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用爱回眸人生作文

2022-12-05 08:53:52 收藏本文 下载本文

“石灰膏”通过精心收集,向本站投稿了30篇用爱回眸人生作文,以下是小编精心整理后的用爱回眸人生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

用爱回眸人生作文

篇1:用爱回眸人生作文

用爱回眸人生作文

童年中有了爱的脚步,虽然不如记忆般沉醉,但它却是粉红色的。,也将永远尘封在那曾飘渺的心底。

——题记

我是个恋家的人,不论走到哪里心中总是在找寻家的位置,我很喜欢在闲暇之时手捧一杯茗,倚窗仰望,好像就在遥远的天际之中隐藏着一份属于我的天空,也好像广阔的天空中有着一份期许,让我情不自禁的回眸人生!

儿时,跌到后父亲的鼓励,影响我坚强的爬起;长大时,困难中母亲的慰藉,影响我笑对挫折;即将成人时,迷茫中老师的叮嘱,影响走过青春的路。生活中无数的点点滴滴都从爱开始,在人生的拐角处似一盏明灯,从此照亮了我们前进的路。

小的时候,我就把生活中的磕碰比作最不尽人意的遭遇,每当在玩耍中失足受伤,我总是感到欲哭无泪,因为麻木,也有感伤,而这时母亲总会一如既往的摸着我的额头,用嘴轻轻地吹拭伤口,从那时起母亲的爱吹进了我的心田,让我对受伤毫不畏惧。我很感谢母亲,但却同样很惭愧,十五年的生活,十五年的么梦,我总是自私的从母亲身上所取,却从未发现母亲已不再年轻。就像是每年的生日,母亲总忙前忙后的为我操劳,生日上的喜悦,亲朋好友的祝福,还有每一个人的礼物,我完全沉浸在快乐之中,也高兴的庆祝我又长大了一岁,但我却忽略了一个细节,原来我每一次的长大都意味着母亲有老了许多,我不知道这样的生日是不是只得庆祝,我只知道十五年来我不成送给母亲什么,但却心安理得的接受母亲的馈赠,我甚至不曾记得母亲的生日,我是一个不合格的女儿,我曾哭过,因为在吃水果时,母亲将大的给了父亲;我也曾生气过,因为在逛街时,母亲没有给我买我心爱的手绢;无数次哭泣,无数次醒来,可我直到今天才顿悟母亲的辛苦,那时的自己好幼稚,好伤母亲的心,

我不知道母亲有没有伤心过,有没有觉得她的孩子是那么让人心碎,但我只知道,十五年的岁月,母亲把最好的都给了我,我没有什么回报给母亲,甚至就这样残忍的夺走了母亲的青春,她的.一切都奉献给了她的丈夫和孩子,我相信她就是为他们而活着,仿佛自己的人生是因为有了丈夫和孩子才变的神奇,苍颜白发,换来的是逝去的青春。我真的不禁要问:母亲,这么多年来,你累了吗?这样的付出,真的只得吗?我要用什么来感谢你,感谢伟大的母爱呢?

母亲,我向你忏悔,忏悔自己夺走了你的青春;忏悔自己从此走入了你的人生,我知道你不要什么感谢,什么回报,只要一家人平安一辈子就好,母亲是什么让你如此执着,是爱吗?

现在我终于知道其实爱无处不在,在心有所期待的时候,不妨想想自己的母亲,那时曾经生你养你的人:在你心有所愤怒的时候,摸摸自己的肚脐,那时曾经与母亲连着的地方;如果累了,就不要再强迫自己,静下心来,回眸一下自己的人生,看看自己已经从母亲身上夺走了多少东西,也反省一下自己,曾经有多少次的不经意,伤了母亲的心。没事的时候多陪陪自己的母亲,拉着母亲的手,让她感觉到你的温暖;为母亲梳梳头,看看母亲已经老了多少;给母亲洗洗脚,感受感受母亲的脚是怎样承载你日益长大的身躯;帮母亲过过生日,为她许个愿告诉她,这一刻你的孩子将永远铭记。

如果有朝一日,你功成名就,不要忘了那曾经为你操劳一辈子的母亲;如果有一天,你飞黄腾达,不要忘了那曾经为你付出青春的人......

春去秋来,花谢花开,粉红色的记忆沉埋在了那片心海,爱,不是谁来还谁的债,既然命运的安排我们无法更改,那就放下心来,微笑着面对人生,做个君子,做个坦荡荡的人......

——后记

篇2:用爱书写人生

用爱书写人生

当一名深受学生爱戴的教师,做一个平凡而伟大的园丁,是我一生的追求。为了实现“甘为人梯育新人,桃李满天下”的人生信念,自参加工作以来,我一直在平凡的岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨,把满腔热忱投入到工作当中。经过多年的洗礼,让我深深地感受到:当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易,班级里所有的学生都是我的孩子,我爱那些天真纯洁的孩子们。

爱学生要从信任学生、相信他们的进步做起。我们班的张明明是个很聪明的孩子,但是他也是最令我头疼的学生——公认的多动症,鬼点子特别多,经常做一些不尽人意的事情。怎么办呢?我决定寻找契机改变他。一天,我问同学知道哪些成语故事,全班只有他一个人高高举起手,站起来脱口而出讲了一个“叶公好龙”的故事,同学们顿时对他佩服不已。我看得出张明明在那一刻是多么地自豪,他的这一表现令我欣喜。课后我了解到他喜欢成语故事,能一连说出好多个。在上课的时候,我对大家说:“同学们,我们班出了一位故事大王,他就是张明明同学,你们知道吗?他非常喜爱成语故事,以后我们请他来给大家讲故事。”这件事对他的触动很大,在以后的学习中,张明明彻底变了,变得上课专心听讲,作业认真完成,并利用课余时间给大家讲故事。所以,关注学生的人格是搞好师生关系的重要条件,给他们更多的理解和关怀,更多的宽容和鼓励。走进他们,成为他们可以倾心交谈的朋友,给他们的一生留下美好的回忆。

在我教过的学生当中,有个女孩叫晓婉,父母离异后,她一直跟着父亲生活。因为她从小就缺少双亲的关爱,所以晓婉比较孤僻离群,行为偏激怪异,常因一点小事就和同学吵架。看到这一切,我没有训斥挖苦她,因为我知道她无非是想用一些另类的.行为引起我们对她的关注,她无非是想让别人知道:大千世界,还有一个孤独的孩子在寻求关怀。我心底的那份爱被这个孩子深深牵动着,我先让小班干部接近她,下课主动与她玩,不管她怎样,都尽量宽容、忍耐,让她学会接近同伴,学会在群体中生活,让她感受集体的温暖,同学的情谊。我经常给她讲一些哲理故事,我告诉她,一个人生活的是否幸福是可以自己选择的,如果你总拿别人的快乐和自己的悲伤比,你的心里只能盛满忧伤,但如果你用一双发现的眼睛多看看自己拥有了什么,就一定会幸福。经过多次与她谈心,慢慢地她变了,变成了听话、爱和同学说笑的好孩子,她已经从朦胧的怨恨中走了出来。我知道,即使师爱如虹,也无法照亮那隅残缺角落。但在孩子心灵的天空突然阴暗的时候,教师细致的观察和开解可以帮助孩子找到另一片晴空,她终会明白蓝天永远多于云彩,彩虹总会驱散乌云……

当老师这十多年来,饱尝了育人的艰辛、喜悦,逝去的岁月,曾付出许多心血和汗水。回顾过去,我无怨无悔;展望未来,任重而道远。在今后的道路上,我将一如既往,充满热情地走下去,用爱书写人生!

篇3:用爱照亮人生作文

阳光会驱赶黑暗,将温暖留在人间。同样,爱会融化心灵的冰霜,让温暖充满心房。爱如生命中的阳光,会引人走出黑暗,重见希望。所以,献出自己的爱,用爱照亮那些等待黎明的人生。

每个人都无法独立存在,每个人都渴望被爱。当压力、沮丧充斥心房时,一些爱意或许就会打破心中的阴霾。多给盲人一些关注,他们的人生可能就不只是黑暗;多给孩子一些爱护,他们的人生会很早就充满阳光。用爱去照亮别人,可能就不会有人走向迷惘,坠入黑暗的深渊。

“我是103个孩子的爸爸。”石青华看似平实的话中载满了爱。当一个个孩子失去亲人,当一个个孩子流落街头,石青华用爱为他们筑起了新家,用爱照亮了他们的人生。若是没有这份爱,这103个孩子会身在何处?是乞讨为生还是会为生计所迫而走向犯罪?不管是什么,他们的人生定会被隐性笼罩,万家灯火没有属于他们的一席之地。

当一个人迷惘时,被爱不仅会照亮人生或许还会改变人生。因为妈妈的爱,相貌滑稽的艾金森能够直面人生,才有了后来被许多人喜爱的《憨豆先生》;因为亲友的'爱,跌入低谷的刘翔才有了再次的腾飞;因为母亲的爱,黄秋生才走出抑郁,走向辉煌的舞台。爱让他们在黑暗中看到了方向,也在黑暗中为他们指引了方向。这份爱,就是他们生命中的阳光,不仅温暖了他们,也照亮了他们前行的路,照亮了他们的人生。

现实生活中,若每个人都被爱照耀,自杀的人数还会增多吗?校园杀人的惨案还会发生吗?我想,当一个人的人生被爱照亮,他的心里会充满温暖和阳光,会更加珍视自己所拥有的一切,不会轻易的被黑暗所笼罩,也不会轻易被邪恶的念头左右自己的心智。那样,警察就不用动辄与绝望的匪徒斗智斗勇,父母也不用时刻担心着孩子的安全,生活中也会减少许多矛盾和冲突,人们的生命财产安全也不再会被一些不必要的危险所威胁。

花草需要阳光让枝叶伸展;树木需要阳光让躯干成长;人也同样需要阳光,不仅是自然界的,更是内心的。用爱当作阳光,把心灵照亮;用爱当作阳光,让人生没有黑暗。

篇4:用爱照亮人生作文

阳光会驱逐黑喑,将溫暖留到世间。一样,爱会溶化内心的寒霜,让溫暖充斥着心室。爱如生击中的阳光,会让人走出黑暗,重见期待。因此,献上自身的爱,用爱照亮这些等待黎明的人生。

每一个人都没法单独存有,每一个人都期盼被爱。当工作压力、消沉充溢心室时,一些情意也许便会摆脱心里的伤痛。多给视障一些关心,她们的人生很有可能也不仅仅黑喑;多给孩子一些爱惜,她们的人生会很早已充斥着阳光。用爱去照亮他人,很有可能就不容易有些人迈向迷茫,坠落黑喑的谷底。

“我是103个小孩的父亲。”石青华看起来朴实得话中载满了爱。当一个个小孩丧失家人,当一个个小孩流落街头,石青华用爱为她们搭起了新房子,用爱照亮了她们的人生。若是沒有这种爱,这103个小孩会身处哪里?是行乞谋生依然会为生活迫不得已而迈向违法犯罪?无论是啥,她们的人生必定会被潜在性笼罩着,灯火万家沒有归属于她们的一席之地。

当一个人迷茫时,被爱不但会照亮人生也许还会更改人生。由于母亲的爱,长相搞笑的艾金森可以面对人生,才拥有之后被很多人钟爱的《憨豆先生》;由于亲朋好友的爱,坠入低谷期的刘翔才拥有再度的辉煌;由于父母的关爱,黄秋生才走出抑郁,走向未来的演出舞台。爱让她们暗夜里看到了方位,也暗夜里为她们引导了方位。这种爱,便是她们生命中的阳光,不但溫暖了她们,也照亮了她们向前的路,照亮了她们的人生。

现实生活中,若每一个人都被爱映照,自尽的总数还会增加吗?校园杀人的血案还会产生吗?我觉得,当一个人的人生被爱照亮,他的内心会充斥着溫暖和阳光,会更为珍惜自身所有着的一切,不容易随便的被黑喑所笼罩着,也不会随便被邪惡的想法上下自身的思维。那般,警员就不用动则与失落的劫匪互斗,爸爸妈妈也不用時刻担忧着小孩的安全性,日常生活也会降低很多分歧和矛盾,大家的人身安全安全性也不会再会被一些多余的风险所威协。

花草植物必须阳光让枝干屈伸;花草树木必须阳光让躯体发展;人也一样必须阳光,不但是大自然的,也是心里的。用爱作为阳光,把内心照亮;用爱作为阳光,让人生沒有黑喑。

篇5:回眸,发现爱作文

回眸,发现爱作文

爱,从来不缺席,它就像一个太阳,永远温暖着我们的心房。

——题记

青春的岁月里,发生了许多令人感动的事,回眸过去,至今还有一件令我无法忘怀的事。

粉红色,一般都是女孩子小时候喜欢的颜色。同样的,我也如此。小时候我喜欢粉红色,什么东西都要求父亲买粉红色的,因为我有一个公主梦,父亲每次买东西都会买粉红色,因为我在他心中,就是一个小公主。

随着时间的迁移,我长大了,父亲老了。我也不知是什么时候开始,渐渐讨厌粉色,我觉得粉色就是幼稚的代名词,我喜欢上了冷色系。我也不再要求父亲买粉色了,但父亲依旧改变不了他对这个颜色的热衷。

那一天,我的.水壶坏了,就让父亲帮我买一个,但因为学业繁忙,也忘记交代父亲不要买粉色。我一抬头,就对上了父亲那惊讶中略含几分兴奋的神情,总觉得要交代父亲些什么,但又想不起来了。

第二天放学一回家,我第一眼就看到了桌子上那一个耀眼的粉色水壶,心里一股无名火就燃了起来,一天的好心情全给破坏殆尽。我一进门,就迎来了父亲期待的眼神,就像小孩子邀功一样的神情。我全然不顾这一切,大声质问父亲为何又买粉红色的水壶。父亲不解道:你昨天不是没有交代吗?况且你小时候不也是很喜欢粉色听着父亲又讲起我小时候的事,我心中的火苗不断往上窜,可我不喜欢啦!我丢下一句话就冲进房间,根本没注意,父亲原本像星星一样的眼神,瞬间黯淡下去。

不久,妈妈来到房间对我说:孩子,你不该那么任性,你是不知道,昨晚你老爸那兴奋的样子,他以为你又喜欢粉色啦,一大早就去了商店,一回来还跟我炫耀,说他跟店员要了粉红色的呢,说她女儿喜欢后面妈妈说了些什么,我根本听不进去,早已泪眼模糊。是啊,在父亲心里,我依然是他的小公主。

时光匆匆,如今再回眸,蓦然发现,父爱一直在我身边。

篇6:用爱照亮人生高一作文

用爱照亮人生高一作文

阳光会驱赶黑暗,将温暖留在人间。同样,爱会融化心灵的冰霜,让温暖充满心房。爱如生命中的阳光,会引人走出黑暗,重见希望。所以,献出自己的爱,用爱照亮那些等待黎明的人生。

每个人都无法独立存在,每个人都渴望被爱。当压力、沮丧充斥心房时,一些爱意或许就会打破心中的阴霾。多给盲人一些关注,他们的人生可能就不只是黑暗;多给孩子一些爱护,他们的人生会很早就充满阳光。用爱去照亮别人,可能就不会有人走向迷惘,坠入黑暗的深渊。

“我是103个孩子的爸爸。”石青华看似平实的话中载满了爱。当一个个孩子失去亲人,当一个个孩子流落街头,石青华用爱为他们筑起了新家,用爱照亮了他们的人生。若是没有这份爱,这103个孩子会身在何处?是乞讨为生还是会为生计所迫而走向犯罪?不管是什么,他们的人生定会被隐性笼罩,万家灯火没有属于他们的一席之地。

当一个人迷惘时,被爱不仅会照亮人生或许还会改变人生。因为妈妈的爱,相貌滑稽的艾金森能够直面人生,才有了后来被许多人喜爱的《憨豆先生》;因为亲友的.爱,跌入低谷的刘翔才有了再次的腾飞;因为母亲的爱,黄秋生才走出抑郁,走向辉煌的舞台。爱让他们在黑暗中看到了方向,也在黑暗中为他们指引了方向。这份爱,就是他们生命中的阳光,不仅温暖了他们,也照亮了他们前行的路,照亮了他们的人生。

现实生活中,若每个人都被爱照耀,我想,当一个人的人生被爱照亮,他的心里会充满温暖和阳光,会更加珍视自己所拥有的一切,不会轻易的被黑暗所笼罩,也不会轻易被邪恶的念头左右自己的心智。那样,警察就不用动辄与绝望的匪徒斗智斗勇,父母也不用时刻担心着孩子的安全,生活中也会减少许多矛盾和冲突,人们的生命财产安全也不再会被一些不必要的危险所威胁。

花草需要阳光让枝叶伸展;树木需要阳光让躯干成长;人也同样需要阳光,不仅是自然界的,更是内心的。用爱当作阳光,把心灵照亮;用爱当作阳光,让人生没有黑暗。

篇7:用爱谱写人生作文1200字

生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

就算是没有第二次, 黄福荣也不会回头。

还记得阿福——黄福荣吗?

香港义工、基督徒“阿福”黄福荣弟兄在青海玉树地震灾区中舍身救人不幸罹难,他是玉树抗震救援中首个遇难的志愿者。他对生命的珍惜及无畏的爱心感动了内地和香港两地无数人,连日来许多人自发举行各种活动纪念他“大爱无疆”。不少基督徒亦对他活出生命的见证而充满敬意,有人以约翰福音12:24节“一粒麦子不落在地里死了,仍旧是一粒;若是死了,就结出许多子粒来”赞扬他活出基督的生命,并呼吁向他学习。

有的人看来,他好傻,竟然不惜自己的生命。

同样作为义工的我,我对他则肃然起敬,而我却只能为那些流浪的小动物找到属于它们自己的家,但是我拥有和他一样的炽热而又真诚的心,人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。所以我更加坚定了我的信念,舍己为人,不求回报!

在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天,虽然黄福荣不在了,但是他却活在每个人的心中。所以就会有千千万万个阿福来到我们身边,不辞辛苦,舍己为人,他们都有着一个坚定的信念——让生活更美好。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉,心的本色该是如此。

曾敏杰在20xx年9月首赴玉树灾区,感叹当地儿童生活条件艰苦,返京后立即发起捐助活动。

作为一名事业有成的香港人,曾敏杰始终心怀祖国。他热衷于内地的儿童公益事业,先后帮助多名脑瘫儿童进行康复治疗。玉树地震发生后,他又作为义工去灾区探望孤儿,发起公益活动,购买孩子们急需的炉子、棉鞋、帐篷等物资。就在将物资送往玉树最偏远的村寨时,他和同伴遭遇意外,不幸遇难。他被网民誉为“新阿福”,他的善心善举让我们看到,爱心无地域,真爱暖人间。

苦难中总有人性的光辉闪耀,传爱的事业总有人前仆后继。继义工阿福之后,港人的奉献与真情再次感动玉树,感动国人。

而作为高中生的我,充满着敬意而仍然相信,他们的善举一定能够延传下去。因为这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

no can, but well!

篇8:用光照亮生命用爱精彩人生作文

用光照亮生命用爱精彩人生作文

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。您辛苦了!老师!

看着那一个个字眼,体会那浓浓的师生情.这是,一个身影永驻我的脑海―潘老师。是呀,每每念起这个名字,心中便涌起阵阵暖流。闪过您的身影,不禁感觉自己被幸福包围。

她,一头乌黑发亮的长发披肩,白皙的鹅蛋脸上镶嵌着如黑宝石般的眸子,挺挺的鼻子,加上那迷人的樱桃小嘴。

潘老师不仅美丽动人,而且对待同学比对待家人更好一些。记得是那一个学期,我是转学生,成绩跟不上,英语也落下一大截。一个下雨天,天空阴沉沉的,我的心情也非常低落。就在这时,一直暖暖的手搭在我的.肩上,我不禁一愣,继而回头一看。噢,是潘老师。只见,潘老师笑眯眯的望着我,月牙似的眼睛,是我心中的冰块融化了许多,我顿时感觉有一股暖流,温暖着五脏六腑。潘老师用甜甜的声音对我说:“我来帮你复习,好吗?”我感动的点了点头,吐出一个字“好”潘老师用她那柔美的嗓音为我辅导,我听得入迷了,仿佛脑袋一下子开窍了,我的嘴角也渐渐地往上翘。可一旁的潘老师已口干舌燥,可声音也不如刚才的圆润。但她依然坚持着,奉献着,即使自己再苦再累,也要把知识传授给学生,这也印证了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”潘老师忠于职守,关爱学生,同学有困难时,她会出现,同学遇到不理解的问题,她会耐心指导,同学闹别扭时,她会开导。在深夜,她的灯往往总是亮着,在那里埋头做笔记,做教案。潘老师你的话如一盏明灯照亮了我们的心房,您的爱如涓涓溪流,流进我们的心中。

老师,光照亮生命,用爱精彩人生,您辛苦了!

篇9:用爱温暖人间作文

.5.12,一个永远值得铭记的日子,14:28的那一刻,飞沙走石,天旋地转,大地在颤抖着,像是一个身患重病的人在痛苦呻吟,剧烈的抖动,使人们一时不知所措,而这恶魔在顷刻间吞噬了一栋栋高楼和可怜的人们。美丽的家园就这样被夷为平地了。无数个鲜活的生命就这样离我们而去……看到这一幕,谁不痛心疾首,谁不被感染?

而我们也付出了自己的爱。其实,一方有难,八方支援,在地震面前,中华民族展示在世人面前的是坚强,令世人钦佩的坚强,大家在地震后纷纷解囊相助,钱,物,源源不断的捐上,13亿人用行动诠释了什么是爱!!机场上,飞机满载爱而起航。当然,也包含了大家心中永远不灭的希望。房屋,倒下了,在废墟下,还有不屈的生命为了生在坚持,这时,一双双充满爱的,有力的大手拉出了他,爱就是这样,不需过多言语,一个小动作足够了.而刚才那一幕就是——爱的有力!直升机上,赈灾物品正在空投,而这就是——爱的抛洒!灾区人民因爱获得了这一切!

山路崎岖,战士们在艰难地运送伤员,他们手把手的抬着伤员,不嫌苦,不嫌累,一步一步的在泥泞的地上行走.这就是——爱的传递!大家尽力帮助灾区,不管贫富,都用一颗有爱的'心告诉了我们什么是——爱的奉献!

房屋被震倒,人心不倒!13亿人哪怕只献出自己的一点力量,也能变成无限的力量!大家的爱,能化解一切困难和仇恨。记住:爱,在身边,爱,在人间!

篇10:用爱点燃爱作文

用爱点燃爱作文

用爱点燃爱

用爱点燃爱,你的理解是什么呢?

用爱点燃爱,它是需要付出一颗真心的,也需要有一种自我牺牲的精神,像蜡烛一样,燃烧自己,温暖他人。或许你的爱,会使一个人对生命燃起希望,让处于黑暗世界的人看到光明,这样何乐而不为呢?

她――傅宝珠,一位平凡而伟大的人;她――傅宝珠,一位动过多次手术的病人却又是个天使;她――傅宝珠,一生没有结婚却拥有一个充满爱的大家庭;她――傅宝珠,用下半生证明了“用爱点燃爱”。

20世纪中期,麻风病曾让潭山村的村民饱受折磨。全村现存的102人,平均年龄69.8岁,被截肢的有38人,其余都有不同程度的手脚残缺、五官变形,还有近一半人患有慢性溃疡。这样一群渴望关怀,渴望爱的人们,受到的却是世人无情的鄙夷,使得他们不敢离开个连做梦都想要离开的地方――“麻风村”。因为他们怕,原本残缺不全的身体就让他们感到自卑,再加上人们对他们的另眼相看,对他们的嘲笑,使他们认为自己就只能是一只“井底之蛙”,永远都只属于“麻风村”,外面多彩的世界根本就不适合他们,让他们越来越消极,对生活失去信心。

傅宝珠,在看了一段有关于“麻风村”的录象,毅然决定以一名义工的身份,经过辗转跋涉来到了“麻风村”。当时她还是刚刚作完手术,需要休养的病人啊!

傅宝珠不求回报地照顾着村民。“村里有16位老人生活不能自理,她回到香港,筹集了5万元,为老人门建了一座生活设施比较完备的‘福安居’,并自己出钱请了两位村民照顾他们。”“村里有老人生病住院,她总要跟到医院陪护,擦身洗澡,端屎端尿…….”“欧以和老人住院时,傅宝珠要给他洗脚,他不让;要给他小便,他不让;要给他擦身,他更不让。当傅宝珠再三坚持时,这位20岁就进了“麻风村”的老伯痛苦不已……”

傅宝珠常说“他们剩下的时间不多了,应该给他们更多的关爱与温暖,让他们在离开人世时感到人间有情”相比起那些不懂得爱的人,傅宝珠是天使,是拯救“麻风村”的天使!她让村民第一次感受到了“爱”这个字。

她进村后第一个去世的老人生前患肺癌,临终前十分痛苦,村里的人都不敢进他的房间。只有傅宝珠,她进去了,趴在老人耳边说:“不要怕,我在你身边。”老人的眼角溢出了两滴晶莹的.泪水,闭上了眼睛;一位老婆婆一生爱花,在弥留之际,傅宝珠采来了一束火红的鲜花放在她的手中,老人含笑而去。

傅宝珠用爱安抚着原本痛苦的老人,让他们在生命即将燃尽时,感到温暖,使他们含笑而去。这一切只是她认为一个人的一生最后的时间和他在一起,就是福。相信那些老人能在离世前和傅宝珠在一起也一种福,因为她给了他们爱。

所有“麻风村”的老人,即使是他们的亲人都不愿再与他们来往,而傅宝珠却无微不至地照顾着他们,他们早就视她为女儿。她让村民们经历了无数个“第一次”,让村民们渐渐得到了世人的认可,她改变了整个社会对残疾人的歧视,她是英雄!

傅宝珠当了一辈子的护士,见过太多的生死,她更深地参捂了生命的意义。其实,一个人活着并不是单单为了享受,要明白,有时候给予比接受更快乐。在别人需要你,需要爱的时候奉献出你的爱,那才是最快乐的,就像傅宝珠一样。有人会认为她是在受苦,其实不然,我认为她是在享受,因为她付出的一切,换回来的是更多的爱。

读完,我眼前出现了傅宝珠的样子,甜美的笑,慈祥的神情……

篇11:用爱搭桥作文

用爱搭桥作文

雨稀稀拉拉下个不停,耳边还响着电话里妈妈说个不停的“谢谢”,实在不知道要谢什么,一件生日礼物而已。然而,仔细想想,十八年来,母亲过生日我还真没表达过什么,这第一次也难怪让她震撼了。

亲情最淡也最浓,它永远也不会像爱情那样轰轰烈烈,似乎淡在柴米油盐酱醋茶之中,但它又永远是人内心深处最深沉、最难以割舍的情感。平时,我们很少在意这份其实浓浓环绕自身的感情,然而当我体味生命的珍贵时,深感爱是一定要表达的,因为很难说什么时候,也许那只能成为一辈子的遗憾,再也没有机会。于是,距妈妈生日两周的时候,我决定表达我的爱。

在精心挑选的纸张上写下祝福,才发现不善言辞的我竟然可以说得那么多,那么好。写的时候,思维早已脱缰。忆起小时漆黑的雨夜,妈妈骑一个多小时自行车送我学小提琴,摔跤简直是家常便饭,可似乎有强大的力量支持着她,一坚持就是五年;忆起初中时为离学校近,住在租下的狭窄的空间里,三人同苦同乐;又忆起高中以来住校,我和妈妈几乎没有谈过什么思想上的问题,只在送来拿去的衣食间默默递送着关怀……渐渐,我已不太在意自己写下了什么,只是写着一种淡淡的感情。爱,不说出口,也许永远不过是揣摩,偶尔还会变成误会。代沟的存在是必然的,但跨越沟壑更是可能的,我选择用爱搭桥。

拿出淡蓝色的纸折出一件衬衫,里面小心地藏好一颗火红的心,那大概是我挚诚的`心吧。也只在妈妈面前,我会不怕显露自己的幼稚、脆弱,揭去在众人面前坚强的面具。有人说,其实你能伤的都是爱你的人,因为别人根本不会在意你。每念及此,我总不禁忐忑,头脑中闪过一个个镜头,搜寻我伤害过妈妈的画面。寻得一次,便愧疚难当,然而往往不止一次。只能在心上刻下“爱你”二字,用心去爱,用爱的真诚抚平伤痕,可那些或许早已被妈妈淡忘。

折好一份大大的信封,让爸爸帮我拿回了家。简简单单,送去我的爱与祝福。

沟通也许针对的未必是堵塞,有时是一份明示,让人清楚你的想法。沟通也并不困难,当你用蓄积的勇气引领心中的爱时,它们便会一往无前,冲破一切不必要的障碍。

不知什么时候,窗外雨霁,一道彩虹斜倚天边,回应我脸上幸福的微笑。

篇12:用文明点亮人生作文

用文明点亮人生作文

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。

我用行动来诠释文明有礼。我尊敬师长,敬爱老师。看见老师,我会立正站好,敬一个标准的队礼,说一声:“老师好!”我团结同学,喜欢同学。遇到同学,我微微一笑,说:“同学好!”说话交谈,我总是那么轻声细语,文质彬彬,老师和同学都很喜欢我。

我热爱学习,对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者。我喜欢动脑,爱提问题,不怕困难。课堂中,我开动我的小脑筋,积极思考;我的小手总是高高举起,积极回答问题。课后,我乐于阅读,勤于积累。我看了很多课外书,积累了很多知识。博览群书,使我开阔了视野,陶冶了情操。

我关爱身边的人和事,同学们有困难,我乐于助人,积极帮助他们,帮他们解疑,为他们补课。我们班的天天同学学习有困难,我总是一遍又一遍地耐心给他讲解;哪一个同学因为生病落下了课程,我总是主动为他补课。

课间休息,我慢慢走动,喝一点儿水,和同学聊聊天,绝不会追跑打闹。看见有追跑打闹的.同学,我会马上进行劝阻。上下楼梯,我总是靠右边行走。看见地上有垃圾,我会主动捡起。看见同学乱扔垃圾,我马上进行劝说,让同学捡起垃圾,并跟同学讲讲道理。同学们看见我主动捡垃圾,会学着我做一做,让我们的教室和校园保持干净整洁。

我爱护公物,爱学校的一草一木,节约用水用电。阳光明媚,看见灯还开着,我会关掉开关;水龙头开着,水在不断地白白浪费,我会拧一拧;看见有人践踏草坪、乱涂乱画,我会及时劝阻、制止。

在家里,我是一个乖巧懂事的孩子,我爱我的爸爸妈妈,爱我的奶奶和弟弟。爸爸妈妈下班回家,我为他们倒上一杯热茶;奶奶辛苦做饭,我为她捶捶背,按摩按摩腰;我还会陪弟弟玩,给弟弟读书、讲故事。上学放学的路上,我总是遵守交通规则,靠右边行走;过马路,我走斑马线;我懂得红灯停、绿灯行。

“恰同学少年,风华正茂”,让我们文明有礼,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明人,用文明点亮人生!

篇13:用微笑谱写人生作文

古人云,笑忧十年,少年头转白。一个简单的微笑就能谱写出我们精彩的人生。

一个简单的微笑,看似简单,其实意义重大。当我们面对失败和挫折时,我们可以给自己一个微笑,鼓励自己。当别人帮助我们时,我们也可以给别人一个微笑,让别人意识到我们的友好。当面对失败时,我们帮助他,给他一个微笑,他会觉得处处有牵挂。正因为如此,我们才能用一个简单的微笑来谱写我们美好的人生。用我们的微笑传达生命的正能量。

微笑着书写人生,就像狂风鼓动雄鹰,展翅搏击苍穹。就像群星无私的奉献,点燃自己照亮人生,就像鼓励一个将军的号角,无所畏惧,带领部队杀敌,现在,我已经走上了人生的舞台,我闭上眼睛,舞动着我梦想的丝带,我不敢看观众是否在荧光中起舞,我不敢听,掌声是否已经响起。我唯一能做的就是闭上眼睛,微笑,鼓励自己,我就会成功。

微笑就像黑暗中看到的光。一代发明之王爱迪生一生致力于科学研究,做了1000多次实验,失败了1000多次。每次实验,他总是失败,挫折迎接着他。他一次又一次的失败,他从不放弃挫折。他微笑着鼓励自己。在1000多个日日夜夜中,星睡得很香,他熬了一夜,仍然努力工作。结果一切都有了回报,物品和电器都是他发明的,灯泡和留声机层出不穷。然后,因为鼓励他的微笑,他在远航的帆船上找到了正确的航向,他在漆黑的大海上看到了成功的曙光。

微笑是一笔财富。蒲松龄一生中的三次科举考试都是在孙山以外的地方出名的。面对这样的遭遇,他有一颗为国效力的空心,却没有办法索取,他的野心也很难担忧。三次科举让他看清了官场。面对这种没有表现出来的野心,他没有放弃。他化苦水为力量,微笑看人生,想写一本发自内心的孤愤之书。他在纸上写了一副对联,这是必然的。有志者事竟成,他终其一生。三千甲能吞吴。他发自内心地写下了这幅对联来鼓励自己。结果他真的帮了人,但是上帝有回报。他终于做出了孤怒之书《聊斋志异》。

微笑可以谱写人生。霸王别姬有些野心,也有些豪情。但是,为什么一个七尺高的男人,面对困难,却不能承受屈辱的负担,重新开始?江东子弟才华横溢,东山再起不得而知。结果最后被四面围攻,在乌江自尽。

微笑就像成功的另一面,等着我们去。在失败和挫折中,一个简单的微笑可以构成我们美好的生活。

篇14:用微笑谱写人生作文

古人云:“笑一笑十年少,愁一愁,白了少年头。”简简单单的一笑能谱写出我们精彩的人生。

简简单单的一个微笑,看似简单,实际它的意义非凡。当我们面对失败,面对挫折时,我们可以给自己一个微笑,鼓励自己,当别人帮助我们时,我们也可以给别人一个微笑,让别人体会到我们的友善,当面临失败的人时,我们帮助他,送他一个微笑,他会感觉到关爱无处不在。正因为这样,我们便可以用简简单单的微笑来谱写我们精彩的人生。用我们的'微笑来传递着一种人生的正能量。

用微笑谱写人生,就如同狂风鼓劲雄鹰,展开双翅,搏击长空。就如同,繁星无私奉献,点燃自己照亮人生,就如同号角鼓劲将军,无所畏惧,领兵杀敌,如今,我早已登上人生的舞台,我紧闭双眼,舞劲梦想的丝带,我不敢看台下是否荧光舞动,我不敢倾听,台下是否掌声早已响起,我唯一能做的,就是紧闭双眼,面带微笑,为自己鼓劲,自己一定能成功。

微笑如同是在黑暗中见到的光芒。一代发明大王——爱迪生,一生热衷于科学研究,一千多次的实验,一千多次的失败,每一次实验中,总是失败,挫折在迎接他,一次又一次的失败,挫折他从不放弃,他以微笑鼓励自己。在一千多个日日夜夜里,繁星都熟睡了他还彻夜未眠,仍在坚持工作,结果,功夫不负有心人,一件件物品、用具被他发明出来了,电灯泡、留声机也便相继问世了,于是,由于一个个微笑在鼓励他,使他在远行的帆船上找到了正确的航向,使他在黑暗的海面上见到了成功的曙光。

微笑是一笔财富。蒲松龄一生三次科举都名落孙山之外,面对如此遭遇,自己空有一腔报国热血,报国无门,请缨无路,壮志难愁,三次的科举使他看清了官场,面对如此有壮志得不到施展,他并没有放弃,他化自己的辛酸为力量,微笑看待人生,发自内心想写一部孤愤之书,他在纸上写了一副对联“苦心人,天不免,破釜沉舟,有二秦关终属楚;有志者,事竟成,卧薪尝胆,三千起甲可吞吴”,他就以此发自内心之感,写下了这幅对联以此自勉,结果,真是苦心人,天不负,他终于作出一部孤愤之书——《聊斋志异》。

微笑可以谱写人生。霸王别姬有的是志气,有的是豪情,可是,堂堂七尺男儿为什么不能忍辱负重,面对困难重新来过,“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”结果,却落得个四面楚歌,自刎乌江的悲剧。

微笑如同成功的彼岸,等着我们前往,失败中,挫折中,简简单单的一个微笑,便能谱写出我们精彩的人生。

篇15:用诗诉说人生作文

用诗诉说人生作文

悠悠古国,人才辈出,唯李白为我迷恋。

处江湖之远,亲近自然,李白妙笔生花。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,庐山瀑布在他笔下栩栩如生。“天门中断楚江开,碧水东流至此回”,天门山在他笔下分外清秀。他热爱自然,才华横溢。

在李白的引领下,我领略了祖国壮美的大好河山。

登庙堂之高,逍遥自在,李白豪放不羁。有贵妃为他捧砚,力士为他脱靴。“举杯望明月,对影成三人”,月下独酌,也能狐芳自赏,于苦闷中寻得一丝欢乐。

在李白的'引领下,我学会了豁达,开朗。

李白的才气无人能敌,然而也许是天妒英才,他的仕途一路坎坷。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“天生我才必有用,千金散尽还复来”,他却仍然自信,洒脱。“惧怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”,他仍然不懈追求,用“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的千古绝唱,诠释了“坚韧”的内涵!

在李白的引领下,我学会了洒脱,坚韧。

时过境迁,背景离乡的李白从不停止过对故土的思念。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”简短二十字,流传数千年。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,又一阵心痛涌上心头。壮志难酬,唯一使他得以安慰的是拥有众多知己。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,桃花潭水依旧如故,李白与汪伦的友情沉积至今。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,遥闻王昌龄被贬,他忧愁万分,于是把思念托给明月,带给远方寂寞的友人。

在李白的引领下,我体会了亲情和友情的珍贵。

“诗仙”,用诗诉说人生,用情塑造人生,用非凡的气韵点缀人生。

篇16:用自尊撑起人生作文

用自尊撑起人生作文

不要乞求同情,它是廉价的。不管什么时候,靠天靠地都不如靠自己努力。——题记

在很多年前,有一乞丐来到一个村里乞讨。那天的天很冷很冷,天空中飘着蒙蒙细雨。乞丐看着那个村的人家家户户在吃饭,不禁咽了一口口水。这时候他实在耐不住饥饿了,就敲了敲其中一家的门。开门的是一个富翁,他看到乞丐先是怔了一下,然后打量了他一番,说道:“你要乞食?”乞丐点点头。富翁接着说:“我可以给你一碗饭吃,但你总要为我做点什么吧。”富翁看乞丐不说话,便要走进家去。

乞丐摸了摸“咕咕叫”的肚子,望着富翁的背影说:“好吧,你先给我一碗饭吃,然后我帮你做事。”富翁点点头,他将乞丐领进了家里,乞丐看着漂亮的家,几乎都忘记饥饿了。富翁把饭菜抬给他,他才狼吞虎咽地吃了起来。一边吃还一边打量着富翁的房子,吃饱的他开玩笑得说:“你家真有钱,我要是有你富裕就好了。”富翁笑笑不说话,带着乞丐来到自己的庄园,庄园里有一堆砖头,富翁指了指砖头说道:“你把这堆砖头搬到我站的这里,我就给你五块钱。”乞丐心想:万一搬了他不给我钱怎么办?于是想作罢,富翁看出了他的想法,说道:”那你可以走出我的'庄园了。”

乞丐听了,转念一想:他那么有钱,应该不差这五块钱吧。乞丐点点头,开始搬起砖头来,一块两块,三块四块,五块六块……过了半个多小时,乞丐终于搬完了砖头,他气喘吁吁来到富翁身边:“可以了,把钱给我吧,我还要去街上乞讨呢!”富翁将钱从裤兜里掏出来递给乞丐,乞丐接过后,一兜风跑了。富翁看着他的背影叹了口气说:“希望有一天,你能够用强大的自尊撑起你的人生。”后来过了很多年,富翁老了,他坐在椅子上乘凉,这时候他家门口来了一辆豪车,车上下来了一个看上去很有钱的青年男人,手里提着很多的礼品,他微笑着走向富翁。而他,就是当年的那一个来乞讨的乞丐。富翁看到他,认出了他,会心笑了笑,或许他相信乞丐有一天会出人头地,所以他一点也不对乞丐的到来感到意外。两人坐着谈话,丝毫没有了当年身份的悬殊和反差。

年轻人告诉富翁,那年他把砖搬完,收获了五块钱,出庄园后他准备赶往集市去乞讨,但是他来到半路却明白了富翁的用意,那就是让他明白只有付出了,才会有收获。于是他来到集市上找了一份普通的工作,靠自己养活了自己。一步一步,越走越远。而今天,他是一家公司的总裁。一路的艰辛,都时刻警惕他:只有付出了才会有收获。生而为人,与其认命,不如逆天反命!当你战胜了所有的困难,等待你的将是最美丽的彩虹。

篇17:用道德面对人生作文

用道德面对人生作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

我看过一篇文章,写的是一个人去买荔枝,他看到老板将坏的给了老伯,老板看见了他,也许是怕他告诉老伯,竟然拿出10元钱想贿赂他!可他气愤地说:“收起你的臭钱!你以为这样就能收买我了吗?哼!”这个故事会令人深刻启发,我也不例外。

一个老板为了金钱将坏的荔枝给了老伯,还想让看到这事的人不要说出去,目的是为了让更多的人受骗,可小男孩说出了让黑心老板大吃一惊的话。

是啊!它可以不受金钱的诱惑,为什么有些人却为了钱干那些大逆不道的事情呢?有些人可以为了金钱做出伤天害理的事,他们有没有在做这些事前想过,这是对人有利还是有害,这是会被众人赞扬还是被众人辱骂,要知道,这是损人不利己呀!

生活中还有许多这样的“10元钱”,你是否克服,你是否经不住过?一个人要是从小受到像把10元钱还给黑心老板这样的'事,他就会得到道德实践的勇气和力量。

道德只是一个简单的是与非的问题,可古往今来,有多少人解出了这道题,有多少人经不住诱惑,用最好的道德品质面对人生,你将会得到这道题的答案

篇18:用感恩谱写人生作文

用感恩谱写人生作文

曾经,是谁说过前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。我不相信有前世,也不奢望有来生,我只希望今生能以一颗虔诚之心去对待身边的每一个人,每一件事。

——题记

落叶在空中盘旋,谱写出一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蓝天飘荡,绘制出一幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的回报;蝴蝶在花中飞舞,舞出一段优美的舞蹈,那是它对给予它自由的大自然的回报。看到这些,你我的心里都一定会产生出一种敬佩之情吧!

感恩,快乐?痛苦?

感恩快乐,快乐会让我们感受到幸福,是我们生活所需要的一种良好的心态,它使我们的`生活充满阳光。我们不可否认,快乐在我们的生活中无处不在。那么痛苦呢?它也存在于我们生活的每一个角落。我们也需要感恩痛苦,感恩生活中的不顺利。因为如果没有痛苦,我们就无法更深刻地感受到快乐。就好像如果没有下雨,我们就感受不到雨后彩虹的艳丽动人;如果没有乌云的出现,我们就不可能感受到阳光的娇艳迷人;人的一生中没有痛苦,没有坎坷,那么他的人生就是不完美的的,当阴霾散去,阳光重新笼罩大地时,我们会感觉受到更加灿烂夺目的阳光。感恩痛苦,会使我们更加深刻的感受快乐。

感恩,朋友?对手?

感恩朋友,他们能把快乐和我们一起分享,能在我们痛苦的时候听我们倾诉。是谁在我们失败时对我们不离不弃,寸步不离地陪在我们身边?答案是朋友;是谁在我们成功时没有嘲笑的眼神,没有过多的夸奖,但会投来一个赞许的目光?答案是朋友。这些画面都永恒地定格在我们的脑海中,永远都不会被抹去。茫茫人海中,难得有几个真正的朋友。如果一个人没有朋友,那么这将会成为他人生里最大的遗憾。如果说朋友是我们人生的一部分,那么对手的存在就是激励我们前进的力量,有了对手我们才不会因胜利而骄傲,不会因为失败而沮丧。

感恩,拥有?失去?

感恩拥有,让我们能够更好的生活。拥有亲情,让我们永远可以沉浸在一片温馨之中;拥有友情,让我们随时都充满挑战自我的信心;拥有一颗真诚的心,让我们可以虔诚的对待身边的每个人,每件事。所以,我们要感恩拥有。那么失去呢?也许有些东西我们真的很需要,可是它偏偏离我们远去,开始也许会很痛苦,可是我们不可以只在痛苦面前徘徊,我们要化痛苦为力量。如果我们只是停滞在失去的边缘,而不是尽全力珍惜所拥有的东西,那么我们只会失去更多。感恩失去,让我们更加珍惜现在所拥有的

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜!

篇19:用微笑点缀人生作文

用微笑点缀人生作文

用微笑点缀人生,就如阳光写洒大地的美丽,清风抚摸树叶的柔情,夕阳燃烧无边的火热,浪花冲击岩石的'凉爽。

——题记

人生中总会遇到许多不如意的事,总会遇到许多障碍,但正如杨万里所说"风力先天浪大头,只需一笑不须愁’是啊,其实无论在什么时候,微笑可以帮助我们许多忙。

在公交车上,我悠然自得的戴着耳机坐在座位上,看着窗外,仿佛并不属于车内那个喧嚣的世界,老人卡车内那机器发出声音,我听见了迅速看了一眼之后又把头转向窗外,仿佛再告诉世人,我没听见,我没有看见,只是我的脸红了,因为那老人站在我的座位边,我知道我不能在忽视了,既不愿意的站起来让那位老人坐下,那为老人坐下之后冲我笑了,不知怎么的,看着笑容,先前心中的不满烟消云散。那笑容,很美。

当在学习上遇到难题时,我放弃过,总觉得,自己不如别人好,当老师看透我的心思,微笑这替我讲解难题时,我振作起来。当面对生活中不如意时,心中便生意股愧疚之情。那笑容,温暖人心。

现在生活中那些人大明星在接受记者采访时,记者会问一些尖锐的话题,但他们都会报一下笑,也许一些人看来,是伪装出来的,是他们伪装出来的,淡然们至少懂得如何用微笑去面对生活中的不如意,不是吗?

当期末成绩一落千丈,我对自己失去了信心,觉得自己不是一块学习的料,向父母他们说起时,总觉得自己无颜面对他们,可是我面对的不是他们是自己,而是他们笑着对我说,下次女里,过去的早已成为历史,那笑容给了我信心,让我开足马力向前跑去。

面对是失败和挫折,微笑是一种乐观的态度,然后重镇旗鼓,这是一种勇气。

面对误解和仇恨高,微笑是一种坦然宽容,这是一种豁达。

面对赞美和激励,微笑是一种谦虚清醒,然后再接再厉,这是一种力量。

面对烦恼和忧愁,微笑是一种温暖释烈。然后再再接再厉,这是一种境界。

用微笑来点缀人生,让生活多姿多彩。

篇20:用知识装点人生作文

用知识装点人生作文

4月29日上午,彩旗招展,微风拂面,在阵阵掌声中,在声声高呼中,我们迎来了期盼已久的善学活动现场会。台上有主持人、们、家长来宾的认真收听。活动的最后,在赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七彩横幅上,我们签下署名、写下誓言,让读书成为生活中一道独特而美丽的.

在老师的带领下,我们回到教室,开始了各班精彩的节目。我们班表演的小品《不诚信的同学》以生活为背景,寻找生活中不诚信的现象。精彩的表演博得了一阵阵响亮的掌声。

最令人兴奋的是下午的“游园活动”。每一位同学手中都会发到一张积分表,到自己所处年段各班进行答题活动,答对得分,答错不扣分。活动开始的铃声一响,同学们倾巢出动,十分高兴,教室外的队伍排得很长,长龙般蠕动着,这般速度真让人着急。

我们班的主题是“童话连连看——安徒生书屋”。我和几位工作人员严格把关,让来者根据抽签的两个号子进行答题,答对一题的一分,两题得五分,未对不得分。这个活动不仅让我们增长见识,而且学得开心,记得更牢。轮到换班是我有“工作证”轻松进入班级答题,经过不懈的努力,我终于得到了离满分差四分的好成绩。

在学习中玩耍,在学习中成长,这次善学活动让我明白了书山有路勤为径,学海无涯乐作舟的道理,知道了要善学、乐学、博学,懂得了只有不断学习才能充实自己的人生哲理。

篇21:用理想点亮人生作文

用理想点亮人生作文

人生就像是一条布满危险、岔路,烟雾弥漫的道路。而理想就像是人生道路上的指路牌、照明灯,如果你拥有理想这一指路牌、照明灯,那么你就能看清楚前方的障碍,就不会迷失自我;反之,如果你没有理想,那么你就会身处于大雾中,无从知道自己的处境到底是怎么样的,每前进一步都必须非常谨慎,唯恐发生意外。

苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”

诺贝尔,诺贝尔奖的创始人,决心将烈性炸药改为安全炸药,但是,改造的过程是十分危险的,死亡时刻都陪伴着他,在一次实验中,他的弟弟和助手全部牺牲,但是诺贝尔并没有放弃,依然坚持着自己的实验,经过长期的研究,终于,诺贝尔成功了,诺贝尔成功的发明了安全炸药,使安全炸药成为了科学道路的一次重大突破。

一本历经才写出来的著作——《史记》,《史记》的`作者司马迁,立志要写出一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。但是就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案,司马迁因为李陵辩白,触怒了汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”,在受刑之后,司马迁曾因饱受屈辱而打算自杀,但是,想到自己写史书的理想还未完成,于是忍辱奋起,终于写成了《史记》。

少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。我也有一个理想,那就是成为一名好老师,教出许多对国家有用的栋梁之材。为了实现我这一理想,我要努力学习,以优异的成绩来将我这一个成为老师的理想给实现,让祖国变得更加富强,更加强大!

篇22:用信念点亮人生作文

用信念照亮自己

海伦曾经说过:“信念这强烈的精神搜索之光,照亮了道路,虽然凶险的环境在阴影中潜行,但我却毫不畏惧的走向‘魔林’。__说:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰。因为我们信仰的主意乃是宇宙的真理。”;哥德说:“信念是储蓄在自己家里的私人资本。”…在历史长河的不同阶段,许多名人墨客都在意,毋庸质疑信念是如此的重要。

对于心灵来说,如果说信念是什么?那么信念是在心灵里的月亮。人活着可以没有轿车、没有房子、没有钱,甚至可以没有亲情、友情、爱情但绝不能没有信念,因为人类,有着自己的思想,有着自己的理念,有着人类独有的思维。因为有一种信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么环境也能适应,什么路也能走下去,正如李泽厚说,“我坚信自己的信念沉默而完强的走自己应该走的路。毁誉无动于衷,荣辱在所不惜。

心灵的信念为什么如此重要呢?因为信念支撑着人生。不可想像,人能够没有信念的而活着。信念是呼吸的空气,信念是沙漠中旅人的饮水,信念是我们心中的月亮。信念坚强的人,为了它无怨无悔的工作,尽心尽力的奋斗,甚至敢愿洒下最后一点滴鲜血。信仰共产主义的夏明翰不幸被捕,在敌人问他有没信仰时,他不荒不忙地回答:“我信仰共产主义”,当他被送刑场时,执行官问他有没什么话讲,他大声的说:”砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”一个伟大人的头颅就为自己的信念而落,如果他说个“没”字,那么身后等待他的是荣华富贵,而他没有。出生贫穷的朱德,目睹民不聊生,他立志报国,救国救民,为了信念,他抛弃了军阀委派来的师长军衔,。但十分遗憾,陈独秀拒绝接受一位旧军队的将军。同年,他又来到柏林找比他小十岁的周恩来,恭恭敬敬的阐述了他的夙愿,可想信念的重要。

信念有着伟大的力量,它能给人带来无穷的力量,世界上没有任何力量能坼散由信念粘合在一起的团体,共同的信念铸成铜墙铁壁,可以抵御各种打击和侵略;共同的信念组成的长链可以攀过珠穆朗玛峰。在日本鬼子侵蚀我国的国土时候,在日本鬼子略夺我国资源、财产的时候,在日本鬼子毒害我国人民的思想的时候,在成批的中国人民被坑杀、推上短头台的时候。我义愤填膺,中国人民更是义愤填膺。于是,国民党放下了对内的枪口,共产党卸下背后受敌之害,很快国共合作成功,全国众志城诚一致对日,终于信念拼成的长链将日本鬼子勒死了,他们无条件投降。是信念让中国人民的心团结在一起,是信念激励了人民的心,也是信念使敌对的人民一起抗日,这就是信念的力量。

然而若人失去人信念则不行。一直喜欢看国外的作品,在《最后一片叶子》中写了这样一个故事:年轻的女画家琼西因患肺炎,危在旦夕,用医生的话说:她的病只有十分之一的恢复希望,这一分希望就是他必须有活下去的念头。已是深秋的时分,琼西开始数窗外一棵老极了的青藤树种上的叶子,他确信当最后一片叶子掉下时,他也该去了。可是条藤上剩下的最后一片叶子却任凭风吹雨打,总也不肯脱落。琼西因此受到了鼓舞,病势一天天的好起来,最后,她终于感到“想死是有罪的”,在医生的治疗下,身体竟奇迹般的康复了。这就是信念的力量,如果琼西没有坚定的信念,那么他的生命就该结束了。也许,正是因为自己有着生命的信念,生命才有了更多的意义。

虽然,信念是个伟大的东西,但是,信念也有正确与错误、伟大与渺小之分。而我们应该以全人类的发展进步,以祖国的繁荣昌盛为自己的信念。努力学习促使信念变成现实,当我们的事业无助、迷茫时,我们要坚信自己的信念,勇往直前,正如泰戈尔说的,“信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌声”。

篇23: 用绿色书写人生作文

用绿色书写人生作文

题记:只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣,就值得我为生命而受苦。

――罗曼・罗兰

用绿色涂抹大地,便是一片生机勃勃;

用绿色书写人生,就是一种心灵选择。

也许,你喜欢金黄,我不反对,因为它金光闪闪,因为它散发着纸币的气息;可是,我喜欢绿色,你也不能否定,因为它生机勃勃,因为它把生命写在了叶子上,注定要去衬托红花,注定要化作春泥。

可是,我喜欢。

我喜欢付出,我喜欢受苦。我喜欢化作一缕清风为你拂去额上的.汗珠;我喜欢变成一杯热茶为你洗去浑身的疲惫;我喜欢成为一片绿阴留下路人的足迹;我喜欢永远成为一块丑石让千人踩,万人踏。别用那种吃惊的眼神看着我,别认为我没有理想没有志向,更不要认为我是消极悲观玩弄生命。生命是天赐的,我不想浪费它,我只是选择一种自己喜欢的方式证明它的存在,我只是选择一种自己喜欢的方式让别人感受到它的存在。

你选择红花,我选择绿叶,上帝在造物时就送给我们这份自由。

取得成功时,你选择高声炫耀,我选择默默无闻;受到委屈时,你选择把眼泪流到人前,我选择把眼泪落到心底;遇到挫折时,你选择寻找帮助,我选择依靠自己;发生矛盾时,你选择埋怨别人,我选择反省自己。你认为别人对你不公,我觉得自己对别人有愧。你没有错,我也没有错,上帝给了我们这份自由。

红花是短暂的,绿叶也不会长久。光阴如箭,四季如梭,更值得我奋笔疾书,用绿色书写人生,用绿色篆刻生命。

当我把绿色耗尽,留下的那片枯黄,我把它送给大地,我坚信,冬天不是死亡,只是生命的一次退让,待到明年春到时,我依然绿叶一片。

篇24:小学生作文—用爱倾听

小学生作文—用爱倾听

这声音很美妙、很动听,那是因为,我们是用爱在听。——题记

上帝给了我们许多美好的东西。我们有耳朵,为了让我们倾听这世间各种各样的声音,而上帝赋予我们的爱心,是让我们把所有纷杂的声音,转化成优美动听的音乐。

在繁荣的都市里,各种各样的声音。或许住在这都市一角的我们有时会觉得这声音原来是配合得如此和谐,仿佛很美妙、很动听,就像一首交响曲。其实这声音是告诉我们一切如常进行,新的一切将要来临,明天会更好。为什么这纷杂的声音,给我们带来不一样的感受,那是因为,我们是用爱在听。用爱去包容了这声音,感受这声音,让我们发现原来生活是那样的美好,朝气蓬勃,每天都是充满了新的气息。

有人说我们不能探索完大自然的奥秘,但是,我们能够用爱倾听大自然。风的声音、雨的声音、阳光的声音、水的声音……万物皆有柔美、悦耳的声音,只要我们用爱去倾听,一切都会转化成一首首令人欣慰的音乐。让我们的心灵沉浸在这一首首由大自然演奏的音乐中,或许这能使我们忘掉烦恼,重新去感受生活的.美好。爱,是多么神圣的东西,它能传变一切,充实生活。如果没有爱,我们怎么会听到大自然美妙的音乐呢?

没有爱,那么世界上所有的声音在我们看来也只会是难听、刺耳的。相反,有了爱,即使是细微声音,在我们看来也都会是动听的。

雷声隆隆,我用爱去倾听,原来世界不是静而无声;风声呼呼,我用爱去倾听,原来风并不是那么可怕;雨声噼啪,打在窗户上,我用爱去倾听,那敲击声够成一种乐曲,启迪我敏感的心扉……原来用爱去倾听世间的声音,是那么的美好,生活也随着充满希望,一首首优美乐曲不时耳旁响起,在空中悠然回荡。

从今以后,我们不妨多用爱去倾听世间的各种声音,说不定我们会有新的发现,对生活也会有新的看法,让我们用耳朵与爱心去倾听,谱写出一首首优美、动听的乐曲。

想要享受美妙动听的音乐,就要学会用爱去倾听。

篇25:用爱相伴-六年级作文

用爱相伴-六年级作文

在这个世界上,我们最应该感激的,便是妈妈。是妈妈把我们带到了这个世界,也是妈妈含辛茹苦地养育我们,若没有妈妈无私地付出,哪有我们今天的一切,所以带着这份感激去爱我们的妈妈吧。

我的妈妈是一个充满正能量的人,所以在我成长的道路上,妈妈给予我的更多的是鼓励而不是指责和批评,无论遇到任何困难,妈妈总是能给予我鼓励和帮助,让我懂得要勇于面对困难而不是逃避,当我犯错时妈妈会和我一起分析原因,让我懂得犯错并不可怕,可怕的事不知道错误的原因而导致同样的错误重复犯,也正是妈妈充满正能量的教育让我明白了许多为人处世的道理,在我沮丧时,她会不断给我加油打气,在我高兴时,她会在我身边陪我欢呼雀跃,在我悲伤时,她会在我身边不断为我注入快乐,妈妈的正能量是指引我人生的方向标。

妈妈是个对工作认真负责的人,她爱我,也爱她的工作,但是我知道,妈妈工作的前提是能兼顾照顾我的生活和学习,也因为如此,当在工作和照顾我之间有矛盾时,妈妈会毅然地放弃她优越的工作而选择重新寻找不影响照顾我的.工作,妈妈说这是她工作的原则底线,对她来说,女儿是最重要,既然生了我,就要教更要育,放弃一切都不可惜!

我的成长之路,是牵着妈妈的手一路走过的,在妈妈的精心呵护下我慢慢长大,现在我已经十二岁了,个子也超过了妈妈,可是我知道,在妈妈心中,我永远是一个需要她呵护的孩子,对妈妈的感激早已不是只言片语可以形容的,只有用优秀的学习和优良的品德来回报妈妈对我的付出,妈妈,您的爱已经凝结在我心中,从现在开始,让我牵着您的手一直走下去吧,女儿要用这份凝结在心中的爱永远陪伴您!

篇26:用爱铸造快乐作文

用爱铸造快乐作文

翻翻日历,“五一”假期已经来临,我们家的新成员(一只可爱的小狗狗)也已经入住一个月了。他,京巴家族的一员,活泼、可爱、听话,但有时也会疯狂一把。他希望能够得到我的关注,时常会做出一些令人忍俊不禁的行为;他有很强烈的好奇心,总想去看看外面的世界……而我呢,是他最好的朋友,是他愿望的寄托者,却因为每天有学习的困饶无法让他实现愿望。这下可好了,“五一”长假,我要让他梦想成真!

午后,和煦的`阳光使大地一片光辉,我决定带着他去外面的世界冒险。看到我要出去,他已习惯地坐在那里,瞪着一双水汪汪的大眼睛,眼神中充满了期盼,期盼我能带他出去。我打开了门,他只是看了我一眼就转身回去了,因为他知道,我是不会带他的,他的活动空间仅仅是家里。我向他挥挥手,示意他出来,他似乎明白了,飞快地跑向我,高兴地摇起了他的小尾巴,眸子里流露出平日没有过的喜悦!

一路上,他像个小孩走在我的身边。他对一切都很好奇,小眼睛滴溜溜地转来转去,生怕陋掉了什么新奇玩意。草地上,他欢快地打滚儿、奔跑……玩儿累了,他就卧在我的脚下,享受着阳光的沐浴,渐渐地熟睡了……

看到他熟睡后甜甜的样子,让我想到了很多:现在的生活当中,有不少人养了宠物。宠物也是有感情的,它们也要人来爱,它们不仅是宠物,更是我们人类的朋友,它们同样希望能够幸福、快乐地生活。

用一颗爱心去对待那些动物,在它们享受爱的同时,你也就得到了快乐,你就是最幸福的人。用爱铸造快乐!

篇27:用爱守住幸福作文

用爱守住幸福作文

父亲,母亲,我的一切都是你们给的。你们的养育之恩比天高,比海深,比山沉,无法回报,难以衡量。我多想感谢你们,报答你们。

你们宽大温暖的手是我儿时的摇篮,是我幸福的天地;你们脸上的皱纹是我成长的痕迹。我逐渐长大,你们却逐渐年老。那记载世间沧桑的白发取代了那柔顺乌黑的黑发。我为此感到伤心,感到难过。时间过得竟如此之快,快的我都来不及用我懵懂的感恩心来报答你们!

年龄之差别使我们产生了代沟,时常发生冲突,可也抵不过我们之间的血缘之亲。你们对我的关心比那太阳的光还要温暖;对我的爱比那沙粒还要多。你们给予我一切,而我却在不断索取。我为此感到羞愧。我愿承担家务来换取你们足够的睡眠时间,因为我不想你们因疲劳而精神不振;我愿递一杯热茶来换取你们下班后暂时的`舒适,因为我不想你们整日忙碌而没有休息时间;我愿用那优异的成绩来换取你们宽慰的笑容,因为我不想你们的努力、心血白费……我想为你们做很多很多的事情,只是不希望你们为了我而操碎了心,而奔波劳碌,只想你们开心、幸福!

不知这样你们的白发能减少几根吗?皱纹能减少几道吗?叹息能减少几声吗?我只想快乐,只想你们快乐,只想我们一家人幸福、快乐!

篇28:用爱搭桥高中作文

用爱搭桥高中作文

雨稀稀拉拉下个不停,耳边还响着电话里妈妈说个不停的“谢谢”,实在不知道要谢什么,一件生日礼物而已。然而,仔细想想,十八年来,母亲过生日我还真没表达过什么,这第一次也难怪让她震撼了。

亲情最淡也最浓,它永远也不会像爱情那样轰轰烈烈,似乎淡在柴米油盐酱醋茶之中,但它又永远是人内心深处最深沉、最难以割舍的情感。平时,我们很少在意这份其实浓浓环绕自身的感情,然而当我体味生命的珍贵时,深感爱是一定要表达的,因为很难说什么时候,也许那只能成为一辈子的遗憾,再也没有机会。于是,距妈妈生日两周的时候,我决定表达我的爱。

在精心挑选的纸张上写下祝福,才发现不善言辞的我竟然可以说得那么多,那么好。写的时候,思维早已脱缰。忆起小时漆黑的雨夜,妈妈骑一个多小时自行车送我学小提琴,摔跤简直是家常便饭,可似乎有强大的力量支持着她,一坚持就是五年;忆起初中时为离学校近,住在租下的狭窄的空间里,三人同苦同乐;又忆起高中以来住校,我和妈妈几乎没有谈过什么思想上的问题,只在送来拿去的衣食间默默递送着关怀……渐渐,我已不太在意自己写下了什么,只是写着一种淡淡的感情。高中单元作文爱,不说出口,也许永远不过是揣摩,偶尔还会变成误会。代沟的存在是必然的,但跨越沟壑更是可能的`,我选择用爱搭桥。

拿出淡蓝色的纸折出一件衬衫,里面小心地藏好一颗火红的心,那大概是我挚诚的心吧。也只在妈妈面前,我会不怕显露自己的幼稚、脆弱,揭去在众人面前坚强的面具。有人说,其实你能伤的都是爱你的人,因为别人根本不会在意你。每念及此,我总不禁忐忑,头脑中闪过一个个镜头,搜寻我伤害过妈妈的画面。寻得一次,便愧疚难当,然而往往不止一次。只能在心上刻下“爱你”二字,用心去爱,用爱的真诚抚平伤痕,可那些或许早已被妈妈淡忘。

折好一份大大的信封,让爸爸帮我拿回了家。简简单单,送去我的爱与祝福。

沟通也许针对的未必是堵塞,有时是一份明示,让人清楚你的想法。沟通也并不困难,当你用蓄积的勇气引领心中的爱时,它们便会一往无前,冲破一切不必要的障碍。

不知什么时候,窗外雨霁,一道彩虹斜倚天边,回应我脸上幸福的微笑。

篇29:用爱浇灌和谐作文

用爱浇灌和谐作文

我终于明白:构建和谐校园,原来就是每个人都用心去爱这个校园,用心为校园做点什么。

我轻轻的闭上眼,动人的画面在脑海中浮现!交织!凝聚!升华!爱的激流一次又一次的撞击着我的心。

记得是上学期的一天,我们班的杨琳突然头疼得厉害。她不时用手使劲的打头,眼泪像断了线的珠子流了下来。同学们围了过来,看到杨琳难受的样子,真是急在脸上,疼在心里。班长祝丽梅靠近杨琳的耳边,轻声问:“杨琳怎么样,还能坚持吗?”趴在桌子上的杨琳摇了摇头。这可怎么办?离上课还早着呢,等老师来了再处理肯定晚了。同学们个个如热锅上的蚂蚁,急得团团转。

这时,班长祝丽梅的声音压倒了一切嘈杂:“木君、爱英,我们仨把她送回家去。何之亮、申栋臣、马立旺,你们几个把杨琳架到我的自行车上!大家快点行动!”

她们回来的时候,第一节课都快结束了。她们额头闪着汗珠,脸涨红得像熟透了的苹果。从她们疲惫而灿烂的笑容里,我们大家都长长地出了一口气。

啊!我们班,我们班的全体同学,用爱谱写了一首动听的歌。

我的思绪如决堤的洪水一发而不可收:

我们班分五组,每组打扫一天卫生。可一到星期五,五组打扫时,总会出问题。也难怪,五组全是男生,个个调皮,简直成了“捣蛋鬼俱乐部”了。一到星期五,不是这个不带笤帚,就是那个迟到,把组长申豪臣都快气疯了,好几次向老师提出辞职。唉!换了谁也头疼啊!老师也教育过多次,当时奏效,过不久老毛病又犯了。

上个月,全校开展“和谐校园 我添光彩”的活动,要求每人至少为班级做一件好事。为此,我们班举行了“誓师大会”都要上台表决心。五组组长申豪臣走上讲台,定定的站着,好久没有发言。同学们你看看我,我看看你,不知怎么回事。过了好一会儿,豪臣才慢慢的说:“我最想做的事是把卫生打扫好,不给咱班丢脸。我一直努力,一直努力,可凭我自己做不到啊!”豪臣的眼圈红了。

教室里静极了。

突然,“当”的`一声响,何东站了起来,走向讲台。张学林也站了起来,吴京新也站了起来……五组的六名同学都站上了讲台。六名同学,十二只手牢牢地握在一起,高声喊道:“五组团结!五组努力!五组团结!五组努力!……”

顿时,同学们掌声雷动。豪臣用他真挚的爱,感动了五组的学生也感动了我们大家。

爱的潮水在我的心中汹涌,久久地,久久地难以平静。

此时此刻,我的心里又想起了那首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

是啊,让我们用爱来构建和谐的校园吧!

篇30:《用爱照亮》500字作文

《用爱照亮》500字作文

爱能化腐朽,为神奇。这世间没有了爱,就如泪水取代了笑容,万物失去了生命。即令你一贫如洗,只要拥有爱,也能获得巨大财富。

去年12月29日,爱仿佛在那一天注定要涌入我们的心。《都市快报》上的《图片中的孩子个个都让人揪心》一文紧紧牵动了同学们的心。照片中那个小女孩穿着破旧的衣裳,头发凌乱地散着,小小的眼睛里藏着苦涩的泪水,伤心失落地望着前方。她的神情像坚冰一样刺入我的心房,我的心里仿佛下起了连绵不断的细雨。看了报道后,我们不忍心看着同一片蓝天下,永康的小妹妹家里没有梳子、发夹,只能趴在地上写作业,用稚嫩的肩膀扛起生活的负担……我们的班主任周红老师也十分于心不忍。

在周老师的带领下,我们马上决定为她们举办一次爱心义演。一(1)班的丁老师和同学们听说后也积极参与到这项活动中来。活动还得到了楼校长的大力支持。

当2月5日——这个不同寻常的日子终于来临时,我们的心也随之跃动起来——妹妹别哭,特别的爱要给特别的你!傍晚时分,当我看到两班的爷爷奶奶、爸爸妈妈们在冷风冷雨中撑着伞来参加活动,脸上写满了关心和爱时,一股暖流顿时涌遍了全身。六点半,“不哭,妹妹,我们来帮你”主题活动正式在学校大礼堂开始了!家长们几乎坐满了所有座位。

小主持人翁珏和齐元峻首先宣布活动开始。紧随其后的“模特走秀”像磁石一样吸引着大家的目光,五年级的大哥哥大姐姐牵着一年级的小弟弟小妹妹的手,在《noboday》音乐的伴奏下,在温馨的背景板前,有模有样地走着。瞧,徐俊摆了个神气十足的POSE!

歌声是世上最美妙的声音。我们动情地演唱《天长我的家》、《外婆的澎湖湾》,“澎湖湾,澎湖湾,外婆的澎湖湾……”这声音比任何时刻都要响亮、柔美,我们要把心中所有的感情都用歌声表达出来。一年级的小朋友们演唱的《闪烁的小星星》也博得了不少掌声。

我们班的拿手好戏——诗朗诵《中华少年》终于登台了。同学们昂首挺胸地站着,我也沉浸在诗中,为自己是一个中国人而自豪!家长们屏息凝神,目不转睛地盯着台上看。

周老师还请来了她的好朋友——著名越剧演员周燕来为大家表演,真是别出心裁。两位主持人的加入也给表演增添了活力。翁珏把越剧唱得字正腔圆,活像个“久经台场”的老演员,使观众席上的家长们频频鼓掌。

“我来自偶然,像一颗尘土……”当《感恩的心》熟悉的'旋律响起时,所有的同学都安静下来,边唱边做手语动作。无限的爱从一个个手语中倾泻出来。此时此刻,家长们正把一份份凝聚着爱的钱款投进募捐箱,一份,两份……妹妹,你有希望了!最终,共募得人民币5300元。另外,同学们还为妹妹准备了满满两大桌的食品、文具、漂亮头饰。

活动在楼校长声情并茂的讲话中结束了。明天,周老师和家长学生代表,将载着这份浓浓的爱奔赴永康。我们用爱照亮了妹妹幼小的心灵和她前进的道路。坚冰融化了,取而代之的就将是鸟语花香的春天。

那天晚上,我做梦了。梦中,永康的小妹妹别着漂亮的发夹,背着崭新的书包,笑容满面地走在上学路上……

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