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困惑六年级作文

2022-10-15 08:15:56 收藏本文 下载本文

“好吃鬼”通过精心收集,向本站投稿了16篇困惑六年级作文,下面是小编为大家整理后的困惑六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

困惑六年级作文

篇1:困惑六年级作文

困惑六年级作文

一天半的外出学习真是不虚此行,收获颇多。学习感悟还没完全写好,今天上班就又陷入了混沌之中。一整天脑子里面全都是问号,大问号、小问号来回的飘荡着。(问号太多了只好又给大姑通了一个多小时的电话求助帮忙)

(一)左右为难的作业

星期一可谓是热闹的一天,尤其是早读下课收作业时学生们这科作业还没拿出来,那科课代表就已经站在他跟前催着另一科的作业了,小组长们忙着记录没有交作业的名单。办公室的电话从早上到下午放学都没有停止过,几乎每节课间都有没写完作业的学生给家长打电话汇报。

面对作业没完成的学生,我既想批评可又不愿意批评。不批评的话对他们来说就是纵容,很可能导致今后的做作业态度不端正。原本语文作业布置的就比较少,通常情况下都是抄写默写生字或者默写古诗。这点作业都不做的话,确实特别让我生气。狠狠的.批评他们吧,现在的既定事实是他们已经没有写作业了,再多的批评也只是恐吓威胁给家长打电话,严重的是请家长。翻倍罚写吧,学生们的时间已经很紧张了,大量的罚写不起一点效果。另外批评之后,我会头疼,影响着自己的心情。

大姑给我了一个建议:分层次布置作业。我在思考可以试试吗?

(二)令人紧张的早读

越教问题越多越恐慌。冷静下来时经常在思考怎样能找到适合自己的教学思路和教学方法?一直在咨询,在学习,可是每个教师的实际情况不同,每个班学生的具体情况不同,我发现自己走进了误区。

(1)现在早读的一大重点就是让学生默写重点课文的学案。前一天下午放学时发给学生,回家背会。第二天早读时再带领着学生把难理解的题目的答案再明确一下。这样做的同时,很容易使学生忽略了课本,脱离了课本的教学是多么的可怕。(2)经常默写,我观察到有些一号学生竟然开始厌烦了。一次下午放学之前发学案时,一个一号学生发牢骚:“又是默写!”我听到后说:“现在你们的任务是踏踏实实学习,把功夫用在平时,考试前复习就轻松了。其实老师也很讨厌默写,老师比你们还悲催,你们默写完了我还得一一批改。”然后就听到了学生们哈哈的笑声了。确实是啊,如果我是学生的话久而久之我也会厌倦这种长时间的默写。(3)晨颂内容成了摆设,最起码的“雨过地皮湿”的效果都没起到。只是很简单的讲解之后学生们反复读上几遍而已,没有时间拓展更深的层面,因为要默写学案。

个人认为,早读应该是学生们自由的时间,读读课文、摘抄、美文。而现在却由于我不恰当的方法给掠夺了。

(三)打造高效的课堂

越来越深刻的体会到高效课堂的重要性,但是在教学过程中我却时时刻刻被“高效”二字牵着鼻子走。好像以前的工作经验被全盘否定,现在一切都归零了。备课时的美好想法往往在教学中事与愿违,煞费苦心换来的经常是不能令自己满意的课堂效果。有时感觉上课变成了“填鸭式,课堂变得死气沉沉,学生完全在被动地接受知识,讲着讲着自己都没信心了。翻来覆去问自己:难道语文课就要这么没活力吗?

今天的“每周一文”课改中高效课堂的好方法那么多,我也挺迷茫的,自己只是模仿着好方法的皮毛而已,甚至连皮毛都达不到。有时在课堂上“高效”不得不变成“高速”,课时少时间紧我领着学生努力地赶课,老师紧张,学生更紧张。在被动的情况下学生的积极性丧失了,活跃的思维停滞了,哪里还能和文本碰撞,哪里还能和作者共鸣,更谈不上有深刻的情感体验来发展人格了。

这些大大的问号们是目前我存在的最主要困惑,必须继续学习,领悟,在实际教学中发现好的方法,融合自己的教学特点和学生的具体情况努力地把一个个困惑破解!

篇2:小学六年级作文550字:困惑

小学六年级作文550字:困惑

妈妈,我很早就想对你说我渴望有个温馨的家,渴望您能给我一点真诚的母爱。记得那一天,我考试打了很低的分,回家时……望着眼前路,我感到失落、沮丧,整个脑子昏沉沉的。天啊!

叫我怎么向母亲交代,掏出皱巴巴的单元试卷,刺眼的83分敲打着我的心。不知不觉已到了家门口,爸爸妈妈看到试卷会怎么样呢?会失望?会大发雷霆?会……我抱着头不敢想。徘徊了很久,终于推开了门,走了进去。“妈,我回来了!”我故意装作微笑喊道。“快洗手吧,吃饭了!”妈妈头也没抬只顾看她眼前的股市报。我一声不响地放下了书包,洗了手盛了碗饭坐在桌前。这时,只听见有人敲门,妈妈走了过去,开门一看,原来是舅舅。妈妈和舅舅是同行,所以舅舅一来,两人便你一句我一句地吵了起来。过了一会儿,舅舅气愤地站起来,转身走了。

我本想去劝她,可妈妈生气地对我说:“大人的事,不用小孩子操心。”说完,便坐在电视机前,看起了股市行情。过了一会儿,我拿着试卷提心吊胆地走到她跟前,“妈……”我的`喉咙像被东西卡住了。“什么事?快说,别烦我。”“妈,我数学考了83分……”我吞吞吐吐地说道。“唉呀!早知道‘某某’升得那么快,就进‘某某’了!”妈妈大喊起来,“什么,你刚才说什么?”妈妈这时才觉察我坐在她身边。我感觉鼻子酸酸的,说了声“没事!”就跑进房间……金钱是什么?难道人类最高的追求是它?为什么它能抢走母亲对我的关心,对我的爱?我真想大声喊:“妈妈,多给我一些关爱,不要为金钱付出自己的一切,不要充当金钱的奴隶!”

篇3:困惑

生活是多么的美好,社会是那样的精彩。然而,在这美好生活中,却总会有一些人,给这美好二字加上引号。

生活中,能独自一人静一下,看看优美的文章,是多么令人神往,可是就是这样的一个芝麻般的小事也常常事与愿违。“书呆子”,这声音太刺耳了,我不明白:为什么人与人之间就不能多一分理解?

在回家的路上,好心的想扶起一位摔倒的小朋友,“这么大的一个学生,还欺负一个刚学会走路的孩子。”唉,我不知道:为什么人与人之间就不能多一分信任?

在公共汽车上,有一位老爷爷上来,我下意识的站起来让座。但是,还没等我说出口,旁边就挤过来一位年轻的大姑娘,面对老爷爷的无住助与无赖,我内心觉得对老爷爷挺愧疚的,真不是滋味。我不明白:为什么人与人之间就不能多一点关爱。

生活中就是有一些这样的人,他们根本就不明白”生活“的真正意义。他们又是可悲的,因为生活毕竟是美好的,然而,他们却不懂得珍惜,更不懂得享受,又何来快乐与幸福。

朋友,请你们好好的反省一下吧!一起用真心去创造一个”真“的未来吧!

篇4:困惑

春姑娘来了,小燕子姐妹也从遥远的北方飞回了温暖的南方。

燕子姐妹路过一条小河,闻到了一股恶臭。燕子妹妹很奇怪,便问燕子姐姐:“姐姐,为什么这里的气味这么难闻?”

燕子姐姐也很奇怪。忽然,她想到了一个办法,说:“妹妹,你别急,让我去问问太阳公公吧。”

过了好一会儿,燕子姐姐才找到太阳公公。

燕子姐姐问太阳公公:“您为什么要藏起来呀?”

“并不是我要藏起来,”太阳公公叹了一口气,又指指自己下方的工厂说,“是工厂排放的废气遮住了我,我也没办法呀!”

“那小河为什么散发出一股恶臭呢?”燕子姐姐又问。

“哎--------,是人类乱扔垃圾,工厂经常排放污水,污染了小河。”太阳公公无可奈何地说。

燕子姐姐终于明白了,她有礼貌地说了一声:“谢谢,太阳公公,再见!”便向燕子妹妹飞去。

燕子妹妹早已等得不耐烦了,围着姐姐不停地问:“为什么?为什么?怎么了?”

燕子姐姐心情沉重地把太阳公公的话告诉了妹妹。

明白了一切的燕子姐妹沉默了,她们默默地注视着小河,心中都不禁感慨:再这样下去,这个世界将会变成什么样,人类的未来将是怎样--

篇5:困惑

有一位上初二的姐姐,我们是通过“好友问问”的栏目而结成网友的。我曾经帮助过她解决学习上的困惑,她向我求救过这么一个问题:“为什么我每一次努力都不会有结果?”我想告诉她--努力不一定有结果,但不努力一定不会有结果。但是看着她像吐苦水一样地打着键盘,聊天的窗口上显示着“正在输入”,我于是便打消这个念头,还是不能这么说呀! 是呀,为什么每一次努力都得不到结果?她的学习方法一定是出现问题了,不然,就是因为知识漏洞!我以我个人的经历告诉她:“这只是一种考验,风雨过后,彩虹依旧迷人!” 可是为什么我能够帮助得了别人,对于自己的困惑却无能为力呢?原来,这还得回归于思想认识上!是乐观,还是悲观,取决于它们之中的一种,造就你的命运!

篇6: 困惑

困惑,一谈起这个词,真的是迷茫极了,总是找不到答案,内心在沉思着。

我困惑许许多多的事情,为什么我不能变得坚强?自己的学习为什么不太好?但最让我百思不得其解的还是发自我内心的那一份坚强。

我虽是一个开朗的女孩,但总在爸妈眼里称之为“娇女”,并且为我题上了一句话:“娇女泪多。 ”我抱怨自己的无能同时也感到不服气,我总以为我学会了坚强,理解了坚强。但朋友们却反驳我说:“我怎么没看出来呀?”似乎带着嘲笑的语气。因此,我经常被坚强所困惑着。

自己不论多大的困难――闯过去,他们为什么对我还是不满意。也许就是我爱哭的原因吧,曾经有两次训练,分别是排球和跑步,都称之为“魔鬼训练”,唉!一谈起来都可怕极了,每一次都有不同的感觉,跑着跑着就情不自禁的哭了起来,之后的我却越来越困惑了。

人生路上多困惑,坚强只是一个词而已,我却怎样也得不到答案。现在从那个乐观的我变得像一只孤零零的兔子未解答案而困惑着。为什么你们会说我,我做的为什么不好。每每想起,心头的感觉总是凉凉的,当成功后却有一种快感……

幼稚的我总相信平凡的沙砾一定会变成耀眼的钻石,但我在不断追求着。直到有一天,我见证了我信念。贝多芬患有耳疾后依然执着的追求着他的梦想,这才使他创作更多的作品,走向成功之路。著名的作家张海迪,她面对失去双腿的痛苦,她拥有不放弃,不抛弃的精神,在文学的史坛上创作出了更多的辉煌。

现在我明白了,当一粒沙粒在贝里,但它早确定了它的一生,但需通过更多的努力,他注定会成为一颗耀眼的珍珠。我现在要为自己的目标不懈的努力,使我的困惑得到答案。come on!

现在的我虽说有一点迷茫,但我的心却豁然开朗。

篇7: 困惑

人生路上,多少“云雾”挡在路前,以危险的方式来恐吓你,使你蒙蔽了双眼,你又能否冲破这道墙,去迎接前方灿烂的阳光。

――题记

每一个人都会经历出生、成长、死亡等阶段,每个阶段都会有风霜雪雨的到来,但是,只要我们目标坚定,意志坚强,一定会迎来灿烂阳光。这不,我就跟你们分享一个属于我的故事吧。

这是在一个暑假,那时我还不会游泳,爸爸老气横秋地说要我锻锻炼,游泳是个好东西,可以使你减肥。又势在必得,定要把我教会。当时我一下就蒙了,WHAT?水,多么神奇的一个字,对于当时只有几岁的我,就像一个永远禁锢着我的笼子,使我无法冲破这道坎,我很迷惘,在那个暑假,听到大人说有多少小孩死于溺水之类的消息,当时的我很恐惧。

当爸爸把我带到横锦水库时,我害怕地紧握着游泳圈,即使爸爸如何来抢我的游泳圈,是如何把我推进冰冷的水里,那过程我已经不记得了,只记得有几个声音在心中徘徊,恐惧,困惑,害怕……我恐惧,恐惧自己会成为下一个溺水者,但我更加困惑,困惑自己下一步该怎么做,是怎么游的,我一无所知,但是我突然发现了一个转折点,一把钥匙,使我冲破这道栅栏。

我的余光瞟见一群风一样的少年们在水里欢快的戏水,耳旁都是他们的欢声笑语,使我内心的种子一点点萌发。我大步走向爸爸,一狠心将游泳圈“呼”地扔向岸边,一步一步走向深水区。每走一步,只感觉胸口越来闷,可我不言放弃,也不感言放弃,我渴望加入那群少年,与他们一起玩。

慢慢的,我从慌张困惑,渐渐开始狗刨,到已经不用泳圈也能浮在水面,我心里的“雾霾”也一点点散开,迎来灿烂阳光。

小芽困惑,有大树指引;航船困惑,有灯塔指引;风车困惑,有微风指引。我们困惑,有心中的目标指引。

于是,我不再困惑。

篇8: 困惑

“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”

每当唱起这首《蜗牛与黄鹂鸟》的时候,我都会被小蜗牛那坚持不懈、积极向上的精神所感动。直到发生了一次蜗牛捕杀事件后,却让我困惑起来。

那是一个雨过天晴的傍晚,我和妈妈到菜园去摘菜,发现平日不多见的小蜗牛这时却密密麻麻的到处都是,而爷爷却正用一个小石块把一只只小蜗牛给打死了。我心中不解,忙问爷爷为什么要把它们打死?爷爷说:“蜗牛是害虫,特别喜欢吃农作物和蔬菜的细芽和嫩叶,而且蜗牛繁殖得又特别快,你看刚下过雨,就到处是小蜗牛,如果不打死它,过几天咱们就没有菜吃啦。”

听了爷爷的话,我将信将疑,一只小小的蜗牛,能对蔬菜有那么大的危害吗?回到家,我立即上网查资料,不查不知道,一查吓一跳。原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物,虽然它的嘴大小和针尖差不多,但它却有25600颗牙齿。在蜗牛两个小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称之为“齿舌”。蜗牛一般以植物叶和嫩芽为食,对农作物危害较大。

看到这儿,我立刻惊呆了,诗中和歌中都是赞扬蜗牛遇到困难不退缩,乐观进取、坚韧不拔的形象,怎么会这样?蜗牛背着重重的壳不停地向上攀登,与爷爷捕杀小蜗牛的两个画面,在我眼前不断交替,一会儿清晰,一会儿模糊,到底哪一个才是真实的蜗牛呢?

“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,让风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天……”当我又哼起这首周杰伦唱的世界展望会主题曲《蜗牛》时,心情却久久不能平静……

篇9: 困惑

好像要将这几天的闷热彻底带走似的,雨哗啦哗啦地下着。地上飞溅起的水花像需要安慰的小宝宝,直扑人们的身上。

我是一块水泥板,每天不停地为人民服务着,让他们能走得安稳。一天,一个不知名的“飞行物”重重地砸在了我身上,“咯噔”一声,我的身体裂开了一道宽宽的 缝隙。今天的阴雨天使我变成了一个小洼坑,我的伤口中积淀着泥沙和雨水。

天逐渐变得昏暗,眼前一片朦胧,好似一层层的纱互相遮着。下班的渐渐地多了。忽然,一个人向这边奔来,他似乎没有察觉到松动的我,一脚踩在我身上,缝隙中的水泥弄脏了他的裤脚。我以为他发现我受伤了后会帮我治疗,但是他却停也不停地继续向前奔去。他的眉头紧促着,口中呢喃着“shit"好像在抱怨我溅了他一身。

我真得很困惑!为什么他抱怨我,却不肯听下来修理我呢?

之后,又有几个人朝我走来,他们显然已经熟悉了地形,到了我跟前并绕了个弯或直接跨过我,一举一动是那么自然,好像没有这样我是不正常的。

我在次困惑了。为什么他们总是对我熟视无睹,仿佛我从来都不存在般?

雨渐渐变得稀疏,我沉思着。突然“哎呀”一声将我神游在外的思绪拉回。原来是一个小女孩被我绊倒了,伞被扔得老远。我担忧地望着她。她紧紧得捂住膝盖,呻吟着,似乎摔伤了。好久,她才站起来。果然,皮摔破了,血丝布满她的膝盖。她什么也没说,一瘸一拐地向远处离去。

我以为她有是一个逆来顺受的人,但那个小女孩有回来了,手里捧着一些小碎砖。她蹲下身,可能是光线太暗,她有手摸索着,将小碎砖塞进我的空隙中。然后,她站起来,在我的身上用力一蹬,用脚尖踢了踢我,我没有再摇动,开心地笑着说:“太棒了!这样就不会有人在跌倒了。”

雨还在下着,雨丝仍是朦朦胧胧的,望着远去的小女孩那渺小而又高大的身影我更加困惑了。为什么一个小女孩反倒会修理我,那些大人们却无视我的存在呢?

篇10: 困惑

那天早上,我到楼下的超市去买玩具。当时正是大年初三,为串门到超市买东西的人特别多。进进出出很热闹。有的买炮,有的买酒,有的买奶……而我个头小根本挤不进去。是最后一个买完东西才出来的。

我走到墙边玩起雪来。突然一张纸片吸引了我的注意。我再仔细一看,原来是一张五十元的大票!我想这么冷的天,是谁掉在这的呢?钱就在超市的台阶下,一定是从超市里出来的人掉的。我就举着五十元钱走进超市对卖货的阿姨说:“阿姨,我捡了五十元钱,不知是谁的。”阿姨看到我手里的钱脸上立刻笑得像一朵花。她特别热情地说:“啊,一定是刚才来买东西那个小姑娘丢的。你给我吧。等她来了,我给她。”我信任地把钱交到了阿姨手里。但总觉得她笑得有点古怪、不自然。

回到家里,家里一屋子人。我骄傲地对大家说了我刚才做的好事。想得到一番表扬。没想到却引发了一场激烈的争论。妈妈摸着我的头半开玩笑但语气肯定地说:“儿子,你做的对!我儿子真是品德高尚啊,将来一定能有大出息!”我听了心中美滋滋的。奶奶这时却说:你给了卖货的,她给不给失主就两句话说了!”听了这话我眼前立刻浮现出阿姨那种笑,心一下子就沉了下来。这时大娘从卧室走出来说:“你个小傻冒!那么多钱你送给别人,心眼真实。我想捡还捡不到呢。”大爷也大着嗓门说:“记住:捡到一分钱交给警察叔叔,捡到大票自己留着。真傻!”一时间屋子里议论纷纷。我的脸憋的通红。尽管妈妈一个劲地说:“儿子你做的没错!”当检察官的叔叔也严肃地说“没什么可说的,孩子做的对!”可我心里还是很难过,差点没哭出来。我是不是真的是傻冒呢?

晚上,我碰巧又看到了一个小品:一个老人,捡到了三十元钱。他就在原地等着,一直等到天黑。终于等来了失主。人家把钱拿走了,他也冻感冒了。但他很高兴。

看了这个小品,我的心里又烦恼起来。我躺在床上翻来覆去地想:阿姨能把钱给失主吗?我做的对不对呢?我愣愣地想了半夜也想不明白,心里好困惑!

篇11: 困惑

生命中,难免会遇到坎坷。在我们最需要帮助的时候,我们都渴望会有一双温暖的手及时伸出,带我们走出困境。

这是一个有着淅淅沥沥小雨的一天,两旁的树也在风的抚摸下,抖落了树叶。地上潮湿,却不曾影响我的心情,清凉的风迎面吹来,一阵凉爽,果真还是最喜欢下雨天了。

上学路上,一个人正走在我的前面,一拐一拐地走着,书包也随着他的动作摇摇摆摆,他的手里拿着一把带着花色的伞,但那伞似乎没起什么作用,雨点儿全部调皮地落在他的肩上。过了一会,他走到了那条被雨水浸泡的下坡路上,害怕滑倒的他,一步一步小心翼翼地走着,手里还紧紧地抓着那把作用不大的伞,正当他踩稳了左脚边的那块砖,右脚准备跨过去的时候,左脚滑了,他重重地摔倒在路上,溅起一身的水花,他一时呆住了,然后挣扎着要爬起来,可那地板却老是不合作,又将站到一半的他重重摔在地上,满身是水。

当时我就在他的后面,旁边的同学催促着我赶快离开这,可我却呆在那儿,困惑着,也许这时的困惑是不应该的,我应该立刻去帮助他,可是我犹豫不决。看着别人从他的身边冷漠地走过,嫌弃似地走的远远的。我也开始在意他们的眼光,怕我扶起他后,同学们古怪的神情。我转过身子,跟上了同学的脚步,跨过了那个矮矮的下坡。

但是回头的那一刻,看着瓢泼大雨,我的心立即软了。我又转身回去,似乎是下了什么重要决定一般,如同一个即将跨上战场的战士,大步跨回了那个小坡。可当我回到那个小坡时,已不见那个狼狈的身影,只留下了那滩水,和我的遗憾。

也许,在我疑惑的时候,已经有个温暖的手将那男孩拉了起来;也许是那男孩自己站了起来;也许……

但是,我感谢生活中的这一课!它带着我走出了困惑,让我不再迷茫于一些微不足道的小事。自从那时起,每当看到那淅淅沥沥的下雨天,每当我看到那走路不平稳的人,我似乎都会回想到,那天,那人,与那时的困惑。

篇12: 困惑

追随时代的浪潮,我们这些为人父母者的各种观念也在潜移默化地改变。从来没有细细地清理过自己的思想,可那一次兰儿的突然一问却让我哑然,而后默然、惑然。

那一次,天朗气清,我带女儿去公园玩,然后又美美的在饭店大吃了一顿,很尽兴。于是我们决定到公交站点等车回家。车站人不少,我眼睛紧盯着车次,看是不是14路车来了。这时女儿神秘地拍拍我,小声说:“妈妈,给你。”说着就迅速的把1分钱放到我的手里。我想说“扔了吧,1分钱没有用。”可又一想,不能教孩子不把小钱当回事,以后大手大脚怎么办?就什么也没说,把钱装进衣兜。可女儿接着就问:“妈妈,要是10元钱,捡吗?”我犹豫了一下,心想10元钱丢了我会到处找吗?好象不必。于是很心虚地说:“可以捡。”但女儿的下一个问题紧跟着就来了:“要是100元呢?”我突然不知道该如何回答。我想说“不能”,可一时又不知前后的矛盾逻辑该如何给孩子解释清楚。女儿似乎也在思考,自言自语道:“100元就不能捡了,对吧?”我立刻醒悟不能蒙混过关,要给孩子解释清楚。随即说到:“多了不能捡,要还给人家。”女儿又问:“要是找不到主人呢?”还没等我想好答案,女儿就手指路边那个乞丐。“对,你这个办法真好,就捐给那些需要帮助的人,也帮助那个丢钱的人献一份爱心。

这一幕时时在我的脑海里浮现,它使我不断深思:什么样的理念才是合理的呢?同时传统的优秀道德品质也该继承,可又到底怎样与新时代接轨融合呢?作为妈妈,我希望我的孩子诚实守信、心地善良,却又不希望她迂腐教条、不知变通。孩子的困惑可以问妈妈,妈妈们的困惑呢?恐怕也需要像孩子一样每天不断地学习才能够解开吧!

篇13: 困惑

星期天,妈妈给我买了一件新衣服,可把我给乐坏了。我穿上新衣服,照了照镜子,自言自语:“嗯,挺合适的嘛。”尽管老天不作美,下起了蒙蒙细雨,但我还是穿着新衣服出门买书去了。

换好鞋,我就出了门,伞也不带,在雨中走了一圈,潇洒极了。

今天搭公交车的人可真多,好不容易找到了一个立足的地方。过了一会儿,一位身宽体胖的阿姨走了过来,站在我身边。她手提着满满一袋菜,有西红柿、鱼等。一会儿,公交车缓缓地来了,大家蜂拥而上。

我身不由己地向前挤,原来是那位胖阿姨在我身后推我。我被挤到车门前,一脚踏了上去,胖阿姨也跟着踏了上来。不好,后面的人太多了,胖阿姨完全倾倒在我的身上,“啊!”我大声尖叫起来,胖阿姨的鱼把我雪白的衣服给擦脏了。“这可是我妈新给我买的衣服啊!”我痛苦地说道。而那位阿姨却若无其事地说:“没事,回家洗洗就好了。”我一愣,这好像是我说的话吧!没办法,我只好尴尬地向她点了点头。

终于上了车,我舒了一口气。刚想坐下来,就听到“砰”的一声,原来是胖阿姨的塑料袋裂开了。这也难怪,刚才那么挤,人都要“爆炸”了,何况是塑料袋呢?袋子一开,鱼、西红柿直往脚缝里钻,我站在胖阿姨身旁,义不容辞地蹲下来帮她捡。

“哎呀,原来是你把我的塑料袋给挤破了呀!”没想到胖阿姨第一个指着的却是我。“不是我,我……”我急忙向她解释。“别不承认,我不会让你赔的。”胖阿姨放大嗓门,引得全车厢的人都望着我们这里。胖阿姨对车厢里的人说:“没什么,这小孩扯破了我的袋子,我这才发现。”我想辩解可是已经来不及了。

有一位阿姨用鄙视的眼神对我说:“真是的,还5年级的学生呢!”“还小嘛,不懂事呀!”一位老爷爷好像在帮我说好话。这时我十分困惑:“关我什么事啊!还有被阿姨弄脏的衣服能洗干净吗……”

面对这样的情景,我只好困惑地摇了摇头。

“天哪,这事我该怎么做啊,有谁可以来教教我啊……”

篇14:困惑

困惑

困惑正文:

妈妈,我很早就想对你说我渴望有个温馨的家,渴望您能给我一点真诚的母爱。记得那一天,我考试打了很低的分,回家时……

望着眼前路,我感到失落、沮丧,整个脑子昏沉沉的。天啊!叫我怎么向母亲交代,掏出皱巴巴的单元试卷,刺眼的83分敲打着我的心。不知不觉已到了家门口,爸爸妈妈看到试卷会怎么样呢?会失望?会大发雷霆?会……我抱着头不敢想。徘徊了很久,终于推开了门,走了进去。“妈,我回来了!”我故意装作微笑喊道。“快洗手吧,吃饭了!”妈妈头也没抬只顾看她眼前的股市报。我一声不响地放下了书包,洗了手盛了碗饭坐在桌前。这时,只听见有人敲门,妈妈走了过去,开门一看,原来是舅舅。妈妈和舅舅是同行,所以舅舅一来,两人便你一句我一句地吵了起来。过了一会儿,舅舅气愤地站起来,转身走了。

我本想去劝她,可妈妈生气地对我说:“大人的'事,不用小孩子操心。”说完,便坐在电视机前,看起了股市行情。过了一会儿,我拿着试卷提心吊胆地走到她跟前,“妈……”我的喉咙像被东西卡住了。“什么事?快说,别烦我。”“妈,我数学考了83分……”我吞吞吐吐地说道。“唉呀!早知道‘某某’升得那么快,就进‘某某’了!”妈妈大喊起来,“什么,你刚才说什么?”妈妈这时才觉察我坐在她身边。我感觉鼻子酸酸的,说了声“没事!”就跑进房间……

金钱是什么?难道人类最高的追求是它?为什么它能抢走母亲对我的关心,对我的爱?我真想大声喊:“妈妈,多给我一些关爱,不要为金钱付出自己的一切,不要充当金钱的奴隶!”

篇15:困惑

我记得在网上看过一句话,叫做“看什么样的书,写什么样的文章”,

困惑

。也许吧,一个人知识水平的高,或者是低,都能够通过自己所写的文章体现出来的'。那么,在这一点上,我自觉得惭愧,因为我爱写写文章,却从未写过一篇令人满意的作文。不过,这又有何妨呢?难道,写不好,就注定一辈子永远也写不好吗?我不相信这样子的结论。 喜欢模仿着安妮宝贝的文调,用粗糙的文笔,写下一段段的个性签名。我觉得,这样子挺不错的。既然没有人欣赏,我自己就充当着自己忠诚的读者,在属于自己的舞台上,书写自己的人生。快乐女生中有这么一句话:“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,我也是好样的”。我时常自勉--不要放弃,一切都会有希望的! 可是,有朋友评论我的“说说”--“你怎么那么多愁伤感呢?”呵呵,这难道也算是多愁伤感?我只想用微笑,来诠释着周围的评论,

篇16: 困惑

从前有个渔夫,每天以捕鱼为生,非常的孤单。一个偶然的机会,渔夫遇见了四只流浪猫,渔夫把它们带回了家,还给他们取了四个好听的名字叫:牛牛、阳阳、晶晶、思思。渔夫每天都会把捕来的鱼给他们吃。

它们一天天长大,有一天渔夫给它们做好了鱼,放在桌子上出去捕鱼了,牛牛最贪吃,一眨眼的功夫,它就狼吞虎咽的把鱼吃的一干二净了。它眯着眼,微笑着摸了摸圆滚滚的肚子一副心满意足的样子。正在它们吃的津津有味的时候,一只胆大的小老鼠闻见了鱼的香味,悄悄的爬上了餐桌,思思看见了一跃而起,恶狠狠地扑在地上抓住了老鼠。晶晶看见了,指着思思对阳阳说:“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠。”阳阳摸着胡须想:如果我们都去捉老鼠了,主人还会给我们鱼吃吗?思思听了它们的话,不理不睬,坚持去捉老鼠。

不久之后,渔夫要搬家了,不能带它们走了,把它们留在了小岛上。牛牛、阳阳、晶晶由于长时间不捉老鼠,它们已经不会捉老鼠了,只有思思每天捕鼠为生。最后它们三个都饿死了,看来不论时代多么进步,我们都不能失去自己原有的本领。

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