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安静的图书馆100字作文

2023-08-05 08:08:29 收藏本文下载本文

“ghjdsd”通过精心收集，向本站投稿了29篇安静的图书馆100字作文，以下是小编整理后的安静的图书馆100字作文，欢迎阅读与收藏。

安静的图书馆100字作文

篇1：安静的图书馆100字作文

星期天，我和

。

图书馆很安静，有的人聚精会神地看书，有的人专心致志地写作，大家各做各的事，不影响他人。

因为很安静，所以人们走路是轻轻地，说话也是悄悄地，连一颗瓜子落地的声音也能听到，

小学生作文大全

同学们，你们也来感觉一下吧！

二年级:董欣瑶

篇2：安静的图书馆作文150字

星期天，我和爸爸妈妈去图书馆借书。

图书馆很安静，有的人聚精会神地看书，有的人专心致志地写作，大家各做各的事，不影响他人。

因为很安静，所以人们走路是轻轻地，说话也是悄悄地，连一颗瓜子落地的声音也能听到。

同学们，你们也来感觉一下吧!

篇3：安静的图书馆作文150字

今天我和千芸，还有我们的妈妈一起走路到天河区少儿图书馆看书，少儿图书馆很大，有两层，里面有很多的书。我挑了一本名字叫《第一次海水浴》的书，千芸也挑了一本。我们先坐在地板上看了一会儿，后来又到櫈子上看了一会儿，《第一次海水浴》。

主要是讲三个小女孩从来没有见过海，这次旅行她们要去看海，到海边游泳的时候，其中的一个女孩不会游泳，被海水呛晕，她妈妈听说这件事后，决定每天都让她学一个小时的游泳，这样她不仅学会了娃泳，还学会了自由泳，仰泳还有碟泳。正当我还想看下一本书的时候，图书馆关门了，我们恋恋不舍地离开了。

篇4：安静的图书馆作文150字

昨天，廉老师对大家说：“我们学校的校长，为了让我们读更多的书，所以给我们每个班都设计了图书角，就是让我们大家把自己的书放在图书角，大家互相看，等到大家把图书都看完了，然后，把自己的书再拿回去，再换几本书看。”

于是，我找出了我最喜欢的三本书，交给了老师。希望同学们能够爱护别人的书，这样别人也会爱护你的书。希望同学们能在知识的海洋里翱翔!发奋图强!

篇5：安静的图书馆作文150字

今天，我去图书馆借书。

到了图书馆，我急忙跑到文学馆，怕我想看的书被借走了。到了那，我一找，还好那本书没有被人借走。我拿到那本书，又在那里找了一会书找到了《明朝那些事儿》，《神雕侠侣》，《射雕英雄传》等书。接完书，我在下面的新华书店看了一会书就回家了。

看完我就回家了。

篇6：图书馆安静警示语

1. 请勿高声，不要惊了别人(或读书人)。

2. 未来，让我们高声欢呼。

3. 自信成功，自强成才，自律成长;

4. 知行一致，行胜于言;

5. 求实创新，与时俱进;

6. 自强不息，厚德载物;

7. 树百年报国志，做世纪栋梁才;

8. 少壮轻年月，迟暮惜光辉;

9. 做人诚为本，做事实为基;

10. 种下一种个性，收获一种命运;

11. 奉献友爱互助进步

12. 放飞你的青春，奔洒你的热情

13. 文明是彼此沟通的桥梁。

14. 主圌席说了，喧哗的不是好同志!

15. 轻针无心，落地有声;君子有意，默而不语。

篇7：图书馆安静警示语

1. 眼观古今中外，耳需一时清净

2. 慢步轻声尽是淑女风范，排队让座方显男儿本色

3. 用细心观察生活，用恒心书写人生，用爱心保护书籍，用真心感悟生命

4. 只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险

5. 一本好书，相伴一生

6. 仁者必爱书，非仁者无所谓

7. 书能使人明智，教人智慧

8. 书籍能净化人的灵魂，提高人的修养

9. 人人需读书，人人须爱书

10. 好花趁着半开时，人生宜在书海中

11. 时间在流逝

12. 今天不走，明天要跑

13. 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力

14. 即使现在，对手也在不停地翻动书页

15. 只有比别人更早，更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味

篇8：图书馆安静警示语

1. 未来，让我们高声欢呼;现在，让我们静心读书。

2. 希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!轻声细语让我们大家。

3. 轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音!

4. 风流不在谈锋健，袖手无言意味最长。

5. 宁静创造和谐美

6. 低声喧哗，益人利己。

7. 书籍在沉思，请你别吵闹。

8. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

9. 一方静土，你我用心营造。

10. 安坐细读，感恩如斯;爱馆护馆，以遗来者。

11. 君子不以声小而为之。

12. 宁静创造和谐美文明礼貌切勿喧哗。

13. 我最讨厌高声喧哗的人，一点技术含量都没有。

14. 未来，让我们高声欢呼;今天，让我们静心读书。

15. 文明礼貌，切勿喧哗。

16. 水不在深，有龙则灵;声不在高，有音则行。

17. 知识在沉默中暴发。

18. 此时无声胜有声。

19. 心与心的交流需要静静地聆听。

20. 都能清楚听到彼此的声音!

篇9：安静的图书馆

一天早上，我吃完早饭后急忙冲到教室，因为我再慢一点的话就迟到了。

冲进教室喊一声：“报告!”，老师在跟大家讲一件事情，说：“我们今天要去雨花区政府图书馆看书。”我一听到这个消息，心里感觉乐滋滋的。

下午，我们到一图书馆，我一眼就看到了我最喜爱的《鲁西西外传》。老师说：“你们可以去找自己要看的书了。”我听到这句话后，马上向《鲁西西外传》冲去。快要拿到手的时候，突然一个孩子冲过来，把我要看的《鲁西西外传》抢走了。我火冒三丈地想：“气死我了，就要到手的肥肉逃掉了!”

我选来选去，我觉得每一本书都好看，只是没有《鲁西西外传》好看。最终我还是选了一本《多啦a梦》、一本《小学生快乐作文》和一本《小学生同步作文》。

我坐在位子上看这三本书，我首先看《多啦a梦》。里面的大雄总是被胖虎欺负，大雄不喜欢静香，我想，他这个样子，静香肯定不会喜欢他，多啦a梦有一个万能口袋，每次大雄被欺负就从口袋里拿来出一个东西来整胖虎。我连看了五个故事片。还没看完第六个故事的时候就要回学校了。

我依依不舍地离开了图书馆。图书馆真是一一座知识丰富的书山。

篇10：安静的图书馆

天下午，妈妈带我去图书馆看书，我高兴极了。

1点30分，妈妈把我送到图书馆，我下了车，就去楼上看书，图书馆里书真多呀!看得我眼花瞭乱，我拿了三本书，绿颜色的是写小猪的故事，粉色的是写兔子的故事，白色的是写小狗的故事。

小猪的故事是写有一只小猪，它的房子有很多的漏洞，可它却不去补，就这样它从冬天熬到了夏天，夏天可热了，小猪受不了，于是它决定重新造一间小房子，在造房子过程中，小猪可马虎了，它一下去捉蜻蜓，一下去捉蝴蝶。第一天就过完了。第二天，它也也外面玩，但到了午时，它去找小松鼠玩，小松鼠问小猪：“你盖好房子了吗?”小猪说：“没有，我想玩一会再盖房子。”小松鼠说：“你已经玩了一天，应该认认真真地先把房子盖好，然后才能踏踏实实地去玩，要不然玩得也不开心，你说对吗?”小猪听了之后，就感觉很惭愧，马上就去盖房子，它盖的房子可漂亮了。好多的小动物都去小猪那边喝下午茶。

除看了以上三本故事书，我还看了一些教科书，让我增长了很多知识。

篇11：图书馆安静幽默警示语

1. 此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦

2. 眼不留情，手下要留情

3. 书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯

4. 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋

5. 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的

6. 没有你的日子,我真的好孤单,我想让图书,来与我相伴

7. 书籍可以是灵魂的礼貌

8. 欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。

9. 生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。

10. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾。

11. 用心领悟知识，用心爱护图书。

12. 天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。

13. 投资未来的人是忠于现实的人

14. 浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。

15. 眼观古今中外，耳需一时清静

篇12：图书馆安静的警示语

1. 安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

2. 读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务。

3. 你轻轻的来，正如你轻轻的离开，与人有益而无害

4. 轻轻地我走了，正如我轻轻地来，不带走一本书籍

5. 轻取轻放，爱护书籍

6. 轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语

7. 请给他人一片宁静空间

8. 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

9. 书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。

10. 风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

11. 静中求知，维护靠大家。

12. 眼不留情，手下要留情。

13. 书籍是人类进步的阶梯。

14. 静以修身，学以育德

15. 静中求知,维护靠大家

篇13：图书馆安静幽默警示语

1. 慢步轻声尽是淑女风范,排队让座方显男儿本色

2. 没有艰辛，便无收获

3. 心灵的沟通不需要过多的言语。(注：请保持安静)

4. 书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。

5. 书是积累智慧的长明灯

6. 书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友

7. 书是人类进步的阶梯

8. 书是知识的源泉，书是人类的密友

9. 书香弥漫知识圆,学海无崖我做主

10. [净静竞]提高，成绩修身养性。

11. 带走一身书香，留下一室洁净。

12. 生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

13. 人到才行，书到无效。

14. 书籍是人们走向成功的必备物品

15. 公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。

16. 读好书，好读书，读书好，书好读。

17. 除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。

18. 爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!

19. 带走满腹知识，留下一架好书。

20. 知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。

篇14：图书馆安静的警示语

1. 来到书海中，心灵还怕受伤吗

2. 揽于目，静于心

3. 礼貌就在你我身边，请文明阅读

4. 书籍是我们的良师益友

5. 书籍是医治心灵创伤的良药

6. 此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。

7. 静以修身，学以育德。

8. 在和谐中，寻求发展。

9. 静字高悬，知识乐园。

10. 书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。

11. 书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。

12. 读万卷书，行万里路。

13. 悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

14. 沉默在这里已，升华为一种品德。

15. 此时无声胜有声胜有声。

16. 眼观古今中外，耳需一时清静。

17. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

18. 只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险。

19. 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

20. 借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。

篇15：图书馆安静的警示语

1. 读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务

2. 书籍能净化人的灵魂，提高人的修养

3. 文明的去借书，礼貌的去还书。

4. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

5. 没有艰辛，便无收获。

6. 你的文明，大家的需求

7. 心灵的沟通不需要过多的言语。

8. 读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。

9. 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

10. 书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱

11. 别因有意思就有意“撕”。

12. 莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。

13. 书籍是医治心灵创伤的良药。

14. 投资未来的人是忠于现实的人。

15. 人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。

篇16：图书馆安静的警示语

1. 宁静创造和谐美文明礼貌切勿喧哗。

2. 我最讨厌高声喧哗的人，一点技术含量都没有。

3. 未来，让我们高声欢呼;今天，让我们静心读书。

4. 文明礼貌，切勿喧哗。

5. 水不在深，有龙则灵;声不在高，有音则行。

6. 知识在沉默中暴发。

7. 此时无声胜有声。

8. 心与心的交流需要静静地聆听!

9. 低声喧哗益人利己。

10. 你的轻声细语是对大家的尊重!

11. 知识经不起打扰，请保持安静。

12. 用虔诚的态度对待知识，用安静的方式用心读书。

13. 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金;

14. 社会发展教育先行教育振兴全民有责!

15. 请勿高声，不要惊了别人(或读书人)。

篇17：图书馆安静的警示语

1. 未来，让我们高声欢呼。

2. 自信成功，自强成才，自律成长;

3. 知行一致，行胜于言;

4. 求实创新，与时俱进;

5. 自强不息，厚德载物;

6. 树百年报国志，做世纪栋梁才;

7. 少壮轻年月，迟暮惜光辉;

8. 做人诚为本，做事实为基;

9. 种下一种个性，收获一种命运;

10. 奉献友爱互助进步

11. 心与心的交流需要静静地聆听。

12. 都能清楚听到彼此的声音!

13. 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒

14. 立身以立学为先，立学以读书为本

15. 安静是一种美，无声的美。

16. 若敢高声语，孔子会凋须。

17. 请勿喧闹，保持安静!

18. 安安静静，文文雅雅。

19. 希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!

20. 请勿高声，不要惊了读书人。

篇18：图书馆安静的警示语

1. 放飞你的青春，奔洒你的热情

2. 文明是彼此沟通的桥梁。

3. 主圌席说了，喧哗的不是好同志!

4. 轻针无心，落地有声;君子有意，默而不语。

5. 未来，让我们高声欢呼;现在，让我们静心读书。

6. 希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!轻声细语让我们大家。

7. 轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音!

8. 风流不在谈锋健，袖手无言意味最长。

9. 宁静创造和谐美

10. 低声喧哗，益人利己。

11. 书籍在沉思，请你别吵闹。

12. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

13. 一方静土，你我用心营造。

14. 安坐细读，感恩如斯;爱馆护馆，以遗来者。

15. 君子不以声小而为之。

篇19：安静的校园图书馆

我骨子里是个浪漫主义者，在初中开学寻找图书室时更是如此。不问路，不查书，只望能在某个奇异的转角来与它邂逅。带着柔软的步伐，在这个不大的校园中慢悠悠得转了近半个小时，果真与它相遇在顶层末端的转角处。朴实无华的青色墙漆映盖在白色的水泥墙上，虚掩着的铁皮大门就那么镶嵌在墙角的石壁上，似乎在等着我去将它拉开，带给它，也带给我一幅新的画卷。

半个月的时光已悄然逝去，而我俨然成了此书室的常客。除开与生俱来对书室的喜爱，这五十来方的空间早已有了令人沉醉的魅力。每天清晨，趁着起床与早读之间的短暂片刻，总有不少爱书之人汇聚于此。这里的管理及其人性化。比如我可以每天都带着一盒崭新发着光亮的牛奶与一个沙拉面包与众人一起坐在入口旁的长桌上品着手中书，吃着桌上餐，好不惬意。众人若对某事产生了兴趣也可以自由攀谈。若从外界看来，这里的人有的吃饭，有的聊天，似乎十分的怪异。但身处其中，那略带吵闹的气氛却显得其乐融融。

却闻这里初建时花费极少，主要的书籍都是由已毕业的校友与在校师生捐赠。每当我拿起一本旧书时，就能感受到历代使用者的心情。这里的长长疤痕，莫不是不小心割伤的?却有一层胶带亲密无间的附着在疤痕之上，将原本散失的两端结合在了一起。那里又有一道道的波浪线，让人情切的感受到原主人阅读时的细心与认真。那丝丝的划痕，莫不能启迪你的思绪?任何物品都是以被使用为荣的，书籍这种智慧的承载物更不能例外。

其实在这间小屋中还有两个木窗，东面的窗子打开就能看见学校的操场。若是在有球赛的日子里，这里可就是只属于我们的绝佳看台。而南面的那面窗可以看见一个归学校所有的荒野地，却不知用来做什么。而有时在一阵清凉的小雨过后，燥热的苦夏也渐渐平静下来，在这一隅中的人的心也静默下来。雨滴在木板上的敲打声与翻书的沙沙声，如此的和谐而美妙。

不知不觉中产生了这个美妙、和谐、欢乐、亲切的世界好像会一直持续下去的错觉。可我知道这是不可能的，从越来越多的人群与越来越拥挤的书架就知道了。而暑假过后屹立在那荒野地上的白色建筑物更是肯定了我的猜测。可为什么还会些许悲伤?

终于，在一天早晨。我看见一个工人将图书室这块牌匾拆下，在扔入箱子里时还听见了由于生锈而产生的奇特撞击声，似是悲鸣，亦或是嚎叫?换上的是一块崭新的牌匾，上面写着——图书储藏室。他又拿出一把大锁固定在了门把手上，还将一张纸贴在了旁边。上面写着：“由于图书馆新近落成，原图书室改为学校专用藏书室，不-在-对-外-开-放。“这全过程我都在一旁看着，一言未发，默默的走开了，连手中的牛奶忘在原地也未发现。

后来趁毕业前到图书馆去了一趟。这里的确很大很宽敞，书籍也很多，几乎都是崭新的，崭新的找不到一丝使用的痕迹。管理也很到位，肃静的铭牌随处可见，食物更别想带入其中。良好的隔音效果让外界的风雨完全入不了你的耳廓，众多的书桌也分开了人与人间的距离。似乎，只有你自己一个人在那儿。

随着毕业的到来，我只能说“再见了，那间，不在开放的图书室。”只望今后的日子里能将这段记忆珍藏。

篇20：安静的校园图书馆

我的校园在上杭县实验小学，早晨，朗朗的读书声从荣达教学楼传出，悦耳的声音从耳里穿过，鸟儿在天空喳喳地叫着，仿佛在向我们鼓掌，花儿随飞飘动，像在和我们打招呼，

小草弯下了腰，似乎在向我们鞠躬，美极了!

鑫鑫-图书馆威武地立在学校的西边，它和两座教学楼咫尺为邻。图书馆分为五层，那儿的音乐室，每到下午一首贝多芬交响曲回荡在操场上，它好像是一位老师，带我们飞向

天空，自由地飞翔。一位老师走向钢琴，坐了上去，她的手指刚接触琴键的瞬间，音乐

已经开始流淌一首《水边的阿狄丽娜》喧染了钢琴的悠扬，音乐如水轻盈。还有的就是展示厅了。

走进大厅墙上贴满了许多革命先辈和励志名人的照片和简介，我一个一个往下看，宽阔

的大厅上铺满了红毯，上面的天花板里有一盏漂亮的水晶灯，一串串水晶照耀着我们快乐成长。看到那些革命先辈的照片，我们不禁下决心发奋读书，张大以后报效祖国。

美丽的实验小学，美丽的鑫鑫-图书馆，谢谢你们赐予我智慧的翅膀。我爱你!

篇21：图书馆安静提示语

1. 书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱

2. 徜徉知识海洋埋下梦想种子

3. 书籍与智慧同在，读书与获取同行

4. 心灵的沟通不需要过多的言语

5. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

6. 少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如秉烛而明

7. 以近知远，以今知古，以所见知所不见

8. 知识是一种快乐，安静是知识的基础

9. 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽

10. 想读书，勤读书，乐读书

11. 阅尽天下书，享人间乐事

12. 数闻天下书，读，再读，精读，说尽天下事

13. 知识海洋，沐浴永恒

14. 打开书，知过去，跟现在，想未来

15. 没有艰辛，便无收获

16. 书籍是医治心灵创伤的良药

17. 人世间的荣华富贵不如一本好书

18. 来到书海中，心灵还怕受伤吗

19. 不读书成就不了伟业

20. 风流不在谈锋胜，袖手无言味更长

篇22：图书馆安静提示语

1. 一个人的毅力有多大，要看他对外界诱惑的抵抗能力有多强

2. 多读书，读多书

3. 成功起于知识，知识源于书本

4. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

5. 读书是一种享受，在享受中得到体会

6. 想得到知识和乐趣，来图书馆吧

7. 进步的人就喜欢读书

8. 如果你想进步，就去读书吧

9. 勿让人偷听你与思想的对话

10. 眼观古今中外，耳需一时清静

11. 文明学习，文明阅读

12. 读书是你的权利，爱护书是你的义务

13. 随时借书，按时还书

14. 书籍可以是灵魂的礼貌

15. 礼貌就在你我身边，请文明阅读

篇23：关于图书馆的故事作文：安静

“安静”的意思是没有任何声音，在图书馆，我们就应该做到：一根绣花针掉在地上也能听到的安静。

每个星期三，我们班都会去图书馆。而图书馆，像一个施了魔法的地方。不管大家有多吵，只要踏进图书馆，便立即安静了。每一次，图书馆老师都会对我们说：“安静”或“Be Queit!”其实，这两个字的内在含义是：“安静地享受阅读。”大家进入图书馆后，便各负其职。过了五分钟后，大家从不同的图书区域走出来，不约而同地来到读书区坐下。在此期间，大家都是“安静”的。在这安静的图书馆里，我发现了一个又一个小“镜头”;老师正在认真地批作业，都顾不上整理头发;两个一脸天真灿漫的一年级小学生，正合看一本书;而同学们，都沉浸在自己的书里，有的在笑，有的因为主人公的悲惨命运愁眉苦脸，有的人甚至为书中的高潮部分而手舞足蹈。但是，大家都保持安静。“叮铃铃”下课铃响了，大家笑吟吟地交流着自己读的书和感受。

安静是一种无声的美，你能发现，安静，对每个人都很有用。

本文作者：刘麒(微信公众号：程老师教作文)

篇24：安静的图书馆作文400字

8月26日，我们小记者团来到了平度市图书馆，首先进入成人外借部。站在溢满书香气的房间里，是一排排有条不紊的书架，泛黄的书页仿佛有了时间的印记。叔叔告诉我们，这是新建的图书馆，此处成人外借部的流通的书大概有三万本，分别按照国家法律规定大体分为了马列主义，哲学，自然科学和社会科学这四大类。在每一个书架上都贴有标签，方便查找。

叔叔自豪地说这是在山东省排名第一的图书馆，在未来几年内，将把规模从5600平方米扩展到10000平方米。平均每年新进书籍可以达到到3000册。这是一项有益于提高社会文化和个人素养的公益事业，完全由政府出资。当然，图书馆也有限制借阅的时间，除了每周四闭馆整理书外都向群众敞开。然后，我们又来到了儿童借阅室。发现书本虽已破旧，有的还折了页，但有很多书是市场上不多见的。

在报刊资料室中，图书馆的张副馆长告诉我们这里有四万多册报刊杂志，最早的来自1939年的报纸。这些报纸大多已经泛黄，透出一股股年月的味道，在一些没放报纸的架子上积起一层尘土。张副馆长告诉我们这里的报刊杂志并不外借，防止损坏。

随后，我们在成人阅览室看了几本杂志，都是很久以前的文章，很有深意，令人感悟颇深。触摸着稍卷的书页，心想：读书在于造就完全的人格，在于我们在社会中更好的生存下去，我们要在书的感召下，勤学勤练，争做一名于社会有用之人

篇25：安静的图书馆作文500字

俗话说的好：书是人类进步的阶梯。是啊!书既可以丰富我们的知识，又可以让我们学到课本学不到的知识，真是两全其美啊!

在今天，汪老师带我们去学校的图书室去看书，但英语作业没写的同学或英语作业没交的同学，是不可以去图书室看书的。到了图书室，哇!这么多书，我和好友方紫铱一起挑书，我选了又选，终于我的眼睛定格在了《青铜葵花》这本书，我刚拿下这本书，方紫铱就大叫道：“洪锐，你这本书从哪里看到的，我也想看!”我说：“就在这里看到的啊!”接着就是方紫铱的懊恼声：“我怎么就没看到呢?”

开始看了，我静静的看着书，虽然我嘴上不说，但心里喜滋滋得想：一本好书!太好看了!我依然静静地看着书，看着看着，我不禁脸上一笑，因为这本书有些搞笑，又有些哀伤，使我的心情久久不能静下来。看完这本书，我接着找到了第二本书——《五颜六色的梦》，这本书也很好看，但因为时间不够，只能看一小半，所以当下课铃打起的时候(汪老师给了我们两节课的时间看书，这个下课铃是第二节课下课铃响起)，我还在津津有味的“品尝”着书的乐趣。但下课铃已打起，我不能赖着不走，只好收拾收拾走了。

这次图书馆之旅真有趣!

篇26：安静的图书馆作文400字

之前，因为上学，而且爸爸妈妈工作忙，没有机会带我到图书馆。现在是暑假，姐姐也放假回家了，一天晚上，姐姐对我说：“今晚我带你去图书馆看书吧。”我爽快地答应了。

我们坐车来到了图书馆，只见图书馆门口好不热闹：叔叔阿姨在跳舞，小朋友在滑轮滑老爷爷老奶奶在散步。走进图书馆，气氛立刻变得安静起来，和外面的气氛截然不同。我也不由自主地安静起来了。姐姐带我走进了儿童阅览区，一本本书整整齐齐地立在书架上，还分门别类地排好了队。有科学类、军事类、生命类……看得我眼花缭乱，最后，我选了两本我最喜欢的《历史之谜》和《动物之谜》。我和姐姐赶紧再找了个大沙发，坐下来看书，只见坐在我旁边的小妹妹正在专心致志地看着一本童话故事书，并没有注意到我们的存在。看她认真的样子我也不甘示弱，恨不得快点把这两本书“消化”掉。我仿佛在动物和历史的世界里畅游了一番：性情凶猛的加布林鲨鱼，居然可以自己引爆;小小的螃蟹居然能预知天气;马可R26;波罗究竟有没有到过中国?到底是谁建造了古老神秘的巨石阵呢?这一系列的现象和问题都是至今无法解开的谜团，我想，这要靠我们新一代社会接班人努力学习和探索才能解决了。正当我看得津津有味的时候，图书馆却要关门了，我们只好依依不舍地离开了。

书是我们人类最好的老师，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。所以我们要多看书，使自己的知识更加丰富。