初二作文美丽的校园
“Fyuneru”通过精心收集，向本站投稿了25篇初二作文美丽的校园，以下是小编整理后的初二作文美丽的校园，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：美丽校园初二作文
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我是八年级八班的黎俊杰。今天我在国旗下的演讲题目是：“缅怀美好时光，怀念美丽校园，感激辛勤园丁”！
今天的升旗仪式对我们所有的八年级学生都有特殊的意义。今天是我们八年级，也是我们在义务教育部校园里举办的最后一次升旗仪式。下学期，我们将进入九年级，进入高中新校区，开始新的学习生活。
回想这两年的初中生活，这个校园给我们留下了成长的印记。
我还记得七年级的时候，我们第一次见面，互不相识，对这个校园很好奇。现在我们已经结下了深厚的师生情，和同学建立了真挚的感情。在军训场上，我们曾经互相鼓励，互相帮助，流淌的汗水证明了我们的勇气和毅力；运动会上，我们精诚合作，努力为班集体争光；春游期间，师生共享春光，歌声和笑声久久回荡在铁门关；少先队退队时，我们告别懵懂少年，立志做大国有担当有担当的青年；14岁集体生日，我们回顾第一颗原子弹的诞生，感受科学家对祖国和平和人民的忠诚，知道肩负使命任重道远.
绿色校园，承载着我们最美好的青春时光。现在，我们要告别这个校园了。我想再去一次音乐厅，感受一下管乐队的激情表演；我想去天井听好嗓子社区的天籁；我想再去一次海洋中队参加一次海洋科普活动；我多么想和生物、地理等不能陪我们一路到初三的老师合影.谢谢你给我传授知识，请接受我们衷心的《感恩的心》。
感恩的心，谢谢。我们将把这份感激付诸行动，请期待：当华山鲜花盛开的时候，好消息将在明年6月送达！
谢谢大家！
篇2：美丽的校园初二作文700字
美丽的校园初二作文700字
是否你有听过、聆听的雨声是新生娃娃般的清澈，给人一种空明恬静的感觉，一篇好的作文有时就像一点雨，能让不眨眼的去看它，因为它真的很默默无却又感觉不可舍弃。
有一个地方，那里每日传来琅琅书声；有一个地方，能让我们获得知识，遨游在书籍的.海洋里，有一个地方，有位辛勤的“园丁”老师教育我们做人的道理。有一群同学在你有困难时伸出援手。那个美丽，神圣而又亲切的地方，便是我们的第二个家――校园。
初春，校园洋溢着盎然的春色。草地上的小草探出了头来呼吸新鲜的空气，在春风的吹拂和春雨滋润下茁壮成长。小树上长出了芽儿。大树上长出了艳丽的花朵。放眼望去，校园一片翠绿，绿草，绿芽，绿树。这些景色把校园点缀的更加美丽。给校园增添了一份绿意，增添了一丝活力。
酷夏，校园里洒满金色的阳光。小树被太阳公公晒得发烫。蝉在树荫里“知了，知了”的叫着。树下，常常有同学在乘凉。放眼望去，校园并没有因炎热而冷清，却是增添了几分热闹。同学们在树下聊天，讨论。在校园里玩耍，活动。时而传来一阵阵欢笑，然而，热闹把炎热的夏天赶走了，又迎来了一个收获的季节――秋天
金秋，校园了里布满了艳丽的颜色。那便是秋天的象征――落叶的颜色了。小草变得枯黄了，小花没那么鲜艳了，小树也仿佛没那么翠绿了。放眼望去，阵阵秋风把地上的落叶吹了起来，在空中翩翩起舞。把校园点缀成一个诗意的地方。
寒冬，校园里一片萧然，虽然我们的校园没有北方那样下着大雪，但也很是寒冷。同学们穿着厚厚的棉服，树上的叶子掉了，只剩下光秃秃的树干，这些都是冬天最好的写照。令人光是看着都有几分寒意。冬天虽然寒冷，但并没变得死气沉沉，那朗朗书声依然仍在，同学们依然在校园里玩耍，打闹，活动。阳光依然洒满了整个校园。冬阳是最温暖的阳光。冬天的校园没有春天的温暖，没有夏天的炎热，也没有秋天的凉爽，却另有一番趣味。
校园，是我们的第二个家，我们在这里学习，在这里获得知识，懂得道理，学会做人。在这里生活，在这里交友。校园哺育了我们，造就了我们，我爱我的校园。
篇3：美丽的校园初二作文600字
美丽的校园初二作文600字
早上，当我踏在学校铁门前的时候，我会不由自主抬起了头，看着大门上方苍劲有力的字迹，“第一中学”非常醒目，我便情不自禁的涌起对这所美丽学校的喜爱。
走进校门口，就会看见草坪边上郁郁葱葱的冬青树。草坪中间的方格状水泥地上有着一把铜钥匙，是我们学校别具一格的景物，传说那是一把开启智慧之门，把你带入知识世界里的神奇钥匙。它有一个肉红色的基座，上面刻着“智慧之门”四个大字，使我有了努力学习的劲头。
草坪的南面还有一个草坪，不过这个草坪可跟上一个草坪不一样，它的前面有五棵龙爪槐，右边有几棵垂柳，在微风中，柳条随风飘动着，样子像一位正在跳舞的小姑娘，多么优美的舞姿呀!中心有一棵高大挺拔的苍松，四周围着一群小松树。像一位老爷爷正在给旁边的小孩子们讲童话故事呢!我很喜欢这个草坪，常在这里驻足观赏。
站在草坪城，我抬头就看见了北面教学楼。北面教学楼天蓝色的栏杆，暗红的门和灰色的楼，色泽鲜明，教学楼的前面是水泥地的小操场，每次上午第2节课后同学们都要在这里做体操的.。每当放学时，总会出现一个网子，那是老师们用来活动筋骨的――打羽毛球。有时老师不打羽毛球了，女生和男生就会玩起“砸猴子”的游戏来。上课时在楼下，你能听见同学们高声朗读课文的声音。
西面是一座食堂，每到中午陆陆续续的有人进去吃饭，出来的人更多，他们打着饱嗝的样子真好玩。你一到门口就会闻到菜香味，弄得我直流口水。
顺着草坪的小道上走着，南面是中学部，我们的音乐教室在那儿。对了，小学部也有一个音乐教室，到了四年级，就会到中学部的音乐教室上音乐课了。中学部的后面本来还有小树林的。可都被砍了，因为我们学校要扩建，想起以前那么多的小树，我突然有种失落感。不过我希望能看见扩建后的中学部会比现在的教学部更美丽。
我爱这里，更爱这美丽的校园。
篇4：初二写景作文：美丽的校园
美丽的校园，有无穷无尽的美景，红的花、绿的草、黄的树、翡翠一样的菱湖、星空一样的棋盘、铺满珍珠般的白沙池，也有那同学们的欢声笑语。
学校的大棋盘，是我们观赏的地方，当然，也是一个拥有故事的地方。大棋盘像一个独一无二的星空，白色的棋子是一颗颗繁星，黑色的是一个个小星球；棋盘旁边，一丛丛绿色的小草是小兵，一棵棵黄色的大树是司令，一朵朵粉色的花儿是女将，在时时刻刻地守护着棋盘，你衬着我，我托着你，就像一幅画！棋盘不平常，是一个比教室还大的盘，棋子重得恐怕只有仙人才下得动吧！仔细观察，这是一盘没有下完的棋，它留给我们无穷的遐想。
校门口的白沙池，是我们玩耍的乐园，也是学校的一处独特景观。白沙池里的沙子非常细，如果你抓一把在手心，还没等窝热，它已经“哗啦啦”跑走了；白沙池里的沙子非常美，当碰上太阳公公笑着的时候，那沙子就变成了一颗颗闪闪发亮的珍珠，白沙池变成了“珍珠池”；白沙池里的沙子非常白，当我把黄皮肤的手掌覆在上面时，不知羞到哪儿去才好，一比才发现，我的手黄得就像那憋了的落叶。不远处，有一块大石头，上面刻着的字让我想起“天门中断楚江开”，听说，这块石头是百年校庆时立起来的，有时候，我也会在她跟前问一声好，以示尊敬。白沙池的周围有一圈哥哥姐姐们制作的十二生肖像，造型栩栩如生，每件塑像就像一位战士，时刻保护着白沙池。你要仔细往池子里一看，能发现许多小道把白沙池分成了好多格，每格中间都有一个小花坛，里面种着一棵棕榈树，树下铺着金菊花和黄菊花。当我和同学们在池子里玩耍时，平时安静的白沙池，就变得热闹极了。
初中部的菱湖，是咱们学校的又一特色景观，是一个有着悠久历史的湖。近观，像一块翡翠，也像一个羞羞的少女；远看，碧绿碧绿的柳树辫子随风飞舞，像一个姑娘在对镜梳妆；金黄金黄的迎春花妹妹笑啊笑啊，笑得厉害了，把躺在花瓣里的小脸蛋给露了出来；滚圆的睡莲阿姨，漂过来漂过去，接住落进水中的树叶，因为做了这件好事，大自然就在夏天里每天都给她头顶放一朵美丽的小花，作为奖品。如果你往菱湖里望去，准能在这面没打磨过的铜镜里，找到你婀娜的影子。湖面为什么是绿色的？妈妈说，“湖底下养了一群的草弟弟，他们穿着夜明珠一般的衣服，还淘气的很，时时追逐，把湖底也染成了绿。”我倒觉得，那是柳树姑娘把菱湖画了一个“彩妆”，才这么绿里透蓝，蓝里透绿。
二百年前，菱湖非常大，大到整个初中部，大到咱们小学部的操场，大到城墙爷爷坚硬的脚下，她的年龄比学校外祖父还大着呢！
你喜欢这美丽、有历史、有欢声笑语的校园吗？假如喜欢，就到我们实验校园瞧一瞧，看一看吧！
篇5：初二写景作文：美丽的校园
我们学校坐落在湘天桥街边，它是一个美丽的大花园。
来到校门口，刚劲端庄的“北星小学”四个大字在阳光的照射下，变得金光闪闪。同学们踏着欢快的步子走进校门，开始一天的学习。
踏进外操场，见到一个绿油油的足球场。课后，球场上展开激烈的足球赛。“球员”们在场上奔跑，足球像变戏法似的在脚下滚动。球场外围一条条红色跑道，是那么鲜艳、热情。运动会上，运动员们在跑道上万马奔腾，你追我赶、争先恐后地向终点冲刺，拉拉队员在跑道两侧呐喊助威。
走到内校门口，有两个花坛。春天，花坛里的桃树抽出新的枝条，吐出粉红的花蕾，像两团燃烧的火焰。桃树姑娘脚下围满了一大片各式各样、绚丽多彩的小花。她们欢快地眨着眼睛，打量着美丽的校园，打量着可爱的同学们。小蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，让人不由得想起“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。
走进内校门，宣传墙上画有许多可爱的小星星。“人人小星星，颗颗亮晶晶”这句话特别引人注目，也深深地刻在每个人的心里。电视机里播放着同学们参加各种比赛和活动的情景画面，经常有同学们驻足观看。
过了内校门，一个长方形的大操场出现在眼前。一千多师生在这里集合也不觉得拥挤。两旁的白杨树像一把把撑开的大伞，又像等待检阅的士兵。正对着内校门的主席台上空飘扬着鲜艳的五星红旗。升旗仪式上，同学们排着整齐的队列唱国歌、向国旗敬礼。下课时，内操场变得龙腾虎跃、生机勃勃。同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的玩各种有趣的游戏。举行“校园小歌星”比赛时，各班方针举着啦啦棒，挥着彩色小星星，晃着各式海报，一条条、一块块，整个内操场汇成换了的海洋。
三栋教学楼呈U形，每层楼都有神奇的空中花坛。迎春花层层垂下的长辫子像一道道绿色的瀑布从半空飞流而下，红檵木和山茶花散发出浑身的热情，打扮得花枝招展。宽敞明亮的教室里摆放着整整齐齐的课桌。上课时，同学们坐在座位上，或书声琅琅，或安静写作，或各抒己见。连窗外的小鸟也回到树梢，静静地聆听。
绕过北栋教学楼，爬上阶梯，映入眼帘的是午托部花园。石子路弯弯曲曲，小花大树，一团团，一簇簇，鸟儿们叽叽喳喳地飞过来，又倏地飞过去。
这就是我们的学校，是一个美丽的大花园，也是同学们成长的乐园！我为我的学校感到骄傲自豪！
篇6：初二写景作文：美丽的校园
亲爱的少年朋友们，你们可知道我们的校园是怎样吗？现在请你们来参观我们的校园吧！
当你一跨进学校的大门，首先映入眼帘的是校门口两旁的宣传栏上的两条白底黄字的标语，上面写着“学习时事政治，争当文明少年”、“知识在于积累、天才出于勤奋”二十四个大字，在金色的阳光下闪闪发光。在这两条标语下面有两块小黑板。一块黑板上写着国家大事和《小学生日常行为规范》、《安全公约》等。另一块黑板上贴着精选的学生作文和小书家们获奖的书法作品。
校门口正对着的是一座教学楼，教学楼的护栏上摆着许多花盆，花盆里栽有太阳花、喇叭花、五星花、美人蕉……在繁花簇锦、万紫千红的春光里，花儿们都仰起一张张笑脸，互相争芳斗艳。引来许多蜜蜂和蝴蝶，蜂喧操舞，点缀校园，格外美丽。
校园的左边有一个小花坛，花坛里种着一株大红花。大红花一年四季都开花。绿叶红花，远看像一块绣花纱绢。近着像一个红衣少女在碧绿的舞池上跳舞。
在右边有一棵红桑树的叶非常红艳，在阳光的照射下，把几丈远的地方都映红了。近看这棵红桑树像一把大红雨伞，远看像一个大灯笼。
校园正中偏左有一裸高大的白玉兰树，这棵白玉兰树大得要五六个同学才合抱得过来。据说它有六七十年的树龄，是解放前我校的前身“法章小学”时的一个教工种下的。它长得很旺盛，枝繁叶茂。碍在地面的树根像一张张凳子。从远看它像一把撑开的绿绒大伞，遮风雨挡太阳。这树底下是同学们学习和休息、玩游戏的好地方。课间，天真的孩子在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏和跳橡筋……下课了，便坐在树底下的“凳子”上乘凉歇息：放学了，校园里平静了下来，一些勤学的同学在树底下看书、学习、互测知识与讨论问题。白玉兰树开花的时候，玉兰花的清香飘荡着整个校园，使人心旷神怡。听说，那花瓣儿晒干了冲茶饮，可口且舱治病。徽风一吹，花瓣便纷纷扬扬双落下来。引来了一大群拾花瓣的小同学。
校园的四周是一排排的果树，有荔枝树、龙眼树、黄皮树、扬桃树、抽子树等，长得非常茂盛一阵风吹来，树叶发出哗哗的响声，像在为校园里玩游戏的小伙伴拍手助兴！
你还可以走进教室看看：你推开教室门就会看见乌黑发亮的黑板。黑板上面挂着“力争四有、立志成才”的横幅长条标语，中间有一面国旗，教室里整洁安静，窗外明净。阳光从窗外射进来，把宽敞的教室照得特别亮。也照亮了几十双探录知识的眼睛……
啊！我们的校园是一个美丽的校园，是一个培育美的花园……
篇7：初二写景作文：美丽的校园
美丽的东西总会让人赞不绝口,现在就让我带你们去我的校园游览一下吧.
早晨,教室里琅琅的读书声充满了整个校园.哇!看,校园里的花真美啊,美得让你感觉像是走进了花的世界;校园里的花真鲜艳啊,鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳;校园里的花真香啊,香得把十几里外的蜜蜂都引来了.微风吹起来了,花儿扩散出一道道彩色的波浪,显得更加美丽动人.看,那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红,但是它比映山红香多了,唔??真香!
走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的花草,真算得是个小花园.踏上几级石阶我们就来到了足球场.足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软.如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看.足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了.跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗,因为我们这所学校是一所国际化的学校.哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在国旗下吹风,你会觉得特别凉快.
国旗后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的树木.每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱.树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗
好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧!
美丽的校园作文我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同
学们活泼的身影。春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊??
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。
篇8：初二写景作文：美丽的校园
那一阵阵读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张笑脸,出现在校园里,让人陶醉......
--------题记
军训篇
在这烈日炎炎的夏日,树木长得郁郁葱葱,枝繁叶盛.知了在树上不停地喊热,小狗伸着长长的舌头有气无力的趴在地上,曾风光一时的花儿也经不住太阳的炙烤,恹恹的耷拉着脑袋.这情景,使我想到了上学期的军训活动.哦,既然提了,就给你们讲讲吧!“立正!稍息......”随着一声声口号,“演讲”拉开序幕.看!我们已经来到军校了!我们将在这度过三天两晚梦寐以求的军训.但没想到,军训是如此艰苦.如:站军姿十分钟,十分钟在平常是多么短暂,但在这儿却特别漫长.再比如:踏步走,在平常的体育课上,我们懒懒散散,不走整齐.但在这儿,不仅要走整齐,还要步伐整齐.像这样的例子还有很多,我就不多说了.一天下来,同学们都筋疲力尽,直喊苦,我也不例外.但在联欢会上,看着各班表演着各种有趣的节目,台下的小观众们都拍手称好.分别的那一天,同学们都想再玩几天,甚至有同学说:“真希望一直待在这里!”这句话也说出了许多同学的心声.在车内,看着教官和我们挥手致别,我们心里很难过又很想哭.
学农篇
军训很艰苦却又十分好玩,在我的记忆中,有许多活动,学农就是其中一个.想听,我就说说吧!我们到了目的地,我就惊呆了:石子铺成的路,路旁排成一列稀稀疏疏的树木.我想:“这真的是我们学农的地方?'走到里面,风景截然不同:许许多多的花草树木,连绵起伏的山峦......美丽极了!这真像是世外桃源!在这两天一晚的时间里,我们也没闲着,有许多事情要做:'做稻草人,除草,选植物,烤番薯.”在这些里,我最喜欢烤番薯.也许你会问我为什么喜欢这个,我告诉你:"因为我是一个十足的小吃货!'烤番薯再简单不过了,只要把番薯放放到锅里,加些水,再生火加柴,等个半个小时就可以吃了.当我迫不及待地拿一个吃,结果一不小心烫到嘴了.学农结束了,虽然它不及军训,但我还期待着下一次学农!
校园里有趣的事情还有很多,它们将会伴随我度过一个快乐的童年!
篇9：初二写景作文：美丽的校园
校园里，处处是绿树红花，给热闹的校园点缀美丽；给美丽的校园增添生机；给生机勃勃的校园加一份无穷的乐趣！
那些树，有幼小的，有年轻的，也有苍桑的。它们向人类在闲着我们校园的百年辉煌历史，也告诉人们，校园在向新的目标进发，展示着校园新时代，但又不改前世的进展与进步，也体现出了大家的努力与辛苦。
那些花朵，群芳吐艳，尽最大的努力展现着自己的美丽，互不相让事实上也是如此。在大家的精心培育下，它们个个都美丽无比。看着这些娇嫩的花朵，我突然觉得，我们学生不就是这一朵朵艳丽娇嫩的花吗！而老师则是那辛勤的园丁，培养着我们。她像雨露一样滋润着我们；像阳光一样照耀着我们；像土地一样孕育着我们，等我们长大成才后，老师她却不求一点回报。
在校园的一角，一棵老杨树孤单地挺立在那里，与它为伴的是一棵刚栽不久的柳树，相比之下，还是小柳树更为引人注目，柳树的到来使原本就不收青睬的它更是无人光顾。现在正值初春，信发出的嫩芽表示它一点也不服老，身体健康得很，但他身上的伤痕也说明了它曾饱经风霜，也衬托出了校园的悠久历史。
我还记得我第一次踏进校园的大门，一眼就注意到了这棵苍老的杨树，它伴随着我一直到如今，也正体现出了它百折不挠的精神与不服老的一股子气，正是这些精神上的物质和需求，构成了一棵“优异”的“老”杨树。
再回过头来看看操场上，同学们三个一伙，五个一群，在欢快地进行着各种活动，好不欢愉。
操场上的孩子们玩得如此之尽兴，教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅，时而寂静无声，时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球，同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶，看着他们天真无邪的笑容，我不忍心打搅，悄声无息，没有一点声音地离开了。
虽说教室里寂静得很，但要论静，还是比不上校园的图书室，走进去，你会发现，你的脚步声不知不觉变轻了！是出于同学们的认真，还是无意的，我不清楚。我只知道就连学生们的翻书声也下意识的变轻了，大家互相尊重，互不打扰，在安静的环境中求得了一个合适的看书场所。
校园了到处遍布这样的现象，我爱我美丽的校园！
篇10：初二写景作文：美丽的校园
校园是我们非常熟悉的地方；校园，是我们共同学习的地方；校园，是我们一起生活的地方；校园，是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们；像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。我的学校非常美丽，它的名字叫：荥阳市第一小学。
我们的校园一年四季都有不同的景色。
春天，校园里的大树，吐出了新的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑。大树周围的花儿也开了，最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿；有的饱胀得像要破裂似的；有的绽开了粉红色的笑脸。当你走到它身边时，就会有一阵花香扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙着采蜜，在花木丛里翩翩起舞，不时地发出嗡嗡地声音，好像在对人们说：“今年又有许多蜂蜜吃了。”花坛里面的小草也醒来了，伸了个懒腰，就开始欣赏周围的一切。
新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，夏仙子把大树变得枝繁叶茂，远远望去，像一把撑着的大伞。天气炎热时，大树撑起的大伞正是我们乘凉的好地方！有的在玩耍；有的在跳绳；有的在打篮球。同学们坐在下面乘凉，惬意极了，偶尔吹来一阵微风，让人感觉神清气爽。
秋季，树上的叶子开始逐渐掉落，但是，这又迎来了丰收的季节。我们校园的葫芦藤上已经结满了葫芦，葫芦垂直地挂在藤上，像一个个小娃娃一样。秋风吹来，小葫芦们随风摇动。当然，除了葫芦藤，还有葡萄藤。葡萄藤上也结满了一串串晶莹剔透的葡萄，像一颗颗闪闪发光的玛瑙。石榴也成熟了，它们裂开了嘴，露出了红色的牙齿，像一颗颗美丽的红宝石发着红色的光。
严冬来临。一场鹅毛大雪之后，你走进我们的校园就会被这样的景色所吸引：操场白了，树木白了，花草白了，房屋也白了，雪仙子给整个校园披上了一层洁白的棉衣，这让我想起了学过的一首诗“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，等到雪化时。”同学们来到操场玩起雪来，有的在打雪仗；有的在堆雪人。我们忘掉了周围的一切。这时候，我们大家的头上身上都是雪，仿佛我们进入了一个冰雪的童话世界。
这就是我们美丽的校园，我们在这座美丽的校园里愉快的学习，快乐地成长。这里每一棵树，每一级台阶，每一条走廊都是那么亲切，还有两座教学楼，培养了一代又一代的学生，这样美丽的校园怎么不能使我们展翅高飞？怎么能不使我们走向未来呢？我为我的学校而感到骄傲、自豪！
篇11：初二写景作文：美丽的校园
远离家乡，告别父母，在向着梦想进发的途中我们再相遇了。
八月份我来到啦这所拥有历史悠久的校园，从此就喜欢上啦这里的一切，这里有先进的教学设备，丰富的教学经验，美丽的校园风光，这里的一切一切都会让我我流年忘返，沉醉其中。。
喜欢一个人漫步于校园。独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰色的麻雀从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开的旺盛的桂花，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。每天清晨，捧一本好书，静坐在教室慢慢品味，慢慢的，慢慢的香味飘满啦整个校园，不知是书香还是花香，遐想翩翩。草坪上，一阵阵微风吹过，送来一阵香气，淡淡的，更加怡人。闻着香气寻去，原来是林荫小道旁的草坪上山茶花开啦，唉，看着此景，不知不觉想起啦家乡，那满山应该百花齐放啦吧。
路边的大树如一把伞一样打开，像父母一样为我们遮风挡雨。慢慢的欣赏着风景，不知不觉就来到啦知识之门——图书馆。图书馆如一本书一样打开，为学生打开知识之门，里面拥有着几十万册图书为万千师生服务。以图书馆为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与众多大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去非常舒服的用小石铺的小道，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。在这些中间的还有几尊伟人的雕像，他们是我们学习的榜样。清晨，拿上一本好书，在此处大声朗读，好不遐逸。周围还有各种各样的花树，五颜六色，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。
在这校园这个广阔的天空中, 我们尽情地飞翔。我们在书本知识的天空中飞翔，留下了我们如饥似渴的身影；我们在运动场的天空中飞翔，留下了我们不屈不挠的精神：我们在各种学生社团的天空中飞翔，留下了我们全面发展的见证。
在这美丽的校园里，我们朝气蓬勃，我们随着青春的节奏尽情地舞动着。德智体是我们的舞鞋，真善美是我们的舞伴。一曲又一曲的舞乐中，我们开始慢慢地懂事，开始学会去争取，去努力，去拼搏。
风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。在这里是读书人的天堂。我们共同为祖国美好的明天而奋斗，感谢我属于这美丽的校园，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，为我插上啦腾飞的翅膀。这就是我美丽的校园，我心中的一片净土.
篇12：初二写景作文：美丽的校园
我们的校园——致远外国语小学，是一座美丽的大花园。
走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。
再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，长满了青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。再进去耸立在面前的就是我们每天上课的大楼，它陪伴着我们学习，在它的怀抱里，我们不用担心和害怕风吹日晒和雨淋，在它那里每天都传出我们朗朗的读书声。
每天早晨当我走进这可爱的校园时，我都能感到新的一天又开始了。
说到校园的美，它的四季最美！
春天，校园所有的花都开了，小蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小麻雀更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，整个绿地是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。时不时还会下起柳絮雨，调皮的小种子落了我们一头一身。
夏天，焦阳似火，连风吹过来都是热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上“知了、知了……”的叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都耷拉着脑袋，花儿都快被晒蔫儿了……它们多么希望能下一场大雨啊。就在这时，忽然乌云密布，下起了倾盆大雨，把操场上的一切洗刷得干干净净。经过这次冲刷，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，校园时不时弥漫着桂花甜甜的香气。绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的香气。我最喜欢站在桂花树下用鼻子狠狠地嗅着那浓浓地甜甜地清香，怎么也闻不够。到了深秋，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，一阵秋风吹来，又吹落了许多黄叶，它们不高兴。许多不知名的小花都不见了，小草也没了精神。但校园里仿佛下着的树叶雨，给深秋的校园增添些许生气！
冬天，一到下雪时，学校就变成了银装素裹的白色世界。高大的松树披上了雪衣，满是积雪的树枝成了一根根银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场上偶尔积水成冰的地方成了有些男同学最喜欢玩耍的小小滑冰地。
学校不仅是我们接受教育的地方，更是我们成长的乐园。在这里我们学习知识，学会做人，学会感恩，我爱我们的校园。
篇13：初二写景作文：美丽的校园
明亮的阳光照耀着我们的学校，美丽的迎春花，芬芳扑鼻的紫薇林，凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学。清晨，我漫步在操场上，迎面而来的是芬芳扑鼻的紫薇林散发出的清香。紫薇花的颜色是各种各样的，不信你瞧：有些红的似火；有些白的似雪；那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊！
在远处一看，多么像一串串在风中舞的葡萄林，走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去。说到绿叶这多么像大自然这位魔术师留下的痕迹啊！忽然一阵微风吹来，紫薇花如同一片片五彩缤纷的花在空中舞动。啊！这一片紫薇林简直是花的海洋！走着走着，我来到了绿色长廊，远远望去，它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角。当我走进去的时候一股凉爽的风迎面扑来，就比如来到避暑山庄。快看快看！在长廊的柱子上刻满了鲁迅、龚自珍等其他名人的诗句及名言。读着，读着，我仿佛进入了他们的世界，和他们促膝长谈。
忽然我眼前一亮，原来在长廊的末端有一棵巨大的石榴树，地上洒满了不知名的小红果。走着，走着，我又看到了迎春花，那一条条绿色的枝叶多么像仙女的头发呀！每个人都应该有一双发现美的眼睛，因为美无处不在，就连我们天天见到的学校都蕴藏着那么多的美。我爱我们美丽的学校！名师点评：文章饱含深情，详细的描写了校园的美丽景色。“美丽的迎春花，芬芳扑鼻的紫薇林，凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学”接着又把组成校园的这几个部分做了详细的描述。“每个人都应该有一双发现美的眼睛，因为美无处不在”这样的表达含义深刻，意义不凡。全文结构合理，语言优美，在文中大量的使用拟人和比喻的修辞手法，如“有些红的似火；有些白的似雪；那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊”“走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去”“远远望去，它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角”等等。这样更形象的表达出校园的美来。文章中你用了“走着，走着……”
“读着，读着……”，这就有点偶尔发现的感觉，还不如直接就用介绍的语气，准确的说在什么位置，有什么的好。另外，对紫薇花描写有点缺乏简洁。
篇14：我们美丽的校园初二作文
我们美丽的校园初二作文
从小时候起，就听许多大哥哥、姐姐说，黄浦江小学就像一座美丽的花园。二年级时，我来到了这个百花盛开、绿树成荫的“大花园”，从此，爱上了这个美丽的校园。
刚进校门，一阵芬芳扑鼻而来，映在眼中的是绿油油的小树，红彤彤的小花。但最别具一格的'，就要数五彩缤纷而充满幻想色彩的“小蘑菇”亭了!
这是一座小巧而美丽的亭子。因此取名叫小蘑菇亭，是因为亭顶像两个大大的蘑菇，充满了童话的色彩。蘑菇亭下是一个石头做的小圆桌，周围摆放着四五个小圆凳，同学们可以在这儿做游戏，复习功课，还可以在这儿开一个小小的“聚会”呢!
穿过蘑菇亭，就来到了教学大楼，这就是我们学习的地方，大楼内有四十多个教室，教室内有着一排排整齐的桌椅，两块乌黑油亮的黑板，前面那一块记录了无数的知识与道理。而后面那一块则是让我们尽情发挥的舞台。
出了教学楼，展现在我们眼前的是一个美丽的大操场，一半红，一半绿，下课了，我们不约而同的跑向大操场，在那里进行各种有趣的游戏，可以说，大操场是我们放松、玩乐的好去处。
我们不光有美丽的大操场，连小操场也是同样美丽。小操场虽没有大操场的宽广，但它却显得小巧可爱，“体育健将”们在这里打篮球，锻炼强健的体魄。
小操场左边就是人见人爱的“十二生肖圆”，那里有各种各样小动物的雕像，看!
那可爱的小白兔，在绿草的衬托下，显得更加雪白，瞧!
那威风的小马，奔驰在绿绿的草地上，还有那凶猛的老虎、小小的老鼠、勤劳的奶牛，气势磅礴的大龙，都是那么生机勃勃。
我爱我们美丽的校园，美丽的“大花园”。
篇15：美丽的校园-初二写景作文
美丽的校园-初二写景作文
“哈、哈、哈……”欢快的笑声从我们的校园里传出来了。只见一些小朋友三个一群五个一伙的正在操场上踢毽子。看！一个小男孩拿着毽子往天空上一抛，等它降落下来，那个男孩就把浑身的劲儿集中到了脚掌，来了个“佛山无影脚”，“砰”的一声，把毽子踢得老高。
操场的旁边是“子衿园”，一条分叉的小路呈“丫”字形，一株株小花连成一片，犹如一片法兰绒，让人目不暇接。碧绿的草坪衬托着粉红的花朵，真的可以与植物园里的美景媲美了！“叮铃铃——”下课了，小朋友们就像放了鸭子似的，在草地上到处乱爬。一看就是一年级的小弟弟、小妹妹。还有一个穿绿裤子的小朋友在石头路上乱跑乱跳……
“子衿园”旁边是一个“迷你”喷泉。每到举行大型活动时，池中就会喷出一条条像“水龙”似的水柱，伴随着的还有浓浓的雾状水珠，在阳光的照射下映出一道美丽的彩虹。夏天里，一打下课铃，同学们就会像离弦的箭一般跑向喷泉池，用手碰碰水里的荷叶，拨弄拨弄池里的清水，惊得池里的小鱼到处乱窜。有的小朋友还故意“不小心”掉进水池，成了一个“落汤鸡”。
再往前走，就出现了一个被分为四个板块的“公园”——书香园。一进去，似乎就闻到了淡淡的书香味。在一个板块中，有一个由木头搭建起来的大亭子，它每天默默地站在那里，成为了同学们读书的好处去。草地上还有一组雕塑——“闻鸡起舞”，一个美少年正步态轻盈地舞着剑，旁边的小公鸡正伸着脖子打鸣呢。
放学后，一群群小同学像蜜蜂一样成群结队地飞奔过来，抢占亭子里的桌子长凳，在那儿写作业，没抢到桌凳的`只好放下书包，在草地上奔跑嬉戏。
最有趣的是“生态园”。“生态园”里不仅有小动物雕塑，还有池塘和大蘑菇亭。池塘里那清澈见底的水缓缓的流着。里面的小金鱼悠闲地游来游去。大蘑菇亭就像一颗参天大树矗立在那儿。中午的时候，烈日当头，大蘑菇亭就成了我们玩耍乘凉的好地方。你看，一个一年级的小朋友正抱着蘑菇杆往上爬，他试了好多次，都失败了。这时，旁边一个六年级的大哥哥不屑一顾地看着他，只见他“嗖”“地一声，很快的爬到了杆顶，还朝着小朋友得意的做了个鬼脸。小朋友也羡慕地看着他。蘑菇亭的草地旁，是一组动物雕塑，一下课，同学们就在“大熊猫”身上蹭来蹭去，在“袋鼠”身上爬来爬去，还有的干脆骑到了“仙鹤”的身上。哎，我亲爱的同学们，我们要爱惜校园里的设施呀！
主席台是我们学校最庄严地地方，每周一的升旗仪式会在那里举行。五星红旗高高的在空中飘扬。红色的方砖整整齐齐地铺在台上，台上那一圈小树枝早已长出了碧绿的小芽，天空中偶尔会飘落一片片金黄的水杉叶，树叶在金色的阳光下闪耀着美丽的光泽。
那里曾留下我们历史的脚印，那是快乐的脚印。在那里曾举行过各种活动：入队仪式、庆“六一”歌舞表演、木偶剧表演、运动会开幕式、热卖会……
这个金色的校园、美丽的校园怎能不让人喜爱她呢？怎样不让人陶醉呢？怎能不让人珍爱呢？
在逃去如飞的日子里，眨眼间，六年的小学时光就要过去了。如今，校园里已经装配了更好的设备：伸缩自如的电动大门、崭新的高科技的电子白板……我深爱着我们的校园，我不想在她身上留下一个污点，一处痕迹。让她美好身影永远存在我的脑海里，让她成为我脑海里的一颗明珠，把她当宝贝一样收藏。啊！我美丽的校园，我不想离去，我不想和你说“再见”！
篇16：初二校园作文
我可爱的学校——大浦中学，我爱她那里美丽的四季，风和日丽的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，寒风刺骨的冬天。春天，风和日丽，小燕子从南方飞来了，在这里筑起了巢，大树脱掉了厚重的外衣，换上了清新的绿毛衣，我们也脱掉了棉袄，换上了轻盈的毛衣，地上的小草也探出了小脑袋，像是在提醒人们春天来了。
夏天，烈日炎炎，梧桐树上的蝉在叽叽的叫着，好像在说“热死了，热死了”，我们虽然穿上了裙子衬衫，但一节体育课结束后我们还是满头大汗的回教室，所以我们只能带冰水到教室喝才能有一点点凉意。
秋天是清爽的，我们发现在我们学校操场旁的石榴成熟了，便偷偷刨下来一个尝了一尝，因为学校不允许偷吃学校的果实。梧桐树的树叶枯了，枫树的树叶变得更红了，小草也变黄了，原本茂密的树叶也不停的往地上掉。秋天的校园真美啊
冬天是寒冷的，小燕子飞回南方了，大树换上了厚重的外衣，一颗颗树都变成“秃子”，除了松树还挺拔在那里，受着风雨的阻挡，永不退缩。我们也全副武装，受着冬姐姐的“爱抚”。
我可爱的学校——大浦小学，我爱着你的每一个角落，每一个春夏秋冬，春的温暖，夏的炎热，秋的凉爽，冬的寒冷。
我爱你——大浦中学!
篇17：初二校园作文
我在外国语上学，那里一年四季都很美。
春天的校园生机勃勃，树木换上了绿色的新装，松树长出了绿色的小刷子，杨树满枝头都挂上了褐色的毛毛虫。小鸟活蹦乱跳的叽叽喳喳唱着歌，花坛中的花有的含苞欲放，有的大放光彩，满是一片百花齐绽、争奇斗艳、香气扑鼻的好景色。教室中传来了如同玉石相碰一般清脆美妙的读书声，这朗朗读书声仿佛在告诉我们：“一年之计在于春，一日之计在于晨”的道理。课间，同学们一窝蜂拥了出来，他们有的跳绳、有的踢键子、有的丢沙包、有的打球……到处洋溢着欢笑声。
夏天的校园则是妙趣横生的，大树投下一大片阴凉，同学们有的倚着树干看书、有的四脚朝天躺在草地上休息、有的互相追逐着兴致勃勃地玩着游戏。值日生正干得热火朝天，将地面清扫的一尘不染。体育课上，小伙伴们个个汗流浃背，累的气喘吁吁，可大家的脸上却挂着灿烂的笑容。等到了下雨的时候，地上又潮又亮，整个学校水汪汪的，雨水溅出了欢快的水花。到了放学时，教学楼门口就成了伞的海洋，一把把五颜六色的伞在校园跳动，像一朵朵绽放的七色花。
秋天的校园是迷人的，秋姑娘大刷子一挥，树木都换上了五彩缤纷的礼服，有的穿上了金黄的长裙，有的套上了火红的外套，还有的仍旧披着碧绿的披风。果子仿佛马上要从树上跳下，有些像小巧玲珑的黑豆，有些像一串串俏皮的豆角，有些像一个个可爱的铃铛……一片一片秋叶跳着优美的舞蹈缓缓落地，有的不肯如此飘落，还在地上欢快的翻着跟头。同学们忙着对这些淘气的落叶进行围追堵截，扫落叶虽不易，可校园依旧是一尘不染。而我们的秋季运动会则让我们收获了“友谊第一，比赛第二”的道理。
冬天的校园是快乐的，白色的小精灵们迈着轻盈的步伐降临在校园，孩子们有的伸出舌头去吃雪，尝尝它是什么味道;有的摊开手掌去空中接雪，看着凉滋滋的雪慢慢在手心融化;有的蹲在地上，后边两个同学助推，滑着滑着就摔了个“狗啃雪”;有的三五成群，追逐着打着雪仗;还有三个同学一起拉手滑行，摔了个四脚朝天，可他们非但不生气，反倒哈哈大笑。大树则戴上了特制雪帽子，教学楼也抹上了一层厚厚的奶油，到处银装素裹，美丽极了。
我们的校园一年四季都很美，每个季节都给我们带来不同的收获。
篇18：校园初二作文
“叮铃铃！”“哎呦呦，下课的铃声终于响了，我屁股都坐酥了。”“什么？你屁股是酥饼？”“去一边儿去！”第一节课下了，班里同学都开始“活跃”起来。“喂，荷包蛋，你上节课写的作业本在哪？我对对答案。”我同桌又开启了抄作业功能。“滚！你自己想去，我说康师傅老坛酸菜牛肉面，你是不是方便面吃多智商下降了？”我骂了他一句，他悻悻地转过身子找后座侃大山去了。
今天的太阳可真毒呀！火一样地炙烧着大地。一个颁奖仪式竟持续了这么长时间！忽然，我仿佛听见一声“坐下吧”，便不管三七二十一坐在地上。可是，老师却走了过来：“何佳宁，你怎么了？是不是中暑了？”我环顾四周，竟没有一个人坐下！我的心里立刻冰冷一片：完了，这次可尴尬了。于是我立刻回答道：“不知道，但是有点头晕……”老师说：“没事，先回班吧”！我立马如获大赦一般，一骨碌从地上爬起来，在众目睽睽之下回到了班里。
还有一次，老师上课提问，还是抢答！我拼命地举高了手，想被老师看见。这时，我看到老师的手指向了我，立马站起来，像连珠炮一样说出了我的答案。可当我稍一转头……你猜我看到了什么？什么都没看到吗？不！我看到了……看到了满脸“黑线”的……同桌……
老师看了看我，又看了他，尴尬地咧了咧嘴，“呃，老师叫的是小明（化名），不是你……”我和同桌只好一起坐下。他恶狠狠地对我说：“你干嘛！”我也无法回答，只好苦笑一下作罢。
在校园里，有关我的迨禄褂泻芏啵请下次再来听我说吧！
篇19：校园初二作文
校园，外面的人想进来，里面的人想出去。
校园，像一个缤纷美丽的花园，又像一个禁锢思想的监狱。
我，是校园里一只普通的却又让人觉得特别的鸟，因为我是一只没有翅膀的鸟，但我渴望飞，渴望飞上让人视为“一览众山小”的白云上，飞过让人称为“碧云天”的高空，自由地翱翔于蔚蓝的高空中，用双翼去俯视大地，用自己的雄姿去指点江山，激扬文字，但我却没有翅膀，所以我永远都不能飞，飞，只能存在我的心中，成为我心中的梦，但谁又知似秋雨淅沥的泪曾敲碎过多少梧桐叶上的梦？点点滴滴……
我总是渴望飞，当众鸟高飞尽时，心中总是充满无尽的孤独与失落，我渴望伴着风飞，让温柔的风抚摸我身上的每一根羽毛；我渴望伴着雨飞，让清澈透明的雨滴洗涤我身上的每一根纤尘；我渴望伴着火飞，纵然消失，也能让火燃烧我心中的志向；我渴望……。但这只是我的幻想。
所以我总是喜欢幻想，幻想自己是一只拥有翅膀的鸟。拥有翅膀后的我，将不停地向前飞，飞遍世上的每一个角落，去寻找，寻找心中的梦；去体现，体现生命的意义。掠一抹奢华的音韵，才发现，生命竟是地平线上袅袅升起的热情与希冀，是秋天里比火更红的枫叶，是黄昏沙滩上疾行的丹顶鹤……。蓦然回首，才发现生命竟是如此的简单。
我将会用我的双翼去飞过春夏秋冬，去实现一生的梦。
春，我将会用属于我的双翼去飞遍属于春的大地，去亲见三千里湖光山色如何自
篇20：美丽初二作文
今年暑假，爸爸年休，再加上我考得不错，便带我和妈妈跟旅行团来到内蒙古呼伦贝尔大草原。这是我第一次看到草原，那里的天真的像老舍先生描述的，比别处的天更明朗，白云好像就悬浮在头顶上。
在一望无际的草原上，到处都是碧绿的牧草，还有黄花苜蓿、野黑麦、冰草、等一百多种使用价值高的牧草，用这些牧草喂养的牲口，个个都膘肥体壮。草原上也有河，不过比较窄，而且很浅，伸手即可触到河底，马儿踏水而过，溅起一朵朵晶莹剔透的浪花。
洁白的羊群在草地上悠闲自在地吃草，吃饱后在草地上散步，一边走，一边欣赏着美丽的地方，仿佛它们就是这个王国的主人。
牛群一边走，一边哞哞地叫着，仿佛在和旁边的牛聊天。牧人赶着牛群，牛慢慢向前走去，脖子上的牛铃响个不停，多么悦耳的草原交响曲。
还有马群，一匹匹枣红马、棕色马、黑马、白马在草原上飞驰，牧马人也策马飞奔，远远望去，只能看见一片灰色的尘埃。
牧民们赶着牛、羊、马，在草原上闲逛，有些牧民正在把牲口赶回家去。
我们来到一块地势稍高一些的土地，一座座白色的，镶着蓝色花边的蒙古包映入我的眼帘，蒙古包像一顶顶白色帐篷，立在草原上。
快到中午了，我们来到一座蒙古包前，主人热情地招待我们，不停地给我们倒奶茶，招呼我们吃手抓羊肉。我毫不客气地喝了一大口奶茶，因为我们那里的奶茶是被污染的，而这里的奶茶零污染，零添加，纯天然，我一定要喝个够!吃着吃着，主人拉起了马头琴，婉转、绵长。姑娘跳起了蒙古舞，优美、婀娜。我们一边吃，一边欣赏歌舞。后来，和我们一起来旅游的几个小妹妹挑起了汉族舞，还唱起了新学的歌曲。我们虽然是两个不同的民族，可我们像一家人那样亲热，我们的欢笑声在草原上回荡。
篇21：美丽初二作文
她长得很美，一双大眼睛慧洁灵动，莹澈渊源，仿佛一串说不完的谜面，善良温和。她就是我们班最美丽的姑娘。莫非是老天嫉妒？残忍地将脑瘤寄生于她，一切从头再来。化疗似一女巫拽下她瀑布般的长发。脑瘤似一寒流，刮得她面色煞白。美丽便在寒流中逐渐消逝。
不久，她得病的消息如一张网笼罩在校园中，捐款的活动接踵而来，一张张钞票写满我们的爱，望她重拾美丽，天真烂漫，不再受病魔之苦。时光荏苒，一年多的时间过去了，她没有再来学校，老师派我和几个同学去看望她。
刚踏进她家门，就听到她大声地一一叫着我们的名字，快速地走到我们跟前，给了我们每个人一个爱的抱抱。屋里气氛瞬间热闹起来。只见她脸色红润，一双有神的眼睛忽闪忽闪地眨巴着，头发也如嫩芽破土新生了。看她的精气神，就知道恢复得挺好的，我们真为她高兴。聊着聊着，她突然从桌子下抽出一个厚实的布袋子，面带遗憾地说：“我明年就要去其他学校复读了，你们帮我把这些东西送给同学们吧。”我接过布袋将手伸进袋中，抽出一叠纸和一叠亮眼的红钞票。原来是彩铅画，每一幅都用心在深描着。“这些都是我为班上的每一位同学画的，爸爸允许我每天有十几分钟画画的时间，哈哈，画的不好，希望同学们别嫌丑！还有这些钱是大家给我捐款中余下来的，麻烦替我交给校长，留给需要帮助的同学用。”我震住了。
班上近六十人，她居然为每一个都画了一张，虽然每张画只有一种色彩，但她用布满针孔的手支撑着笔，把祝福和对同学的爱融入画中。看着那一幅幅简单又充满情感的作品，看着她那布满伤痕的手，看着她那苍白面容上的一抹微笑，心疼与感动就在我的心中不停翻滚！看着那一叠鲜红的钞票，望着她如碧波般的眼睛透着清亮，满脸洋溢着淡淡的温馨，嘴角微微上扬，也许我一开始我就错了。
她的美丽不仅仅局限在外表，更在内心。她的善良和爱使她的美丽不曾消逝，她一直散发着温柔的光，温暖着每一个人。其实她的美丽不曾消失！
篇22：美丽校园
只要一走进我们校园，就会见到教学楼。教学楼旁，绿树成荫、鲜花盛开、蝴蝶起舞。这所学校怎么这么美？当然是我们的龙城小学啦！龙城小学虽小，但它很漂亮、很美
我最喜欢的地方莫属学校的小公园了。第一美，小公园很小，只有一间教室那么大，但一走进去，就能闻到花香和草木的清香味。小公园里花真多：有洁白如玉浓香扑鼻的栀子花，有一簇簇鲜艳开得茂盛的杜鹃花，还有花瓣肥嫩厚实层层重叠的山茶花，引人注目雪白美丽的铃铛花，浓浓香气五颜六色的玫瑰花。小小公园里的花儿真多！
读一二年级时，我常常在小公园的一个树木形成的角落里待着，开心也去，伤心也去。因为那儿能让我内心平静，不伤心，就像心理老师一样，有神奇的镇定作用。所以，我对小公园有感情，我一有时间就会去看看。
还有一个我喜欢的地方，第二美，就是植物园。植物园的特色是很多黄槐花树。黄槐花盛开时，满树都是金黄，一阵风吹过去，黄槐花纷纷落下，似转着裙摆的小精灵，又似一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。落多了，铺在地上形成一条黄金路，金灿灿，软绵绵，真好看。有一次，我品尝了一下它的味道，有点苦、有点甜、又有点酸，是我喜欢的那种味道。那景、那味道，我至今都忘不掉。
美丽的校园，美丽的景。我爱这美丽的校园，美丽的景！
篇23：美丽校园
校园是哺育我们的地方，校园是滋养我们的地方，当然校园也是个美丽的地方。
进入校园，首先映入眼帘的就是我们学校的假山池，非常逼真。假山上有许多小亭子，还有小山路，还有许多雕刻出来的小树，那假山的山峰非常尖，人若要爬上去都要非常费劲。假山下的小池子里有金鱼和乌龟，他们平时都躲在假山下的小洞里，只是有人来喂食才会钻出来。
微风拂过柳树，那一片片细嫩的宛如琴键的叶儿，被调皮的春姑娘谈出了沙沙沙的响声，它仿佛在演奏一首春的歌。阳春三月，满树的桃花就像喝醉了酒似的，满枝通红，一朵朵，一团团堆在一起，似天上的霞光，像孩子们的笑脸。
你听，从教室里传出朗朗的读书声，这不是普通的读书声，而是同学们前进的脚步啊!
看着学校的花花草草，听着同学们的朗朗书声。让我更爱我自己的校园了。
篇24：美丽校园
我的校园是个充满书香气息的校园，它有着朱子园、水杉树、花圃……这儿是我们学习知识的好地方。
站在大门前，你便会看见“建瓯市第一小学”这七个大字。穿过电动伸缩门，大门的右手边就是朱子园了，朱子长廊大约70米，它是由朱红色的长方体柱子拼接而成的，上面涂着仿木纹，不仔细看还以为是真木头呢。在朱子园的前面有一块大石头，它像一个竖起的大拇指，上面写着“朱子园”三个红色的大字。走进朱子园首先进入眼帘的是花岗岩的墙面，封面上写着画封洲、环溪精舍、艮泉井、博士府、建安书院等等一些朱子曾居住过的地方和朱子的事迹。在长廊的顶上还挂着一排红灯笼，上面有着学生的作品和朱子的自画像。沿着鹅卵石的小道向前走去，便会看到一尊朱熹的雕像，他双手捧着书目视前方，好像在告诉我们要好好学习才能取得他这样的成就啊！走完朱子园便来到了大厅。在大厅的左面是老师们的照片。看着它们我便回忆起了从前辛勤教导我们的老师们，心里涌出无限的感激之情。
走过大厅，就来到了时光隧道，抬起头往左边看或者往右边看，你便会看到相框里的相片。这一张张照片记录着这几十年来学校发展的足迹、历届学校领导班子和老师们奋斗不息、创业不止的团队精神。一张张笑脸和师生活动时的精彩瞬间给我们留下了美好的回忆，也让我们感受到在一小这个大家庭中的温馨、温暖和幸福。
穿过时光隧道我们就来到了大操场，这是我们平时玩耍的地方，红色的跑道围绕着绿色的草坪，就像红色的玛瑙上镶嵌了一颗绿色的翡翠。同学们在跑道上奔跑，像一匹匹大草原上的小骏马，无拘无束。在跑道的南面，有一排高大挺拔的水杉树，它的树干挺拔，树叶向四面伸展，为美丽的校园增添了更加灿烂的景色。
最后再转向看看我们的教学楼。它一共有五层，外墙是淡蓝色的，在楼的中间写着我们的校训：志存高远，堂正做人。当我们坐在光亮宽敞的教室里学习，朗朗的读书声就会传遍整个校园，那声音是多么的悦耳动听啊！
这就是我的校园，一个充满着书香气息的校园。
篇25：美丽校园
如果你问我“哪里最美丽?”，我肯定会毫不犹豫地说：“我们的学院最美!”
当你走进和园，首先映人眼帘的是一个大大的“和”字镶嵌在一块巨大的石头上，再往右看，简直是一个小型的花园!绿色的浮萍几乎长满了整个池塘，几块石块一搭，便搭起了一座桥。坐在一块石头上静下心来，细细的闻一闻，就会有一股幽香扑鼻而来，再一瞧，你就会发现在出口处有一丛山茶花，一株上有好多种颜色，白的、红的、墨绿的……山茶花的白，那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，那墨绿好似一汪碧绿的清潭……
桂园也十分美丽。一棵巨大而古老的银杏树鼎立在由一条一条五颜六色的话拼成的大花坛中，仿佛银杏树是花仙子，被百花簇拥着，显得十分高贵、美丽。旁边有3各名人雕像，教育我们要努力学习，勇攀高峰。在大花坛旁边有一排木椅子，供人休息，下课了，有一群人围在那里，走近一看，原来是一位老师和几位学生再说些什么，原来学生是在问问题，体现了我校学生勤奋好学，不懂就问的优良品质。
我们的教室也特别美丽，绿油油的植物布满了窗台、书柜，生机勃勃，墙上贴着校园三字歌和我们班的班规，张老师的妙主意把我们班的学习天地装扮的十分靓丽，让人耳目一新。
这里不只是景美，人更美!
秋季运动会上，我们班的“跑步健将”—李晓彤如离弦之箭一般射了出去，10秒、15秒、20秒，“耶!我们班胜利了!”全班同学高兴的又蹦又跳，同时也为李晓彤骄傲、自豪。
下课了，我们班的男生们争先恐后的拿着兵乓球拍，向球台“进军”，像是要上战场的小战士，奋不顾身，红色的球拍在阳光的照射下闪闪发光，画出一道道靓丽的风景线。女生们则三个一伙，五个一群的围在一起踢毽子，一道一道的五彩光在新修的操场上空闪来闪去，在娱乐中增强能力，在增强能力的同时也玩了，玩中学，学中玩。
学校每年冬天都会组织冬锻，既可以暖和身体，也可以加增强能力，真是两全其美。在“三跳”比赛中我们班齐心协力，配合得当，夺得了第一名：只见张老师和另一位同学摇绳子，我们鱼贯而入，如鱼得水一般轻松，这都是因为我们牺牲自己的课余时间，勤加练习，才能取得几天的好成绩。
这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪。我爱我的校园，我为我是校园的一份子感到骄傲、自豪。
【初二作文美丽的校园】相关文章：
2.美丽校园作文
3.校园作文初二
5.重返美丽校园作文
7.作文美丽的校园
8.作文 美丽的校园
9.我们美丽校园作文
10.美丽的校园作文
文档为doc格式
