初中作文我们与大自然
“Tempo普鲁士”通过精心收集，向本站投稿了24篇初中作文我们与大自然，下面是小编为大家整理后的初中作文我们与大自然，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：初中作文我们与他们
初中作文我们与他们
曾有多少次想握紧他们的手，带他们去游览我生长的地方；曾有多少次想与他们一起，快乐地玩耍。他们是谁？是谁让我如此地渴望一起分享快乐？他们是外来务工子弟。
虽然出生在不同的地方，课室我们与他们有缘一起住在这个地方。他们瘦瘦的，黝黑黝黑的，说话的时候还夹杂着乡音。虽然，我们并不喜欢他们的口音，感觉听起来怪怪的，我们时不时用一些奇怪的眼神看着他们。可是他们还是说着，自豪地说着，因为那是他们故乡特有的啊。我们也说着我们的语言啊。我们与他们一样。
曾有多少次想喊叫他们，可是，才发现我不知道应该要叫他们什么？是“农民工子弟”？“农二代”？还是“贫二代”？......然而，这都不是我想要的，我想喊出他们的乳名，分享他们在大山上、小溪间的童年趣事。可是当我走进他们的时候，总有一只庞大的手急迫地把我拉回来，好像生怕我掉进深渊。我多想推开大人们的.手，告诉他们，我们与他们一样！不要再我们与他们之间划出一条线来，因为这条线渐渐地可能会变成一条河，甚至是一个不可逾越的鸿沟。在他们的眼里，我们也是他们啊！所以，我们与他们一样。
尽管客观上我们与他们一样，但是现实总是不一样。是什么导致不一样呢？是我们。由于我们的迫使，我在他们身上明白了一句话“穷人的孩子早当家”。倘若问他们是否想当家，我想答案肯定是否定的。有哪一个小孩不想再童年时无拘无束地玩耍？有哪一个小孩不想在童年的时候处在一个熟悉的坏境下快乐地成长？有哪一个小孩希望背井离乡去到一个陌生的坏境忍受他人的白眼？
既然他们如此地不想踏进这片陌生的土地，那有为何来到这里呢？因为这里有他们熟悉的人――他们的父母。外来务工人员用汗水建起一座座高楼大厦，建设了我们的城市，用辛勤的劳动，清洁干净我们的街道。倘若没有了他们，那我们的城市将会是怎么样呢？我不敢想象。所以请好好地对待他们。他们与我们一样，一样的思想，一样地向往。可是当他们住在几平方米的房子，谁在由几块木板铺成的“床”时，我们怎么就能睡得安稳，吃得安心呢？
看看我们，也看看他们，其实我们与他们一样。
篇2：大自然给我们的启示初中作文
大自然给我们的启示初中作文
流星划过夜空，触动了文人的心灵；瀑布飞流直下，触动了诗人的心灵；神奇的大自然触动了我的心灵。
日落·惜时
我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降下、淡出我的视野，悄无声息。我刚想伸手去抓住它，它却已消逝，真不知道它何时落向西山。但我的手也确乎是渐渐空虚了。像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的`双眼前过去”。曾经烂漫的时光不就像日落在悄然流去？我亦不禁头涔涔而泪潸潸了。这一瞬间，我觉悟了，夕阳在告诉我要爱惜时间，才不会发出“可怜白发生”的慨叹。
蚂蚁·团结
一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米，便匆匆归去，我知道它去集结人马。不一会儿，浩浩荡荡的蚂蚁大军开赴目的地，没有等级，没有尊卑，没有指挥，没有迟疑，它们争先恐后而来，它们雷厉风行地行动，自由组合，互相协助，拉的拉，推的推，热热闹闹地将大米搬回了巢中。“沉重”的大米对于一只小蚂蚁来说是重如千钧，可对于两只呢？三只呢？……“千里长堤毁于蚁穴”可不是空穴来风。如果我们人类也像蚂蚁一样团结，那还会有什么办不到呢？
小草·坚强
在一望无际的草地上，狂风卷集着乌云，小草像坚强的卫士捍卫着自己脚下的土地。狂风掠过草地，恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上，“滴答”“滴答”。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”转眼又是雨过天晴，匍匐在地的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色正延伸到远方。我又何尝不愿做一株坚强的野草？
一念起，万水千山，一念灰，沧海又桑田。大自然是一位“犹抱琵琶半遮面”的老师，总在不经意间，深深触动我的心灵。
篇3：与大自然的对话初中作文
与大自然的对话初中作文
在一个静谧的夜晚，皎洁的月光下，我睡在软软的床上，渐渐进入梦乡。 日记日记500字www.eorder.net.cn
我做了一个奇妙的梦：我来到了公园。公园里的植物似乎在说话。百合花妹妹伤心地说：“现在破坏环境的人越来越多了，我柔嫩的叶子都被可恶的人类给扯了下来，这些人类还真是讨厌！”
“是呀！现在人类破坏环境，空气也渐渐恶化了……”玫瑰小姐也说起来。“还是葱郁的森林让人羡慕啊！不用在这里活受罪！”大叔伯伯感叹道。
“我觉得在山上树林里呆着最好，那里春天小树发芽，春雨过后竹笋都调皮地冒出头来，不愧是雨后春笋；夏天鲜花盛开，竹子都长大了；秋天果子都成熟了，菊花都开得很灿烂；冬天雪花飘飘，虽说冷，但梅花依然绽放，那里总比这里好……”小草弟弟滔滔不绝讲起来了。
这时，百合花妹妹已经凋谢了，玫瑰小姐着急地说：“怎么办？怎么办？百合花妹妹已经去世了，但现在还是春天呀！我怕我也会跟她一样……”
“我来帮你们！”一个漂亮的.女巫出来了，只见她手一挥，公园里的植物都不见了，到哪里去了呢？在山上呢！女巫把她们移到山上去了。
结果，第二天人们都惊讶地叫了起来。
这时，我猛地一醒，迫不及待地告诉妈妈要保护环境，这样公园里的植物才不会离开我们了。
第二天晚上，我梦见人们保护环境，又植种了许多花草树木……植物又回来。和以前一样的环境，一样的快乐生活，一样的开心世界……
现在，公园里植物谈的是开心世界，“现在生活环境越来越好了。”“是啊！我们生活在这样的环境里真幸福！”
是啊！我们一定要保护环境，爱护大自然。
篇4：与大自然亲密接触初中作文
说到春游，大家一定会不约而同地说：“我爱春游”，春游太棒了！是呀，春游太棒了，它带给我们欢乐，带给我们成长中的点点滴滴，也许我不说大家就已经知道我要干什么了，对，我这次就要写写春游的事。
在那一天，老师发下了《告家长书》，上面写了春游的事。这纸条儿一发下来，教室里就热闹起来了，有的同学在商量春游时的分组问题，有的同学在探讨春游时的工作分配，还有的同学在议论春游时的吃喝玩乐，教室好像一下子就变成了一个菜市场。
在春游的前一天晚上，我怎么也睡不着，也许是太兴奋了吧，我躺在床上，幻想着，带着沉重的背包，踏上春游的旅途，玩赏乡间的风情，品尝丰富的美食……
等啊等，盼呀盼，终于迎来了这个令人期待的星期五，大家背着大包小包，来到学校的塑胶操场，坐上了早已备好的旅游车，便出发了。
这次我们的目的地在展茅，那可是一个美丽的小山庄。在车上，我们说说笑笑，谈得不亦乐乎，不知不觉中，车子在我们的欢声笑语中到站了。
在展茅，活动可真多呀，我们先去参观了富丹公司，再去举行了烧烤，接着又参观了五匠馆，然后去跟伙伴们玩着推牛车，穿草衣等游戏，最后才乘车回到了学校来报告。
在这么多活动中，最让我难忘的还要数烧烤。七八个人围在已经点好火的灶旁，架上锅，烧烤便开始了。我组这次有朱老师助阵，不像第四组，有郭老师和施老师来帮忙，都没我们快。我们的铁铲快速翻炒着，蔬菜配料也都齐全，就是没有葱。我正想着，突然发现施老师在坡上拨着什么，走近一看，原来是一丛丛的野山葱。我欣喜若狂，真是“说曹操，曹操到”啊！我马上拨了起来，这儿一丛，那儿一簇，我手里马上就挤满了一根根色泽鲜艳的野山葱，这才回到灶旁边。不一会儿，一盆盆美味可口的小菜便捧上桌来，大家大口大口地吃着，脸上挂着那美丽的笑容，多像一朵朵春天时欣然怒放的杜鹃花呀！
春游是快乐的，因为它让我们动手实践；春游是团结的，因为它让我们来齐心协力；春游是美好值得怀念的，因为它构成了我们成每的点点滴滴。我爱春游，我爱在春天的时候去游玩，探索……
篇5：与大自然亲密接触初中作文
今天是阳光明媚的`一天，我和爸爸一起去南沙看沙雕。
过了朱家尖大桥，空气一下清新了许多，马路两旁种着各种各样的大树和花草，远处还有整片翠绿的稻田，真像一个天然的植物园。
终于到了南沙，下了车以后第一眼就看到了一望无际的大海，好漂亮啊！平常我看到的海水都是黄色的，可这里的海水却是蓝色的，和蔚蓝色的天空连为一体。真的称得上是海天一色。进入南沙风景区，人可真多啊，有的在戏水，有的在打泥沙仗，还有的在开沙滩车，更多的是在拍照，我们一路往前，到了沙雕区。哇！艺术家们雕的可真漂亮，活龙活现，像是真的一样，有的非洲妇女在祈祷，有的在跳舞，还有一个像是酋长模样的人手持法杖，威严的注视着前方。我们沿着沙雕边上的木板路登上了最高处，才真正体会到了居高临下的感受，忽然我看到了一个中国人模样的人，身旁还有一艘很大的帆船，我百思不得其解，因为我看到的全是非洲人，就他一个是中国人，“这是怎么回事？”我连忙问爸爸。爸爸摸着我的头，用很动情的语气对我说：“这是郑和，是我国伟大的航海家，他在3以前，率领一支当时世界上最庞大的舰队巡游四海，先后到达过欧洲、大洋洲、非洲，最远到达过非洲的红海，把中华文化传播到了全世界，据说在非洲还有很多郑和留下的很多遗迹，现在世界上很多的航海学院都有郑和的雕像，以纪念他为人类的航海事业做出的贡献。”喔！原来如此，我终于明白了，我知道我们国家现在的科学水平不如欧美国家，我一定要以郑和为榜样，努力学习，掌握更多的科学知识，将来做一名对国家有用的人才。
看完了沙雕后我碰到了我的同学，我们不约而同地想到自己也想要做一个沙雕。我们急忙跑到沙滩上，准备做一座小城，先做好城池，再建上城墙以防海水把它冲垮，不一会，一座小城就完成了，虽然比不上真正的沙雕漂亮，但这是我们自己的劳动成果，我们还是很开心。
不知不觉中吃晚饭的时间到了，在爸爸不断地催促声中，我只好依依不舍地和沙雕告别，和南沙再见！
篇6：与大自然亲密接触初中作文
“十一黄金周”的时候我去了张家界游玩。从长沙坐了六个小时的车子终于来到了美丽的国家森林公园—张家界。
张家界位于湖南的最北部的武陵源风景区，历史悠久，下面就听我的详细介绍吧！
一到张家界就看到了标有张家界风景区的大门，我迫不急待地跨进了大门，里面到处都是鲜艳夺目的花朵，还有一座高高耸立的大山，为了节省时间，能看到更多的美景，我先坐上环保车上半腰，因为我们走的是盘山道，车子在山间环绕呈螺旋上升，所以一下车我头就很晕。接着我又坐了览车上了海拔1200米的山峰，我想：幸亏我没有恐高症，要不然就不能俯视这奇美的景色了。我往下望去“哇！好美呀，这下面山清水秀，这真是人间仙境呀！”我不禁赞叹道。很快我们就上了山顶。我在山顶上看到了许多景点，比如有：老鹰护山、师徒四人、采药老人、罗汉迎宾、前花园、摘星台、仙女献花、金鞭岩、劈山救母……这先景点都是又是投组成的奇异景观，可有趣呢！比如说：那个摘星台，你站到上面就像自己仿佛要摘到天上的星星一样。劈山救母还有一个传说呢就是：沉香得到了神斧准备要去劈山救母，可是他劈错了山，把张家界的山当作了华山，一下劈下去还好没有劈倒，所以现在那座山顶就有一块石头卡在那。还有仙女献花，就像一位仙女手上拿着一个花篮，再用手飘洒着那些鲜花。看完了山顶的风景，我就要下山，我不想做缆车下去。索性决定锻炼一下身体，一口气走下去。哎呀，可把我走累死了！下到山下有7200多台阶，我们用了两个多小时才下去，有好几次我休息后真不想再走，但是我们相互鼓励，相互扶持。尽管很累，可我一路上也观赏到了许多美景，所以再累我也不后悔。
这次旅游不仅真让我大开眼界了，而且有使我的知识面得以拓展。后来我还了解到张家界在一亿多年前这里还是一片汪洋大海，后来由于地壳运动，才产生了现在奇特的张家界。
张家界是大自然和先辈们馈赠予我们的礼物，我被这份礼物的美丽而陶醉，为我们的祖国而自豪，那么我又能为它做些什么呢？我想现在我能做的就是好好学习，爱惜我们身边的环境，要让它变得更美，还要让全世界的人都了解它，了解我们的祖国—这个富饶美丽的国度！
篇7：我们与大自然的距离作文600字
我们与大自然的距离作文600字
有人问，我们离大自然有多远？我想，这个问题这么深奥，我是回答不出来的，因为它的答案很模糊，从不同的途径去感受大自然，其距离便是因人而异的。
大自然，是一个整体，它包含了许多东西，而我们人类则是一个小小的个体，更是大自然的一部分。大自然是如此的庞大，而人类缺失这么渺小，但我们仍能够了解关于大自然的许多信息，我们所掌握的对大自然的信息量，大概就是我们离大自然的距离吧。
不同的人，对大自然就有不同的看法。但唯一不变的是，无论我们身处哪里，都在大自然的怀抱中。
在我们生活中，每天都要做这样一件事，局势看天气预报，我们通过天气预报，来判断明天穿衣的数量、衣服是的厚度以及活动安排，通过天气预报，能够使我们在生活中轻松放便，还能够准备地面对那些即将来临的问题，这便让我们觉得，我们离大自然很近，甚至，大自然就在我们手中。但是，如果我们没有了预知大自然的能力，便失去了应付大自然的能力，我们便会埋怨大自然，这就拉长了我们与大自然的距离。
有时候我觉得我们对大自然的.认知过程有点儿冷酷，因为人们总是通过最快捷的手段或途径去了解自然，而并不是以亲身融入大自然去体验，亲身体验能得到一种温柔美好的感觉，而通过电视，网络的途径则是机械的，是没有任何情感的，亲身体验时，我们会不自觉的惊叹，大自然是如此的美好，并对大自然产生敬意，而通过电视、网络的手段时，我们就总是淡淡地说一句：“哦，原来就这样而已嘛。”
因此，不同的人通过不同的途径来了解自然，结果是截然相反的。但是，如果我们都已温柔美好的方式去了解自然，我们与打字人的距离不久更近了吗？
篇8：大自然初中作文
大自然对我们有很多启示,今天我给大家讲一讲我的发现和有关生态平衡的故事.人们经常开垦放牧,砍伐树木,这使水土大大流失.我受到启发是:人类不要再开垦荒地,如果不是的话,和有了,但是河里没有水.大自然对人类有了惩罚,也有恩赐.
一天,人们看见天上的小鸟就想到小鸟可以飞,从此人们从动物身上得到了许多启示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷达;在发光鱼身上研制出伏特电池”猪鼻”研制出防毒;面具;”锯”草研制出锯子;蜻蜓眼睛研制出复眼照相机;水母研制出风暴测试^这些都是我的发现,也就是人类的研究.说完我的发现了该说生态平衡故事了.从前,有一个村庄,村庄里面有一块大树林,人们每天都去砍伐树木用来盖房子,一天突如其来的洪水来到村庄上,没有树木的遮挡,洪水把村庄里的庄稼和房子一冲而尽.我的分析是:因为人们砍伐太多的树木,已示洪水来时没有东西遮挡把所有的东西都冲毁了.我的感受是:不要砍伐那么多树木,不然洪水来了，什么也没有的遮挡，把家中的一切都毁就不值得了。
从前，人类晒谷时，总有成群结队的麻雀来偷谷子吃，后来人们想方设法的把麻雀消灭了，谷子反而因此而减产。我的感受是：大自然的一切事物都是互相联系的，你违反什么，什么就和你作对。我们学会和他们相处。
篇9：大自然初中作文
清晨，窗外的鸟叫声、小朋友们的欢笑声，把我从梦中叫醒，我睁开眼睛，美丽的大自然展现在我的面前……湛蓝的天空里有一朵朵雪白的云，形态万千，有的像小狗，有的像一位小姑娘，还有的像一座拔地而起的竹笋……美丽极了!树丛中有一条清澈见底的小河，河水的速度时而慢，时而快。小鱼在水里自由自在地游着，真快活!
小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，声音如此的动听，他们很有节奏、很有规律地合唱着，声音时而高，时而低。小鸟的歌声就像一首首美丽的音乐，在空中飞扬。人们在树下欣赏着这美妙的歌声!小松鼠在树上采松果，小蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙着在花丛花采蜜!
草地上有那些活泼可爱的小朋友们。他们有的在放风筝，有的在玩游戏，有的在捉迷藏，还有的在玩滑滑梯……热闹极了!
还有一大片果林。一进果园就闻到一阵清香，果园里有各种各样的树，有葡萄树、苹果树、西瓜树、柚子树、荔枝树……我看着看，不尽的流口水。我真想摘一颗荔枝下来，大口大口地吃着，想尝尝那味道，肯定美味极了!
太阳西下，红彤彤出来了。天色渐渐暗了，月亮高高挂在天空上，小星星一闪一闪的，就像小眼睛，亮晶晶的。路上灯红酒绿，车水马龙，高楼耸立。非常繁华!
大自然给予我们快乐、美丽!我们要保护大自然，珍惜大自然。让世界变成美好的家园!
篇10：大自然初中作文
美妙的声音有很多，鸟鸣声，水流声，风吹过，树叶落下来的声音……
这些声音，我至今想起，仍然回味无穷。暑假里，我又回到故乡，那里仍是山明水秀，到处都可以听到大自然的声音。
在村后面的小山上，只见到处都是花树绿蔓，草盛花开，一派生机四溢的景象。“嘤嘤嗡嗡，嘤嘤嗡嗡”咦？这是什么声音？原来是小蜜蜂醒了，它拍打着翅膀，开始了一天的新工作。蝴蝶也展开美丽的翅膀，“呼哧呼哧”的用力拍打着翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩“嘻嘻哈哈”的追逐打闹，追蜜蜂，捉蝴蝶，采野花，逗蛐蛐儿……玩得不亦乐乎。“嘀嗒嘀嗒”哦，下雨了，我撑起雨伞，只见那群孩子又玩起了踩泡泡，“啪啪啪”孩子们别提多开心了。过了一会儿，雨停了，大自然开始唱歌了，它以优美的旋律告诉大家这是它的歌声，使人快乐的歌声。
再往前走，踏上偶有青苔的台阶，听着细细的蛐蛐儿的声音，听着动听的画眉、杜鹃的歌声，它们一边跳舞一边唱，快活的似神仙。角落里，一朵蒲公英花静静地绽放开，发出“咯吱咯吱”的声音，好似婴儿的笑声。我正出神的看着，忽然一阵“叮叮咚咚”的流水声引起我的注意，我向着有声音的地方疾步走去，一条潺潺流动的小溪出现在我眼前。哇！大自然真的会妙手点睛呀！溪水清澈见底，小鱼在水里快活的游来游去。啊！大自然又为我们奏上一曲。
其实，大自然的声音处处可听，它的声音绝对会让我们心旷神怡！
篇11：大自然初中作文
今天，我又在公园里，坐在草多如毛的地上，享受着充满快乐温馨的阳光。
当我醒来时，我却边唱了一只拥有彩色翅膀、娇小身体的蝴蝶。我尝试着煽动翅膀看看这是不是真的，我的身体慢慢腾空，啊！我激动的尖叫起来。
我飞了一会不知道为什么感到身上粘粘的动不了啦，我仔细看了看原来我粘到了蜘蛛的网上，救命呀！翅膀感到如此的重！我闭着眼要等待着死亡的到来。铛铛铛……
钟声响啦，我安详的闭上啦眼睛。
当我一觉睁开眼睛后，我拥有较小的躯壳已经变成了黑油油的。但是我感到我的力气好大，原来我又变成了一只勤劳肯干的蚂蚁。我看到有一大块面包掉在地上，我却能轻而易举的将它拿起来，于是我将它带回了洞穴。一进洞穴我惊呆啦——许多蚂蚁有秩序的将找来的食物放到储藏室。这个小小的洞口内竟有如此壮观的景象真叫我吃惊。不过更让我吃惊的在后面，当我来到我的房间，放热纸坐的镜子，橡皮做的桌子，用火才做的桌腿，床腿个个精致美丽。谁说蟋蟀是筑巢高手？蚂蚁也不差啊！我躺在床上——渐渐的月亮露出了脸。在皎洁的月光下，一天的旅行是我疲惫万分。
当我再次醒来的时候我又变成了原来的我，看看身下的小蚂蚁我又笑啦。要知道在梦里我已是这个模样——只要轻轻一压就一命呜呼的模样！
啊！大自然你可真神奇呀！我要继续探究你的奥妙！
篇12：大自然初中作文
大自然是一个奇特的存在，她既让我觉得亲近又让我觉得神秘。亲近的是她带给了我们高山、流水、和风等美好的一切，神秘的是她让人类总是想要去探究她。
星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地：美得让人不能自拔的太湖。早上，我们怀着激动的心情坐上了车，一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌，我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦，让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外，那水天一色的经管实在是壮观，看不见尽头的太湖，看不见尽头的蓝天，在天涯海角相会，我分不清什么是天，什么是湖了。微风使水面泛起波澜，感觉软软的，好想摸一摸，和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。
我们到了临湖公园，我们荡秋千，我们拍照片，我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声，回荡在天际，久久不能平息。老师也很活泼，也和我们玩，我们开心之余，已坐上了车，到了下一个目的地——天堂岛。
天堂，一个另人神往的地方，天堂岛，一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声，小羊儿记住了我们的身影，大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型，飞到了树上，老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。
“采橘子的七四班，上下蹿跳真可爱……”橘子，我来啦!顽皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，体验劳动的成果，体验成果的艰辛……
最后，我们真的要走了，再见了，我要走了，一切美丽的太湖事物，但是，我会留住对你们所有的记忆。
篇13：大自然初中作文
大自然是人类生活的家园;是人们探索的宝库;是一本读不完的书。
春天大树长出小芽孢，嫩嫩的、绿绿的，小草偷偷地从土地里钻出来，一颗颗尖尖的小脑袋从土壤里面探出头来。风从还未退尽寒意的空气中飘过。啊，我站在草地上呼吸着春天的空气。让我知道，春天来了。大树开始抽芽;小草开始长大;野花开始开放;我们也开始活跃。
夏天，太阳火辣辣的烤着大地，考坏了野花，晒坏了野草，烤焦了大地。这时，夏天的风轻轻吹着，一个穿着花裙子的少女，在草丛里奔跑，摘几朵野花，拔几把野草，在树下乘凉，在野草地里自由的奔跑，跑累了我就躺在草地上，头顶有大树，给我乘凉，看着这绿意盎然、争奇斗艳的美景，小溪清澈见底，我们在小河里摸鱼，看自然的大画家画出来的画，头顶高高的红红的太阳，一望无迹的田野，在草丛里的野花。咋样的，有名字的没名字的，红的、白的、黄的、粉的……
秋天，金黄色的树叶，飞奔着打着旋儿落在地上，农民伯伯在地里收割庄稼，金灿灿的稻田在阳光下是那么耀眼，那么闪闪发光。
冬天凛冽的北风呼啸着雪花纷纷落下，房屋，马路、人们都被覆盖在雪中小路盖了鹅绒被，房屋睡着了，盖着温暖的小白被，孩子们在雪地里打滚，打雪仗，堆雪人。
大自然，是最有才华的音乐家，可以谱写出，世界上最美妙的曲子;大自然，是这个世界上最有名的画家，画出了山山水水和我们赖以生存的家园;大自然，是一位有才华的指挥家在他的指挥下自然变得满生机和活力;大自然是一本读不完的书，其中有不为人知的秘密，这就是自然的神奇。它是一本永远也读不完的书。
篇14：大自然初中作文
我们的祖国春光明媚、烈日炎炎、橙黄橘绿，白雪皑皑。春天，旭日带着烈烈的酒气上升，将一种无限的醉意朝辽阔的播撒开。毛毛细雨从天上洒落下来，像牛毛、如丝绒、似银针，飘飘洒洒，亲吻着世界万物。百花也盛开了，金黄色的迎春花好像一个个小喇叭在吹奏着春天的赞曲。一阵微风吹过，桃花纷纷扬扬的飘落下来，引得岸边的樱花随着风儿纷纷飘落水面，无数的花瓣奏响生命的绝唱。一切都是那么的春光明媚！夏天，晴空万里，云霞满天，太阳公公把世界万物都披上了一层金沙。一群群美丽的小鸟，在枝头欢蹦乱跳，唧唧喳喳的唱歌。夏天的夜，晚风习习，吹散了春天的酷热，轻抚着人们的脸。抬头仰望蔚蓝的天空，淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出的一道金线。星星神秘的眨着眼睛，月亮投下温柔的目光。小草迎风舞动，树叶随风轻轻的摇曳。一切都是那么的 烈日炎炎！秋天，秋高气爽，天高云淡。吹拂过绿叶的风，轻轻地吹着我的脸，像妈妈两只温柔的手捧着我的脸，舒服极了。太阳在已失去了往日的威风，默默的在天空中回荡。那些可爱的小鸟，停在枝头上的一棵棵榕树上。秋天的中午，秋阳照在身上，暖呼呼的。
远望，霜叶如醉，宛如一片红海，和霞光连成一体;近看，如火焰在燃烧。抬头看这湛蓝的天宇。那么开阔、那么幽深，那么旷远。偶尔有几声鸟雀的叫声，也那么清脆、甜润、悦耳。一切都是那么的 橙黄橘绿！冬天，雪花飘落下来，落在柳树的枝头上，使它变成了雪白的一棵树，好像用银子包裹起来一样。凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬的得落下来，大地变成了粉妆玉砌的世界。雪花仿佛是个神奇的魔术师，给万物披上了洁白的袍子。雪花像千万只小白碟，这儿看看、那儿瞧瞧，飞累了，就落在房檐上、树梢上、草地上歇歇。数九寒天，冰封雪地，整个世界成了个大冰箱，山冷的在颤抖，河冻得僵硬了，空气似乎也要凝固起来。晚上，万籁俱寂，下半夜快天亮时，下雪了。沙沙沙，仿佛是千万只笔尖在纸上挥动，又仿佛是人们在窃窃私语。一切都是那么的白雪皑皑！这就是我们的大自然，我们的大自然永远春光明媚、烈日炎炎、橙黄橘绿，白雪皑皑，我们的大自然永远年轻！
篇15：大自然初中作文
春天，百花齐放，鸟语花香；夏天，炎热干燥；秋天，落叶纷纷；冬天，白雪皑皑。大自然是多么美好啊！大自然中有哪些美景呢？让我们一起乘坐时光机去看看吧。
OO@@那是什么声音呢。在这片寂静的土地上发出一声声怪声。原来是小草偷偷地从土里钻了出来。瞬间这片土地热闹起来了。为什么呢？当然是满野都是小草与野花，蜜蜂、蝴蝶他们兴高采烈地采着蜜；小溪静静地流着；微风扶摸着杨柳地树叶。一切是那么的祥和。这时，在这片祥和之地上传来了热闹的声音，是一群大人带着孩子们来这儿踏青，孩子们欢声笑语，好不活泼热闹。微风吹扶着孩子们的脸庞。
夏天的天气炎热干燥，不像春天那样温和多雨。小荷采露尖尖角，早有蜻蜓立上头6月至9月，荷花忍不住炎热，从池塘里伸出头来。都说荷花出淤泥而不染，濯清莲而不妖，的确如此，它不像牡丹那样富贵，不像菊花那样是一位隐士，也不像樱花那样纯洁。但它是一位淤泥而不染的人。
秋天的落叶是格外的突出，它们就像一位位舞蹈家在空中翩翩起舞，如同蝴蝶一般美丽动人。当一片片落叶落在陆地上，人们踩着落叶铺成的道路上，头顶上有着一片片从大树妈妈那里逃出来的落叶，是那么有着诗意。荆溪白石出，天寒红叶稀说的就是如此了。
秋天已离去，大雁也飞往南边，这儿变得一片皑皑，树木上，房顶上，道路上都是如此。冬天来了，大自然穿上新衣服，人们也穿上了那厚重的大棉袄。墙角数枝梅，凌寒独自开，此时此刻，在这2月份，梅花盛开了，它不像桃花在春天开放，不像荷花在夏天开放，也不像菊花在秋天开放，而是在这严寒的冬天开放，它不怕严寒，坚持它那一份高傲，在这白雪皑皑里增添了一丝丝生机
大自然中还有许多美景没被发现，只是我们缺了一双会发现美的眼睛。
篇16：大自然初中作文
在同一个世界，同一个梦想之下，也有同一个希望――一直活下去！生命对于我们来说是宝贵的，可是我们却从没注意到大自然悄悄的变化，如果没有一个好的生存环境，生命又有什么用呢？
现在水资源已经大大的减少了，天气逐渐变热可爱的北极熊和企鹅正走向灭绝。如果我们继续破坏大自然的话，总有一天大地上所有生物将会灭绝，那时侯地球上最后一滴水将是我们的眼泪，最后的声音将会是我们的哭声！
作为一个地球人，同住一个地球村，停止战争，保护和平；爱护大自然是我们的职责，每人虽然都有自己不同的工作，但是保护大自然，保护自然界是我们地球上所有生物共同的职责！不管是刚刚上小学的小学生，还是年过花甲的老人都要爱护环境。
可是保护大自然只靠我们少数人还是远远不够的。记得那一次：我和爸爸妈妈一起去大坝玩，以前清澈见底的府河现在变得浑浊了。河水很绿，但绿得不自然，绿的像是王母娘娘不小心把绿颜料打翻了，把河水弄绿了，河面上漂满了垃圾，还散发着臭气，令人反胃。
我和几个小伙伴坐上一条竹船，虽然微风从我们身旁穿过，但是却没有心情享受。我们一人拿着一个垃圾袋，想把河面上的垃圾清理干净，让府河变回原来的样子。但是我们太天真了，只靠我们几个小孩怎么可能清理得完呢？这边刚刚清理完了，这边又有人扔垃圾。这样我们是永远捡不完的！
我们带着万分沮丧的心情回家。我想对全世界说：“保护环境从我做起！”在我们的地球走向文明的同时，也是在走向灭绝！那些白色垃圾、一次性碗筷、塑料袋、有毒垃圾、废电池正向我们狞笑着，它们就是破坏大自然的罪魁祸首！我们要对这些垃圾说：“不！”
为了地球，为了同住地球村的的所有生物，保护大自然吧！让我们对白色垃圾说：“拜拜！”，命运掌握在我们手中，大自然也掌握在我们手中！
篇17：大自然初中作文
大自然，是人生的驿站，即使驻足片刻，启程时那亦是满目的碧绿、无涯的姹紫嫣红，铺满了人生的征途。
──题记
雨中的约会
当我忧伤时，我就约会大自然。
一走进她，我总会看到不明不暗的天穹，不粗不细的雨。那雨既不是毛毛细雨似的轻柔，也不是暴雨似的急促，只是密密的、极有韧性的下着，淋在我光光的脊背上，没有一点冷的感觉。雨中的田野升起一片淡淡的绿烟。空中的云层并不黑厚，好像有从云层上筛下的阳光和雨丝一起洒落。
在这圣洁温暖的雨中，我的灵魂得到了净化。大自然之于我灵魂的幼苗，又何尝不是一场充满生命力的雨！
雨中的约会，让我学会了遗忘，读懂了坚强。
阳光下的约会
当我浮躁时，我也约会大自然。
一走进她，我就仿佛置身于七月的夏日。地面上热浪袭人，太阳也嘴巴大张，林中的野兽喘着粗气，无聊的知了在不停地鸣叫，你到底知道了什么而如此兴奋！只要稍静一阵，情况陡转。闭上眼睛，脑中是一片白雪皑皑的世界。万里大地，红装素裹，太阳初升，阳光是那么柔和，让人心里痒痒。鸟儿已经绝迹，更不用说知了了。
徜徉在热情的阳光下，感受着大自然的无穷魅力，可以把不愉快的事情抛在青山绿水之中。远处偶然传来一声鸡叫，时间在这里停滞。我不再烦躁。
阳光下的约会，让我学会了冷静，读懂了沉稳。
田野上的约会
当我成功时，我更约会大自然。
一走进她，我见到的是另一番景象：丰收的庄稼一望无际，秋后的枝头果实累累。小鸟在天边歌唱着胜利的乐章，鱼儿在水底摆设出优美的造型――是在为我欢乐。咦，为什么谷穗不高兴？不！它并没有像我一样轻狂，虽然有饱满的果实，它依然谦虚地把头垂下。看那些秕谷，又随风招摇，这无知的空虚！我突然想到了自己，急忙把头低下，踏上了前进的路程。我不再放纵。
田野上的约会，让我学会了谦虚，读懂了踏实。
我和大自然的约会，一年四季，从不间断。在细细品味中，我发现一切是如此美丽。
约会着，美丽着，在人生的征途上。
篇18：初中作文：大自然
寒风刺骨的冬天终于走了，温暖的春天来了，她为大地洒上颜色，草儿变绿了，花儿变红了，大地充满生机。
小星期来了。老师要带领同学们去感受一下春天的气息。听了这个好消息，同学们像小鸟出笼一样，又是欢喜又是蹦跳。
我们一路“游山玩水”，但是有一部分学生没有找到春天。老师说：“要想找到春天，重要的是观察。只有认真的观察身边的一草一木，才能发现春天。”我抬起头，看到光秃秃的小树，已经绿萌如盖了。我又低下头看看脚下的小草，小草发芽了。俗话说：“人不知春，草知春”。小草已经从熟睡中醒了，站起来伸伸胳膊伸伸腿。迎着春风向我们微笑。
我们来到一个开阔的地方，老师让我们围成了一个圈坐下，观看同学们表演节目。节目可是一个比一个精彩，有唱歌、跳舞还有小品，看的同学不住的发出喝彩声。但快乐的时间总是过得很快，我们又要向前出发了。
我一路用心的观察身边的环境，真美丽啊!天上的云儿白，河里的鱼儿游，路边的树儿绿，脚下的草儿青，到处都是美丽的景色。看到路边在农田里干活的人们，我想到每一粒的粮食都是宝贵的，都是汗水换来的。我们走到树林里，看到了参天大树。深深的吸一口气，感到神清气爽。但是，也看到令人悲伤的事情，就是有些树木被拦腰折断，有些树木被砍。看到这悲惨的一幕，让我伤心的流泪。我心里默默地喊道：“亲爱的人们，请不要再折断那些小树了!树也是有生命的!如果是非得折树的话，那就先请你把折断自己的胳膊吧，如果感到不疼的话再折小树。”
我走了很远，但我们一点也不感到累。因为是大自然的美丽，大自然的生机，深深的吸引着我们。我抬抬头看看天，天空湛蓝湛蓝的；我低低头看看地，花儿红，草儿绿。
大自然真美!以后我不会再做伤害大自然的事情了。以后见到小树弯了，我就会把它扶起来。我现在是一名小学生，虽然不能做什么大事情，但是我会告诉同学们，保护我们身边的大自然，让大自然更加美丽。
2感受大自然
这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变的更加丰富多彩。大自然的景色，让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这，就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。
秋天，树枝上的绿叶变成黄色，纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯，踩上去发出“忮忮”的声音。天气漫漫变凉，让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。
冬天，最美的是下雪的时候了，它给大地穿上了新衣服，一眼望去，到处都是白的。像是到了另一个世界。天气虽然冷，但是孩子们还是那样高兴，打雪杖，堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪，那是因为雪的纯洁，似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。
春天，树上长出了嫩绿的新芽，万物从沉睡中苏醒过来。早晨，打开窗户，闻到了雨后的清新，闻到了花儿的幽香，看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱，风儿吹过湖面，泛起层层微波。
夏天的夜晚是宁静的，到处漆黑一片，但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了“交响乐”天空中，出现了一闪一闪的亮星星，看着这美丽的星星，想起了牛郎织女的故事。还有那皎洁的明月，看着这一切，进入了甜美的梦想。
大自然不光是四季美不胜收，它的景色到处都是那么的美丽。
来到泰山的顶峰，看到这的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息。望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小。那就像是诗人所说“会当凌绝顶，一览众山小。
来到海边，看着这一望无际的海，吹着和煦的海风，忘掉了许多的烦恼。天空和大海相映，在天空下，人们尽情的冲浪，这时，大海泛起了层层大浪，波涛如怒，发出了”巨大“的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹。这一切是多么的美好。
大自然的景色是无法用语言能形容出来的，它的美用心才能去感受。
希望这大自然的这种美是是永久不灭的。
3大自然的旋律
睁开惺忪的眼睛，清鲜的空气中蕴含着花儿的清香，草儿的韵味，沁人肺腑，多么神清气爽，多么心旷神怡。
漫步乡间的小路上，放目远眺，卵石垒墙，碎石铺路，青竹搭棚。抬头观看，白云闲游，小鸟翱翔，朝阳初升。低头俯视的景观更为赏心悦目，草披绿毯，花展笑容，蝴蝶点头，蜻蜓招手，泉水唱歌。一副多么美妙的山水画啊，让人叹为观止，流连忘返。这就是自然的魅力，大自然的亮丽旋律！
继续往前走，好舒服啊！轻柔的微风如同天女散花，将迷人的，如鲜花一般的芬芳送进心田，令人陶醉，使人舒坦。你瞧，这股清香就像涓涓细流，从鼻尖泻到喉咙，多么滋润，接着又从肺腑钻进心底，多么清爽。像是闪电一般，将你快速迷倒，让你迅速将俗世烦恼像泼水似的抛到九霄云外。这就是自然的韵味儿，大自然的美妙旋律。
听，隐居山林的著名音乐团体，你们的乐曲声多么悦耳。知了，你是一位幼童，提着嗓子称颂自然的美妙；瀑布，你是一位少年，深情并茂地敲打着锣和鼓；泉水，你是一位少女，用哪纤细的手指，弹奏着百器之王——钢琴……那歌声，悦耳动听，我仿佛听到，充满希望的唱词，仿佛看到生命中划过美丽的弧线，仿佛感受到了绽放生命光辉的那一刹那。这就是自然的音乐，大自然的热情旋律。
徒步到山尖，歇息片刻吧！到达一块大石头，盘腿坐下。抬头仰望，凝望远方，低头鸟瞰，都能让我赞叹不已。蔚蓝的天空笼盖着乡间小屋，高高耸立的崇山峻岭，万里无云。草儿弟弟，你真是听话。风姐姐一召唤，雨哥哥一催促，就找来三五成群的伙伴，你可知，在你身上，是那么富有生命力，闪耀着顽强的光辉。这就是“野火烧不尽，春风吹又生”的真谛所在吧！而花妹妹你，腼腆又可爱，在小草怀里左右摇摆，给大山戴了个朴素的花环，真是爱美啊！灿烂的句话满山遍野都是，白色的牡丹尽情梳妆，向我频频点头……整个世间万物，，弥漫着五彩的光芒。这就是自然的景色，大自然的缤纷旋律！
清晨，好清爽！
真是山中万物皆挚友，和谐相处情意浓。
4感恩大自然
在任何人的心中一定会有一颗感恩的心，感恩父母是您让我诞生在着美好的世界；感恩老师是您像一位慈爱的母亲带领我们遨游知识的海洋；感恩朋友是你们给了我真挚的友谊。或许大家都懂得感恩他们，但你们还记得有一个“人”值得我们感恩吗？那就是-大自然。
感恩，一个千古话题，它永远酝酿在我们的心中。
清晨，睡意朦胧的我走到阳台，渐渐地太阳放出万仗光芒然后太阳公公又把它温和的阳光照射在我的身上；鸟儿叽叽喳喳的歌声犹如天籁之音；小河中潺潺的流水闪着粼粼微波，岸边垂柳，就像一位随风舞动的仙子，亭亭玉立；河中的小鱼不时浮出水面吐出几个小泡泡，像在和我们问好。这一切把我从梦镜中拉了回来，感恩大自然给了我一个美好的清晨。
中午，太阳公公使出了浑身的力气用阳光滋润着大地，花儿绽开了笑脸，草地上的小草努力的向上长，苍天大树挺着它粗壮的腰杆，保卫着祖国。白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面。山的姿态，水的容颜，四季的变化，大自然每一个细节都会带给人们必灵的悸动。感恩大自然让我度过着愉快又充实的中午。
落日的夕阳降临在小河之上，倒映着河边的一草一木。满天红云，满河金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。这时的我沉浸在着一幅夕阳落日的美景之中。火红的阳光点燃了小河的激情，它把树叶烧得火红火红。天空中的太阳好似一颗火球，带给人们希望的火焰，把火焰一直燃烧到天际。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章。夕阳的确很美但它不知道紧跟在它身后的是夜幕，感恩大自然给了我一个火红的夕阳。
夜幕降临了，天空中繁星点点我便展开诗笺，用心灵的笔描画着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨。仰望天空的星星就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石，又像一只明亮的大眼睛，撒下晶莹柔和的光辉，大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静让我产生幻想。那闪烁的星光包围着弯弯的月牙把天际打扮的格外夺目。感恩大自然让我拥有一个宁静的夜晚。
大自然让我们拥有了无限的遐想，大自然给了我们无限的滋润，让我们用一颗虔诚的心来回报大自然吧！
5神秘的大自然
大自然孕育了万物，其中很多生物包含着很多奥秘，它们非常神秘。人们跟着科学不断进步，破解出了很多奥秘，如：鸟儿和飞机、长颈鹿和抗荷飞行服、鲸鱼和潜水艇的关系等等。
大自然还有很多奥秘，需要你的双眼去观察。星星是水手们的工具。重估至今，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就会去看耐用性性写成的'书。你们都知道，在水面上的船只是不会留痕迹的。耐力也没有写着什么“由此向北”的指路牌。但是水手们也并不需要这样的指路牌，他们有磁针的罗盘磁针永远指着北。即使他们没了罗盘，他们也能继续行走，只要他们抬头望一望天上的星星，就能很快找到北边。
云也是大自然里的一本书，它不但能讲现在的故事，而且还能讲未来的故事。如果蔚蓝的天空上，伸展这一片白色的丝缕，呢莫明天就不是个好天气；在烈日炎炎的夏天，如果云变成了状云，飞行员就会知道明天又要下雨了，；如果天气晴朗，云快乐的在碧蓝的天空游荡，那么明天准时一个好天气。
苍蝇能倒爬在天花板上，是因为它的四只脚上能分泌出一种很黏的黏液，粘在天花板上，移动时只需轻轻一吸，那黏液便退了回去。科学家们模仿苍蝇发明了人工吸盘手，这种人工吸盘手吸附力很强，你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝，就能在天花板或墙上移动了，但每次只能移动一只手。这就是模仿苍蝇发明的人工吸盘手。
动物也是很奇妙的。燕子高，就有好天气；蚂蚁搬家，就会下雨；白嘴鸦飞来，春天已离开；白嘴鸦飞去，春天已离开。
如果你没有外出运动的习惯，至少，每天应该花点时间欣赏大自然，让大自然赐给你能量。请从明天开始，每天早晨站在屋外，至少5分钟。在你搭车或跳进火车之前，利用时间，观赏一下天空的云彩，或是草地上的露珠。或者，下班后先不必急着进家门，请在户外伫立5分钟，感谢又过了美好的一天。
是啊！大自然就是那么奇妙，它好像一本书，一本让人琢磨不透的书，让我们留意世界的各处各角，让世界变得更加多彩吧！
6感谢大自然
感谢蓝天，给予我们一尘不染的色彩；感谢绿树，制造出源源不断的氧气；感谢鲜花，用五彩缤纷点缀美好的世界；感谢生活，，让我们用心灵去感受身边的幸福与感动……
当早晨的第一抹阳光照亮天空，当鸟儿欢快地唱出悦耳的曲子，当溪水潺潺地流向前方，我们总会不由自主地深深陶醉在其中，心中有那么一份愉悦，一份对生活的感激。
生活的美好是靠自己寻找、领会的。今年夏天，我和妈妈一起去海南三亚游玩。三亚是一个风景优美的南方热带城市。到三亚的第四天，我们一起去了亚龙湾，亚龙湾的景色让我如痴如醉。走在沙滩上，沙子白如雪，轻如尘，软如棉。放眼望去，湛蓝蓝的海水倒影着云朵的影子，无边无际，与湛蓝蓝的天空水天一色；两岸，青翠欲滴的山高耸入云；近处，一棵棵椰子树带着一个个大椰子，微微地歪着脑袋，人们躺在沙滩上享受着阳光浴……真是如诗如画，美不胜收。有时，大海也不像一张画。一阵海风吹来，海面上吹起层层涟漪，如水晶、如钻石，朵朵洁白的浪花轻柔第拍打着海岸，拍打着我的脚丫。有人说大海是波澜壮阔的，可此时的大海像一个温文尔雅的小姑娘。我张开双臂，贪婪地呼吸着新鲜空气，空气分外清新，让人心旷神怡。海风中带着咸咸的味道，那是大海的气息。这时，我感到心中是那么宁静，没有任何烦恼，只有一缕淡淡的幸福，带着一丝若有若无的芬芳……
我准备和大海来一个亲密接触，于是我抓着游泳圈，踏着浪，迫不及待地冲进海水中。在阳光的照射下，海水变得分外温暖，水柔柔的，像母亲的手抚摸着你，十分舒服。我躺在泳圈上，漂在海上，无忧无虑，静静地注视着周围的美景，突然悟到生活是多么地美好，心头涌上了幸福、感激之情。何其芳曾经说过，生活就像大海，有生活的地方就有美好和感动。当我置身与这人间仙境中，享受着阳光的沐浴和海水的冲洗时，不应该心怀感激吗？感谢生活，感谢生命，让我领略到大自然的美丽，让我可以用眼睛欣赏美丽，用耳朵聆听美好。一个人对生活的要求不要过高，那样就总会因为生活不称心如意而愁眉苦脸、闷闷不乐，我们要怀着对生活的感谢，去发现其中的美好。
鸟儿感谢天空让它飞翔，鱼儿感谢大海让它遨游，我感谢生活，让我感受幸福和感动。
7感悟大自然
放眼自然，处处有着迷人的色彩，第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一屡阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一瓣雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。自然，将我的世界装扮得格外美丽。
美丽的大自然啊，你是多么的美丽，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走过的地方哪里不是闪着五彩的光芒。
春雨潇潇时，总会牵动着我的心弦，把我带入那如烟、如雾、如沙、如尘的世界。那丝丝细雨，像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，让我摆脱人间约束，放逐心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，山清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。空闲时，我喜欢坐在窗前，打开窗户，让夕阳的余晖照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！
秋月掠过大地时，我总喜欢趴在床上，打开音乐，听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，但我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。这时，我想你又在为化成银色的使者，继续用银白色装扮着世界做准备吧
冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，像一曲飘扬的乐章，像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小时候的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给我们的最好礼物，看着窗外的雪花，带着期待的幻想，美梦会伴你到天明。
自然，像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡；自然像一支悠扬委婉的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美丽的大自然，我的生活便充满了情趣。
细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。
8大自然的韵味
有人说，一滴水能折射一个太阳，一粒沙能反映一个世界。而我说，一阵风可以感受整个大自然。
——题记
温柔的抚摸
万里碧空，阳光潇洒，微风飘柔。我漫步于绿草相衬，鲜花相缀的林荫道上。风儿静静地飘着，抚摸我的脸，仿佛一种轻盈的韵律在我红润的皮肤上跳动，又像无数根纤细的手指温柔地在我脸上弹琴，令我感到空旷和舒适。那风儿，却又淘气得把树叶逗得“哗啦啦”地笑；那风儿，却又绅士到绿草向她弯腰，鲜花向她点头……也许，这也是大自然笔下几道细微的弧线吧，那样柔美的弧线——因为，大自然要表达出风的温柔。
疯狂的咆哮
暗变成了天空的主色调，那几道弧线变粗了，变弯了。我在街上逆风奔跑，于是，风几乎要把我挡回去。“大自然是无法阻挡人的脚步的。”我这样想，“要前进，必须将自身化为一匹狼！”我跑得更快了，感觉背后已渗出了热汗。但是我却觉得，我跑得更缓慢了——只可惜，眼前这匹狼比自己更疯，更狂！它咆哮着，撕吼着，仿佛要吞没一切。——一种庄严，肃穆的韵律！这时候，我觉得身体摇摇欲坠，只好继续狂奔着，狂奔着……我意识到，“大自然并不总是对你微笑，给你仁慈。”——或许这是大自然豪迈，粗犷的个性吧。
冰冷的刺伤
渐渐，弧线出现了棱角，然后却变得锐利了——走在回家的路上，寒风刺骨，如快刀砍乱麻的节奏，又像一把利刃，刺过每个人的脸。因刀法太快而看不到亮堂堂，白闪闪的刀影；因寒气太严实而闻不到血腥味；因刀锋太利而具有无可比拟的杀伤力。直飕飕地插进心里，穿过灵魂……我忍不住打了个寒颤，也下意识地把大衣裹得更紧了——但是，冷酷无情的他还是可以冰结我的筋骨，使之变得僵硬。于是，这风在我心中深深地划下了大自然的第三面——冷酷，无情，给人以凉冰冰的感觉。
大自然不仅是一位卓越的画家，更堪称一位杰出的演奏家。因为她笔下的风，正伴随着她手指间流出的音符，带着不同的韵律送到我们每一个人的脑海，每一颗心灵，每一片灵魂……
篇19：初中大自然作文
初中大自然作文
自然是最伟大的生命体，它会创造，也会毁灭。它会使你感到愉快，也会使你感到烦闷。它会极其富有韵律，也会杂乱无章……
风，自由而欢脱。它高兴了就会跑出来乱蹭人们的脸颊，但却极轻。它怕扰乱了人们的心情而无人陪他玩耍。他不高兴了，就把沙土树叶刮得满天，整个天空都阴沉沉的，仿佛他使劲刮完一场心里就痛快了。我喜欢风，因为风可以像知书达理的姐姐那么娴熟，也可以像个顽皮的小男孩儿到处乱窜。他是自由的，是我的朋友。
雨，美妙而霸气。他可以像牛毛一样送天上慢慢悠悠的.晃到地上再跟同伴玩耍，也可以和风一块生气，像有人在天上往地上泼雨一样，溅到街道各处，把人们都赶回家里，然后尽情的宣泄自己的不开心。他让北京的人能开心，因为有了它再也不怕雾霾，却也让多雨地区的人们害怕，怕随时会发生水灾，洪涝等现象，会让许多人都失去家。她是美妙的，也是令人恐惧的。他可以还你一片蓝天，同时也可能摧毁整个世界。她是我的朋友。
篇20：我们的大自然作文
听到大自然一词，想必大家都已经很熟悉了吧。
前不久，我读了《西雅图酋长的宣言》，这封言论使我震撼了，印第安人是多么的敬畏热爱和保护大自然。可是，世界上有多少人像印第安人这样呢？
世界上最大的森林“亚马逊”的面积原有700万平方公里，可是来，它的面积整整减少了一半，这是多么可怕的下降速度。科学家声明，如果亚马逊雨林消失，再过几十年，将会有50-80万的物种灭绝，巴西的降雨量减少一半，那时，我们该怎么办。
你们有些人都说非洲人长得又黑又丑又笨，但他们就是比我们有爱心，在一部纪录片里，偷猎者残忍地猎杀大象。非洲居民知道了，悲痛万分，他们呼吁世人不再伤害大象；一次姚明到访非洲，长老和酋长没什么愿望，只想让姚明告诉世界，善待动物！多么心酸……
我们随便破坏大自然，大自然也会惩罚我们。“诺亚方舟”的故事告诉我们人类不要太狂妄。我们是无法与自然规律抗衡的。哪一天，资源耗尽，山河、森林分崩离析，地震、海啸、极寒……将攻入地球。地球引力骤然变大或变小，会使我们的一切都陷入困境，无法自拔。即使活下来了，也会被木星强大的引力所吸引，导致整个地球冲向木星。
不要存有侥幸心理，地球居民们。
篇21：我们的大自然作文
我爱大自然，每当我看到蓝天、白云、青山、绿水，还有躲藏在树林中的麻雀，五颜六色的蝴蝶。我都会被他们深深的吸引。
每当我看着这些小动物，我好想让这些小动物在树上多停一会儿，让我看个够。可是，这只是想象而已。现实生活中的这些活蹦乱跳的小家伙离我们是越来越远了。书中描绘的那些金丝猴和那些活泼可爱的小鸟太难找了，而熊猫这种动物更是少见了。这些事让我好伤心，有动物的大自然是多么美丽啊！为什么我只能在书上才看得见呢？有人告诉我，这是因为人们没有去爱护他们，反而残酷的捕杀它们的缘故。后来我又看了许多纪录片，终于明白了为什么听到小鸟的叫声、看到熊猫可爱的模样会那样的珍贵了。
我常听一些人说：“世上的动物那么多，少几种也没关系。”
还有人说：“野生动物的肉含丰富的营养，不吃白不吃。”
这些都让我十分气愤，动物对人类那么好，但总会有人去杀它。人们杀动物是没有理由的，我就是不知道，人们杀动物除了吃就没有其他目的了吗？
后来，我在电视上看到了有许多保护动物的叔叔阿姨正在帮助动物。我相信，只要我们一起努力，就一定会有美好的大自然。
篇22：我们的大自然作文
什么？！大自然是我们的老师！
是的'，你没听错，大自然还是我们最好的老师呢！古人有句话说的好：“师法自然。”也是这个意思。大自然这个老师上的课一点也不古板，非常新鲜，非常好玩。
下面是第一堂课。嘘~大自然老师要发话喽！
珍珠大家都知道吧！一种很美丽的光滑圆润的珠子。人们用它做手链，项链等装饰品。可想而知，珍珠十分高贵。但珍珠的原型却是一颗卑微的沙子。自从一颗沙子跑进蚌肉里时，就开始了珍珠的锻造。沙子不分昼夜的折磨着蚌肉，鲜血和泪水一起滑落。珍珠也可以说是血和泪的结晶。过了很久，沙子被磨成了珍珠。
下面是第二堂课。
蚂蚁是一种平凡的不能再平凡的昆虫。一弯腰，随处都有他们的身影。但他们具有我们人类少有的品质——团结。当一只蚂蚁发现一个庞大的（对它来说是庞大的）食物，而自己搬不动时，它会丢下食物，叫上另外的蚂蚁一起搬。它们团结一致的把食物搬进洞里了。
除此之外，还需多堂课给我们启发，如麦穗，蜜蜂，含羞草……我们要留心观察，你会有意想不到的收获。因为大自然是我们最好的老师！
篇23：我们的大自然作文
大自然是人类的“老师”，我们可以从“老师”的身上找到更多的奥秘。
同学们，你们知道荷叶吧，但你们知道荷叶里也有很多的奥秘吗？经过科学家的研究，发现荷叶有防水功能，因此做了防水衣服。
章鱼是海洋里腿最多的生物，它的“学问”最多，一肚子墨水，当它遇到危险时，就会四处喷墨，趁机逃走，科学家们就利用章鱼喷墨这一现象，发明了烟雾弹。
蝴蝶这个名字，大家都很熟悉吧，它们是花丛中最美的舞者，它长了一双美丽的翅膀，当它遇到危险时，它就迅速飞进草丛中，用它那既美丽又能防身的翅膀遮住了自己，敌人就不会发现它，因此，科学家发明了迷彩服。
可爱的小乌龟，时不时会趴在大乌龟的身上，可以自由转动，这又被我们的科学家发现了，随之发明了双层坦克。
你们说大自然神奇吗？它给人们带来了无数的启示，带来无数的灵感，因此，大自然就是人类的“老师”，我们要爱护它，我们要保护它，“老师”我们爱您！
篇24：我们的大自然作文
神奇的大自然给了我们很多启示。
比如滴水穿石教给我们——毅力
滴水穿石，从字面解释来说，是一滴一滴的小水滴经过时间的打磨，把一块磐石穿透，这同时也是自然景象之一，真真实实的事实摆在我们面前，富有一定的哲理一只要坚持不懈地朝自己的目标奋进，终有一天会梦想成真，有句话说的好，只要你认准目标，不断奋斗，全世界都会为你让路。
毅力——自然绽放的芬芳。
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