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春雨与我们同在作文

2023-02-11 08:24:08 收藏本文 下载本文

“超级小鱼”通过精心收集,向本站投稿了17篇春雨与我们同在作文,以下是小编为大家整理后的春雨与我们同在作文,欢迎阅读与收藏。

春雨与我们同在作文

篇1:春雨与我们同在作文

春雨与我们同在作文

“淅沥、淅沥……”雨沙沙地润洒着,悄无声息,有的行人戴着随身听,漫步在街上,好像未感受到春雨的存在。音乐的魅力无限每一个音符都跳跃着作者所寄予的深挚的情感,但是,在这个红灯绿洒的喧闹世界中,我们更需要那万籁的洗涤,更需要一种精神的宁静。

杜甫在《春夜喜雨》中,说过:“随风潜入夜,润物细无声。”于是,我呆呆地望着窗外,雨无声无息地下着,那样的默默无闻。它不像夏雨那样气势磅礴,又不像秋雨那样淘气顽皮,也不像冬雨那样冷冷清清。它,只是悄悄然然地洒着……

然而,春雨贵如油,万物却最需要它,需要它的.滋润和洗礼。对面,老师的办公室中透出模糊的灯光,雨沙沙地洒向窗外。同学们种的一盆盆花儿,显得更加清翠欲滴。老师也正在沙沙地批改着作业。哦,原来春雨与老师同在。

每逢过年,全家都要去乡下看望自己的爷爷奶奶。春雨总会欢迎我们的到来。我们沐浴着春雨,像小草一样尽情地享受着水的柔情,呼吸着清新的空气,欣赏员两岸随风摇摆的嫩柳和远处的湖水,小草仿佛渐渐地绿起来,野花儿也鲜艳起来,鱼儿们更是活蹦乱跳。此时,这春雨滋润下的大自然,似乎是个安静躺在摇篮里的婴儿,贪婪地吮吸着甘甜的乳汁,渐渐成长,舒展……雨融进入小河中,泛起层层涟漪。哦,春雨与大自然共处。

浮躁的性格让我无法静下心来认真学习,但只要看到这柔和、淅沥的春雨时,便会使人神清气爽,学习的劲儿,自然也就涌了上来,使我多了一份耐心,我又找回了乐趣。哦,春雨与我们同行。

春雨,你永远伴随着我们!

篇2:梦想与我们同在作文

梦想与我们同在作文

梦想,一个简单平淡的名词,是动词行动的动力,也是为完成奠定了基矗好的梦想,也许会平步青云,坏的梦想,也许会万劫不复。而我的梦想是什么呢?

小猫想吃鱼,小溪想汇入大海,小鹰想展翅高飞,而我想干嘛呢?目前就是饿了就吃,累了就睡。也许有人觉得“睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋”才是梦想中最幸福的事,可完成期间的过程也是不简单的。

在学校,最大的梦想应该是上课想下课,下课想放学,放学想放假,当回到家之后,又想起了学校的欢声笑语。就这样一次一次的循环往复,渐渐变得麻木了。

每天放学,当我骑着自行车在回家的路上,都会感到很茫然,不知何去何从,风声在耳边呼啸,谁说的前程似锦,我一点儿也不觉得,我的目标是什么?我有梦想吗?它是什么?我被这一个一个问题打败了,它们在我脑里剪不清,理还乱。所以,当红灯和绿灯互换时,我深深吸进一口气,吐了出来,突然目标清晰了,就在前方,家是我目标啊!

提到梦想,它也许是虚无飘渺的存在,也许是遗忘的过去式,也许是待实现的将来时。小时候,一直不清楚梦想是什么。当看到别人漂亮的发型时,我就想:当理发师多好,可以剪许多漂亮的发型。当我看到别人穿着漂亮的衣服,我就想:当设计师也不错,可以设计许多不同的衣服穿。当我吃到美味的.糖果时,又会想:卖糖果也不错呵,不仅自己可以吃好多,还可以给好朋友吃,多好呵!随着岁月的流逝,最美还是当初,可又有几个人能做到不忘初心呢?生活多可怕,好人也变成了坏人,越长大越孤单,越长大越茫然。

梦想的美丽的,每一个美好的梦想都值得被鼓励,被褒奖,无论是惊天动地还是小如尘埃。每一个人都是上帝的宠儿,所以,拥有一颗积极乐观的心来战胜所谓困难的问题,才能成为生活的主角,得到命运的垂青,创就辉煌的梦想。

失败是成功的洗礼,对自己说一声“I can do it”随时保持微笑,梦想与我们同在。

篇3:诚信与我们同在作文

诚信与我们同在作文

诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

——题记

诚信是做人的基本准则。《曾子杀猪》的故事人人皆知,是讲曾子的妻子要去市场,他的儿子非要一起去。曾子的妻子就承诺儿子,等她从市场回来就给儿子杀猪。妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的`。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩子本来就不懂事,会照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。当妈妈的骗孩子,孩子自然不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

这个流传至今的小故事,告诉了我们“言必行,行必果”。曾子用行动告诉我们,做人要言而有信,答应的一定要做到。

诚信是企业的必备条件。诚实守信是中华民族的传统美德,一个企业要想成功,就必须做到诚信。例如:的三鹿奶粉事件。为了使奶内蛋白质含量增高,昧着良心在奶粉中添加三聚氰胺,最后致使许多婴儿得肾结石住院。我们不得不感到痛心。为了企业的生存,他们甚至不在乎孩子们的健康,甚至不在乎诚信的重要。而我们众所周知的另一个企业——海尔集团。这个家喻户晓的企业,是从一个濒临近破产的小厂成就的。这一切就是因为诚信,也使海尔成为我国唯一入选世界最具影响力的100强品牌。

一个企业的诚信就是对社会的责任,对广大消费者负责。企业的诚信是推动企业良好发展的必要条件。

诚信是交友的重要桥梁,陈子昂《座右铭》中的“兄弟敦和睦,朋友笃诚信”,说的就是朋友之间应该讲诚信。朋友是与你朝夕相处的人,朋友是为你点亮明灯的人,朋友是帮你走出困境的人……所以,结交朋友要靠诚心和真心,朋友之间相处要诚信。就像李*诚说的:“你必须以诚待人,别人才会以诚相报”。

人与人相处需要互相以诚相待,互相信任。诚信是建立两人友好关系的重要桥梁。

诚信是做人之本,立业之基,交友之必。诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好。我们应该学习“馒头老太”的那份信任,让这朵“诚信之花”永远绽放。

篇4:我们与法治同在作文

我们与法治同在作文

法治是现代社会的重要标志,“不以规矩,难成方圆。”早在两千多年前,思想家孟子就说出了这句涵义精湛的话,道出了法律的重要性。而我们作为祖国的未来、民族的希望,更应该懂法、用法、守法、护法。

我们正在成长,也是人生观形成的时候。我们在面对世界时,有美好、有难过、有阳光、有黑暗、有竞争、有压力,同时也在面对着社会上的不良风气。在生活中,最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。

三年级开学初,我和一个不认识的人做了同桌。她的铅笔盒里有一只非常漂亮的卡通铅笔,我羡慕极了,心想:不如我把它拿过来吧,偶尔拿一次不会怎么样的。而我的朋友似乎看出了我的`心思,走过来对我说:“偷东西可是坏孩子哦,是要进监狱的!”我吞吞吐吐地说:“谁,谁要偷,谁要偷东西啊!我才没那么坏呢!”朋友冲我笑笑便走开了。现在想来,那时的我真是太天真幼稚了,谁会因为偷一只铅笔而进监狱啊!我不禁想到:如果每个人都这么天真幼稚,害怕法制的话,那么社会上岂不是少了一个又一个杀人犯,小偷?所以,我从那时起就发誓,不做违背法律的事情,法律伴我走到了现在。

只有学好法律,我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时,我们能用法律武器来保护自己的权利,甚至可以维护到他人的利益。祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命,这都关于到“法”,可想而知,“法”在我们现代生活中是多么重要。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”现在的是社会是一个处处都讲法律的社会,我们只有做到知法、学法、遵法、用法,才会是一个合格的城市小公民。

篇5:科技与我们同在演讲稿

科技与我们同在演讲稿

11月26日是凌云中队国旗下讲话的光荣日子。

冬日暖阳下照耀着一派生机勃勃,嘹亮的国歌,昂扬激越的校歌响彻青青校园。操场上整齐的队列,稚气活泼的身影庄严肃穆却洋溢着灵动纯真的向往。高高的主席台上,鲜艳的五星红旗下,李思洋同学代表四年级二班的全体同学自信而圆满地完成了“科技与我们同在”的国旗下讲话。

篇6:雷锋精神与我们同在演讲稿

雷锋精神与我们同在演讲稿

八年级(10)班 臧心悦

“寒雪梅中尽,春风柳上归”,唐代诗人李白仅用10个字就把早春三月的景色描绘的栩栩如生。早春3月是万物复苏的时节,是充满了生机和希望的时节。而对于我们中国人来说,这个时节还因为一个牺牲时只有22岁的年轻人,而有了特殊的意义。

1963年的3月5日,时任国家主席毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召。50多年来,向雷锋学习的活动一直方兴未艾、蓬勃发展,雷锋这个平凡而崇高的名字,响彻了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了一代又一代中国人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。连远在万里之遥的美国西点军校也把雷锋的事迹和雷锋精神搬进了教材和课堂,因为雷锋精神是一种人间大爱,是全人类的精神财富。

对我们中学生来说,我们要学习雷锋精神中的哪些方面呢?

首先我们生活、学习在学校这个大集体中,要做到严于律己。雷锋曾说:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”遵守校纪校规,逐步养成良好的行为习惯,同样是发扬雷锋精神的具体表现。

其次我们还要发扬“钉子”精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。

学习雷锋精神,我们也还要像雷锋那样讲团结。雷锋说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解。对待他人要像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间的和谐共处的氛围。

3月5日是“学雷锋日”,虽然我们还不能像雷锋那样为国家做出不可磨灭的贡献,但是我们可以从自我做起、从身边做起,从小事做起,学着做一个温暖的人,做一个与他人和社会有益的人。其实在我们身边,我们经常会发现一些令我们感动的.人和事:比如有的同学主动承担了班级里关灯锁门、打扫卫生的任务;班级里受伤的同学会有人帮扶照顾;白天走廊上仍明亮的灯会有人随手关闭;看到你在课间休息会有人放慢了脚步、放低了声音;有了好吃的,有的同学总会和身边的人分享;在赛场上,有的同学激动地为运动员大声加油或是帮助运动员拿好衣物。这些都是随手就做得到的好事,都是雷锋精神的体现,只是我们没有着意去想这就是奉献和互助,因为这种美好的精神已经内化为我们的基本道德品质。

同学们,让我们铭记并践行雷锋精神,因为他会像阳光一样温暖你我。虽然雷锋已经离我们远去,但是雷锋精神从来没有离开。雷锋精神永远不会消逝,因为我们每一个人都需要别人的关心和爱护,所以我们也要学会关心和爱护别人。

篇7:科技与我们同在演讲稿

科技与我们同在演讲稿

20xx年11月26日是凌云中队国旗下讲话的光荣日子。

冬日暖阳下照耀着一派生机勃勃,嘹亮的国歌,昂扬激越的校歌响彻青青校园。操场上整齐的队列,稚气活泼的身影庄严肃穆却洋溢着灵动纯真的向往。高高的主席台上,鲜艳的五星红旗下,李思洋同学代表四年级二班的全体同学自信而圆满地完成了“科技与我们同在”的国旗下讲话。

尊敬的老师们,亲爱的`同学们:大家早上好!我是四年级二班的李思洋。今天,我国旗下讲话的题目是:科技与我们同在。

春风拂过的地方,总会留下一片生机盎然;秋风走过的路上,总会留下丰收的喜悦;雨露滋润过的,就是鸟语花香。那么,同学们,让我们想一想,科技浸透过的,又会是些什么呢?

从远古的钻木取火到今天的电子打火;从远古的徒步远行到今天的太空遨游;从四十年代庞大的计算机到今天席卷全球的掌上电脑,无一不是倾注了科学家毕生的心血,他们用知识和智慧为科技技术与革新注入了无限活跃的能量。钱学森为中国火箭和导弹技术的发展做出了重大贡献,被称为“两弹元勋”的邓稼先是中国研制的领导者,袁隆平被誉为”杂交水稻之父”,他们的成功理所当然的源于科技,科技也就这样留下了见证中国的脚印。

今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,听老师们风趣幽默地传授科技知识,徜徉在科学的海洋里,那些值得探究的科学现象,出乎意料的科学实验,动手动脑的科技发明都会激发我们爱上科学的热情,只要我们有一颗探索追问的好奇心,有勤于钻研不畏困难的精神,有一丝不苟严谨认真的科学态度,相信所有点点滴滴的积累,都会成为我们驾驶科技之舟飞跃未来的动力。同学们,让我们从现在开始,做一个热爱科学的有心人,擦亮我们稚气但聪慧的眼睛去发现我们身边的科技,将来,你或者我,一定会用今天学到的本领去装扮我们更加摇曳多姿的生活!

篇8:奥运精神与我们同在作文

奥运精神与我们同在作文

在这寒风刺骨的十二月里,我们迎着冬日的阳光,伴随着寒冷的冬风,盼来了欢乐精彩的校运会。

一大早,全校师生就来到了校运会的现场,我们有的在安排场地,有的在整理服装,有的安放运动器材,忙的不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着运动会的正式开始,各班队伍依次进场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着那整齐的队形,整齐踏步向升旗台走去。我们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出特有的朝气与活力。

当刘主任宣布运动会正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,不绝如缕。你看那运动赛场上的'运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场观众兴奋不已。

拔河赛场上也是如此,每班队员都雄赳赳,气昂昂地走进赛场。双手紧攥绳子,交叉站在麻绳两边,身体微微向后倾,双腿半蹲,当口哨声响起,我们卖力的拔了起来,把吃奶的劲都使了出来,团结的口号顿时响了起来――“一二拔,一二拔!"比赛结束了,虽然并未得到第一,但是五四班的团结精神,永远都会留在我们的心中,不会流逝。

最精彩的压轴比赛当数八百米跑,我也就是其中一个,但比赛准备开始时,我心里好像有小鹿在乱跳,我走到跑道前,努力说服自己不要紧张,深呼吸,八百米嘛,小菜一碟罢了!比赛开始了。我像离弦的箭飞奔了出去,快得似乎连自己都看不见了。就在跑第三圈时,我气喘吁吁,似乎就要放弃了。但又听到同学们的加油打气声,我身体里像涌出一股莫名强大的力量,支撑我跑下去。第四圈,是最后冲刺了,在路途中一不小心扭伤了筋,但我依然克服了许多困难。终于冲刺到终点,我累得真想趴在地上。黎小瑜见我很不舒服,递了一杯温水给我,还叮嘱我不能马上坐下,在这寒冷的天气下,我似乎温暖了许多,尤其是心口的位置。就像是暖意烘烤出坚实的外壳,让冷风再也没有新的入口钻进去肆虐。

我们所有的运动员在本次运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了许多的美好和辉煌!

篇9:圣诞老人与我们永远同在高中作文

圣诞老人与我们永远同在高中作文

圣诞老人的传说,据说已经存在数千年了。说是几千年前的斯堪的纳维亚半岛即已出现圣诞老人。那是在北欧的神话中,说是司智慧,艺术,诗词,战争的奥丁神即是圣诞老人。在寒冬的时节,奥丁神骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。与此同时,其子雷神着红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天黑地恶战一场,最终战胜寒冷。还有一种说法,说是圣诞老人为奥丁神后裔;也有传说称圣诞老人由圣·尼古拉而来。当然,圣诞老人不是诞生于中国,但他现在似乎已经实实在在的存在于中国了,尤其存在于我们的那些孩子们的脑海里了。所以我就想,圣诞老人的出处、故事情节虽有各种说法,然而如今的圣诞老人却应是世界的圣诞老人,在中国、也应该是中国的圣诞老人;因为圣诞老人已经深深驻在并永驻在我们的大人们尤其那些孩子们的精神世界里了。

现在,连我的小孙子都给我讲,说每年圣诞节,那位服装特征是红白相间的圣诞老人坐在由驯鹿拉的雪橇上,悄悄到千家万户给孩子们送他们喜爱的礼物(当然那礼物其实是我们大人们提前咨询了孩子,让他许愿,买好这礼物再趁他睡着后悄悄放在一个他醒来能发现的地方),还讲说是圣童也手持圣诞树降临人间了!时至今日,中国的孩子们和大人们都把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。

就像有不同的'哈姆雷特版本一样,不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释和版本描述。据说在欧洲德国,圣诞老人是扮成圣童,把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游、去观察人们的行为,尤其是小孩子们。如果你表现的好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品;若你是坏孩子则会得到被抽一鞭子的惩罚。那里的家长们就采用此传说来鼓励他们的孩子们听话。如今,圣诞节也已经成为我们的一个虽不是法定放假节日的大众化的节日,中国人和中国文化讲究包容和吸纳,圣诞老人其实已经成为孩子们过圣诞节的最受喜爱的象征。大人们是受孩子们感染的,大人们既让孩子们认知了西方的圣诞节,又被激动的孩子们感染着也来过圣诞节。总之,圣诞老人他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户悄悄地给每个好孩子送礼物的快乐永在,圣诞老人的形象已深深地留在大人和孩子们的记忆中,当然也应该永在。

我听到最感人的圣诞老人传说是,这圣诞老人原来的名字叫做尼古拉,说他在第四世纪的时候出生于小亚细亚巴大拉城,家庭富有,不幸的是他的父母早逝了。从小缺爱的尼古拉长大后爱心深厚,便把丰富的财产全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。他一生做了很多关于爱的慈善工作,尤其最喜欢在暗中帮助穷人。圣诞老人,其实是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。说是离尼古拉不远的地方住着三个美丽少女,分别是二十、十八、十六岁。父亲是一位清寒的学者,经常靠借贷来过日子。后来因为没有能力还债,只好狠心把美丽健康的三女儿卖给债主,要带她到非洲去做女仆人。三个女儿知道了这件事情,便拥抱在一起伤心的痛哭着。尼古拉知道了这件事,跑到她们家中,安慰了一番。到了夜里,尼古拉就装了三长袜子的金子,偷偷地挂在三个少女的窗前。他们有了金子,还了父亲的债,三女儿也就脱免了作女仆的命运。第二天正是圣诞节,她们知道是尼古拉作的好事,便请他来一面庆祝一面感谢。以后每到圣诞节,这三个少女就讲这个故事。别家孩子们听了非常的羡慕,也希望圣诞老人能来送给他们一袜子礼物。

圣诞老人的概念,正如我们所知,他是由不同的传说和神秘人型的结合体。在德国一些地区,被称为“圣诞老人”,在英国被称为“圣诞父亲”,被美国的荷兰移民称为后来的“SantaClaus”,在我们中国,也是被唤为“圣诞老人”。各地的孩子们都想知道圣诞老人住在何处,他们何时会收到礼物?答案通常是说,圣诞老人住在北极,他的作坊生产圣诞礼物。这圣诞老人,其实是人们期待的大爱;他送的礼物,是爱的象征,是对孩子们那人心向上人心向善的褒奖鼓励,是潜移默化地对孩子们心存大爱的培养和薰陶。我们今日熟悉的着红装、留白胡子的圣诞老人形象,若是细细品思了,那其实就是我们蕴含在我们自己内心里的大爱!

圣诞老人乃大爱的概念,与中国人讲的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是殊途同归的啊。其实我们中国人以及我们的文化里也有大爱这一瑰宝啊,像《弟子规》倡导的,就是爱心、洁心,就是大爱之心,但愿孩子们通过接受各自家里那圣诞老人的替身(或是使者)的礼物时,去教他们多说一句感谢的话,让他们感谢圣诞老人!让他们在接受爱、享受爱、品味爱的同时,也知道挖掘了自己的爱心去感谢爱、去学习爱、去反馈爱、去传播爱,哪怕只是提醒他们能学着在公交车上给老人们让一次座,来实实在在的具体地去学会爱。因为,我们的世风的确也需要圣诞老人的大爱概念来充实一下其内涵;告诉我们的孩子们以及我们自己,圣诞老人送给我们的是最金贵的礼物:大爱!

愿圣诞老人与我们永远同在!

篇10:让爱与我们同在作文

让爱与我们同在作文

在瑟瑟秋风中,爱是温暖人心的棉袄;在茫茫黑夜中,爱是照亮前方的灯塔;在重重困难中,爱是坚定踏实的支柱。朋友,如果你不再感到寒冷、迷茫、胆怯,那么你是幸福的,因为爱与你同在。

----------------题记

“爱是什么?”,这是令许多人困惑的问题。它仿佛就象一幅美丽却抽象的画,其中的含义令人百思不得其解。然而当我接触到《爱的教育》这本书时,我才发现爱原来实在得就象我们身边的风景,真实到一伸手就可以触摸得到它。《爱的教育》这本书的作者亚米契斯拥有一双锐利的眼睛和活跃的大脑,他以小学生安利柯的名义,通过日记的形式,记录下了许多发生在我们身边却常常被我们忽略的爱的故事。

真正的爱,是人与人之间相互关心的举动,那心贴心的感觉常常让人感动。当波列科西和卡罗纳来到安利柯的家里作客时,受到安利柯全家人的热烈欢迎,安利柯更是把所有的玩具都拿了出来,当他看到波列科西对小火车入了迷时,毫不吝啬地把玩具送给了波列科西。“我多想把最后一口充饥的食物送给他吃,脱下我身上的衣服给他穿呀!我真想跪下来吻他的手!”安利柯纯真的想法震撼了我,他对同学给予的如阳光般的友情让贫穷的波列科西获得了从未有过的快乐。爱,不需要太多语言的修饰,真诚的行动总能演绎最温暖的爱。而我们又能有几次这样的慷慨大方呢?

真正的爱,是发自内心的宣言,那纯净透彻、从不改变的信念常常让人敬佩。就象安利柯的老师给学生们讲的故事那样:一个被父母卖掉后,到国外经历了重重困难的少年,对外界充满了敌意,只有当别人给他钱时,他才会露出粗野的笑容。然而当少年听到了给予他施舍的那些人大肆辱骂他的祖国时,他毫不客气地把钱砸到了他们身上。他是这样轻蔑地说的:“拿走你们的臭钱!我不会接受辱骂我国家的人的'施舍!”,小孩用自己最直接的方式表达了他对祖国的爱,也许在我们眼里,这种方式过于率真,但一个象野兽一样敌视周围的孩子对祖国怀有这样真挚的爱,甚至能舍弃用自尊换来的金钱。而比起他们,我们平时说起爱国时空话连篇,甚至连唱国歌都懒于开口,这样又如何能做到把爱国的热情放在心里,通过行动表现出来呢?

安利柯只是一个平凡的四年级小学生,他过着朴素而充实的生活,他有一位令他受益匪浅的老师,一个关注他成长的父亲和一个温柔、充满爱心的母亲及一群围绕在他身边的同学:有精明的卡罗菲、有傲慢的诺比斯、有英俊聪明的德罗西、有乐于助人的卡罗纳……,他们同样会因为一个故事而感动,也会因一点小事而争吵,但他们的生活因到处充满了爱而丰富多彩。

当我读完《爱的教育》后,我开始关注我的生活,我会去帮助我的朋友,我会去关心我的父母,我甚至会去认真地照顾我养的小动物,因为我明白以前我心中容纳的爱太少了,付出的也太少了。同时我也知道了爱是最朴素、最实在的。只要能在生活中付出自己的一片爱心,同时用心感受别人所给于你的爱,爱就会与我们同在。

篇11:愿主与我们同在散文随笔

愿主与我们同在散文随笔

第一次去教堂,内心满是好奇和兴奋的。可还没进入教堂就被一种温暖的氛围所包围。门口遇见一位老大爷,他很热情的询问我们(因为不认识路,就找了个人带路)来此做什么,我们回答他,说,我们想进教堂,第一次来。他听后立马显的很激动,边领着我们进去边说,年轻人啊,进应该多来来这种地方。我没有回应,笑了笑。

一进入教堂就更确定那份温暖的感觉没错。人们都很热情,有位年轻的女士指引我们坐下,还想我们问好。当诗歌班唱起赞美歌的时候,虔诚的歌声和着钢琴舒缓的旋律,饶进了我的耳里,淌就了我的心里,那一刹那,我的思绪很迷糊,回忆着,伤感着,忏悔着~~~~突然间,眼眸似乎有了阴影~~~~

教堂,一栋不是很典雅高贵的建筑,但却很神圣。我想没有人会在这种近乎凝滞却不失阳光的人间天堂里得不到片刻的安宁。社会真是个可怕的大染缸,许多人在其中乐此不彼,慢慢的从骨子里充满了嗤鼻的铜臭味,人性在一点点的泯灭。可似乎我们都不得不从中走一会,在其中慢慢的长大,慢慢的改变,慢慢的习惯它的一切,也最终忘却最初的自己。

那天,从教堂回来的路上,路是漫漫的,可心情却很欢畅,所以也不会觉得很远了.路上,我和朋友争论着,他说他才不信有什么上帝,觉得是浪费时间。我说:人们信奉耶稣,也许并不是因为相信有耶稣`有神,很大程度上是为了找到一种心灵的寄托,让心可以在有所依附的`情况下得到安慰,得到宁静,得到洗礼。信教也许是不能带来什么物质上的利益,可是它可以教会我们一种做人的道理。人的欲望是无止境的,你越迷恋于此,最终有一天你会在欲望的海洋中迷失方向,然后慢慢沉沦。也许,不是所有人都是这个原因,至少我是,至少我相信会有人是。

冬天的晚上,天是很凉的,但我并不冷,因为我觉得我不虚此行,是有收获的。人最怕的也就是付出得不到回报,自己的努力和心血都是白费,内心难以平复这种有愤怒`有沮丧的复杂情绪而已。而那天夜里,我想我是个幸福的人。

我一直都很困惑,许多人为了金钱而不惜出卖灵魂,出卖自尊,乃至出卖朋友。我不明白,当你拥有无尽的财产时,发现尽然没有人来真心和你来分享你的成功,没有人来真心向你祝贺,没有人来听你内心的告白,那样的富裕还有意义么?我不觉得有,也许有人会觉得。我要问:一个人一辈子辛辛苦苦的劳动,到底是为了什么?为的是向别人炫耀自己的财富,为的是让别人敬畏你的权势?还是只是想可以真正快乐的生活?我想答案是什么并不重要,重要的是我们该有如何取向。如何在自己选择的人生的道路上始终如一的坚持自我,不要迷失,不要失去最初的自己。这样是不是更好呢?

夜深,思绪是明朗的,没有混乱。在上海的这片土地上,我没看到过星星,是种遗憾,但我们应感恩的面对一切,因为至少还留下了月亮,至少让我们觉得一人独走的时候还有人陪,还不孤单。这是个国际大都市,却没有乡野小镇的和气,没有它们的清新,没有它们的善良。刚刚听朋友说老家已经下雪了,我回答说,上海很多年不下雪的。突然想起一个人对我说过的话,之所以不下雪,是因为它不想被玷污。这样的解释可以吗?

篇12:爱与我们同在六年级作文600字

爱无处不在,有对家人的爱,有对朋友的爱,有对师长的爱,但有一种爱是最珍贵和难以忘怀的,那就是――对残疾人的关爱!

我们班就有一个受到所有人关爱的同学,他叫马吉福,是一个回族男孩。听他说,他小时候因为被车撞过,脚打过好多层石膏,但还是成了现在这个样子,走路一瘸一拐,看起来是一只脚长一只脚短。

有一次,他的爸爸妈妈回到老家去了,把他交给他的舅舅舅妈照顾。谁知道,这就是他伤心的开始。每天,他的舅舅舅妈都要用皮带抽他,搞得遍体鳞伤。他也不敢说什么,只能默默地承受着一切,等待着爸爸妈妈回来,能够向他们诉苦。

第二天,他在学校里闷闷不乐,眼眶里总是含着一丝丝泪水,眼睛红彤彤的,看起来像是哭过。老师问他为什么不高兴,他便如实道出了他在家中受到的'待遇。说着说着,他的眼泪情不自禁地流了下来,我们大家也为之一振,怎么会有这样的舅舅?难道他就没有儿女,体会不到家长看到儿女受苦、受伤,而心痛的吗?我们大家都十分伤心,为马吉福有这样一个舅舅而感到难过

马吉福越说越伤心,看到他这个样子,我们大家都叫他不要难过,在家里受到欺负,就告诉我们,把所有的烦恼都说出来,雨后一定能见到彩虹。我们大家讲笑话给他听,告诉他有趣的事情。慢慢的,他的情绪稳定了下来,也不再那么伤心。

我们和马吉福一起玩耍、嬉戏。他终于感受到我们的对他的关爱,就算被舅舅打,他也不会哭。因为他知道,我们永远是朋友,我们对他的关爱永远都在!

篇13:爱与我们同在小学作文850字

爱与我们同在小学作文850字

或许,我们大家对于残疾人都不陌生。但我们大家是否都伸出过援手帮助过他们?你也许会说:“该如何帮?”,其实,很简单。只要你有爱,你就可以做到。

天空不知什么时候开始变得如此的阴沉。似乎要下雨了。我加快了脚步。希望快点回到家。无事的向四周看去。一个身影进入我的眼中。他似乎年纪大了。微驼着背,颤颤巍巍地拄着拐杖,不停地敲打着前面的路。不知为何,心中有些暗暗嘲笑他的动作缓慢。纳闷地放慢了脚步看着他一步步艰难地走着。好奇的我加快了步伐,走到了他的前面。才发现,他是个盲人。不惊感到了一阵诧异。原来他是残疾人。看着这个快要下雨的天气,我不禁有些为他担心起来。心中不免有些产生了一丝丝的罪恶感。便与他并排走着。

走着走着,发现在他的前面有着一辆自行车。但我与他只不过是再普通不过的.陌生人,我不知应该如何告诉他,在他的前面有一辆自行车。于是我小跑到自行车旁,站在那。小心翼翼地等待着他颤颤巍巍地走过来。心,渐渐加速,等待他的到来。

他拄着拐杖走了过来,我将脚向前伸,让他的拐杖能够碰到我的脚。他的拐杖左碰碰,右碰碰。我的心开始急了。小心地踢了一下他的拐杖,示意告诉他,这有人,他应该注意。果然,他的反应过来,知道了这有人。于是乎,他又颤颤巍巍的向别处走去。我又跑了过去,装作不经意地说道:“这天就快要下雨了啊。”他听到我的声音,似乎有了反应,加快了自己的步伐,向前走去了。

看着他离去的背影,我不经感到心中一阵愉悦,有着说不出的轻松。

是的,我们每个人其实都会有着这样那样的自私。不知该如何与别人分享自己的爱。但其实很简单。你只要付出一点点,你就能够收获很多。不要总想着别人为你付出了什么,你要多想想,你为别人付出了什么。

其实爱就在我们的身边。我们总说自己和残疾人太遥远。但,只要你细心,就会发现,其实他们离我们并不遥远,他们就在我们身边,我们只要献出自己一点点薄弱的力量,就能够帮助到他们许许多多。

篇14: 与文明同在作文

谈起文明,我不得不说文明无处不在,不随地吐痰是文明;不践踏草坪是文明;车上给老人让座,这也是文明的表现。文明它可能是一句话、一个字、一个动作。从小我就是一个讲文明的孩子,文明伴随着我成长。

有一次,吃完晚饭,我带着满怀的好心情去小区的公园里散步。公园里的景色很优美,花儿都绽放出了笑脸,大树挥动着它那粗壮的手臂。我坐在一把椅子上 ,望着远处的天空。忽然,我看见不远处的草坪上燃起了一把火,我走过去一看,原来是几个调皮的小朋友在草坪上玩火,看到这一幕我很生气,想:现在我们宁波正在评文明城市,他们怎么能做这么不文明的事,更何况,草坪上明明写着“严禁践踏草坪”,可他们居然装作没看见,在草坪上玩起了火。此时,我仿佛听见小草凄惨的喊叫声“谁来救救我,我就要被烧死了”,我为小草刚刚破土而出的生命感到惋惜。“不行,我不能让他们这样做,我一定要阻止他们。我自言自语的说道。

于是,我走到他们面前,说“你们快住手,你们难道没有看见草坪上写着“严禁践踏草坪”吗?你们难道不知道这是件不文明的事吗?你们难道不知道我们宁波正在评文明诚实吗?你们看看小草都被你们烧成什么样了。”听见我的'话,那些小朋友们惭愧的低下了头,歉意的说道“对不起,大姐姐,我们错了,我们保证以后不再做这样的事了。”看见他们能知错就改,我也就没说什么。

过了一会儿,我也回家了。边走我边想:今天我又做了一件文明的事,又阻止了一些人做不文明的事。我太高兴了,希望在我们宁波这个美丽的城市里,再也不要出现不文明的事了。

文明其实就在你的身边,生活中文明处处所在,所以我们要高举文明旗帜,让文明永远伴在我们的身边,与我们同在。

篇15:与感恩同在作文

什么是感恩?感恩是“滴水之恩当涌泉相报”,什么是感恩?感恩是“谁言寸草心,报德三春晖”。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

感恩父母,是他们给予了我们多姿多彩的生命,让我们有机会看到这大千世界,从我们蹒跚学步到牙牙学语,父母为我们灌注了多少的心血,父母的一生,全部奉献在我们身上,把他们全部的爱与希望投入于我们的现在,我们的未来。父母的爱,不需要任何回报,那种爱是无私的,是伟大的。感恩老师,是老师用他的大好青春,赐予我们知识,让我们领会人生的感悟。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师的爱体现在课堂上,体现在灯光下批改作业的身影上。感恩帮助过我们的人,是他们,在我们需要帮助的时候,向我们伸出援助之手,在我们受到挫折的时候,给予我们鼓励。感恩伤害过我们的人,是他们让我们认识到了,只有坚强才是最后取得胜利的道路,让我们擦干眼泪,在摔倒的地方重新站起,

小学生作文大全

所谓感恩,不是只用言语表达,是用我们的行动,尽自己所能去帮助别人,这样的感恩,才更用意义,更能够传递。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对学会感恩,让我们,与感恩同在。

六年级:苏运佳

点评:这是一篇优秀的话题作文。从开篇便是问句形式,令读者深思。接着就用诗句进行回答,这种自问自答非常有逻辑感。全文运用了大量排比来阐述“感恩”话题,气势磅礴。文中列举了落叶、白云、父母等实例来题目,感情强烈。

点评老师:杨秋红

篇16:与快乐同在作文

与快乐同在作文

一、遭遇挫折,笑!

生命如风,来也匆,去也匆,我们趋行在人生这个亘古的路途,在坎坷中奔跑,在挫折里忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累了,但却无从止歇;我们苦了,但却无法回避。烈日暴风来过,飞沙走石来过,我们全身上上下下齐布满伤痕累累,却还要面对一片片G刺的丛林。

面对这一切一切阻碍前行的挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直到成功的一天。正所谓“笑一笑,十年愁。”

遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你的心中击起惊涛骇浪。

擦一擦额上的冷汗,拭一拭眼中欲滴的眼泪,泛起嘴边美丽的笑容,继续向前冲吧!快乐的蓝天白云花花草草,将回永远伴着你!

二、快乐驿站

曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的语片言中迷惘,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择快乐的驿站,心中少一片照亮前路的阳光……朋友,别心灰,别气馁,请来快乐驿站,听取心灵对人间真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!

正所谓“有人的地方,就一定会有是是非非,”是的。听从心之召呼唤。别去想那些把无数庸者掩埋的流言蜚语,也别去计较那些芝麻绿豆的小事。你悲伤,是心在低吟;你快了,是心在歌唱。让我告诉你,别人指手指点是你默然不动其实是一种榜样;别人的非议与指责,你的微小只回更好的映衬出你的勇气与度量!正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”

是的,人生在世,比必太过在意得与失,成与败。人活在这个美不胜收的世上,每天都快快了了,开开心心的,何乐而不为呢?也许,这样的人生会让我们更加的问心无愧,脚步便走得更加稳当!

快乐,嘻嘻哈哈,大笑又过一天,我的生活,我做主,我选择的终生伴侣就是――快乐!

什么是安全? 我所理解的安全她是幸福,平安,快乐等等一切美好事物的前提与保障,太平顺利为“安”,无缺无憾为“全”。安全,它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中,妻子温柔的笑脸上,儿女依依的期待中,母亲虔诚的祈祷里,它是一种希望,一种寄托,一种期盼,它是来自生命最本能,最真切的呼唤,为了他人,为了家庭,更为了自己,请珍惜生命,注重安全。

居安思危,思则有备,有备无患。处在平安的'环境里,也要想到出现危险的可能;居安思危要求我们要有应付意外事件的思想准备。正如孔子所说“凡事预则立,不预则废”,安不忘危,预防为主,居安思危,就必须做到警钟长鸣,经常反思。不能反思昨天的隐患、他人的事故,做不到安全警钟长鸣,安全毛毛雨常下,今天的安全就会转化成明天的事故。

安全在于细节,而细节决定成败,任何一个细节上的疏忽或失误,都可能损害我们的精神、财产甚至于宝贵的生命,安全事故的教训是非常深刻的,据统计,我国平均每年安全事故造成的直接经济损失高达多亿,相当于我国GDP总量2%?而且付出了惨重的生命代价?平均每年100万起各类安全生产事故,造成的死亡人数达14万左右?即使国家财产损失犹可亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们小心,小心再小心吗?这难道还不能够让我们树立“安全第一”、“安全无小事”的思想吗?

安全生产,从我做起。身为物业公司维修班的一员,我们担负着全厂数千米水电暖管道的维修及日常维护、上千间房屋的修缮,几十条公路的养护,工作量之大、之琐碎,安全工作之重,你也许很难想象,而你更难想象的或许就是这些工作仅仅由13名员工来承担。就在这种条件下,我们在公司完善的安全管理体制的指导中,连续多年无事故,得到了公司领导的肯定及广大职工家属的一致好评。

常年的安全生产积累,使我们养成了良好的规范操作习惯,形成“人人为安全,安全为人人”的良好氛围。 “爱企业,爱工作,爱生活”是我们每一个企业职工的心声!为了企业的兴旺发达,为了家庭的幸福美满,让我们在工作中谨小慎微吧!让我们每天都能,“高高兴兴上班去,平平安安回家来”。

安全是火,点燃了生命之灯! 安全是灯,照亮了生命之路! 安全是路,引导着生命走向新的辉煌!安全与我同行!

篇17:与快乐同在作文

一、遭遇挫折,笑!

生命如风,来也匆,去也匆,我们趋行在人生这个亘古的路途,在坎坷中奔跑,在挫折里忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累了,但却无从止歇;我们苦了,但却无法回避。烈日暴风来过,飞沙走石来过,我们全身上上下下已布满伤痕累累,却还要面对一片片荆棘的丛林。

面对这一切一切阻碍前行的挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直到成功的一天。正所谓“笑一笑,十年愁。”

遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你的心中击起惊涛骇浪。

擦一擦额上的冷汗,拭一拭眼中欲滴的眼泪,泛起嘴边美丽的笑容,继续向前冲吧!快乐的蓝天白云花花草草,将会永远伴着你!

二、快乐驿站

曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的语片言中迷惘,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择快乐的驿站,心中少一片照亮前路的阳光……朋友,别灰心,别气馁,请来快乐驿站,听取心灵对人间真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!

正所谓“有人的地方,就一定会有是是非非,”是的。听从心之召呼唤。别去想那些把无数庸者掩埋的流言蜚语,也别去计较那些芝麻绿豆的小事。你悲伤,是心在低吟;你快乐,是心在歌唱。让我告诉你,别人指手指点时你默然不动其实是一种榜样;别人的非议与指责,你的微小只会更好的映衬出你的勇气与度量!正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”

是的,人生在世,不必太过在意得与失,成与败。人活在这个美不胜收的世上,每天都快快乐乐,开开心心的,何乐而不为呢?也许,这样的人生会让我们更加的问心无愧,脚步便走得更加稳当!

快乐,嘻嘻哈哈,大笑又过一天,我的生活,我做主,我选择的终生伴侣就是——快乐!

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