校园之歌有关初二作文
“无名狗熊”通过精心收集，向本站投稿了13篇校园之歌有关初二作文，以下是小编为大家准备的校园之歌有关初二作文，希望对大家有帮助。
篇1：校园之歌有关初二作文
昨天晚上，爸妈给我买了最新的《查理九世》。我开心极了，一蹦三尺高，我决定早上带到学校去看
今天早上，我把书拿出来了，津津有味地看了起来。喔喔头发现了，便两眼放光，高兴地轻轻走过来，说：“你可不可以把这本书借给我看一看?”“不行，我都还没看完呢!”我心直口快地说道。喔喔头有点恼火了，一把拿住书说：“你真小气!就不能借给我看一下吗?”我飞快地伸出手，护着书，气得瞪大眼睛说：“还是我的好朋友呢!没经过我的允许，竟然碰我的东西!”喔喔头看我护着书，拍了一下桌子，脸气得通红大喊道：“哼!你真没义气，连本书都不借给我!那咱们绝交!”“切，绝交就绝交，反正我是不借书给别人的!”我紧紧的抱住书，坚决不借。喔喔头彻底被激怒了，眼睛瞪的大大的，鼻子里喘着粗气，咬牙切齿，大吼：“谁稀罕!”我气得脸红脖子粗，喔喔头也愤怒地离开了
老师看见我们两个是好朋友，却各玩各的，好似知道我们绝交了，于是，老师便找了个同学，问清了整件事的来龙去脉。
老师把我和喔喔头找来：“哎，你呀，把书借给他不就行啦，他看完了你再看呗。”“好了，你们两个不准斗气，来，来，跟对方说声对不起。”“对不起，我不该那样对你。”“对不起。”“好了，要记住你们是好朋友啊，回去吧!”我便跟喔喔头手牵着手走了。
走在回家的路上，我一直在回想那句：“你们是朋友呀!”虽然这件事已经过去了，但我和喔喔头之间的友谊却越来越深厚，我要与你做永远的好朋友。
篇2：校园之歌有关初二作文
有人说朋友是一根蜡烛，点亮着你的人生;有人说朋友是一张纸，一支笔，谱写着你的欢乐和微笑;有人说朋友是一架钢琴，弹奏出童年的美好……可是我觉得朋友是一个生活中不可缺少的一道菜
今天，我高高兴兴地来到了学校，拿出爸爸妈昨晚给买的新书——《绝版查理九世》，全中国仅此一套!我打开了书，兴致勃勃地看了起来，喔喔头看见了这一切，盯得两只眼睛像手电筒一样发着光，慢慢走过去，搓着手掌，抓着头发轻轻地问：“现在能借我看一会儿你的《绝版查理九世》吗?”我想：我还没看完呢!你还想看?没门!于是摆了摆手，摇了摇头，说：“等我看完了再借你!”喔喔头不服气了，想：这么小气，借都不肯借我看一下，亏我还把他当好朋友!于是嘟起嘴，抬起头，说：“小气鬼!书都不肯借!”一把抓住了我的书，夺去看
我生气了，一下子把书夺了回来，并把书搂在怀里，说：“这是我的书!我想借给谁就借给谁，想什么时候借就什么时候借，总之不会借给你!”喔喔头大怒，眉毛成了倒“八”字，心想：好你个没义气的家伙!大喊道：“你真没义气，快把书拿来!”
我心想：这是我的书，他居然敢这样和我说话。于是脸涨得通红，说：“无论如何我都不会借你的!”喔喔头也恼羞成怒了，心想：我怎么交了这么个朋友!他眼睛里的怒火快喷出来了，牙齿咬得咯吱作响，眼角闪着泪光，带着哭腔说：“谁稀罕!这只是中国仅此一套，我让爸爸妈妈到国外去买!”于是一怒之下，走了。
我回过头来看了看书，又看了看他，觉得很惭愧，于是把书借给了他，我们又重归于好了。
这次校园小插曲让我明白了友谊是什么都无法代替的。也体验到友谊的可贵，友谊就像一盏明灯，指引着我前进的道路。
篇3：校园之歌有关初二作文
几天以前，吉老师说要在下节音乐课比赛，挑选出几名同学去参加校园小歌手比赛海选。“什么?小歌手!”我惊叹道：“又要唱歌!”我是又喜又忧，喜的是我比较喜欢听歌，平时也会唱几句拿手的，什么《自由飞翔》、《稻香》都不在话下，忧的是我只是自娱自乐，不习惯在众目睽睽之下唱。但是，现在老师下了任务，看来只有硬着头上了。
为了准备班级海选，先拿首熟的歌应付一下再说吧!我挑了首《稻香》，这可是我最熟的歌。所以，我稍加练习就练熟了这首歌。几天以后，班级海选开始了!我是4组小组长，得先上。上了台，脚和腿竟然像抽了筋一样，不由自主地抖了起来，连声音都有点儿抖呢!唱完了以后，自己什么感觉也没有，迷迷糊糊中吉老师竟要我去报名正式的比赛，我也只好去了。
现在，为了代表501班，我和我们班的其他选手一起为海选在做着准备。吉老师说《稻香》不适合在海选的时候唱，到底唱什么去参加校海选呢?爸爸说要我去唱《童年》，我去电脑里听了几遍觉得这首歌音太低，不适合我们小孩唱。我觉得还是《最炫民族风》不错，因为它很有节奏感，音又不高不低，适合我。妈妈爸爸都同意了，几次练下来也掌握得不错，就它了!
三天，两天，一天……终于到了!“141号，俞宽!”门口的大队长叫到。“哇噻，期待已久的一刻终于来临了”。我走进了比赛现场，睁开眼睛一看——“咦?才这么点评委?”舞蹈教室里一排坐着十多个各年级的同学，老师也只有五六个，我心中被吊着的大石头终于掉了下来。不早说，我还以为有几百个人在台下望着你呢!于是，我就放开嗓子唱了起来，“苍茫的天涯是我的爱……”。“直接跳到说唱部分!”台下一位评委说道。“OK。我听见你心中那动人的天赖，就忽如一夜春风袭来满面桃花开……”我边摆头边唱道。这次我唱得比较投入，也没上次那样的紧张了，不过还是有点不自然，所以眼睛也一直没去看评委们，内心还隐隐约约在担忧：能不能晋级啊?要是被刷下来那可丢大发了哎!
“太给力了!”忽然听到一位评委说。听到这话我一下子把提着的心放了下来。
成绩出来了，我与我们班其他二位选手顺利普级50强!为了在下次50进20的比赛中获最好的成绩，我得再准备一首真正适合我们唱的校园歌曲。唱什么我现在还没想好，不过通过这次海选我已经开始对自己更有信心了，我一定会努力比好50进20的总决赛的。
哈，想想之前的害怕，多么愚蠢!以前我都在航民剧院主持过全校的文艺汇演呢。自信!听爸妈的话，一定要自信!
校园之歌有关初二作文
篇4：校园之歌
校园之歌
临近中考，我们将要离开这样养育了我们长达3年的母校，将要离开一起生活了3年的同学，将要离开那是对我们进行过语重心长教导的老师。没有人甘心就这样离开，那就借此机会写一写我们曾经拥有过的回忆吧。
清晨，睁开那被胶水粘个的双眼，张开那张在梦中吃过美食的嘴巴――打个哈欠；伸伸那休息了一晚上的四肢――伸个懒腰。不情愿的挪动着身子。每个人都是如此，恋着那张软软的.床。然而还是经不起老师的河东“师”吼。于是新的一天开始了。
晨练，呼吸着操场那刚被“空气清洁工”洗过的空气，努力放开身体追寻着我们将要面临的终点线。同学之间互相打气：“努力，坚持就是胜利。”随之而来的便是：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁……”轻快地脚步伴着这励志的歌曲一起迎接着新的一天。
课堂上，具有极大耐力的我们一起跟随物理公式“变法”；一起跟着英语单词绕圈；一起随着语文老师“之乎者也”；还会跟着体育老师“长途跋涉”，迎战那毫不留情的体育考试。
课下，我与同学们一起下位“买菜”。顷刻间，教室成了菜市场，你一言我一语。直到“市场管理员”敲响铃声，准备上课。
晚自习，一起与老师备战中考。然而老师在“台上舞动粉笔”。台下观众不顾形象“磕头”以表忠心。老师再次“师”吼，台下“拍下不朽电影”。同学们顺水推舟，都自动加入演绎派，证实自己没有遇周公。不得不说同学们的演绎真绝。
校园之歌谱也谱不完，就让我们记下最深刻的吧！你对我谱写的“校园之歌”感兴趣吗？如果感兴趣，中考过后，听我与你“细说乾隆”。
天津蓟县蓟县小港乡小港中学初三:esc钟情
篇5：校园之歌作文
校园是我们学习与生活的地方，在这里，我们做过的每一件事，度过的每一分、每一秒，就像是一个个跳跃的音符，组成了一支支扣人心弦的校园之歌。
校园的歌声数不胜数。早上，有我们哀怨漫天的叫苦声：“哎呀，怎么又起床了，我还没睡够呢，唉！”；课堂上，有我们朗朗的读书声，有我们解不出题时的懊恼声，有我们做对题时的欣慰声：自习课上，有我们的翻书声；考试时，有我们刷刷的落笔声……
然而，当时光无情的逝去时，留给我们的只有回忆，如今，大家都为了在考试时蜕变而忙碌着，言谈举止间多了一份思考与成熟。逐渐增多的作业使时间变得越发紧迫，朋友之间畅谈的时间被一再浓缩，但友谊却不曾减弱。时光飞逝，这首校园之歌的旋律正在慢慢加快，最终会离我们而去……
校园生活中的点点滴滴，喜怒哀乐，奏响了这首成长之歌。这首歌烙印着我们走过的美好岁月，见证了我们曾经的年少无知和现在的成熟稳重，它将作为最珍贵的回忆永远铭记在心头，这歌声时刻将一直回荡在我的脑海中……
篇6：四季之歌作文-初二作文
冬爷爷的下班铃声响了，春小姐又来到了人间。顿时，冰消雪融，万物复苏，生机勃勃。这美丽的春，总让人想到一个境界，是什么呢？
春天里，柳树长出了嫩绿的新叶和柔软的柳丝；春天里，万朵娇嫩的鲜花展开了争芳斗艳的战争；春天里，万年青冒出了翠绿的新叶子；春天里，沉睡了一冬的小草破土而出……瞧，生机勃勃的春天！在春天里，小河又唱着歌前进了。“哗啦啦……”形成了一曲美妙的交响乐。小河以自己崭新的面貌呈现在人们耳边。瞧，崭新的春天！
在温暖的春天里，在温暖的阳光下，在温暖的春风中，柳丝轻轻地摆动，叶子哗哗地唱歌，水面上泛起层层涟漪……瞧，美好的春天！
霏霏的春雨悄悄地来，又悄悄地去，给人们留下清新的空气，留下崭新的城镇，带给了人们欢乐的心情。瞧，安静的春天！
哦，我明白了！这春天的境界，正是美丽的仙境！
篇7：四季之歌作文-初二作文
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间，布谷鸟在枝头欢快地歌唱，勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，美丽的蝴蝶也在翩翩起舞，似乎在迎接春天的到来。春天来了，万物复苏，一片欣欣向荣的景象，河里的鱼儿，天上的鸟儿，它们都好像在说：“春天来了，真好，真好！”
夏天来了，夏叔叔带着勃勃生机来到了人间，青蛙在池塘里快乐地歌唱，迎接夏天的到来。夏天，太阳公公也显得更加耀眼了，可能是因为太阳公公特别喜爱夏天的缘故吧。
秋天来了，秋姑姑给我们带来了大丰收。秋天，石榴娃娃把树枝都给压弯了，有的咧开了嘴，有的甚至咧开了肚皮，露出了晶莹透亮的玛瑙籽儿。不远处，高粱成熟了，不知是喝醉了酒，还是太害羞了，它的脸变得火红火红的呢！
冬天到了，冬爷爷给万物都带来了不少礼物呢！冬爷爷到了小河边，给鱼儿装上一扇透明的玻璃窗，冬爷爷来到了空地，给地上盖上了一条厚厚的棉被，冬爷爷来到了小朋友的身边，给小朋友送去了欢乐……
篇8：蒲公英之歌初二作文
蒲公英之歌初二作文
我是一枝无人知晓的小小蒲公英。独自生长在一个狭窄角落的我，似乎应该非常的寂寞、冷清。但我拥有一颗乐观的之心，一切不愉快的东西都从我的心灵处消灭了
我每天过着悠然自得的生活，以朝霞作伴，以晚霞为友；迎来黎明一晨光，送走最后一片彩云。 听太阳公公说，硪长大以后会成为以为天使，把爱的种子洒向人间，让它们随风儿飘飞，找到适合它们的环境，落地生根，萌发成长，延续硪的`生命。但遗憾的是，我会因为完成这神圣的任务而终结一生。 我有时会感到恐惧，期望这一刻永远都不要到来，让我永远都活在这个宁静优美的世界。但我又始终期盼这一瞬间尽快到来，因为硪成为天使后，可以造福人间，虽然我从没看见过他们。把自己心中的爱给予其他的生物吥都市信服快乐吗？
终于，一股清凉的微风轻柔地掠过硪的脸庞。我心中明白，这历史性的一刻就要到来了。我又兴奋又害怕，但硪还是高声地欢呼：“风儿吹过来吧，吹归来吧，让我完成神圣的使命，让我成为一个天使吧！”硪展开双手，敞开胸膛，让风儿尽情地吹拂硪的身体······我身体里的每一个细胞都化作爱的种子，它们翩翩起舞，转动轻盈的身子，跳出优美的舞姿。好美啊！他们希望能够以此来感恩，来报答我，赞美我无私的天使，并发出誓言一定将我的精神延续。爱的种子飞走了，被风儿带走了。我用最后一口气为它们祈祷，希望它们能在茫茫宇宙中找到落地生根的一席之地。
看！朝霞和晚霞这对怨偶同时站在天际送我了。她们和好了吗？是的，她们之间的冰墙被一颗爱的种子钻破了。她们虽然舍不得我，但是她们没有一滴眼泪，她们脸上洋溢的是信服的笑容，这正是硪的愿望，她们帮硪实现了。
我的生命终结了。支撑我身体的花茎化作了天空的一道彩虹······
篇9：初二雨之歌有关作文
又下雨了，我没带伞，焦急地望着远处。别的同学都撑着爸爸妈妈送来的伞高高兴兴，唱着歌回家了。我却焦急而又耐心地等待妈妈来给我送伞。
时间一分一秒地过去了，妈妈还没来。雨一点一滴地下着，仿佛在跟我作对。我失望了，我知道妈妈不会来给我送伞了。我的眼眶润湿了，不管三七二十一便淋雨跑回家了。
在路上，我偶然听到了一位母亲和一位孩子谈着话。 “对不起，妈妈有事来迟了。”那位母亲说道。 “你那么迟来送伞，害得我等了半天，太无聊了。”那位孩子抱怨母亲。 “你肚子饿了吧!我带你去吃肯德基吧!” “太棒了!”那位孩子说， “到那里你要给我买汉堡。蛋挞……”他们边走边说，渐渐地消失在雨中……
这时，从远处出现一个熟悉的背影。原来是妈妈来给我送伞了。我欣喜若狂，连忙扑到妈妈的怀里。在那一刹那，我忽然感觉到一种温暖。
“对不起，妈妈有位朋友没有雨伞，所以把雨伞借给她。在路上又堵车，所以来迟了。”我并没有埋怨妈妈，只说了一句: “走吧!”于是，我扑在妈妈的怀里共撑一把伞走着。当我在扑到妈妈的怀里时，我再次感觉到了那种温暖。
我们走着，消失在蒙蒙细雨中……
初二雨之歌有关作文
篇10：风之歌初二作文
风之歌初二作文
呼呼的北风，飒飒的风！
到处吹动！告诉我你的故乡！
“孩子，我们已有许多，许多
年头飞驰过辽阔的世界，
我们想打听，
想得到回音，
问过山，问过海，
问过天上歌唱的星群，
它们都不知情。
你比它们聪明。
你就可以说名。
——好了，去了！
不要住，阻拦我们！
如果我们别的弟兄跟着来临，
再去问它们！”
停停！安静地
停一会儿！
请问，哪里是爱的'故乡，
它的始和终？
“谁能说出来！
调皮的小孩，
爱象风一样，
活泼而轻快，
从不休息，
永远如此。
可是，总是变化无定。
——去了，好了！走啦！
不要阻拦我们！
吹过草地，森林和田野！
如果我看到你的宝贝，
我要向她问好。
孩子，再会！”
篇11：爱之歌作文初二
爱是多么伟大，多么神圣啊!
爱是春日的一束鲜花，给人惊喜和芳香;爱是夏日的一阵清风，给人凉爽和舒畅;爱是沙漠里一捧清泉，给人生机与活力;爱是冬日的一缕阳光，给人温暖和希望。
爱是……父爱是连亘的青山，无语而厚重。
母爱是潺潺的溪水，轻柔而绵长。
师爱如一盏盏明灯，照你前行，。
友爱如一张张书签，伴我成长。
……拥有爱，会让我的生活不再单调，不再孤独。它会浇熄我因孤独而产生的妒火，它会将我那盏向往光明的心灯点亮，它像一片药，抚平我心灵的痛伤;爱会让我充满激情，放飞梦想!它像一阵风，让我鼓起自信的风帆，驶着人生之船渡过惊涛骇浪!它会给我鼓励和支持，让我尽情的去演奏一曲只属于我独特风格的曲子，它会打开我人生那扇通往快乐的大门，让我从此不再彷徨，带着自信的微笑，在困难面前挺直自己的脊梁;它会像摩天轮一样，在我心中不停的转，让我抛却一切忧郁和惆怅，从此再也不会用放大镜去看世间的缺憾，我会用一颗真挚的心去将生活感悟、品尝。
在爱的安慰下，我会努力拭干伤心的泪水，在爱的鼓励下，我会重新整理淋湿的羽毛，在爱的呵护下，我会比谁都快乐坚强。
失去爱的人，就会像一个傀儡，失去生命的活力;失去爱的人，永远生活在寒冷的冬天，没有春的快乐夏的热情;失去爱的人，生活将毫无美丽和光彩;艳美的梦里花也会渐渐褪色……所以我渴望爱，渴望生命不再晦暗，渴望生活会变得精彩，渴望青春的我不再徘徊。
爱会彻底改变我们的生活，让冰冷的心得到温暖，所以我们要珍惜爱、体会爱、同时也要学会付出爱。
爱是无声无息的，让人回味无穷，荡气回肠，在爱的神秘国度下，有一天，眼泪也会笑，如果有来不及完美的，就唱首离歌，让伤心随风飘散。在爱的花香中，我们会快乐、健康的成长，成为一个懂得珍惜爱和付出爱的人。
啊，亲爱的朋友，让我们一起沐浴在爱的阳光下，去发现生活的美丽，体会爱的甜蜜，在自己的'天空中张开翅膀，自由飞翔，让梦中花开得更灿烂辉煌。
篇12：爱之歌作文初二
风伯伯飞到苹果林，看到苹果树上挂满了一个个惹人喜爱的苹果。它不禁“啧啧”称赞道：“苹果妈妈，你真有福，生了这么多漂亮的孩子。”苹果妈妈笑着点了点头。
这时，一个小苹果对着风伯伯奶声奶气地嚷道：“风伯伯，您带我荡秋千吧。”望着这可爱的小苹果，风伯伯顿时喜欢上了它。轻轻地推着它在枝头上荡来荡去，小苹果乐得哈哈大笑，高兴地叫着：“好舒服呀!风伯伯，帮我再荡得高一点。”风伯伯也深深地沉浸在这乐融融的气氛中，不知不觉秋千越荡越高了……“啊!”一声惊叫，小苹果从树上掉了下来。真是乐极生悲呀!幸好下面长满密密丛丛的小草，小苹果才没有被摔伤身体。它坐在地上哭喊着：“妈妈，快救救我吧，我要回家，我好害怕啊!”苹果妈妈心里很清楚，孩子一旦离开自己，就等于踏上不归路。自己只能眼睁睁看着孩子痛苦地离开这个世界，却无能为力。这种无奈，这种伤感，令苹果妈妈悲痛欲绝，她撕心裂肺地哭着。风伯伯也为自己的行为追悔莫及，忍不住呜呜地痛哭起来。他们凄凉的哭声传遍了整个森林，许多飞鸟走兽都闻声赶来，大家也想不出什么办法，只能流下同情的眼泪。这时，乌鸦飞到树枝上“哇哇”地叫着：“大家都别哭，请安静，请安静，让我想想办法。”大家都欢呼起来：“‘乌鸦智多星’来了，小苹果肯定有救了。”
……
乌鸦扇了扇翅膀高兴地说：“诸位，我想出了一个好办法，但是需要你们的配合。”
“我们愿意配合。”大家异口同声地表态。
乌鸦说：“我点到谁的名字，就请谁站出来。蜘蛛!”“来了，来了!”蜘蛛从树叶后匆匆爬出来。“蜘蛛，你到小苹果原来住的地方织一个结实的网。”“遵命!”蜘蛛就飞快地织起网来。
“猴子!”“到!”猴子顽皮地向乌鸦敬个礼。“猴子，你负责把小苹果送回树上，把它放到蜘蛛的网里面，要小心点哟。”“是!”“壁虎!”“噢!我在这里。”壁虎从树干上探出头来，“你的任务最艰巨，你得忍痛把你的尾巴断掉，然后把你尾巴里的‘再生液’涂到小苹果的脐带里，这样小苹果就可以重新生长在苹果妈妈的怀里。壁虎，你愿意吗?”“为了救小苹果，我情愿断掉自己的尾巴。”壁虎爽快地答应。“壁虎，壁虎，好样的，我们永远爱你!”大家为壁虎的勇敢鼓掌欢呼。
经过大家齐心协力的救助，小苹果终于又幸福地偎依在妈妈的怀里，露出天真灿烂的笑容……
篇13：青春之歌初二作文
青春是什么？青春是一张洁白的画纸，等待着我们去画出它的风采；青春是一首诗，等待着我们去品读它的韵味；青春是一首动听的歌，等待着我们去唱出它那活泼的曲调。
告别了美好童年，来到青春的大门前。门的这边是幼稚，无邪；门的那边是成熟，稳重。我们怀着一颗好奇的心，推开了那扇通往青春的大门。
有人说，青春就如昙花一现，美丽而又短暂。是的！青春是美好的，是疯狂的，是短暂的。但，青春也不像昙花一样一生中有许多次的美丽。昙花的一生可以开很多次花，而人的一生却只有一次青春，所以我们要好好地珍惜我们的青春。
时光如梭，转眼间我从一个伊伊学语变成一个亭亭玉立的大姑娘。在成长时，我因考试的失利哭过；因与伙伴的快乐玩耍笑过；因受到批评而伤心过；因受到表扬高兴过。青春的味道是奇特的，有甜，有苦，有酸，有辣。但不论味道是否喜欢，都是我们值得回忆的美好，去回忆那时的心情，那时的感受。
每个人的青春是独特的。正如每个人的经历不同。每个人的青春都是自己主宰的。你可以选择一个疯狂的青春，也可以选择一个平淡的青春。
每个人的青春都是美好的，都是值得自己去回忆的。所以，我们不必去羡慕别人有着多么华丽，完美，充满激情的青春。每个人的青春都是一首独特的青春之歌。
让我们好好地去珍惜这宝贵的青春，使我们的青春变得更加光鲜亮丽！
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