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部队征文比赛:我的老班长

2024-01-18 09:32:59 收藏本文 下载本文

“纠结的心”通过精心收集,向本站投稿了8篇部队征文比赛:我的老班长,下面是小编为大家整理后的部队征文比赛:我的老班长,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

部队征文比赛:我的老班长

篇1:部队征文比赛:我的老班长

,我的战友,也是我的老班长!江苏人氏,性格豁达开朗豪爽,一米八多的个头,国字脸,堪称带头大哥与军营中的模特,酷爱酒、善饮且不醉。回家省亲总会带来很多家乡的特产,特别是酒,各种系列的,还美其名曰:老爸送儿子的美酒!不过总是上交炊事班,连队会餐的时候才多少的能够品尝到酒的滋味。

老班长的老爸是江苏最有实力的酒酒厂的老职工,特别钟爱酒的醇厚芳香浓郁、绵柔甘洌,加之喜酒善饮,对酒有着双重的特殊情感,故给老班长起名为——!曰:酒品就是人品!

一场特大的洪灾,席卷了我们驻地的不少村庄,接到出发的命令,老班长把偷偷珍藏已久的两瓶装进了背囊。几天几夜的战斗,使我们体力的透支达到了极限,[第一范文 ]疲惫的身体随处可以卧倒睡下,泥泞的迷彩像冰铁一样紧贴着我们的身体。泥水的寒冷只有酒对血液的加速才能使它退却,老班长丰富的经验,每人灌几口酒以增加胃部的热量,使人不至于太过寒冷。两瓶酒我们班里的同志每人都喝了几口,喜酒得老班长只喝了一点,或者是只沾了沾嘴唇!战斗的进行,遭到了致命的阻碍,抢险冲锋舟的叶轮可能被缠绕,试了多次都没有脱离,舟上有上了年纪老人、孕妇和孩子,如果不及时把他们送到安全的区域,上游巨大的洪水携带泥沙随时可以到来,后果不堪设想!老班长果断的跳入水中几经周折终于排除了险情,刚打了一个ok的手势,一个罪恶浑浊的巨浪淹没了我们的老班长!三天后,我们在下游寻找到了老班长——英雄遗体......

老班长——老爸成了我们的老爸,每年的这一天和八一,复员的我们不管是天南地北都会聚到一起去探望老爸,老爸总是带着最好的酒和我们一起去悼念我们的老班长——!酒的启封,我们都会哭唱着我们自己改编的歌曲:“我的老班长,你在天堂还好吗.”

篇2:我的老班长征文

我的老班长征文

xx,我的战友,也是我的老班长!江苏人氏,性格豁达开朗豪爽,一米八多的个头,国字脸,堪称带头大哥与军营中的模特,酷爱酒、善饮且不醉。回家省亲总会带来很多家乡的特产,特别是xx酒,各种系列的,还美其名曰:老爸送儿子的美酒!不过总是上交炊事班,连队会餐的时候才多少的能够品尝到酒的滋味。

老班长的老爸是江苏最有实力的xx酒酒厂的老职工,特别钟爱xx酒的醇厚芳香浓郁、绵柔甘洌,加之喜酒善饮,对xx酒有着双重的特殊情感,故给老班长起名为——xx!曰:酒品就是人品!

一场特大的洪灾,席卷了我们驻地的不少村庄,接到出发的命令,老班长把偷偷珍藏已久的.两瓶xx装进了背囊。几天几夜的战斗,使我们体力的透支达到了极限,疲惫的身体随处可以卧倒睡下,泥泞的迷彩像冰铁一样紧贴着我们的身体。泥水的寒冷只有酒对血液的加速才能使它退却,老班长丰富的经验,每人灌几口酒以增加胃部的热量,使人不至于太过寒冷。两瓶xx酒我们班里的同志每人都喝了几口,喜酒得老班长只喝了一点,或者是只沾了沾嘴唇!战斗的进行,遭到了致命的阻碍,抢险冲锋舟的叶轮可能被缠绕,试了多次都没有脱离,舟上有上了年纪老人、孕妇和孩子,如果不及时把他们送到安全的区域,上游巨大的洪水携带泥沙随时可以到来,后果不堪设想!老班长果断的跳入水中几经周折终于排除了险情,刚打了一个ok的手势,一个罪恶浑浊的巨浪淹没了我们的老班长!三天后,我们在下游寻找到了老班长——xx的英雄遗体......

老班长——xx的老爸成了我们的老爸,每年的这一天和八一,复员的我们不管是天南地北都会聚到一起去探望老爸,老爸总是带着最好的xx酒和我们一起去悼念我们的老班长——xx!xx酒的启封,我们都会哭唱着我们自己改编的歌曲:“我的老班长,你在天堂还好吗.”

篇3:我的老师征文比赛

老师你好我的好老师征文大赛【1】

老师,是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

在我周围有形形色色的教师,但却有一位教师“闯”入了我的学海生涯。

她工作认真,待人和蔼。

她像以为辛勤的园丁,不辞疲劳的“修剪”哺育我。

她像我人生中的阳光。

为我照亮了前进的方向,温暖了我的内心。

她中等个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,在“眼镜”的修饰下,显得格外知识渊博。

她的声音有爱抚,有责备,有告诫,有鼓励,却没有索取的气球,哪怕是一丁点。

在我们受到伤害时,她的声音会抚平我们的伤口,在我们做错事时,她的声音会让我们明晓是非,在我们成绩落后时,她的声音会让我们重整旗鼓。

还记得那段时间,我进入了“人生低谷”由于父母在外打工,认识了不正当的朋友。

每天回家不是熬夜玩计算机就是出去鬼混,第二天在学校便是呼呼大睡。

在您的课上也不例外。

当您知道我的状况时,显得非常生气着急,对我很“失望”您把我叫到办公室,语重心长的对我说“你这样下去怎么行?人生的路长而短暂,如果你就这么走下去,那么将来在社会上便是一个游手好闲的“混混””我用极度轻蔑的眼神看着您,“我的路我自己走管你什么事”。

后来我看到有许多毕业后无所事事的学生走上了不归路,想到了此时的我是不是也朝着这个方向前进。

我顿时明白了您的良苦用心,我又发现了您的一个特点,为学生设身处地的着想,关爱学生,在我们看来微不足道的小事,您都格外“重视”总是即使恰当的帮我们处理好,为我们保护了友谊。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您在上课时是调控气氛的高手,谈吐优雅体现出您的学识渊博,体现出不知不觉的亲和力。

潜移默化得贯穿教学中,使学生轻松愉快地走进语文天地,吸允这无穷无尽的知识从而使那些走神的学生,及时回到课堂上,紧跟着您的思路走。

我为她的精彩讲解而吸引,要备出如此精妙的课堂得花费出多少心血与精力啊。

您总是如此主动改变每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默。

这就是我心目中的好老师。

勤勤恳恳,一丝不苟。

为教育事业奉献着自己的光和热。

篇4:我的老师征文比赛

时光流逝,眼前的儿子已经是一副翩翩少年摸样,回想这么多年来带过儿子的老师,最难于忘怀的还是二实小的周翠芝老师。

五年级第二学期学生报到的日子,儿子领回了一堆书的同时也领回了一个U盘,椭圆形的浅绿身子配上白色的帽子,深邃优雅,就象儿子的语文周老师。

老师对儿子说,U盘是她访问新加坡安得逊小学时新加坡友人送的礼物,里面保存了五(8)班的优秀作文,请改改错别字,顺便排版一下。

儿子乐颠颠地拿回来了。

我一向比较关注儿童的行为和思想,就拿过来看了一下,不看不知道,一看吓一跳,三号字排版的一百六十多页,七万多字,这哪是让儿子改的呀,这是周老师不好意思直接使唤我,间接拿来给我改的。

接到任务,我花了两个半天带一个晚上,笑着欣赏完了同学们精彩的文笔,总算及时完成了任务,开学第一天就让儿子拿去交给老师了。

才女加美女,是周老师的真实写照。

就象学生的作文里赞誉的那样,周老师有一双明亮的眼睛,俊俏的面庞,开朗的笑容,一头垂直飘逸的长发,衣着得体,举止大方,一口标准的北方普通话清脆悦耳。

四年级刚接班的第一次家长会就用洋洋万字把全班家长收得服服贴贴,自动按照老师要求回家教育孩子了。

自从四年级接手这个班以来,周老师就开通了紫依依的博客,一心扑到学生的教育上,并不断和学生家长互动。

周老师用自己独特的能力和魅力征服了所有同学和家长,包括我。

我最佩服的'是周老师在写得一手好文章的同时会写词。

词,长长短短,不紧不慢,欲说还休,令人着迷。

在周老师的努力下,家长的配合下,学生的发奋下,短短一年的时间使得班级语文成绩从倒数第一窜到了正数第一,也使一个众所周知的网络班、问题班变成了老师们夸赞的明星班。

儿子所在的班是一个问题班原因是一年级的班主任是刚毕业的大学生,性格腼腆内向,教学又缺乏经验,班级上公开课的时候,连笑容都是僵的。

班风班纪与别的班有明显差距。

一年半后,该老师辞职去了南方,八班随后就走马灯样的换班主任了,班级成绩、纪律也一路滑到了年级倒数,在学校成了出名的问题班。

家长微词很大,在学校网站上言辞激烈,又被贯以网络班的称号。

进入中年级后,八班仍是个无人愿接的问题班,校领导则直接指定了刚送走毕业班的语文教研组长周翠芝老师担任班主任。

儿子小时候性格敏感内向,我一向实施的都是夸奖加推进战术,但在低年级阶段,确实很少有老师发现一个安静腼腆的小男孩有多少优点,更不要说去培养其开朗能干了。

周老师任班主任后,儿子激动得连老师多发一张白纸给他都念念不忘。

我和周老师也从一张白纸开始,融洽交流,加快了对小男子汉的培养,由于儿子的努力,两年获得了三次三好学生(一次没得是因为日常红星没去换,资格不够)。

当了两年的卫生委员后,自己分析利弊,竞选上了班级的财政主管。

我揶揄他说,你们周老师没因人设岗吧,这位置好象专为你留的,她怎么知道你不想干卫生委员了呢?儿子倒实在地说,有可能,我也不知道。

因为儿子之前一直保管着班费,并一丝不苟地记录其流水帐,经验足足,使得班级竞争几乎垄断。

周老师在八岁时亲身经历过唐山大地震,师范毕业后随部队的丈夫定居蚌埠。

一分耕耘一份收获,从教25年来的周老师,带了两个大循环班级,两个半循环班级,个人所得荣誉数不胜数,蚌埠市优秀班主任、蚌埠市劳动模范、安徽省百名好军嫂、安徽省教坛新星等,如今又被评为了安徽省特级教师。

众多的荣誉背后,是周老师辛勤的、难以想象的付出,大雪纷飞中送走病逝的母亲尤其对她打击很大,随后“寒魔”附体,针灸治病,带病坚持着还要照料高中的女儿,安慰失去老伴的爸爸。

我时常换位思索,假如我处在周老师的位置上,年复一年的教学,日复一日的备课,天天面对一群调皮捣蛋的学生,处理想不到的麻烦事,我会毫无怨言吗?不会,我绝对做不到。

所以,我崇敬老师的无私,更欣赏老师的高尚。

所以,面对偶尔的不如意,小过失,我学会了如何更加从容,不再抱怨,满怀感恩。

篇5:老师您好我的好老师征文比赛

中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

柳柳说,她真是到了爱回忆和收藏东西的年龄了。我想说的是,我好像也“老”了,开始不停地回忆小学的同学和老师。昨天,黄老师给我打来电话,听着她熟悉中又有点陌生的语调,我微微有些发愣。随后,从心底发出一个声音:hi,老师你好!

黄老师是我小学的语文老师兼班主任。记得在三年级放暑假前夕,当以前的班主任宣布自己不再教我们时,我还很重感情地哭了一场。然后,在四年级开学的第一天,带着一点点好奇的揣测,我大步流星地进入班级,看到了这个老师:一头乌黑的长发从头一直披到腰部,瀑布般,很有三毛的感觉。

脸显然是被粉底之类的化妆品涂过,显出有些不自然的白。眼睫毛也被刷得卷曲而厚重,还上了亮晶晶的眼影。鼻梁上架的是一副流行的黑框眼镜。她斜靠在讲台旁,“混搭”的上衣配着牛仔质地的超短裙,脚上一双厚底的松糕鞋,颜色与头上的两个并排夹起的发夹正好相配。

这就是黄老师,那个让我不能忘记的老师。

很快,我就发现,黄老师十分的不一般,以至于到了令我吃惊的地步。

她是一个极富有个性的人,可以毫不留情面地当着家长们的面在讲台上把一个学生批评到痛哭流涕,也可以在二十九中签约考试的前一节课放我们到操场上“发泄”(黄老师语);她可以为了一个意见拍着桌子和校长叫板,也可以温柔地帮一个女生系上她衣服的扣子、调整她头上发卡的位置。

印象中的她,总是有些“语不惊人死不休”。她在自己教我们的第一天就说:“不接受新老师,怀念以前的老师是很正常的。”她也坦白地告诉我们:“我从不介意自己偏心,因为人心本来就是偏的。

我就是喜欢那些成绩好品德好的同学,所以你们也要努力做到让我的心向你那儿“偏””。她还曾为自己不太标准的口音这样“辩护”:“越教高年级的老师口音就会越来越不准,毕竟我又不交一年级的拼音嘛……”我们问她“那大学的老师是不是口音最不准”,她也只好顺水推舟地答道:“那是自然的。”

就是这样的一位老师啊,千言万语也描摹不透她的性格。也不晓得黄老师用了什么魔法,让我们的语文成绩从年级倒数第一飞跃至真正的第一名,并保持了三年无班可撼动的地位。

她几乎“无情”地每天逼我们默生词,背古诗——好好的一本《语文知识集锦》,到最后真的都被我翻烂了:每一页的边角都磨圆破损,折痕和裂缝更是数不胜数。到最后,我们每个人都具备了三分钟背熟一首艰涩的诗的“超能力”。

她教作文,总是灵性而至,在黑板上随意地写下许许多多的关键词,并且坚持让我们每天写作一篇——想起这个,我就想起了黄老师让我们第一次写作文的情景——题目就是《这个老师》。

当时,我的作文被她朗读,其实内容也就是描写了她的外貌,举了一个事例罢了。但我对作文的第一句话印象十分深刻——“黄老师,二十多岁,十分时尚。”现在想想,当时的黄老师心里一定是笑开了花吧:她的儿子和我们一样大,那时的她应该早就三十多岁了。

是的,她总是那么时尚,那么年轻,每天穿的衣服几乎没有重样过的。不仅如此,她还关注着我们——谁该理发了,谁今天穿的衣服特别可爱,谁今天晚上必须去洗澡了……可以说,她关注的远远不止一个方面,而是方方面面。

因为她,D因为得不到妈妈指点而总是油油的头发变的清爽干净了,Y挑食的毛病在黄老师天天中午“监视”她吃午饭的过程中改掉了,X呢?他父母离异的事情被老师知道后,经过她的开导,也开始活泼开朗起来……

我还记得南外摇号时,她在摇上的同学面前开心地祝贺,为没摇上的同学叹息落泪,而她自己的儿子也没摇上,她却得先为他人而高兴,先为他人而悲伤。在备战南外考试的那一星期里,我们每天都会收到她的短信,信里告诫我们注意天气,保持心情平静,答题有方和真诚的祝福。

在南外考试的那天上午,她顶着炎热的烈日来到考场,为我们加油打气,并一直守候到我们考试结束。

我也记得教师节时我们回母校去看她。当她看到穿着各种校服的挺拔身影出现在校门口时,脸上绽放出了一朵大大的笑花。当我们自豪地站在昔日的讲台上,给学弟学妹们当“实例”时,我分明感到眼眶中有什么东西越积越满,快要涌出来了。这种看到自己亲手培养出的学生的感觉,我理解。

昨天和黄老师通话,往昔的许许多多的回忆又浮现在眼前。仿佛我还是一个小学生,偶然在校园里碰到了她,对她说了一句:“hi,老师你好”似的。不过,如果真正碰到她,我也会这么说的吧,我想。

篇6:我和我的中学老师——师生情征文比赛

我和我的中学老师——师生情征文

我和我的中学老师

“小时候我以为你很美丽,长大后我就成了你”这首歌颂教师的耳熟能详的歌曲伴着我长大,当初只单纯的认为老师是一份很神圣的职业,却没有理解老师的辛苦。这个暑假的暑期实践我亲自体验了老师的角色,有了亲身经历后我深切体会到一名老师付出的辛劳与肩上承担的责任。

第一天上课我首先感到教学不仅是脑力劳动也是一种体力劳动。我站在讲台上以比平时高出一倍的音量讲课,课程到了一半嗓子就明显疲惫,腿也有些酸胀。当我坚持到下课时间想坐下来喝水的时候,几个学生走到讲台提出他们对某个知识点的疑惑,于是从头开始给他们讲解,重新解释了一遍还有一个学生不理解,我换一种方式向他说明,学生点了点头终于明白时我长舒一口气,一屁股坐在椅子上。我突然想到中学时代的自己,思绪一下子飞到我的初中一个很熟悉的场景,中学的老师们尤其是英语老师总是鼓励我们多提问题,不懂就问,所以每次一下课,同学们就抓紧十分钟课间休息时间走到前面问问题,有的是当堂有些知识没有听懂,有的是自己辅导书上的错题,同学们有各种问题急切等着老师,老师总是耐心的听着每个同学的问题然后认真解答,在疑问全部解决之后,十分钟也过去了,下一堂课马上要开始,头上和手上满是粉笔灰的老师,来不及抖落抓起教材急匆匆的奔向另一个教室开始上课。当时年又不懂事,根本没设身处地想过一节课下来老师是多么疲劳,因为农村上课没有城市学校的课堂上配备的话筒和多媒体设施,老师们为了使全班同学都听得清楚只有靠自己的嗓音,提高分贝来讲课,还边讲边写板书,英语课上老师为了照顾基础比较差的学生几乎把每个单词都写在黑板上,很快一黑板就满了老师迅速挥动板擦,在密密麻麻的小雪花似的粉笔灰下,老师专注地开始讲解下一个知识点,一下课又会有很多个问题等着她来分别解答。想到这我的眼眶有些湿湿的,老师很累了,我们在课下问完问题后都没有向老师说声谢谢,更没有向口干舌燥的老师递上一瓶水,可是老师毫无怨言,依然鼓励我们多问问题,能多给一个学生解答疑惑他们心里就更高兴一些,即使再累也觉得幸福。这就是我的平凡的老师们最朴素的心理,让现在有亲身经历的我深深感动。

接下来的几天我发现我班上有两个特别不爱学习的学生,一上课就趴在课桌上睡觉,我提醒过几次可是没有效果,我想过放弃不管他们了,嘴上还振振有词的说“是他们自己不想学习,我也没办法。”可是心里却又出现我的中学老师们的画面。我的老师们每次上课前都提醒班上那几个捣蛋鬼这节课很重要,要认真听讲,课上不时叫他们起来回答问题,隔几天就找他们谈心,鼓励他们树立目标。老师们这么不厌其烦地管教他们就是出于最简单的想法,要对自己的学生负责,他们和家长怀着一样的心情,看到孩子有进步就十分快乐,看到孩子不学习就感到心痛,正是老师们一遍又一遍地提醒与鼓励使这几个学生最终没把学习落下。我感到自己的肩上也有一种不可推卸的责任,开始找这两个学生谈心,和他们谈理想谈未来,每天都留心他们,提醒他们上课状态。看到他们的进步我内心有一种说不出来的感觉,这也许是只有老师才有的幸福。

远离城市的繁华,我的中学老师们在边远的农村十几年如一日地为孩子们编织着七彩的梦,鼓励着我们走出去看看外面的世界。一届又一届的学生走出去,他们却一直坚守在这里,默默耕耘。我突然想拿起手机给初中的老师们打个电话,恰巧这时手机亮了,是我暑期实践教的学生发来的问候,瞬间一种温暖萦绕在心头……

篇7:我的好老师征文比赛一等奖作品

严老师是我的班主任和语文老师,已经教我三年了,我是班里岁数最小的学生,学习比较吃力,每当我遇到困难时,她都会尽力帮我。是她,让我懂得了很多知识;是她,让我学会执笔并能写出一手漂亮的字……我以前胆子小,不敢同老师说话,经严老师鼓励,我不但在课堂上敢经常举手发言了,还成了学校舞台上的小明星。

严老师表面看上去很严肃,真正接触后,你才会发现她特别有魅力,而且非常和蔼可亲。

我喜欢上语文课,因为严老师每节课都会讲一个故事给我们听。下课后,她还常常和我们一起游戏,教我们做“长个操” 、眼保健操等。有时,我会悄悄躲在她后面,想给她一些惊喜,可每次我的小阴谋都会被她发现,并逗我说:“我的小月儿又调皮了。”严老师总是亲切地叫我小月儿,我也就很依赖地称她为严妈妈。她有时会塞给我一块糖或别的小礼物鼓励我、奖励我,我有时则悄悄塞给她一张小纸条。她爱别的孩子像爱我一样,如在学习上,她会不厌其烦地耐心回答同学提出的问题,对偶尔出错的孩子,她会语重心长、苦口婆心地进行指导,对屡次马虎、学习不认真的孩子,她又会毫不留情很严厉。她平时总说:“一个人品德好才是好。”她还说我们都是会发光的小天使,做的好事越多光就越亮,就越能照亮别人。

有一次,严老师带我们去放风筝,因不得要领,我拉着风筝线虽跑得满头大汗,风筝还是飞不起来,严老师见状笑着说:“小月儿,风筝不是这样放的,来,我们一起放。”在严老师的帮助下,我的风筝终于扶摇直上飞上蓝天了……手把手教的过程中,见我自己能够独立操作后,严老师悄悄松开了手。

另外,每次学校举办活动,严老师都要给我们照相留影做纪念,我的好多照片都是她帮我拍的。现在,班级的群里有好多好多照片,记载着我们成长的足迹……这一张张照片,就是严妈妈在教书育人这个平凡的岗位上,对她的孩子们无言的爱。

我的老师特别爱笑

篇8:我的好老师征文比赛一等奖作品

那年,那天,阳光穿过玻璃,落下满地黄金。那时,一个转头,瞬间,缘起。我清吁口气,还好,你在,我在。题记

人的一生会遭遇无数次相逢,我不知道我与你的相逢,是人生的第几次,但心头暗无法诠释的感觉,应该就是没由来的缘分吧,缘分带来的的美好机遇,应该就是指你我吧。

你,带着满脸笑意与浑身的霸气迈进教室,起初见你,有种莫名的感觉,心头一颤,当时我并不知道那是缘分的开始……你顶替了我们班主任的职位,开始了你那诙谐的又幽默的讲解

那届课,高一二班的教室里,没有停止过欢笑,就这样,我认识了你,我的化学老师唐美杰。

你并不高,由于海拔过低,便成了我班活跃分子调侃你的最好话题,但你每次都见招拆招,比如说:众人齐喊“老师,您的 鞋跟又高了!”您总是装作不满的回一句:“真没有文化,这是长高了!”不知道有多少次,我们的化学课是以这种方式开始,在轻松幽默的的氛围中上课。我不是活跃的人,可是每次见到您,我总会不自觉弯起嘴角,道一句:“老师好”。可能是您的太过有感染力吧。

我对您的注意,起初并不多,就只是,你是老师,我是学生,这样一种单纯的关系,可是在高一上半年的期中考试时,我喜欢上了你……

老师您一定还记得那天晚上,那个冬天的晚上,天空黑如墨般,在头顶泼洒,在那个清冷的夜晚,我站在您的办公桌前,开始我们的第一次长谈……

“学习”是师生之间必聊的话题。那时,是一次考试之后,您找我,是因为我的化学成绩不理想。我虚心求教,您耐心讲解;您给我讲学习方法,给我讲做题技巧;您告诉我要加油,不要灰心!那个冬天,还是在那个地方,您依靠在暖气片上,告诉我“要自信”。我不知道眼眶要有多坚强,才能盛住因为您的那番话而溢出的泪水。从小,我都不认为我是一个自信的人,我小心翼翼的保护自己脆弱的自尊,以一种“人不犯我,我不犯人“的原则与人相处。没人会与我提到自信,即使最好的朋友也不曾有,唯一提出的,也就只有父母,还有您。我第一次从一个没有血缘认识只有短暂几个月的老师口中听到这个词,我讶异于您对我的了解,我不曾想到,您那看似大大咧咧,整天高高兴兴地外表下,是怎样一颗细腻的心!

或许,在那个冬天之后,我喜欢的,只是您那有感染力的笑容,与满身活力,但在那之后,您是我的良师,是我的益友!

我开始看到“宝贝”这个词出现在我的卷子上,我陆续看到努力、批评、惋惜、鼓励的情感,我不自觉的会在读到您写的话是想象您的神情,您对我的评价……

老师您永远都不会明白,在那个冬天,您给我的是怎样的一种震撼,仿佛一个蹑手蹑脚走在荆棘中的孩子,满心忐忑与害怕,忽然出现一只拍抚后背的手和一抹温柔何熙的声音:不要怕,孩子大胆向前走。

从那天起,从哪个温暖我的冬日起,从那个“相信自己,自信向前走”话语中凿在我心上起,您便走进了我的心田,永不磨灭。

高一,在温馨的感动中,结束了,我不敢报太大希望,您还能教我,因为我害怕希望越大,失望越大。但是缘分就是这么奇妙,您要陪我三年!从您迈进高二二班教室的那刻起,我们再续前缘!

多美好,再续前缘!

您延续了高一的教学方式,希望将永远拿第一的辉煌成绩再次延续,但,我们让您失望了……我第一次见到您发火,也第一次感到深刻的愧疚,我考砸了……我有点无颜面对您曾经的教诲,因为,我让您失望了……因为喜欢您,所以希望您会喜欢我,而且是很喜欢,所以我不想让您失望,不想让您惋惜,但,我栽在了细节上,我忽略了一个小小的知识点,导致十分白白送出……你没有找我,没有埋怨我,您依旧在卷子上用“宝贝”称呼我,您用红笔在卷子的最后留下了“相信你!”三个字,我的心在那一刻是颤抖的,为您的用心,也为您的“相信”,您在课堂上,用另一种方式指出我知识点的漏洞,您用您的方式激励我前行……

现在,您依然在我身边,在我心里。

或许在十年后,随着时间的流逝,我们在彼此间的印象都会淡去,您会遇到您的桃李,我会遇到的前程。岁月在记忆簿里染下一层黄,提醒那是远去的记忆,但我想我永远不会忘记您,那个穿高跟鞋,披散一头乌黑长发,笑时露出酒窝,永远充满护理与感染力,鼓励我要自信的年轻女子!无论岁月在您脸上留下什么,带给我给我带来什么,我都不会忘记您,也请您不要忘记我,好不好?

无数次相逢,有人有人只是看过便忘记的风景,那是缘浅,怨不得谁;有些人却在心里生根抽芽,叩开你的心门,伸展到“爱”的角落,那边是前世回眸,所积攒下的缘分;缘深了,爱便生了,感恩与微笑便伴着同行。三年的师生情,何等缘分!我幸,在人生烂花季遇见你;我幸,您对我的永不放弃,鼓励教诲;我幸,成长路上有您相知相伴……

好似又回到那年夏季,高一二班的教室里,阳光闯过玻璃,落下一片金黄,照暖人心。您背身书写,我们低头奋笔疾书,笔尖换过纸张,留下一片“哗哗”声,静谧而美好……

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