初中二年级生物期末考试试卷
“若恨123”通过精心收集，向本站投稿了8篇初中二年级生物期末考试试卷，下面是小编整理后的初中二年级生物期末考试试卷，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：初中二年级生物期末考试试卷
试卷试题
一、单项选择：(每小题1分。共30分)
1、现代类人猿与人类共同的祖先是
A、长臂猿B、黑猩猩C、猴子D、森林古猿
2、下列有利于提高人口素质和控制人口增长过快的关键分别是()
A、少生、优生B、优生、少生C、晚婚、优生D、晚育、优生
3、产生精子和卵细胞的结构分别是()
A、卵巢、睾丸B、睾丸、卵巢C、睾丸、子宫D、附睾、卵巢
4、受精卵形成的场所是()
A、子宫B、卵巢C、输卵管D、阴道
5、什么的形成标志着一个新生命的诞生()
A、精子B、卵细胞C、受精卵D、婴儿
6、下列都不属于传染病的一组是()
A、近视眼、沙眼、蛔虫病B、近视眼、贫血、骨折
C、沙眼、肝炎、水痘D、龋齿、甲肝、流感
7、传染病能够在人群中流行必须具备()
A、传染源B、传播途径C、易感人群D、ABC缺一不可
8、下列属于特异性免疫的是()
A、皮肤的屏障作用B、白细胞的吞噬作用
C、患过天花的人以后不会再患天花D、气管纤毛的清扫作用
9、医生让肺结核患者在传染病医院治疗主要是为了()
A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、研究结核杆菌
10、人体的第三道防线是由什么组成的()
A、皮肤和黏膜B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞
C、抗原和抗体D、免疫器官和免疫细胞
11、下列属于非处方药标志的是()
A、OBCB、PPAC、WHOD、OTC
12、现代健康的含义是()
A、身体健康B、心理健康C、社会适应良好D、ABC都包括
13、下列各种生活方式中，不属于健康生活方式的是()
A、烦恼时用摔打枕头来发泄B、积极参加集体活动
C、烦恼时吸少量的烟使自己平静下来D、平时坚持体育锻炼
14、某人因溺水造成呼吸和心跳都暂时停止，的急救措施是()
A、只进行人工呼吸B、只进行人工胸外心脏挤压
C、AB交替进行D、进行C，并拔打“120”急救
15、下列哪一种疾病可被称为“现代文明病”()
A、急性传染病B、肺结核C、脑血管疾病D、呼吸系统传染病
16、转基因超级鼠的成功培育证明()
A、性状控制基因B、基因控制性状
C、性状与基因无关D、亲代将性状直接遗传给子代
17、在有性生殖过程中，成为基因在亲子代间传递“桥梁”的是()
A、受精卵B、卵巢细胞C、睾丸细胞D、生殖细胞
18、牛的体细胞中有30对染色体，则牛的精子、卵细胞和受精卵中的染色体数分别是()
A、30对.30对.60对B、15对.30条.30对
C、30条.30条.60条D、15对.15对.30条
19、基因与染色体的关系是()
A、染色体又叫基因B、染色体由基因和蛋白质组成
C、一条染色体上有许多个基因D、一对染色体上有一对基因
20、一只白猫出生了三只黑色小猫，这体现了生物的什么特性()
A、遗传性B、变异性C、遗传性和变异性D、适应性
21、我国婚姻法禁止近亲结婚，其原因是()
A、后代易得传染病B、后代都会得遗传病
C、后代成活率低D、后代得遗传病的机率增大
22、人的精子细胞中的染色体组成可能是()
A、44条+XYB、22条+XYC、11条+YD、22条+X
23、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子。那么控制这个性
状的基因最可能的位置是位于()上。
A、常染色体B、性染色体C、X染色体D、Y染色体
24、一只雌羊体细胞中有aabb两对基因，那么它的卵细胞中的基因组成是()
A、aaB、bbC、abD、aabb
25、一对双胞胎(同卵生)的兄弟俩肤色相差很大，其原因是()
A、显性基因发生了作用B、隐性基因发生了变化
C、染色体数目发生了变化D、生活环境和条件有所不同
26、下列哪一个生物变异现象是可遗传的变异()
A、黑发染成金发B、种在贫瘠土壤中的水稻颗粒很小
C、玉米的黑色果穗D、未见光培养的韭菜呈黄色
27、下列关于遗传病叙述中，不正确的是()
A、由遗传物质引起的，可遗传给后代B、由致病基因造成的，可遗传给后代
C、一般得不到彻底根治D、发病率都很高，多数由显性基因控制
28、生男孩还是生女孩主要决定因素是()
A、父亲的性染色体B、母亲的性染色体
C、父母双方的血型D、饮食和气候条件
29、高产太空椒的成功培育是利用了下列哪种原理()
A、基因分离B、基因突变C、基因重组D、染色体变异
30、下列被称为“遗传学之父”的是()
A、孟德尔B、巴斯得C、达尔文D、比耐登
得分
评卷人
二、判断正误(共10分，每小题1分，正确的填A，错误的填B)
()31、预防接种能预防传染病，其原因是使人在不患病的情况下产生相应的抗体。
()32、制作口腔上皮细胞临时玻片标本时，需在盖玻片一侧滴一滴碘液，其作用是消毒。
()33、造成生物多样性面临威胁的原因很多，但主要是人为因素。
()34、有“虫眼”的蔬菜和水果，农药含量一定少。
()35、绿色食品就是指绿颜色的蔬菜和水果。
()36、进入青春期，男孩遗精，女孩来月经，性意识开始萌动等都是正常的生理和心理变
化。
()37、“东非人”不仅能使用工具，还能制造复杂的工具。
()38、狗熊偷食巢中的蜂蜜时，被工蜂发现并被“群起而攻之”，这是一种攻击行为。
()39、动物的信息交流方式主要有动作、声音、气味等。
()40、建立自然保护区是保护生物多样性的措施。
得分
评卷人
三、对号入座(共20分，每小题1分)
(一)将下列细胞的结构与功能相对应：
41、细胞膜()A、遗传信息库
42、细胞核()B、保护和支持
43、细胞壁()C、控制物质进出
44、叶绿体()D、使光能转变成化学能
(二)将下列显微镜的结构与作用相对应：
45、物镜和目镜()A、固定玻片标本
46、光圈和反光镜()B、升降镜筒
47、粗、细准焦螺旋()C、放大观察的物体
48、压片夹()D、调节光线强弱
(三)将下列饮食习惯与其表现相对应：
49、不爱吃蔬菜()A、高血压
50、经常不吃早餐()B、牙龈常出血
51、味浓才有滋味()C、上课头昏眼花
52、贪吃、最喜欢吃肉()D、肥胖
(四)将下列现象与所属的行为相对应：
53、丹项鹤跳舞()A、防御行为
54、蚂蚁共同搬运食物()B、取食行为
55、乌鸦看见敌害，群体鸣叫()C、社会行为
56、黄鼠狼偷鸡()D、繁殖行为
(五)将下列内容与其保护措施相对应：
57、宝兴蜂桶寨自然保护区()A、建立种质库保护
58、雅安碧峰峡大熊猫繁殖研究中心()B、建立自然保护区
59、动物的精子库等()C、迁地保护
60、水族管、植物园等()
得分
评卷人
四、识图与实践(共20分，每空1分)
61、图一表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网。请据图回答：
(1)生态系统中的非生物部分有空气、、、温度等。
(2)这个生态系统中的生产者是。因为它们能够通过光合作用来制造，并储存能量。
(3)依据图上箭头所示，此食物网中共有条食物
链。请写出其中最长的一条。
(4)此生态系统的组成成份中，生物部分缺少了。
62、图二为伸肘时肌肉协作示意图，请据图回答：
(1)图中①是肌，②是肌。
(2)伸肘过程中，处于收缩状态的是图中序号为主的伸肌群，处于舒张状态的是图中序号为主的屈肌群。这说明一个动作的完成，至少需要组以上的肌群在的支配下，相互配合，共同完成。
(3)由图可见，一块骨骼肌的两端至少应附着在块以上的骨上，附在骨上部分叫，骨骼肌中间较粗的部分叫。
63、当我们购买包装食品时，应当关注食品包装上的品名、配料、、等内容，以
避免购买到不安全食品。
64、探究花生果实大小的变异时，取样不能只选大的，也不能只选小的，两个品种取样都
要。花生果实大小的差异属于性状的不同。(选填：形态特征或生理特征)
得分
评卷人
五、思考与分析(共20分)
65、牛的毛色有黑色和棕色。若两头黑牛交配生出了一头棕色小牛，请分析回答：(共8分，
每空1分)
(1)黑色和棕色是一对性状。其中是显性性状。
(2)如果用D与d分别表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是：、、。
(3)上述两头黑牛若再生后代，则生出黑色小牛和棕色小牛的概率分别是
和
(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Dd)交配，共生出30头小牛，全部为黑色，则这头雄牛的基因组成最可能是。
66、科学工作者将一株矮杆低产的小麦与一株高杆高产的小麦进行杂交，在后代植侏中，出现
了矮杆低产、高杆高产、矮杆高产、高杆低产四种类型的小麦。请分析回答：(共5分，
每空1分)
(1)人们应该选出其中哪种植株继续多代繁殖培育，从而得到有利于人类的新品种小麦?
。
(2)题中涉及到的小麦性状中，属于相对性状的有：、。
(3)杂交亲代中的矮杆低产和高杆高产性状在后代中依然出现，这种与亲代相似的现象叫
做，后代中出现了矮杆高产和高杆低产两种新类型，这种与亲代不同的现象叫做
。
67、现代社会是一个竞争日趋激烈的社会，学生们承受着来自社会、家庭、学校的各种压
力。这些压力常导致紧张、烦恼、生气、焦虑等不良情绪的出现，
①你有哪些压力?(2分)
②你会采取哪些积极健康的方法去缓解压力、改善不良情绪?(5分)
参考答案
一、单项选择(共30分，小题1分)
1.D2.B3.B4.C5.C6.B7.D8.C9.A10.D
11.D12.D13.C14.D15.C16.B17.D18.C19.C20.C
21.D22.D23.D24.C25.D26.C27.D28.A29.B30.A
二、判断正误(共10分，每小题1分)
31.A32.B33.A34.B35.B36.A37.B38.B39.A40.B
三、对号入座(共20分，每小题1分)
41.C42.A43.B44.D45.C46.D47.B48.A49.B50.C
51.A52.D53.D54.C55.A56.B57.B58.C59.A60.C
四、识图与实践(共20分，每空1分)
61.(1)阳光，水(2).草，有机物(3).5，草→鼠→蛇→鹰
(4)分解者
62.(1)肱二头肌，肱三头肌(2)②，①，两，神经
(3)两，肌腱，肌腹
63.生产日期、保质期(其它正确均可)
64.随机取样，形态特征
五、思考与分析(共20分，67题7分，其余均每空1分)
65.(1)相对，黑色(2)Dd,Dd,dd
(3)3/4(或75%)，(或25%)(4)DD
66.(1)矮杆高产(2)高杆与矮杆，高产与低产，(3)遗传，变异
67.①只要答均给分(2分)
②只要说得有理均给分(至少2点)(5分)
篇2：关于二年级数学期末考试试卷
一、填空。
1、5个百和8个十组成的数是( )。
2、百位上是4，十位上是6，个位上是5的数是( )。
3、6个一和9个百合起来是( )。
4、937里面有( )个百、( )个十和( )个一。
5、最大的三位数是( )，比它小1的数是( )。
二、写出下面横线上的数。
1、火星公转一周要六百八十七天。( )
2、月球表面的最低温度约零下一百八十三摄氏度。( )
3、刚建成的上海卢浦大桥主跨五百五十米。( )
三、下面的数中，哪个数最接近800，把它圈起来。
845 805 854 794 903
四、每个数中的4各表示多少?请你在计数器上画一画。
654 450 349
五、用竖式计算(第一行4题验算)
365+498= 528-277= 1000-574= 286+549=
685= 951= 489= 247=
六、在○里填上或。
346○180 256○120 752○350
395○200 156○100 634○240
七、
1、小明家在儿童乐园的( )面。
2、小红家向( )面走，可以直接到小强家，向( )面走可以直接走到图书馆。
3、要从小刚家直接走到儿童乐园只要向( )面走。
八、解决问题。
1、这是白云鲜花店这个月进货情况，你能把下表填写完整吗?
玫瑰 月季 百合 太阳花 菊花
24支 28支
(1)玫瑰的朵数是百合花的5倍。
(2)月季的朵数是百合花和太阳花总数的3倍。
(3)菊花的朵数比太阳花的3倍多8支。
2、
已经拍了多少张照片?
3、
西安年平均降水量是多少毫米?
4、
(1)拍球的有多少人?
(2)跳绳的人数比打乒乓球人数的2倍多17人，跳绳的有多少人?
5、
(1)买10本本子和一枝钢笔一共要多少钱?
(2)学校准备奖给22名三好学生每人一本本子，付出100元钱，应该找回多少钱?
(3)一只文具盒的价钱正好是一枝钢笔和一本本子价钱总数的2倍，一只文具盒多少钱?
[关于二年级数学期末考试试卷]
篇3：关于二年级数学期末考试试卷推荐
一、考试基本情况统计。
本次二（1）和二（2）共有120人参加考试。二（1）班平均成绩92.71分，及格率100％，优秀率79％，位于年级第一名；二（2）平均成绩89.07分，及格率100％，优秀率61%，位于年级第三名。
二.试卷情况分析
这次考试共设六道大题，包括了二年级下册所学内容，题型多样，涵盖面广，有计算、填空、选择、判断、测量、统计和解决问题，体现了新课标的教学目标，也体现了双基。从卷面来看，学生的字迹比较工整，书写非常认真，基础知识掌握得比较扎实。
1、口算部分是加减乘中最简单的一步计算，考查学生的口算能力，学生做题较好，80%的学生全对。
2、填空：容易出错的是第4、8、9小题。第4小题：找规律填数的第2小题650、（630）、680、695、（710），一部分同学不知道是每次减15。第8小题是考查和5、7有关的口诀。第9小题中出错较多的是,个别学生不细心，没有认真计算。
3、第三大题选择：这个题目的第1小题，大部分学生因不理解讲台是什么而理解成讲桌出错，第4小题是谁家离得近，少数学生因对题不理解，得分率较低。
4、第四大题判断：出错最多的是第4小题，其次是第5小题。第4小题出错的原因是学生认为锯掉一个角可能会是三个角，没有考虑到五个角的情况而出错。第5小题是加画一条线就增加了2个直角，这道题学生没有考虑到如果随意画有可能不是直角的情况。
4、第五大题是按要求完成下面各题：第3小题是小动物找食物认识方向，一部分同学仍是方法没掌握好，没有严格按老师要求的步骤来做出错。第4小题用竖式计算是最基础的知识，这部分内容学生训练比较多，掌握得比较好，学生在平时的练习算式下面留的空隙大了，就用竖式，让学生养成认真读题，做题，独立思考的能力。有一部分马虎大意的同学把加减符号看错，还有的是把数看错，导致答案错误。
5、第六大题解决问题，错的比较多的是第2、3小题：在讲这一部分内容时，学生掌握的不错，但考试时学生不细心，不认真审题而出错。
本次命题给一些教材中的习题赋予现实的题材，变传统的“书本中学数学”为“生活中学数学”，使学生在解决现实问题的过程中感受书本知识学习的意义和作用，体会数学广泛的应用价值，如第八题的第3小题，光明小学二年级4个班，每班都是42人，新华小学二年级4个班一共154人，光明小学比新华小学二年级多几人？这道题包括两步，有一少部分学生不认真，最后一步算成加法。第2小题有一小部分学生计算不过关而出错。
四、取得的成绩及经验
1、学习习惯良好。
从整个年级的试卷中，90%的字迹工整规范美观，没有乱画现象，说明大多数学生日常书写习惯较好，态度比较认真，为今后的学习打下了基础，提供了保证。但并不能排除个别学生书写的潦草。
2、学生的计算能力强。口算与笔算是二年级学习的重点，同时是学生认为最简单又最容易出错的内容。试卷中设计的口算与笔算，90%的学生计算得了满分，说明平时训练到位，学生的课堂练习保质保量。
3、学生分析问题和解决问题的能力有了很大的提高。选择和判断题学生已经学会先分析，再去举例解决。应用题能够和生活紧密相连，把所学知识运用到实际生活中。
五、存在的问题及原因：
（1）学生读题、审题、分析问题和解决问题的能力还有待提高。因而在应用知识解决问题这部分知识中失分比较多。
（2）学生没有养成良好的检查习惯，因而部分学生由于粗心将题抄错或数字、运算符号看错而导致丢分。
（3）学生思维受定势影响严重。
具体反映在比较简单的与例题类似的题目正确率高，对于比较陌生的题目解答不够理想，如填空题中的（8）和判断中的（4）（5），不能仔细，认真地分析问题。
（5）学生综合运用知识及分析、判断能力较差。
六、改进措施：
（1）培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象 。（2）加强计算的训练，课前3分钟进行口算练习，家庭作业以计算为主，同时要培养学生的估算意识，以便提高学生的计算能力。
（3）培养学生的合作习惯,给学生创造机会,留给学生足够的时间和空间让学生合作交流,更好的发挥合作的潜能,使得学生敢于发表自己的见解,把学习的主动权真正交给他们。
（4）加强后进生的辅导工作。上课多提问,对一些较容易的问题,总是让他们先回答，下课多辅导,多表扬,少批评,作业尽量做到当面批阅,发现问题及时指导,对他们的点滴进步给予及时鼓励,以培养他们的学习兴趣,树立学习的自信心。
（5）加强对学生能力的培养,尤其是动手操作能力,认真分析问题和解决问题能力的培养,让学生多读题、审题、分析数量关系。
（6）培养学生良好的学习习惯,包括认真读题,审题,认真检查,的习惯。
（7）加强与家长的联系,及时沟通,共同努力,特别是学困生的家长,要及时取得联系,,知道学生在校与在家的表现.必要时还可以教给家长一些正确的指导孩子的学习方法。
（8）加强教研活动,相互交流好的教学方法和教学经验,并应用于自己的教学课堂实践中,以提高自己课堂教学的实效性。
（9）、重视基本算理、基本概念教学，在教学中要减少机械的、单调的重复训练，而应多设计一些有层次的变式训练，以提高学生对于概念正确地、全面地认识。减少学生因错误地或片面地理解概念造成的失分。
（10）、关注学生的学习过程，让学生有体验数学的机会。为学生提供“做”数学的机会，让学生在学习过程中体验数学和经历数学。数学学习特别是新概念、新方法的学习，应当为学生提供具体的情境，让学生在实际的操作、整理、分析和探索中去体会数学。
（11）、为学生留下思考的时间。好的课堂教学应当是富于思考的，学生应当有更多的思考余地。学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中，是否积极主动地思考。而教师的责任更多的是为学生提供思考的机会，为学生留有思考的时间与空间。
[关于二年级数学期末考试试卷推荐]
篇4：高二上学期期末考试生物试卷
一、单项选择题 (每题2分，共60分)
1.下列遗传学概念的解释，表述最准确的一项是( )
A.性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象
B.异花传粉：不同植株花之间进行的传粉过程
C.显性性状：两个亲本杂交，子一代中显现出来的性状
D.等位基因：位于同源染色体的相同位置上的基因
2.以豌豆的一对相对性状为研究对象，在自然状态下将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性植株上所产生的子一代将表现为( )
A.显、隐性个体的比例是1:1 B.显、隐性个体的比例是3:1
C.都是隐性个体 D.都是显性个体
3.最能反映基因分离定律实质的是( )
A.F1测交后代的表现型比例为1∶1
B.F1自交后代的表现型比例为3∶1
C.产生配子时，控制不同性状的基因彼此分离
D.产生配子时，控制同一性状不同表现型的基因彼此分离
4.以黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆作亲本进行杂交，F1植株自花传粉，从F1植株上所结的种子中任取1粒黄色圆粒和1粒黄色皱粒的种子，这两粒种子都是纯合子的概率为( )
A.1/3 B.1/4 C.1/9 D.1/27
5.如图甲、乙、丙是某高等动物体内发生的细胞分裂模式图，图丁为某一时刻部分染色体行为的示意图。下列说法正确的是( )
A.若丁发生在丙细胞形成的过程中，最终产生的子细胞基因组成有4种
B.若A基因在图甲1号染色体上，不发生基因突变的情况下，a基因在染色体5上
C.乙细胞表示次级精母细胞或极体，乙细胞内无同源染色体
D.若丁图表示发生在减数第二次分裂的四分体时期，则①和②之间发生了交叉互换
6.下列叙述不正确的是( )
A.减数分裂时，同源染色体分离，等位基因也随之分离
B.性染色体上的基因都是成对存在的
C.非同源染色体自由组合，其上的非等位基因也可以自由组合
D.形成配子时，染色体减半，细胞核中的基因也减半
7.如图为某家庭的遗传系谱图，已知该家庭中有甲、乙两种遗传病，其中一种为红绿色盲症。下列说法正确的是( )
A.甲病为常染色体显性遗传病，存在代代遗传的特点
B.乙病为红绿色盲症，在人群中女性发病率高于男性
C.Ⅱ4为甲病携带者的概率是2/3，为乙病携带者的概率是1/2
D.若Ⅱ4和Ⅱ5再生一个孩子，其为正常女孩的概率是3/8
8.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是( )
A.二者都应用了同位素示踪技术
B.二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应
C.艾弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验没有对照
D.二者都诱发了DNA突变
9.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是( )
A.基因一定位于染色体上
B.基因在染色体上呈线性排列
C.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性
D.一条染色体上含有1个或2个DNA分子
10.在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是( )
① 脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m ② 碱基之间的氢键数为23m-2n
③ 一条链中A+T的数量为n ④ G的数量为m-n
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③
11.已知tRNA呈三叶草结构，内部有4个环形结构。下列相关叙述错误的是( )
A.tRNA是由一条脱氧核苷酸链构成，内部含有氢键
B.在原核细胞和完整的真核细胞内都含有tRNA
C.tRNA上有一个反密码子，而mRNA上有若干密码子
D.tRNA可携带氨基酸，该RNA是DNA转录的产物之一
12. 下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是( )
A.该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸
B.一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运
C.若最终形成的②中含有17个基本组成单位，则①中至少含51个碱基
D.若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定发生改变
13. 生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是( )
A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物
B.真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有
C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶
D.若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶
14. 下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请根据图分析，下列说法正确的是( )
A.①过程是转录，它以DNA的两条链分别为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA
B.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就可完成
C.某段DNA上发生了基因突变，形成的蛋白质不一定会改变
D.人类的白发病是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致
15. 关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( )
A.一种tRNA可以携带多种氨基酸
B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的
C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基
D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成
16. 组成人体蛋白质的20种氨基酸对应的密码子共有( )
A.4种 B.20种 C.61种 D.64种
17. 如图所示为某生物核基因表达过程。下列相关叙述不正确的是
A.该过程发生在真核细胞内，在RNA聚合酶的作用下DNA双螺旋解开
B.图中有五种碱基、八种核苷酸
C.RNA与DNA的杂交区域中既有A—T又有 U—A之间的配对
D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等
18. 经检测某生物发生了基因突变，但其性状并没有发生变化，其原因是( )
A.遗传信息没有改变 B.遗传基因没有改变
C.遗传密码没有改变 D.控制合成的蛋白质中的氨基酸序列没有改变
19. 下列关于基因重组的说法不正确的是( )
A.一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能
B.减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组
C.生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合属于基因重组
D.减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，导致基因重组
20. 下列变异中，不属于染色体结构变异的是( )
A.染色体上增加了某个相同片段
B.染色体上某一段移接到非同源染色体上
C.染色体上某基因缺失100个碱基对
D.染色体上某片段发生180°颠倒
21. 下列有关单倍体和多倍体的叙述正确的有( )
①未经受精的卵细胞发育成的生物体，一定是单倍体
②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体
③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
④含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体
⑥基因型为aaaBBBCcc的植株一定是三倍体
⑦单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株比正常植株弱小，高度不育
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
22. 幸福的家庭都不希望降生一个有生理缺陷的后代，下列关于人类遗传病与优生的说法中正确的是( )
A.禁止近亲结婚可避免先天愚型患儿的降生
B.人类基因组测序需测定人的46条染色体中的一半
C.外孙的血友病基因可能来自外祖父，也可能来自外祖母，但绝不会来自祖母
D.在调查某种遗传病的遗传方式时，需要保证随机取样而且调查的群体足够大
23.用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee)，最简捷的方法是( )
A.种植→F1→选双隐性者→纯合体
B.种植→秋水仙素处理→纯合体
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体[来源:Z。--。k.Com]
24. 甘薯品种是杂合体。块根、种子、叶片和茎均可用于繁殖，但为保持某甘薯品种的特性，下列不能用于繁殖的器官是( )
A.种子 B.块根 C.叶片 D.茎
25. 下列有关育种的叙述，正确的是( )
A.杂交育种所选双亲必须是纯合子
B.诱变所得植株若不出现预期性状就应丢弃
C.多倍体育种时可用秋水仙素处理幼苗
D.单倍体育种依据的遗传学原理是基因突变
26. 下图是利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是( )
A.基因重组发生在图中②过程，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期
B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
C.植株A为二倍体，其体细胞内最多有4个染色体组;植株C属于单倍体，其发育起点为配子
D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%
27. 下列实践活动包含基因工程技术的是( )
A.水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种
B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦
C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株
D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆
28. 下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是( )
A.物种是生物进化的基本单位
B.二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜是一个新物种
C.突变和基因重组决定生物进化的方向
D.隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流
29. 下图表示生物新物种形成的基本环节，则下列对图示的分析，正确的是( )
A.种群基因频率的定向改变一定会形成新物种
B.图中a表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料
C.图中b表示地理隔离，是新物种形成的必要条件
D.图中c表示生殖隔离，指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育的后代
30. 根据现代生物进化理论，下列关于共同进化的叙述中，不正确的是( )
A.不同物种之间、生物与环境之间都能共同进化从而导致生物多样性[来源:Z--k.Com]
B.在自然选择过程中，黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖之间表现为共同进化
C.非洲野牛与狮子之间可通过种间竞争、捕食等实现共同进化
D.4亿年前光合生物产生了氧气，而氧气也为生物登陆创造了有利条件，属于生物与环境之间共同进化
31.(10分)
Ⅰ 某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状，豁眼雌禽产蛋能力强，已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同，豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制，且在W染色体没有其等位基因。回答下列问题：
(1)用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交，杂交亲本的基因型为 。理论上F1个体的基因型和表现型为 ，F2雌禽中豁眼禽所占的比例为 。
(2)假设M/m基因位于常染色体上，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼，而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测，在考虑M/m基因的情况下，若两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现豁眼雄禽，则亲本雌禽的基因型为 ，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括 。
Ⅱ DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，复制需要
等基本条件。 DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过
，保证了复制能够准确地进行。
32.(10分)长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基，具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式，请回答下列问题：
(1)细胞核内各种RNA的合成都以 为原料，催化该反应的酶是 。
(2)转录产生的RNA中，提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是 ，此过程中还需要的RNA有 。
(3)lncRNA前体加工成熟后，有的与核内 (图示①)中的DNA结合，有的能穿过_______(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合，发挥相应的调控作用。
(4) 已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是______。DNA一条链的碱基序列为—TGTGCGTTGACC—，若以其互补链为模板合成mRNA，则mRNA的碱基序列为_______________________。
33.(10分)下表是一些生物的染色体数，请分析回答：[来源:学+科+网Z+X+X+K]
⑴ 写出上表中的两个“?”处的染色体数目①________②_______
⑵ 能由染色体数目决定性别的生物是_________________。
⑶ 本物种中可能既有二倍体，又有多倍体的生物是____________________，你从中能得出的结论是________________________________。
⑷ 普通小麦是由一粒小麦进化而来的，如果一粒小麦的染色体数记为2X，那么普通小麦可记着__________，为________倍体，其单倍体中含有的染色体数为_____条。
(5)在低温诱导染色体数目变化的实验中，染色体数目加倍的原理是 ，用 固定细胞形态。
34.通过各种方法改善农作物的遗传性状，提高粮食产量一直是科学家不断努力的目标。下图表示一些育种途径,请回答相关问题。
(1)①途径的育种方法称之为 ，所利用的原理是 。
(2)最常用的试剂M是 。②途径相对于①途径，优势在于 。
(3)可定向改变生物遗传性状的是 途径,
(4) ③途径育种方法所利用的原理是 ,经③途径所得到的植株基因型为 ，该植株能产生 ______ 种配子。
(5)④途径育种方法 ，所利用的原理是 。
篇5：二年级上册语文期末考试试卷
二年级上册语文期末考试试卷
班级 姓名 成绩
评价等级 优 良 达标 待达标
在相应等级上“√”
同学们，通过半学期的努力，你一定有不少收获，现在让我们一起走进知识百花园看看。
一、看拼音写词语
Chàng gē láo lèi chéng shí bǎo bèi bì xū
( ) ( ) ( ) （ ） ( )
fēngshōutài dù xiān yàn qíguài shìjiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金晶，辨字组词
特（ ） 转（ ） 城 ( ) 组（ ）
持（ ） 传（ ） 诚（ ） 祖（ ）
结（ ） 功（ ） 采（ ） 式（ ）
洁（ ） 攻（ ）彩（ ） 试（ ）
三、按要求照样子写字
（1）、加偏旁，组成新字
例：尤——（优）
利——（ ）方——（ ）月——（ ）
哥——（ ）青——（ ）皮——（ ）
（2）、对对碰，两个字合成一个字
小 力 米 木 月 西 太
对 子 女 心 工 要 立
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（3）、请写出带有下列部首的字
例：扌——（ ）（ ） 亻——（）（ ）（ ）
木——（）( ) ( ) 氵——( )( )( )
四、给下列括号填上合适的词语
1、一头（ ） 一群（ ） 一支（ ）
一（ ）鞋 一（ ）马 一（ ）叶子
2、（ ）的时光 （ ）的技术
（ ）的学生 （ ）的花朵
3、认真地（ ） 高兴地（ ）
飞快地（ ） 仔细地（ ）
五、仿照例子写一写（照样子写出意思相反的词）
例：松鼠个子（矮），老牛个子（高）。
1、兔子跑的（），乌龟跑的（）。
2、夏天很（ ）， 冬天很（ ）。
3、（）看山有色,( )听水无声。
4、松鼠觉得谁很（ ），老牛说水很（ ）。
六、读一读、选一选，在正确的读音下画“____”
1、小熊绕开果皮朝（zhāo cháo）走了。
清晨，我迎着朝（zhāo cháo）阳去上学。
2、花鹿搞不到果子，只（zhī zhǐ）好垂头丧气地回来了。
森林里住着一只（zhī zhǐ）金丝猴。
3、小明终于当（dāng dàng）上了班长。
蚂蚁把树叶当（dāng dàng）成了游乐场。
七、把能搭配的词语用线连起来。
碧绿的 云朵
洁白的 祖国
蓝色的 树叶
飞翔的. 贝壳
亲爱的 白鸽
挥动 活动
炫耀 脚步
停住 双手
展开 美丽
八、选词填空
1、一定 肯定
（1）我们（ ）要好好学习。
（2）我敢（ ） 就是那个女孩。
2、高兴 喜欢 喜爱 欢快
（1）我最（ ）上语文课。
（2）妈妈带我去公园，我真（ ）。
（3）姐姐踏着（ ）的节奏，唱着、跳着。
3、平静 安静 静静
（1）星期天，学校可真（ ）。
（2）大风浪过去了，海面上非常（ ）。
（3）教室（ ）的，没有一点声音。
九、连词成句
1、电视台 主持人 一名 要 招聘
——————————————————。
2、首都 是 我国 的 北京
——————————————————。
3、生活 啊我们 多么 的 美好
——————————————————！
4、是我们玩具动手的制作自己的
——————————————————。
5、很我温和有时候有时候暴躁很我
——————————————————。
十、阅读短文回答问题
刺（ cì ）猬（ wèi ）理发
一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软，也没有那种美丽的颜色。于是，它决定去找理发师猴子想办法。
它来到理发店，向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用胶水把松鼠的毛粘（zhān）到了刺猬的身上。刺猬对着镜子左看右看，一身绒（róng）毛油光发亮，它十分满意。
太阳下山了，刺猬饿了，它便来到村边的果园里偷瓜。以前，这是很容易的事。它只要就地一滚，瓜就扎（zhā）在身体的刺上了，可现在却毫无办法。这下，看园狗可找到了报复的机会了，冲上去，一口就把刺猬咬死了。
1、在括号里填上适当的词语。
（ ）的猴子（ ）的绒毛（ ）的颜色
2、数一数，短文有个自然段。
3、猴子是怎样给刺猬理发的？用“ ———”画出来。
4、你想对小刺猬说什么呢？写下来吧！
_________________________________________________
十一、看图，发挥你的想象，写一段话 。
————————————————————————————
————————————————————————————
————————————————————————————
————————————————————————————
————————————————————————————
篇6：二年级数学期末考试试卷资料
二年级数学期末考试试卷来袭，数学网为您带来，希望帮到您。
一、填空。
1、200厘米=( )米 3时=( )分 30毫米=( )厘米 480秒=( )分
2、在括号里填上合适的单位名称。
橡皮长35( ) 课桌宽40( ) 小红身高10( ) 楼房高15( )
3、每盒装6个乒乓球，37个乒乓球至少用( )个盒子。
4、图中共有( )个角，( )个直角，( )个锐角，
( )个钝角。
二、计算题。
1、直接写出得数。
32+46= 30+70= 426= 80-51= 36-6=
35+18= 43-40= 97-70= 122+8= 133=
94= 5497= 91-29= 365= 95+45=
2、用竖式计算。
738= 738= 39= 93-77=
90-39+33= 60-39+45= 48+36-49=
三、列式计算。
1、比38多28的数是多少? 2、76比19多多少?
3、减数是86，被减数是14，差是多少?再加上15，和是多少?
二年级数学期末考试试卷不知道有没有帮到您呢？
[最新二年级数学期末考试试卷资料]
篇7：二年级下学期数学期末考试试卷
一 、我会填,我最棒!(每空0.5分，共15分)
1、3、9、7两个数字可以组成( )个不同的三位数。最大是( )，最小是( )。
2、计算244=( )，用到的口决是( )。根据口诀五七三十五可以写出的算式是( )( )( )( )。
3、七百六十四是( )位数，写作( )。这个数是由( )个百，( )个十，( )个一组成的。
4、和899相邻的两个数是( )和( )。
5、填上合适的单位。
小明的体重是45 ( ) 一袋味精重100 ( )
一小袋大米重10( ) 一本字典厚3( )
6、请你说出1路汽车从起始站到终点站的路线。
从少年宫出发，首先向( )方向行驶经过( )站到达体育场 ，
然后向( )方向行驶经过( )站
到达停车场，再向( )方向行驶经过
( )站到达公园，再向( )方向行
驶经过( )站到达图书馆，最后向
( )方向行驶经过( )站到达
终点站公安局。
二、请你当小法官，(正确的打 ，错误的打X)(5分)
1.一个生产小组有8名女工，男工的人数是女工的2倍，男工有4名 。 ( )
2.把30个气球平均分成6份，可以用除法计算。 ( )
3、最大的三位数与最小的四位数相差10。 ( )
4、307=42 ( )
5、278和620中的2表示的意思都一样。 ( )
三、看清要求，做一做。(12分)
(1)、897、898、899、、。
(2)、960、970、980、、。
2、看图写算式(4分)
( ) ( )=( )
( ) ( )=( )
( ) ( )=( )
( ) ( )=( )
3、在 = = 5中，除数最大是( )。(2分)
4、在你认为合适的答案下面画。(2分)
红花有600朵，黄花比红花少一些。黄花可能有多少朵?
601朵 520朵 189朵
四、细心算一算。(17分)
1、口算。(5分)
900-700= 800+90= 34+6=
426= 98= 284= 455=
2、直接写得数(12分)
23 9 = 358= 809= 67=
479= 355= 85= 367=
360-80= 480+70= 410-30= 790+50=
五、方向和位置。(12分)
小猪要到小猴家玩，它可以怎么走?
1、小猪从家出发，向南走到( )家，再向( )走到小猴家。
2、小猪从家出发，向走到小狗家，再向( )走到小猴家。
3、小猪从家出发，向()走到小兔家，再向( )走到小猴家。
4、在上面三种走法中，你觉得小猪怎样走，到小猴家会近些?
5、算一算，小猪从家出发，经过小鹿家到小猴家要走多少米。
6、小狗从家出发，到小鹿家去玩。你觉得它怎样走近些?
六、解决问题，我能行。(27分)
1、王阿姨购进260箱饮料，卖了一星期后，还剩80箱。卖了多少箱?(3分)
3、红红放学后与妈妈一起去食品店买东西，你能帮助红红吗?(14分)
5元 2元 7元 20元 4元
(1)买6个 多少钱?(3分)
(2)一块 的价钱是 一串 的几倍?(3分)
(3)用42元钱买9个 够吗?(4分)
(4)自己提出数学问题并解答。(4分)
3、小动物开联欢会，大象叔叔吹了27只气球，每个小动物要分4只，最多可以分给几个小动物?还剩几个?(5分)
4、17名同学去划船，每条船最多坐4人，至少要租几条船?(5分)
七、动手画一画，想一想(12分)
1、将统计表中的数据，用不同的颜色在下面的统计图中表示出来，然后回答问题。
二(1)班同学睡眠统计表
时间 11时以上 10至11时 9至10时 8至9时 8时以下
人数 2 10 13 15 1
二(1)班同学睡眠统计图
2、睡眠在( )小时的人数最多，睡眠在 ( )小时的人数最少，
相差( )人。
3、二(1)班一共有多少人? (2分)
命题说明
命题范围：冀教版二年级数学下册教科书所涉及的知识。本试卷以课标为依据，以教材为主，面向全体，注重突出试题的生活性、开放性、灵活性的特点。做到了不偏、不难、不怪，题型全面。
命题意图：考查学生对基础知识的掌握情况,灵活运用知识的能力;密切联系学生生活实际，增加知识的灵活性。
难易程度：6:3:1，试卷满分100分。
篇8：二年级上册语文期末考试试卷
北师大版二年级上册语文期末考试试卷
孩子们：一学期的学习马上就要结束了，相信大家一定收获不少，那就让我们在这个知识大擂台上比个高低吧！
一、字词百花园
1、拼拼写写
xīwàng yóuxì jiēshòu xiānyàn
zá zhì tàidù gē chàng sēnlín
2、读一读、辨一辨，在正确读音下画“——”
朝霞（zhāo cháo） 捉迷藏 （cáng zàng） 弄脏 (zāngzàng)
淹没（méimò）打水漂 （piāo piào）《水浒传》(chuán zhuàn)
3、给生字找朋友
准谁 未末 提题 城 诚
（ ）备 （ ）来 问 （ ） （ ）市
你是（ ） 期（ ） （ ） 问 （ ）实
4、给生字加偏旁，再选一个字组词
寺 青
（ ） （ ） （ ）
5、照例子巧填词语（ABB）
例：天（灰蒙蒙）的
教室（ ）的 花儿（ ）的 小草（ ）的
猫咪（ ）的 星星（ ）的` 米饭（ ）的
6、巧填成语
（）头（）气 耳（）目（） （）天（）地
得意（）（）习（）为（） （）风（）胆
二、句子百草厅
1、给句子换个说法，使其意思不变
⑴谁见过这么糟糕的小板凳？
⑵小明把作业写忘了。
2、仿写句子
⑴只要一见大夫的白大褂，一见亮闪闪的针头，他心理就害怕。
只要 ，就 。
⑵影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿跑到我的左边，一会儿
又转到右边去了。
一会儿 ，一会儿 ，一会儿
。
3、连词成句
⑴ 公园 带我 赏花 星期天 爸爸 去
⑵ 是 珍珍 活泼快乐 小姑娘 的 个
三、课文神秘岛
1、这学期，我的收获很多，认识了（ ）的牛顿，（ ）的珍
珍，（ ）的小白兔……我最喜欢（ ），因为（ ）。从
《比本领》中，知道了（ ）的重要性。《书的世界》让我爱上了看书，这期间，我读了《 》、《 》、《 》。
2、这学期还学了不少古诗，其中我最喜欢的诗句是 ，。它是 写的。
四、阅读智慧屋
在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。
1、这篇短文有 自然段。第三自然段有 句话。
2、这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ，最大的是 。
3、“成百上千”的意思是 。
4、用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。
五、习作大擂台
聪明的小朋友：10月23日，丁丁找冬冬还《十万个为什么》，可冬冬不在家，你能帮他给冬冬写张留言条吗？
附加题：我是智慧星
森 品
评一评：
我觉得我答得： 很好（） 一般（） 不知道（）
老师评价： 优（） 良（） 差（）
【初中二年级生物期末考试试卷】相关文章：
5.期末考试试卷分析
7.七年级生物试卷
8.生物会考试卷
9.生物试卷分析
文档为doc格式
