雨中的蓝蝴蝶五年级作文
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篇1：雨中的蓝蝴蝶作文
雨中的蓝蝴蝶作文
一场秋雨一场寒，雨的精灵有一次降临人间，淅淅沥沥的雨声将这个喧闹的城市变得五彩斑斓。雨中，有无数纷飞的“彩蝶”，其中便有一员在那个狂风暴雨的夜晚庇护了柔弱的我……
在那次事件之前，母亲在我的心中，模糊而又时而清晰，看着她辛勤劳动的身影逐渐变得模糊，渐渐远去，往往自己是无动于衷的，现在，虽忙，但看到她的身影，便会不由自主挪动身子来到她身边，为她排忧解难，这巨大的反差，起因只是一把饱经风霜的蓝“雨伞”……时光年赚，我仿佛又回到了那个令人既感动又心疼的瞬间……
天空中，电闪雷鸣，老天爷一改往日慈祥的面庞，愤怒的在咆哮，不知不觉竟想到了母亲，她发怒时也是这样吓人吧，我被困在了教室之中，外面下着滂泼大雨，若硬闯出去，铁打的身子也扛不住呀！“轰隆——”又是一声惊雷，同班好几个女生都害怕的蜷缩起来，不知何时，妈妈柔声抱着我安慰我这样的场景闯入了我的.脑海，希望那蓝色的彩蝶飞入我的怀抱！
是呀，要是母亲真的出现在这里有多好，我第一次这么想扑进他温暖的怀抱，索要他的柔声细语，索要他的温暖怀抱，我竟有些愤恨那些被母亲拥在怀中的孩子了。
一刻又一刻如飞般走过妈妈“没有”如期而至，我只隐约在校门口看到一个蹒跚的身影缓慢的顶着风雨前行，那么熟悉，而又那么亲切……
妈妈雨中如莺声燕语的安慰的场景历历在目，妈妈，我终于懂得了你的用心良苦，每天辛勤打扫的身影恍惚着，模糊了我的双眼，我飞奔而出——雨中的蓝蝴蝶仍在飞舞！
篇2：蓝蝴蝶作文
一场秋雨一场寒，雨的精灵有一次降临人间，淅淅沥沥的雨声将这个喧闹的城市变得五彩斑斓。
雨中，有无数纷飞的“彩蝶”，其中便有一员在那个狂风暴雨的夜晚庇护了柔弱的我……
在那次事件之前，母亲在我的心中，模糊而又时而清晰，看着她辛勤劳动的身影逐渐变得模糊，渐渐远去，往往自己是无动于衷的，现在，虽忙，但看到她的身影，便会不由自主挪动身子来到她身边，为她排忧解难，这巨大的反差，起因只是一把饱经风霜的蓝“雨伞”……
时光年赚，我仿佛又回到了那个令人既感动又心疼的瞬间……
天空中，电闪雷鸣，老天爷一改往日慈祥的面庞，愤怒的在咆哮，不知不觉竟想到了母亲，她发怒时也是这样吓人吧，我被困在了教室之中，外面下着滂泼大雨，若硬闯出去，铁打的身子也扛不住呀!
“轰隆——”又是一声惊雷，同班好几个女生都害怕的蜷缩起来，不知何时，妈妈柔声抱着我安慰我这样的场景闯入了我的脑海，希望那蓝色的彩蝶飞入我的怀抱!是呀，要是母亲真的出现在这里有多好，我第一次这么想扑进他温暖的怀抱，索要他的柔声细语，索要他的温暖怀抱，我竟有些愤恨那些被母亲拥在怀中的孩子了。
一刻又一刻如飞般走过妈妈“没有”如期而至，我只隐约在校门口看到一个蹒跚的身影缓慢的顶着风雨前行，那么熟悉，而又那么亲切……
妈妈雨中如莺声燕语的安慰的场景历历在目，妈妈，我终于懂得了您的用心良苦，每天辛勤打扫的身影恍惚着，模糊了我的'双眼，我飞奔而出——雨中的蓝蝴蝶仍在飞舞!
篇3：蓝蝴蝶作文
很久以前的一片花田中，生活着一只蓝蝴蝶。她有着金色的花纹，轻巧的翅膀，很讨人喜欢。
一天，世界忽然变了模样，不再有温暖的阳光和盛开的鲜花。蓝蝴蝶的伙伴花蝴蝶对它说：“这里又湿又冷，说不定会发生什么意外，你跟我们一起去远方寻找阳光吧！”蓝蝴蝶却说：“不，我生在这儿，长在这儿，无论怎样都要留在这儿。要走你们走吧！”花蝴蝶沉默了许久，眼里含着泪光飞走了。
黄昏，蓝蝴蝶又回到花田，发现四周一片寂静。她意识到伙伴们都离开了，这里只有她自己了。但蓝蝴蝶不后悔自己的选择，因为她爱这里，爱这片花田。蓝蝴蝶的目光落到一朵小野花上，那曾是她与花蝴蝶游戏的地方，如今花蝴蝶与伙伴都已经飞去，只有她自己在花中沉吟。
第二天清晨，蓝蝴蝶被人们的叫喊声惊醒，“洪水来了”，“发大水了”。她忙飞上天空去一看究竟：村子里人们纷纷从家里跑出来，有抱着孩子的妈妈，有搀着老人的爸爸，还有一脸困惑的年轻人……远处村外的路上洪水正在涌来。
蓝蝴碟飞得很低，使劲煽动着翅膀提醒人们要往村外的高处跑。蓝蝴蝶奋力地飞呀、飞呀，引导村民向远处的山坡跑去。一不留神被一个大水花打湿了翅膀，她感到翅膀越来越沉重，终于飞不动了。蓝蝴蝶微微闭上了眼睛，在水面上漂着。每想到自己帮到了许多人，蓝蝴蝶便感到非常满足，她伸展了一下翅膀，微微笑了。
又一个大水花打来，蓝蝴蝶进入了甜蜜的梦乡。在梦里，她和花蝴蝶在温暖的阳光下，无忧无虑地嬉戏着。
篇4：蓝蝴蝶作文
蓝蝴蝶 有几个孩子在追一只蓝蝴蝶。 蓝蝴蝶飞进了竹篱笆。 竹篱笆里，有红的花、黄的花、白的花。它们正围着一朵蓝色的花儿哭着。. 原来蓝色的花儿病了。他低垂着头，好像快死了。红的花像大姐姐一样，用肩膀抵 着兰花软弱无力的身体。
黄花探过身子，用自己的叶子轻轻地抚爱着它。 白花把自己花蕊里的一滴晶莹的露水，洒在它逐渐枯萎的花瓣上。 蓝蝴蝶飞到它跟前，轻声的说：“蓝色的花，是我来了。我是蓝蝴蝶呀，你睁开眼看看我啊！” 蓝色的花很费力的睁开了一下眼睛，就又闭上了。它衰弱得连睁眼的力气都没有了。慢慢的，他的身体瘫软下来。蓝色的花死了。大家哭起来。红花说：“我们这里再没有兰色的花儿了。” 黄花也说：“着小花园里，缺了蓝色的花儿，也就不那么美丽了。” 白花很着急的说：“种花的老爷爷要是知道了，他会多么伤心啊！”蓝蝴蝶围着它们飞来飞去，最后停下来说：“让我变成一朵蓝色的花儿吧！” 花儿们都说：“ 你是一只会飞的蝴蝶呀，难道你再也不想飞吗？” 蝴蝶说：“我愿永远和你们在一起。我愿做一朵蓝色的花。我想让老爷爷永远快乐。” 说着，它飞到一支花梗上，变成一朵蓝色的花儿。 那群追蝴蝶的孩子们知道了这件事还编了一首歌摇： 追、追，蝴蝶飞， 飞远啦，不见啦， 飞过竹篱笆，变成一朵花。
篇5：雨中蝴蝶作文
雨中蝴蝶作文
初秋的一个午后，我坐在阳台上望着青山绿水发呆，缓过神时，发现天空中正下着雨，雨不大也不小但是给人一种惬意的感觉。
江面上有两只翩翩起舞的白蝴蝶，旋转跳跃，好像凌波仙子尽情挥洒。我心中一惊，蝴蝶怎么可能会在雨中跳舞呢？心中尽管这样想，但是两眼却直盯着这两只白蝴蝶。江水延长，雨点在江面上刻画出点点梅花；岸边的水草也任由风儿摆动，一切都是那么自然。
过了一会儿，雨点变大了，成了急促的乱蛙。但是那两只蝴蝶却依然在跳着，好像这雨点并不影响他们。此时的我已不像刚才那般惊讶了，而是露出一抹微笑：“跳吧，尽情地跳吧，这，只属于你们的舞台。”它们好像听懂了我的话，更加痛快淋漓的在这雨中景物图里画下优美的符号。那身影是这么的`灵动，这么的飘逸，这么的优美，这么的动人心弦。蓦然想起，高尔基的《海燕》不也正如此吗？蝴蝶虽小，但是它们在这无情的风雨中跳出了属于自己心声的舞蹈。那白色的亮点在雨帘中闪烁，跳跃，让人久久不愿离开。
雨总算小了些，天空也变得柔和起来，风中荡漾着清新的气味。这时候再看一眼那两只蝴蝶，嗬！它们正在充满雨露的花丛中飞舞呢！万物也从雨的滋润中苏醒了过来，一切像什么都没发生过一样，安宁，祥和。只有树上的那一片黄叶像飞舞的蝴蝶般悄无声息地落到了地上。
篇6：蓝蝴蝶四年级作文
蓝蝴蝶四年级作文
蓝蝴蝶 有几个孩子在追一只蓝蝴蝶。 蓝蝴蝶飞进了竹篱笆。 竹篱笆里，有红的花、黄的花、白的花。它们正围着一朵蓝色的花儿哭着。. 原来蓝色的花儿病了。他低垂着头，好像快死了。红的花像大姐姐一样，用肩膀抵 着兰花软弱无力的身体。
黄花探过身子，用自己的叶子轻轻地抚爱着它。 白花把自己花蕊里的一滴晶莹的露水，洒在它逐渐枯萎的花瓣上。 蓝蝴蝶飞到它跟前，轻声的'说：“蓝色的花，是我来了。我是蓝蝴蝶呀，你睁开眼看看我啊！” 蓝色的花很费力的睁开了一下眼睛，就又闭上了。它衰弱得连睁眼的力气都没有了。慢慢的，他的身体瘫软下来。蓝色的花死了。大家哭起来。红花说：“我们这里再没有兰色的花儿了。” 黄花也说：“着小花园里，缺了蓝色的花儿，也就不那么美丽了。” 白花很着急的说：“种花的老爷爷要是知道了，他会多么伤心啊！”蓝蝴蝶围着它们飞来飞去，最后停下来说：“让我变成一朵蓝色的花儿吧！” 花儿们都说：“ 你是一只会飞的蝴蝶呀，难道你再也不想飞吗？” 蝴蝶说：“我愿永远和你们在一起。我愿做一朵蓝色的花。我想让老爷爷永远快乐。” 说着，它飞到一支花梗上，变成一朵蓝色的花儿。 那群追蝴蝶的孩子们知道了这件事还编了一首歌摇： 追、追，蝴蝶飞， 飞远啦，不见啦， 飞过竹篱笆，变成一朵花。
篇7：雨中的蝴蝶作文
春风送暖，大地回春，绿草萌发，百花齐放。在这大好春光中，那些不起眼儿的小东西居然还成为了一个个春的主角，那它们一定是人见人爱的花呀！
春天开的花有很多，什么樱花、海棠花、桃花……一起开放，真是百花争春啊！它们都是那么的美丽，但我觉得它们都不如蝴蝶花。
春天的蝴蝶花有黄、有粉，黄色黄的好像鸡蛋黄，而粉色也有点粉中带白，使人总想去采它，而蝴蝶花形状像一只在茎上翩翩起舞的蝴蝶，它的杆和茎总是笔直耸立在哪里，那一朵花在哪儿呢？你不仔细看，还以为是蝴蝶呢，走进一看才能知道蝴蝶花在哪儿。
蝴蝶花不怕寒冷，它在风雨中无论待多久它都焉不了。它就是有这样顽强的生命力，让它存活了那么久。
下了一夜的大雨第二天早上七点，我刚起床，我就来到窗边。我一看，‘啊！’我家楼下花园里的蝴蝶兰开花了。它开的是那么艳丽，让人看不出一点要焉的样子。反而其它花呢？它们早已被一夜雨水冲洗的死去活来了。只有蝴蝶兰还耸立在哪儿……。过了一会儿，雨过天晴，我来到楼下看它。我发现蝴蝶兰身上全是雨水珠就像在雨中没有穿雨衣的人一样，结果被雨水淋成了落汤鸡。其它花早已奄奄一息，但它在阳光下欢笑着，在微风中舞蹈着，在人们的注视中欢唱着。它永远是那么光彩照人，它总向着太阳叹吁着呼吸。
我打算在家种一盆蝴蝶兰，因为它不怕风雨寓意着顽强的生命力，它鲜艳的颜色象征着幸福生活的到来，这就是我爱的蝴蝶兰！
篇8：雨中的蝴蝶作文
淅淅沥沥的小雨下个不停，就在这个令人伤感的雨天，我看见了令人感动的一幕：那是一个星期三的早晨，我独自走在水泥路上，打着彩色的雨伞。也似乎只有彩色能让人的心情好一点儿了吧!
看到了对面有一个小女孩穿着雨衣，手中还拿着一把雨伞，停在一棵枫树的前面，不知要干什么。
我便看呆了，自己也停下来观察着小女孩的一举一动。只见她边走边向左边看着，似乎在挑选着某样东西。我自言自语道：真奇怪，大清早的不早早地去学校上早自习，在这里浪费时间。
心里想着，脚也动着，就这样，我去了学校。放学的时候，又路过那个地方，又看见那个女孩站在枫树旁，静静的呆着，好像在等待着某个人，心里又犯嘀咕了：下午了，还不赶快回家，免得让父母担心!她的雨伞微微向右斜了一下，好像在遮住某一样东西。忽然，一只白色的蝴蝶从树枝上飞起来，好像很开心，似的。并跟着她一起走，蝴蝶躲在她的雨伞下面，像一个躲在雨伞下面的小姑娘。原来小女孩早上的举动原来就是为了让蝴蝶不被雨淋到。
于是，我也加入了“救”蝴蝶的行列。又是一个下雨天，乖巧的蝴蝶，一排排的停在枫树叶下面。它们是因为在等待打雨伞的人，能靠近一点它们，让它们能不被雨水淋到。
再等到阳光明媚的一天，以它们最美的姿态，展现在人们的面前，用这种方式来报答救命恩人。只要我们有一颗善良的心，世间万物都会友好相处。而我们也会得到回报。
篇9：作文 雨中的蝴蝶
那是开学的第一天，天气不是很好。天空中飘着蒙蒙细雨，不是很大，却很密。呵！终于有些春天的味道了。欣喜之余，我们忍不住想来个雨中漫步。雨滴滴嗒嗒，细细地下着，走在校园中，似乎还有点萧瑟。
但也不全是，那一棵棵的冬青依旧绿着，此时它们变得分外显眼。我突然有点埋怨学校，为什么要种那么些冬青树呢？还种那么多，让我们在春天见证了树叶的轮回。记得曾在一本书上看见过：“树叶离开了树，树叶并不孤单，真正寂寞的或许是那些不带一丝绿的树吧！”可是，校园里的树却不孤单。我突然又有一丝欣喜。因为那些树的身边还有我们，有些我们听不到的声音正在蔓延着。草发芽的声音，树儿抽枝的声音，被禁锢了一个寒冬的生机，在春天得到了彻底的解放。
下课了，朝窗外望去，靠操场那个不起眼的墙角，枝上黄黄的'，本以为是枯枝或枯叶。待下课，走近一看，却发现是那一枝枝凌寒独自开的黄色的腊梅花。不经意间，猛然想起了冰心在《春水》中的一段话：“寒冬的腊梅呵！你占了春先了，看遍地的花朵，都随着你零星开放。”可是我望向教学楼上的迎春花，虽然还只是翠绿色的一片，但我仿佛看见了那些个嫩黄的花骨朵正在悄悄地冒出头来。
这时，花坛边的一个小女孩引起了我的注意。这下雨天，她在干嘛呀？我带着好奇走近一看，发现她的手里正捧着一只蝴蝶，看样子像是翅膀折断了。小女孩轻轻地一放，想让它飞起来。可手一松，蝴蝶又慢慢地跌落下来。女孩有些急了，伸手去接。她嘴里自言自语地说着什么，又像是在对蝴蝶说。雨还在淅沥沥地下着，终于小女孩像是做了什么重要决定似的。她起身走了，来到一棵树下，小心翼翼地将蝴蝶放在那里。上课的铃声响了，她才不舍地走开。那一刻，我竟然被感动了。
我突然感到有些惊讶。开学的第一天，居然没有同学重逢的喜悦，没有重新见到老师、听到老师给我们上课的高兴，却沉醉于春天的一场细雨，感动于那些无声的生命和那不经意的爱。
篇10：感悟雨中蝴蝶作文
【精】感悟雨中蝴蝶作文
凉凉的街道，凉凉的秋雨，一如我的心情。
有太多的文字能形容我此刻的心如死灰，但是没有一行字能形容我此时的寂寞滋味，孤单原来这么难以表达，也实在无法逃避，只能默默地感受着，煎熬着。
生活中的一幕幕在我的脑海闪过，自从进入初中，操场上不再有我快乐的笑声，家中也少了睡懒觉的我，教室里多了我奋笔疾书的身影。但是付出的一切都一次次被无情的否定，那刺眼的分数让我重新燃烧的斗志再次被风雨无情的吹灭。
那点点冰冷的秋雨像利剑穿我那脆如玻璃的心，我无助地在那不曾走过的乡间小路上，像丢了魂似的游荡。
迷蒙中，我看到了一个小小的，白色的身影——是纸吗？不，现在没有风，它却在微微颤动，走进一看，原来是一只白色的蝴蝶挥动着那双受伤的`翅膀，迎着冰雨望着那片曾经属于自己的天空。它在泥泞中挣扎着，始终没有放弃。
在失败中，它在不断整理那折皱的翅膀。阳光滑过满天的乌云，再次普照大地，那只受伤的蝴蝶再次挥起自己美丽的翅膀，它飞起来了，它得到了应该属于自己的东西——飞翔。
抬起头，天空很蓝，阳光洒在我身上很温暖，望着姗姗而去的那只蝴蝶，我惊讶地发现我竟然跪在了地上，一直关注那只受伤的蝴蝶，我已经完全陶醉在这美好的风景中。站起来，整理好自己的衣服，迎着阳光，我走向属于自己的天空。
时光飞逝，我们不要像被时间驱赶着的鸭子，盲目寻找最终的结局，“自信人生二百年，会当水击三千里”！昂起头来，在苦难中体会生活，在挫折中造就自我，在失败中寻找真理，不亦快哉？
泰戈尔说过：“天空虽然没有我的痕迹，但我已经飞过。”昂起头来，扬起自信的风帆，带着执着的梦想，迎难而上吧！千万别因一时的荒芜而永别心灵的田野。
感悟雨中蝴蝶，感悟深刻道理。
篇11：蓝蝴蝶的遭遇作文
蓝蝴蝶的遭遇作文
在一个下午，一个乡间的小路上，正下着滂沱大雨，一只蓝色的小蝴蝶的翅膀被树枝划伤了，摔倒在小路上，不停的喊：“救命！”
一只活泼的`小老鼠刚好经过，听到了小蝴蝶的叫声：“鼠弟弟!鼠弟弟!我的翅膀被树枝划伤了，回不了家，你能帮帮我吗？”“你这叫自作自受，谁叫你欺人太甚,你这种刁蛮的蝴蝶谁都不帮你的！”小老鼠一蹦一蹦的走了，可那可怜小蝴蝶在那儿淋着大雨。
松鼠妈妈和松鼠孩子正在回家的路上，看见了可怜的小蝴蝶，可期盼已久的不是那同情，而是冷嘲热讽，松鼠孩子生气的叫到：“小蝴蝶，你以前不是那碰都碰不得千金大小姐吗？谁都不求的吗？怎么现在到求起我们来了？老是用瞧不起的眼光对待我们这些穷人，我们这么脏，我怕会碰脏你的衣服啊，哼！你那么坏，谁都不会帮你的。”松鼠妈妈说：“我向你借钱，还写了字条，放在你那，你居然改了字条，这件事我没齿难忘，走！”小蝴蝶伤心极了，不停的哭... ...
一只傻傻的小肥猪笨笨正在给外婆送饭，刚经过时听见了哭声，一看，原来是受伤的小蝴蝶，小蝴蝶生气的说：“你们谁都不帮我，把我一人扔在马路上，笨笨，我知道你也是不会帮我的，因为我以前总是欺负你，这下你高兴了吧？”这时，笨笨二话没说，将小蝴蝶抱到车上，送小蝴蝶回家了。路上，小蝴蝶问笨笨，我以前对你那么凶，你还这么关心我，是为什么啊？“因为友情不是交易品，你对我好，我就对你好，应该互相关心，就是你以前从没帮助过我，我也会帮助你的。让你明白什么是友情... ...”小猪笨笨说。
听了小猪笨笨的话，小蝴蝶似乎明白了什么。
篇12：流泪的蓝蝴蝶作文
流泪的蓝蝴蝶作文
月色很浓很浓，但月光是柔和的，它静静的泻在一个忧郁的背影和那一片大地之间，确切的说，是一个女孩子和大地的合体。女孩独自穿梭于星空下，酝酿着那早已干涸的双眼。自从女孩进了一所陌生的高中，她的快乐之门从此关闭。所以，女孩很孤独，因为孤独，女孩开始相信“缘份”这个名词，开始一个人面对前方的迷茫轻轻的呼唤：
“枫，琪，你们在哪儿？”心理的泪从脸颊落下。
突然这时，女孩的面前变得一片光亮，刺的女孩无法睁开双眼。慢慢地，光不再那么的刺眼，女孩试着把双眼睁开，她发现面前站着一个手拿星棒，身着粉衣的女子，正冲着她淡淡地笑。
“你是？……”女孩很疑惑。
“我是星忆女神。你有什么心愿？我可以帮你完成。”女神平静的答道。
“是真的吗？”女孩显得很兴奋，“你真的可以帮助我吗？”
“当然。你有什么心愿？尽管说好了。”女神笑道。
“我，我想，我想见我的两个朋友，可以吗？”
“当然可以。我现在会把你变成一只蝴蝶，你可以很快找到他们，而他们不会轻易的发现你。但是有一点，你一定要记住，明晚七点之前，你必须回到你现在所在的地方，我会将你变回人形，否则你一辈子就只是一只蝴蝶了。”说罢，女神将手中的星棒一挥，女孩便化作了一只蓝色的蝴蝶。蝴蝶在空中绕了几圈，便飞走了。
女孩飞到了枫的学校。那时，枫的学校正好下课。人群中，女孩发现了刚从教室里走出来的枫。
“枫。”女孩叫道。但是枫听不到，因为女孩仅仅的只是一只小小的蝴蝶。女孩只好落在了枫的肩膀上，默默的陪伴着他。枫到了楼下，和其他同学开始了一天一次的体操训练。女孩静静的呆在他的肩膀上，望着那张熟悉的面庞，女孩仿佛又回到了从前，他沉醉在那幸福的一瞬间。
“枫，你好吗？”女孩在心中默默的问道。紧接着，女孩流下了辛酸的眼泪。但是依然，枫感觉不到。他甚至不曾知道，又一只小小的蝴蝶在他的肩膀上栖身过。停留了一小会儿，女孩飞走了，没有回头，女孩试图不再留恋。
女孩飞啊飞，终于飞到了琪所在的学校。第一眼，女孩便看到了琪灿烂的笑脸，女孩又一次落在了琪的肩膀上，琪同样没有发现这只毫不起眼的蝴蝶。琪依旧与她的新朋友们嬉戏打闹着。
“琪，看得出来，你现在挺开心的，不再是以前的.那个心事重重的女孩子了，我真为你高兴。你还记得曾经我们所拥有的快乐吗？我们一起打闹，一起学习，一起论天地友情… …”说着说着，女孩再一次流下了眼泪。这一次，是伤心的泪。可是，谁又会去在意一只流泪的蝴蝶呢？女孩始终在琪的肩膀上站着，站着，直到一个长远的声音从天边传来，是星忆女神的召唤：
“回来吧！时辰就要到了。”
女孩踌躇了一会儿，便飞走了，依然没有回头。女孩来到了女神的面前。女神对她说道：
“现在，我可以将你变回人形了。”
“不！”女孩突然叫道，“就让我做一辈子的蝴蝶吧。”
“呤…呤…呤…”
“可儿，该起床了。”伴着闹钟的节奏，一个女人的声音传了进来。
女孩猛地起身，才发现，原来这只是一场梦。女孩擦了擦额头上的汗，便下床忙事去了。
不久，女孩的学校举行了一年一度的画展。展览会上，一幅水粉画引来无数人驻足观望。画上画的是一只流泪的蓝蝴蝶，画的旁边还添有一段小字：
在这个世界上/你在乎的/不在乎的/你铭记的/你淡忘的/一切的一切/都无所谓/只要你知道/你拥有过/你拥有着
小字旁，落着女孩的名字。
那幅画，是特等奖。
朋友，你的肩膀上有蝴蝶吗？
篇13：蝴蝶五年级作文
想象着那翩翩起舞的花蝴蝶，您的心是否会为之一动呢？好吧，让我们一起到农科所去观赏那美丽动人的蝴蝶仙子吧！
进入农科所的大门，直走，然后再往左拐，就来到了蝴蝶乐园的大门。走进去，我仿佛来到了蝴蝶天堂，一只只蝴蝶在花丛中穿梭、翩翩起舞，美丽极了！“哇啊！”“呀！”一阵阵尖叫声把我从想象中拉了出来。转眼一看，我的同学们都躲在了家长的身后，尖叫声就是她们发出的。哈，原来她们和我一样，对蝴蝶又喜爱又害怕，所以她们看到蝴蝶飞来飞去，以为会飞到她们的头上，才拼命地乱叫。虽然我也害怕蝴蝶，但看到这幅生动美丽的画面，我便不害怕了。蝴蝶乐园里的蝴蝶的颜色真多啊！有荧黄色的、有深褐色的、有米黄色的等。美丽极了！蝴蝶有些飞到花朵上休息，有些在花丛中嬉戏，还有些停到人们的衣服上……“真美！”我不禁赞叹到。
忽然，我仿佛觉得自己是一花蝴蝶，在花丛中自由自在地飞来飞去，和花朵们谈心，和蜻蜓们嬉戏…
过了一会儿，我才记起我不是蝴蝶，而是在看蝴蝶……
听了我的讲述，你是不是也想到农科所感受一番“与蝶共舞”的情景呢？
篇14：雨中五年级作文
快放学了，天色突然变的昏暗走来，一道道闪电划过天空，耳边吃走了一阵阵轰隆隆的雷声，我的注意力全都入在了窗外，已经没有心情写作业了，心想：如果真的下起了雨，有没有人会来接我呢？
“铃——”放学了，一场暴雨如临而至，雨水变成了一道道雨柱从天而降，像泼，像倒，路上都汇成了一条条小溪，树枝被雨打得弯下了腰，叶子也被冲刷得一尘不染。我心里越来越着急，听着雨噼噼啪啪的落地声，我如一只热锅上的蚂蚁一样。我等啊等，一直没有人来接我，看着一个一个离去的同学，我决定一个人回家，挽起裤腿，把书包塞进怀里，生气地冲回家。因为雨下得太大了，全身淋透了，我的半条腿都埋进了水里，趟着混浊的雨水，我一不小心踩进了水坑里摔倒了，浑身都是泥水，书包也溅湿了，我的心情坏极了。望着这无情的暴雨，我思绪万千……
这时我头顶上的雨突然间停了，我一阵欢喜，我抬起头来却令我惊讶，哦！原来是邻居阿姨来了，阿姨慢慢地反我的扶起来，给了我一把雨伞，我接过雨伞，感动的无法用语言来形容，阿姨扶着我一路走了回去，这一路上我的脚极不听使唤，走一步滑一下，我只好双脚贴着地面一点一点地挪动，这时我才发现腿上还流着血，虽然有点疼，但心里却暖暖的。此时耳边回响起那熟悉的歌声：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天……”
雨中的偶然邂逅使我长大了，懂事了，明白了做任何事，也放过程很艰难，但结果会很快乐，今后的脚步会走的更快、更有力！
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