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半年总结之任务篇

2022-09-10 08:20:31 收藏本文下载本文

“抖森唯一娇妻”通过精心收集，向本站投稿了13篇半年总结之任务篇，以下是小编收集整理后的半年总结之任务篇，欢迎阅读与借鉴。

半年总结之任务篇

篇1：半年总结之任务篇

半年总结之任务篇 -半年工作总结

看着好友的博客不断的更新，感觉自己像缺少了某种动力或者自己变得更懒不愿写东西了。或许是自己的生活太平淡太安逸，区分不开昨天与今天，没有了那么多的牢骚与不满，心里空空的！看上一篇文章还是在12月的28号，今天都7月1号了，半年过去了！这半学期给自己的三个任务完成了一个，一个泡汤了，还有一个即将实现。对这结果不是很满意，因为它可能影响着我的以后，但或许我已经看透了得失并非一己之力所能为，我争取过，那就这样吧，人生还是要看天命的，或许也不是坏事。驾照到手了，但还没去取，稍微有点兴奋哈。但这过程是很痛苦的，教练的电话如同催命丹，什么事都比不上他的命令，但总算过去了，让我再次体验了生活中的生不由己。我是幸运的一个，我们三个人一起学的，我第一个考，他两后考，结果挂了一个，因为考官的刁难（通过率不能是百分百，就像期末老师抓人似的`），所以说有时你做得好不好是一方面，还有一方面是上天，或者命，但首先你得做得最好，这是前提哈。昨天赶了一晚上的论文，准备投出去，结果发现那会议所投的内容不符合我的研究方向，感叹我昨天晚上的努力，不过早晚都要整的，下一个会议7.15截止，这个我一定要赶上，呵呵。还有一个任务我就不说了，挺悲剧的，安慰一下和我一起杯具的同学，不过貌似她的境地比我好些，无所谓了，呵呵！领导对我很好，为我也改变了很多，我会加油的！另外听我话，多锻炼不准偷懒！还有朋友们，想你们了，甚至都不找我发牢骚了，生活没有你们会缺少很多，姐么哥么，想……大家都加油吧，有的工作了，有的到学业最后阶段了，有的都装修结婚了，都要加油哈！提前祝马哥新婚快乐哈，还有整整三个月哈，我们在亳州相聚。

篇2：半年之总结

半年之总结 -半年工作总结

写这个总结是因为最近心情太乱需要梳理希望能沉静下来一，关于学业第一个学期，太注重分数与结果太注重结果的下场是结果也不是那么理想。这学期，反倒是释然了，觉得学到东西才是要紧的。发现VLSI还是挺有意思的画版图也是挺有意思的学习仍然不是我的强项仍然没办法去很享受，很轻松的学习也许是笨，也许是心已不在学习上所以并没有从学习里得到多少成就感只想掌握点什么，熟练点什么，用于生计不过，学到了点东西总算有点踏实的感觉了，挺好二，关于爱情爱情，仍然可望而不可及。常常想起一首老歌《我想去桂林》“我想去桂林啊，我想去桂林，当我有时间的时候，我却没有钱当我有了钱的时候，我却没时间“我们常常都会说，等我怎么样了我再怎么样等我事业有起色了，我再去找爱情等我有足够资本了，我再去大胆爱却无法预料，等一切都合乎了心意的时候是否还找得到爱情正如朋友所说爱情需要理智，但爱情本身其实是最不理智的爱情需要冷静，但没有了冲动，那又叫爱情吗不知道难解的课题来美国前，以及来美国后，最常听人调侃的一句话就是：“美国有那么多优秀的人，你就慢慢挑一个吧”。对于这话，我是不爱听的对我而言遇到喜欢的人，并不是那么容易的对于这个“挑”字，我更是不认同的假如你对于爱人，还需要“挑”，还需要“做比较”只能说明你不够爱他如果喜欢一个人，在你眼里，他就应该是最好的，是谁也比不上的需要“挑”的爱情，本身就是悲哀的，也是错误的三，关于生活从来没在博客里提过我在美国的宿舍里被臭虫咬得满身是包的事情那是因为我原本以为可以很快解决臭虫问题谁知道臭虫是如此的难除，整整咬了我4个月回国好了20多天，再回来宿舍里臭虫依旧，而且只剩我一个人了，都集中火力来咬我了管理公司看我马上要搬走了，对我换宿舍要求也不怎么搭理我已经懒得跟他们去理论了安心等着搬去新的宿舍吧值得一提的是以前在家看见什么虫啊，蟑螂阿我跟老姐一般都是先尖叫一番然后喊爸爸来杀虫除害自己是绝不肯动手的现在呢？呵呵我几乎每天都用报纸去按死臭虫，用拖鞋去拍死蟑螂也是一大进步啊四，关于旅行达拉斯这样偏僻荒凉的地方真的'很扼杀我对美国的激情我还是渴望去旅行的不过，一切都等我自己开始赚钱了再说（又是等我怎么样我再怎么样）想去小宁子所在的西雅图因为那部经典的《西雅图不眠夜》更因为我最喜欢的《实习医生格蕾》发生在那里想去迈阿密仍然是因为那部电影《迈阿密风云》带着一点点刺激的氛围的城市想去纽约难道是因为《Sex and the City》？赫赫纽约大概谁都想去5月的时候，为了回家放弃了小宁子盛情邀请我去纽约蹭吃蹭住的最后的机会现在，小宁子走了没有了朋友的陪伴，纽约什么时候去也都无所谓了还想去东京因为《东京爱情故事》还因为很想去日本看看青虫mm还有媛mm的生活当然最想去的还是武汉需要理由吗?不需要我喜欢的人全都在那里我的牵挂全部在那里为了一切“革命尚未成功，同志仍需努力”一直想做行动派因为行动派即使最后达不成心愿，也总会与心愿更近一些坚持做一个行动派真的很难很累那么，就让我先试着假装做一个行动派吧

篇3：之――半年总结。

之――半年总结。 -半年工作总结

Hello, the 2nd half of the year...你好，2010下半年。。。我恨不得这一天再早一点到来，我满心欢喜的总结过往6个月的“不堪回首”和迫不及待的开始新的一段路......6月30日晚18：10，依旧在华北科技做系统，后台调试之后还要进行培训。我坐在车里给最近快要牺牲的手机充电，iphone传达着比我的内心还要燥热的温度，一个48分之久的电话，让我两度流泪，几乎在同时，我像充满了能量的X战警，这么久的'不解之惑和困扰，我终于有了决心准备对阻碍我前进的一切说byebye了。工作，工作，工作……这半年，我的生活只有这3部分。我在工作里迷失，在工作中找回自己，在工作中黯然，在工作中重新点燃激情……改变和前进，在这个时刻格外不容易，我做到了。今天，我休息在家。我什么都不做，包括工作。我只做一件事情：总结。因为新的生活要开始了。经历完了低潮，我依然活着，而且春风满面。我的不满足，让工作总是处于低潮，高调的工作状态在奋力挽救着我的倔强和好胜心。工作的坎坷永远都是预警事业高峰的来临，这些日子，我沉浸在工作的悲欢情绪之中一度无法自拔，接近抑郁的边缘让我尝到了可怕的滋味。我终于还是赢了，像我承诺的那样，我越来越好…… 那个48分钟的电话，让我再一次知道自己是多么优秀，多么重要，我找回了所有更加努力去奋斗的原因，这让我激动的泪流满面。那些开始就放弃的人，我依然祝福，人生本来就各不相同。只是，不曾知道坚持2字的意义，何谈得到那些坚持的人最后所拥有的丰厚收获？然而我的重新回归和坚持，是我此刻拥有的最大财富。感谢依旧坚持的人，不久你们一定会睁大眼睛惊讶的看到希望的样子。我授人鼓励，必要鼓励依旧为我们的事业坚持和努力的战友们，他造就了我，我会成就你们的。捷报连连，号角再次吹响，战壕正高潮，同志们，跟我冲锋吧！感谢WANSEE、CSS×、九久带给我精彩各不同的the1nd half of the year 2010...... 谢谢你的48分钟。加油，小绿豆...

篇4：悉尼之半年总结

悉尼之半年总结 -半年工作总结

这么长时间了, 还是觉的应该憋点儿文字上来.还有几天就半年了, 正好赶上全地球人民国圣诞节. 说起来, 从一个地地道道的成都人转变到适应悉尼的社会环境自己还是有些微妙的变化.从刚刚落地的兴奋, 刚开学的热乎劲, 到现在老老实实的混人品, 呵呵, 现在回想起来还是有点儿意思.以前在国内老觉得这也不好, 那也不怎么样, 还不如到国外什么的, 其实现在看来, 国内国外一个样,主要还是看你想要什么样的生活, 而且对于一个城市来说, 个人所能接触到的始终只不过是非常非常小的一部分, 谈不上喜欢还是讨厌,只能说慢慢寻找目标的过程.刚刚开学, 每天都兴奋的想要根据能够收集的信息归纳计划自己接下来的两年时间怎么过, 然后就是兴奋的去结识各种肤色的人,凭借一点点儿口语优势, 还是认识了不少鬼子, 大部分都是学生. 几周后, 发现周围都是国际学生, 他们和我一样, 在这个陌生的哦城市,什么都没有, 所有的一切都是从头开始的干活. 悉尼毕竟是个移民城市. 然后我开始找工作, 为了想办法解决那个恐怖的汇率问题,毕竟人民币在这边简直不经用啊. 经过两天的培训考了酒牌和赌牌 ( 当地法律要求所有从事餐饮服务业必须的证 )经过一个周末的时间投递简历, 最后还算是顺利找到了自己的澳洲的第一份工作, 虽说是兼职, 工资还行, 周五周六上上班,能够解决一周的生活费用问题.然后就是周而复始的上课, 上班, 学习, 工作. 本来对于学生来说, 应该是非常轻松的事情,周五周六应该是朋友一起玩的.时间, 也是最合适的社交时间, 可却正好是我上班的时间, 唯一周日下午有点儿精神和时间,又似乎得去超市落实下周的粮食. 一直到前段时间放暑假, 期末考试的结果, 虽然都还好, 不过有些差强人意, 也罢, 总算放假了, 有机会自己安排时间了.考证书的安排也上了日程, 毕竟这种酒吧里面打工, 用自己的社交时间去换生活费久了还是觉的有些划不来. 只不过俺现在是非常时期,一切从零开始嘛. CCNA已经搞定, 正在追CCNP, 计划是有了CCNP相信找一个正式工作应该不难, 呵呵.不过只有做了才知道.半年时间, 自己生活方式还是有了不少积极的变化, 由于没有香烟在生活中的娱乐了, 所以现在隔天差不多还是要锻炼锻炼,跑跑步什么的, 失望的就是脸上的肉却一直没有感觉到减少.换年国内的物质丰富的生活环境和多年的朋友圈子, 在这边多元文化的环境下面, 朋友的定义已经国际化,也就再也找不到成都的那种兄弟伙袍哥人家的感觉了, 我想这个估计就是人类进化到大城市生活所必需付出的代价吧.呵呵.

篇5：码码字――半年之总结

码码字――半年之总结 -半年工作总结

外面下着小雨，天气凉快，舒服了很多。都走了，毕业生。同系的。认识的。不认识的。只有为数不多的我们在学校。不过，我也很快要回去了。半年过来了。你不知道它有多么的快。清晨的日光刚刚射进窗子，黄昏的黑布已经爬满天空。我全然不知自己干了什么，迷茫中看到一种堕落的情愫分泌于内心最深处。而，究竟是什么物质让我几经周折都无法看出端倪。恍恍惚惚中，曾经沧海。起起伏伏，我们并不融洽。我们并不和谐。我分明感觉到自己的无知与愚蠢。黑夜给了我黑色的眼睛，我没有用它寻找光明，而是迷茫于夜幕中。学业的无所长。感情的长失落。俨然如丧家之犬。逃无去处。躲无居所。七月。一个离别的季节。我们本伤感。我总是太看重感情。所以，总是把自己搞的遍体鳞伤。哥们情谊。恋人感情。亲人之情。凡此，我都视为宝。于是，当感情不顺的时候，总是会牢骚满腹。此时，便会有许多装逼人士教导我。我知道我矫情。但是。这不妨碍社会的进步。王青毕业了。我突然感到一阵的刺痛。昨天。他默默的走。没有告诉我。当他发信息告诉我上了车的时候，我分明感到一种灼痛，分开了。从此，这个学校，没有一个真正意义上的老乡。在一起时，毫无这种感觉。可是。那一瞬间。我明了。感情。到分开的时候才见酸楚。哥们儿，好好奋斗！这半年，步入感情的尘世我伤痕累累。几经周折。犹如蝶破茧之前的挣扎。你不会体会那种窒息。那是一种，你将心的真挚升值为极限。而后却趋向最小值。那是一种怎样的落寞与隐忍啊。炎热的烈夏。我虽时常让心充满热情。可是。冷淡的回应一如寒冬北风般过境。总是无坚不摧的刺伤我本就羸弱的内心。我所期待一份简单的爱情。它会是一种互相浸融感情。彼此交换心灵。这种感情会是当你痛楚时给你安慰。当你失意时给你鼓励。当你有点成绩给你赞赏。当你犯错时给予包容。可是，我无法走入这个圈子。那里的潜规则。我无法适应。自己于感情的道路上。碰得头破血流。体内无奈的情愫就像融化的雪山一样。肆意充满我膨胀的身体。时刻的警惕也充斥你多虑的内心。从此的隔阂便像一把刀子。凌驾于你我之间。分明的爱。却成了奢侈的`迷。前日。一网友，说我自恋。无人爱我。我不自恋。怎么存活于世。谁都不会拒绝有一个人爱着自己。谁都希望有一个人忧愁着自己的忧愁。快乐着自己的快乐。可是。这就像熊掌之于乞丐和富翁。岂能人手一个？半年倏然而过。恍然隔世。我苦苦经营，无奈流水落花。窗外依旧淅淅沥沥的落雨。纷纷奔走的行人。伫立雨中亲吻的情侣。执手的耄耋。都让人感动。真不知道自己天真的童心能保持多久。或许，当希望的分子为一。当无奈与付出的分母达到无穷的时候。我便如战败的将士一样。缴械投降。那时。我会看到一线曙光。分明像一条挥舞的彩带将我环绕。我知道。只有那个时候，我离幸福不远了。我不希望那时的爱如过江之鲫。而像雪山之莲。可是，我又分明感到。那时，好遥远。

篇6：回味过去之半年总结

回味过去之半年总结 -半年工作总结

时光荏苒，岁月如梭，遥想年前，仍历历在目，稍转瞬间，又一轮回。步入关，心潮澎湃，信心满载。岂料，事实不随人愿。那些日子花开花落，人来人往，经常忙得人仰马翻，几欲抓狂。借用一句同事的经典QQ语录：忙到连哭的时间都没有。渐渐适应忙碌，适应加班，适应昏天暗地，当一切已成习惯，就不那么无所适从，稍稍淡定，渐入佳境。可谁曾想，这一切竟是暴风雨来临前的'平静，山雨未来已风满楼。医院护理制度改革，所有护理记录，护理评估重整，有事没事来两人东摸摸西摸摸，搞得人人自危，神经过敏......刚刚建立起来的一点信念瞬间风崩离析，旧的制度如何忘却，新的制度如何适应？前方的路一片迷茫....问君能有几多愁，恰是一江春水向东流！...... 幸好本人一向神经比较大条，如那一颗小小豌豆，锤不扁，砸不烂，煮不透，响当当，迎难而上，屡战屡败，屡败屡战。本人工作上虽无所建树，但也磕磕碰碰，晃晃悠悠一路挺了过来，风平浪静，幸甚！下一半年，坚持自我，做好自己，尽量让每个人满意。 THATs over

篇7：谷道子之半年总结

谷道子之半年总结 -半年工作总结

好久没有写总结了，感觉有点生疏了。记得刚来的网易模板的时候，还时常写写，虽写的不好，但有时碰到斑竹高兴的时候，也会被斑竹加精。现在感觉自己就像一个老油条，平日在模板无所事事，无聊时灌点水，发些不痛不痒的文章，对自己真真有提高帮助的总结性文章却很少。近日闲着无事，回想这半年的`的操作及思路，发现当前想法与往日又有了很大的不同，觉得有必要总结下。一、进步之处 1、分析能力加强了。这里的分析能力应该指对国家的宏观政策的分析能力加强了，对一些热点问题，虽不能保证百分百正确，但至少能有自己的看法。 2、对盘面的理解加强了。这里包括技术层面，当然也包括操作层面，还有些人生道理方面。二、不足之处 1、心态需要加强。目前来说，虽然已经没有心跳的感觉，但还是很急躁，情绪不是很稳定，具体表现在：一次操作的失败，很容易影响下次的操作；一段时间的低迷，需要很长一段时间来调整。虽说这些问题在慢慢改善，但始终是当前存在的问题。 2、选股、操作思路混乱。虽说自己选股能力有些提高，但选股、操作思路混乱，没有一套完善的选股和操作思路，或者说自己有选股操作思路，但也是一些支离碎片，没有形成体系，以致运用起来，思路不清晰，很容易张冠李戴，最终影响操作效果。 3、节奏感不强。这可能是自己短线风格引起的，急不入财门，自己以后应该好好注意一下，同时结合自己的看盘能力，调整操作节奏，把握好操作机会。 4、没有止赢和止损的意识。这里最近一直思考的问题。之前我想改变下自己的操作思路，由短线变中线或者做趋势，但现在想不管什么风格止赢止损都是非常重要的，不论什么操作风格都需要涉及到止赢和止损，只是不同的操作风格有不同的止赢和止损方法。目前已经有一个自己初步止赢和止损设想，正在实施阶段。 5、没有实施经常性的自我总结。可能平时自己想到了很多好的想法，但由于没有养成及时记录，不时总结的习惯，以致很多好的想法都得不到实施和巩固。很多曾经出现过的念头，本可在之前就可以实现，但要经过很长一段时间后被自己重新发现运用，这不能不说是浪费了一些时间，延长了成长成本。上面这些是自己现在能想到的，很多东西在外人看来很不成熟，但确实是一个当前真实的自我。希望在以后的日子里与各位共同进步！（摘自：网易模拟炒股）

篇8：实习总结之授课篇

实习总结之授课篇

自3月9日我第一次课直到实习结束，平均每周有15节课。通过这么长时间的锻炼，我成长了很多。

记得自己的第一次课，也许是我人生中最失败的课。首先，我的备课不充分，知识点掌握的不太好，重点也没准备好，面对学生的疑问，我没办法立刻解释出来；接着，作为一名老师，我经常看表，企图掌握课程的安排，但这也是紧张的表现，在学生看来是一种不自信；最后，我没有完全地脱离课本，有的话总喜欢以课本为依托讲出来，不自信自己能说出来。

牛主任和我的指导老师王江敏老师在听完我讲课之后，给与我很好的建议。在自我介绍时不免会说生物的重要性，但是从学生的角度来说，他们并不理解，只有我们通过实际的贴近生活的事例才能使他们明白，这需要我们关心身边的每一件事，处处留心身边的美。在备课时要先做题，抓住知识点，重点强调。课上，我并没有使用板书，老师给与的建议是多练字、练好字，提前准备板书，充分准备课上的每一个动作，每一句台词，尽量做到完美。在使用幻灯片时，有一些注意事项需要重点指出，这就需要我们准备教鞭，辅助教学。

初登讲台，总是有一些缺点，我在以后的讲课中慢慢地改正，努力的使自己成为一名优秀的实习生。

从备课上，我以课本为主，辅助多本参考书，掌握重点知识后在进行全面备课；我不再为课件改变自己的'思路，而是根据思路改变课件，将它变成辅助的教学工具。课件是一个很好的媒介，但是却不能依靠它，作为一名教师，要有清晰的思路，引导学生学习新知识。

从讲课上，我改变了很多。记得一开始非常的紧张，有时不知道说什么，口头禅就溜出来了，比如什么之类的、对吧、是不等等，甚至一句话中出现好几次，经过指导老师的指点，我逐渐改变了说口头禅的习惯。在我看来，口头禅是不自信的表现，随着备课的充分、讲课的流利，在不知不觉中就能改变。在这里，我非常感谢我的指导老师王江敏，课前指导我讲课的重难点，每节课都认真听我讲课，课下提出意见，非常的负责，非常的辛苦。我感到非常的幸运能遇到如此优秀的教师为我指导，在她的身上，我看到了教师的无私，教师的伟大，我下定决心向王老师学习，成为如她一般的人民教师！

从反思上，我收获了许多。一开始我的授课都没有准备教案，王老师严肃地告诉我课前一定要仔细的准备教案，尤其是对于新老师来说，不要怕麻烦，将自己想要说的话都写下来。我听从王老师的建议，认真地写教案，仔细地设计每一句话，做到自己的最好。通过一段时间的努力，我发现自己语言上更加精炼，用语更加专业，课上时间安排更加精确，有了很大的进步。而且在每次课后我都会认认真真地总结自己的优点、缺点以及如何改正缺点，每次上课看都会看一遍，提醒自己别犯同样的错误。

实习是一个成长的过程，实习是一个蜕变的过程。

篇9：右脑开发之简单任务

右脑开发之简单任务

摘自《父母》

找一找图片上隐藏在花朵后面的蝴蝶；坐滑梯时试试趴着滑下来；饭菜端上桌后，闻一闻香喷喷的味道……这些看似简单，其实都是开发右脑的直接方式。只要用心，右脑开发就在孩子的生活当中。

人的大脑分为左右两个半球，我们习惯于称它们为左脑和右脑。左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等，右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识，因而右脑“感觉”更强，我们常说的“创造性思维”也更多是右脑的产物。

科学和经验告诉我们，孩子在6岁之前，对事物的思考主要以右脑为中心，也是右脑最活跃的阶段，适当的良好的刺激可以让右脑功能发挥更优秀。及早对宝宝进行感官训练，促进他的右脑发育，对宝宝的整体发育，包括智力心理及学习生活能力等，都有重要意义。

右脑的开发时时刻刻存在于孩子的生活当中，只要得到科学的指导，父母也会成为好的老师。

2岁以前：宝宝开发右脑的活动主要以感官训练为主。

人类的早期教育大体分为两个阶段。第一阶段：主要是接受感知经验，包括大脑的视觉经验、听觉经验、触觉经验、嗅觉经验、味觉经验以及本体感经验等。这一阶段，孩子往大脑里存储的感知经验越多，以后可提取的信息与经验也就越多。第二阶段则是使用这些经验。

针对右脑主要在感觉领域发挥能力的这一特点，此时，父母主要是在孩子的5大感觉领域锻炼宝宝的右脑。

一、触觉

婴儿期的孩子通过对手或玩具的吸吮、咬、舔等动作来探索世界，同时，通过手、脚、皮肤的触觉感知，体会冷暖、轻重、大小、粗细、软硬、质地及形状，加深对周围事物的认知，使更多信息储存入大脑。

爸爸妈妈做：很多父母都知道锻炼孩子手的能力，是在促进他们的智力发育，但容易忽略的一点是，触觉是皮肤的所有感触，包括对冷暖变化的感知，对不同质地的感受等。比如很多父母不让孩子动热的东西，这样做的结果是有的孩子对热一点的水就不喝，他会说“烫”，其实这不是烫的感觉，如果孩子有机会用手摸摸盛着不同温度水的杯子，他就会知道什么是冷、温、热、烫等，当然，体会烫的感觉要以不烫伤皮肤为前提。如果爸爸妈妈允许孩子光脚走路，当他走在床上、地毯上、或者不小心踩到一块小积木，触觉经验是很不同的，让孩子接受不同触觉，也就是接受了更多的刺激，对大脑信息存储和提取很有帮助。

二、听觉

右脑是音乐脑，音乐的联想能激发人的创造力。婴幼儿听到自然界的流水声、鸟叫声、不同物体的敲击声等，能够对节奏和声音产生感知反应。

爸爸妈妈做：父母可以用小石子、豆、米装到塑料瓶中制作成简单的打击乐器，用来锻炼孩子的节奏感和听觉，促进右脑发育。

每个家庭都有播放音乐的条件，父母可以选择智力音乐按照节奏类型稍做编辑，根据孩子不同的生活环节选择不同的智力音乐做背景，使孩子在潜移默化中右脑得到很好的训练。

右脑智力音乐目录推荐：*巴洛克音乐集锦、*彼德和狼、*图画展览会、*动物狂欢节、*小狗圆舞曲、*小提琴协奏曲（门德尔松）、*花之歌（门德尔松）、 *皮尔金组曲―清晨（葛里格）、*月光曲（德彪西）、 *海（德彪西）、 *梦幻曲（舒曼）、 *吃草的小羊（巴赫）、 *G弦之歌（巴赫）、 *蓝色多瑙河（约翰・施特劳斯）、*小步舞曲（比才）等。

三、视觉

宝宝一出生就有视觉功能。在“看世界”的过程中，孩子逐步学会认识周围事物的名称、颜色、形状、大小，以及不同的用途。

爸爸妈妈做：将混在一起的彩色珠子放到宝宝面前，让他挑出同样颜色的珠子，或者准备两副相同的卡片，让宝宝给卡片配对，这些简单的游戏不仅能提高孩子的认知，还能逐步提高观察力、辩识能力及手眼协调能力等。

四、嗅觉和味觉

在5大感官的训练中，嗅觉和味觉训练是最适合家庭环境的。

爸爸妈妈做：快乐的气味和味道更多的来自于家庭，不妨在好菜上桌后先让孩子闻个够。

五、本体感

本体感是让孩子通过不同的位置、姿势，体会空间变化、体位变化等，增强右脑细胞的活性，使右脑范畴中的大运动协调能力、空间认识能力、平衡能力、注意力得到改善。

爸爸妈妈做：孩子们都喜欢玩滑梯，很多父母带孩子玩滑梯时，不让他趴着滑，认为这样不安全，可这种下滑的方式对促进平衡感很有帮助，对空间、立体、感知能力都有改善。父母做好保护措施，并且不影响其他孩子。

2岁以后：右脑的训练重点是侧重于丰富孩子的思维和创新的源泉，着重于孩子的形象思维能力。

此阶段开发右脑的重点，在于不断丰富思维和创新的源泉，训练宝宝联想、想象、记忆、直觉、分析、再现、对比、综合和创造性思维能力，训练动手、动脚、体验、创造等综合能力，使宝宝智力与非智力方面的素质得到更好的发展。

一、细胞活化

活化法是指给右脑细胞更多的刺激，只要孩子不厌烦，就可以反复不断地将信息传递给他，一遍遍地做，让他反复感受，达到培养孩子集中能力、判断能力、应用能力的目的`。

爸爸妈妈做：父母可以和宝宝玩一个想象的游戏。让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙，妈妈手里拿着图画卡片或积木等，从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野，问孩子：“你看这个像什么呀？”让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题。注意在问时，一定不要问“这是什么？”这样的问题很容易得到单一答案，禁锢了宝宝的想象。

二、图式思考

在认识功能中，先着眼局部后顾及整体是左脑功能，而先把握整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。

爸爸妈妈做：先给孩子看虚线的图案，让她判断是什么，然后再做连线练习，看看她猜的对不对。也可以把隐藏的图形让孩子看，如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中，让他找找，画面上有几只小蝴蝶，几朵蝴蝶花呀？或者把一张复杂的图片给孩子看，里面有人物、动物和色彩的变化等，先让他看整体，再把局部给他看，让他说说这是整体的哪一部分。

三、记忆

左脑的记忆为“背记能力”，遗忘率很大。右脑的记忆是以形象记忆为主，它包含有：形状认识力和类型识别力。

爸爸妈妈做：在孩子已经有了形象记忆和类型识别的基础上，可以开始这个游戏了。如给他看一张图片，上面有动物、食物、用品等，让孩子指出哪些是食物，哪些是用品，再换另一张，上面比第一张有增有减，让孩子说说少了什么，多了什么。

四、直觉判断

直觉能力实际上是右脑类型识别能力瞬间完成判断的能力。

爸爸妈妈做：与记忆练习不同，直觉是短时间看图，如给他一张图片，上面有几样用品，让他看几秒钟，之后拿来另一张，让他说出与刚才的那张有什么不同，也许是数量不一样，也许是图案大小不一样，注意，开始时不能太难，重点在于让孩子立刻判断，练习要从简单逐渐增加难度。

五、语言

两岁多的孩子词汇还不丰富，对语言的理解也不到位，有时不愿意表达。语言练习的重点在于帮助孩子锻炼表达能力、理解能力。

爸爸妈妈做：妈妈拿一张画，上面有几只小兔子在做不同的事情，让孩子说说每只兔子在做什么，他可能开始时表述特别简单，只告诉你“拿着花”、 “睡觉”等。妈妈可以向他描述画面上他说“睡觉”的兔子：“你看，春天太阳多温暖呀，草地上的小草绿绒绒的，一只小兔子可高兴了，他躺在草地上边高兴地打着滚，边告诉其他的小兔子，‘你们快来呀，草地可软啦！’”妈妈绘声汇色地描述后，让孩子去找妈妈说的是哪只兔子，找到了，让他试着复述妈妈的话，这样经常练习，孩子的词汇量自然而然就丰富了，表达能力也就随着增强。

六、绘画

绘画是开发右脑的最好方式之一，绘画的能力是一种综合训练，它包括了许多项内容，如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高儿童观察能力的好方法。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中，帮助右脑细胞激活，促进右脑思维，对于提高创造力有直接帮助。

爸爸妈妈做：在绘画过程中，右脑对曲线的感受更明显，妈妈可以和孩子多做这方面的游戏。曲线拓描和联想是比较有趣和易实行的方式。如妈妈在纸上画一顶圆圆的帽子，让孩子用笔描画部分曲线，看看这一条线是帽子的哪一部分。也可以妈妈画一段曲线，告诉孩子这是帽顶，让他继续画出帽沿。