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初一政治测试题答案

2024-12-30 18:21:59 收藏本文下载本文

“江湖买卖主”通过精心收集，向本站投稿了11篇初一政治测试题答案，下面就是小编给大家带来的初一政治测试题答案，希望大家喜欢阅读!

初一政治测试题答案

篇1：初一政治测试题答案

当我们坐在宽敞明亮的教室学习时，你是否和王洋一样感到沉重的学习压力，你是否想到伊拉克战火纷飞，人民的安全毫无保障，那些十一、二岁的孩子只能在战火中哀号!

(1)你是如何看待学习的?(2分)

(2)你打算以怎样的实际行动对待学习?(至少三点)(6分)

18、【心灵感悟】(20分)

有这样一个真实的故事。在神秘而美丽的可可西里，1985年以前曾生活着大约100万只珍贵的高原动物藏羚羊，而短短几年，数百万的藏羚羊几乎被杀戮殆尽。从1993年起，可可西里周边地区的藏族人和汉族人在队长索南达杰的领导下，组成了一支名为“野牦牛队”的巡山保护队，进入可可西里进行反盗猎行动。前后五年多时间，在可可西里腹地和盗猎分子进行了无数次浴血奋战，而两任队长索南达杰和扎巴多杰先后牺牲。

(1)人类为什么要保护藏羚羊?(4分)

(2)队长扎巴多杰也是西藏的一名领导干部，牺牲时年仅46岁。有的同学说，他还没有享受生活的美好，还没有实现人生的价值，这样死太不值得。对此你怎么看?(6分)

(3)为了让可可西里这样的悲剧不再发生，为了促进人与自然的和谐发展，我们中学生能做些什么?(6分)

19、【成长日记】(16分)

进入青春期的小刚在成长的日记里写下了自己的心事：

日记一：小丽是我小学同学，因为比较熟悉就经常在一起讨论学习问题，偶尔放学一起回家。可是同学们总在背后议论我，说我对她“有意思”，我真的很烦恼……

日记二：最近和妈妈经常闹矛盾，我一上网妈妈就唠叨我去写作业，我想买一件时髦的衣服，妈妈又说那是奇装异服。我是一名初中生，我已经长大了，不想妈妈再管我了。

(1)请你告诉小刚他可以和小丽继续交往吗?为什么?(4分)

(2)异性交往只要符合正确的交往规范，就会减少很多不必要的误会。你认为正确的规范有哪些呢?(至少三点)(6分)

(3)小刚认为他长大了，你是怎样理解长大的含义的?(4分)

(4)从《成长日记》里看到：青春会有苦恼，会有眼泪，甚至怅然若失。但青春更多的是梦想，是激情，是幸福。

请用一句话来祝福这美好的`青春。(2分)

初一年政治试题参考答案

一、单项选择题

1——5AABDD6——10BBACC11——15BADCC

二、分析说明题

16、小明的这种想法是错误的。(1分)彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。小明虽然不擅长体育项目，但是他还有其它的才能，同样可以为班级做贡献。(5分)

17、材料一(1)原因是王洋不能适应新环境的变化。(3分)

(2)①应该劝说他调整心态，用发展的眼光看待自己，主动去适应新环境。

②帮助他找到合适的学习方法，做学习管理者，把握学习新节奏。

③主动和父母沟通，正确理解父母的期望。

④主动和老师沟通，理解老师的良苦用心，认识到老师的批评也是对我们的一种关爱。(只要三点即满分每点2分)

材料二(1)学习是一个苦乐交织的过程。(2分)

(2)①珍惜学习机会，享受学习的乐趣。②学会自主学习。③提高学习效率。④科学安排时间。⑤探索学习方法，把握学习节奏。⑥学会用正确方法压力。(三调节学习点满分言之有理即可)

18、(1)因为生命是地球上最珍贵的财富，要想生活在一个丰富多彩的世界，需要去关爱和呵护周围的生命，尤其是珍稀野生动植物。而且每一种生命都有其存在的意义和价值，地球的生物链中各种生命共生共存、息息相关。藏羚羊对青藏高原的生态环境起着重要作用。所以我们要保护藏羚羊。(4分)

(2)我认为这些同学的想法错误。每个人的生命都是有价值的，但是生命的价值不在与长短而在于对社会的贡献。许许许多多的人生命虽然已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，就这样，他们的生命价值以延伸得。更有很多为社会做出突出贡献的人们，一直受到后人的崇敬与追念。他们虽死犹生，其生命的价值获得更长的延伸、更充分的体现。扎巴多杰为藏羚羊的保护工作做出了突出贡献，他有限的生命焕发了无限光彩，他的生命是有价值的。(6分)

(3)①要关爱和呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。

②要尊重生命、关爱生命，不随意践踏生命。

③从生活中小事做起，保护环境。比如：……

19、(1)可以。因为男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。(4分)

(2)①既要相互尊重又要自重自爱。②既要开放自我，又要掌握分寸。

③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

④举止端庄、衣着符合学生身份。(每点2分3点满分言之有理即可)

(3)真正的长大是逐步摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。(4分)

(4)基调积极向上，符合题意即可。(2分)

篇2：初一政治测试题答案

王洋读小学时很优秀，可是自从进入中学以后，他常感到一种沉重的压力———在高手云集的班上他的成绩不再拔尖儿;家长对他的期望使他感到力不从心;老师偶尔的批评更是让他难以承受;渐渐地他变了，变得焦虑和不安，成绩也越来越差。

(1)王洋变化的原因是什么?(3分)

(2)假如你是他的好朋友，你怎么帮助他改变这种状况?(6分)

篇3：初一政治《知耻近乎勇》测试题及答案

初一政治《知耻近乎勇》测试题及答案

一、单项选择题(每小题3分，共45分)

1、下列对于知耻的正确认识是

①知耻就是性格懦弱的表现②自尊的人必定知耻③知耻是自尊的重要表现④只有不知耻，才能保证自尊

A①②③④B①②③C①④D②③

2、在中国传统的道德伦理中，廉耻历来被视为“立人之大节”，“耻之一字，乃人生第一要事”。这说明()

①每个人多要对自己言行的过失有羞辱惭愧之感。②每个人要对自己不道德、不负责任的行为有羞愧之感。③每个人不必为自己的不文明行为而感到羞愧。④做任何事情都不要感到是不道德的、不负责任的行为。

A①②③④B①②③C①②D③④

3、期中考试的试卷发下来了，孙竟靠作弊得了满分，平时学习比她好的同桌只得了90分。看着同桌的试卷，孙静得意地说：“是英雄是好汉，平时的努力说明不了什么，关键是考试你能不能得满分。”孙竟的行为说明()

①她是一个不知羞耻的人，对自己的作弊行为没有一点羞辱惭愧之感②她不以自己考试作弊行为为耻，反以其为荣③她喜欢作弊，善于作弊④她是一个知耻的人，能够认识到自己作弊的行为好处。

A①②B③④C①③D②④

4、请看右边的漫画，漫画中是虚荣者的成功之路。它说明()

①虚荣的人是为了自己化妆，追求的是表面的荣耀和光彩。②虚荣的人在自己走向成功的道路上是此路不通的。③虚荣的人是对自己负责，追求的是踏实。④虚荣的人常将名利作为行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。

A①②③B①②③④

C②③④D①②④

5、进入中学以后，同学们大多比较注重外貌的修饰，言行举止的文明，在意老师、家长和同学的评价。这主要源于同学们()

A希望别人了解自己B希望别人吹捧自己

C期望他人尊重自己D盼望学校奖励自己

6、某校初一学生李路非常爱“面子”，不喜欢别人指出自己的缺点和错误。在一次篮球赛中，他担任前锋，好几次只顾自己带球而失去了投篮的最佳时机。当队友提出这个问题时，他极力否认自己的错误，他这种态度说明()

①李路是一个自尊心很强的同学②李路的这种行为是不尊重他人的表现③李路是为了得到他人尊重的表现④李路的行为结果只能导致不自尊

A①③B②④C①②③D②③④

7、古时有为考生进京赶考，途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，老头，到京城还有多远?”老人见状回答：“三百丈!”书生不解：“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈?”老人回答：“你无理，我自然无里，只好论丈。”这个故事启示我们()

A这位老人没有文化，根本不知道路程怎么论。

B一个地方有一个地方的丈量单位，有的地方使用里，有的地方使用丈。

C要想得到他人的尊重，自己首先要做到尊重他人。

D一般来讲年轻人比较尊重他人，老年人不太尊重他人。

8、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这句名言说明()

①自尊的人最看重的是自己的人格。②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化。③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不会丧失人格，做有损人格的事。

A①②③④B①②③C①③④D②③④

9、某班的班主任老师要求本班的同学写一份以保护环境为主题的倡议书，下列属于渴望表现自己，自尊自信的是()

A我的文才不行，还是让别同学来写吧。

B我的文才还不错，让我来完成这项任务。

C我对倡议书的格式一窍不通，我无法完成这项任务。

D我对写作根本不感兴趣，我做不了这项工作。

10、当你第一次自己洗衣服，第一次考试得了满分，第一次帮妈妈做家务受到父母夸奖时，这些成功的经历使你()

A感到自己有无穷无尽的潜力，是世界上最棒的人。

B感到自己是世界上最聪明的人，是任何人都无法相比的。

C感受到人生的美好前景，从而使自己逐渐高大起来。

D品尝到受人尊敬的滋味，体会到被人尊重的喜悦。

11、社会中每个成员都享有一种作为同类而受到其他人最低限度尊重的权利。这种权利就是人格尊严权，其表现为()

A自尊与他尊B自尊与自负C自尊与自卑D自尊与虚荣

12、老师向班长安排了一项任务，说：“有问题吗?”爱出风头的班长明明知道自己完不成这项任务，但为了博取老师的好感，仍然回答道：“没问题，保证提前完成任务。”班长的这种表现实际上是()

A有自尊心的具体表现B自信的一种具体表现

C爱慕虚荣的具体表现D自卑的具体表现

13、下列属于自傲的心理表现的是()

①轻视自己，看不起自己②听不进别人的意见，看不起别人③世人皆醉而我独醒④凡事只有自己能够做好，别人都做不好。

A①②③B②③④C①②④D①②③④

14、自傲的人往往失败，其原因表现为()

①自傲的人往往自命清高，目中无人。②过高地估计自己，错误地低估别人，自以为了不起。③听不进别人的一点意见，认为只有自己的意见是对的。④意志非常坚决，不达目的誓不罢休。

A①②③④B②③④C①②③D①③④

15、英语课上，对于老师提出的问题，只有你的答案是正确的，同学们不由自主地为你鼓掌。你当时的心理感受是()

①自己的回答赢得了同学们的掌声，会感到特别的高兴。②自己的回答得到了他人对自己价值的肯定。③自己的长处得到了他人的欣赏，自尊心理得到了满足。④自己是世界上最伟大的人，别人和自己相比真是太微不足道了。

A①②③④B①②③C②③④D①②④

二、简答题(共15分)

16、清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书，因为没弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用，而错判学生的作文，遭到众人的奚落。他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究，编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展作出了重要贡献。

(1)你对知耻是如何理解的?(3分)

(2)上述材料说明了什么?(4分)

17、一位报社记者接到一位31岁姓王的大男人打来的救助电话，语调凄切的希望记者帮他呼吁社会救救他的患病住院的爸爸，记者在了解情况想帮助他时，才发现这位男子的父亲生病没住几天院。他们已多次获得过社区经济补助，拿到钱以后，却都被他们输掉了。王某好吃懒做，利用人们的同情心，虽然自己正当青壮年，却不断地向社会乞求帮助，拿了补助费再去赌，全无一点羞耻感。

(1)对于羞耻感你是如何理解的?(3分)

(2)王某的行为给我们什么启示?(5分)

三、评析题(10分)

18、有人说：“真正有自尊心的人，不一定是知道羞耻的人。你认为这种观点对吗?请说明一下你的理由。新课标第一网

四、分析说明题(共18分)

19、9月13日，据六安新闻网报道：霍山县在龙图宾馆为宣口系统党员干部举办了一场别开生面的'“明荣知耻”巡回演讲活动。演讲团的同志用身边的人和事作为鲜活的事例诠释了八荣八耻的深刻内涵，讴歌了各条战线涌现出来的先进人物和先进事迹，弘扬了正气，鼓舞了人心。宣口系统的党员王芳激动地说，“这些事迹太感人了!他们讲的虽然都是普普通通、平平淡淡的事情，但那都是我们工作和生活中看得见的事情，更具有说服力。正是因为这些人和事，我们的生活才能安宁、幸福、和谐，我们的祖国才能富强。”

(1)“明荣知耻”巡回演讲活动的主要目的是什么?(4分)

(2)“明荣知耻”巡回演讲活动对于构建社会主义和谐社会有什么作用?(6分)

20、206月12日，陕西《三秦都市报》报道：本报与省公安厅、省禁毒委联合向社会征集自愿戒毒者为其免费戒毒。自戒人员任某说，他们有着十几年吸毒史，几乎每个人都戒过毒，但这一次戒毒与以往都不一样。“如果戒毒是放在强制戒毒所感觉就不一样，在那因为是被强迫的，心情压抑得很。在这里我们不受压抑，不受歧视，而且还免费给我们医治。这儿的医护人员把我们真正当病人看待，非常尊重我们，让我们重新找回了自尊。”

(1)自戒人员任某的话说明了什么?(4分)

(2)在社会生活中，自尊品质对于个人的发展有什么作用?(4分)

五、实践与探究题(共12分)

21、每个人都有自尊心，人生若失去了自尊，生命便没有了价值。但自尊与虚荣不同，自尊更不同于自傲。为了弄清楚自尊与虚荣、自尊与自傲的关系。某校七年级一班举行了一场讨论会。假如你是本班的学生，请你参与讨论并完成下列任务。

(1)请你为本次讨论会拟订一个主题。(2分)

(2)自尊之所以不同于虚荣、自傲，主要区别在于：(4分)

(3)在生活中，要使自己成为一个自尊的人，需要做到：(6分)

参考答案：

一、单项选择题(每小题3分，共45分)

1、D2、C3、A4、B5、C6、B7、C8、C9、B10、D11、A12、C

13、A14、C15、B

二、简答题(共15分)

16、(1)知耻，就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，这是一个人形成良好品德素质的重要条件。(3分)(2)说明了清代学者朱起凤是一个自尊的人，也是一个知耻的人。真正有自尊心的人，必定是一个知耻的人，清代学者朱起凤因错判学生的作文，而遭到众人的奚落后，并没有消沉下去，而是在知耻中奋起，最终编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展作出了重要贡献。(4分)

17、(1)羞耻感是一种强烈的心理反应，它能够催人奋进，也可能使人丧失对自己的信心。(3分)(2)做人应该有羞耻之心，一个人有了羞耻心，在受到他人或社会的批评和指责时，就会感到羞辱，从而改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。培养羞耻之心就要按照社会道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质。一个知耻的人，在生活中也一定是一个严于律己、文明优雅的人。(5分)

三、评析题(10分)

18、这种观点是片面的。(2分)因为真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。只有有了羞耻之心，才有了自觉抵制不良诱惑的精神力量。才能够自觉地改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。学会做人，应从知耻开始。(8分)

四、材料说明题(共18分)

19、(1)主要目的就是通过“明荣知耻”演讲活动，教育人们懂得生活中应该以什么为荣，以什么为耻。从而逐步引导人们树立起社会主义的荣辱观。(4分)(2)这一活动的开展，主要使人们在社会生活中真正做到明荣知耻，具有羞耻之心。因为它对于维护良好的社会秩序和社会安定至关重要，对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍的实际意义。培养公民的羞耻之心，自觉抵制不良诱惑，使自己形成良好的品德素质。(6分)

20、(1)说明了任何人的自尊心都应得到尊重，自尊不是轻视别人，不是狂妄自大，而是一种对平等的要求。每个人都有自尊心，人生若失去了自尊，生命便没有了价值。(4分)(2)

自尊是成才和成功者必备的心理品质。是一个人成才与成功的重要条件。一个人有了自尊，就会有一种奋发向上的精神，为人处世就会光明磊落，个人的生命才显得更加有力，社会也会更加繁荣和谐。(4分)

五、实践与探究题(共12分)

(1)“自尊不自傲，自尊不虚荣”、“别把虚荣、自傲当自尊，”等。(2分)(2)自尊是对自己负责，追求的是踏实，虚荣是为自己化妆追求的是表面的荣耀和光彩。自傲的人自视清高，目中无人。(4分)(3)①要自重，即自己尊重自己，不做有损自己人格的事情。②自尊要适度，要做一个达观的人，不要太在意他人的议论。③要善于欣赏、接纳他人。④不做有损于他人人格的事情，等等。(6分)

篇4：初一政治第八单元测试题和答案

最新初一政治第八单元测试题和答案

一、基础测试?

1.在社会生活中，心中要有“一把尺”，这把“尺”包括( )?

A.心理标准和法律标准B.道德标准和法律标准?

C.纪律标准和法律标准D.思想标准和知识标准?

解析：社会生活是复杂的，需要人们作出判断和选择，这就需要有个标准，这个标准应该具有社会性、普遍性、阶级性以及强制性

答案:B

2.爸爸妈妈在饭店为小李过生日，点了许多小李爱吃的菜。临走，小李要求打包带走，爸爸妈妈笑着同意了。小李的行为( )?

A.没有坚持正确的是非善恶判断标准?

B.根本没有这个必要，因为现在生活水平提高了?

C.体现了勤俭节约的美德?

D.不利于高尚品行的形成?

解析：勤俭节约，艰苦朴素作为一种精神，一种生活作风，永远不会过时，是一种美德，生活贫穷时代要坚持，富裕了也要坚持，这本身就是一种高尚品行

答案：C

3.小军喜欢集邮，一天他在学校传达室发现一封信上有一张自己喜欢的邮票，便悄悄地把信拿走，撕下了邮票，并把信丢到了垃圾桶里。他的做法( )?

A.没有分清是非?

B.是个人的.正当爱好，没有什么错误?

C.应该受到批评，因为他损害了他人的利益?

D.是违背道德和法律标准的?

解析：就小军的行为来说，是错误的，并非没有分清是非，故A项是错误的;这种做法损害了他人的利益，因此C项当选;小明的行为是一种违法行为，因此D项是正确的

答案：CD

4.生活中，有些人明知不对仍然去做违法犯罪和不道德的事。这是因为( )?

A.他们分不清是非

B.他们缺乏自我控制能力?

C.他们的思想道德水平不高

D.他们高度贪婪和自私?

解析：人们在工作、学习和日常生活中会面对一些复杂的问题，要作出各种选择。如果是非不清、善恶不明，就有可能做出违背道德和法律的事情;但是，如果明知不对仍然去做违法犯罪和不道德的事情，就说明这种人的思想道德水平不高，缺乏自我控制能力，是自私的。

答案：BCD

5.“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应”。这是因为( )?

A.只有明辨是非善恶，才能把握好生活的方向?

B.只有做到明辨是非善恶，才能加强自我约束，过积极、健康的生活?

C.一个是非不分、缺乏道德的人对社会的发展没有任何影响?

D.如果每个人都能辨别是非善恶，社会上就不会有邪恶?

解析：社会生活中总是存在正义和邪恶两个方面，题目中这句话强调了人的思想道德对社会的影响。

答案：AB

6.面对生活中的是非善恶，我们要作出正确的选择，就必须( )?

A.明确正确的判断标准B.不断提高辨别能力?

C.赞扬真、善、美，抛弃假、恶、丑D.不管闲事，不做坏事?

解析：社会生活是复杂的，需要人们作出判断和选择，这首先就需要有个标准，仅仅如此还不够，还需要不断提高辨别能力。C项是作出判断和选择之后而采取的行为要求，不合题意。D项本身就是错误的。

答案：AB

篇5：初一政治关注经济发展同步测试题及答案

初一政治关注经济发展同步测试题及答案

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意的答案。请你将正确答案的字母填在后面的括号内。每小题3分，共60分。)

1.到20世纪末，我国人民生活

A.解决了温饱问题B.总体上达到小康水平

C.达到了全面小康D.比较富裕

2.上题中的目标属于()

A.第一步战略目标B.第二步战略目标

C.第三步战略目标D.两个“100”年目标

3.我国52家最大的国有骨干企业占国有工业企业总数不到1%，而资产量占55%，销售收入占60%以上，向国家提供的利税占85%。当前，我国国有资产在能源、铁路运输、钢铁和邮电通信等产业中的比例分别高达95%以上。这表明国有经济()

①是国民经济的主导力量②担负着关系国计民生的重要产品和流通的重要任务③控制国民经济的命脉④主导地位主要体现在量的优势上

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

4.温家宝总理指出,我们不仅要把社会财富这个“蛋糕”做大，也要把“蛋糕”分好。那么要把“蛋糕”分好必须()

A.坚持以经济建设中心，大力发展生产力

B.发扬艰苦奋斗精神，实现共同富裕

C.坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度

D.坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度

5.在选择某种商品时，我们应持的正确态度是()

A.跟着理性走B.跟着感觉走

C.跟着广告走D.跟着潮流走

6.作为中学生，要学会合理消费，就要()

①学会理财，了解一些金融知识②提倡绿色消费

③在消费时要多一些理性，少一些盲目④注重精神消费

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

7.下面是公务员李某的家庭收入，属于按劳分配方式的有()

①李某的工资②李某的奖金③存款利息④房租收入

A.①②B.③④C.①③D.②④

8.实现共同富裕是全面建设小康社会的根本要求。下列措施能直接体现这一要求的是()

A.人大常委会审议《治安管理处罚法》B.国家积极实施西部大开发战略

C.中央银行提高存款准备金率D.国务院严肃处理特大安全事故

9.，我国取消对个体、私营经济征收的个体工商管理费。这一政策有利于()

①鼓励、支持个体、私营经济发展②巩固非公有制经济的主体地位③鼓励自主创业.拓宽就业渠道④加强对费公有制经济的监督和限制

A.①②③B.②④C.①③D.②③

10.绿色消费，不仅包括绿色产品，还包括()

①物资的回收利用②能源的有效使用③对生存环境的保护④对物种环境的保护

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

11.“财产性收入”一般是指家庭拥有的动产(如银行存款、有价证券等)、不动产(如房屋、车辆、土地、收藏品等)所获得的收入。财产性收入中，投资银行存款、有价证券获得的收入属于()

A.按劳分配所得的收入B.按资本要素分配所得的收入

C.按技术要素分配所得的收入D.按风险高低分配所得的收入

12.为了让一切创造财富的源泉充分涌流，造福于民，我们必须()

①落实科学发展观，积极构建社会主义和谐社会②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造③坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展④做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享

A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

13.下表反映了我市张强一家出行方式的变化

1980年1990年

步行骑自行车骑摩托车乘小轿车

发生这种变化的原因有①我市经济的发展②我市居民收入的增加③全面小康的实现④改革开放政策的实行

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

14.刚从大学毕业的小陈想自己创办一家公司，将自己的发明推向市场，但资金不足。当他了解到国家对个体创业所提供的相关优惠政策后，便积极与银行联系，获得了低息贷款，走上了自主创业的道路。这一事例告诉我们()

A.每个人都应该利用一切机会和手段获取财富

B.我国把个体、私营经济作为国民经济的主导力量

C.年轻人都应该开办个体企业，为国家创造更多财富

D.我们要抓住有利条件，发挥自身才能，为国家经济发展作贡献

15.3月12日，《中国青年报》报道“去年杭州市餐饮消费达143.06亿元，但餐桌上食品浪费率超过10%，也就是说杭州一年的餐饮浪费就超过14亿多元。”对此你认为下列说法正确的是()

①提倡新消费观念，节约消费 ②让理性消费成为消费者必备的社会责任 ③钱是花的自己的，不必大惊小怪④消费要适度，不可奢侈浪费

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

16.南通市经济发展状况

指标生产总值进出口总额居民人均收入

城镇农村

数值468.2亿元10.6亿美元16388元6071元

比上年增长15.5%65.8%12.7%13.3%

上述统计数据说明南通市①改革开放取得了新的成就②已超越了社会主义初级阶段③目前实现的小康还不平衡④人民当家作主形式不断完善()

A.①②B.①③C.②④D.③④

17.203月26日，由济钢集团有限公司、莱芜钢铁集团有限公司、山东省冶金工业总公司所属企业(单位)国有产权划转成立的山东钢铁集团有限公司成立，使其成为目前山东省最大的省属国有企业。该公司的成立，有利于()

①完善我国的基本经济制度 ②巩固公有制的主体地位 ③发挥国有经济的关键作用 ④限制非公有制经济的发展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18.凤同学很想买一套珍藏版的四大名著，但她没有那么多钱，又不好向家里要。于是她开始节约自己的零花钱。父母每月给她的零花钱，她除了买些经济实惠的生活和学习用品外，就不再乱花钱了。经过近一年的努力，她终于买回自己心爱的四大名著。小凤的事例启示我们()

A.花钱是青少年的唯一经济来源

B.大名著是青少年的首选课外书

C.消费前，我们应该先作出预算，把钱花在最关键的地方

D.理消费就是要节约

19.经过全国各族人民的共同努力，我们先后实现了“三步走"展战略的.第一、二步战略目标，人民生活总体上达到小康水平。我国目前达到的小康是__的小康。()

①高层次②低水平③不全面④发展不平衡

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④

20.“吃喝向广告看齐;服装向名牌看齐。”这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象

A.是合理消费的表现B.是盲目攀比、消费不理性的表现

C.体现了当代中学生时尚的风貌D.是适度消费的表现

第Ⅱ卷(共40分)

二、简答题(本题8分)

21.观察下图，结合所学有关知识回答：

(1)上图反映了我国现阶段实行的基本经济制度是什么?(2分)

(2)与这一基本经济制度相适应，现阶段我国实行怎样的分配制度?(2分)

(3)上图所示的所有制经济中哪些属于公有制经济?(2分)

(4)现阶段我国是如何对待非公有制经济发展的?(2分)

三.分析说明题(20分)

22.锦州市某初级中学研究性学习小组成员赵岩去凌海市某农村进行了采访考察。赵岩发现该村张某家的日子越过越红火：八十年代住瓦房;九十年代住平房;前年，又花30多万元在城里买了一套150多平米的楼房。通过和张某聊天，赵岩大致了解了张某发家致富的过程：九十年代初，张某买了一辆农用三轮车从事蔬菜运输，挣了一些钱。三年前，又拿出多年的积蓄开办了一家蔬菜加工厂，如今张某生产的蔬菜远销到沈阳、大连、北京等地，收入不菲。另外，他出租房屋也得了不少的租金。张某说，这一切多亏党的好政策啊。

(1)张某从事的蔬菜运输、开办蔬菜加工厂分别属于什么性质的经济成分?这些经济成分的存在是由什么决定的?(4分)

(2)张某应该感谢党的哪些好政策?(教材中的观点即可，8分)

23.材料一：随着经济社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化。人们已经不再仅仅限于衣、食、住、行等基本条件的满足，而是更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。(课本语)

材料二：目前，我们参与社会经济生活，除了关注国家经济建设外，主要表现于日常的消费和理财。学会理财，是我们必备的生活技能。面对各种各样的消费品，我们要学会合理消费，还可以适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识。

(1)根据材料一，谈谈我国人民的消费观念发生了哪些变化?(4分)

(2)综合材料一和材料二，谈谈我们中学生应如何合理消费?(6分)

四.实践探究题(12分)

24.材料一：近年来，中国经济平稳迅速增长，对世界经济增长的贡献率越来越大，在积极应对国际金融危机中，中国已经成为促进世界经济复苏的重要“引擎”。

材料二：去年以来，中国国家的领导人在各种不同场合的国际峰会上，就当前国际形势和一系列重大全球问题全面阐述中国的主张，每每赢得国际社会的积极评价，

材料三：回首20，世界经济遭遇了上世纪大萧条以来百年不遏的严重冲击。穿越

60年风雨的社会主义中国，经历了新世纪以来经济发展最为困难的一年。不少国家还在金融危机中煎熬，而中国经济率先实现了回升向好。中国经济增长顺利完成了年初提出的“保八”目标，全年增幅8.7%，无论是发达国家还是新兴市场国家都难与我国相比。中国经济呈现给世界的是一份优异的答卷!

阅读上述材料，并结合《思想品德》课所学知识分析说明下列问题：

(l)材料一、二共同说明了什么?(4分)

(2)结合材料三说明在年世界金融危机的严重冲击中，中国经济增长能成功实现“保八”目标的主要原因是什么?(8分)

参考答案

1——20BBADADABCDBDCDDBACBB

21.(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。(2分)

(2)按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。(2分)

(3)国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(2分)

(4)毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。(2分)

22.(1)从事蔬菜运输属于个体经济，开办蔬菜加工厂属于私营经济。(2分)这些经济成分的存在是由社会主义初级阶段的(基本)国情决定的。(2分)

(2)鼓励、支持和引导非公有制经济发展;公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来;尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造;发展社会主义市场经济，或确立社会主义市场经济体制。(评分说明：以上答案答出其中一点给2分)

23.(1)人们的消费观念的变化，表现在：①体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人们更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。(4分)

(2)中学生的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应多一些理性，少一些盲目。应该学会合理消费，树立正确的消费观念：

①消费前：a可以先做出预算，把钱花在关键的地方;b避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;c不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。

②在消费的过程中：应该用环保的眼光去选购商品。

③物质生活水平提高，应该有适度的消费，但这并不意味着不要节俭。

④在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的追求。(6分)

24.((l)我国经济不断发展，国际影响力和国际地位不断提高，在国际社会的作用越来越大。(4分)

(2)①坚持中国共产党的正确领导;②坚持中国特色社会主义道路;③坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;④积极践行以人为本的科学发展观;⑤坚持改革开放，发展社会主义市场经济;⑥坚持我国现阶段的基本经济制度;⑦坚持从我国国情出发，保民生，促发展，积极拉动内需;⑧坚持党的基本路线不动摇;⑨坚持依法治国;⑩充分调动人民群众创造社会财富的积极性;○11全国人民团结一致、克服困难、艰苦奋斗、开拓进取;等等。(说明：采点给分与采意给分相结合;只要答出其中4条，即可得8分)

篇6：初一政治下册第五单元测试题及答案

初一政治下册第五单元测试题及答案

一、单项选择题(每题3分，共60分)

l、随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的自我形象，以赢得别人对自己的肯定。这些都是()

A.自信舶表现B.自卑的表现

C.自尊的表现D.虚荣心的表现

2、在生活中，我们常常要面对来自各方面的议论，下面做法能体现自尊的是()

A.有则改之，无则加勉

B.走自己的路，让别人去说吧

C.人无完人，有错正常

D.人若犯我，我必犯人

3、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明的道理是()

A.自尊和人格有时不可兼得

B.人不可以太富，也不能太穷

C.为了维护自尊，可以先不考虑人格

D.自尊的人最看重自己的人格

4、自尊的人要想赢得他人的尊重，首先要()

A.相信他人B.尊重他人

C.完善自我D.尊重自己

5、你认为以下哪些行为是正确的()

A.家长会时不愿意向他人介绍下岗待业的妈妈

B.不顾家庭实际情况，硬撑阔气

C.春节期问去孤儿院接孤儿回自己家过年

D.有的同学看到别人有名牌鞋，自己也买一个

6、教师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍，这是因为我们的自尊心得到了呵护，同样，我们也有责任关注老师的自尊。下列不尊重老师的行为是()

A.上课认真听讲

B.及时完成课后作业

C.及时修正老师批阅过的作业

D.课堂说话被老师点名要据“理”力争

一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意，每题2分，共40分)

1.虚荣忌妒、自卑自负等的心埋产生的根源是()

A.自信心太强B.自尊心太强

C.不能正确认识自己D.有正确的自尊心和充分的自信心

2.革命烈士叶挺将军在狱中曾经写过这样一首诗：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着——爬出来吧，给你自由!我渴望自由，但我深深地知道，人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”从这首诗中，我们可以看出叶挺将军是一位()

A.有自尊、有人格、品格高尚的人B.开拓进取、不断探索的人

C.刚愎白用、听不得他人意见的人D.虚荣、要面子的人

3.英国生物学家谢灵顿年轻时沾染恶习，是伦敦有名的街头恶少。他曾爱上一位挤奶女工并向其求婚，但遭到一顿奚落，他顿时感到自己不齿于人。从此，他悬崖勒马，改邪归正，发奋努力，最后成为剑桥大学的教授，并获得诺贝尔奖。由此我们可以看出()

A.有自尊心的.人一定会成功

B.惟有自重才有自尊

C.自尊能催人不断进取，使人自强不息，从而获得成功

D.不知羞耻的人不会有自尊

4.法国作家雨果说：“对于那些有自信而不介意于失败的人，没有所谓的失败……”这说明了()

A.人生道路中无所谓失败B.自信的人不可能失败

C.自信的人能正确对待失败D.失败只是对一部分人而言的

5.我国生物学家童第周讲过这样一段话：“有两件事使我兴奋。其中一件是我在中学时第一次得到100分，那件事使我知道我并不比别人笨，行!”这告诉我们()

A.取得优异的成绩能使人感到兴奋B.有了成绩可以培养和增强自信

C.成绩好坏与自信关系不大D.只要不比别人笨就一定能取得好成绩

6.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了()

A.不要因为贫困而自卑B.自尊的人最看重自己的人格

C.武力不能战胜正义D.做什么事都要讲实效

7.你认为撑起信心的最重要支柱是()

A.发现自己的长处B.勇于尝试，接受挑战，增强自己的实力

C.别把别人放在眼里D.每次都考出好的成绩

8.别人对自己的尊重和自己尊重别人之间的关系()

A.首先要尊重他人，才能赢得他人的尊重

B.不尊重他人，也可赢得他人的尊重C.人尊重自己，自己才能尊重他人

D.别人只要尊重自己，自己是否尊重他人无所谓

7、在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。我们在评价自己时应采用场景变换的方法寻找()

A.过去的我B.立体的我C.将来的我D.现在的我

8、在校园里，两位同学边走路边打闹，结果撞了对面走过来的人。他们俩不仅不道歉，反而骂骂咧咧、推推搡搡。结果受到了其他同学的谴责，被老师狠狠地洲了一顿。这告诫我们()

A.尊重他人是别人的需要

B.在成长过程中不需要别人的提醒甚至批评

C.不尊重他人的人不可能得到他人的尊重

D.尊重他人就可以得到奖励和好处

9、节日来临，老师让几位同学负责布置庆祝

活动会场，问道：“你们行吗?”这几位同学毫

不犹豫地回答：“行，我们能行!”这种心理表现是()

A.自信B.自负C.自弃D.自卑

10、自负者的追求之所以必然失败，就是因为()

A.自负者依据的事实是虚假的

B.自负者不敢当众表达自己的看法

C.自负者憎恨自己的不完美

D.自负者对别人说的话过于敏感

11、战国时期的赵括纸上谈兵，最终兵败被杀;三国时期的马谡盲目乐观，大意失街亭。以史为鉴，古人的经历给我们的启示是()

A.自负者不能对现实作出正确的评价，最终必然会失败

B.古人的科技文化水平有限

C.自我认为“我能行”的人，一定成功

D.自负者能正确对待他人的评价

12、西塞罗曾说，“自信是一种感觉，有了这种感觉，人们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。”这种感觉就是()

A.我应该成为人人羡慕的人

B.我可不能在别人而前出丑

C.我是个十足的完美主义者

D.对自身力量的确信，深信自己能实现所追求的目标

13、自负与自卑是一对孪生子，二者都是()

A.以他人为中心B.过高估计自己

C.以自我为中心D.追求成功的心理素质

14、诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是()

A.树立明确的目标B.发现自己的长处

C.保持乐观的心态D.发现自己的不足

15、“相信自己，你将赢得胜利创造奇迹;相信自己，梦想在你手中这是你的天地;相信自己，你将超越极限超越自己，相信自己，当这一切过去你们将是第一。”零点乐队的《相信自己》说明了()

A.只要相信自己，就一定能成功

B.自信是成功的基石

C.相信自己就是认为自己十全十美

D.相信自己容易导致狂妄自大

16、孟子说过：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这告诫我们()

①做人不可以有耻辱感②不知耻辱，就永远不会有自尊

③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的

A.①②B.②③C.②④D.①④

17、在我们的学习、生活中，要真正做到尊重他人，就必须()

①给予他人物质帮助

②关注他人尊严

③从欣赏、鼓励、期待等角度来善待他人

④不做有损他人尊严的事

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

18、作为民族的一员，我们只有把个人命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基，这就要求我们()

①促进和发扬中华民族的光荣传统，一言一行都要考虑祖国的利益

②在国际交往中，自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢

③争取到国外留学、工作、访问、做生意

④与各国人民平等相待，不做有损国格的事

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④

19、下列属于自信者应具备的心理品质的有()

①乐观②好奇③专注④倔强

A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④

20、语文老师让同学们背诵一段课文，王宏说：“这么长，我可背不下来。”测验时，王宏果然没有背下来。这是因为()

①他脑子反映慢，记忆力不好

②他没有战胜困难的决心和勇气

③他遇到困难，自己想到的是自己不行了，从而放弃了努力、

④老师强人所难，要求背诵的课文太长了，学生难以做到

A.①④B.②④C.①②D.②③

二、非选择题(共40分)

21、某中学生刘某，学习成绩不佳，不受同学关注。为了引起同学注意，有一天，她穿了件漂亮的连衣裙，并向同学们炫耀，说是她爸爸从日本买来的，值一千多元。一时间，她自以为成了同学们眼中的“中心人物”，感到很快乐。

你认为刘某的做法是源自一种什么心理?(2分)这种心理有什么表现?(5分)

22、当我们受到他人肯定，得到集体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，因为我们的自尊心得到了满足。

那么自尊的重要表现是什么?(2分)怎样才能获得自尊?(6分)

23、要赢得别人的尊重，首先要学会尊重他人。

(1)尊重他人最基本的表现有哪些?(6分)

(2)怎样做到尊重他人?(6分)

24、自信的最重要支柱是什么?(2分)怎样才能树立自信心?(6分)

25、“看己豆腐渣，看人一朵花”，这反映了一种什么心理?(2分)其特点怎样?(3分)

1、青春期是青少年生理、心理急剧变化的时期，为了让青少年能够安全地度过这个时期，1月31日翠园社区开展了以“青春期健康知识讲座”为主题的青少年健康教育活动。青春期的身体变化主要表现在

①外部特征的成熟②性机能发育成熟③外形急剧变化④体内机能迅速健全

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.201月29日池州二中启动“心育工程”，实施心理健康教育工作，为学生的健康成长保驾护航。青春期我们出现烦恼和苦闷时，应该

①敞开自己的心灵世界②尽情地发泄自己的情感③多与父母、老师和同学交流与沟通④不断丰富自我

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.下列对下图漫画的做法理解不正确的是

A.不利于男女同学的交往，人为地制造了男女同学交往的界线

B.这样做对于青春期的男女同学来说是有益的

C.不利于男女同学相互学习，取长补短。D.不利于男女同学完善自我，促进个性的全面发展

4.专家表示，耳鼻喉接诊中，在多数以声嘶就诊的患者里，有很大一部分是在生气、与人争执等情绪波动后出现的。这表明：A.情绪有积极消极之分B.消极情绪对身心健康产生不利影响

C.这些情绪表现是正确的，没有积极消极之分D.消极的情绪影响正常的工作

6.聊城市某中学首届校园文化艺术节以“建校园文化，展艺术风采，与时代同行”为主题，从12月底开始至年4月底结束，充分展示了该校师生高雅健康的文化情趣。过富有情趣的生活，就

①以乐观的态度对待生活。②参加校园文化艺术节。③增强好奇心，培养广泛兴趣。④避免盲目从众，杜绝不良嗜好。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.2012年2月14日，张国立之子张默在行政拘留期满获释后发表道谦声明，一连使用三次对不起，并请求大家给予他改过的机会。l月30日晚，青年演员张默因吸毒被拘留13天。我国严厉打击吸毒行为，是因为吸毒会：①严重摧残身心健康②诱发刑事犯罪③败坏社会风气④破坏家庭幸福

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

2012年2月16日，中国控制吸烟协会在京召开创建全国无烟示范学校试点项目启动会，北京四中等30所学校率选启动全国无烟示范学校。据调查，我国l3—18岁青少年中吸烟率为11.5%，尝试吸烟率为32.4%。据此回答8—9题。

8、青少年吸烟：A.是个人爱好，应当允许B.可以使自己精神振奋，充满活力

C.是时尚成熟的表现D.危害身体健康，属于不良行为

9.中学生吸烟容易成为走向违法犯罪的诱发因素。生活中，一些未成年人经受不住诱惑，走上违法犯罪的道路，往往是因为

①判断是非能力差②交友不慎③缺乏自控能力④受猎奇与盲目从众心理的驱使

A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④

10.2012年2月24日，江苏南京警方快速出击，将“暴打路人甲”团伙的15名成员抓获。这15名嫌疑人都是“90”后，年纪在十七八岁。他们为寻求刺激，发明了“暴打路人甲”的游戏，即随机选择路人，突然围住就是一顿暴打。这既伤害了无辜路人的身体，也使这些“90后”孩子们的心灵受到了毒害。这一案例警示我们：①预防违法犯罪应从杜绝不良行为做起②要懂得法不可违的道理，做个遵纪守法的好公民③网络犹如病毒，要远离它④要避免沾染不良习气，自觉抵制不良诱惑

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

篇7：初一政治《分数的品质》测试题及答案

初一政治《分数的品质》测试题及答案

【摘要】下面是初一政治试题栏目为读者精心准备的“初一政治分数的品质测试题及答案”，希望初一学生在学习政治时能够多做习题，巩固已学知识，从而提高学习能力，使学习更上一层楼。

一、单项选择题(15个)

1.，河北三鹿婴幼儿奶粉因含有三聚氰胺，导致部分婴儿食用后患上泌尿结石的重大安全事故发生后，消息公布后，举国震惊，并进而引发消费者对整个奶制品业的不信任，出现了史无前例的奶粉危机。对此，下列理解不正确的是

A.企业最具价值的财富品质是“诚信”

B.诚实经营是企业的生存之本

C.不诚信必然会付出昂贵的代价

D.讲诚信只是对企业的要求，其他行业可以不讲诚信

2.考试和分数，是我们生活中的重要话题。在考试和分数中蕴含的品质包括()

①诚实考试②忽视分数③完全放松心情④公平比较

A.①③B.①④C.②③D.③④

观察右图漫画《考试作弊》，回答3—5题。

3.对漫画中的考试作弊行为，理解正确的是()

A.破坏风气，违背公平原则

B.不作弊会被别人瞧不起

C.这是自己的事，与别人没关系

D.作弊时心神不定，不利于健康

4.考试中通过漫画中的手段取得高分，但分数的真假反映了人是否具有()这一重要品质

A.能力B.诚实C.品德D.认真

5.针对漫画中的作弊行为，有的地方在考试中安装了电子眼或摄像探头等先进仪器，但也有的学校实行无人监考，下列选项中，不是实行无人监考的目的是()

A.建立师生之间的互信的感情B.培养学生诚信的品质

C.减少老师的工作量D.给学生充分的尊重，发挥学生的最佳水平

6.初中生小丁做数学作业时有一道题不会做，第二天一早便来到学校，借了同学的一本作业，想都没来得及想就把答案写上了。他觉得“偶尔抄一次作业应该不算是作弊”。对此你的看法是()

①抄袭作业是不诚实的行为

②一个错误的行为，无论多么微不足道，其错误的性质都是不会改变的

③对微小的错误行为放松警惕，就会滋生出更多的错误行为

④小错误一定会酿成大错，甚至是违法犯罪

A.①②③B.①④C.②③D.②③④

7.“感动中国人物”谢延信，一诺千金，在妻子去世后，33年如一日精心照顾体弱多病的岳父母。谢延信信守承诺的感人事迹说明()

A.发现自己的潜能，是诚信的基本要求

B.诚实守信的人会得到他人的信任和尊重

C.告别依赖，才能走向自立人生

D.诚实守信的人总是吃亏

8.小乐与小童是同位，在一次历史考试中，两个人有个题都背不过，于是小童偷偷看了课本，抄完后塞给小乐看时，小乐却立即拒绝了，考试成绩发下来了后，小童的分数比小乐高，他洋洋得意。对此事的正确理解是()

A.老实人就是会吃亏

B.作弊可以得到好成绩，让同学刮目相看

C.作弊虽然会得到一时的“好处”，但从长远来看，会造成许多不良后果

D.如果是偶尔作弊一次也不要紧

9.小丽通过作弊考的了好分数，朋友向她指出这是不诚实的行为。她却说：“这是我自己的事请，我有没有妨碍别人。”对此，理解正确的是()

①小丽偶尔做一次弊，没有多大危害

②她的作弊行为破坏了班级的风气，破坏了公平的原则

③同学不应当指出李丽的作弊行为

④小丽的作弊行为违背了诚实考试的原则

A.①③B.①④C.②③D.②④

10.刚考完试，张强来到老师的办公室，见办公室没人，便把桌上放着的自己未被批改的卷子的错误答案改了两处，张强的行为()

①不能客观的对待自己，掩耳盗铃、自欺欺人

②违背了诚信的要求，也使自己失去了诚信

③只是小事一件，不影响他成为诚信的人

④是一种为了满足自己的虚荣心，不讲公平公正的表现

A.①③B.①②④C.②③D.③④

11.208月31日，经过了17天的激烈争夺，第29届北京奥运会落下帷幕。302枚金牌各有归属，中国队也首次超越美国队在金牌榜上傲视群雄。赛场上，裁判员的公正执法、运动员的公平参赛是奥运会成功的可靠保证。下列对公平的理解正确的是()

A.会降低人们之间的信任感，恶化人际关系

B.促进人们通过竞争获得发展

C.影响社会的经济发展和长治久安

D.容易产生报复行为，增加社会的不稳定

12.考试中你经常会遇到你的好朋友有不会做得题向你“求救”，这时你会选择什么()

A.当然该帮忙，朋友的友谊更重要B.偶尔一次不会有多大危害

C.应该立即报告老师D.不理他，考试后再给他讲道理。

13.济南育英中学7年级(3)班组织歌咏比赛，各个小组的分数相差很少，以组为单位，小华是本次比赛的评委之一，结果小华悄悄的为本组的选手多加了分数，使本组获得冠军。下列对小华的行为，认识正确的是()

A.小华的组是一个团结合作的集体

B.不遵守比赛规则，破坏公平了公平的原则

C.顾全小组的集体荣誉

D.为了集体利益采取一点小手段可以理解

14.在“三好学生”评选活动中，学习成绩非常优秀的小勇因为平时爱说谎话、言行不一而落选。这启示我们()

A.只要诚实守信就能评上三好学生

B.为被评上三好学生，要懂得诚信是做人之道

C.要把主要精力放在学习上

D.在日常生活中要诚实守信，树立诚信意识

15.小强英语考试得了68分，老师要求回家让父母签字。小强觉得分数太少，没有面子，便找来红笔把“68分”改为“88分”。下面对小强的行为看法错误的是()

A.掩盖真相，弄虚作假

B.爱慕虚荣，不能客观的对待自己

C.小事一桩，不影响他做人的原则

D.违背对人守信，对事负责的基本要求

二、简答题(3个)

1.“诚信、创新、和谐”是济南城市精神。诚信是济南城市精神的应有之义。近几年，济南市各部门、各行业都非常重视诚信建设，如“打造诚信政府”“打造诚信教育”“打造诚信企业”“打造诚信商家”等，都把诚信作为自己的名片。

为什么济南市各部门、各行业都把诚信作为自己的名片?

2.初一级部8班与20班的拔河比赛正在进行，要求每班男女生各10人，共20人上场。比赛越来越激烈，进入僵持阶段，忽然8班的赵里同学趁乱混入队伍，参加了比赛，8班在21人的情况下取得了胜利，赛后，裁判问8班的班长李明，你班是20个人参加比赛吗?

李明该把实情告诉裁判吗?为什么?

3.七年级(5)班的张勇今天可是倒霉透了：因考试作弊先是被监考老师逮住取消考试资格和成绩，接着又被班主任老师叫去进行教育。张勇委屈极了：“上了这么多年的学，第一次作弊就被人逮住，啥都没抄着，还被班主任教导了半天，窝囊!不就是一次作弊嘛，有什么了不起的?又没影响到别人，真是小题大做!”

你是否赞成张勇的观点?你会怎样劝导他?

三、分析说明题

在我上七年级的一天下午，英语、数学两份试卷先发了下来，我这两份考卷居然都“令人惊讶”的得了100分，这好像只是多年前小学时的“旧梦”了，我兴奋异常。回到家，做警官的爸爸一丝不苟的检查了两份试卷，发现两份试卷中各有一道错题。爸爸让我第二天去告诉老师，让老师重新判分。“啊!”我惊讶的大叫一声，想到自己费九牛二虎之力得来的两个一百分就要烟消云散了，不由得央求爸爸不要这样。可爸爸一脸的.严肃，语重心长的对我说：“比成绩更重要的是什么?是一个人的品质!你把自己的错误告诉老师，让老师给你重新判分，虽然你的试卷得不到100分，但你的品质考试得了100分。与考试分数相比，品质更加重要，你一定要记住这两个字：诚实”。从这一刻起，“诚实”这两个字变永久的烙在了我的心上。

(1)“爸爸”为什么说一个人的品质比成绩更重要?

(2)有时候，面对诱人的分数，我们是否需要这样的“警官监督”才能做到诚实?为什么?

四、实践探究题

为迎接的世博会，上海市开展了“知荣辱、讲文明、迎世博、建诚信”系列活动。活动从10月延续到年12月。上海市某中学根据这一主题，开展了“加强诚信教育，营造良好校园”的活动。为此，该市某校八年级(2)班，准备召开主题班会。假如你是该班的学生请你尝试完成下列活动。

⑴围绕该活动，写出你设计的班会主题。

⑵围绕主题写出一种活动形式，并运用所学知识阐述开展其活动的意义。

⑶为了搞好这次活动，你需要做哪些准备?(至少写出两项)

【参考答案】

一、单项选择题

1—5：DBABC6—10:ABCDB11—15:BDBDD

二、简答题

1、诚实就是实事求是，不说谎，不欺骗，不做假。诚实的人，才能得到别人的信任。诚实的人也许会一时吃亏，但他们最终会得到人们的尊重和信任，并获得他们应该得到的一切。

2、李明应该将实情告诉裁判。在“集体利益”与公正之间，我们要正确处理。在学校生活的其他方面，比如各种竞赛活动中，也存在着分数、成绩与诚实、公平的关系问题，需要我们认真分析和正确处理。

3、作弊首先是一个错误的行为，无论多么微不足道，其错误的性质都是不会改变的。其次，对微小的错误放松警惕，有了第一次，就会滋生出第二次、第三次。小错误累积会酿成大错。甚至是违法犯罪。

三、分析说明题

(1)分数的真假反映了人是否诚实这一重要的品质。诚者，天之道也，诚之者，人之道。诚实是为人处世的基本原则。诚实的人，才能得到别人的信任。诚实也是社会生活得以正常进行的重要条件之一。

(2)不需要。因为好的成绩和分数来自勤奋学习，来自科学学习方法。诚实考试不仅是我们中学生应该具备的基本品质，也是保证我们顺利成长的重要条件。

四、实践探究题

⑴活动主题：如诚信在我身边;讲老实话，做诚信人;诚信小档案;不说谎，不作弊等(任选一个)。

⑵活动形式：如演讲比赛、辩论会等(任选一个)。其意义是：①能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性;②理解知诚信、讲诚信的重要意义，提高自身的道德修养;③争做诚信好青年，必须从小事做起，从现在做起。

⑶所做的准备工作是：搞好人员分工;准备好活动场地及必要设施;聘请比赛评委等(任选2点)。

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篇8：初一政治测试题

初一政治测试题

一、知识点的巩固

1、是避免侵害的前提。

2、对于女学生来说，保持高度的、文明的、得体的、是保护自我的保护衣。

3、面对不法侵害，我们要依靠自己的迅速二准确的作出判断，要采取的方法与其斗争。

4、青少年学会自我保护，不仅需要有保护自己的意识和，也要有保护自己的和。

二、练习提高

1、谚语害人之心不可有，防人之心不可无说的意思是( )

A、该害的人就要害，不该害的人不安要害 B、不要轻易与别人交往

C、保持高度的警惕性是避免侵害的前提 D、是心胸狭窄的表现

2、面对不发的侵害，我们要依靠自己的智慧，迅速的作出判断，要( )

A、采取机智灵活的方法与其斗争 B、明哲保身

C、敢于牺牲自己与其抗争到底 D、逆来顺受，忍气吞声

3、女同学单独外出时，应该( )

A、打扮漂亮 B、穿着时髦 C、大声喧哗 D、保持高度警惕

4、通过网上聊天，小惠结识了网友小A，在聊天中小惠把家庭住址、电话号码、姓名等情况都告诉了小A。不久小惠家被盗，经警方证实作案者正是小A，这说明( )

A、上网聊天没有任何好处 B、网友都是不可靠的 C、小惠应该提高警惕，在聊天、网上交友时一定要慎重 D、小惠开朗、大方，乐于交友

5、假如你和同学外出旅游，在火车上一穿着军装的人提出帮你们拿东西，你应该( )

A、感谢他的好意，接受他的帮助 B、穿军装肯定是解放军战士，不应该怀疑 C、肯定不怀好意，立即向车站派出所报警 D、他是陌生人，我们不了解他，应婉言拒绝

6、对女生来说，保护自我的保护衣是( )

①保持高度的警惕 ②文明的行为举止 ③得体的衣着打扮 ④多找几个男朋友做保镖

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

7、一天，小明发现有一个蒙面人偷偷摸摸进了自己家里，小明屏住呼吸，躲到桌子下面，趁蒙面人不注意，偷偷溜出门，并将家门反锁上，然后跑到邻居家求助。对小明的做法认识正确的是( )

A、做法不对，应用敢于歹徒搏斗

B、用智慧保护了自己

C、用法律保护了自己

D、应首先拨打110报警

8、违法犯罪分子往往是凶恶狡猾的，中学生在与其斗争时应该( )

①讲究智斗，不要硬拼 ②记住歹徒相貌，了解歹徒去向

③及时拨打110报警电话 ④尽量回避，假装不知道

⑤设法稳住歹徒 ⑥勇敢地同歹徒拼到底

A、①③⑤⑥ B、①②③⑤ C、②③④⑤ D、③④⑤⑥

9、青少年在遭受不法侵害、实行有效自我保护时，应当注意( )

①力量对比 ②周围环境的利用 ③机智地求助他人 ④主观心理调节 ⑤人身安全第一

A、①② B、③④⑤ C、②④⑤ D、①②③④⑤

10、网上交友要注意( )

①看清长相和外貌，与忠厚老实的.人交往 ②不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话、学校等信息 ③与网友会面要极其慎重，并采取防护措施 ④遇到低级庸俗的网友要马上避开，不予理睬

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④

11.和男生相比，女生更容易受到坏人侵害，对女生来说，保护自己应该( )

A.高度警惕，行为举止端庄，打扮得体 B.喜欢别人的小恩小惠

C. 向别人展示自己的美丽 D.广交朋友，吸引异性注意

三、探究讨论

通过网上聊天，小燕认识了网友小Q，他们在很多问题上观点一致，小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的真实身份和基本情况后，小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，小燕家被盗，而作案者正是小Q。为此，小燕心情差极了，她穿上了新买的吊带衫和心爱的超短裙，决定独自出远门去姥姥家过暑假。站在这座陌生城市的十字路口，放下旅行包，四处张望。一辆风驰电掣的摩托车停在她身旁，车上的男青年问：怎么我可以帮你吗?小燕怯生生地问：请问人民路怎么走?正好同路，我送你。男青年拿起小燕的旅行包，给了她一个头盔。摩托车载着小燕驶向前方

①.根据你的想象和猜测，给故事编个结尾。

②.为了避免悲剧再次发生，你想对小燕说些什么?

篇9：初一政治小测试题参考

初一政治小测试题参考

第Ⅰ卷(单项选择题共50分)

1、走进三中，我们会发现学校生活非常丰富。学生会、广播站、文学社，还有各种各样的竞赛活动在等待着我们去参与。这么多的校园生活，作为新同学，你认为( )

A. 这些活动与学习没有直接关系，尽量少参加

B. 参加这些活动会占用很多的学习时间，最好不要参加

C.家长同意就参加，家长不同意就不参加

D.这些活动是发展自我、培养个人综合素质的好机会，要积极参加

2、新的学习生活开始了，在新的环境里要想使自己抓住新的机会，在新学校、新集体、新老师面前展现新的自我，必须制定一个尽快适应中学生活的计划和目标，制定的目标力求具体，避免笼统、含糊，设计的内容和采用的方法尽量要( )

A.内容越多越好 B.切合自己的实际 C.方法越新越好 D.让老师满意

3、初中新生活中的新指的是( )

A.学习科目增多了 B.来到了一个新的环境

C.遇到了新老师 D.是我们人生的一个新的起点

4、如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人都有了两种思想。萧伯纳的这句名言说明我们应( ) 新- 课-标-第-一-网

A.可以与任何人敞开心扉交流思想 B.克服闭锁心理，善于与人交流

C.要无条件地接受别人的思想 D.不能向他人袒露自己的真实思想

5、小华小学时一直是班长，在初中第一次学生干部的竞选中他落选了，这几天一直闷闷不乐，假如你是他的好朋友，你会对他说( )

A.没什么大不了的，我们不稀罕 B.以后多讨好同学，送礼给他们

C.调整好心态，下次再争取 D.以后多和班主任沟通，搞好关系

6、朋友之间难免会产生误会，发生不愉快的事情，这时我们应该( )

A.以牙还牙，绝不退让 B.包容朋友的一切

C.多一分宽容，少一分猜忌 D.看朋友的实力强弱，采取不同态度

7、对江山易改，本性难移这句话理解不正确的是( )

A.青少年时期是性格形成的重要阶段 B.人的性格是永远无法改变的

C.人的性格是可以塑造的 D .我们要懂得培养良好性格

8、在处理好与同学的关系时，你认为下面的方法错误的是( )

A.同学之间是竞争对手，学习上只能各人顾各人 B.要平等待人，尊重他人

C.在与同学相处时要主动、热情、真诚 D.不可背后议论别人，说别人的坏话

9、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。这句话告诉我们的道理是( )

A.个人只有融入集体才能发挥巨大的力量 B.沙子不如石子坚硬

C.集体的发展离不开个人力量的支撑 D.世界上没有集体力量办不成的事

10、放进一滴红颜料，可以染红一杯清水这说明( )

A.提倡张扬个性 B.集体荣誉是集体的事，与每个个体无关

C.自觉维护集体荣誉的重要性 D.我们不应该往杯中放红颜料

11、建立一个有凝聚力和竞争力的班集体，最为关健的是( )

A .每个同学想干什么就干什么 B.同学的努力

C.班级同学有团队精神 D.班主任的努力

12、右面漫画《拔河》中，几位拔河者的做法( )

A.体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚

B.能实现个人利益的最大满足

C.有利于创设良好的体育竞技环境

D.缺少团队意识，无法发挥出集体的威力

13、知人者智、自知者明这句话告诉我们( )

A.正确认识自己需要较高的智慧 B.能够正确认识别人的人是聪明人

C.认识别人比认识自己更重要 D.既要正确认识别人，更要正确认识自己

14、在《成长记录手册》中，A同学写下了如下自评：热情主动，乐观开朗是我的优点，欠缺思考是我的缺点。这说明了A同学能够( )

A.通过自我评价的方式认识自己 B.在他人评价中认识自己

C.发扬自己的优点，克服自己的缺点 D.用发展的眼光看待自己

15、下列属于对自己心理自我认识的是( )

A.我是一个在班级里受欢迎的人 B.我是一个样子清秀的人

C.我是一个性格内向的人 D.我是一个学习成绩很好的人

16、下面能够体现出用全面眼光看待自己的是( )

A.金无足赤，人无完人 B.士别三日，当刮目相看

C.自以为是，目中无人 D.闭门思过、躬身自省

17、《礼记》说：苟日新，日日新，又日新。对这句话理解不正确的是( )

A.明天的我一定能战胜今天的我 B.人是不断变化发展的，我们需要不断更新，完善自己

C.要用发展的眼光看待自己 D.要用全新的眼光审视自己，塑造崭新的自我

18、当我们遇到烦恼时，可以在日记中倾诉一下，这种调节情绪的方法是( )

A.用行动调控自己的情绪 B.认识改变法

C.注意转移法 D.转换角度看问题

19、一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐;一个痛苦，两个人承担，就变成了半个痛苦。这告诉我们，自己产生不良情绪时，我们可以( )

A. 向朋友倾诉 B.在适当的场合大哭一场

C.进行剧烈运动 D.放声歌唱或大声喊叫

20、通过情绪窗口，我们可以观察到( )

A.人的内心世界 B.客观世界

C.人的外在世界 D.人的文化程度

21、男生女生正常交往，能营造一种和谐、温馨、合作的氛围，这是因为( )

A.男女生不可以优势互补 B.男女生可以彼此取长补短

C.男生同化了女生 D.女生同化了男生

22、在与异性交往时，我们要注意保护自己。对自己最好的保护方式是( )

A.社会的法律、道德 B.学校的纪律、守则

C. 社会的良好习俗、健康的文化环境 D.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法

23、下列对男女同学的交往认识正确是( )

A.男女授受不亲，不应该有交往 B.男女同学之间可以偷偷的交往

C.应只是与个别异性同学交往 D.应自然大方的交往

24、但丁说过一句名言：走自己的路，让别人去说吧!对这句话的理解正确的是( )

① 不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用

② 听了别人的说法，虽然认为是对，但是自己做不到

③ 认真分析别人的说法，如果判断自己是对的那就坚持原则

④ 判断自己是对的，坚持自己的原则，不是不重视他人的意见

A.①②B.③④ C.①③D.②④

25、老师讲课太快了，我根本记不住;政治原先是我的强项，可是现在在课堂上我什么也听不懂;一次课堂小测试我竟然史无前例地考了个D!哎，我该怎么办呢?小明要想摆脱当前的困境，就要( )

①不要把学习放在心上，毕竟初中时间还长着呢，先放松一段再说

②调整好心态，重新树立自信，坚信自己能够学好

③晚上加班加点学习，十二点之前不睡觉

④寻找合适的学习方法，主动适应老师的上课方式

A.①②③ B. ②③④ C.②③ D.②④

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

适应新生活(16分)

26、和明扬、朱俊瑞是小学同学，来到三中以后，他们又很幸运的分到了一个班。在新的学校里，和明扬感觉一切都是陌生的。面对一张张陌生的面孔，他总是担心，他会接纳我吗?这个人好相处吗?，不敢与他们交往。于是，他只能选择与朱俊瑞交往。可当他看到朱俊瑞与其他新同学玩得很高兴的时候，他总觉得朱俊瑞没有以前对他好了。渐渐的，他与朱俊瑞也疏远了。

面对这样的孤独，他只能将自己的心情表达在帖子里面。直到有一天，朱俊瑞看到了他的帖子，朱俊瑞才知道原来自己的好朋友正面临着困惑，还误解了自己。于是，朱俊瑞准备针对和明扬的帖子给他回帖，告诉他所表现出来的是一种不利于适应新环境的心理，并帮助他克服这种心理，顺利适应新的环境。

如果你是朱俊瑞，你会怎样写这个帖子?(9分)

27、转眼间，已到金秋。回想起从一名小学生到初中生的转变，点点滴滴都还记忆犹新：

上初一了，第一个感觉是新鲜

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往

上初一了，再有的感觉便是紧张

上初一了，既激动又期待还紧张

而今，我们已经顺利适应了初中生活，这是我们成长的一笔宝贵财富。让我们把这段从不适应到适应的生活记录下来，珍藏在我们永久的记忆里。

请围绕中学与小学的不同和你是怎样适应初中新生活的来写一篇成长记录。(7分)

正确认识自己(10分)

28、小学时候，大家都是班上的佼佼者。可当众多佼佼者聚在一起的时候，才发现原来高手是那么的多。于是，部分同学忽然感觉到了一种莫名的失落。班里面的如下场景，同学们应该都不会陌生：

情境一：菲菲学习成绩很好，她很想竞选班委。可是她却觉得自己相貌一般，身体有点矮胖，没有竞争对手长得漂亮。于是，她打算放弃竞选。

情境二：小兴学习成绩一般，但正在刻苦努力。他体育非常好，而且在小学就一直担任体育委员，他想继续当体育委员。可同桌告诉他，重点中学，评价一个人的标准，首当其冲的就应该是成绩。于是，他便开始打退堂鼓。

(1)请你给情境一中的菲菲提几个建议，使她能够喜欢自己、悦纳自己。(4分)

(2)结合情境一、情境二，谈一谈我们应如何认识自己?(6分)

调控情绪(13分)

29、期中考试到了，七年级(2)班的小芳同学平时成绩很好，满怀信心，估计能考第一，很兴奋，因此，睡不好。第二天考政治时，由于紧张、害怕，出现心跳加快、胸部憋闷、头晕、恶心、呕吐、脑子呈现一片空白等症状。结果没有发挥出正常的水平，平时会做的题目都做不出来。从考场出来，她哭了，哭得很伤心。回家以后，父母忙着问她考试的情况，她一下子把书包摔在了地上。

(1)小芳同学先后出现了哪些情绪 (4分)

(2)不良情绪对小芳同学有哪些消极影响?(3分)

(3)请你告诉小芳应该如何调适情绪?(6分)

融入新集体(11分)

30、一个班级的运动会表现：

情境一：运动会就要到了，体育委员要求大家报名，可是报名的人却寥寥无几。在班主任的严厉要求下，部分同学才不得已的报了名。

情境二：在运动员比赛过程中，很多同学忙着背单词，看书，没有为运动员加油。他们认为自己不是运动员，与自己无关。

情境三：当天项目结束后，需要打扫卫生。看书劳动委员安排任务的时候，总有一部分同学选择逃跑。还有一次，该班因为没有打扫干净而受到了学校的批评，对此，他们相互指责，推脱责任。

针对该班的情况，请回答下列问题：

(1)该班的问题出在哪?为创建一个优秀的班集体，他们应该怎样做?(8分)

(2)相信大家都不愿意自己所在的班集体是这样的，请列举自己的三个优点或长处，谈谈你能为班集体建设做些什么?(3分)

初一政治试卷(参考答案)

第Ⅰ卷(选择题共50分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

D B D B C C B A A C C D D A C

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

A A A A A B D D B D

第Ⅱ卷(非选择题共50 分)

26、答：如果我是朱俊瑞，我会告诉他，他的这种心理是闭锁心理的表现。(2分)闭锁心理不利于身心健康，不利于建立良好的.人际关系。(2分)人际交往是双向性的，如果我想获得理解，就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望在人际交往中的温暖，就要献出自己的信任。相反，对人怀有很深的戒备，只要求对方无条件的开放和接纳，而自己却没有以更积极主动的态度做出回应，就像一把心锁，就会锁紧我们通向友谊的大门。(2分)他应该相信父母、老师和同学，献出自己的信任;要多与别人交流;要积极参加集体活动;积极培养热情开朗的性格;掌握与同学友好相处的方法。(3分)

27、答：中学生活的新变化有：(1)在中学，学习科目增多了。(2)在中学，学习难度加大了。(3)在中学，自主管理的要求高了。(4)在中学，社团活动更丰富多彩了。(4分)积极适应新生活要做到：(1)自觉遵守规章制度。 (2)尽快建立新的人际关系。(3)主动迎接学习的新挑战。(3分)

28、(1)每个人的外在形象与内在素质都有不完美的地方，要悦纳自己，首先就要接受自己的不完美;其次，多想想自己的优点和长处;再次，多想想自己的成功之处，每天给自己一个好心情。(4分)

(2)我们可以通过观察了解自己的外在体征、内在的精神世界、自己在集体中的地位的途径认识自己。(2分)我们通过自我评价、他人评价的方式，客观地找出自己的优点和不足之处，正确认识自己。(全面认识自己，看清自己的优势，认清自己的不足，勇敢地接受自己的缺点、不足。)(2分)用发展的眼光看待自己。(2分)

29、(1)答：小芳同学先后出现了喜、惧、哀、怒四种情绪(4 分)

(2)答：不良情绪对小芳同学的消极影响：使小芳感到难受，降低了小芳的自控能力和活动效率，影响了她正常水平的发挥，影响了她的考试成绩。(3分)

(3)答：(1)输入自我调控的意识。只要我们在日常生活中常常提醒自己调节情绪，注意言行，我们就会在潜移默化中拥有健康而成熟的情绪。(2)转换角度看问题。如果我们转换角度看问题，改变不正确想法，就能改变我们的情绪。(3)用行动调控自己的情绪。烦恼的时候可以和朋友倾诉、去运动场跑步;痛苦的时候可以在合适的场合哭一场，也可以用写日记的方式让自己快点走出来。(6分)

30、(1)答：同学缺乏集体荣誉感(或是缺乏团队精神、集体凝聚力)。(2分)创建优秀班集体应该： ①增强班集体的凝聚力;②自觉维护集体荣誉;③让个性在集体中张扬。(6分)

(2)答：开放型题目，言之有理即可。(3分)

篇10：初一政治同步测试题

初一政治同步测试题

单项选择题

1、前苏联陀思妥耶夫斯基说：“对人不尊敬的人，首先是对自己不尊敬。”他这句话说明

①尊敬是相互的，敬人者，得人敬，不敬人者，不得人敬。也是对自己的不敬。②一个人要想得到别人的尊重，首先自己要先尊重别人。③只有尊重他人，才能得到他人的尊重。④每个人需要对自己尊敬，对他人就没有必要了。

A①②③④B①②③C②③④D①②④

2、下列能反映中学生自尊的是()

①“爱面子”，不允许别人说自己的坏话。②不许别人歧视或侮辱自己。③关注自己的形象。④渴望有机会表现自己。

A①②③④B①②③C②③④D①③④

3、下列做法能真正获得自尊的是()

①在教室里大吵大叫，以引起同学们的注意。②在公共汽车上，主动为老人让座。③在电影院里看电影时，与朋友高声谈论影响周围人们看电影。④在教室里安心学习，从不影响他人的学习。

A①②③④B①②③C②③D①④

4、尊重他人，就要做到()

①对别人唯唯诺诺，言听计从。②把别人看成同自己一样需要自尊。③关注他人的尊严，从欣赏、鼓励等角度善待对方。④对别人多恭维，只讲优点，不谈缺点。

A①②B②③C①②③D②③④

5、一个穿着时髦的青年女子对一个农民打扮的人大声喊道：“喂，土老冒，帮我把皮箱拿到车上去，给你10元钱。”这个农民连看都没看她一眼就走了。这件事说明()

①不尊重他人的'人，不可能赢得他人的尊重。②青年女子的行为反映了她对农民的不尊重。③只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重。④只要人与人之间的相互尊重，社会生活才能和谐。

A①②③④B①②③C②③④D①②④

6、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言体现的道理是()

A自尊的人最看重的是自己的人格。B自尊的人往往自命不凡。

C自尊与人格的要求是背道而驰的。D自尊的人是任何东西都打不动的。

7、公民在法律面前一律平等的含义是()

①作为公民在法律地位上平等的，都享有宪法和法律规定的权利。②任何公民都必须履行宪法和法律规定的义务。③在我国，没有特殊公民，也没有特殊权利。④任何人，只要违反了法律，就要受到法律的制裁。

A①②③B①②③④C②③④D①③④

8、小文从农村中学转到城里中学，穿的衣服，用的东西和说话的口音，都和城里学生不一样。课后，班里同学三五成群在一起，没有人理她。这说明()

A农村的学生不如城里的学生聪明。

B城里的学生喜欢群体生活，农村出去的学生善于独来独往。

C城里的学生不能平等地尊重和看待农村来的学生。

D由于城乡之间的差别，导致了城里和农村的学生存在着不平等。

篇11：初一上册政治测试题

初一上册政治测试题

为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力，初中频道特地为大家整理了七年级上册政治测试题，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!

一.单项选择题(每小题3分，12小题共计36分)

1.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了()

A.友情可以使孤独者得到幸福B.友情可以使沙漠变成绿洲

C.友情可以使社会变成温馨的家园D.生活需要友情

2.许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是()

①总认为自己很差，不敢和同学们交往②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

3.读右图，对右图的正确理解是()

A.陈峰的语言和态度是不平等待人的表现

B.陈峰的语言和态度是对人不宽容的表现

C.陈峰的语言和态度是耍小聪明的表现

D.陈峰的语言和态度是不尊重别人的表现

4.在寻求友情的过程中，正确的做法是()

①乐交诤友，愿听忠言②讲“哥们儿义气”③理解宽容④关爱帮助⑤以自己为中心⑥交友圈小，仅限于两三人

A.①③④B.②④⑤C.②⑤⑥D.③④⑤

5.雯雯有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习，有的同学想给她提意见，指出她的缺点错误，但是雯雯个性很强，自尊心过重，作为她的好朋友，你应该()

A.直截了当地向她提出批评建议B.为了不刺伤她的自尊心，还是不要批评她为好

C.无所谓，我不批评她，还有老师和同学会给她指出来[来源:学*科*网]

D.在适当的场合，委婉地向她提出批评建议

6.你的好朋友取得好成绩的时候，你会怎么做( )?

A.忌妒他，暗地里说他坏话?B.不再搭理他，谁让他考得比我好?

C.认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他?

D.疏远他，结交新的不如我的朋友?

7.“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴……”。歌词反映了老师()

①教给我们的永远是真理②具有甘于奉献、不求回报的精神③教导我们如何做人④教给我们科学文化知识和技能

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

想要学好政治，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是学习初中频道为大家提供的七年级政治第三单元复习试卷，供大家复习时使用!

1、为什么要报答养育之恩?P47

答：①.父母赋予我们生命。②.父母给我们衣食和爱抚，使我们健康成长。

③.孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分。④.我们应该把孝敬父母化为实际行动。

2、怎样报答养育之恩?P48

答：①.用心领受父母的教诲与期待;②.诚心体谅父母的忧虑和烦恼;③.真诚关注父母的健康和心情。

3、化解爱的冲突的小锦囊有什么?(或怎样化解爱的冲突?)P48

化解冲突，需要让父母了解自己，同样自己也要理解父母。理解的途径是沟通。

①、多与父母谈心、沟通。②、学会换位思考，理解父母的难处。

4、老师对我们的成长进步有何影响?P56

答：①.老师是文化只是的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;

②.老师是我们道德人格形成的导师，教导我们如何做人，如何做事。

③.老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍。

④.老师是我们的朋友尊重、理解和爱护我们。

⑤.老师是我们的榜样，言传身教，让我们收益终生。

5、新型师生关系是怎样的?P57

答：新型师生关系是：平等、民主、和谐。

6、我们应该怎样对待老师?P57-58

答：①、尊重、理解老师。②、积极协助配合老师工作。③、.主动与老师沟通。

④、正确对待老师的表扬与批评。⑤、体谅和宽容老师工作的过失。

7.交往对我们成长的重要性(或问作用)有什么?P63

答：(1)每个人都是社会的一员，社会交往是人们必不可少的活动。(2)交往的能力对于现代人越来越重要了。(3)从与他人交往中，我们获得知识、友谊、信任和肯定。从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感。

8、为什么说尊重是交往的前提?P64

答：①.尊重他人，平等地对待他人，是做人的基本道德。

②.希望得到他人尊重，首先要尊重他人。

③.学会交往，首先要懂得尊重，学会尊重。

9、礼貌的内涵是什么?P64

答：礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人美德的表现形式，是文明的体现。

10、为什么说礼貌是交往的名片。P64

①.礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养。

②.礼貌能够增添一个人的风采和魅力。

③.礼貌是文明社会必不可少的交往方式。

8.漫画《如此听课》，给我们的启示是()

A.学会倾听是讲礼貌的表现

B.上课可以做一些自己喜欢的事情

C.漫画中学生的言行是不可取的，是不尊师的行为

D.手机成为影响学生听课的干扰

9.以下对于消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有()[来源:学.科.网Z.X.X.K]

①尊重老师的人格和劳动②学会与老师沟通，坦诚交流③只要是老师说的都是对的，都要服从④学会关心老师

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.尊师重教是一个个民族文明的重要标志，我们中华民族自古就有尊师的美好传统。作为一个中学生，尊敬老师最重要的是()

A.尊重老师的人格B.帮老师做家务事C.对老师要有礼貌D.尊重老师的劳动

11.王刚的父母在他们家附近开了一个小吃部，正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙，以致影响了学习。有一天，王刚在课堂上睡觉，受到了老师的严厉批评，并让他请家长。你认为王刚怎么做合适()

A.不与老师沟通，继续我行我素B.背后说老师坏话

C.主动与老师交流，告诉老师实际情况，寻求老师帮助

D.谁也不告诉，离家出走

12.2011年6月，李强和几个同学去滑冰，不小心把脚扭伤了，秦老师对他非常呵护，关心备至。吃饭的时候不让他去食堂，直接送他回寝室;每天给他端水送饭;回答问题的时候也不要他起来，生怕他的脚碰到了什么地方，使病情又严重了。秦老师还特别强调我们下课的时候文明休息，不许在教室里疯打，也就是说“少接近他”，还要求我们多关心他，多帮助他，让他感到班集体的温暖。秦老师的行为表明( )

①师生之间有浓浓的爱?②师生之间应该相互关心、相互爱护?③老师对学生的`爱是无私的、真挚的?④师生之间还是要讲师道尊严的?

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

二.非选择题(共64分)

13.(14分)陈明同学因母亲不幸病逝，父亲瘫痪，内心受到极大打击。她的性格变的孤僻，学习成绩下降。同班的同学们知道后主动接近她，为她补课，帮她做家务照顾有病的父亲，在同学的热情帮助下，陈明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来，性格变的开朗了，学习成绩也不断提高，初中毕业以优异的成绩考入重点高中，使她最不能忘记的是她和同学之间的友谊。

阅读上述材料，结合所学知识回答：

(1)从以上材料你看出朋友在我们的学习、生活中有什么作用?(7分)

(2)我们怎样才能结交更多的朋友，获得真挚的友谊?(7分)

14.(14分)材料一：小敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关;小英本来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。

材料二：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣;与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

阅读材料后请回答：

(1)小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?(6分)

(2)结合材料一，谈谈你对材料二的理解。(8分)

15.(16分)老师伴我成长

为增加师生之间的相互了解，增进师生感情，构建和谐的师生关系，八年级(1)班的同学们准备召开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会，邀请全体任课老师参加。请你一起参加这次班会，并完成相关任务。

(1)为营造尊师爱师的气氛，请你为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，在教室内张贴。

(2)请你为本次班会设计三个活动环节。(要求体现师生互动)(8分)

(3)请你以主持人的身份来做班会的总结发言，写出发言提纲。(8分)

16.(20分)【共筑师生情感桥梁】

材料一：2010年5月20日，佛山某中学发生了一起师生斗殴事件。教计算机的蔡老师，在篮球场值班，负责让学生们离校回家。放学后，三名在打篮球的初二男生仍未离开，蔡老师于是上前要求三人回家，在这过程中，双方发生争执。其中一名男生指着老师鼻子骂粗口。蔡老师被激怒后推了其中一名学生，双方随后动手。冲突持续了十多秒钟，随后双方被一位体育老师拉开。

材料二：数学课上，老师发现一男同学小寒正聚精会神地看一部网游小说，便走过去将书拿走了。老师说：“还学不学习?不学滚出去!这个男同学也没说什么，数学课又继续进行。下课后这个男同学却从口袋里掏出50元钱来，摔在课桌上，很没好气地说：那本书你没收好了，我给你50元钱，你去给我买一本来!

请你结合上述材料探究下列问题：

⑴请你探究上述事件中，造成师生关系紧张的原因是什么?(6分)

⑵请描绘出你心目中理想师生关系的图景。(6分)

⑶请你为上述不能与老师和谐相处的同龄人提几点温馨建议，使其与老师和谐相处。(8分)

第三单元测评答案

1-5DADAD6-10CBCBD11-12CA

13.(1)朋友能给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好;在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。(2)保持积极开朗的心态，敞开心扉，积极的去交往。交友是一个平等互惠的过程，给予和分担必须是相互的，这样才能做到双赢甚至多赢;宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多朋友，获得更为持久、真挚的友谊。在原则面前一定要坚定，不能以牺牲为原则维持所谓的友谊.14.(1)小敏发展变化的原因是交往不当造成的，是不分是非善恶、只讲哥们义气、交损友的结果。而小英的进步是因为友情的力量，互帮互学、相互激励、共同进步，是交益友的结果。(2)①近朱者赤，近墨者黑。一个人交什么样的朋友，对其成长、发展有很大的影响。我在积极寻找友情的过程中，应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交净友，不交损友。②建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。只有这样，才能保友谊的纯洁性，使友谊沿着正确的方向发展。15.(1)示例：“捧着一颗心来，不带半根草去。”——陶行知;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”——李商隐;“个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。”——[法]考留达克。(2)第一环节：夸夸我的老师;第二环节：和老师说说心里话;第三环节，师生一起进行联欢。(3)示例：亲爱的老师，我们每个人的成长，都倾注着您的心血。您引领我们进入知识的殿堂，把探索未知世界的金钥匙放在我们的手上;您教给我们做人的道理，不断校正着我们每个人的人生航向……在此，我代表八年级(1)班的全体同学向您说一声：“老师，您辛苦了!我们衷心地感谢您!”16.⑴学生不能站在老师的角度考虑问题，不懂得尊重老师;教师教育方式不当，没有做到与学生人格平等，互相尊重。⑵如：师生间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的良师，更是学生的朋友。⑶①主动与老师交流交往。主动、热情、诚恳的与老师进行思想、感情上的交流，向老师倾诉烦恼，袒露心扉，寻求帮助，以得到老师更多的理解和帮助。②正确处理与老师之间的矛盾。与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。

这就是我们为大家准备的七年级上册政治测试题的内容，希望符合大家的实际需要。

初中的学习至关重要，广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，提高学习效率。以下是初中频道为大家提供的七年级上册政治第三单元检测试题，供大家复习时使用!

一、认知与判断 50分(每题只有一个正确答案，每题2分)

1.对下面漫画分析正确的是( )

①人的需要能否得到满足是情绪产生的重要原因

②人的情绪各不相同,没有什么规律可循 ③面对同样的情况,人们的情绪不一定相同 ④在同一情境中,所有人的情绪都是一样的

A.①②B.①③C.③④D.②④

2.2013年5月10日株洲晚报报道,高考已进入最后倒计时,市未成年人心理健康辅导总站每天都会接到10多个咨询电话。一位考生家长反映,他的孩子已经被失眠困扰了一周,现在身心倍感疲劳,离高考还有不到一个月时间,恐怕再也熬不下去了。丁老师表示,每年都有一些考生因为心态没有调整好,而导致发挥失常。这种因压力太大而产生的紧张情绪说明( )

①情绪影响着人们的行为 ②紧张有利于水平发挥

③整天担忧焦虑可提高工作和学习的效率 ④情绪影响着人们的生活

A.①②B.③④C.①④D.②③

3.一位中学语文老师说:“在语文教学中,作文教学历来是个难点。作文教学实践表明,在成功的作文课中,往往是一些如兴奋、快乐、满意等积极的健康情绪有力地推动着全班学生自觉认真观察,积极思维,踊跃发言,兴趣盎然地投入写作活动,才取得了较好的效果。”这说明( )

A.情绪对人只有积极作用,没有消极作用

B.情绪会使人无精打采,萎靡不振

C.积极情绪能提高个人的活动效率和能力,对人有积极影响

D.情绪会使人感到难受,影响人的行为和生活

4.人的情绪有积极和消极之分。下列情绪表现中,属于消极情绪表现的有( )

①爸爸把我喜欢看的电视节目关了,我很不高兴 ②体育课时我被同学绊倒在地,我很生气 ③得到自己喜欢的礼物时,我感到很高兴 ④我在同学面前被家长当众斥责,恼羞成怒 ⑤我的脚严重崴伤,不能走路,焦虑、急躁

A.①③⑤B.①②⑤

C.③④⑤D.①②④⑤