与痛苦和欢乐为伴作文
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篇1:与痛苦和欢乐为伴作文
与痛苦和欢乐为伴作文
一个人来到这个世界上都要经受痛苦和欢乐的双重“煎熬“。有的人,在困苦险境中奋起,并寻找到真正的欢乐;有的人,在灯红酒绿中沉沦,并滑向痛苦得的深渊。痛苦和欢乐是一对孪生兄弟。痛苦的时候,不要悲观,不要失望,要看到前进的`曙光;欢乐的时候,应思进取。因为痛苦的因素时刻伴随着你。俗话说:乐极生悲,正是这个道理。
当老师选我做这次克本剧组主词人的时候我就知道这机会来之不易,由于我们学校竞争力很强,所以对这次主词格外重视,哪次练习我都十分认真,老师对我也十分满意,我极力的想把自己塑造成最完美的。可演出那天临时换稿,由于时间紧背不下来台词而着急,意想不到的事发生了——嗓子哑了。面对校长和老师充满期待的眼神的时,我只好把头低了下来,可又能怎么办?只有拖着沙哑的声音上台了。一位哲学家说得好,没有什么比快乐更使人显得美丽。我要面对现实,无论怎样业的上台,尽量把美的一面留给别人,我这种保持着微笑,可又有谁能了解我内心的痛苦,无助的我无奈地想着,自己的水平没有发挥出来,心中涌起阵阵伤感的巨浪击打着我还为成熟的心……不知我是怎样度过这漫长的四小时的。在这四小时中,我收获了自己失败的原因;在这四小时中,我渐渐成熟;在这四小时中,我体会到了失败的痛苦;在着四小时中,我上了一节迈向成功的第一堂课……镜子里的我,虽是一张脸,心却不同,现在我的心比原来更澄澈,也更健康.
事后我仔细分析了失败的原因,它不是来自贫乏和劳累,而来自恐惧和焦虑.换句话来说,不是被别人所奴役,而被自己所奴役.解铃还须系铃人,我只能用双脚步出黑暗,用自己的双手拨开愁云.只要心中有不灭的希望,总有云开日出的时候.
失败有时能比成功给人带来更多启迪,痛苦有时候能比欢乐给人带来更多的帮助.痛苦可能是折磨人的牢狱,也可能是锻炼人的学校.有的人在痛苦中沉沦,有的人在痛苦中崛起.经受了冰霜的考验,梅花将开得更加璀璨动人,经历了风霜的考验,真正的勇士将显得更加坚不可摧!
篇2:痛苦与欢乐作文
一个人来到这个世界上都要经受痛苦和欢乐的双重“煎熬“。有的人,在困苦险境中奋起,并寻找到真正的欢乐;有的人,在灯红酒绿中沉沦,并滑向痛苦得的深渊。痛苦和欢乐是一对孪生兄弟。痛苦的时候,不要悲观,不要失望,要看到前进的曙光;欢乐的时候,应思进取。因为痛苦的因素时刻伴随着你。俗话说:乐极生悲,正是这个道理。
当老师选我做这次克本剧组主词人的时候我就知道这机会来之不易,由于我们学校竞争力很强,所以对这次主词格外重视,哪次练习我都十分认真,老师对我也十分满意,我极力的想把自己塑造成最完美的。可演出那天临时换稿,由于时间紧背不下来台词而着急,意想不到的事发生了——嗓子哑了。面对校长和老师充满期待的眼神的时,我只好把头低了下来,可又能怎么办?只有拖着沙哑的声音上台了。一位哲学家说得好,没有什么比快乐更使人显得美丽。我要面对现实,无论怎样业的上台,尽量把美的'一面留给别人,我这种保持着微笑,可又有谁能了解我内心的痛苦,无助的我无奈地想着,自己的水平没有发挥出来,心中涌起阵阵伤感的巨浪击打着我还为成熟的心……不知我是怎样度过这漫长的四小时的。在这四小时中,我收获了自己失败的原因;在这四小时中,我渐渐成熟;在这四小时中,我体会到了失败的痛苦;在着四小时中,我上了一节迈向成功的第一堂课……镜子里的我,虽是一张脸,心却不同,现在我的心比原来更澄澈,也更健康.
事后我仔细分析了失败的原因,它不是来自贫乏和劳累,而来自恐惧和焦虑.换句话来说,不是被别人所奴役,而被自己所奴役.解铃还须系铃人,我只能用双脚步出黑暗,用自己的双手拨开愁云.只要心中有不灭的希望,总有云开日出的时候.
失败有时能比成功给人带来更多启迪,痛苦有时候能比欢乐给人带来更多的帮助.痛苦可能是折磨人的牢狱,也可能是锻炼人的学校.有的人在痛苦中沉沦,有的人在痛苦中崛起.经受了冰霜的考验,梅花将开得更加璀璨动人,经历了风霜的考验,真正的勇士将显得更加坚不可摧!
篇3:痛苦与欢乐作文
天门山——张家界第一高峰。远远望去它拔地依天,宛如一道通天门户,从此得名“天门山”。我也有幸领略了它的险峻。
三伏的天,烈日炎炎,流金铄石,地面烤得“吱吱作响”。我抬头望瞭望那九百九十九级台阶,只觉一阵头晕目眩,“嘶——”我不禁倒抽了一口凉气:“爬这么高,我不到一半就累死了。算了算了!不爬了!不爬了。”可又一转念:“来都来了,就算是登天也要试一试!”于是,我首当其冲,“噔澄澄”转身上了台阶,是健步如飞。
开始还是一身轻松,过了一小会儿,不知不觉间,我从跑变成了走。身上的水慢慢地沉了,额头上也渗出一颗颗细密的汗珠,头发成了一绺一绺一的。这时,头顶的太阳更加刺眼更加炎热了,身上的衣服已被湿透,贴紧身上,浑身似乎都在燃烧。最后连腿也不听指挥了,迈都迈不动。我两腿一软,瘫在石阶上:“唉,要不还是算了!”
猛然,我见一个年过六旬的老奶奶在我脚下吃力地走着:“我真连老太太都不如了?”我重新站了起来,一级一级,经过千辛万苦,终于来到了峰顶。
恍恍惚惚地我倚着石栏俯视大地,山间云雾弥漫,成片的云似一条白龙盘曲,山下松岭郁郁葱葱,青翠欲滴。再举天,天仿佛触手可及,与满山的青色相对,好比人间仙境!我瞪大了眼,仿佛置身幻境,腾云驾雾,什么炎热,什么疲惫都抛到九霄云外去了,经过一番艰苦跋涉,我的.到了一种无比的快乐。
痛苦和快乐是相辅相成的,没有汗水就没有喜悦;没有坚持哪有成功?正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”也许,痛苦和快乐才是生活本该有的模样
篇4:痛苦与欢乐作文
难道那个男人真的没看见母女俩吗?显然不是,而是他的眼中根本就没有“道德”二字,他只知道狗给了他欢乐,给了他威风,他可能不知道,他的欢乐给别人带来了多大的痛苦!
我常听到这样一句话:“请不要把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。”可是那个男的却恰恰相反,他自私的把欢乐留给自己,把痛苦送给别人,可见那个男人是多么自私!这不禁让我想起了,其实,在我们现实生活中就有不少这样“缺少道德”的人。
有一回,我在路上走,就看见一位青年人随地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,这件事足以说明,许多人缺少社会公德,而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的习惯,而人本身的“惰性”驱使他们都不愿意多走。
总而言之,那个男人的行为的确令人鄙视:而保护环境的人却应该受到大家的敬佩。所以,我们应该要在他人快乐的基础上快乐,只有大家快乐了,我们才能有更大的快乐!
篇5:痛苦与欢乐作文
痛苦与欢乐作文
难道那个男人真的没看见母女俩吗?显然不是,而是他的眼中根本就没有“道德”二字,他只知道狗给了他欢乐,给了他威风,他可能不知道,他的欢乐给别人带来了多大的痛苦!
我常听到这样一句话:“请不要把自己的'欢乐建立在别人的痛苦之上。”可是那个男的却恰恰相反,他自私的把欢乐留给自己,把痛苦送给别人,可见那个男人是多么自私!这不禁让我想起了,其实,在我们现实生活中就有不少这样“缺少道德”的人。
有一回,我在路上走,就看见一位青年人随地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,这件事足以说明,许多人缺少社会公德,而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的习惯,而人本身的“惰性”驱使他们都不愿意多走。
总而言之,那个男人的行为的确令人鄙视:而保护环境的人却应该受到大家的敬佩。所以,我们应该要在他人快乐的基础上快乐,只有大家快乐了,我们才能有更大的快乐!
篇6:痛苦与欢乐500字作文
痛苦与欢乐500字作文
作文一:痛苦与欢乐
一幅图上有这样一个图画:在座座楼房前的一条小路上,一个衣冠楚楚的男人,手里牵着一只大狗,那狗冲着路边的母女俩“汪汪”地叫着,孩子吓得躲在妈妈身后,而那个男人却悠然自得地叼着烟,似乎没看见一样。
难道那个男人真的没看见母女俩吗?显然不是,而是他的眼中根本就没有“道德”二字,他只知道狗给了他欢乐,给了他威风,他可能不知道,他的欢乐给别人带来了多大的痛苦!
我常听到这样一句话:“请不要把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。”可是那个男的却恰恰相反,他自私的把欢乐留给自己,把痛苦送给别人,可见那个男人是多么自私!这不禁让我想起了,其实,在我们现实生活中就有不少这样“缺少道德”的人。
有一回,我在路上走,就看见一位青年人随地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,这件事足以说明,许多人缺少社会公德,而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的习惯,而人本身的“惰性”驱使他们都不愿意多走。
总而言之,那个男人的行为的确令人鄙视:而保护环境的人却应该受到大家的'敬佩。所以,我们应该要在他人快乐的基础上快乐,只有大家快乐了,我们才能有更大的快乐!
作文二:痛苦与欢乐
《名人传》是罗曼?罗兰在20世纪初写成的,那时正是历史上的所谓“美好的年代”。资本主义生产的高速发展,使法国成为繁荣富裕的欧洲强国。同时,诗人的内心也遭受着创伤。罗兰深切地感受到,这个世界所追寻的并不是信仰和精神的力量,而是名利和财富。社会的败落和人生的挫折,激励了从童年起就潜藏在作家心中的英雄主义激情,也是怀着这种信仰,罗兰写成了叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷一生的《名人传》,赞誉他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
贝多芬在怀着敌意的城市维也纳中,他的音乐受到欢呼,但他同时也面临着重重困难,这些困难却几乎无人问津。
作为一个音乐大师,贝多芬需要敏锐的听觉,但17他还不到30岁的时候,耳朵就开始变聋,而且一天比一天更加严重,内脏也无时不刻忍受着疼痛的折磨。然而命运之神不仅让贝多芬的肉体受到折磨,他的爱情道路同样也是崎岖坎坷。
18,他爱上了一个名叫居丽艾塔?居西尔第的姑娘,但是他身体的残疾和处境的艰难使他们不能结合,而这位自私的姑娘,两年后嫁给了一个伯爵。这位顽强的音乐大师战胜了死亡,在此后的18,他同一个热爱着他的姑娘订了婚,体会到爱情的甜蜜,但不久后婚约解除了。双重的感情**加重了贝多芬的病情。然而在这种境遇下,他以顽强的毅力投入创作,写出了《英雄交响乐》、《第五交响乐》、《第四钢琴协奏曲》等一系列辉煌的作品,他把全部精力投入创作,无论是掌声、荣誉和演出的空前成功,还是经济上的极端困窘和体质的日益衰弱,都未能使他停止前进,放弃自己钟爱的事业。
“一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生的,可以成为一切应用心灵的箴言的:‘用痛苦换来的欢乐’”
作文三:痛苦与快乐
人生就像一场戏,每个人都在自己的人生舞台上现场直播着自己的剧目。人的一生,也是喜怒哀乐相伴的一生,痛苦和快乐当然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每个人都体验过吧,记得有句经典是这么说的“世界上最遥远的距离不是生与死的距离,而是我站在你跟前,你却不知道我爱你”。虽然我无法感受到这种“伟大”的痛苦,但是生活中的痛苦比比皆是。上厕所没带手纸,下雨了没带雨伞,上公交车了没带钱,等等。但是,令我最痛苦的事还是我的爸爸妈妈,他们每天都要吵架,每天为一些鸡毛蒜皮的事情吵得不可开交。我真希望这种痛苦早点结束。
现在就来说说生活中的快乐吧。对于盲人来说,能感受到阳光的温暖,能闻到花香都是快乐的事。对于病症绝境的人来说,能呼吸到下一秒的空气就是快乐和幸福。生活中快乐的事情太多了。每天和小伙伴们开开心心地上学就是快乐的事情。上个星期生日的时候,我收到了很多生日礼物就是我最最快乐的事了。多希望就这样一直快乐下去呀!
痛苦和快乐是人之常情。既然痛苦无法避免,那么,我们就要尽量让痛苦的事情早点过去,快乐的事情多多来临。愿所有的人快乐多与痛苦,痛并快乐着。
篇7:欢乐与痛苦的作文
行在回忆里,意在踌躇中。拨开记忆的帘,那一刻,那段痛苦的奋斗时光似乎触手可及。但我很清楚,没有那段时光,便不可能有在那之后的欢乐。
仍记得初见素描的时候,或许是因为我那三分钟热度,我一时间对它产生了浓厚的兴趣,便嚷嚷着让妈妈带我去学。
果不其然,我那三分钟热度很快就被学业上的压力给浇灭了,那每周要上一次的课,我也只不过是把它当成一个不得不去做的日程安排,有时还甚至有些厌烦。不知不觉就过去了两年,从简单的平面图形到立体的锥形,从山楂果到高脚杯,每一处都不曾留下深过深深的笔痕。
老师似乎察觉到了我的变化,把我叫了过去。那训诫一直不断的在脑子里回想:“只知道一味的去画,那你的意在何处?”夜晚无声的雨,溅起了窗棂上的水花。我在思考,顿时想到了这样一句话:“汝果欲学诗,功夫在诗外诗。”诗如此,那画呢?
自打那天起,我开始在安格尔的人像中体会光与影的柔和,在达芬奇的草图中品味线与圆的奥妙。当我遇到了棱角分明的画作时,我不再像以往那样立刻拿起笔去摹画,而是静下心来去感受黑与白的融合,当我看到细腻柔美的画作时,我也不会再略略而过,认真观察便能感悟其中灰与灰的真谛,我下定决心要寻找到属于自己的“意”。
过程艰苦,每日练到腰酸背痛,眼睛干涩,这让我感到痛苦而想放弃,但当我回想起诗的训诫后,选择了坚持。
后来,画室里坐着一个人,阳光穿进叶子里,跨过了树梢,掠过了那个人的背罩,在纸上印出了那个提笔的影,旁边是老师欣慰的笑容和他人艳羡的目光。但他们并不知道那人在画室里迎来了清晨的第一缕阳光,亦不知道他在月光下送走了落日余辉。
行走在岁月的路上,那段痛苦的奋斗时光似乎在回忆中渐渐淡去,但那痛苦之后创造出来的欢乐,却让我点燃了岁月中温暖的烛火,拾起属于自己的意志,在成长的道路上,我更加坚定了自己向前的步伐。
篇8:痛苦与欢乐优秀作文
痛苦与欢乐优秀作文
“我们四周的空气那么浑浊,古老的欧洲在厚重、污浊的氛围中已变得麻木不仁。”这句话出自罗曼·罗兰的《名人传》的卷首语。这部创作于二十世纪初期的.著作让我深刻了解到了痛苦和欢乐。
全书共三篇:《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。一个是音乐家,一个是雕塑家、画家,一个是作家;一个来自德国,一个来自意大利,一个来自俄国。他们来自不同的国家,不同的时代,各自有自己的事业,有自己的贡献,都为了当时的世界,在不同的文化领域做出了巨大的贡献。
“唯其痛苦,才有欢乐”这句话是形容贝多芬的,他的一生多灾多难,是悲惨的一生,但是他没有被现实打败,没有因此沉沦,而是更热情地投入到他自己所爱的音乐事业中去。贝多芬之所以成功,是因为他有着超乎常人般的毅力与精神。对于一切不幸,他并不畏惧,奋力应战,越过无数个人生的痛苦险峰,得到人生最清醒的领悟。
我们所生活的时代千变万化,有无数的机会,但是在机会到来前一定会有无数的苦难,与其怨天尤人,不如努力奋斗,学习前人,总结经验,让自己的人生充满意义,坚持自己的信念,真理和正义,终会得到欢乐。
篇9:与什么为伴作文
赛程已进入最后400米。
漫漫前程已将我的体力消耗殆尽。现在的每一步,都是在超负荷地消耗着我的体力极限,都是仅凭着一股信念顽强而艰难迈出的一步。
当头的红日正炽烤着赤色的赛道,我头上豆大的汗珠抹也抹不完地往下落。我清楚地感觉到身体的水分在一点一滴得榨干、被耗竭,仿佛我的意志……
我有太多理由去终止这一场煎熬了,但我同样有太多理由去坚持下去。我的比赛没有结束,岂能中途退出?况且退一万步讲,受“煎熬”的也不止我一个人,可其它人有谁放弃呢?我亦没有理由放弃。
我的脑海里什么也不想了。只是在不断地告诉自己:坚持下去,我还可以再跑一步,再跑一步……
我总能跑完它的。我想,坚定地想,于是这样,我跑完了200米,艰难的200米。
可前路还有一个200米在等着我。渐渐地、渐渐地,我的那坚定的信念被那炽热的毒日与漫漫的赛程所动摇了。我的身体愈发的不适了。我感到缺氧。每一次的呼吸,都仿佛要把全世界的氧气吸进肺里才好。我的腿也开始发酸与麻木,我身体本能地向我发出了它的最后通碟――“停下”!
我的腿真的慢了下来,就快停下了……
不!我不能停下。一旦我停止了奔跑,想短时间内再跑起来便不可能了。我挣扎着。终于,我的信念还是略占上风,我一步步又艰难地跑动了起来。在这步步之间,终于,进入了最后100米!
我终是再也不顾一切了,开始向前冲去,在体力极度不支时选择最后冲刺。出人意料的是,好似进入了一种节奏似的,我反而舒适了许多。我再也不多想了,把全身汇成一股劲,凝聚着一个清晰的执念――“跑完它,我能行的!……”
终于,我抵达终点了。我支撑着站着大口呼吸着,笑着……
我对我的成绩很满意。我将信念支撑到了最后,超越了自我的极限,达到了对于我来说遥不可及的终点,够了。如此而已,我已满足。
其实成长路上,不也是一次次长跑吗?正是那些曾经对自己的一次次的超越,使我们成长得更加坚定,更加强壮……
在这路上,我们同样会遇到许许多多的困难与挫折,甚至会碰到看似再也坚持不下去的时候。可是我们依然应当跑下去,纵使再艰辛。谁也不知道自己的潜力有多么巨大,谁也不知道自己究竟可以跑多远。然而熬过坎坷,坚定信念,我们定会看见峰回路转,柳暗花明。
所以说,相信自己吧。无论何时,无论遇到什么挫折,我们都应与信念为伴,坚强地挺过去。历经艰辛,历经磨难,可在这些之后,我们会共同看见,那曾久违了的胜利的光!
篇10:与什么为伴作文
我是一个“小茶迷”,自从爸爸开始研究功夫茶,我每天晚饭后几乎都要让爸爸泡一些茶。
我有一个专用茶杯――如意杯,是紫砂杯,这个杯子口大,边薄,还有一条规律的花纹,优雅别致,爸爸说,这杯子出自大师之手,是独一无二的。
大红袍、铁观音、生普洱、熟普洱、凤凰单枞、安吉白、大红袍味的高山茶,这些茶我都品过,茶汁的口味、颜色都有特点。
大红袍喝起来油油的,茶汁是红色的;铁观音有一股蜜香,茶汁是淡淡的金黄色;生普洱和熟普洱都有一股说不出的,让人感觉暖和的味道,只是茶汁一个是琥珀色的,一个是酒红色的;凤凰单枞味道是苦苦的,茶汁也是琥珀色的;安吉白喝起来令人凉爽,茶汁是翠绿色的;大红袍味的高山茶味道自然和大红袍一样,但高山茶没有油油的感觉,而是十分清爽。总之,茶得味道都是别具一格、沁人心脾的香,茶汁给人的感觉总是清凉爽口,又带来融融暖意。
喝茶也是有讲究的。喝茶的环境要干净、舒适、安静。品茶人也要十分有礼,有品位,心不能浮躁。端茶杯时,不能四指托杯底,大拇指压住杯口,而需要中指托杯底,大拇指和食指捏住杯子边缘;需要倒茶时,喊“看茶”,沏茶人就会为你敬茶;敬茶时,要右手端茶壶,倒茶杯的`七分满。喝茶时不可以像喝酒似的,碰杯豪饮,也不能喧哗吵闹。喝茶要讲究谈茶论道,以此来陶冶情操。
我所知道的关于茶的知识屈指可数,但只要是我品过的茶,我都有把握分辨出它的种类,并说出茶的名称。
品茶有益于身体健康,所以茶成了我每天都必不可少的饮品。茶的独特味道和它的功效让人百喝不厌,它已经成为我的好朋友。与茶为伴,清香洋溢;与茶为伴,强身健体;与茶为伴,怡情养性;与茶为伴,快乐随行……
篇11:与什么为伴作文
书,仿佛是我另一位和蔼可亲的老师,他伴随着我成长的脚步,让我沉浸在书的海洋之中。
书在我成长的岁月里流下了深刻的印象,正所谓“书不离手,嘴不离口”啊!从那一篇骗优美而又简短的文章到那一本本厚厚的书让我积累了好多好多的知识。
《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔・柯察金,虽然他的身体瘫痪,但是他用他那顽强的意志和勇气,在战争和恶势力的逼迫下依然坚强地活了下去。在我们现在的生活中,我们每一个人都不可能平坦地走完一生,都会碰到磕磕绊绊的事情和波折,所以我们也要像保尔一样克服仲种困难,努力去实现自己的理想目标。
还有《爱的教育》这本书让我知道了那些意大利小孩是如何的互帮互助,团结友爱地学习和生活,以及老师对学生无微不至地关怀,小孩对长辈的的尊重,对劳动者的尊敬这些都描写得淋漓尽致!让我感触很深,使我明白要永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱自己的祖国,同情人民的一切不幸与苦难!
……
好的书可以让我们的心静下来,可以让我们的一生罩上诗意的光芒,使我们每时每刻都觉的有股温暖向上的力量陪伴着,还可以让我们领悟到什么是美,什么是爱,什么是善良,什么是勇气,什么是信念……
书,是“你”让我在知识里遨游,在书香中飞翔,好书将陪伴我一生!
篇12:与什么为伴作文
法国作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
这句话一点没错,对于好书,我们要读很多遍。当你每次多读一遍时,你会发现许多以前读时未发现的内容。我们要与书交朋友,首先要多读书,要读那些对我们有益的书,而无益或有害的书就不要看。最重要一点是要把读书当做生命中的一部分,这一点我做到了。
那是很久以前的事了。记得是在暑假,阳光明媚。家长出去有事,让我一个人在家,中午把冰箱里的饭菜热一热吃。我见他们走后立刻拿出书,津津有味地看了起来,读着读着,“砰砰――”一阵敲门声响了起来。我打开门“怎么这么快?”家长以为我开玩笑呢,笑着说:“别逗我了,都三点了!”我回头一看,真的是三点!然后我自然是被家长骂一顿。
其实不仅我热爱读书,鲁迅他嚼辣椒驱寒的故事感动了我。
鲁迅从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
其实这类故事还有很多很多,但主要告诉我们读书对大家的重要性。读万卷书,行万里路。你还不赶快读书?
篇13:与什么为伴作文
最近从电视新闻里,从大人们的谈话中,我知道了一个新名词―“低碳”,什么是“低碳”?真的感觉特别神秘。爸爸告诉我:“低碳”就是减少二氧化碳的排放量,重视环保,使空气更清新,要节电、节水、节气、节油。作为一名小学生该怎样做呢?我想就从自身做起,逐渐养成“低碳”的生活习惯,来保护我们的家园。
每次洗手的时候,我不再把水龙头开的很大,在手上抹香皂的时候先把水关掉,这样能节约用水。洗完脸的水放在一边冲厕,这样能让水循环使用。在外面看到没拧紧的水龙头,我会主动把水龙头拧紧,不让水“逃”出来。
我知道汽车尾气会排放二氧化碳,可在家里处处也有微弱的“碳”,比如:长时间开着电脑、充完电不把充电插座拔下来,都会排放出可怕的二氧化碳。所以在家里看完电视和电脑,我会及时关闭电源;冲完电的充电插座我会提醒妈妈及时拔下来,不让微弱的“碳”侵害我们的生活。
去量贩买东西,我会带上家中的购物袋,出去玩时带上自己的水杯和毛巾,这样既卫生也减少了使用一次性塑料袋、一次性水杯和纸巾的机会。
出门尽量步行和骑自行车,少坐车,这样既锻炼了身体,又养成了“低碳”的生活习惯。当屋里没有人的时候,要及时关灯;没有用完和画完的纸张,不能随便扔到垃圾箱;正面写完的本子,可以用反面来做演算纸。
原来“低碳”并不神秘,它就在我们身边。只要从身边一点一滴的小事做起,养成“低碳”的生活习惯,每个人都可以做到“低碳”。让我们一起与“低碳”为伴,做一名环保小卫士,让周围的空气更清新,让我们的家园更美好!
篇14:与快乐为伴作文
人有许多情感,喜怒哀乐,缺一不可。可为什么有些人一生都很快乐,而有一些人一生总是愁眉苦脸的呢?人们都说要寻找快乐,可快乐根本不用找,因为它就在你的身边。
小时候,“六一”就是“快乐”的同义词。而且,似乎总是一年中最短的一天。可以暂时忘记烦人的课业,放肆地看电视,和好朋友出去玩,逛街。如果爸爸有空的话,会带我到开发区骑自行车,或者去公园。
时光荏苒,记忆却从未封存。每当日历走到这一页,那些快乐的影子,便毫不吝惜地跳出来,和我做无声对话。于是,我便又去翻老照片或去看原来父母送给我的礼物……
我喜欢幻想,所以我的生活才充满了快乐的源泉,我常常走进书中,去尽情享受和幻想着其中的一切。荡舟湖边,我时常想象,我是湖边一棵小小的芦苇,虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵,没有雪云的云彩飘动时的洒脱,也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味,但是,我很快乐。看者调皮的小星星围着月儿眨眼睛,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我很快乐。
放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏,在白云间徘徊,我为我能自由得活着而快乐。
……
虽然我很渺小,但是我能与快乐相伴永久而倍感舒切。其实快乐就在你身边,只要你乐于发现,乐于体会,就一定能收获快乐。作文
篇15:与快乐为伴作文
生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像没有翅膀。从小书籍就伴我成长,带我飞翔,我的成长离不开书籍的陪伴。幼儿园的时候,每天晚上我都央求妈妈给我讲故事。那是我会读的字很少,妈妈讲累了,我就吃力地一边读拼音,一边给妈妈“编”、“读”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童话》,现在看来,那本书虽然很旧,但它却是我小时候最好的纪念。刚上一年级的时候,我才真正进入了读书的天堂。赵老师每天都利用班会、口语、课间操的时间,为我们读绘本,那本《犟龟》常常在我脑海中浮现,不断激励着我前进,遇到困难不要退缩,有时读完绘本我们还会做写绘作业。慢慢升入高年级,赵老师开始让我们读一些国际大奖小说,我最喜欢的书有《细米》、《时代广场的蟋蟀》和《天使的雕像》等等,这些书让我懂得了许多道理,我永远忘不掉它的内容。晚上,我和妈妈都会亲子共读,每看完一本书,我都会让妈妈给我记录在博客里,所以,我写了很多阅读存折和读后感。
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,读书多了,自然文章也好写了。慢慢地,我越来越喜欢读书了;慢慢地,我的作文写得也越来越好,在校讯通连续获得了阅读天使的称号,几篇文章还在报刊上发表。书就像一个吸铁石,吸引着我们的眼球;书又像一把钥匙,为我们打开了智慧的大门。读书让我知道了许多知识,懂得了许多道理。我爱读书,就像老鼠爱大米!
篇16:与快乐为伴作文
快乐,也许有人会说它很简单,就是一杯浓郁的咖啡,一块甜蜜的糖,一本好书,一下午。我觉得专注就是快乐,对什么能专注,专注下去,就能产生快乐,能专注于运动就去运动,能专注于音乐就听音乐,能专注于学习,就去学习。
音乐能带给人许多乐趣;音乐能让身体放轻松,纾解压力;音乐能纾解忧郁苦闷的心情,甚至音乐还可以做到轻微程度的`心灵治疗;音乐能提升创造力,给你意想不到的灵感;音乐还能帮助人入眠。因此我喜欢听音乐,我爱听音乐,我专注于听音乐,音乐能带给我快乐。
有一次,我在为“小团团儿”做玩具时,非常苦恼,因为我既不知道做什么,又不知道怎么做。我把心中的怒火全释放到了木头上,用小刀刻着木块,可怜的木头啊,被我刻地千疮百孔,然而我还是不知道该怎么做,这时,我想到了:音乐。我拿出手机,放了一首纯音乐钢琴曲,旋律优美而不失浪漫色彩,节奏中等而不快,我静静的趴在桌子上聆听着。忽然,我想出来许多办法,思绪如泉涌,最终,我选择了做秋千。
经过三十多分钟的努力,三十多分钟的专注,我终于做好了一个小巧的秋千,虽然它并没有外面卖的那么精致,但、这使我感到快乐,使我兴奋,使我不再焦躁。以后每每看到这个小秋千,我就会感到快乐。
试试吧!专注真的能给人带来快乐!让人与快乐为伴!
篇17:与快乐为伴作文
快乐,可以使伤心的人不再伤心,让人们发现世界美好的一切;快乐,可以使人有一个好心情,让人们快快乐乐的过好每一天;快乐,还可以使人的生命变得更加完美,让人更加懂得珍惜现在的美好时光。总而言之。言而总之,与快乐为伴,是件美好的事情。
渐渐地。对我来说,世界是一切都充满了快乐。无论干什么事,我都会感受到一种特有的快乐,这种快乐是需要用心去感受的。你要善于发现事物美的一面,就一定能拥有许许多多的快乐。
与快乐为伴,我是幸福的。在快乐中,我渐渐懂得了不少的道理,也渐渐懂得了人生的真谛,在困难面前,我不在像以前一样只会退缩,而是坚强的去面对一切,成为一个勇敢的孩子。我同时也拥有了属于自己特有的一份感觉,还有那种属于自己的天空,自己的自由,我就像小鸟一样展翅风翔在蓝天之上,享受着,自由着,快乐着……然而这一切都是快乐赋予我的,快乐就是我最大的功臣。我要好好的去爱它,保护好它,让快乐永久。
与快乐为伴,我是自信的。在快乐中,我心中充满了自信,每一天,我都有一个快乐的心情。我坚信自己永远都是最棒的,我会努力让自己独立起来,不再让爸爸妈妈为自己操心,而让爸爸妈妈为我而骄傲。
与快乐为伴,我会生活的更加美好,让我们大家一起来拥抱快乐吧!一起与快乐为伴吧!
篇18:与快乐为伴作文
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“书中自有黄金屋。”毛泽东主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书,不可以一日不读。”由此可见,书在人们的生活中是多么重要。
我爱读书,在书中我就成了一个无忧无虑的野丫头,在书中构造自己的幻想天地,好不快乐!选一个阳光的午后,捧一本好书静静地看着,欣赏着那些名人的诗篇,内心心潮涌动,仿佛自己也成了小诗人;看着扣人心弦的故事情节,激动得心都要跳出来了;一篇篇充满魅力的童话也引得我幻想自己长出一对天使的翅膀,在云间漂游……
书,就像一位无言的挚友,带给了我太多太多的快乐,也让我的生活变得像一首动听的乐曲、一幅美妙的画一样有声有色!
放假了,爸爸打开电视,我竟对那些精彩的动画片熟视无睹了,我的心中此刻只有我的好友——书。靠在枕上,抚摸着那厚实的纸张,心里涌出一股踏实而又满足的感觉,像一头嗷嗷待哺的小鹿,贪婪地吮吸着书中的精神食粮,阅读越起劲,似乎遨游到了一个与世隔绝的仙境……
爸爸带我上街,只要一看见书店我就会像猎人发现猎物一样飞快地进到里面,飞快地找出一本好书,不管三七二十一就如饥似渴地读起来,所以,小书呆子这个雅称爸爸自然就授予我了!“腹有诗书气自华,”书读得多了,我一天天自信起来,连走路都轻飘飘的,快乐无比。
书,我亲爱的精神食粮,要是一天没有你呀,我就没有好心情了!所以,与书为伴快乐无穷,请大家都手捧一本书来看看吧!
篇19:与快乐为伴作文
爸爸妈妈说,我是在温暖的阳光刚刚升起的时候来到这个世界上的,那天阳光灿烂,鸟语花香。因此,我的人生旅程都是带着快乐出发的。
小时候,每天只是盼望着可以出去与小伙伴一起痛痛快快德玩耍、打闹,等爸爸妈妈回来喊我回家吃饭时,大声与小伙伴打个招呼,便箭一样地飞奔回家去了……岁月匆匆,转眼间,我从一个顽皮的孩子变成立一个大男孩,蓦然回首,人生旅程中,我一路欢笑走来,至今,仍非常留恋儿时的快乐时光。
上学之后,快乐依然伴随着我。在紧张的学习中,老师会穿插着给我们将一些生动有趣的的故事来调节我们的氛围,朝夕相处的同学会和我一起在操场嬉戏玩耍,爸爸会和我一起听听音乐,妈妈会给我做可口的饭菜。有人说,学习的时光是人生中最美好的时光。我是带着快乐来得,快乐学习,才有学习的兴趣和动力。
步入中学,青春的朝气弥漫在校园中,到处是郎朗的读书声,到处都充满着欢声笑语。虽然身边没有了爸爸妈妈的陪伴,多彩的童话书也不见了,课桌上的课本如大山一般的厚重,但是一切似乎都挡不住我在快乐中一次又一次的出发。我已经长大了,心中早已有了梦想和希望,也学会了坚强面对困难和挑战,更学会了用真诚去沟通。
晴朗的天空,洁白的云朵,我沐浴着快乐的阳光,从来没有让他离开过我。
一个普通的男孩带着亲人给予的幸福与快乐出发,他渐渐长成了爸爸的模样,成了乐观开朗的男子汉。
一路有快乐,我深深地感谢生活之慷慨!
篇20:与快乐为伴作文
为什么不与快乐为伴呢!
我们总是被各种各样的忧虑烦恼环绕着,心中似乎有止不尽烦躁,但是,当你静下心,你就会发现,快乐就在你身边。
用眼睛发现快乐。看,树叶在风的伴奏下轻轻摇曳;湖面在阳光下金光闪闪;鸟儿在天空下自由飞翔……一切微不足道的常见的景观,当你用眼睛观看它们时,却发现了不一样的风采,令人惊诧的不可思议的美。这些美让你的心不自觉的愉悦了起来—快乐就在一瞬间。
用心守护快乐。快乐是需要守护的,因为它不知什么时候,就会悄悄跑去。而我们需要做的,就是用心去守候它。有不开心,不高兴的事情,不要一直放在心里,要想办法去思考,去解决,当你认真去解决的时候,快乐其实就在那重重雾霾下。
我们要发现快乐,寻找快乐,守护快乐,与快乐为伴。
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