洗手帕500字作文
“夏浅不是夏浅浅”通过精心收集，向本站投稿了21篇洗手帕500字作文，下面是小编整理后的洗手帕500字作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：洗手帕500字作文
洗手帕500字作文
小红过生日的时候，她妈妈送给她一幅手帕。小红非常爱惜这副手帕，因为每当小红出汗，手帕就会帮她擦去汗。每当小红流鼻涕时，手帕也会帮她擦去鼻涕......可是，不幸的事情发生了。只听“啊呀”一声，这是怎么回事呢？噢！原来是手帕掉进脏乎乎的水里啦！小红看见了，瞪大了眼睛，嘴巴都圆成了“O”字，她简直不敢相信自己的眼睛所看到的一切。于是，小红愁眉苦脸地回家了。
回到了家里，小红心里想：“平常都是妈妈洗衣服，她那么辛苦，我不想麻烦妈妈，今天还是我来洗手帕吧！”小红端来了一个盆子，倒满了清水，又拿来了一块雪白的肥皂放在旁边，就开始洗了。小红先将手帕放在清水里浸湿，只见手帕慢慢地喝着水，它越喝越饱，不一会儿，它就沉了下去。小红见它喝饱了，就一把拎上来用力一拧，原来的“大胖子”眨眼间就变成了“小瘦子”。接着，小红拿起肥皂，使劲地搓呀搓，突然感觉手有点滑，小红低头一看，原来是有些淘气的`泡泡不时地粘在了她的手上。小红又轻轻一吹，哇！泡泡就像长了翅膀似的，往高处飞。小红看见泡泡五颜六色，在阳光下闪闪发亮，美丽极了！小红的脑子里突然蹦出了一种好玩的想法：我可以跳起来把泡泡扎破呀。说干就干，她跳了起来，手指一碰，泡泡一下子消失了。她越洗越有劲，手帕变黑了，这些脏东西有些还蹦进了盆子里，清水立刻点上了黑点。然后，小红又把手帕放到水里，水一下子变得黑乎乎了。不一会儿，手帕就被小红洗得干干净净了。最后，小红把手帕晾晒了起来。
小红看着雪白的手帕，心里乐开了花。手帕似乎在对小红说：“谢谢你，小主人，我以后会更加地保护你的！”
篇2：洗手帕
小手帕，印花花，
哪儿脏了擦一擦。
擦脏了，
泡水里，
自己动手洗一洗。
篇3：洗手帕
洗手帕
洗手帕正文：中国科技大学附属中学（南区小学部） 二（2）班 李君茹 今天，我来洗手帕。 首先我用我的洗脸盆装了满满一盆温水，又将手帕放入了水里。大约10分钟从水里拿出来，又再上面抹了一些肥皂，放在洗衣板上搓来搓去。可我每一次洗完手帕，再用清水冲一冲，一看，咦，手帕怎么还是脏的呢？仔细一看，原来是肥皂和污垢正在说话。污垢说：“我好不容易才跑到了手帕上，让人们的生活变得更糟糕。可你呢，却不珍惜我的.劳动，偏偏和我作对。”可肥皂却笑笑说：“人类制造我，就是为了消灭你，我的工作也是消灭你。你想想看，会有多少人喜欢你呢？”污垢听了，不好意思的走了。污垢一走，我的手帕也就干净了。 人一定要讲卫生，让病毒和细菌永久的远离我们。 (投稿：xszw 于 -7-6 11:09:20 编审: )
篇4：洗手帕
滨江小学 二(3) 周扬帆
今天，我做完作业，看到我的手帕脏了，我就去洗手帕。
首先，我端来一盆水，把手帕浸湿；接着，擦上肥皂，用刷子把脏东西刷干净；然后，用手使劲地搓啊搓，搓出许多泡泡，泡泡在阳光的`照耀下变得五颜六色的漂亮极了；最后，我把脏水倒掉，换上清水，把手帕漂洗干净、拧干晾在衣架上。手帕在微风中飘扬，好像在说：“谢谢小主人，让我变得这么清洁美观。”
(投稿：zhyf 于 2006-6-11 10:11:12 编审: )
篇5：洗手帕作文
上课前，包老师端着一盆水走了进来，我想这不会又是一节开心的游戏课吧？于是我满怀期待等着上课！
叮铃铃上课了，同学们像鱼儿一样涌入教室，只见包老师把桌子推到了中间的走廊里，把准备好的水盆儿放了上去，还有一块手帕、一瓶洗衣液。之后，轻轻地把手帕展开，放进水盆里，平静的水面，瞬间把手帕给吞掉了，包老师用手一压手帕，水面就翻动起来了，再把洗衣液倒进水里，用手一搓，泡泡真的好多呀，像是白白的云朵一样向上冒着、挤着。
正看得出神，老师又唱起了歌，只见老师眯着眼，晃着头，那神情十分陶醉，逗得我们哈哈大笑，不过这确实是一首欢快喜悦的歌曲，我太渴望知道是什么歌名儿了！
听着想着……忽然老师的一绺头发掉落了下来，这时老师不慌不忙，美美地翘起了兰花指，头发就回到了原来的位置上，只是那白白的泡泡，粘在了老师那乌黑的头发上，就像是在乌黑的头发上夹了一朵洁白的梅花一样美丽。
瞬间动听的歌声又响起了，老师拿起手帕投了一投，拧了一拧，那水顺着手帕哗啦啦地落入了盆中，调皮的老师把手帕展开向我们抖起了水花，前排的.同学们有的把书拿起来顶在头上，有的向后躲着。老师也没闲着，一会儿向这边抖水花，一会儿又转向另一边……教室里的欢笑声传的很远很远！
可爱的包老师总是能够给我们带来惊喜，好期待下一节的作文观察课！
篇6：洗手帕作文
阳光明媚的星期天，小红和妈妈在家里打扫卫生。小红在整理自已的房间，在床底发现一块脏了的小手帕，仔细一看，这不是我最喜欢的手帕吗？之前一直找不到，原来落在床底了。看着脏兮兮的小手帕，小红心想：以前都是妈妈帮我洗的，现在我长大了，自已的事情自已做。今天我自已动手洗吧！
小红先端来一盆水，放入洗衣液，接着把小手帕放在脸盆里浸湿，然后开始上搓搓，下搓搓。不一会儿，小手帕上搓出了许多泡沫，在阳光的照耀下，散发出五颜色的光芒，好看极了！最后，小红用清水将小手帕冲洗干净。灰不溜湫的小手帕终于变白了，白如雪。小红把小手帕挂在阳台上，一阵微风吹来，小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“小主人，我终于又变漂亮了！谢谢你！”
小红看着干净的小手帕，心里美滋滋的，心想：我可真能干！
篇7：洗手帕作文
星期天，我在家里做完作业觉得没事做，就对妈妈说：“妈妈，我帮你做家务活吧！”妈妈说：“好呀，那你就把自己的脏手帕洗干净了吧！”
妈妈教我的方法。于是，我先端了一盆清水，搬好小凳子，拿好肥皂。一切准备好了，开始洗手帕了：我先把脏的手帕放在清水泡一泡，然后轻轻挤一点水出来，打上肥皂，用手使劲地搓，把手帕前后左右上下全都搓了一遍，连四个角都没有放过。直到肥皂泡慢慢变黑才停手，我觉得搓得差不多了，再放到水里洗一下，我看见水渐渐的变黑了，就去换了一盆清水，继续搓。就这样，我仔仔细细地洗了几遍，直到脏手帕变得又香又干净才满意。
我叫来妈妈检查，妈妈过来一看说：“呀！我们家的胖妞妞真能干，手帕洗得真干净!”我听了妈妈的表扬，开心极了。
最后，我把手帕晾在阳台上，在阳光的照耀下，手帕显得格外干净。在风儿的吹拂下，手帕翩翩起舞，好像在说：“胖妞妞，谢谢你，帮我洗了个干净的澡！”
我心想：干家务活一点也不难嘛，到下个星期天我还要帮妈妈做家务。
篇8：洗手帕作文
洗手帕作文
洗手帕
我有一块十分美丽的新手帕，用了一天就脏了。于是我决定把它洗干净。
我先端来一盆清水，拿了一块肥皂，把脏手帕放在盆里浸泡，再把手帕捞起来，挤掉一些水作文 你也可以投稿，在手帕上擦了一些肥皂。接着我使劲地搓洗，手帕上脏的.地方，就多搓几下。手帕上有两个黄点，我就重点搓洗那里。不一会儿，手帕立刻出现出现了许多五光十色的泡沫，有趣极了！我忍不住对满手的泡沫使劲一吹，泡沫立即飞起来了，到处都是，多美呀！有几个泡沫还跑到我的鼻尖上、脸上，痒痒的。我伸手一碰，它就消失了。然后，我把手帕放进清水里漂洗，直到手帕上闻不到肥皂的味道，才把手帕那起来拧干。最后，我把手帕晾在铁丝上，用夹子夹住，不让风吹走。我看者干干净净的手帕，迎风起舞，好象在感谢我，我高兴地笑了。
妈妈下班回家了，看见我学会了洗手帕，高兴地夸我，说我是个懂事、能干的好孩子。
篇9：洗手帕作文
洗手帕作文
XX年07月21日 星期三 天气：晴
我有一块十分美丽的新手帕，用了一天就脏了。于是我决定把它洗干净。
我先端来一盆清水，拿了一块肥皂，把脏手帕放在盆里浸泡，再把手帕捞起来，挤掉一些水，在手帕上擦了一些肥皂。接着我使劲地搓洗，手帕上脏的地方，就多搓几下。手帕上有两个黄点，我就重点搓洗那里。不一会儿，手帕立刻出现出现了许多五光十色的'泡沫，有趣极了！我忍不住对满手的泡沫使劲一吹，泡沫立即飞起来了，到处都是，多美呀！有几个泡沫还跑到我的鼻尖上、脸上，痒痒的。我伸手一碰，它就消失了。然后，我把手帕放进清水里漂洗，直到手帕上闻不到肥皂的味道，才把手帕那起来拧干。最后，我把手帕晾在铁丝上，用夹子夹住，不让风吹走。我看者干干净净的手帕，迎风起舞，好象在感谢我，我高兴地笑了。
妈妈下班回家了，看见我学会了洗手帕，高兴地夸我，说我是个懂事、能干的好孩子。
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篇10：洗手帕作文
洗手帕作文
洗手帕XX年08月24日 星期三 天气：晴
一张黑黑的，拿来一块肥皂擦一擦，搓一搓，再到水里游一游，一些赃物全飞走，猜猜我在干什么。告诉你们吧，我在洗手帕。
我先把手帕浸湿，接着我们给它擦上肥皂，然后揉一揉，再拧一下，然后放在水里挤一下，泡沫全部被挤出来了。一下子一盆清清的水就变成一盆泡沫水了。你看多脏啊！我把脏水倒了，再打来清水，漂洗几下，最后一块黑黑的手帕就变成了一块洁白的手帕了。
今天，我第一次洗手帕，我特别高兴！
洗手帕有一天，很懒的小猫手帕很脏了，平时脏手帕都是依赖妈妈洗，那天正巧有事外出不在家，没法给小猫洗手帕。
小猫想了想，就决定自己动手洗。于是他把手帕浸在水盆，擦上了肥皂使劲地搓呀搓，然后拧干以后晾在窗台外面的竹竿上。晚上，小猫妈妈回来了，看见小猫洗的手帕，笑着对它说：这样洗手帕是不对的，应该把肥皂沫漂洗干净，把水拧干，晾出去才对。小猫按照妈妈教的方法又重新洗了一遍，拧干，晾了出去了。妈妈高兴地拍着小猫说：这样很好，要养成自己能做的事情，自己做的好习惯，这样才是好孩子呀！
洗手帕我有一块十分美丽的新手帕，用了一天就脏了。于是我决定把它洗干净。
我先端来一盆清水，拿了一块肥皂，把脏手帕放在盆里浸泡，再把手帕捞起来，挤掉一些水，在手帕上擦了一些肥皂。接着我使劲地搓洗，手帕上脏的地方，就多搓几下。手帕上有两个黄点，我就重点搓洗那里。不一会儿，手帕立刻出现出现了许多五光十色的泡沫，有趣极了！我忍不住对满手的泡沫使劲一吹，泡沫立即飞起来了，到处都是，多美呀！有几个泡沫还跑到我的.鼻尖上、脸上，痒痒的。我伸手一碰，它就消失了。然后，我把手帕放进清水里漂洗，直到手帕上闻不到肥皂的味道，才把手帕那起来拧干。最后，我把手帕晾在铁丝上，用夹子夹住，不让风吹走。我看者干干净净的手帕，迎风起舞，好象在感谢我，我高兴地笑了。
妈妈下班回家了，看见我学会了洗手帕，高兴地夸我，说我是个懂事、能干的好孩子。
洗手帕星期天下午我在看电视时，发现自己的手帕有点脏，心想：人的脸脏了不好看，手帕脏了也不好看，我就来帮它洗个澡吧！说着，我来到水龙头旁边，倒了一盆清水拿到院子里准备洗手帕。
我把手帕放在清水里浸湿，看见手帕慢慢地沉了下去。接着我捞起浸湿的手帕，拧掉一些水后摊在左手上。右手拿起肥皂涂了起来，脏的地方就多涂了点。然后我抓住手帕轻轻地搓洗，脏的地方就使劲地搓了几下，就连四个角也没放过。这时，我觉得手滑滑的，一股淡淡的香味扑鼻而来。我越搓得厉害，泡泡就越多，灰灰的泡沫把手帕都包围了起来。许多泡泡掉到了水中，很快消失了，水越来越脏了。我想：这总该洗干净了吧？于是我把手帕放进水里，刚放下去，清清的水马上就变成了浑浊的水，脏兮兮的灰色泡沫漂浮在水面上。我又去换了一盆水，把手帕放进去漂洗。这次漂洗过的水比上一次干净多了。
最后，我把手帕晾在竹竿上，在阳光的照耀下，手帕显得格外干净。在风儿的吹拂下，手帕翩翩起舞，好像在说：“谢谢你，帮我洗了个热水澡！”
洗手帕今天，我来洗手帕。
首先我用我的洗脸盆装了满满一盆温水，又将手帕放入了水里。大约10分钟从水里拿出来，又再上面抹了一些肥皂，放在洗衣板上搓来搓去。可我每一次洗完手帕，再用清水冲一冲，一看，咦，手帕怎么还是脏的呢？仔细一看，原来是肥皂和污垢正在说话。污垢说：“我好不容易才跑到了手帕上，让人们的生活变得更糟糕。可你呢，却不珍惜我的劳动，偏偏和我作对。”可肥皂却笑笑说：“人类制造我，就是为了消灭你，我的工作也是消灭你。你想想看，会有多少人喜欢你呢？”污垢听了，不好意思的走了。污垢一走，我的手帕也就干净了。
人一定要讲卫生，让病毒和细菌永久的远离我们。
洗手帕今天是五月一日劳动节。我应该做一些力所能及的事情，才算一个光荣的劳动者，于是我决定把自己的手帕洗一洗。
我先找出一个小脸盆，在水龙头里接上半盆水，再把脏兮兮的手帕泡在小脸盆里，再到污点上洒上一些洗衣粉，然后再搓了一次又一次，再把污水泼掉。再接半盆水清手帕。我迫不及待跑进院子里，来到晾衣架前，发现晾衣架太高了，我急忙跑回家搬了一个小凳子，这样就能轻轻松松的晾上去了。
忽然，刮了一场大风，手帕被吹得摇摇摆摆，好像在说：“我要被吹掉了，快拿两个小夹子来夹住我。”我又急忙跑回家拿夹子。把手帕夹住。手帕说：“这下我安全了。”我高高兴兴的回家了。
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篇11：洗手帕作文
小红最喜欢自己的手帕了，她天天用它来擦手。
有一天，小红把手帕放在自己的写字台上，一不小心把写字台的墨水弄倒了，墨水流到了她最喜欢的小手帕上了。手帕就被墨水弄的都变成黑色的了。小红连忙拿起自己的手帕说：“这应该怎么办呢？”她在家里转来转去，突然，她想到我可以自己洗手帕，我一定会把你洗的干干净净。说完她奔向厨房，把热水放进盆子里，把手帕轻轻的放进盆子里，拿起香皂抹上起，再用力搓，终于把墨水都弄出来了，再把手帕拧干。小红走向阳台，想把手帕晾上去，可是够不着，她就把小凳子拿来，她小心翼翼的踩在凳子上，轻轻的把小手帕晾上去。
小红看着自己的白白的手帕，小红的心里非常高兴。
篇12：洗手帕作文
一天，天气晴朗，小红叫小伙伴们来她家玩。他们在后院里玩泥巴，到了傍晚，小伙伴们说：“我们要回家了，下次再来玩。”小红送走小伙伴，准备进屋的时候，发现手帕被泥巴弄脏了。她拿着手帕跑进家里，准备开始自己洗手帕。
她搬来一把椅子，拿了搓衣板和肥皂，又搬来一盆清水。首先，她把手帕放进水里洗一洗。然后，她把手帕放在搓衣板上，再用肥皂把手帕搓得都是泡泡。最后，她把手帕上的泡泡放在清水里洗掉，接着拧干手帕。小红看见手帕那么干净，她自言自语地说：“我真厉害，能把手帕洗得干干净净。”接着，小红从椅子上站起来，把脏水倒掉，去阳台上晒手帕。
小红去到阳台，阳台有一个晾衣架，晾衣架上有许多衣服，小红开心地把手帕晾在架子上。看着手帕在微风中飘扬，小红想：洗一条手帕就这么麻烦，妈妈每天都要洗一家人的衣服，那得多辛苦啊！以后，我一定要帮妈妈做家务活！
篇13：洗手帕作文
我有一块十分漂亮的手帕，上面有一个老虎形状的图案。一天我拿着手帕兴高采烈地出去玩，可是一不小心手帕掉在了地上，我决定把它洗干净。
开始洗手帕了，我心里非常紧张。我把手帕浸湿，再把手帕揉一揉，又捞起来拧干。我再拿起手帕摊开，用香皂在手帕上抹啊抹，直到手帕上挤满泡沫，有一些泡沫还飞到了我鼻子上，脸上，痒痒的。打香皂时手帕很容易掉到地上，因为手帕上有些泡沫，我的手帕每次掉到地上我心里就很不耐烦。
然后我把手帕放到水里搓洗，我用力一捏，好多好多的水都直往下流，我用手揉着我的手帕，好多泡沫都流了下来，都不见了，我把手帕搓搓搓，搓手帕时我的胳膊一直很酸痛，我心里在想一定要把手帕洗干净。
最后我把手帕拿起来，用水把手帕冲洗干净，直到手帕上没有肥皂的味道。我非常高兴，我把手帕晾起来用夹子夹住，不让风吹走。
今天我学会了洗手帕真高兴。
篇14：洗手帕作文
洗手帕作文
洗手帕星期天下午我在看电视时，发现自己的手帕有点脏，心想：人的脸脏了不好看，手帕脏了也不好看，我就来帮它洗个澡吧！说着，我来到水龙头旁边，倒了一盆清水拿到院子里准备洗手帕。
我把手帕放在清水里浸湿，看见手帕慢慢地沉了下去。接着我捞起浸湿的手帕，拧掉一些水后摊在左手上。右手拿起肥皂涂了起来，脏的地方就多涂了点。然后我抓住手帕轻轻地搓洗，脏的地方就使劲地搓了几下，就连四个角也没放过。这时，我觉得手滑滑的，一股淡淡的香味扑鼻而来。我越搓得厉害，泡泡就越多，灰灰的泡沫把手帕都包围了起来。许多泡泡掉到了水中，很快消失了，水越来越脏了。我想：这总该洗干净了吧？于是我把手帕放进水里，刚放下去，清清的水马上就变成了浑浊的水，脏兮兮的灰色泡沫漂浮在水面上。我又去换了一盆水，把手帕放进去漂洗。这次漂洗过的水比上一次干净多了。
最后，我把手帕晾在竹竿上，在阳光的照耀下，手帕显得格外干净。在风儿的吹拂下，手帕翩翩起舞，好像在说：“谢谢你，帮我洗了个热水澡！”
洗手帕今天，我做完作业，看到我的手帕脏了，我就去洗手帕。
首先，我端来一盆水，把手帕浸湿；接着，擦上肥皂，用刷子把脏东西刷干净；然后，用手使劲地搓啊搓，搓出许多泡泡，泡泡在阳光的照耀下变得五颜六色的漂亮极了；最后，我把脏水倒掉，换上清水，把手帕漂洗干净、拧干晾在衣架上。手帕在微风中飘扬，好像在说：“谢谢小主人，让我变得这么清洁美观。”
洗手帕我有一块十分美丽的新手帕，用了一天就脏了。于是我决定把它洗干净。
我先端来一盆清水，拿了一块肥皂，把脏手帕放在盆里浸泡，再把手帕捞起来，挤掉一些水，在手帕上擦了一些肥皂。接着我使劲地搓洗，手帕上脏的地方，就多搓几下。手帕上有两个黄点，我就重点搓洗那里。不一会儿，手帕立刻出现出现了许多五光十色的泡沫，有趣极了！我忍不住对满手的`泡沫使劲一吹，泡沫立即飞起来了，到处都是，多美呀！有几个泡沫还跑到我的鼻尖上、脸上，痒痒的。我伸手一碰，它就消失了。然后，我把手帕放进清水里漂洗，直到手帕上闻不到肥皂的味道，才把手帕那起来拧干。最后，我把手帕晾在铁丝上，用夹子夹住，不让风吹走。我看者干干净净的手帕，迎风起舞，好象在感谢我，我高兴地笑了。
妈妈下班回家了，看见我学会了洗手帕，高兴地夸我，说我是个懂事、能干的好孩子。
洗手帕一个星期六，小猫的爸爸妈妈去上班了，只有小猫自己在家。小猫觉得没有事情干，很无聊，这时它发现自己的手帕脏了，决定今天要自己洗手帕。
小猫拿起手帕、肥皂和大盆。小猫先用大盆接了一盆水，然后用肥皂往手帕上搓，再把手帕放进木盆里再搓一搓，搓出了许多泡泡，像雪白的棉花。小猫再把手帕放进大盆里搓一搓，拿出来，它看见手帕洗的又干又净，高兴极了，露出了甜蜜的笑容！
洗手帕有一天，很懒的小猫手帕很脏了，平时脏手帕都是依赖妈妈洗，那天正巧有事外出不在家，没法给小猫洗手帕。
小猫想了想，就决定自己动手洗。于是他把手帕浸在水盆，擦上了肥皂使劲地搓呀搓，然后拧干以后晾在窗台外面的竹竿上。晚上，小猫妈妈回来了，看见小猫洗的手帕，笑着对它说：这样洗手帕是不对的，应该把肥皂沫漂洗干净，把水拧干，晾出去才对。小猫按照妈妈教的方法又重新洗了一遍，拧干，晾了出去了。妈妈高兴地拍着小猫说：这样很好，要养成自己能做的事情，自己做的好习惯，这样才是好孩子呀！
洗手帕XX年08月24日 星期三 天气：晴
一张黑黑的，拿来一块肥皂擦一擦，搓一搓，再到水里游一游，一些赃物全飞走，猜猜我在干什么。告诉你们吧，我在洗手帕。
我先把手帕浸湿，接着我们给它擦上肥皂，然后揉一揉，再拧一下，然后放在水里挤一下，泡沫全部被挤出来了。一下子一盆清清的水就变成一盆泡沫水了。你看多脏啊！我把脏水倒了，再打来清水，漂洗几下，最后一块黑黑的手帕就变成了一块洁白的手帕了。
今天，我第一次洗手帕，我特别高兴！
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篇15：洗手帕作文
洗手帕作文
洗手帕作者：周欣怡
我有一块方方正正的的、上面绣满了花朵和绿叶的黄手帕，我特别喜欢它，成天都带在身边。有一天，我一手拿着手帕，一手在腰旁甩来甩去，嘴里还哼着歌儿。突然，我没注意到眼前有一根电线杆，拿着手帕的手被撞倒了，漂亮的手帕掉进了水坑里，原本干干净净的手帕，现在变得湿湿的，还有一大块污渍，更可恶的是散发着难闻的闻臭味儿。我伤心的'捡起脏脏的手帕，走在回家的路上，回想起以前，都是妈妈帮我洗的，今天我决定自己洗手帕。
首先，我打了半盆凉凉的、清清的水，又小心翼翼地端着水，想门口走去。我拿来已经脏的不成样子的手帕和肥皂，先把手帕轻轻地放在泛着微波的水面上，手帕立刻就向下沉。我左手拿起手帕，右手拿着肥皂，只见那肥皂想涂了沐浴露的娃娃，想挣脱我的手掌心呢！可我丢下手帕用双手紧紧地抓住肥皂，心里想着：“肥皂啊，肥皂，无论你怎样的滑，还是逃不出我的魔掌心啊！”我用肥皂轻轻地擦着手帕上有污渍的地方，不一会儿，手帕上就有了一层白白的东西，还有一股扑鼻而来的清香，像是手帕在泡牛奶浴呢！擦好了肥皂，接着就用手去搓手帕，一会儿就出现了一个个小泡泡。一会儿出现，一会儿消失，像是在捉迷藏的泡泡娃娃，可爱极了。搓出了泡泡，就要把手帕放到清水里去洗澡了。这时，就像变魔法一样，原本清清的水变黑了，原本又丑又脏的手帕变得又香又干净了。这时候就要把手帕拧干了，在拧时，手帕就像一根又香又脆的麻花，然后再抖开手帕，用两个夹子夹住，挂在架子上，一阵微风吹了过来，手帕就随风舞动，就像是在翩翩起舞的花仙子。
手帕晾干了，看着焕然一新的手帕，我心里在想：“O（∩_∩）O哈哈――！我真是最厉害的魔法师
篇16：洗手帕作文
星期天下午我在看电视时，发现自己的手帕有点脏，心想：人的脸脏了不好看，手帕脏了也不好看，我就来帮它洗个澡吧！说着，我来到水龙头旁边，倒了一盆清水拿到院子里准备洗手帕，
我把手帕放在清水里浸湿，看见手帕慢慢地沉了下去。接着我捞起浸湿的手帕，拧掉一些水后摊在左手上。右手拿起肥皂涂了起来，脏的地方就多涂了点。然后我抓住手帕轻轻地搓洗，脏的地方就使劲地搓了几下，就连四个角也没放过。这时，我觉得手滑滑的，一股淡淡的香味扑鼻而来，
篇17：洗手帕教案
活动目标：
1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，学习舞蹈《洗手帕》。
2、在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领，大胆用身体动作进行表现，从而发展幼儿的音乐表现力。
3、锻炼幼儿自我服务的能力，培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。
4、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。
5、体验歌唱活动带来的愉悦。
活动准备：
1、每位幼儿自带一块手帕
2、每组一只脸盆及肥皂
3、录音机、磁带，事先欣赏过《洗手帕》的音乐
活动过程：
一、开始部分
1、律动《劳动最光荣》进场
2、猜谜语：一个东西四方方，天天带在我身上。
有了鼻涕用它擦，出汗也要去找它。
了解手帕作用
提问：小手帕有什么作用?小手帕脏了怎么办呢?谁来洗呢?
小结：小朋友都长大了，在幼儿园是小哥哥、小姐姐了，所以我们要学着做一些力所能及的事情，比如自己洗手帕，养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
二、学习舞蹈《洗手帕》
1、分解学动作提问：洗手帕以前做什么?(卷袖子)
教师示范：翻手腕动作，幼儿模仿。提问：你们怎么洗手帕的?用什么洗手帕? 教师示范：浸水、搓肥皂、洗手帕动作，幼儿模仿重点：学习洗手帕动作提问：手帕洗好了做什么?教师示范：拧手帕、左看看，右看看、晒起来动作，幼儿模仿提问：手帕洗的真干净，你们高兴吗?
2、教师示范，幼儿模仿
3、完整听音乐作动作教师完整示范一遍
4、幼儿集体学一遍
5、纠正个别幼儿动作，加强重点动作指导
6、幼儿完整跳两遍
活动反思：
现在的孩子大多是独生子女，从小得到父母的疼爱，生活中的一切都有大人包办代替，自理能力很差。韵律活动《洗手帕》，让孩子们充分认识到自己的事情自己做。 通过活动，孩子们懂得了音乐又快又重时，应怎样洗手帕;音乐又慢又轻时，又应怎样洗手帕。在乐曲结尾时的晾手帕又表现出了劳动后的愉快心情。
篇18：洗手帕教案
【活动目标】
1、感受乐曲的快慢，尝试用两种不同的速度来表现洗手帕的动作。
2、体验劳动的.愉快，锻炼幼儿自我服务的能力。
3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
【活动重点】
尝试用两种不同的速度来表现洗手帕的动作。
【活动难点】
感受乐曲的快慢
【活动准备】
多媒体课件、手帕每人一块
【活动过程】
一、导入
师：这是什么？它有没用？那脏了怎么办？学习动作
二、分段练习
1、播放视频
2、分段练习
3、师：我们来洗一遍手帕欣赏音乐
三、感受音乐特点
1、完整欣赏
分段欣赏
师：它是什么样的？快的还是慢的？
师：这一段呢？
师：这里是怎么样的？做什么动作？我们小手拿出来，做一做
四、跟音乐练习
师：家里妈妈洗好手帕要把手帕怎么样？那我请小朋友洗好边说晾起来边举起你的手帕好么？那我们先来试一试，看看你们会不会
师：我们小朋友都学会了这个本领，那陈老师这里有一些手帕，要请来帮我洗一洗，你们愿意么？拿起你们椅子下面的手帕，准备好！
教学反思：
开始部分，让孩子们学习日常生活中的模仿动作，如洗、搓、漂等动作。然后，通过老师的示范，根据乐曲强弱、快慢，让孩子们尝试用两种不同力度、速度的洗手帕动作来感受乐曲的韵律。
篇19：洗手帕教案
活动目标：
1、分辨音乐的强弱、快慢，并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。
2、通过洗手帕活动，知道自己的事情自己做。
3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
准备材料：
《洗手帕》磁带、钢琴、手帕
重点难点：
听音乐能够区分强弱、快慢。
活动地点：
活动室
活动形式：
集体活动
活动过程：
1、复习律动《小蜻蜓》，进入活动室。
2、出示手帕，教师演示洗手帕的方法。（讨论：手帕脏了怎么办？可以怎样洗？）
3、欣赏音乐《洗手绢》。帮助幼儿熟悉乐曲旋律，分辨音乐的强弱、快慢的变化（讨论：音乐又快又重时应怎样洗手帕？音乐又轻又慢时可以怎么样洗手帕？）。
4、请幼儿分段听音乐，练习两种洗手帕的动作。
5、鼓励幼儿边听音乐边完整的洗手帕的动作。
6、启发幼儿在乐曲末边说“晾起来”边做相应的动作，表现出劳动后的愉快心情。
7、与幼儿一起做《小兔和狐狸》的音乐游戏结束活动。
教学反思：
开始部分，让孩子们学习日常生活中的模仿动作，如洗、搓、漂等动作。然后，通过老师的示范，根据乐曲强弱、快慢，让孩子们尝试用两种不同力度、速度的洗手帕动作来感受乐曲的韵律。
现在的孩子大多是独生子女，从小得到父母的疼爱，生活中的一切都有大人包办代替，自理能力很差。韵律活动《洗手帕》，让孩子们充分认识到自己的事情自己做。 通过活动，孩子们懂得了音乐又快又重时，应怎样洗手帕；音乐又慢又轻时，又应怎样洗手帕。在乐曲结尾时的晾手帕又表现出了劳动后的愉快心情。
这个活动让孩子们充分体验到了劳动的快乐，更达到了教育教学的目的。
篇20：洗手帕教案
活动目标：
1、在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领，大胆用身体动作进行表现，从而发展幼儿的音乐表现力。
2、知道自己的事情自己做，培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。
活动准备：
1、每位幼儿自带一块手帕。
2、录音机、磁带，事先欣赏过《洗手帕》的音乐。
活动过程：
一、猜谜语导入：
一个东西四方方，天天带在我身上。 有了鼻涕用它擦，出汗也要去找它。（手帕）
二、老师出示手帕，幼儿观察老师洗手帕的方法。
1、小手帕有什么作用？
2、小手帕脏了怎么办呢？
3、幼儿观察老师洗手帕。提问：老师是怎样洗手帕的，用了哪些动作？
三、幼儿自己动手洗手帕
(1)、小朋友们也都很能干，都是爱劳动的好孩子，今天我就让小朋友自己试着洗一洗小手帕。（四人一组）
(2)、提出要求：为了不让我们的袖子弄湿，我们要把我们的袖子卷一卷，尽量不要把水弄到地上。
(3)、幼儿分组洗手绢。引导幼儿感知洗手帕的动作。师：“让我们看一看哪个小朋友洗的最干净？他又是怎么洗的？”教师请幼儿表演洗手帕的动作，如搓一搓、拧一拧、晾一晾等。
四、完整听音乐，做洗手帕动作。
1、小朋友做的动作真漂亮，象跳舞一样，让我们一起随着音乐做起来吧。（播放音乐）
2、音乐又快又重时，应怎样洗手帕？音乐又慢又轻时，应怎样洗手帕？
3、教师和幼儿一同跟着音乐洗手帕，感受劳动的愉快心情。
五、小结：今天小朋友们真能干，不仅学会了洗手绢的本领，而且还把它变成了漂亮的舞蹈，你们真是太棒了，刚才小手帕告诉老师，它想到外边晒太阳，这样它会更干净更卫生，让我们带着小手帕到外边晒太阳吧。
附动作：
第1-8小节：双手同时做在搓衣板上用劲搓的动作，眼睛看手（两拍搓一下）。
第9-16小节：两手相对，握空拳做轻轻搓的动作，眼睛看手（一拍搓两下）。
第17-20小节：同1-8小节。
第21-22小节：两手做用力拧手帕的动作。
第23-24小节：做抖开手帕向上晾的动作，口呼“晾起来”。
活动反思：
小班的音乐律动《洗手帕》是一个非常生动有趣的一个活动。根据小班幼儿好动、好玩，好模仿，注意力易转移的特点。我在教学活动中采用了循序渐进的教学方法，这样他们就不会觉得活动很枯燥。在轻松愉快的氛围中，幼儿做着自己喜爱的动作，感受律动的乐趣，充分发挥了想象力，从而激发了孩子们表现音乐的欲望，这样较好的教学效果也就得以体现在有节奏的语言提示，助于幼儿分辨音乐。
整首旋律中由于音乐存在快和慢，根据小班幼儿的年龄特点，如果注意力完全集中在倾听的上面，那势必会影响到孩子的动作。为了让孩子们在不枯燥的反复倾听中听清音乐的快和慢。我顺着音乐洗手帕中的慢节奏，引导幼儿一拍一下的做在搓衣板上洗手帕的动作，然后快的音乐节奏时我却忽略了幼儿的年龄特点，忽略了幼儿现在对八分音符有点快，让幼儿很快的做动作。而且幼儿在活动的同时拧手帕的动作没有做好，因此在以后的教学中一定要研究幼儿的年龄特点，力求让每个幼儿的动作做的完美，在音乐活动中如何更好的把握幼儿的年龄特点与有关必须掌握的知识点兼得的教育上，还有待于在以后的教学工作中继续去探索。
篇21：洗手帕日记
今天天气晴朗，万里无云。我起床后发现手帕脏了，我想洗一洗。
我拿出来脏手帕，把手帕放进脸盆里，倒进一些水，我用手搓了起来。我搓了搓，可手帕上的脏东西非常“耍赖”，就是不肯下来。我又使劲地搓了搓，手帕还是很脏。我急得满头大汗，“这可怎么办呢?”我自言自语的说。这时，妈妈走过来看了看，说“你怎么没有放洗衣粉呢?”哦，原来是这样，我明白了。我把洗衣粉洒在手帕正反面，用手搓了搓手帕，白色的小泡沫立刻多了起来，白色的小泡沫好像天上飘荡的朵朵白云，在脸盆中玩耍，那些 “小调皮鬼”还一闪一闪地眨着眼睛呢!我把手帕放在清水中清了几下，整盆水变得黑乎乎的，我又换了两盆水清了清，手帕变得干净了。我把干净的手帕晾在衣架上，心里乐滋滋的。忙完这一阵子，我满身大汗。
通过洗手帕这件事，我明白了一个道理：生活中看似简单的事情，做起来不一定简单。
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