自由的风主题高三作文
“鲮武彦”通过精心收集，向本站投稿了19篇自由的风主题高三作文，以下是小编为大家准备的自由的风主题高三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：自由的风主题高三作文
我所梦想的一生，便是走遍山河万里，逐风、逐自由。
幼年的我，喜欢倚在高楼的窗前吹风，嗅那远方跋涉而来的新鲜气息，风中带着远方人家淡蓝的炊烟，山里泥土的清新气息以及花花草草的暗香、这些都是一个城市孩子在钢筋水泥的监狱里所难以触及的。只有那一阵阵拂过耳畔的风，才会给我这些于我而言陌生而又新奇的东西，每每听见朋友们小鸟般叽叽喳喳地说着他们到各地游玩的轶事，我总是在心底里偷偷地羡慕，我多想像他们一样，追逐着每日与我于窗前相遇的风，去到那远方感受那自由。那风将我的心与遥远而陌生的土地联系在一起，在我的心中，小小的自由种子开始发芽。
待我在长大些，看着报纸上的那些旅行的广告，字里行间似乎溢出属于那里的风，再听听窗外的风声，令我心痒难耐。手指摩挲于报上那些彩色图片，被汗水悄然浸湿的文字和图片，好像有了生命，紧抓着我的目光。我想要随风去到那里，那些神秘遥远的地方。
直到那个闷热的阴天，我指着报上的旅游信息，告诉母亲我想去那里，母亲严辞拒绝了我，让我专心学习不闻窗外事，在她的责骂声中，我带着一周的零花钱从家中逃了出去，我满怀欢喜地心情走在路上，想要嗅嗅那风，感受那来之不易的自由，可陪伴我成长的风第一次没有回应我的呼唤，街上静静地，空气粘滞缓慢地流淌。我漫无目的地在街上游荡，像一只萎靡不振的丧家犬。为什么?明明我已经得到了自由，我却开心不起来?为什么一直与我相伴相依的风，此时连个招呼都不打?我已经很努力地追逐着它了，难道真正的自由不是我想的这样?
如今已是初三的我，没有再次上演离家出走的剧目，压力再大，课业再繁重，我都只是趴在窗前，听一会儿那象征自由的风。身未动，心已行，那天，妈妈拿了报纸给我看，一片草原在白纸上绿意葱茏。我意识到：我的内心深处那片对于自由的向往，还在有力却无声地跳动着。这时妈妈说：“孩子，你小时候不是想去内蒙古吗，现在有个机会，走不走?”我微笑着，拿了报纸道：“妈，我还要中考呢，寒假就用来学习吧!我想，我应该在恰当的时间里，逐风、逐自由。”
真正的逐风，真正的自由，并不是幼稚地反叛地逃离所谓“家的禁锢”，而是在做完本分之事后，用空余的时间去逐风寻雨，用心感受自由，离开是为了最好的重逢，而坚守是为在最好的时候，放下生活的包袱，与属于我的那份自由重逢。
拾级而上，凭栏而望，微风也在远方，我再一次望过高楼林立，小桥流水，任那远方的风吹乱我的额发、我的衣裳，我只是微笑，一颗心逐着那风，追逐成长、追逐自由。
篇2：自由的风主题高三作文
“听说，今天会有新英语老师来给我们上课哎!”闵志雯悄悄地对我说。教室里也议论纷纷，有人说：“她是一位很凶的老师。”有人说：“她是一位很漂亮的老师。”
“咚咚，咚咚，”上课铃声响了，终于迎来了我们猜测已久的新英语老师。英语老师是个女生，脸上长着几个小红点，长长的黑发自然地披在肩上，樱桃般的小嘴露出迷人的微笑，英语老师说话轻声细语的，让人感觉很温柔。原来，这位老师原来是教高三的，英语名叫张老师，现在来教我们了，英文名叫“自由的风”。
开始上课了，可是同学们怎么也安静不下来。张老师说：“同学们，你们知道乌鸦怎么叫的吗?”“呱呱呱。”同学们异口同声说，老师又说：“现在我感觉有68只乌鸦在我耳边叫。”顿时，大部分同学都安静了，但是还有几个调皮捣乱的同学还在那里学乌鸦叫。老师让那些同学上讲台一个一个学乌鸦叫，而且要很大声，要叫很长时间。方佳伟这时还跟台下的同学讲话，所以属他叫得最好笑。之后，老师问这些同学们：“你们知道错了吗?”那些同学们连忙点点头说：“张老师，对不起，我们知道错了，我以后再也不说话了。”我不得不佩服这位张老师的教学方法真是与众不同呀!
我喜欢张老师给我们上课!
篇3：自由的风主题高三作文
你玩过骑飞车吗?骑着自行车从高高的陡坡冲下来，就像鸟儿在天空中自由飞翔，这种感觉谁不向往呢?可是，骑飞车的危险，你体验过吗?
国庆七天长假开始啦!这不，我来到了姑婆家。姑婆家门前有一条长长的陡坡，两边绿树成阴，鲜花盛开，像个世外桃源。我发现姑婆家正好有辆没上锁的自行车，心想：如果骑着自行车从坡上直冲下去，那感觉一定非常棒!
说干就干，我兴冲冲地推出自行车，把脚放在踏板上，轻轻一踩，自行车就像离弦之箭一样冲了下去，只听耳旁的风边呼呼作响，我摁紧刹车，生怕自行车会不听我的指挥。好在有惊无险，两分钟后，我安全冲到了坡底。这种飞车的感觉太爽了!我决定再挑战一次。
有了上次的经验，我麻利地上了车，冲下了陡坡。这一次，我从一开始就开足马力。要下坡了，车子也开始加速了，哦，最美妙的感觉就要来了，我下意识地松开了刹车，我就是要体会这种飞离地心引力的感觉，
路面上凹凸不平，自行车开始呻吟，开始挣扎，两边的大树飞一般地向后闪去。糟了，自行车失控了，我使劲地摁刹车，手都摁红了却不起分毫作用。莫非刹车失灵啦?我的背上冒出冷汗，我不敢往下想。自行车摇晃得更厉害了，像个喝醉酒的醉汉。我控制不了它，它摇得更厉害了。
忽然，我发现在前面二十米处驶来一辆小车。快刹车!我命令自己，可是迟了，车子径直地冲进了路边的坑里，还没等我弄明白是怎么回事，我已经重重地摔倒在坑里。路人看见了，赶快扶我起来，我感觉手臂一阵阵地痛，一看，啊!我的手臂怎么划破了，鲜血直流，还肿了起来。头也磕了，起了一个包，好半天，我才勉强站起来。
当我一瘸一拐地回到家，把事情的原委告诉了妈妈。妈妈脸色煞白，严肃地对我说：“太危险啦，你怎么能玩这么危险的游戏呢?坡那么陡，路上还有车，真是太不懂事啦!”
经过这次教训，我再也不敢骑飞车了，因为我知道：如果没有绷紧安全这根弦，喜剧很可能会变成悲剧。
篇4：自由的风主题高三作文
骑飞车，想必大家多少有所耳闻。没错，就是快速地骑车、飙车。
有一天夜晚，死气沉沉，北风呼呼地咆哮着。我家小区的花园，空无一人。这简直是天时地利人和，这不正是我们“飙自行车族”的好场地吗?我们如鱼得水，不惧寒风刺骨，便在小区花园肆意飙车，如离开樊笼里的鸟儿享受着自由的风。不一会儿，大家就好似一支支离弦的箭，越骑越快，越飙越猛。
也就是——不知是谁发起的，自己“飙车”竟发展为了“比赛飙车”。大家在“竞速”环节中，每个人都互不相让，争先恐后，一个个都把骑自行车的拿手好技、独门秘诀展示给身后的一行人看，炫耀着自身的本领，好不得意。
手脚敏捷的我一直遥遥领先，稳守第一名之位，只要有人奋力反超，我便会建起警戒线，加速，再来个漂亮的甩尾——立即冲上去，把他甩得远远的，又奋力一拼，甩开大半圈。
瞧，又有人自不量力，想超过我了!在一个转弯处，好家伙，他居然趁我不注意从旁边直线骑过，甚至骑到我前边去了。看来，老虎不发威，你以为我是病猫吗?当时我心中有成千上万个不甘心，便不要命般火速赶了上去，“反超!”我大声喊叫为自己鼓气，得第一容易，可守住第一名可不容易，我使出浑身解数，又是侧身骑，又是找准直线路程，然后一阵猛骑，便又把第二名远远的甩到身后。瞬间心里的“乌云”消失了，我便使出——独门秘籍“神龙摆尾”。之后放声狂笑不止。
我随着车身永无止境地摇摆着，起伏着，心情大大变好，甚至哼起了几首小曲儿。我一直记住骄兵必败，便一直往后看。车速极快，等我再回过头时，一根消防栓，蓦地出现在我眼前，我的自然反应就是急刹车，然后……
“碰”的一声，我重重地摔倒在地，手腕处犹如千万根针一同扎进我的血管中，我不得动弹，手腕完全扭伤。手肘、脚踝上的鲜血如同从细嫩皮肤中刚采出的石油，直往外冒，好似裂开一般的疼痛。真是乐极生悲!最后还是我的好朋友扶我起身，扶我上楼，扶我回家。
骑飞车的经历，从中我明白了一个道理：骑飞车，不注意，很危险;要警惕，看前方，勿摔倒。所以我今后再不骑飞车为好、为妙!
篇5：自由的风主题高三作文
学习诚可贵，身体价更高。若为自由故，二者皆可抛。
——题记
端坐在桌前，山一般的阴影笼罩了我，那是由作业堆成的高塔牢牢地锁住了我，令我与自由隔绝。我挣扎着向前望去，却只能看见灰蒙蒙的一片天，唯有婆娑的树影在细雨中乱窜，带走了我对自由的希冀。
我有时也觉得，内心的那个自己，隐藏的好累，藏到快让自己找不到了。每天便是日复一日的学习工作，两点一线的生活索然无味，忘却了自己所追寻的本性。我已记不住是多久未曾自由地畅游在自然之中了，忘却一切忧愁与烦恼，不顾一切地去寻找使我心醉神迷的自由。
踏着第一缕晨光走出了家园，远离了书本而徜徉于自由的怀抱。如果这是一个晴天，我最殷切的期望是不要有任何杂事来打扰这一天的清宁。我加紧了步伐，激动愉快地舒了口气，自言自语地说：“今天我是自由的”。从此，我迈着平静的步伐到公园的小树丛中寻找一个人迹不至的角落。
在那儿，自由为我敞开了怀抱，以大自然的形象给我展开一幅无比隽妙的图景：头顶上的杉树耸入云天，郁郁苍翠;地上小花开得格外绚烂，有名字的，没名字的，散在草丛里，像星星般闪烁;
这些美好的事物与我相伴，使我忘却了一日的疲倦，我在自由的气息中漫步，卸下心灵的枷锁，专心地陶醉于这些自由的事物之中。我不知道应该观赏还是赞叹;这么多美好的东西争相吸引我的注意力，使我眼花缭乱，使我在每件东西面前留连。我欢快地欣赏着沿途的风光，往丛林的深处走去，碧绿的叶子轻轻地抚摸着我的脸，铃兰绊住了我的腿，周围的的雀鸟止不住地啼叫，层次分明却显得分外和谐，像是在演奏盛大的交响乐曲。我走过绿彩斑驳的小路，见到了林子的尽头，已然无路可走，只好沿原路返回，鸟儿的鸣叫与铃兰的芳香互相配合。继续前进、继续前进，我终于走出了美妙的丛林。看着路上的行人来去匆匆，恍若隔世，我仿佛又回到只有高塔的世界，但那扇开着的窗，却为自由留下了空隙。
端坐在书桌前，我奋笔疾书，心中却不见半点阴霾。我的心不再背负着沉重的枷锁，我会让自由的风永远在心中激荡，吹散心中的一切疲惫。
风主题高三作文
篇6：自由作文高三
我觉得如果一直坐在这里，慢慢会觉得累。
我想我以前是在这个小公园里得到的。虽然有美丽的花鸟，空气清新，能看到很开阔的职业环境，但总觉得自己呆在这里，有些人是一个人。
很少有人来这么安静的地方。如果是我，如果花园离我们学校宿舍近一点，我会经常来这里。
就像我们图书馆楼下新开了一家时间充裕的咖啡馆。环境挺安静挺好的。如果我有时间，我会经常去购物。我想象自己拿着笔记本电脑坐在那里。反正有店员。
你想做什么都是随机的，只要不打扰别人。
也许我们现在都觉得很渴，但是我在花园里的时候，根本没有带杯子，也没有带水卡。即使我想从饮水机接水，最近的距离也是教学楼和图书馆。
而现在我不想动了。
也许最好的环境永远是流动的流浪环境。
我们可以多呆一会儿，或者做任何我们想做的事情。这是我们的自由和选择。
篇7：自由作文高三
我知道那个时候，那个夏天，我从来没有在一个地方，我看到了一种约定，一种态度。
当我听华晨宇的歌时，我总是觉得内心很快乐。即使你做了手边不喜欢的事，心里也会有一种快感，萦绕全身，让你乐在其中。
我觉得这样的生活大概是一种幸福吧。
我已经为明天制定了一个计划。早起，去食堂吃点好吃的，然后去图书馆占个座位，在图书馆学习一上午。无论学什么，都可以充实自己的灵魂，而不是空虚寂寞。
我觉得，这种追求是平凡而充实的，在这样一个稳定的过程中追求进步也是好的。
毕竟，我们不能总是想着去金字塔的顶端。毕竟，这个世界上有太多事情是我们无法控制的。我喜欢这一切，也喜欢别人在我身边，自由自在。
这不仅仅是一种感觉，更是一种美好的生活，哪怕是认知的提升和进步，都是很有意义的。
自由是对内心生活的描述，也是对生活的描述。
篇8：自由作文高三
我想我还记得很久以前，他们说他们有很多愿望没有实现。也许在这短暂的一生中，他们会给自己留下很多遗憾。
但是我当时最想听到的话就是后悔，好好生活。为什么我不能珍惜？为什么以后一定要给自己留点遗憾，这样才能活得更踏实？
也许我们可以避免在这个过程中发生很多事情。我们不一定需要它们带来的负面影响和结果，但我们无法避免。但一般来说，这样的结果和想法是不可取的。因为这个世界上还有很多科学的东西没有被发现。你不知道什么样的事情在等着你，让你看到你需要的生活。
就好像他们一直在很有礼貌的说那些话，但是你怎么知道他们的员工是不是真的好？毕竟他们已经进入并陷入了这么多年。你有什么样的人生经历也和他们的命运有关，那你为什么还要多关注呢？
一切顺其自然！命运是自由的，是注定的。
篇9：自由作文高三
有时候真的觉得很绝望。只是习惯性忘记。当时，我们还不能真正理解。那时候我们都可以理解，一切都是这样的状态。
你只是，在你的空间里，从来不发自己的自拍，这样他们才会觉得这是最好的状态。都在偷偷笑，也有自己不愿分享的秘密。其实这没什么不好的，我们都可以理解。
他们的笑声很神奇，我们从来不知道，所谓的一切都是那么容易。
你才能真正明白，一切都是现在的样子，那张照片才是现在的样子。
你看不到的，他们的悲伤就藏在我们身后。但是，我们从来不承认自己是这样的人，我们也有这样的痛苦，我们不希望别人看到。
他们的朋友圈，是不被别人看到的，其实只是给自己看的，记录自己的生活，是自己的生活方式。你看不到，也不说什么。
因为那是人的自由。
篇10：自由作文高三
没有工作，不受通勤约束，大概是soho或者自由职业者。
叫自由，但它既方便又自由。
大部分时间安排可以自己决定，但是往往会考虑客户的需求，所以对时间的灵活性有一定的限制。
如果深夜被委托，也会调整行程。
有时候突然的约稿或者紧急的委托会让你改变之前的计划。
既然大部分人节假日都有空闲时间，就会给我下订单，但周末更像是我的工作日。
不过总体来说，自由占的比例比较大，可以给自己留很多时间。无论是读书学习、知识技能训练还是艺术创作，都可以轻松搞定，娱乐活动几乎可以自由安排。
比每天早晚来上班自由自在多了。
还有人说，选择自由职业意味着高度的自律，因为在这种情况下，没有人会真正控制自己，唯一的约束就是那些期限。
偶尔给自己放个假也不是什么坏事。只是如果长期一事无成，难免会觉得时间有点浪费。
无论如何，只要你觉得自己过不了这种生活，就够了。
篇11：自由作文高三
单身会上瘾。长期一个人，久而久之就会成为习惯。懒得谈恋爱，对爱情越来越挑剔，对朋友越来越重视，比以前更珍惜亲情和爱父母，听音乐越来越多。对所有节日都没什么期待，觉得生活很自由很自由。
其实说实话，我现在就是这样的状态。当然，我的生活可能比这更丰富，但这只是表面现象。
得不到就不再追究。
为什么要为了那些虚无而一次次践踏自己的自尊和尊严？
还是一开始就没有机会在一起，还是没有撩人的技巧？
但从一开始，我们就说，上帝有回报。如果你真的愿意去做，你根本不在乎你会为它做什么，你必须坚持不懈地去实现你的目标。
但在他们看来，我知道很多事情都发生了质变。
如果他们帮助自己，也会给别人带来很大的困难。是不是很多人一直坚持着，在他面前变得不一样了？
她和闺蜜为了另一个男人吵架了，但是如果一直都是这种状态你怎么解释？
篇12：自由作文高三
我想在以前，我绝不会想到有一天我会告诉我妈你有对象而我没有。
我真的在同学的催促下，在大家的嘲笑下变得那么庸俗了吗？
我从来不否认我是一个庸俗的人。从一开始，我就大方的承认自己是个低俗的人。从一开始，我就清楚地看到，我喜欢金钱带来的`自由和快乐，不是因为我依赖一个人，而是因为安全感不是风雨后与他人一起摇摆的不安全感造成的。
我只是希望我的人生永远掌握在自己手里，无论是一个人生活，还是和别人群居，我都能有自己的生活状态。
而不是为了达到某个目的总是看着别人的脸。
我不想要这种奴隶生活。
或者是卑微到别人看不起的生活。
这里我最喜欢的是我的自由。我要的是最大限度的自由，不需要任何人去照顾，不需要各种禁锢和束缚。
篇13：自由作文高三
听了我说的那么多话，都是白说。没人能听，也没人能用纸记录。
你知道我们每个人都是孤独的个体，没有排前孤独这回事。我们每个人都在尽自己所能，但是谁能保证他最后会有一个幸福的结局呢？
我见过世界上很多悲欢离合的故事，但是我不承认的心会在现实生活中发生。我看的书好浪漫，但最现实的和爱情无关。也就是我不会本能的排斥任何东西，我只是习惯性的思考很多情况下的一些问题。今晚的那些问题其实并不关我的利益，但我还是不会轻易放弃。
我知道世界上的一切都不会是平等的，我也比不上别人，所以我不会去比较。我会选择自己觉得开心的事情去做，看自己喜欢的故事，听自己喜欢的歌。我会让自己感受到自己存在的意义和价值。
而这个过程不一定是通过别人，也不一定是通过别的东西。
我知道图书馆这时一定充满了新的生命，但现在我不能参与其中。因为我还有自己的责任和要做的事，我不是一个可以随心所欲的自由人。
篇14：自由作文高三
给他半壶水喝，十七世纪，丹麦和瑞典之间爆发了一场战争。经过激烈的战斗，丹麦赢得了这场战斗。一个丹麦士兵坐下来，正要从水壶里拿出水来解渴。突然，他听到了哀悼的声音。原来不远处躺着一个受了重伤的瑞典人，眼睛盯着他的水壶。
“你比我更需要它。”丹麦士兵走过去，把壶嘴送到伤员的嘴边。然而，瑞典人居然拿出长矛捅了他一下，不过还好，他漏了一点，只伤了胳膊。
“嗨！你应该这样报答我。”丹麦士兵说：“本来要给你整壶水，现在只能给你一半。”
后来被丹麦国王知道了。他专门召见了那个士兵，问他为什么不杀那个忘恩负义的家伙。
他轻松地回答：“我不想杀伤者。”
分析：这个故事，让我们看到了人性的一面：别人不领情之后，我们还有一颗宽恕的心。这是第二次原谅，也是更大的感悟。
篇15：自由作文高三
以前喜欢刷微博，后来交了很多好朋友。
包括我以前喜欢看顾言的小说，后来遇到了一些喜欢共同语言的人。他们给我推荐了一些微博号，所以我可以经常推荐一些小说看。
后来我退出了那个部门，我们直接接触的很少。直到前一段时间，他好像是那个需要储物的联系人的方式，然后他又来找我聊天。
只是觉得真的是人与人之间的距离，适合性格。有时候我们不用天天聊天，但是我们的关系可以一拍即合。哪怕半年聊一次，感觉也像昨天一样。
但有些人不一定，即使天天聊天，也会以新的眼光看待对方。
那时候我们可能会担心很多事情，现在却变得那么纯粹。毕竟我们一直在成长，我们知道我们可以在成长的过程中理解生活。
当然，我会永远记得，这么长时间，大家都不能一直在家偷懒。每个人都有自己的人生要走。不用和别人比。
生活也可以给自己自由的空间和场景。
篇16：高三作文自由
前几天，爸爸妈妈下班了，他们再在回家的路上捡了一只受伤的小鸟，把它带回家后，我给它取名为“咕叽”，我们都非常喜欢它。
咕叽在我们家养了几天，经过我们的照料，伤已经好了。妈妈说：“把咕叽放飞吧，它已经恢复了，该回去找它妈妈了。”而我却对妈妈说：“我舍不得它走，它要是走了，我一个人在家会很孤单的。”妈妈也只好尊重我的意愿，把咕叽留在了家里。
有一次，小区树上的鸟儿正叽叽喳喳地鸣叫着，在屋内的咕叽望着窗外，也欢乐地啼叫起来。顿时，屋内屋外的叫声融为一体，彷佛一首清脆的歌谣在耳边回荡。唱完了歌，小鸟们又开始在天空中盘旋，咕叽也在笼中使劲地扇动翅膀，发出“呼呼”的声音。或许，咕叽觉得自己在和小鸟们一起玩呢!小鸟们飞走了，而咕叽仍然望着窗外，好像是在期待着小鸟们会来陪它玩。
自那以后，咕叽不吃饭了，每天只是呆呆地望着窗外，等待着它的朋友。有时候，它看到外面有小鸟，就会不停地扇着翅膀，不停地鸣叫，甚至不停地用喙啄门。起初，我们以为它只是太无聊了。后来，我们发现，它是渴望自由!
咕叽一天比一天虚弱，爸爸妈妈也开始担心起咕叽。我在心里猜测：如果放飞咕叽，它就可以见到妈妈，可以见到朋友，可以见到屋内见不到的一切。最重要的是，它就可以重新获得自由，回到那个属于它的家——湛蓝的天空。
我把想法告诉妈妈，妈妈语重心长地对我说：“所有的生物都是渴望自由的，我们不能因为自己的欲望而剥夺了其他生物的自由。人类只有触犯法律才会失去自由，那其他的小动物呢?它们并没有做错什么，包括咕叽也是一样，所以，我们应该让它们拥有自由，那让我们来把咕叽送回家吧。”“嗯!”妈妈和我把笼子门和窗户打开了，就像是给咕叽打开了一扇大门，这扇大门是通往哪里的呢?这条路是通往“自由”的!咕叽走过了这扇大门，找到了属于它的自由，望着咕叽在天空中自由自在的身影，我彷佛明白了什么。
自由!是每个生物都渴望拥有的;自由!是每个生物都应该拥有的。
高三作文自由范文
篇17：自由高三作文
如果我们很久以前就忘记了那种狮子，我们就会忘记那种酒的味道。我觉得无论我们走到哪里，都是没有家的人。
我知道他们一路上经历了那么多痛苦的回忆，穿着大红的衣服，其实是在向世界宣告他心情很好。但越是这样，碎玻璃就越多。
他知道，在这条路上，虽然不会有那么多人阻挡，但他依然可以付出自己的一切，为了自己坚定的目标，为了自己美丽的眼睛，他可以穿透黑暗，到达光明。我觉得他付出的够多了。
只是我曾经看透的现象永远不会普遍适用。就好像我要去山里旅行，看草原，骑着白马在一望无际的草原上奔跑。自由的感觉是任何人都无法束缚的。
我觉得大部分人都喜欢。
只是当我们到达那个地方的时候，我们觉得这一切都是那么令人激动和心碎。
我觉得可以用自己的力量去看他们的感情，怎么解决，怎么释放，但是他们第一次见面也是他们逐渐相处后培养的感情。
所以我们知道这不仅仅是一个简单的故事。他们随波逐流，因为他们相信海神，家乡毕竟是最终的归宿。
篇18：自由高三作文
铭文――时间如水，其束缚是冰冷的；梦像酒，它的束缚是执念；心灵就像一面镜子，它的束缚是距离。而我在独自寻找自由。
什么是自由？我问自己，也答不上来，就去找了。寻寻觅觅，当我爬上山，面对浩瀚的大海，突然想起那句古话：好如流水。是的，自由可能是水。水对万物都有好处，不争，不求，无欲，自然是裸露的，自由的。就像老子一样，超然物外。而如果陶渊明，贫穷而快乐，无忧无虑而舒适。然而，他们从世界上退休并避开习俗是不可取的。如果一个人远离亲朋好友，那就有点陌陌。
什么是自由？我问自己，还是答不上来，就又搜了一遍。寻寻觅觅，来到大漠对面熙熙攘攘的长安城，忽然想起古代有一个人，让龙巾吐槽，贵妃擦墨，力士脱鞋。他――是诗人李白。他一生狂放不羁，豪放自由，为世人所敬仰。而且他喝了一辈子酒，所以我以为酒可以让人自由。他曾经说过：哦，让一个有精神的人去他想去的地方冒险，永远不要把他的金杯空空的对着月亮。可见李白是个自由人。然而他一生抑郁失意，想有一番大作为。最后发现他白发三千，心事和自己一样长。他执着于事业，却又被事业束缚，于是借酒消愁，所以不自由。
什么是自由？什么是自由？什么是自由？我问了自己很多次，还是答不上来。寻寻觅觅，在平原上驰骋的时候，一阵凉风吹过脸颊，我豁然开朗，自由就是风！
是的，自由是风。笑傲江湖，让我无拘无束，只有它的――风在天地之间交错。
篇19：自由高三作文
我想成为一名自由职业者，做自己的老板。你不用看别人的脸，也不用强迫自己去做自己不喜欢的事。现在我的职业是老师和班主任。除了每天上两节课，还要批改作业，和学生交谈，关注班上每个孩子的动态。说实话，当老师很辛苦。每天黎明前6点起床，晚上9点后到家。最烦的是有事请假很难。因为你请假了，所以很多孩子的课都耽误了。
想到这里，我犹豫了。但是我真的很累，想休息一下。多少次，发烧感冒没耽误一节课，因为我不想耽误孩子。当老师是良心，没有爱就无法坚持。我想成为一名自由职业者。我不需要赚太多钱。我可以每天做自己喜欢的事情，过轻松快乐的生活。我想辞去现在的工作，但是我没有勇气。当我说出我的想法时，那么多人反对，我失去了勇气。做自己不喜欢的事，真的是一种煎熬。大概世界上最悲哀的事情就是做自己喜欢的职业吧。也许在未来的某一天，我会鼓足勇气改变现在的生活，不再那么担心，不再在意别人的眼光，辞掉现在的工作去做自己想做的事。但无论如何，我现在还是会过好每一天，这是对自己未来最好的解释，也是对自己负责。
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