我们的班主任初中作文
“唯爱布丁狗”通过精心收集,向本站投稿了15篇我们的班主任初中作文,下面是小编为大家整理后的我们的班主任初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:我们的新班主任初中作文
我们的新班主任初中作文
一个炎热的暑假已结束,同时一个新学期也已来到。在暑假中,我们长高了,当然,我们的老师又换了。
我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。
上周二是徐老师为我们上第一节课。她一走进教室,我就非常提心吊胆,心想:新老师会不会很凶呢?过了一会,她说话了:我希望我们这个班级像一个美好的大家庭,大家携手并进,共同进步。听到这儿,我终于安心了,让我感到徐老师多么和蔼可亲,多么像我们的好朋友啊!
开始上数学课了,徐老师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说:杭州人口一共有五万八千多人。我们班的所有同学都笑了,但徐老师却用很和蔼的声音说:没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。那位女生听了徐老师的话,心里舒服极了。
徐老师不只教我们一个班,还教七(1)班的英语和数学。
有一次,有个同学听不懂上课讲的.内容,徐老师就抽下课的时间为那个同学补课,那同学听得津津有味,后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了,徐老师又接着给同学们上课。徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了,本来这一节下课徐老师也可以休息一下,再上下一节课,但却为了给同学补课了,徐老师你是多么的辛苦啊!
徐老师不只在学校里很忙,很辛苦,同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡,但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业;在每一个孩子与家长还没有起来的时候,她却早已在为我们备课。哎,我们敬爱的徐老师,您是多么地辛苦啊!
篇2:我们的班主任500字初中作文
我们的班主任500字初中作文
我们的班主任既严厉又慈爱,很少笑,同学们都希望一睹老师满面笑容的.样子。
刚分班,我对他并不了解,直到后来,我才知道他是一个对我们既负责任又严厉的老师。每次给我们上课,声音如雷鸣般大,把我们每一个人都吓得像老鼠。
渐渐地,习惯了,现在我对他产生了新的敬意。
一个星期四的早晨,他拿着试卷进了教室。他说:“这是物理试卷,物理老师拜托我把卷子发了。”并说:“你们知道你们考得有多好?”
发试卷后,我发现有的同学考了100分而 我考得比谁都差。我是多么羡慕他们呀!
在我们都拿到试卷后,他说道:“你们有什么想对周老师说,就告诉我,我可以转告他。”
这是一次机会。最后罗佳欣发表了自己的观点,说:“我这次能考100分,完全是我的努力,没半点儿虚假。”还说了学习方法:上课认真听讲,认真读物理课本,以便在回答问题时,有准确的物理语言;失败了不要灰心,跌倒了爬起来再走;做事要有信心、恒心和毅力。
他给我上了这节课,才使我醒悟到是我在危险之中他把我救了出来。
在那节课上,我们一个个都不拘谨,老师面带笑容。那样和蔼可亲。
老师啊!你太伟大了。
篇3:我们班主任
我们班主任
很早之前,我也想过写写我们班主任,可我们班主任除了“好”之外,实在没有什么别的特点了,今天我决定写一写她是因为她这几天到教室来都戴了口罩。
“徐老师出了车祸吧?她怎么戴着口罩来上课了?”有同学这么班里散播着消息,也有同学说“徐老师肯定是得了禽流感!我们得离她远一点了!”又有同学赶紧打破刚刚那个同学的话说“怎么可能!禽流感是不会有人得上的`,你胡说!徐老师肯定就是感冒了而已。”我在班主任今天来教室的时候,我就猜得八九不离十了,我告诉其他同学说“你们说的都不对,徐老师应该是牙出了问题,才会戴上口罩的!”我的同桌赶紧问我“你怎么那么确定呢?”我接着告诉他们:“因为我家隔壁的大姐姐这几天就因为种牙齿,天天戴着口罩出没。”听我说完,还是有很多同学不信的,他们非得说徐老师是出了车祸或者得了什么传染病,我懒得跟他们辩论就跑去班主任的办公室去问她了。
班主任徐老师看见我出现在她的办公室,赶紧问我有什么找她,我小声地问班主任“老师,您最近是在种牙齿吗?”班主任大吃一惊地望着我说“你真聪明!你怎么知道老师我是在种牙齿的呀?”我一脸骄傲地回答班主任说“因为出车祸了,可不是戴口罩就可以遮住伤口的,得传染病的话,老师您也不会来学校上课了!”班主任听我这么说完笑着前仰后合地问我“同学们说我出车祸了吗?他们还说我得了什么传染病?”我又补充说道“他们说你得了禽流感!真是太傻了”班主任笑着继续问我“那你还没告诉老师你是怎么知道老师在种牙的呀?”我给老师卖了一个关子说“因为我了解班主任老师您啊!”说完我就跑回教室去了。我想班主任一定会好奇我是怎么知道她戴口罩的原因的!就让老师也好奇一下我们对她戴口罩的探讨吧!
篇4:我们班主任作文
今天赵大官人没有来,王老师来代替当官,做了我们班主任。
今天早晨,我从后门进入了班级。尹一凡好心提醒我别说话,小声点,我巡查了一周并没有发现赵老师的痕迹。我坐下问他;“怎么了?”然我我猛然一回头,这不是王老师吗?“现在你知道了?”“嗯。”后来李大胆地去前面接水,也被王老师好一顿批评。同学们进班都再次上演了一次我所经历的尴尬场景。而王老师只是若无其事地说“刚到的同学,把作业交到讲台上!”
王老师当官后,从早自习开始上了一节足足有90分钟的可。下课后同学们不禁都伸了个懒腰。而后我去找宋谈话。王老师;立刻地、狠狠地批了我一顿。随后说道“你们也太不把村长当干部了!”从早上到下午王老师每次来巡逻都抓我。我很生气,但我敢怒不敢言。后来爸爸说老师以我作为例子,而王老师知道我懂事不会反驳的。我有点不信,反正爸爸是这样说的。
间操时,万老师到处炫耀“我又当官了”。别的老师惊叹道“呀!老王太太又当官了啊!”我在老师身边做操,心里暗暗地笑。
到下午,全校老师去开会,同学们知道赵老师不在。班级里就炸了窝,保安过来看管纪律已经多次了,而班长那小嗓门,也喊不动啊!
到放学时王老师早该走了,可我都出校门了,也不见王老师出来,王老师也蛮敬业的嘛!
在今天平常幽默的王老师,突然变长了赵老师的一个翻版,而且比赵老师还严格。看来王老师说原来当了好今年的班主任,真不是吹的。王老师也早已琢磨透了学生们的心理。看来王老师真是名不虚传。
篇5:我们班主任作文
告诉你一个秘密:我们的班主任可是各种武功秘笈都学会了。什么?你们说我口说无凭,接下来,我就介绍介绍我们的班主任。
我们的班主任是我们的语文老师,她呀!别提了,猎豹都没她“残暴”。有一天,有一个同学上课睡着了。老师火冒三丈,使出了“河东狮吼功”:“你弄什么的,上课敢睡觉,是不是活腻歪了。”那位睡得正香的同学看来是凶多吉少了,在千钧一发的时刻,他的同桌叫醒了他,这才躲过了一劫。
又有一次课,有位同学正在发呆,老师问:“看什么看,有美女呀!”老师一说完,那位同学便回过神来,如果再晚一点,那位同学就要被老师用眼神给“秒了。”
老师虽然有一点残酷,却十分关心我们。可谓是刀子嘴豆腐心。一次,我和三位同学玩起了鬼捉人,我们正在愉快的玩耍时,老师凑巧来了,两位同学被逮着了,我和那们“幸存”的同学溜之大吉。我们边跑还边说:“三十六计,逃为上策。”可又一想,我们跑了,老师会怎样训那两位同学,在不安驱使下,我又折了回去,躲在一个角落观察着,老师说:“你们跑得太快,摔下来怎么办?”那两位同学异口同声地说:“老师,我们知道了,下次不会了。”回教室时我还在想,今天老师是怎么了,这是哪门子功夫?
这就是我们的班主任,只要你懂她,其实她很好的。
篇6:我们班主任作文
我们的班主任姓形,喜欢穿蓝色衣服。她戴着一副眼睛,充满博学。
邢老师的字很漂亮,听说她练了9本练字本,难怪她写字那么好呢!邢老师也喜欢读书,所以每节课几乎都要编一个引人入胜的故事。并且老师的写作能力很高,每篇都有上千个字,邢老师也十分有心,我们开了联欢会或去春游,她都要以照片或录像的形式记录下来。
有一天下午,上三节语文,还是连续的。我们本来以为有什么写的东西要写,就很不开心。结果,第一节课上到快下课的时候,邢老师要我们创作多首小时,全班沸腾了起来。
如果我们班有哪个同学在上邢老师的课窃窃私语,邢老师就会用眼神提醒他(她)。有一次上语文课,邢老师没来,我们班就大声说话,三楼上只有我们在说话,到了一段时间以后,整个楼都是我们的声音。这时,门突然敞开,邢老师怒气冲天的进来了。“一定是让我们抄课文”我心想。而邢老师却让班长和课代表数以说是谁在说话。班干部们说出了一大堆,邢老师让那些同学起来,下了课给家长打电话。
邢老师还有一个最大的特点:安慰。比如说上周星期日我们去报到,邢老师说张老师不教我们了,我们有的哭了。而这时邢老师告诉我们,现在的五、六天天换老师,都没哭,并且有的班也班主任都换了。上了初中,更不用说。
下面我讲讲我和邢老师的故事。有一次,上语文课。在讲一个重要的知识点时,我和同桌在窃窃私语。这时邢老师不说了,我快速的看了一眼,没有注意到邢老师在看我,又和同桌说,不过我又回头的时候,就再也不说了,因为邢老师在看我。
最后祝邢老师身体健康,工作顺利。
篇7:我们班主任作文
您像春天的微风把新意和蓬勃吹给我们,您像夏季的暖风把知识与理智送给我们,您像秋天的凉风审视我们的错误与缺点,您像冬季的寒风无情地吹走我们的杂念和污点。您——喻老师,是我见过的所有老师中最特别最受人爱戴的老师!此话怎讲?请允许我娓娓道来。
在初三四个班主任中,据我观察,其他的三位班主任老师对付调皮的同学大都是以刚克刚,在学生面前也是庄重严肃,要求也非常之高,必须要达到某某标准,而您的做法和他们的却截然不同,虽然您也有自己的标准,但您采用的是以柔克刚的方法来管教我们。上课时,您认真严肃地传授知识,下课时,您有时会孜孜不倦地批改作业,有时也会和我们聊聊天,谈谈生活中的趣事,了解同学们的各种状况,还会和我们讨论学习上的问题。
您总是善于鼓励我们,激发我们心中向上的动力。刚开学您就对我们说:“我绝对不会用陈旧的眼光来看待变化着的人和事物,所以在这新的学期,重新开始,努力学习吧!”您这句话,给了我们每一个人莫大的鼓舞,我们的心中都充满着感激,我们为有您这样的班主任而深感荣幸,更对我们的未来充满了期待。
您教给我们知识,您更教给了我们学知识的方法。您常说:不必要每一分钟都拿来学习,但学习的每一分钟都要有效率。您发现我们背书困难,有些同学不是减字少句就是画蛇添足,有的甚至一句都背不出来,您就指导我们说,在背书之前,要清楚地了解文章的脉络,要理解性地进行记忆,而不能死记硬背。在您的指点下,我们背书果然顺利多了。
您很细心,也有一颗慈母的心。在学校的日子里,您总是对我们嘘寒问暖,天冷时提醒我们要注意加衣,没打到饭时,您亲自带我们去食堂吃,衣服弄脏了时,您总是慷慨地带我们去您家,翻箱倒柜只为寻找适合我们穿的衣服。
光阴似箭,离毕业的日子不远了。我们将离您而去,为了自己的未来继续拼搏,您也将继续为了祖国的花朵而付出心血。老师,我们的离开,对于您来说可能是一种解脱吧?因为我深知,我们班的调皮鬼很多,总是惹您生气,让您操心。在这,我代表全班同学,真诚地和您说声“对不起!”谢谢您,带领我们从无知走向成熟、懂事!
篇8:我们班主任作文
“咚、咚、咚”,一听到这声音,就知道是我们的班主任王老师来了。听到这声音,再调皮的孩子也会立刻坐得端端正正,等待着王老师的到来!
王老师长着圆圆的脑袋,一对弯弯的、像月牙一样的眉毛,一双会说话的眼睛,一不留神就冒出许多好词好句的嘴巴。老师在美国教过两个月的学,非常有学问。老师每天都会穿各种各样的衣服,而且特别喜欢穿高跟鞋。
王老师有时严厉,有时幽默。比起严厉,我们更喜欢幽默时的王老师。
有一次,王老师是真的生气了,因为有位同学在老师讲考试重点时竟然睡着了。王老师先用手上的粉笔扔向那位同学,并喊出了名字。可她一点反应都没有,老师又推了推她,她还是安稳地睡着。最后,老师忍无可忍地大声叫出了她的名字。她一惊,醒了,老师批评了她。王老师从来不允许我们每个人在课上发呆,因为她要求每位同学都认真学习!
王老师也有幽默的时候。有一次,我们班有人生病了,肚子很痛。老师发现了,说道:“某人好像像乌龟一样缩起来了。”我们顺着老师的目光看去,那生病的同学涨得满脸通红,但老师并不是讽刺他,而是想减轻他的疼痛。
接着,有着“飞毛腿”称号的小超把腿抬上了桌子。王老师又说:“超,我是不是要拿一张床给你躺着呀!”全班哈哈大笑,那位生病的同学也忘记了痛,哈哈大笑起来。
你们喜欢我们美丽、幽默、严厉的王老师吗?我很喜欢,因为她给我们带来了欢乐和知识。
篇9:我们班主任作文
她,是我们的班主任,人称“管疯大人”。下面,我来给你们介绍一下她吧。
她,身体微胖,很温柔,也非常幽默。有一个小孩子,叫小米,可爱极了。
她很温柔,点有时候也会脾气暴操的。有一天,正在上课,有一个同学很淘气,老师说什么,他都要顶嘴,结果,我们的“管疯大人”一怒之下,差一点就把她的手机摔碎了,并发话:“如果有谁上课不听话、顶嘴,我就把我的手机和电脑摔碎,让他赔!“怎么样,是不是让你有一种很害怕的感觉呢?
我们的”管疯大人”还非常非常的善变。“同学们,今天,我们来看《战狼2》好不好呀?”我们的“管疯大人“发话了,“当然看啦,但是万一有“陷阱”怎么办呢?同学们问,“一句话,看不看,”“看!随着时间的流逝,精彩的《战狼2》看完了,忽然,我们的”管疯大人”诡异一笑,说:“好啦,《战狼2》看完了,该你们写观后感了,”“啊!”“噢,No!”“老师,你可真狠啊!”同学们尖叫着,“哈哈,其实是学校让我给你们看的《战狼2》的,也是学校让你们写观后感的,所以,不关我的事,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”“管疯大人“笑着说,“噢,我不要写观后感!”“啊,我不想写观后感!”“神啊,救救我们吧!”……
这就是我们的“管疯大人”——冯老师,她就是这么可爱、幽默。
篇10:我们的班主任失踪了初中作文
我们的班主任失踪了初中作文
这周五,我们学校举行了一场秋季运动会。运动会刚开始,这里就人山人海。操场上,有的跳短绳,有的'跳长绳,有的跳远,有的仰卧起坐……正当我看得入神时,似乎感觉到一点奇怪——班主任上哪去了?
起初还以为是班主任上厕所了,所以就又专心第看着比赛。轮到我们班比赛跳长绳了,我们争先恐后地向前靠去,异口同声地喊着“加油!加油!加油!”只可惜,我们班输了。时间一分一秒地过去,可还不见班主任身影。我们就像迷失了方向的羔羊,不知所措。转眼间到了拔河的阶段,老师还是没来,我在问自己,班主任是不是不关心我们了?拔河比赛正在进行中,而我声音似乎模糊不清了,我听到的,只是其它的欢呼声。随着一声口哨声,我就知道我们班又输了。比赛终于到了尾声。我们班彻底垫底,我们只能眼睁睁地看着那些奖状被其它班拿走……我们搬着自己的椅子上楼,却看到我们班主任在办公室里聊QQ。我当时气冒三丈,我们惨败,班主任还有心情在玩QQ,连下去看一下我们都没有。我真想用力将椅子摔下去,可还是忍住了。
到了班会课上,我们班主任说了一句话才知道我们错了——“知道为什么那天校运会我不下去吗?那是因为我想看一看你们遇到困难该怎么办,意料之中,你们是不是没有了我就什么事也办不成了?我就是要培养你们的独立感才这么做的……”惭愧呀!原来这是我们错了,不是班主任的错。
是啊,每个人都需要有独立感,父母和老师不可能永远陪伴在自己的身边。面对困难要学会独立去面对,独立去解决。也许只有这样人才是真真正正地长大了吧!
篇11:我们初中作文
光阴似箭,转眼初中三年的学习已接近尾声,但在这三年来与同学一起走在成长道路上的点点滴滴却让我记忆犹新,回味无穷。
在这三年中,我们一起有过欢笑,有过泪水,有过激动兴奋的时刻。这一切都是我们值得珍藏的美好回忆。当哪一天,我们老了,头上的白发已花白,我们再把这些美好的回忆拿出来品味一番,我们就会感到我们也年轻过,青春过,心中会无比满足!
记得刚进初一时,看着班中一张张陌生的脸庞不免有些失落。但孩子嘛,毕竟是天真活泼、开朗的,没几天就互相打成一片,都有了各自的新朋友。于是我们在新的学习生活中有了新的开始。当哪个有了好吃的零食,其他人会持着“独乐乐不如众乐乐”的观念去对他进行剥削。当被老师逮个正着时,就会把此项工作转移到地下。等到风声过后,又会光明正大地进行。然后又被老师抓到,如此恶性循环……就这样。初一的生活转眼过去了,没留下一丝痕迹,呈现在我们眼前的俨然是初二的学习生活。
到了初二,班中走了一些同学,但也增加了一些新面孔。无疑,马上又混熟了。但到初二所给我们的并不是一些平凡小事的平淡快乐。而是给了我们一些前所未有的感觉――长大的感觉。在第二学期我们进行了庆祝“十四岁”生日活动。在庆祝活动上,同学们都展示了自己的才华,证明了自己。在这几个小时的狂欢中,我们的脸上始终洋溢着欢笑。在最后拍集体照时,随着一声有别于“茄子”的“钞票”,我们为自己的儿童时代划下了一个完美的句号。
随后我们进入紧张,枯燥,学习任务又重的初三学习中。不知道中了什么邪,初三又开始分班,我又来到一个新的班级中。经过一段时间的相处,我发现了同学之间深厚的友谊。这无疑是我们班一份十分宝贵的财产。由于伤害的中考制度,外来借读生不能在此参加高考,必须回到老家去考,对于这无奈的事实,我们班的钟鑫只能做出万分不愿又无可奈何的选择。在他将要回老家的前一天,他在班中的好兄弟都哭了起来,别看他们平时嘻嘻哈哈,打打闹闹,一副每心没肺的痞子样。但当真情流露时,人人都能感受带他们之间的深厚友谊!
让我们一起走在这无怨无悔的青春路上,让我们尽情挥洒青春的泪水,洋溢欢乐的微笑,释放青春的活力!
青春永无悔!
篇12:我们初中作文
今天是十月十日,快要月考了,到了六年级,我们似乎都变成熟了,没有像以前那样大打大闹,作业做的比以前快了,字写的比以前好了,最重要的是――我们都懂事了。
六年级的考试,是很频繁的,一学期总共八次考试月考+期中期末考试。
自从上了六年级之后,压力大了,每天都有好多事,忙来忙去的,从今天以前,我觉得每天最快乐的事情就是走出校门,享受着迎面吹来的微风,仿佛把一切烦恼都吹到远方,无影无踪……
还记得去年五月,我认识了一个朋友,她叫詹瑶,每天放学做完作业我上qq的时候她几乎都在线,每次和她谈话都感觉她是那么的开心、快乐,似乎她都没有烦恼,一个月前开学了、换老师了、换新同学了、心情也换了,我问她:“瑶,你觉得六年级开心么?”她说像是一场梦,我问她:“那你觉得这场梦快乐么?”她回答:“有时快乐,有时悲伤,有时痛苦。”不知道为什么,听了她的这句话,心情似乎好了许多,那个时候我才明白:以前我们追寻梦想的时候,似乎都把困难看的很简单,但当你真正亲身经历的时候,真的有那么简单吗?我明白了梦想的路上真的有很多绊脚石,压力大一点算不了什么!
或许是改变了心态吧,前几天到学校去,特别开心,常常和前面后面的同学谈的热火朝天,中午还做了一举动,在我看来,这就是我适应环境的开始――班上同学惹我了,我会生气了,证明我开始在乎六年级的感受了;同学到我这里背课文,我学会耐心了,证明我开始觉得就算很忙,老师让你当班干部也是看重你,相信你有能力;同学们聊天时,我也会趁机找时间插进去说,证明我开始融入这个新的集体了;看到新来的文静的女同学,我会主动向她说你好,想和她加朋友,并且愿意帮助她熟悉这里环境的话,证明我变得积极了!!这一切的改变都让我兴奋不已,心情开朗了许多,我发现当你心情不好的时候,真的很需要找人倾诉,帮助解决难题和调整好自己的心态!!
呵呵!今天似乎心情特别好哦,作文得了29分呢,30分满分,而且全班只有我一个人哦,很多同学都很惊讶的看着我呢,真的好开心!到现在我似乎也有了少年旅行队那样的心态:最重要的是,先让我们看到许多困难,然后才看到成功,让我们经历许多艰苦,而又让我们在劳动的时候,得到快乐!!我相信我们的人生,也应该都是这样的,就像蜡烛一样,从顶燃到底,都是光明的。
篇13:我们初中作文
我个人觉得我和你很有缘分。
我们是小学3年级认识的。
我记得老师叫我们写一个人物时,我写了你。我写道:她个子很高,站在一群人当中显得鹤立鸡群。结果我被其他同学骂死。理由是我都把他们写成了鸡。
只有你一个人仰天大笑。我觉得很郁闷。嘟哝着晓得就不这么写了。写的时候我还在得意我这成语用得不错啊!
哦抱歉忘了你才是这文章的主角。
貌似小学的时候你的成绩还是我好,为什么上了初中就是你好了呢?印象中只有你捧着小四的书在那里啃的情景。我站到椅子上对着你的耳朵喊喂你好了吧别看了这破书有什么好看的。你猛地抬头对我吼你说什么你居然说小四的书是破书那你为什么还要看你不也老是问我借来看……我知道你骂人厉害所以马上闪了。我怕你唾沫飞溅到我的脸上。
你说过很多经典的话,只是可惜,我的脑子似乎不允许我储存那么多句子。你说亚儿认识你我真是三生有幸。我说兰我认识你算是我倒了八辈子霉。你一个暴栗打在我脑袋上说死丫头,有本事再说一遍?我装可怜说兰我认识你我真是,真是六生有幸。于是你说这还差不多。我却有种欲哭无泪的感觉。
我是个没记性的孩子。总是会忘记很重要的东西。比如说饭卡。
于是我的脑袋又被你敲。因为我没饭卡只能蹭你,我知道你是无法拒绝我那可怜巴巴的眼睛的。
也因为我的食量有点大,一顿饭大概4块钱。你心疼得自己只吃一点点,而我总是很大方地把自己盘子里的菜往你碗里夹,然后看着你傻笑。
你总说我是个小屁孩,一个什么都不懂的小屁孩。我说有吗有吗有吗有吗?你说有的啊!喜欢撒娇,喜欢睡觉,喜欢胡思乱想,喜欢乱吃东西,喜欢傻笑。很多多的症状表明是只是个小屁孩!然后我说你也是的拉!喜欢发呆喜欢做梦喜欢。很多多的症状表明你是个白痴!于是我又被你追。
个人觉得有你这个死党真的很累,每天都要被你追很多多次。
但是兰,一直没好意思告诉你,有你这个朋友我觉得很快乐。初中3年的生活因为有你的参与变得丰富多采,有滋有味。兰,我谢谢你。
兰我们下辈子还作死党好吗?
篇14:我们初中作文
走过了团圆的中秋,欢庆了祖国的六十三岁华诞,在这个朝气蓬勃、硕果累累的金秋时节,伟大的祖国又将迎来一件新的大事――11月8日,中国共产党第十八次代表大会将在北京召开。这将是我们中国在世界发展的潮流中,在中华民族复兴的征程上,树起的又一座里程碑。
回顾历史的长河,这个拥有几千年悠久历史的文明古国,曾几度兴衰,从“九?一八”的战火到卢沟桥事变,从南京大屠杀到皖南事变,外忧内患,处处狼烟。在中华民族危亡的紧急关头,是中国共产党领导千百万中国人,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。在中国共产党的领导下,祖国发生了日新月异的变化:工农业生产蒸蒸日上,科学技术突飞猛进;改革开放蓬勃发展,神舟飞船一次次飞向太空……
看着我们胸前鲜艳的红领巾,它就像一面鲜艳的旗帜,引导、培养了多少少年英雄:抗日小英雄王二小、草原英雄小姐妹龙梅、玉荣、抗震救灾小英雄林浩……许许多多的少年儿童在红领巾的指引下,为我们树立了优秀的榜样。红领巾是红旗的一角,是党高举的红旗引领我们和祖国一起成长。
“少年富则国富,少年强则国强。”时代在进步,未来在召唤。我们是明日之星,祖国的希望!今天,我们的努力,不仅是为了让自己幸福安康,也为了让我们的父母引以为豪,更是为了让一座座村庄更加繁荣富强,让一条条公路更加四通八达,让我们的祖国更加繁荣昌盛。努力拼搏吧,这不只是向党的十八大献礼,也是对我们伟大祖国的祝福。让我们伴随着十八大的步伐,共同沐浴新的春风,见证我们的美好明天,也见证祖国的美好未来!
啊!让我们在飘扬的五星红旗下,立下志愿:红领巾永远心向党!我们要紧跟党的领导,热爱祖国,热爱人民,勤奋学习,锻炼身体,争做“四好少年”,争当共产主义事业的接班人!
篇15:我们初中作文
一天复一天,我这个后勤组的一员已经正式上岗两天了。两天的后勤组工作,我的厨艺竟然提升迅速,这是我万万没有想到的,可能是以前做饭所留下的功底吧。
老实说,在这两天的后勤组生活中,我发现了我们现代很多大学生明显存在很多缺陷。尤其是厨房方面,很多人都缺乏一些常识。就像我,走在市场上逛的时候我发现自己对一些自己平时吃的菜竟然认不出名字,更别说这些菜的详细做法与资料,真是令人汗颜。而我的情况还算是好的了,毕竟与它们打的交道比较多,其他的同学的情况相对来说比我差了很多。
回望自己已过了19年的生涯中,似乎大多数时间都在埋头苦读。在小学时就想着好好学习,以后上个好初中;到了初中又想好好努力,以后上个好高中;上了高中就更不用说了,整个人甚至全家人都为高考而战。
在成长过程中,每当我想为父母分担家务时,总会被“专心学习”的关心而谢绝自己的好意。久而久之,自己也就习以为常了。有时我看在电视上出现的那些高分低能的“学霸”,总会产生惺惺相惜之情,尽管自己的情况明显比他们好多了。
专心固然是好事,但为了学习连最基本的常识和最基本的生活技能都不会的人,对这个社会的发展与进步究竟能起多大的作用呢?对此,我不禁陷入了深思中。
也许改变国人的教育观念的时候到了,我们社会需要的不是只会埋头读书的“老夫子”,而是能力强、能够适应这个社会的人。
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