什么是青春九年级优秀作文
“神的孩子在皱眉”通过精心收集,向本站投稿了24篇什么是青春九年级优秀作文,以下是小编收集整理后的什么是青春九年级优秀作文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
篇1:九年级青春随想作文优秀
如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美的彩页:如果说人生是一首歌,那么拥有青春便是歌中最动听的音律:如果说人生是一棵树,那么拥有青春便是树上最茁壮的枝条。
所以,拥有青春就拥有了最美好的一切。
青春,多么美好!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己,我们不在为摔倒而哭泣,而是学会从哪里摔倒就从那里站起:我们不再因困难而烦恼,而是学会坚强地面对生活的每一刻。
拥有青春的日子里,我们学会了用微笑去面对困难,学会了想要放飞理想首先要脚踏实地。
我们在努力,因为我们都明白,要利用人生中最美好的时刻,表现自己,铸就自己一生的辉煌。
我们长大了,可不知从什么时候起学会了沉默和犹豫,我们常会一个人走在寂静的河边,去聆听水流冲刷着碎石的韵律。
在我们烦恼时或许在空旷的操场中大声呐喊,来发泄自己的不满。
在我们思考缅怀时,感受青春给我们的点点忧伤。
十四五岁的`我们不明白父母为什么这么唠叨,老师对我们的要求总是那么严格。
我们甚至报怨:给我们一点自由吧,
我们甚至总想问他们,为什么,你总把我当成孩子来看?为什么你总要安排我们的时间?
十四五岁的我们也体味着生活带给我们的快乐,清晨那明媚的阳光令人心旷神怡;中午,那茂密的枝叶,带给人愉快与安静;傍晚,那凉爽的清风,能带来浓郁的花香,那香气沁人心脾。
十四五岁的我们崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂,佩服学识渊博的人谈古道今,也敬仰白手起家的人执着奋斗。
年轻的我们或许就是这样心中充满激情,但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感。
年轻的我们渴望真正的友谊,也渴望来自亲人朋友那点点爱与温情,当你在风雨的街头莫言无助的时候,是否希望有把小伞在肩头撑起;当你成绩下滑,心情低落的时候,是否渴望家人一句勉励的劝慰;当你受欺负时,是否愿意抓住拉起你的大手,当你掉入绝望的河中时,是否希望有人奋不顾身的来搭救你。
人生十四五岁,多么美好的岁月,让我们都来珍惜,拥有青春的日子我们不要让他在茫然与无知中失去,而是要向着理想去努力。
翱翔在自己梦想的天空中!
篇2:青春是一把双刃剑九年级作文
青春是一把双刃剑九年级作文
青春真好!发光发热,充满了彩色的梦幻,是书的第一章,是永无终结的故事。可是青春又太年轻,总分不清是非好坏,让拥有青春的人容易误入歧途。这就是青春。
因为我们年轻,我们可以灿烂的笑,伤心的哭;但又因为我们年轻,我们还容易疯狂的笑,懊悔的哭。在尘世中摸爬滚打的人,最羡慕的就是青春了,因为他们觉得它少了份无可奈何的身不由己。也正是缺少了这身不由己,有的同学选择了正确的道路,圆了自己的'梦想;而有的同学却误入歧途,毁了自己的一生。欢笑与苦笑,在青春中穿行着……
从某种意义上来讲,我们是幸福的。毕竟我们有色彩丰富的Internet,有我们最爱的Jaychou,S.H.H,南拳妈妈,还有我们同风公雨的好朋友们……但是这就是做着梦的青春吗?在这个快速发展的时代里,光有梦想是不行的,守株待兔的结果谁都明白。所以我们更应该goodgoodsutdy,daydayup,而不是继续光做着遥不可及的梦。喜欢空想的人一不注意就有可能听了别人的教唆,走了一条不归路,自己的良心都不会原谅自己的。
青春如此珍贵,它对于没个人都公平的光临一次。做好自己的选择,别到自己老了才来“后悔”。大家都知道,世界上是没有后悔药的。
青春的力量是巨大的,它足以让地球毁灭。只有好好的把握自己的青春,让它发出最闪亮的光芒。
有人认为青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的种子,信念是不懈的耕耘。
篇3:青春九年级作文
虽说徐泽与我算是班级里的两大焦点,可我与他素来就像是两条平行线,从来都不会有交点。哪怕是在上学放学的路上碰见了,顶多也就投以彼此一个微笑,然后擦肩而过。
只是我也不知道,为何每次看见他的笑容时,我的心里都感觉慌慌的,以至于后来每次在路上遇见他,总会低头装作没看见。窘迫的表情,也不想让他看见。
这种奇怪的感觉,我不敢向任何人说起。
“筱萱,你知道喜欢上一个人,是什么感觉么?”同桌又用她该死的胳膊捅了捅我,“你说我是不是喜欢上徐泽啦?”
我推了推眼镜,不假思索道:“我不知道喜欢一个人是什么感觉,不过我知道你一定是喜欢上徐泽了,不仅是你,我看这班上的花痴们,都被他灌了迷魂汤,无法自拔了。”言语之中,满是揶揄。
“唉!可是他那么优秀,怎么会看得上我啊”
“我说叶芳,你傻不傻啊。喜欢一个人,就得去努力追求,从来没有谁配不上谁一说。”
我放下笔,转头对她正色道,大有一副情感专家的样子。
“你说得简单,如果我有你这么好的条件,就不会顾及这么多啦。”
叶芳趴在桌子上,满脸的苦恼。
“欸!”她像是突然想起了什么,神经兮兮地凑到我耳边,轻声说道,“我说筱萱,我看你最近一直躲着他,快说!是不是你看上他啦?”
“什……什么啊,你可别瞎说!”听了她的话,我心里一震,继而赶忙说道,“我哪里有躲着他啊。”
“哦?是么?”叶芳看着我慌乱的样子,像是发现了什么,坏坏地笑道。
我赶忙拿起笔,继续解我那道未解开的数学题,不敢看去她的眼睛。就像是一个偷吃了糖果被发现的小孩,满心的慌乱。
篇4:九年级学生优秀散文:青春
“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面丹唇柔膝,而是深沉的意志”。正如美国的塞缪尔•乌尔曼所写的《青春》中所言:不管你年不年轻,只要心境和意志在,你都有青春。因此我们更应该为了自己的梦想来拼搏。
青春仿佛是一种宣言,它昭示着自古英雄出少年的激情。青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇。青春更是一种勇气带着加速在奔跑,渴望找到未来的答案。曾经少年懵懂的我却无视青春。
那几年的我,每一天都是得过且过(没那么严重)。每天听完了课,做完了作业,锁定的目标也不长远,尽管老师对我们的唠叨,耳朵都起茧了,但是却也没有怎么理会。在意过,因为别人好心劝的不会听,自有自己真正醒悟过来时,才会珍惜它,在意它。
知道我亲耳听到别人长大以后要干什么时,我顿时醒悟了:
“你读完初中准备去干嘛呢?”
“我可能会去国外读书。”
“哦,我可能会到我爸爸那里去,他的朋友会推荐一份比较好的公司里的工作。”
“我可能会去考师范,你们有高的‘跳板’真好。”
……
是啊,有高的跳板,而我呢?没有跳板,那我难道不要更加的努力学习?用自己的成绩,使自己达到跟那个‘跳板’差不多的地方吗?当事,我想起了老师的话:“你们来读书是为了什么?长大后有个好工作。如果你不想读书,你还想找个好工作,过着舒适的生活。除非你有一个有钱的老爸,像马云那样的。”
所以我必须练习,我要跳啊,日日夜夜的跳啊,凭着自己的实力跳到那最高点。为了自己的目标而奋斗,而青春就是承载着你飞向你自己理想的那一艘飞船。
篇5:青春的感悟九年级优秀作文
历史上所有伟大的成就都是由于战胜了看起来是不可能的。青春会有破茧成蝶。蝶舞惊艳,但,青春路上也布满了荆棘,沉重的现实使你的生活更加凄凉。落日在暮色的苍茫中隐去,你身后渐渐拖长了背影,黑暗渐渐吞噬着白昼。青春的残酷已经使你遍体鳞伤,你是该相信自己?是该执着?还是该放弃?
几只老狗毫无心事的朝着天际嚎叫,你的梦想仿佛遥不可及,你发现沉重与日俱增,那股现实徒生出巨大而又无形的力量,你已经无力抗拒,与现实僵持?你不知道,岁月将你的坚强删的流离失所,你犹豫着、困惑着、痛苦着,现实想让你支离破碎,你会甘于堕落还是选择重新站起来并为之奋斗?
现实注释了某些人的宿命,你会成为那些人吗?你跪在地上,泪如雨下,你需要别人的怜悯和施舍吗?不,绝不做懦夫,站起来,打败他们。
青春,就是勇敢的走向荆棘路,就是不顾一切的飞越陷阱和死胡同,就是义无反顾的在摔倒时重新站起,就是要创造属于自己的骄傲与神话。梦想的味道在你的心底忽隐忽现,这一刻,你内心有没有一股热血沸腾?
你已经没有时间去偷懒,当你觉得痛苦的时候,你不会再有找借口的心思,相信我,你会有那么一天的。因为到时候,你只会想到屈服和放弃,不过,当你觉得你已经倾尽全力的时候,你只需再多做一道物理题,再多记一个英语单词,再多背一个化学方程式,再多写一篇作文,直到你达到巅峰的顶点。
最大的敌人其实是我们自己,自己才是通向成功的障碍。命运如掌纹,是曲是伸终究掌握在自己手上。天地、世界、宇宙都无法否定你。
一缕阳光透过树枝缝隙穿透过来,你汗流成河,历尽苦难饥饿之后,泪水毫无遮掩的流淌着,这是激动的泪水,雨后初晴的天空,你获得成功的喜悦清晰可闻,你的确累了,你可以休息了,随意躺在一片草丛里,感谢岁月对你的恩赐,它给了你古铜色的皮肤和刚性的血液。时光夺取了你轻狂的眼神,却给了你嘴角上扬的资本。
青春若没有痛苦的挣扎、岁月的侵蚀,残酷的现实。那青春怎能被称之为青春呢?青春是用来回忆的,一个没有斑斓起伏的青春又有什么意义呢?
篇6:九年级学生优秀作文:阅读青春
自然的天空,时阴时晴;花季的天空,色彩缤纷。
——题记
【镜头一】课内外争不休
课堂上,我们齐刷刷的举起了手,对老师的言论和课本中的问题大胆质疑,一只只小手像一面面渴望胜利的旗帜。课间休息10分钟,同学们也不闲着,叽叽喳喳的议论开来,一会儿为“摩擦大小因素”争的面红耳赤,一会儿又为“英语时态”问题讨论的手舞足蹈。
【品读感悟】花季的我们是进取的,属于我们的青春充满求知欲。
【镜头二】体育场上露身手
随着老师的一声哨响,体育场上腾起了一片灰尘,男同学争先恐后的冲出起跑线,开始了100米的征程。有的如脱缰的野马,一路领先;有的稍稍落后却奋力的追赶,他们超过别人时,脸上露出了喜悦的笑容;还有的虽然一直落在后面。在一旁的女生则扯起嗓子为他们加油,整个比赛场上,欢呼着,嬉笑声震耳欲聋。
【品读感悟】青春的我们是张扬的,属于我们的青春写满了拼搏与活力。
【镜头三】集体生活显和谐
“哎哟——”小A一声尖叫,原来她扭伤脚了,小B闻声,一个箭步冲到她跟前,焦急地问:“怎么了?怎么了?”二话不说就去找班主任请假。打那时起,小C天天帮她打饭,小D帮她打水,E君每天陪她走路,小A哭了,不过她的泪水是幸福而甜蜜的。
【品读感悟】青春的我们是幸福的,属于我们的青春是洋溢着幸福和温暖的。
在青春这本书里,我们努力书写着美丽的文字,如同一群嫩嫩的小鹰,正张开翅膀去拥抱高原的蓝天,去细细品味“书”的喜与忧。
点评:文章形式新颖,采用镜头式摄取了同学生活中的点滴,书写着校园生活的欢乐与忧愁,很有自己的见解。
(指导老师:郭应智)
篇7:青春是数不尽的伤感九年级作文
青春是数不尽的伤感九年级作文
你总说,总说我太贪恋,贪恋着青春的誓言,微薄的信念。——杉籽伽
20xx年夏末
刚背着书包踏进初中时,我们都还是一脸稚气额少年,笑容洋溢,总感觉有些傻傻愣愣的。走廊上,那些往小卖部走的高年级的学生偶尔几个往我们教室一瞥,尽是满眼的不屑:“什么嘛,真幼稚。”要不然就是:“喂,看那边,那个初一的女生长得真好看。”我们是在夏末进这所学校的,尽管教室里面没有风扇,但也不会觉得闷热,同学大都是:“你叫什么?”“我叫XXX。”这样的对白。说实在的,我在班级排队时就特注意一个女生,她总有说不完的话,总没有安静的时候,时不时地就“仰天长笑”。我那会就特纠结,但也只能憋在心里。
20xx夏末
很快地,我们就升上了初二,很多老师对一班的评价是差极了,由于我们的纪律。但有一点另我费解的是,数班上的打架事件,确切的说每一次打架我们班都没打过其他班的学生,也就是“窝里反”。从打架到染发。这些违纪现象越来越多。也因为是“老油条”了,我们也开始不屑初一新生,也像刚进校那些对我们评头论足的高年级一样,话里话外都是这些人怎么样怎么样的。教室还是那个教室,唯一的变化时天花板多了吊扇。
20xx夏末
这学期刚开学,我们这些初三的学生就被勒令到了原初三的教室,看着陌生的'桌椅,陌生的教室,开始怀念楼下的教室的好。望小卖部走时不经意看到自己坐了2年的课桌,以换来新主人,越发觉得伤感。上课已是第五天了。功课就多得让人厌烦,这才感觉到初三的压力。班上的女生少了,显得男生特别多。几天下来,男生的学习态度端正了些,但没多久又打回原形了,他们并不会在意是否是毕业班了。
我们在夏末初识,在来年的夏初分离。数不尽的伤感在心里蔓延。曾经拿挥之不尽得年华开始惆怅。下一个夏天,秉承着各自的信念,许下的誓言各奔东西。留下的是那校服的一摆,说着坚定地再见。
十七岁,那个数不尽伤感的夏天。
篇8:青春什么是优秀散文
青春什么是优秀散文800字
我们的青春,肆意而张扬;我们的青春,忧伤而快乐。我们的青春,充满着勃勃的生机和活力。青春,承载着我们人生中最美好,最珍贵的回忆。我们的青春由我们做主!但是,我们的青春到底是什么呢?
我们的青春在不知不觉中悄然流逝。默默回想以前,看着校园中的景色,这里,曾充斥着我们的欢声笑语;这里,曾充斥着我们的朗朗读书声;这里,曾充斥着我们肆意挥洒的.汗水……
默默地想着……天依旧是那样,没有一丝变化,但是时光却一直在变,昨天,今天,明天……我不知道,我是否真正抓住了属于我的青春……我不知道,什么才是青春……过去的我,只知道一个字“玩”,对于学习,我唯有一种想法:学习,难道就不是浪费时间吗?玩,这才会让我开心,学习,对于我只是一座大山,时刻压在我的背上……但是,那时候的我,我现在只能自嘲一声“呵,真傻!”虽然我的想法如此,但我依旧不明白什么才是真正的青春?我的青春我做主?但是,我的青春正在流逝,我清楚地感觉到了这一点。
小时的我,在校园里留下了很多很多美好的回忆,但是现在即将离开校园了,又不知道我留下了什么。就像《匆匆》里的一句话“我留着些什么痕迹?我何曾留着像游丝样的痕迹?”留下的,总会散去。我不明白,青春是什么?
青春是肆意的,张扬的,忧伤的,快乐的,充满着活力的。但是什么才是青春呢?总说时间宝贵,不应该虚度,青春也是时间,那么怎样才能不虚度它呢?什么才是青春?
点评:文章以“什么是青春”开头,以“什么是青春”结束,前后照应,这一点很好,虽然年龄尚小,小作者也告诉我们他对于这个青春的思考,青春是忧伤而快乐,青春易逝,值得我们去珍惜,当然,小作者也在不断的探索中!
文章不足之处在于,对于“什么是青春”小作者没有清晰的回答,也没有清晰的描述,虽然明白青春易逝,但是青春为何易逝,为何需要珍惜,这些都是需要思考也是需要小作者来回答的问题。
篇9:青春是一首歌优秀作文
青春是一首歌,歌颂着亘古不变的传说,也歌唱着我们心中的那份甜蜜与快乐。
悠悠岁月悠悠情,青春是我们一曲生活的华彩,在那些跳动或摇曳的音符里,我们被许多人呵护着,引领着,包容着,让我们无所畏惧,风雨无阻。
青春期我们是一群胸怀憧憬的鸟儿,留恋着童年的贪玩,向往着隐约懵懂的自由,在学校的一天天生活中,等待着下课,等待着假期,等待着未来的未来。叛逆的青春压不住张扬的个性,非要不情愿地看着老师的竹板打在手掌上,还假装出一副不在乎的模样。
青春的怀抱是学校,在这里一群人围着一包零食,或是一本故事书,亦或是几张大头贴、明信片…在那里分享,一起开心一起烦恼,那些一起分享的小秘密、一起说过的悄悄话、一起偷偷搞的恶作剧,还有没说出来的心事……让我们稚嫩的脸上展现出灿烂的笑。
放学后总是有一群不想回家的少年,在路边玩耍,在河边看风景,在阡陌小道上徘徊……幻想着美丽的邂逅,骑单车、打篮球、唱我们的歌,疯狂着、开心着、孤单着,幻想着、等待着我们的幸福,等待着我们的欢乐,也等待着我们的未来。
稚气未脱的我们总是一副大人的样子,带着弟弟妹妹们去河边捉小蝌蚪,在田野上奔跑,在河里打水漂,在路边收集美丽的花。那时青春的意义那么简单,正年少,有情有义有理想。
叛逆的我们总是没有时间的概念,每每回到家里,看着爸爸妈妈铁青的脸色,我们又显得那么狼狈,却始终不改纯真好动的心,保守着属于自己的秘密,书写着自己的青春,一页一页,小心翼翼地收藏进青春的纪念册,留给明天。
青春是一首歌优秀作文 (三)
那日,我和往常一样,一个人安静地坐在校园里那棵梧桐树下,不知什么缘故,我思绪的神经细胞竟不约而同的被一首自己熟悉的旋律吸引了,我沉浸在了《青春舞曲》那充满活力的旋律中了。
炙热的阳光无情地抛洒在我稚嫩的脸上,那时的我充满着活泼的朝气。走进中学的大门,进入中学学习必要走过的一段路——七天军训。我跨着正步一步一步走向同学,走向班级,走向校园,走向青春。虽被太阳晒黑了皮肤,但过后被晒破皮的地方褪了一层皮,又长出了新的皮肤,这像是从少年走向青春的一次洗礼,就这样演奏着激昂的旋律。青春难道不是一首激昂的歌吗?
伴随着小学洗礼的结束,我以为这样就长大了,可好景不长,一切都是那么陌生,一切都变了,科目猛增,以前“专修”语文、数学。成绩名列前茅的我,竟不知所措。每次面对这些陌生而又熟悉的面孔,不知如何是好。但我没有放弃,而是鼓足干劲,努力地克服困难,征服这些令我身心烦躁的课本。我选择了坚持、坚强、坚定。我不会因为这些劳累而退缩,记得曾经读过孟郊写的一句诗“青春须早为,岂能长少年”。就这样,在这个充满青春的时刻,我挥洒着自己的活力、动力、努力。我坚信,只要奋斗,就一定能够得到自己应得到的回报。青春,也许是一曲奋斗之歌吧!
青春,在这个成熟而青涩的季节,它让我挥洒出自己奋斗的汗水。或许你不知道,但我以此时为起点,准备好了迎接社会的选择与挑战,为走向成功那条宽广的大路而奋斗。
青春,在这个美好而庄严的时刻,我迎来了生活的朝阳。我开始挑战自我,开创自我。这便是走向社会,走向人生舞台的一个重要台阶吧!
青春,你永远无法掌握她的节奏是快是慢,旋律是悠扬还是高亢。然而,只要相信自己,作者就是自己。要看你如何能将它谱写得悠扬动听。其实,青春是一首无旋无律的歌。
篇10:青春是一首歌优秀作文
徜徉在芳香扑鼻的花园里,思绪随风而起,飘到那香气迷人的花海里,伴着花瓣的旋律,不觉唱起了歌。
青春是一首歌,一首优美的歌。我载着父母的满腔希望踏入了大学校门。大学的校园让我的憧憬变成了现实;大学的校园美景,让我欣喜若狂;大学的书海,让我大开眼界;大学的新鲜事物,让我兴趣倍增;大学里丰富的社团活动,让我的生活充实起来……我对青春充满希望,它让我感到青春是一首动听的歌,可以让我尽情的展现自己的才华。
热衷于各种各样的社团活动,“人际交往训练营”、“青年志愿者协会”、“户外先锋”、“风舞轮滑”、“蒲公英文学社”等等。这些多样的社团活动让我们可以有机会发挥自己的才能,结识更多的朋友,锻炼自己的交往能力、实践能力,也可以锻炼自己的思考能力。总而言之,这些活动让我们的生活充实起来,让我们的才能充分展现出来,是我们更加开朗、自信、成熟,也更加有活力释放自己的青春。
青春是一首歌,一首忧伤却又会让你感受到甘甜的歌。就如同一杯咖啡一样,刚开始喝的时候,咖啡很苦。当你和到第二口第三口的时候还是很苦,一直喝下去,清苦的滋味一度想让你放弃。但当你喝到最后的时候,你发现咖啡变甜了。青春或许也是这样吧,先苦后甜。大学校园不同于高中校园,大学学习也不同于高中学习,大学就是社会的一个缩影,有着各种各样的竞争、竞选,有着各种各样的复杂关系,处理不好可能就会马失前蹄。在一次次的尝试中,我尝尽了失败,如同黄连一般苦涩。我也曾一度在他的打击下萎靡不振,整天难垂头丧气。但人总是越挫越勇的,我又重新站了起来。尽管我还没有尝到甘甜的滋味,但我正在努力。
青春是一首唱不完的歌,我迈着轻盈的步伐,努力前行,去追寻我的梦想,我的明天。加油!加油!
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篇11:青春九年级作文450字
青春九年级作文450字
望着杯中不断腾起的热气,不觉地就这么呆坐着。碧绿的叶片虽失去了往日的翠嫩,却分外怡人,伴着丝丝茶香,早已让你神游在雨后的春日茶园中。一种要一口将它喝掉的欲望至终还是让人失望了。只留下又红又肿的唇舌和略带苦涩的味道。也许,这就是它特有的吧!很让人难望,又叫人忍不住去回味。
渐渐的,你会不由得喜欢上它,每天总习惯地看着水中浮动的叶片,享受着清香,继而再慢慢地去品味它的'苦涩,那已不再是失望,因为你学会了去适应它。
生活就如同一个超大的茶园坊,那儿有你的记忆。做每一件事,似乎你特有的冲动总会弄到最后只留下苦涩和遗憾。然而,无论什么都要慢慢去体验,无论辛酸还是痛苦,没有解决不了的问题,更没有一生下来就会读懂清茗的人。一切都要去体会,就像因为清香而去体验苦涩一样。而最终,那种感觉早已不再是痛苦,或许你早已释然了,因为你读懂了它。
如果人生没有苦恼,那就像清茗没有了固有的清苦。即使茶艺再高,它就是一杯毫无味道的开水,只不过像多加了些色素罢了。
看懂,品懂清茗的人就会读懂人生,所有的苦涩只在于你是否去尝试,去品味。
青春滋味,自己体会。只有细心的人才会读懂这份意味深长。
篇12:采集青春九年级作文
采集青春九年级作文
书桌前堆积如山的资料让人阵阵发晕,手重复地做着那个无聊的动作:一撕,揉成团,往旁边的纸筒抛,眼角挑起望望伙伴,磨牙大帅"辛夕漾正手托腮,平日他那一泻万顷,永流不衰的话语已被资料所埋没。自称"聪明的三休"许珊不再手指指着脑袋咯叽咯叽地转个不停。倒是眼睛总望着窗外。一直埋头苦干的窗户爱好者林新突然挺直腰板,用他那独特帅气的装窗户动作挺一下眼镜。看来伙伴们都很无奈,这都是学校举办的手抄报竟赛,班主任下达命令。每个人都得去完成。这不,就把我们四人整成这样,因为手抄报的主题是;青春
我们正处于青春阶段,该用什么字眼来描绘这充满喜怒哀乐的生活而不显得千篇一旋律呢?这正是阻拦我们的问题。
我放下手头的笔:“走”,我招呼着伙伴们"我们出去散散步吧!伙伴们跳跃着出门,就像解开铐在身上的枷锁似的。我们跑到窗外的绿野上,欣喜若狂地游戏着,笑声中淡忘了之前手抄报的`苦恼。
我们一路歌唱来到河边,河水在阳光的照耀下闪着银光,微微的波纹像文人雅客手中所持的扇,我们的心正随着这河水渐渐传开。夕漾蹲在河岸上,手指舞戏着河水:能在这上面游荡那该多好啊!大概大家都是那么想吧!许珊手指敲动着头脑,林新挺着眼镜环视四周。突然,我看到一只蚂蚁换缓慢地向前爬行,接着,它改变方向爬向前方的一棵树上。
篇13:青春流逝九年级作文
青春流逝九年级作文
看着镜子里边那一张美丽的脸悄悄地发生着变化,不经意间多了一点点的暗斑,不经意间多了一丝丝的累意。当眼圈边浮上了那淡淡的黑影子,我开始怕了,开始晕了,开始沉入幽幽的思绪中。
日子伴着流水悄悄飘远,青春也将随着落花慢慢变成过去,我们老乎?不老。可是我们的青春的的确确已经不在了,真的不在了。每当深夜,那心底的思绪就开始不安分地四处飘荡,想到那曾经的年少疯狂,想到那曾经拥有的美丽脸颊,想到那曾经的天真无邪,想到那曾经的精彩世界;更想到了曾经的不懂珍惜,曾经的年少无知,曾经的不经世事,曾经的不知后悔,曾经的以为“青春常在”。我的心酸了,知道了青春一去不再,那动荡的心就象压了一块石头,久久无法平静。每个人都在走自己的路;青春的路并不很长,我曾不止一次的设计自己美妙的人生,也曾无数次幻想自己美好的未来。可是一次次愿望与现实的落差;一次次希望与失望的困扰,终于把一个个不切实际的目标抛到天外。当我站在现实的面前手足无措时,才意识到自己的幼稚,才醒悟到自己的空想往往是为满足虚荣的清高。碰壁了忧郁困扰着我但终于还是想透了;坎坷的人生未必就是不幸的人生,至少我心中还积攒了对着世界太多太多不能泯灭的爱。
和其他同龄人一样,我也追求卓越渴望成功。然而现实决定了我也许只能是平凡的人。那么我何必“这山望着那山高”呢?
不明白,为什么青春如此短暂;不清楚,为什么岁月如此无情;更不明白,更不清楚,我们的青春到底得到什么,到底懂得什么,到底付出什么,到底后悔什么。也许不是不懂,只是脑子里的那一片空白,那一片混乱无法清醒。
此时的我还能怎么办?还要怎么做?还想怎么样呢?我不知,因为有太多的不堪回首,因为有太多的无可奈何,因为有更多的不敢回首。
我宁愿把自己静静地锁起来,藏到一个安静的角落里,拿着一杯无色无味的茶水,听一首不清不楚的歌曲,把思绪交给天空,把思绪留给大地,好好的回味过去,好好的品味青春岁月,好好的整理那一堆堆破碎的回忆,好好的思考现在的日子,以后的`路标……
也许还会蒙胧,也许仍有不甘,也许仍有苦涩,但也只能接受“青春小鸟一去不回来”的现实,也许那是有些残酷的,也许那是有些悲哀的,但还能怎么办呢?还要怎么做呢?我们还想怎么样呢?已经不能了,唯一能做的只有接受现实,要的只是清醒,要的只是现在,要的只能是将来了。
不管曾经是多么的年少轻狂,不管曾经是多么的满不在乎,都无法挽回青春的流逝。曾经的那些人,曾经的那些事,曾经的那些爱,都让它们如飓风一样从我的身体里面呼啸而过……
篇14:九年级青春随想作文
九年级关于青春随想作文
如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美的彩页:如果说人生是一首歌,那么拥有青春便是歌中最动听的音律:如果说人生是一棵树,那么拥有青春便是树上最茁壮的枝条。
所以,拥有青春就拥有了最美好的一切。
青春,多么美好!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己,我们不在为摔倒而哭泣,而是学会从哪里摔倒就从那里站起:我们不再因困难而烦恼,而是学会坚强地面对生活的每一刻。
拥有青春的日子里,我们学会了用微笑去面对困难,学会了想要放飞理想首先要脚踏实地。
我们在努力,因为我们都明白,要利用人生中最美好的时刻,表现自己,铸就自己一生的辉煌。
我们长大了,可不知从什么时候起学会了沉默和犹豫,我们常会一个人走在寂静的'河边,去聆听水流冲刷着碎石的韵律。
在我们烦恼时或许在空旷的操场中大声呐喊,来发泄自己的不满。
在我们思考缅怀时,感受青春给我们的点点忧伤。
十四五岁的我们不明白父母为什么这么唠叨,老师对我们的要求总是那么严格。
我们甚至报怨:给我们一点自由吧,
我们甚至总想问他们,为什么,你总把我当成孩子来看?为什么你总要安排我们的时间?
十四五岁的我们也体味着生活带给我们的快乐,清晨那明媚的阳光令人心旷神怡;中午,那茂密的枝叶,带给人愉快与安静;傍晚,那凉爽的清风,能带来浓郁的花香,那香气沁人心脾。
十四五岁的我们崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂,佩服学识渊博的人谈古道今,也敬仰白手起家的人执着奋斗。
年轻的我们或许就是这样心中充满激情,但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感。
年轻的我们渴望真正的友谊,也渴望来自亲人朋友那点点爱与温情,当你在风雨的街头莫言无助的时候,是否希望有把小伞在肩头撑起;当你成绩下滑,心情低落的时候,是否渴望家人一句勉励的劝慰;当你受欺负时,是否愿意抓住拉起你的大手,当你掉入绝望的河中时,是否希望有人奋不顾身的来搭救你。
人生十四五岁,多么美好的岁月,让我们都来珍惜,拥有青春的日子我们不要让他在茫然与无知中失去,而是要向着理想去努力。
翱翔在自己梦想的天空中!
【九年级关于青春随想作文】
篇15:青春随想九年级作文
青春随想九年级作文
日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。清晨早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。
怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程......
午后
在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么“烦”!
理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我--孤独的小羊羔到底该何去何从......
傍晚
在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上。因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。
这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔......
深夜
明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然......
面对未来,我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。
青春像一座山,你召唤它,没有回应,于是你就向它走去。
――谚语――题记。
我有那无比绚烂的青春,于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实,只有昂扬的斗志去收获,青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。
我们为青春的多姿喝彩,为青春的凌云之志折服,但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的'青春没有蓦然回首,却充盈着“请缨提锐旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河,更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样,我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈,亦有那失望与伤心。但是,青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强,风雨中,我们毅然而起。
青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼,我们渴望“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然,我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工,我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情,我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
我们打造自己的青春,编织自己的梦想,与高山雄伟对话,与黄河神圣的母性畅谈。哦!这就是我们的青春,无怨无悔中我们奋勇争先,尽情收获。青春如画,与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
青春是首歌,跳动的音符见证我们永远昂首向前,一路飒爽,一路泼洒。
青春真美
北京任蓓
当天真的我还在为上初二时被老师“蛮横”地剥夺乐“六一”节的权利而耿耿于怀时,却在无意间照镜子时发现几颗“青春美丽痘”已不知什么时候爬到了自己的脸上。于是,我不得不承认自己已不再是小孩子了;青春,已在无声无息中悄悄地溜到了我的身边。
青春的感觉,没有人能说得清楚。正值十五六岁的我们,不知到底应该当五岁娃娃眼中的阿姨,还是去做五十岁阿姨眼中的娃娃。
青春降临到了女孩子身上,于是每个女孩子都悄悄地有了一份蕴藏在心中的,属于自己的“小秘密”。女孩子们还会背着大人,偷偷买一个带锁的日记本,然后把自己独自锁在小屋子里,自己的话说给自己听。青春期的女孩子,无论怎样都是美的:高,是亭亭玉立;矮,是小巧玲珑;胖,是丰满;瘦,是苗条。女孩子疯,在人家看来是活泼开朗,热情大方;女孩子老实,在别人眼里是文静优雅,气质高尚。
青春的女孩,可以蓄一头乌黑的长发,穿一套素雅的长裙,踩着一寸多高的凉鞋去当“淑女”;心血来潮时,女孩子可以把头一剪,换一身小牛仔或T恤,光着脚登上旅游鞋去当“假小子”。管他世俗的眼光在盯着你!在女孩儿的心目中,巴尔扎克的《人间喜剧》没法和琼瑶、席涓笔下的“悲剧式”人物媲美;音乐厅里的严肃音乐会可以不如电视中的一曲MTV;一个个名垂千古的伟人们甚至比不上他们心中的歌星、球星们重要。
这就是青春的女孩!
青春降临到了男孩子身上,于是一夜之间每个男孩子都觉得自己一下子长高了,成为一个真正的“男子汉”了。他们可以王原本5.2的眼睛上架一副金丝眼镜,显示自己的“高深学问”,或者突然间不苟言笑,假惺惺地“玩深沉”。可一到了球场上,男孩儿就都“原形毕露”了,什么“文人派头”、“学者风度”,全都丢到了爪哇国。他们在球场上尽情释放着自己的能量,虽然球技实在不敢让人恭维,但他们却“自我感觉良好”地依旧玩命踢,偶尔在乱军中捅入一球,那高兴劲儿真能蹦到天上去!好像自己造了个“世界波”似的。当然,如果这时球场上能有一群女孩为他们加油助威的话,那他们的拼劲儿至少还会再长十倍。
在男孩的梦中,他们有周恩来的外交家风度,成龙的不凡身手,杰克逊的出色歌喉和罗伯特・巴乔的精湛球技。在他们看来,自己的一个手势就能让全场观众为之倾倒;一趟拳脚就能使全国人为之折服;一句歌词就能令世界人民陶醉;一记“世界波”就足以令全宇宙人惊讶――
这,就是青春的男孩。
如果说我们的少年时代是生命的春天,那么,现在的青春时期就应该是春末夏初的时节了,我们还未全部摆脱少年的稚气,也没有成为一个真正的大人。所以,这段时光是一生中最令人珍惜和怀念的,不是吗?
青春的我们,虽然还都是涉世不深,还没有经历过风吹雨打,但我们都怀着一颗懵懂少年心,认真对待生命中的每一天,难道,这不算一种美吗?
篇16:这就是青春九年级作文
这青春,与世界任何一段青春无异,年华里朝生暮死的悲喜,也就这样野花般自身自灭地燃烧在茫茫命途上,装点了路人的梦。
——题记
“别再唠叨了!我烦着呢!”
门被用力地甩了出去,“砰”地一声,死死地钉入门框。一阵沉默,一片寂静,静地可怕。门外,是母亲落寞的背影,和无奈的脚步声,渐行渐远,消失在凝冻的空气中。
我,叫小样。很奇怪的名字。“小样”多少有些鄙夷的意味,走在路上,时常会听见有人说道:“小样,我还治不了你了?!”我总会下意识地回头。有人劝我说改个名吧,小样怎么能是个正经的大名呢?我偏不!小样这个名字有啥不好,朗朗上口,我就是喜欢这个名字!即使是在超市的货架上看见“小样”牌的软糖,我也不换!
干嘛要换?!这就是我,这就是青春,青春就是要与众不同!
你也许要问,刚才那“砰”的一声是怎么回事?对,是我,就是我关的门!走的那个人是你妈?对,就是我妈!我和她吵架了!是又吵架了!
“你这孩子,怎么净惹你妈生气?!想把她气出毛病啊你?!”
“呵,你倒说起我来了!你们以前总是吵架,怎么没那么多顾忌呢?你们吵架的动静,快赶上汶川大地震了!”
“我……”不等爸爸再回答我,我已愤然关掉QQ的聊天界面。
这就是我,这就是青春,青春就是要叛逆!
篇17:这就是青春九年级作文
越想越生气,越想越窝火。怎么都来管我,怎么老是管我?我要属于自己的时间,我要自己的空间。想着想着,一股莫名的火又窜了上来。我用力拉开房门,走进厨房。拉开冰箱的门,顺手拽出两瓶啤酒,用力摔上冰箱的门,冰箱里的东西被震得“哗哗”地响。路过客厅,身后突然传来母亲的声音:“儿子!儿子!……”我故意头也不回,径直走进房间。
“砰”,我咬开一瓶啤酒,酒花撒欢地从瓶口跑出来。我赶紧用嘴堵住瓶口,顺势一股脑把酒灌下了肚。一瓶不解气,再来一瓶!我也不知道什么时候学会了喝酒,大概是爸爸走了之后吧。我只知道酒能销愁。记得上一次,也是跟老妈闹别扭,我差点把老爸藏了快三年的老酒干掉一瓶。喝完酒,眼睛紧紧盯着电脑屏幕,我知道,我又要奋战一夜了……
这就是我,这就是青春,青春就是要颓废!
窗外的夜静悄悄的,我好像能看透这不染一丝杂质的夜似的。天上那一轮明月,为何这般凄凉?那惨白的月光,看得我心里发慌。我真希望能来一场暴风雨,把那该死的月光从夜幕中永远地抹去。
我越发觉得自己变了,变得连自己也不认识自己了。我还是我吗?我总觉得这就是我,这就是我,但真正的我到底是什么样子?是与众不同,是叛逆,是颓废?这就是我?这就是我要的青春?
自从初中时那次家庭的变故,我大概就慢慢变了吧。父母那次吵得很凶,我独自一人躲在房间里,默默地哭着。我在心里默念,别走,别走!可有谁能听见我的内心独白呢?门“砰”地关上了,爸爸走了,我的心似乎也死了。
多少个夏夜,我以为自己是全世界最幸福的人,温柔的母亲,和蔼的父亲。那一个夏夜,月光代替太阳炙烤着黑夜,我却冷极了。
我不明白这是为什么,十几年的夫妻,说离就离了?!一日夫妻尚且有百日恩,到底是什么原因,让他们走到了这一步。
难道这就是我的青春?父母离异,却不知道原因!
突然,我抑制不住自己,冲出房门,用质问的口气问母亲:“你们当初为什么离婚?!”母亲被我这突如其来的问题搞得不知所措。几年来,我一直没有问过他们离婚的原因。母亲不知道该如何回答我,只是眼角有明显的泪痕。她分明刚刚哭过。
我知道她不会给我答案,我也不想知道,或者是我根本就害怕知道。我用力拉开大门,冲了出去。门外不知何时下起了暴雨,电闪雷鸣,雨声,风声,压过了身后母亲的呼喊声。
不知冲出了多远,我站住了,任风雨打在我的脸上。脸上划过的,不知是雨水,还是泪水。就这样不知不觉中,我眼前一晕,倒在了雨中。醉醺醺的我怎么能经得住暴雨和心的摧残。
倒下时,我隐约看见母亲向我跑来,手中握着伞。
不知睡了多久,我看见父亲和母亲都坐在床边,心疼地看着我。他们真的老了,发迹浅薄,双鬓斑白。
父亲示意母亲出去,他想和儿子单独谈谈。这是父子间的第一次谈话,也是一个老男孩和一个小男孩的心灵对话。父亲似乎知道我要问什么,他沉默地看了我一会儿,突然拍拍我的肩膀,对我说:“儿子,都怪老爸。我知道对不起你们母子,但为了青春的梦想,我必须有所舍弃,就当我是个长不大的孩子吧……”父亲又和我谈了很多,但我都不记得了,只记得他的那句话:为了青春的梦想。
我不知道,也不明白,青春的梦想,如此重要,如此吸引人,以至于让一个男人可以放弃亲情和爱情。
篇18:这就是青春九年级作文
步入青春期的我们身体在成长,同时我们的能力、意识也在提升。我便以我的能力当选上了组长。听到当组长的消息后,我当然是激动地整夜没睡,同时,我也担心着接下来的一路磨难……
在第一周,当然是很困难的,不过我还是有一定经验的,也许是大家都给我面子吧,组织管理、调动组里讨论的积极性都很顺利。但很快,纷争、喧闹,以及上课的小动作都围绕在我身边,无论我怎么要求或是“请求”都无法制止这一切,因此我们每天只得包揽扫地的位置。我这才意识到这一点,所以我只得通过上课发言来调动他们集中注意,通过认真地与他们交谈,讨论问题来促进他们认真听讲,这一系列的过程也许就是青春成长中的咸吧!
但在青春成长过程中,不只要接受精神上的压力/,还要接受身体上的压力……
在一次午休,本以为这次能安心地写作业,但好事多磨,总有几个捣蛋鬼在作怪,一个组员好好地却唱起了歌,我为了不再扣分便敲了下他的桌子——暗示他不要再唱了。结果我们整个组都笑了,几个纪律委员便罚我们在后面举书包,并说明哪个哪先放下书包另一个人就下去。我不知哪来的担当使我放下了书包,接着就是长时间的举书包,我的手也开始酸了起来,渐渐的麻木了,似乎要倒下去似的……这,也许就是组长应承担的苦吧!
皇天不负有心人——在期中的“三星一组”评比中,通过层层数据的筛选,我们组以总成绩第一的结果获得了“三星一组”的称号,掌声与鼓励不是最重要的,重要的是在整个学习过程中,我们努力了,奋斗了,也尝到了学习之果的甜!
为此,即使前方泥泞纵横,我也要踏着泥沙砥砺前进,因为,青春无悔!
篇19:这就是青春九年级作文
打开电脑,无意中看到一部叫《老男孩》的微电影,也许是冥冥中自有安排,让我对青春有了不一样的认识。
就算是青春的叛逆者,为了爱情,为了理想,挥霍着汗与泪,最后,却依旧为了生活奔波。但是生活终究抹不去青春的印记,曾经的叛逆者成了老男孩,追逐青春的老男孩。老男孩还活在青春里,必将永远活在青春里。
我似乎明白了什么。青春,不只是叛逆和颓废,还有心中默默的坚持。多年后,当我们也变成了世故的大人,我们还会有梦吗?没人会知道。也许现在的我们是荒诞的,无聊的,但对于青春而言,都是未尝不可的,都是值得拥有的。
我们都愿自己的青春不死,就像是不死的摇滚一样。青春可以颓废,可以迷惘,那为什么不可以阳光呢?我也有梦,我也有我的青春,我也有接近阳光的权利。
也许我该释怀了,父亲也有他自己的难处吧,只是对于母亲,我是有愧的。她该有美满的家庭,该有她想要的生活,只是父亲无法给她。可是我为何还要伤她,我知道我的内心里,其实是爱母亲的。
“妈妈,对不起!”
“青春,对不起!”
清晨的第一缕阳光照在胸膛上,暖暖的。那朝阳,如此灿烂,如同我的青春一般。
这才是青春。真正的青春应该多一些坚持,就像那清晨的阳光,日复一日照在我们心上。
九年级作文这就是青春范文5篇
篇20:那是青春九年级作文
那是青春九年级作文
当笑声乘风飞扬,我忽然听到了一阵歌声,那歌声不似孩童般稚嫩,亦非成人般沧桑,而是懵懂的,不肯媚俗的——像是天使的歌声。
我知道,那是青春在歌唱。
——题记
颠簸了一路,终于在午后的阳光里看见了那漫山遍野的绿。
阳光斜斜地洒下来。仿佛有人不小心把颜料滴入水中,青色大片大片地漫延开来,直到远方天的尽头;远山如黛,层层叠叠地温暖了我的视线。车窗上几片明媚的阳光跳跃着,与轻风扬起的几缕青丝跳起了优美的华尔兹。温暖与适意齐齐地涌上了心田,眯着眼望着从云层中穿过的光线,我将头轻轻靠在好友肩上,听着后排男生嘻哈打闹的声音,看着前排女生两眼发光地谈论某部当红电视剧,突然就希望时间定格,定格在这最美好的时光里。书上说,初中的友谊是最宝贵的,没有小学时候的不懂事,没有高中时的思虑,有的只是单纯的快乐。我终于对这句话深信不疑。
车速渐渐慢了下来,同学们开始探头探脑地张望。一群活泼的同学随着车门的打开欢呼着扑向路的尽头,活脱脱是一群逃出了笼的兔子,终于奔向了向往已久的草原。
一番折腾之后,终于有了自由休息的时间。大家都欢呼地奔跑在不算开阔的草地上,随即席地而坐,掏出各式各样的纸牌游戏开始新一轮的比拼。
再一次迈向那片大大的草地,仍是忍不住为这阳光草地的绝妙搭配喝彩。几个追逐嬉戏的同学笑着跑过,不经意间带动了周身的空气,让草香糅着阳光的气息,漫不经心地流淌开来,侵袭了我所有感官。
我们躺在草坪边缘那略微倾斜的地方,静静地看着湛蓝的天空,天空中有流云飘过,袅袅婷婷。我们都不言语,只是静静地——静静地望着天空出神,静静地听着耳麦里缓缓流动的轻音乐,静静地享受这难得的惬意时光。仿佛此刻,就是永恒。
忽然眼睛一亮,发现草地下面有一个高高的架子,上面吊着几根麻绳。终于按捺不住好不容易得到解放的天性,我飞奔过去,坐在了两根绑在一起的麻绳上。看到好友不解地望着我,我便神秘兮兮地冲她们笑了笑,然后快速退了几步,脚下使劲一蹬。在她们的惊呼声中,我轻轻闭上眼睛,尽情地享受风温柔的拥抱。简易的秋千仿佛要把我送到更高的.远方,耳边“呼啦呼啦”尽是风的歌声。我的身体越发轻盈,就好像,从我的背上缓缓生出一对透明的羽翼,轻柔地,有力地将我托起。
“我要飞咯!”我快乐地笑起来,冲着镜头比了一个大大的,傻气的剪刀手。她们像是禁不住快乐的诱惑,纷纷收回相机,向我奔来。然后,从我背上传来了一股温暖的力量,让我离水洗蓝的天空更近了几分。
夕阳像是舍不得我们的这里的快乐与自由,探头探脑地不肯落下,将湛蓝的天空也染成了彩霞的颜色。
暮色中,我们的快乐并没有褪去半分,反而多了几分依依不舍。于是笑得更加开怀,仿佛只要不停地闹下去,这场快乐就不会停止。不时有笑声阵阵——夸张的,羞涩的,开怀的,腼腆的,成片成片地在空中盘旋飞舞,一个不小心,就会落到过路人的耳朵里;忽而又交织在一起,像是谁在吟唱着一首质朴简单的歌谣。
我知道,那是青春在歌唱。
我想,即使有一天我已经是垂暮之年,坐在庭院里的大树下打瞌睡,我也一定会在半梦半醒之间回忆起这天的情景,因为那些开心的笑声与挥洒的汗水里有值得我用余生缅怀的东西,也有一段令我难以忘怀的歌声,我知道——
那是青春。
篇21:九年级作文正青春
他出生在一个贫穷的小山村,山村里的人大多都是平凡的农民,而他注定不平凡。
在他九岁的时候,无意间看到电视机上的迈克尔·杰克逊跳舞,杰克逊的舞步是那么的帅气,充满活力,这使他对舞蹈产生了浓厚的兴趣,也深深喜欢上了杰克逊,他清楚地记得那一天,艳阳高照。
回到家。他便照着电视练舞。而农村毕竟是农村,黑白电视并没有那么清楚,跳舞,对于毫无基础的他是一项大难题,于是他便天天练。家里练,田间练。只要一有时间,他就跳起来他的专属舞步。记得他第一次在田埂上练时,有许多村民观看。他一身旧衣服,脚穿布鞋。就是那么猝不及防,他开始了他的表演,旁边的村民都停下了手中的农活儿,一脸诧异地盯着他,“他在干啥嘞?”“他在发神经病。”村民翻起了白眼。
“跳舞的猴子!跳舞的猴子!”这不知是他第几次受到小孩子们的嘲笑。“农村的人还想学跳舞,做梦去吧。”同龄人也嘲笑他,鄙视他,刚开始他毫不在意,但被说了多次之后,他也开始怀疑自己。我能行吗,要不还是种田去吧。他被嘲笑之后很失落,他也曾一个人流下眼泪,此时的他很迷茫,就像掉进了黑暗的深渊,他的家庭很穷,电视都是捡来的,房子是泥土砌的,一到下雨就漏水。灰暗的灯光下,他独自一个人,望着墙上迈克尔·杰克逊的海报发呆。不知何时,他的父亲走了过来,拍了拍他的肩膀,他回过头看到父亲手中的帽子,“加油,儿子。”父亲鼓励他。他接过帽子,凝望着年迈的父亲,强忍着泪水点点头,“我一定要向他们证明,我一定会成为优秀的舞者。”他在田埂上朝远处的大山呼喊,大山重复着他的话,仿佛也在肯定着他。
他依旧每天练舞,只不过多了一份决心和信心,清晨,他随着鸡鸣而起床,在田埂上练舞,朝阳沐浴着他,金色的阳光洒在他的脸上,竟是那么帅气。或许一个人努力的样子是最好看的样子吧。平时呢,他就去干农活儿,干农活时,他也会即兴来一段。虽然其他人还是用异样的眼神儿看着他。黄昏,他跑到田埂上,继续朝着梦想努力。落日的余晖洒在大树上,风吹叶子,就像金花儿一般闪着光芒,他在大树下跳着属于自己的舞蹈,编织着属于自己的梦。
就这样日复一日,年复一年。冬去春来,几乎每天都能见到他的身影。田埂上,风吹麦浪,翻起一轮轮金波。他的身影也显得高大。有时跳着跳着,受伤了,别人笑话他,他也不放弃。每年,他的汗水和泪水洒在阳光下,每次学会一种新的舞步,笑容便在脸上高高挂起。在他眼中,舞蹈已经成为了他生命中不可缺少的部分。
偶然间,他看见了电视上舞蹈比赛的广告,于是他报了名,一天,两天,三天……比赛的日子到了,说实话,他的内心很忐忑,,这也是他第一次来城市,他被城市的繁华震撼到了。那么多高楼大厦,那么多人,那么多车,与家乡的小山村,山坡,田埂完全不同,他到了现场,发现人更多了,一排评委,满场观众。当他拿着话筒走到台上时,评委,观众看着他破旧的衣服,布鞋,不禁笑出了声,“请介绍一下自己,”评委强忍着笑意。“大家好,我叫卓君,来自一个小山村。”听到这话,观众们哄堂大笑,“那你今天跳的舞叫什么?”评委满脸笑意地看着他,仿佛也带着一丝疑问。“田埂上的梦,”他回答道。现场笑声更大了,弥漫着一种讽刺的气息。
他放下话筒,发现自己手里全是汗,深吸一口气,带上父亲给他的帽子,他开始了表演,舞台上的他展现了他最好的一面,舞步与迈克尔·杰克逊有相似之处,却又不一样。电视机前,他的父亲,曾经嘲笑过他的人,全都看着电视的屏幕,完全沉浸在舞蹈中。汗水随着他的脸颊流下,曲终舞停,会场里没有半点声音。良久,一个人站了起来,为他鼓掌,随后,会场里传来了热烈的掌声。
他叫竹君,一个山村里的舞者,大家记住了他的名字,记住了他的田埂上的梦!
篇22:青春乐曲九年级作文
青春乐曲九年级作文
人生如同一首美妙的乐曲,而青春是人生谱写乐曲的最佳时期。有的人可以把它谱写的美妙绝伦,而有的人把它谱写得平庸淡然。
谱写美妙的青春,就是谱写美好的`人生。
在乐曲当中有高潮也有低潮,青春也如此。
在高潮之中我们能体验成功的喜悦和进步的欢心。在低潮之刻我们能领会到失败的心酸。
但在高潮之时,我们不会因幸运而固步自封。低潮之刻,我们不会轻言放弃,不因厄运而一蹶不振。我们相信在阴影的前方,一定会有一轮照着青春的旭日。
乐曲的变换总是美妙的,在它的变换当中我们一天天成长,一天第一天更坚强,一天比一天更自信。生活会因青春而更美好,人生会因青春而改变。
谱写青春乐曲,会让我们点燃激情之火。
谱写青春乐曲,会让我们变得更坚强。
谱写青春乐曲,会让我们变得更自信。
谱写青春乐曲,会让生活变得更美好。
我们要用有限的青春焕发出无限的激情,让我们一起谱写青春的乐曲。
篇23:享受青春九年级作文
享受青春九年级作文
如若人生是一盏浓郁香醇的龙井,那么青春便是其中一片苦涩却令人回味的叶。青春,当细细品味后,我,齿颊留香。
自从茗出现在我的生命里的第一刻,我就知道,我们是朋友。
我们曾经是A校同班的同学,也是同桌。他总会坐在我的身侧看着我的短发夸张的唱:“谁把你的短发盘起,谁为你披上了嫁衣……”。我们都很喜欢在文字上卖弄功夫,他喜欢金庸,所以此人的每篇大作都有些“煮剑焚酒”的味道。鄙人却钟爱琼瑶笔下倾泻而出的淡淡的却迫近心脉的哀伤。《六个梦》中的坎坷起伏的荆棘之路刺得我心痛到无以复加。
我常常在想,那只怎样的一颗琉璃心,能挥洒出如此美妙的悲伤?那又是怎样的一个人,能装得下这样一颗易碎有倔强得哀伤的心呢?茗总是笑我,“身若李逵却有一颗林黛玉的玲珑心。”
我们彼此真挚的交往,同时也在不经意间保持距离,我并不害怕流言蜚语,只是不想破坏并失去这难得的“臭味相同”的友谊。
后来两个人升到高中,虽然是同校,但已经隔了好远。《同桌的你》也换了男女主角。记得在毕业会上的最后一次谈心,我对着欲言又止的他说:“科学家证明爱情的保质期只有短暂的六个月,”我一只手臂打在他的肩上“兄弟,我们一次走过了四年的时间,还好我们是朋友。”我感到他的肩将逐渐变僵硬,放在他肩上的受不自觉的掉下来,他望着我说:“是啊,高中后就不在一起了,与其让时间将这段感情慢慢消磨掉,不如就此尘封,让这份美好永久。”我同意了,于是便成了如今这样。
今天是我的`生日,学校储物柜里有出现了一本崭新的《六个梦》,这是我三年来收到的第三本,我将它抱在怀里,吃吃的笑——
“茗,我们永远是朋友。”
其实,青春的味道是多么复杂而又单纯,正如饶雪漫笔下《甜酸》那般,就算伤痛到了心底,也会对着依旧湛蓝的天空——温润的笑。
青春,我仔细品味。
如今,我走在人生的分叉口,坚定的向前迈步。我愿捧着一杯青春的香茗,在齿颊间充斥苦涩而又香醇的味道。
后记:别问我茗是谁,我也不知道,我曾经想过在网络上寻找这样一个人,但最终放弃。其实茗就活在每一个人的心底,他是你的小悸动,是你的朋友。
如若哪天我真的知道了那杯“香茗”的身份,或许,我就真的老了。
篇24:青春飞翔九年级作文
青春飞翔九年级作文
无人喝彩的人生,就似没有花香的小径,没有翅膀的青春,就似没有花团锦簇的春天。
青春是最美丽的花朵;青春是跳动的音符;青春是最动人的诗行;青春是一张永不褪色的彩照;青春是远行者那色彩斑谰的起点;青春是阳光灿烂的日子;青春是明亮广阔的天空;青春是欢快的脚步;青春是放飞的小鸟。
大学生朋友,当我们正处在青春的美好时光中时,和无数诗人、作家一样,我们曾经多少次地赞美青春,祝福青春,珍爱青春。我们像所有拥有青春的人们一样,放飞着我们的理想;放飞着我们的希望;放飞着我们的憧憬,把所有的美丽与光环,都亲手给青春保管。而且,我曾无数次地设想,青春不能虚度,要抓住青春,留住青春,千方百计地让青春在我们身上和心里深处永驻。
今天,我要对大家说,为青春插上创新的翅膀吧,让我们的青春在创新的快乐中度过。青春作为人生的黄金时段,它为我们提供了太多的话题,可是我认为,创新就是检验着青春的真正弹性,让我们更真切地感受到青春的生命硬度和韧性的标尺。青春意义的最大值,不是以青春本身的亮度作为砝码来度量的,而是在于对创新的追求当中求得的。
创新之于青春,就像那无边无际的夜里,点亮一盏刺破黑暗的明灯。那千万盏明灯的光芒聚在一起,就能成就一个光明的世界。创新之于青春,就像那广袤的大地上奔腾的河流,千万条河流汇聚在一起,就会形成浩瀚的海洋。
人生的青春并非就是一帆风顺的装饰,而唯有创新选择,才会赋予青春真正的含义
面对享乐的寒流,创新就是青春面前熊熊的篝火。面对庸俗的黑夜,创新就是青春的拨云见日的阳光。面对没有追求没有信念的迷茫,创新就是青春的快乐和幸福,就是青春人生的.最大理想。
冰雪覆盖的时候,我们需要领悟星光的意义,点化我们青春的迷茫;前途茫茫的时候,我们需要开启创造的心扉,寻找到真正属于青春的人生航标!
四季轮回,青春并非是永驻的绿叶。让创新的心灵溶入我们的青春灵魂吧,让它像一位美丽的天使,有我们每座青春的高楼居住舞蹈,展现出世间最美丽的身姿。
时光如梭,生命并非永远饱满。让创新的翅膀插进青春向往飞翔的身体,永远在事业的天空中自由翱翔。
让创新照亮我们的青春行程吧,没有创新,青新的勇气,打点青春今天的行囊。让我们通过创新,过青春繁杂的生活,折射出青春生命的五光十色的绚丽。
让创新树直我们青春的脊梁吧,树木不直,将无以成栋梁,脊梁不硬,将不能顶天立地。让我们在风雨中,凭借创新的力量,舒展我们青春的葱茏和向往。让我们在烈日下,凭借创新的力量,挺拔出青春之根的遒劲和深情。请我们凭借创新的力量,正直出青春的脊梁。让我们的身体里,丝毫不存有那种认为人们所鄙视的攀附,从而显现出青春的高大和坚强。让创新坚定我们青春的自信吧,从创新的土地里生出来的青春自信,是一面火红的旗帜,旗帜永不倒,生命永不败。让我们在惊涛巨浪中,展示出青春仙子般的飘逸和从容,让我们居火光霹雳中,映现出青春巨人般的无畏和高大。只要创新着我们青春和血液便是不灭的熊熊火焰;只要创新着,我们青春的骨骼便会成为承载千钧的挚天柱;只要在创新着,旅途万水千山,拥有青春的我们才能大步逐日,肩扛宇宙。
让我们高唱着《青春万岁》的歌谣,点燃创新的火把,手插上创新的翅膀,在美丽的天空上永远高高飞翔吧!
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