特别安静的小学作文
“大力yo”通过精心收集，向本站投稿了20篇特别安静的小学作文，下面是小编帮大家整理后的特别安静的小学作文，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：特别安静的小学作文
今天教室特别静，这是为什么呢?
最后一节是品德课，老师神采飞扬，讲到了环境问题。刚开始，我们好不在乎，一个个交头接耳地在那儿说话。然而，老师后来说出的一番话，打动了我们的心弦：“同学们，你们知道吗?一棵棵树木被砍伐，小鸟们无家可归，冻死在雪地里;一只只鹿被剥了皮，肉液横流，而它们的儿女，围在身边呼唤着妈妈……”
渐渐地，教室静下来了，那一幅幅凄惨的画面浮现在我们脑海。我仿佛听到了一声声哭喊!动物，植物，大自然的生灵，都被人类无情杀害。“同学们，人类真是太自私了!他们屠杀、贩卖动物，为的只是一个字——利!他们砍伐树木，也是为了一个字——利!人类已经没有良心了。有的只是名与利，这难道不悲哀吗?……”老师滔滔不绝的说着，同学们都闭上了眼睛，一幕幕杀戮在脑海里闪现。
我曾经做过一个梦，梦见大自然母亲对我说：“我要把灾难都还给你们：地震、洪水、海啸……这是你们咎由自取!”我被吓醒了。是啊，多行不义必自毙!大自然难道还不该惩罚我们?
“同学们，让我们爱护环境，保护生灵吧，它们都是生命，我们，不能这样对它们!让我们用心去弥补过失，用爱去创造未来!”老师总结道。
大家含泪倾听着，教室里静极了!
篇2：特别安静的小学作文
“叮叮叮”上课铃发出清脆的响声，同学悄悄地说话，等老师来上课。
过了好一会儿，老师没有来，同学们七嘴八舌地议论起来，忽然一个沙哑的声音响起：“安静!”同学们向门外看去，老师正站在门口，老师抱歉地说：“生病来晚了一些。上课!”
原本吵闹的教室立刻安静下来，刚刚还人声鼎沸，现在，肃然起敬，老师用沙哑的嗓子开始上课，教室里静得连针掉下来都听得见，同学们都在认真地听老师讲课。就连以前天天上课捣蛋，天天上课说话的淘气鬼都在认真地做着笔记。
虽然，老师声音有些沙哑，但教学的热情仍在，同学们都被感染了，更加专心认真了!时间也随着同学们的笔记声和老师热情的讲课声中飞快地过去，忽然，一阵下课铃“惊醒”了大家，使以前天天想赶紧下课的调皮鬼们竟然觉得今天的课怎么上得那么快，那么静呢?
老师讲完课，那苍白的脸上露出一丝欣慰的笑容，对我们说：“今天的课上得真好呀，真安静，下课。”
是呀!今天的教室特别地安静。
篇3：特别安静的小学作文
今天，我们五年3班的教室特别静。
今天，是期中考得第一天，我们都怀的紧张的心情。“铃铃铃，铃铃铃……”上课了，我们都坐在教室静静地等待值日老师，分发试卷。老师看到我们一声也不出便满意地笑了。老师叫组长分发试卷，组长们快速的`发好试卷。
我先把班级、姓名、座号填写好，细心地填写着试卷里的题。过了一会，我把试卷填好了。我望了望班里的同学，看到：有的咬着笔不停的思考，有的流畅的写着试卷，有的写好试卷在认真检查……
我们的教室离奇的静，连一根针掉在地板上都听的清清楚楚。
篇4：今天教室特别安静作文
我无精打采的走进了教室，还老实想着睡觉，我的心里沉重重的。不想写，同学们看着我的表情，心里还有一些紧张的样子。
我抬起头看着讲台，讲台上并没有语文老师。不知道发生了什么事情，我的脑袋好像变大了。不一会儿语文老师走进了教室，她带着严肃的声音说：“今天我们要把昨天试卷上的重写。”我的心越来越紧张，好像老师要把我的心划破了一样。老师再发试卷的时候我的心越紧张的不得了，发到我桌子上的时候，我很不情愿的拿起了铅笔。这时候，我感觉教室里特别的安静，除了铅笔的“沙。沙。沙”声另外没有别的声音了。
同学们都认真地写着，写完了自己在仔细的读读看看语句通不通顺，有没有错别字。写好了要老师说：“可以交卷了，才可以交。”同学们还是那样无精打采的，一点精神都没有，好像在担心自己考不好似的。同学的心里想的肯定都是一样的，想着能考几分。我想着的是自己的到底写得好不好，能扣几分呢？
今天的教室特别安静，因为今天是同学们最不喜欢的日子，在语文课上写。今天的教室真安静呀，往日的教室是那样的热闹，今天的教室是那样的安静。我想：情绪归情绪，学来还是要完全成的，想到此，我就落笔写了起来。完成后不知怎么的，心情反舒畅了起来！
篇5：今天教室特别安静作文350字
今天教室特别安静作文350字
今天教室特别静，这是为什么呢了？因为今天是期中考试的日子。大家都带着父母的.希望而聚精会神地做题呢！考试刚开始时，有一丁点声音在说话。慢慢地，声音就渐渐消失了。整个教室安静得连针掉在地上的声音都听得见，只见唰唰唰的笔声！
你瞧，我的同桌美琳可认真了！刚开始，她就全神贯注地做题了，你看，她的笔停了下来用手托住下巴思考着，可能是她遇到难题了吧，但不久，笔声又在耳边响起。突然，在安静的教室响起监考老师的声音：嘉威同学，请认真做题！嘉威坐在美琳前面，他考试时只写了几下，写着写着就开始分心了，把笔夹在手里转来转去，准是遇上难题了！他的同桌芷琦恰恰和他相反，芷琦成绩不错，每次考试都胸有成竹的样子，看她这么认真，一定又能考出好成绩来！
你问我在干什么呀？当然也在专心地做题啊！其实今天的试卷并不难，可我第一大题却空了不少！没办法，出门前爸爸干叮万嘱：一定要好好考啊！从这句话中，我知道要是考砸了，会辜负了爸爸的期望！
为了考出一个好成绩，大家现在正怀着紧张的心情认认真真地做题呢！今天教室特别静！大家都带着希望而奋斗呢！
篇6：今天教室里特别安静作文
我坐在窗户前，双手托着下巴，凝望着远方，我又看见了同学们在为四川人民默哀时那深沉的表情，又听见了那悲怆的汽笛声。难忘，难忘，那次五月十九日的默哀活动；难忘，难忘，大家牵挂灾区人民暖和和的爱心――今天，我迈进教室，往日欢乐的气息不见了，凝重而悲伤的感觉弥漫在身边，每个人都满面愁容，心中时时刻刻挂念着四川灾区人民，调皮的润润不再猴儿气了，耷拉着脑袋，不争气地红了眼；爱笑的鸿鸿不再扬起嘴角了，不停为灾区祈祷；喜欢发呆的宁宁不再无故的慢半拍，变得一脸严肃……
下午，在汶川地震发生的那一刻，“呜――”长鸣的汽笛拉响了，默哀开始，大家都垂下了头，双手合十，一同为灾区人民祷告。每个人的表情都是那么郑重其事，中队长千千把头埋得尤其深，刘海遮住了她水汪汪的大眼睛，红润的双唇颤抖着，就像在说：“灾区小伙伴，不要害怕，愿你们生者幸福，逝者安息吧！”；多愁善感的欣欣更是双眼紧闭，双手捂住了沁满泪珠的脸，犹如在默念着：“灾区的小伙伴那！我知道你们都是坚强的孩子，所以请不要哭泣，阴霾中正有一线阳光照耀着你们美好的未来！”；小队长柯柯双手紧拽衣角，上牙咬着下唇，眉头拧成了一个结，那神情仿佛在说：“灾区小伙伴，我们会用我们的双手分担你们的痛苦，用我们的心来温暖你们的冬天，相信吧，心灵的春天正携着花儿走向你们受伤的心房！”……我的眼角湿润了，想拭去泪珠，但我知道，真正抹不掉的是我们对灾区人民的一份爱心啊！默哀仍然在继续，一声声汽笛是我们对所有失去同胞不舍的呼唤，是我们对所有遇难亲人不忍的告别，是我们对所有灾区小伙伴不停的鼓励！同学们早已泣不成声了，肃穆的队伍安静地回班。
天，下雨了，由刚开始的蒙蒙细雨，越下越大，越下越猛，瓢泼似的大雨就仿佛是我们的心情一般，就仿佛是乌云姐姐为灾区人民同情、伤感的颗颗泪珠一般。
今天，天不再绽放蔚蓝色的活泼微笑……
今天，地不再展露草绿色的勃勃生机……
今天，校园不再传出彩色的银铃笑声……
我在心中暗暗祈福：“啊，让微微的清风捎去我真挚的问候；啊，请绵软的白云送走我衷心的祝福；啊，愿温暖的阳光寄托我诚恳的祈祷！”
今天，教室里――特别静。
篇7：今天教室里特别安静作文
像往常一样，自习课上吵吵闹闹的。大家各说各有的，叽叽喳喳地讲个不停。我努力地不理会那些“杂音”，继续写着我的作业。“嘻嘻嘻！”“哈哈哈！”断断续续的笑声又传入了我的耳朵。唉！要是他们能安静一点该有多好。我一边想，一边写着作业。
突然，笑声和讲话声像是被中断的音乐一样，戛然而止。咦？大家怎么都不讲话了呢？我开始怀疑我的耳朵是不是出了点问题，难道我聋了吗？我环顾四周，每个人都低着头，安安静静地写着作业，再一看嘴巴，都一动也不动的，再一听，也只有笔发出细微的声音。这究竟是怎么一回事呢？我把目光转向了讲台――黄老师，我们的班主任，她正在讲台上改作业呢！原来如此！黄老师的威力竟然如此之大，我倒没注意到她来了，这下总能安安静静地写会儿作业了。
我认真地写着，完全没有发现，教室里的声音又渐渐地，渐渐地大了起来……
“呼！终于写完了！”我开心地发出一句感叹。可不久之后，要么是同学们的嘴巴装上了扩音器，要么是我的耳朵突然灵敏了起来――教室里比之前还要吵！怎么会这样？我把目光又移向了讲台――空空如也。可就在这时，教室里又忽地安静了下来，这又是怎么一回事？我再次把目光转向讲台，黄老师正迈着从容的步伐，从门口走了进来。
“扑哧！”看到这样的场景，我忍不住笑出了声来。可是，再一想我在如此安静的环境下发了声，接下来会发生什么呢？
篇8：这天教室里特别安静叙事作文
这天教室里特别安静叙事作文
从早上进教室，教室里就回响着同学们郎朗的读书声，激昂的答题声，要不就是老师循循诱导的讲课声，教室里总是充斥着声响。但是上周有一天，教室里特别安静。
上周二，教室里特别安静，运动员们都去操场排练了，教室里仅剩下我们一些不是运动员的同学。这一天很静，我坐在教室最后一排，呆呆地望着讲台墙上悬挂的'老时钟，等待着排练的同学归来。坐着坐着，我百无聊奈，也不想看书，想象着同学们怎么为班级争光。这时，我灵机一动，参加不了运动会，我一样能为班级付出呀。
我拿着扫把和簸箕，开始打扫教室里的垃圾，其它同学看见我的举动时满脸不解，有的仍然在教室里无声地闲逛。扫完地我又去洗拖把，开始拖讲台及教室脏的污渍。有一位同学站了起来，拿起拖把开始参与干活，慢慢的，一个、两个……教室里的同学们都自发的开始干活。有的擦黑板，有的擦窗户、有的擦桌子，大家都在无声地干着活，再也没有了先前脸上的寞落和无聊，此时人人脸上都浮现出了笑意和满足。
这一天教室里面特别安静，同学们无声的劳动着……此时无声胜有声。
篇9：安静小学作文400字
安静小学作文400字
我的文字总离不开安静这个词，因为我并不是一个安静的人，所以我格外喜欢安静。我喜欢感受秋风的凉爽，真正的人生应该满经风霜雨露，才值得留恋。
她说我命中注定不能安静，因为我怕寂寞。她说的对，所以你没有不要去勉强自己；所以即使我们没有一起，你也不必难过；所以你也不要再一味地付出，哪怕得不到结果。我像一面镜子，被别人的眼睛看透自己，我无法肯定我的'命运，只是像别被人看穿我一样，使自己有千疮百孔，然后开始吞噬自己。从晴朗的天空中看阴沉的我，清新的空气穿过我的身体，灰尘透过我的灵魂。我是空气，无色无味，只沉醉与幻想。深夜总是那么寂静，没有了白天的繁杂、浑浊、亢奋。宁静的夜常常令人沉醉与心事，那些关于谁对谁错，谁又离开了谁，谁又对谁残忍，似乎只有到深夜这些心底的事才会冒出矛头。心里想的是那些物是人非，只觉得一切都在演变。云总是可以安心的依靠着蓝天，鱼总是自由的享受自己的快乐，人总是愿意在最平凡的时刻、最平凡的地点想最平凡的事。
时间不是个安静的孩子，它从不停留在某一刻。我同样不是安静的孩子，却希望时间停留在这一刻。
一切都在变，我已随着时间来到下一刻
一切都没变，我的思绪定格在上一秒
篇10：我和安静小学作文
我和安静小学作文
最初的的相遇是那么的甜蜜，我在东莞一家通讯公司做手机促销员，由于公司的业务需要，我被从繁华的虎门镇调到东莞东部的边陲小镇－－－清溪镇！经理说的那种如何如何！在我上班的第三天就破灭了。我气愤，也无奈，但是身上剩钱不多没办法，只有将就了……我记得那天是的07月13号，我门店来了两位美一女顾客，其中有一位女孩刚进店，店里的男孩的眼睛都快掉出来了，最后我卖给了她一部康佳手机，就这样我们认识了！她在一家制衣厂做针车工，刚开始的时候她是很不爱搭理我，但我是真的`一点都没有放弃，直到有一天，她在洗澡，我打电话过去一位她的舍友恶作剧说手机是她拣的，说不认识这个人,我当时第一反映就是把那个人臭骂一顿，然后电话被对方挂了，我还不解恨，发短信恶言恶语!那会儿我真的了！就在我正觉得我们有缘无份时，电话回过来！这时我真的好高兴，他也非常，那时我们都很疯狂，为了彼此可以去做任何牺牲。每天我们都要通上4个小时以上的电话，现在回想起来简直不可思议，我是真的很爱很爱她！她也一样，可以用疯狂至极来形容我们的，转眼跟她已经相识三年，相爱两年了！
两年的相爱，两年的风，我们走过来了，我们爱的越来越深，但是现实确实是那样的残酷，我们也许是太贪玩，两年下来。
篇11：今天教室里特别安静五年级作文400字
今天教室里特别安静五年级作文400字
只见教室门窗紧闭，连那平时悠闲自得的窗帘也垂了下来，看上去密不透风。
我站在教室前，疑惑了半天：还没上课啊？里面在干什么？看看吧……
好奇心使我迫不及待地推开了门。一片热火朝天的景象映入我的眼帘：有的同学们在捣鼓自己面前的小东西；有的同学在黑板上画画，而更多的同学则是在看着他们，眼神充满期待，仿佛“主角”一会儿就“登场”了。
我一看黑板上的字，头上冒出的`许多“问号”瞬间消失了。原来今天是董老师生日呀！我放下书包，也加入了“等待行动”。
不出五分钟，黑板上的“绝世佳作”完成啦！上课铃似乎也被设定好了，准确打响！
大家纷纷回到了座位上，偷偷地笑，各种猜想老师会不会很惊喜。奇怪，这次的教室真安静！
不一会儿，老师还没来，有几个胆儿大的便跑到门口东张西望。盼星星，盼月亮，终于把老师盼来了！门口的同学像耗子见到猫一般，立刻冲了回来，只是他们的脸上都写着灿烂的笑容。
“祝你生日快乐……”老师刚跨进门，我们就迫不及待地唱了起来。她微微一愣，好似明白了什么，马上说：“谢谢，谢谢……”此时语言已经难以形容她的激动与快乐了，老师脸上露出了花儿一般的笑容……
“叮铃铃……”下课铃响了，教室的门窗又打开了。
篇12：今天教室里特别安静的作文500字
今天教室里特别安静的作文500字
往日下了，课教室里就像菜市场一样，热闹非凡。而今日，教室里几乎一整天都保持着安静――因为今天期末考试。
清晨，我迎着第一缕阳光来到教室，满心以为自己应该是最早到的，未曾料想到已有几位大学子正在教室里寒窗苦读呢！这也是意料之中，只是习惯了往日清早的闹闹嚷嚷，每个人好像都是多年不见的老朋友一样，有说不完的话。突然风云骤变，眼前的画面换成了每人都在安静地，看书有时还小声地背上几句，真有些不习惯。
到了第一节课快要考试了，每个人都恨不得把整本书都背一遍，再多看最后一眼。但苦于监考老师来到教室，身上威严的气势都把学生们震慑住了，都无奈地把书收了回去。教室里再没有一丁点声音，除了每人都清楚地听到了自己笔头的“沙沙”声。遇到难题时，有的`人挠头抓耳；有的人紧皱着眉头，目光死死地盯着那道题；有的人低头不语，没一会儿就放弃了，继续往下写。无人不专心致志！无人不争分夺秒！
第一场试考完了，同学们的手心也都被汗水浸湿了，每个人都舒了一口气，但心里悬着的那块大石头却没有放下，因为他们都知道还有两场考试要面对。此时的课间不复以往的打打闹闹，嬉戏的快乐；不复以往的吵吵嚷嚷，互相聊到天南地北。此时的同学却是一副严阵以待的阵势，每个人都在认真地复习，认真地备考，认真地背书……
每个孩子都是自觉的，每个孩子都是努力的，每个孩子都是求上进的。在最后的时刻里，我衷心地祝愿“今天的教室特别安静，今天的考试特别顺利。”
篇13：她很特别小学作文
她很特别小学作文
她，有一条又粗又长的辫子；她，有一双又黑又大的眼睛；她，有一副红色方框的眼镜；她的骨子里，还透着一些男孩子的`气味，还总和男孩子打交道。
上课时，她认真专注，下课时，她疯疯癫癫，成绩又异常地优秀。每周五放学，我俩都会一起吃饭；看着她吃下许多小吃，又眼睁睁地盯着她吃下二两面条，不禁地感叹道：“啊，她竟是一个十足的大胃王！”我还经常和她一起上兴趣班，她每次都聚精会神地听着老师传授知识。
记得那次……
国学课前，我们经过相互的询问，发现都没有背书，我无所谓，说：“反正临时抱佛脚也没用，不如玩玩儿！”她却拿起书，严肃地对我说：“你以为背书就只是应付老师吗？我这学期的目标就是背完这本《孟子》！”我怔住了，这么一个热爱学习的女孩，怎么能不优秀呢？
不过，她也有缺点；比如不想做的事情就会任性地和家长理论，理论不下去后，就会和家长吵起来。还有的就是，老师把重要的任务交给她，她不会像我们那样欢天喜地，而是愁眉苦脸。
同学们都喜欢她，喜欢和她开善意的玩笑；因为在别人有成就时，她会立马站出来，真心诚意地祝贺；因为她不小肚鸡肠，也不会注重自己的穿着打扮；还因为她和别人攀比自己的才华，财富……
她，就是一个优秀，高尚，并且纯朴的，带着点男孩子气味的女孩！
篇14：特别日子小学作文
特别日子小学作文
7月22日，是本人出壳亮相的日子，妈妈送我一样“神秘大礼，让我刻骨铭心的烙印在脑海里。
这天骄阳似火，一出门，一下子就扑面而来一股热浪，走在路上，两边的树叶都蔫了，爬也爬不起来。马路热的像烤焦似的。什么？妈妈送我十分报纸让我去卖，说是送给我的生日礼物，我彻底失望。原以为让香喷喷的烤鸭等着我呢？世上还有这么狠心的妈妈，我心不甘，情不愿，但母命难违，垂头丧气的拿着报纸出发了。
一路上，我七上八下，忐忐不安，会不会一切顺利呢？会不会遭到拒绝？会不会――哎呀，时间过去了这么长，我还没卖出一份报纸，怎么办？我只好鼓起勇气向一位叔叔走去。刹那间，我的喉咙像什么东西堵住了，好不容易才憋出一句话来。“叔叔请你买一份报纸吧。”哪位叔叔看我一眼，眼神轻蔑，也不理我，边走边说：“谁家的孩子，这么小学会骗钱，”唉，这人间，嘿，把我当成什么了，我的眼睛酸酸的，委屈极了，从小到大，我还没被人这么冷漠的对待过，只好捏着报纸垂头丧气的走了。为了卖出成功的第一步，我有鼓起勇气，挑了一个慈眉善目的老太太，说：”奶奶，买份报纸吧，今天的大和报，ABC三个版本随意看。”“嗯，好的”多少元一份？”一元一份，哪位老奶奶付了钱，不错，这么小就会赚钱了，得到奶奶的鼓励我成功的卖出了第一步，信心大增，卖完剩下的报纸。在我卖报纸的.过程中，有些人摆手拒绝，有的人好心好意答应，使我深深体会到了劳动的辛苦与快乐。
我拖着筋疲力尽的身体回到了家，躺到床上，骨头就像散了架似的。不能动弹。我待到十元钱的奖励，虽然很累，但心里犹如喝蜜糖水一样甜。懂得赚钱真是不容易。从此我要珍惜爸爸辛辛苦苦挣来的每一分钱。
今天的劳动使我受益匪浅，今天真是一个特别的日子。
篇15：安静作文
安静作文
安静一个安静的春天早晨，当黑夜的影子渐渐消散，大地上悄无声息地罩上了一层白茫茫的雾。霎时间，无论是高楼林立的城市，还是生长着苍翠树木的树林，都被这诡秘的雾所吞噬。
城市的雾，向来没有拥有过甜蜜、淡淡清香的气味。忙碌的人们也觉得这雾太乏味了。树林里的雾，却给人焕然一新的感觉。那是大地的奋发剂，许多小水珠湿湿的滋润着那初生的嫩草儿；仿佛又是捕抓尘埃的大网，然不能随心所欲，飘上飘下。一眼望去，朦胧的白雾中，淡黄淡紫的野花，肥沃的黑土地，苍绿的古松，映成一幅春雾图。
这时，一丛树叶隐蔽处，一个简易鸟巢静静的躺着。一只绒毛稀稀的小鸟正歪着小脑袋，闭着眼睛，咂咂嘴，仿若做着一个甜甜的梦。
不一会儿，雾渐渐消去，只留下稀疏的一层。薄薄的，软软的，犹如一件透明地纱衣，漂浮在空中。接着，在树梢上，田道里，小桥边，渐渐走出了辛劳的农民，煽动着翅膀的早起鸟。鸟儿们在挂着晶莹露珠的树叶里，活泼地跳来崩去，吱吱喳喳地叫着。露珠把它们的羽毛都打湿了，却一点也不介意。还调皮地跑到一个伙伴面前，用力地扭动身子，甩到别人身上，互相追逐。农民们则扛着一个个锄头，哼着欢快的语调，穿梭于羊肠小径中，走向那一块块整齐的稻田。
一年之计在于春。当雾被一缕缕阳光射透时，世间万物也开始忙于各自的事情。地上，逐渐热闹起来。
安静内心澎湃，澎湃，无法安静。我在课桌上写着“安静”，2个简单的字符，让心平静了许多，静如止水……开始讨厌这个世界，这样的现实和那些人们，只是单纯的想开辟一片干净的地方，让自己逃离这样一个充斥着肮脏气息的空间。
会考将来临的这些日子，心，一直很痛！因为的记忆突然到访，我措手不及而又无可奈何地抵挡汹涌而来的记忆，却又愈加清晰地回忆起去年夏天的每一丝一缕疼痛。我忍不住的眼泪一次一次去祭奠着那根本回不来的过去，一边却又在狠狠的骂着自己没出息。就像我曾经写下过得一句话：沉迷过去也只能迷失自己。现在回想，觉得自己真有哲学的天分，能说出这么有道理连自己都信服的话。只是当我一遍遍说给自己听的时候，我却越来越沉迷过去，自己也就迷失的越来越远。
有的时候想想，长大真的是种很大的负担。因为背负的过去越来越多，越来越重，就会感到身心疲惫。谁说过：当一个人开始回忆的时候，他就开始变老了！事实是我没老，而回忆却越发疯狂，连自己都佩服自己太棒的记忆力，该背过的古文．地图／概念没背过。而对于过去的点点滴滴，记忆的清晰到无法忘记，真不知道这是种什么伦理。
高一要结束了吧！其实挺快的，青春的日子也就那么长，走完了也就只剩下回头看看的机会了。我这高一这一年，当我写下这句话时，我突然心酸的想哭。记得哪位老者说过：我这一辈子！呵！成熟的味道真浓！高一，很平淡吧！也只能这么说，或者说过去的每一天都很平淡吧！没有令记忆燃烧的疯狂，没有轰轰烈烈的呐喊与激情，可能是成长的沉稳愈发的习惯了日子的平淡吧！很长一段时间用“苍白”来形容日子，真的，那段时间，什么都是空白。连记忆都白的干干净净。也许那才是人生最美好的片段，只是平淡的无奇，也算知足吧！
安静的下午，阳光很好。苍翠的'白杨茂盛的耀眼，我喜欢用“浪漫”形容X中。清楚地记得初次来X中看到那一大片的碧绿，好像童话一般。此时的X中又回到了初次印象的么样，那一片白杨……想起一句话：当我们骑着脚踏车在白杨树下穿梭，那些反复了很多昨天的时光就真的不见了。好像很残忍，这么美的景色，说出这样一点点伤的话，真的让我想象到18岁的我们像糖，甜到忧伤的感觉是种怎样的疼痛。
很安静，很美丽，美丽的让人睡着。
安静的翻书声，安静的默读声，安静的写字声，安静的心，安静的我……
后记：当我身为一名文科声面对陌生的物理化学课本，我真的无语了！此时的我只想很安静。不记得繁琐的公式，复杂的分子式。呵呵！我笑了，很伤！
安静抬头，以30度仰角目视，窗外一片漆黑，只是偶尔有一道道闪电划破那已不太安详的天空，雨滴也不再形单影只了。对于我这样容易感伤的人来说，这注定是一个伤感的季节。
梦
小时侯，常常望着窗外的天空，想长大以后能自己做过的美梦；长大后，发现世界真的不同，心也不再那么幼嫩到去想那些不切实际的梦了；到如今，辗转五年，见多了世界的阴暗面，过惯了没日没夜混着过的日子，心中的梦早已不知被遗弃到何处去了。
现实
或许，生活过于残酷，总会冲淡我们的记忆。
望着课桌上那高度近半米的练习，一脸茫然。命运就是这样吧！
无论如何，日子还在继续，我并不想配合内心的痛苦做出愤世嫉俗的样子，也不想每天在痛苦中度过，更不想让心中那仅存的大学梦化为乌有。
Baby，相信我，我会努力的。
春天
度过了一个冰天雪地地寒动，还没来得及打点身上的行囊，春天，就这样悄无声息的来了。也不知是谁无端惹哭了满天的云，雨就这样接连下了几天，似乎不愿让天空继续沉寂下去。
偶尔经过高3教室门口，不经意间发现黑板旁的记时板上的数字早已只剩2位数了，学长们各个来也匆匆，去也匆匆，这个春天，注定与他们无缘吧！
忽然间，心口有一种莫名的疼痛，就好似今年夏天也是我的世界末日一样，而显得格外的伤感。心里默哀：春天来了，就好好享受吧，明年的这个时候，我就再也没有闲情逸致去感受这一切了。来年的春天，一样的春天，不一样的是一颗变成熟的心。
安静这是一个嘈杂的年代，杂乱无章的年代。那世俗的东西尽情地展示着它们的丑陋。司机伸出头来骂着脏话；哪家在深夜又传出喧嚣的摇滚乐；街上吸着烟的少男少女们毫无愧意地打闹；那无情的推土机轰隆隆地摧毁了一片又一片的森林。混沌的年代，没有安静。
而我还在寻觅着安静，它一次又一次的触动我的心灵。我还在绿荫道里徘徊，坐在树下，听着知了的音乐，我是它永远忠实的观众。安静地看叶子落下，安静地看日落，安静地睡着，一直很安静。
一个老奶奶步履蹒跚地走来，她静静地坐在椅子上，又到处走走看看。她与路人擦肩而过，她对他们微笑示意。我想她要离开这里了吧，要不然怎么会这么恋恋不舍呢？她又坐了下来，靠着椅背渐渐地睡着了。
她那睡着的表情是何等的安祥，亦可以和达？芬奇的《蒙娜丽莎》相媲美。眼睛微微地闭着，微笑着。头发也安静，温顺地垂在脸颊边，两手搭在腿上，似乎戚戚私语。一片片树叶落了下来，静静地散在地上。阳光被切成一块块金黄的蛋糕，撒落下来，与老奶奶的安祥溶在了一起。她被阳光笼罩，她的身边充斥着安静的气氛，与这个世界天壤之别的安静气氛。我的头开始眩晕，我开始觉得这不可思议，我看见老奶奶是安琪儿，她要扫走令人厌恶的嘈杂。
一个人的一生，得到一份属于自己的安静，便可心满意足。设想，我在一片茂密幽深的竹林里，架起一方竹桌子，几把令人看了就想坐上去的摇椅。桌上是绿茶，散发出缕缕清香。地上是厚厚的竹叶，已经在地上安静了好几月的竹叶。身着一身素白外袍，细细品茗。抬起头看这一抹淡淡的绿是如何淹没我……这是令我心动的安静的意境，令我遭遇什么也波澜不惊的恬静生活。与世无争，没有纷纷扰扰……静静地看风云骤变，静静地观候鸟南飞。
那才是真的“荣辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，观天上云卷云舒”那么安静。
想到这儿，我哭了，只有安静能一次又一次地触动我那几近封闭的心灵。只有安静，离间了人们和“嘈杂”那个梦魇似的潮湿又蜿蜒的森林。
安静喜欢安静，亦享受安静。
喜欢在晚上看书，或者写一些文字；喜欢在夏季一个下雨的下午，打着雨伞，在细雨中漫步，听雨水滴答；喜欢骑着单车，在田地小道上飞驰，寻找一种叫做飞翔的感觉；喜欢拿出一张白纸，没有规折的折着，然后在纸上写写画画；喜欢……做些别人不常做，又不屑做的事，只想让内心安静，回归到原始状态，就象现在这样，惬意，自在，似乎连心跳都可感觉到。
但是，这是一种缘分，安静与心境的缘分，是可遇不可求的。往往在夜晚时，想起自己内心最深处的一些人，一些事，心才能变得安静，然后，自己就可以尽情享受它带给你的舒适与惬意。
到达安静，似乎在逃离，却又不是在逃离；似乎在追寻，却又不是在追寻；似乎到达了，却又不在其中。
不过，抓住内心中最纯粹，最简单，却又最深刻。最享受的时刻。便真正到达了安静。
安静我不是一个安静的人。
可是不可否认―我，喜欢静谧；喜欢听自己呼吸的声音，一次又一次，绵延而悠长；我喜欢湛蓝湛蓝的天空，喜欢天空中随意点缀的几朵白云，喜欢长满长草，开满鲜花的田野，喜欢在空旷田野中伫立的一株根冠茂盛的树，喜欢嵌在天与地之间的地平线……
我向往一个充满时间气息的地方，我想象那里湛蓝湛蓝的天，那里有躺在蓝天怀里的朵朵云，没有炎热的光线，蓝色的“河流”安静的流淌，偶尔有一只抑或两只苍鹰再天际盘旋而过……时间似乎在这里陡然停留，一丝丝自由的风吹过，打破了沉静的结界，发出微弱的声音―草儿相互拍打，落叶随风萧萧而下，顷刻间，又趋与安静……
……咚！咚！……我的心跳猛然加速……这，才是我理想中的土地！自由的风把时间带到这个地方，透过层层浮云和蓝的透彻的天，我看见了安静的沙漏―那是属于时间的。我喜欢它静静的，就这样静静的，不再流淌……
篇16：作文 安静
作文 安静
讨厌大人们一次次短暂而急促地叫唤我的名字。“铮铮，铮铮”，隔两秒，又“铮铮，铮铮”，似乎没完没了。那一个个爆发音无数次刺痛我的双耳，冲击我的大脑。清晨初醒，半梦半醒的朦胧和缠绵感觉就被“铮铮”敲振着。间期，我终于让大脑回复状态，却又被那接连而至的“铮铮”搅乱了，彻底搅乱了。然后我放弃了，睁开眼，看到这个世界。他们频繁地在我身边闪来闪去，像一个个快镜头，三V立体荧幕无时无刻不包围着我。他们时不时的对我指手画脚，催促我这样那样。我的大脑开始膨胀，越胀越大，越胀越痛。终于，我受不了了。丢下手中的活，冲进洗手间，享受片刻安静。但也只是片刻。“铮铮！快点！上个厕所半个钟头啊！”我看看手表，未到十分钟。真不知大人的时间是如何定义的。干脆，一不做二不休，任他们叫去吧，不干我的事。但一分钟后，我就发现我错了。“啪啪啪！”“快点！”，“啪啪啪！”“快点！”……闹钟一般的重复同一种声音……就这样，我的一天都是被他们催促着的。但由于能量守恒，有繁忙就会有休栖。夜晚便是属于我的时间。
当月光照进卧室的'小窗，划过我的耳际，轻轻诉说她的见闻时，我冷却了。透过纱窗，院内的花花草草，墙外的房屋茅舍似乎都和我一样，冷却了。它们纷纷卸下白日的战袍，披上轻纱。在月光下，在微风中，悠悠起伏，飘荡。看着自己的身影慢慢缩短又伸长，数着沙漏中一粒一粒落下的沙子，悠闲安逸地度过这段时光。
我静静地看着万家灯火一盏一盏熄灭，城镇渐渐回归自然。一阵凉风送来花香，伴着甜蜜又略夹羞涩的气息，一寸一寸地弥漫整个空间，偷偷地揭露花开的秘密和恋人亲昵的笑语。想必那月阴下相互依偎的身影定不知道他们的情话已被那风偷听了大半吧。
柳丝摇曳着身姿，送别春波。不舍地作别断断折折的倒影。那水也缠绵迂回，谱出一曲新愁，奏与挚爱。
我倚在窗前，月光拖出一条长影，陪我欣赏这夜景。
风，柳，月，水，那些悄悄融入我的脑海，绘成一篇动漫。
我似乎看到江舟的渔火，停泊的夜船，看到利刃含情脉脉的双眼，僵持的纠结场面。
一盏残灯，妇人有意没意地挑拨着。思绕天涯，想着什么人，念着什么事，也只有她自己清楚。
几处落花，谁又红怨。
……
我在安静中聆听我的世界，笑声，哭声交织在一起，流淌进我的心里。白日的烦恼早已抛到九霄云外。就让我这样入睡吧，接受黑夜的祝福，织出一段安静的梦。
篇17：特别的人小学五年级作文
在我的世界里，有一个特别的人，他是一个男生。他一看到我就会笑脸相迎，那种羞涩，那种好似睡觉都会笑醒的微笑。
我曾经和他做同桌，他是一个不爱说话，一周都没见他说几句话，他除了借文具，还是借文具。他喜欢拿我的笔去写作业，每次都要用好多笔芯，虽然我不喜欢他那种做法，但我说话他不会插嘴，我觉得他可能默默的倾听，每到下课，他都会出去，直到上课才回到座位。他长得不帅，但是耐看。我曾经一生气用笔去画他的校服袖子，虽然不道德，但是我还想跟他说对不起，毕竟在小学毕业了都没道歉，初中，我和他不在一个班，但是他们偶尔出来活动的时候会经过我们班，每到下课，他还是在外面慢悠悠的散步，我几次在班里的窗子看过他，看到他懒洋洋的在阳光下散着步，好似尘世中的一切都与他没关系，他跑步特别快，记得有一次，他不想做值日，我和一个同学满校园的追着他跑。追了一节课，直到他没力气了，才把他拉回来。他是我见过最最最最特别的人。以前有一次体育课，老师让大家比赛跳跳球，我那时不太会，而我又是那一排最矮的，又是站在第一个，我怕我会输，我怕我输了之后同排女生会指责我，刚好他也是第一个，他也不会玩，但他不怕输，我忐忑的踩上跳跳球，我跳一下摔一次，他也不例外，但是我还是比他先到终点，我觉得他故意放水，要不然我们那一排就输了。
也许他看不到这篇文章，也许他不经常上网看作文，也许他忘记了我，我怕我鱼一样7秒钟的记忆能忘记他，以前的同桌，特别的你还好吗?
篇18：特别的人小学五年级作文
笑声，已是班级中最常听到的声音，而这笑声的源头来自于你。因为有你在班级中，所以处处都充满了欢声笑语。你在班级中，是那么的出众。
你与你的同桌之间的闹剧每天都会上演，而其中的内容也常常引人发笑。
那天，你想整一整你的同桌，就问班上赫赫有名的“法师”:”有什么办法可以是一个人不折不扣的服从我的命令?”“法师”说：“只要有那人的一根头发，就可以是那人头晕眼花，眼冒金星。”于是，在课间，你趁他不注意，从他后面偷袭，你成功得到了他的一根头发。你便匆匆地跑来找“法师”，身后传来一声声的呻吟，“你回来!让我给你点颜色看看!”这些声音在你看来，都是胜利的回声。当你欢天喜地地跑来找“法师”的时候，“法师”嘴角那邪恶的笑容让你不寒而栗，“法师”嗖~地一闪，他身后出现了一个令你熟悉而惧怕的身影向你走来，你吓得腿都直打哆嗦，连忙“跪地”求饶你同哪里能饶恕你，他追着你满教室跑，你急忙跑到座位上，翻开桌洞，急匆匆的拿出了你的最爱--巧克力给你同桌，并说：“皇上，臣不是故意的，您就大人不记小人过，饶了臣吧!”周围的人都哈哈大笑，你的同桌也早已消气了。
还有一次，你从后面吓你同桌，你同桌三魂被你吓跑了两魂半，他拿着这戒尺满操场追你，你见情况不对头，急忙拉着他的手，说：“请您饶了臣吧!我上有80岁老母，下有半身残废的妻儿，还有一个尚未学会走路的儿子呢!看在他们的份上，您就饶了臣吧!”你同桌笑得人仰马翻，哪里还有力气找你算账，你便趁此机会，赶忙逃之夭夭了。
你带给我们了许多快乐，让我们把烦恼都抛到了脑后，谢谢你，我们班的“开心果”!
篇19：特别的人小学五年级作文
天空是乌云满散，雨滴在空中渲染为一滴一滴的黑墨，在内心中划出一个苍劲有力的颜色，划开了一个人的伤口，那一天，这个特别的人，脆弱了，也哭过了。
晴天，太阳在天上用它火热的毒舌吸允着大地，可也是要上课的，为了天气的炎热，我穿得格外少，站在门口屋檐下一片小小的阴凉前等着我的发小一起上数学课。渐渐地，远处冒出来一个黑色的身影，黑外套，黑长裤，黑鞋子，手臂上还围着一层的黑纱，总之一身的黑色，只有帽子还保持着平时最亮丽的粉色，帽子上的亮片闪闪的发着光，好像在诉说着什么，不过在今天也显得格外的沉重，蹒跚的步伐蠕动在地面上，不过当时的我倒是没有注意到这一点“喂，你今天穿这么多干什么，难道是防晒么”我打趣似得问了问，她缓缓的点了点头，但这并不妨碍她与我每天的欢乐时光
“为你穿这么多干什么呀，说实话”我不想再逗笑了，问问时事“当然是防晒呀”她一副毫不在意的样子，嘴角两排刚长出来的小虎牙，在红红的嘴唇下衬托白雪公主版的可爱，浓密的眉毛透露着一点女汉子的.气概，大眼睛，长睫毛却又把淑女范挽回了一些，眼神中透露着去还是爱玩爱动爱闹的*，圆圆的脸，粗胳膊格外的给人力量。“我最近老跟你出去玩可都晒黑了，在晒黑我可就嫌弃你了”说着还边做出一副不理我的样子，可把我给吓坏了，便大喊起来“你可不许不理我，你真坏”
也许是我这一大喊引怒了天上正在睡觉的太阳，它便索性不理我了，天空瞬间就暗了下来，雷一霎的劈了下来，吓了我一个哆嗦，站在我旁边的她也感觉到了，看着我的短袖短裤，毫不犹豫的把外套脱下，盖在我的身上，“冷么”他顺口问了一句，看了看公共汽车过来的方向“算了，咱们都没带伞，你穿得太少了，回家吧”她脸色凝重关切的问了问。身上后一种血液都要凝住的感觉，加上本身就不怎么愿意上课外班，我愉快地答应了。
她一把拉住我的手，便在小区的甬道中飞跑起来，两侧的树木都刷刷的往后窜。一滴，两滴，三滴，雨滴越来越多了，头上也感受到了一阵的“清凉”，麻麻的，晕晕的，每滴都深深地进入每一处头皮，像一只调皮毛毛虫在头皮里钻来钻去，再慢慢地啃一口
“把你帽子再借我一下，可以么”我弱弱的问了一句，冷得实在忍不住，声音竟也有些许的颤抖。她皱了皱眉，一条深深地沟又汇集了许多雨水，身上也被雨点砸得不成样子了，花花绿绿，轻轻的把帽子从头顶摘下，扣到了我的头上“一会要还给我哦”也是轻轻的，至少跟雷声比是如此的微不足道。雨水把她的头发打成一绺一绺的，像一个欢快的小姑娘萦绕在鬓角边
我们到家了
换了一身干燥的衣服，跟父母解释了一下，拿起帽子，走下楼，到她家的门口，楼道的灯不是多么的亮，红色的门铃竟也能看成黑色的，一个微小的啜泣声透出门外传到我的耳里
“妈妈，你送我的帽子我借给发小了，她一会就会还给我的，你不会生气吧。但我真的不应该借给她，我只是看她实在太冷了才借的，她应该不会像我一样失去最重要的人吧，她不会向您一样消失吧，您什么时候能回来呢，我一定等到那一天!…”
我站在了门口，呆呆地，任那张写着“我爱妈妈”的纸张飘走，一道闪电照亮了楼道，煞白煞白的，也希望他照亮她的心，不过这也是长大以后懂得的了
那一天其实连我都不知道后来时间老人是怎样慢慢地飘过的，到现在，只记得，也是最清晰地记得，那个雨天，有一个特别的女孩，有一个假装坚强的女孩，有一个珍惜他人的女孩，有一个将快乐留给别人的女孩，她累了，她哭了，她发泄过了，她肯定也明白了人生的残酷了。
篇20：小学五年级特别的人作文
思念，美丽依然，只是夹杂着一些恨。伤痛，依然存在，只不过我将它掩盖。习惯，已是一个人的孤寂，孤寂过后是疼痛的继续。空闲，我会将它填，不停留想念的余地。爱意，我会将它丢掉，只留下岁月的痕迹。茫然的，是我的思绪，存在的，是所有的延续。流逝的，是时间的痕迹，你只是出现在我梦里，我想去成全着自己的结局。曾经，已然，回忆，过去。我已习惯说这些，只会说这些。擦拭着眼角的泪水，那是我莫名的心悸。没有办法的`，我选择叹息。我知道，沉默只是我表达的一种方式。哭泣是我软弱的情绪。某一天里，我不是微笑而是哭泣。
我不想爱，却依然说着。矛盾的是我内心的冲突，空缺的是我生命的全部。
不断重复的是黑夜，那是寂寞在上演，静夜里是我发了疯的思念。
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