为父亲洗一次脚作文
“雅代”通过精心收集，向本站投稿了13篇为父亲洗一次脚作文，下面小编给大家带来为父亲洗一次脚作文，希望能帮助到大家!
篇1：为父亲洗一次脚作文
为父亲洗一次脚作文
今天是父亲节，我有一项重大的任务，就是为辛苦付出却不求回报的父亲洗一次脚。
像往常一样，父亲下班后拖着奔走了一天疲惫的双脚，劳累地回到了家，我见后，立刻迎了上去。然后微笑着说：“爸爸，我今天要为你洗一次脚。”爸爸听后，先是想了一下，然后爽快地说：“好啊！”然后又高兴地说：“儿子今天终于懂事了”，到了睡觉前，我立刻用超光速兴奋地奔进了卫生间，放了一把椅子，请父亲坐下，然后立刻接了一盆温水，平稳地端到父亲面前。父亲会意地笑了笑，此时，我心里如同装了20吨蜂蜜一样，十分甜蜜。
准备洗脚时，我本来以为这很容易，是件很轻松就能办到的事，但做起来却很难，但正是洗的时候，我无意中发现了父亲的脚，他的皮肤再也不像以前那样红润、光滑了，而是隐隐约约出现了几道皱纹，由于工作很忙，脚上也起了很多老茧，我突然意识到，爸爸再也没有以前那么年青，我也想到父亲工作的努力都是为了全家人的.幸福，我情不自禁地说：“爸爸，祝您父亲节快乐，笑口常开！”爸爸又一次笑了。
我为父亲洗脚，洗掉的是父亲一天的劳累，但洗不掉的却是我与父亲浓浓的亲情。
篇2：为妈妈洗一次脚作文
今天是三月八日妇女节。我想妈妈天天辛苦上班，一定身心疲倦。今天就让我帮妈妈消除疲倦吧！
晚上，我对妈妈说：“妈妈，妇女节快乐，今天就让我给您洗脚吧！”妈妈听了满是喜悦地说：“好啊。”我首先给妈妈端上洗脚水，把手慢慢地放下去用手指尖试了试水的温度，再让妈妈舒服地把脚伸进放满温水的脚盆里，我害羞地说：“妈妈我开始洗了。”妈妈说：“我今天可真幸福得要飘起来了。”我先用手把妈妈的脚背搓洗干净，让妈妈舒舒服服地泡了一会脚，握担心水会冷掉，我隔了一会就往里面加点热水。我又帮妈妈搓搓脚底，累得我满头大汗。不过我见到妈妈的目光中闪着感动，眼眶里噙着泪水，我便突然觉得累一下子就飞到九霄云外去了，心理更是喜滋滋的。
今天我很开心能给妈妈洗一次脚，让妈妈度过了一个愉快的妇女节。洗完脚妈妈笑眯眯地说：“真希望天天都是妇女节呢。”我也乐呵呵地说：“小的遵命，以后一定天天给你服务。”
篇3：为妈妈洗一次脚作文
每天晚上都是妈妈为我洗脚，今天是母亲节，我决定给妈妈洗次脚。
晚上吃过饭，妈妈坐在沙发上看电视。我在卫生间往盆里倒了一些温水，然后拿了一条的毛巾和一双拖鞋，走到妈妈跟前，看着妈妈很累的样子，我对妈妈说：“妈妈今天我帮您洗脚吧。”
妈妈惊讶的问：“儿子今天你为什么要给我洗脚呀？”
我急忙说：“因为今天是母亲节，所以我才帮您洗脚呀。”
妈妈听了我的话后，开心的笑了。
我让妈妈把脚放进温水里，然后用小手帮妈妈洗脚。洗完了我用毛巾轻轻地擦着妈妈的脚。
妈妈微笑的.说：“儿子你长大了！”
我不好意思的低下了头，小脸一下子红了，因为这是我为妈妈第一次洗脚。
篇4：为妈妈洗一次脚作文
我一直以来，都很想为妈妈做些什么，但是一直都找不着机会。想扫扫地，打扫打扫卫生，妈妈拿走扫把；想为家里炒炒菜，做做饭，妈妈又拦下……总之，妈妈把所有的家务都包下了。
眼看就快要“三八”妇女节了，我想来想去，最后决定为妈妈洗一次脚。
这天，妈妈一下班，我就拿了支花送她，还说有个很大的惊喜要送她。妈妈被这突如其来的举动惊呆了，她一把搂住我，笑着直点头。
晚上，妈妈还在看书，我偷偷地跑进洗手间，用最好看的毛毯铺好，用最好看的盆子打水，我还伸手试了试水温，嘿！刚好。我一回头，看见了“泡足粉”，一把拿了过来，往水里洒了又洒。一切准备就绪，就等妈妈大驾光临了。
妈妈和我进了洗手间，她突然愣了一下，因为她看见了我已布置好了的洗手间。妈妈坐下来，把脚伸进了水里，眼睛还在周围扫视。
“妈，舒服吗？”我边揉着妈妈的脚边问。
“舒服！舒服极了！”妈妈的眼睛眯成了一条线。
“好孩子！”妈妈抚摸着我的头说：“下辈子啊，有你这个孝顺的女儿伺候呀，我就很幸福了。”说着，一滴泪水从妈妈的眼角里流了出来，滴在了我的脸上……
是呀，儿女们对父母的一点关爱，就是父母们最大的幸福啊！
篇5：为妈妈洗一次脚作文
为妈妈洗一次脚作文
【为妈妈洗一次脚作文1】
“母亲节”前夕，河北省石家庄市四十中初二(8)班的班主任老师，给同学们布置了一项作业：回家给妈妈、爸爸洗一次脚。班主任的话音还没落地，班里的同学顿时开了锅：干咳声、嘘声、哄笑声，甚至还有的同学做呕吐状。晚上，许多同学是硬着头皮完成这项作业的。同学门的感受各不相同……
我从来没有给爸爸、妈妈洗过脚，看了这篇文章，觉得很惭愧。给爸爸、妈妈洗一次脚，与爸爸、妈妈为我们的成长付出的艰辛相比，是一件小的不能再小的事啦。但是，有几个同学能主动给爸爸、妈妈洗脚呢?
孝敬父母是中华民族的传统美德，但是，这种美德在我们身上却很少表现。常常可以看到这样的家庭生活镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。
我想，这篇文章中的班主任老师给同学们布置这个作业，就是想让同学们养成孝敬父母的良好习惯。现在我们的生活条件好了，但是，孝敬父母的传统美德不能丢。父母养育了我们，父母是山，我们就是树，树从山中吸取营养;父母是河，我们就是鱼，鱼在水中生活;父母是大海，我们就是浪花，大海不断给我们力量……的确，父母给予我们的实在太多了，无论在什么方面，父母总是给予我一种说不穿猜不透的力量。这，也许就是爱。我知道，这种爱要用行动来汇报!
中央电视台有一个宣传片，小朋友看见妈妈给奶奶洗脚，就端来了洗脚水，嘴里还说：妈妈洗脚。那么小的小朋友都能做出来的事，我们难道做不到吗?这是多么好的教材呀!
同学们，给爸爸、妈妈洗一次脚，并且怀着诚恳的态度，养成孝敬父母的`良好习惯，我觉得每一个同学都应该这样做。我们还应该经常做些力所能及的家务，减轻父母的负担，比如洗衣服、收拾房间等。在母亲节、父亲节或爸爸、妈妈生日来临的时候送给他们一个惊喜，不管什么礼物，都代表我们一颗真诚的心啊!
同学们，当你在人生的道路上取得成绩的时候，千万别忘了父母，是他们把我们一手带大，抚养成人!当你遇到困难和挫折的时候，父母鼓励我们重新振作起来。我们要以优异的成绩来报答父母的养育之恩。
同学们，孝敬父母，让我们从给父母洗一次脚开始吧!
【为妈妈洗一次脚作文2】
读《给妈妈洗一次脚》的感想 今天，我读完《给妈妈洗一次脚》这篇文章后，我的一颗幼小的心被打动了，久久不能平静。原来妈妈为我们付出的是那么多，而我们给予的却那样的少。
课文讲的是在一次“母亲节”前夕，河北石家庄市四十中学初二(8)班班主任马丽君老师，给同学们布置了一项家庭作业：
回家给妈妈洗一次脚。同学们议论纷纷，觉得不可思议，但经过实践后，同学们的内心却受到了深深地震动。何月瑶同学端上洗脚水不停地笑着，还嫌妈妈的脚臭。但洗着洗着，她笑不出来了，当她触摸到母亲的脚时，心里不禁一震---------这双冰冷的、又瘦又硬的，已结满老茧的脚竟是自己妈妈的。她想起母亲是如何将自己带大，又是如何送自己读书，又是怎样教育自己做人的一幕幕------。她眼中闪动着晶莹的泪花，这是后悔的泪：长这么大了，她还是第一次给妈妈洗脚。何月瑶深深体会到：“父母的养育之恩不是靠洗一次两次脚就能回报的，我今后一定要好好学习，用最好的成绩交到妈妈的手中。”
是的，现在大多数学生是独生子女，在家任性、好强、自私，就连自己的衣服、鞋袜、红领巾都 懒得去洗，哪还谈得上给妈妈洗脚呢?例如，我的邻居家里的那位大哥哥，放学回家，就喊：爸------，我饿啦!快煮菜啦!妈-------，我的衣服脏了，快给我洗啊!同学们，你们看，像这种学生连自己的父母亲都不爱，哪还谈得上爱别人，爱集体，爱祖国呢?
我读完《给妈妈洗一次脚》后，心里想：给妈妈洗脚是对我们少年儿童人生的第一次实践，妈妈给我们的关爱太多、太多，我们应该怎么做才能回报母亲的爱呢?不光体现在给妈妈洗脚上，而是在心灵深处。妈妈把我们视为她生命中的“小太阳”，我们是否配得上这个特别的“称呼”，做一个名副其实的能给父母带来光和热的“小太阳”呢?如果能，就应该好好学习，天天向上，关爱母亲，关爱祖国，健康成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的新一代。
爱，像空气，每天都在我们身边;爱，是开启心灵的金钥匙;爱，是一部生动的人生教科书--------，让爱走进我们的心灵，让我们都拥有爱，让我们都会用爱去爱父母，爱亲人，爱朋友，爱祖国，爱人民-------------
篇6：我为爸爸妈妈洗一次脚作文
我为爸爸妈妈洗一次脚作文
今天，我校开展了感恩父母的亲情活动。要求我们不但要“感恩于心”，还要“回报于行”。放学时，老师给我们留的家庭作业非常的特别，那就是“我为爸爸妈妈洗次脚”。趁这个机会，我要对爸爸妈妈吐露心声，把我对他们浓浓的爱意淋漓尽致地表达出来。
晚上，我和往常样把洗脚水端到爸爸妈妈的面前，只是今天我不光只打洗脚水，还要用我的双手给他们揉搓揉搓脚。当我把手伸进水里时，爸爸妈妈却很惊诧地阻止了我的行动，他们不停地说：“我们的脚脏，不用你洗，你每天为我们打洗脚水已经做得很好了。”我说：“这是学校留的家庭作业，难道你们不让我完成？而且，我不怕脏。”我看见爸爸妈妈的眼中闪烁着喜悦的神色，又略有些羞涩地把他们的脚交给了我。我边洗，边说：“爸爸妈妈，我爱你们。谢谢你们养育我了，你们为了我付出了切。你瞧，你们的脚底都长满了老茧，你们辛苦了。”颗水滴掉在了我的小手上，我抬头，发现妈妈明明面带微笑，可是眼中却噙满了的泪水，我吃惊地问：“妈妈，你怎么了？”妈妈说：“我的女儿长大了，懂事了，妈妈真幸福！”哦！原来这样呀。我真没想到就我这么个小小的举动竟让妈妈感动得热泪盈眶，看来，是我平时做得太少了，以后呀，我定要坚持经常给爸爸妈妈洗洗脚。我觉得我校开展的.感恩父母的活动让我们的亲情更浓了。
亲爱的爸爸妈妈，不是说“女儿是父母的福气，是父母贴心的小棉袄”吗？我定会让你们幸福的。
篇7：为母亲洗一次脚阅读答案
“您为父母洗过脚吗？”面对这样的提问，恐怕想当数量的人会或羞愧、或茫然、不经意的回答：没有。
每人都有自己的母亲，每个母亲多都为自己的儿女洗过无数的脚，而做儿女的却很少想到为母亲洗一次脚。为了使长大成人的儿女不忘父母养育之恩，日本一家公司招聘员工时提出独特的要求：应聘青年须为母亲洗一次脚。一名毕业于名牌大学的青年面对老板的提问羞愧万分，当晚回家执意要为母亲洗一次脚，当他为母亲洗一次脚时才发现，母亲的双脚像木头一样僵硬。回想母亲的万般艰辛和无限关爱，他不尽搂着母亲的双脚潸然泪下。第二天，这个青年深有体会对老板说：“现在我才知道一个母亲为他的儿女付出的太多。您使我懂得了在学校里无法学到的道理。我要照顾好母亲，再也不让他受苦了。”于是，这位为母亲洗了一次脚并有所感悟的青年被招聘录用。
一个人自呱呱坠地起，从冷暖到饥饿，从学步到学语，从成家到立业，做母亲的实在付出甚多，且从不要求回报，这正是母爱的伟大之处。为了报答深情似海的母爱，愿我们做儿女的为母亲洗一次脚。
【问题】
27、给下面加点的'字注音。（1分）
【呱呱】坠地
【潸】然泪下
28、母爱是细腻的，也是深沉的。请用两个成语概括出来自母爱的关爱。【 】、【 】。（1分）
29、“母爱的伟大之处”在于（文中语）【 】
30、本文的中心论点是：【 】
31、文中“有所感悟”指的是：【 】
32、文章开头有什么特点？答：【 】
【参考答案】
27、gu
shan
28、无微不至、情深似海。
29、“付出甚多，从不要求回报。”
30、为了报答情深似海的母爱，愿我们做女儿的都能为母亲洗一次脚。
31、“现在我才知道一个母亲为她的女儿付出的太多，您使我懂得了在学校里无法学到的道理。我要照顾好母亲，再也不让她受苦了。”
32、提出问题开头（或提出议论的话题），吸引读者。
篇8：给妈妈洗一次脚
星期五的时候，老师给我们一个任务，说：“大家今天回去要做一件报答妈妈的事情，就是给妈妈洗脚。然后再写一篇作文。”
听到这个任务后，同学们都很吃惊，大家都这说说、那说说，有的男生说：“那么恶心我才不洗呢！”有的男生说：“要是很臭，把我臭死了怎么办？”我在心里暗暗责备那些男生：你们也不想想妈妈在你们小时候是怎么对你的，现在说出这样的话，真是太可悲了！不就是给妈妈洗脚么，说干就干！
星期天，我就开始了我的“洗脚计划”。当时妈妈正在沙发上舒舒服服地躺着，我在阳台上找到了一个绿色的盆子，接上水，再把它放在沙发下面。我把妈妈的脚轻轻地放下来，再把妈妈的脚静悄悄地放进温水里，妈妈坐起来，看着我细心地给她洗脚，她甜甜地笑了。
我抚摸到妈妈脚上的粗糙，那一定是妈妈日夜操劳，不停地干活的结果，我想那也是妈妈无私奉献的爱的结果。她每天都忙来忙去，一会儿为我们做饭，一会儿又为我们洗衣，一会儿又拖地、扫地，妈妈为我们做了许许多多的事情，我们难道不该报答妈妈吗？有时我们干点活，还要向爸爸妈妈要钱，可是，他们生我养我都没有要一分钱呀！
这次，我给妈妈洗脚的印象十分深刻。我要永远记住这件事，长大了要报答我的妈妈！
篇9：给妈妈洗一次脚
给妈妈洗一次脚_作文
今天，老师布置了一道不寻常的作业：给妈妈洗一次脚。老师的话音刚落，班里就像炸开了锅：干咳声。唬声。大笑声连成一片，有的同学还连连做呕吐状。
晚饭过后，我正在为洗脚的事犹豫不决，但当看到妈妈疲惫的.样子时，我终于下定了决心。我端来热水，小声的对妈妈说：“妈妈，我给您洗洗脚。“妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚————摸不着头脑。她笑着说：“今天太阳从西边出来了。“我连忙解释说：“您工作这样劳累，儿子帮您洗脚也是应该的嘛！“脚洗完了，我帮妈妈擦干。这时，妈妈才回过神来，问我；：臆，你怎么突然想起给我洗脚呢？“我神秘地回答：“这个嘛，保密。“我看着妈妈干净的脚和兴奋不已的神情，我的心理感到很内疚，如果老师不布置作业，我会想起给妈妈的洗洗脚吗？今天，老师布置了一道不寻常的作业：给妈妈洗一次脚。老师的话音刚落，班里就像炸开了锅：干咳声。唬声。大笑声连成一片，有的同学还连连做呕吐状。
晚饭过后，我正在为洗脚的事犹豫不决，但当看到妈妈疲惫的样子时，我终于下定了决心。我端来热水，小声的对妈妈说：“妈妈，我给您洗洗脚。“妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚————摸着头脑。她笑着说：“今天太阳从西边出来了。“我连忙解释说：“您工作这样劳累，儿子帮您洗脚也是应该的嘛！“脚洗完了，我帮妈妈擦干。这时，妈妈才回过神来，问我；：臆，你怎么突然想起给我洗脚呢？“我神秘地回答：“这个嘛，保密。“我看着妈妈干净的脚和兴奋不已的神情，我的心理感到很内疚，如果老师不布置作业，我会想起给妈妈的洗洗脚吗？
篇10： 给妈妈洗一次脚
“母亲节”前夕，河北省石家庄市四十中初二（8）班的班主任老师，给同学们布置了一项作业：回家给妈妈、爸爸洗一次脚。班主任的话音还没落地，班里的同学顿时开了锅：干咳声、嘘声、哄笑声，甚至还有的同学做呕吐状。晚上，许多同学是硬着头皮完成这项作业的。同学门的感受各不相同……
我从来没有给爸爸、妈妈洗过脚，看了这篇文章，觉得很惭愧。给爸爸、妈妈洗一次脚，与爸爸、妈妈为我们的成长付出的艰辛相比，是一件小的不能再小的事啦。但是，有几个同学能主动给爸爸、妈妈洗脚呢？
孝敬父母是中华民族的传统美德，但是，这种美德在我们身上却很少表现。常常可以看到这样的家庭生活镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。
我想，这篇文章中的班主任老师给同学们布置这个作业，就是想让同学们养成孝敬父母的良好习惯。现在我们的生活条件好了，但是，孝敬父母的传统美德不能丢。父母养育了我们，父母是山，我们就是树，树从山中吸取营养；父母是河，我们就是鱼，鱼在水中生活；父母是大海，我们就是浪花，大海不断给我们力量……的确，父母给予我们的实在太多了，无论在什么方面，父母总是给予我一种说不穿猜不透的力量。这，也许就是爱。我知道，这种爱要用行动来汇报！
中央电视台有一个宣传片，小朋友看见妈妈给奶奶洗脚，就端来了洗脚水，嘴里还说：妈妈洗脚。那么小的小朋友都能做出来的事，我们难道做不到吗？这是多么好的教材呀！
同学们，给爸爸、妈妈洗一次脚，并且怀着诚恳的.态度，养成孝敬父母的良好习惯，我觉得每一个同学都应该这样做。我们还应该经常做些力所能及的家务，减轻父母的负担，比如洗衣服、收拾房间等。在母亲节、父亲节或爸爸、妈妈生日来临的时候送给他们一个惊喜，不管什么礼物，都代表我们一颗真诚的心啊！
同学们，当你在人生的道路上取得成绩的时候，千万别忘了父母，是他们把我们一手带大，抚养成人！当你遇到困难和挫折的时候，父母鼓励我们重新振作起来。我们要以优异的成绩来报答父母的养育之恩。
同学们，孝敬父母，让我们从给父母洗一次脚开始吧！
篇11： 给妈妈洗一次脚
老师布置了一个作业：晚上给妈妈洗一次脚。
当时，同学们都笑了，笑声中充满了不解。上小学的时候，都是妈妈给我们洗脚；上中学了，都是自己洗脚。至于给妈妈洗脚，倒真的还没有过。何况，在人们的印象中，脚总是与丑和臭联系在一起的。
同学们都在新奇地嬉笑着，似乎这次作业对他们来说有些不可思议。“真是的，老师布置这么个作业。”有人小声说。
“都不要讲了！”老师似乎有些生气，“按要求完成作业！”
铃声响了，同学们像鸟儿一样飞出教室，老师都被他们落在了后边。
我独自一人，沿着那一条走惯了的路回到了家。
这时，已是黄错，妈妈还没回来。她每天都在农田里干些，我无从知道，我只知道，干活是她的事，上学是我的事。
不经意间，我忽然想起了老师布置的作业，于是，我从水缸里舀出半盆清水，放在堂屋中间，盯着那一盆水，陡然想起小时候妈妈为我的小脚乱扑腾，妈妈蹲在我对面，一手抓住我的脚，一手去擦溅在她脸上的水珠……对！今天认认真真地给妈妈洗一次脚，我打定了主意。
门响了，我赶忙跑出去。是妈妈，她刚把农具放下，便从缸里舀了一大瓢水“咕咕”地喝了下去。“妈妈”，我习惯地叫了一声，生硬地说：“让我给你洗洗脚吧！”
妈妈愣住了，十几年了，这是第一次听到儿子这样的话，她竞然有些不知所措。
“不用了，还是让我自己来吧。”妈妈显然有些不习惯，推开我说：“去给牛添些草吧。”我却不肯，小时候的犟劲儿又上来了，执意要尽一次孝心。妈妈坚持不过，强调说她的脚可是很臭，很丑的。
我说：“儿不嫌母丑。”
妈妈把脚伸进了那一盆清澈的水里……
我把手伸向那一双脚……
当我的视觉和触觉都汇集到那双脚上时，我一下子怔住了：一条象昊蚣一样的两寸长的伤疤嵌在她的左脚上，脚上沾了很多土，十个趾甲就像一个个干瘪的失去光泽的小塑料片深深嵌在趾头里……
这就是日出而作，日落而息的那双脚吗？这就是我十五年来生平第一次认真观察和抚摸的那双脚吗？我的心一下子震憾了，抬头看妈妈时，我才发现她的确很憔悴，那头发，那脸皮，那深陷的眼窝……
妈妈似乎看透了我的心思，笑着说：“嫌我丑了吧，脚上的大虫子是做手术时留下的，咱家盖房子时一块砖头使的坏。”
我的泪并不丰富，但每滴泪都那么深圆，那么硕大，从脸颊上滑落，落进了盆里，溅在了那一条大“蜈蚣”上……
篇12： 给妈妈洗一次脚
读《给妈妈洗一次脚》的感想 今天，我读完《给妈妈洗一次脚》这篇文章后，我的一颗幼小的心被打动了，久久不能平静。原来妈妈为我们付出的是那么多，而我们给予的却那样的少。
课文讲的是在一次“母亲节”前夕，河北石家庄市四十中学初二（8）班班主任马丽君老师，给同学们布置了一项家庭作业：
回家给妈妈洗一次脚。同学们议论纷纷，觉得不可思议，但经过实践后，同学们的内心却受到了深深地震动。何月瑶同学端上洗脚水不停地笑着，还嫌妈妈的脚臭。但洗着洗着，她笑不出来了，当她触摸到母亲的脚时，心里不禁一震―――――――――这双冰冷的、又瘦又硬的，已结满老茧的脚竟是自己妈妈的。她想起母亲是如何将自己带大，又是如何送自己读书，又是怎样教育自己做人的一幕幕――――――。她眼中闪动着晶莹的泪花，这是后悔的泪：长这么大了，她还是第一次给妈妈洗脚。何月瑶深深体会到：“父母的养育之恩不是靠洗一次两次脚就能回报的，我今后一定要好好学习，用最好的成绩交到妈妈的手中。”
是的，现在大多数学生是独生子女，在家任性、好强、自私，就连自己的衣服、鞋袜、红领巾都 懒得去洗，哪还谈得上给妈妈洗脚呢？例如，我的邻居家里的那位大哥哥，放学回家，就喊：爸――――――，我饿啦！快煮菜啦！妈―――――――，我的衣服脏了，快给我洗啊！同学们，你们看，像这种学生连自己的父母亲都不爱，哪还谈得上爱别人，爱集体，爱祖国呢？
我读完《给妈妈洗一次脚》后，心里想：给妈妈洗脚是对我们少年儿童人生的第一次实践，妈妈给我们的关爱太多、太多，我们应该怎么做才能回报母亲的爱呢？不光体现在给妈妈洗脚上，而是在心灵深处。妈妈把我们视为她生命中的“小太阳”，我们是否配得上这个特别的“称呼”，做一个名副其实的能给父母带来光和热的“小太阳”呢？如果能，就应该好好学习，天天向上，关爱母亲，关爱祖国，健康成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的新一代。
爱，像空气，每天都在我们身边；爱，是开启心灵的金钥匙；爱，是一部生动的人生教科书――――――――，让爱走进我们的心灵，让我们都拥有爱，让我们都会用爱去爱父母，爱亲人，爱朋友，爱祖国，爱人民―――――――――――――
篇13：我为妈妈洗一次脚小学作文
过几天就是三月八号，是妈妈的节日，金老师布置了一个不寻常的“作业”，那就是——为妈妈洗一次脚。
从小到大，妈妈不知为我洗了多少次脚，每当想起妈妈的手轻揉我的小脚时，我心里就暖暖的。而作为儿子的我还一次都没有帮妈妈洗过脚呢。
吃过晚饭，我先到卫生间拿来脚盆，爸爸帮我倒好热水，我再加一点点冷水，小心翼翼地端到妈妈的身边。然后，我把妈妈扶到沙发上坐下，说：“妈妈，我帮你洗脚！”我蹲下身，脱下她的鞋子、袜子，把双脚泡在水里，用手轻轻地搓，干净后我用干毛巾把妈妈脚上的水擦干了。我悄悄地抬起头，看到妈妈满脸幸福的微笑。
妈妈把我搂在怀里说：“这是你送给妈妈最好的礼物。谢谢你，宝贝。”我躺在妈妈的怀里，心里乐滋滋的。
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