关于对手的小学生考场作文
“misu2010”通过精心收集，向本站投稿了22篇关于对手的小学生考场作文，以下是小编精心整理后的关于对手的小学生考场作文，供大家阅读参考。
篇1：考场小学生作文
考场小学生作文
六月的天是那样温和，金色的阳光洒在身上十分暖和，可是刚刚垂头丧气走出教室的我却什么也感受不到。
今天是信息技术考试的日子。我轻松地走进了电脑教室，听老师讲完考试的注意点后便开始在电脑上做题了。题目有点难，我打开了一个又一个的软件查找，总算做完了。看着交卷的.按键，我心里直打嘀咕，交吧，怕没有好成绩；不交吧，又有点浪费时间几番思索后，我还是交了卷。电脑屏幕中跳出来的那个成绩令我目瞪口呆良好。成绩旁边的小青蛙正举着荷叶，不停地走来走去，教室里充斥着敲打键盘的声音，时不时传来几声同学们的高声欢呼：耶，优秀！而我，却只有良好。
我背一软，靠到了后面的桌子上，不知是不是巧合，老师竟然开口了：如果你打字打得好，我可以给你提一下成绩。老师真是我肚子里的蛔虫！我打开打字题目，飞快地打起来，希望能够考好。下课铃响了，我也按时打完字。好奇心驱使着我去看成绩。朝老师的讲台走去，我的步伐中夹杂着胆怯。万一不是优，那可就完了。我凑上去看，那里已经围了一群人，大家都想知道自己的成绩。
打字只占十分之一。当老师说完那句话，我的心都凉了。不过，还要综合平时的成绩。
是吗，那太好了，我有点高兴起来。可是，我的平时成绩够吗？我的心又开始忐忑不安起来。
我垂头丧气地走出教室。下课了，走廊里又像往常一样充满了欢声笑语，要是我不考良，那该多好啊！
心，碎考场。
篇2：考场小学生作文
“我是快乐的小蚂蚁，天天都快乐！”一只小蚂蚁唱着歌，准备去河对岸的奶奶家玩。
小蚂蚁快乐地跑着，一会闻闻花香，一会捉捉蝴蝶，不知不觉的走到了小河旁。小河里的水哗哗地流着，好像在说：“小蚂蚁，你好啊，最近过得好吗？”“过得很好！”小蚂蚁回答道。它小心地往河里探了一下，“啊，好冷，河好深啊！”小蚂蚁自言自语地说，像是失去了信心，坐在小河边的石头上发呆，可小河里的水，依然欢快地流着。
这时，一只在水里快乐游着的小乌龟看到了在岸上愁眉苦脸的小蚂蚁，小乌龟就问：“小蚂蚁，你怎么回事？怎么这样伤心、”哦，我要到河对岸的`奶奶家去玩，可水这么冷，也这么深！“小蚂蚁忽然哭了起来，‘别着急，小蚂蚁，你可以坐在我的背上，我游到对岸，把你送上去，不就可以了吗？”小乌龟说，“嗯，可以，不过小河很宽，你能坚持住吗？”小蚂蚁问道，“当然可以，你放心吧，我可是这里的游泳健将！”小乌龟说。
接着，小蚂蚁就爬上了乌龟的壳上，小乌龟开动了他的“马达”，开始慢慢地向前挪动，小蚂蚁这才放了心。他看到旁边的蝴蝶姐姐飞来飞去，小草们快乐地唱歌。
不一会儿，小乌龟就对小蚂蚁说：“小蚂蚁，你到了！”“好”，小蚂蚁谢了小乌龟，上了岸，小蚂蚁又变得快乐了！
大家的快乐要分享，一起分享才能得到更多的快乐！
篇3：考场小学生作文
今天，我和同学们一起看了一个名叫《特殊的考场》的话剧，话剧中的主人公——一个小男孩，他非常不幸，因为他得了很严重的疾病；然而，他又非常的幸运，因为他遇到了很多好心人。
在剧中，那个小男孩在生病的情况下还坚持完成考试。这种对学习孜孜不倦的精神让我十分敬佩，并且也感到很惭愧。在平时，我对学习不是很认真。用我奶奶的话说：我要是有小男孩的一半就好了。我在生病的时候，满脑子想的都是怎么才能不去上学、逃避学习的理由。而这个小男孩，生病在医院也要坚持在病房里完成考试。与他相比，我缺少的就是这种刻苦学习的精神。在他面前，我感到自己变得那么渺小。看着演员们的演出，我就在心里默默的对自己下了命令：今后，从各个方面加强对自己的约束能力，锻炼自己的毅力。
精彩的演出深深的吸引着我，当看到小男孩生病的时候，我真的很着急。但又看到同学、老师还有各地的好心人纷纷为他捐款的时候，我的心放了下来。我知道他有救了，这一刻，我的眼眶湿润了。这不禁让我想起那时为灾区的`小朋友捐款捐物时的场景。同学们纷纷的把自己的零用钱、心爱的礼物捐给了灾区的小朋友，让他们重返课堂。在社会这个大家庭中，我们只要手拉手互相帮助，生活中就会时刻充满阳光。爱与被爱都是快乐的。当我们帮助别人的时候，我们也会得到快乐。
话剧落幕了，但是这中间一幕幕感人的场景却深深的刻在了我的脑海中，它教会了我做人的许多道理……
篇4：考场小学生作文
考场在生活中随处可见，但是不同的地点就会有不同的考场。
有一次，我家没有盐了，妈妈让我去超市买些回来。到了超市，我随便拿了一包，付了十元，可营业员却找了我13块。
我一数，呀！多了十元，我要不要告诉她呢？算了吧，反正也就是十元，我倒不如去花了这十块钱。营业员见我久久呆立在那儿，便问：“小朋友，没事吧。”“没，没事。”我收了钱，匆匆地跑了出去。
直到出了商场，我仍然很紧张，心里仿佛踹了只小兔子似的，上窜下跳个不停。
回到家后，我手里紧紧抓着多找的十元钱，营业员询问时的样子在我心中久久挥之不去，这多余的十元钱如同一块大石头，压得我喘不过气来，这就像是一份罪责，似乎只要承担了，我的人生从此就会多上一个污点。
这时，电视里正在播放一条公益广告：“诚信乃为人之本，勿以恶小而为之，勿以善小而不为……”一语惊醒梦中人，这句我们常常背诵的俗语，怎么一到生活中就忘记了？
我挣扎了许久，最后还是经受住十元的诱惑，将这“不义之财”送回。顿时，我的心中如是重负，一下子轻松了许多。
我想起了一句俗语：“人生处处是考场。”这还钱时所经历的'挣扎，不就像一场考试吗？将钱还回去时，不正是为了让自己交上一份满意的答卷吗？
这真是个特别的“考场”。
篇5：考场小学生作文
我读的这所小学每逢期末都会有一次大考，考场里是那样严肃。一个年级一个年级轮流考。
我一直没在考场里放松过，看着同班同学在考场里是那么轻松、愉快，边笑边考试，我只有羡慕的份。我多想在考试时能把心轻轻放下，去尝尝把大考当作平时作业的那滋味。
有一学期又是一场大考，班主任在发布期末考前的作业时，我们同学殷切的目光可能引起了老师的注意，写完第一个复习作业的时候，就在粉笔落下那一刻，我的身上好像少了一块巨大的重量，瞬间轻了许多。
啊！重要的复习开始啦！考得好或不好，成败就在这一刻了。不过看到这眼花？t乱的复习资料，都要昏过去了。
终于到了那一周，到了那一天，到了那个时间。
我慢慢地走进考场，虽然已经减轻负担，但依旧心惊肉跳的。“考试已开始，请同学们认真答题！”这广播一放出来，不知为何，我满脸通红，手心直冒汗，双腿也不听使唤，像筛糠似的.乱颤起来，急得不知所措。
我闭上眼睛，深深吸一口气，呼一口气，觉得比之前好多了，但还是有些紧张。为了让紧张感少一些，我飞快地拿笔做着卷子。终于，卷子完工了，这个神圣的时刻终于到来，心里简直心花怒放。
同学们，说完了我的考试故事，那你们考试都是怎么样的呢？
篇6：考场小学生作文
人总是会任性，并为之后悔。但，那次任性，我很快乐，我不后悔。——题记
“孩子，还是在附近上学……”母亲语重心长的声音传来，心，也犹豫了。
在小升初考试中，有幸考上了外地的一所学校。那里湖光山色、风景宜人，是我心中一片灿烂的星空。我迫切地想将这里作为我求学之路上的一站，那绚丽的一站。
可毕竟“儿行千里母担忧”。母亲担心从未独立生活的我，会适应不了，便出言反对，让我在附近上学。
从小我便不敢违反母亲的话语。可这次，我却很想任性。但耳边那一声声句句有理的劝告，这无言的春晖，令我无法逃避……
“难道，真的要在附近上学么？”不由得暗叹，心上，好像蒙了一层尘。思绪，却渐渐飞扬。
古时苏秦游学四方，方成其纵横大业，挂六国相印。想必在他出发前，心中定也是充满了离愁。但因为心底的那一抹任性，他决然的.迈出了脚步。最终，苏秦成功了，因为他的任性。
那么，我不也应任性一次，去磨练自己么。
于是，那个想说又不敢说的字，终于被我“任性”地说出了口——不！
母亲听了这话，却微笑了，淡淡地看了我数眼，说道：“你若想去，那就去吧。”
我看了母亲一眼，心领神会并感激地笑了。
于是，便有了“仰天大笑出门去”的壮举，心中满怀着“我辈岂是蓬蒿人”的梦想，我任性地走向了那片灿烂的星空……
那次，我很任性。但是，我很快乐，我不后悔。
篇7：考场小学生作文
“叮铃铃……”，上课铃响了。同学们停止了玩耍，乖乖地回到了教室，坐在自己的座位上，静静地等待着捧着一大垛数学考卷的老师来考试。
考试卷发到了每个同学的手里。大家只顾着把试卷做好，一个个都特别认真。考场上安静极了，连一根绣花针落在地上都能听见。写着写着，我的'头突然被人打了一下。我的目光立即转移到我的野蛮同桌的身上，只见他正在奸笑。我心里想：这小子，三天不打，就上房揭瓦，是吧，等我写完了再让你尝尝拳头的厉害。
可是，我还没写几个字，我又被打了一下。我气得忍无可忍，狠狠地给了他一拳。他也不甘示弱，用自己有力的手掌，“啪”，拍在我的头上。真是痛啊！我连续踢了他脚好几下，XX的脸真是可以参加“超级变变变”了，说变就变。他板着脸，握紧了拳头击中了我的后背……打了好一会儿，我想到：如果这么打下去，吃亏的铁定是我，再说，我的试卷还没写完呢，没办法，只好忍了。
突然，我又想到了老师，万一这场精彩的“武打片”被老师这位可怕“观众”看到了，那可是不得了啊。我慢慢地抬起头，瞧见老师正趴在桌子上休息，我松了口气。还好，这“武打片”的声音不大，不然，照样会被老师发现的。
唉，和自己打不过的男生坐同一位滋味可真是不好受呀，连考试都得受罪，老师，我想换座位！啊，又被他打了，我实在忍无可忍啦！换座位！必须得换！
篇8：考场小学生作文
今天是一学期最后一天了，小动物们都会到森林学校去考试。
小白兔早早的就起床了，吃好早饭，就去上学了，小白兔走着走着，它不知道该怎么走了，小白兔想：还是一直往前走吧。到了一个山坡，它遇见了小狐狸，就走上前问小狐狸：“你知道森林学校怎么走吗？”小狐狸说：“正好我也要去。我带你去森林学校吧！”小白兔说：“好吧！”小白兔想：“它不会是骗人的吧！”小狐狸说：“这只小白兔看起来很好吃，我要把他抓走。”小白兔静悄悄的跑了，它躲在一棵树后面想：它果然是骗我的，该怎么办啊，去不了学校了。小白兔抬头望望天空，发现太阳在东方，它想起来了，森林学校不就在东边吗？向着太阳走就可以了。于是小白兔向着太阳的方向跑去了。跑着跑着，一条小河挡住了去路，小白兔向四周望望，它看见一头大象在河边喝水，就跑过去问：“大象哥哥，你能帮我过河吗？”大象哥哥说：“可以呀，你跳到我的.背上吧！”大象哥哥帮小白兔过完河，小白兔说：“谢谢你，大象哥哥。”大象哥哥说：“不用谢我，这是应该的。”，小白兔又高高兴兴地去森林学校了。
到了森林学校，“要是被湖里抓去吃掉了，那可遭殃了！”小白兔想。还好我没迟到，迟到了就要被挨骂了。小白兔到了考场，考完试就回家了。
这个故事告诉我们，不能轻易相信别人，要多动脑筋，遇事沉着冷静。
篇9：考场小学生作文
后天我们就要考试了。因为一至三年级比我们考的早，要用我们的教室。而布置考场的`任务就交给我们啦。
首先，我们需要把桌子摆好。教室里只能留下来45张桌子，而对于这45张桌子还有要求——不能太高，也不能太矮;桌子必须是不能晃动;椅子还需要不高不矮，并且不能晃动。我们“精挑细选”选出了45张桌子，并且把那些不达标的桌子搬到教室的一边。
好不容易把这些不达标的桌子收拾好，接下来又是要打扫卫生。不要小看这项活，这也很不容易的。我们不能放过教室里的每一个角落，不能留下一点垃圾。这是为了给考生一个好的环境。哎，平时看着我们教室里的垃圾还不算多呢，可是今天彻底打扫完，发现垃圾已经堆成了山，甚至连两个垃圾桶都装不下了。没办法，我们只好一趟一趟的往楼下送垃圾。
送垃圾也很考验体力。需要从三楼一趟一趟的送到一楼。送垃圾我们运用了轮流的形式，第一次这个人送，第二次再换一个人。垃圾终于送完了，我直接瘫在凳子上，胳膊十分酸痛。
哎，布置考场真累。
篇10：考场小学生作文
题目：下雨天，真好 时间：40分钟 字数：600字以上
下雨天，真好
我不喜欢下雨，却喜欢下雨天。
“爸？”我轻声说，不知道他是否睡着。“有事？”他声音哑哑的，低低的。“明天晚上家长会，你去不去？”“明天？……”说着，把手机掏出来看了看，“明天我要开会。”“喔……”我轻轻关上门，回房间了。
中午。班主任放学后反复强调，“晚上家长会啊——没有人没说吧！每位家长都要到场！”回家后，看着空荡荡的家，我打了个电话给妈妈，“妈，你在哪？”“我在外面有事！这里好吵！听不见！”只听见妈妈吼了几句便是连续的“嘟”声。怎么办.......家长会……你们就不会关心我一下吗？
郁闷的心情与阴沉的`天气相互对照着，那么相似。下午第三节课，雨便噼里啪啦地下了。我看着天空发呆……
放学时我冲进雨里，准备奔回家洗个热水澡。“女儿！”只听见雨中夹着爸爸熟悉的声音，爸爸举着伞过来了“你不是有事吗？”“事情可以放放，女儿最重要。”我接下爸爸递给我的伞，“我去帮你开家长会了，你就自己回去吧！注意安全！”“嗯！”
刚回到家，电话就响起，是妈妈打来的：“你没打湿吧？”“没有，爸爸给我送伞了。”
下雨天，真好。
篇11：考场小学生作文
外面烈日炎炎，我懒洋洋地趴在床上，想着时间还早，多吹会空调吧！可妈妈说要早点到考场，熟悉一下那里的环境。于是被妈妈拉上了车。
来到考场——实验中学广场校区。哇！好漂亮呀！绿树成荫，只是树荫下都是家长和考生，他们有的踱来踱去，看上去很着急，有点聚在一起讨论着什么，树枝时不时传来几声蝉的`叫声，仿佛也在为这次考试而着急呢！
考试开始了，我轻松地消灭语文这位“守门将军”，接着是我最容易出错的数学，可是通过谢老师教的一些方法，我好像是消防员找到了着火点一样，开窍了顺利通过。“英语应该难不倒我”。我想。平时英语成绩在班级里也算是佼佼者。我正得意着。老师让我抽题目了，我定了定神，抽了一道打开一看，傻眼了，是一篇短文，里面有许多单词我都不认识，我愣住了，刚刚的得意劲早跑到九霄云外去了。我勉强“接住四招”，其他题目我实在答不出来。不会吧，还要考科学，完了完了，不知道会考守门类型的题目，还好“天无绝人之路”那些题目我还算能回答。
下了楼梯，心里压着的大石头总算落地了，不管怎样，总算可以好好休息了……
篇12：对手小学生作文
我以前的篮球技术并不是太好，每次一打比赛就很紧张。但是一个对手的到来，让我被教练看好了。
记得那一天，班里来了个人称“篮球小王子”的人，他个子不高，瘦瘦的。大家一看他那样都很不屑。可是在赛场上，他体前交叉、胯下、旋转、三步上篮，动作行云流水、一气呵成，连高一的“战神”都被他打败了。自此，我便把他视为我的对手。
我会找对手请教，他也不保守，跟我说道：“其实也没啥，就是身体要放松，看到对手不慌，经验在于实践，更重要的就是要团队合作。”
我照他说的做，日复一日，刻苦练习。慢慢地，我的篮球技术突飞猛进。跟对手打比赛，我也能进球了。
“比赛开始!”随着教练一声令下，队友一个假动作把球传给了我，我体前交叉、滑步、蹬腿，甩开一个又一个对手。这时，一个黑影过来了，正是“篮球小王子”，他朝我示意，我俩之间的较量开始了。我一个滑步胯下，三步上篮，可是被他阻拦了，但是他又被队友断球了。我再次加速，旋转，把球传给了队友，队友三步上篮。11比9，胜利了!我们打败了“篮球小王子”!
正是这个对手的到来，让我有了目标和动力，我要感谢我的对手。
篇13：对手小学生作文
对手小学生作文
通常情况下，对手应该是两个人之间的抗衡。可我却认为，很多时候，我们最强劲的对手不是别人，而是自己。
时间像一个顽皮的小孩，故意用时光之轮把天空变成了深蓝色。“在家写作业，我先去上课了。”妈妈迈着沉重的步伐走出了家门，随着“呯”的一声，门被重重地关上了。
此时的我好想欣赏一会儿电视，可怎么也找不出可以安慰自己的任何理由来。
突然，一阵寒风吹来，恰巧这时我也正张着嘴巴，所以，风正好冲进了我的嘴的怀抱里。唉！祸不单行，我的`牙也开始隐隐作痛了。呵呵，我亲身体会到了“先苦后甜”，这个牙疼也不错，正好可以给看电视打个掩护。天助我也，终于找到了开小差的理由了。此时的我忍不住大叫起来，若是让旁人听到了，可能还会以为我是个疯子呢。
“可是作业……”我下意识地瞧了瞧了书包，此时，我心里似乎有两个人在谈判，一个勤奋好学，一个懒惰如猪。“管他呢，看会儿电视吧。”显然，懒惰的一方很轻易就取得了胜利。
光明终究会照亮黑暗，勤劳的一方一定是最终的胜利者。正当我准备打开电视的时候，我又把小便宜和学习作了比较，觉得还是学习重要，我最终还是抵挡住了诱惑。这时，正在洋洋得意的懒惰的一方，瞬间战败。
对手不一定是你我之间争得鱼死网破，更是一种挑战自己的方式。
篇14：考场见闻小学生作文
考场见闻小学生作文
今天，是我们期中考试的最后一天，一想到考完试的放松和愉快，我的心中就有了一种愉悦的心情。
也许是这种积极情绪的影响吧，我解题的思路和解题的分析都精准了不少，平时有些困难的知识点，此时在我的眼中，竟然是那么的熟悉，很快，我就把试卷做完了，闲暇的时候，我就无所事事的趴在桌子上看其他人在绞尽脑汁[注: 费尽脑筋。]、抓耳挠腮[注: 挠：搔。抓抓耳朵，搔搔肋帮子。形容心里焦急而无法可想的样子。]、费尽心思的在做题，心中感到一阵轻松。
突然，我的眼角的余光瞥见了前面的一位初三的同学正在张牙舞爪[注: 张：张开；舞：挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。]、又是做手势，又是偷偷的四处递纸条，这是干什么？新式舞蹈？还是表演秀？渐渐地，看见他与别人做一次手势就往试卷上写点什么，我的心中渐渐明白，啊！原来他们在作弊！
我的脑海中不禁浮现出了昨天中午的一场画面：当时，我们班成绩一向疲软的郑玉秀同学，因为打英语小抄，当场被我们的语文老师抓获，当时，我清清楚楚的记得，被老师训的郑玉秀一脸不以为然[注: 然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。]的样子，我不知道她怎么想，最起码我认为，如果我做这种行为被老师抓获，我会觉得自己非常的丢脸，甚至有一种羞愧到快要崩溃的心理，可是看郑玉秀的脸色，分明写着：嘿！这次真倒霉，被老板抓住了，下次绝对不能被抓了！
我用一种近乎鄙视的目光看着他，心中满是对他的鄙夷，可他仍是一副若无旁人的样子，一边表面上装作认真，一边偷偷的传纸条，直到做完，他仍旧是一副面不改色[注: 脸色不变。形容从容镇静的样子。]心不跳的表情一边和他的同学打招呼，一边说自己这次用了很大的功夫学习，这次考试肯定能够靠出不错的成绩，听到这句话，一直强忍着没有揭发他的我咬紧了牙根：为了成绩，难道就可以欺骗家长、欺骗老师、欺骗同学、欺骗自己的'心灵和知识吗？像这些作弊的同学，只要平时学习时有考试作弊时的劲头和精力，还愁学习不好吗？俗话说“小时偷针，大时偷金”，人们心中的犯罪，不正是这些平时的不良行为积累的吗？像这种小型考试作弊被人抓到也许只是全校通报，但如果是中考、高考、考工作的时候呢？那个时候还会只是通报吗？那会葬送了你的前程，也会使你一生受到良心的谴责的！
现在，有不少学生为了一点点虚假的成绩，不惜铤而走险，小抄、纸条放的到处都是以便自己来抄获得好成绩，甚至更有甚者把传呼机都带进了考场，虽然这种行为遭到了老师们的深深厌恶，但却屡禁不止、屡教不改[注: 多次教育，仍不改正。]，对这种不良行为，我们绝对不能够熟视无睹，因为这种行为是自欺欺人[注: 欺骗自己，也欺骗别人。]，既欺骗了别人，又欺骗了自己的良心和知识容量的不好的行为，如果发现这种行为，我们一定要制止他，只有这样，才会使我们不受到良心的谴责，不会提心吊胆，快快乐乐的保持着积极的情感，使我们健康的成长
篇15：小学生感谢对手作文
假如你是……
在真实的生活中没有那么多的假如，但是那些假如都来自真实的生活，所以，年轻的朋友啊!当你面对众多对手的时候，莫要灰心丧气，也莫要充满敌意，因为，你想要获得成功，你的对手才是你真正的动力。
如果你成功了，感谢对手，是他们给了你力量和启示。
如果你失败了，感谢对手，是他们让你找到了不足和差距。
篇16：小学生感谢对手作文
曾经听说这么一个故事：老渔人每次出海捕鱼回来，都满载着鲜活乱蹦的雪鱼，而其他渔人，船回港时，鱼早已停止了呼吸。渔人们对老渔人保持鱼鲜活的秘诀疑惑不解，终于在他临终时从他口中获得了这极为简单却使老渔人富甲一方的秘密：在雪鱼捕上船时，把它的天敌――狗鱼丢入其中;雪鱼想方设法与狗鱼斗争，激起了自己求生的欲望，最终活了下来。
听了这个故事，我感慨万分：是对手，使雪鱼生存下来;是对手，使雪鱼有了拼搏向上的意识;是对手，激活了它全部的潜能。
篇17：小学生感谢对手作文
感谢对手，提醒自己要努力;感谢对手，提醒自己要坚强;感谢对手，提醒自己要前进;感谢对手，提醒自己要成功。
没有对手的生活，是弱者的天堂;充满竞争的世界，是强者的摇篮。也许海燕笨拙，但它渴望暴风雨，它是强者;也许蚂蚁渺小，但它不畏艰难，它是强者;也许我平凡，但我渴望对手，渴望竞争，我同样是伟大的!
感谢对手吧，勇士们，你们一定会取得胜利，取得成功，取得辉煌!
这是胜利的寓言家在叫喊：
让对手来得更猛烈些吧!
篇18：小学生对手的作文
小学生关于对手的作文汇编
竞争对手
他，是我的竞争对手。对于他，我再了解不过了。
我们的成绩不分上下，每个人的每科成绩都差不多，一样喜欢向老师提问题，一样喜欢钻研难题，一样喜欢打破沙锅问到底......我们俩有很多的共同特点。
我知道他每次输给我时，总在心里下定决心：一定要在下次比赛中打败他。在初中阶段的第一次考试中他输了。他伤心，感到气馁，感到失望，素来以数学为强项的他竟然在数学上把分数拉低了。他感到这次是多么的失败。
黑暗笼罩了世界，他任凭寒风刮过脸蛋。他在思索，他在反省：这次都是粗心而引起的，要想打败他，必须要在这方面下功夫。
从此，他向各位老师请教克服粗心的方法。每次休息前，都在思索：今天自己是否做到细心了?每逢考试，他都是认真从头到尾检查几遍，核对题目与式子是否相同，检查时，就连一个小数点也不肯放过......天公不负有心人，在这次考试中他果然赢了，但我也不气馁，下定决心继续努力，争取在下次比赛中打败他。
他，是我的双胞胎弟弟，也是我一生的竞争对手!
对手
对手是使你进步的人，也是你最感激的人。
在生活中，如果没有他，就像一盘菜少了盐，少了它，生活会淡而无味。在生活中，每个人一定会运到对手，如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成功于失败。她，是一个才艺双全的人，学习上她是一个跟我不分上下的同学。我之所以选她为对手，是因为她有许多方面都值得我学习。跟她相处多了，我看出她是一个做事认真谨慎的人，而这些正是我最大的缺点。那次数学测试，我做完了便望着她，她在认认真真地检查每一道题目。我看她那么谨慎，使我感到一阵害怕，也不由自主地检查。
课后我问她：“你有把握拿100分吗?”她笑着回答：“我也说不准，虽然检查了但也可能还有错呢!”我也笑了笑：“祝你好运!”我却很有把握的想：我肯定能考一百，这次还不把你打倒。成绩倒不如人意，使我出乎意料。她考了100分，而我只考了九十八。一道计算题马虎，扣2分。我非常懊恼：她虽然嘴上没说她有把握，而她却在暗地里加劲儿，我呢?这一次虽然她“赢”了，但我也在心底暗暗加劲儿。这次，我加把劲了，这次只是小测，但没关系。只要我有信心，就会成功。终于，在这次的小测上我得了满分，这还是她的“功劳”呢!
其实，只要仔细想一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分，一种造化，一种力量，一剂强心针，一副推进器，一个加力挡，一条警策鞭。因为一个强劲的对手，会让你时刻有危机四伏的感觉，会激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万难去克服一切艰难和险阻，会让你想方设法去超越、去夺取胜利。
在自然界，许多生物都是被对手所激，才能生存。狼和羊就是一个好例子。我们不应该对这狼而产生厌恶，而应该感谢他们。正由于此，我们要说：感谢你--对手!
感谢对手
学习、工作、事业中，谁都可能遇到对手，谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败，都应该感谢对手，因为是对手与你竞争，与你一起攀登学习的高山。他是你登上学习之山的兴奋剂、推进器。对手往往又是朋友。我就有这样一个对手朋友，他叫陈杰。
陈杰是个关心集体、乐于助人、成绩优异的好同学。就在我踏进延奎小学五年级(4)班的那一天，我就认识了他。在与这位对手朋友交往、玩耍中，我在默默地努力学习，因为我要超过他。
记得第一次在延奎的语文考试上，我的成绩并不理想，没有上90分，而陈杰却比我高出了好几分。我很伤心，也很失望，心潮如冰冻一般顿时没有了生气。我在学校悠悠忽忽地上了一下午的课，放学的铃声才把我从失望的世界中唤回来。我全身冷汗地站在热闹的街上，总觉得世界好象抛弃了我。妈妈来接我了，我慢慢爬上车座位。全身发抖的我一下被母亲识破了。她看了我一眼，我声音颤抖地告诉了妈妈我的成绩。母亲没有说话，但从母亲的脸上我看出了五个字：妈妈生气了!从此，我刻苦地学习，不过课余也会和对手朋友玩玩、聊聊。时间就在学习与玩耍中流走了。
有了第一次考试的'教训，在第二次考试中我认真读题，仔细做答，终于在几分的差距下胜过了对手朋友。那天我格外高兴，总感觉天空是为我蓝的，鸟儿是为我叫的，花是为我开的，风是为我吹的……热闹的大街上多了一个快乐的小子。妈妈来接我了，上车时我差不多是跳上去的。妈妈像魔法师一样看透了我的心思，她笑了。后来妈妈对我说：“这次考试有进步，下次争取考更高的分数。”她还告诉我：应该与对手携手共进、一起加油。对手是自己的压力，也是自己的动力。而且往往是对手给予的压力越大，由此激发的动力就越强大。对手之间是互相竞争，也是互相促进的。特别是在竞技场上，没有了对手，也就没有了活力。
感谢对手!因为对手是帮助你爬上学习之峰的兴奋剂、推进器。感谢我的对手朋友—陈杰。我会永远与他做对手、做朋友。
篇19：你好对手作文小学生
竞争无处不在，竞争对手也随之而来。在竞争中，我们要学会感谢对手。
在我读小学的时候，我的学习成绩一直都是蛮不错的，但第一名总是与我无缘。无论我怎样努力，我都只能是得第二名。看着老师对第一名一句又一句的赞美，同学们对他那羡慕的目光，以及亲人邻里对我的学习的关心：“这次又考了第几名啊?”此时，曾被我说过多次的“第二”又从我的口中而出。我下定决心：一定要努力，勤奋去争取第一，击败对手。
之后，我的对手对我说：“你现在虽然没有击败我，但是，我要告诉你：击倒一个对手有时很简单，但没有对手的竞争是乏味的。你尽管放马过来，我是绝对不会让你的。”此时，我再次下定决心：一定要击败他。
在好几次测验中，我的分数都差他一点，这让我很不服，但我并不气馁，一直努力着，因为我坚信：坚持就是胜利，放弃就是彻底的失败，况且，这并不是因为我没有进步，而是不只我在进步，他也在进步。终于，功夫不负有心人，在一次期中考试中，我各科成绩都明显地比他高出一些。在校会上，当校长给我颁发第一名的奖状，老师对我的一句又一句的赞美，同学们对我的羡慕的.眼光，我的亲人邻里问我时：“第一名”又响又脆的从我口中跳出来，我的对手也对我说：“祝贺你，但下次我会更努力的。”我心里非常激动，但是，我要感谢他，感谢我的对手，因为正是由于对手的激励，我才会不断进取，奋力向前，坚持下来。
我的学习之所以进步得这么快，应该感谢对手时时施加的压力。正是由于这些压力，化为我们战胜困难的动力，进而在残酷的学习竞争中始终保持一种危机感
篇20：你好对手作文小学生
从小到大，我遇见了许多对手，但家里是一片宁静的港湾，是没有竞争的天地，直到他成了我的对手姥爷。
“回来啦，快，看这水果多新鲜，尝几个”
又是，又是那句令人不耐烦的话语。每次姥爷的问候，都让我觉得心烦意乱，让我备受束缚。我渴望着有朝一日，可以挣脱出这种招数的“压迫”。
于是，我开始了反抗。
一进姥爷家门，我便开始实施计划我先问声。“姥爷好。”
简单的寒暄过后，我一个箭步冲进里屋，砰地一声关上房门，把自己反锁起来。我知道姥爷的“快来尝尝”的惯用招数，但是只要我躲进屋子，一声不吭的写作业，他也定会无可奈何。午后炙热的空气从窗户蔓延进来，即使窗帘也无法挡住，我却始终不愿意出门，去客厅拿到空调遥控器。因为，我不想让姥爷有任何可乘之机，不会将自己“送货上门”，
饭桌上，热腾腾的饭菜喷香扑鼻，那是姥爷几个小时的杰作，也是他的又一个“招式”。我目不转睛地盯着它们，强忍住在口腔里打转的口水。我才不会让他看出我的垂涎三尺，不然他定会让我把整盘菜统统消灭。在草草应付之后，我转身回屋，耳畔传来他对母亲的责问声：“大小伙子，怎么就吃这么点!”听到这话，我暗暗窃笑：我的成功近在咫尺。
然而，我原以为还有接下来的“披荆斩棘，呕心沥血”，却没想到那竟是战场上最后的硝烟。他的脸色一天天消沉，唠叨也愈发变少。他变得顺从、沉默，不再要求我的饭菜，不再敢询问我的情况。我胜利了，却是那般空虚、低落。
再没有，在炎热夏日带我出去的身影;
再没有，在熟睡之后轻轻拂动的扇子;
再没有，在口渴之时新鲜水果的送到;
我赢了，赢得了与他的较量，却消耗了他颐养天年的时间，消耗了他内心的炽热，让他的心渐渐冰凉，充斥着的竟是那因为我的冷淡所产生的，莫名的愧疚。
与这位对手的较量，虽赢了，却让我后悔不已，因为我与我们共同的敌人时间一起“战胜”了一位关爱我的亲人。
篇21：对手的小学生作文
张政是我的好朋友，打篮球、跑步，我几乎天天和他在一起。但你知不知道你，他不仅是我的好朋友，还是我生活和学习上的一个对手。
记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被张政抢走了。“可恶的张政，居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招!”我的手一伸，要去抢他的球，可是他一身，躲开了。呀!太可恶了!看到我的.手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来!我一身，又要去抢他的球。只听“哐当”一声，球进了!我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”便开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢张政。第二局比赛浩浩荡荡地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜张政还没来抢，举起手来准备投出去，忽然张政神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。
生活中每个人都有对手，而且每个人也都需要对手。张政就是我的好对手，他要是我的好朋友，他为我的生活添加了许多乐趣。
篇22：对手小学生500字作文
最近一段时间，我正在读了《感恩对手》这本书，我才读了一开头，我便当成一本宝典，因为，这本书中蕴含了无数的真理，它让我深受教育。对手，往往在人们心中都是“心腹大患”，都把他们看成“肉中钉”、“眼中刺”，恨不得尽快出之而后快，可是，我们仔仔细细地想一想，有了对手才会有战胜对手而成为强者的念头。因此，拥有一个对手，尤其是那种强有力的对手，反倒是一种造化，一种力量，一条警策鞭，一剂强心针，一副推进器。对手是一种动力，时时激励着、推动着我们前进。因为有对手，在我们危机四伏时，我们会被他激发潜能，会去克服一切艰难险阻去夺取胜利。就说狼和鹿的故事吧：人们为了保护鹿群们，组织猎狼行动，结果呢?狼，是全死了，鹿也的确不会变成猛兽的食物了，可是，鹿没有了对手--狼，从此，变得贪婪、懒惰，最后全死了。是呀!一种动物如果没有了对手，将会变得死气沉沉。同样，一个人如果没有了对手，将会变得甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为。现在，我终于明白了：对手并非是你的“仇人”，也许，他还是你的“恩人”喱!首先，因为，有了实力相当甚至更高的对手，那才会有竞争，在竞争中，对手会激发我们的潜能，在竞争中，可以让自己长大、强大起来，如果在竞争中获胜，才会有成就感，成为胜利者，增添一点信心。每个人都要有合适的对手，在竞争中与他合作，将会变得更强大的。人生有了竞争才会精彩!我们要为让自己强大的竞争对手感恩!
【关于对手的小学生考场作文】相关文章：
5.考场**作文
6.考场作文
7.对手作文
8.对手 作文
9.初三考场作文
10.初中考场作文
文档为doc格式
