……
一天晚上大雨倾盆，雷电交加。老天隆隆的表达着他的愤懑。我咳咳的咳嗽个不停，浑身忽冷忽热的。妈妈拿来体温计，示数38。6°我发烧了!爸爸起身来给我找来他的大衣披在我身上，妈妈翻箱倒柜的找着一切可以吃的药，端来一杯水，让我服下。抬眼间，我看见妈妈乌黑的发间竟有了几条银丝，我无语。我错了……
爸爸妈妈是为了让我懂得独立，让我知道自强，锻炼我自强不息的能力，而我却……我越想就越后悔，“妈，我…”“好了。别说了我都知道了，快睡吧!”
我在妈妈的怀抱里，幸福的入睡了。
我在一天天的悄悄的长大，爸爸妈妈也在一点一点的变老。青春路上，有自立自强相伴，我的日子不再孤独。是爸爸妈妈用他们的心教育着我，教会了我知识、品格、和做人的道理。
我见证了爸爸妈妈教育的观点的改变，我因这个改变变得更加自信，我感谢我的父母，感谢他们的教育，感谢他们对我无微不至的爱，有了我慈爱的父母双亲，我相信我的未来将会更加精彩，我的人生将会更加辉煌!
我不禁想起了你那温馨的目光，想起你教我坚毅地望着前路，叮嘱我跌倒了也不要放弃。
每天，我都盼望着那一桌丰盛的晚餐，但等来的却是青瓜、肉片加白饭;希望穿上你亲手为我洗的衣服，但却时冷冰冰、湿淋淋的衣服;希望能与你此起彼伏的鼻鼾声一起入睡，但周围却是一片寂静;希望能听到你唠叨的声音，但只是同学的欢声笑语。
我知道，之前顶撞你是我的错，哪个母亲不为自己的孩子好呢?你一句句的提醒，只是我了能让我不再走那么多弯路，而我却不理解你对我的爱，我为我的鲁莽感到羞愧，为我不懂得珍惜感到内疚。
只有离开才会想念，只有离开一段时间，才会珍惜彼此在一起的时光，才会明白对方为自己做的事情是多么渺小，但又是伟大的。就像白云离开了蓝天，才知道白云为自己弥补空洞;玉离开石，才明白石为自己遮掩瑕疵。
当我再次见到妈妈时，我心中的感激一涌而上……
这次住宿，改变了我对妈妈的看法，原来我一直没有关心过妈妈，一直没有为他着想。当离开她时，才知道她对我的爱。听妈妈的话，别让她受伤。
篇2：改变自己作文1200字
改变自己作文1200字
夜半无人，她仰望夜空，寻找着那属于她的守护星，但那颗星以荡然无存。
于是，她爱上了回忆，回忆那曾属于她，属于过去的幸福往事：老师的称赞，父母的夸奖，同学们的羡慕目光。那些幸福是她曾用无数个不眠之夜，努力刻苦的学习所换来的。然而现在，这个花季女孩自己却改变了她的生活……
不知从何时起，走廊里出现了她与男生打闹的身影，她不再安稳，不再爱学习，不再听话，甚至有了第一个“朋友”。后来，她又迷恋上了网络，开始了她的“潇t洒”。
“我自信，我能行；我自信，我会赢。”
她也曾试着变回原来的自己，但令她痛苦的是她已养成的习惯。她慢慢地发现，朋友们都已远去，留给她的只有遗憾，孤独和背后的指指点点。
夜里无人时，她也曾哭过，想过。然而，这后悔的眼泪却没有唤醒她沉睡的“灵魂”。
日子于不知不觉间悄然流逝，夹杂着些疯狂与叛逆，静静沉淀在个人的历史河流中。她的生活一切照旧，随着一次考试的不期而至，看着同学们奋笔疾书的身影，这似乎是在预示着什么……
的确，当她面对这张陌生的考卷时，她呆住了。连续看了几道题都不会，她简直面对着一张“天书”。
“讨厌，什么东西落在脸上了。“她用手一擦，才知泪水已经情不自禁的流下。
她终于再一次体会到学习才是学生的天职，而她这是在干什么？她开始后悔，开始反思。终于，那些久违的泪水与痛心的成绩再次唤醒了深埋于她心中最低角落的那点快被遗忘的自尊和自信。
凭着这些，她翻出了一直压在书桌底部的练习册，找回了曾经志同道合的好朋友，舍弃了一切骄傲，重新开始努力。
她变了，虽说她还不是像从前的出众优秀，但请相信她。 改变自己 一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说：“要被人赏识就要改变自己！”
每个人都是一道靓丽的风景线，世间就只有一个独一无二的你，世界不会为你而改变。因此，我们要改变自己！环境永远不会主动去适应我们自己，我们却可以改变自己，去适应环境，进而取得成功。
也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像寂寞斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢，但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的熏陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。
当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己，不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的'志向却被历史所赏识，为后人所铭记。当御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿，即骑访名山时，他改变了自己。李白以为自己会一展鸿鹄之志，没想却只是为朝廷吟风弄月歌功颂德。无法改变官场的他，只得改变自己的志向，寄情于山水，纵览名山大川。虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。
那些不能改变自己的，只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺，但却不愿改变自己，致使无法跟上机器化的时代，坚持手工制好每双鞋，最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己，方能跟上时代的脚步，方能不被环境淘汰。
变，是永恒的法则。改变自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆，方可以不凋的希望和不灭的梦想筑成固若金汤的铁壁铜墙…
篇3：管，还是不管_1200字作文
管，还是不管_1200字作文
夕阳西下，一个新疆模样的小男孩穿梭在人来人往中，他弯下腰拾起散落一地的矿泉水瓶，细心地将它们整理好并立在纸盒上。他的发丝间的汗珠，弯曲的脊梁骨，落寞的眼神，刹那间便让人心疼的紧。
这个纸盒便是他的`摊位，八九岁样子的他蹲坐在石阶上叫卖着矿泉水，每当一瓶矿泉水被买走，他都会很腼腆地一边笑一边继续理清矿泉水，他笑起来时眼睛的弧度很好看，睫毛上似乎还灵动着辛劳的汗水。看得出，他很开心。
可就在几分钟前，城管曾来过一次，并且来势汹汹，一下子卷走了他的纸盒子，虽然没有没收，但是立在纸盒上的矿泉水瓶子“哗啦啦”全滚落到地上。随后，哪位胖胖的城管丢下一句：“不准买了！”这才“恶狠狠”地离开，去维持另一边的秩序。
原以为他会哭，可他没有。他只是朝远方喊了一声，似乎是在呼唤着什么，相反，他还将一个空矿泉水瓶子扭曲地拧着，边拧边在用仇恶的目光盯着那位胖胖的城管，嘴中咒骂着。这使我想起动荡的新疆局势，和放荡不羁的新疆“贼子”的模样，却完全没有属于八九岁孩子的纯真。
故事便又回到了开头。
过了一会儿，一位新疆大妈骑着一辆载满了哈密瓜的三轮车闯入了我的视线，也在这时，小男孩原本弯曲的脊背挺直了，落寞的眼神添了几分欣喜。我这才明白过来，原来这位新疆大吗就是他所呼唤的哪个人啊！他似乎比城管更加恶狠，一年的怒气，一个箭步便冲到城管面前开始破口大骂。他一手叉在腰间，一手指着胖胖的城管指指点点，身子略微前倾，有一种凌驾于他人之上的气势。
刚刚在小男孩面前还恶狠狠的胖城管顿时像泄了气的皮球，招架不住，仿佛一下子从大巨人降为了小矮人。面对新疆大吗的唇枪舌战，他只得不停地解释，用手比划着。“呃……不是这样的……我只是……”他的脸都急红了，语无伦次。可他只是一个城管啊！有什么办法能制服这两位新疆公民呢？若是将他们磕着或碰着了，灰溜溜地走了。走的时候，我清晰地听到小男孩在我耳边咒骂了一句：“臭胖子！”
我在一旁静静地看着这一幕，心里思索了很久。
对于像小男孩和新疆大妈这一类的摊贩们，他们需要靠劳动来维持生活所需，而这样的小本经营主要是以摆摊的形式获取利益，我尊敬他们，因为他们确实靠自己的双手劳作生存；而对于像胖城管这一类的城管叔叔们，他们的这份工作无疑是辛苦的，为难的，因为他们既需要忠于职守，管理好城市风貌，又不能“得罪”了老百姓，他们对城市规划作出了贡献，因此我同样也尊敬他们。
可两者似乎是对立面，有了城管，就不允许有摊贩们出现；有了摊贩，城管就是不尽职责。
我想，首先还是得处理好这两者的关系，让有关法律规范摊贩们的行为，也规范城管们的管辖权利，并为摊贩们提供劳动收入的机会和空间，这样老百姓们也能安心，而城管们就更不会受“管，还是不管”的问题所困扰了。
篇4：1200字作文：精灵的改变
1200字作文：精灵的改变
记得看过这样一幅铅笔画，小巧的瓶子里囚禁着一个小小的精灵。瓶口的软木塞柔软而又坚决地堵住瓶口，没有半点移动的样子。画面淡淡的，却很残酷。也许这又是一个下凡历劫的精灵吧!我无能为力，只能在心里为她祈祷。
玻璃瓶里的精灵，背对着我，我看不见她美丽的面庞和如水的眼睛，我只看到了那树叶一般柔美的双翅，那瀑布般下垂的卷发和美丽的衣裙。
我想，精灵应该是哭泣着的，因为禁锢她的瓶子。曾经听外婆说过，任何有魔法的奇异的生物，只要被玻璃笼子罩住，便无法施展法术。虽然瓶口的木塞很容易被拔出，但需要有人从外面帮忙。于是，玻璃瓶中无助的精灵，只能小声地哭泣，祈望着自由。
我不由得心动，我不正是这瓶中的精灵吗?我常常自诩为精灵，因此我对待任何事情便多了一份鬼灵精怪。曾经，我处处想标新立异，却害怕脱离群体。所以，刚开始，我很不自在，很多人在我背后指指点点，说我怪异。那段时间，我被关在别人评论和自己的矛盾里，一度无法抬头。
因为当时的我被评为太怪异，所以我没有朋友，没有人帮我拔掉瓶口的软木塞。我不再乞求自由，我要靠自己的能力，于是，我学会了把所有的痛自己吞下去，使自己慢慢长大，直至把瓶子挣碎，再慢慢还原。这样做的代价，是两个月的与世隔绝。
精灵也是会成长的，你知道吗?原本他们都快乐无忧，不去思考太多的是是非非。正因为这份单纯，他们才会被关进玻璃瓶中。每次突破瓶子后，他们就会多一丝所谓的成熟，在心中快乐的空白处，加一些其他的情感。
我相信我不是一个伤感的精灵，于是我慢慢地开朗起来，但是晴空之下总是笼罩着乌云。很快，我发现，我又陷入了一个更大、更坚固的瓶子里，这个瓶子叫做学习。
学习是每个学生不得不面对的沉重话题。我想逃避，于是在那段初中最美好的时间里，我常常在太阳还未落山之时，爬上学校后面的山顶，坐在亭子上，独自想着一些只能在梦里发生的'画面，后来发展到有时候写作业的时候也在想。成绩，便在一次次的想入非非中一点点下滑。当家长、老师的警告一次次在耳边想起，才明白我无法逃避，我只能自己进入这个瓶子，只能在家长、老师的监视下好好学习，装出一副好学生的样子。我用了一年的时间突破这个限制，终于有了一点苦涩的收获：期末考试的时候进入了班级前十名。
瓶子破碎的一刹那，我开始想改变自己，我认为我不再适合开朗，我学会了掩饰和隐藏。人活在这世上都要留几张面具，面具背后的脸，别人无法看清楚。我开始用笑掩饰心中的苦和泪。我想我掩饰的能力应该很强，很多人见到我都说：“你很开朗。”我点点头，但随即又凄然地摇摇头。其实有的玻璃瓶是可以预告的，我已隐约感觉到，下一个玻璃瓶叫做虚伪。
玻璃瓶中的精灵在静静地改变，慢慢地成长，最终突破一个又一个坚固而脆弱的瓶子，涅磐在无数的璀璨碎片中。
篇5：智慧改变生活作文1200字
智慧改变生活作文1200字
电灯的发明将人类从黑夜的限制中彻底解放出来；互联网的发明，改变着人们的交往方式和思维方式。智者以自己敏锐的洞察力撬动了世界，改变了生活。
我崇拜智者的伟大，但我更希望以自己的睿智，通过小发明、小创造使我们的生活美好起来。
记得从我入学起，学校老师就鼓励我们积极投入到小学生的小发明、小创造的活动中去。可一开始，我老是找不到可以发明的东西，在老师的提醒下，我逐渐留意起生活中的小细节。
我发现在外出旅游，在喝纸盒包装的牛奶、饮料等，往往会发现一次性喝不完，尤其是在天气炎热的时候放着时间长了，又怕滋生细菌，扔掉了吧又太可惜又浪费。我发现了这样的情况结合学校里要求我们在日常生活中发现问题，通过小发明和小创造来解决问题，开始留意并思考解决这个小麻烦。通过进一步的研究发现现在我们在使用的纸饮料包装盒存在以下的问题：
1、一次性喝不完，放着容易滋生细菌；倒掉又会产生浪费；
2、方盒底部的饮料不能用吸管吸光，造成浪费；
3、如果分小盒包装，会增加包装的材料，不符合节能环保。
所以就萌发了对包装盒改良的饮料盒的想法，并得到了老师认同和赞赏，于是就开始动手开始小发明了。
我的发明设计的目标是：用新式或改良的饮料纸盒解决上述问题。我查找了很多资料和市场的各种饮料瓶，现在市场上都在采用相同类型的饮料纸盒，在网上也搜索过了，除了瓶口的饮料纸盒，也没有发现有其他类型的饮料纸盒。没有可以借鉴的地方，一下子就陷入了困境，发明的目标已经找到，但是操作却无从下手，在老师那里又“吹牛”说一定完成任务。时间一天天过去，唉，真是急啊。
这时候，数学课上老师在讲三角体的特性，突然我看到了我的小发明的曙光了。回到家就马上动手实践起来了。通过简单改造:在原有的饮料盒中对角隔开成为2个完全封闭的三角体，吸管可以直接伸到最三角体的最小的一个角，就可以把饮料全部吸完，所以就想到了在中间隔开。变成2个空间，来解决很多问题。通过这个创意可以体现以下的作用：
1、保持原有饮料盒的'功能；
2、可以分次饮用，减少细菌的滋生；
3、可以包装2种以上的饮料，比如一种是牛奶补充营养，另一种运动饮料补充体力，适合户外运动。
4、吸管可以直接伸到三角内盒底部的锐角处，最大限度的喝光饮料，减少浪费；
5、减少分小盒包装、印刷、运输中的耗能耗材，达到节能环保的效果。
我的发明没有特别的地方只是做了一个创意，简单的改良了一下，在原有的基础上进行了改良。我的发明最大的好处就是能够最大限度的节能、环保、提高使用的卫生和减少细菌滋生。
最终经老师的辅导和学校的推荐，我的小发明终于获得了浙江省青少年小发明、小创造的三等奖，绍兴市、市属均为一等奖的好成绩，并有幸参加了绍兴市科普夏令营，和很多喜欢动脑小发明的同学畅游科学殿堂。
只要我们时刻的保持智慧的思考，多留意和观察，发明时刻存在，生活因此而更加美好。
篇6：聆听爸妈的笑声作文1200字
湖南省嘉禾县一中高一905班罗佩424500（邮编）
记得有位哲人说过，笑声是最美的语言。人们都说，言为心声。当一个人露出笑脸的时候，心里肯定比喝了蜜还甜。作为一个农家小孩，我最大的心愿就是聆听我爸妈的笑声。
人类的情感都是相通的，它没有国界、肤色、种族之分。至今我记得北京奥运会开幕式的那张笑脸。那一刻，它成为诠释奥林匹克精神和中华民族博大胸襟的世界语言，我们不能不佩服“老谋子”的老谋深算。
我家住在农村，我经常走在阡陌交通的乡间小道，与手上沾满泥土气息的农民打交道，与劳作在田间地头的父老乡亲交谈。每次放学回家，最让我开心的，就是听到爸爸妈妈那发自内心的笑声。爸妈那酣畅淋漓的笑声，饱含着对丰收的喜悦，对惠农政策的感恩，对美好生活的向往，对幸福生活的洋溢……
我所在的小县城人多地少，改革开放前，农民守着家里那一亩三分地勒紧裤带过日子，一家老小从年头忙到年尾，交了农业税和订购粮后，连基本的温饱都难以保障。解放几十年了，农民仍过着种粮为吃饭，养猪为过年的生活，肩上沉甸甸的担子压得他们连气都喘不过来，哪能高兴得起来，哪会有什么笑声。
经过35年的'改革开放，我们国家的经济基础和工业基础都已经具备相当实力了，是到了该反哺农业的时候了。于是，从到20，连续十年下发的关于“三农”问题的“一号文件”像和煦的春风，温暖了神州大地8亿农民的心田。于是，不仅延续了几千年的“皇粮国税”废除了，种粮补贴，良种补贴，家电下乡补贴，农业保险，生猪补贴等等，一项项惠农政策，像雨后春笋般地出台了。兴农惠农将会给亿万农民带来更大的福音。
改革开放富起来，农民腰包鼓起来，亿万农民笑起来。去年暑假，我有这样的切身体会。我和爸妈一起站在田埂，看见那宽阔平坦的寿竹洞已是一片绿色的烟海，一条条机耕道似白色的玉带缠绕其中，整修一新的普满河像一条长龙，蜿蜒向前延伸。看见那眼前的荒山，被整理成一块块旱地，地里早已安装了喷灌设备。虽然是新开垦的土地，但绿油油的花生和豆子，已是一派丰收在望的景象。爸妈是多么幸福！
年，但愿我的家乡展现出我们政治老师所描述的另一幅现代新农村的美好画卷：村里拥有图书室，村级卫生室、农民培训学校和健身广场等公共设施，也一应俱全。三三两两的农民在健身广场上舒活筋骨，有些上了年纪的农民则坐在广场的石凳上“讲古”。讲到精彩时，一些旁听的农民不由自主地发出会心的大笑，那笑声像空中炸响的烟花，回荡在整个村子的上空。行走在田野乡间，一条条水泥路正向前延伸，一栋栋钢筋水泥房正拔地而起，一辆辆公交车穿行在通往乡村的道路，一条条输水管线正向乡村铺设，一张张幸福的笑脸似春天的花朵绽放在希望的田野……我相信，在新的一年，城乡差距会越来越小，广大农民群众一定会生活得更加幸福，爸妈的笑声也会更加爽朗，更加惬意……
湖南郴州嘉禾一中高一:罗佩
篇7：感恩教育的作文1200字
感恩教育的作文1200字
感恩演讲片没有绚丽多彩的画面，但却比我看过的任何一个影片都精彩。在日常生活中的我们很多时候都会以自我为中心，从不曾想过感恩为何物，多愁善感的我在观看演讲的过程中非常感动，感触颇多……
他的第一句话：“一个人如果不懂得感恩国家、感恩父母、感恩身边的人，就难以成大器。”令我深有感触，已铭记于心了。感恩是中国人最注重的品德。
紧接着，他给我们说了一个感恩祖国的故事。英气勃发的运动员艾哈瓦里在马拉松比赛途中摔伤了一条腿，但为了祖国的荣誉，他并没有中止比赛，而是草草地包扎后继续顽强地向赛道的终点跑去。纱布渗着斑斑血迹，但他以最大毅力忍着巨痛，在最后一段距离，单脚跳到终点，完成他的使命。我听后深受感动。虽然他是最后一名，但他为国争光的精神和顽强勇敢的意志已经让他成为了这场比赛的大赢家，这都源于他有着博大的爱国情怀支撑着他感恩祖国、报答祖国。
三国有诸葛亮为报刘备的知遇之恩“鞠躬尽瘁死而后已”;唐朝有孟郊胸怀对慈母的感恩之情，作出伟大诗篇——《游子吟》;秦朝有韩信为报洗衣婆施饭之恩，赏金千两;晋朝有晋文公为报楚王厚待之恩，作出“退避三舍”的决定。
高教授慷慨激昂地高声颂诵道：“谁言寸草心，报得三春晖。”的确，作为儿女的我们，无论怎么报答也报答不完父母给予我们的无限慈爱。世间万物千变万化，唯独父母对儿女的舐犊之爱是永恒不变的。
我们首先要感恩父母，是身体劳累的母亲和担忧焦虑的父亲艰难地经历了漫长的10个月后，好不容易把我们带到这个世界上，我们才能看到多姿多彩的世界，拥有五味俱全的精彩人生。
父母为养育我们劳心劳力。而我们回报父母的是什么呢?一张张的笑脸?一杯杯的热茶?然而，仿佛更多的是一副副的冷面孔，一句句不耐烦的话。
高教授引用了俗语：“儿女是父母的心头肉。”确实没错。当儿女生病时，父母不管白昼黑夜，不论晴天下雨，不顾寒冷酷热，背上儿女不知疲惫地以最快速度往医院跑去。见到医生后，诚恳求救、重金酬谢，甚至还不惜下跪哀求。
在这些芊芊学子当中，每个同学的父母都担任着不同的职业。上到悬壶济世的医护人员，下到辛勤俭朴的清洁工，但他们都有着一个共同的意愿：望子成龙，望女成凤。因此，他们把辛勤劳动赚来的钱供儿女读书，哪怕自己要省吃俭用。
当高教授教育我们：“在今天这个晴朗的天气里，习习凉风下，全校师生以及家长在一起接受感恩教育，是非常幸福愉快与舒服的……”我突然想起常年为事业为儿女奔波劳累的父母在平时可没有我们那么舒畅。当我们在温暖的课室里舒心地学习时，父母有可能在杂乱的工地里艰苦地打工;当我们用机灵古怪的脑袋打着古灵精怪的主意时，父母有可能在用经验老成的脑袋总结着工作的经验;当我们得意洋洋地接受老师的温和表扬时，父母有可能在忍气吞声地遭受上司的严厉斥责。
不错，我们所拥有的温馨学习环境，都是父母用血汗换来的。
高教授跟我们讲了一个商人夜行捡石子变黄金的寓言。一商人在夜行时，一个苍老的`声音响起：“孩子，捡起地上的石子吧，对你将来有好处的。”商人不予理会，继续向前行进。第二次，坚定的声音响起：“孩子，捡起地上的石子，对你将来有好处的。”商人依然不作理财，仍然向前。第三次，声音以哀求的语气响起：“孩子，捡起地上的石子吧，对你会有好处的。”商人不耐烦，便拾起一颗石子。待他到天明，走出森林，才发现，他在途中捡的石子变成了一颗颗金光闪闪的黄金。他后悔道：“当初为什么不多拾点呢?”当他想回返森林，却发现去往森林的道路已无影无踪。
生活中往往也是如此。苍老的声音寓意父母的苦心，将来会有好处的。”;商人寓意不懂得珍惜学习机会的孩子;消失无踪的道路寓意一去不复返的时光。望子成才的父母总是苦心教导孩子：“孩子，多读点书吧，对你有好处的。”而孩童心性的孩子只顾玩乐没能领会父母的良心用心，到长大后一事无成，蓦然回首，才得知自己浪费了太多宝贵光阴。
可怜天下父母心。父母除了望子成才以外，也非常关心子女的安危。到了万不得已时，作为父母的宁可牺牲自己的生命，也要保护孩子，责无旁贷。这个真谛在汶川8。0级与玉树7。1的大地震中就已经用许许多多的生命撰写出来了。多少父母在地震时克制自己的自救本能，以自己的生命换取了孩子的生命。
高教授慷慨激昂地讲述着，感动了场下的所有听众。是他字字哼腔有力，句句掷地有声的言辞让我们更深地体会到父母的伟大，是他孜孜不倦的教诲，让我们学会感恩父母。
除了父母以外，最要感恩的，要数老师了。老师好比辛勤的园丁，每天不嫌劳苦地浇灌着祖国的花朵。不但早起晚归，而且还不知疲倦地批改着作业。问他们为什么，答案是：为了花朵明天开绽得美丽。而不懂事的我们，总是埋怨老师布置作业多，或是对老师的善意批评怀恨在心。老师是人类灵魂的工程师，为我们呕心沥血，我们能为老师做的事由很多。例如：当老师因教学而变得声音嘶哑时，因递上一杯清茶，体贴地说：“老师，您辛苦了，请喝茶吧。”当老师因批改堆积如山的作业本而热得满头大汗时，因递上一张纸巾，关怀地问候：“老师，热吗?我来替您擦汗。”如此简单的行为，已经让老师感觉很快乐很满足了。
最后，就是自己身边的人了。无论是喜欢你的，憎恨你的，迁就你的，为难你的，赏识你的，或不懂欣赏你的。喜爱自己的固然要感激，但讨厌自己的人也应感激。因为我们能从憎恨、不欣赏、为难自己的人那里得知自己不被他们喜欢的原因或缺点，有则改之，无则加勉。另外，正因为他们的不喜欢，让自己更加珍惜那些喜欢、赏识自己的人，何尝不是一件美事?
感恩教育讲座完毕，以播放《感恩的心》作为这次讲座的尾音。在听完高教授的感恩教育，加上音乐的渲染，所有听众都潸然泪下，并且许多学生都与自己的老师、父母深情拥抱，并承诺今后一定加倍敬爱老师、感恩父母。在这群孺子可教的好孩子好学生里有我的影子。
如果全国13亿人民都怀着一颗感恩的心，感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩身边人，那中国就是一个和乐融融的礼仪之邦。让我们一起努力朝这个目标奋斗吧!
篇8：为你而改变-抒情作文1200字
为你而改变-抒情作文1200字
友谊是以善意和爱心去使事物和谐友谊不是别的，而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。―题记
何为友情?何为世间真情?我全不知晓，但我只知，那一年，那一月，那个冬天，将你带回家时，我便注定要与你建立情谊，为你而改变……
那已是三年前的冬日，北风呼啸，寒冬到来，风似刀剜在脸上――一个平凡的冬日，裹着棉袄，与母亲闲逛时路过花鸟市场，偶然转头，对上了一双眼，那黄白的身影间是属于狗的乖巧的温顺。你那明亮的眸一下便吸引了我的心神，你那小小的身体撞进了我的心里!那一刻，恍惚间，我已然能感知到你与我那灵魂的相遇，那情谊的碰撞――这，大概就是那一份能跨越物种的情谊吧……
有时候，总有人会疑惑，询问我，为何要花费精力去饲养你呢，我总是笑笑，因为在旁人不知处，这人狗间的友情暗暗滋生，你眼中这清澈忠心，也在让我慢慢为你改变……
记得刚将你领回家时，你的眼中埋藏着内向与胆怯，羞涩的不敢在陌生处迈出一步，那时，恍惚间我似乎看见年幼我自己，小时的我不擅与人交际，在公众场合总是害羞的低着头，而看到你，霎时我便下定了决心，与你一起改变。我尝试着带领你熟悉家中的环境，每一角落，你却始终犹豫不决，原本急躁的我学着耐心，一点一点挽着你的身体，注视着你的双眼，让你不再拘束，不再害怕。
最初，你仍是机警，仍是孤僻，但为了你的快乐，我学会耐心，学会观察，学会体谅，带领着你，与你改变，与你一起重拾这生活中片片美好，重建这人狗情谊，终于，你原本有些颤抖的小碎步逐渐变成了高兴的跑跳，以前总是惊恐地四望的脑袋也逐渐高昂起来……那一刻，我知道，你变化的'同时，我也悄然为你而变。
那时，再次望向你清澈的双眸，倒映出的仍是我，是一个不同的我。在与你相处的同时，我为你变得耐心，变得开朗，带你认识世界的同时，我慢慢也学会了与人交往，慢慢的捡拾起了昔日遗忘在身后的美好，是的，是你为我改变，亦是我为你改变……。
领你回家之前，我便早已懂得，养狗需要坚持，需要在平时付诸以长久的实践，那时我总有些担心，我不是个擅于坚持的人，做事总是丢三落四，半途而废，但在领你回家的那刻，但在与你建立情谊的那刻，我便下定决心，我会为你而改变。
将你领回家后的一周，我渐渐熟悉了你的日常生活，定时的遛狗，定时的喂食必不可少。然而未曾熟悉这习惯的我总是会遗忘这事，那时，忙于学习的我忘记遛你时，你总会在一旁默默看着我，一声不吭，偶尔的轻吠却总唤不起我的心神，大概是那瞬间，我偶然回头看看你时，对上你的双眸，尽管你没有说什么，但望着你的眼神，我能读出什么，我都感到什么，恍惚间，我忽然想起：我忘记遛你了!那时的我是后悔的是惭愧的，立马牵上你走出家门――夜晚的风凉爽而温柔，但那时我的脑海中却全是你的身影，大概就是那一刻，我下定决心，不会让你再等待，不会让你再无奈，为了你，我要改变，我要坚持!
往后的每一天，我总会定好闹钟，做好计划，也曾想过放弃，但每当想起你的眼神，你的身影，你的忠诚，我总会下意识的坚持下去，努力下去，如今我才恍然，确实是为你，我改变了啊……
篇9：不曾改变的是幸福作文1200字
关于不曾改变的是幸福作文1200字
曾经有一份幸福，让我们始终怀恋；曾经有一份幸福，让我们一直怀缅；曾经有一份幸福，让我们不禁思绪万千。什么似乎都在变，幸福却在那里，不曾改变。
小时候的自己十分顽皮，时常到处搞破坏，可谁又知道，孩童心中也有一份无声的怨念：没人敢和他交朋友。月下，月色通过树荫映上我那稚嫩的面庞，哀声叹惋，静伫期间。不知何时，我发现我正在一个温暖的怀抱之中，又闻到那熟悉而充满爱的味道，慈祥的奶奶映入眼帘。奶奶的笑容，是小时候的我唯一的倚靠，那似乎是一个港湾，停泊着我这条无人乘的孤船。小时候，听着蝉鸣蛙叫，看着月明云静，躺在奶奶怀中，就是幸福，不变的幸福。
小学时候，搬家了，母亲常不能回家，周末才归。儿时虽有父亲细心照料，在心中却始终有一份对母亲的思念，不时会问：妈妈什么时候回来？常常想起小时候，母亲抱着自己，那满脸的笑容，细心的呵护，轻哼的童谣，不时浮现。却只能在周末时看着母亲拖着疲惫的身躯回到家中，躺坐在床上。我走上前，轻轻地帮妈妈捶背，妈妈转过身，虽然很克制，但眼中晶莹的'泪水已不住的流淌，眼中的欣慰不言而喻。儿时的我并不大懂，但看到母亲和一旁的父亲的笑容，却也天真地笑了起来。儿时，一家人在一起，团团圆圆，快快乐乐地生活，就是幸福，不变的幸福。
懵懂之间，我已进入中学，猛然增多的科目，突然过世的曾祖父母，以及长辈们不时透露出的希望，压的我喘不过气。为了有一个良好的学习环境，再次搬家，父母皆不常回家，爷爷奶奶照顾我的生活起居。这个时期父母与子女的交流最重要，我却只能一个人奋笔疾书。性格渐渐变了，与父母渐渐疏远了，叛逆渐渐地来了。心中对父母渐渐有了一种排斥感，觉得他们是多余的；既而关系渐渐疏远，不喜不睬；最终，到了一言不合便怒目相向的地步。心中，却也十分纠结。我也并不想两天一小吵，五天一大吵。可心中总有些障碍拦住我，十分坚固的障碍。一次，父亲应酬回来，满身酒气，晃晃悠悠地躺到床上，看着我了，似乎醒了两分，念叨着‘儿子，爸爸很爱你呀。’倒下入睡却依旧念叨着。我的心中似乎有了一丝悸动，虽然极力说服自己那是酒后胡言，却挡不住心里有了一丝动摇，障碍被打破了少许。一日在书柜来找书，发现一本笔记本，黄色包装纸，似乎很是破旧了。打开一看；7月23日，晴，孩子出生了。我终于做爸爸了，胖乎乎的，真可爱。2月23日，阴，孩子第一次自己吃饭，虽然掉了许多在地上，不过还是很开心。197月23日，晴，孩子两岁了，看着他两年来一点一点长大，总是很激动……看着这份记录着我点点滴滴的笔记本，我漠然垂首，潜然泪下，我并不知道，我不知道他们将我带大投入了多少爱。所以，我认为我有叛逆的本钱。我倚在床上，看着天上明月，第一次想念那远方的父母，一种感觉漏上心头，这种感觉叫——幸福。
篇10：挫折教育-手机事件1200字作文
挫折教育-手机事件1200字作文
在国外的西方国家很流行一种新的教育方式，叫做挫折教育，所谓的挫折教育就是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。
说到挫折教育，我妈妈也想在生活中找点事想让我也受一点教育，可是我妈妈一直都没有想好，怕这样对我的学习有影响，可是越怕什么也就越来什么，这不，我班就发生了一连串的有趣事件。
刚开学后的几个星期，我班在一天中发生了一连串的丢东西的事件，中午有一桌同学，一男一女一起丢了钱，女同学丢了100元整，男同学把班级六个同学交的水费丢了，加起来一共将近有160多元，当丢钱的两个同学将此事告诉老师以后，老师便在中午告诉我们要把自己的MP3，MP4，手机，钱，等各种贵重物品都要随身携带着，如果再有丢东西的，就自己负责。结果下午第四节课一上课，又有一名女同学说自己的手机不见了，告诉了老师，又向自己的手机打了电话，还是没有找回来。老师问了这位同学当时把手机放到了什么地方，那位同学却说她把手机放到了书桌里，老师也不仔细地问问同学，那位丢手机的女生今天是不是真的带了手机，是不是真的丢了。
从此班上的同学老是暗地里议论，经常怀疑这个怀疑那个，结果丢钱的那位女生就和丢手机的那位女生一起设计了一个圈套，说让丢钱的同学把手机放在自己的书桌里，反正丢钱的同学的手机的追踪性能很好，即使关机了也能用追踪的办法把小偷给抓出来，所以她们就设好了圈套，当时这事就那三个丢东西的同学知道，所以这事应该是天衣无缝的了，可是不知怎么地手机就跑到了我的书包里，而且还在我的书包里大声地响了起来，当时我听我的同桌说是我的书包响了的时候，脑子里一片空白，怎么会是我的书包响了呢?不可思议，这根本就是不可能的事情，是不是我的同桌听错了?结果我把书包翻了个遍，做后就在我的历史书的最后一页夹着那个令我讨厌的手机，我当时非常生气，就把手机向桌子上一丢，大声说：“是谁那么缺德，把手机放在了我的书包里!”当时同学们都用这一种让人讨厌的.眼光看着我，同学们都认为是我拿的手机，老师当时就让我和那个丢钱的同学一起出去说个明白。最后，我和那位丢手机的同学达成了一个共识，就是要救老师看录像机，到底是谁干的。晚上我把学校发生的一系列事件都告诉了我妈妈后，我妈妈当天晚上都没睡着觉，过了周六和周日，周一我妈妈就和我一起到了学校去解决这件事，我当时还和我妈妈说要不直接打110得了，我妈妈说还是让学校处理吧，如果打110这学校说不定就要曝光了呢，那样老师都会讨厌你的，你还怎么去上学?我想如果老师们都不解决我们再打110也不晚呀。于是我也就同意了，当天的晚上，丢钱的同学都已经向我，我妈妈和老师坦白了是她和丢手机的女同学一起设的圈套，而且丢手机的女同学和我的关系一直都不好，可老师就是不解决，还说是她亲耳听见手机一响就看见我马上从书包里把手里拿了书来，而且什么也没说。等到后来，老师就是一问三不知，我妈妈问什么她都说不知道，不知道!于是我妈妈又跑遍了校长室，副校长室，德育处，想找一个说法，可是最后只能让同学们不再私下议论这件事了，我妈妈又跑遍了公安局，想报案，可公安局却说必须要丢东西的同学报案才管用，我妈妈也失望地回到了家中，我也非常失望。
从这些事我体会到了世界上什么人都有，自己好不一定所有的人都是好的，所以自己做到最好就行了，就当这是一个挫折教育了!
篇11：《爱的教育》读后感1200字作文
《爱的教育》读后感1200字作文
读完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是--爱。 这本书是以一个小男孩--安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的，确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的`原因。《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时，心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，每次当要失去的时候，才知道事物的珍贵。是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。《爱的教育》让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。 《爱的教育》的书名使我思考，在这纷飞的世界里，爱究竟是什么？它的力量究竟有多大，竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱？带着这个问题，我与这个意大利小学生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。在这当中，我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。
篇12：不曾改变的是回忆高三作文1200字
不曾改变的是回忆高三作文1200字
我一个人走在路上夕阳照在我身上路面上的影子被拉的好长好长，我抬起头望望那弥留在天际的片片晚霞看它把那片天慢慢染红。忽然觉得有些恍惚感觉记忆似乎像是回到了以往那些我和你友谊的纯真岁月。
我和你分别后就再也没见，直到我回到原地再去寻找你却发现你我就如陌生人般擦肩而过。现在想想即使你我已形如陌生人但以往的那些回忆在我的脑海里依旧是最美的。
第一面
我还清晰的记得我和你的第一次见面是在落叶缤纷的秋天，那时的你在我心目中是一个值得一起玩的大好人。我还记得那年的秋天在记忆里像是来得好早好早。
当时的我坐在一个石椅子上正自娱自乐呢。你闯入了我的视线。“一起玩吧。”你站在我面前，脸上露出友好的笑容，眼神里像是写满了真诚。不知怎么的我对你没有陌生感。竟答应和你一起玩。我点点头“好啊。”你像是小孩得到了棒棒糖般露出了满意的笑容，你的笑容似乎有魔力般把我也感染了我竟也笑了起来。估计那时的笑容是我最美的笑了。
你拉起我的手我们一起跑到游乐园的大摇篮前玩，哎，对于当时的我来说那个高度实在太高了，我尝试了几次想要上去但结果都是失败。我露出失望的眼神。“上来吧。”我抬起头，见你伸出了手，我皱了皱眉头“可以吗？”“相信我吧。”边说你便点头。你的话像是有魔力般让我深信不疑，你用力的握住我的手我也没有表现出一点畏惧或许这让你感到欣慰你露出满意的笑容“加油啊。”听到你的鼓励我爬的更带劲了。
那是你和我的`第一次见面现在想想那时的时光真是十分美好啊。在那时我认为一个微笑一声鼓励就是世界上最美的友谊了。
加油
哎，我是一个胖女孩最最怕的就是跑步了可学校就提倡多跑步多锻炼。这不今天这节体育课我又要迎来噩耗了。
“预备。”老师边说边举起手，“跑。”随着老师的一声令响同学们像是脱缰的野马般冲向终点站，我当然也要奋力拼搏了不然跑不下来多丢人啊。可是意外总是在不经意间发生。我跑到半道便坚持不住了。我边在跑道上慢吞吞的前进心里边泛起嘀咕：当初不应该在一开始跑是就用尽全力呀。“加油快跑呀。”耳边响起了熟悉的声音，我奋力地抬起我那低着的头，见你在跑道的一边和我一起跑着我突然有一种感动。有了你的鼓励我加足了马力奋力冲向终点站。“加油，加油。”你一如既往的鼓励我，我向你点了点头，你像是接收到了我所传达的讯息般也向我点了点头并附带送给我了一个信任的微笑。
当我冲向终点站时我所收获的不仅仅是成功的喜悦还有美好友谊。“不错奥。”你向我伸出大拇指表示赞叹，“没有了，倒是你我要多谢谢你呢。”“没关系朋友吗不就是相互鼓励嘛。”你像是一个小大人似的教导我，见你这般模样我竟十分想笑但又不想打破你的新形象。但我还是没忍住“哈哈哈~~~”一笑便一发不可收拾了你竟也像被我传染了一样也笑了起来。
我知道那时的笑里不仅仅是成功的喜悦。
纵使我们已形同陌生人般不认识彼此了；纵使时光已流去多时了；纵使一切已是物是人非了；但你我那关于友谊的美好回忆是不曾改变过的。
我怀念我们那不曾改变的回忆。
篇13：是它让我改变初三作文1200字
是它让我改变初三作文1200字
和它相处久了，对它的习性也渐渐熟知了。而它，也不像刚来的时候对我爱搭不理了。它能听懂我说的话，我也能明白它的动作和眼神了。偶尔它还会做个揖逗我开心。
只不过它还是“猫”性不改。长得像只猫也就算了，竟然继承了猫的优良传统——抓老鼠。都说狗拿耗子多管闲事，或许它就是没事干了吧！
那天它又去抓老鼠，这几天老鼠一直很猖狂。竟然刚在人们眼皮底下搬运玉米。我家有没有猫，只能放老鼠夹了我们讨论怎么对付老鼠的这些话让二郎神听到了它可不是一只光想不做的狗。这是它的优点，但也成了它的缺点，它往往是想得少做得多。剃头挑子一头热。和他呆在一起时间长了就会发现它是一只有趣的狗。
说干就干，它先去考察一下地形，找到一块“宝地”。之后“守窝待鼠”，蹲在那一动不动。我叫了它好几声它都不理我。这时的.它一改往日的热情，换上一副冷若冰霜的脸。我估计这是吓唬老鼠的，因为吓唬人还差得远呢！
它也真有耐力，在那儿蹲了半个小时，还好那地方荫凉，要不我早就被晒死了。我怕打扰它，就站在离它一米多远的地方看它捉老鼠。
突然，在它前方不远处窜出一只老鼠。老鼠在它眼前大摇大摆的走过去，它以为二郎神不会抓它，所以一点也没设防。谁聊二郎神前爪一伸，一下按住了他的尾巴。老鼠慌了，为了能活命，它要断自己的尾巴逃跑了。二郎神狂追而去……
老鼠左绕右绕，专挑那些犄角旮旯的地方钻。好在二郎神长的小，身子灵活。它们从大门口跑到五千，又从屋前跑到屋后。终于，二郎神把它逼到绝路上了。老鼠前面是老鼠夹，后面是二郎神。它犹豫了一秒钟，然后纵身一跃，跳过了老鼠夹。但二郎神却只顾着盯老鼠。
“啪！”好响的一声金属撞击！“嗷呜！”伴着二狼的惨叫声。我问声而去，赶忙给它卸下老鼠夹，他是获救了，只不过老鼠逃掉了。我把它抱进屋里时，他还不忘咒骂那只老鼠几句。
因为这件事，有好一阵子它只能用三条腿走路。后来，我觉得“二郎神”这个名字太别扭了，就把“神”字去掉了。从此，他就改名叫二郎了。
篇14：这样的人使我改变写一个人作文1200字
这样的人使我改变写一个人作文1200字
凉凉的月色，携着偷摸的风。泼满墨汁的空也有几分轻灵，勾着银光的残月，斜斜的把光投入拉上窗帘的窗户，照在，那表面无牵无挂的人……
坐在车里，看着旁边掠过的树影，想抓住一丝叶片却又捉摸不透。她手握方向盘，和我讲起那快吃干抹尽而腐烂的陈年旧事。她的眼眸里出现了深邃。她是降临在那样重男轻女的世道，父母种田养活且供养孩子读书，。可尽管，学习再认真，那打肿脸充胖子，肚腩空空也没有任何底气。读完初中也就弃学了。为了维持家庭的经济，每个孩子都得找工作养活自己。当时做衣服这门职业是吃香的，生计使她迫不得已认命，选择这条路，尽管表面看起来光鲜亮丽。几年的光景，技术的'长进，给她带去更大的天地，她和她的姐姐坐车去广州做工。没日没夜的在缝纫机上踩踏，那闪着白光的针上下摇动。咸菜配豆乳的亏待，黑心老板面对刚步入社会的姑娘送去的教诲是压榨和轻蔑。双倍的努力，半倍的工资。她辞去工作。面对着处处磕碰的死胡同。头破血流换来一条血汗驳杂的路。
她从前也是倾国倾城的美女，因为我的出现，付出的代价是她那曼妙的身材。她只是将我抱入怀中，轻轻的呢喃着说:“她并不后悔”。蜻蜓点水般泛开了微微扩大的涟漪。一天的工作，给她的是疲惫，但她还是打扫家务，她没有充电，只是用那忽闪的几格电，在坚持一切。天已经改朝换代，黑了，又冒出斑斓的星火，期待那颗最缤纷的流星。干完一切，她睡觉了，她平常睡觉到七八点，为了送我去学校，对于平常雷打不动的她，设了三个闹钟，才敢闭上腿软的眼皮，太阳就是捉摸不透，在酣睡香甜的鼻息中无声，爬上半山腰。5:40我和她都醒了。我脑袋还是乱嗡嗡时，她已经用微笑回应这个充满硝烟的世界
她告诉我是女孩子，在这个社会激烈的危险地带，整天勾心斗角怀揣坏水的生活。她只是说，做人不要干坏事就行，云淡风轻 对于社会的险恶付出的是一颗真心。我是一个开朗的女孩子，面对初中这蕴含青春气息的地方。总想放出那桀骜不驯的脾气还是肤浅的认为，初中而已。抱着闲云野鹤游荡的心，不服管，迎来的是细心用情的教导。她知道后没有生气，只是平静的说:“未来的路很长，你现在的付出只是为了你自己，面对那么多人的努力，你的付出只是沧海一粟。以后的世界，没有人会因为你的外表单纯去怜悯你。残酷的社会只能以你的知识去抗衡。梦想是成绩换来的，白日梦只是你面对懦弱的自欺欺人罢了。现在不努力，将来眼泪会流尽的，你会知道生活的压力，社会的冷漠，只有你优秀和足够强大，才能仰头和那些比你优秀的人，说不!而不是妥协”。她说着说着，原本湿润的唇有些干燥，手有些握紧。她并不希望我步入的那条路，像她一样曲折。她很激动，脸越来越红，那飘忽的白发，写满了对生活的挑战，和留下战功，留下了的沧桑。皱纹死死撕扯她的皮，她却只能积极面对，即使苦涩不已。我的身体被狠狠捶一拳，彻底醒悟了。那一滴悔恨的泪，是对从前失败的自己，最好的回复。她说，努力总会有收获，不论结果如何!青春就是挥洒热血，努力是全是回忆的见证。改变自己，成为自己梦里想象的自己。
迷茫无所适从，没有才高八斗，却道出红尘来去轮回的困境与飘渺。云层也许会遮挡住星光，但拨云见日后，定是那治愈柔和的曦光。
茫茫星河中，忽明忽暗。独特的星火，乘晚风逆行归去，烟火是灰暗色，那便点燃，成为最瞩目的星辰。
篇15：写国外的教育和中国的教育的作文1200字
和澳洲同学一起上课
今天是我在澳大利亚学习的第一天。
当我知道9点钟才上课的时候，心情那个激动啊！因为在中国，我们都是早上7点半就要去上课的。这天我可不能迟到，于是早早地在8点半来到了学校。当我刚踏进校门，就有一个不明飞行物向我飞来，要不是我眼疾手快，及时闪开，后果可真是难以预料。定睛一看，原来吓我一跳的罪魁祸首是个篮球。可是一大早哪里来的篮球啊？这早晨宝贵时间不是应该书声琅琅吗？再向四周一瞧，操场上已聚集了很多人，有的打篮球，有的踢澳式足球，还有的扔飞碟，看得我好不惊讶。进了教室，一直等到打铃，同学们才带着一身大汗进了教室，同学问我：“Sam，你怎么不去打球？”我反问：“你们没有早读吗？我们在中国，7点半就要上学了，早读、做操，现在都上第二节课了。”他似乎大吃一惊的样子：“什么？那么早？你们真是太辛苦啦！我们早上从来都不需要进教室去做这么多学习上的事，来得早的同学只需要跑到操场上打打球运动运动，各自进行自己喜欢的活动，等打铃了再进教室上课就行了。”原来他们是利用早晨的时间在锻炼身体呀，真是太轻松了！
我就在惊讶和感叹中开始了我的第一节课。
上课铃已经响过，再看看同学们并不像我所习惯的那样，一本正经地坐好等老师来上课，而是想怎么坐就怎么坐，可以随意指指点点，比比画画，想发言，张嘴就说，想上厕所，悄悄走开就行。老师讲课也很随意，不需要精神抖擞地站在讲台前上课，可以坐在椅子上，可以来回走动，甚至可以坐到讲台上，讲到激动处还可以指手划脚……哈哈，这些举动如果出现在我们中国的课堂上，肯定会给学生扣上“不懂规矩”、给老师带上“师容不整”的帽子。
课堂上，老师们都是用英语授课，所以我听得很是吃力，往往要想上半天才回过神来。又听到一处不明白的了，我正想举手问老师，忽然一个声音从背后响起：“Miss，Icannotunderstand.Wouldyoupleaseexplainitagain？（老师，我不太理解。你能否再解释一下呢？）”回头一看，原来是一个澳洲同学，正坐在自己的座位上叽里呱啦地说着。我不由得心想：他怎么可以不举手就问问题呢？太不像样了。可是再看看老师好像一点也不生气，只是不住地点头，然后又很耐心地重新讲解起来，我又一次领教了澳洲课堂轻松自由的氛围。想起在中国时，我们上课多遵守纪律啊――坐姿要端正，屁股不能离开板凳；发言要举手，举手要规范；不仅是学生，老师上课时也要站在规定的位置，衣着也要得体，哪怕头发乱一点也不行……这真是两种截然不同的教学理念和方式。
听说澳洲大部分小学下午3点就放学了，真是好轻松啊，也很让我羡慕。想想我们的学习生活，每天要起得比很多大人还要早，睡得也比较晚，每天除了要完成学校老师布置的好多作业，还要完成家长布置的课外作业，连周末也不得轻松，东奔西跑地参加名目繁多的课外辅导班。听着都觉得好累啊！
究竟是什么造成了这样的差异呢？我努力思考着，尝试通过查询一些资料寻求答案。
首先，肯定是文化背景的差异。西方的文化强调个体，强调个人价值的最大化，崇尚自由，也就是所谓的个人主义吧。而中国呢，自古以来，强调的是国家和集体利益，个人利益和整体相比是微不足道的，要服从群体的利益。
然后，就是经济问题。中国毕竟还是一个发展中国家，经济水平有限，人口众多，社会竞争也很激烈，这样的竞争就不可避免地折射到教育中来，所以强调的是精英教育。竞争，自然从孩子就开始了。
再次，就是教育理念的不同。中国人强调的是中规中矩，外国人要求的是生活的`自主自立，孩子到了一定的年龄必须独立生活。因此，在课堂教学中对孩子的要求当然也就大相径庭了。
我觉得，过于自由也不是好事。常言道：“没有规矩，不成方圆。”可是，压力太大也不利于我们小学生的健康成长。中国的教育和澳洲的教育就像是两个极端，如果能把这两种不同的教育理念和教育方式中和一下，．让学生自由而开心地学习，老师愉快而轻松地授课，那岂不是更好？真希望有一天中国的孩子们能够这样快乐地学习。
通过在墨尔本的一所小学近一个星期的学习，我看到了中澳启蒙教育的差异，两者各有利弊。如果能相互借鉴，相互参考，取长补短，那么我们的教育一定能办得更好。
篇16：爱的教育初中读后感作文1200字
爱的教育初中读后感作文1200字
“离开教室时，同学们都互相拥抱告别。”
手中的书，已读到了最后一句，却迟迟不肯合上，小小抿一口杯中的水，感受颇深。
这本书名为《爱的教育》，作者为意大利作家亚米契斯，这本书以一个四年级男孩安利科的眼光，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友……最真挚的爱，有着感人肺腑的力量。从四年级十月份开学的第一天，一直写到第二年七月份。整篇小说就在最平实的文字之间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱，父母之爱，同学之爱……每一种爱都不是惊天动地，但却感人至深。这部小说中的善与恶，美与丑，都是以一个小学生的眼光来看待，都是用爱去感受生活中的点点滴滴。
还记得，书中有那么一句话，令我记忆特别深刻：
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。
看到这时，脑海里突然浮现出母亲那慈祥的脸庞，还有，那双布满老茧的手。
一个冬天的早晨，正在梦乡的我却被一阵锅碗瓢盆的声音吵醒了，伴随着声音的，是一缕早晨的香味，我眨了眨眼睛，却还是不愿从暖和的'被窝里出来。
“女儿，起床了，不然早餐就凉了。”这时，妈妈轻轻敲了敲房门，细声说道。我看了看闹钟，六点十分，“这么早啊，还没睡够呢。”心里抱怨着，不情不愿地从床上起来。
洗漱过后，坐到餐桌前，吃着微凉了的鸡蛋面，心里却抱怨着还没睡够，却没想到，妈妈比我起的还早。
现在回想起那件事，心里挺不是滋味的，那份被忽略的爱，如今还是一样默默地付出。这世间或许有许多的爱，都是如此，默默付出，不求回报。
在《爱的教育》中，作者把爱比作很多东西，可爱是宽广无边的。我常常会想“爱是什么？”，也常常会像身边的人询问，然而，他们的答案并不一致：
朋友说，爱就是当你孤立无助时，支撑你站起来，继续走下去的力量！
老师说，爱就是用自己的一生，教育出一届又一届的学生，看着他们飞向更远的一片天空。
父母说，爱就是看着你们一天天长高，然后有一天，能看着你们成家立业，这就足够了。
当时的我，还很困惑，为什么同一个问题，答案却完全不一样。而现在，我明白了，爱，是这个世界上最宽容，最伟大，最动人的字眼。因为爱，他们会包容你的一切；因为爱，他们会给你数不清的关怀；因为爱，他们会毫无保留的把自己的青春奉献给你……一切的一切，全都是因为----爱。
社会上无时无刻不充满着爱，小到同学之间的互帮互助，老师对学生的一句鼓励，生病时父母的悉心照顾，甚至萍水相逢的一个微笑……大到捐赠器官，骨髓，捐助希望工程……
爱，成为了这个世界上人与人之间关系的锁链，正是因为有了这条锁链，把我们都栓在一条链上，才有了雷锋一生的无私奉献，才有了“病人之病，忧人之忧”的博爱之心。我们的社会，才会变得如此丰富多彩。
有时候，遭遇一点点挫折，就会怨天尤人，埋怨这个埋怨那个。其实，静下心来好好想想，细想生活中那些点点滴滴的小事，就会发现，这个世上并不是只有坏事，相反，有那么多人爱我，关心我，帮助我，我多幸福呀！
当一份又一份爱降临到你身上的时候，请不要忘记那些更需要爱和关怀的人们，请你也尽一点绵薄之力，把下一份爱，传递给那些更需要爱的人！
篇17：我的父亲这样教育我1200字作文
我的父亲这样教育我1200字作文
现在，很多同学都崇拜明星、影星之类的，我从小到大一直崇拜的是我爸爸。你可能会问，什么，爸爸有什么好崇拜的？别急，听我慢慢解释。爸爸总是告诉我，孩子，遇到困难千万不要退缩，要勇敢向前。这几句话深深的珍藏在我的心里，时刻告诉我，使我对所有的困难进行挑战。 我刚上学那年，是一年级，老师布置了作业，当天晚上，吃完饭，我便去写作业，妈妈打开电视机，是我久久盼望的西游记我的心立即被十万八千里的孙悟空给勾走了，写一句看一会儿，一点也不专心，作业写完了，写成个啥样，自然可想而知。第二天，老师搬着一大堆作业本，走进教室，很严肃的样子，老师接着念需要重做作业的名单，第一个名字就是我！！！我这时的脑袋似乎比斗还大！这时不知道谁小声说了一句，凌梦的字估计写不好啦!我听了很伤心，我很想把原因告诉老师，但又不敢，只好话到嘴边咽下去了。
回到家，我闷闷不乐，爸爸拿着新作业本走过来对我说：“梦梦，你写作业是不是不专心？放心，我和你一起补作业，你的字肯定会写好的！”我听了有了信心，拿起作业本，又在灯光下努现在，很多同学都崇拜明星、影星之类的，我从小到大一直崇拜的是我爸爸。你可能会问，什么，爸爸有什么好崇拜的？别急，听我慢慢解释。爸爸总是告诉我，孩子，遇到困难千万不要退缩，要勇敢向前。这几句话深深的珍藏在我的心里，时刻告诉我，使我对所有的困难进行挑战。 我刚上学那年，是一年级，老师布置了作业，当天晚上，吃完饭，我便去写作业，妈妈打开电视机，是我久久盼望的西游记我的心立即被十万八千里的孙悟空给勾走了，写一句看一会儿，一点也不专心，作业写完了，写成个啥样，自然可想而知。第二天，老师搬着一大堆作业本，走进教室，很严肃的样子，老师接着念需要重做作业的名单，第一个名字就是我！！！我这时的脑袋似乎比斗还大！这时不知道谁小声说了一句，凌梦的字估计写不好啦!我听了很伤心，我很想把原因告诉老师，但又不敢，只好话到嘴边咽下去了。
回到家，我闷闷不乐，爸爸拿着新作业本走过来对我说：“梦梦，你写作业是不是不专心？放心，我和你一起补作业，你的字肯定会写好的！”我听了有了信心，拿起作业本，又在灯光下努力补作业，爸爸在一旁欣慰的笑了。 之后，我的字进步了很多，在爸爸的督促下不久又练成了一手好毛笔字，这是谁也不敢说我的字写不好了，我心里很高兴，当然，这都归功于爸爸。 我小时候很胆小，一次，父母带我去人民公园玩，我看见小伙伴们从长长的滑梯里滑下来，我很想去玩，爸爸或许知道了我的.意思，抱着我到滑梯口，我看见那长长的滑梯很黑，便有些不敢，哆哆嗦嗦的往后退，嘴里还结结巴巴的说：“不……不……滑了，不……滑……”爸爸不管我，直接把我推了下去，我那一刻好像掉进了万丈深渊，害怕的哭出声，这时，一丝亮光射了进来，原来已经滑下来了。我立刻哭起来，妈妈赶紧抱起我：怎么了，不是滑下来了么？还害怕么？我转眼看到了爸爸严厉的目光，吓得又缩了回来，他那严厉的神情使我有些发怵。 我在这种生活下长大了，这时才明白爸爸那时为什么这样做，爸爸是为我好，为了磨练我的意志，使我面对困难。我之后上了二年级，父亲的话犹如耳边，我记住每一次的教训，时刻告诉自己，不要害怕。 如今，我上了三年级，也懂事多了，父亲也不用为我操心了，但我仍然想告诉全天下所有的父亲，你们辛苦了！
篇18：《生命因教育而精彩》读后感作文1200字
《生命因教育而精彩》读后感作文1200字
暑假期间，读了当代教育家康岫岩所著的《生命因教育而精彩》，读后颇受启发。在这本书中的引言中有这样一段话：生命因教育而精彩。在学校的教育中，教师的生命面对学生的生命；教师的教育质量直接影响着学生生命发展的质量；学生素养的水平体现教师生命的价值。
的确，当教师把自己的全部生命投入教育事业中时，这个生命本身的内涵将会因为这项事业而丰富，这个生命本身的价值将会因为这项事业而升华。“教育为了明天。当我们用生命来理解教育时，当教师的生命因教育而精彩时，当学生的生命因教育而精彩时，中国教育的生命将更充满活力！
作为南开中学的第六任校长，康岫岩从出生到终生从事教育事业，在命运与历史的磨砺中，在近40年的教育生涯中，将自己的生命和教育事业、南开中学、南开教师、南开学生融为了一体。正是因为康校长在教育实践中不断思考，不断领悟，不断总结，不断积淀，才会引领南开中学走向了辉煌之路。作为一代教育家，康校长在治校中始终贯穿着自己的教育理念。无论是以学校文化积淀学校精神，还是重视修身养性，敦品立德，无不致力于发展学生的“整体高素养教育观”，以培养“世界的中国人”为目标。正是有了这种思想的指导，才有了南开今天的迅速发展。康校长用自己的人格、品德、思想境界、学识、能力、才干和教育见地、工作魄力诠释了校长这个角色的含义。
在书中，康校长回忆了在学校推行“以课程为核心的教学改革”的情形。她选择课程作为教学改革的突破口，在借鉴国外课程设置的基础上，建立了以“白色、绿色、蓝色”为代表的三色板块式课程体系，开设了“学校特色、教师特点、学生特长”为立足点，凸现人文性、地域性、独特性的校本课程，首开先锋在中学开选修课，实施学分管理。这种独特的课程管理为南开培养出了更多多类型、多层次的人才。
“教无定法，教必有法”。我们的教育就应该教会学生生活的能力、学习的能力、工作的能力、创业的能力、创新的`能力，使之成人后能为社会做贡献，能成就自己的事业，能营造自己的幸福生活。看到书中南开教师为了每一节课冥思苦想、精心设计的动人故事时，我不禁想到了我们的教育。作为教育之基础的中学教育，不更是应该从小从培养学生能力入手，教会学生学习吗？可是想想我们平时的课堂，充斥的最多的是灌输知识，是照本宣科。大家满足于学生掌握了多少书本上的知识，而缺少对学生的思维发展了多少，创新能力增长了多少的理性自省。二十一世纪的今天，信息的迅猛发展促使我们不断思考：学习将是人一生不可缺少的，因此教会学生学习更显得尤其重要。正如“授之以鱼，不如授之以渔”。在教学中培养和提高学生的“渔技”，使他们“乐钓”、“会钓”、“擅钓”，才能使他们在面对未来的社会发展和激烈竞争时从容应对，脱颖而出。
读完本书，让我意识到在今后的教育之路上，应该这样去做：在教育学生时，以身示范，以学正人，以德服人，以情感人；教育学生对自己的学习建立责任感，懂得对自己负责，对自己的一生负责；教育学生掌握学会学习的能力和终身学习的能力，在教育生涯中成就自己的生命精彩。
篇19：以给弟弟的教育为主题的作文1200字
以给弟弟的教育为主题的作文1200字
今天我在家里写暑假作业，8：30左右，我听到弟弟妹妹的玩耍声，吵得我写不下去了。于是我穿鞋下楼，看到弟弟妹妹并不在院子里，我就往外面看看，果然看到了弟弟妹妹在放摔炮。我想，咦？又不是过年过节的，怎么还有卖鞭炮的呢？正想着，弟弟像我跑过来拿了手里的零食，一看是一包辣条，他自己还吃了一包呢。我看也没事了就上楼了，刚开门表弟就从后面跟来拿来一包貌似5连响的鞭炮给我，说让我放。
我是个生性调皮的孩子，所以我便看到弟弟妹妹那么的害怕就拿着打火机和鞭炮在家里装作要放在家里似的。呵呵弟弟妹妹那副样子让我苦笑不得，赶紧把门关了，好像我真的那么狠心似的'。
我们把炮放的只剩2支的时候，我看一位本地的老人拄着拐杖慢慢吞吞的走过来，一看就知道我们的五连炮吵到他了。我就赶忙从他家房子的另一边跑开了。可是炮盒里还有两支炮这怎么办？我下定决心把它们掰开，别再吵到人了，又不是过年过节的。
我们到家了，弟弟和表弟悄悄地说：走，去买东西去。我知道他们又要买垃圾食品了，赶紧拦住他，说：我也去。我看到表弟身上还有3元钱便想着能买什么东西呢？到了超市，我弟看到垃圾食品说要买。我和他说了一番，他就不要了，但他就要三色杯，说不过他就只能买了呗。
到了家4个人吃1个三色杯有点不公平。我就把棒子撇成两半，一个给我一个给表弟，弟弟妹妹他们就拿筷子吃，他们吃东西跟抢着似的，当然我也不用拘束了，就大口大口的吃，看谁吃的多。
吃着吃着一想，诶，不对啊！我表弟怎么有那么多的钱啊？于是我就问他，他没说，可是我弟却答了上来，说：是他偷的。我早就听说表弟会要钱可是他偷钱还是第一次。我对着弟弟大声的说：你差什么嘴啊？
我弟被气哭了，可是我的心也如刀割的似的。唉，难道这钱真是表弟偷的？我认真的问表弟。表弟撅着嘴不说话。一想那就真的是了。我装着很气愤，可把我表弟吓的说不出话来了。我问妹妹说，是不是真的？她说是。我说：那你看见了没啊？她说：看见了。我又说：那你干嘛不在他拿钱的时候让他停下来啊？你是姐姐你怎么可以让你的弟弟干坏事呢？你知道你如果看着别人偷东西或者做坏事你不拦着他那就等于你偷的，知道吧。我妹点点头。于是我问他偷了多少钱？她说10元。我气的一下子把爸爸告诉我的以前的学费才5元现在都不少于500了以前的铅笔才几分现在一支好的要2元了，都是为什么吗？因为都是你们乱花钱，那些商人都看到你们乱花所以卖的东西越来越贵。你们如果在乱花钱呢，这些东西迟早有一天会让你买不起的。我还讲了有些人乱花钱让家里都破产了的人。我说的让他们点头叫好。我也说了，别在乱花钱，偷钱了。但是我没说如果。因为，如果这两个字不是随便能说的。
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