校园战场-初二作文
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篇1：校园战场-初二作文
校园战场-初二作文
几年的校园生活，使我和李俊波成了班里有名的“铁哥儿俩”。用老师的话说，两人穿一条裤子还嫌肥捏。上学放学我们同去同回；放假了，我们经常在一起做作业和温习功课。
别看我们平时像兄弟，可在学习上，却像战场上的对手。每次考试，我俩总要比个高低，有时他比我高一两分，有时我也超他一两分。因此，我俩一直是“平起平坐”。
期中考试临近了，我俩都意识到这次考试的重要。因此，都暗暗地“加紧备战”。好不容易挨到考试那天，交卷时，我俩会意地笑了，似乎都充满了信心。几天后，考试成绩公布了，我语，数总共一百九十四分，李俊波总分页是一百九十四分。唉，大概是命中注定，我俩谁也不比谁强。别人似乎考试结束了，可以轻松一下了，可我俩却还在暗暗地用劲儿，争取在毕业考试时比个高低。
成绩公布的那天下午，突然有人告了我一状：说我同桌张伟用透明胶布把答案黏下来，故意扔下让我捡；更使我不敢相信的是告状人竟是李俊波。
下午放学，陈老师让我、李俊波和张伟去办公室，可张伟却遛了。这一天，就没了证人，我是“哑巴吃黄连，有苦说不出”了。办公室里，陈老师坐镇公堂，我低下了头，好像真的犯了错误似的`。而那铁证—那卷透明胶布也在陈老师手中。“人证物证”俱在，我真是“跳进黄河洗不清”了，当时我真气得想哭。陈老师耐心地对我说：“你记住竞争的前提是公平，作弊得来的成绩是可耻的，为了让你记住这次教训，扣你十分！”“我……”我正想分辨，突然门外好像有人轻声说话。陈老师开门一看，是张伟和李俊波的同桌沈正国，原来他们是来“自首”的。一进门，沈正国就开口了：“陈老师，这件事我错了，是张伟扔给我的，可是他扔错了，郑东好心捡起来还给了张伟。我没看到答案，就对李俊波胡编乱造。”张伟也忍不住了“也怪我，不知道用正确的方法去帮助他，却用了作弊来帮助他。”这时，老师微笑着说：“你们有勇气承认错误还是好孩子，以后让我们大家互相帮助，取长补短，把我们班级搞好。”此时，我们脸上都泛起了红晕，就像那朝阳一样……
一场“战斗”似乎结束了，不，更激烈的战斗还等待着我们呢。
篇2：[作文素材]东方战场 校园“战场”
[作文素材]东方战场 校园“战场”
一阵狂风暴雨，把我们的校园弄得一团糟，灰尘随风飘动，搞的校园脏呼呼的．落叶伴着风儿散落在水泥地上．花坛里原来那鲜艳的花儿，在狂风暴雨的吹倒下，变成了像直不起腰来的老太太．操场上这儿一滩水，那儿几片枯萎的落叶，整个操场就像打完战还未清扫的战场．
迈着轻快的脚步，我们爬着楼梯上了六楼的教室．一进教室，就像看立体电影一样，灰尘满天飞，落叶像长了翅膀似的飞进了原来温馨的.教室，地上的纸张顺着狂风在教室里舞动……每一个同学看了这一幕后，纷纷揉了揉眼睛，有的还以为在做梦，有的以为在看电影，还有的以为台风来袭击了，吓得闭上了眼睛……
看完了教室的＂风暴＂后，同学们在老师的指导下开始打扫．瞧，左边的同学正在擦布满一粒粒脏东西窗户．他干得多认真啊！脸上的汗像细珠似的滚落下来．可他们一刻也顾不得擦，拼命的干活．右边的同学正在专心致志的擦桌子，那桌子，没擦前一摸，整个手都黑了，但是经过他们辛苦的打扫后，那一双双手这样来回擦了好几遍后，变的光亮极了．打扫的同学们要数扫地的最为辛苦了，她们每个人都要先把凳子抬在桌子上，在墙壁两旁的桌子要移出来，再用那长满了毛的扫把扫出灰尘，真是麻烦啊！班级的卫生真是难搞，好多同学一起努力的打扫，直到人人的汗水都滴满了衣服后，才打扫完。每个人就像从河里捞出来似的，个个汗流浃背，气喘吁吁。
卫生工作打扫完后，只见班级里立刻就有了新的面貌，同学们用汗水换来了干净的班级，纷纷舒心的笑了，晓得是那么甜。走出教室，来到了操场，眼前的景象把我们大吃一惊。操场上恢复了往日的美丽，而花坛里的花都生机勃勃的重新挺立，落叶清扫干净了。顿时，整个校园都焕然一新。和煦的轻风吹在我们的身上，温暖的太阳照着大地，似乎又多了一线生机。鸟儿在枝头歌唱，好像在开心的唱歌。树木像披上了一层新装，显得更加翠绿，在阳光的照耀下，显得生机勃勃。太阳公公露出了笑脸，好像在对我们说：“辛苦你们了，小朋友！”夕阳西下，我们唱着歌儿走出了校园，校园里有恢复了往日的生机。
篇3： 运动场――“战场”作文
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”北风呼啸，寒彻心骨，萧萧声袭于天地，撼人肺腑。战场，自古以来就是凄凉的，所有的只是无尽的厮杀与痛苦，及留给后人永久的感思。
“浩浩乎，平沙无垠，椴患人。河水萦带，群山纠纷。”一望无垠的旷野隔于广阔的尘土天地之间，举目远眺，根本看不到人的踪迹，狂风卷着遍地黄沙肆意飞虐。弯曲的接近干涸的河道一条条萦绕盘旋着，交错着流向远方，神秘的千年湖泊分布其旁，依在天际边的是一座接连一座的绵延不绝的高山。
“黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。”天空被笼罩上了一层昏黄，我仿佛看见了沙场上正相互厮杀的战士们，天边的余光打在他们每一个人脸上，映射出的是他们心里对祖国的那片绝对忠诚。如此寂寥！零乱的被埋在沙土中枝藤草根，早已被风暴吹的焦黄，风起枝落，古战场冷凛的如同冰霜飘下后被包覆着的初晨。
高空飞旋的秃鹫嘶叫着迟迟也不肯飞下，一些离群的野兽急速奔驰而过，没有任何动物愿意留在这里，荒芜如此，没有一丝生机。这样，便是古战场啊！战败的一方常常全军覆没在这里，西北风呼啸，尘土飞扬，抚平了战争所留下的痕迹。每逢阴天，总有人们能听到从远方传来的悲鸣哀嚎声，大概是历年来战死在沙场上的'士兵们的冤魂正在痛惜哀伤吧，悲意直袭于碧霄。
“醉卧沙场君莫笑，古时征战几人回？”唐朝诗人李华作一篇《吊古战场文》为我们展现出了塞北的荒凉惨凄的古战场，异于诗词，情景交融，将战争的残酷冷血表现的淋漓尽致。古文，经过了千年岁月的沉淀，向世人传递着独属于中国华夏民族的光辉文化篇章。
篇4：战场小学作文
有人说：“决心是不能实现你的愿望的。”有人说：“决心是实现愿望的秘密武器。”而我却不知道决心是什么东西，但，那一次，我明白了。
记得我九岁那年学骑两轮自行车的.场景我觉得那是“战场”。在“战场”上总是有一个默默支持我的人——奶奶。刚开始我总是对自己没信心只敢用牵的不敢骑。有一次奶奶突然跑过来，对我说：“你这样总是用牵的你什么时候才会骑呀？你给我骑上去，我在后面扶着你！”我看着奶奶那火冒三丈的样子。心里害怕极了！只好乖乖听话。我握着车把子，左右分别放在踏板上，准备就绪。还没开始呢，就先摔了个四脚朝天。奶奶连忙把我扶起来，笑着说：“你不是很喜欢不倒翁吗？你要学习他的精神永远打不倒，奶奶相信你。” 听了奶奶的一番话，我小小的心灵里充满了决心：我一定要打败自行车战胜自己。
往后几天，我趁奶奶不在的时候偷偷练习，尽管摔了几十跤，我也无所谓。有一次，我重重地摔了一跤，脚和手都流血了，我感觉自己起不来了，不倒翁的形象也没了，四周都没有大人，怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我想起了奶奶说的她相信我，我又一次想站起来。果然，亲情的力量是伟大的！不倒翁的形象又在我的次那种立起来了。 爷爷的院子是我打败自行车之地。 夜黑风高的，我独自一人牵着车在院子里闲晃。奶奶和爷爷正在屋子里喝茶。我下定决心：一定要会骑，就今天。我两手紧紧握住车把，两脚放好，开始骑。没摔倒，没摔倒。我把车扔在一旁，欣喜若狂地告诉奶奶。奶奶笑了，爷爷笑了，我也笑了。笑声回荡在天空中，这一刻，我成功了！
“决心”真的是成功的秘密武器，因为有了“决心”我成功了，因为有了奶奶的信心我成功了！连乌鸦都令我喝彩呢！
篇5：战场小学作文
下课铃声一响，我们就像箭一样冲到了操场上。
活动开始了，我们迅速的分好组开始战斗，我和几个好朋友一组，我们有的叉着腰、有的弓着腰，都做好迎站的准备。开战了，另一组的同学气势汹汹地向我们发起进攻。沙包，就像手榴弹一样快，但都被我们灵活地躲开了。呀，糟糕，正在我们暗暗得意之时，站在我身旁的颇颇，不小心“中弹”了，小个子的他只顾冲对手“挑衅”，结果被一枚“冷弹”击中了后背，他只好退出了战场。接下来的形势对我们很不利，不到一会，我们这一组又“牺牲”了好几个战友，最后只剩下我和加加了。我心里暗暗给自己加油：提醒自己可不能掉以轻心呀！
战后，我们一起总结了失败的原因：都因为太大意了，但我们并不灰心，决心下一个回合一定取得胜利。好了，集中精神开始新的战斗……
篇6：战场小学作文
考场如战场
今天早晨，天空灰蒙蒙的，战友们（同学们）凝重的深情给这灰天平添了几分庄严，大家都是视死如归的的眼神，都是在战场上英勇杀敌的姿态！
我们先去军营（餐厅）进餐，吃饱了才有力气打仗嘛，看着战友们狼吞虎咽的样子，我只觉得面前的饭索然无味，我在想怎样才能为国（班级）争光，我摇了摇头不再想，我要靠真实力说话！
上级（老师）对这次战役非常重视，给每人配了“听雨轩”“晨光”等各种优良装备，战友们正在准备子弹（笔芯），我看着战友们摩拳擦掌的样子，也有些说不出的兴奋和紧张。很快幕后主使人来了（监考老师），为每人布置了任务（发卷），前提是独自完成任务！
我和战友们分离了，来到了充满硝烟的战场上。我攥紧了武器，手不知不觉出了许多汗，我深呼吸一口气，拿起武器冲了上去，我毕竟是老兵了，很快掌握了局势，我的计划是先把简单的的敌人干掉再去打boss，虽说擒贼先擒王，但先把简单的解决掉，在慢慢思考战术打难的不是更好么？我开始了围剿，面对敌人我毫不仁慈，否则最后吃亏的会是我，正在我驰骋沙场的时候忽然敌人派出更强大的敌人，我冷静下来，巧妙地与敌人作斗争，花费了许多时间终于把敌人全部歼灭，我开始查视有没有装死的敌人（检查错题），最后幕后指使人一声令下，我凯旋而归。
再看战友们，有的是挂彩的苦笑，有的是豪迈的笑。这次有惊无险的战役真令我难忘啊！
篇7： 战场家庭作文
战场家庭作文
我有一个大家庭，爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶，还有一个爱生气的妹妹。每天放学后是我们家最热闹的时候，从客厅到房间、阳台，无不是我和妹妹游戏、争吵打闹的战场，尽管经常会受到大人的训斥，但我们从不改变。其实，我和妹妹这点事，只能算是小儿科了。晚饭后，回到只有爸爸、妈妈和我的`家，通常升级版的战争会继续上演。
妈妈是一个“双面”女人。说实在的，我认为妈妈已经不胖了，可爱美的妈妈整天嚷着要减肥。为什么说妈妈双面呢？那是因为每当我考试好时，妈妈总是满脸堆笑地表扬我，拥抱我。可是当我忘记记作业或做错事时，妈妈说话就像机关炮：
“又忘记记作业，你下课那么急干嘛！……考试没考好，上课又没认真听吧！你爸也不好好辅导你……”一顿辟头盖脸的批评，常常把我和爸爸打的落花流水，只好逃走了。
我和爸爸总站在同一战线，是不折不扣的“战友“。我们合伙欺负妈妈，用“语言刀刃”来中伤妈妈。
“妈妈，你最近又胖了！你最近穿什么都显胖呢！……”
虽然大部分时间都是举白旗，可我们仍然兴致勃勃。有时候碰到爸爸不小得罪妈妈时，我会去讨好妈妈，其实是为了打探“敌方”情况，以帮助“友方”突击。
看，我的家庭像不像战场？
篇8：初三作文：战场
战场
“更高、更快、更远，”是竞技场上的指标，那生活中的
由竞技口号引入课文，自然而贴切，与
今天，与我对战的是松柏二小的陈小强。虽然这是私底下的比赛，可我们早巳准备好“拼死一搏”了，顿时，“战场浓烟滚滚”!陈小强先发球，
胜利的喜悦如潮水般涌来，心中有千言万语却难以表述。虽说友谊第一，比赛第二，但是通过这场比赛，我深刻体会到：“不管做什么事情都应该认真对待，坚持到底!”
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篇9：初二校园作文
我可爱的学校——大浦中学，我爱她那里美丽的四季，风和日丽的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，寒风刺骨的冬天。春天，风和日丽，小燕子从南方飞来了，在这里筑起了巢，大树脱掉了厚重的外衣，换上了清新的绿毛衣，我们也脱掉了棉袄，换上了轻盈的毛衣，地上的小草也探出了小脑袋，像是在提醒人们春天来了。
夏天，烈日炎炎，梧桐树上的蝉在叽叽的叫着，好像在说“热死了，热死了”，我们虽然穿上了裙子衬衫，但一节体育课结束后我们还是满头大汗的回教室，所以我们只能带冰水到教室喝才能有一点点凉意。
秋天是清爽的，我们发现在我们学校操场旁的石榴成熟了，便偷偷刨下来一个尝了一尝，因为学校不允许偷吃学校的果实。梧桐树的树叶枯了，枫树的树叶变得更红了，小草也变黄了，原本茂密的树叶也不停的往地上掉。秋天的校园真美啊
冬天是寒冷的，小燕子飞回南方了，大树换上了厚重的外衣，一颗颗树都变成“秃子”，除了松树还挺拔在那里，受着风雨的阻挡，永不退缩。我们也全副武装，受着冬姐姐的“爱抚”。
我可爱的学校——大浦小学，我爱着你的每一个角落，每一个春夏秋冬，春的温暖，夏的炎热，秋的凉爽，冬的寒冷。
我爱你——大浦中学!
篇10：初二校园作文
我在外国语上学，那里一年四季都很美。
春天的校园生机勃勃，树木换上了绿色的新装，松树长出了绿色的小刷子，杨树满枝头都挂上了褐色的毛毛虫。小鸟活蹦乱跳的叽叽喳喳唱着歌，花坛中的花有的含苞欲放，有的大放光彩，满是一片百花齐绽、争奇斗艳、香气扑鼻的好景色。教室中传来了如同玉石相碰一般清脆美妙的读书声，这朗朗读书声仿佛在告诉我们：“一年之计在于春，一日之计在于晨”的道理。课间，同学们一窝蜂拥了出来，他们有的跳绳、有的踢键子、有的丢沙包、有的打球……到处洋溢着欢笑声。
夏天的校园则是妙趣横生的，大树投下一大片阴凉，同学们有的倚着树干看书、有的四脚朝天躺在草地上休息、有的互相追逐着兴致勃勃地玩着游戏。值日生正干得热火朝天，将地面清扫的一尘不染。体育课上，小伙伴们个个汗流浃背，累的气喘吁吁，可大家的脸上却挂着灿烂的笑容。等到了下雨的时候，地上又潮又亮，整个学校水汪汪的，雨水溅出了欢快的水花。到了放学时，教学楼门口就成了伞的海洋，一把把五颜六色的伞在校园跳动，像一朵朵绽放的七色花。
秋天的校园是迷人的，秋姑娘大刷子一挥，树木都换上了五彩缤纷的礼服，有的穿上了金黄的长裙，有的套上了火红的外套，还有的仍旧披着碧绿的披风。果子仿佛马上要从树上跳下，有些像小巧玲珑的黑豆，有些像一串串俏皮的豆角，有些像一个个可爱的铃铛……一片一片秋叶跳着优美的舞蹈缓缓落地，有的不肯如此飘落，还在地上欢快的翻着跟头。同学们忙着对这些淘气的落叶进行围追堵截，扫落叶虽不易，可校园依旧是一尘不染。而我们的秋季运动会则让我们收获了“友谊第一，比赛第二”的道理。
冬天的校园是快乐的，白色的小精灵们迈着轻盈的步伐降临在校园，孩子们有的伸出舌头去吃雪，尝尝它是什么味道;有的摊开手掌去空中接雪，看着凉滋滋的雪慢慢在手心融化;有的蹲在地上，后边两个同学助推，滑着滑着就摔了个“狗啃雪”;有的三五成群，追逐着打着雪仗;还有三个同学一起拉手滑行，摔了个四脚朝天，可他们非但不生气，反倒哈哈大笑。大树则戴上了特制雪帽子，教学楼也抹上了一层厚厚的奶油，到处银装素裹，美丽极了。
我们的校园一年四季都很美，每个季节都给我们带来不同的收获。
篇11：校园初二作文
“叮铃铃！”“哎呦呦，下课的铃声终于响了，我屁股都坐酥了。”“什么？你屁股是酥饼？”“去一边儿去！”第一节课下了，班里同学都开始“活跃”起来。“喂，荷包蛋，你上节课写的作业本在哪？我对对答案。”我同桌又开启了抄作业功能。“滚！你自己想去，我说康师傅老坛酸菜牛肉面，你是不是方便面吃多智商下降了？”我骂了他一句，他悻悻地转过身子找后座侃大山去了。
今天的太阳可真毒呀！火一样地炙烧着大地。一个颁奖仪式竟持续了这么长时间！忽然，我仿佛听见一声“坐下吧”，便不管三七二十一坐在地上。可是，老师却走了过来：“何佳宁，你怎么了？是不是中暑了？”我环顾四周，竟没有一个人坐下！我的心里立刻冰冷一片：完了，这次可尴尬了。于是我立刻回答道：“不知道，但是有点头晕……”老师说：“没事，先回班吧”！我立马如获大赦一般，一骨碌从地上爬起来，在众目睽睽之下回到了班里。
还有一次，老师上课提问，还是抢答！我拼命地举高了手，想被老师看见。这时，我看到老师的手指向了我，立马站起来，像连珠炮一样说出了我的答案。可当我稍一转头……你猜我看到了什么？什么都没看到吗？不！我看到了……看到了满脸“黑线”的……同桌……
老师看了看我，又看了他，尴尬地咧了咧嘴，“呃，老师叫的是小明（化名），不是你……”我和同桌只好一起坐下。他恶狠狠地对我说：“你干嘛！”我也无法回答，只好苦笑一下作罢。
在校园里，有关我的迨禄褂泻芏啵请下次再来听我说吧！
篇12：校园初二作文
校园，外面的人想进来，里面的人想出去。
校园，像一个缤纷美丽的花园，又像一个禁锢思想的监狱。
我，是校园里一只普通的却又让人觉得特别的鸟，因为我是一只没有翅膀的鸟，但我渴望飞，渴望飞上让人视为“一览众山小”的白云上，飞过让人称为“碧云天”的高空，自由地翱翔于蔚蓝的高空中，用双翼去俯视大地，用自己的雄姿去指点江山，激扬文字，但我却没有翅膀，所以我永远都不能飞，飞，只能存在我的心中，成为我心中的梦，但谁又知似秋雨淅沥的泪曾敲碎过多少梧桐叶上的梦？点点滴滴……
我总是渴望飞，当众鸟高飞尽时，心中总是充满无尽的孤独与失落，我渴望伴着风飞，让温柔的风抚摸我身上的每一根羽毛；我渴望伴着雨飞，让清澈透明的雨滴洗涤我身上的每一根纤尘；我渴望伴着火飞，纵然消失，也能让火燃烧我心中的志向；我渴望……。但这只是我的幻想。
所以我总是喜欢幻想，幻想自己是一只拥有翅膀的鸟。拥有翅膀后的我，将不停地向前飞，飞遍世上的每一个角落，去寻找，寻找心中的梦；去体现，体现生命的意义。掠一抹奢华的音韵，才发现，生命竟是地平线上袅袅升起的热情与希冀，是秋天里比火更红的枫叶，是黄昏沙滩上疾行的丹顶鹤……。蓦然回首，才发现生命竟是如此的简单。
我将会用我的双翼去飞过春夏秋冬，去实现一生的梦。
春，我将会用属于我的双翼去飞遍属于春的大地，去亲见三千里湖光山色如何自
篇13：校园扫黑除恶演讲稿，扫黑除恶,校园亦是“战场”!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是17汽修中专一班的华志武，很高兴今天能在国旗下面演讲，下面我要演讲的主题是扫黑除恶。
同学们,中共中央、国务院于1月正式发布了《关于开展扫黑除恶的专项斗争的通知》，为此全国各地也开始了相应的扫黑除恶行动，小到学校、小区，大到县市等等。
那么,哪些属于涉及黑恶势力的校园犯罪行为?
1、滋扰学校周边治安环境和学校正常教育教学秩序的各种行为,如放学后游荡在校门口或沿途站点的社会闲散人员,以接人等人为名义骚扰学校学生,定点打架,不法商贩经营无资质摊点等;
2、校园非法高利放贷、暴力讨债的.黑恶势力行为,如打着投资公司、咨询公司、金融借贷平台、典当行等名义、以及无抵押贷、校园贷等套路贷,专门从事高利放贷,采取虚假诉讼、跟踪滋扰、言语威胁、变相拘禁、殴打伤害等手段逼讨债务的黑恶势力行为。
3、校园霸凌行为,如参与拉帮结派,对同学进行人身伤害,或在网络上对同学进行谩骂、威胁等等。
如果我们身边出现了上述涉及黑恶势力的校园犯罪行为,该如何保护自己?
首先,我们学校严格按照有关规定设置了监控设备和门卫保障制度,设有规范的人防、物防、技防体系,学校值班领导及门卫也每天在学校的各个角落展开巡查。
其次,作为学生,我们应该清楚地知道，国家对涉黑涉恶行为绝不姑息、坚决打击的态度和决心，远离黑恶势力，不与社会闲散人员交往，更不能将其带至学校周边，以防被拉拢、胁迫参加黑恶势力犯罪。在校内不做欺凌同学的事，特别强调不在网络上(如QQ、微信、贴吧、表白墙等)对他人进行辱骂、威胁、传播谣言等。
再次,如果遇到危害校园和自身安全的黑恶势力犯罪行为，应第一时间向学校举报。班主任老师和学校各职能部门会第一时间对举报人给予必要的保护和帮助。
如果遇到砍杀袭击:
1.快速跑开:跑为上计，不围观不停留。
2.迅速躲避:跑不掉,要躲,利用身边的建筑物、树木、车体、围栏、柜台等物品进行阻挡躲避砍杀,与其拉开距离。
3.奋力反抗:在无法跑开或是躲避时,联合他人利用随身携带物品(书包、水壶、雨伞等)和随手能够拿到的物品(木棍、拖把、椅子、灭火器等)进行奋力反抗。
4.及时报警:拨打110报警，什么时候、什么地点、有多少人在持刀斧砍杀、歹徒的基本体貌特征。
5.自救互救:到达安全区后,及时检查是否受伤，发现受伤及时实施自救互救。
6.事后协助:积极向警察提供现场情况,协助警察调查。
在此,还要提醒同学们平时走路时不要带耳机，不要在危险来临时浑然不知，造成严重后果。
同学们，在现实生活中，我们也有可能遭遇危机，每个人都应该熟记基础的安全防范知识和自救技能，规避危险，保护自己，做自己的首席安全官。
谢谢大家!
篇14：踏上战场小学作文
踏上战场小学作文
为了“迎战”体育抽查，我每天都要早起，来到学校操场，进行一系列的“特种兵训练”。
终于，该来的还是来了。今天，是对我们一周来，也是对我们平时的锻炼的终极测试！
我怀着必胜的信心踏上“战场”——测试肺活量。我深吸一口气，将它徐徐吐出，只能听到心脏“怦怦”跳动的`声音，仿佛周围的一切都凝固了。虽然感到肺都要炸了，我还是拼尽全力挤出肚中的那一丝气息。吹完后，我“呼哧呼哧”地喘着粗气，贪婪地吸进每一缕空气。第一次感到，空气是那样的宝贵！
实心球一项是我这几项中的强项。“看王老师的手！”五（1）班的王老师将手举得高高的。一，二，三！我在心中默数数字，用酸痛的手臂掷出最后的全力一击！“太好了！7米1！”我在心中呐喊，手臂也充满了力量，全身上下的血液奔腾了起来，带动我必胜的信心！
跳绳的喜悦真是说也说不完。我原来偶尔可以跳到165个，这次竟跳到了178个！“预备……开始！”老师吹响了哨子。顿时，轻松的气氛紧张起来，只听得见跳绳甩动的声音。十秒钟，哈哈，我一定能达标的！二十秒钟，我还有很多体力，165个小菜一碟！三十秒钟，虽然时间过半，但我已经跳了90个，应该没问题的。四十秒，哎呀，老师还叫我们加快速度，累死了……终于，“救命稻草”——哨声吹响了，我立刻全身“瓦解”，连走路的力气也没了。
这次测试收获甚大啊！
篇15： 考场如战场作文
从小到大，我参加过的考试不计其数，有的让我无法掩盖心中的喜悦，有的让我气愤自己的马虎。在这时喜时愤的考试中，唯有那一次，让我惭愧不已。
记得那是一次期末考试，我怀着紧张的心情走到考场，因为妈妈说过：“如果我考不好了，就要给我报好几个补习班。“
为了我的自由，我拼了！我刚找好自己的座位，同桌便主动与我搭讪，好像跟我很熟似的，我在心里小声嘀咕着：少来这一套，你你无事献殷勤，非奸即盗。我便不再理他。
考卷发下来了，我浏览了一下考卷了，“不算很难，有些题目老师给我们复习过。”于是，我便如鱼得水，龙飞凤舞起来，这时，妈妈的叮嘱在我耳边萦绕：一定要认真，尤其是数学题，要验算！“我把一只手贴在桌子上，认真的写了起来。教室里安静极了，笔尖的“刷刷”声在教室上空回荡。可刚做一半，突然一道题像拦路虎挡住了我的去路，我绞尽脑汁，左思右想可最终还是屈服在这道盈亏问题之下，我心想：这题可5分呀！难道我就这样败在这题之下，暑假生活就要这样受妈妈摆布不，不能这样！疑？同桌好像做出来了，不然看看他的吧。“我刚把头朝向他，但又缩了回来，不行，我可是好学生呀！怎么能做这种偷鸡摸狗的事情呢？可到了最后，抄袭的急切渴望还是战胜了人的基本品质――诚信。我把答案抄了下去，心里有一种说不出的滋味。
“离考试结束只剩十分钟。”广播里传来了声音。这十分钟，是最宝贵的时间，有可能，你的成绩会跟据你的态度便不晓而知。想到这，我把考卷检查了几遍，算是上了一道保险锁。异常宝贵的十分钟里，同学们有的长叹一口气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急而又无奈；有的拿起考卷，开始认真的检查。真是考场如战场！
考试结束后，我信心满满的走出了考场，显得胸有成竹。果然，我取得了好成绩。虽然是这样，我心里还是很难受，因为我失去了人的基本品质――诚信。
篇16： 考场如战场作文
自古战场硝烟四起，兵戈相交，不免横尸遍野，血流成河。结果呢?或一方大获全胜，另一方落荒而逃;或双方损兵折将，两败俱伤。考场，虽然没有硝烟，没有兵戈嘶杀，但也处处危机四伏，一不小心就会掉入“陷阱”，中了敌人的“圈套”，战场上胜败往往决定于战术是否运用得当，最重要的是人心。考场亦是如此。
考场如战场，经过一场激烈的“嘶杀”之后，无数的考生纷纷败下阵来，只有那些佼佼者荣获全胜，占领了高地，俯视群雄。
考场如战场，两军即将交战，那一刻，战场上空气凝重的几乎令人窒息，只有马的尖叫声和掌地声。考场上，只有考生翻卷的声音和笔尖在纸上“沙沙”划过的声音，偶尔听见铁架板面的凳子“吱呀”的声音和学生咳嗽的声音，整个考场让人透不过气来。
考场如战场。十二年的寒窗苦读，一则飞黄腾达，一则名落孙山，对于那些“中举者”来说，此时内心可谓是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”而此时对于那些落榜者来说真是“至今思项羽，不肯过江东。”
考场如战场，风云莫测。我们只有握紧手中的剑，勇敢地策马骋驰，不惧对手的强大，方可获得战役性的胜利!
经过一场激烈的“嘶杀”之后，无数的考生纷纷败下阵来，只有那些佼佼者荣获全胜，占领了高地，俯视群雄。
考场如战场，两军即将交战，那一刻，战场上空气凝重的几乎令人窒息，只有马的尖叫声和掌地声。考场上，只有考生翻卷的声音和笔尖在纸上“沙沙”划过的声音，偶尔听见铁架板面的凳子“吱呀”的声音和学生咳嗽的声音，整个考场让人透不过气来。
考场如战场。十二年的寒窗苦读，一则飞黄腾达，一则名落孙山，对于那些“中举者”来说，此时内心可谓是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”而此时对于那些落榜者来说真是“至今思项羽，不肯过江东。”
考场如战场，风云莫测。我们只有握紧手中的剑，勇敢地策马骋驰，不惧对手的强大，方可获得战役性的.胜利!
篇17：欢乐的“战场”作文
老师宣布今天的课间操改成打雪仗了！课间操的铃声一响，我们就争先恐后地冲到操场，天空还纷纷扬扬地飘着雪花，操场上早已落了白白厚厚的一层。这雪白把操场和远处的群山连成一片，仿佛成了
同学们迫不及待地投入了“
威海柴峰小学三、六班 胡小璐
篇18：初三的战场作文
初三的战场作文
初三的战场
初三了，我们告别了初一时的顽皮，初二时的放纵，又不得不收敛起往日的自大，踏踏实实去啃“ABC”，勤勤奋奋地去嚼“XYZ”。初三的每一天，紧张而又不缺乏情趣。早晨被“叮叮叮、叮叮叮……”闹钟声从梦中叫醒，在一种半模糊，半清醒的状态下，穿上衣服，洗漱后又马马虎虎地把饭送到胃里，让他自己去消化。大约起床的半个多小时后，我边骑上战车冲向战场，经过了十分钟的长途跋涉，我终于来到了战场。战场上，战友们早已开始了一天的厮杀，有的在那儿拿着一本书谈判，有的拿着笔在那儿决斗。我扔下书包，从一堆“兵法”中找出一本，开始一阵猛啃，尽管口干舌燥，仍是丝毫不能松懈。啃过之后，看了看表，妈呀，怎么才过了二十分钟。于是又一头扎进“兵法”中。为了战争，我们时刻准备着。 第一节是数学小学作文 ，只见数学军师抱着一摞“兵法模拟实战演习卷”。“每人三章，开始。”一声令下，军臣们开始了奋斗。“沙沙沙……”战场上不断传出“刀”“剑”相击的声音。凭我对兵法的深刻了解，以及我随机应变的'战术，不一会儿，就消灭了多一半的敌人。从战场上抬起头来，晃了晃早已麻木的脑袋。窗外不知生么时候，聚起了一片乌云空气闷的让人心慌。我甩了甩手腕，又开始了我的战斗。 “叮铃铃、叮铃铃……”，随着一声号角，同学们如离弦的箭一般，冲到操场上，利用那短短的是分钟，与所谓的大自然类一次亲密接触。回到战场，只见黑板上写着一封战术：“今天下午，物理大战正式开始。”啊！！！初三怎么这样苦啊！！！
杀了一天，也该休息了。发胀的脑袋可不允许，咱还得继续拼呀。只要你一放松，战友们会毫不客气的把你拉下来，让你泪满衣襟，却又无可奈何。不过，在紧张的学习之余，我也会想方设法地找些乐趣。在课堂上稍稍轻松一下，军师是不会建议的（但切忌过头，担心“斩立决”）。和军师争论一番，也是一种乐趣，不过往往以我们的失败告终。像在物理课上，士兵们会向军师的一切语言漏洞发起猛烈攻击，当军师感到受到威胁时，便采取他规定的“不平的条约”（条约具体内容如下：第一条，军师永远是对的;第二条，军师如果犯错，严格按照得一条执行。）结束一次次攻击。虽然我们最终一定会服从军师，可在争论中也学了不少，心情也好了许多，何乐而不为呢？
下课时，战友们还在为下一场战斗制定作战计划或在总结上一场的战斗经验，兵营里一片寂静，笔尖与纸之间的磨擦声显得十分清晰。抬头望望，逐个欣赏这一张张特写，这又何尝不是一种甜呢？
对我来说，初三就是这样，苦中有甜，甜中有苦！
篇19：修罗战场作文300字
修罗战场作文300字
或许仅仅只因为你一个人的选择。很多人都开始迷失了自己而找不到自己所拥有的方向在哪里。也许从一开始一直很坚定的那些人也是听说了你很好的.想法之后，就开始怀疑自己人生的目标和意义。
你是否还记得在图书馆里看到的那一幕场景。他们其实一开始就认识了，但是他们不知道为什么宁愿着欺骗你不告诉你真正的原因，也要在这里陪着你演一场戏。可是这样的结果让你愤怒，让你失望，让你难过。你不知道，该用什么样的态度对待她们，但是这样的场景却一直都想让你逃避。
就好像时间突然回到了三年前一样，三年前的那个夜晚，同样的操场上有着昏黄色的灯光，你却已经忘记了当时的心情如何，只世纪的那一刻突然发生的事情让你陷入死境。
早付一切都已经忘记了该如何运转。只是在那一刻你就知道生命皈依之处。仿佛再也来不到这里。
那一刻你看到了阿鼻地狱。你看到了修罗战场。
只是那峰回路转，柳暗花明的地方，从此与你无缘。
篇20：作文 战场依旧，物是人非
作文 战场依旧，物是人非
仿佛昨日之时，那次人生中第一场战争之上还有我的身影。依稀记得军训时教官的模样。如今，已是初一生的我对昨日那场热战仍心有余悸。
“老师，我要请假，这是请假条。”这仿佛是我去年上半年说过的最多的话了。各中学自主招生，为了收到成绩好的学生。各学生来回奔波，为了上更好的学校，为了竞争，各个学校的考试时间一个比一个早。于是我们这些学生就要奔波于各学校之间了。现在想起来小学的最后映像就是这样的：讲台老师说着无关紧要的话，讲台下坐着星星零零的学生。
正式开战――
第一场，走进陌生的学校，看着旁边陌生的'同学，考场上陌生的老师，一切都是那么的陌生。“找考场，赶紧帮我找考场”“这里不是，哦！在这里。”场面一片混乱。“咳咳咳……安静一下，开始发试卷了。”总算安静一些了。一位老师走到讲台上“同学们，英语试卷有一题有错误，请同学们改正一下。”呃……
第二场，哇！！！人真多，还没到考试时间，大门处已成人山人海的壮观景象。终于等到开门了，只听一人说“别急，一个一个进，进去后还有排队，每十个人一组进入考场，井然有序。考试前，还给我们介绍了学校的各个方面，才让我们开考。
第三场，第四场……一场场走过我都快散架了。终于考完了。好了，现在选学校，到底选哪个嘛，就它了。我选的学校是一所我没有参加入学考试的学校。好吧，不得不说教育局分配的学校就是好。不过我心里有些小小的郁闷，为什么上了一个没考的学校，心里很是不平衡呀，唉……写得那么多卷子泡汤了。真是欲哭无泪，早知道就不写了。现在看着这些步我们后尘的学弟学妹们，真是感慨良多呀！！
安徽合肥包河区合肥实验学校初一:张燕
篇21：午休战场500字作文
生命的海洋在沸腾，那是快乐的迸发，
嘘！小声点，这儿有一场大战，千万不要惊动了这些手持“机枪”的战士们们。
故事发生在星期五的那个下午，一向在中午管理我们的班主任老师出差了，这下咱可就无法无天了！
也不知道同学们从哪儿弄来那些水枪，他们的价格似乎也没引起哪个同学的关注，虽说这一个个古怪离奇、造型独特的水枪算不上什么高级，但在我们的班级活动领域还是可以小试牛刀的！
刚开始，似乎还没有多少人参加这场“
贵州黔西南兴义市兴义市湖南路小学
篇22：热血沸腾的战场作文
热血沸腾的战场作文
热血沸腾的“战场”砂子塘学校五（4）班 吴笑文今天，我们全班同学都很高兴，因为今天的篮球对抗赛我们五（4）班赢了！下面就又回到赛场上吧。还在五（3）班的篮球队员和拉拉队没来的时候，我们篮球队员就在那进行热身运动，模拟比赛，练习投篮。过了一会儿，五（3）班的球员和拉拉队来之后，比赛开始了。首先裁判让我们队员传球，装备齐全，只欠东风，我们班的队员李家澍象一个鼓足气的皮球，在这激烈的“战场”上飞奔着拍着球直奔到对手的篮球架下，当时因为有对手的一个后卫干扰球没投得进，结果还被五（3）的队员贺思聪抢走了，贺思聪虽然被我们的队员团团围住，但是他最后突出重围，一个三步投篮，啊！球进了！五（3）班的拉拉队员高兴得咚咚直跳，而我们的拉拉队员有的垂头丧气，有的还在那使劲喊“五（4）班加油！”结果我们班的队员由于有点粗暴，让一个个投篮机会白白送给了对方，后来，对手已经有一个“勺子”（注：表示“6”）了，而我们才有个“大鸭蛋”，但是我们班的拉拉队和篮球队员都没有气馁。李家澍和王我来真是一对合作伙伴，李家澍不断地掩护王我来，王我来看自己不行，就迅速地把球传给了李家澍，在两人的密切配合下，我们班终于以一把“镰刀”（注：表示“7”）比一个“勺子”暂时领先。在这个配合中，王我来创下了这场比赛的`记录！李家澍先把球传给了王我来，王我来想把球再传给李家澍，但李家澍离他太远，自己又离球架太远，他着急了，没办法，只能这样了！他便鼓足勇气，对准了篮筐，使劲一投，球进了！我们比以前更高兴了，因为王我来创下了“战场”上唯一的三分球！接下来，我们的队员越战越勇，连续得了好多分。最后，我们以30：12的成绩赢得了这场比赛。我们班高兴得又蹦又跳，而另一班却伤心地滴下泪水。热血沸腾的战场作文650字小学生作文（中国大学网）
篇23： 一个人的战场作文
一个人的战场作文
大汗淋漓、汗流浃背、汗如雨下……我的脑海中不由得浮现出形容自己的词语，不过也顾不得这些了，早点搬完早点了事。
8：50踏进教室的大门，却发现除了史老师外偌大的教室空无一人，哇塞，我不会是同学中最早到的吧？史老师交给我的任务是：擦桌面。我接过橡胶手套、抹布，热火朝天地干了起来，史老师看看我：“我先去开会了。”我“哦”了一声，继续头也不抬地埋头苦干，经过我的一番洗礼，原本布满灰尘的桌面此刻一干二净，在灯光下微微泛出崭新的光泽。借着这股成就感，我又陆续将板凳、讲台、书柜、前后瓷砖、两扇门、窗台全部擦了一通。直到我感觉窗明几净，才肯罢休。我用手抹了抹头上细小的汗珠。不过，下面应该干什么呢？这个问题将我从骄傲的心境中扯了出来。与此同时，史老师在我家作本上的几个大字浮现――“工作要主动些”。于是我灵机一动，尾随着五（3）班出来的同学，嘿，我的目的就是――捧书。
直到进入捧书地点，我才发现并非想象中的那么容易！每一张桌子上都堆满了书籍，高者可与我争身高。天哪，看来我也要来做一回愚公了，我没通过“书山有路勤为径”就来到了“书山”！管他呢，我抱起一堆美术本便三步并作两步，直奔教室，我在心中很清楚地给了自己一个忠告“脚受累了，手就不用‘断’”。不过，持续三个回合后就没这么像小精灵般轻快了，沉重的数学书压得我恨不得像老黄牛一样，鼻孔里边喷气，边吭哧吭哧地迈着沉重的脚步向前挪，双脚像被绑了千斤的铁块难以移动，即使我记得之前对自己的哪项忠告，双脚恐怕也不能执行了吧？同学们怎么还不来呀？看看别的班级都人头攒动，就咱们班冷冷清清的，就我一个人在艰苦卓绝地奋斗，人多力量大，孤掌难鸣呀！此时的我开始埋天怨地。不知不觉，我身上已布满了细密的汗珠，浑身上下汗津津的，在这种大雨倾盆的天气特别难受，到处都粘糊糊的'，鼻涕也因为寒冷的风在不断呼啸而止不住地流淌，双唇也被“风化”得干涩。不如等同学们来了再一起搬吧，像我这样搬了半个小时才解决了四分之一，什么时候是个头啊？我的心中不免有点打退堂鼓。不过“什么事，要么不做，要做就要做好”，这可是我座右铭的候选句。于是，我不顾手臂的酸痛，双腿的难以支撑，继续独自扛着一堆堆的书籍。当我好不容易搬到一半时，隔壁班的小薛同志向我伸出了援助之手。在咱俩都快累趴下时，史老师开完会了，见咱俩体力不支，便从隔壁班叫了一大堆人马，终于解放了。
一个人的战场，独自的对抗，只有自己战胜了自己，才能看到胜利的曙光。而我，也在成长之路上又迈进了一步。
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