用爱传递美德三年级作文350字
“梁余”通过精心收集，向本站投稿了16篇用爱传递美德三年级作文350字，以下是小编整理后的用爱传递美德三年级作文350字，希望能够帮助到大家。
篇1：用爱传递美德三年级作文
用爱传递美德三年级作文
小明的爸爸买了一个大西瓜，他要把这个西瓜分给自己一家三口。
小明的爸爸把西瓜切成许多块，小明见了馋涎欲滴，禁不住咬了一口，哇。太好吃了！他狼吞虎咽的吃着，吃的正开心的时候，他突然想起了同学小行正在住院。他抱着西瓜往外走，爸爸妈妈不知道他去给谁送西瓜，便悄悄的跟在小明后面。
小明到了，把西瓜给小行，小行非常感动，他还承认了自己老打动物的坏毛病。
小明帮他补课，预习《一只小鸟》写惊弓之鸟的生字……，他们谈谈学校的事；春游的事；爬山的事；比赛的.事；学习的事……。谈完以后，小明依依不舍的离开了。
爱可以传到任何地方，我不要像煮熟的鸡蛋一样硬硬的，也不要像胡萝卜泥一样没有融合，我们要像茶叶一样把自己融合进开水中，给人们带来了温暖，带来清香。
篇2：用音乐传递爱作文
用音乐传递爱作文
“寒假里你要和一些同学去敬老院演出了！”我一只脚刚踏进葫芦丝孙老师的家里，孙老师就向我宣布，我一听表演，心花怒放。
经过三个月的排练，我们带着一颗充满阳光的心和葫芦丝来到了敬老院。演出快要开始了，我们一个个不是在化妆，就是在换衣服；不是在复习曲谱，就是在练吹……好不热闹！
伴随着女主持人清脆的声音，演出开始了。有令人热血沸腾的经典红歌；有能令人陶醉其中的《湖边的金孔雀》；也有充满童心的《让我们荡起双浆》；还有越听越快活的民间乐曲。爷爷奶奶听着高兴极了。
终于，要轮到我的'节目《月光下的凤尾竹》。我在柔美的音乐声中和同学们一起缓缓站向舞台中间。只见台下坐满了爷爷奶奶，他们一个个笑逐颜开，用期待地眼神看着我们。开始我还有些紧张，怕吹错，给人们一种很不好的感觉，但吹着吹着，我越吹越有劲，慢慢地便陶醉在其中。我的眼前仿佛出现了一幅幅画面：在银色的月光下，微风漾起，凤尾竹随风舞蹈；又好像凤尾竹在风中“沙沙”地唱着，小溪叮叮咚咚地在伴奏……音乐刚结束，台下就响起了热烈的掌声。我知道，我的吹奏很成功，我内心顿时有点激动，这是我送给老人最好的新年礼物。
最后，我们全体演员上台来了个大合奏。这一首乐曲是《赛江南》，那声音十分雄伟，犹如鸿鹄群游，鹰隼雄立，听着激动极了，有些老人还站了起来，用力拍手。看到老人们这样欢乐，我们也开心地笑了。
今天的活动太有意思了，给爷爷奶奶们带去了欢乐、祝福，使我们一天的疲惫一扫而空。让我们多关注无助的老人，使我们的社会变得更美好吧。
篇3：用爱传递温暖作文700字
用爱传递温暖作文700字
风呼呼地刮着，雪簌簌地下着……
我上完课来到回家的车站。等车人都穿着厚厚的衣服，双脚不停地跺着，牙咬得紧紧地。好长时间，才来了一辆车，我夹在人群里，好不容易才被人拥了上去。一位和蔼的阿姨见我背着一个大书包，按着我的肩膀让我坐在她的'座位。
车里有些喧闹，一些人在谈论着天气，还有人在抱怨着拥挤……
下一站到了。这时，车门口出现一位老人，衣服很破旧，帽子上有许多污垢。那老人上车的动作很缓慢，司机好像有些不耐烦，不停地催促着：“快点儿！”
老人好不容易上来了，从衣服里掏出一张满是皱纹的五元纸币。司机说：“要一元零钱。”老人十分为难地说：“我只有这个。”说着，就要下车去。
这时，我叫住了老人。“老爷爷，您上来吧，我有一元零钱。”我把一元钱投进投币箱里，并把座位让给了老人。司机看了看我后，开车了。
车里一片寂静，大家都停止了对话。老人连声说谢谢，并要把那张五元钱给我，我拒绝了，说：“不用了，老爷爷。”老人的脸上露出了笑容。那位和蔼的阿姨也向我投来赞许的目光。
我下车那站到了。风依然在刮，雪依然在下，但我一点儿都不觉得冷，因为那位和蔼的阿姨温暖了我，而我温暖了那位老人。
虽然这件事已经过去了很久，可我不能忘掉它。“送人玫瑰，手留余香”，通过这件事，我明白了人生在于给予、在于付出的道理，同时，我还发现我在不断成长，不断进步。
篇4：用时间感受爱的传递作文
用时间感受爱的传递作文
过去，是肆意地享受他们给予的温暖；而现在，蓦然间我懂得了珍惜；未来，我愿意倾尽全力回报，就像一直以来无私付出的他们一样。
一晃，又是春节，我再一次回到了我最爱的地方——外婆家。外婆家非常大，一共有三层，还有一个大院子。外婆外公已经六十几岁了，一生辛劳。从小，我就待在那里。记得在多年前的一天，刚放寒假，我就回到了外婆家，这时，外婆突然喊我：“启迪！”“嗯？什么事？”外婆眉开眼笑的对我说：“现在又是冬天了，我又要做棉鞋啦！记得去年我给你姐姐做了一双橙色的棉鞋，你说这种颜色好看，可惜上次布又不够了。今年我就给你做一双啊！”外婆欣喜的看着我，手指着那块已褪色的橙色布料，满脸笑颜，好似回到了年轻时候的她，笑容荡漾在脸上，掩盖了岁月的痕迹。我站定了，不再走动。风，在耳边呼呼吹过，时间好像就定格在了一瞬间。这几句话深深地刻在了我的脑海里，这仅仅是那年我随口丢下的`一句话。谁知，这位细心的老人却记在了心中，在来年冬天准备为她的孙女做一双在家穿的橙色棉鞋。一阵大风将我从曾经的记忆中拉了回来。隔着厚厚的玻璃，我隐约看见了那块已经褪了色的橙色布料。一年前的它，曾十分闪耀，即使现在，我也依旧喜欢。以前的我，只知道欣然接受，如一根小草，只要有甘霖，就会毫不吝啬的吸取，却从不考虑回报。
这次，我又踏上了归途。刚回到家，外婆就开始问这个问那个，对我的关怀无微不至。而刚歇下来的我就戴上了耳机，听起了轻快的音乐，放松自己，对外婆的关心随便敷衍。只看见那一道道验证了时间流逝的皱纹深陷在外婆的脸上。就在这时，外面灰尘大起，我随意一回头，便看见了外公正在抓着扫把扫。十分吃力的样子，穿着厚而臃肿的棉衣，行动很不便，那苍老的双手露在外面，任凭寒风凛冽地吹过。走进一看，才发现，外公的手已经满是皱纹，颜色黄暗，如同经历过岁月沧桑的树皮，这时却在寒风里扫地。我一把拔下耳机，将衣服领子拉起，不由分说拿过外公的扫把扫地，外公的脸上洋溢的是舒心的微笑。灰尘扬起，扫去的，是对老人们的关心，是逝去再也不会回来的时间。因为，时间就像一根无情的利剑，快速飞出，当你察觉时，却早已不复从前。现在，我学会了感恩，且关心，且珍惜。
岁月斑白了他们的发，突然是那么害怕面对这些未知的未来，突然明白有外婆外公的呵护的我是如此幸福。请让我在心里小小地承诺：今后，无论何时何地，只要他们依旧在我身边，我就会努力回报，将我的爱无限赋予他们。正如当年他们对我一样，不求回报，只求我幸福平安。
无论是过去还是现在，我的生活都因为有了你们的陪伴和爱而精彩。未来，我愿做一艘乘风破浪的帆船，带着你们，驶向幸福的彼岸。
篇5：用一本书传递爱作文1200字
用一本书传递爱作文1200字
三分乍暖，七分微凉。相似的晚秋是一本书的岁月。
刚入学，小心，胆怯，如院中觅食的麻雀，受不起惊动。独独戴眼镜，个子小小，温和的她对我颇为喜爱，黑板报的绘画全权交给了我，每一句称赞在鼻翼的指尖轻抚中醉入尘埃。成绩是我回给她的最好礼物，渐渐地，小心，胆怯，是爽朗，活泼。
三年级，我们的最后一年，我获得了奖学金，这是我给她的最好的礼物。晚秋，夕阳红艳，透着喜悦。她欣慰地看我接下手中的书和钱，习惯地用指尖刮过我的鼻翼，温和地嘱咐，好好学习，这是政府和老师的期望。我读不懂她眼中的千般意味，却记住了书中的`每一句劝诫。厚厚的一本书，每一张都被指尖磨出了痕迹，每一页都像她的叮咛细语，轻柔柔的似三月的桃花飘逸，沉重重的如山间的巨钟长鸣，拂过心头，落在心底。
透过岁月，我用心看到了纸张背后她的宽容，她的信任，她的严厉。感激那个课间，她否认了我的无意尖叫，即使我是罪魁祸首；铭记那一天，因炫耀丢失十块钱，她对我的置之不理，任由哭泣。一遍遍阅读，读懂了她的容颜，她的轻抚，她的细语，她温柔了的岁月。
五年级，成绩依旧，却再无人喜欢那份胆怯。班主任换来换去，尘埃落定，是戴眼镜，个子小小，带一股严厉劲的音乐老师。课间，班主任在教室巡视，恰见尖嘴猴腮，缩着脖子的同桌往课桌塞本子。杀伐决断的脚步蹭蹭定在桌前，本子落入他手。谁知，事出意料，竟有我的错。借作业给同学抄，没有管好自己的东西。泪水唰唰往下掉，委屈令人只能抽噎。后事明，作业是同桌去讲台上偷拿的。然而，依旧被责罚抄了最长的一篇课文。空荡荡的教室，呜咽着抄课文的我。几次，纸张在颤抖的手中擦过灭亡。按捺着怨恨，抄好的课文躺在桌上，心底是冷冷的哼声。回去吧，淡淡的语气。
如初晚秋，夕阳红艳，却是一种讽刺，不同那晚笑语，却是兀自垂泪。那书页已经泛黄，字里行间，书眉页脚，曾无数次默诵的警句，就像她的谆谆教导。这承载着被爱的书，这指尖的温柔。回忆同样的课间，眷恋她的信任与宽恕，却倍感凄凉与苦涩。书本一页页翻过，哲理苍白无力，内心的怨恨无以消磨。耳边突然想起她的话，这本书你好好看，以后就慢慢懂了。我合上书，抚过书名，《不要拒绝泥泞的路》。泥泞的路，磕磕绊绊，坑坑洼洼，跌倒，时有之事。人生若只如初见，她也曾误会趴在阳台上的我在补假期作业，可是，我却原谅了她。为什么呢？因为爱，所以爱吗？因为她对我好，所以宽恕吗？那么班主任呢？在这条泥泞的路上，我可以原谅曾经搀扶我走过的人，也该原谅一个路过的人吧。宽恕了便轻松上阵，不宽恕，就带着怨恨的包袱苦累一路吗？有几人能遇上影响一生的恩师？有几人可以只享受被爱的权利？
“豁达大度，宽容忍让，开始也许有些憋闷，可过后便觉心胸特别开阔，吐气扬眉，这就好比吃橄榄一般，初时不无酸涩，而后回味时却是满口余香。”
书中的至理名言浮现，怨恨一丝丝散去，我的心是被爱与爱。
命运是两个晚秋，一本是被爱的书，一本是被爱与爱的书。
篇6：传递爱的希三年级作文
传递爱的希三年级作文
踏着秋风的萧瑟，感受着深秋的寒意，我和香荣开着车载着八个家庭贫困的孩子来到了园区辖区内的李信小学。一进校门，崭新的教学楼，新硬化绿化的校园就吸引住了孩子们的目光，他们犹如刘姥姥初进大观园般东张西望，还不时的伴着银铃般的笑声。看着这些孩子天真稚嫩的面孔，聆听着他们银铃般的笑声，我不由沉浸在一种既欣慰又酸涩的状态之中。想想在生活中缺乏母爱关怀的他们并未被生活的艰辛遮盖住阳光的心态，我很欣慰，但是再看看年幼的他们依偎着的那些被生活的压力压迫的满脸沧桑的爷爷奶奶们，我的心深感苦涩。
园区内十一所姊妹校的贫困孩子欢聚在李信小学，伴着《感恩的心》的韵律和园区领导，教育界同仁，一起在期待那些爱心人士的到来。
在等候的瞬间，我时刻关注着我身边的几个孩子，看着他们期待的神情，孩子们身边发生的一幕幕往事不由在眼前呈现。
王希灿是来自我校四年级的一位品学兼优的女孩，她今年九岁，和弟弟自小住在姥姥家里，在弟弟年幼之时，妈妈得了一场重病，倾家荡产抢救回了性命，却留下病根，不能干重活的妈妈，年迈的爷爷奶奶，欠下的巨额外债，一桩桩一件件都压在了希灿爸爸的身上，妻子需要照顾，孩子需要上学，外债需要偿还，无奈下，他只能以种地那微薄的收入，和没日没夜的工作来维持整个家庭。或许正因为穷人的孩子早当家，所以年幼的希灿早早地就很懂事。在学校，总能看到她刻苦学习的身影，自一年级起，她就异常懂事，帮助老师收发作业，帮助同学研究难题，帮助爸爸照顾妈妈和弟弟，上课前，下课后，埋头苦读的她总会牵动着大家的心，乖巧的她获得的是大家的交口称赞。现在妈妈恢复了健康，她的性格也越来越开朗。相较于其他的孩子，虽然比较贫困，但拥有着和美家庭的她获得的是坚强不屈的性格和开朗的心境。常年获得学校三好学生的称号，是全校公认的美德少年。
王乾浩是三年级一个叛逆的小男孩，他今年8岁，在五岁那年，患癌症的妈妈恋恋不舍地离开了他们，十岁的哥哥云龙是我校五年级的孩子，沉默寡言，不合群是他当时的状态。年幼的乾浩当时在学前班，怕伤到哥哥的自尊心，我们能做的只有偷偷地送衣服去邻居家代为转送，悄悄为乾浩解决学费。在他妈妈离世的那一天，两个孩子撕心裂肺的哭声，哭痛了我们所有人的心，那几天，低气压一直在学校的上空蔓延。所幸的是，妈妈的离世并没有影响到两个幼小的心灵，云龙越来越懂事，懂得了照顾弟弟。可是随着年龄的增长，没有爸爸在身边教育的乾浩越来越顽皮，甚至有屡屡旷课的现象，联系不上家人，只能采取家访的形式。经过询问，我和学校老师来到了他们的家中，看到的竟是在家徒四壁的空房子中，小哥俩相依为命的场景，经过问孩子方知道，爸爸不在家，爷爷奶奶也不在身边，晚上只有他们依偎取暖......听到这儿，我们的鼻子酸酸地，泪眼盈眶，从后脊梁涌起阵阵寒意，庆幸孩子们是安全的，愤怒年幼的孩子们竟然无人顾及。经过走访邻居，查问原因，知道孩子爸爸与孩子爷爷奶奶之间有着一定的误会，于是打电话把外地打工的父亲和爷爷奶奶叫在一起，总算解决了孩子的温饱问题。爷爷奶奶的放任造就了乾浩的桀骜不驯，每天和老师斗智斗勇，让老师总是哭笑不得，爱气交加。
王依诺是一个鬼灵精怪的小女孩，今年才四岁，她是这次受捐助对象中唯一的一个学前班的'孩子，爸爸残疾，爷爷奶奶已经70多岁，老两口辛苦了大半辈子，娶了儿媳，没想到竟遇到婚托，被骗去所有积蓄，幸亏留下了一个孩子。这个孩子成为了全家的寄托，但是一家人的重担也被分担在了白发苍苍的爷爷奶奶身上。所幸清贫的生活并没有改变老人们那颗善良的心，四岁的小依诺是老师们眼中的宝贝，从听不懂普通话，到一学期后，背诵儿歌流利顺畅，背诵古诗朗朗上口，变化特别大。尤其是一下课，身后总会跟着她那瘦小的身影，拽着老师的衣衫，清脆甜腻的问好声，好像具有着一种瑞泽心灵的魔力，让你为之会心一笑。
杨羽彤、王修喆、王晓俊，李琳琳这几个孩子都是属于单亲家庭，孩子们的生活中不见妈妈的身影，在他们的身边留有的大多是年迈的奶奶，这些满脸沧桑的老人眼中透露的对生活的绝望，使我们的心也为之一颤。
正当心情沉重之际，轻松的音乐声传来，我不由为之一振，哦，原来捐赠仪式已经拉开了序幕，濮阳六一爱心俱乐部的善心人士和园区企业的负责人，把每人的五百元递到孩子们的手中，还不时的激励着孩子们。
赠人玫瑰，手有余香；这些企业家们用他们的实际行动感染了在座的所有人，有的家长拿着这些钱失声痛哭，这些在他人眼中微不足道的金额，却温暖着这些家长朋友，在窃窃私语中，我们不停地听到了这些家长朋友，正在用着劳动人民最朴实的语言告诫着孩子“好好学习，为国效力；做一个有用的人，长大也去帮助其他人；孩子，好好学习，记得要感谢这些帮助过你的人......”叮嘱声，感恩语一直回荡在耳边，整个会场霎时一片沸腾。
上善若水，厚德载物，这些爱心天使们的捐赠，在这些孩子们的心怀上悄悄播撒下善的种子，这些饱含爱心的捐赠，在贫困儿童，在家长和学生之间传递着爱的影响，在这一瞬间，感染的还有我们颇具爱心的教育界同仁，这次行动使我们明白了爱的真谛，使我们懂得了如何用一颗心感染另一颗心，如何通过这种无形的教育滋润孩子的心灵，为孩子悄悄播撒爱和善的种子，再等待合适的机会，使他们生根发芽，在这深秋的季节里，种善因，传递爱的情怀；播希望，收获累累的硕果！
篇7：三年级妈妈的爱作文350字
自从有了妹妹后，我从她的点点滴滴上知道了我小时候的故事，这些事犹如电影似的在我脑海里回放。其中，让我记忆犹新的一件事就是那天的缝针。
记得那天是离永兴小学入学考的前一周，晚上，我在客厅里玩，一不小心滑到了，下巴磕在茶几上，我站起来，下意识摸摸下巴，我摸到了血。妈妈大惊失色，连忙叫爸爸。于是，妈妈抱着我，爸爸开车来到了医院。缝针时，妈妈一边哭一边安慰我，当缝完针时，妈妈已经哭成泪人了。我倒觉得不是很疼，没哭，当时也不懂妈妈为什么要哭。直到现在，我才明白妈妈当时是太心疼我了。
现在，妈妈似乎变得更忙了，既要照顾妹妹又要照顾我，我周末经常大半夜去帮忙。后来我明白，妈妈每天很晚睡，几乎二个小时就要醒来给妹妹喂奶、换尿布，最多只能睡5个小时左右。
妈妈的爱从第一滴乳汁开始，然后，源源不断；妈妈的爱从一把抵挡大雨的伞开始，便，从不停止。女人是脆弱的，但母亲是坚强的。母亲是世上唯一能让死神屈服的人。我爱妈妈！
篇8：三年级妈妈的爱作文350字
每当听到《世上只有妈妈好》这首歌，我就不由自主地想起了疼爱我的妈妈。
妈妈对我的关心无微不至，每当我放学的时候，妈妈就会给我准备小点心；每当我伤心的时候，妈妈就会来安慰我；每当我作业不会做时，妈妈就会耐心地给我辅导。
记得那年我上二年级，有一次放学时，我语文第一单元考试考得很差，一路上，我的心里忐忑不安，既不希望妈妈生气，也不希望受到妈妈的责备。我悄悄地回到家里溜进了自己的房间，但是我还是得面对现实，意外的是妈妈并没有骂我，仿佛看出了我眼中的纠结，摸摸头对我说：“虽然这次考得不好，但是下次要努力，好不好？”我说：“好的，妈妈，明天我还要考试。”我诚实地说。
“那明天要考试，你该怎么办呢？”
“做试卷啊……”
“现在我和你一起做试卷吧！”妈妈翻开我今天考试的试卷，发现我错的题目大多集中在阅读理解。
“你看，儿子，这一题……”
“那这题肯定是你粗心大意才出错的。”
妈妈一题一题地耐心给我讲解，一直到我真正理解了为止。
后来我改变了思路，碰到类似的题目时不再犯错，考到了好成绩，妈妈变得特别开心。
看，这就是我的妈妈，一个非常爱我的妈妈。
篇9：三年级妈妈的爱作文350字
妈妈的爱是多么伟大、无私！
我记得有一次在一个夏天的夜晚，家里突然停电了，我躺在可爱的小床上，满头大汗的。等我半夜里醒来的时候，妈妈在我的小床边给我扇着扇子，我看见妈妈也是满头大汗，上下眼皮直打架，可还是在给我扇扇子。我看着妈妈，感受到了她是那么地累，也感受到了妈妈对我深深的爱。
又有一次，我发烧了，全身发麻，头上像被火烧了一样。妈妈觉得我身体不对劲，就问：“怎么了，孩子？”我说：“妈妈，我不舒服。”她摸了摸我的额头，滚烫滚烫的。妈妈拿出了温度计给我量了一下体温，啊！40度！急得她直冒冷汗。妈妈抱起我直往医院跑，在路上妈妈的汗水像大豆一样往下掉，湿透了她的衣裳。到了医院，妈妈忙着给我挂号、验血、配药、挂盐水。
到了傍晚，妈妈抱着我回家。这时天下起了雨、北风呼呼地吹着，不一会儿雨越下越大。天气一下子变冷了，但妈妈的怀里还是热乎乎的。我不知不觉睡着了，等我半夜醒来的时候已经在自己的小床上了。我看着妈妈趴在我的床上睡着了，我就把一床小棉被盖在了妈妈的背上，接着我就进入了甜甜的梦乡。
这就是妈妈对我的爱。妈妈浓浓的爱意让我感到无比的温暖。
篇10：三年级妈妈的爱作文350字
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草……”每当听到这首儿歌，我就会想起妈妈对我的爱，那种爱是甜美的。
记得那一天的晚上，大约十点多，在床上躺着的两个人——妈妈和我，睡得正香。突然，妈妈一转身，就尖叫道：“燕子，你的额头怎么这么烫呀，是不是发烧了？”我被妈妈的尖叫声惊醒，睁开双眼，用左手摸了一下自己的额头，真烫呀，一定是发烧了，妈妈也这样想着，二话不说就下了床，到卫生间拿了一块热乎乎的毛巾出来，走到床边，把毛巾叠好放在我的额头上，然后就去客厅泡发烧药给我喝，看见妈妈忙碌的身影，我不禁流下了感动的泪水……
“嘀嘀嘀”时针在它的‘屋子里走了一圈又一圈’。十二点的钟声悄然响起，幸运的是：我的烧终于退了，妈妈心底的那块‘担心石’也放下了，于是，妈妈躺下床继续睡觉。
是的，在世上，只有自己的母亲最疼爱自己的亲生骨肉，她们不会让自己的亲生骨肉受到一点伤害，母亲的伟大，是谁也无法代替的。我想对妈妈说：“妈妈，我爱你！我一定会好好学习，争取每年拿到三好学生！”
篇11：三年级妈妈的爱作文350字
谁都有自己的妈妈，因为是妈妈让我们来到这个世界的，不管妈妈离你有多远，但她还是你的母亲呀！所以，你只要爱妈妈，她就会在你永恒的心里。
马上就是一个重要的节日——母亲节了，我要对妈妈说声：“我爱你。”曾经有一位诗人叫孟郊，他写过一首诗叫《游子吟》，其中有一句是这样的：谁言寸草心，报得三春晖。是呀，爱比太阳更灿烂，比云更白，爱比树更高，比鲜花更漂亮，爱胜于一切。是妈妈教会我们做人的道理，是妈妈耐心开导我们，是妈妈在我们生病时彻夜陪伴着我们，是妈妈为我们庆祝生日，妈妈的爱真伟大呀！
有一次，一位同学的家长对全年级人说，一天，她的妈妈要一双鞋子，但是她又忙，一直没时间买。一天，家里突然响起了急促的电话，电话那头传来了她妈妈去世的噩耗。于是，我顿然醒悟，爱不能等，要及时。人们常说多点关心多点爱，我们不能把这句话挂在口头，如果只挂在口头，就不是真“爱”，连小乌鸦都主动衔食物给妈妈吃，何况我们人呢。
小时候，我经常唱《世上只有妈妈好》这首歌，它是《妈妈再爱我一次》的主题曲，如今当我泪流满面地看完这部电影后，我更能深刻理解母亲的爱，现在这首歌我唱的更好听了：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……
篇12：三年级妈妈的爱作文350字
每个人都会有被爱的感觉，在我的脑海中，母爱是最伟大的。我的妈妈是那样平凡，但总是默默地为我付出。
记得有一次，下午上课时，我感到头有一点痛，因为不是太痛就没有去找妈妈。等到放学后我自己回家，学校和家之间只有两百米左右，但这次回家我觉得怎么走也走不完，头也越来越不舒服。走到家以后，我一下子就倒在了沙发上。
等到妈妈回家后，见我躺在沙发上，就赶紧问我怎么了。我说：“我头有点痛。”妈妈摸了摸我的头，又拿来体温计给我量温度。量过后一看，三十八度九！我和妈妈都吓了一跳。然后，妈妈赶紧抱起我去医院，到医院后医生说：“没事儿，吃点药就行了。”妈妈这才松了一口气。回家吃过药后我早早地就睡了。第二天早上，我发现妈妈有了黑眼圈，原来晚上妈妈一直守着我，没好好睡觉。但妈妈见我这么快就恢复了，露出了欣慰的笑容。
妈妈是世界上最伟大的人，我一定要努力成才报答妈妈的这份爱！
篇13：三年级妈妈的爱作文350字
我与妈妈又发生争执了，我负气地将自己锁入房间。“这个固执的人!”我心里愤愤的想。
打开灯，那束明亮的光在我看来是那么的刺眼。妈妈总是那样“倔”，凡事都要由着她的意愿来，她才会满意，从来都不顾及我的感受。我愤愤不平的关上灯，眼前顿时一片漆黑。
“这一切究竟是怎么了?”我问自己。思绪如投入石子的湖面，激起一圈圈涟漪……
在我执意不带伞时，她匆忙送伞到学校，看到她额头上点点的汗水，我极不情愿地将伞放入抽屉，对着窗外那明媚的阳光无奈的摇了摇头……
在我生病住院，胃口极度不佳的时候，她居然端来了我最恶心的东西——牛奶和银耳汤，并一口一口的喂我，直到我皱着眉头咽完最后一口。
在我换上最喜爱的裙子准备上学时，她却严厉的命令我脱下，换上长裤……
我抬起头，看着窗外那月光，那惨白惨白的光和着冷风从窗外投入我的房间，我害怕了，我需要温暖的光，我再一次打开了灯。
噫!光线似乎柔和了些。
如果没有她那次送伞，那天我可能会顶着暴雨回家，因为，就在她走不久后，天下起了大雨;如果没有她那么坚持喂我喝汤，我可能恢复不了那么快，因为，医生对他说当时我最需要喝牛奶和银耳汤;如果没有她那天严厉的要求，我可能会因感冒而住进医院，因为，冬季的那天，突然下起了大雪……
我终于“读”懂了妈妈的爱。
篇14：三年级妈妈的爱作文350字
在我身边，有许多不同的爱，但我记得最清的当然要数最关心我，最呵护我的妈妈的母爱了！
记得那天晚上，我非常不舒服，妈妈给我喝了水，盖了被，以为没有什么事又睡着了，但我还是不舒服，让妈妈给我测体温，一看呀，烧到39度1了！那天正好爸爸不在，妈妈大惊失色，赶紧抱着我打车往医院跑去。到了医院，妈妈抱着我手忙脚乱地挂上了号，累得她满头大汗。等待的时候，妈妈两条黑黑的眉毛往中间一皱，原来慈爱和温柔的眼神变成了焦急的眼神，看着我抱着妈妈不停地哆嗦，妈妈知道我冷了，她轻轻地抚摸着我的额头说：“现在很不舒服吧，一会儿输上液，就比现在好多了。”说着，妈妈把自己的羽绒服脱下来，把我裹得严严实实的，她却只穿着一个薄衬衫。当时，我心中有一阵阵暖流流过，尽管外面还是凉，但我还感到了温暖的爱。输液的时候，为了让我分散注意力，妈妈问我：“要不要听故事啊？”我连忙说：“要，要！”“从前……”看完病回到家妈妈赶快洗了一个热水澡，妈妈在床上包住我，我眼里浸湿了泪水，很快我就进入到了一个甜蜜的梦乡。
我要大声告诉所有人，我是世界上最幸福的孩子，因为在这个世界上我有最美的爱，它比海还要深，比天还要大，这个爱就是我最难忘的爱——母爱。
篇15：三年级妈妈的爱作文350字
外面飘着大雪，天气异常寒冷。我坐在屋子里，身上还是起了鸡皮疙瘩，两排牙齿一直在“颤抖”，心想：如果現在有碗热乎乎的鸡汤该有多好哇！
我想着想着，真有一碗直冒热气的鸡汤出现在了我的面前！原来，是妈妈猜出了我的心思，做了一碗鸡汤给我。妈妈小心翼翼地端着盛满鸡汤的碗，微笑着来到我面前，又怕我烫着，还一直不停地吹着气。直到感觉温度差不多了，妈妈才把鸡汤递到我手上。我一口气把鸡汤喝了个精光，咂了咂嘴感叹一句：“真香啊！”妈妈看着我，开心地笑了。
还有一次，我晚上睡觉着凉了，发烧40多度。妈妈特心疼，摸了摸我的头，自言自语道：“哎哟，这孩子，额头这么烫，又发烧了吧。”说着就从床上爬起来，连外套都没来得及穿，急忙去烧了一壶热水。她把毛巾在水里蘸湿了挤干，敷在我的额头，然后又去厨房给我煮凉茶去了。
妈妈的爱总是藏在生活的点点滴滴中，她是我生活中最有力的“靠山”，在我无助的时候，给我力量，让我温暖。
篇16：母亲的爱三年级作文350字
母亲的爱三年级作文350字
母亲的爱是伟大的，是无私的，世界上妈妈的爱是独一无二的。
清晨，我正准备上学的时候，妈妈叮嘱我：今天天气冷，多穿点衣服，要不会感冒的，我不相信妈妈的话，就去上学了，在上学的路上，我的脸蛋被寒冷的风吹得像被刀割了似的。温暧的手冻像放了冰块似的，冷极了。放学回到家，我浑身发抖，妈妈看见我痛苦的.样子，连忙从房间里拿出一件棉袄，给我穿上，我躺在妈妈的怀里，感到十分暧和，妈妈总觉得我不对劲，轻轻地摸了一下我的额头，热热的，结果发现我发烧了。
妈妈着急了，连忙把我背起来，赶往医院，那时下起了倾盆大雨，妈妈把外衣脱了下来，披在我的头上，冒着雨一直背我到医院，医生检查我的身体，医生说我身体很虚弱，需要马上住院。妈妈看着我痛苦的样子，亲切地主说：“孩子，你在医院休息，我给你老师请个假。”我对妈妈说：好吧，您先回家休息，看您这样子，我心里难受。”
过了几天，我的病慢慢地好了，妈妈心里的石头终于放下来了。
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