高考写作素材积累:梦里千回,是雪
“一度无雪”通过精心收集,向本站投稿了6篇高考写作素材积累:梦里千回,是雪,以下文章小编为您整理后的高考写作素材积累:梦里千回,是雪,供大家阅读。
篇1:高考写作素材积累:梦里千回,是雪
高考写作素材积累:梦里千回,是雪
【梦里千回,是雪】
冬阳,清清白白的敷在容里深巷斑驳的老墙上,点点清菊,隐在墙后,是岭南的人家。
独独坐在阳台,看着向晚的深幽老巷,听着别人哒哒的归音,是门扉掩了后,那一家子围坐的小小的乐趣,安暖的浸润了这个入冬的时节。不禁想起白朴的句子,“……丰庭新月黄昏,雪里山前水滨,竹篱茅舍,淡烟衰草孤村。”新月向晚,水流山前,雪影轻轻巧巧的来,走进竹子的茅舍,一个素简的家,和谐,安详而温暖!
岭南的冬,说不上朴素,也说不上简淡,因为日头温暖的缘故,好些花儿依旧淡定的开着,在照下的光荫里,浓烈而任性!
很多时,坐在临街的阳台上,看着向晚的冬日,黄花老巷,绿叶浅窗,灯影茫茫,月夜苍苍,每每总也会无端生出些远别故乡的念起,正如元曲的离愁与忧伤。那些伤感的调子,曾是谁眼里两线桥上送别的离人?冬水若冷,心事便滥,就似冬雨的滴落,青梅的绽放,雪月的流离,无处不有相思。红豆生南国,相拥与冬,无语,没有问候,不是忘却,是深藏的念!
很多时候,在冬的深夜,坐在阳台,看着远远清冷的灯火,我总让自己蜷缩在红木的长椅上,独享一个人的冷意,就如感受昔日故乡的冬夜的气息……
是呵,夜里下着雪,将手伸出檐下,会有雪,飘忽落在掌心,慢慢,融化,化作一缕无法察觉的雾气,清透的弥散,……散在呼吸的空气里。
记起了,好些个冬夜,有孩子们的笑声,在夜寒里哈着热气,搓着冻得通红如紫芽姜似得小手,三五个,七八个,踊跃着,奔跑着,去难得一见的雪地里,抓了地面的雪,握成一团,与自己的小友,打着雪仗,或者,堆起一个不大不小的雪罗汉来,严格的说,也就是上小下大的一堆胖胖的雪。然后,总会有乐家或是李家的小哥哥,偷偷从家里拿来熬汤用的红萝卜,龙眼,插在罗汉胖胖滚圆的脸上,长长的一只鼻子,圆亮的`两只眼睛。如果赖家的小三哥也在,那么,他必定会去偷了他爸的斗笠,来放在这堆胖胖雪罗汉的头上。这样,雪罗汉便真是戴了斗笠,胖胖的,闪着炯炯的眼,翘着红红尖长的鼻子,洁白明艳,反着夜的天光,站在满地银辉的雪地里,庄严肃穆。孩子们围了它,手拉着,欢快的跳着,叫着,嬉闹着。然后,到夜深,总会有陈家的妈妈,跑来场院里,长声的喊,“小三娃子快回家睡瞌睡啦!就知道疯玩,快点回来了哈,等会儿,你爸拿黄荆棍儿来啦哈……”于是,孩子们在嬉笑声里一哄散去。
这样的日子是很轻快的。
当然,冬天,毕竟是冬天,寒意萧索,风来时,呼呼的吹过……肃杀,清冷。
高远的水平线上,丘山青黛,偶尔会披上皑皑的雪,映了黑夜的天光,彷如安恬睡去的那个女子,娴静,淡然,泛着幽幽的香气。梦里千回,是悠远的丘陵,松柏苍翠欲滴,雪里,依稀有着灿烂的粉红的菊,五瓣的梅子白中隐青,竹林深深,有暗香浮动的兰芝;厚厚的积雪下面,依然丛生着荆棘与杂草,冷绿的颜色,生命旺盛。雪夜里,是不会有脆弱的蝶的,翩然的蜂子应该只会在春天里才会来吧,因为,在冬里,我可从没看见过。我的眼前,分明看见雪,是如满天落花一般,在肃杀的寒风中,飘洒,飞扬,愉快的旋转,彷如一群清白的精灵,在冬花的雪野,勇敢的飞舞,旋转,浓烈燃烧如白色的火,无声的下落,升腾,奔流在天空,如银色的天河,一路东去,不会止息,投奔怒海——或许,这样的追求,是他最终的归宿。
雪,飞舞在云天,如粉,如沙,如轻羽纷飞,撒在叶上,枝上,野地上,枯草上,乃至西蜀人家的屋瓦上,渐渐累积。然后,如在放晴的天日,旋风忽至,曾经跌落于地的雪,便会迅疾的升腾,飞扬,在白日的寒光里,泛着耀眼的光芒,好像蕴藏无穷能量的白色火,汹涌燃烧,旋转升腾,奔突,去冲破一切拦阻……,犹如无畏无惧的刑天的精魄,执干戚而舞,至死不渝!
少不更事时,在很多冬的深夜,看着这闪亮的白色,旋转,冲突,刺透曾经无边的寒冷与黑暗,为一个年少无知的孩子,寻找生的光明,爱的出路,是的,我要我命,在我手心,我要我运,在我掌里,我要众生,自由平等,我要天地,任我来去!
总是想,倘若下着雪的时候,捡一颗石子,握到它暖了,汗了手心,才知道岁月里,忘不掉的,是曾经那个执着追求的年少时的自己,不忘初心!
这个深夜,我站在一个阳台上,伸出了手去,想要接住曾经的那些飞舞的雪,良久,我只能接住曾经呼吸过的空气。往日依依,而来日未尽,长路修远,很多的事情,还没来得及做!
是啊,正如仓央嘉措所说,好多年了,你一直在我的伤口中幽居,我放下过天地,却从未放下过你!——那个即便远离故土,也要孤独寻找理想的孩子。
怅然,望向夜的云天,心里有些小小的空落,在某个柔软的地方,好像被什么东西撞击了一下,隐隐的疼,疼得无法流泪。俯身,从阳台的地面,捻起两片凋落的叶,放在掌心,伸出阳台的边缘,让它们自然下坠。叶轻轻飞舞,彷如两只绚烂的蝶,破茧而出,翻飞着,飘舞着,双翼分开,轻轻抖动七彩的粉尘,飞起来,旋转,像一缕青烟,飞上永恒的青天,渐渐远去,同春光一样生,同玫瑰一样死……
篇2:梦里千回是雪心情散文
梦里千回是雪心情散文
岁月里,忘不掉的,是曾经那个执着追求的年少时的自己,不忘初心——题辞。
冬阳,清清白白的敷在容里深巷斑驳的老墙上,点点清菊,隐在墙后,是岭南的人家。
独独坐在阳台,看着向晚的深幽老巷,听着别人哒哒的归音,是门扉掩了后,那一家子围坐的小小的乐趣,安暖的浸润了这个入冬的时节。不禁想起白朴的句子,“……丰庭新月黄昏,雪里山前水滨,竹篱茅舍,淡烟衰草孤村。”新月向晚,水流山前,雪影轻轻巧巧的来,走进竹子的茅舍,一个素简的家,和谐,安详而温暖!
岭南的冬,说不上朴素,也说不上简淡,因为日头温暖的缘故,好些花儿依旧淡定的开着,在照下的光荫里,浓烈而任性!
很多时,坐在临街的阳台上,看着向晚的冬日,黄花老巷,绿叶浅窗,灯影茫茫,月夜苍苍,每每总也会无端生出些远别故乡的念起,正如元曲的离愁与忧伤。那些伤感的调子,曾是谁眼里两线桥上送别的离人?冬水若冷,心事便滥,就似冬雨的滴落,青梅的绽放,雪月的流离,无处不有相思。红豆生南国,相拥与冬,无语,没有问候,不是忘却,是深藏的念!
很多时候,在冬的深夜,坐在阳台,看着远远清冷的灯火,我总让自己蜷缩在红木的长椅上,独享一个人的冷意,就如感受昔日故乡的冬夜的气息……
是呵,夜里下着雪,将手伸出檐下,会有雪,飘忽落在掌心,慢慢,融化,化作一缕无法察觉的雾气,清透的弥散,……散在呼吸的空气里。
记起了,好些个冬夜,有孩子们的笑声,在夜寒里哈着热气,搓着冻得通红如紫芽姜似得小手,三五个,七八个,踊跃着,奔跑着,去难得一见的雪地里,抓了地面的雪,握成一团,与自己的.小友,打着雪仗,或者,堆起一个不大不小的雪罗汉来,严格的说,也就是上小下大的一堆胖胖的雪。然后,总会有乐家或是李家的小哥哥,偷偷从家里拿来熬汤用的红萝卜,龙眼,插在罗汉胖胖滚圆的脸上,长长的一只鼻子,圆亮的两只眼睛。如果赖家的小三哥也在,那么,他必定会去偷了他爸的斗笠,来放在这堆胖胖雪罗汉的头上。这样,雪罗汉便真是戴了斗笠,胖胖的,闪着炯炯的眼,翘着红红尖长的鼻子,洁白明艳,反着夜的天光,站在满地银辉的雪地里,庄严肃穆。孩子们围了它,手拉着,欢快的跳着,叫着,嬉闹着。然后,到夜深,总会有陈家的妈妈,跑来场院里,长声的喊,“小三娃子快回家睡瞌睡啦!就知道疯玩,快点回来了哈,等会儿,你爸拿黄荆棍儿来啦哈……”于是,孩子们在嬉笑声里一哄散去。
这样的日子是很轻快的。
当然,冬天,毕竟是冬天,寒意萧索,风来时,呼呼的吹过……肃杀,清冷。
高远的水平线上,丘山青黛,偶尔会披上皑皑的雪,映了黑夜的天光,彷如安恬睡去的那个女子,娴静,淡然,泛着幽幽的香气。梦里千回,是悠远的丘陵,松柏苍翠欲滴,雪里,依稀有着灿烂的粉红的菊,五瓣的梅子白中隐青,竹林深深,有暗香浮动的兰芝;厚厚的积雪下面,依然丛生着荆棘与杂草,冷绿的颜色,生命旺盛。雪夜里,是不会有脆弱的蝶的,翩然的蜂子应该只会在春天里才会来吧,因为,在冬里,我可从没看见过。我的眼前,分明看见雪,是如满天落花一般,在肃杀的寒风中,飘洒,飞扬,愉快的旋转,彷如一群清白的精灵,在冬花的雪野,勇敢的飞舞,旋转,浓烈燃烧如白色的火,无声的下落,升腾,奔流在天空,如银色的天河,一路东去,不会止息,投奔怒海——或许,这样的追求,是他最终的归宿。
雪,飞舞在云天,如粉,如沙,如轻羽纷飞,撒在叶上,枝上,野地上,枯草上,乃至西蜀人家的屋瓦上,渐渐累积。然后,如在放晴的天日,旋风忽至,曾经跌落于地的雪,便会迅疾的升腾,飞扬,在白日的寒光里,泛着耀眼的光芒,好像蕴藏无穷能量的白色火,汹涌燃烧,旋转升腾,奔突,去冲破一切拦阻……,犹如无畏无惧的刑天的精魄,执干戚而舞,至死不渝!
少不更事时,在很多冬的深夜,看着这闪亮的白色,旋转,冲突,刺透曾经无边的寒冷与黑暗,为一个年少无知的孩子,寻找生的光明,爱的出路,是的,我要我命,在我手心,我要我运,在我掌里,我要众生,自由平等,我要天地,任我来去!
总是想,倘若下着雪的时候,捡一颗石子,握到它暖了,汗了手心,才知道岁月里,忘不掉的,是曾经那个执着追求的年少时的自己,不忘初心!
这个深夜,我站在一个阳台上,伸出了手去,想要接住曾经的那些飞舞的雪,良久,我只能接住曾经呼吸过的空气。往日依依,而来日未尽,长路修远,很多的事情,还没来得及做!
是啊,正如仓央嘉措所说,好多年了,你一直在我的伤口中幽居,我放下过天地,却从未放下过你!——那个即便远离故土,也要孤独寻找理想的孩子。
怅然,望向夜的云天,心里有些小小的空落,在某个柔软的地方,好像被什么东西撞击了一下,隐隐的疼,疼得无法流泪。俯身,从阳台的地面,捻起两片凋落的叶,放在掌心,伸出阳台的边缘,让它们自然下坠。叶轻轻飞舞,彷如两只绚烂的蝶,破茧而出,翻飞着,飘舞着,双翼分开,轻轻抖动七彩的粉尘,飞起来,旋转,像一缕青烟,飞上永恒的青天,渐渐远去,同春光一样生,同玫瑰一样死……
篇3:高考写作素材积累
一、最后一课:
哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲。”乙说:“用火烧。”丙说:“撒上石灰。”丁说:“连根拔去。”哲学家说:“都试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。”一年后,都来了,哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。
审题参考:这个故事让人明白:欲无必有,欲有必无。那么,要心中有真善美,必远离假恶丑。这必须经过选择、鉴别和心灵的“巷战”,才会让一个退出,另一个占据。提示“无”与“有”是两个抽象的概念,材料中要“无草”,则要“有庄稼”,这是含义深刻的比喻,草喻生活中的假恶丑,庄稼喻真善美,此类题目审题时要注意化抽象为具体,联系实际。
二、两只小鸟:
有两只小鸟,一只关在笼子里,一只放飞在野外。在笼子里的小鸟三餐无忧,在野外的小鸟自由自在。两只小鸟经常交谈。笼里的小鸟羡慕野外小鸟的自由自在;野外的小鸟则羡慕笼里的小鸟的安逸。一日,一只小鸟对另一只小鸟说:“咱们换一换吧!”另一只小鸟同意了。于是笼子里的小鸟飞进了大自然,野外的'小鸟飞进了笼子里。从笼子里飞出来的小鸟高高兴兴,在大自然里拼命地飞呀飞呀;飞进笼子里的小鸟也十分兴奋,因为不用为寻找食物而发愁了。但不久,两只鸟都死了。一只是因饥饿而死,一只是因忧郁而死。从笼子里出来的小鸟获得了自由,却没有同时获得捕食的本领;飞进笼子里的小鸟获得了安逸,却失去了自由。
审题参考:本来两只鸟都生活得很幸福,各得其所,相安无事,但是,它们却这山望着那山高,欲壑难填,结果把那小命都搭上去了。这个悲剧告诉人们:知足者常乐。
三、头顶樱桃树的小鹿:
在森林里住着一个猎人。有一次,他在打猎途中遇到了一只美丽的小鹿,可是子弹打光了,于是他顺手把几粒吃剩的樱桃核放进了枪膛。枪响了,头部受伤的小鹿很快消失在密林深处。奇迹就由此发生了。第二年春天,人们惊奇地发现,森林里出现了一只头顶上长着樱桃树的小鹿。樱桃小树在小鹿头顶上茂盛异常。在收获的季节里,小鹿摇落鲜红的樱桃果,把果实分给森林里所有的居民,包括那个射伤她的猎人。小鹿由此赢得了大家的喜爱与敬佩。
审题参考:人生就要像小鹿那样,敢于鼓起直面困难的勇气,把袭来的子弹仔细珍藏,在血和泪的浇灌下让她它长大、开花、结果。漫漫人生路,几多风雨,几多坎坷,所以我们一定要学会坚强,要笑着面对挫折和打击,并最终把它们转化成前进的动力。此外要学小鹿,像她那样以仁慈为怀,以德报怨,化敌为友,这样才能建立一个和谐的环境。
四、擦亮心窗:
有一位女士,多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰:“你看她衣服永远都洗不干净,晾着的衣服上面总是有斑点!”有一天,这位女士的朋友到她家做客,听见她嘲笑对面的女士时,就仔细地观察起来。结果细心的朋友发现了问题所在,于是拿起一块抹布,把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净,然后说:“你再看看,对面的衣服还脏吗?”原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了。
审题参考:自己的玻璃窗脏了,透过这样的窗户看任何东西恐怕都是脏的。自己的心灵晦暗了,那么看任何人都是污浊的,有问题的,甚至是邪恶的。同时告诉人们,当你说别人不是时,应首先反省反省自己。
五、别让心脏了:
有一次,一位朋友拿给他一叠复杂的插图让他描画,当然报酬很高。他一面干一面对我说,这些插图都这么难画,一定是那个朋友把容易描画的都选了去,让他啃“骨头”,于是他就对朋友心生不满,并敷衍了事。几天以后,那位朋友来取插图,同时还带来了更多需要描画的插图,而且都比先前的那些插图容易描画。原来那个朋友是想让他先描画难画的,如果他能胜任那么容易画的他就更能胜任了。然而朋友看了他描画的插图后,没再留下那些容易描画的插图。事后那位朋友遗憾地告诉我:“本来我是想帮他牵上这条线,好让他以后一直帮这家出版社做下去的,可以固定地挣一笔‘外快’,谁知他不能胜任。”
审题参考:其实读了这篇短文后,我们不难知道,其实并不是文中我的亲戚的能力不能胜任,而是他的心不能胜任,他的心脏了,所以他总也看不清事实的真相,总以错误的眼光看待一切,最终贻误的是自己,只好眼睁睁地看着那煮熟的鸭子飞走了。这叫聪明反被聪明误。
篇4:高考写作素材积累
高考写作素材积累
人生就像一次旅行
1、有些人对美的理解只是对于外表,而不注重心灵。其实那是不对的,心灵才是人最佳的名片。心灵才是最美的,比世界上的每一种化妆品每一种首饰……都能衬托出人的美丽。所以要注重这颗“心”只有拥有一颗美丽的心,才能算是真正的“美”。就如一句格言所说的那样“貌虽美但如果没有纯洁的灵魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。”
2、有的人循规蹈矩,一生碌碌无为,到老之时唉声叹气,责怪命运的不公平;而有的人,善于创新,关键时放手一搏,即使生命短暂,也活出了不一样的精彩,不一样的闪耀。命运,永远掌握在自己手中,但要看你是怎样对待它的。
3、人生的道路不是一帆风顺,要经历坎坷。我们必须要面对困难,迎难而上,就算路上没有鲜花铺地,我们也要自己为自己高歌前进。
4、离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖,一一重现。朋友的离开,可以更加珍惜剩余时间内,彼此的友谊,可以在哪一天,共同去回想那些美好的回忆。
5、人生就像一次旅行,坐上火车,终点谁也不知道。但是在中间的过程中,会有很多人来来回回的上车下车,这些人中,有自己的亲人朋友,当然,还有陌生人。当你意识到其中一个人可能会对你有很大的意义时,或许他已经坐到另一节车厢内,当你起身摇摇晃晃地走到两节车厢的中间,想坐到他身边时,却发现,他的身边已经有人了。
6、理想也是唯一的一个赌注,就好比一个深渊,从跳下那一刻起,就必须奋力拼搏。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响。前者,拥有理想,有目标,有动力,所以不懈努力;后者,没有足够的自信,所以迷失在彷徨中。每一个人都需要理想,不管这个理想是远大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
7、理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断前进。
8、生活是简单而又复杂的!但不管是简单还是复杂,他都代表着不同的色彩!每个人的生活都是多彩的,关键在于如何认为,如何去理解!刘禹锡的‘陋室’生活是单色的“多彩”!鲁迅的‘朝花夕拾’是缤纷的“多彩”!陶渊明的‘桃花源’是境界的“多彩”!奥斯特洛夫斯基的‘钢铁的炼成’是岁月的“多彩”!
9、人从一生下来,就好像是一杯水。人在生活中不断提纯,净化自己,同时又为梦想中的乌托邦不断的追求,奋斗。难免,水有冻结的时候。生活并不完美,生活中布满了冰河。单调,困惑,残酷,失望无助,怀才不遇都是生活中不可缺少的一面。
10、我们每个人都怀揣梦想,都渴望梦想成真。谁都不甘一生庸碌无为,但是,在追寻梦想之前,要先考虑清楚:自己是不是具备这样的天赋,是不适合走着条路……总而言之,在“抄袭”我们所羡慕的某人时,一定要考虑一下自己是否同样具备与其相似的发展潜质。如果没有,那么,就仅止于羡慕吧。
11、人的命运蕴藏于他的灵魂和行动之中。所以,消除自卑的关键在于承认自卑,承认自己的能力不足,但不甘于自卑。靠自己的`行动建立起自己独特的人生价值。活着,就必须不懈奋斗,不然,人生便难以超越和升华。
12、生活给予每个人不同的优点,它是公平的。想要不劳而获的人不能持久。人生价值的实现在于拼搏在于创新,不管我们的人生位置如何,只要我们敢拼搏,敢于向生活挑战,用自己的双手去创造属于我们自己的世界,我们便会获得我们应有的回报。
13、有时,人生犹如一本书,愚蠢者只会草草翻过,聪明人则会细细品味。有时,人生好比两杯必喝的水,一杯是甜的,一杯是苦的,喝完甜的就必须喝苦的;有时,人生也许是一场长跑,奔跑者的名次算不了什么,只要到达终点,就是胜利。
14、时间就像一位旅行者。也许,正是因为它无法挽留,人们才发出了“时不待我”的概叹;也许,正是由于时间不停地流逝,人们才发出“时间就是金钱”的感悟;也许,正是时间让人们拥有许许多多的往事,让人们深深懂得“老大徒伤悲”的遗憾;也许,正是时间让我们体会一切,我们才明白珍惜时间就是珍视生命,生命的航程要搭乘时间之舟一起杨帆的道理。
15、岁月如潮水,一天天地向前奔涌。它没有黄河汹涌澎湃的气势,也没有瀑布一泻千里的壮观,它只是伴着时钟不停的“滴答”声,静静地流逝。潮水奔涌不回,时间也不会驻足停留,它只是悄悄地与你擦肩匆匆而过,便再也寻不见踪影。
16、我们都有自己各自不同的位置,在不同的位置上我们扮演着各自的角色。人生的舞台给予我们机会,让我们去实现各自的价值。李白曾说:“天生我材必有用”,我们价值的实现取决于我们对待人生的态度。不论我们的角色如何,我们都有权在我们的位置上绽放光芒。
17、诗仙李白,对于仕途的坎坷,人生的挫折大声吟诵;“我辈岂是蓬蓠人。”在那个大唐盛世,虽是国泰民安。但官场黑暗,又怎能容下一个执着的清贤之官。奸臣谗言,李白终于背离官场,几分痛心,借酒消愁,“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁。”对酒当歌。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,这是何等的豪情。
篇5:高考写作素材积累:烦恼
高考写作素材积累:烦恼
【自寻烦恼】
今天看《森林报》,有一篇文章是介绍小鸟小野兽怎么筑巢的。小野兽的巢穴一般都可以当风避雨的,所以它们快乐理所应当,可是小鸟们的巢一般都在树枝上,别说风雨了,就连阳光都遮不住。它们不会因为松鼠的树洞能挡风遮雨而嫌弃自己的小巢,也不会因为鼹鼠的巢穴可以迷惑猎人而自惭形秽,它们每天早出晚归,闲暇之时唱歌跳舞,在那简陋的无法再简陋的住所繁衍生息。只要有太阳升起,人们都会听到小鸟儿们欢快的歌声,为什么小鸟儿不会流泪,因为它们从来都是满足眼前的生活,奋斗于当下,不攀比不自卑,没有悲伤的理由要眼泪做什么。
和小鸟儿比,我们就有些自寻烦恼了。我们房屋可居住,可当风避雨,可避暑御寒,食可裹腹,衣可遮羞御寒,还有什么影响我们生计的。可是,别人的房子比自己的高大,别人的`衣服比自己的时尚漂亮,别人的老婆比自己的漂亮,别人的老公比自己的能挣钱。如此种种不如意的事铺天盖地,每一件事情自己想来都是堵心烦恼的。这些烦恼是因为别人的房子比自己的房子高大宽敞吗,还是因为别人的衣服比自己多?如果我们自己过自己的生活,自己奋斗自己的理想,自己宠着自己的爱人,这些烦恼还会从天而降吗。
古人曰:天下本无事,庸人自扰之。越是庸俗的人烦恼越多,很多烦恼都生于心间,如果我们在内心不给烦恼土壤滋生,那么烦恼自然会不生自灭。如何清除烦恼滋生的土壤?放宽心扉,开阔眼界,放弃自我享乐想法,烦恼不用费心劳神自然会消失得无影无踪。
当然没有比较就不知道进退,适度的比较是自己奋斗的外在动力。
【20岁,人生低谷开始】
20岁生日的时候是平淡的,它像一场随风而来的雨一样。是那么迅速走的又是那么的细雨无声。我都还没有准备好这个事实,却在以后的生活里才发现,自己20岁了一无所有加一无所知就算了,身上却还散发着孩童般的气息。
身在生活中各种经历都在讽刺自己,那些不争的事实,那些再也用不了的借口和理由,那些大人们嘴里的谆谆教导。
我发现自己好可怜,在这如今竞争激烈残酷的社会上虽然我样子和常人无异,但内心世界却好似还停留在孩童阶段,没日没夜的做着梦,无时无刻的想如果。一次又一次的麻痹自己。
夜里千万路,醒来在原处。
20岁,我不会买菜,甚至连很多菜叫什么都不知道。
20岁,我不会做饭,只能自给自足勉强糊口。
20岁,我不会说话,大小道理明白的不少说话的时候却都没怎么过过脑子。
20岁,我不会独立,总拿着自己还在念书的理由骗自己。
20岁,我他妈一无所成,一无所有,一无所长,分文不值。我有时候甚至连话都说不清楚,我连个小小的灯泡都不会换,我居然会因为别人的一句话闹情绪一天,我居然还在高姿态的幻想自己以后该多么的付出然后收获成功。
20岁,我发现自己再也没有理由幼稚
20岁,我发现自己肩上的担子可不轻
20岁,我发现自己再也不能继续任性
20岁,我发现自己人生莫名的开始了
20岁,我发现自己在学校是那么不该
20岁,我发现自己可怜幼稚天真好笑
20岁,我他妈什么都不是却还把自己想象得还不错还不差。
20岁,有人在死命向上,我不追,有人在玩命堕落,我不学。我就像三明治一样夹在中间不上不下。
20岁,发现自己老了,还念什么书,家人说的对,人家1516岁背井离乡出来打拼,你呢?对!我自愧不如。
20岁,我只想找个安静点的地方,一个人好好的静一静,好好的问问自己。究竟这辈子到底过不过?哪里过?怎么过?过好的?过坏的?被人笑着过?还是被人捧着过?
20岁,迷茫,无助,可怜,可笑,幼稚,没价值……一切的一切都向我袭来。
抱怨都没资格开口,何况是累。
唉~~~
20岁真的,我不知道该怎么说,也不知道该怎么办!
篇6:经典的高考写作素材积累
1.鲁迅先生说:“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”如果有人自以为很有才气,单枪匹马可以闯天下,而不注意与社会、与他人的合作,势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得,要成功一件事,就必须考虑多方面因素,借鉴各种事例,与各种各样的人合作,与各种各样的环境合作,才能取得成功。
所以,最新教育理论--合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系,进行研究性学习,在知识的海洋里和谐奋进。(《谈合作》)
2.你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家,也可以古道西风瘦马;你可以手持常剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮,你也可以手握画笔船头赏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海,从朔北到江南,绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。
3.古往今来,“诚信”便是英雄们惺惺相惜,成就大业的根本,无论儒法,还是老庄。“诚信”,“诚”总是作为君子最重要的美德出现的,古书上处处写着君王以诚治国,诸侯以诚得士的故事。信陵君正因诚信,打动了诸葛孔明,三分天下,成就霸业。而梁山上,那些英雄好汉,一诺千金,为诚信两肋插刀的豪情,更被写进才子名著,感动着千百万读书人。
诚信是对别人的尊重,是对过去的肯定,更是对未来的承诺,背上“诚信”,我们便会感到一种责任感,那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊,背上它,我们便势必要面对一种可能,一种被抛弃,被欺骗,乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松,一片坦荡,一身磊落。(《难舍诚信》)
4.有了它,才有了“君子一言,驷马难追”的承诺,才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘,才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅,将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信,平遥小城诞生出来的“日升昌”,才将分号开遍大江南北,将半个中国的财富汇集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约,嘉兴南湖的微波,井冈山的星火终于汇成滔天巨浪,熊熊烈火,席卷了古老的神州大地,一个年青政党走过了八十载的漫漫征程。(《千年的呼唤》)
5.人类之所以能走出蛮荒,摆脱愚昧,踏进文明,就是因为人类有不尽的希望。梁启超曾说“夫有希望者,人类之所以异于禽兽,文明之所以异于野蛮,而亦豪杰之所以异于凡民者也。”希望带给人们无穷的信心、勇气和力量,激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然,战胜了自我,带来了人类的光明,点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前,把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅,一大臣见状十分不解问道、“陛下,您把全部财产分掉了,那?把什么留给你自己呢?”亚历山大答道、“我把希望留给自己,它将给我无穷的财富!”亚历山大之所以赫然昭示于古今,是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍怀希望,终排除万难,凯旋归汉;史可法、谭嗣同、李大钊、江姐……太多太多的英雄抛头颅、洒热血,鞠躬尽瘁,死而后已,又是希望幻化成的执著信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发,努力抗争;是希望使人类代代生生不息,永远在历史的大道上奋勇向前。(《论希望》)
6.我觉得语文是初升的朝阳,喷薄而出,霞光万道;语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠,晶莹剔透,清澈灵动;语文是黄昏天边如血的夕阳,映照旅人,染红山川。
语文是古都洛阳国色天香的牡丹;语文是夜星下静谧的荷塘;语文是古道边长亭外无声的冷月;语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。
语文就是青天里那一行白鹭;就是沉舟侧畔的千点白帆;就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。
语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼;语文是水浒好汉闯神州的风风火火;语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。(2000,河北考生《最后一课》)
7.身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔,向我们蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌,向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中,我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。假如记忆可以移植,我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌,记住我们神色庄重的祖先,如何从绿草如茵的古黄河流域,踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程,以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女……(1999,湖北考生《铭记民族的苦难与辉煌--假如记忆可能移植》)
8.假如记忆可以移植,那我要三毛流浪天涯的洒脱;要柏杨的嬉笑怒骂间仍在担忧吾国吾民的真情;要鲁迅先生的一身傲骨,“我以我血荐轩辕”的决心与勇气;还要张海迪的生命力,诸葛亮的智慧……(1999,陕西考生《假如记忆可以移植》)
9.“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但你却不能打败他。”
每每看到这句名言,我的脑海里便浮现出这样一幅画面、汹涌澎湃的大海上,一只小渔船,一只由一位老渔民驾驶的渔船。老人正用他古铜色的身躯,铁一般的臂膀,挥动着船桨,与鲨鱼搏击。溅起的浪花,洒在老人的身上,射出落日的余辉。
这就是桑提亚斯--海明威笔下的响当当的铁骨。(《我要扼住命运的咽喉》)
10.第一次看到红棉,我便深深为之折服,为之感动。红棉,也称木棉,木科植物。谈到红棉,第一个印象便是“直”,笔直的树干高耸入云。没有一株红棉是弯着长的,也没有一株红棉矮矮的便生出许多枝条。一排排,一行行,像许多坚毅的战士昂首伫立着。了解红棉,第一个感受就是“韧”。红棉不怕旱也不怕涝,不怕冷也不怕热,即使遭受虫灾,也能尽快恢复。因此不管这一年它过得多么艰苦,来年一样能开出满树火红火红的红棉花,绚丽如霞。(1998,天津考生《此生愿为红棉》)
11.苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”
莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时,也曾经说道学家看见的是淫,文人才子们看到的是情。(江西考生《横看成岭侧成峰》)
12.同是交战赤壁,苏轼高歌“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”;杜牧却低吟“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。
同是“谁解其中味”的《红楼梦》,有人听到了封建制度的丧钟,有人看见了宝黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津乐道于故事本身……(2000,四川考生《回答》)
13.风是春使。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。柔柳轻舞,摇动细细的柳叶,漾出春的绿意。是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。
风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情,更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词,“千种风情”,使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感,把深浓之情以一“风”字尽传无余。(2000,河南考生《文学与多彩风》)
14.王维,少有诗才,17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇。早年尊崇宰相张九龄,然而张九龄受到李林甫排挤,他也不免有些失意。后遭贬官,就隐居山林,他的诗的伟大成熟从此开始。一首《竹里馆》,把你带入他的陋室,听着他的琴声,感受着他的淡泊宁静。“明月松间照,清泉石上流”使你迷入他的境界,流连忘返。“空山不见人,但闻人语响”引出了多少诗词佳话。“诗中有画,画中有诗”雕刻出他的“诗佛”的称号。(2000,河南考生《诗人的答案》)
15.如果没有空间和时间的限制,我会背上一个旅行包,与王维一起去“明月松间照,清泉石上流”的人间佳境,与他“行到水穷处,坐看云起时”;我会与李清照登上那叶诗的扁舟,在黄昏后共饮一杯酒,分担她“帘卷西风,人比黄花瘦”的相思忧愁;我会与苏东坡一再游赤壁,看“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的激狂壮观景色;我会与李白“举杯邀明月”,在花园里痛饮。(2000,河南考生《你想做什么》)
16.创造的人生也同样是最美的。只有波涛汹涌的浪花,才能显示出大海磅礴的气势;只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;只有敢于跋涉,登上峰顶,才能领略山川的壮丽风光,才能体会创造的欢欣快乐。钱三强的人生最美丽,因为他领导制造了中国第一颗原子弹;刘庆峰的人生最美丽,国为他身为中科大的研究人员,实现了人机对话,他还梦想创造中国的贝尔实验室;袁隆平的人生最美丽,因为他培植出了超级杂交水稻。他们的人生都是创造的人生,无疑是最美的。(2000,河南考生《丰富多彩的答案》)
17.有这样三面墙,它们如同一座座无字的耻辱碑,为我们映照出人类历史不光彩的一面--中国的长城,如同一道蜿蜒而倔强的屏幕,它用鲜血与泪水为我们投影了从秦始皇开始,中国封建王朝数千年的残酷镇压与血腥统治。封建王朝统治者的灵魂中无不镌刻着四个字:天下为私。
德国的柏林墙是历史的见证者,它告诉我们一个本来和睦的大家庭怎样由于人类自身的弱点而分崩离析,民族的分裂怎样如一把钢刀插入了这个民族的膏肓。
巴以边境上的哭墙早已被无数的泪水浸泡。每天清晨,你都能看到有人虔诚地跪在那里,用心灵向哭墙讲诉着自己的愤懑、惆怅与悲伤。(《不要忘记那一半》)
18.湛蓝的天空,像玻璃一般明净,如大海一般蔚蓝,水汪汪的,似乎要滴下水来,几朵祥和的白云飘浮在天空,一切都是那么明朗。初秋的风迎面吹来,像母亲湿润而又柔婉的手从脸上滑过,爽快温馨极了,真是天凉好个秋哇!(2000,河南考生《美是丰富多彩的》)
19.汉语是什么?汉语是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》,是执过羊鞭者的兵法,是受过宫刑者的《史记》,是为求一字捻断的数茎须,是“推敲”不定的月下门--受正统文化熏陶的学究如是说。(2000,河南考生《答案是丰富多彩的》)
20.在神圣的文学殿堂里,我也可以感受到恬美空灵的自然之息--我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉,也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画,也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花;我可以手执长矛独立朔漠,感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮,也可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”--在文学里融入自然会感到别有一番风味。
在文学的殿堂里,我可以朝谒曹子建,拜访李太白;悲白娘子永镇雷峰塔,叹孟姜女寻夫哭长城,扬鞭策马驼铃古道,玉扇踯躅杏花南--人类那永恒的美、悲壮的爱,在历史长河中闪烁,在我的心灵中升华。
我还可以欣赏战国诸子蜂起、百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,唐的繁华与宋的儒雅,元的四海归一以及明清的肃穆庄严。
21.心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀……
心有小窗,便有亮丽的`阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。
心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。
心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。
心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。
心有圣殿,供奉着高贵,尊严、善良、理想和追求……
这都是些美丽的神灵。由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。(《心有明灯》)
22.蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿,百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(《蜡烛有心》)
23.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。(《成熟》)
24.绿,是夏日树阴下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。
绿,是浓妆淡抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒。
绿,是朱自清先生笔下的梅雨潭,成为脍炙人口的美文。(《找寻自己的绿》)
毫无置疑,绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。(《绿的乐章》)
25.带着一颗快乐的心,你会处处感到快乐;带着一颗宽厚的心,你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害,只要勇敢、坚强地面对,它就会成为难得的财富。
心不设防,天宽地长。(《心不设防》)
26.一只青鸟欢呼着从窗前掠过,将音乐从天堂带来,颗颗洒落,珍珠般清脆。
恍惚中,有人拔剑而长歌曰、“我辈岂是蓬蒿人”,大笑而去,顺滚滚东逝长江,穿巴峡巫峡,过洞庭扬州;醉酒入长安,挥毫金銮殿上,故作狂态,国舅磨墨,力士脱靴,嘲尽天下豪贵;云游九州,望川而吟银河飞流,凭吊沧浪,偕友共举杯盏,不舍孤帆万里,痛哭晁卿……
李白,自九天而来,飞流直下,豪情万丈,仗诗行遍天下,演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷。(《生命是一种责任》)
27.王朔的“酷”,在于他对传统文学中的崇高意识的颠覆;王家卫的“酷”在于他的意识流让人回味悠长;齐豫的“酷”是她那空灵清越的声音在森林深处滑落;艾伦、金斯堡的“酷”是骨子里那压抑不住的青春的涌动……“酷”是村上春树笔下的风的低吟浅唱;“酷”是安妮宝贝寻找梦想的文字;“酷”是欧文的一脚远射;“酷”是梵高和他的印象派抑或是香奈儿的夏装展示……(《纯真年代》)
【高考写作素材积累:梦里千回,是雪】相关文章:
10.高考素材积累:老腔






文档为doc格式