课堂安静的倡议书
“多云转雨转暴雨”通过精心收集，向本站投稿了15篇课堂安静的倡议书，下面是小编为大家整理后的课堂安静的倡议书，欢迎阅读与收藏。
篇1：高考安静倡议书
高考来临，这是所有孩子人生的重要时刻，牵动着千万人的心。寒窗苦读，9年努力拼搏，都将在这个6月开花结果。为莘莘学子营造一个安静舒适的学习、考试和休息环境，是家庭、学校、社会共同的责任和义务。为此，百度贴吧临城吧倡议：
1、在此期间，望各位家长多抽时间陪陪孩子，给他们温暖;多跟孩子说说话，给他们减压;多为孩子饮食操操心，给他们充足营养。
2、敬请各位居民在小区和楼道放轻脚步、不喧哗，给孩子充足的睡眠;在学校及周边不吵闹、不鸣笛。
3、在6月7-8日请大家尽量不要开私家车，选择公共交通工具出行;如确有要事需要驾车的，经过考场周边时请您不要鸣喇叭。
4、驾车人员在遇到考生出行困难时，请尽力予以帮助。
5、如有家长朋友驾车接送考生，请您在送完考生后，务必及时将车辆驶离考场。
6、高考期间办理红白喜事、开业店庆等请勿鸣放鞭炮;
7、高考前10天，娱乐场所、烧烤、快餐摊点请尽量缩短营业时间，调低音量，增加隔音设施;
8、建筑工地尽量不要进行噪声扰民的作业。
9、高考期间，各考点半径500米范围内不进行建筑施工作业和产生噪声污染的其他作业。
10、欢迎各位微友和市民对一些不道德的影响高考的行为和人员进行曝光。
希望通过我们共同努力，能给考生营造一个安静温馨的备考、迎考环境，让考生们好好复习，安全出行，顺利应考，正常发挥，成就他们的梦想，也成就我们每个家庭的希望。 祝孩子们考试成功!祝广大朋友幸福安康!
将爱心传递到底!
205月_日
篇2：高考安静倡议书
各位家长、社会各界及全县人民：
一年一度的高考已经来临(每年6月7日、6月8日为高考日，部分省区高考时间为3天)， 莘莘学子十二年寒窗苦读，努力拼搏，都将在这个辉煌的六月开花结果。为他们营造一个安静舒适的考试、休息环境，是全社会共同的责任和义务。为此，我们倡议：
一、在高考期间，请各位家长多陪陪孩子，给他们减减压;多为孩子饮食操操心，给他们充足营养。
二、请大家在晨练时，不甩鞭子，不放音响;在学校周边不喧哗，给孩子们一个安静的考试、休息环境。
三、车辆出行经过各考点周边时，请勿鸣笛。
四、驾车人员在遇到考生出行困难时，请伸出我们的友爱之手，给他们以帮助和关爱。
五、请各考点附近群众不要鸣放鞭炮;请各商户关闭音响，不要播放广告。
六、请娱乐场所、烧烤、快餐摊点尽量缩短营业时间，为考生创造舒心的休息环境。
七、各考点半径500米内建筑工地请勿施工，其它企业不产生噪声污染。
真诚希望通过我们大家的努力，给考生营造一个安静温馨的备考、应考环境。让考生们静心复习，安全出行，顺利应考，成就他们的大学梦想，成就我们每个家庭的期盼和未来!
最后，衷心祝愿我县莘莘学子金榜题名，梦圆六月!
边城龙州
.6.5
篇3：安静校园倡议书
老师们、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是：让我们的校园安静有序。
开学两个多月来，师生们身上呈现出令人深刻的变化。教师们敬业爱岗、乐于奉献，学生们积极进取、文明有礼、勤奋学习、团结友爱、乐于助人蔚然成风，良好的班风、学风，校风正在校园形成，这些变化使我们的校园充满着朝气，充满着希望。但这些变化的背后还有一些不和-谐的现象——噪音。
当我们背着书包走进校园，开始一天快乐的学习生活时，不知你是否注意到：噪音也随之而来，充斥着我们所有的课余、休息时间……
每个课间，下课铃声尚未停止，喧闹声便从许多教室内倾泄而出;当柔和的上课铃结束后，站在楼道里，依然能听到不少教室内传出嘈杂的喧哗声;课间时同学们的追逐打闹声，总之，如果是非上课时间我们在校园四处走一走、听一听，无论走到校园的哪个角落，很少有能让人静心的地方，楼道内同学们夸张的呐喊声、吵嚷声，甚至尖叫声不绝于耳……
这些进入我们耳中的声音都是——噪音!我们美丽校园内的噪音已经成了妨碍学习，有损我们学生素养，影响学校形象的不良现象。
同学们，你们知道吗，公共场合内大声喧哗是一种陋习，是被认为是缺乏教养的`表现。而讲文明、有礼貌是有教养的直接表现，也是做人最基本的要求。为了让我们成为有教养的XX学子，为了让我们的校园更安静更和-谐，我向全体同学发出倡议：
一、进到校园后，请不要大声喧哗，安静地走进教室，坐在自己的位子上自觉早读。教室不是商场，不是集市，教室是一个学习的场所，它需要安静。
二、课堂上，请大家保持安静，学会在宁静中思考。宁静，就是安宁和平静，就是沉下心来，静悄悄地学习，静悄悄地思考。“学须静”，只有静，才能学得进去，学得扎实。要想学得多些，广些，没有宁静是做不到的。
三、课间时，请大家说话轻声，走路轻轻。文明休息，不追逐打闹。
四、课间操及到功能室上课的班级要“快 静 齐”列队，按照规定的路线行走
走队列时要“快、轻、直”，上下楼梯靠右行，行进路上不打闹、不讲话。
让我们行动起来，从我做起，从现在做起。积极参与到各年级组织开展的“校园三静活动”中去，为创建和-谐安静的校园出一份力，尽一份心，让XX因为有你们而骄傲和自豪!我相信在全校师生的共同努力下，一定能实现沈校长所倡导的“让声音降下来，让脚步轻下来，让校园静下来”的目标，营造出浓厚的书香校园氛围。
国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
篇4：安静校园倡议书
亲爱的老师、同学们：
大家好!
几个星期来，在广大师生的共同努力下，我们学校不管是在校容校貌，还是在规范管理、尊规守纪等方面都有了非常大的变化。所有这一切，都朝着一个理念在努力，那就是学校提出：
以人为本，为我们学生的全面发展与终身发展打好坚实基础负责的办学理念 但是，当我们再仔细观察一下校园，同学们也会发现，我们仍然存在许多的问题，还要靠我们全体同学的共同努力，才能形成优良的校风和学风!
那么我们究竟存在一些什么问题呢?请看：
原本应该是一个安安静静的教学区，在课间时间，或是在部分班上体育课的时间，我们的校园是一个喧嚣的校园。比如在有老师办公的时候或者同学在教室里学习甚至上课的时候，有部分同学在办公楼的大堂、在教学区的小广场打羽毛球，甚至追逐打闹!静校时间校园不静，我这里说的是安静的静!
在校园整洁方面，仍存在卫生死角!一些同学随手乱丢乱抛杂物，走廊过道，楼梯转角等随处可见纸屑、食品包装袋等垃圾。教室里有很多人吃零食。下午放学黑板擦得不干净。校园整洁除了校园外观的整洁外，当然还包括同学 的仪容仪表，个别同学不穿校服，甚至改了自己的校裤。
在文明礼貌方面，有讲粗口的，有见到老师、长辈不问候的;有上课开小差不尊重课堂的，有抄袭作业旁窥试卷不尊重自己的。个人举止行陋自薄是对文明的亵渎!
以上种种，都是我们所要积极面对的，所要努力改善的!
陋习自身并不可怕，可怕的是人们对自己的陋习熟视无睹!
缺点之所以是缺点，是因为人们容忍了它的存在!
针对这方方面面存在的问题，我代表学生会向全体同学提出倡议：
号召全体同学开展“安静校园·整洁校园·文明校园”活动，以自觉落实《学生一日行为规范》为载体，从修行养性和精神风貌入手，构建安静、整洁、文明校园。
一、活动的主题：安静校园·整洁校园·文明校园。
二、目标期望：通过此主题活动让广大师生愉快体验环境育人、文明做人的教育理念。
三、评价内容
1、安静有序： 教学区不再是运动场，课余活动或体育课到运动区，即田径场。
2、整洁卫生： 自觉做到不有乱丢乱抛杂物;自觉做好教室与公共区卫生保洁;课桌椅整洁与摆放;教室张贴与工具、教具摆放;黑板擦抹;屋角墙面污渍积尘;窗帘悬挂;校服干净整洁。
3、文明礼貌：括同学个人举止、仪容穿戴;精神风貌与课堂风貌;作业行为等。 我讲话完，谢谢大家!
篇5：安静校园倡议书
亲爱的老师、同学们：大家好!
几个星期来，在广大师生的共同努力下，我们学校不管是在校容校貌，还是在规范管理、尊规守纪等方面都有了非常大的变化。所有这一切，都朝着一个理念在努力，那就是
以人为本，为我们学生的全面发展与终身发展打好坚实基础负责的办学理念 但是，当我们再仔细观察一下校园，同学们也会发现，我们仍然存在许多的问题，还要靠我们全体同学的共同努力，才能形成优良的校风和学风!
那么我们究竟存在一些什么问题呢?请看：
原本应该是一个安安静静的教学区，在课间时间，或是在部分班上课的时间，我们的校园是一个喧嚣 的校园。比如在有老师办公的时候或者同学在教室里学习甚至上课的时候，有部分同学在办公楼的平台、在教学区的小广场 追逐打闹!静校时间校园不静，我这里说的是安静的静!
在校园整洁方面，仍存在卫生死角!一些同学随手乱丢乱抛杂物，走廊过道，楼梯转角等随处可见纸屑、食品包装袋等垃圾。教室里有很多人吃零食。下午放学黑板擦得不干净。学校塑胶操场下水沟满是垃圾。
在文明礼貌方面，有讲粗口的，有见到老师、长辈不问候的;有上课开小差不尊重课堂的，有抄袭作业 试卷不尊重自己的。个人举止行陋自薄是对文明的亵渎 。
以上种种，都是我们所要积极面对的，所要努力改善的!
陋习自身并不可怕，可怕的是人们对自己的陋习熟视无睹!
缺点之所以是缺点，是因为人们容忍了它的存在!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇6：安静校园倡议书
说话是人的天性，交流也是人的天性。但是，如果在公众场合，尤其是集体学习的场合，自由随便地说话，往往会浪费自己和别人的时间。
从一份报纸上看到，外国人的餐厅、电影院、图书馆、地铁等地方，凡是有他人在场，外国人就不会大声打电话，他们会到一个角落里，不影响任何人，轻轻地说话。他们认为，人是有私密空间的，你大声喧哗，就侵犯了他人的安静权，这是极不道德的行为。因此，在这种文化中长大的外国人，一旦来到中国，看到很多中国人在公开场合打电话，会用异样的眼光看待别人。 我很羡慕这样的文化环境。我也渴望中国人也有这样的素质。但是，我知道，这几乎是不可能的。但是，我们能否在教室里，培养这种文化?
可是，看看我们同学吧。所有的老师都强调了n遍，有些同学，就是喜欢干扰别人。制造噪音，干扰他人，好像是他们的天职。想到了好玩的事，大声说出来;上课听到值得议论的事情，不举手说开了;作业做完了，迫不及待地与同伴对答案;没事干了，转过头去，看看别人干什么„„说句严重点，这些行为，都是在浪费!浪费自己的生命，浪费他人的生命。“无端地空耗别人的时间，无异于谋财害命”(鲁迅语)。难道，你愿意当谋财害命的杀手吗? 教室，是一个需要安静的地方。如果每个人都不管好自己的嘴巴，那么，高效率的学习就无从谈起。管好自己的嘴巴，就是对自己的尊重，更是对他人的尊重。一个人说话口无遮拦，随心所欲，是极为自私的。我想大家都不愿做自私的人吧?自私的人，是最不受欢迎的。你愿意成为大家都讨厌的，不受欢迎的人吗?
也许有的同学说，我就是习惯了，改不过来了。是的，有时候，我也会情不自禁地脱口而出。但是，当我们用自己的意志力努力控制的话，没有做不到的事。即便做不到绝对的安静，你有意地控制自己，慢慢地，废话就远离你了。废话远离你了，你的学习效率也便高了。
我决定用这样的办法提醒自己做到安静：
1.时时提醒自己，“静能生慧”，安静是最好的学习品质;
2.桌上放一本喜欢看的书，做完了事情，没有征得老师允许，决不干扰别人，包括对答案，问事情，有空就看书。很多事情，都是下课了可以再问的。
3.有话要问老师，有意见要表达，拼命忍住，先举手，老师同意后，再发言。
4.让同桌督促我，记录我的违规行为。若是违反了规定，惩罚自己一天不出去玩，或者写一篇作文提醒自己。
以上规定，适用于早自习、吃午饭、排队、午间管理、困难班、课堂等时间段。
同学们，让我们从管好自己的嘴巴做起，打造安静高效的美好学习环境吧!
美好，就在你的两片嘴唇上。
如果管理好了两片嘴唇，我们就是最棒的班级!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
篇7：“高考送安静”倡议书
“高考送安静”倡议书
广大的居民群众朋友你们好!莘莘学子十二年，寒窗苦读，将在今年6月开花结果，给他们营造一个安静、舒适的学习、休息、考试的良好环境，是我们每个公民、家庭、单位、社会共同的'责任和义务，为此xx信息港传媒倡议：
自206月1日—8日，敬请广大居民群众朋友共同履行以下责任和义务：
1、不在城市各广场、小区开展舞蹈、健身、娱乐、歌曲、戏曲等有音响的活动。
2、建筑工地施工不产生有噪音的作业。
3、城市广场、游园、市场、街道的摊点及商品展销不使用喇叭叫卖宣传。
4、办理开业店庆、红白喜事尽量不鸣放鞭炮。
5、尽量不开私家车，不鸣笛，选择公共交通或自行工具。
6、在考场周围500米范围内，不喧哗、不吵闹，不产生噪音污染。
希望通过我们共同履行以上责任和义务，呵护高考，关注学子，让考生好好复习，安全出行，顺利应考、正常发挥，步入大学之门。
谢谢各位朋友的支持、理解、参与!
祝xx学子马到成功!
xx信息港
年5月29日
篇8：文明课堂倡议书
亲爱的同学们：
当我们专心聆听老师的讲课时，此起彼伏的手机铃声是否将老师和同学们的兴致破坏殆尽呢?当我们在教室的上自习时，旁边一些人的小声聊天是否会让你心烦意乱?当我们在考场上冥思苦想时，“课桌文化”是不是让我们不由自主地神游四方?
近日，信电学院宣传部以问卷调查的形式对课堂陋习的情况作了调查。在随机调查的300名同学中，玩手机、室内聊天、频繁出入、课桌文化被认为是课堂“四害”，60%的同学承认自己有课堂不良习惯，52.7%的同学认为课堂陋习现象非常严重，而大多数同学在自己受到干扰时感到无可奈何，只能忍耐。
从问卷中我们可以看到，一方面我们对别人的干扰感到厌烦，而另一方面又有过半的同学承认自己在课堂上也有类似的不良习惯。子曰：“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的维持，需要我们大家、我们每一个人的自觉遵守，强制性的措施或政策则容易适得其反。因此，我们向全体科大同学发出倡议：拒绝课堂陋习，争做文明学生。
一、上课时间手机调至震动或静音模式，防止铃声干扰正常课堂秩序。
二、认真听讲，不做与学习无关的事。
三、不在课桌上乱写乱画，并尽量制止自己周围同学创造“课桌文化”。
四、共同维护自习室安静的学习环境，杜绝影响自习纪律的行为。
五、从自习室出入时尽量减少噪音，以防影响其他同学学习。
为维护我们的课堂秩序，创造良好的学习环境与氛围，每一个科大学子都应当严于律己，推己及人，提高个人素质，争做文明学生。共同努力，把良好的个人学习习惯发展成为良好的学风、良好的校风。
篇9：文明课堂倡议书
亲爱的同学们：
随着社会的发展，手机已走进了校园，走进了你我的生活。如今的大学校园，同学们几乎人手一部手机，这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣，但是手机等电子产品就像一把双刃剑，在给我们的学习和生活带来方便的同时，也带来一系列的问题。
目前，在课堂上用手机上网、QQ、短信、飞信聊天、玩游戏、听音乐、看小说，甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课，而不少同学却低头玩手机，心不在焉!昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，QQ声，游戏声，声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。
为促进学风建设，营造浓郁的学习氛围，维持良好的课堂教学秩序，形成优良的班风学风，我们向全系同学倡议：
1.上课不带手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。
2.上课专心听讲，认真做好听课笔记;自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。
3.除上课不带手机，不得在课堂上玩MP4、MP5等娱乐设备。
4.学生党员、干部要以身作则，做出表率，并对其他同学做好监督和劝导工作。
亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧，从我做起，从今天做起，从每一节课做起，让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂，让手机远离课堂，还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学习环境，争创文明课堂做出我们的一份努力吧!
倡议人：xx
日期：
篇10：文明课堂倡议书
为营造我院“爱院、乐学、自律、诚信”的优良学风，帮助同学们养成良好的学习习惯，现面向全院同学提出以下倡议：
1、保持良好的学习风气，请不要上课迟到、早退，杜绝旷课;
2、养成良好卫生习惯，请不要将食品带进课堂;
3、养成良好学习习惯，提高课堂学习效果，请在进入教室自习或上课时带相关书籍;
4、尊重老师的劳动成果，请不要在课堂上睡觉。维护良好的课堂纪律，请不要在课堂上大声喧哗等扰乱课堂纪律，干扰他人学习;
5、教室是一个教书育人的重要场所，请注意个人形象，不要穿拖鞋、奇装异服进入教室;
6、爱护公共财产，维护公众利益，保持课堂整洁干净，请同学们举止文明，不要在教室乱丢、乱吐、乱画。
学生工作处
篇11：文明课堂倡议书
亲爱的同学们：
课堂是教师传道授业解惑的神圣殿堂，也是当代大学生展示精神风貌和整体素质的重要场所。自觉维持课堂秩序，营造良好的学习氛围是同学们义不容辞的责任。为了进一步创建文明课堂、营造优良学风，奋力推动我校“双一流”建设、本科教学审核评估等工作，特向全校同学发出几点倡议
一、科学作息、按时到课，杜绝迟到缺勤
知行合一，行胜于言。养成科学作息，增强时间观念，不迟到早退，不无故缺勤。为者常成，行者常至，唯有从每课必到做起方能学有所成。
二、尊师重道、秩序井然，常怀感恩之心
疾学在于尊师。课前行礼问好，课上虚心听教，下课感谢道别，恒持敬畏之心，对师长常怀感恩之心。自觉遵守课堂纪律，莫要交头接耳，不随意出入教室，共同营造崇德尚礼的课堂氛围。
三、放下手机、拿起纸笔，不做低头一族
人之为学，不日进则日退。好记性不如烂笔头，要带齐课本、做好笔记，编织知识网，复习有所依。加强自制修为，主动摆脱手机诱惑，课前关机，排除干扰，切莫因小失大。
四、勤思善问、锐意进取，共创优良学风
精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。课前预习，课上勤思，课后作业，温故知新。善于合作、敢于展示、勇于进取，从点滴细节改变行为习惯，共同营造良好的育人环境。
尽小者大，慎微者著。让我们从细节做起，创建文明课堂，营造优良学风，弘扬“修德、博学、求实、创新”的校训精神，拼搏进取继往开来，诚信严谨厚德载物，扎实完成自身学业，以实际行动为学校增光添彩！
篇12：文明课堂倡议书
亲爱的同学们：
当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们的成长带来了许多隐患。
第一：使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。
第二：我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用得安心吗！
第三：更严重的是，有的同学上、下课玩手机、发短信，致使教室里经常响起不和谐的声音，严重地干扰了其他同学的听讲，影响了老师的正常教学，妨碍了课堂的有序进行；有的同学把手机作为恋爱的传音带，发无聊信息，在上课、休息时间用手机上网聊qq、玩游戏，废寝忘食，上网到天明，累坏了身体、荒废学业；更有甚者，有的同学利用网络、手机观看暴力、黄色信息图片等不健康内容，严重影响着同学们的心身健康。
鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，学校团委特向全体学生发出以下倡议：
1、作为中学生，以不携带手机为荣，不互相攀比为荣，拒绝手机进课堂。
2、各班班委、班团干部、共青团员应以身作则、率先垂范、做出表率，并能经受同学监督、考验。
3、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。
同学们，文明是我们中学生必备的素质，是我们身为新时代青少年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，在校园内杜绝使用手机，拒绝手机进课堂。让校园的文明之风从拒绝手机开始，我们行动起来，争做文明学生，共建文明校园！
XX市龙山中学团委
xx年xx月xx日
篇13：文明课堂倡议书
亲爱的同学们：
老师，是人类灵魂的工程师，是“传道、授业、解惑”者，他们给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
我们的课堂是大学教学活动的重要环节，也是知识传播的重要场所，文明活泼的课堂秩序有利于大家的共同交流和进步，是大家共同的期盼。老师辛勤的工作是值得我们学生的尊重和赞扬的，他们付出了巨大的心血。但是，在现实中，我们的课堂还存在很多不和谐的现象。
为进一步加强学风建设、强化课堂纪律，增强学生自主学习的积极性，营造浓厚的学习氛围，尊重老师的授课，仁济学院医学一系向全体同学郑重倡议：
1、无条件尊重老师，上课期间不吃早饭，零食，通讯工具调成静音或震动，不影响教学秩序。
2、集中精力听课，不打瞌睡，不交头接耳，不玩手机，课堂上与老师积极互动。
3、上课不迟到、不早退，如有请假情况，积极向老师反映。
4、课前为老师打开投影、电脑，让老师能够马上投入教学过程中。
5、上课期间不拍照（老师允许的情况下可拍），课后经老师允许后才拷贝课件。
6、等老师宣布下课后才能起身离开教室，当老师有略微的拖堂时，耐心等待老师讲完后才可起身整理。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这些看起来很小的事情，正在影响着我们的形象和个人素质，危及着教学效果和质量，甚至危害到我们的学风。让我们共同行动起来，向不文明举止宣战，共同参加“文明课堂行动”，积极配合老师的教学工作，尊重老师的劳动成果。“行胜于言”，请同学们积极配合老师课堂教学，在老师的监督下，努力进取，共同创造良好的课堂氛围！
篇14：文明课堂倡议书
亲爱的同学们：
“大学之大，非大楼之大，有大师之谓也”，郑州大学不仅有大楼，更有大师，然而“虽有佳肴，弗食不知其旨也;虽有至道，弗学不知其善也”。同学们是学习的主体，良好的学风，文明的课堂，离不开每一位同学的自觉维护。共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会、研究生会、社团联合会特向全体在校大学生发出维护“文明课堂”的倡议。倡议如下：
一、怀着一颗感恩心。“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”求学的道理，尊敬老师是最难做到的。老师受到尊敬，然后真理学问才会受到敬重。希望同学们能够尊敬我们辛勤的园丁——老师，课前主动跟任课老师行礼问好;下课后对老师表示感谢、道别;请假事宜要跟任课老师事先沟通。
二、葆有一种进取志。“人之为学，不日进则日退”，同学们时刻不能放松学习，要争做主动学习的人，善于学习的人，“善学者，师逸而功倍，又从而庸之”，良好的学习效果，离不开同学们的主动配合。希望同学们能够做到课前认真预习;课上认真做好笔记，积极与老师课堂互动交流;课下积极与老师讨论沟通。
三、带着一份敬畏情。课堂不是游乐场，而是神圣的地方，老师们在这里“传道、授业、解惑”，同学们应带着一份敬畏对待课堂。希望同学们着装整洁得体，不穿拖鞋、背心上课;严守时间观念，不迟到、不早退、不旷课;自觉维护课堂纪律，不随意走动，不交头接耳，不大声喧哗，不窃窃私语;不做与课堂无关的事情，自觉将手机等通讯工具关闭或调至静音，自觉关闭mp3、ipad等电子娱乐设备。
四、留下一个整洁屋。保持教室干净整洁，不在课堂上吃东西，不乱扔果皮、纸屑、饮料瓶等杂物;爱护公物，不在课桌上乱贴乱画;不用教辅资料、笔记等遗留在课桌上随意占位。
青春是人生汲取知识的黄金时期，学校是学生学习知识的公共场所，课堂是老师传授知识的庄严殿堂。“尊师重教”自古以来就是中华民族的传统美德，创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”和创建良好学风的重要组成部分，也与你我的学习生活息息相关。希望同学们自觉遵守文明规范，共同维护好“文明课堂”，发扬“笃信仁厚 慎思勤勉”的校风，在青春宝贵的时期努力学习、追求真理、立志成才，以实际行动回报家人、报效祖国。
篇15：文明课堂倡议书
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
菁菁校园，有我们辛勤的园丁精心耕耘；文明之花，有我们莘莘学子共同浇灌。文明催生着社会的繁荣昌盛，文明是社会进步的标志。一个国家没有文明，会显得野蛮落后；一个人不讲文明，则会被视为缺乏教养。同样，课堂文明则衡量出我们学生的礼仪规范和学识修养。
课堂文明是校园文明中的一个重要内容，它与礼仪相伴而行。也许你会问：课堂是学习的地方，为什么也需要讲文明礼仪呢？因为学校是文明的窗口，课堂则是学校生活最重要的地方；课堂还是个小社会，同学间的交往，师生间的沟通都离不开文明礼仪；此外还因为课堂活动是有秩序有组织的，它不仅关系到自己，还影响到他人，课堂需要一定的礼仪来规范它。所以，课堂文明是学习的开始和保障。
课堂文明囊括了诸多的礼仪规范，涵盖了丰富的思想内容，渗透了多彩的学识修养。大到尊师重教的态度，小到仪容坐姿的要求，举手投足之间，音容笑貌之度，无不彰显出课堂文明的风采。
然而，在我们神圣高雅的课堂，不时地出现一些与文明不和谐的现象。君不见，正式铃声已响过，横冲直撞冲刺者；君不见，老师授课忘情投入多专注，堂下“瞌睡君”已酣然飘飘入梦乡；君不见，课堂喧哗如市场，污言秽语难入耳……
同学们，我们不是自由市场的菜贩，更不是粗俗无理的江湖浪人。课堂不是买卖商品出入自由的天地，更不是泼皮无赖蛮横撒野的场所。我们的阵地是课堂，我们的准则是文明做人，文明学习！我认为学好知识的前提是学好礼仪，学会做人。有朝一日，我们会走出学校进入社会。社会中处处是课堂，处处都能学到关于文明的知识，文明真的很重要。
在此，我呼吁全体同学：文明从课堂开始，礼仪从日常行为规范做起。我们不做“迟到君”、拒绝拖延症、不做手机控、告别“低头族”、不做“昏睡客”，做一个文明诚信、遵规守纪、有学识修养的中学生。
德育处寄语：青春是人生汲取知识的黄金时期，学校是学生学习知识的公共场所，课堂是老师传授知识的庄严殿堂。创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”和创建良好学风的重要组成部分，也与你我的学习生活息息相关。高20xx级6班的高玉洁同学向我们发出了倡议，希望同学们严于律己，推己及人，自觉遵守文明规范，共同维护好“文明课堂”，争做文明学生。
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