400字小学生作文我的朋友
“小页纸谈”通过精心收集，向本站投稿了22篇400字小学生作文我的朋友，以下是小编为大家整理后的400字小学生作文我的朋友，希望能够帮助到大家。
篇1：小学生我的朋友作文400字
我有一个好朋友，他叫王圣喆，他给我留下了深深的印象。
以前，我并不觉得他多好，那天轮到我值日，我一个人值日非常累，我的朋友也不帮忙，我感觉他们真自私。这时，我的好朋友王圣喆主动过来帮助我扫地、倒垃圾，使我轻松了许多。我这才明白王圣喆才是我真正的朋友。
我的好朋友不但乐于助人，还非常尊敬老师。有一次，我们两个人出去玩，一路上，看见许多老师，虽然他们都没教我们，可王圣喆还是对着老师 们一个个敬礼，问老师好。我问他：“你总敬礼不累吗?”他说：“累也要敬礼，他们毕竟是老师，我们要尊敬老师。”我的脸立刻就变得通红，我非常惭愧。
在我的记忆里有许多给我留下深刻印象的人，可让我印象最深刻的人还是王圣喆——我最好的朋友。
篇2：小学生我的朋友作文400字
我的朋友很多，有：爱哭的、爱笑的、有爱发脾气的……但是性格最好的还是孙莫菲。
她今年11岁，个子不是很高。淡淡的眉毛下面，长着一双水汪汪的大眼睛。特别是她那一张红红的小嘴，就好像抹了口红一样，很惹人喜爱。他经常穿着一件黄色的大衣，显得很可爱。
她不仅人长得可爱，而且愿意为集体做事。又一次音乐课上，徐老师问大家：“下课后，谁愿意留下来排椅子吗?”同学们你看我，我看你，都不愿意留下排椅子。孙莫菲却毫不犹豫地说：“我来吧!”第一次，有两位同学留下来排椅子。可是，第二次，第三……其他的同学早就把这件事抛到了九霄云外，都到教室里去玩了。只有孙莫菲一个人在音乐室排椅子。她细心地将椅子按照地上的线，一个一个地整齐。有一次，她的好朋友对她说：“别排了吧!我们到楼上去踢毽子吧!”她都坚持留下来排椅子直到全部排完才回家。
她的行为使我深深地感动了。她的行为值得我学习，更让我敬佩。
篇3：我的朋友小学生作文400字
今天，我读了一本书《我的野生动物朋友》。书中的主人公是一位法国小女孩名叫蒂皮，这本书是她自己写的，她把自己亲身经历的生活写了出来。通过这本书我知道了蒂皮是一个既勇敢又爱和动物交朋友的小女孩，我也知道了大自然是有魔力的，只要你亲身经历就能找到更多的秘密。
蒂皮还会跟动物说话，她先和大象说话，给大象叫哥哥，和大象交流得很快乐。接下来，她又和鸵鸟说话，她们会互相打招呼。她也和豹子交朋友，大家都知道豹子很凶猛，蒂皮的妈妈曾多次劝她不要去和豹子接触。妈妈没有拦住她，最后蒂皮还是去和豹子交上好朋友，豹子并没有伤害她。鳄鱼是见人就吃的冷血动物，但是它们见了蒂皮却很友好，很喜欢和她一起玩捉迷藏。蒂皮还和长颈鹿、狒狒、小狮子是好朋友，有一次睡午觉的时候，小狮子吮吸着蒂皮的拇指。蒂皮很热爱大自然，热爱这些在大自然里生活的野生动物。
读完这本书，我知道了因为很多人捕杀野生动物，使野生动物对人类产生了防范。我要向蒂皮一样，热爱大自然里所有的生命。我还要告诉大家，让大家都要保护动物，因为动物是我们人类的朋友。
篇4：我的朋友小学生作文400字
早上,我正无聊,想有一个宠物。过了一会儿,妈妈送我了一只乌龟和两条金鱼当宠物。我没想到这么快就有了,还是三个。
我先给我的宠物取名字,一条金鱼颜色是红的,就叫小红;一条金鱼颜色是黑的,就叫小黑;乌龟,就叫龟龟。
小红的尾巴是像葫芦叶的,头和小黑比起来大一点。小红是个爱运动的鱼,它每天都游二十米以上,力气可大了。我一把他拿出水面,他就立马摇动身体,一秒20下,力量一千克差不多,非让我放手不可,最爱吃水草。
龟龟是最有趣的。听说乌龟是两栖动物,我就把乌龟从水中拿出来,结果它一出水就进入了缩头缩脑模式成了缩头乌龟。过了一会儿,它玩起了伸头运动。又过了一阵子,它又贪玩了,展开了它的秘决:粘人模式。将人的手指用脚掌牢牢粘住你。我受不了,只好把它放入水中。 人们都说乌龟不会做仰卧起坐,我看他那小小的脚,不止不会做仰卧起坐,俯卧撑也不会吧。我让它试一下,它趴在地上压根做不了嘛。
小黑的尾巴是枫叶状的,它酷爱不动,一天内,除了进食,差不多一动不动。它和小红是一对冤家,二鱼之间常常发生一些冲突,不是小红撞小黑,就是小黑撞小红。打架的次数,我只能这么回答,三天一大打,小打天天有。
它们三个是不是发生冲突,但更多的是和睦相处,捉迷藏。最厉害的还是龟龟,它同我捉迷藏,一时半会还找不到它。
看,这就是我的鱼龟朋友,有趣吗?
篇5：我的朋友小学生作文400字
如果我有哆啦a梦，我会想向它借各样的道具。
我希望它借我“任意门”，因为一张机票要花很多钱，但有了任意门想去哪一个国家都可以，到了国外就少不了“翻译蒟蒻”，吃了翻译蒟蒻和外国人沟通就不需要再比手画脚了。“竹蜻蜓”也不错，有了它就可以在天空中自由自在的飞翔，像小鸟一样不受拘束。或是有了“缩小灯”，将自己缩小去体验微小的蚂蚁是怎么看人类的。有了“时光机”，我想到未来世界了解未来科技如何让人类更轻松、更便利。当然我也想到大海里好好的探险一番，那就要用到哆啦a梦的道具“人鱼尾巴”，可以让我变成美人鱼自由自在的在海里游泳也不用憋气，尽情的欣赏海底风光。我非常喜欢动物，所以我想用“桃太郎饭团”给动物们吃，这样一来很多动物都可以跟我成为好朋友。还有“复制机器人”，可以复制另一个自己，如果有非常多的事情或功课就可以复制一个自己来帮忙做事，这样很快就可以将所有事情统统做完了。最后“记忆吐司”我也需要，因为我是个小迷糊，有时会突然忘记要说什么话或要做哪些事，所以记忆吐司我非常需要用到。
哆啦a梦的百宝袋里装的不只是道具、法宝，还装着大家的希望，如果我有哆啦a梦，我一定会善用它的道具。
篇6：朋友小学生作文400字
“嘿，娅娅，你觉得黄黄是不是精神出了问题啊？”魏星问我班刘死娅问题，可这问题也太……“不错，我也这么觉得。黄黄可是出了名的疯子！”刘思娅和魏星一样损我！不行 ，必须阻止！我跑了过去，狠狠地捏了两人一把，扬袖而去。
——烦心面
“星星，我好伤心啊。”我悲哀地转过头去，任眼泪哗哗流。“你咋了哩，黄黄，我可怜的黄黄。”魏星此时泛滥的同情不知会变成什么样子！“我……发现我的钱被偷了。”我有点沮丧地说。“这有什么呀，我还以为你失‘链’了，我那回掉了三使九块无呢！”魏星就这德性。“星星，我是被偷，你是钱掉，在本质上是不同的。再说了，你这哪是安慰我！”我回了一句。“在本质上都是丢失！黄黄，我深切地同情你，走，买东西吃去。”魏星豪爽地说。“没钱。”我觉得太扫兴了。“没事，我请你。”魏星不假思索地说。然后就走出了教室。星星，你真好！
“星星，我觉得大人好奇怪哟。”我悄悄地拉开了话匣子。“是的是的。”魏星头点得跟不倒翁似的，“学生总是别班的好，孩子总是别人的优！”我有嗲义愤地说。“那确实。”珍字如金的魏星回。“你为什么总是回几个字？”我问。“那是因为我的词都被你抢了！”魏星有点不耐烦了，“大人有大人的道理，走买东西吃去，别说你没钱啊！这回我可不请你！”星星，你真好吃！
在这点点滴滴的笑料中，就组成了我与好朋友魏星的共同回忆！
写后札记
本文也许过于嘻哈，这正是这种嘻哈，成为一种活力贯注了全文，夸张成为人物的亮点，这正是本文的特别之处，
读文杂感
本文着重写了我与星星之间的对话，话语成为展现人物性格的方式，很好。而且文章特别有趣，使人忍不住往下看！ （陈惠疑）
老师点评
读你的文章，如同看到你在我面前展现你的一切快乐、忧愁，真的好喜欢你。
篇7：我和好朋友之间小学生作文400字
我看着她们的背影，眼泪就不由自主地流下来，我永远都不会忘记她们对我的帮助。
放学了，同学们陆陆续续地离开了教室。我的腿由于扭伤了所以只能慢吞吞地走到楼梯口，刚要下楼，两双温暖的手搀住 了我，给我一种幸福 感，原来是我的好朋友，她们俩调皮的一笑说：“咱们一起下楼吧”。说罢，一齐指了指我的左腿。我点了 点头，握紧她们俩的手开始一步一步地 往下走，啊_——我大叫一声，一屁股做到地下，“怎么了?”“是呀，怎么了?”她们 俩蹲下来慌忙问我，我极其难受地说：“我的左腿又扭到 了，痛的不敢动了”。她们俩把书包放到一边，蹲下来用手轻轻给我揉 着，时不时焦急地抬起头问我：“怎么样，好一点了吗?”她们俩把我扶起 来，并且说什么也不让我背着书包了。我转头看着她 们俩，她们俩累的脸通红通红的。我想：自己太没用了，下个楼还能扭住腿，这不是故意给她 俩找麻烦吗?我羞愧地对她们说： “我······对不起给你们找到麻烦太多了”。她们俩不满地说：“这哪跟哪啊?咱们是好朋友，朋友之间 就应该互相帮助 ，不是吗?”听了这话，我的心里暖暖的，我望着她们俩，心里有说不完的感激。终于下来楼了，她们俩擦擦汗珠，但她俩还是 坚持把我扶到校门口，我想：朋友之间就像亲人一样无微不至地关怀着对方，这不仅仅是同学和朋友之间的关心，更是家人之间 的关怀。
从他们身上，我懂得了：一定要乐于助人，帮助别人快乐自己。她们俩就是——王语涵和刘一霏，她们不但是我的好朋友 ，更是我最敬佩的人 !
篇8：我和好朋友之间小学生作文400字
朋友之间的爱就像一座桥梁，建立起来了，无论是多大的风雨也倒塌不了，如果这座桥梁轻易被摧毁的话，这不是正真的爱 。
记得有一次，泽宇买了一本书，非常好看。他们班的同学们都争先恐后的到处借这本书，我也很喜欢看，我知道我和泽宇是 好朋友，什么事都 可以解决，所以我向泽宇借这本书是轻而易举的了。果然，泽宇爽快的答应了。
中午，我吃完饭，拿着书津津有味地看了起来。突然，妹妹端着饭碗一下子从我身边撞过，“哗”的一下倒到了书上，惊慌 失措地我，开始手 忙脚乱起来，心里又气又恼。书又掉到了地上，正巧又被妹妹踩上了一脚。天哪，怎么会这样!我的心情坏透 了。
我垂头丧气地回到卧室，赶紧把书放在书柜上，晾了一会儿，可是太湿了，有好几页都烂了，这可怎么办!告诉泽宇，不告 诉泽宇 ，如果说 了，泽宇肯定会怪我的，如果不说，书总要还给泽宇的，我左右为难。最后想了想还是不给了吧，等他要了再 给，就这样了。
一天过去了，两天过去了，直到第三天，泽宇问我：“哥们书可以还给我了吗，我们班其他同学也要看这本书呢?”我颤抖 着声音说：“嗯… …嗯……那本书被……被我弄坏了，对不起，你能……不能别怪我呀!”谁知，泽宇却微笑着说：“哦，没事 ，不要紧!不就是一本书嘛，我在买 一本就行了!”此时，我的眼泪顿时像瀑布般“哗啦啦”的流了出来。从那以后我们更是成 了形影不离的好朋友了。
朋友，就意味着互相宽容，就意味着互相帮助。我们不能没有朋友。
朋友之间的爱就是友情;朋友之间的爱就是“爱”情;朋友之间的爱就是亲情……
篇9：我和好朋友之间小学生作文400字
前天下午，我和苏瑜、任意骁带着苏瑜家的牧羊犬到海尔广场踢足球。我们三个人正踢得有劲，忽然听到“汪汪”的狗叫声，我顺着声音望去，只 见一条比苏瑜的牧羊犬个子高一头的大狗正在朝着牧羊犬狂吠。我还没反应过来，牧羊犬就像离弦的箭一样朝大狗扑去，到了大狗身边，那只大狗 却突然不叫了，并且用舌头舔起了牧羊犬，看它们那亲密的样子就像人谈恋爱一样。我感到非常奇怪：为什么它在远处叫得那么厉害，到了跟前却 为什么不叫了呢?我问苏瑜这是怎么回事，苏瑜说如果两只狗都是公狗它们不会打架，一公一母那就要打了。(不过事后爸爸告诉我狗打架和公母无关)
就在苏瑜断定两只公狗是朋友的时候，那边却传来了狗的撕咬声，我定睛一看，那两只“好朋友”不知为什么竟咬了起来，而且越咬越凶，看当时 的情形它们似乎咬了个平手，真是“犬逢对手，狗遇良材”。不过这种平手是有原因的，大狗的主人死死地拉着狗绳一个劲往后拖，如果放开绳， 牧羊犬恐怕要吃大亏了。打了一会儿，大狗的主人不耐烦了，拉着大狗想要离开，牧羊犬却死死追着不放，这次咬得更凶了。大狗的主人终于放开 了狗绳，大狗猛扑了过去，把牧羊犬咬得直往后退。
狗咬狗真是太有意思了，我看得都入了迷，竟忘记了捡球。等我想起来的时候，我的足球已经不翼而飞了。
篇10：我的新朋友-小学生作文400字
我的新朋友-小学生作文400字
每次去银泰城游玩，我都会去一个地方那就是——潮品馆，那天不例外。我在店里慢悠悠地走着，双眼漫无经心地从货架上扫过。突然，一个身影映入我的眼帘，原来是一只可爱的小松鼠。我拿着它仔细观看，爱不择手，跑到爸爸跟前，使劲央求爸爸买下它，在我的再三请求下，爸爸终于答应了，我眉开眼笑，一下子搂住爸爸的脖子，在他的`脸上狠狠地亲了两口。
回家后，我仔细打量着这只小松鼠，它的样子非常呆萌，圆溜溜的小脑袋，两只小巧玲珑的尖耳朵，水灵灵的大眼睛好似两颗黑珍珠，加上栗色的圆鼻子和胖嘟嘟的身体，非常卡哇依。最有特色的就是它那蓬松柔软的大尾巴，可爱极了！再配上白色的小衬衫和土黄色的外套，看上去神气十足。那天起，它就成了我形影不离的好朋友，它陪我一起看电视、一起做作业、一起看书，就连梦里它也和我一起做游戏！
这就是我的新朋友小松鼠，圆脑袋、大尾巴，就让它陪我度过一个快乐、幸福、美满的童年吧！
篇11：我的朋友小学生优秀作文400字
我的朋友小学生优秀作文400字
我和钟莎莎是好朋友，也是同班同学。我们每天一起迎着朝阳上学，一起踏着夕阳回家，几乎成了影离。
我的朋友钟莎莎长的非常可爱。她长的矮矮的，披着一个娃娃头，红扑扑的小脸蛋，一双黑葡萄似的大眼睛，一个樱桃小嘴巴，看上去简直是一个刚上一年级的小女孩。
你可别中了她的美人计哦！看上去，她非常可爱，但是她脾气暴躁，还很奸诈呢！
有一次，她的'同桌吴明不小心超过了三八线撞到了她。她把眼睛瞪得圆溜溜，双手叉腰，用手指指着她同桌来了一个河东狮吼：他妈的！找死啊！吴明也不甘示弱：她爸的！我又不是故意的。她被气得满脸通红，厉声教训吴明：喂！你讲不讲道理的呀！上次我们不是说好了吗？‘谁要是超过这条三八线，找死’！吴明生气地说：哼！‘三八线’早就过期了！他装作不知道，说：什么时候呀？该不会是你想耍赖吧！同桌更加生气了，道声吼道：钟莎莎！上次你超线了就说过这条三八线过期了！她把头扭到一边，说：我才不管呢！反正你就是超线了！除非，你请我吃冰激凌。吴明斗不过她，只好请她吃冰激凌。
这就是我的朋友，我真希望她能早日改掉这些坏毛病。
篇12：我最好的朋友小学生作文400字
我最好的朋友小学生作文400字
我最好的朋友是赵梓博，他的脸圆圆的，个子比我矮一些，年龄也比我小一岁，但别看他个子小，他却很勇敢、很坚强。
记得有一次，我约赵梓博去城市运动公园滑旱冰。旱冰场里的.人非常多，我俩迫不及待地换上了溜冰鞋，也进入了人群中。一不小心，赵梓博摔了一跤，我准备上前扶起他时，他却说：“我能行!”然后他就很快地站了起来，又开始练习了。在不断的练习中。他的进步非常大，滑行的速度也快了起来。正当我们兴高采烈的时候，意想不到的事情发生了：赵梓博的溜冰鞋被护栏绊了一下，顿时整个人失去了重心，趴在了地上。我赶紧跑过去问他怎么了，他说：”没事，不用担心。“但从和他的对话中我能感觉到他还是很痛苦，这时我才看到他的双手合膝盖都被擦破了，尤其是膝盖都流出了血。我问她疼不疼，他说：“这点小伤算不了什么，我能坚持。”在接下来的练习中赵梓博的技术提高了很多，我还和他进行了几场比赛，他还赢了几场呢!
从这件事中让我看到了我的好朋友赵梓博的勇敢、坚强的一面，我也我有这样的朋友感到自豪，他也是我们大家学习的好榜样!
篇13：描写我的朋友小学生作文400字
描写我的朋友小学生作文400字
宇宙的第一个朋友是又红又亮的太阳。又红又亮的太阳，能照亮着大地，也能照亮宇宙，也可能照亮了整个世界。
我的第一个朋友是太阳，每天都会陪它玩，我从小时候就跟它见面。我会把它当成第一个朋友，是因为它会一直陪我玩，它带来了很多好处，可以照亮大地，一起陪我玩，会给我很多感受，它就像一个孤单的人，但它会让我有安全感，还有变开朗、很勇敢。
第一个朋友和我发生过有趣的事情，还有很精彩的故事，我们还一同做过了很多有趣的事情。因为有了它，所以我改变了个性和行为，我最喜欢它和我一起玩耍、一起出游，因为，它让我看起来很喜欢冒险，又很勇敢地去冒险，还会有很多的`安全感，会很自在。
现在的它，是在天空上，它还是会跟我当朋友，它是不会那么早和我分开，但，它还是会回想以前的回忆，它会永远记住我。我想对它说几句话：“你还会记得我们一起玩耍，当我不记得你是谁，但你还是要记得我是谁。”我和它在一起的时光，是很热闹的一段时光，我会在心中留下很多的回忆。
篇14：朋友的小学生作文400字
朋友的小学生作文400字
身边形形色色的人，可以是亲人，可以是爱人，也可以是朋友，更多的则是萍水相逢的陌生人，而什么人是朋友呢？
一望无际的海面上，无以计数的帆船行驶着。霎那间，一处海面波涛四涌，狂风怒号中，一艘帆船触礁了。小船在海面上摇晃着，如雨中的浮萍，随时有翻覆的危险。这是，另一艘小着顶船狂风暴雨驶来，拥着那船在漩涡中挣扎着。终于，风平浪静了。风雨过后是彩虹的光芒，那相依相偎的`两艘船，顶着满目疮痍的身躯，扬着高帆，奋力向前驶去。
这，就是朋友的力量。没有想象中的那么伟大，没有欲望中的那么甜蜜，却足以帮助你走出人生困境。
这就是朋友在生活中所扮演的正面角色，而朋友同样也扮演着生活中的反面角
你一定记着总有一个人在你得意洋洋时，甩出几句话，损的你灰头土面，在你忘乎所以时泼你一盆冷水，总是数到你的种种不是。那犀利的语言虽然听着不舒服，却给你带来益处，因为那言辞中，蕴含的是满满的爱。
纵观生活中的点点滴滴，朋友无处不在，也无处可寻。
生命就像一列火车，朋友就像车上的旅客，不是所有人都能陪你到最后。有人到站下车，请用记忆收藏他；有人不辞而别，请把祝福送给他；有人见利忘义，请把微笑送给他。
纷扰的人群，是否会扰乱你的眼睛？不要再迷茫，珍惜眼前人吧，你会发现，朋友就在眼前！
篇15：朋友 小学生叙事作文400字
我有一个非常好的朋友，他叫魏亚楠。他在我困难的时候帮助我，不会的题，我们一同探讨，我们一同进步。
那是在我上四年级的时候。那天，天空万里无云，我们高兴地走进校门，开始了新一天的学习。可谁知道，到了下午，天空灰蒙蒙的，下起了大雨。我心中暗想：“我没带雨伞，万一放学时还在下雨可怎么办呀！”
果然，放学时雨下得更大了。许多同学都被家长接走了，只剩下几个同学。一定都是自己回家的。
这时老师来了，她对我们说：“你们去传达室，给家长打个电话吧。”听到老师的话，他们都去打电话了。可我的妈妈值夜班，爸爸又出差了，不会有人接我。我急得像热锅上的蚂蚁。又有几个同学被接走了，这回只剩下我一个人。我想：“我只能一口气冲回家了。”我刚想冲，忽然我看到雨中有一个人，我走近一看，啊！原来是我的同学——魏亚楠。他举着伞对我说：“我们一起走吧，正好顺路。”“好啊！”我高兴地叫道。我们一边走一边聊。可是还离我们家有一段距离呢，这可怎么办呢！我又着急起来。这时，他对我说：“你拿着伞回家吧，我家离这儿近，跑几步就到了。”“这怎么行！这是你的伞，我怎么能拿。”“你不用管我，我没事。”经过一番争执，我还是没有说过他，我拿着伞，他跑回了家。望着他的身影，我真后悔。
第二天，他没有来上课。老师说他病了。我真想对他说：“对不起。”
这就是我的朋友，一个在我困难时，伸出援助之手的人。
篇16：朋友 小学生叙事作文400字
下课铃刚响，我正要走出教室，好友神秘地将我拉到一边……她摸了摸口袋，掏出一只“笛子”，不对，定睛一看——是一支笔。她打开盖子，拿出笔芯，“吹”了起来。
她神秘兮兮地说：“想要吗？我可以帮你代购哟，只要三元钱。”
这个交易我早有耳闻，周围的女孩子有一些已经买了这种笔。不过看这笔外表精美，并且可以塞0.38的笔芯，我犹豫了一会儿：“让我想想……”
上课铃又响了，我们坐回位子上听老师讲课。不过呢，我却心不在焉，到底是买还是不买呢，我很矛盾。
买了，还懒得去跑路，不买，看那笔，又依依不舍；买了，老师到底接不接受，不买，家里有太多笔，恐怕呀，也用不到呀；买了，装饰会不会太多，不买，也许有比这更便宜的呢……
我左想想右想想，“叮铃铃”下课铃又响了起来。她跑过来问我：“到底要不要呀？”她挥了挥那支笔。我又想了一会儿，坚定从容地回答：“不要了。”她听了，就一言不发的又跑到别人那里去宣传了。
虽然有一点小后悔，那笔很漂亮的。不过，我还是下定决心了，不要就不要了，不要再去想它了。而且，我有所听闻，有的代购商把原价提高了，就是说他们“赚了”。不过，我相信我的朋友不是那一种人，我信任她。
校园中的代购，还会继续延传下去，不过，别来麻烦我。
篇17：朋友 小学生叙事作文400字
我有一个朋友，他长得又高又瘦，爱交朋友，爱好运动，喜欢看科幻电影，他的名字叫闫亮。最近我又给他起了个新名字“食蚕怪”。想知道为什么吗?让我来慢慢告诉你吧。
闫亮家里养了很多蚕，大概有上千只吧。有一次，我去他家玩，看到一个房间里放了很多鞋盒，每个鞋盒里都有很多蚕。他说每天都会有蚕宝宝出生，他们家都快变成养蚕基地了。可是他的妈妈却很烦恼，总想把这些蚕扔掉，可是他就是不同意。
最近我在上学的路上发现了许多桑叶，所以想跟闫亮要几只蚕来养一养。哪知道他家的蚕却不见了!那么多蚕怎么突然就不见了呢?我觉得很奇怪。后来一再追问才知道，那么多的蚕被朋友吃掉了。听到这消息我真的惊呆了，我不明白蚕怎么能吃呢?我查了资料才知道，原来蚕蛹富含丰富的蛋白质和多种氨基酸，是体弱、病后、老人和妇女产后的高级营养补品。
尽管蚕的营养价值很高，可是要亲口吃掉自己养的蚕，还是让我难以接受。朋友真是个可怕的“食蚕怪”!
篇18：朋友 小学生叙事作文400字
我有一个很好的朋友——胡小龙，他活泼可爱，有着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴。那时侯，他数学成绩很好，我的数学不太好，他总是会主动帮助我，因此，我们俩成了很要好的朋友。
有一天上午，我准备出去打球，他走过来说：“你的数学成绩不太好，我们就一起做做题，你有不懂的地方，我就帮帮你，好吗？”我说：“你可真会说话，我要玩的时候居然要我做题。”他又说“你数学成绩不好，要多做题目提高学习成绩呀！”我说：“好吧！”就这样，我们做了一个上午的数学题。我把题做完后给他检查，没想到一道应用题做错了，他要我重做，我绞尽脑汁之后终于把答案想出来了，我的意洋洋的写出了答案。可谁知道又错了，刚才得意洋洋的我一下子变得垂头丧气，他说：“不要紧，你离正确答案只有一步之遥了。”我又想起了我们学过的一篇课文《顶碗少年》，告诉我们要坚持不懈，不放弃才会成功。最后，我想来想去，算了好几遍后终于把答案算出来了，功夫不负有心人被我算对了。经过胡小龙对我一个学期的帮助后，我的数学成绩慢慢地提高了，以前只能考六七十分的我，这次终于考了九十多分，这分数有一多半是胡小龙的功劳啊！
现在，他转学了，不能和他在一起学习了，但在我心里，他永远是我童年的好朋友。
篇19：朋友 小学生叙事作文400字
朋友多了路好走，朋友是口渴时的一口水，时黑暗中的一缕阳光，是大雨中的一把伞。所以朋友就是在你遇到困难时，向你伸去了援助之手的人。
在我身边，也有这样一个人，也是我的朋友。四年级的时候，老师让我们交二十元钱，可第二天，因为忘性太大，所以把这个事给忘了。我来到班级，就有同学问我：“王琦文，你带钱了吗？”我突然想起昨天老师让带二十元钱的事，我四处借钱，可没一个人借我，老师来了，让带钱的人到她那里交钱。于是有很多同学到老师那里交钱。老师收完钱，又对没交钱的说：“没交钱的，中午之前必须交。”我们班有一个规矩，不交钱的，把钱拿回家，丢了，算那个人的，并且这也是个很不光荣的事。那时我妈妈在生病，我爸爸还在丰满工作。在这时我求救了关睿智，向他借了钱，他对我承诺中午之前借给我，终于到中午了，但这段时间显得很漫长。他主动找到了我，借了我钱，当时我的心情，是用谢字都表达不了的，关睿智才是我真正的朋友，我之前也对关睿智不怎么好，但关睿智，你在我心中却是永远是个高尚的朋友。
关睿智我感谢你。
篇20：朋友 小学生叙事作文400字
书，就像我的朋友。我快乐时，他会和我一起哈哈大笑；我伤心时，他会在我身边不停安慰我；我孤单时，他会陪着我说，陪着我笑。
最初的书，是妈妈读给我听的故事。每天晚上，动听的故事总会钻进我的耳朵，像安眠曲一样伴我入睡。后来，我会认字了，一到书摊，我就会蹲在旁边，不顾一切地看着。现在，妈妈总是对我说要保护好眼睛，可我只要一沾上书，就把妈妈的话丢到九霄云外去了。
“叮”，我把灯关了，屋里一片漆黑。“叭”，我把电筒打开，被窝里面亮了起来。我微微一笑，像乌龟似的把头“蹭”得一下缩了进去。借着光亮，我从床头柜上拿了一本我极其喜爱的书——《爱的教育》。我轻轻地翻开封面，在目录上急切地寻找着上一次没读完的篇章。我可舍不得我心爱的书，哪怕每次都要在目录上仔细寻找，也绝不在书上折出印记。当我找到那一章时，一想到马上就能在书的世界遨游，我就兴奋地想叫出声来。我的目光在字里行间穿梭，如游龙一般扫过每一字，每一行。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地吞读着。正当我看到高潮时，“叮”，灯亮了。妈妈一把掀开了我的被子，非常严厉地说：“不准看了，睡觉。”我只好把书放在一边，知趣地盖上被子，关上灯，妈妈这才离开。可才过了几秒钟，被子里又亮了起来，我又开始读书了。嘘——，小声点，别把妈妈又引来了，我还想多读会儿呢。
“一日无书，百事荒芜。”因为书，我的世界变得丰富多彩起来。我和书，要做一辈子的好朋友！
篇21：小学生对不起朋友作文400字
我和张博宇是好朋友，可是有一天，不愉快的事情发生了。
那天下课时，我拿出了美术课做的小框子，那个小框子，是我用了两节课的时间才做好的，张博宇也拿出了她做的小框子，突然对我说：“让我看一下你做的框子可以吗?”我同意了，我的小框子到她的手里不到一分钟，就被一位性急的同学给撞倒了，她急忙退了一步，不小心踩在了我的小框子上，我那可怜的小框子就“牺牲”在张博宇的脚下了。
我愣了一会儿，想着花了两节课时间做的小框子就这样被她踩坏了，我愤怒地夺过她的框子摔到了地上，踩的散了架，她也不是好欺负的，便又把我的框子踩了一阵，生气地走开了。
我们从此再也不说话了，一个人上学，一个人回家，做什么事都是孤零零的一个人，我想和她合好，可是见她不来找我，我也不理她。
一个学期过去了，我没和她说一句话。
六年级了，我想对她说对不起时，她却转到了别的小学，我也没时间去找她了，我真想对她说：“对不起，朋友!”
篇22：小学生对不起朋友作文400字
朋友是一种很奇异的东西，在你伤心时他会安慰你，在你高兴时，他也会陪着你一起高兴。
在小时候，我有一个很好的朋友，他讲信用、诚实、坚强。我们每天形影不离，有一次我回家的时候，看到我最好的朋友正捡起我的手表，我冲过去，发现手表的一个角缺了，我气冲冲地问：“这是怎么回事，为什么会缺了一角?”他说：“不是我摔的，真的不是。”
我说：“你别再说了，分明是你摔的。”他含着泪转身就走。这时妈妈走进来，问：“你们怎么回事，为什么吵架?”我说：“他把我的手表弄坏了。”“噢，那是你表妹来的时候不小心弄坏了。”
难道是我误会了他吗?我急忙跑到他家，可一见，奇了怪，怎么没人在家，突然对面的婆婆过来对我说：“他们一家人要搬去到城市，刚走了。听完后
，我十分震惊，心里感到十分的愧疚。
那是他最后一次跟我见面了，想不到我竟然会误会了他，连一句对不起都没说，如果下次我还能再见到他，我想对他说：“我最好的伙伴，上次误会你，真是对不起!”
朋友，是一种奇异的东西，你一定要好好珍惜朋友，千万不要误会他，不然会像我一样后悔。
【400字小学生作文我的朋友】相关文章：
9.朋友作文400字
文档为doc格式
