对于亲友爱的理解作文1000字
“白水”通过精心收集，向本站投稿了12篇对于亲友爱的理解作文1000字，以下是小编精心整理后的对于亲友爱的理解作文1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：对于亲友爱的理解作文1000字
亲情如空气，没有亲情，将不能存活于世。空气无处不在，却很少被重视。每次从电视报章上看到有父母为了孩子而牺牲自我时，总感到羞愧。亲情，特别是父母对孩子的付出，无怨无悔，尽心尽责，唯恐不能将孩子养育成长成器。故亲情的爱，既有慈祥的一面，也有着恨铁不成钢的严厉。而作为承爱而生的我们，慈祥被认为是理所当然，对父母的期望，却总是以叛逆的心理与之对抗，甚至以远行的方式逃避。如同我们在尽情享受着空气，又总是以各种冠冕堂皇的理由污染它，侵蚀它。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”，难道几百年来的感慨，还不足以唤回游子的心吗？也许该试试把自己远飘在万里之外的雄心壮志略为收回，停一下追逐个人理想的匆匆脚步，看看我们身旁已生华发的父亲母亲，为他们整整衣领，为他们打打热水，就象小时候他们照顾着我们一样。父母对孩子的所有期望，只是幸福和平安。而我们能给予他们的，也就是表达我们的幸福和平安。以心换心，能让父母三餐具足，不需为孩子的生活担忧，在我看来，就是孝行。把自己的.生活安排好，才能为父母尽奉侍修德立志之道。孝行之最，唯是真诚！ 友情如阳光，有了阳光，才能成长得更好。人生际遇就象天气，有阴有晴。阳光，总在阴天时被特别地记起，被特别地期待。为友之道，也在于真诚。朋友有许多种，有一生的知己，可以推心置腹；有普通的交情，互惠互利；有泛泛之交，作生活的调剂。选择朋友，当推管宁，割席以明志。那些为了个人利益不择手段的朋友，或者喜好色声香味追求物质重于陶治性情的朋友，如同过于强烈的阳光，可能会晒伤皮肤，留个伤痕。益友应该是真诚而耿直的，敢于直批错误，在我们头脑过热时勇于浇浇冷水，在我们跌入泥泞时勇于披荆前来施以救助。我们都希望所交的朋友，能和自己取长补短，能互相促进，携提成长。反过来想想，我们的朋友，当然也希望如此。交结朋友，不论年龄大小，距离远近，贵在真诚！ 爱情如水，有了爱情，人生才有滋有味。记不得谁说过，一生必须谈一次恋爱，否则会辜负了好年华。爱情，是滋润心田的清清小溪，让人生变得丰富；爱情，是高山里的清泉，能涤荡世俗的浮华；然而爱情，也可能是无情的暴雨，让心田泛滥，让生命宫殿倒塌。但人生总是要经历一次爱情，才能发现内心深处的激情。看那些千古绝唱，就是最好的佐证。亲情是无可选择的，友情是亲情的一种延续，而只有爱情，才是由自己掌握着主动权的选择。当一个人爱上另一个原本毫不相干的人，并愿意为之付出时，这个人才开始学着接受并承受由自己掌握的苦和乐。如果爱情是一种索取，那是一种利益，就象是买卖。如果爱情是一种盲目的追求，也许会辩不清方向撞个鼻青脸肿。只有当爱情，有着水的包容、纯洁等等优秀特质，此时的爱情，才是真诚而执着的爱，才会在另一个人心底，被永远地忆起。 愿能以真诚心，回馈亲情，珍惜友情，享受爱情，则此生无憾！
篇2：理解作文1000字
因为迫切希望理解，所以才诞生了语言和文字；因为愿意彼此理解，我们的家园才显得更和谐、更美好。 ――题记 无论在校园里，还是家庭里，我们都希望自己被别人理解，也十分踊跃地要求理解别人。正是因为有了理解，生活中的矛盾才能被化解，人与人之间的隔阂才会被消除，同伴彼此的情谊才更加坚固。理解，源自内心深处真诚的爱。 理解的本质是换位思考。与朋友争吵时，不妨站在对方的立场上，冷静地剖析前因后果。这样也许会让自己在愤怒中保持一丝清明，学会谅解他人的难处，宽容他人无意的过错，挽回一段珍贵的友谊。“当局者迷，旁观者清。”很多事情回想起来其实没有那么严重，学会理解他人，就不会让自己后悔错失一个真正的朋友。 你时常和父母因学习问题而吵架吗？我们每个人都知道：父母含辛茹苦地培养我们长大，是世界上最爱我们的人。是一直以来宽厚无私的爱让我们迷失了自己，竟忍心因一点小事去伤害他们对我们的感情吗？我们同样知道：只要我们愿意听他们的谆谆教诲，脸上多一份笑容，嘴上多一句问候，他们就一定不会将“XX家的孩子考了多好，你看看自己的成绩有多糟”整天挂在嘴边。理解，有时只是一句真诚的问候。 成绩单就是一张晴雨表。无论考试失利还是有所进步，我们都不可避免地接受老师的关注，他们也许是除父母之外最关心、最为我们的未来着想的人了。他们每月领着国家发的那么一点微薄的薪水，忙着备课、批改作业，在课外查找考题给我们做练习，常常忙到深夜，他们的心思全扑在自己的学生身上。实际上，他们承受的压力并不比学生少多少，因为学生们的未来全部担负在他们瘦弱的肩上，他们决定着祖国未来的成就和辉煌。漫长三年，我们有什么理由不去感激他们无私的奉献，我们有什么理由不去理解他们对我们的付出和那殷切的期望。也许老师曾经因一两件事错怪了你，你在气得口不择言、满怀怨气的时候可曾想过夜晚的灯光下那双一刻也没停过的手和作业上圈圈点点的笔记？ 世间最悲哀的事莫过于不知感恩，不会理解。也许因为年少轻狂我们错过了很多，也无知地伤害了很多真心爱我们的人的心。但人的成长，就是一个明白事理，学会担当的过程。理解他人是我们要上的第一课，因为理解是沟通心灵的桥梁，理解让生活充满了关爱与和谐，理解让人们的感情洗尽铅华，散发出温暖的光芒。 让我们学会理解，真心关爱身边的每一个人，让我们的社会家园变得更加美好！
第2篇篇3：理解作文1000字
儿子是个成绩一般的学生，就要要高考了，于是他除了上学，一天到晚把自己闷在房里，有时会突然一跃而起，拽着自己的头发，大呼小叫地说，我考不上怎么办？那样子着实像是一头发狂的野兽。 这时，母亲就会来跑到儿子的房门口，静静地看看自己的儿子，她没有进去，用和缓的语气说，砸锅卖铁也让你读书；也没有恶狠狠地骂，自己没本事怪谁？她怕儿子听了不好受，一直她也默默地痛着，忍着。 时间在这种时候过的很快，转眼，就到了那个令儿子在短时间内头发花白的`日子，一个可怕的，想到来快点，又想永远都不到来的日子。母亲叹了口气，没事，过了这疙瘩，儿子的头发会黑起来的。儿子似乎在老，她似乎没看到，她也在老，老的更快。 那一天的前夕。 “儿子……”半个月没说啥话的母亲开口了。 “嗯……”儿子有气无力地敷衍着。 “不然作弊吧。” 儿子听了这话，突然伸直了腰杆，转身惊愕地望着母亲，不相信这话是从母亲嘴里说出来的。他想起了儿时看到的一则寓言，《小偷的妈妈》。 “为什么？” “妈不想看你这样折磨自己。” 空气在这温暖的季节冷了起来，两人的对持陷入了僵局。 “好吧。”儿子拽拽脑袋，再次弓起了虾腰，“妈妈你帮我做小纸条吧。” 母亲这才大步流星地走了进来，拍拍儿子的脑袋，扶扶他的腰，“小心你的腰以后折了！” 儿子直了腰板，说。“妈，这是我们的重点，你帮我抄一下。” “这是什么呢。” “哦，那是英语语法。” “抄吧？这是什么单词？” “嗯……这是‘有趣的’，F-U-N。还有……” 那一夜，儿子睡得很早，被半个月没说啥的妈逼的，纸条重点，塞了一口袋。 考试时，儿子很胆怯，他把纸条藏得很严，监考老师也好像是在给他机会，没怎么看他。考完了，后来看榜，考的不错，上了一重点。 几年了，惶惶过去了，儿子的黑发回来了，腰直了，在一家待遇不错的公司。一次回家看母亲，聊起了家常。 “妈，那次考试我没作弊。” “我知道。”母亲淡淡的笑。 “怎么？”儿子有些惊异地望着母亲。 “我了解我儿子啊，你在这方面做的好不好，当妈的看了多少个年头，怎么会不知道？” “那怎么还弄那纸条？” “只不过帮你复习找了个借口罢了，妈知道你有多苦呢…帮帮你罢了…这不，我儿子如今多有出息……” 儿子依偎在母亲怀里，两行咸咸的，渗到了母亲的衣服里。
篇4：理解作文1000字
今天课堂上发生了一件很不愉快的事。
也许是因为下午第一课的缘故，加上天气开始暖起来，我一上课就发现很多同学都有些萎靡不振，连平日我最为得意的几个学生都看得出是强打着精神，用手硬撑着脑袋勉强地听着，我有些不满，但也不好说什么。到了下半节课，我眼睛扫视教室时，发现何一志竟然趴在桌子上睡着了，我很恼怒，重重地拍了一下桌子，叫了一声他的名字，命令他站起来，随后，我狠狠地把他批评了一顿，他竟然还狡辩说什么是因为作业太多做得太晚才睡着的。这么说还是我错了？我立马让他出了教室到走廊反省。
下了课，回到办公室，课代表进来拿作业本，却唯唯诺诺，欲言又止的样子。不过后来他还是说了，这几天作业确实多，优等生都要做到很晚，别说像何一志这种理解能力不太强的学生了，他已接连几天做到十二点多了……我觉得很抱歉，对于一个每天只睡五六个小时，睡眠严重不足的中学生，上课时瞌睡虫爬上来是很正常的，可我却不分青红皂白狠批一通，我的行为真的是过于激动了，现在的学生压力也很大，需要所有人的关心爱护。我猛然间觉得自己应该好好地去理解理解他们。是的，要学着理解学生，别忘了明天一早就去向何一志说声对不起。
3月4日星期五何一志
我真是恨死那个姓李的了！
今天数学课上，我发现自己快要睡着了，我暗叫不好，努力控制别让眼皮合上，可瞌睡虫实在太厉害了，我没有办法，只好用手使劲掐自己的大腿，想用疼痛驱走瞌睡虫，可手软绵绵的，竟连掐的力气没有（还不是因为这几天天天晚上作业做到半夜的缘故）。我真的很累了，一不小心就合上了眼，倒在了桌子上。猛然间我被一声怒吼惊醒，是李老师，他凶巴巴地把我拎了起来，狠狠地批了一顿。我知道睡着了是我不对，可我那也是没办法啊！谁让你布置了那么多作业！我有点委屈，更多的是对他的气愤，就禁不住顶了一句。谁想，他竟把我赶出了教室……
回到家，我一点做作业的心思都没有，心情糟透了，而当教师的姑妈又恰好来做客，因而不时传来她与父母的交谈声。她抱怨着自己当老师是多么的疲惫，压力有多么的大，什么评职称，什么考核，什么末位淘汰制……我听着听着眼前浮现出李老师的身影，觉得是我错怪他了。谁说只有学生苦，学生累，老师也苦，也累，压力也大。我忽然间发现自己一点都不怨他了，相反，我能够感受他的心情，能够完完全全理解他了……对了，明天再见到他时，一定要主动上前问好！
第3篇篇5： 理解作文1000字
理解作文1000字
枯黄的叶子铺满了一地，那光秃秃的枝干在风中摇摆，这里的风和此时我的心一样冷，我拉了拉衣领，把那冻僵的脑袋缩了进去，继续徘徊在这条小路上。
我不想回家，因为我怕见到她，见到她那犀利的目光，仿佛像一把利剑，要剖开我的心。但那目光又是黯淡的，还夹杂着些许忧郁。
因为一场大雨，而我忘了带雨伞，所以我和同学中午在校吃饭，没有回家。没有想到的是，母亲竟然找到班上，我都吓傻了。怕母亲会失态，毕竟同班同学都在场。结果母亲还是在众目睽睽之下教训了一顿。直到铃声响起，她才不情愿的回离开。当时我的心中就生了一丝怨恨：为什么你不听我解释？为什么你要自作主张？为什么你不照顾一下我那可怜的自尊心？
也许就是从那时候开始，一层隔膜悄悄地在我俩之间滋生。
初中开始，我开始了住宿生涯，在家的时间很少，因此我也得到解放。一次星期五放学回家，我兴冲冲推开家门，忘了手里的诗集：“我回来了！”“手上什么书？让我看看。”糟了，全完了。我怎么没把书放进书包里。“这是什么书呀？怎么都是些‘情啊爱啊’的诗？你说你看什么不好，你要参考书什么的，我不都给你买吗？天天看这些书，难怪成绩都走下坡路了！”母亲面红耳赤，愤怒地准备把书撕掉。说时迟那时快，我一把把书抢过来：“不能撕，这是我借的书……”没等我说完，“啪”的一声，鲜红的掌印烙在我的脸上说：“你说你学什么不好，偏偏是这些，我平时这么辛苦为了谁？你整天这样，又对得起谁？”母亲歇斯底里。
“你只知道成绩和分数这些，有为我考虑过吗？现在的.我逐渐长大了，我不想再像被困在笼子里的鸟了，我想到天空翱翔，而你却整天束缚着我。我一星期好不容易回来一次，我想放松一下，而你却整天监视着我要我学，你考虑过我的感受吗？我毕竟还是个孩子，你却整天逼着我做着做那，这样的家我情愿没有！”我哭泣着跑出家门，我不知道自己为何有这么大的勇气跟妈妈对着干，可能压抑得太久吧。
仿佛过了很久很久，小路上已寂静的可怕。我固执的，哆嗦着，抬起头。前方有个熟悉的背影，是妈妈吗？她缓缓地向我走过来，“孩子，回家吧，外面冷，今天妈……”她没说完，几颗浑浊的泪珠掉下来，岁月的风霜让她的脸憔悴不堪，而那眼神分明还是疼爱我的！我的泪也不争气的掉下来，“妈妈，我错了！……”
我们相互搀扶着回了家，我喜欢的诗放在桌上，我打开了它：请原谅我/背叛了你的模式和准则/如果你属于历史/时代需要我/我不能走在你的前面生活/你也无法阻挡钟声在黎明回响。这是汪国真的诗。
篇6：母 亲1000字作文
母 亲1000字作文
屈指一箅,母亲今年已40岁了,多快铒!相簿,看见 母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲 脸上刻下条的皱纹，如今母亲已
篇7：亲情真伟大作文1000字
亲情真伟大作文1000字
我们每个人都有家人，和家人之间都有一种亲情。而有的之间的亲情是亲密的，有的之间的亲情是冷漠的。而我和我的家人之间的亲情是非常非常亲密的。
我记得在我小的时候，生下来时还没有枕巾(宽)，还没有手指甲，姥姥他们说我不能活下来，但爷爷没有那么说过，因为妈妈没有奶，我只能吃食物，吃的食物都是爷爷一口奶奶一口喂到我嘴里的，把我喂饱之后，爷爷奶奶才吃饭，有时家里煮鸡蛋，我一顿就吃四个，因为没有奶，我又没有手指甲，我只能吃些含钙，铁，锌，磷，硒等的食物中吸取营养。
从小我就和爷爷奶奶住在一起，有时爸爸妈妈出去办事，我都不哭不闹，但要是爷爷奶奶走了，我是又哭又闹。总之，爷爷奶奶和我们在一起分不开似的`。
记得有一次爷爷奶奶出去喝喜酒，把我也带去了，因为那家在农村办事，所以食物满厨房都是，爷爷领着我出来溜哒，爷爷说要给我找好吃的，后来给我找来一个猪舌头，爷爷给了我让我吃，吃完后爷爷问我好不好吃，我回答说好吃。从那以后爷爷奶奶走哪我就跟到哪。
我长这么大是爷爷奶奶把我养大的，也可以说成我的命是爷爷奶奶给的，我真没想到我能从一个两揸多点的小孩长得这么大。
记得在小时候，有一次，我大姐和妈妈领我到对面树乘凉，我玩着玩着听到电话响了，我就从马路的一边跑向我家，一不小心我被一个向东去的车撞了，把我撞飞了，听爷爷说我被撞出200米多远，爷爷在大门口烧水，放下活就把车上那个人拉了下来，奶奶把我抱了起来，那时我已经一动不动了，把奶奶吓坏了，当时就抱着我坐在水泥台上。妈妈给爸爸打完了电话就扶奶奶，之后爸爸开车拉着我、妈妈、爷爷奶奶还有那个撞我的人，一起去了乌市。在乌市，爷爷紧紧抓着那个人，生怕那个人跑了。妈妈爸爸抱着我直接往楼里跑，之后又拍片又打针，我渐渐地从昏迷中醒了过来，爸爸把钱给了爷爷奶奶就直接回家了，因为家里门还没有锁呢。晚上爸爸妈妈来了，在饭店买了一些饭菜拿给我们吃，爷爷喂我吃锅包肉等许多菜，我吃完后就在床上玩，爷爷奶奶吃完了就抱着我下楼溜哒。在我住院这几天里，爷爷奶奶整天整夜的陪着我，就算是半夜，爷爷奶奶打开灯来哄我。爸爸妈妈让爷爷奶奶回家，但爷爷奶奶坚持不回家，说不放心我。在我出院那天爷爷奶奶非常高兴，因为我命大，被车撞了还能活下来，要是向我这么大的同龄小孩早没命了。
我只想说：“谢谢你们爷爷奶奶，是你们给了我生命，给了我活下来的力量，让我变的这么结实。谢谢你们，我要好好学习，长大好来报答你们，我会用心把这些事铭记在心中最深处。”
亲情真伟大，它可以使一个微小的生命在这个世界上活下来，而且还变得这么强大。
篇8：理解的作文1000字
理解的作文1000字
理解在字典里是指领会，明白道理及事物的规律。当然我的“理解”与这字典里的理解意义相同；但在这里——我所要理解的却是我以前一直无法懂的那个词，虽然我也曾经写过它，夸过它；但写出来的全都不是肺腑之言，用一些老套的，老掉了牙的故事来举例说明，没有一点“心意”！当我明白这个词的时候我想说：艰辛的`体验让我懂得所有事物都是来之不易的，艰辛后的收获给我们带来的才是真正的快乐！
让我真切理解到的这个词就是——劳动。那天发生的事我管它叫“砸石卖铁”。这件事是我用了一早上的时间才明白了什么叫劳动的艰辛。“那么早出来干嘛呀？姥姥呀，公公呀，天都还没有亮起来呢！”“你每天都在家里过着衣来伸手饭来张口的生活，虽然《悯农》这首诗朗朗上口，但终究不懂劳动人的辛苦！”公公边说边往前走着，姥姥顺口也说道：“所以我们今天要带你去体验劳动，明白钱来的是多么的不容易！”“您二老一唱一合的，一个说上，一个接下，没办法，我就只好说个横批——体验劳动，理解劳动！”不过这个劳动怎么个体验法？话间未落便听见公公说：“到了！就在这！”我好奇的东张西望，这是一座拆了房子的废墟，到处堆着大大小小的水泥桩子和砖头。我不明白，这个地方怎么理解和体验？公公象是已经看穿了我的心思，告诉我说：“我们要砸石卖铁……”看着我纳闷的样子，姥姥接着说：“你可知道房子是由钢筋水泥所建？所以这些拆下的房子的水泥柱子里肯定会有些还有钢筋，我们所要做的就是把石头砸开，把钢筋取出来去卖了，今天挣的钱就是你的了！”说完便递给我一把小鎯头。
我走上废墟才发现废墟面上到处都是砖头和碎石，走在上面硌着脚很难受，但转念一想：工人比我辛苦多了，我今天本来就是来体验生活和理解劳动的，这点苦怎么就不能吃呀，当下便忍着脚下的麻痛，套起手套翻开砖头找钢筋，如果找到有钢筋的石桩，就把它从砖堆里拉出来，踩在石桩上用力把钢筋压弯后现放在身旁的一个相对平整的石板上，接下来就要开始砸石了。那些水泥桩可真难砸呀，砸了十几下才把中间的钢筋取出来。如此找、弯、砸来来回回几次以后，我已经是满头大汗、气喘吁吁了。好不容易公公说：“可以了，今天就到这吧！你和姥姥去把这个废铁卖了。卖的钱就是你今天的“工资”！”当我拿着收废铁的人给我的12元钱时，我忽然有一种想哭的感觉，1。2元一斤的废铁我们三个人辛苦了那么久才挣到了12元，我终于知道什么叫劳动的艰辛和快乐了，劳动为我们创造了财富，财富也让我们懂得了劳动。
我终于也能理解到劳动的真正含义，劳动艰辛让我们懂得了什么叫来之不易，而劳动后的收获却让我们有了快乐！
篇9：理解的作文1000字
关于理解的作文1000字
关于理解的作文1000字在我们小区的一个角落里，盛开着各色的月季花，枝干粗壮。橙色的花和黄色的花相互映衬，半开着，无论花型还是枝上密密的刺，都酷似玫瑰；还有雪白的花、高昂起头，绽放自己最美的一面；粉色的更是引人注目，淡粉的花瓣上还点缀着黄色的斑块，花心是亮丽的红色。晶莹剔透的露水沾满娇嫩的花瓣，一缕晨光洒下，呈现出五彩斑斓的'色泽。几株矮矮的雏菊衬托着月季的美丽，有黄色的，也有紫色的，一丛一丛散乱的分布在各处。抬头细看花朵硕大的月季，低头瞧瞧这些簇拥的雏菊别有一番滋味。有时，一两只披着缀满白点的黑色围脖，身着蓝灰色外套的斑鸠来享受草籽的美味，胖乎乎的野猫躲在远处完全不带一丝善意地盯着它们，似乎在盘算什么。我和爸爸经常到这儿来赏花，陶醉在淡淡的花香中。
一个阳光明媚的大清早，爸爸拿着照相机来拍花。呼吸着新鲜的空气和芬芳的花香，我在院子里荡着秋千，微风轻拂面颊，心情非常愉悦，仿佛周围一切都是美好的。
“嘿！干什么呢！走开！”一个恶狠狠的声音打破了我的幻想，爸爸吃惊地望了望周围，慢慢地放下了照相机。一位老爷爷猛地推开窗户，冲我们大叫大喊：“离我的花远点儿！走开！走开！” 听到这些刺耳的话，我愣住了，心里很不是滋味，喉咙像给什么东西哽住一样。我们是无辜的，是被误会的呀！爸爸并没有破坏这些月季花！(优秀作文 )想到这里，委屈的泪水夺眶而出。爸爸心平气和地对老爷爷说：“大爷，今天天气不错，我带孩子来拍花。您的花很棒，我们并没有要破坏它的意思。”老爷爷的语气缓和些，和爸爸交谈起来。我疑惑地望着他们，不理解老爷爷刚才为什么那样冲动，现在又平静地与爸爸谈话。真是个怪人！现在再看看那些花，在我眼里已经变成暗淡的灰色，垂头丧气，没有生机，一片死寂。这多么像王尔德的童话――《自私的巨人》里描述的场景，巨人把来自己花园玩耍的孩子们赶走，从此花园一年四季都是寒冷的冬天，巨人也沉浸在长期的孤独之中。
老爷爷和颜悦色地结束了与爸爸的谈话。爸爸走过来，拍了拍我的肩，解释道：“老爷爷花了几年的心血才把荒废的角落打理成现在这个样子，他的花前天夜里被人偷了，所以，他特别担心自己的花，时时观察着。我们来拍照，他就提高警惕，误以为我们是偷花的。他刚才已经为之前的冲动行为道歉了。来，互相体谅一下吧！”我的心渐渐平静下来，缓缓向老爷爷走去。他冲我笑了笑。“如果你们想拍照的话，那就随我来吧。”他跨过栅栏，一一介绍了他最满意的花。就这样，我们度过了一个愉快的早晨，拍了许多美丽的照片，还有我和老爷爷的合影呢。
我一直很纳闷，爸爸和老爷爷说了些什么，把这样很不友好的氛围扭转过来。当爸爸坐在电脑前调整照片时，我央求他给我答案。他说，理解是相互的！每个人都渴望理解，当我们身边的朋友有了不顺心的事，只要说一句“我理解你现在的心情”，对方就会感到安慰。在日常生活中，人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事，如果我们都能站在别人的角度上，理解他有很多的难处，也有很多的无奈，他也并非是故意的，那么，你还会因为他的过错而恨他吗？
你只要去理解别人，就能获得别人对你的理解，而当我们都能互相理解的时候，周围的一切会变得更加美好！
篇10： 理解如风作文1000字
理解如风作文1000字
理解，如吹动馥郁芬芳的风，让香味飘摇流转，满园生香。
――题记
爷爷总是习惯性地叫他早点回家，但也许爷爷的话还未在他脑海里留下印象，他便敷衍一句“好”后，冲出家门。那天下午本来没课，但他却撒了谎逃出去了。准备回家的时候，已经是下午6点，比爷爷给他规定的时间整整迟了一个小时。当他到家时，爷爷正坐在餐桌上耐心等待。于是他走过去，先是向爷爷道歉，然后撒谎说，了本来想早点回家的，可是又要打扫清洁，花了差不多一个小时。爷爷听后看了他一眼：那是他一辈子都不会忘记的眼神。“你认为必须对我撒谎么？”“没有……你说什么呀？我说的是实话。”他争辩道。
爷爷又看了他一眼：“下午我遇见了你的`班主任老师，他告诉我下午根本没课。”一阵羞愧顿时袭遍他的全身，于是无可奈何地承认了上网的事。爷爷很认真地听着，悲伤掠过他的脸庞。“我很生气，不是生你的气，而我自己。因为我辜负了你父亲的寄托，因为你认为你必须对家人说谎，我养了一个甚至无法跟我说真话的孩子。”爷爷脚步沉重地走了，留下一声叹息。
一晚上他都在后悔，他告诉爷爷他是多么抱歉，但是爷爷根本不予理睬，默默坐着，沉思着，脸上写满了悲伤。
在接下来的几个小时里，他都看着爷爷的苍老背影流泪，也许看着爷爷遭受情感上的折磨，是他生命中最难过和痛苦的经历。然而，它同样是生命中最成功的一次教育。从那以后，他再也没有对亲人撒过谎。
任何时候，家人对你的折磨都是一种磨砺，也许在我们未懂事时，觉得那是一种折磨，然而当我们真正理解时，就会发现这种折磨往往是我们生命中的良言，来为我们更新生命的底片。就会发现这种精神折磨塑造了一个人的灵魂。
也许你在心中记恨过对你严厉的老师，总是打骂你的父母，老爱批评你的亲人，可是，你又是否想过，爱，只属于懂得的人，或许，你只有理解到，才有资格最廉价地获得。
在你的一生中，影响你的人很多，可你又是否真正理解到那些关心你、鞭策你、给你温暖和力量的人。很喜欢诗经中的那句话：行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。你知道吗？只有理解了，你才能触摸生活的质地，才能从粗糙中走向完美和温柔。
倘若理解，那么理解如风，让你带上爱出发，把所有沉重都吹走，让人感到那么轻便；倘若不理解，理解也如风，让丝丝如花香般地爱得以洗过隔阂，越过心墙，在你即将干涸的心灵上，再开出一片温暖之花。
篇11：感恩孝亲敬老作文1000字
感恩孝亲敬老作文1000字
感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。
《史记》中说：“夫天者，人之始也;父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也;疾痛惨怛，未尝不呼父母也。”父母是我们的生命之源，是人生的启蒙老师，是天下最疼爱自己的人。倘若没有父母的抚养，自己能从一棵幼苗成长为参天大树吗?世间最可报答的人是谁?我看是父母亲和一些老人。自己本事再大，官职再高，也不能忘本，不能过河拆桥。正如一首诗中写到：“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生儿育女循环理，世代相传自古今。为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺乳恩。养育之恩不图报，望子成龙白费心。”一个连自己父母都不尊重的人，能承望他爱别人呢?
小时侯，听祖父讲过这么个故事。故事说：有一个老人，他眼花耳聋，膝盖不停地哆嗦着，总是把碗哆嗦到地上，他儿子和儿媳妇便把他赶下饭桌，让他用木板吃饭，老人的孙子看见了，也想用木板给他父母做碗，让父母老了以后用。父母知道后，明白自己错了，把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。这个故事说明了你做什么，你的后代也会跟你学。
有时我们回忆过去，你有没有想过，是谁给我们这么美好的童年?当我们很小的时候，父母用了很长的时间教你用汤匙、用筷子教你吃饭，教你系鞋带、扣扣子、梳头发，或许你不会在意，认为那是理所应当的，但是，每一个事情都是他们用心血去教的。
老人，家家户户都有，大家并不陌生。他们是我们的长辈，他们辛勤劳动了一辈子，对我们的社会贡献不少。尊敬老人既是对老人的关心与照顾，又是继承前辈们“财富”的需要。敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手;需要谈心时，递上来的一颗火热的心;需要关心时的'一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。让我们大家一起行动起来，做到敬老，爱老，助老。这是我们义不容辞的责任。人人都会老，人人都敬老，社会会更美好的。
孝亲敬老是我们的责任，每句问候、每首歌、每道菜都能成为孝亲敬老的美德。他们付出了，我们要回报他们，让他们知道，他们的辛苦没有白费!
篇12：孝老爱亲作文1000字
“孝道”是我中华民族传统文化之精髓。斯《二十四孝图》，故堪称国之重宝鹿乳奉亲，卧冰求鲤等等的故事都说明人要有“孝”的概念，生命是孝的本质，孝是思想的基础。，“百善孝为先”是我国古代民族遗留下来的古训，孝乃白事之前提，认为判断一个人的品质好还是坏，孝是一个重要的品德。孝敬父母更是我巍巍中华的美德。每一个人都应该孝敬父母。孝敬老人是我们中华民族几千年的传统美德。如果一个人没有了孝，就好比人已经失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已经失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地呢？
有一位值得我们敬佩的教师，他名叫姜京佐，他不仅在学校里时模范教师，在家他是众人交口称赞的孝老爱亲的模范。在九十年代末，他每个月的收入只有十几元钱，那时，他除了自己的父母、祖母外，还有一个七十多岁的外祖母。为了让外祖母吃上一点营养物质，市场每次卖肉时，他总要买点回家，给外祖母送上一份，这样一直坚持做到外祖母去世。
他也非常孝敬自己的父母亲。他知道父亲母亲爱吃苹果，有时外出时，他总是买很多新鲜水果，给两位老人。当他在老人身边时拿起水果刀细心地削苹果，削好后在小心翼翼的喂给两位老人。这些看似像是女人的活，姜老师全都包揽在身。他还知道自己的父亲爱喝酒，每当逢年过节时，总会买些酒给自己的老父亲拿过去，什么乌鸡酒、三鞭酒、即墨老酒老人的桌子上总是有的。到时候，老人一开心总会夸赞自己的儿子有孝心。
之后，父亲去世了，只剩母亲一人。有一年冬天，自己的老母亲生了病，念叨着要吃茄子。那是他的工资只有20元，但是他托人去青岛买了30个茄子，花了29元钱，圆了母亲的茄子梦。而自己却省吃俭用从不乱花一元钱。为了母亲，姜老师从没有在经济上说过一个“不”字。这就是姜老师的事迹。
姜老师虽然没有做什么大事，但他有一颗孝心、爱心，他的孝心和爱心总是包含在了生活中的点点滴滴。像姜老是这样的人也有很多，如：柔弱肩膀撑起一片艳阳天的杨怀宝；母爱称其生命蓝天的范丽萍；笑对人生情暖人间的韩愈；一路艰辛一路歌的黄来女；男儿当自强的洪战辉；带着病母上大学的刘霆······他们并没有什么惊天动地的大事，那为什么他们是孝老爱亲的模范，以为他们把“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这句古话铭记在心中。
“孝”其实并不难，只要有一颗孝心你也可能成为父母心中的孝子。让我们一起把我们中华民族的传统美德“孝”发扬下去，让我们也成为一个有着民族精神的孝子。
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