我的朋友是热心肠作文400字
“方柴柴”通过精心收集,向本站投稿了19篇我的朋友是热心肠作文400字,下面是小编为大家整理后的我的朋友是热心肠作文400字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
篇1: 我的朋友是个热心肠作文400字
我有一个热心肠的朋友,他非常喜欢帮助别人。一天从早到晚,他能做许多件好事。
一次,他走在上学路上,经过马路口的时候,他看到一个老奶奶正在过马路,因为老奶奶腿脚不好,所以过马路的时候走的很慢,两旁传来汽车催促的鸣笛声。这时候,我的朋友挺身而出,他赶紧跑上前去,把老奶奶扶过了马路。
来到教室,他发现同桌忘记了带钢笔,正发愁怎么写作业呢?他连忙把自己的备用钢笔拿出来,递到同桌面前,友好的说:“这杆钢笔借给你用。”同桌愉快的点了点头。
我的朋友,他可真善良!
篇2:我的朋友是热心肠作文
我的朋友是小红,她是个热心肠,非常愿意帮助他人。
她长着一头乌黑的头发,如同窗外的垂柳。两只黑宝石似的眼睛炯炯有神。小小的鼻子,像滑梯一样。还有一张樱桃小嘴。她穿一条蓝色的裙子,戴着一副黑粉相间的眼镜,还挺好看的。
有一次,班级的地面脏了,正好值日生不在,她就抢着去干。她拿着扫帚,脚踩在地面上,卖力地向前扫。不一会,被她扫过的地面像被白色油漆刷过一样,那么干净。她又开始拖地。同学们对她说:“地面很干净了,不用再拖地了。“她果断地拒绝了我们。干了一会儿,她的额头上沁出了细细的汗珠,但她毫不在意。不一会儿,她干完了,地面上像下了雪一样干净。同学们向她投去了钦佩的目光。
还有一次,我们在楼下玩。玩着玩着,她跑了……我正纳闷她去干嘛,只见她拉着门为别人开门呢!
小红是我的好朋友,我喜欢热心肠的她!
篇3:我的朋友是热心肠作文
我有一位好朋友,她就是我们的班长刘子涵。
她的头发长长的,整天扎着马尾辫,眼睛闪着光亮,鼻梁上架着一副眼镜,左手带着一个紫色的电话手表,脚上爱穿一双小白鞋。她不仅学习好,还有一副热心肠。
有一次,我忘带了水彩笔,正在愁眉苦脸的时候,被细心的她发现了。她问我怎么了,我苦恼地说:“我忘带水彩了?”她笑眯眯地说:“我正好带了两盒水彩笔,借你一盒吧!”我接过水彩笔,不知有多开心!可是,我用着用着,突然,一支紫色笔没水了,我把它放了回去。想找另一支紫色的彩笔,我找了一遍又一遍,翻遍了都没有找到。我看了看时间,急了:还有半分钟就下课了!如果没画完会被老师骂的。我焦急的样子又被她看到了,她再次走过来说:“你怎么了?”我说:“水彩笔没水了。”她立马把她那盒更新的'给了我,让我画完了那幅画。
还有一次,我不小心摔了一跤,她跑过来把我扶起,看到我的腿受伤了,急忙把我送到医务室,她对我说:“下次要小心点。”我心里暖暖的,顿时感觉摔伤的地方不痛了。
我为自己有一个这样乐于助人的好朋友而感到幸福和骄傲!
篇4:我的朋友是热心肠作文
个子不高,长得白白净净的,身子瘦瘦的,但她却是我们班出了名的热心肠,她的名字叫王小鸥。
有一次,放学时天空突然下起了大雨,我没带伞,望着窗外大雨哗哗地下,我不由得着急起来:我该怎么回家!这时,小欧走了过来,问我:“涵昕,你是不是没带雨具?”我说:“上学时天还好好的,没想到会下雨啊!”她说:“我们一起走吧!我这儿有伞,正好路过你家呢!”于是,我们俩一起出了教室。一路上,她总是把伞使劲向我这儿打,我一点也没被雨淋着。我到家后,小欧独自打着伞继续往前走,我看到她的衣服竟然湿了一大半。原来,刚才在路上,小鸥光照顾我,自己的肩膀暴露在雨中。望着小欧的背影,我的心情久久不能平静。
第二天到了学校,我主动走到她的坐位前,真诚地对她说“谢谢”,她却说:“没事的!”瞧,这就是小鸥,她总是那么乐于助人,我要向她学习。
还有一次,我们的几个同学和她一起回家,正要过马路时,我们看见一位老奶奶也正在过马路,她走起路来不太平衡,晃晃悠悠的。小鸥见了,赶紧跑过去,扶着老奶奶过了马路。我们看见了对她投去崇拜的目光。
平时在班上,只要谁遇到困难了,小鸥就会主动去帮助需要帮助的同学。哪里有困难,哪里就有王小鸥。
这就是王小鸥,一个热心肠。我要学习她乐于助人、处处为他人着想的品质。
篇5:我的朋友是热心肠作文
我给好朋友小珊起了一个称号,特别有意思,叫“居委会主任”。因为她有一副热心肠。
这不,两个同学因一件小事就吵起来了,班里就像养了两只好逗的大公鸡。同学们就在下面看“戏”,我也当起了观众。
“哒哒哒”,随着轻快的脚步声,小珊来了!“怎么了?”她问道。“呐,两位大神又吵起来了。”我无奈地说。“那你怎么不管啊!”她赶忙把书包撂下,冲了过去。我通过人缝就看到她在那劝说:“别吵了!大家都是同学啊,吵什么吵!咱们都是一个屋檐下的好伙伴!”“就是”、“就是”!个别同学附和着,那两位也跟泄了气的皮球一样停止“战斗”。我心里想:小珊,好样的!
还有一次我和小珊打羽毛球,不巧,球“当”的一下砸到一个同学头上,小珊放下球拍跑过去,蹲下查看同学的伤势。“我背你去医务室吧。”小珊看到我说:“快,帮我一下。”我心想:羽毛球能伤到什么程度?多此一举!小珊背起同学踉踉跄跄地向前走,忽然又下起了雨,操场距离医务室有点远,我和小珊差不多都淋湿了,同学的头和上半身被小珊脱下的上衣遮着。出来后,小珊微笑着说:“这下踏实了!”我看着她想:“唉,热心肠这个特点真是强烈啊!简直是你生命中一抹亮色!”
小珊,我愿意和你做一辈子的好朋友!
篇6:我的朋友是热心肠作文
我有一个朋友,我叫他小本本。他长着一张瓜子脸,胖胖的。他很大度,有副热心肠。
一年暑假,我们一起坐邮轮。邮轮上有三条水滑梯,一条比一条陡,看上去非常刺激。当时我才九岁,很胆小,看着水滑梯很想玩却又不敢。小本本发现后,想了个办法。
小本本对我说:“你想滑吗?很好玩的哟!”我站在滑梯顶上往下看,里面的水好像钱塘江大潮的缩小版。我害怕地往后退了几步。小本本见了就说:“我陪你一起滑,好吗?”我紧张地摇了摇头。“那我先滑下去,如果我没事,就说明这个滑梯很安全。那你就滑下来好吗?”我依然摇头。小本本只好滑了下去。一会儿,他爬上来的对我说:“你妈妈买了一个冰淇淋在滑梯下面等你呢!”我一听,二话不说,直接钻进一个水滑梯就往下滑,我一边滑一边想,原来没有什么可怕的呀!
当我滑到底时,我没有看到拿着冰淇淋的妈妈。但是我得到了小本本的另外两个礼物:友情和勇气。
这就是我的朋友,热心肠的小本本。
篇7:我的朋友是热心肠作文
在三年的学习中,我认识了许多同学,他们各有所长,各有所短。我今天给大家介绍的是我的同学亮亮。
他的个子中等,身材匀称,总喜欢穿运动服,我每次问他:“为什么要穿运动服?”他每次回答就是:“我喜欢运动。”他的头发乌黑发亮,像墨汁染了一样;那双明亮的大眼睛一眨一眨的,仔细一瞧,还是双眼皮呢;最让我佩服的是他有一张能说会道的嘴巴,我们经常叫他“小百度”。他还有一个优点就是乐于助人,所以我们也叫他“热心肠”。
一天下课了,我在教室里做家庭作业,突然,有一个“拦路虎”——难题挡住了我的去路,于是,我就想起了那个“热心肠”,我跑进了操场,对亮亮说:“我有道数学题不会做,你能教我嘛?”没想到他二话没说就答应了我的要求。
我们跑进了教室,我指了指这道题,他拿起来仔细一看,皱起了眉头,过了一会儿才舒展开,他用了一张纸验算了一遍,然后给我讲了一遍,我终于会了,他装着老师的样子,叉着腰说:“怎么样,会了吗?”我点了点头,他接着一脸严肃地说:“如果以后遇到这种题再不会了,那你可要小心了!”我被他的话逗得哈哈大笑,他也忍不住捧腹大笑起来。这时,上课铃响了,我们又回到各自的座位。
这就是我的热心肠同学,有这样一个同学,让我感到骄傲,他让我懂得了“帮助别人,快乐你我”
篇8:我的朋友是热心肠作文
她是我的邻居,我俩还是一对好朋友呢!上学、放学都在一起,有福同享,有难同当,人人都说我们俩是形影不离的“姐妹花”。她是谁?她是我的同桌——王雯涵。
她可是一位乐于助人的好同学。她总是披着那杏色犹如瀑布一般的长发,剪了一个整齐的留海,把她显得可爱极了!她有白里透红的嫩肤,有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。金钩鼻下还长着一双樱桃般的小嘴儿,不爱说话,做事斯斯文文,班上同学都给她取名叫:“小淑女”。
王雯涵的胳膊上带着两条杠,是老师得力的小助手。她的学习成绩总是名列前茅。谁有困难,她都会伸出援助之手,热心地帮助。说她帮助人的事迹,三天三夜都说不完,今天我就给大家讲讲吧!
这件事发生在星期五的下午。放学了,同学们背着书包高高兴兴地走出学校。那天正好是我值日,做完值日已经很晚了,我将课桌上的书胡乱地收拾在书包里,急急忙忙地跑回家。回到家,拿出文具,开始做家庭作业。可是我却怎么也找不到试卷了!我把书包都翻了个底朝天,也没看到试卷的踪影。
没办法,我给妈妈讲了。妈妈就打电话给王雯涵,请她把试卷拿来,我拿去复印。王雯涵听了,急急忙忙把试卷送来。复印好了试卷,我和王雯涵一起在我家完成了作业,我和妈妈把她送回了家。王雯涵是不是一位乐于助人的好同学呢!
王雯涵这种助人为乐的精神,是我们学习的好榜样,我们应该向她学习!
篇9:我的朋友是个热心肠作文
我有一个热心肠的朋友,他叫王雨硕,他经常帮助朋友和我,他也是我最好的朋友.
有一次我的同学的玩具找呀找怎么也找不到,王雨硕看见了他说:我帮你找吧,我的同学说:好呀,谢谢你了。有一次美术课上我没带图画本,可王雨硕就剩下两张了,他不顾自己给了我一张,他真是一个热心肠呀!
还有一次,我和同学打羽毛球,打了一会儿,觉得没意思,就说在打两下吧,没想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的树上了,我说这怎么办呢?同学们也不知道怎么办了,这时王雨硕说我有办法,他找来了一根长长的棍子,发挥了他身高的优势一下子就把羽毛球挑了下来,同学们欢呼着,谢谢你。
这就是我的热心肠朋友,我为有这样的朋友而感到自豪,我以后也要向他学习。
篇10:我的朋友是个热心肠作文
我有一位同学,他是男生,他非常高还戴着很神气的眼镜,他就是解正霖。
解正霖他非常乐于助人,叮铃铃下课铃声响了,大家都纷纷跑出去玩了,解正霖他在看着大家的安全,有些人在那边玩打架游戏时,他就跑过去跟他们说:“这样玩是很危险的,万一打到对的话,他的伤就会有你来负责的哦!
他的家长也会找到你论道理的,所以不要这么玩。”叮铃铃上课了,我们这节课是体育课,我们来到操场开始跑步,可是在跑到半路时我摔了一跤,我有点疼在那边哭了起来,这时我听了一个温柔的声音,我抬起头原来是解正霖,他把我扶到一边去休息,解正霖说:“等你好一点了我再走吧!”,我说:“不要紧的,谢谢你。”还有一次,在教室门口前看到一条毛毛虫,大家都害怕得叫起来了,这时解正霖跑过来,叫大家不要碰,他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。
你们说说解正霖是不是很热心肠呀!
篇11:我的朋友是个热心肠作文
他是个热心肠。当朋友遇到困难时,他会帮助他。当别人伤心的时候,他第一件事情就是问他怎么了。而不是无视他。即使他做了许多好事。老师没有表扬他。他也不会伤心。因为他知道,这是他应该做的。
虽然他成绩不好,但是品德好。老师依然非常喜欢他。我们班同学见到他。就会叫他热心肠。他帮助我们,我们也会在他遇到困难时帮助他。这就是互相帮助。
他成绩不好,但不代表他不认真学习。当他下课看到别人遇到难题时,会去帮助他,他会很有耐心的给你讲题。
他也很懂得谦让。在大家争先恐后的领餐时。他会先让同学们先领餐,自己最后才会领餐。他也会第一个去领餐旁,一份一份的给同学们。无论多热多累,他会做完事情才会休息,因为帮人帮到底。
篇12:我的朋友是个热心肠作文
我和李梓荨是在二年级认识的。李梓荨的眼睛大大的,圆圆的,清澈而且明亮。还有一对双眼皮,她下课时非常喜欢和同学们说话,喜欢对别人眯眯笑,从她的笑容里面我就想她交朋友。
她很爱帮助别人,我记得开学不久,有一次老师上课布置了一个作业,我没带纸来,拿着笔东张西望,此时李梓荨一回头看见了,只见她默默的拿出了一张纸悄悄的递给了我,并和我说:“我这里一张,你先用,下次不要忘记带纸呦”。
我感激的点点头,兴奋的对她说:“谢谢你”,她并没有对我说什么只是对我微微笑。还有一次,上课老师让抄黑板上的题,因为老师抄完一面就在下一面抄,我看不见,李梓荨回头说,你是不是看不清呀,要不你看一下我的,我再一次感激的说,谢谢你!她还是对我眯眯笑。
李梓荨不只是帮助我,她对其他同学也很关心,我们都叫她热心肠。
篇13:我的朋友是个热心肠作文
她有一个长长的瓜子脸,两颗大门牙,笑起来像兔子一样,还有她脸上的小雀斑,看上去很调皮。她就是孙诗雅,我们班的热心肠。
比如说我们班同学在美术课上忘带水彩笔了,孙诗雅主动向老师说借给那个同学彩笔,她还经常帮助别人接水,在课间的时候她自己要去接水,都会问旁边的人你要接水吗?我帮你吧,我经常看见她拿着两三个杯子去接水。
最让我印象深刻的一件事是她帮我们班的魏凡博提书包。魏凡博因为碰到了桌子脚摔倒了,手臂骨折不能提重物,每天放学后我都能看见她瘦小的身体,背着自己的大书包,手里还提着同学的书包,看上去很吃力,后来放学后的每一天我都能看见她提着两个书包,一提就是一个月,帮一天两天很简单,但一个月就不简单了。
我以后也要向她学习这种乐于助人的品质。
篇14:我的朋友是个热心肠作文
她不仅是学习好,也是一个名副其实的热心肠,正如同学们所说,他也是大家的“百度”。
有一次,我有道题不会做,想了很久很久也没有办法,我便艰难地小声哭泣,眼泪像断了线的珠子一滴一滴的流满了我的脸颊。
下课后,她走到我身边,小手拍抚着我的后背安慰我说:“别哭了,要有信心来,我教你”。这时我的眼睛里充满了温暖的泪水。
他拿起笔,拿出一张白纸在上面工工整整认认真真的写出答案,一步一步的讲给我听,直到把我讲会为止。那神情是那样的自信,是那样的认真,是那样的温暖。
她不仅帮助了我,还热心的'帮助过许多需要帮助的人。
有的同学钢笔掉了,她会捡起来送还给这他;同学伤心了,他会安慰他,并说一些开心的趣事逗她开心;你做错事情了,她会善意的提醒这位同学并帮助其改正错误。
这就是我们班的热心肠,一个名副其实的热心肠。
篇15:我的朋友是个热心肠作文
我们班有一个热心肠,为什么这样叫他呢,因为他的爱好只有一个,就是喜欢帮助有困难的人,所以我们都叫他“热心肠小强”。
他每天都会在固定点的时间、固定的路线去学校,学校对面每天都有一位老奶奶过马路,因为她要去对面的早餐店吃早餐,这的时间段人也多、车也多,老奶奶拄着拐杖走的很慢,这时候小强总会在走过去默默的扶着她过马路,老奶奶也很喜欢他。
一次体育课上,老师让我们分组比赛跳绳,可是我的跳绳忘记带了,正当我四处借的时候,“热心肠小强”把他的跳绳放在了我的手里:“笑着说,你先用,我是最后一组。”看着他小的如此灿烂,我就想看见了阳光一样,这场比赛我跳的还不错,也许是因为小强的跳绳合适。
在学校大家都愿意和他一起玩,他不仅仅是很爱帮助别人,他学习也是很好的。很快,三年级这一年就要结束了,我们也马上要步入四年级了,同学们又要分开了,希望四年级还可以和小强一个班。
篇16:我的朋友是个热心肠作文
我们班里有一个热心肠的女孩儿,这个女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中,淼淼有一头长长的头发,长着一双小娃娃的脸蛋,有着一双水灵灵大眼睛,虽然个子不高,但,是一个可爱,热心肠的女孩儿,每次遇到突发困难时的我,总是会借助淼淼的帮助而化解困难。
淼淼的热心肠在我的印象中早已是忘不掉的了。在班级里上体育课的时候,我们有人受伤了,淼淼就会站出来,向老师和父母一样问这问那:“你怎么样?摔得厉害不厉害?用不用去医务室?……”这一连串的关心问题,都把人家说懵了!但后来,淼淼就会主动地跟老师说,陪着她去医务室。
在上课的时候,如果有人的笔没油了,或者笔坏了,没有铅了、橡皮找不着了……等等的问题,淼淼都会帮助别人。有的时候,笔没油了,淼淼就会拿出自己喜爱的笔给她用。拿自己喜欢的橡皮、笔、圆规……去帮助他们。
你说?淼淼是不是一个热心肠的女孩呢?
篇17:我的朋友是个热心肠作文
听说最近有人在说谁是热心肠?我一想,这不是在说我的好朋友刘欣睿吗?反正我不管他在我心中就是热心肠。
记得有一次我吃饭的时候,她看见我不开心就偷偷的摸我一下,把我吓了一大跳!我转头一看,原来是我的好朋友刘欣瑞,我就笑了,我们一边走一边说话。
吃完饭后我就在班里观察她,她的眼是双眼皮、头发是乌黑乌黑乌黑的、她的嘴像樱桃一样、脸像红苹果那样红、耳朵像一扇贝壳那样、鼻子很小,长的非常好看。
去后操场的时候,她看见有个人在一个人正在坐那里一动不动,她就去给哪位同学讲了一个有趣的事情,那个人笑了,她也笑了,她和我们一起玩了很多游戏,我们很开心。
这就是我的热心肠朋友,最后我要告诉你们,她是个活泼,善良,可爱,单纯,热心肠的朋友,我最最最最好的朋友。
篇18:我的朋友是个热心肠作文
我们班的班长,她是我们班的热心肠,她总是帮别人。我们班的人都很喜欢她。
每次上课,别人的一没水了,她就话也不说就送给了那个同学。一到工法美术课时:“别人忘带画笔了,她长非合看也不看是谁就借给了那个同学。
总之,她帮的人太多了。
最让我职职于怀的是:“有一次,她来我家做客,我们一起出去玩,当我们准备回去时,她听见了一阵哭声,她向有哭声的地方跑去。
她看见了一个四、五岁的小男孩生在地上哭,她把小男孩抱起来,像亲人一样问小男孩:“你爸妈呢?”小男孩说:“我找……找不到妈……妈了!鸣鸣......
不久一个女人跑过来,着急地说:“我的孩子呢?”班长说:“那是你妈妈吗?”男孩跑了过去,哭着说:“妈妈!”她过去说:“以后要看好孩子了。”男孩的妈妈惭愧地说:“谢谢你们了!”以后要多向班长学习呀。
篇19:我的“热心肠”朋友作文
一束甩来甩去的马尾,一张粉嫩的脸庞,一双笑眯眯的小眼睛,一副红色边框的.远视眼镜,她就是我们班的“热心肠”——李佳颖。
去年冬天的一天,我在手工课上玩剪纸的时候,一不小心被裁纸的小刀划破了手指,这一幕刚好被李佳颖看到了,她急忙从窗台上的医药箱里拿出一个创可贴,走过来小心轻柔地给我贴上,还叮嘱我说:“这受伤的手可千万不能冻着,不然伤口就会裂开的。”我点点头答应着。
第二天要上操,同学们都带着手套来到操场上,可我早上走得太急了,忘记戴手套,手冻得通红,李佳颖看见了向我走过来问道:“怎么,你没带手套吗?”我点了点头,她看了看我惨不忍睹的手,一边摘下自己的手套,一边对我说:“我把手套借给你,你快带上。”我连忙把手插进兜里,推辞道:“不用了,我把手插在兜里挺暖和的,再说了,上操的时间也不长,可以坚持一会儿。”李佳颖不容拒绝地说:“那你的伤口怎么受得了?”说着她把我的手拽了出来,硬给我戴上了手套。
上课铃响了,大家一个个都被冻得瑟瑟发抖,可我的手却很暖和,我的心里说不出的温暖。
这就是我的“热心肠”朋友,怎么样,果然名不虚传吧?
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