与音乐为伴的作文800字
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篇1：与音乐为伴的作文800字
青春如同奔流的江河，一切来不及道别，现在只剩下我没有当年的热血……
——题记
我爱音乐。它是艺术、它是玩伴、它是我最真挚的朋友。一个人发呆时，我会听它;走在街上时，我会不禁的听它;心情不好时，我会竭尽全力地怒吼它……
音乐陪伴了我十四年，和我一起度过青春走向成熟，对于小时候，真的有点不舍。
周末放假，我呆呆地坐在寝室里，宁静的一个下午，无人吵闹，太阳从窗户射到我的身躯，暖洋洋的，使我睡意蒙浓，总觉得还是缺少了什么，我突感反应过来，随手打开了音乐，点击了“随机播放”。哈哈~真是一种享受，我闭着眼睛，感受着美好的时光……音乐想起了，“有一天我翻开旧旧的相薄，上面写着给最亲爱的宝物，里面有我穿幼稚园的制服，还有一张是我妈妈的笑容……”听着歌，我猛然起身，“相薄?!”嘿嘿，还真有点怀念，我从书架上从一叠相册里抽出了一本，很新，但也有少许灰尘，是啊!好久都没翻过了。我缓缓打开第一页，那张是我三岁生日时的照片，我们一家人围在一起，桌上一个八寸左右的蛋糕，上面有燃着的蜡烛，一家人笑得多么灿烂，我的眼睛却是盯着蛋糕的，呀!可见我从小就是一个“吃货”，我看着照片，不禁叹息，怀念我那美好的小时候。歌声把我瞬间拉了回来，“突然发现世界变得好仓促，爸爸妈妈变得互相不认输，我放下相薄，头靠着窗户，发现天空渐渐变模糊……”是啊!时间就是这样，过得好快，我手麻木地不能再动弹，。我停止了翻照片，回想起这十四年的流逝，小学六年，初中三年。“初中!!”三年了，我还徘徊在初一刚进学校时那种胆小、陌生的心里，现在的我已经熟悉了一切，却又让我离开，时间如同轻烟，被风吹得没有了踪迹，我叹息!我存余的只剩叹息!不知何时，眼角已经湿润了，歌声还继续着，“手里的糖果罐，请快融化完，隔壁的女孩，我喜欢的女孩，她从来不爱我，抽屉还摆着被退回的温柔……”歌声把我拉回了现实，我没有再回忆。我知道，我所剩的是现在，是珍惜现在。”再见了小时候懵懂的我，现在的梦已经成熟，风在朗诵，下课的钟，时光静静地走，鲜嫩的梦已经熟透，夕阳洒落让剪影斑驳，旧旧的围墙外头，悄悄围起未来的'轮廓……”
曲终。
音乐，谢谢你陪伴我，陪伴我每一段时光。
篇2：与音乐为伴的作文800字
音乐，是让我轻松的工具，是让我赶走寂寞的工具，是让我开心的工具。对我来说，音乐不是简简单单的工具，而是我的一的朋友。我觉得音乐是每一个人的朋友，也是每一个人最好的伙伴。
放学回到家，打开门一看，一片黑，家里一个人都没有，又是我一个人。躺在床上，只听见滴答滴答的钟声，觉得好寂寞。在这时想到的第一件事，就是“我的mp3在哪” ?我想在这个时候只有音乐可以帮我走出孤独，走向快乐。
我渐渐发现我离不开音乐，不听歌会让我觉得很烦。除了在学校的时间，其他时间我都在听音乐，我洗澡的时候都会拿出手机，放歌听，更不要说在我寂寞，伤心的时候。
在我遇到困难的时候，有时听听歌，对我来说是最好不过的。有时候有些歌词会带给我解决困难的方法，会给我很大的启示，会让我变勇敢。每当我很伤心的时候，很想哭的时候，我会唱《不够成熟》这首歌，用“倔强抬起头，绝不让眼泪往下流”这句歌词来告诉自己要坚强，叫自己不要哭。
我常常听着歌，站在镜子前面，看着镜子里面的我，想着我的未来。我的未来还是与音乐为伴吗?音乐对以后的我来说没有那么重要了?还是以后音乐会对我来受越来越重要，我会做一份跟音乐有关的音乐?想不通，或许这些还太遥远了，先想想明天吧。
有了音乐，我的人生没有那么寂寞了，有了音乐，我的生活更加美好了。
感谢音乐美化了我的生活，感谢音符帮我赶走了寂寞，感谢歌词帮我擦干了眼泪，感谢音乐与我为伴。
篇3：与音乐为伴初三作文800字
音乐，虽说是一种语言，但它是由演奏者与乐器彼此用心来交谈的——而不是用嘴。如果不用心的话，就谈不上“倾心其中”了。
虽说我有时也弹点钢琴，但对于音乐也只是一知半解，只算得上自我欣赏而已。通常只是自我觉得静静地坐在香茗的袅袅轻烟中欣赏音乐，或是坐在钢琴旁，把心中的喜怒哀乐化为旋律从指间缓缓流出，深深地沉浸其中。每当这种情境，想必就能称之为“忘我”了吧!
不管人们对钢琴还是小提琴，或者大提琴、小号、古筝……都有各自的认识：钢琴的优雅，小提琴的缠绵，大提琴的低沉，小号的响亮，古筝的清脆……都是一种心灵的共鸣，一种美的享受。这些美妙的音符就好象是舒展了的翅膀，飞入人们的心田。
有时，我手中翻阅着贝多芬、莫扎特、舒伯特、巴赫、肖邦和部分中国音乐家的传记，耳旁总是回响着他们的不朽名作。一节节，一段段，深入心田，直到灵魂深处。与心中的那些渴望相互撞击着，发出强烈的共鸣。让我不禁感慨万千：他们音乐里所蕴涵的感情，总是如潮水般地扑打着人们的内心，汹涌而激荡。他们当时为圆梦想而努力奋斗的场景毫无保留地展现在我的面前。我仿佛看到，在他们的身上，也有一双翅膀，带着他们的心灵展翅翱翔，飞往梦想的彼岸，创造着音乐的奇迹。
音乐，宽广无边，没有国界。 那时的《高山》、《流水》，倾诉着深情厚谊;那时的《离骚》、《楚歌》，诉说着离别之痛;而《梁祝》、《枉凝眉》，又在诉说着一个个悲凉凄美的故事。这一切的一切，久久地让人沉思，深深地令人回味……
音乐的翅膀能飞到世界各地的每一个角落。因为它的美，不仅在于它能给人们带来情感的享受以及无限的遐想，还能赋予人们许多深刻的道理，并给人以启迪。比如冼星海所作的《黄河大合唱》，雄壮有力地表现出中华民族不屈不挠的民族精神;又如贝多芬的第五命运交响曲，悲沧的音符让我们感悟到贝多芬耳聋后，紧紧扼住命运的咽喉，顽强不屈献身音乐的高尚情操。
为心灵插上翅膀，与音乐一起飞翔。让我们共同体验音乐带来的磅礴气势，片片情丝吧!
篇4：与音乐为伴初三作文800字
音乐是流动的画卷，它有着图画的五彩斑斓。那些曾与我亲密接触过的音乐，都被镌刻在了我记忆的画板上，永不褪色。
曾记得，那 夜 风雨告诉我，音乐蕴涵着感情的色彩。在那个雨夜，我独坐窗边。放起《月光曲》，眼前便有了那洒下银白色光芒的明月，那广阔无边的海，与那凝聚着一种无法言说的神秘的安宁。雨轻轻地敲在窗上，音乐却给了我一份宁静，让我渐渐地沉醉在这份深邃与安详里，感受那独处月光下的孤独与寂寞。感情给予了音乐一层看不见的色彩，隐藏在音符之下。
曾记得，那个夏日告诉我，音乐超脱于听觉之外。毕业的那个季节，正值夏日。那些往日的音乐再次回荡在我耳畔时，“长亭外，古道边，芳草碧连天……”“怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想……”“朋友一生一起走，那些日子不再有……”“池塘边的榕树上，知了在深深地叫着夏天……”，这些耳熟能详的歌词就在我脑中激起一层层涟漪，激起我的记忆。只有音乐才能唤起我脑海深处那些已变得模糊的回忆，打开那通向梦境的时光隧道，如相簿一般，一幕幕展现在面前——课堂中的嬉戏打闹，下课争抢着奔向食堂，深夜在寝室阳台上一起仰望星空……我明白了，听音乐的同时，我也将记忆封存在了其中。各种事物的记忆像被装进一个被封存的箱子，而音乐就是那把开启它的钥匙。
曾记得，那清晨告诉我，音乐同样吐露真理。清晨起来，爸爸那与昔日一样的歌声就回荡在家里。“就让往事随风，都随风都随风，心随你动;昨天花谢花开不是梦……”这首齐秦的歌伴随着往事被他，他的歌声依然是那样明亮而又是那样嘶哑，虽说不上动听，然而我早已熟识。我只是隐隐约约还记得，十年前，他早晨唱着张学友唤我起床，傍晚吟着周华健催我入眠。也是在同一个地方，同样的曲调，只是他的听众早已长大，而他也早已变老。时间之快，不容我们忽视。音乐并没有直接告诉我真理，但它能引领我发现真理。
人生的大起大落，风云际遇，也许得花几十年才能完成。但一曲短短几分钟的奏乐，就能把人生喜怒哀乐的感受尝遍。音乐随我一路走来，它是我的灵魂的依靠，而我与它的亲密接触必将使我领悟世间万事万物。
篇5：与音乐为伴初三作文800字
生活在当今的世界是幸运的。科学改变了一切。古人那些被认为天方夜谭的奇思妙想大都变成了现实。尽管古代皇帝可以享受至高荣华，但他们不知，数千年或数百年后科学文明带给普通百性的物质享受却胜过自己千倍万倍。
生活在当今的世界又是不幸的。我们的祖先曾经顶礼膜拜的事物一个个被科学无情地剥去了神秘外衣，人们面对世间万物时不再有神秘感，更没有神圣感，自然无法感受这种神圣感所带来的欢乐。我们的精神世界正在变得越来越乏味。我们的生活被各种烦躁和苦恼所充斥着，我们感觉孤独、寂寞甚至空虚。
这时候，我们需要一种美，我们也需要一种充实精神的力量。庆幸的是，这种美是存在的。音乐恰恰是这种美，而且，音乐也具备这种力量。
音乐是天使的语言。当音乐响起来的时候，天堂就短暂地降临了。每听一次好的音乐，我们渐渐干涸的心就被滋润一下，我们空虚的心灵就可以充实一下。
要说音乐的具体好处，“度娘”会告诉你无数，我这里就不再赘述。但比起其他艺术形式，音乐所具有的独特魅力，这里却有必要说道一下。
艺术的一个重要特征，就是我们可以不断重复的去欣赏她。一本小说是如此，一幅画是如此，一部电影也是如此。而音乐的这种重复欣赏性是其他的艺术形式望尘莫及的。
但是，任何美好的事物，当你反复去欣赏她时，你的精神就会产生一种疲劳感。就像你娶了美女为妻，时间久了，你会感受不到她的美了。这是自然法则，人们称之为“审美疲劳”。比如一部好的小说，你能读多少遍呢?莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰……他们的作品是不朽的，但一般读者读一两遍也就罢了，剩下的只是在需要时缅怀它的情节。有外媒报道称，有人能够背诵莎士比亚，但这只是个例。许多人读过不止一遍红楼梦，但相信读上二十遍的，一般是搞红学研究的专业人士。对普通读者、观众来说，对文学和影像的重复欣赏是有限的。而音乐则不然，“审美疲劳”在音乐这里常常失效。好听的音乐能让人们百听不厌。把贝多芬的《欢乐颂》听上百遍的人比比皆是。维也纳新年音乐会每年都演奏同样的曲目，却没有人觉得厌倦，相反所获得的掌声一年比一年热烈，一年比一年经久不息。我曾见过一位中年人，他说20多年来，他每天都要至少听一遍德沃夏克的《新世界交响曲》。他是音乐家吗?不是，他和我一样，只是一位普通音乐爱好者。这就是音乐的神奇之处。
奇怪的是，拜赐于科学的飞速发展，一些传统的艺术样式却有式微迹象。智能手机的出现，方便了人们的阅读，但却把阅读的感觉撕成了碎片，致使真正深度阅读的人越来越少。数码拍摄让更注重现实感的人们逐渐疏远绘画，你从渐趋冷落的画展就可以看出端倪。但这种情况没有发生在音乐身上，相反，智能手机等数码设备的普及却促进了音乐的昌盛。道理很简单，因为人们听音乐变得无比方便了。看看电视里越来越多的音乐节目，你便会觉得这种势头不可遏止。面对大街上、地铁里越来越多的挂着耳机的人们，给他们提出忠告的只剩下耳科医生了。
当然，如果喜欢音乐，你不光可以听，还可以参与其中。但你并不必要学习任何乐器或乐理知识。正如房龙所说：“如果不是出于演奏的目的，学习音乐并没有多大的意义。”但我要说的是，我们每个人天生都自带着一个天然的完美乐器，你可以尽情用好它来丰富你的音乐体验，这就是你的嗓子。
我的侄女今年小升初，她不是特长生，因为是电脑派位，眼看进入她心仪的学校已经无望。但那天她父母带她去这所学校面试碰碰运气。当面试的老师问她有什么特长的时候，她说她会唱歌。天哪，哪个孩子不会唱歌呢?会唱歌是特长吗?但老师还是和蔼地允许她唱一曲…...结果，她被录取了。老师说无法抗拒这天籁般的嗓音。
这是音乐的力量。
与音乐为伴的范文4
据我们所知，在为革命事业而从容就义前，不少烈士是高唱革命歌曲走上刑场。瞿秋白就是其中代表性之一，他视死如归，在刑场高唱《国际歌》从容就义;在抗日战争中，我们的抗日将士也是高唱《大刀歌》和《义勇军进行曲》走向战场;早在法国大革命时，就有革命群众就高唱《马赛曲》向巴士底狱进军;第二次世界大战期间，贝多芬的《命运交响曲》(第五交响曲)就被反法西斯阵营电台反复播放;处于热恋中的男女在听到了讴歌爱情的《梁祝小提琴协奏曲》时，无不为之动容而潸然泪下。即使在日常生活中，我们也不难看到经常有人在听到动人的音乐或开怀大笑，或泣不成声，这就是音乐的力量。 比起其它艺术形式，音乐的特殊性是以声音为物质材料反映人们的情感世界。如黑格尔所言，这是因为它是“心情的艺术，它直接针对着心情。”这种特殊性决定了音乐是情感的直接现实的艺术。
俄国作家妥斯耶夫斯基在小说《狱中手记》里描述了沙俄时代，一些死刑犯们在亚历山大·彼得罗维奇·果良契科夫带领下的一次以音乐为主的戏剧演出，庄严肃穆的情景使，人们不难从中看出他们所获得的尊严。这种音乐的力量，在音乐家齐佩尔的所创作《达豪之歌》的过程中达到更为充分的体现。1938年纳粹将奥地利音乐家齐佩尔关进了慕尼黑达豪集中营。在目睹了这些被剃光了头发，受尽了饥饿、恐怖、羞辱折磨，并在焦虑、苦闷、单调、疲惫之中失去记忆和想象，他们不知道“我是谁”的人们后，便萌发起想给他们做些什么，作为音乐家的本能，在得知其中还有几位音乐家之后，便有了搞一场音乐会的念头。7月初，“齐佩尔”乐队，在一个星期天下午演奏开始了。演奏不仅使人忘掉痛苦，而且能使人对其无遮蔽的、赤裸裸的自我到底是什么样的——有更清楚的认识。几天之后，齐佩尔与索耶弗共同创作了《达豪之歌》。在这首歌中，维护了囚犯们的生命意识，即使是通向死亡之路，囚犯们也可以保持人的尊严。
音乐的巨大力量，遭受纳粹德国法西斯蹂躏的波兰人民体会最深。二战期间，希特勒嚎叫：“我要华沙在地球上消失。”其结果是整个华沙城，成了一片瓦砾，85﹪的地表建筑被摧毁。即使如此，他们仍然举行钢琴大赛。正如人们所认为的，在波兰，可以吃不饱、穿不暖，却不能没有音乐、没有萧邦。正是这样的精神，让萧邦和波兰永远合二为一。无能经历多少死劫大难，波兰永远不会灭亡，萧邦也永远存在。
最早发现音乐的力量并形成文字的还是我们中国人的《乐记》：“乐者，音之所由生也，其本在人心之感于物也。是故其哀心痛者，其声噍以杀;其乐心感者，其声啴以缓;其喜心感者，其声发以散，其怒心感者，其声粗以厉;其敬心感者，其声直以廉;其爱心感者，其声和以柔。六者非性也，感于物而后动。”(乐，是从声音中产生的，它的根源在于人心对于外物的感受。心中产生悲哀感受的，发出的声音就急促而衰弱。心中产生快乐的感受的，发出的声音就宽舒而徐缓;心中产生喜悦感受的，发出的声音就昂扬而流畅;心中产生愤怒的感受，发出的声音就粗暴而严厉;心中产生崇敬感受的，发出的声音就正直而端方;心中产生爱慕感受的，发出的声音就温柔而和悦。这六种感受并不是人的天性，而是爱到外物的影响而产生的。)
音乐为什么有如此巨大力量?我们认为在于它激起了听者的共鸣，之所以可以引起共鸣，因为每一乐曲的存在，它总是作者、演奏者、以及欣赏者对世界万物的看法，而相似的经历与遭遇使他们之间产生了惺惺惜惺惺的“知音”的感受。在共鸣现象出现时，听者几乎与音乐融为一体，达到忘我的境界。乐曲的感情全部转化为听众的体验，使听众完全随音乐的流动而沉醉其中。唐诗人钱起的《省钱试湘灵鼓瑟》就出色地表现的这种境界：诗的开头两句点题，赞扬湘灵善于鼓瑟，那优美动听的乐声常常萦绕耳边。湘水女神鼓瑟，曲声袅袅，于是诗人展开想象的羽翼，伴随着仙乐，往返盘旋。那瑟曲，是多么动人心弦呵!它首先吸引了名叫冯夷的水神，使他忍不住在水上跳起舞来。其实，冯夷并没有真正听懂在美妙的乐声中隐藏的哀怨凄苦的情感，这种欢舞是徒然的。但那些“楚客”是懂得湘灵的心意的，这当然包括汉代的贾谊，和历代被贬谪南行而经过湘水的人，他们听到这样哀怨的乐声，怎不感到十分难过呢!
你听，那曲调深沉哀婉，即使坚如金石也为之感到悲凄;而它的清亢响亮，可以传到那无穷无尽的苍穹中去。如此优美而哀怨的乐声传到苍梧之野，一定把九嶷山上的舜帝之灵都惊动了，他也许会赶到湘水上空来侧耳倾听吧!那馨香的芳草──白芷，竟会受到感动，越发吐出它的芳香来。乐声在水面上飘扬，广大的湘江两岸都沉浸在优美的旋律之中。寥阔的湘水上空，都回荡着哀怨的乐音，它汇成一股悲风，飞过了八百里洞庭湖。然而更妙的还在最后两句：“曲终人不见，江上数峰青。”上文紧扣题目，反复渲染，已经把湘灵鼓瑟描写得淋漓尽致了。倾听妙曲，想见伊人，于是诗人笔锋一转，直指美丽而神秘的湘江女神：“曲终人不见”，只闻其声，不见伊人，给人一种扑朔迷离的怅惘，真可说是神来之笔。而更具神韵的是，“人不见”以后却以“江上数峰青”收结。这五个字之所以下得好，是因为由湘灵鼓瑟所造成的一片似真如幻，绚丽多彩的世界，一瞬间都烟消云散，让人回到了现实世界。这个现实世界还是湘江，还是湘灵所在的山山水水。只是，一江如带，数峰似染，景色如此恬静，给人留下悠悠的思恋。
篇6：与音乐为伴作文
与音乐为伴作文
青春如同奔流的江河，一切来不及道别，现在只剩下我没有当年的热血……
——题记
我爱音乐。它是艺术、它是玩伴、它是我最真挚的朋友。一个人发呆时，我会听它；走在街上时，我会不禁的听它；心情不好时，我会竭尽全力地怒吼它……
音乐陪伴了我十七年，和我一起度过青春走向成熟，对于小时候，真的有点不舍。
周末放假，我呆呆地坐在寝室里，宁静的一个下午，无人吵闹，太阳从窗户射到我的身躯，暖洋洋的.，使我睡意蒙浓，总觉得还是缺少了什么，我突感反应过来，随手打开了音乐，点击了“随机播放”。哈哈~真是一种享受，我闭着眼睛，感受着美好的时光……音乐想起了，“有一天我翻开旧旧的相薄，上面写着给最亲爱的宝物，里面有我穿幼稚园的制服，还有一张是我妈妈的笑容……”听着歌，我猛然起身，“相薄？！”嘿嘿，还真有点怀念，我从书架上从一叠相册里抽出了一本，很新，但也有少许灰尘，是啊！好久都没翻过了。我缓缓打开第一页，那张是我三岁生日时的照片，我们一家人围在一起，桌上一个八寸左右的蛋糕，上面有燃着的蜡烛，一家人笑得多么灿烂，我的眼睛却是盯着蛋糕的，呀！可见我从小就是一个“吃货”，我看着照片，不禁叹息，怀念我那美好的小时候。歌声把我瞬间拉了回来，“突然发现世界变得好仓促，爸爸妈妈变得互相不认输，我放下相薄，头靠着窗户，发现天空渐渐变模糊……”是啊！时间就是这样，过得好快，我手麻木地不能再动弹。
我停止了翻照片，回想起这十四年的流逝，小学六年，初中三年。“初中！！”三年了，我还徘徊在初一刚进学校时那种胆小、陌生的心里，现在的我已经熟悉了一切，却又让我离开，时间如同轻烟，被风吹得没有了踪迹，我叹息！我存余的只剩叹息！不知何时，眼角已经湿润了，歌声还继续着，“手里的糖果罐，请快融化完，隔壁的女孩，我喜欢的女孩，她从来不爱我，抽屉还摆着被退回的温柔……”歌声把我拉回了现实，我没有再回忆。我知道，我所剩的是现在，是珍惜现在。”再见了小时候懵懂的我，现在的梦已经成熟，风在朗诵，下课的钟，时光静静地走，鲜嫩的梦已经熟透，夕阳洒落让剪影斑驳，旧旧的围墙外头，悄悄围起未来的轮廓……”
曲终。
音乐，谢谢你陪伴我，陪伴我每一段时光。
篇7：我与音乐为伴作文
喜欢一首歌，不是因为歌手唱的好听，而是歌曲中的歌词、旋律，深得人心。 ——题记
我爱音乐这个朋友，如小猫爱吃鱼一般挚爱。
有时，听着歌，在午后清闲时光里看书，身心融化在这精彩的情节中。有时，听着歌，在夜晚悠闲时仰望天空，思想放飞在这深深的夜空中和星星玩耍。有时，听着歌，在清晨散步时看太阳下微波粼粼的小河，所有恐惧都扔在小河里。这莫不是人生中一大乐事?
我喜欢纯音乐
闲暇时，我会坐在阳光下，打开音响，品一杯茶。听着贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹命运的激情，和生命的奋斗;听着班得瑞的《童年》，我会怀念小时候的纯真和不懂事;我更喜欢的是理查德克莱德曼的《梦中的婚礼》，伴着优雅的钢琴声，我仿佛看见婚礼上的一对新人，在大礼堂的舞台上，在众人的掌声下，激动地说着心中的兴奋。感人至深的音乐，经常能引起我的共鸣，在我的心房里徜徉散开……
我喜欢流行音乐
休闲时，我会独自一人来到公园小河边的草坪上，打开MP4，戴上耳机。听着《缘分》，我感觉到和同学们的相见是一种缘分;听着《春暖花开》，我感觉到了春天的气息，和万物复苏的律动;听着《七秒钟的记忆》，我觉得要是人也只有七秒钟的记忆该多好啊，把那些不开心的事统统忘掉，每一天都是新的开始。
对于我来说，没有音乐就像鱼没有了水，没有音乐就像一个班级没有了老师一样，没有音乐的生活是乏味的。
音乐，有时真的是一种很奇妙的东西。有时，音乐像一束芬芳的花儿，淡淡的香味沁人心脾;有时，音乐像一句温暖的话语，抚平了心里的伤痛;有时，又像一杯高贵的红酒，令人想细细品尝。只要用心倾听，就会感受到它的独特味道。
不太喜欢喧闹，但又怕孤独的我，一个人独处的时候，喜欢听音乐，一天时间，除了上学、看书、写作业、睡觉，大多数时间都邀音乐相伴。
我爱音乐这个朋友，它是我生命中不可缺少的一部分。
篇8：我与音乐为伴作文
音乐对我有着极强的吸引力。
记得小时候，一到节假日，我便嚷嚷着叫爸爸带我去玉海广场看音乐会，那嘹亮的歌声总会让我听得入了迷。一首听完，高兴地大叫，拍手叫好。不久，我便学会了在电脑上播放音乐。趁爸妈不在，都会坐在一旁，带起耳机，听着音乐咿咿呀呀地跟着乱唱。或许是因为这点儿，使我与舞台结下了不解之缘。
一上小学，爸妈见我如此热爱音乐，便给我报了一个爵士鼓兴趣班。我原以为爵士鼓是一种非常单调而又无趣的一样乐器，在真正见到爵士鼓之后，之前的想法早已抛到九霄云外了。大小不一的桶鼓，在灯光照射闪闪发光的铜钹，简直就是为我量身设计的一样乐器。我二话不说，一见到就走上前去乱敲一通。虽然这声音毫无规律又没有丝毫的节奏感。而在我眼里，这“咚咚咚”的敲击声就像是震耳欲聋的雷声。老师莞尔一笑，开始教我学爵士鼓的基本要点“打鼓最基础的地方就是握棒，握棒的位置大概是鼓棒的中下方，后面还要留一定的空位……”老师耐心地说。我尝试了一番，可能是刚开始领悟要点，不怎么熟悉。老师看着我一脸的迷茫，便亲自做了个示范，有比划比划了具体位置，我这才恍然大悟。老师接着说：“握棒的手势也是相当的重要：食指呈弧形绕在鼓棒边缘，大拇指按在它的下方。剩下的三根手指略微朝下，握住鼓棒……”这样的步骤，对我来说，听着倒是简单，而做起来却有点难度。在老师一次又一次的告诫和帮助，我才能勉强成功。“这两个知识点就当作回家作业，记住，一定要练得得心应手。好，接下来我就来跟你讲讲如何敲击鼓面，别看只是一瞬间的动作，想要成功也是不简单的：敲击鼓面时，声音要有欢悦的感觉。因为鼓棒敲击会有一定的弹性，我们要让它自然释放，而不是控制住它的弹力。与此同时，食指必须保持弯曲，不能伸直!来，你试试!”我迫不及待地尝试了一下，敲完之后发现自己的食指伸直了。我一脸的害臊。老师上前演示了一遍，我再次通过练习，这才找到了感觉。
这节音乐课让我明白：艺术虽有魅力，但要在这方面取得成功，就要更加努力。在几年的刻苦练习下，我终于能在许多小型音乐会上大显身手，这使我对我爵士鼓又有了更深的喜爱。
篇9：与书为伴作文800字
当太阳从地平线上升起时，当喜鹊唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳时，我们，也应该让自己的梦想从这里扬帆起航，再度创下耀眼的辉煌。
在我们追逐梦想的道路上，会经历许许多多的事，无论这些事对你来说或好或坏，它都是你生命中必须经历的阶段。就像我们一生中会遇到许许多多的人，不论他们或美或丑，或恶或善，也都是我们某段回忆里的重要角色。我生性内向，挚友更是少之甚少，在我心中，唯一一个可以陪我到老、不离不弃并能随时随地告诫我人生哲理的，唯有图书。
我常常沉浸于书的海洋，无法自拔。我认定我所热爱的图书本身就具有与生俱来的魅力，它高雅、纯洁，抵得过无数有趣却无好影响的东西。我相信，书的这种魅力，能让绝大多数人找回自我，治愈心伤。
从之前无知幼稚的我，到现在拥有丰富知识的我；从之前内向害羞的我，到现在开朗自信的我;这个过程足以堪称为破茧成蝶了，这个过程里，起着重要作用的便是书。
是书告诉我，时刻要保持微笑，是书让我明白了微笑的力量。我开始试着去对人、事、物微笑，开始以一种坦然的心态面对生活。因为从书中我知道了微笑的魅力与它能带给人的正能量。渐渐地，我的朋友越来越多，自己也变得更加开朗。我非常感谢书，因为是它让我收获了一份份真挚的友谊。是书让我真真切切地感受到友谊的金贵、微笑的重要。是呀，微笑才是我们对人生应有的态度，与其哭泣，不如选择微笑，即使遍体鳞伤，也要让自己笑起来。这，才是人生之道、生活之道。
而在我们奋力奔跑时，偶尔也会产生放弃的想法，会怀疑自己，会郁闷，会消沉。我们谁又能辩解这种现象，去很快消除化解暂时的消极状态呢？而我却通过书，找到了正确的方向，不再迷茫。因为我懂得了，将来的我们，一定会感谢现在拼命努力的自己。我们常常去抱怨，抱怨老天的不公，其实上帝很公平，只是有的人只会抱怨，有的人却是以实际行动来证明自己。现在的我们，处于过分勾心斗角的社会，有些人会被他们传递的负能量所影响，而另些人则相反。我们要坚信，在我们山穷水尽、怀疑自己的时候，柳暗会花明，又会出现一个新的希望；将来的我们，一定会感谢现在努力拼搏、奋发向上的自己。
书的世界不会有勾心斗角，更多的是促膝谈心。书带给了我无数的启示，是书让我的青春不再迷茫，是书让这个薄凉的世界变得美好。
如果说书像一盏盏灯，那么，我就像一只蛾子，厌恶了世间的丑恶，想飞出去看真正的世界，直到我遇见了那些灯，我开始深陷其中，我愈来愈不能控制自己对它的喜爱，因此我选择了扑向他们，让着无数盏灯陪我一辈子。
在我们人生的道路上，有阳光明媚的白天，也有风雨交加的夜晚，有光明的地方总有黑暗。漫漫人生路上，当我们瑟瑟发抖，孤独无助时，书才是我们唯一的慰藉。书就像一坛酒，芬芳浓郁；书就像一幅油画，意境深远；书就像点点星辰，抚慰我们的心灵，照亮前方的黑暗。
在心灵深处，我早已把书当作生活中不可缺少的一部分，或许我本身就与书有着不解之缘，我把书当做我的挚友，愿终生与之相伴。我相信，书的这种魅力，将永远不朽，像圣火一样，它被一点一点传递，一点一点感染了许多人，它的火焰将熊熊不息，燃烧至人们的心底。
让人生充满书香吧，这书香便是你一生的财富。与书为友吧，是书用它一缕缕淡淡的墨香，充盈着我们的人生，凝结成绚丽的彩虹；是书在黑夜指引我们前行；是书用它星星点点的道理警醒着我们；是书让我们的人生不孤独，不苍白，不浅薄；而是更丰厚，更精彩，更美丽！
篇10：与竹笛为伴作文800字
一根普普通通的竹笛，一曲悠扬婉转的旋律，构成了我的休闲时光。
小时候，父母让我选择一种乐器。因对楼学姐吹得一手好竹笛，耳濡目染，我便义无反顾地选择了与她相同的乐器。
刚拿到竹笛，便好奇地打量起了这个怪物：长长的一根细管子，浅棕色，两端是黑色的，有一圈圈红色点缀着，分成两节。第一节顶端刻有“李白乘舟将欲行”什么，至于它啥意思，我哪知道，反正挺好玩儿就是了；第二节末端刻了一个红色的章，还刻着个绿色的字母。它身上长了很多好多洞，有一个洞上还贴着个奇怪的东西。就这么小一个玩意儿，竟能演奏出那么美妙的音乐？我心中充满了疑虑。
由于竹笛吹奏方式独特，第一节课只学习了如何吹响竹笛。那时候，我对它还一窍不通，只是新奇。慢慢地，我开始学习歌曲了，可麻烦也如影随形。每次都要站上半小时，手臂还得一直悬着；学吐音时，腮帮子那叫一个酸；吹长音时，气息不足，节奏太快，手指会乱；不同的指法还必须能切换自如……唉，真费劲！最苦恼的是，我根本无法吹出那种清脆的笛声，老师吹出的是悦耳的歌曲，而我吹出的却总夹杂着“呼呼”的杂声。虽说音调是正确的，可压根儿不连贯不好听啊！
多种烦恼交织在一起，终于在父亲的一次责骂中爆发了：“你行你吹呀！我没这天赋！”说完，我赌气地将手中的竹笛狠狠地往床上一扔，一旁目睹一切的母亲开了口：“当年，我们尊重你的选择，让你学了竹笛。没想到，到头来，说学的是你，说放弃的也是你！”
闻言，我的心猛地一震：似乎确实是这样的，当年我亲手选择了它，如今却要放弃……开什么国际玩笑！放弃？在我的字典里就没有“放弃”这个词！我重新抓起那只竹笛，抵到唇边，再次练了起来，一遍不行，两遍。两遍不行，三遍。直到第二十多遍，一声清脆的笛音破空而出，我手一抖，竹笛擦险些滑落。颤抖着手指，我又吹了一声，与刚才无异的笛声再次回荡在我的耳畔。我成功了！那一瞬，我如凤凰涅槃，喜极而泣……
如今，我学竹笛已五年有余了。《春到湘江》《秦川抒怀》等名曲毫无压力；多种指法随时切换不在话下；简单一些的曲谱都不用学，只听一遍便可随意吹出；连吹几个小时手不酸，腿不麻……我终于尝到了那份渐入佳境的甘甜。
我从不后悔当初的决定——与竹笛为伴。
篇11：与书香为伴作文800字
与书香为伴作文800字
“书籍是人类进步的阶梯！”从小到大，很庆幸有“书”陪伴在左右。
当我还是两三岁的懵懂幼童，就经常躺在小床上，听妈妈给我讲《小猪和靴子》的故事，一遍又一遍……直到有一天，待妈妈刚要开口：“清晨……”我便自然而然地将故事顺延了下去：“清晨，小猪来到了树林子里，突然！它发现……”尽管是那样的咿咿呀呀也不太连贯，但妈妈是欣喜的：“我宝贝会讲故事啦！”那个时候的我内心应该是得意的。
上了幼儿园，老师经常带我们一起分享阅读。“妈妈，竹子有多高，我就有多爱你！小草有多绿，我就有多爱你！”小兔子用他看到的东西来表达对妈妈的爱，让妈妈“猜猜他到底有多爱她”，我们也相继模仿这种表达爱的方式，对妈妈，对老师，对值得我们爱和尊敬的人说：“……星星有多亮，我就有多爱您！太阳有多暖，我就有多爱您！花儿有多美，我就有多爱您！”
不知不觉，从充满“爱与童趣”的绘本阅读慢慢接触到国学启蒙。小学一年级，开始和同学们一起迎着晨光诵读“云对雨，雪对风，晚照对晴空，来鸿对去雁，宿鸟对鸣虫……”读《声律启蒙》，犹如读万卷书，在感受中国汉语言文字之美的同时，也领略到了古人智慧的结晶。
但不得不说，一二年级最让班里同学爱不释手的书当数《米小圈上学记》。或许这本书中所讲述的米小圈在小学里既快乐又烦恼的生活，正如我们所经历的一般，能引起广大同学的情感共鸣。但我们在阅读时，要学会从书中辨别良莠，在被书中搞笑情节逗得前仰后合的同时，要知道写叙事的文章只有写出了别人感兴趣的事才能受欢迎，而写人的文章只有抓住人物的特点去写，才能给读者留下深刻的印象。
记得三年级的第一次习作《猜猜他是谁》，刚看到这个题目，我的脑海中就浮现出一个高大英勇的身影，再加上平时阅读所积累的'抓住人物形象，如容貌、衣着、姿态、神情等外貌特点的描写方法，我很快就构思完毕，动起笔来――“他密密浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高挺挺的鼻子下有一张永远挂着微笑的嘴巴；他虽中等个头，但看起来很威风，头戴军帽，身着军装，是一名乐于助人的解放军……如果说祖国是一台大机器，他就是一颗永不生锈的螺丝钉……”当老师把我的习作当作范文在全班朗读时，同学们听到这里就都“猜”出我写的是“雷锋叔叔”了。
因此，我的书架上从不“拒绝”《米小圈》《马小跳》，但也绝不会只有这类书，只读这些书。陪伴我无数日夜的《智力开发大百科》就让我的眼睛和脑筋都开足了马力，在丰富知识、拓展视野的同时，为我打开了想象和创造之门；另一本《图说中国国家地理》，也为我打开一扇扇窗，让我足不出户，便能“游览”祖国各地，领略到异彩纷呈的奇美画卷；而曹文轩爷爷的《山羊不吃天堂草》生动又耐人寻味的讲述，让我学到了做事要勇敢果断，不能畏惧困难，风雨过后或许会遇见彩虹；屠格涅夫的《猎人笔记》，虽然我刚开始不大能看得懂，但细心地品读之后，会让我无比珍惜现在所拥有的幸福生活，也会为自己生活在自由、平等的国家而感到骄傲、快乐！
很庆幸在成长的日子里，能有书香陪伴，能尽情地在书海中畅游。让我们继续在成长的道路上“乐读书，读好书”吧！
篇12：与书为伴作文800字
书是人类进步的阶梯，书是全世界人们的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，只要你进入书的世界，倾听书的话语，真的就可以使我们变得聪明、智慧。读一本本好书，就等于和许许多多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷啊!
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此，我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的'书《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪》……一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料。
就在我迷茫时，突然发现了一本《街魂街惊魂记》，上面写着:胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了”打断了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿!”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样?我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上!抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿啊?”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，又拿起书读了起来……我就是这样一个小书虫!
我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。
篇13：与书为伴作文800字
高尔基曾经说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书是陪伴我们一生的好朋友。现在，书成了我们生活中不可缺少的东西，就像蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开水面，羊儿离不开青草，我也离不开书籍。
记得三年级的时候，我一点也不爱看书。可是爸爸却逼着我看，我非常不高兴，在房间里对着桌子拳打脚踢。一会儿踢踢桌子，一会儿踢踢椅子，心中很不高兴，就像一只牢笼里的小鸟，被人剥夺了自由。
有一次，我们老师给我推荐了一本《山羊不吃天堂草》的书，我一看就迷住了。不过，我那时的阅读能力有限，还不知道这本书题目中的意思，认为这本书的题目是随便写的。过了许久，我又打开了《山羊不吃天堂草》重新看了一次。
书中说，一群山羊在寒冷又很渴的情况下，在面对一片翠绿而又高贵的“天堂草”，却一直不肯低下头。最后竟一只只悲壮地倒了下来。这群山羊就犹如书中主人公明子，因生活所迫，明子只好与师傅去城里闯荡，经历过死里逃生。然而，这座城市对明子来说是陌生的，是永远不可能走进的，是永远不可理解的。至今，明子还是对这座城市陌生的，他一点儿也不理解这个城市，包括城市的一切。他认为这个城市是荒凉的，是凄惨的。但是，他认识一位小女孩……
自从他认识了这个小女孩以后，明子开始爱上了这座城市，开始慢慢走进了这座城市，开始慢慢理解这座城市。现在，他认为这座城市不再是凄惨的，不再是荒凉的，而是美好而又令人神往的，是高兴而又令人期待的。这到底是为什么呢？原来，是因为明子在小女孩身上看到美好，快乐。自然而然，在明子的眼中，这座城市在一天一天变得美丽，他自己也快乐起来。
有一天，当我再次看完《山羊不吃天堂草》的时候。我明白每个人都应该不断努力，像书中的明子一样，为了生活而不断地卖力工作，而我们为了美好的将来也在不断努力。课间，我为了写篇作文，我都没有下楼玩，而是一个人在教室里面努力构思。过了许久，写了作文。久而久之，经过坚持不懈努力，一片作文登上了《永嘉报》。
书，你陪我度过的时光总是一闪而过，书能与你为伴，是我的骄傲。
篇14：与书为伴作文800字
从安徒生童话的天真，到白落梅散文的优雅，书，我从未断过。连环画版的《红楼梦》，浪漫三毛的撒哈拉故事，畅销的《儿童文学》，梦幻的少女刊物，那些蝌蚪似的文字不知哪儿来的魅力，深深吸引着我。但是，在众多文学作品里，一直都在诵读，一直都在感悟，一直都在产生共鸣的，却是宋词。
躺在床头，最爱的便是手握一卷宋词，听那徐徐清风吹过，闻那淡淡墨香沁人心脾，看那词韵中的离别、欢聚、哀愁与奋发。感悟宋词里的那份悠然自得、淡淡哀伤，让我犹如置身于雨后的树林，漫步于清幽的小径，享受着早春美景的清丽，感受着碧草连天的壮阔……在平仄有致的长短句中，我随着宋词优美的韵律，起舞漫步，轻歌在人间。
宋词有情，也有理；有欢笑，也有泪水；有小女人的娇羞妩媚，也有大丈夫的气吞山河。沉醉词韵，我享受着“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的欢笑，忧愁着“无言独上西楼，月如钩”的无奈，聆听着“这次第，怎一个愁字了得”的伤感，敬佩着“但愿人长久，千里共婵娟”的豁达，沐浴着“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的美景，叹息着“零落成泥碾作尘，只有香如故”的凄凉，赞赏着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志豪情……
最早接触宋词，是小时候妈妈教我背欧阳修的《蝶恋花》，“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。当时，只觉得是那么美，简直美极了！上学了，渐渐接触到越来越多的宋词，知道了不少词牌、词人，也悟到了词的意境之美，体会到了心灵的享受！当学业如山压得我透不过气时，品一品李清照的婉约，好比饮一杯酸甜的“冰雪柠檬”，是那么爽心怡人。当遭受挫折迷茫无措时，读一读苏东坡的豪放豁达，顿时便有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜。
或许我们还执着于那种红袖飘香的情致，雨水煮酒的风趣，雨夜读书的.清幽。但无论何时何地，只要你捧起一卷宋词，细细品读，那雅致的生活便会在无形间，浸润着我们的生活，改变着我们的品味，丰富着我们的内心。
宋词于我，是一坛陈酒，时间越久，喜好越深；宋词于我，是一位密友，将伴我一生，不离不弃！
篇15：与书为伴800字作文
与书为伴800字作文
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
我在不同的时候去了解你，你总会使我圆满。
在我的童年记忆中没有父母的陪伴，父母在外为着一家生计而劳累。童真未泯的我手攥《童话大全》，听着爷爷沙哑声音，双眼睁得大大的，散发着灵异的光芒。“……后来，那位勇敢的骑士，打败了恶毒的黑龙，救出了美丽的公主。最后。他们幸福地生活在了一起。”在我的梦中，便幻想着独属于自己的骑士。这样，一个个美梦的童话伴我度过了一个个思父恋母的日子。
呀呀学语，正值冬去春来，万物复苏。走在路上，看见路边迎风摇摆的小草，便不由自主地说出白居易的《草》“野火烧不尽，春风吹又生”。看着随风摇曳的柳树，贺知章的《咏柳》“细叶不知谁裁出，二月春风似剪刀”又浮上了心头。
那时还只是会背，而稍大些，情意便流露而出了。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春风又绿江南岸，明月何时照我还”无不表达了思乡之情，孤寂之感。但想想幼时的我亦然，但我是幸运的，正如我的名字一样：祉，幸也。只因，有你相伴，不离。
随着年龄增大，要读的书也就越来越多。首先，便是学习。那时我正值迷茫。一篇《杨桃》，教会了我。看待事物要从不同的角度去看待，从不同的角度去看待你会有新的看法。于是，我便重新看待学习，认识到学习不是无用的'，学习是为了以后。是你，领我上到了一个崭新的舞台。
在繁杂学习的午后，途经后园，不由得拿出一本《诫子书》，倚树而坐，清风拂过发梢，暖阳透过层层树叶，如筛子般稀稀疏疏地洒下，有的洒在书上，明暗分明：有的洒在身上，有阳的地方格外温暖：有的洒在一旁的草地上，随着清风的吹拂在互相追逐。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”诸葛亮在三国乱世，在死前还能如此，实属不易，当真令人佩服，又想想自己，在匆忙的日子中，能否保持一颗宁静的心呢？是你，让我在繁忙中得到难得的宁静，宁静致远。
“起来——不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城……”看着国庆大阅兵，国歌声声萦绕我耳，心中忽的想起梁启超的《少年中国说》：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”一种自豪感顿时充满了整个胸腔。是啊，如今的祖国是先辈无数努力的结精。而祖国的未来，则靠我们，今日之责任，不在他人，全在我少年。是你，让我懂得努力的意义。”
在我不懈努力之后，我取得了令自己满意的成绩，一度自满起来，认为自己可以了，做得很好了，便松懈下来。而再一次的测试，令在高处的我跌入了低谷。为什么呢？起初，我并不知道，可有一天我看到了朱熹写的《活水源记》才醒悟，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”知识是要源源不断补充的，一旦停下，松懈了就如逆水行舟，不进则退。是你及时让我清醒，没有一错再错下去，感谢有你。
你虽无言却胜有灵，你无言的伴我度过一段段时光，你的灵魂如母亲般哺育了我，伴我一步步成长。
我成长的每一步都有你的相伴，你见证了我的一切。如果再来一次，我仍会选择你。
有你相伴是我的幸运，感谢有你——书，我亲爱的伴侣。
篇16：与书为伴作文800字
不是所有的树，都在自己的家乡终老。不是所有的轨道，都通往春暖花开的方向。不是所有的花都会盛开。不是所有约定的人都会到来，我知道，是流星赞美了黑夜，鲸鱼安慰了大海
——题记
是从什么时候开始的呢？开始阅读之旅。正可谓一日无书，百日荒芜。总是能沉浸在书的世界里，无法自拔。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书里的故事，总能让我一会儿捧腹大笑，一会儿又潸然泪下。一会儿为小美人鱼的痴心而感到伤心；一会儿为聪明的贝斯暗暗叫好；一会儿又为英勇的江姐而感到自豪。
与书相伴的日子里，时光总是过得那样快。不经意间，一天就这样过去了。过去的十几年，就如白驹过隙，匆匆而过。而我同书，就如同海里的鱼离不开它生存的水，飞鸟离不开广阔的天空。
还记得那次，与闺蜜相约书店，原本想着看一会儿就回家，没想到正要离开时，天公不作美，下起了倾盆大雨。路上的行人被淋了个猝不及防，纷纷跑到屋檐下，抖落身上的雨水。雨水落在地上，如同一副极美的水墨画。可是他们好像并没有注意到这微不足道的美丽，而是双手抱肩，小声嘟囔这并不算好的天气。而我和闺蜜，也百无聊赖地站在书店的屋檐下。可是老天爷好像是被谁感动了似的，雨势不见小，反而有越下越大的趋势，伴着天边隐隐的雷声。我和闺蜜也放弃了。这时候，闺蜜的声音突然冒了出来：“不如我们再回去看看书吧，反正这雨一时半会儿也停不了。”“嗯嗯，好呀！”原本想着一会儿就出来的，可是书籍里的内容太迷人了。等我和闺蜜恋恋不舍地从书店出来的时候，已经是月上柳梢头了。不过也没有什么，月光照在我俩身上，拖出长长的影子，我和闺蜜留下一路的笑声……
很讨厌长大后的我们，心被山压住。表面还要装作岁月静好的样子，最后连喜欢都不敢肆意表达。等我长大，等我成熟，等我稳定……
若是真的能等，又怎么会说时光易逝？明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。例如喜欢的书，喜欢就去看，就去记，书里的东西。或许你今天看了依然是懵懵懂懂的，但是，以后你会发现，以前不懂的东西，现在你会懂。时间会沉淀一切，唯有书能够理解你的忧愁。
盈盈月光，我鞠一捧最清的；落日余晖，我拥一捧最暖的；秋枫火红，我拾一片最热的。而漫漫人生路，唯有与书籍相伴。那必定是最好的！
篇17：与书为伴作文800字
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”我喜欢读书。每当我烦恼时，我就会拿起一本书，开始慢慢地品读。那样会让我沉浸在书的世界，忘记内心的纷扰。我觉得书籍就像是我的一位故人，从她身上我总能找到熟悉的感觉。
清晨·阅读
“喳喳喳……”窗外的鸟儿在呼唤着我，好像在说：“小懒虫，该起床了。”我伸了个懒腰，眼里睡意朦胧。窗外，一缕晨光照射在我脸上，新的一天又开始了。我快速地洗漱完毕，就安安稳稳地坐在了书桌前，随手抽出了一本书，开始阅读。书里一个个活灵活现的人物在我的脑海里跳跃着。书桌上的闹钟“嗒嗒嗒”地走着，我却浑然不知。我的目光在书本的字里行间穿梭着，一面又一面，一页又一页。“咕咕……”我突然从书的海洋掉落出来。原来，是肚子太饿了。我这才反应过来，对啊，我还没有吃早饭呢！不过，我舍不得放下手中的书。面对肚子警铃的催促，无可奈何，我只好去吃饭。吃好了饭，继续我的学习之旅。
黄昏·阅读
傍晚时分，路上的行人也越来越多，一定都是忙着回家吧。我走进自己的房间，再一次坐在了书桌前，脑海里回想着上午那本书中的精彩内容。我拿出那本书，又开始看了起来。夕阳西下，天色渐渐变暗，我也毫不知情。妈妈走到我旁边，对我大喊：“吃饭啦！”我惊了一下，草草地回了一句：“哦！”妈妈走后，我又开始看，完全忘记了要吃饭这件事。于是惹得妈妈发火。我飞快地吃完了饭，又拿起我的书，看了起来。妈妈对我说：“你这是入了魔了。”我只是笑笑。书的世界让我留恋，书的世界让我沉醉，书的世界让我入迷。
我热爱读书。读书会让你拓宽自己的知识面，读书会让你忘记烦恼，读书会给你带来快乐。坚持读书这一好习惯，一定会让我终身受益。
如果说书籍是一扇门，那么坚持读书就是通往那扇门的路。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
同学们，让我们一起与书为伴，坚持读书吧！
篇18：与书为伴作文800字
我说，书是流水，潺潺不变的流淌着，从四季的轮回流过，演绎着历史的真谛，悄悄淌过我的心田。
翻开早已发黄的书页，细腻光滑的纸质，一个个黑字跳跃在纸张上，在那与书相伴的日子如浮云般流过。风吹起凌乱的书页，打乱着我散漫的思绪。
书相伴，是充实的。屋子里弥漫书香的味道，淡淡的芬芳，恬淡而清新地充实着每一个角落。那时，还记得是林海音的《城南旧事》，那些碎碎的散文，对北京的那些人，那些往事，洋溢着一种浓郁乡愁，如同感受到了阳光优美的步伐，散发出淡淡的留恋。
再长大些，逐渐又品读了冰心的《繁星·春水》。“繁星闪烁着，深蓝的太空，何曾听得见他们的对语？沉默中，微光里，他们深深地互相颂赞了。”那一首首精致的小诗，抒发出冰心时常醉于自然界的星月云树，湖光山色。然而这零碎的诗篇，又时常拨动着我的心弦，她的怜爱，温柔，忧愁，却又融化了我冻结的心灵。
余秋雨大师在他的《阅读建议》中这样写道：“只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年的光阴，居然能驰骋古今、经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”也许有人觉得书籍只是一种消遣的东西，但在我看来，在这与书相伴的多年，书籍早已成为了我的良师益友。
在我的成长中，可能不会缺少这本恒久的著作，也许大家都很熟悉，它就是亚米契斯的《爱的教育》。不知道是什么力量，看完这本书后，总会热泪盈眶，这本书有一种难以抗拒的魅力，它饱含着真实的爱。在我们漫漫的人生旅途，它像是把爱铺成了蓝天，把爱和温暖注入我们的心中，教育着我们如何向前走去。
一次次走进书的世界，翻开书的扉页，沐浴在书海里。在这忧伤而又明媚的日子里，我沉醉在书中的一切，欣赏着书中的每一棵树木每一株花，每一个人生历程与众不同的人物，每一件或惊天动地或平淡如水的事。
与书相伴，一直成长着。那些日子里，有忧伤，有快乐。却沉浸在与书相伴的漫漫岁月。
篇19：与书为伴作文800字
书是一盏灯，在月色朦胧的夜晚，照亮了世界的每一个角落；书是一股清泉，它从每个故事情节里走出，潺潺地，柔柔的，缓缓流
进我们的心田，滋润着一株株智慧的幼苗；书是一把钥匙，为我们打开一扇扇门，在多彩的世界中尽情飞翔，捕捉爱与美、真实与善良。
我与书的第一次结缘让我记忆犹新，哥哥喜欢给我买书，让我从小读书。一开始，我还看不懂书中的文字，却会被书上的图画深深吸引。那时哥哥在我睡前给我读绘本，他的嗓音温和，却往往没有把我带进梦乡，而是带进了属于书的精彩世界。后来我也就迷上了看书。
小学时，家里的书柜就已经塞满了书，有漫画书、作文书、故事书等。这些书伴随我的成长，它们犹如一个陪伴者陪我度过每一天。
当整天沉迷在书吧时，就被它的魔力所征服，我坐在书吧一个安静的角落，看着自己喜欢的书，彷佛找到了一个朋友，与朋友亲切的交流，与朋友一起面对种种坎坷……当我从书中回过神来一看天色，才发现过了很长时间。
最近我迷上了《我在未来等你》这本书，故事的每一个情节都很有画面感，非常迷人。那天在书吧的下午，仿佛时间都是静止的，阳光洒入窗口的瞬间，我好像同故事里的人物郝回归一样经历了一场时光倒流，回到主人公17岁的那个下午，去改变那些错过或是过错的事情。合上书本仍然沉浸在刘大志和他的小伙伴们的世界里，彷佛看了一场很长的电影，那些青春故事，那些鲜活的人物，像极了我们的青春。要是真的可以预见未来的自己，我想她会告诉我，做好自己就好，成长就是一次次的蜕变，蜕变总会付出代价，我们要勇敢地使自己成长，不要畏惧，不要惶恐，要勇敢地做自己！我想告诉自己，就像书里说的一样，我会在未来等你，用最好的自己拥抱你，也等待最好的你。
如果我的人生是拼图，书就是最重要的那一块。没有书，我的世界注定残缺。所以请永远留在我身边，让我的人生保持完整，让我的生活没有遗憾。
与书为伴，让我感受到爱与美，真实与善良。
篇20：与书为伴作文800字
朋友，你喜欢读书么？喜欢一边品茶，一边读书吗？在这里我和朋友们说说心里铮言絮语。人生的阅历的增长，我体会到：有一种享受是阅读，有一种美丽是静谧，有一种境界是诗意的栖居。以书为伴，游戏人生，是最高境界。
我喜欢在一片竹林中，置一个小屋，在幽静中沉思，在静思中体会人生的真缔。读书！想从纷乱中逃离，从红尘中隐逸。从杂乱中理顺思路。我喜欢在“人散后，一钩残月天如洗”的静夜，沏一盏清茶，点一盏心灯，伴一窗幽竹，持卷低吟。看书中字里行间流淌出的真理。在书香的氤氲中，一洗尘心。陶冶情操。在书中升华自我！
以书相伴，是我的爱好！在热闹中的静虑。在幽静处提升自己品味。“行到水穷处，笑看云起时”。“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”你看，那些曾经热闹的，貌似真理的一隅，随着时间的流逝早已销声匿迹；正在热闹的，被众人追捧的东西也许有一天早晚注定会尘埃落定；惟有寂寞的守望，平淡的书声，世代相传，将绵绵延续。我觉得不如沉淀浮躁，远离喧哗，在庄子“藏天下于天下”的虚静空灵中，在一片青竹翠柏下，一片净土上，用一颗赤子心，包容世态炎凉，超越人生搏弈，聆听纯净的天籁，细数花瓣上露珠滴落的声音。落花无语，人淡如菊。动中取静，静中更静。净化灵魂。
以书相伴，是我的志向。“人在名场翻滚，心在荒村听雨”。曾经豪情万丈，如今落得梦沉书远。你的声音在耳边响起：别忘了回家的路，记清楚自己是谁，从哪里来，要去往哪里。累了，倦了，不如归去。再回生我养我的锦绣之乡。
以书相伴，是我的归宿，是永恒的栖居。我虽生活在繁华的城市，但向往着“暖暖远人村，依依墟里烟”的平静，躬身于“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”的淳厚，沉醉于“采菊东篱下，悠然见南山”的散淡，在“飘飘西来风，悠悠东去云”的禅意中，回归生命的本体，在心灵的深处，向诗意虔诚地皈依。何时何地何处去？南京，大连，广州，成都，携卷归何处？
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前留下三千字，胸怀全无一点尘。”在以书相伴的日子里，淌漾在文山会海，细细地品味书香、书魂、书音，书韵，静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。电脑成了我的伴侣，书溶入电脑中，汇集在网络中，更显现它的博大浩瀚，无边无际！奥妙无穷！
篇21：与书为伴作文800字
人们对手机的利用率越来越广，但人们对书籍却越发冷淡。那么在这样的“共享时代”中，怎样让人们放下手机，拿起已被抛弃的书呢？
为此，我们学校每年都会开展一次“共享读书节”！每年的读书节都让我记忆犹新，但有一次却让我难以忘怀。
记得那次，我是班级的“小小售书员”。我一大早便来到学校，做着准备工作：我双手抬起书桌，搬到操场上的指点地点。而后细心地把书分为几类，堆放在书桌上。别班的售书员也陆续赶到，一起等待着“小书虫”们的到来。
只听司令台上的老师一声令下，“共享读书节”开始了！一大群“书虫”们如潮水般从操场入口处“涌”了进来。此乃推销的大好时机！现在不喊，更待何时？我清了清嗓子，把手围成桶状，搭在嘴前，向“小书虫”们吼叫道：“探案冒险系列丛书只要三张书券了啊！快来看，快来瞧！是的，你没听错，只要三张券即可购买！”话音刚落，同学们都向我们班的书摊跑来，手里的书券都被抓得皱皱巴巴了。
“这本书我买了，几张券？”“我要这本！”“我挑好了，给你书券！”我一边叫卖，一边收着“顾客”们的“钞票”，心里美滋滋的。我们班的书原来这么受人欢迎啊！
不久，书堆低了下来，竹篮中的书券渐渐增多了。桌上还剩下几本无人问津的书，我一看，咦？封面那么精美怎么没人抢购呢？我翻开书的第一页，原来都要六七张券啊！肯定是同学们买不起所以放弃了。那该怎么办呢？我灵机一动，脑海中浮现出衣服店门口“清仓大甩卖”几个字眼。可以在这里利用一下！
我再一次发出“狮吼功”：“由于本书摊要清仓大甩卖，所有书一律两张书券，机不可失，时不再来！”果然不出我所料，同学们又向我的书摊拥挤过来……很快，我们班的书被换完了。我擦了擦额头上的汗，长舒了一口气。斜眼看看别的书摊。哈，售书员们都对着自己面前落落大满的书不知该如何是好呢！
“共享读书节”结束了，我们拿着自己换来的书阅读起来，这是我们最快乐的时光！
一位哲人说过：“书籍，是你造就灵魂的工具。”来吧，让我们在“共享时代”中共享好书，与书为伴！
篇22：与书为伴作文800字
放飞生命，放飞梦想，去讴歌壮丽，去讴歌远方的风景吧。是航船，就要载一舱海的'波澜，为驶向远方那五彩缤纷的彼岸，永远不要降落你开起的信念之帆。即使有一天你触礁了，也毕竟轰轰烈烈，因为你感受过一次大海的波澜壮阔，因为你博过风斗过浪，因为你拥有一段美丽的航程。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍对人类来说确实是非常重要，犹如音乐一样让人陶醉，但对于书中所言我们也不能盲目地全部相信，否则书籍可能就会使人类原地踏步。
踏进西山，很快就会圆了我们付出一切精心的梦，程颐说：“学者先要会疑。”唯有在日常生活中认真观察，在读书时细细研读时。梦终会有结果。人往高处走，水往低处流。在西山学校，每一个人都有自己的人生追求，知道该如何经营好人生即确立人生目标，学会如何尊师重道。
西山是明星武术学校，不仅环境好，学习氛围好，而且在武术特效、传统武术、竞技武各个方面都彰显特色，西山努力打造校园文化，营造文明校园。守株待兔只会遭人耻笑，踏实努力才能获得成功，来到了西山，我才知道努力学习，经过各位老师、教练的教导。我成绩不仅提高了，而且做人素质品德方面也提高了，西山才是实现人生目标的好地方。
班主任常说一些做人道理，教我们有坚持到最后的勇气，教练向妈妈一样教育着我们，该如何尊敬师长，该如何做好自己的事，该怎样自生自存。人世间，很多资源是可再生的，但唯有生命每个人只属于一次，因此，多一点努力，是你人生更加精彩，赢得最后收益。我想走进西山的人该会意识到，西山是个成才的好地方，有一句话虽说饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读，梦终要去圆。
理想的书籍是智慧的钥匙，走进西山我们养成了会读书，勤读书，乐读书的习惯，以前我觉得学习是件很困难的事，是我再也不能实现的梦想的事，自从来到西山，有一种奇妙的感觉就充溢着我的心房！每当我陶醉在书的海洋中时，我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹：“读书真好，梦想又踏进一步。”
西山让我觉得正在读“各种百科”打开它我读到了别人的快乐，书是一位可亲的长辈，在西山的经历告诉我怎样找到属于快乐，真实的自己，渐渐的，让我无止境的踏入另一步，成功……
篇23：与书为伴作文800字
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得特别贴切。
我从0岁就开始了我的读书生活，因为在妈妈看来，读书对我就像奶粉一样重要。于是，她就给我订阅了《婴儿画报》。那时的我什么都不知道，所以都是妈妈绘声绘色地给我读，我则好奇地东张西望。稍大一点儿，《婴儿画报》变成了《幼儿画报》，有时我也会有模有样地拿着一本书，学大人的样子坐在沙发上看书。天长日久，我的阅读兴趣越来越浓，这时我对《幼儿画报》就感到不过瘾了。
后来上了小学，在老师的引导下，我开始读绘本。这时的我，如同沙漠中一个干渴的人找到了清凉的泉水，完全被书中美丽的图画和精彩的故事所吸引，看得如痴如醉。《云朵面包》让我浮想联翩，《我想得到爱》让我泪珠盈盈。只要拿起书来，我就忘记了时间，忘记了周围的一切。
渐渐地，连绘本也不能使我心满意足了，我又发现了一块“绿洲”——图书馆里有很多书。于是，我央求妈妈在双休日带我去图书馆看书，一看就是几个小时。几个月下来，我几乎把那里所有的儿童小说都看完了。我读得很快，虽然有些囫囵吞枣，但觉得津津有味。
醉心地阅读使我得到了回报。从小学三年级开始，我的作文常常居全班之冠。记得有一次，作文的主题是写秋天。很多同学写的是“秋天到了，树叶都飘落下来……”我想我一定要和他们不一样。我把秋天比做音乐厅，把蟋蟀比做音乐家，以秋天的声音来展现秋天的美丽。结果，我的作文被老师评了个“优秀”，还被当做范文在班上朗读。这些惊喜都是课外阅读的馈赠。
阅读不仅丰富了我的语言，提高了我的写作水平，还让我增长了许多知识。一次语文考试中有一道拓展题：“鲁班、牛顿、瓦特分别发明了什么？”很多同学被难住了，不是在那里绞尽脑汁地思考，就是张冠李戴地乱写。看到这一题，我眼睛一亮，很快就写完了。卷纸发下来，我居然全对了。从这一次考试中，我再次感受到了阅读带给我的收获。
从小到大，书如同我的精神食粮，让我从中学到了丰富的知识，领略到了美好的情感，懂得了许多做人的道理，它滋养着我健康成长。因此，我将一生与书相伴。
篇24：与书为伴作文800字
谁不爱读书？回答是大多数人是喜欢读书的。可以说，人生活在书中，书也是人生的写照。
小时候，我家就在书店旁。那时的我如同发现了一块绿洲，每天除了在家里就是泡在书店里，父母也不多过问。于是书店就成了我童年时的乐园。去的次数多了，我也觉得过意不去了，就学着作家林海音小时候那样，看书的时候往大人身旁靠一靠，装作他的女儿或是什么亲戚，然后心安理得地继续读书。小时候读书，只是觉得好玩儿，一目十行，走马观花，凑个热闹而已。渐渐地，我也为书中主人公的命运而担心起来。通常书看到一半儿，天黑了，于是我把书藏在架子底下，等第二天来继续看。晚上躺在床上，我仍心系故事情节，便给主人公编排起来，直到满意为止。等到第二天，再拿书与自己的“版本”比较。可以说，我还是有不少收获的。
上了初中以后，我仍然抽出时间来看书。夜晚降临，手拿一本杨红樱小说，静静伏在桌上，品析着作者的妙语，感受着作者的情怀。在我看来，这是一件非常惬意的事。人与书与自然完美融合在一起，我便沉醉其中，忘记了时间，忘记了一切烦恼。不知不觉中，读书已成为我的习惯，成为我生活中不可缺少的一部分。
书犹药也，善读之可以医愚。于谦的这句话深深地影响着我。是啊，如果读书能成为一个人的习惯，那么这个人的良好修养就会在生活中处处体现出来，那么他也是一个善于生活，善于发现美的人。
最近我又看了一篇文章，叫《目送》。它曾经红遍东南亚，甚至美国。朴实的文笔却处处牵动着读者的心。作者龙应台作为一位母亲和一个女儿，经历了失父之痛，并且她与儿子之间的代沟也令她十分无奈。“有些路呀，需要一个人去走。”这就是作者对生活的释然，也是给读者的一个启迪。
书就是人类最诚挚的老师。仅《目送》一篇就给人以深刻的启示，何况其他作品呢？想做一个智者，就要让读书成为你的习惯。书中的一字一句都是人类智慧的结晶。不管人与人之间有多大的隔膜，书始终是你可以将心比心的朋友。
我希望与我同龄的朋友们，不要让网络将思想封锁，不要让超负荷的学习使你的眼中失去美。让我们一路同行，与书为伴，捧起一本书，去慢慢品味吧！
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