作文:我的配音任务
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篇1:作文:我的配音任务
作文:我的配音任务
你一定看过《蓝猫淘气3000问》这部动画片吧?但是你知道蓝猫公司(三辰卡通集团)在哪吗?它就座落于长沙市河西麓谷科技园西南角。今天,我很荣幸被邀请去配音。
走进蓝猫公司,映入眼帘的是一张巨幅蓝猫海报。蓝猫张开着手臂,仿佛在迎接我们的到来。这时,一个帅气的`叔叔走过来,自我介绍说:“我叫叶林,是**部门的主管。”他带着我们走进了大厅。
进入大厅,我吓了一跳:这儿到处都整齐地摆放着蓝猫牌的碟片、书籍和用品,墙上也印着蓝猫、淘气等卡通人物的图案。去二楼的配音室要经过工作室,我顺便进去看了看。哇,里面这么多人,却没有一丁点儿声音,叔叔阿姨都在聚精会神地对着电脑工作。有的在用电脑画卡通人物,有的在用电脑上色,还有的在制作动画……我看了许久,心想:一部动画片要这么多工序,真不容易!
到了配音室,音响师叔叔马上出来迎接我们:“来,来,小美女来了,热烈欢迎!”待我们进了屋,他立马递给我几张稿纸,“小美女,把这个读熟,再去配音。”我接过稿纸看了看,是给一个四岁的小男孩配音。我试着朗读了几遍,就走进了录音棚。一开始,我很紧张,心里像是揣了一只兔子似的,七上八下。没过多久,我进入了状态,结果一次通过!出了录音棚,音响师叔叔和其他人都竖起大拇指:“不愧是广播站站长啊,一次过关!”我也特别开心。
任务完成了,我依依不舍地离开了蓝猫公司。
篇2:看动画 学配音作文
看动画 学配音作文
为英语动画片配音,我可是连想也没有想过,今天下午,在洪恩英语学习现场,我们就真正体验了一次配音演员的生活。
我们首先一起欣赏了英语动画片电影《料理鼠王》,主人翁是一只聪明能干的老鼠小米,小米喜欢厨艺,并立志成为高级厨师,它自己学习钻研做饭方法。后来,小米阴差阳错地遇到了一家高级饭店的清洁工林贵尼,并和他成了好朋友。小老鼠小米帮助林贵尼成为了人人欢迎的厨师――它躲在林贵尼的厨师帽子里,轻握林贵尼的头发指挥他做出人们爱吃的美味佳肴,林贵尼成了远近闻名的大厨。
影片看起来生动有趣,我们都陶醉在小老鼠小米的精彩表演里,小米引发的一系列故事吸引着我们。
这时英语老师对我们看到的一些难一些的单词进行了讲解,然后英语老师为我们每人发了一张纸,上面是影片精彩片段的字幕词,要我们学着为影片配音。老师先让我们熟悉了一遍对话,又在电脑上为我们放映了这段精彩的对话,让我们跟着听了几遍,又让我们抓紧背诵了这几句对话。
激动人心的配音开始了,放映精彩的'片段,我们根据情节为影片配音,其中还要有和影片相符的动作、表情,并且一定要表演出人物当时的心情――这是一段小老鼠小米刚刚遇到林贵尼并热心按照自己的方法做出了美味的汤,厨师长想阻止服务员为顾客端汤的几个镜头。
其中最有难度的要数厨师长高喊“NO――”,因为这个NO不光要有动作、表情,还要拖长至少十秒的叫声,接着还要假装爬上梯子,然后气急败坏高喊:“F-I-R-E-D
!
Fired
!”
因为是第一次为影片配音,我们上去后说的不是快了就是慢了,就算正好配上嘴型,也没有影片中人物的那种愤怒,更不要说我们有什么表情了,简直不是配音,就像是自己在那说话一样没有一点影片的气氛。
老师让我们重新又欣赏了两遍片段,我们跟着影片中的人物一起表演着,慢慢地我们也找到了一点感觉。接下来几位同学的表演都很成功,发音准确,表情、语气到位。
轮到我表演了,我一边听着音乐,一边拿眼睛的余光漂着屏幕,还要尽量面对着同学们表演。当服务员要端出小老鼠做出的汤时,我连忙高喊:“NO――”,并尽量拉长了声音,接着我按照情节爬上“梯子”,然后加上动作对着林贵尼愤怒地高喊:“Lingguini
!
You’re
fired
!(林贵尼,你被开除了!)”,感觉自己恰恰对上了节奏,配上了口型,还有了动作和表情。
果然,我的配音得到了老师的表扬。耶!第一次学当配音演员,还是英语配音演员,感觉不光有趣,还锻炼了自己,学习了英语,真兴奋啊!
学习结束了,我们走出了学习班,可我的思想依然在精彩的动画和有趣的配音里,期待下次学习时间的到来!
篇3:关于成功的作文:配音
今天我要给电影英语配音,可不是在外面的录音棚,而是在家里,妈妈的手机上。这次我配的是《欢乐好声音》里的片段,这个视频可把我难住了,我要演两个角色,一个男人一个女人。
男的声音尖尖的,女的声音深沉的,我怎么配呢?我想来想去,男的尖声配,用我自己的声音,我的声音本来就是尖尖的。我在手机APP上点来点去练习,终于成功了!可是女的怎么配呢?
这时妈妈叫我吃饭了,我把手机放下去吃饭。我边吃边想,一口饭下去,我立刻想出了点子,我拿来手机,一边吃饭一边录,女的深沉的声音马上出来了,我高兴地跳了起来,一边跳一边大叫:“哇,我成功了!”
我录完了整个视频,妈妈把它发到了朋友圈,大家都在表扬我配得好。
从这个事情我发现,做事要认真想认真做,正如发明家爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”
公众号:老閆語文
篇4:第一次配音记事作文
第一次配音记事作文
我从未想过我也能给动画片配音,这是一件多么刺激而又有趣的事啊。可是今天一个偶然的机会,让我过足了配音瘾,留下了一段难忘的回忆。
今天下午,老师突然把我们几个同学叫去,让我们练习给动画片片段配音。我们配音的是动画片《小鲤鱼跳龙门》的片段,经过筛选,我担当了片段中最老的角色——鲤鱼奶奶。能给这个角色配音,特别兴奋,因为这是片段中的主角,而且我是最先被定好的角色。于是,不免紧张起来,因为老师最先挑我,表示老师对我有信心,我可不能辜负了老师。
我们乘车来到了杭州来思广告传媒公司的配音室,第一次配音,心中毕竟有些担心,而且还是给鲤鱼奶奶配音,像说话的`轻重缓急,音调的高低,是有一定要求的,但老师那么信任我,我也鼓起勇气了。“三,二,一,ok!”随着导演叔叔的一声“ok!”我们几个立刻进入角色,时间一分一秒的过去,我也不断的对自己说:“快了,快了,马上就该到我了,加油,努力!曹巧蓉,你一定行的!”终于轮到鲤鱼奶奶出场了,我用十分缓慢又略带苍老的语气,一板一眼地说起了台词。同学们你一言,我一语,按照各自配音的角色,紧张而又有序地表演着。结束后,导演叔叔给我们看了一段有关《海底总动员》真实的配音场景录像,让我们获得一些启发,领悟一些诀窍。看着那些叔叔阿姨有条不紊地配音,我羡慕极了,他们在配音过程中非常投入,仿佛自己就是片中的“尼莫”、“几哥”,完全融入到片中了。
接下来,叔叔让我们再配一次音,有了一些经验和启发,我们精神十分集中,慢慢地进入到角色中。终于盼来了那个我们期待已久的手势——“ok !”
这次配音,让我学到了许多知识。使我久久不能忘怀,将是我七彩童年中最难忘的回忆……
篇5:任务作文
你知道我的两大任务吗?现在我就告诉你们吧,这两大任务是:阅读章管理和换日记本上的“星”。
今天第三大任务“生出来”了,它就是领背推荐古诗词上的第五首――七步诗。你可别看它“小”,朗诵起来可是很费劲儿的,你们知道它的来由吗?我告诉你吧:中午,我们要评第五首诗的擂主,我想上去试一试,就举手了,老师看我把手端端正正地举着,就把我请了上来。我兴冲冲地跑了上去,但是,还怕自己当上了擂主。开始朗诵了,我用悲伤的声音朗诵着:七步诗,三国.魏,曹植。煮豆燃豆萁,豆在釜中泣……朗诵完后,老师又叫夏佳妮上来比赛,她也朗诵着:七步诗,三国.魏,曹植……最后,老师请叶浚哲上来朗诵,我用手指着下面,表示:下去!没想到真被我猜中了,他背错了两个字,就被老师请下去了。
我和夏佳妮进入了最后一次比赛―“总决赛”。最后,我胜了。
我对老师说的话:“老师,请您不要把我退掉。”
篇6:任务作文
前不久,我和爸爸到科技博物馆去参观大型科普展览――不可能的任务。据说,那里有100多项不可能的任务,等着我们去挑战,去攻克呢!
来到门口,只见前面围了一大堆人。咦,他们在干什么?我们连忙挤进人群中去。我看见一个巨大的水龙头悬挂在半空中。它居然没有水管,但水龙头里却源源不断地喷出水来,下面有个水池接住。人群中,有的人瞪着眼睛,怀疑自己的眼睛有问题;有的人一手托着下巴,一边在苦思冥想,真是“书到用时方恨少”;有的人目不转睛地盯着水龙头,想从中知道什么似的;还有的人和同伴议论纷纷,争得不可开交。我和爸爸一开始也惊得目瞪口呆,张大了嘴说不出话来。但是,“科学高手”的我最终还是想出了:一定是水龙头喷出的水里装了根玻璃管,利用“喷泉原理”把下面的水吸上去,再喷下来。因为水在玻璃管外面流动,所以不露破绽。
走进展厅,有更多不可思议的事在发生:金鱼在加热的水里竟快活地游来游去。这是因为水是热的`不良导体,再说,热气上升,冷气下降,而金鱼在水下游,当然安然无恙;还有种纸不怕火烧,但是如果用这种纸包住一根火柴再烧,本来坚硬无比的纸成了软架子,这是用了“炸药原理”……
我还看了“鸡蛋走钢丝”、“纸上站人”、“一纸千金”等表演,真使我大开眼界,增长了不少科学知识。
篇7:任务作文
这天是星期天,我早早地起床,因为今天我要去参加一项特殊的任务――军训。
我带着种种好奇跨进了军营大门,随后就来到了小操场,在那换了身迷彩服就开始训练了。
在那么多小队员中,我个子最高,教官让我做排头,我甭提有多兴奋了。不一会儿,我们就排好了整齐的队伍了,教官开始教我们站军姿了。立正时,双手大拇指指尖放在食指关节处。脚尖微微分开,身体的标准达到抬头,挺胸,收腹,立腰提臀。等教完这些动作要领后,教官就一直让我们站在烈日炎炎下接受考验。头上的太阳无情地照着,大地就像一个巨大的蒸笼,而我们就像蒸笼里的包子,热气腾腾的。虽然我很难受,但是我的梦想――当一名军人,所以我傲然站在太阳下,纹丝不动,豆大的汗珠从我的额角上落下来,浸湿了我的军服,脚后跟因长时间站立而感到酸痛。有些小朋友中暑了,我没有,我坚持着。
经过一天的训练,我觉得,当军人是很辛苦的,他们要天天站在烈日炎炎下训练。但我要向军人学习,学习他们那种吃苦耐劳的精神!
篇8:任务作文
上个星期,老师给我们布置了一个特殊的任务------保护鸡蛋。一听到这个任务,我的心里非常激动,想着从来都没做过这个任务,终于可以尝试一下了。
一回到家,我就赶紧去妈妈的菜柜里挑鸡蛋。袋子里有好多的鸡蛋,挑哪个好呢?要挑一个干净的、又小巧可爱的鸡蛋。我翻了半天,终于找到了我想要的那个鸡蛋。
接下来,我要给鸡蛋全副武装一下,我拿出红的彩纸,把它剪成了几张。让鸡蛋立在桌子上,先把它的后面粘上彩纸,再把两侧也粘上,把前下部分也粘上。我想让鸡蛋变得生动可爱一些,又用黑笔给它画了眼睛,鼻子和嘴巴。就这样,鸡蛋被我给武装好了。护蛋行动开始啦!
晚上睡觉的时候,我把鸡蛋放在离我不远的地方。睡觉时,我得很小心,不敢乱动身子,提心吊胆的,生怕把鸡蛋压碎了。白天玩的时候也要小心。经过我的努力,在老师规定的时间内护蛋成功!
这次护蛋行动,感慨很多。想到了我们的父母,平时照顾我们也是细心的呵护,生怕我们受伤,感受到了父母养育我们的不易!
篇9:我的寒假任务作文
转眼间,一个学期又过去了。虽说是放假,不过在假期里的日子才是最紧张的日子,因为,假期不是放松的,而是用来超越别人的。在假期时,我们得要学会弯道超车,学会合理安排时间。
知道即将面临放假的我们,期盼老师们手下留情,作业少点!不过这些作业被学校专门整理了一个任务表,看起来没有那么多了。
下午上语文课时,谢老师让我们默写古诗,在那期间看见了谢老师出去了一趟,就知道,她是为我们布置寒假作业去了。不过这些看似不多,其实包含的内容也不少。首先,是把六上下、七上下、八上下这六本书的古诗词给背下来,不过我只剩下八上下没完成。其次,是要我们阅读《海底两万里》《骆驼祥子》《红星照耀中国》三本书,还有选读的另外七本书。在我们班,因为几乎没有人去写过[好书推荐],于是在寒假期间,写以上几本书的推荐也成为了作业。
还有随笔,也是老师着重给我们要求的,每天坚持传文是不可少的,还得写今日所读书籍的名称及页码。此外,还需要附加上经典的句子的赏析。
美好的假期在等着我,也许它并不美好。在假期时,是最不可以放松的时候而是超越他人与成就自己时。一句俗话说得好“不怕同桌是学霸,就怕学霸过寒假啊!“所以,同学们,担心一下自己吧!坚决不让自己放松,这大概就是对别人最好的超越。
下次见面之时,也许你会在寒假中成功逆袭。
篇10:我的寒假任务作文
上完一周的课,寒假如约而至。俗话说:寒假是弯道超车的最好时期。寒假也并不只是吃喝玩乐,而是要给自己制定一个目标,将上个学期的问题巩固一下,预习新课。
今天的知识竞赛结束后,谢老师为我们制定了寒假任务。
寒假背会八年级古诗词,为开学后的古诗默写大赛做准备。虽然不在领头雁群,但是也要做些语文中考卷提升自己的阅读和做题速度。
阅读是必不可少的,《骆驼祥子》和《海底两万里》,以及《红星照耀中国》是必读书目,其中《骆驼祥子》和《海底两万里》是必考的名著,更需要我们去认识阅读,还有一些选读的,如《苏菲的世界》,《万历十五》《年数理化通俗演义》《创业史》等,这些书也值得我们去细细品尝一下苏菲的世界,读完也可以写一些读后感如“我的哲学初体验”,“我是苏菲”。
随笔也增加了新要求,在每次写随笔前写一句“提笔即是练字时”和“写下即永恒”时刻告诫自己认真写好每一个字,发布随笔时,在后面附上一、数字二、原文三、时间四、今日如书(包含页数时间)
信息生物地理在下学期要中考,所以寒假这段时间更要好好把握,多做些中考卷,信息多上机练习。
假期中劳逸结合,每天整理厨房是必做的,同时也要坚持锻炼,参加一次志愿活动。
一个充实的假期,并不是每天在浑浑噩噩中度过,而是有明确的目标和方向。
篇11:我的寒假任务作文
寒假将至,作业是不了的。将要放假的我们已经按耐不住愉悦的心情,但课总是还要上的`。
上完第一节到了第二节课老师就开始让我们记寒假任务。第一项是每日发文要写上“第几次分享”这一点我做到了,其实我实际写的篇数要比分享中说的还要多。然后再加上一句“提笔及是练字时,写下即永恒”!对!我要做到提笔即是练字时,然后,把这篇文章中精彩的语段做成导读,名为“精彩早读”。下面是正文,有照片看一看你的字体怎么样,这篇文章写完时还要数一数写了多少字,还多加了一项用时多少分钟,我写完一篇作文在一个小时之内,再更准确的来说,在五十分钟之内,最少用二十五分钟。还有每日所读书籍,几页到几页,还要有诗句的赏析,有的人还可以把作文的声音录下来。
我们必读的书是《骆驼祥子》,《海底两万里》还有《红星照耀中国》以上的做好书推荐。我们选读的书有《创业史》《猎人笔》《基地》还有美国名著《哈利波特与死亡圣物》《万历十五年》,还有《苏菲的世界》《数理化通欲演义》,以上的也可以写作文,也可以写好书推荐。
这个寒假让我们奋起直追,做更优秀的自己。
篇12:我的寒假任务作文
“不怕同桌是学霸,就怕学霸放寒假。”数学老师的“名言”似乎就是老师们布制这么多作业的理由了。下面我就来理理我的寒假任务。
首先,作业清单上的任务是必须要完成的。但不得不感慨:每次作业单的大小都不变,但字却是越来越小啊!不过我这个成绩段也有了好处:英语寒假作业不用写,数学只用写“能力提升”,当然阅读和预习还是不能少的。
下面就轮就让人“头大”的语文任务了:①领头雁群的同学(包括我)一周一套中考卷并背诵初中8本语文课本的右诗词。比较幸关的是只剩三本多的内容了。②阅读:、《骆驼祥子》、《海底两万里》和红星照耀中国》且每本书每至少两篇读后感。此外还有一些推荐书籍:《创业史》、《猎人笔记》、《哈利波特之死亡圣器》、《基地》、《苏菲的世界》、《数理化通俗演义》和《万历十五年》且都要有读后感。③随笔发布要求:有第几次分享、导读、原文、字数、用时、阅读书目、录音和精彩诗句赏析。(后两项尽力而为)④早读,最好录音发在公众号(随笔)里。
最后还有英语的一些任务。①预习:三天预习一个单元(重点是GrammarFacus和单词,至少听写/默写2~3次,且CrammarFocus第三遍要变人称)。②阅读题每天3篇,不同题型,要有完形填空、补全对话、阅读理解、盲填,最好还有作文。要有日期、有圈画,至少标记4个生词,写上汉意和词性,至少(每篇文章)翻译一个15词以上的句子,(如果没有太长的句子,翻译问题也可以)。②作文一个星期至少两篇,写在一个本子上。④课外阅读和电影,还要学会至少三首英文歌。
其它就是“五育”了:红色教有、体育锻炼、经典阅读、艺术提高、劳动实践。
这就是我的寒假任务。
篇13:我的三八节任务作文
我的三八节任务作文
一放学,我就兴奋地对妈妈说:”妈妈,妈妈,今天晚上我帮你洗脚吧!“”不用,不用,你还是去洗爸爸的大臭脚吧。“妈妈连忙推辞。我可不领情,撅着小嘴说道:”不行,这可是作业,而且今天是‘三八‘妇女节,你忘啦,再说爸爸又不是妇女。“听我这么一说,妈妈只好勉强答应了。
刚吃好晚饭,我就急忙去烧洗脚水,好象就怕妈妈反悔。在烧水的时候,我也没闲着,准备好了洗脚盆和毛巾,”呜,——呜——“水一会儿就开了,我吃力地拎着水壶,慢慢地把热水倒进盆里,先用手试了下温度,刚刚好,就急忙叫”妈妈,快来洗脚吧。“妈妈还是有点不愿意,好象还有点难为情,慢吞吞地,我跑过去一下子就把妈妈拉到小板凳上,刚准备给妈妈脱袜子,妈妈就连忙说:”不用,不用,我自己来。“脱完袜子就匆忙把脚藏到水里,我蹲下来,学着小时候妈妈帮我洗脚的样子开始洗。这时,爸爸看见了,羡慕地说:”女儿,什么时候你也给我洗一次脚呀 “”下次吧。“我回答。妈妈偷偷地笑了,悄悄地对我说:”谢谢你,女儿。“我突然想起”乌鸦反哺"这个成语故事,觉得很惭愧,心里暗暗下定决心:一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈。
篇14:第一次配音的作文400字
第一次配音的作文400字
爸爸带我去他的动漫公司,公司里只有7个人,有配音的、有画动漫的、有调整音响的,爸给我一一介绍了他们是干什么的,我就像一个领导,来考察他们的工作。
一个胖叔叔把我叫去配音,原来这个剧本叫《慧远大师》,里面的人物有慧远、慧持、石虎等,主要演慧远是怎么成佛的.,这个故事一开头就是讲小时候的慧远在背《三字经》,这时叔叔让我配音,我很紧张,因为这个故事拍成动画片上电视,就是我的声音了。我首先配第一句:“弟子入则孝,出则悌”我读得结结巴巴的,叔叔在旁边鼓励我,教我哪儿用感情,哪儿停顿,经过我一次一次的重复,一次一次的说,终于把这一句话配好了,我很高兴。妹妹配的是动画片里的慧持,也就是慧远的弟弟,但是妹妹配出来的是女生的声音,这让我和叔叔伤透了脑筋,叔叔在电脑上按了“变声”,声音一下就变成得和6岁小弟弟的声音一样。
配音后,我又看了看他们刚制作的第一集,我问了问什么时候才能做好,他们说:“马上就做好了。”真希望做好了电视上能早点儿播出,让小朋友看一看。
篇15:简单任务小学生作文
第二节课,老师在黑板上写了“简单任务”四个字,我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师葫芦里卖的什么药,而老师的下一句话则让我不以为然。只听老师说道:“我们要在一个本子上从一写到三百,并且不能涂改。”听到任务这么简单,我就又自顾自看起书来,静静地等待比赛的开始。
比赛开始了!我迅速拿起笔,“1、2、3、4、5、6、7……”一开始我还轻松至极,可时间一长,手慢慢地有了一股酸麻感,我咬着牙不顾手的抗议,一如既往地飞快的写着……
“147!”随着写字的速度变缓,手的酸麻感势如破竹地打破了我的坚持,又写到了“167”,我迫不及待地休息了一下,然后又开始了与时间的赛跑。随着时间的流逝,我渐渐有了一种枯燥感,毕竟这种小儿科的写数字让人无法提起太大的兴趣。但一种从未有过的情绪支撑着我,让我勉强保持着比较快的速度写着。可是人终究不是铁做的,我也不例外,又小小的休息了一会。时间一分一秒的.过去了,枯燥感还是爆发了!我硬是坚持着,只听老师一声“时间只有两分钟了”,我心里有一种想要放弃的感觉,可胜利之光就在眼前,我只差8个数字就可以写到三百,我又写了起来。终于,在与时间的赛跑中,我胜过了时间和枯燥!
这一次不算测试的测试让我懂得了人不能因为对手的弱小而轻视对方,不能让对手有出奇制胜的机会!有时成功只离你一步远,只要你走过这一步,胜利将会属于你!狮子搏兔,亦用全力!有时一种轻视,就是把胜利扼杀在了摇篮里。
篇16:新学期任务作文
新的一学期又开始了,我在打算:在学校听老师的话,上课认真听讲,不搞小动作,
新学期任务作文
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篇17:一次任务作文
20xx年12月8日地球人和F星人的大战准备结束,可有一个难题难住了总司令。总司令说:“F星人的阵地上有一个能源工厂,它可以加给F 星人飞机上的激光炮,但也可以引爆,威力巨大,对我们有很大的威胁,所以我要派出一位精英去完成这次光荣而又危险的任务”。后来经过重重筛选,我是入选的精英,“三、二、一”我坐上飞虎号出发了。
到了敌人的阵地,我吸了一口冷气,飞到了低空区,我在飞行的途中,不幸被敌人的雷达发现了。我飞快的向上飞,后面的敌机穷追猛打,我被追得一身冷汗,一束激光飞了过来,我迅猛的躲过了敌人的激光,“好大的胆子,敢射击我,我一定要把你击下来”。我一回头来了个万箭齐发,击中了好几十架敌机,又来了一架飞机,我一看见它有大型武器就知它这个“瘟神”是不好惹的,突然来了让人睁不开眼的激光。我差点被击中了,我定下神来,愤怒的向哪“瘟神”发射了几十枚飞枚弹,经过几十个回合,“瘟神”终于无路可逃,被我击败了。“哈哈哈……”我大声的笑着,我终于到了能源工厂,我看准了这个“大家伙”向它进攻。发现有重兵把守,我立刻用万箭齐发,那“大家伙”被全力一击,击中了它的要害,终于能源引爆了,产生了巨大的威力,把敌人的基地炸个粉碎,我又“哈哈哈”的笑着。
回到了司令部,同事们排好队手拿着鲜花,欢迎我凯旋而归,我成了总部的大英雄。“呤呤……。”闹钟响了,原来是我做了一个美梦啊,我在想要是真的该多好啊。
……
篇18:任务750字作文
任务750字作文
放假了,终于放假了!那一天我不禁发出感慨,得到了全身心的放松。面对老师的作业,我信心满满,我知道――我一定会努力完成的。
这就是一个任务。回到家的第一天我就制定了为自己制订了一个计划――《寒假作业表》,上面列着我所有的作业,面对这占据了一张的作业表,我有些怯意了,也许十天、也许二十天,但是,我知道――我一定会在过年之前完成作业的(腊月十三放的假,距过年还有十七天呢)。满怀信心的我开始了这个自认为非常充实的假期。
但是,我失败了。时光飞逝,可我仅仅写了一点点的作业(仅一科而已),我对自己的承诺失信了。“没事儿,不就没写完作业吗!”我对自己谅解到。
转眼间,正月十五来临了,离开学的二十就剩几天了,我该怎么办?我开始发愁了,甚至愁得我失眠了。“作业,那么多的作业,我什么时候能写完啊,他们写多少了,如果写不完作业我该怎么对老师和家长交代,我该怎么对自己一个交代呢……?”躺在床上的开始了胡思乱想。
今天,十七了。我加班加点的完着我的作业,比较满意的是我就剩语文了,可是,两天就能写完语文吗?我开始后悔,我后悔为什么没有完成我的任务,为什么没有好好在家学习,我后悔……
这是对自己的一个承诺,但这又是一个轻易地忘记自己对自己的承诺的事实,日复一日,我已经对自己催眠过几次了?
从小到大,老师一直在说:“不要再一直玩儿了,你将来怎么办,你就不为你自己着想一下吗?”
我总以为是昨天放的'假,那放假的一幕幕总时候在我身边,但是,坐着的我眼看着时间流走了,只知道呆呆地回忆昨天的美好时光。我就是这么一个不懂时间与未来的学生吗?
寒假消逝,只剩下了遗憾,只剩下了之前只言片语的回忆。整整一个寒假,只剩下了无言的恍惚。
不知所措的现在的我请你记住:为自己制定过的任务仅仅代表着开始,完成它,才能有所成功,才能实现自己的诺言!
这个寒假,仅仅为了自己。
篇19: 任务的作文
一阵“哗哗”的水声过后,紧接着开始“呼呼”的风声,再往后,一项特殊任务落到了我的身上。
大年初五的晚上,我和妈妈一起去浴室里面洗澡,我洗的很快,草草了事,洗完之后,我拿着浴巾,把身子擦了擦,穿上睡衣,拿着吹风机吹着头发,吹完之后看了看,头发好枯糙,没有一点光泽,摸了摸头发,哇,好烫啊!
既然头发都吹干了,留住里面也没有什么事可干的。我就准备出去,刚走到门口,突然,妈妈大喊一声:’等一下,徐一。”我被吓了一跳,身体猛地一颤,左手来回抚摸着胸前,长长的呼了一口气,然后扭过身对妈妈说:“妈妈,干什么?”“妈妈给你布置一个任务,你用吹风机把地吹干。”
我一听,心想:啊!这么大块地,让我用吹风机那么小的风吹。这得吹到猴年马月呀。但毕竟是妈妈布置的任务,就是心里有一万个不愿意。我也不敢不服从,只好一边答应,一边拿起吹风机。蹲在地上,开始吹地板。
没想到,这个任务听起来感觉吹的时间应该挺长的,没想到做起来并不难,没过一分钟就吹好了一块地砖,我一看,这也是挺快的,于是越吹越带劲儿,一会儿就把地砖吹完了。
有些东西你只要去勇敢的尝试,就会发觉,其实并没有你想象的那么难。
篇20: 任务的作文
“哈哈!太成功了,真高兴啊!”我一边往自己的教室走,一边高兴地自言自语。你们知道是什么事让我这么高兴吗?下面,就让我来告诉你们吧!
原来啊,是以前教过我的孔老师,觉得我在二年级写的几句关于珍惜时间的话很好,叫我去他们班做一次讲座,我还从来没有接过这样的特殊任务呢!可得好好准备一下。接下来的几天,我用业余时间来准备这次讲座。
盼啊,盼啊,终于盼到了星期五。一早,我把自己打扮得帅帅的,希望能给一(1)班的同学留下个好印象。刚进教室,孔老师满面笑容地迎了上来,把我请到了讲台旁,说道:“这位哥哥,是我们的客人,他叫张学辰,是我以前的学生,我今天特地请他来做一次讲座,大家以热烈的掌声欢迎他!”
说着,孔老师把话筒递给了我,用鼓励的语气说:“开讲吧!”
我将那几句珍惜时间的话娓娓道来:“杨柳枯了会再青,花儿谢了会再开,燕子飞了会再归,时间走了不再回。”我又解释了含义,他们坐得端端正正,生怕遗漏了什么。我看着他们认真的样子,问道:“下面,让我来带领大家朗读一遍,好不好?”他们大声说:“好!”于是,我们的朗读声响彻整个教室。
结束时,他们再次用掌声欢送我,孔老师说:“下次欢迎你来回访,看我们班同学有没有珍惜时间!”我愉快地答应了。
这次特殊任务告诉我:只有付出努力,才会有收获。
篇21: 任务的作文
当金黄的太阳再次从东方升起时,校园便恢复了生机。当学校一年一度的运动会开始后,运动员们的表现让我知道了许多。比如:每个人的宿命。我站在观众席上时,那么为运动员们加油呐喊便是我的任务;我穿上运动服站在运动场上时,那么获得胜利便,赢得荣誉便是我的任务!
每一个身份都有它自己的宿命。写作业、考试、背书、上课是学生的宿命。作业、备课、讲课是老师的任务。学习也是一种任务,只是有完成的认真与不认真之分,它在于努力,在于辛勤,在于沉浮的思想,更在于自己的心。我们无法改变任务,只能更好的完成它,不让付出的努力浪费。
任务只是生活中的一种规则,我们围着完成它生活着,努力着。成功只在于更好的完成任务!
篇22: 任务的作文
暑假里,我们班许多人都编了一本书;也有些人没编;还有的没有编好,就稍微弄了几下。我就是这第三种。
暑假开始前一天,我们去领报告单,在结束的时候我们的语文作业出现了一项:做一本书,我看了,心想:不就是一本书吗!我发了好多作文给丁老师的,谁怕呀!
一开始,我现在电脑里拉了几张图片,可不会在图片上插字,我很快就把这个想法放弃了。
我用另一种方法做书,也没用多长时间,也就几分钟。我现在家里找了几张“A4”的纸。再找了几只画笔,一支钢笔,开始编书。我在书上写了几个字,就好了。
到了开学那一天,我带着我马马虎虎做好的书到了教室。
我把作业都交上去了。这是,丁老师翻开我的书,我心里非常紧张。龚紫怡也来了。我的心更紧张了。龚紫怡看了看我的书,说:“这是谁的?”丁老师气呼呼地说:“你哥的。”我的脸红了。龚紫怡哈哈大笑。我的脸越来越烧了,大家都在笑,我想我的脸肯定红得要烧起来了,心都紧张得要爆炸了。丁老师说我了,我的心爆炸了。
编书编不好,的确不是好事,下次再编书,我一定要好好编。
丁老师点评:说实话,丁老师看到你的那本书时,是很失望的。因为在老师心中,你做事向来都是比较认真的,没想到你居然拿出了这样一本书,唉,怎么说呢?下次有机会一定不要浪费哟。
篇23: 任务的作文
上体育课时段豆神神秘秘地走了过来,向我微笑,我打了一个冷颤,心里想这不是平常的段豆!
“你咋了?”我好奇地问。只见段豆一下子把手搭在我的脖子上说:“我给你一个任务看好赵稳杰,他想‘偷’我日记!这个任务是个秘密,千万不能告诉其他(她)人!下课马上跑回教室看看我的8号本有没有被‘偷’,听见没?”“好吧!我帮帮你吧!”我不由自主地说。
下课铃一响,段豆拉着我就往教室跑,段豆还不停地说着快点跑!快点跑!快点跑!可见段豆这是多么着急。幸好赵稳杰跑得慢,要不然这次任务非要以失败告终了!
不过还不可以掉以轻心,因为还有一节科学,科学课也在外面上,所以我和段豆出去站队的时候,赵稳杰很可能在这段时间里“行凶作案”。突然赵稳杰拉住了我对我说:“你还是不是自家人啦!你竟然叛变我们赵家人,你还姓不姓赵啦!”“我当然姓赵了,只是我不想帮你就是啦!”我心平气和地说。
上完科学课,赵稳杰还是“偷”走了8号本。段豆决定启动B计划,段豆要去拿别人的日记,只不过有没有成功这我就不知道了!
最后任务成功与否我不知道,但我圆满地完成了段豆交给我的任务,同时我也收获了和段豆的友谊,可见黑胖子的吸引力有多大啊!
篇24: 任务的作文
今天,我们正像往常一样,安静地睡着午觉。忽然,一声惊天地泣鬼神的巨响把我从睡梦中震了出来,我使劲一睁眼,一个漂亮的大蛋糕正摆在讲台上,有几个同学仿佛正商讨着什么。“哦!对了,陈老师的生日!”我使劲一捶脑袋,加入了他们。
“来了!来了!”负责放风的倪天成如同猴子般跳进了教室,大声喊道:“陈老师来了!”我们赶忙钻进桌底等待着。“吱――”门被推了开来。丁嘉拍了两下手,随即冲上前去,把生日帽直接扣在了陈老师头上。她还没反应过来呢,我们又同时跳了出来。有的同学们冲到了陈老师面前,挥舞着双臂,大喊大叫着;有的同学嫌自己太矮,干脆站在了椅子上,使劲跳上跳下;有的同学跑到讲台前,高高举起送给老师的生日蛋糕;还有的同学拉着别人,唱起了生日歌……
陈老师张大嘴巴,眼睛也瞪得圆溜溜的,连眼镜也滑到了鼻尖。从耳朵根那儿往前,颜色渐渐变深,一开始只是耳朵旁有点红,慢慢的整个脸都变得潮红了。她仿佛喝醉酒似的,一直摇摇晃晃,好像每走一步都要摔倒一样。她放下书,缓缓走到讲台,举起手压了压,全班这才安静下来。陈老师摘下眼镜,用手擦了擦眼镜,说:“谢谢,谢谢同学们,我……我很感动……真的……”说完,她的眼眶便红了。一滴、两滴,眼泪从脸颊旁滑过。
一道灿烂的阳光照了进来,温暖了每个人的心。
篇25: 任务的作文
当接到长沙晚报将组织小记者去看《超狗任务》电影的消息,我兴奋不已。周日,我兴致勃勃地来到集合地点,和同学们一起观看了这部电影。
《超狗任务》讲述的是一个这样的故事。小狗鞋擦是一只调皮、不爱学习、一天到晚心不在焉的警犬,一次因判断错误被赶出了警犬队,变成了流浪狗。后来,它在一次科学失事中,被注入DNA,意外获得了超能力,身体发生了巨大的变化,它获得了:大象的力量,猎豹的速度,兔子的听觉,老鹰的飞行能力,成为了一只名副其实的超级狗狗。
它勇敢、坚强为人们做了许多好事。一次,强盗为抢劫财物,封锁了所有的通道,它挺身而出,打跑了强盗,救出人们。还有一次,为了大家的安全,在危急之中它把bomb埋在了很深的地下,自己的尾巴却受了伤,保卫了大家。鞋擦助人为乐、勇于奉献,受到了大家的欢迎。在我心目中它是一个既聪明又勇敢、可爱的英雄。
鞋擦这种牺牲自己,为大家着想的行为是值得我们小朋友学习的。以后我要好好学习,强大了自己才能帮助社会上更多的人。
篇26: 任务的作文
昨天,老师布置了一个作业:明天带一个生蛋来,我很担心,我可不可以把生蛋保护好呢?
我一回家,跑向冰箱,拿生蛋,我左选右选终于选了一个又坚固又漂亮的蛋,我给它取了个名字叫“固固”希望它坚固,不会容易破。心想:“鸡妈妈有许多蛋都保护好了,我们就只有一个蛋,两天应该能保护好。”
我把固固放进盒子,周围都放了纸,就不容易破掉。
第二天,下着雨,我要带雨伞,妈妈怕我不方便,就把我的固固放进书包里。我下楼,总怕固固会破,所以把书包放了下来,拿出盒子,紧握着盒子走。我吃早餐也带着盒子,吃午餐也带着盒子,排好队伍,我突然发现盒子还没带出来,心想:“固固,你一定要平安无事。”我冲进餐厅看见固固平安无事地呆在桌上,心想:“刚才还真是有惊无险呀!”
我的蛋平安无事地被我保护了两天,真是太好了,我明白了当妈妈的苦、累。
篇27: 任务的作文
星期五下午,戴老师布置了一个几乎不可能完成的任务一一一做一张小区的地图,而且让我当我们小组的组长,我一听,顿时惊得目瞪口呆。这怎么可能呢?我们还是三年级的小孩子,我既不擅长美术,又不[地理,怎么画呢?我暗暗地想:这肯定是老师在跟我们开小玩笑!可是看戴老师一脸严肃的样子,又不像是开玩笑唉
没办法,为了完成老师布置的任务,我决定认真地去完成这张小区地图。
首先,我走了一圈一里,并去社区拿了一张“金山街道”的风景地图,可回家后定睛一看,一点儿都没用!我只好去手机上找地图,总算是苍天不负有心人,我终于找到了湖边花园B区的地图!我审视了一下地图便开始绘制我的“小区地图”了。
我把观日西路画了出来,再把其它的路画出来,这样,小区的轮廊就画出来了,我再把高楼大厦加进去,就成了一张简便的地图了,我再根据平时骑自行车看见的花、草、树、木一一画了出来,0k!一张地图完成了,只不过只有B区一里的!我马上打电话给晨曦,叫她过来画地图
地图画好了,在我们的眼里,这张地图是画得最美的,也许,在别人眼里,它很丑,但是在我们心里,这张地图是无与论比的,因为这是我们劳动的成果!
篇28: 任务的作文
“王晓钰!王晓钰!”我听到了柴威的喊声,“干什么?”我疑惑的问道,“齐老师找你。也叫刘慧鹏和王红焱。”过了一会儿,他们两个也来了,我一边跑向办公室,我心里也一边想:齐老师叫我干什么?难道是我的习作没有改好,要去改习作。随后转念又想:这个有可能吗?王红焱的习作可是很好的呀!她可是我们班上的“写作大王”呀!
我就怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室。我看到齐老师的脸色挺好的,我悬着的心才落下了一半,“我觉得王晓钰写的这一篇圣诞节计划挺好的,你们三个,再叫上曹向晖,以王晓钰的习作为主要的计划提纲,你们再在上面添上,或者减掉。”我们都若有所思的点点头。我听了齐老师的这些话,我的心才落了地,原来不是要让我改习作呀!
我叫上了曹向晖,回到了教室。到了教室里,王红焱先读了我写的习作,读完之后,我们都沉默了,我们都在想到底该怎么策划……直到下课,我们才想起了一条,那就是听取全班的“心声”,那就是不请家长,因为请了家长,就会被拘束,根本玩儿不痛快,所以我们不请家长了。但是接下来的该怎么办呢?我们都在思考着……
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