考场如战场小学生作文
“huting824”通过精心收集，向本站投稿了28篇考场如战场小学生作文，以下是小编为大家准备的考场如战场小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：考场如战场小学生作文
考场如战场小学生作文
从小到大，我参加过的考试不计其数，有的让我无法掩盖心中的喜悦，有的让我气愤自己的马虎。在这时喜时愤的考试中，唯有那一次，让我惭愧不已。
记得那是一次期末考试，我怀着紧张的心情走到考场，因为妈妈说过：“如果我考不好了，就要给我报好几个补习班。“
为了我的自由，我拼了！我刚找好自己的座位，同桌便主动与我搭讪，好像跟我很熟似的，我在心里小声嘀咕着：少来这一套，你你无事献殷勤，非奸即盗。我便不再理他。
考卷发下来了，我浏览了一下考卷了，“不算很难，有些题目老师给我们复习过。”于是，我便如鱼得水，龙飞凤舞起来
，这时，妈妈的叮嘱在我耳边萦绕：一定要认真，尤其是数学题，要验算！“我把一只手贴在桌子上，认真的写了起来。教室里安静极了，笔尖的'“刷刷”声在教室上空回荡。可刚做一半，突然一道题像拦路虎挡住了我的去路，我绞尽脑汁，左思右想
，可最终还是屈服在这道盈亏问题之下，我心想：这题可5分呀！难道我就这样败在这题之下，暑假生活就要这样受妈妈摆布
，不，不能这样！疑？同桌好像做出来了，不然看看他的吧。“我刚把头朝向他，但又缩了回来，不行，我可是好学生呀！怎么能做这种偷鸡摸狗的事情呢？可到了最后，抄袭的急切渴望还是战胜了人的基本品质——诚信。我把答案抄了下去，心里有一种说不出的滋味。
“离考试结束只剩十分钟。”广播里传来了声音。这十分钟，是最宝贵的时间，有可能，你的成绩会跟据你的态度便不晓而知。想到这，我把考卷检查了几遍，算是上了一道保险锁。异常宝贵的十分钟里，同学们有的长叹一口气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急而又无奈；有的拿起考卷，开始认真的检查。真是考场如战场！
考试结束后，我信心满满的走出了考场，显得胸有成竹。果然，我取得了好成绩。虽然是这样，我心里还是很难受，因为我失去了人的基本品质——诚信。
篇2：考场如战场 500字小学生作文
考场如战场 500字小学生作文
考场如战场
今天早晨，天空灰蒙蒙的，战友们（同学们）凝重的深情给这灰天平添了几分庄严，大家都是视死如归的的眼神，都是在战场上英勇杀敌的姿态！
我们先去军营（餐厅）进餐，吃饱了才有力气打仗嘛，看着战友们狼吞虎咽的样子，我只觉得面前的饭索然无味，我在想怎样才能为国（班级）争光，我摇了摇头不再想，我要靠真实力说话！
上级（老师）对这次战役非常重视，给每人配了“听雨轩”“晨光”等各种优良装备，战友们正在准备子弹（笔芯），我看着战友们摩拳擦掌的样子，也有些说不出的兴奋和紧张。很快幕后主使人来了（监考老师），为每人布置了任务（发卷），前提是独自完成任务！
我和战友们分离了，来到了充满硝烟的战场上。我攥紧了武器，手不知不觉出了许多汗，我深呼吸一口气，拿起武器冲了上去，我毕竟是老兵了，很快掌握了局势，我的计划是先把简单的的敌人干掉再去打boss，虽说擒贼先擒王，但先把简单的解决掉，在慢慢思考战术打难的`不是更好么？我开始了围剿，面对敌人我毫不仁慈，否则最后吃亏的会是我，正在我驰骋沙场的时候忽然敌人派出更强大的敌人，我冷静下来，巧妙地与敌人作斗争，花费了许多时间终于把敌人全部歼灭，我开始查视有没有装死的敌人（检查错题），最后幕后指使人一声令下，我凯旋而归。
再看战友们，有的是挂彩的苦笑，有的是豪迈的笑。这次有惊无险的战役真令我难忘啊！
篇3： 考场如战场作文
从小到大，我参加过的考试不计其数，有的让我无法掩盖心中的喜悦，有的让我气愤自己的马虎。在这时喜时愤的考试中，唯有那一次，让我惭愧不已。
记得那是一次期末考试，我怀着紧张的心情走到考场，因为妈妈说过：“如果我考不好了，就要给我报好几个补习班。“
为了我的自由，我拼了！我刚找好自己的座位，同桌便主动与我搭讪，好像跟我很熟似的，我在心里小声嘀咕着：少来这一套，你你无事献殷勤，非奸即盗。我便不再理他。
考卷发下来了，我浏览了一下考卷了，“不算很难，有些题目老师给我们复习过。”于是，我便如鱼得水，龙飞凤舞起来，这时，妈妈的叮嘱在我耳边萦绕：一定要认真，尤其是数学题，要验算！“我把一只手贴在桌子上，认真的写了起来。教室里安静极了，笔尖的“刷刷”声在教室上空回荡。可刚做一半，突然一道题像拦路虎挡住了我的去路，我绞尽脑汁，左思右想可最终还是屈服在这道盈亏问题之下，我心想：这题可5分呀！难道我就这样败在这题之下，暑假生活就要这样受妈妈摆布不，不能这样！疑？同桌好像做出来了，不然看看他的吧。“我刚把头朝向他，但又缩了回来，不行，我可是好学生呀！怎么能做这种偷鸡摸狗的事情呢？可到了最后，抄袭的急切渴望还是战胜了人的基本品质――诚信。我把答案抄了下去，心里有一种说不出的滋味。
“离考试结束只剩十分钟。”广播里传来了声音。这十分钟，是最宝贵的时间，有可能，你的成绩会跟据你的态度便不晓而知。想到这，我把考卷检查了几遍，算是上了一道保险锁。异常宝贵的十分钟里，同学们有的长叹一口气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急而又无奈；有的拿起考卷，开始认真的检查。真是考场如战场！
考试结束后，我信心满满的走出了考场，显得胸有成竹。果然，我取得了好成绩。虽然是这样，我心里还是很难受，因为我失去了人的基本品质――诚信。
篇4： 考场如战场作文
自古战场硝烟四起，兵戈相交，不免横尸遍野，血流成河。结果呢?或一方大获全胜，另一方落荒而逃;或双方损兵折将，两败俱伤。考场，虽然没有硝烟，没有兵戈嘶杀，但也处处危机四伏，一不小心就会掉入“陷阱”，中了敌人的“圈套”，战场上胜败往往决定于战术是否运用得当，最重要的是人心。考场亦是如此。
考场如战场，经过一场激烈的“嘶杀”之后，无数的考生纷纷败下阵来，只有那些佼佼者荣获全胜，占领了高地，俯视群雄。
考场如战场，两军即将交战，那一刻，战场上空气凝重的几乎令人窒息，只有马的尖叫声和掌地声。考场上，只有考生翻卷的声音和笔尖在纸上“沙沙”划过的声音，偶尔听见铁架板面的凳子“吱呀”的声音和学生咳嗽的声音，整个考场让人透不过气来。
考场如战场。十二年的寒窗苦读，一则飞黄腾达，一则名落孙山，对于那些“中举者”来说，此时内心可谓是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”而此时对于那些落榜者来说真是“至今思项羽，不肯过江东。”
考场如战场，风云莫测。我们只有握紧手中的剑，勇敢地策马骋驰，不惧对手的强大，方可获得战役性的胜利!
经过一场激烈的“嘶杀”之后，无数的考生纷纷败下阵来，只有那些佼佼者荣获全胜，占领了高地，俯视群雄。
考场如战场，两军即将交战，那一刻，战场上空气凝重的几乎令人窒息，只有马的尖叫声和掌地声。考场上，只有考生翻卷的声音和笔尖在纸上“沙沙”划过的声音，偶尔听见铁架板面的凳子“吱呀”的声音和学生咳嗽的声音，整个考场让人透不过气来。
考场如战场。十二年的寒窗苦读，一则飞黄腾达，一则名落孙山，对于那些“中举者”来说，此时内心可谓是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”而此时对于那些落榜者来说真是“至今思项羽，不肯过江东。”
考场如战场，风云莫测。我们只有握紧手中的剑，勇敢地策马骋驰，不惧对手的强大，方可获得战役性的.胜利!
篇5：考场如战场作文
上学期一次英语期考试，我我紧张极了。
试卷发下来了，教室里鸦雀无声。忽然，广播里响起了声音，注意听着。教室里一片沙沙沙的写字声，有的手托着下巴，有的侧着脑袋，紧皱双眉在思考。考场如战场，这话一点也不假，你看，同学们不都在紧张的战斗吗？
笔试部分了，同学们的神态动作不相同，做题的，手里拿着笔不停地写着，被问题难住的，趴在桌子上，把头深深埋在臂弯里思考，一会儿又一下直起身来，表情动作复杂，一会儿眼睛狠瞪着试卷，好象在把试卷上的字吞下去，一会儿用双手捂着耳朵，紧闭着眼睛。同学们的脑袋，快贴在一起了。
最后三分钟了，有的长长叹了口气，如释重负，有的眉头紧皱，显得更加焦急厌烦，又无可奈何：有的连忙拿起试卷，开始进行检查核对。
“时间到了，收卷！”老师宣布说。同学们纷纷放下手中的笔，有的潇洒地走了出去，显得胸有成竹：有的慢腾腾地站了起来，眼睛还盯着试卷。
你看，考场如战场这句话对吗？
篇6：考场如战场作文
试卷发下来了，教室里鸦雀无声。忽然，广播里响起了声音，我们注意听着。教室里一片沙沙沙的写字声，有的手托着下巴，有的侧着脑袋，紧皱双眉在思考。考场如战场，这话一点也不假，你看，同学们不都在紧张的战斗吗？
笔试部分了，同学们的神态动作不相同，做题的，手里拿着笔不停地写着，被问题难住的，趴在桌子上，把头深深埋在臂弯里思考，一会儿又一下直起身来，表情动作复杂，一会儿眼睛狠瞪着试卷，好象在把试卷上的字吞下去，一会儿用双手捂着耳朵，紧闭着眼睛。同学们的脑袋，快贴在一起了。
最后三分钟了，有的长长叹了口气，如释重负，有的眉头紧皱，显得更加焦急厌烦，又无可奈何：有的连忙拿起试卷，开始进行检查核对。
“时间到了，收卷！”老师宣布说。我们全体同学防下笔，有的潇洒地走了出去，显得胸有成竹：还有的慢腾腾地站了起来，眼睛还盯着试卷。
你看，考场如战场这句话对吗？
篇7：考场如战场作文
炎炎夏日，屋外蝉声长鸣。望着书桌上犹如山高的`复习资料，我的心仿佛坠入重重迷雾——一片迷茫，无尽的“黑暗”。
我甚至感到那无边的雾气牢牢得禁锢了我向往自开的心。考场如战场，不是输就是赢。学习不在随性而为，学习不在坦率而行！考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。隋朝开创了科举制，唐朝把它发扬光大。是至今日考试一如当时之辉煌。今日我们成了考试的机器，为了分数埋头死读。我认为学习应该是快乐的，同时德智体全面发展。马上就要考试了，我应该放平心态，沉着冷静的面对考试，心平气和的应对，就像这是对自己半年来的评价！
今日寒窗苦读必定有我，他日独占鳌头舍我其谁。
篇8：考场如战场作文
你们知道吗？考试，就像去战场似的，试卷就像敌人一样，要想打败它，不仅要把它写完，还必须写对。
那一次，老师拿着一打试卷走来，同学们一看到试卷眼睛都直了。教室里一下子热闹起来了，一个个大叫起来：“啊，我不想考试啊！”我得意极了，因为我昨天复习了，肯定难不倒我。老师把试卷发给大家，同学们一拿到试卷就自言自语起来，好像看到了什么不得了的难题。
开始考试了，教室里安静极了！一根针掉在地上也能听见。我们勇敢地拿起笔，就像拿起了武器一样。开始战斗——我看了看题目，立刻在试卷上开始答题。此时，教室里只听见笔在纸上写字的'沙沙声，大家一个个专心致志，奋笔疾书，生怕一会儿时间来不及。
突然，我的同桌叹了口气。我抬头看去，他眉头紧皱，好像是有困难。他指着试卷，对我挤眉弄眼，示意我给他看下。我低下头小声说：“考试时，不能问别人，问了别人就算作弊。”说完，我又拿起笔写了起来。我的敌军已经死翘翘了一半，慢慢地，我们都在努力战斗，敌方也不停地减少，还好，我复习充足了，敌方没有难倒我。当老师那清脆而响亮的声音响起时，我就把最后一道做完了。
考场可真如战场呀，不准备充分，真是被轻易打败。
篇9：考场如战场作文
俗话说的好：“考场如战场。”
学生在教室里各个水笔飞扬，士兵在战场各个唇枪舌剑，好一副隆重的场面！
每一次考试都是一场战争，每一场战争都有不同的结果。
上午，语文老师将我们拉入了文海。各个学生士兵拿着枪，与五千年的中华汉字拼搏者。但每次都屡战屡败，每次都打的落荒而逃。每次失败的原因是那样出奇的相同，不是枪中没有了子弹，就是自己负了重伤。每次还没痊愈，就又要出战，向新的目标奋斗，战争。一次次的失败，偶尔胜利的喜悦，会让我们笑的合不拢嘴。
中午，数学老师又让我们进入了阿拉伯世界。1，2，3，4，5，6，7，8，9，0九个数字搞得我们昏头转向。看看身边的战友们都掉进了敌人布置好的陷阱里，只流自己在江南春色中孤军奋战。看着战友们都为高不可攀的'悬崖而攀登，或许就在这一瞬间，自己也进入了十八层地狱。
下午，英语老师有把我们带到了字母的天堂。26个字母姐妹齐聚一堂，共同迎战永远的敌人。他们不断使出三十六计，让我们成为败走华容道的曹操，吓的大惊失色，不敢再次零距离接触，真是让我们象秦军一样，草木皆兵。啊！伤病员越来越多，我们无可奈何。
＂考场如战场！＂嘿，＂今天考试＂，又是一场战争啊！
篇10：考场如战场作文600字
考试是证明自己实力的宝贵机会，我觉得考场如战场，只有充分地发挥自己的聪明才智，沉着冷静地面对，才能打出一场漂亮的仗。前几天，我们迎来了六年级的第一次月考。
那天，我走进考场，轻手轻脚地坐到自己的位置上，心扑通扑通地越跳越快，生怕自己会考不好。随着预备铃声响起，监考老师也走进了教室，她把试卷发了下来，让我们先浏览。我拿到试卷后先把作文题浏览了一遍，接着看一下前面的内容。
10分钟后，正式考试的铃声响起，我立刻拿起笔在试卷上开始答题。此时，教室里只听见笔在纸上写字的沙沙声，大家一个个专心致志，奋笔疾书，生怕一会儿时间来不及。
一开始的题目比较简单，我的笔行云流水，做的得心应手，如有神助。第二面时，题目就慢慢开始变难了。我用牙齿咬着笔头，一开始不安紧张的心更加地浮躁，心里大叫道：这是谁出的题？怎么这么难！
我皱着眉头，用笔头敲着自己的脑袋，一会又抬起头看着黑板，多么希望它可以给我一个答案；我又环顾了一下四周的同学：谢涛好似也有不会的题目，他正凝神看着窗外的蓝天，好像希望天空突然出现一个答案。姜子涵从容不迫地在答着题目。可真下笔自如啊！
这时，我突然想到了一个答案，心里顿时欢呼雀跃，但又很快地平复下来，因为不确定这个答案对不对。改？还是不改？不改了，反正也不确定！心里深处的小人开始了战争，最后，我还是决定改一下，因为我更相信经过自己深思后的答案。
半小时后，伴随着叮叮叮的铃声考试结束啦，我们的战争也结束了，张张写满字的试卷收了上去我心里的石头也掉了下来，我也和他们一起讨论。
考试真让人又爱又恨呀，我觉得既疲惫又轻松，希望可以听到一个令自己满意的回答。
篇11：考场如战场作文800字
什么？第二单元测试？还没有做好心里准备的的我就这样淹没在尖叫声中，果然不然一会儿，白花花，令我看的眼花缭乱的卷子，新鲜出炉啦！韩老师，千万不要啊！
坐在位置上，我是考生，我心里暗暗祈祷，上苍啊！让这一次题都简单一点吧！卷子发下来了，我定睛一瞧，呀，这些大题我全都会，尤其是后面的附加题，简单的像1+1一样，但愿我能赢得一个理想成绩。开始考试了，看似平静的外表，可我心里忐忑不安，深深吸了一口气，准备大战一场，突然出现了一道题，我脑子里“嗡”一下一片空白，这题是什么意思怎么写？怎么回答？格式是什么？我屏住呼吸，紧紧的闭着眼睛，一动不动，只听到自己心脏怦怦直跳。
如果我是钢笔，宇宙有举办一场生活最艰难大比赛，我肯定能去那拿个金牌，就谈谈这次考试，那气势可真像黄河水滔滔而来，一眼望不到尽头啊！今天我正躺在那床上欣赏着窗外的景色时，一阵尖叫打破了这会儿的宁静，接着主人一把抓起我，硬生生的把我的礼帽生硬的一扯，我还没来得及埋怨呢，主人脏兮兮，油乎乎的手，紧紧的捏住了我，我仿佛瞬间掉进了一个阴暗潮湿的洞穴里，湿漉漉，油乎乎，闷热的感觉让我快要窒息，亲爱的主人呐现在我只有一个愿望，那就是赶紧把卷子写完，我就可以解放了，可，写到半路，主人忽然有一题不会写，便开始凶狠的撕咬我的身子，那个疼痛，简直无法用语言表达。仿佛我就现在就像一根火腿肠，主人正得咬津津有味呢！
今天我是卷子，仍悠闲自得躺的在档案室眯眼睛的我，被一只大手不知所措地拿了出来，一只又一只手摸过我，最后，我被分发到了一个小女孩的手里，妈呀那个小女孩想都不想，拿起笔就开始在我身上随便涂鸦，那个字丑的已经让我不堪入目，我那洁白的身体上被他画的狼藉一片，那飞速旋转的笔头，令我眼花缭乱，接着，随着一声“做完了”我立刻被甩在了一边儿，在没有人理我。
主人，我是凳子，双脚一抬，我一下子头重脚轻，差点儿一头栽过去，好不容易主人才平静了下来，今天发生了什么事情，让主人如此焦躁？一会儿，把我摇来晃去，一会儿一屁股从凳子上跃起来，再狠狠地砸下去，我的脑袋都快被砸晕了，可是主人还是不肯罢休。这时，一条可供消息传来，我的主人正在写卷子，而且马上就要写完卷子了，我乐滋滋的想，唉，主人啊主人，你可终于写完了，谁知写完的主人更不安生，在那儿玩儿了空中荡秋千，我的心可所谓是15个吊桶打水，七上八下只生怕主人一跤跌倒，惊动韩老师。
篇12：考场如战场六年级作文
考场如战场六年级作文
考试是证明自己实力的宝贵机会，我觉得考场如战场，只有充分地发挥自己的聪明才智，沉着冷静地面对，才能打出一场漂亮的仗。前几天，我们迎来了六年级的.第一次月考。
那天，我走进考场，轻手轻脚地坐到自己的位置上，心扑通扑通地越跳越快，生怕自己会考不好。随着预备铃声响起，监考老师也走进了教室，她把试卷发了下来，让我们先浏览。我拿到试卷后先把作文题浏览了一遍，接着看一下前面的内容。10分钟后，正式考试的铃声响起，我立刻拿起笔在试卷上开始答题。此时，教室里只听见笔在纸上写字的沙沙声，大家一个个专心致志，奋笔疾书，生怕一会儿时间来不及。
一开始的题目比较简单，我的笔行云流水，做的得心应手，如有神助。第二面时，题目就慢慢开始变难了。我用牙齿咬着笔头，一开始不安紧张的心更加地浮躁，心里大叫道：这是谁出的题？怎么这么难！我皱着眉头，用笔头敲着自己的脑袋，一会又抬起头看着黑板，多么希望它可以给我一个答案；我又环顾了一下四周的同学：谢涛好似也有不会的题目，他正凝神看着窗外的蓝天，好像希望天空突然出现一个答案。姜子涵从容不迫地在答着题目。可真下笔自如啊！
这时，我突然想到了一个答案，心里顿时欢呼雀跃，但又很快地平复下来，因为不确定这个答案对不对。改？还是不改？不改了，反正也不确定！心里深处的小人开始了战争，最后，我还是决定改一下，因为我更相信经过自己深思后的答案。
半小时后，伴随着叮叮叮的铃声考试结束啦，我们的战争也结束了，张张写满字的试卷收了上去我心里的石头也掉了下来，我也和他们一起讨论。
考试真让人又爱又恨呀，我觉得既疲惫又轻松，希望可以听到一个令自己满意的回答。
篇13：六年级作文 考场如战场
六年级作文 考场如战场
从小到大，我参加过的考试不计其数，有的让我无法掩盖心中的喜悦，有的让我气愤自己的马虎。在这时喜时愤的考试中，唯有那一次，让我惭愧不已。
记得那是一次期末考试，我怀着紧张的心情走到考场，因为妈妈说过：“如果我考不好了，就要给我报好几个补习班。“为了我的自由，我拼了！我刚找好自己的座位，同桌便主动与我搭讪，好像跟我很熟似的，我在心里小声嘀咕着：少来这一套，你你无事献殷勤，非奸即盗。我便不再理他。
考卷发下来了，我浏览了一下考卷了，“不算很难，有些题目老师给我们复习过。”于是，我便如鱼得水，龙飞凤舞起来 ，这时，妈妈的叮嘱在我耳边萦绕：一定要认真，尤其是数学题，要验算！“我把一只手贴在桌子上，认真的写了起来。教室里安静极了，笔尖的“刷刷”声在教室上空回荡。可刚做一半，突然一道题像拦路虎挡住了我的'去路，我绞尽脑汁，左思右想 ，可最终还是屈服在这道盈亏问题之下，我心想：这题可5分呀！难道我就这样败在这题之下，暑假生活就要这样受妈妈摆布 ，不，不能这样！疑？同桌好像做出来了，不然看看他的吧。“我刚把头朝向他，但又缩了回来，不行，我可是好学生呀！怎么能做这种偷鸡摸狗的事情呢？可到了最后，抄袭的急切渴望还是战胜了人的基本品质——诚信。我把答案抄了下去，心里有一种说不出的滋味。 “离考试结束只剩十分钟。”广播里传来了声音。这十分钟，是最宝贵的时间，有可能，你的成绩会跟据你的态度便不晓而知。想到这，我把考卷检查了几遍，算是上了一道保险锁。异常宝贵的十分钟里，同学们有的长叹一口气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急而又无奈；有的拿起考卷，开始认真的检查。真是考场如战场！
考试结束后，我信心满满的走出了考场，显得胸有成竹。果然，我取得了好成绩。虽然是这样，我心里还是很难受，因为我失去了人的基本品质——诚信。
篇14：考场如战场的叙事作文
考场如战场的叙事作文
大家有见过考场的阵势吗？话说我学校的期末考试的考场真可谓如“战场”。下面我就让大家看一下我五年级考试时的阵势。
那天，我早早地到了考场，迅速地在位置上写上几个重要的公式， 哈哈，这下我不怕了！十分钟后，监考来了，他站在讲台上说道:“各位同学，我们要重新编座位，请先离开教室。”什么？你知不知道抄公式有多费力啊？你知不知道你这样会扰乱生态平衡呀！
(我:等等，这跟生态平衡好像没有半毛钱关系吧！)这“战场”还得“扫荡”呢！
终于回到试室了。突然我才发现我身边坐着的全是高手！(啊呸！什么高手，其实就是几个玩电脑的高手！)开考了！我赶紧写，正写到一半时，突然监考老师往人群中“嗖”地扔了一根粉笔。“呜啊！”一位童鞋被击中，藏在手里的小抄立刻掉出来了，他立刻被押了下去。“战场”的“雷达”实在恐怖，360度无死角扫描，发现目标就发射“导弹”，而且绝对百发百中！这下要小心了！
9:50分，还有40分就要结束考试了。这时，一位仁兄向旁边的一位兄弟偷偷传个小纸条，监考立刻发射一枚“导弹”，那位仁兄手臂被击中，发出一声惨叫，疼痛让他松开了手，小抄掉到地上，立刻暴露了！接下来，这两位兄弟也被拖出去“枪毙”了。想要通过“炮火封锁”也不是容易的事呀！
现在已有先驱开始活跃了，俗话说“少林个个出好汉”，哥们，第二题是啥？忽然，监考向我走来，怎么办？前两排兄弟XX，求求你，为革命留些火种吧！忽然，它从我身边走过，衣襟从我旁边飘过，我感觉好像一颗子弹擦过我的脸颊，好险！
考试结束了，我走出考场，呼，终于从“战场”里走出来了！
篇15：生活如战场小学生作文
生活如战场小学生作文
终于，它挣脱了枝的束缚，在寒风中划出深秋最美的弧线，静静的落到了初冬萧索的大地上。
那是一抹红，一抹枯萎的红。
冷风带着冬的讯息，吹落了枝头片片枯叶，吹走了湖面群群大雁，吹得路上的行人穿起了大衣，加快了步伐，吹得这平日里就不热闹的宝石山愈发得冷清。
从后山拾级而上，没有都市的喧闹，没有飞扬的尘土，有的只是细雨过后泥土散发的淡淡清香。深秋初冬的气息在山的空气中弥漫。踩着满地沙沙作响的枯叶，慢慢来到了山顶。
一棵红枫树。它就这么自然却又突兀的来到了我的面前。它红的并不张扬，事实上正在枯萎的它泛着和城市天空一样的灰色，然而和四周的景相比，它依旧是耀眼的，让人不得不把目光投向它。
它正在和秋作着最后的诀别。一阵寒风吹来，三五片叶慢慢地落了下来。然而冬天似乎对于它和秋的依依不舍有些不满，于是又派一阵冷风过来催促它。一片叶在枝头颤动，似乎不愿离去，用它那瘦弱的细枝与冬作着最后的、毫无疑义的抗争。终于，冬用无情的风将它吹落，它划着美丽的弧线，静静的`落下了。
我走上前去，拾起了方才落下的那片枫叶。它的红带着绝望的死灰色，如同一个万念俱灰的老人，望着自己渐去渐远的故乡，慢慢闭上了眼。手指慢慢地沿着它的叶脉划过，这一条条纵横交错的叶脉仿佛刻下了它一生的故事，让我细细品读。我读出了它初春绽放时的喜悦，读出了它盛夏成长时的期待，读出了它深秋怒放时的凄美，也读出了它初冬凋零时的落寞。它的一生。
读过无数赞美落叶的文章，说它们化作春泥更护花，说它们伟大，说它们无私，更有甚者说它们不忘本，叶落归根，去滋养曾经哺育它们的根。
然而阅读这片枫，我却有另一种感受。
它最后的诀别是多么的不舍啊！它并不想离开，于是它挣扎着，与冬风抗争着，然而它输了，它终究没能战胜自然和时间，落下了。
我曾嘲笑过落叶树的软弱，嘲笑它们不如常青树一样在冬季依然枝繁叶茂。然而当时就有人打击我说，那时自然界的规律，并非叶子它们自己可以改变的。
我沉默了。
我们的生活何尝不是这样？我们都认为人定胜天，总相信一切的努力总会换来回报，相信通过我们的努力没有改变不了的事情。然而生活总是用一盆盆冷水将我们曾经的热情和雄心壮志浇灭。于是我们沉默了，我们怀疑了，我们在人生的路上徘徊了。我们不相信命运，但是生活却总是和我们开着玩笑。我找不到答案。
然而今天的这片枫叶不正回答我了吗？
纵然我们最后并没能改变结果，然而我们曾经努力过，我们得到了那条最美的弧线。
拿着这片让我读出答案的枫叶，我转身了，再次投入了那个叫做生活的战场
篇16：小学生如何才能写好考场作文
小学生如何才能写好考场作文
一、审清题目
写考场作文，只有审清题目，写出的作文才会符合要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想。
如黑龙江省小学生作文质量测试题一：“选择10月1日以来的某一天，写一篇日记，记叙那一天的主要事情和自己的感受，文题自拟。”读罢此题，同学们不难看出：这道题要求以日记体的形式记一天的事；但并不是做到这一点就算成功地完成了此次习作，还要注意时间的限制（月1日以来），即不可以写年10月1日以前的.事。另外，要选择主要事情去写，不能把一天中经历的事像记流水账似的全都记录下来，要有所选择，不要眉毛胡子一把抓，犯主次不分的毛病。此外，还要写出自己的感受，而且感受必须真实，不要虚构浮夸。这样，写出的文章才会切题、具体。
二、弄清作文的“附加条件”
作文的“附加条件”好似陪衬鲜花的绿叶，“附加条件”理解不透彻，文章写得再好，也会让人觉得这篇文章好像缺了点什么。写人、记事文章要如实地体现“附加条件”，而完成续写、扩写、改写、编故事等题材的文章，就需要展开合理的想象，把故事写完整、具体，这样，才会使所写的文章生动、有趣，吸引读者。
如黑龙江省小学生作文质量测试题二：“任选两三种动物，编写一个故事，写清它们之间发生了什么事情，有什么结果。”同学们要在审清题意的基础上，结合自己的生活经历，把故事编好，编完整。但要做到这一点必须展开合理的想象才行，可按如下步骤完成：
1、展开想象的翅膀，确定故事的中心。在生活中，我们熟悉的动物一定很多，但要好好想一想，选哪些有代表性的动物作为写作素材才能使故事更有趣、更吸引人。编写一篇童话，写一个故事，和写其他的文章一样，都离不开一个中心，这个中心就是你所要表达的一种观点或思想；
2、运用拟人手法，使故事生动、合理。为了使所写的童话更具体、更有条理，还必须围绕已确定的中心去描写动物的思维、语言、行为和活动，也就是要把每个动物的活动情况详细写出，使动物人格化，但千万不能胡编乱造，编写的童话要合乎逻辑、合情合理，这样才能让读者感到真实、亲切。
三、浏览式修改
尽管考场作文写作时间有限，但成文后也要反复地多读几遍，检查是否有用得不合理的字词、不通顺的语句及用得不恰当的标点符号。
总之，考场作文是对同学们写作水平的检验，要想把考场作文写得出色些，仅做到这些还远远不够，同学们还应该去探索的途径。
篇17：如何教小学生写考场赛场作文
如何教小学生写考场赛场作文
一、进了考（赛）场，心里紧张怎么办
考场、赛场作文和平时当然大不一样：题目无法“未卜先知”，气氛俨然“硝烟弥漫”，和蔼的老师“庄严肃穆”，亲热的同学“行同陌路”，于是，你的心儿自然会怦怦跳个不停了。其实，应对这场面的最重要一招是镇定自若。建议你快速自我放松：坐姿自然、双脚放平、两眼半闭、慢呼深吸，就像音乐课开始时进行的发声练习。同时，心里默念“我能行”：今天无非是对自己平时写作能力的一次回顾和检验嘛，无非是换一种场合让自己写写眼中所见、耳中所闻、心中所想嘛。心态平和了，信心回来了。记住，这个过程不能超过1分钟。
二、第一眼看到作文题目该怎么办
打开试卷面对试题，你不要因为熟悉而喜出望外，也不要因为陌生而焦急紧张。你得抓紧花2分钟左右的时间“读全想细”，即对题目（包括副题、提示、说明，甚至附图）来一番“咬文嚼字”，仔细揣摩里面的含义和作用。比如试题是《我和妈妈》，你就不能跟《我的妈妈》混淆。后者选材集中在“妈妈”，写一个人；而前者还得有“我”，写两个人，而且选的材料还得让两者有联系。万一题目是《我爱妈妈》，那又不一样了，你还得在字里行间强调出“爱”的情感来。(教学论文 )试想，审题一疏忽，岂不失之毫厘，差之千里？
三、想不到适当的材料怎么办
平时有所积累，临时眼花缭乱，在所难免。建议你可以“截取并强化”，就是把材料里符合题意的那部分内容抽出来，并详细展开，而不是一股脑儿往文章里倒。比如有同学养过一只宠物狗，后来那狗妈妈因小狗车祸死亡竟然“自杀”了。于是，碰到《可爱的小动物》的试题，她就淋漓尽致地描写狗狗的外形和活动；试题是《我和××》，就写狗狗帮她采花、为她壮胆、替她寻找失物的故事；面对《我流泪了》的题目，她细腻刻画了自己在狗妈妈“自杀”前后的情感波澜；甚至写《难忘的一课》，她也来个“移花接木”，用自己在课堂上因讲述了狗狗的精彩故事而让老师同学赞不绝口的事例，说明了“生活即语文”的体会。“戏法人人会变，手法各不相同”，材料是下锅的“米”，动笔前你必须选好材料、打好腹稿，且得在3分钟内当机立断。
四、定了内容却写不具体怎么办
千万不要因为一时的感觉“空洞”而另起炉灶，这种猴子掰玉米似的三心二意是考场上的大忌。应急办法是“过电影”，也就是赶快让事情经过、人物言行在你脑海中慢镜头式地重现一遍，必要时还可以“定格”，细细揣摩一番。一旦事情清晰了，人物活跃了，你的笔下还怕无话可写么？比如试题是《停电以后》，你有过经历，却印象不深。于是，你立即让自己回到那晚上去：停电前在千什么？你――写作业；妈妈――龟脑前。“电影”继续：停电那一瞬间你们有什么反应？你――惊呼“啊，明天作业交不出了”；妈妈――为文件稿没保存急得直跺脚。不错，再继续：后来呢？隔壁李叔叔闻讯过来了，手电筒、电笔、螺丝刀，灯头、闸刀、插座，终于找出毛病，让大家重见光明。那么，“电影”结尾呢？……你说，放完了这有画面、有音响、有活动的“电影”，用文字记叙下来，足够你洋洋洒洒地写一篇啦！
五、思路突然中断怎么办
开头挺顺当，突然，莫名其妙地“堵车”了，脑子一片空白，怎么也写不下去，急死人。这时候，最有效的办法是：重走回头路，也就是把自己已经写就的“半成品”认认真真地从头读一遍甚至两遍。这等于重放了刚才的.电影，目的是让自己尽快“旧地重游”“身临其境”。一旦“剧情”明朗起来，你的思路就会豁然开朗，获得一种“柳暗花明又一村”的快感。注意两点：一是这遍“重读”一定要十分投入，“进得去”才能“出得来”；二是这种情况的发生究竟不是好征兆，力避的办法只能是打腹稿时考虑周密，这样才能让写作一气呵成。
六、想不出恰当的词句、碰到写不出的字怎么办
文章里有好词佳句当然求之不得。不过，有时候就是会“词不达意”，甚至“无言应对”。这时候，建议你千万别因搜肠刮肚、苦思冥想而耗费时间。你一可以用“大白话”去救急，这样不会因小失大，能保证思路畅通，说不定还能产生一种平实清通的语言效果；二是不要在一棵树上吊死，找个近义词代替不也一样？对写不出的字，同样策略，“碰到障碍跳过去”，回过头来检查时再重新“填空”，即使还是写不出，就换个说法绕过难字。记住，一定不能生造词语、写错别字，也建议别像低年级小朋友那样用拼音代替，因为对常用汉字的掌握程度也是你语文水平的重要反映呀！
篇18：考场如战场
一连三天，七门学科的期末考试终于结束了，我不禁如释负重地舒了口气。不经意间发现，那纸与笔打交道的考场竟与血雨腥风的战场如此相似――
那支细长硬挺的笔，不正是身上佩带的那柄锋利的宝剑吗？
那罩住笔尖的笔盖，不正是那护着剑的剑鞘吗？
那张印着试题的白纸，不正是敌方的前沿阵地吗？
那把身下的坐椅，不正是骁勇忠诚的战马吗？
那声响亮的开考铃，不正是冲锋的号角吗？
那声从广播了传来的宣布“考试现在开始，同学们可以开始答卷”，不正是大帅下令进攻的口号吗？
那一道道墨黑的试题，不正是一个个面目狰狞的敌人吗？
于是，听着冲锋的号角响起，随着大帅的一声令下，我们一个个迅速熟练地拔出剑，开始与各自面对的敌人进行一场激烈的拼杀搏斗。顿时，狼烟四起，刀光剑影，飞沙走石，天昏地暗。面对敌人布下的天罗地网，我军一骑对战敌方一连，尽管兵力悬殊，犹如再现当年关公“千里走单骑”的局面，但我方依然奋勇作战，不甘服输。能否取得战斗的胜利，就只有靠自己的实力了。
考场如战场，风云莫测。我们只有握紧手中的剑，勇敢地策马骋驰，不惧对手的强大，方可获得战役性的胜利！
篇19：“战场”上―考场作文
“在这个风起云涌的战场上
暴风少年登场
在战胜烈火重重的咆哮声
喧闹整个世界
硝烟狂飞的讯号机甲时代正来到
热血逆流而上
战车在发烫勇士也势不可挡
……”
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了期末考试，而在这个“战场”上，我们又非常紧张。
我是在第二考场，我们的考场非常热闹，时不时就有笑声；时不时就有惊讶声；时不时就有监考老师管理纪律的声音。而我呢，却什么都不管，只顾着和我旁边初二的大哥哥说话，我们有说有笑，完全忘记了要考试的事。当铃声响起时，整个考场顿时安静了下来，都听着老师的指挥。
当老师发下答题卡的时候，我们都睁大了眼睛，靠，我们人都有条码，我们卖多少钱呀？嘿嘿，开一个玩笑啦。这时，我想到的是，我的试卷缺页吗？我的条码对吗？这个题我会做吗？
算了，不管三七二十一，我还是快点做吧。
刚开始做，我不免有一些紧张，不过慢慢地，我就沉迷于那些题目中了，我的紧张，也就消失了。做完阅读题的时候，我发现还有一个小时的时间，我不免有一点急了，这时，我想起了语文老师说的话：做语文题一定写作文的时候，一定不要急，阅读题要多读几遍文章，读懂题，作文用大约四十分钟的时间就能写完了，所以不要急，慢一点没事。想起了语文老师的话后，我的心静了下来，我准备写作文啦。我先看了一下题目，是那些____的时光。哈哈，这个好些，在我的生活中，喜怒哀乐多的去了，于是，我随便挑了一件事，就开始写了。
我写完作文的时候，还有半小时的时间，这半个小时的时间，就是检查的时间了。
终于，铃声响起，收卷了，我们终于可以呼吸新鲜、自由的空气了。
在做其他科目的时候，我也像做语文一样，慢慢的，幸好我做数学的时候慢慢的，我有几个计算题，在草稿纸上算了一遍后，又在试卷上算了一遍，结果答案不一样，于是，我又算了一遍，再确定好答案后，我才在答题卡上做的。唉，要不是我慢慢的，要不然，这六分我就丢失了。
在这“战场”上，我们慢慢地做题，不就是为了得到好成绩；在这“战场”上，我们势不可挡，奋勇拼搏，不就是为了得到好成绩；在这“战场”上，我们仔细地检查，不就是为了得到好成绩……
篇20：高考如战场作文350字
高考如战场作文350字
风扇在头顶转动， 和安静的教室比起 ，显得聒噪 ，汗水却依旧滴在纸上 ，与手臂快要合为一体， 堆积如山的书籍， 高高漫过头顶 ，学校的玉兰花谢了又开， 生命不息， 老树还是翠绿的颜色， 就像青春一样朝气蓬勃。
记得我们穿过的校服 ，那里面曾藏了多少学生会看不见的零食与杂志 ，那被我们用来当做枕头当做抹布的.脏兮兮的衣袖， 现在却是那样干净。
有时候， 某个瞬间， 你是否也会怀念陪我们走过春秋冬夏的校服， 是否也会把它们从衣柜中拿出去清洗一番， 而后就像打开了时间的卷轴， 那些回忆， 就像眼前手掌上的纹路一样交错， 又像苏醒的猛兽在嘶吼， 牵动着神经。
有时候， 某个瞬间， 有没有想要回母校看看， 看看曾经的教室如今是怎番模样回到现实， 还未高考的现在， 还有八小时就要奔向高考战场的现在， 会否有一丝紧张。
硝烟弥漫， 战火四起， 成败在此一举。高考倒计时――八小时。我们， 在终点等你们。
篇21：生活如考场作文
人生没有彩排，生活处处是考场。在没有人监考的考场里每个人都应做好准备交上一份令自己满意的答卷。
小时候，我体弱多病，几乎成了医院的常客。奶奶不想让我过多地服用抗生素，坚持让我服用中药。一开始我还能勉强喝下去，可随着服药的时间越来越长，盛药的碗越来越大，用药的味道越来越苦，我就开始不耐烦了。在那段时间里，不论是家里还是我的身上，总有一股浓浓的药味，很是让人讨厌，我甚至想把这难闻难喝的苦东西一脚踢到太平洋深处尘封。当我皱着眉头，掩面叹息时，可一想到年过花甲的奶奶为我付出的辛苦，想到可能康复的希望，我还是捏着鼻子，把头一扬坚持喝了下来，最终战胜了身体的孱弱。在病魔设的考场上，我交了这样一份考卷：坚定信念，坚持就好。
一次期末考试，我因为一分之差，与第一名失之交臂。我没有气馁，总结了自己的经验与缺点，找到最优的学习方法，扬长避短，课前认真预习，上课认真听讲，积极思考，课后认真温习。终于在第二次的考试中，位居榜首，成功地弥补了上一次的遗憾。在失败设的考场上，我交了这样一份答卷：扬长避短，认真就好。
在朋友的劝说下，我参加了学校春季运动会女子800米跑的比赛。本就不愿参赛的我，在别人飞奔时，故意跑得慢慢吞吞。然而，刚跑完一半，我就大口大口喘着粗气，就感到体力不支，准备放弃了。突然，我看到站在操场内侧陪着我跑，给我加油鼓劲的.同学们，不知哪儿来的一股力量，支撑着我奋力向前跑去。最后虽然没有收获好的名次，但我却在困难设的考场上，交了一份这样的答卷：不轻言放弃，加油就好。
现在，我相信：在生活的考场上，只要我们能坚定信念、扬长避短、不轻言放弃努力奋斗，我们定能做出一份令自己满意的答卷。
篇22：生活如考场作文
在成长至今的十二年生活中，我从不知道究竟为什么而活，也不知道自已是个什么样的人。是的！有人说，这个世界上最熟悉的陌生人，恰恰就是自已。
我想认识我自已，但我该怎么做呢？
我坐在书桌前想着，头忽地一痛，痛开始从大脑蔓延至全身。我疼痛难忍，不禁想张嘴大叫起来，可声带却发不出声音……
再睁开眼，却发现自已已成了一滴依附在窗户上的雨滴，清晰的视野，让我看见了窗内的一切。
“咦，那不是幼儿园时的我吗？”我惊奇地发现。小女孩捧着稿纸聚精会神地看着，认真地念，不一会儿她就上台讲故事了。“噢，我想起来了！”那是一个讲故事比赛，我似乎得了一个极高的分数。
一阵风吹过，我以每秒几厘米的速度着陆，很快与其他雨滴汇成了一条小溪。在经过了无数次冲刷后，我抵达了一片草地。
我在草尖上坐着，发现路边有一个青涩的小姑娘正坐在自行车上，可她似乎学不好。
“那不就是我三年级时学骑自行车的情形吗？”我恍然大悟。而那个三年级的我，一次次努力坐上车，一次次试图骑起来，可又一次次摔下来，却依然坚持不懈。
忽地又感觉身体变得轻盈起来，我缓缓上升，双眼望着下面那个娇小的身影，直到云雾迷了眼睛，才眨了几下，身体又降了下去。
这一次，我被无数支树枝抽得生疼，才好不容易落在了一片银杏叶上。
我看见了一个扎着半丸子头的熟悉背影，似乎在与他人讲话，不知是讲了什么，发出了一串串银铃般悦耳的笑声。撩了一撩头发，那张微笑着的侧影映入我的眼帘。
“那不就是长大后的我嘛！好似是要拍毕业照！”我看着那一个穿着博士服拍毕业照的我露出一抹恬静笑容，这使我想起了六年前那个拍幼儿园毕业照的我。
天真的笑容，从未变过。变的，不过是地点、时间与人物罢了。
“我从未变过，永远是六年前那个抱着单纯目的进学校的我。单纯，认真，坚定，我的性格不会因为时间而有了瑕疵！”我仿佛是明白了什么。
一阵阵痛将我拉回现实，我竟睡了去。
时间从未使我变样，而这一次“奇妙”的旅行让我更加明白：
这，就是我。
篇23：考场小学生作文
考场小学生作文
六月的天是那样温和，金色的阳光洒在身上十分暖和，可是刚刚垂头丧气走出教室的我却什么也感受不到。
今天是信息技术考试的日子。我轻松地走进了电脑教室，听老师讲完考试的注意点后便开始在电脑上做题了。题目有点难，我打开了一个又一个的软件查找，总算做完了。看着交卷的.按键，我心里直打嘀咕，交吧，怕没有好成绩；不交吧，又有点浪费时间几番思索后，我还是交了卷。电脑屏幕中跳出来的那个成绩令我目瞪口呆良好。成绩旁边的小青蛙正举着荷叶，不停地走来走去，教室里充斥着敲打键盘的声音，时不时传来几声同学们的高声欢呼：耶，优秀！而我，却只有良好。
我背一软，靠到了后面的桌子上，不知是不是巧合，老师竟然开口了：如果你打字打得好，我可以给你提一下成绩。老师真是我肚子里的蛔虫！我打开打字题目，飞快地打起来，希望能够考好。下课铃响了，我也按时打完字。好奇心驱使着我去看成绩。朝老师的讲台走去，我的步伐中夹杂着胆怯。万一不是优，那可就完了。我凑上去看，那里已经围了一群人，大家都想知道自己的成绩。
打字只占十分之一。当老师说完那句话，我的心都凉了。不过，还要综合平时的成绩。
是吗，那太好了，我有点高兴起来。可是，我的平时成绩够吗？我的心又开始忐忑不安起来。
我垂头丧气地走出教室。下课了，走廊里又像往常一样充满了欢声笑语，要是我不考良，那该多好啊！
心，碎考场。
篇24：考场小学生作文
“我是快乐的小蚂蚁，天天都快乐！”一只小蚂蚁唱着歌，准备去河对岸的奶奶家玩。
小蚂蚁快乐地跑着，一会闻闻花香，一会捉捉蝴蝶，不知不觉的走到了小河旁。小河里的水哗哗地流着，好像在说：“小蚂蚁，你好啊，最近过得好吗？”“过得很好！”小蚂蚁回答道。它小心地往河里探了一下，“啊，好冷，河好深啊！”小蚂蚁自言自语地说，像是失去了信心，坐在小河边的石头上发呆，可小河里的水，依然欢快地流着。
这时，一只在水里快乐游着的小乌龟看到了在岸上愁眉苦脸的小蚂蚁，小乌龟就问：“小蚂蚁，你怎么回事？怎么这样伤心、”哦，我要到河对岸的`奶奶家去玩，可水这么冷，也这么深！“小蚂蚁忽然哭了起来，‘别着急，小蚂蚁，你可以坐在我的背上，我游到对岸，把你送上去，不就可以了吗？”小乌龟说，“嗯，可以，不过小河很宽，你能坚持住吗？”小蚂蚁问道，“当然可以，你放心吧，我可是这里的游泳健将！”小乌龟说。
接着，小蚂蚁就爬上了乌龟的壳上，小乌龟开动了他的“马达”，开始慢慢地向前挪动，小蚂蚁这才放了心。他看到旁边的蝴蝶姐姐飞来飞去，小草们快乐地唱歌。
不一会儿，小乌龟就对小蚂蚁说：“小蚂蚁，你到了！”“好”，小蚂蚁谢了小乌龟，上了岸，小蚂蚁又变得快乐了！
大家的快乐要分享，一起分享才能得到更多的快乐！
篇25：考场小学生作文
今天，我和同学们一起看了一个名叫《特殊的考场》的话剧，话剧中的主人公——一个小男孩，他非常不幸，因为他得了很严重的疾病；然而，他又非常的幸运，因为他遇到了很多好心人。
在剧中，那个小男孩在生病的情况下还坚持完成考试。这种对学习孜孜不倦的精神让我十分敬佩，并且也感到很惭愧。在平时，我对学习不是很认真。用我奶奶的话说：我要是有小男孩的一半就好了。我在生病的时候，满脑子想的都是怎么才能不去上学、逃避学习的理由。而这个小男孩，生病在医院也要坚持在病房里完成考试。与他相比，我缺少的就是这种刻苦学习的精神。在他面前，我感到自己变得那么渺小。看着演员们的演出，我就在心里默默的对自己下了命令：今后，从各个方面加强对自己的约束能力，锻炼自己的毅力。
精彩的演出深深的吸引着我，当看到小男孩生病的时候，我真的很着急。但又看到同学、老师还有各地的好心人纷纷为他捐款的时候，我的心放了下来。我知道他有救了，这一刻，我的眼眶湿润了。这不禁让我想起那时为灾区的`小朋友捐款捐物时的场景。同学们纷纷的把自己的零用钱、心爱的礼物捐给了灾区的小朋友，让他们重返课堂。在社会这个大家庭中，我们只要手拉手互相帮助，生活中就会时刻充满阳光。爱与被爱都是快乐的。当我们帮助别人的时候，我们也会得到快乐。
话剧落幕了，但是这中间一幕幕感人的场景却深深的刻在了我的脑海中，它教会了我做人的许多道理……
篇26：考场小学生作文
考场在生活中随处可见，但是不同的地点就会有不同的考场。
有一次，我家没有盐了，妈妈让我去超市买些回来。到了超市，我随便拿了一包，付了十元，可营业员却找了我13块。
我一数，呀！多了十元，我要不要告诉她呢？算了吧，反正也就是十元，我倒不如去花了这十块钱。营业员见我久久呆立在那儿，便问：“小朋友，没事吧。”“没，没事。”我收了钱，匆匆地跑了出去。
直到出了商场，我仍然很紧张，心里仿佛踹了只小兔子似的，上窜下跳个不停。
回到家后，我手里紧紧抓着多找的十元钱，营业员询问时的样子在我心中久久挥之不去，这多余的十元钱如同一块大石头，压得我喘不过气来，这就像是一份罪责，似乎只要承担了，我的人生从此就会多上一个污点。
这时，电视里正在播放一条公益广告：“诚信乃为人之本，勿以恶小而为之，勿以善小而不为……”一语惊醒梦中人，这句我们常常背诵的俗语，怎么一到生活中就忘记了？
我挣扎了许久，最后还是经受住十元的诱惑，将这“不义之财”送回。顿时，我的心中如是重负，一下子轻松了许多。
我想起了一句俗语：“人生处处是考场。”这还钱时所经历的'挣扎，不就像一场考试吗？将钱还回去时，不正是为了让自己交上一份满意的答卷吗？
这真是个特别的“考场”。
篇27：考场小学生作文
我读的这所小学每逢期末都会有一次大考，考场里是那样严肃。一个年级一个年级轮流考。
我一直没在考场里放松过，看着同班同学在考场里是那么轻松、愉快，边笑边考试，我只有羡慕的份。我多想在考试时能把心轻轻放下，去尝尝把大考当作平时作业的那滋味。
有一学期又是一场大考，班主任在发布期末考前的作业时，我们同学殷切的目光可能引起了老师的注意，写完第一个复习作业的时候，就在粉笔落下那一刻，我的身上好像少了一块巨大的重量，瞬间轻了许多。
啊！重要的复习开始啦！考得好或不好，成败就在这一刻了。不过看到这眼花？t乱的复习资料，都要昏过去了。
终于到了那一周，到了那一天，到了那个时间。
我慢慢地走进考场，虽然已经减轻负担，但依旧心惊肉跳的。“考试已开始，请同学们认真答题！”这广播一放出来，不知为何，我满脸通红，手心直冒汗，双腿也不听使唤，像筛糠似的.乱颤起来，急得不知所措。
我闭上眼睛，深深吸一口气，呼一口气，觉得比之前好多了，但还是有些紧张。为了让紧张感少一些，我飞快地拿笔做着卷子。终于，卷子完工了，这个神圣的时刻终于到来，心里简直心花怒放。
同学们，说完了我的考试故事，那你们考试都是怎么样的呢？
篇28：考场小学生作文
人总是会任性，并为之后悔。但，那次任性，我很快乐，我不后悔。——题记
“孩子，还是在附近上学……”母亲语重心长的声音传来，心，也犹豫了。
在小升初考试中，有幸考上了外地的一所学校。那里湖光山色、风景宜人，是我心中一片灿烂的星空。我迫切地想将这里作为我求学之路上的一站，那绚丽的一站。
可毕竟“儿行千里母担忧”。母亲担心从未独立生活的我，会适应不了，便出言反对，让我在附近上学。
从小我便不敢违反母亲的话语。可这次，我却很想任性。但耳边那一声声句句有理的劝告，这无言的春晖，令我无法逃避……
“难道，真的要在附近上学么？”不由得暗叹，心上，好像蒙了一层尘。思绪，却渐渐飞扬。
古时苏秦游学四方，方成其纵横大业，挂六国相印。想必在他出发前，心中定也是充满了离愁。但因为心底的那一抹任性，他决然的.迈出了脚步。最终，苏秦成功了，因为他的任性。
那么，我不也应任性一次，去磨练自己么。
于是，那个想说又不敢说的字，终于被我“任性”地说出了口——不！
母亲听了这话，却微笑了，淡淡地看了我数眼，说道：“你若想去，那就去吧。”
我看了母亲一眼，心领神会并感激地笑了。
于是，便有了“仰天大笑出门去”的壮举，心中满怀着“我辈岂是蓬蒿人”的梦想，我任性地走向了那片灿烂的星空……
那次，我很任性。但是，我很快乐，我不后悔。
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