助理人力资源管理师快速复习技巧
“冬笋烧麦”投稿了8篇助理人力资源管理师快速复习技巧,以下是小编帮大家整理后的助理人力资源管理师快速复习技巧,欢迎大家分享。
篇1:助理人力资源管理师快速复习技巧
1、第一部分是职业道德部分,一共25道题,转换后共计10分,题型为单选加多选,一般情况下,多数人都能够答对,关键在于选择的时候,要以良好的职业道德准绳为标榜,结合法律的角度去考虑,不要选的太离谱,看清题目后尽量往良好道德的公民应该达到的标准上靠。
2、第二部分是理论部分,这一部分是单项选择60道题,多项选择40道题,每道题目1分,共计100分,转换后是90分。这个部分的题目,就看你的基础知识了,因为在这里可能会出现模棱两可的问题,教材上的条条框框比较重要,同时根据条条框框所做的判断更重要,考试的时候,这一部分会抠得比较细,所以有时间多看书很重要,看的过程中把各个知识点中的联系和区别弄清楚,重在理解,到最后如果你还没有准备好,有一条捷径就是把每一章的条条框框理出,整理好思路背下来,但这样只是为了应付考试,自己实际上学不到太多的东西,而且分数不会太高。所以最好把书本上的东西尽量熟悉。
3、第三部分是技能部分的考试。技能部分包括简答题、计算题、方案设计题、案例分析题这四种种题型,也是100分。
简答题的关键是看你有没有把每一章的条目理顺,要整理出老师上课时说的一些重点内容,然后把它列在纸上多看几次可以记住,如果时间不多,那么,可以就按照书上题目的顺序把它背下来,问题也不大,关键是要记住关键词,然后再顺着关键词往里边填东西。
计算题目,核心是在审题严谨的基础上计算准确,这当中,练习是一个很重要的环节,一般只要是把书上的题弄懂,并且隔一段时间就把题拿来再做一次,巩固记忆,就可以了,这个考试应该是比较简单的一个环节。
对于方案设计题目,关键是建立在原理或者说原则的基础上,也就是教材中的概念。例如,设计工作说明书,12个要素是核心,而每个要素中的具体项目是次要,所以,在设计方案或者是拟定模拟制度时,一定要结合书上的原理、原则、步骤等;因此就要求要理解书上的案例、原理,原则这样的东西。
对于案例分析题目,和方案设计题目一样,它是建立在相关的原理、原则、步骤的基础上的,所以,在论述时,一定要将这些原理、原则、步骤叙述出来,因为老师阅卷的时候,是看你有没有说出这些东西。另外,对于步骤,如果可以,请你尽量使用流程图(例如)来表述,这样不仅清楚,更有利于老师“悦”卷,就有可能得到高的分数。
篇2:人力资源管理师快速复习技巧
参加了助师的考试后,我总结了一些关于考试的方法以及关于考试心得体会,在这里与大家分享一下,希望对于大家将来参加考试能有所帮助。
1、第一部分是职业道德部分,一共25道题,转换后共计10分,题型为单选加多选,一般情况下,多数人都能够答对,关键在于选择的时候,要以良好的职业道德准绳为标榜,结合法律的角度去考虑,不要选的太离谱,看清题目后尽量往良好道德的公民应该达到的标准上靠。
2、第二部分是理论部分,这一部分是单项选择60道题,多项选择40道题,每道题目1分,共计100分,转换后是90分。这个部分的题目,就看你的基础知识了,因为在这里可能会出现模棱两可的问题,教材上的条条框框比较重要,同时根据条条框框所做的判断更重要,考试的时候,这一部分会抠得比较细,所以有时间多看书很重要,看的过程中把各个知识点中的联系和区别弄清楚,重在理解,到最后如果你还没有准备好,有一条捷径就是把每一章的条条框框理出,整理好思路背下来,但这样只是为了应付考试,自己实际上学不到太多的东西,而且分数不会太高。所以最好把书本上的东西尽量熟悉。
3、第三部分是技能部分的考试。技能部分包括简答题、计算题、方案设计题、案例分析题这四种种题型,也是100分。
简答题的关键是看你有没有把每一章的条目理顺,要整理出老师上课时说的一些重点内容,然后把它列在纸上多看几次可以记住,如果时间不多,那么,可以就按照书上题目的顺序把它背下来,问题也不大,关键是要记住关键词,然后再顺着关键词往里边填东西。
计算题目,核心是在审题严谨的基础上计算准确,这当中,练习是一个很重要的环节,一般只要是把书上的题弄懂,并且隔一段时间就把题拿来再做一次,巩固记忆,就可以了,这个考试应该是比较简单的一个环节。
对于方案设计题目,关键是建立在原理或者说原则的基础上,也就是教材中的概念。例如,设计工作说明书,12个要素是核心,而每个要素中的具体项目是次要,所以,在设计方案或者是拟定模拟制度时,一定要结合书上的原理、原则、步骤等;因此就要求要理解书上的案例、原理,原则这样的东西。
对于案例分析题目,和方案设计题目一样,它是建立在相关的原理、原则、步骤的基础上的,所以,在论述时,一定要将这些原理、原则、步骤叙述出来,因为老师阅卷的时候,是看你有没有说出这些东西。另外,对于步骤,如果可以,请你尽量使用流程图(例如)来表述,这样不仅清楚,更有利于老师“悦”卷,就有可能得到高的分数。
[人力资源管理师快速复习技巧]
篇3:人力资源管理师助理简历
姓 名: 国籍: 中国
户口所在: 河南 国 籍: 中国
婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族
我的特长:
求职意向
人才类型: 普通求职
应聘职位: 人事助理:,薪资福利专员/助理:,招聘专员/助理:
工作年限: 4 职 称: 无职称
求职类型: 实习可到职日期: 随时
月薪要求: 面议 希望工作地区: 天河区,黄埔区,番禺区
工作经历
XX科技 起止年月:-05-01 ~ -07-01
公司性质: 私营企业 所属行业:计算机软件
担任职位: 行政人事
工作描述: 职行政人员:
1.做好员工的招聘与培训,打点新员工初试和入职离职,员工档案管理。
2.监管公司员工日常考勤统计汇总上报,协助拟定公司日常管理制度,合同财物保管、费用报销等
3.熟练操作office办公软件(Word、Excel、pomerpoit)相关知识,老客户回访,跟进
教育背景
毕业院校: 西安思源学院
最高学历: 大专 获得学位: 无 毕业日期: -06-01
专 业 一: 计算机及其应用 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
-09-01 2006-06-01 西安电子科技大学思源学院 计算机应用专业 - -
-01-01 2011-12-01 人力资源管理师培训 助理人力资源管理师 计划 -
语言能力
外语: 英语 一般 粤语水平:
其它外语能力: 无
国语水平: 优秀
工作能力及其他专长
1.本人工作认真负责、为人诚恳、积极向上、易于沟通;拥有较强的组织能力、适应能力以及执行能力。
2.熟练应用管家婆进销存财务软件和熟练操作office办公软件(Word、Excel、pomerpoit)相关知识
篇4:助理人力资源管理师简历
编写个人简历需要写很多发那个面,例如个人的基本信息、求职的目标、个人教育背景、教育奖励、课外活动、工作经历、专业才能,另外还有一些补充性的内容、兴趣爱好等等。这些内容要放在什么位置来写,这就是个人简历排版的工作了。个人简历中的诸多项目不仅要放在适合的位置,还要确定每个项目内容在个人简历中所占的比例,要能够控制好其字数、篇幅。比如说,个人的基本信息与目标,通常是放在开头,占全文的百分之十的比例。
编写个人简在设计上格式也是一个非常重要的环节,格式与排版有一定的区别,以个人简历的格式可以将其分为时序型简历、功能型简历,以及综合性简历。个人简历格式方面的安排要点之一要根据自己的特长优势来写,例如在教育背景连续性非常好的情况下,写时序型简历更好。要点之二,要注意个性化的设计,让格式看起来于一般的简历有不同之处。
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个人信息
yjbys
性 别: 男
婚姻状况: 已婚
出生年月: 1991年5月
民 族: 汉族 身 高: 175cm
最高学历: 大专 体 重: 60公斤
计算机能力: 中级 技术职称: 人力资源管理助理师
所学专业: 人力资源管理 毕业学校: 九江职业技术学院
户口原籍: 现居住地:江西九江
语言能力: 英语(熟练) 普通话(熟练)
教育/培训
由 年月 至 年月校院名称/培训机构专业/课程证 书
.9-2011.7九江职业技术学院人力资源管理
.7-2014.10麦德龙培训学院商场运营管理结业证书
技能/专长
相关技能:
具备一定的`人事管理方面的知识,已获得助理人力资源管理师证书
工作经验
我有3年8个月工作经验。
主要工作简历:
3月 ~ 206月, 在江西福泰欣科技有限公司, 任人事主管。
7月 ~ 9月, 在锦江麦德龙现购自运有限公司, 任部门经理助理。
工作经历详述:
江西福泰欣科技有限公司
从事人事主管一职,主要负责:
1.负责招聘工作,组织实施及公司内部员工的调配工作,确保人才梯队发展和人才储备及培养
2.负责公司的薪酬核算及绩效考核
3.编制公司人事管理制度,规避各项人事风险
4.负责处理劳动关系,工伤,社保业务
5.贯彻、执行、监督公司规章制度和各项计划的实施
6.负责劳动合同签订、续签或终止工作以及职务任免、调配、辞职、解除等手续的办理
锦江麦德龙现购自运有限公司
从事厨房电器用品、办公文具用品部门经理助理,负责:
1、通过在日常基础管理中运用最高的标准,来实现部门销售、利润、损耗等指标、及有效库存控制;
2、通过运用客户和市场知识,把握促销和时机使部门完成既定的目标;
3、直接面向目标客户和商品管理部开展工作,从而达成销售利润的增长;
4、重点客户发展工作,协助现场营运部开展特殊的销售活动;
5、员工管理,保证部门的员工和促销员都具备服务专业客户及销售意识。
发展方向
有外企工作经验,熟练的Office办公能力,熟悉商超工作操作流程,能积极主动适应工作中的各类需要。
求职意向
寻求工作类型:全职
希望工作岗位类型:行政/人事类-行政/人事职员 行政/人事类-员工培训
希望工作职务:人事主管 人事经理助理
希望工作地区:江西九江 江西
到岗时间:随时到岗
待遇要求:工资待遇可面议。
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1.人力资源管理专业简历
篇5:人力资源管理师复习知识点
人力资源管理师复习知识点:绩效管理的实施
绩效管理包括四个环节:目标设计、过程指导、考评反馈、激励发展。
目标设计
1、企业绩效管理目标系统的设计
1)设计原则:与组织发展战略相适应;形成整合的系统;体现企业成功的关键要点。
2)目标系统的构成:企业级关键绩效指标、部门关键绩效指标、岗位业绩考评指标。
3)设计方法:
平衡计分卡:从财务、顾客、企业内部流程、学习与成长四个角度考评组织的绩效。
关键绩效指标法(key performance indication kpi):通过对组织内部流程的输入端的关键参数进行设置、取样、计算、分析。
衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标,是把企业战略目标分解成可量化的、可操作的标准体系的工具。
结果的目标设计
结果目标:员工在特定的环境下必须达到的阶段性结果。
基于结果的目标设计原则:
1) 自上而下,达成一致;
2)工作目标和发展目标;
3)及时反馈;
4)smart原则;
smart原则:s-special,工作目标应该是准确界定的;m-measureable,工作目标应该是可测量和评价的;a-agreed,工作目标应该是双方认可的;r-realitic,工作目标应该是可达到且可观察的;t-timed,工作目标应明确规定了最后期限和回顾日期的)。
行为的目标设计
设计依据:
1)行为与目标相关;
2)基于胜任特征的行为;
要求:员工能表现出胜任特征所界定的好的行为,就能取得好的绩效。
人力资源管理师复习知识点:企业人力资源管理制度规划
基本要求
(1) 将员工与企业的利益紧密地结合在一起,促进员工与企业共同发展,这是企业人力资源管理制度规划的首要的基本原则。
(2) 从企业内外部环境和条件出发,建立适合企业特点的人力资源管理制度体系,使之更加充满活力。
(3) 企业人力资源管理制度体系应当在学习借鉴国外先进人力资源管理理论的同时,有所创新、有所前进。
(4) 企业人力资源管理制度规划与创新,必须在国家劳动人事法律、法规的大框架内进行。
(5) 企业人力资源管理制度规划必须与企业集体劳动合同保持协调一致。
(6) 必须重视管理制度信息的采集、沟通与处理,保持企业人力资源管理制度规划的动态性。
基本结构
(1)概括说明建立本项人力资源管理制度的原因,在人力资源管理中的地位和作用,即在企业单位中加强本项人力资源管理的重要性和必要性。
(2)对负责本项人力资源管理的机构设置、职责范围、业务分工,以及各级参与本项人力资源管理活动的人员的责任、权限、义务和要求做出具体的规定。
(3)明确规定本项人力资源管理的目标、程序和步骤,惟及在具体实施过程中应当遵守的基本原则和具体的要求。
(4)对本项人力资源管理制度设计的依据和基本原理,彩数据采集、汇总整理、信息传递的形式和方法,惟及考证指标和标准等做出简要确切的解释和说明。
(5)详细规定本项人力资源管理活动的类别、层次和期限(何时提出计划,何时确定计划,何时开始实施,何时具体检查,何时反馈汇总,何时总结上报等等。
(6)对本项人力资源管理制度中所使用的报表格式、量表、统计口径、填写方法、文字撰写和上报期限等提出具体的要求。
(7)对本项人力资源管理活动的结果和应用原则和要求,惟及与之配套的规章制度(如薪酬奖励、人事调整、晋升培训等)的贯彻实施和相关政策的兑现办法做出明确规定。
(8)对各个职能和业务部门关于本项人力资源管理活动的年度总结、表彰活动和要求做出原则规定。
(9)对本项人力资源管理活动中员工的权利与义务、具体程序和管理办法做出明确详细的规定。
(10)对本项人力资源管理制度的解释、实施和修改等其他有关总是做出必要的说明。
体系的构成
劳动人事基础管理制度和企业员工管理制度。
基本职能
录用、保持、发展、考评、调整。
篇6:理化生快速复习技巧
高三化学复习方法及备考经验总结
一.注重化学复习方法
高中化学复习的基本步骤可以分为:
1.在每次复习前必须要有计划,做好复习准备。例如,如果你想一个晚上自学两小时,那么你就应该根据这一天中学习的知识,做出合理的安排,注意不要把内容相似的知识放在一起,前后相连复习,最好是间隔复习。因为从心理学上讲,相似的学科相连复习往往会引起干扰,降低复习的效果。
2.复习前最好先把知识回忆一下,或根据听课时记的知识要点,回忆一下当天学习了哪些内容,主要教材是什么,进行了哪些实验,等等。然后再复习课文。这个时候,你可以根据回忆的程度,有记忆困难或不明确的地方多做复习,已经理解了而且没有问题的可以少复习,这样既可以节省时间,而且可以集中力量复习困难教材,掌握重点。在这一过程之后,你要再合上书本思考一遍,特别要明确教材的重点、难点部分,然后才做作业。
3.化学是以实验为基础的一门学科。因此,在复习时,要十分注意这一特点。对每一项实验,必须注意它的变化、现象、仪器装置、操作手续,从现象到本质地去认识它、理解它。同时,在复习时必须对所做过的实验和已观察到的变化,深入地进行回忆、复习,还要注意实验装置及操作手续。
复习的操作方法复习是对知识的识记、掌握、巩固、深化、提高和迁移的过程。根据不同的内容,可选择不同的方法:
实例法:对物质的性质、制法、存在、用途必须有机地联系起来进行复习。在复习某一物质的性质的同时,应根据此性质认识它的制法与用途,联系它的存在。同样,复习用途与制法,也必须充分了解它们所根据的是该物质的哪些性质。如复习铵盐与碱反应放出氨气的特性时,便应注意联系氨的实验室制法。因为氨的实验室制法,就是根据铵盐这一特性得来的。
对比法:化学知识点之间存在着异同,复习时若能进行一些对比分析,便可以加深理解和记忆。对比的方法不仅可以加深、扩大、巩固新旧知识,同时也是培养学生分析、综合及概括能力的过程。如物质的溶解度和溶液的百分比浓度,可以从定义、条件、范围、计算公式等方面来进行对比分析,找到联系与区别,以便灵活运用。
联想法:复习时要善于将前后知识进行联想,使之系统化。如复习氢气的性质时,可联想到氢气的制法、用途和有关的实验现象、装置、注意事项等。联想法是复习化学一种行之有效的方法。
归纳法:归纳是一种重要的复习方法,它把零散的知识,复杂的内容整理成提纲或图表。如氧化物、酸、碱、盐之间,通过学习就可摸索出它们相互间的转化规律,归纳成图表,成为全章及全书的知识概括和小结。
联系实际法:反复通过实例,联系实际。化学实验是化学教学联系实际的重要方面,按上面所述,重视复习实验,对生产和社会主义建设,对生活中的各种事物和现象,要结合教学加以联系,使学生逐步学会联系。
二.养成好的化学复习习惯,比如:
1.准备红、黑双色笔,黑笔独立完成练习;红笔纠错、记录老师的点评与拓展。
2.准备一个小夹子,夹化学试卷、讲义材料,并按时间顺序排列。
3.笔记本记录知识归类、规律等内容时要适当留白,以便补充内容。
4.每次考试前浏览笔记本、错题集、试卷等。
5.识、记是学好化学的前提条件。
6.实验大题历来高考得分低,复习中要特别注重化学用语规范、精炼、准确,学会分析图表、数据,并运用于解题。
7.不同章节的复习方法会有所不同,但不论复习什么内容都要求课前做好预习。
8.回归课本,重温重难点;拓展归纳,知识前后衔接;课后精练,培养解题能力。
9.高三化学复习必须坚持三到位:即基础知识到位、逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位。
10.老师讲完每一节课,要及时独立完成巩固练习并及时纠错。
11.切忌做一题校对一次答案或对着答案来完成练习。
12.不会做的题弄懂后建议你再教会1-2位同学,只有做到了这一点才说明你真正弄懂了。
13.重视每次练习、考试所犯的错误,这就是你的知识盲点或薄弱环节。
化学是一门记忆加实验的科学”,这也许不太符合一些同学的思维习惯。特别是我们很多同学在初中化学学得还算可以的情况下,是觉着没有花多少时间去记忆的。其实不然,说句武断一点的话,化学学得好的同学主要是因为掌握了化学的记忆方法,高效而又轻松地记忆化学知识。
化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。
高考物理复习三大技巧
建议一:弄清考点、重点、命题特点再复习
看到一些同学刚开始复习就陷入题海不可自拔,实在痛心。更让人疾首的是看到我们同学有时候明显是在做无用功。由于多年的分省命题,可以说现在不同省高考命题的差异是巨大的。我们不能把各个省高考试题汇编直接当复习大纲,当然“五三”之类的书可以当找题的工具书用还是不错的。让人无语的是很多中学发的复习资料,居然多年基本不动。个别垃圾题,至少给同学答疑答了七八年了。实在有些想吐了。虽说一轮复习重基础知识,习题只是帮助构建知识体系。但是这些资料上很多题知识的要求,能力的要求方面明显在都是和北京新的《考试说明》是相违背的。
了解高考首要就是要了解每个省设置的高考主干知识模块,其次就是每个模块下的具体的核心命题点。比如说有一些省要求用惯性力解题,还有些省要求对简谐振动的对称性进行计算,这样的试题给北京的同学做是很不靠谱的。对于物理能力方面的要求,北京市在全国也是独树一帜。如果我们盲目的把时间消耗在“多板多块多过程”之类专题训练上,实在是残害身心。
建议二:对做过的题进行归纳总结
这个建议很容易被人理解成把试题分类,按试题的一些特质归纳解题套路。不少的高三老师就是这样做的。不过觉得这种做法在新高考面前是低效率和不稳定的。
首先我们应该每做一道题就对这个题考查的知识以及知识的理解方式做一个归纳。其次我们每复习完一章,都应该拿出一张纸写一下本章知识结构:包含概念的内容,概念的联系,公式,公式的变形,在具体问题中理解与结论等等,并尽可能的注解上每一个在习题中得到的知识理解。时间长了,我们会发现绝大部分题是可以按照“破题”的知识点分类的。这实质上是提高了我们的应试能力,让我们对习题的反应速度与正确率提高了。
尤其应该反对的是按题的命题表象(比如习题示意图,或者一些力学环境)分类记解题步骤的做法,这会造成我们同学一种眼高手低的毛病,且这样的同学特别害怕命题者在命题表象上做手脚出“新”题。。同学经常抱怨说考试时一些题看上去好像眼熟,但实际一动手,这样那样的错误一堆。最近几年观察一些同学,在一模考试时物理几乎拿满分,高考却几十分没动笔,基本都是这样复习导致的。
建议三:注意分析试卷而不是盲目的剪卷子贴错题本
错题本现在基本上是人手一本了,但是错题本如何用法,很多同学却不怎么讲究。往往就是把错题解答看一遍就完事了,踏实一点的同学可能会动笔重做一遍。但应该说这都是不足的,我们应该及早学会对试卷进行总结,找出自己出错的深层次原因。具体来说出错的原因有以下几类:
1:概念或者原理理解出错。我们学习物理,如果只是把一个公式在*直白的情况下套对了,其实根本不能算会了。一旦一个习题与老师介绍公式举得例子不一样,这就需要我们去理解一个原理真正广义的内涵了。
很多同学会辩解说自己试题出错是因为粗心大意,不过就我个人的统计,其实绝大部分同学出错都是因为对概念原理的理解不到位。我们应该去承认这一点,并把每个题中概念的理解过程与*简单的例子做个对比,争取把思维的每一步都清晰化。这样我们的理解能力才能越来越强,对概念原理的理解才能越来越深刻。
2:过程与情景分析出错,这种问题一般出现在动力学过程计算题中。应该说这是一种能力的不足,我们必须通过大量的分析训练提升大脑的概念转化速度与概念分辨能力。所以一旦我们有这种出错的试题,我们应该引起重视,多从参考书中找一些类似的题加以训练。
3:计算出错,这要求我们同学养成好的书写,解题习惯。做题即做事,做事即做人。这种事情只能自己救自己了。
4:习题命题者把大量的老题拼凑在一起,导致条件10多个,读题读晕了。或者习题的条件不明,导致各种讨论。这种错题我们正确的应对方法是撕下此题,捏成团,丢地上,踩两脚,再给它踢到垃圾筒里。让广东四川山东考生去做吧。
5:读题出错,这其实也很普遍,能正确读懂题意本身也是一种习惯养成的结果。我们同学平时做题心态就应该端正,把习题当做对知识理解的检验与拓展,不要一看习题示意图就在老师讲过的题中找“灵感”。
生物全面复习方法
第一类.不放弃课本
无论学习好坏的同学,一定要仔细研究生物课本,也许一轮复习时你们还处于生物练习题的狂轰滥炸中,到了现在的二轮,你就会发现班里的同学都捧着一本生物必修书。
那么现在你们该如何利用生物课本呢?
每当看见一道题(选择居多),请在做完之后认真将四个选项中的关键词找出来,有时会只考一个知识点,不管是否正确,都要翻开书,找到这一页,看看这道题问的知识点在书上怎么说的。不需要整章就看,很多选项就涉及几句话的长度,就看这些就行。
你也许会问,生物题这么多,一个一个照课本翻多麻烦?
初期我也是这样的,不过做了几天题,翻了几十遍书,就会发现很多地方会重复,重复到我已经很熟练书上这点的内容了。这时再遇见,你就没有必要再看这里了。
如果遇见题目涉及到的页数章节你头一次翻,那你一定要实践,久而久之,你就会相当熟悉知识点,甚至考到这个知识点能联想到相关题型,有题目的结合,比死背知识点强很多!
这在高三后期的读书中,你会占到绝对优势——在别的同学熬夜看生物课本时,你能复习你自己薄弱的其他科目。
第二类.练习册
建议高三同学买一个知识点小册子,数理化生放在一起的那种巴掌那么大的册子。这样查起来比同班同学方便很多!也方便你背最基础重要的知识点,不求知识点多。哪个册子都差不多,随便买一个就行。大的练习册建议就用总复习优化设计的二轮复习书就可以,题足够你做了!
关于题型:
●选择
高三学期初,适合专门练习。加强选择只有看书巩固知识点,没有人书都不看,知识点都没掌握,题做得好的!
对于以后,建议想全面提升的同学做整套的生物(不是理综里的生物),那里都是各省市著名学校的模拟题,质量非常高,题型很多,知识点充足的情况下,完全可以靠做题提升分数。
●大题
在高三末期左右,我的知识点全面了,于是打开整套的理综,专门从大题中挑出——光合/呼吸作用的题,遗传大题,有丝/减数大题,内环境稳态(激素,神经,免疫)大题,生物实验大题,生态环境增长K值大题……
具体这几大类,我把他们分类后,挑某一时间专门做某一类,做到一定数目(10+左右),就统一把他们放在一起,总结,总结什么?
1.哪些是这种类型的必考题。
如光合呼吸一定结合图像问C3,问在哪里生成O2……
2. 哪些是这些题难度稍大的题。
比如遗传最后两问,实验的研究误差分析……
3.这种类型的题考的最基本知识点是什么?
比如光合/呼吸是CO2,O2生成的流程,有丝/减数是基本变化图像,激素是书上的3种模型(甲状腺,抗利尿,胰岛素),实验室自变量如何控制……
选修:就需要死背,没有技巧可言!
考试完全是让你像古诗一样背诵填空,但同时需要你有变通,如何把答案巧妙融合解答。
第三类.错题本
来说说错题本的问题,很多同学问我数理化生的错题本应不应该做,因为一轮复习的题实在是太多了,应付不过来。就生物姐三年经验,错题本这个东西完全因人而异,学姐从来做完题就拿刀开始各种裁剪卷子,她从不做课外练习题,几乎就是做学校发的卷子,但是一点也不遗漏一套,贴到错题本上,并直到高三最后一刻都拿着她的错题本找老师问问题。
但千万不要因为自己懒惰才放弃错题本,否则你拿这个时间做其余练习题!
篇7:人力资源管理师四级与助理人力资源管理师哪个难
如题,人力资源管理师四级与助理人力资源管理师哪个难
[人力资源管理师四级与助理人力资源管理师哪个难]
篇8:下半年人力资源管理师考试复习指导2
内容、因素:
1、收集员工发展规划信息的内容:收集组织发展信息(HRM活动;公司奖赏升迁制度);收集员工发展信息 (员工基本情况;员工职业胜任情况;员工个人发展愿望和未来规划;所在职业 领域构成要素;人事面谈资料;员工综合评价结果)。
2、海氏系统法认为岗位包含的薪酬因素:任职资历;人际关系及沟通技巧;管理范围;岗位资源;岗位竞争; 任务的艰巨和复杂性(通常采用调查表格形式)。
3、绩效考评的内容:业绩考评;能力考评;态度考评。
4、福利管理的主要内容:确定福利总额;明确实施福利的目标;确定福利的支付形式和对象;评价福利措施的实施效果。
5、拟定劳动关系管理制度的基本内容:劳动合同管理制度;劳动纪律;劳动定员定额规则;劳动岗位规范则;劳动安全卫生制度;其他制度(工资、福利、培训、考核、奖惩等)。
6、劳动合同管理制度的内容:劳动合同履行原则;员工招收录用条件、招工简章、劳动合同草案有关专项协案审批权限的确定;员工招收录用计划的审批、执行权限的划分;劳动合同续订、 变更、解除事项的审批办法;员工档案的管理办法;应聘人员相关资料保存办法;集体合同草案拟定、协商程序;解除、终止劳动合同人员的档案移交办法、程序; 修改、废止的程序。
7、劳动合同的内容:法定条款(合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、报酬、保险、劳动纪律、合同终止 条件、违反劳动合同的责任);
约定条款(试用期限、培训、保密事项、补充保险和福利待遇、其他约定事项)。
8、劳动纪律内容:时间规则;组织规则;岗位规则;协作规则;品行规则;其他规则。
9、影响组织结构的因素:信息沟通;经营战略;技术特点;管理体制;企业规模;环境变化。
10、调整薪酬需要掌握以下信息:薪酬调查的有关数据和资料;工资岗位分析与评价的数据资料;各级员工绩效 评的数据资料;现有员工工资水平以及过去薪酬执行情况的数据资料;企业 支付能力及财务状况;劳动力市场有关薪酬方面的各种相关信息。
11、人力资源管理工作的内容:制定HR计划;HR费用核算工作;工作分析和设计;HR的招聘与配置;雇佣管 理与劳资关系;入职教育、培训与开发;绩效考评;帮助员工职业生涯发展;员 工工资报酬与福利保障;建立员工档案。
12、招聘计划的主要内容:录用人数;招聘工作时间表;录用基准;录用来源;招聘录用成本预算。
13、面试、测试内容:专业知识;技能考试;能力测验;个性品性测验;职业兴趣测验;动机和需求测验;行为模拟测验。
[2014下半年人力资源管理师考试复习指导2]
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