“空中飞人”游戏三年级作文
“青石”通过精心收集，向本站投稿了28篇“空中飞人”游戏三年级作文，以下是小编精心整理后的“空中飞人”游戏三年级作文，希望对大家有所帮助。
篇1：空中飞人600字作文
空中飞人600字作文
今天，我们来到丽田园。可是，我们与目的地（大伙儿烧烤的地方）中间隔了一条大约两米宽的小溪，这远远超过了我的跳远成绩，我们只好去寻找别的路。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我们绕了一大圈，终于找到了一条路，可是中间隔着一层铁栅栏。我的眼睛是雪亮的，正想转身之际发现了一个缺口，我手脚并用，攀上缺口就进来了。
“哇！饿死啦！”我像饿死鬼投胎似的'，接过一串肉串就狼吞虎咽地吃了起来。
“别吃了，刚才不是吃饱了吗？”妈妈看见我又要大开吃戒，连忙出主意，“那边不是有个游乐场吗？你们赶快去玩吧！”边说边递给我几张体验票。
我拉上毅豪哥哥他们三个，向游乐场进军！
我们一边走一边“唇枪舌剑”地争论起来——先到哪里玩才好？最后，我以三寸不烂之舌获得了大家的全票支持——先玩“空中飞人”！
我们走到服务台，亮票验身，便开始玩啦！我虽然是最小的，却一马当先，接过哥哥递来的一把大锁，爬上楼梯，排起了长龙。
看着他们呼啸而过，好像超人一样，我不禁自言自语：“哇，真酷！”我真希望能马上让我酷一回！
终于轮到我了，我的心怦怦直跳，大哥哥把我五花大绑，将钩子挂在缆绳上。一切准备就绪，只要我一跳，我也是超人啦！
我缓缓地走到楼梯边缘，往下望，这儿足足有十几名高，下面的人群就好像一只只小蚂蚁，我的心顿时凉了半截。可是，要是退缩，该多难堪呀！
“拼了！”我牙关一咬，犹如狼牙山五壮士一样，闭着眼睛纵身一跳，“哧”，缆绳开始滑动起来了。我睁开眼睛一看，我的身子正在一边转圈，一边飞快地经过小溪。我的心像十五个吊桶打水——七上八下：万一钩子突然松了，我掉下去怎么办？
没等我想清楚这个问题，“扑通”一声，我已经摔了个嘴啃泥——原来到岸了！岸上铺着一层柔软的细沙，我的屁股和细沙来了个亲密接触。
“好玩吗？”岸上有个小弟弟用崇拜的眼神看着我。
“当然啦！”我又吹嘘开了，“像孙悟空一样，能腾云驾雾呢！不过，要像我一样勇敢才行！”
……
今天的收获可真不少，大家吃得开心，玩得尽兴，尤其是我，还有了一个小粉丝！
篇2：三年级描写动物的作文：空中飞人
三年级描写动物的作文：空中飞人
教室里来了一位特殊的客人——牡丹鹦鹉。
那只鹦鹉的尾巴和嘴巴往上一翘，就像一艘弯弯的小船。它的头是橄榄色的，还带了一点红色，就像带着一顶礼帽。小小的嘴巴往下一弯像极了钓鱼的钩子。脖子毛茸茸的，像带着一条温暖的围巾。它腹部的羽毛是碧绿的，仿佛长满了青草，翅膀绿绿的.，如果躲在树叶里根本看不见，仿佛与树叶融一体。它的尾巴微微张开，就像绅士穿的燕尾服。
瞧！那只鹦鹉呆呆地立在那里，接受着我们的注目，突然，它在木棍上开始飞快地移动，像是一位满腹心事的人，在那里左右徘徊着。一个转身又展开翅膀飞到了笼头上，表演起飞檐走壁的绝招，再接着只见它又俯冲了下来，踩着它的食槽，低下头吃食，又喝上几口水。接着展开双翅飞了上去，稳稳地立在木棍上。
美丽的鸟儿，使我们不得不走上去和它说上几句话，鸟儿那双无辜的眼睛一直死死地盯着我，仿佛在说：“我要出去！我要出去！”下课后，我们悄悄地把笼子打开，它果真飞了出来，扑打着翅膀缓慢地飞上了横梁上，藏在了一片片绿叶间，可我的心却始终被这“空中飞人”牵引着。
它很可爱，我真想把它带回家。
篇3：精彩的空中飞人五年级作文
精彩的空中飞人五年级作文
一个风和日丽的周末，爸爸妈妈带我去方特东方神画主题公园游玩。来玩的人真多呀！广场上到处都是游客。排队排了一个多小时，我非常着急，十点多终于进去了。
进了大门，就是非遗小镇。穿过小镇，我们来到了九州神韵。进去的时候，电影正好开始了。好巧呀！后来我们又玩了女娲补天、大闹水晶宫、千古蝶恋等很多项目。妈妈告诉我很多项目都是根据我国古代的一些神话故事建造的，所以取名“东方神画”。这些项目既惊险刺激，又美妙极了。
最令人难忘的是杂技表演。两点多，我们来到民俗节庆广场。好多游人从四面八方赶来了，围在舞台前面。站在一层又一层的观众后面，我一点儿也看不见，急得伸长了脖子也没有用，爸爸索性把我驮了起来。主持人说杂技的名字叫空中飞人。演出开始了！十几名演员通过绳梯爬上高高的秋千架。一共有三个秋千架，右边一个比较高，中间一个最高，左边一个最矮。最矮的也有十几米。最先表演的是一个穿绿衣服的姑娘，她抓住一个空中的秋千，荡来荡去，还在空中做出劈一字马的动作呢！然后松了手，飞到了左边，左边秋千上的.人立刻接住了她。接下来又有几个演员表演了，他们都做出了高难度的动作。最后一个是年龄最小的孩子，他大概有十岁。只见他爬上了最高的秋千架，这时音乐停止了，大家都屏住了呼吸。我的心也提到了嗓子眼。只见他在空中翻了三个跟头，轻松利索地飞了下来。观众们发出了一声声惊呼，一阵阵掌声。演出结束啦，空中飞人真精彩啊！
看完了空中飞人，我们又去别的地方继续游玩。后来，我们又经过了民俗节庆广场，看到演员们还在训练。原来精彩的演出，来自于平时辛苦的训练。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！回来的路上，妈妈问我今天的哪个项目最精彩，我不假思索地回答：“当然是空中飞人啦！”
篇4：三年级游戏作文
每个人是不是都有一个好爸爸呢？你们都会说是，但是我不是。因为我有一个爱玩游戏的爸爸。虽然说，我爸爸每天工作都很劳累，晚上是可以休息一下，好好享受一下这段美好的时光，可是他他既不是睡觉也不是看电视，而是一回到家就玩手机，玩他最喜欢的游戏王者荣耀。吃饭和睡觉吃饭的时候从下午三点玩到10：00也停不下来。我妈妈喊个十七八次以是家长便饭了，反正我爸爸是死活不改，要是改了的的话他就去死！要是让他不玩的话，他就会和你拼命呢！反正他是死活不改。
有一次他在玩手机游戏我想和他玩一玩象棋比赛，我说爸爸可不可以玩一会象棋，可是呢，还是滚去学习去，我还要玩游戏。为此，我伤心了，好久，我十分难过，身为一个爸爸尽力对孩子关怀关爱，可是他就为了自己的游戏而放弃儿子，这不是一个父亲给儿子的爱呀。
有一次这时候爸爸过来，他说儿子来玩一会儿，我说不了爸爸，我马上玩完了，还要做作业呢，可他突然变了脸色说你教我玩的时候我没有现在我又跟你玩，你怎么不跟我。
【关于三年级游戏作文汇总八篇】
篇5：三年级游戏作文
人生中充满了各种欢乐的事情，下面来讲讲我的一件欢乐事。
一次体育课上，陈老师神秘地说：今天我们来做一个游戏。同学们一听，议论开了，不停猜测是什么游戏，老师示意大家安静下来，清了清嗓子，说：是‘抢运物资’，每组第一个同学跑到规定地方拿一个乒乓球来，传到最后一个，一直下去直到运完为止。
开始了，每组第一个都往前跑。哈，第一组的头领是王龙喆，怪不得比我们第三组慢了很多。正当我暗喜时，我们组的头领摔了一跤，我急忙冲上去，替代了头领的位置。哎，我们从刚才的第一，一落千丈，成了倒数第一，还好路程短，我一下运来了球，刚接到球的同学跑步速度非比寻常，我一看，原来是我们班跑步第一的蔡虞，他只用了一会儿工夫就把球拿来了。进球啦！最后，尾端的同学把球全运来了。组中发出了欢呼声，大家都为这次胜利而高兴！
这就是我的欢乐时光，你呢？
【关于三年级游戏作文三篇】
篇6：游戏三年级作文
上课铃响上，正在喝水的我被呛了一口，放下水杯，迎来了吴老师和蔼的笑容，“今天，我们要玩一下游戏，大家要细心观察啊!玩完要写作文。”
“啊!”我听见了许书剑同学的一声惊叹，似乎是对今天的游戏“来袭”而奇怪，又似有“弦外之音”——惧写作文。当我思绪未完时，老师“沙沙”的粉笔声将我的目光引去，只见黑板上赫然四字：作文接龙。于是，继许书剑之后，班上一片哗声，老师不理会，开始讲游戏规则。
“规则很简单，每组一张纸，第一个人写两分钟，传经第二个人写两分钟，以此类推，大家凑成一纸文字，但要求文章贯通。”
老师宣布规则后，班上“一石激起千层浪”，大家马上讨论起来，我乘机观察，只见第一组的陈婕正对后面的人说着什么，还做了一个勉励的动作。
不一会儿，游戏开始了，第一排的同学正在奋笔疾书，后面的同学也是摩拳擦掌、跃跃欲试;到了第二排的`同学，后的同学，索性向前跃，想预先知道内容，我心里盖不住紧张的心情，因为我是第三排，不知不觉中，我的重心也向前移。
时间一分一秒地过去，从两分钟到了一分钟，最后到了倒数十秒。我紧张地等着，手掌搓出了汗，“3，2，1，0。”随的老师的一声：“传!”，我拿到了期盼已久的作文纸，此时，班上已哄动起来，后面的同学翘首以待，前面的同学正在激烈地讨论着写的内容，似乎已到游戏的“黄金时期”。
我用颤抖的手按着作文纸，紧张而又激动地“扫描”着前面同学的语言：坐在沙发上……看电视……各种节目……我看着，头上四冒出了汗，忽然，一个念头闪过我的脑海：“跳闸”，我为这突来的奇想而开心，奋笔疾书起来，不知不觉中，两分钟已到，正写得开心的我只得拿下笔，将基本成形的作文转交给后面的人，心中还默默祈祷着：一定要写得好，接得妙，以我的思路继续呀!
一会儿后，我心里恢复了平静，只是有此为后面的同学担扰罢了。
两分钟还真短啊，不知不觉间，已传到了第五个同学手中，一行只有六人啊!如今还剩不足四分钟的时间，我担扰极了。
篇7：三年级游戏作文
冬天像一位神奇的魔术师，它为我们变换出一个晶莹的童话世界，厚厚的洁白的大雪像一床柔软的棉被严严实实地将目之所及的一切都盖住，到处茫茫一片;小河也不再哗啦啦地唱歌，河水变成光滑如镜的冰面;阳光映着白雪晃得人睁不开眼睛，小朋友都穿上了厚厚的'棉衣，像一个个小胖墩。尽管冬季天气非常寒冷，但我们小朋友在户外玩的游戏还是很多的，抽冰尜、滑冰、打雪仗、滚雪球、堆雪人、滑爬犁，还有用小树枝在雪地上画太阳、月亮、写字……这些都是我们常玩的游戏，不过我最喜欢的游戏是堆雪人。
每年春节回奶奶家过年时，我都让爸爸陪我一起到园子里堆雪人。先做一个胖胖的身体，在上面安一个圆圆的脑袋，用黑黑的煤块做眼睛，再找一个红辣椒做鼻子，头上扣一个小盆当帽子，身体两边各插一根树枝当胳膊，一个活泼可爱的雪人就堆好了，我开心极了
篇8：三年级游戏作文
我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。
体育课上，我和小伙伴玩老鹰抓小鸡的游戏。李婷怡当老鹰，史佩
文当鸡妈妈，我和其他小朋友一个抓着一个背后的衣服当小鸡。
游戏开始了，老鹰左右晃动身体，伺机扑上去，准备抓小鸡，鸡妈妈伸开双臂，来回摆动，拼命地保护小鸡。一番激烈的争斗之后，老鹰有点累了，蹲下来休息，鸡妈妈也带着小鸡休息起来。不料，老鹰突然跳起来，绕过鸡妈妈，扑向后面的小鸡。这下子可糟了，我们的队伍大乱，小鸡四处逃窜，鸡妈妈挺身而出，连忙保护小鸡，慌乱的队伍顷刻间平静了下来。小伙伴们累的一个个满头大汗，脸红得像熟透的苹果一样。
下课铃响了，我们才停止游戏，依依不舍地离开操场。尽管很累， 但我们玩得非常开心。
篇9：三年级游戏作文
今天，我和盛琪、许思泽和王欣一起玩捉迷藏。
第一个来找人的是盛琪，盛琪嘟着嘴，一脸不开心，他小声地说：我最擅长躲了，为什么让我来找。游戏开始了，我和王欣躲到一个房子后面，许思泽躲进小公园里。我们一起说：躲好了! 盛琪走到我和王欣的藏身之处，我趴在草坪地上，缩成一团，身上盖着一件外套，而王欣却不知所措地站在原地。盛琪问：周围有没有同伙了?王欣犹豫不决地说：“周围……嗯……”眼看王欣就要说出来了，我紧张极了，动也不敢动，心跳加速，手心都出汗了。“ 没有别人，就……就我一个人。”王欣结结巴巴地说。
盛琪看了一下地上的外套，以为是附近的人把衣服丢在那里了，没有在意，盛琪又去找许思泽了。我说道：“刚才真是有惊无险，此地不宜久留，我先撤了。”说完，我就朝起点跑去。 我突然发现远处许思泽躲在椅子下，盛琪就在许思泽躲着的椅子上休息，许思泽着急的直抓头发，盛琪不紧不慢地吃着随身带着的面包。忽然，有一块面包掉在了地上，盛琪弯下腰，准备把面包捡起来，扔到垃圾桶。
就在这时候，盛琪发现了许思泽，盛琪乐得手舞足蹈。过了一会儿，大家回来了。盛琪说：“肖文轩，你赢了，你可以许个愿望。”我心里想：我希望我们以后能同时考入同一所名牌大学。 捉迷藏真有趣!
篇10：三年级游戏作文
8月3日，我和爸爸妈妈去欧城易佳，我们买了些小食品，就去大排档玩了，我们玩了射击，玩了套圈圈，玩得不亦乐乎。
我们进入小市场，只见里面人山人海，人流如潮。我们来到一家射枪店前，买了十元的15发子弹，老板把15发子弹装进枪里，扣动扳机就可以打了。我瞄准了中间的一个红球，扣动扳机，“呯”的一声。“嗖”地飞了出去，打击在气球上，没破。子弹反而被弹回来了，好奇怪，为什么气球不破子弹反而飞回来了呢？是气球不好还是枪不好。
我们玩完射击游戏，又去玩套圈圈，我们花了10元钱买了约100个圈，每人分了几十个。开始套圈了，我们扔出手中的圈向物品套去。我差不多扔了二十几个才扔到一个清新剂。接着，我们就全体锁定目标：一个QQ企鹅。我们向QQ企鹅扔圈圈，扔完了，没有一个砸中。
我们玩够了，便离开了，还好套圈圈的钱没有白花，但射击的10块钱白花了。今天的我们不知道是倒霉还是幸运呢？
篇11：三年级游戏作文
今天下午，我们车上的同学分成新港中路小学对客村小学进行一次别开生面的“波ga ”游戏战。
我是新港中路小学的，所以特别关注同队的队员。首先是郭栩：周小涵。郭栩又储了一个器，然后说：“’嘟嘟that’”(机关枪)。周小涵刚好是储器，然后就“over”了。到郭栩：叶原了，郭栩先储器，然后防，又储了一个器，最后在她说反弹时说“闪电”，就把反弹给破了，郭栩高兴得不得了。到郭栩：悦星月，郭栩一个“宇宙大爆炸”就“挂”了她。郭栩：熊海昂的时候，客村小学的人一下子把自己储的器给了他。熊海昂一下就有了 个器，各把郭栩、苏巍给打败了，在打苏巍时还用了“地球大爆炸”，把苏巍气死了。轮到我了，他出的宇宙爆炸被我挡了。我设了一个雷神盾，熊海昂的“波ga ”打我也没事，最后我使用苏巍给我的“宇宙大爆炸”干掉了他。
“波ga ”这个游戏太刺激了，打我的心思也担了起来。以后，我要多与同学玩这个游戏！
篇12：三年级游戏作文
我的小弟是个游戏迷。
在一个漆黑的夜晚，我和奶奶、爷爷在吃饭，只有迷恋游戏的弟弟还在旁边玩电脑。
我每次扭过头看弟弟时，他的眼睛简直像两颗红樱桃似的，我看了又看就再也看不下去了，想找一点乐子，可奶奶却逼着我吃饭，我只好乖乖听从。心里想，今天估计又没有什么好玩的事情了。
不过老天爷似乎会读心术，它让我的小弟越玩越迷恋了，最后，因为太投入，小弟猛地往后一靠，椅子倒了下来，他也来了个四脚朝天倒在地上。
“哎呀，咋回事儿？”奶奶惊叫着，但小弟的脸上并没有痛苦的迹象，似乎还沉侵在游戏中，我笑的两片嘴都合不到一起。
“是谁推我了？”弟弟带着怒气叫道，我连忙回过头来，回了他一句“是你自己掉下来的，没人推你。”
小弟皱了皱眉头又喊到：“哥不会是你吧？”“怎么会是我呢？我一直在吃饭呀。”我慌忙摆了摆手
后来，他被奶奶骂了一顿才来吃饭，一边吃还一边边嘟囔着什么……
你说，我小弟是不是个游戏迷呀，不过这样下去可不个事，得给爸爸说说不让他总是玩游戏才行。
篇13：三年级游戏作文
“我们都是木头人，不能说，不能叫，不能动，不能笑，我们都是木头人，看谁做得最最好！”这首儿歌大家应该都不陌生吧，没错，讲的就是木头人，这不，今天，教室里就举行了一场木头人比赛。
游戏开始了，老师一声令下，全班便龙卷风般转了起来。我想，待会做个什么动作好呢？我想了想，终于想出了一个动作，一个滑稽且搞笑的动作。过了一小会，同学们停止转动，教室顿时成了“雕塑馆”，于是，我把左手放在左上边，右手放在右下角，摆成了驼鸟的样子。我用眼角余光扫了扫其他人，他们个个都摆着让人哈哈大笑的动作：有的手拿玩具刀，放在自己的脖子上，好像要自杀了；有的两手举过头顶，练起了大鸟……大鹏展翅；还有的练起了李小龙功夫；有的甚至还把手撑在桌子上，两脚炫在空中，似乎会轻功……当然，最有趣的还要数我的同桌顾文皓了，他双手展开，舌头伸得老长老长，装成了哈巴狗，能令人捧腹大笑。一分钟过去了，老师说：“时间到，游戏结束。”全班立刻‘活’了过来。
第二轮比赛开始了，比的是逗知人VS木头人。游戏再次开始了，首先，老师请项方锐当木头人，然后又请陈卓然当逗笑人，而她的目的就是把项方锐逗笑。于是，陈卓然讲了一个笑话，但是，她都快把自己给逗笑了，却始终没把项方锐逗笑。后来，时间到了，陈卓然只好以失败告终。接下来当逗笑人的是毛兴运，只可惜，他还是采用笑话的方案来逗笑项方锐，项方锐把脖子一扭，身子一转，装作一副满不在乎的样，逗笑人还是失败了。最后上场的是陈科亦，他用手把嘴往下一拉，把眼睛向上拉，嘴里还啦呀拉呀地哼着歌，他经过反复尝试，最终，终于把项方锐逗笑了。于是，老师宣布：“逗笑人获胜！”全班一下全是欢呼声。
游戏结束了，全班还沉浸在游戏中，沉浸在这挥之不去的甜蜜中。
篇14：三年级游戏作文
今天老师拿出了一盆光滑的弹珠，我们一看，难道要玩儿游戏？对了，就是玩游戏，名字就叫做夹弹珠，具体怎么玩儿呢？就听我来介绍吧。
规则如下：全班分成两组，每组派两个人用筷子夹弹珠，并把它放入另一个盆子里，掉到盆外的不算数，用手抓算犯规，计时一分钟，哪组夹得多，哪组就赢了。
比赛开始了，我方选手：高绚。对方选手：卢思桐。高绚被选中后，趴在桌子上，犹豫了一会，之后慢慢地走了上去，可以看到她的脚还在发抖，卢思彤也慢慢地走上去，走到指定的位置，这就是暴风雨前的宁静。老师一声令下，选手们目不转睛地盯着弹珠，生怕一不留神，对方就夹了许多。高绚一开始是用筷子托着弹珠，可是却没能将弹珠托起，到后面她迅速转变了方法，改为夹弹珠，慢慢地熟练了起来。我发现还有一个小技巧：是要把筷子夹到弹珠的中间，然后轻轻地放进盆子里，最后高绚赢了。这一轮比赛就这么结束了，马上要进行下一轮。
这轮是团体接力赛，我是小裁判。比赛开始后，教室立刻热闹起来，有人犯规了，同学们有的人用手抓，还有的人将球掉到了地上。哎！当裁判可真难。
比赛要结束了，是我们赢了。我们运气真好，但还是要努力保持永远不败的记录的。
篇15：三年级游戏作文
教室里传出叽叽喳喳的声音，原来大家在玩传话的游戏。
开始了，思芸抱住朵朵的头，嘴巴对着对方的耳朵边，开始了传话，一翻窃窃私语后，朵朵的眉头渐渐蹙了起来，不一会，开始抱怨道：“天哪，哪来那么长的句子。”但又无可奈何，硬着头皮传给下一个同学，千琪。千琪听完以后，目瞪口呆，一脸茫然，忍不住说：“朵朵，朵朵，再说一次，再说一次啊！”当朵朵说了三次的时候，千琪终于听懂，千琪传给我时，我紧张的连口水都不敢咽，生怕咽一下口水，就把话给吞下去，忘记了。千琪一说完，我赶紧传给下面一个小朋友，生怕又忘记一个词。
芯瑶歪着脑袋仔细聆听时，小铭跑过来偷听，我可不会那么不小心呢，做好了防备措施，不漏一丝缝隙，最后我把话传给了芯瑶，没让小铭偷听走。可惜，顾了这里没那里，最后还是传错了。
时间一分一秒的过去，很快到了最后一个，大家都吐出了一口气，等着对答案了。可是结果，却让我们笑掉大牙，第一个同学报出来的话和最后一个同学的话简直就是天差地别啊，风马牛不相及，看来中间传话的同学不是添油加醋，就是断章取义了，完全改变了原意。在笑过之后，我不禁陷入了深思，看似一个简单的游戏，却告诉我们一个道理，不能在背后乱传话，否则会弄巧成拙，甚至引起不必要的麻烦与纷争，人与人之间要和谐相处，才能让生活充满阳光。
篇16：三年级游戏作文
今天早晨我们比赛了汉诺塔游戏。
我忧心忡忡地走上讲台，面对班里的五名同学，我能否成为擂主呢？我们双手压住汉诺塔前的“计时器”，只听王老师一声令下“开始！”我们迅速把手放到汉诺塔上，给“饼子”搬家。刚开始，我觉得手紧张的发麻，不听使唤。比赛过程中，有几次忙乱中饼子没安稳，掉落在外面。旁边观看的同学都给我加油。我觉得空气都凝固了，只听见饼子移动的“哗啦”声。有的同学还在悄声说：“王晶莹，一定赢！”我加快了手下的速度，不敢有丝毫的松懈。五层、六层、托底、一层、两层……当我挪完最后一颗饼子时，我的同学裁判史睿佳迅速举起手。我长长的舒了一口气，悬着的心才算跳得安稳些。紧接着查启宣的裁判也举起手。随后，王老师给我俩拍了特写，发到群里。
我赢得了比赛，成为今天的擂主，开心得几乎要蹦起来！
篇17：三年级游戏作文
今天，我们在课堂上玩游戏，放松放松我们的心情。
老师先让我们写东西，说：“第一组写时间，第二组写人物和事情，第三组写地点。要不一样的，要有特点呦！”
我是第二组的，要写人物和事情，我左右望了望不知道要写些什么，于是便乱写了一个。不一会儿，老师把纸条给收走了，放在一个透明的玻璃瓶子里。我目不转睛的盯着老师心想：老师这个葫芦里放了什么药呀？
老师把瓶子拿了出来轻轻地放在桌面上说：“我把纸条放在桌子上，我要请一个同学上来拿三张纸条出来组成一个句子。”老师用手指了指说：“第一个，你来。”
我们大家都聚精会神的望着这个同学，像似在大眼瞪小眼。“春秋战国哥哥姐姐们和我一起在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏！”什么，春秋战国，大家都笑了起来，有的甚至连口水都笑出来了。
老师又叫了一个同学上去，这个同学看着纸条，都不知道怎么说，“公元前10万亿一个风雪交加的夜晚查特在火星上搬家准备去雅博培训中心！”天啊，地球都没有10万亿年，雅博培训就有了吗？
老师最后叫了一个同学，我们的心跳得很快很快，不知道又是什么好笑的句子“侏罗纪时期郑爽在火场上睡觉。”这一句话一落音，全班同学都笑了起来，有的笑“破”了肚皮。
这就是纸条游戏，一个笑死人的游戏。
篇18：三年级游戏作文
有人喜欢玩贴鼻子的游戏，有人喜欢玩盲人摸象，还有人喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。但我喜欢玩有趣的击鼓传花。
今天在快乐作文我就玩了击鼓传花的游戏。老师一说要玩游戏，大家议论纷纷，教室里闹哄哄的。有的人说：“要玩击鼓传花的游戏吗？”有人说：“我玩过！”这个时候老师神秘地拿出一朵花说：“对了，今天就是玩击鼓传花。”规则是：当鼓声响起时，同学们依次传花，鼓声停止时花落在谁的手上，这个同学就要表演一个节目。
游戏开始了，大家昂首阔步地走上台，信心十足，好像马上就要上战场了一样。坐下后大家又高兴又紧张，我心想：老师会把这朵花传给谁呢？在大家左顾右盼中，老师把花给了阳文杰。此时阳文杰处之泰然，坐着像个念经的和尚一般。鼓声咚咚的响起，声音震耳欲聋，我的心也跟着砰砰地跳了起来，差不多都要到嗓子眼了。这朵花就像定时炸弹一样。我心里想着千万不要传到我手上，这时我旁边的同学眼疾手快地把花传给了我。我又手忙脚乱地把花给了旁边的人。此时这个同学一脸尴尬，原来花落在他手上，他还没来得及反应过来，鼓声就停止了。于是这个同学满脸通红地上台给我们表演。第二轮阳文杰拿到了花，他给我们背了一首古诗。第三轮又是一个男生，他表演了两个后空翻。
这个游戏真好玩，还让我懂了一个道理：心急吃不了热豆腐。所以，我们做事不能太急。
篇19：三年级游戏作文
今天放学以后，我和王佳欣、林召阳等十名同学一起玩冻冰棍游戏。
首先我们先用少数人出去的.方式得出抓的人，接着我们正式的开始玩游戏，抓的人是林召阳，她跑得很慢，我们很开心，这样她就不会抓到我们了，林召阳一直在抓王佳欣，我们就放松下来了，突然，林召阳猛冲过来，我就说了一声“冻冰棍，她又转过头去抓王佳欣，王佳欣一不留神就被林召阳抓住了。
我们的游戏结束了，我们玩的很快乐！
篇20：三年级游戏作文
今天是星期天，我和爸爸去妈妈开的美容院玩。
一进门我就看到一位比较眼熟的阿姨，但一时想不起来。我就去问妈妈，她是王琴阿姨呀，快向阿姨问好，哦，我连忙迎上去，“王阿姨您好”。“文文真懂礼貌”。这时阿姨包里的手机响了，她连忙拿出手机接起了电话，刚说了几句话，妈妈在房间喊王阿姨做脸，阿姨便关掉了电话，她让我看管一下手机，王阿姨进去做脸了。过了好长时间她还没出来，于是我便打开手机玩起了游戏，玩着，玩着我入迷了，妈妈喊我吃饭，一连叫了几次我都没在意，我感觉肚子有点饿了，我便来到厨房里，一看，妈妈已经吃过了，桌子上的菜也不多了，我自言自语地说，我不是吃过了吗?于是我继续玩游戏，可是玩了不一会儿，肚子实在太饿了，便问妈妈:为什么我吃过饭了，还是感觉饿呀?”“傻孩子，你什么时候吃晚饭了?”哦，我刚才玩游戏，竟然把吃晚饭都忘了，难怪我饿死了，我连忙热饭去。
妈妈知道我玩游戏入迷了，有没有吃晚饭，都忘了，把我好好地教训了一通，我一声不吭，连喘气声都感觉比平时小了一点点。
经过这一次，我再也不敢玩游戏了。
篇21：三年级游戏作文
今天的英语课上，我们玩了一种新游戏，规则是：老师抛出泡沫做的筛子，那是个很大的筛子，像足球那么大个，不过是四方形的。谁抢到筛子，谁就读5个单词，读完5个单词有奖励1个星星。刚开始老师走到哪里我们就跟到哪里，气得老师说：“回去！这样违反了游戏规则。”
我们只好灰溜溜的回到自己的座位上。这时，老师一挥，大筛子朝中间的潘晨艺砸过去，他伸手接住啦！我旁边的黄子洋叹了口气说：“唉，没抢到，真是的。”随着老师抛筛子位置的变换，我们也跟着移动，好几个人都抢到筛子了。
我像毛毛虫似的扭来扭去的接，可就是接不到。唉！大家正玩得热火朝天呢，老师说：“游戏时间结束，现在开始复习功课。”唉！真扫兴！大伙儿唉声叹气的回到座位上。因为没接到筛子，这节课我才得到2颗星星，下节课我要加油了！
篇22：三年级游戏作文
在这个阳光明媚的早晨，赵老师带领我玩了一个有趣的游戏，名叫击板传篮。
老师向我们说明了规则，我们大家“不约而同”的发出尖叫声。接着。老师先选了唐梓荞去敲打着黑板。
游戏开始了，唐梓荞快速的敲打着黑板，大家迅速地向后面传花篮，害怕传到自己的手里，当传到孙玮苑同学的时候，敲打黑板发出的声音就停了下来，好像声音姑娘走了似的。孙玮苑羞羞答答地向讲台走去，很害羞地给我们说出了一道谜语，那道谜语的答案十分简单，一下子谜底就被我揭晓了。
第二轮游戏又继续，现在是由孙玮苑在敲打着黑板，因为谁被传到了，不仅要表演节目，还要上去敲打黑板。就这样，我们又继续传花篮了，我们一个急一个的，就当心花篮落到自己的受里，传不出去呢！正当我不知所措的时候，敲打黑板的声音消失了，于是，我怀着紧张的心情去讲台上表演节目，我给同学们表演了一个滑稽的节目，自编歌曲，我在台上唱着：“学习雷锋，先学我，我和雷锋差不多······”逗得大家哈哈大笑，前仰后合，连我唱的时候也笑的合不拢嘴。
虽然是小小的游戏，让我们从玩中也得到了学习。我从这个游戏中明白了，无论做任何事情，我们都要勇敢大胆一点，有时候在台上表演节目也是一件不错的事，因为在台上表演可以训练你的胆量，也是锻炼自己的机会，还可以让你从中得到成长。
篇23：三年级游戏作文
下雪了，下雪了，像鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来。这是最人让高兴的事情，我戴上帽子、手套，准备和表哥一起打雪仗。
我们冲出姥姥家，外面简直就是白色的世界，屋顶、地面、车顶……到处是雪，大地仿佛铺上了一床厚厚的雪被子。我们蹦蹦跳跳，兴奋极了。
我不顾一切，飞快地冲向雪地，迅速团了个雪球，藏在手里，慢慢等表哥靠近。目标出现，我拿起偷偷准备好的雪球，神不知鬼不觉地朝他扔去，表哥发现时已经太晚了，只听哎呦一声，雪球正好打中。 我又跳又叫，打中啦，打中啦。正当我高兴时，只见一个又大又圆的白球嗖的朝我飞过来，我立即身体一闪，躲过了的雪球，我洋洋得意的跳起来，就这样我们的雪球大战开始了。
表哥比我大两岁，他制造的雪球又快又大，我也不甘示弱，为了快速储备弹`药，我躲到车后制造雪球。（那是我的仓库。）等我觉得够多了的时候，就悄悄地转到哥哥的身后准备搞偷袭，谁知道这次哥 哥早有准备，一侧身，躲过了我的袭击，同时将手中的子弹向机关枪一样，连续向我发射，我已不知该如何躲闪，只听“砰”的一声，一个雪球打在我的脸上，只见我的脸上、身上全是雪，活像一个雪 人。我不服输，两手迅速地抓起一大把雪，来不及团就直接洒向哥哥，给他来了个“天女散花”，哥哥还没明白我要干什么，雪已洒满在他身上。我又一次取得了胜利。
打雪仗虽然很累，但很有意思，我玩得很开心！
篇24：三年级游戏作文
“丢，丢，丢手绢，
轻轻地放在小的后面，
请你不要告诉她，
快点快点抓住她，
快点快点抓住她……”
听，小朋友奶声奶气地唱着，我的耳朵地开放了，好多好多熟悉的声音，像纷飞的蝶，从清澈的里翩跹而来……
他们的脸红扑扑的，眼睛亮闪闪的，围成一朵盛开的花，团团坐，拍红了小手，按捺不住地东张西望，兴奋着，紧张着。那个藏手绢的主角，绕着圈圈，乐颠颠地蹦着，跳着，疯跑着，眼珠儿不住地嘀溜溜地打着鬼主意……
等手绢儿一落地，哇！可就闹翻了天。跑的人有多快，追的人就有多急，加油声，快，快，快，快！喧闹声，叽哩哇啦！不过,无论抓得到或抓不到，都一样地笑，一样地乐！
是啊，就是无忧无虑的；游戏就是温馨美好的；游戏就是不停变换的流行风；游戏就是一曲曲歌，像风铃一样动听：
不停的陀螺飞着，跃着，舞蹈的声音；好奇的正跑过蓝天，欢呼的声音；梦幻的彩虹绳眼花缭乱，喝彩的声音；扭扭身子扭扭屁股的呼啦圈，呼啦呼啦的声音，呵呵……
细细地听,游戏如歌!
篇25：三年级游戏作文
今天，万里无云，阳光灿烂，是一个好日子。听说今天我们要去公园玩，我一听开心极了。
一进公园我就看到绿油油的小草和五颜六色的小花。小花的颜色许许多多。有红的、有黄的、有白的、还有嫩黄的，五光十色，瑰丽无比。那里还有几棵高大的大树。从远处看，大树像一位勇敢的战士守护着公园。从近处看，大树像一个巨大的巨人。
开始游戏了。第一个游戏是两人三足。老师说：“首先每个人找到自己的伙伴，两人一组。”于是，我就找到了自己的伙伴，她叫徐彦涵。比赛开始了，首先我和徐彦涵把绳子系在我们的腿上，然后就开始比赛了，我们的对手是徐梦艳和季忆言。比赛终于开始了，我心想我们会不会输掉了。后来，老师说：“如果第一个游戏谁赢了，谁就可以得到五十积分。”我一听有五十积分，心里就有了信心。比赛马上就要开始了，我和徐彦涵都非常紧张。后来，老师一发口令我和徐彦涵就拼命地冲向终点，后来，我们就赢了。
第二个游戏是击鼓传花。规则是一个人拿着绳子，等老师开始放音乐，然后一直传，一直传，知道老师放完音乐之后，绳子在哪个人那，那个人就要唱歌、跳舞、会成语、说英语……老师开始放音乐了，同学们一直传呀传呀，老师说：“停。”绳子居然在我的手里，我大吃一惊，汗水就像一大颗，一大颗黄豆一样流了下来。后来，我就背了一首诗，《咏柳》（唐）贺知章，碧玉妆成一树高……
今天是一个快乐的日子啊！
篇26：三年级作文游戏
前几天的数学课上，我们玩了一个有趣的游戏——数青蛙。
数青蛙是这样数的：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛，四条腿;二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿;……”以此类推，一分钟之内看谁数的青蛙个数最多。
第一次老师让我们自由尝试，教室里一下子沸腾起来。我也赶紧张开嘴开始念了。可只念到四只青蛙时，几条腿卡住了，越紧张就越算不出来。这时，一分钟到了。接着，老师请同学比一比，可我们很害怕会数错，于是个个都垂着头。老师随便请了一个同学来数，那个同学紧张得脸发白了，说话吞吞吐吐的。一下子就时间到了，他才数了3个。我想：我要不要试试?正在犹豫的时候，一个同学举手了，慢慢地站了起来。脸上一幅非常自信的表情，。随着一声“开始”，那个同学说的很流利，时间流逝，一分钟内她数到了八只青蛙，大家被震住了，没有一个人敢挑战。这时，老师说后面的数是前面的两倍，如果用二倍法来数数一定又快又多。“真的吗?”我试着数了一下，一分钟数到了六个，比第一次多两个。旁边的同学也大声说自己数到了7个，而那个擂主居然数到了12个!我现在才知道原来数数也有窍门。
数青蛙游戏真有趣啊!让我学到了新方法，还让我明白了做任何事都要仔细观察，多动脑筋呀!
篇27：三年级游戏作文
雪是冬的使者，雪是冬的精灵，雪是大地的棉被。冬天的雪是那么的洁白，那么的美丽，那么的动人。雪花纷纷扬扬地飘落下来，覆盖在万物上。瞬间，世界白茫茫的一片，好美啊！
每年下雪，我都会抽出一天的时间出去赏雪。去年的雪天，我“全副武装”，穿上厚厚的羽绒服，蹬上我“独一无二”的棉靴走出了家门。哇！屋顶上、树上全是厚厚的白色棉衣。大地也换上了华贵的白色绒装，“胸前”有一些小脚印的装饰，漂亮极了。正当我陶醉于这美景中时，一个小雪球“啪”地一声打在我的腿上。，原来是成欣和郑琦打雪仗时，无意间打到了我。我也很快加入其中，先用手捏了一个小雪球，放在地上一滚，马上变成一个大大的雪球。我用手一分为二，分别投向了她们，“啪啪”正好打中了两人的肚子。正当我得意忘形的时候，一个小雪球打在了我的脸上，我顿时“恼羞成怒”，又拿起雪球开始反击。连续进攻的我，累得气喘吁吁，再次拿起雪球，瞄准了正在捏雪球的成欣，“啪”地一声，哈哈，打中了，我笑弯了腰。正当我得意时，“敌人”再次向我发起了攻`击，我不幸中“弹”了，于是我又奋力反攻过去……多么有趣的雪仗，多么开心的笑声，我们边扔边笑，引得好多小伙伴也加入进来，于是一场更大规模的雪仗开始了……
我爱冬天，更爱这冰清玉洁的小精灵，因为它让我享受到打雪仗的快乐。
篇28：三年级游戏作文
今天，老师带我们班玩了一个“心有灵犀”的游戏。
我十分紧张的心想：这个游戏怎么玩呢？ 老师讲游戏规则了，男生、女生各派两名组成搭档，一问一答，在两分钟内，描述者用语言、动作等，但说的时候不许说出词语中的字。如猜不出来可以喊“过”，再猜另外的词语，“过”的机会只有两次。时间到后看哪组说的词语最多，那组就胜利了，胜利的组就得一张喜报。要是选我，我一定给我们男生组获得喜报。 游戏开始了，我们队选的是赵瑞琦和马灵均，由赵瑞琦描述，马灵均来猜。女生队是祝筱珂和纪宣哲，由祝筱珂描述，纪宣哲来猜。 我们队先上场，第一个词是“高兴”，老师给我们看了看，又给赵瑞琦看。赵瑞琦摆了个很可爱的动作，我以为马灵均猜不出来，只见马灵均想了一会儿就说：“高兴”。第二个是“粉笔”，赵瑞琦说：“这好办”，赵瑞琦拿起粉笔，马灵均脱口而出：“粉笔”。
太棒了，我们又赢得了一分。下一个是“妈妈”，赵瑞琦问：“女孩长大是什么？”，马灵均说：“妈妈”。我还以为赵瑞琦说的不够详细呢。下一个是“写作业”，赵瑞琦说：“你放学回家第一件事是干什么？”马灵均又说：“写作业。”再下一个是“跳绳”赵瑞琦假装拿着跳绳跳，马灵均说：“跳。”这时候，时间到了，我们答对了 个。对我们组的成绩，我还是非常满意的。 轮到女生了，女生所猜的词语有：妹妹、彩笔、漂亮、害怕、游泳，结果女生的“漂亮”被描述者说出来了，就说了 个，我们赢了，我十分高兴。
我真喜欢这个游戏。
【“空中飞人”游戏三年级作文】相关文章：
1.三年级的游戏作文
文档为doc格式
