这才是青春九年级作文600字
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篇1：青春九年级高分作文600字
“青春的花开花谢，让我疲惫，却不后悔，四季的雨飞雪飞，让我心醉却不堪憔悴……”喜欢《青春》这首歌，因为喜欢青春，这个美丽的花季时代。
它美，因为它的热情与活力“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”听，热情洋溢的歌曲中，饱含着青春的激情；振奋人心的旋律中，蕴藏着青春的生机。唯一不会放弃的日子，是青春。因为这时，我们有着最执着的梦想；唯一不会低迷的日子，是青春，因为这时，我们有着最坚定的方向。你不会从少年口中听到《诗经》中”寔命不犹”的抱怨，你不会从少年眼中发现”恰似一江春水向东流”的愁苦……因为青春，本身就是积极昂扬的代名词，它捧着满腔热情，迈着矫健的步伐，走到我们的身边……
它美，因为它的青涩与细腻。
青春，尚未脱去稚嫩的外套，也未披上成熟的大衣。有时候，少年会露出孩童般可爱的神情；有时候，少年会表现出成人般冷静的镇定。介于小孩与大人之间，少年有一种独特气质，那便是一颗细腻的心。孩子遇到事情不会多想。在他们那里，世界过于天真，大人遇到事情想得太多，在他们那里，世界又太过冷漠，而少年的想法刚刚好，他们心中的世界，才是真正的世界：他们会为一朵花的枯萎而落泪，他们会为一片叶的陨落而叹息……他们细腻丰富的感情是孩子学不来，大人装不出的。青春，轻提裙角，款款向我们走来……
青春就是这样一个美丽的季节，它，既有春的生机，又有夏的热烈，夹杂着秋的成熟，又蕴含着冬的静谧。它是人生最美的季节，让我们共同把握，一起享受这美丽的季节。
不论我们的想法是否稚嫩，我们依然选择前方；不论我们的决定是否正确，我们依然选择飞翔。这便是青春，最美的季节，无怨无悔的青春。
篇2：青春九年级高分作文600字
青春如同一幅五彩缤纷的图画，色彩绚丽，激情万丈。
【蓝色】
青春是蓝色的，与天空同色。青春的我们是一群积极上进的青年，对未来有着无限的遐想与憧憬。
“我要当一名医生，救死扶伤!”“我要当一名科学家，开创一片属于我的新天地！”“我要当一个音乐家，谱写出许多美妙的歌曲，让它们红遍全球”……，同学们争先恐后地说着他们的梦想。在我们的眼中，梦想就是那肥沃的土地，只要埋下种子，就能开出美丽的花朵，收获沉甸甸的果实。青春的我们挥动着蓝色的理想之翅，直冲云霄。
【绿色】
青春是绿色的，与生命同色。青春就如同那破土而出的嫩芽，虽然微小，娇柔，却有无限的生机与活力。
我们忙了一天，回来仍然可以活蹦乱跳；与死党讨论自己喜爱的书籍、电影，一整天都不会觉得累。好奇与求知，让青春的我们走在时代最前沿，豪情万丈。
【紫色】
青春是紫色的，与成熟同色。长大了我们不再听命于爸妈的安排，不再喜欢依偎在爸妈的怀里，更不会动不动就哭泣，我们开始独立思考，走向坚强。
考试成绩公布了，我考砸了。我呆呆地看着试卷，一向爱哭的我，此时的心中却很平静，只是默默地对自己说：“下次努力吧”。青春的我们开始学会接受挫折，默默奋发。
【灰色】
青春又是灰色的，与乌云同色。青春的我们虽然沐浴阳关，但也有被乌云兜头笼罩的时候。
随着年龄的增长，烦恼也开始增多。因为肩上的责任越来越重，我们的压力也越来越大。老师和家长每天唠叨着考试，分数，成绩，我们也自然而然地让自己埋首于题海之中……
青春是多姿多彩的。青春的我们拥有着一支神奇的画笔，我们要用它在自己生命的画卷上画出最美的图画！
篇3：青春九年级高分作文600字
青春是一首歌，一首难忘的歌，因为曾给我们留下花样年华的记忆；一首绚烂的歌，因为曾给我们留下激情四射的岁月；更是一首动人的歌，因为，在那样宝贵的年纪，有太多的人值得回忆，有太多的事，值得感动。
或许，青春是一首协奏曲，优雅，令人沉醉，偶尔的几段炫技令人惊喜万分！
这就像城里孩子的生活，总是生活在大框架下，应对着瞬息万变的信息。环境早已把他们历练成为一个成熟的人。可是，青春是不可抹煞的。当你心中的那股热情，那股力量已蓄势待发，冲出重重障碍时，我想，此刻，便是这首青春协奏曲的最高潮，也是人生中最华美的乐章。
也可能，青春是一首进行曲，整齐划一，气势磅礴，令人精神抖擞。
一旦当我们这些孩子进入青春期，便开始找寻自我。“易怒，叛逆”成了这一时期孩子们的标签。但在每个人的不同阶段，便会有不同的追求。或许，我们的观念会随着时代的更替而改变。
但我认为，青春是一首流行乐。旋律多变，轻巧且灵动；时而加入说唱的节奏；时而融入吉他的轻轻吟唱，淡淡忧郁的气息，听起来更美妙，朦胧。这就是我心中的青春，像《歌舞青春》中那样尽情将欢乐挥洒，我们率真、任性、开放、大胆；像《星空》中那样内敛和心思细密而又敏感，沉着、安静、快乐、执着。
追求新颖，但我们仍有担当的继续传承并发扬古老的文化、工艺。我们是一个独特的群体，在内心深处都渴望成为众人的焦点，于是，便有了特立独行的我们。
现在，我们心胸开阔，不计较，不尖刻。因为，我们都知道，有太多的人爱着自己，那么，时间，就变得弥足珍贵，没有时间去恨别人。我们要爱的人太多，穷尽一生，也无休无止。
每个人的心中都有一曲谱。不同的音符排列组成各种风格的曲调。那么就让我们唱响青春的旋律，让世界充满歌声，充满爱。
篇4：青春九年级高分作文600字
青春是一身轻松舒适的运动服，充满朝气﹔青春是山间的小百灵，为大自然奏起美妙的乐曲﹔青春是花园中争芳斗艳的花朵，散发着迷人的幽香﹔青春是我们手中放飞的紫色的天堂鸟，带着童话色彩，寄托着我们年轻一代的梦想，飘向神秘的地方……青春赋予我们一生中最美的容貌，最拼命的干劲，还有很多很多……
“两弯似颦非颦罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微，闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”曹雪芹先生赋予宝钗杨贵妃般的丰满之美，而赋予黛玉西施般清瘦之美。正值豆蔻年华的黛玉将这种美展现得淋漓尽致。难怪宝玉第一次见到她就道：“这妹妹我见过。”连王熙凤也赞同道：“天下竟有如此标致的人儿！”青春带给黛玉最美的容貌。
“少年壮志当拿云。一个平均年龄不到30岁的团队，十年磨一剑，实现了中华民族千年来的飞天之梦。从此，仰望星空，嫦娥不再寂寞；环顾宇宙，骄傲在心中荡漾。辉辉中华，泱泱大国，开始展示一个文明古国应有的大气和辉煌。”是什么赋予他们拼劲十足的动力？是什么让他们不知疲倦，日夜攻关？毋庸置疑，是青春。王晓晖说：“使神话成真的设计者们飞扬着青春，飞扬着激情，飞扬着智慧，飞扬着报国志，飞扬强国梦！70，80后的他已经接过承载中华复兴使命飞接力棒，以超越前人的速度雄心大展，剑指未来。
青春，带给我们最拼命的干劲﹔青春，我们追寻你的步伐﹔青春，我们感受你的脉搏﹔青春，我们体会你的力量吧！
篇5：青春九年级高分作文600字
十四岁的殿堂，一个属于我们的光辉殿堂！敞亮的大厅，五彩的气球与装饰，还有师生们的欢声笑语构成了我们的十四岁生日。
在热烈的期待中，十四岁生日如期举行，一幕幕感人，愉快的画面定格在我们的脑海中。
镜头一
一封书信突然出现在眼前，我拿起一看，原来是妈妈写给我的。此时只听见主持人说道：“同学们，请打开舒心，读一读父母亲笔写下的话语……”手握着单薄的纸张，读着字里行间充满着温情的舒心，不禁回想起父母带我长大的辛劳，以及他们对我的殷切希望，虽然我觉得眼中像进了沙子一般，但更多的是一种欣喜，一种慰藉。我悄悄地将信收好，作为汇报，我也一定要用行动作出努力。
镜头二
“下面是八年级三班表演的甩葱舞！”顿时场中一片喧腾，手握大葱的我们心中不免有些激动，更像是有一只小鸟在胸口不安宁地飞来飞去。正当同学们为开场舒缓的音乐感到惊异时，由11个人组成的甩葱队一齐登上舞台，在欢快的伴奏下，我也情不自紧地跟随队友们舞动自己的身躯。“啪！”“糟了，葱竟然断了！”我尴尬地意识到意外总是来得如此突然，但现在也来不及了，我不管三七二十一，顺手截断了大葱，相当“流畅”地抛掷到闹后，作出一脸“无所谓”的表情。台下的同学们笑得更欢畅了，但这又有什么关系呢？气氛越是浓重，越让我们开心得融入其中的氛围。节目的最后，我们高声喊出自己全部的激情：“甩动青春，炫出自我！”
甜蜜的蛋糕，摇曳的烛光，小小的心愿……十四岁生日就这样在欢笑中度过。走出大厅，阳光依旧如此灿烂，它似乎暗示我们这即将是一个新的开始，那么让我们迎向那一缕金灿的光芒，去书写属于自己的青春！
篇6：青春九年级高分作文600字
青春是一个名词，他标明了人生中最冲动、最不羁的一段岁月；青春是一个动词，他概括了人生中所发生的一切无法无天的行为；青春是一个形容词，他描述了人生中最放荡最癫狂的模样。
我妈在家经常和我一起在客厅看电视。有一次，看到一个人放弃家产和事业，去浪迹天涯，我心里也是激情澎湃，我妈在旁边却冷冷的说：闲的。我苦笑了一声，心想，这就是代沟吧！我妈听到我的苦笑，瞥了我一眼，又说：一帆风顺的过完一生不好吗？那种一眼可以看到尽头的生活才是最幸福的。我后脖子刷的一下降温了。很平常的我妈，又很平常的语气，说了一句很平常的话，但为什么我感觉听了一段鬼故事。一帆风顺，一眼看到尽头，想想就觉得毛骨悚然。果断拉黑，这种生活再幸福也不适合我。
我小学毕业后，就很少去游乐场，但自从我妹妹幼儿园毕业后，每星期都得去一回。有一次，我趁着妈妈带妹妹去玩儿，一个人找了个地方玩手机，突然耳朵里闯进了一堆刺耳的声音，抬头一看，上面的过山车正呼啸而过，正打算离开，忽然心血来潮买了票，向过山车昂首阔步的走了过去。到了门口，我又怂了，那一声声尖叫，敲打着我的耳膜，将好不容易勾起来想法又一点一点地压了回去。这时候一个决定我青春存亡的电话打来了，是我妈的，我表明了我要坐过山车，我妈却说，别玩那些了，玩玩又上吐下泻的，安稳点。一听这话，我立马挂了电话，走上过山车的检票处，即便玩完后我又吐了，还被我妈说了一顿，但我还是很高兴，因为我的不安稳。
青春的道路上从来都不适宜走那些一路顺风安稳的路线，能笑着走完这段路的，只有像我这样不安稳的人。
篇7：青春九年级高分作文600字
每一个人都有着不一样的青春，每一样的青春秘密。每个人都会经历青春这个阶段。
郭沫若曾经说过一句话:“人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。”对呀!有几个人可以永远保住青春呢?那种长生不老药只是传说!不可能成为现实，所以人要现实一点，与其想着如何去保住青春，还不如去珍惜，去爱惜青春。
青春有时像一阵风，走了再也会不来了。所以，一定要珍惜青春。有多少人为了逝去的青春而追悔莫及，有多少人为没能好好珍惜青春而懊恼不已。但是青春有时不一定会悄然走掉。只要你懂得如何去追逐青春!青春“擅长跑步”而且速度很快，你一定要努力跟上它的脚步!只要你的“跑步”技术高了，那么，你就可以追到青春，留住青春了。
青春一旦失去不易再回来，所以一定要趁青春还没失去的时候，多多的，好好的利用它，多做一些有意义的事!青春在的时候，你不以为然，但是它离开了，你就知道你害苦了你自己。
少壮不努力，老大徒伤悲!莎士比亚曾说过:“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。”青春呀!你给予了无数人力量，或许有些人对你的无私给予，不屑一顾!但是这并不代表你不重要!我们感谢你!给予了我们那么多的希望，那么多的力量，那么多的可能，那么多的……我崇拜你!有那么多的力量，有那么多的希望，有那么多的可能，有那么多的……
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
篇8：青春是一把双刃剑九年级作文
青春是一把双刃剑九年级作文
青春真好！发光发热，充满了彩色的梦幻，是书的第一章，是永无终结的故事。可是青春又太年轻，总分不清是非好坏，让拥有青春的人容易误入歧途。这就是青春。
因为我们年轻，我们可以灿烂的笑，伤心的哭；但又因为我们年轻，我们还容易疯狂的笑，懊悔的哭。在尘世中摸爬滚打的人，最羡慕的就是青春了，因为他们觉得它少了份无可奈何的身不由己。也正是缺少了这身不由己，有的同学选择了正确的道路，圆了自己的'梦想；而有的同学却误入歧途，毁了自己的一生。欢笑与苦笑，在青春中穿行着……
从某种意义上来讲，我们是幸福的。毕竟我们有色彩丰富的Internet，有我们最爱的Jaychou，S．H．H，南拳妈妈，还有我们同风公雨的好朋友们……但是这就是做着梦的青春吗？在这个快速发展的时代里，光有梦想是不行的，守株待兔的结果谁都明白。所以我们更应该goodgoodsutdy，daydayup，而不是继续光做着遥不可及的梦。喜欢空想的人一不注意就有可能听了别人的教唆，走了一条不归路，自己的良心都不会原谅自己的。
青春如此珍贵，它对于没个人都公平的光临一次。做好自己的选择，别到自己老了才来“后悔”。大家都知道，世界上是没有后悔药的。
青春的力量是巨大的，它足以让地球毁灭。只有好好的把握自己的青春，让它发出最闪亮的光芒。
有人认为青春是一方肥沃的土地，理想是唯一的种子，信念是不懈的耕耘。
篇9：……是一首歌九年级作文600字
春天是温柔的，夏天是多变的，秋天是喜悦的，冬天时寒冷的。一年四季，各有不同。但我就爱不同的四季，因为四季的歌声美不胜收，风格迥异。
听!那是什么声音?是一首优柔的舞曲?是银铃儿在微风中摇曳?还是那调皮的蚕宝宝在啃食桑叶?细心的你听到了吗?“沙沙沙，沙沙沙……”咦，不知不觉，窗外已飘着毛毛雨。它，细如发丝，轻如牛毛，密密麻麻，飘飘洒洒，犹如一位含情脉脉的少女，轻盈羞涩的来到我们的身边。它，唤醒了小溪，鼓舞它们要坚持不懈;它，轻抚着小草，献给它们甘甜的乳汁;它，慰问安静的花儿，让它们含苞待放;它，帮助垂柳，抽出嫩嫩的翠芽儿;它，……Oh!我明白了，那不是舞曲，不是银铃儿，也不是蚕宝宝。那是一首歌，一首春雨的歌，一首迎接春天的歌呀!
听!那是什么声音?是树叶在窃窃私语?是青蛙在歌唱?还是蛐蛐在拉小提琴?走出小屋一探究竟。一阵凉风迎面袭来，树上的枝叶“沙沙”作响。田野传来一场有青蛙与蛐蛐合奏的交响乐，将原本寂静的夜晚变得热闹非凡。晚风中夹杂着枣花和月季花的幽香，轻轻的吸一口气，顿时心旷神怡。白日的闷热早已离去，留下的清凉，让人一身清爽。Oh!我知道了，那是树叶在交谈，那是青蛙在歌唱，那也是蛐蛐在伴奏。那更是一首歌，一首夏夜的歌，一首使人透心凉的歌呀!
听!那是什么声音?浑厚的，清脆的，稚嫩的，老的，少的，各种各样的。Oh!那是人们的欢乐的笑声。走出家门，你会发现那上大下小的鸭梨，好像满脸涂了金，金灿灿的;柿子涨红了脸;稻穗笑弯了腰;茄子穿上了紫袍;冬瓜披上了白纱;……难怪人们早已笑得合不拢嘴。此时，我清楚了，人们欢笑的声音是一首歌，一首秋天的歌，一首充满喜悦的丰收之歌呀!
听!那是什么声音?“呼—呼—，簌—簌—”是风是雨，还是……南方的冬天，很少下雪。但冬天仍保持着公主般高贵，矜持的形象，披着面纱送来阵阵凛冽的寒风。然而，梅枝上却挂着满满的花苞，在百丈冰中为大家传来春回大地的消息，“俏也不争春，只把春来报”这是何等的气度呀!再看，那一扇扇蒙雾的窗，那一盏盏发热的明灯，那一位位不停忙碌的工作者，他们裹着厚实的外套，双手早已冻得通红，嘴里不时发出呼呼的声音，好想以此来取暖，但又有谁选折放弃?Oh!我了解了，那是一首歌，一首冬天的歌，一首傲骨的歌呀!
春天生机勃勃，万物复苏;夏天，烈日炎炎，晚风却倍感清凉;秋天，硕果累累，人们喜笑颜开;冬天，寒风凛凛，却傲骨依存。一年四季的精彩，演凑出一首歌，歌曲的曲调如高山流水，抑扬顿挫。这也就好比我们的人生，总是有不同事情出现，有不同的歌曲被谱写，而将这所有的事情编织在一起，它也就组成了我们的人生，谱成了一首曲折激荡的人生之歌。
篇10：青春的故事九年级作文600字
青春，是一幅美丽的画卷，而我们就是这幅画的绘画者；青春，是一本丰富多彩的故事书，而我们就是故事的书写者；青春，是一场充满乐趣的旅行，而我们就是青春的旅行者！现在的我们正处人生中最美好，最重要的时期——青春。青春期的我们正是自由翱翔于天际的鸟儿，我们怀揣梦想努力奔跑，为了拼出一片属于我们自己的天地，为了让自己的生活更加充实，我们不断的奔跑！因为“年轻”就是资本！
每个人都会有一个属于自己的，最独特的青春。不过是每个人的收获不同，方式不同而已，青春的我们懵懂，但争强好胜，自尊心强！
青春期的我们可能会是这样的——我们假期时，可能会有一场说走就走的旅行；可能会为了追星而积攒我们压岁钱去买自己喜欢的歌星的唱片专辑，去买喜欢的明星的海报等。
青春期的我们可能是这样的——我们会以为别人的一句轻视的话，而拼命的学习，只为那句“你赢了”！青春的我们怎么甘于自尊心受损？
同时，青春期的我们也是多愁善感的，因为我们会面临毕业等一系列的问题，去和陪伴我们成长，学习的老师、同学分离，这是我们最不舍的！
正处青春时期的我们是忙碌的，忙着学习，忙着追梦，忙着生活，忙着未来！
青春，是无价之宝，是我们一生中最美好的回忆，是我们一生最怀念的时光！
在这短暂的青春中，我们会感伤，我们会嬉笑。我们努力奔跑，即使前方满是荆棘，即使即使前方不知会是怎样的，即使前方会有许多磨难。但是，为梦想而奔跑的我们依然无所畏惧，依然怀揣梦想继续前行！因为我们知道，梦想就在不远的未来，因为我们不甘于平庸！
青春，是什么？是我们“疯狂”的资本，是我们奔跑的动力！请珍惜我们的青春，不负时光，不负青春，让我们为梦想而奔跑，让我们的青春绽放美丽的色彩！
篇11：青春的故事九年级作文600字
青春像在球场上挥洒汗水的少年；在考场奋笔疾书的考生；在小路上的赛跑这一幕幕构成了一个新的名词：青春
说青春是名词，我认为并不完全，因为我们的青春包含了太多的回忆！我很幸运，在刚刚理解青春时，青春便，来了。窗外的蝉鸣显得那么枯燥，房间里孩子的哭声、电视声夹杂在一起这一切的一切，都是那么无趣。午时，太阳从窗玻璃上斜斜的射进来，落在地板上，折射出我的影子，心中更加烦闷。考试的失利；家长的责备；同学的嘲笑一切似乎都放大了。我常常抱怨说自己的青春和老妈的更年期撞上了。！青春吗？难道我的青春已经来了？想想，既然青春来了！那我就去迎接青春吧！
我慢慢的变了，不再和妈妈顶嘴；不再不完成作业；不再和别人打架。他们都说我长大了，我只是笑了笑，因为我还不够优秀，我想将自己变得更加优秀，于是，在课上，我不去和同学传纸条，不去顶撞老师，认真的听着课老师说：如果我这次考试全部是优秀，他可以允许我三天不用写作业。
我觉得自己打了一个赌，一个和青春的赌，而且自己没有退路。既然如此，那么我接受这个赌。时间一分一秒的度过，我的心也随之紧张起来，因为这是我和青春的第一场赌约啊！我怎么可以输呢！结果很理想，我赢了，但我并没有完成赌约，我依旧完成了作业，老师问我怎么做到的，我笑了笑，说：因为我是一个好强的人，我把自己每一次作业，考试，都当成一场和青春的赌约。
是的，我们的生活便是和青春的赌约！他们说我长大了，其实我只是完成了一场又一场赌约罢了。但是，你如果想要长大，唯有经历青春，它就像是我们成长的一个过滤器，磨平了那些年少轻狂，让我们变得成熟！青春，谢谢你！谢谢你来的那么及时，没有让我后悔。
篇12：青春的故事九年级作文600字
人生当中，最值得怀念的是一去不复返的青春岁月，所以，人们都赞美青春，并把它喻为成功的化身，因为青春是人生最可宝贵的黄金时代，青春不但意味着将来，也意味着希望。
年青的朋友们，青春是人生中最为悠扬跌宕的一段旋律，是生命里最美丽的篇章，我们究竟拥有了什么呢？我们总是期待希望，幢憬未来，向往着终有一天能够展翅高飞，尝试着成功的那份喜悦的心情，这些，都是因为我们拥有了人生当中最宝贵的东西——青春。
人生的'收获就是在青春当中播下理想的种子，或许我们都曾经轻轻松松地得到了诸多东西，并拥有了少许的成功，但我们却不懂得好好珍惜青春年华，珍惜青春给予我们的拼搏精神和奋斗动力，用全部热情去开拓的，发掘自己应有的潜力。难道我们不知道韶华如水青春易逝，人生当中，生命给予我们的青春机会只有一次吗？
谁也不能让生命当中有一回归年，谁也没法让青春在白发染鬓的时候重新再来一次，青春年华并不是每个人都能珍惜，而虚度了青春年华，却只有让我们在蓦然回首的瞬间感到无尽的遗憾莫过于：当拥有最可宝贵的青春时不知珍惜，而当韶华流逝青春不再时才感到了碌碌无为的耻辱。
未来的一切，未必是我们所想像的那样如约而来，总有许多意想不到的事情发生，或许一连串的的挫折和失败接踵而至，但我们不必拘束于逆境而消沉，得失随缘，因为青春的时光是用金子铸成的，比什么东西都可贵，别人无法夺去你的青春，但你自己可能白白的浪费了你的青春。
也不必沉醉在顺境中，只要有一股永不服输拼搏奋进的精神，今天若被撞得痛苦流涕，头破血流，或许明天会是海阔天空，灿烂辉煌，青春是老骥伏枥志在千里，只要壮心不已，不懈的奋斗，青春的动力就一定会带着我们到达成功的巅峰，让青春辉煌。
啊！年青的朋友们，生命之可贵是人人都能领会的，青春之美好是人人都能感应的，珍惜青春吧，莫让我们的青春年华恰似一江春水向东流！
篇13：无悔的青春九年级作文600字
夏末的阳光不似正夏般轻狂，绚烂的光线中平白的多出了一抹几不可察的温柔。湖边的芦苇丛随着微风飘荡，舒适自在，一如那时的我们！
那时的我们，少年不知愁滋味；那时的我们，整日哼着青春的乐曲；那时的我们，年少却意气风发；那时的我们都是一朵含苞待放的栀子花；那时的我们……如今都成了各自成长史中的一篇乐章。
当初娇嫩明艳的花骨朵，如今都在为自己以后的精彩做着各自的打算——步入初中末期的我们，各自都为自己而努力着，奋斗着。无关学习，只关梦想。
今日的校园里已不见了当初那些活泼生动的熟面孔，昔日曾放出豪言要如何如何的我们，如今都躲在哪个几十平米的教室里埋头苦学。
整个世界都在变化，我们也终究会长大。
是的，都变了，都长大了……当初所谓的坏孩子们，如今都已露出了崭新的头角，他们成功地让我们看到了他们由内及外的变化，而这种变化又不失为一种成长！
昔日放肆成长的少年，昔日年少轻狂的我们，昔日挥霍时光度日的我们，昔日让家长老师屡屡叹息的我们，俨然与如今待飞的少年成为对比，那么，是为什么？
为什么？为了殷殷期切的父母！为了寄予重望的老师！更为了我们当初心中坚定的梦想！
我们要用自己的`行动去告诉他们，我们没有辜负他们，更没有辜负我们的梦想，我们的青春，是无悔的！我们要逆风飞向更高的天空！
篇14：青春是歌作文600字
青春是一首歌作文600字
青春就是一首歌，有低沉舒缓、有高亢嘹亮。在不同的旋律中，我们收获成长的果实，品尝人生的酸甜苦辣。德国伟大的音乐家贝多芬认为，音乐是比一切哲学更高的启示，谁能说透音乐的意义，便能超脱常人无以争脱的苦难。音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。积极地倾听音乐吧，它会使你的人生涣然一新 、情趣昂然。
青春是一首蓝色的歌，那是天空的气息。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。在蓝色的青春歌曲里我们乘着理想的翅膀飞向蓝色天空。
青春是一首绿色的歌，那是生命的勇气。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩 、弱小、但有着无限的活力与激情。在绿色的青春歌里我们是一群跳跃的小精灵，我们走在时尚的前沿，青春是我们活力四射的口号！
青春是一首紫色的歌，那是成熟的象征。就像紫藤萝一样，生生不息、永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再听命于爹妈的`哄骗，不再让泪水成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。在紫色的青春歌里我们用挫折学会平静地对待生活。
青春是一首灰色的歌，那是乌云的颜色青春虽然阳光灿烂，但也不免乌云笼罩，十年寒窗苦青春就是奋斗的过程，奋斗就是要流血流汗，奋斗就是成功与失败的不断交替。因此灰色的青春歌是苦的。
因为青春里有喜悦，也有忧伤；有笑声，也有泪水；有自信也有迷茫……这些点点滴滴越过绚烂的过去，构成今天七彩的世界，表达明天璀璨的梦想。所以青春好比一首歌。有理想、活力、坚强、苦涩当音符，以蓝色、紫色、灰色当奇妙无比的琴键，弹响这青春之歌。
篇15：青春是数不尽的伤感九年级作文
青春是数不尽的伤感九年级作文
你总说，总说我太贪恋，贪恋着青春的誓言，微薄的信念。——杉籽伽
20xx年夏末
刚背着书包踏进初中时，我们都还是一脸稚气额少年，笑容洋溢，总感觉有些傻傻愣愣的。走廊上，那些往小卖部走的高年级的学生偶尔几个往我们教室一瞥，尽是满眼的不屑：“什么嘛，真幼稚。”要不然就是：“喂，看那边，那个初一的女生长得真好看。”我们是在夏末进这所学校的，尽管教室里面没有风扇，但也不会觉得闷热，同学大都是：“你叫什么？”“我叫XXX。”这样的对白。说实在的，我在班级排队时就特注意一个女生，她总有说不完的话，总没有安静的时候，时不时地就“仰天长笑”。我那会就特纠结，但也只能憋在心里。
20xx夏末
很快地，我们就升上了初二，很多老师对一班的评价是差极了，由于我们的纪律。但有一点另我费解的是，数班上的打架事件，确切的说每一次打架我们班都没打过其他班的学生，也就是“窝里反”。从打架到染发。这些违纪现象越来越多。也因为是“老油条”了，我们也开始不屑初一新生，也像刚进校那些对我们评头论足的高年级一样，话里话外都是这些人怎么样怎么样的。教室还是那个教室，唯一的变化时天花板多了吊扇。
20xx夏末
这学期刚开学，我们这些初三的学生就被勒令到了原初三的教室，看着陌生的'桌椅，陌生的教室，开始怀念楼下的教室的好。望小卖部走时不经意看到自己坐了2年的课桌，以换来新主人，越发觉得伤感。上课已是第五天了。功课就多得让人厌烦，这才感觉到初三的压力。班上的女生少了，显得男生特别多。几天下来，男生的学习态度端正了些，但没多久又打回原形了，他们并不会在意是否是毕业班了。
我们在夏末初识，在来年的夏初分离。数不尽的伤感在心里蔓延。曾经拿挥之不尽得年华开始惆怅。下一个夏天，秉承着各自的信念，许下的誓言各奔东西。留下的是那校服的一摆，说着坚定地再见。
十七岁，那个数不尽伤感的夏天。
篇16：我们是一家人九年级作文600字
我们是一家人九年级作文600字1
我的家里有三口人，我，爸爸，妈妈，组成了一个和睦融洽的家。
我是一个学生党，在遂昌三中读书。妈妈每天都在关心着我的学习，她的紧箍咒无人能敌，每天不嚷嚷几句决不罢休。你看，她又来了：“喂喂喂，作文写好点，不要乱涂乱画，你看前面那七十几分的作文，要是再乱写，信不信不让你读书!”无奈，只好先写作文了……
不过，妈妈也是个工作狂，每天起早贪黑，晚上不到八点钟绝不会回家。她这么努力，只是想让我们一家人生活更幸福。你看，今晚又八点了，爸爸已经把饭菜烧好了，可妈妈还没回家吃晚饭呢。
哦!对了!家里还有一个顶梁柱——爸爸哩!
可是，爸爸是个低头族，每次我叫他别玩手机，会伤眼，小心变成四眼狗。可他都不听，而且还说：“我正在和同事讲话，没时间理你，到你房间写作业去!”
不过爸爸也有好的一面——起早贪黑干活，上班。星期一，妈妈因周日上晚班没时间搭理我，爸爸五点钟就叫我起床，不等我擦一擦朦胧的睡眼，他就以离弦之箭的速度把我拉到卫生间，给我递来了毛巾，然后自己才去穿衣服，把我送到学校后爸爸马上去上班。哎，多么好的家庭之柱啊!
哦!对了，我还没细谈哩，正是因为妈妈的唠叨，我才会有好的成绩。我每天六点起床，洗脸刷牙上学。晚上九点半刷牙洗脸睡觉。天天这么轮回着，虽然感觉平淡无奇，但我又在这平淡无奇中领悟到一个个道理，学习到一些些知识，享受着父母天天的恩情。
这就是我的家，一个美好和睦温馨的家。
我们是一家人九年级作文600字2
晨刚醒。初日方升。曦光渲染高黎贡浅蓝色的天空，仿佛天上洒了金色的颜料，抬头，另一边的半山暴露在阳光下，叶上的露还未尽，一颗一颗露珠宝石一边闪光，起风了。
“哎，快看!”
翘首，只见远远的，老树虬根的枝丫里，一个灵活的身影稍纵即逝，少顷，又是一个黑影遮住了云影憧憧，是它，白眉长臂猿，现身了!它示威般地一声长啸，惹的几个调皮鬼也“嗷嗷”几嗓嚷开了……望着还在熟睡的山谷，听着同伴与长臂猿有些滑稽的交流，突然，心怀虔诚与感动-----人与动物，本应如此友好。
忆起前次在秦岭的境遇。几只朱鹮结伴停在一颗树上歇脚。悄悄举起长焦，听到树冠“呼啦啦”一阵骚动，几只雪一般的大鸟，拥挤着碰撞着一展白翅，叫嚣着乘风而起……如血的嘶鸣，让人不知错所。向导怪我不该，他讲，最近有人偷猎，兴许鸟儿们讲我的镜头误当了黑洞洞的枪口……心即刻揪了起来，当我举起相机的那一瞬，它们的心头究竟积压了多少恐惧?它们推搡着，紧张着，就那么失魂落魄地逃走了……是否在它们眼前，曾上演过血淋淋的场面?走到朱鹮树下，看几根白羽，我知道它们的失主。拾起，泪落……
“我们就只想去保护它们，”耳边又响起上次动物保护协会的一位老师的声音，“我们只想去守护那些生命，要知道，我们与它们，是一家人……”说的他自己红了眼眶，哽了声音。黄昏的灯光下，模糊的视线里我望向他因为激动而红润的脸，忽然感到世界如此之小，何不去好好珍惜那些生命。我们是一家人，待到那些灵魂因我们黯然斑驳，再说什么是否有些太晚?
我们是一家人，有缘千里相逢在这个蔚蓝的渺小星球。所以请你我，将它们温柔相待。虬枝掩映，天光云影，这个世界有豹的敏捷，猴的机敏，鹰的洒脱，狼的冷酷，熊的憨厚，鱼的自由，虫与鸟的高歌……，小小的星球上，它们做你我的陪伴者，而你我，是它们的守望人。
我们是一家人九年级作文600字3
都说班级是大家的避风港。每当我们失落时，这个由四班人组成的大家庭就会带给我们温暖，将安慰的话语沁在心中。
这次的诗赛会我没有答上来题，当我硬着头皮垂头丧气地跑回来，准备接受那大声的抱怨和指责时。但仿佛那高亢的声音不是他们的批评，而是一句句鼓励。她们手伸进来，抓住了我的衣角，笑笑看着我。长长的头发在这主席台映的光下亮莹莹的，好像是在告诉我：“没关系了，都过了。”班长递给我一颗糖，小声地对我说-----谁没有错的时候呢?那糖果彩色的包装皮在礼堂昏暗的灯光下显得很耀眼，很温暖。接着，她的声音又告诉我：“别伤心咯，我都怪难受的，我们是一家人啊。”
我突然醒悟了，在这个大家庭中，微小的举动和行为胜过千言万语。一个笑容，像把所有的悲伤都化解了……
前几天的拔海比赛，为了胜利，队员做了充分积极的准备。他们用冻红的手吃力地抓住粗糙的缰绳，缰绳上突起的刺嵌入队员们的手中，伴着力量和摩擦，他们的手已经没有了知觉。他们使劲向后拽的样子使我感受到了他们对这个集体的爱。旁边竭力嘶喊的助威队，使整个操场动了起来，震荡着这个班级的歌声，一!二!一!二!大家握住那没有知觉得双手，呼着哈气。尽管传进耳畔的是失败的消息，歌声仍超越了它们-----尽力就好!我们不后悔!这时丧气的表情，就总被笑容化解了……
我曾担心地认为，四班能充分地相互融入到一起吗?在这个陌生的初中，隔阂会消失吗?现在仔细想一想，当时根本就不必担心这些，很可笑。四班零零散散的碎片已经渐渐合缝了，通过这一句句话，一个个细小的动作，把这个大家庭融合在了一起，我们是一家人，我们深爱着彼此。
当然，温暖不单单只有这些，还有那不经意的一句话，一个动作，甚至每一个瞬间…..
因为我们是一家人啊。
我们是一家人九年级作文600字4
“当-----”铓锣的声音浑厚，二胡卷起了音乐的怒潮。她的嘴角上翘，在家的温暖中骄傲。
她是乐团的指挥，坚强而从容，亲手创建了乐团，担任指挥。
那天，隔音墙板挡不住屋内的喧闹，各声步调音，皱眉。排练终于开始，而因为一个小错，同学们互相指责。“我们是一个大家，我只想让民乐团成为一个团结的家!”她涨红了脸。平日里，看见她在楼道里大步流星，在办公桌前揉着眉心。放学时，夜色里，总有一扇窗亮着，能看到她研读总谱的背影，感到她那颗火热的心。她在标有近十个声部的总谱上圈点，笔尖停留在每一段，每一小节，甚至一个单音。她恨铁不成钢，一个声部一个声部地严查，一个人一个人地辅导，她咳嗽着，满含泪水与激情地讲诉着她要求建团时屡屡遭拒的情形。
渐渐地，我们似乎明白了她的良苦用心。开始在课下练习乐团曲目，开始努力控制好自己的好奇心，开始爱在这个家庭。在她讲解时，台下有了更多专注地目光，记笔记的手，而不是她那声无奈的：“说了多少遍!”我看到她眼里，似乎多了一丝欣慰。“不能让老师的努力白费”我盯着她那巨大的总谱，喃喃。
终于，民乐团成为了我们心中的家，迫不及待地坐在排练厅属于自己的位置上，看她从容地走上指挥的位置。我曾经想过她为什么这么拼。她只是一副云淡风轻：“看着你们一张张小脸，想着申请建团的不易，我就想，你们都是我的孩子，而乐团，就是我们的家。”在她的带领下，我们夺冠，跨越大洋，还录了光盘，我暗自给它起了名字-----“家”。
每每回到母校，总会去排练厅，看着民乐团渐渐繁盛，我只想说：这里永远是我难忘的家，我们永远是一家人!
我们是一家人九年级作文600字5
对于我来说，自己融入一个陌生的集体，是件极为困难，且令人害怕的事。我的这种特性，从初中开学第一天，我踏入新的教室后，表面镇定，实则手脚冰凉的窘况便可见一斑了。
发完书本、校服，我们便要去报告厅参加入学典礼，不知什么原因，我又被任命为“体委”。站在队列最前面，我有些不知所措。“你好，你叫袁……袁对吧?我是小然。”带着微笑的嗓音从后面传来，我侧过身，看着她拉住我小臂的手，有点尴尬。“你好，小然。”我局促的说。她又拉着我说了很久，来自哪个小学的，什么星座，喜欢干什么，几乎把底给我透了个干净。
到了军训的时候，我被教官挑走，而她被音乐老师选进了合唱团，一天下来，只有休息吃饭的时间才能碰面。晚上，当我爬上床铺，她便开始将这一天的趣事，或是拿熟人开玩笑。她的声音压得很轻，有一点点哑，说到好玩的地方还会突然停下，发出一阵低低的笑声，这时我也会同她一起笑。窗外，是黄晕的灯光，照不清物理的事物，却沁染了我心中的彷徨。
我们的友谊一直持续到现在。她和我一起融入了这个班级，组成了这个班级。她仍旧在合唱团，成了低音部。我们每天闲聊时，最常说的就是她那本厚厚的谱子夹和那只永远充不满电的手机。我们的日常，就是她哼出的调子。夏日里，她唱的是再回首，秋日里，她唱的是雪花，现在，她唱起的总是一首我从未听过的歌，她曾经提到过那首歌的名字，但我记不得了。京城冬天少见了阳光，懒懒地撒在她的脸上，细细的绒毛都能看得清楚。她眯着眼，又唱着那只歌。
她从不刻意说什么，但耳边的歌告诉我，我们是一家人。
我们是一家人九年级作文600字
篇17：吃亏是福九年级600字作文
郑板桥的名言，除了“难得糊涂”之外，还有四个字：“吃亏是福。”
中国有一套电视连续剧，是以郑板桥为主角，很受欢迎。不过，当中很多是根据野史，不足采信。
可以采信的，是郑板桥的名言，除了“难得糊涂”之外，还有四个字：“吃亏是福。”
“吃亏是福”很像现在十分流行的佛家语，是许多信众常挂嘴上的：“有舍有得”也就是“舍得”。
依郑板桥的说法，是：“宽一着，退一步，当下安心，非图后来福报也!”
这种说法似乎比“舍”后会有“得”的层次要高。
很多人都不认同“吃亏是福”。
一遇“吃亏”即刻想从中占“便宜”。
美女遇俊男，因情生而交往，一旦俊男或美女中，有一方提分手，另一方第一个反应是不要吃亏，赶紧提出要讨回赠送礼物，或索求金钱赔偿。甚至不排除闹上法庭，撕破脸皮，沦为笑柄。
郑板桥在最失意的时候，离开官场，从杨州回到兴化途中，看到竟然有人售卖郑板桥的书画。
这些书画，全是仿冒的。
常人见了，恐怕都会怒火中烧。
郑板桥一点也不动怒，他心平气静告诉对方，自己就是郑板桥，而且赞扬对方，仿冒几可乱真。
最后，勉励对方：“只要另辟途径，不模仿，说不定有那么一天，会超越郑板桥呢!”
这是何等胸襟?
郑板桥明明是吃亏，能坦然面对，肯定能获得心安，心安已是福，何必再求什么福报?
明朝有一个洪自诚，曾这样说：
“世事如棋，让一着不为亏我。心田似海，纳百川方见容人。”
郑板桥就是能“让一着”和“纳百川”的人，二千多年前的老子，也说过很有名的两句话，那是：
“既以为人，己愈有 。”
既以予人，己愈多。
郑板桥的“吃亏是福”，和老子的思想，同出一辙。
篇18：我是主角九年级作文600字
生活是一杯飘香四溢的茶，偶尔会伴有淡淡的苦涩。当你静下心来，细细品味，一丝甘甜又会从心底升起。是生活给予了我一切，我也是生活的主角。
多少个不眠的深夜，多少次汗水的浸湿，多少回为写作业的不顾一切，……最终……当失败的阴影又一次将我的内心笼罩，我不再流泪，也没有懊恼，而是用微笑面对一切，因为我付出了，努力了，我不会因碌碌无为而后悔。自信给予我前进的动力，也许前方依旧是荆棘，依旧那么曲折，但我相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”。
无数次，我曾经告诫自己：坚持下去成功的几率是50%，放弃他，成功永远是0，失败永远是100%。生活考验了我，我用微笑和自信给这张答卷做出了一份满意的成绩。
努力奋起的结果是，成功无数次被我收入囊中，累累的硕果映照着我灿烂的脸庞，我微笑着沉浸在那个洋溢着喜悦的天地中，忽然，一个声音告诉我：“这一切只是暂时的，迈出这里，一切从零开始。”我猛然惊醒，是啊，前方的前方还有路，而且可能更难走，问题也会更多，小心走好每一步，不断提醒自己：A=X+Y+Z，X代表努力，Y代表行动，Z代表少说空话。A则是人人向往得到的成功。
生活告诉了我很多，我也会用自己的慎重和小心去经营人生。
悲欢离合构成五彩缤纷的生活，但在画家眼中，总有冷色和暖色;在音乐家眼中，总有高音和低音;在美食家眼中，生活是色香味俱全，但也难免有酸甜苦辣咸……
但无论生活怎样改变，我一定会是生活的主角。
篇19：我是主角九年级作文600字
一幕戏剧，主角总是人们关注的焦点，配角似乎永远只是陪衬。
宣传的主体是主角，演绎的主体是主角，公众关注的主体也是主角。
主角的出现，往往引人注目。
相比之下，配角似乎就不那么重要了。
作为观众的我们，有否注意到那个推进故事情节的小人物;有否观察到零星几个镜头里小人物的一举一动;有否意识到这个角色背后，也有着演员的辛劳付出。
配角与主角，其实相辅相成。
主角的重要性对于故事来说不言而喻。他们引领着故事的发展，撑起了故事的每一个画面。就如政府首脑之于国家，技术骨干之于科研团队，贤臣之于朝廷。主角得到的关注往往更多，压力往往也更大，他们所得到的和他们所付出的往往成正比。也许每个人都希望自己是那个闪耀在舞台中心的主角而非默默无闻的小配角，得众人景仰，但其实配角也有自己的一方天地。
有主必有次，主次对比才完整。就像历史长河中，主角若是雄才大略的汉武帝，便有推行推恩令的主父偃;主角若是战国后期富庶的秦国，便有推行变法的商鞅;主角若是动荡不安的唐朝末期，便有以自身经历记录这段历史的诗人杜甫。配角的故事也可以细腻动人，配角的经历也可以大有风范，配角的声音也可以铿锵有力。每位配角都在用心经营自己的角色，就如每个平凡的人都在认真地活出自己的风采。也许他们没有政界名人的影响力，没有成功商人的万贯家财，没有著名艺人的声名在外，但他们围绕自己的角色，活得精彩而有诗意。站对了舞台，配角也可以是自己的主角。
没有小角色，只有小演员。
主角在主要的位置上，带领着故事的发展;配角在自己的位置上，装点着故事的细微之处。真正好的演员，不会觉得角色有主次之分。经济发展中，主角也许是高新技术、获利快又高的投资。但其实基础的服务业，运输业也在发展中占有自己的一席之地，也正是这些发展中的配角，与我们的生活息息相关。主与次，其实是相对而言的。也许作为一个小职员，于公司而言是个小配角，但于自己的岗位而言，确实自己的主角，在自己的位置上发光发热;作为一颗小螺丝，于整个器械而言是个小配角，但于器械的安全运作而言，它却是不可或缺的一份子;作为一棵行道树，于整个城市绿化而言它是个小配角，但于路人而言，它可以成为炎炎夏日之时遮阴的好帮手。主角与配角的区别在这些不同的作用之下便不那么重要了。
在生活的舞台上，每个人都可以是自己的主角，只要你有一颗主角的心。
篇20：快乐是什么的九年级作文600字
快乐是什么的九年级作文600字1
生活就像一个大超市，不是所有东西都是你想要的。但是，只要你装进了自己的“购物车”里，无论是快乐，还是难过，你都得付款。来，看看我不愿意付款的“不快乐商品”。
1、早上六点钟就要起床，天好冷，好想多睡一会啊！
2、已经连续喝了两个星期的鸡汤了，再喝我真要变成鸡了！
3、每天晚上都要练琴，最少一个小时，手指真酸，实在不想弹了！
4、刚刚买的马卡龙，爸爸妈妈却不给我吃！这简直是对我这个标准吃货的一种折磨啊！
5、妈妈的审美观真是“好极了”，她给我买的衣服我真是不想穿，一丁点也不想！
6、放假了，身边的同学们都出去玩了，我却……“呜！”我的北京烤鸭，四川担担面……
7、……
其实，生活有时真的很奇妙，要是你能够换个角度，也许你会看到不一样的精彩。
1、早睡早起精神好，有利于身体健康。
2、鸡汤对长身体很有好处，大量的蛋白质可以让我的个子长得更高。
3、弹琴其实是一件很美妙的事情，让我徜徉在音乐的长河里。
4、马卡龙很甜，少吃为妙。
5、妈妈买的衣服虽然不符合我的审美，但是非常暖和……
6、虽然，我没有在假期里领略祖国的大好河山，但是却在知识的海洋里遨游！
7、……
生活就是如此，设想如果你整天想着瞪着眼睛，皱着眉头，手叉腰，脸涨通红，说起话来咬牙切齿，快乐还会在你身边吗？我们何不买一瓶“快乐净化器”，将快乐的种子埋在每个人心中，让所有的人微笑面对生活呢？就像……
从前，有一位国王，他拥有至高无上的权力，数不尽的财富，但是他并不开心，于是他决定微服私访，寻找快乐！
他来到乡村，发现每个人都是嘴角上扬，他来到一个农民身边，好奇地问农民：“喂！老头，为什么你那么开心啊？”
“那是当然啦！你看，今年风调雨顺，庄稼丰收了，我们一家人都能吃饱喝好，况且我儿孙满堂，自己也能颐养天年，我当然快乐啦！”国王似懂非懂地点点头！
国王又来到城镇，他听到了一阵阵欢歌笑语，于是他顺着声音找过去，发现一个卖艺人正在快乐的拉着小提琴，发出悠扬的声音。国王走过去：“嘿，你为什么这么开心啊！”
卖艺人放下自己手中的琴，对国王说：“我每天都能沉浸在自己的音乐里，听众有时候还能给我几个铜板填饱肚子，我有什么不满足的呢？”
于是，国王明白了。
我也明白了。其实，快乐与财富的多少与快乐无关，更与职业的高低无关，而与内心相连，快乐很简单，珍惜眼前的，拥抱拥有的，你就快乐了！
快乐是什么的九年级作文600字2
一扇茶色的高贵的门被安在一间高级的咖啡厅里，它没有像别的门那样被人推推踢踢，而是安然地立于咖啡厅，很多人路过都会赞叹说：“这扇门多美丽！”
它很快乐，它自己也是这样想的。原来快乐是这么容易。它看着别的门常常挨踢受打，它感到非常骄傲，因为从来就没有人这样对它。进来的不是白领就是有钱人，这些人当然不会粗鲁地撞门而进，就算混黑道的也不会这样“拽”。渐渐地，它发现了这样的生活简单而又平凡，它只要每天完成“开”和“关”的使命就可以了。日复如是，它感到无聊，原来快乐是无聊的，它想。进来咖啡厅的都是有钱人，他们常常穿着名牌，开着名车，全身珠光宝气地走进来而且每个人都笑嘻嘻的；晚上关门的时候看见老板边数钱边笑的样子，它明白了，原来快乐是金钱，它想。
它经常在咖啡厅里看着一对对情侣在谈情，而且有说有笑的。有一次，它看见一个男的在等人，这没有什么奇怪的，但当它看见那男的和一个女的耳语一番后就把那女的打发走，接着有一个更加漂亮的女人走过来，那男的立刻迎上去有说有笑的，接着就看见那男的和女的开着名车绝尘远去，它想了很久，又明白了，原来快乐是左拥右抱。
它在这里呆的时间长了，于是开始羡慕其它的门，它们都是自由自在的，而它就要保持着高贵的样子去开门和关门，它闷极了！它想逃脱这样的生活。
有一晚，它突然被人弄开了，然后那人拿走了柜台的钱。它明白那人是小偷，但它无能为力。第二天，当老板发现钱不见后，立刻叫人把它拆了下来。它被送到了郊外的堆填区，但它很快乐，每天都能和小鸟玩，每天都能看白云飞翔……
它很快乐，它想。原来快乐就是这样简单而平凡，它终于找到真正的快乐了。
快乐是什么的九年级作文600字3
什么是快乐呢？富裕吗？不是，富裕的人不一定拥有快乐，他拥有的只是物质上的充裕。我曾看过这样一句话：“快乐之权，操之在已。”是呀！快乐掌握在自己手中。那么，快乐到底是什么呢？
其实，在生活中，有许多快乐围着我们，关键是你有没有去发现？你是不是个有心人？老师会说：把学生教好，我很快乐；医生会说：让每个人都有健康的身体，我很快乐；建筑师会说：设计出别具一格的建筑，我很快乐……你又会说什么呢？
一个班干部管理好班级何尝不是一种快乐？每当同学们吵闹时，你说了句：“别吵了！”班里立即安静下来，你心里是不是美滋滋的？当班里举行一些活动或遇到困难时，同学们都团结一致、共同解决，你不开心吗？团结就是力量，团结的班集体，一定是个优秀班级。我相信，你一定会为自己在这样的一个集体而快乐自豪。
帮助别人是快乐的。当别人无能为力时，你伸出一双援手；当别人丧失信心时，你给予鼓励和安慰……不管是一双援手，还是一句鼓舞人心的话语，你都给了别人精神上的慰藉。当别人跟你说一句又一句“谢谢”时，你感觉如何呢？我想，这时的你一定被快乐的气氛所包围。
学习任务完成了是快乐的。老师讲的每个知识点你都懂了，老师布置的作业你按时按质完成了，在学校你没有浪费学习时间，你不快乐吗？
什么是快乐？我想说：其实，快乐时时刻刻在我们身边，“快乐之权，操之在已。”朋友，我真诚地希望你过得快乐。
快乐是什么的九年级作文600字4
有人说：在五星级酒店品尝山珍海味是快乐；有人说开着奔驰招摇过市是快乐；而我说：在书海中自由自在地遨游才是真正的快乐。
小时候，陪伴我成长的是一个个童话故事，我曾为美人鱼化为泡沫而哭泣，我曾为白雪公主得到幸福而喜悦，我曾为灰姑娘的遭遇而气愤，美丽的童话载着我的童年的幻想，使我感到快乐。
跨入小学的大门，我与童话故事挥手作别，陪伴我的是杨红樱，伍美珍的校园小说故事，它们深深的吸引着我，仿佛把我带入了一个个精彩的世界中，我仿佛与马小跳嬉戏，与小猫冒险，和同桌冤家斗嘴，这些令我i我陶醉其中有趣的小说，载着我的心灵，使我快乐。
如今陪伴我的是唐诗宋词，与一本本名著。“烽火连三月，家书抵万金”，表达了杜甫的家国情怀；”问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”表达了李煜的无奈之情；”夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来，”表达了陆游对国家的担忧，以及渴望上战场杀敌的决心；”郭碎乡心梦不成，故园无此声，”表达了纳兰容若的家国之恋；“明月几时有？把酒问青天，”表达了苏轼的思故之情。一本本名著也带给了我许多收获，《从三国演义》中，我感叹三国的群雄纷争，被古人的智慧所折服。从《水浒传》中，我结识众多的英雄豪杰，认识了人间的假恶美丑。从《老人与海》中，我感叹老人的勇敢机智，知道了做人要顽强不屈。从《汤姆索亚历险记》中，我感叹汤姆的纯洁美好，让梦想自由飞翔。
此刻阳光如瀑，洒在这一本本书上，感谢这一本本书，是你们陪伴我成长，给予我无比快乐的时光。
快乐是什么的九年级作文600字5
快乐是什么？这个问题经常有人问，但每个人对快乐的理解不同，我觉得在一年一次的赏秋时，我最快乐。
大诗人刘禹锡曾写道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。可在我眼里，秋更像一个外冷内热的小姑娘，用温暖的秋风来关怀、爱护我们，而我最喜欢赏秋。
一大早我便收拾好背包，在一个金风送爽、阳光挥洒大地的日子，我要去赏秋。一出门，一阵秋风吹过，让片片火红的枫叶飘下，一比较，“呵呵，真不小，跟我的手一样大”，我不由得暗暗赞叹。抬头一望，蓝天全被火红的枫叶遮住，它就像一个顽皮的孩子，捉弄着太阳公公。真像杜牧所说的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
再走一走，你便会看到一群大雁在空中掠过，他们是要过冬去呀。“一字型”、“人字型”……大雁们就像一群舞者，在空中跳出了华丽的舞步，令人不由自主便想为他们喝彩、欢呼。
登上山顶，放眼望去，红的、黄的、绿的……数不胜数的颜色在竟相争斗，不由得令人回味起盛开的菊花，在山上还有几朵向日葵，它跟着太阳不断移动，令人不由得想起向日葵的花语“我的眼里只有你”。
秋天，它既不像春天万物复苏，令人不由得喜欢它；它也不像夏天热情似火，令人不舍离去；更不像冬天有着可爱迷人的姿容，但它一直烧灼着你，震撼着你。它是惊异于那美丽的环境中，令你无限回味，这也就是我的快乐。
快乐如此简单，就是在自己喜爱的环境中做自己爱干的事，而且不为小事伤心、难过。快乐如此迷人，我们应该每天都快乐！哦，对了，今天你快乐吗？你觉得快乐又是什么呢？
快乐是什么的九年级作文600字
篇21：吃亏是福600字九年级作文【精选】
你最不想吃的但却经常能吃到的是什么?答案是“吃亏”。几乎在所有人的意识里，亏吃不得。亏到底吃得吃不得呢?想知道结果吧!那就请听我几天晚上为大家论述这个话题：吃亏是福。
吃亏是福，福在什么?不同的人有着不同的理解：有人以为，发财是福，当权是福，名气是福;有人认为，平安是福，健康是福，长寿是福，就是没人认为，人格尊严是福，清醒与明白是福，自由、快乐、真实是福。而吃亏是福，是站在生命的终极和点对世俗俯瞰下的视线，站上这个高点，对吃亏是福才有心领神会的理解，它是一种意境。
吃亏是福，很多定会不解，一定会想说，要是一个人一大早起来在大门口摔了一跤，啃了一嘴泥，磕掉俩门牙，把这说成‘福’恐怕没人信服。这样只能说亏大而何来的福气呢?当然，你会这么说也很在理，所以，吃亏是福，与它充满哲理是分不开的，这句话从字面理解是得不到认同的，这里说的‘吃亏是福’得辩证的看待这句话。
所谓辨证法，那就是从正反方面去理解去驳论。当然，我今天为大家驳论的观点是吃亏是福，它是人生中一种尚的一种境界!何来境界，那是因为它汇集了道、佛、儒的渊源，如果你真正理解了，能让你物质与精神上充满财富，你即将成为最富有的人。
“吃亏”不光是一种境界，更是一种睿智。能够吃亏的人，往往是一生平安，幸福坦然。不能吃亏的人，在是非纷争中斤斤计较，他只看局限在“：不亏”的狭隘的自我思维中，这种心理会蒙蔽他的双眼，势必要遭受更大的灾难，最终失去的反而更多。
可以从以下六个方面来阐述吃亏是福。
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