在缝隙中寻找快乐美文随笔
“dsfkdjfds”通过精心收集,向本站投稿了15篇在缝隙中寻找快乐美文随笔,今天小编就给大家整理后的在缝隙中寻找快乐美文随笔,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
篇1:在缝隙中寻找快乐美文随笔
在缝隙中寻找快乐美文随笔
生活已经被各种各样的事情填满了,却没有一件事情是值得开心的。身上好像被好几条锁链一圈又一圈地牵制着,根本没有办法自由行动。
透过锁链的缝隙,我看到了美丽的.彩虹,听到一阵悦耳的音乐,舔到一种软软甜甜的失误,闻到一股怡人的香气,摸到一件柔软的东西,感觉到皮肤上有一些清凉的触感。
即便被重重困住,也不必悲伤难过。眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子、皮肤还是能感受到外界的美好。只要让心平静下来,把所有注意力放在这些感官上,就能在缝隙中得到些许快乐。
随着快乐的累积,就会渐渐汇聚成为冲开束缚的力量。因为渴望感受到更多的美好,想要得到更多的快乐。
被困在生活的牢笼里,别沮丧,别放弃。试着从牢笼的缝隙中寻找快乐,让心情渐渐愉快起来,重新兴起对生活的希望和期待,总会等到离开牢笼的那一天。
篇2:在文字中寻找快乐随笔
在文字中寻找快乐随笔
凝望着夜空,我的内心满是愁怅;今夜在孤独的房间里我沉思着,为什么我的内心会如此空虚、如此贫乏?难道,一切对我来说都是可望而不可及吗?
外面的世界真精彩,外面的世界真大,但是却无法容下一个小小的我,我只有孤独的在自己的天地里,寻找一份完美的自我。
也曾有好多知已友人问我,为什么要让自己生活的如此忧郁、如此的深沉。其实不然,在面对生活和工作的我是乐观的;当面临困难时的我非常的坚强。只不过,在平常生活中,是无人可以看到我的内心,也不可能观察到我的内心真实世界的。
人,都有他们自己的生活方式,都有一片属于自己的生活天地。看看这大千万世界,什么样的人都有,以什么样方式生活的人都有;唯有我,什么也没有,怎么生活都觉得自己很委屈。世界如此之大,竟没有我的容身之处,仿佛自己就是多余的。我的脑子空空如烟雾般,我的心早已消失在滚滚红尘中,我什么都不能说,只能独自在痛苦中呻吟,在孤独寂寞中给自己一点安慰,使自己在孤独中成熟起来,能正确地对待一切事物。
孤独的我,开始对于文字有了一种情有独钟。我喜欢文字,闲暇时,常用我的指尖惦念着键盘,不为别的,只为能让自己淹没在文字的汪洋之中。
慢慢的发现,文字在我的感知里开始有了生命。文字是我的爱人,相伴一生的`朋友知已。是的,我感受到了游走于文字间的快乐,她与我相濡以沫,她给了我平和与宁静,也把智慧和善良深植在我的心中,我愿和你一起走过风雨相伴的一生。
在文字中我深深地思考、沉思。冬天的文字像是一层厚厚的棉被一样紧紧的搂着我,将冷冷我拥入温暖的文字梦乡。我把自己的情感、思想倾泄于笔端,把自己真实的心迹来流露。如果说文字是生命的话,那我会精心地经营着生命的文字,用她来表达自己想要说的话!把文字融入自己的情感中……
现如今的网络,又给我提供了一个自由展露思想的平台,交流思想的空间。让我有所不顾,可以任意挥泻我真实的情感,可以安顿我疲惫的身心,伸张了我的性情,也扩展了我的思维。我停歇在这样的文字里,笔墨渲染,有感而言,有缘而语。常常忘记了空间的距离,忘记了时间的长度……
文字让我逐渐找回到曾经的自已,我习惯了文字替自已说话,为自已呼喊出心灵深处的激情。我把我的感悟、感情还有我的心语,都储藏在我的文字里。
用心而写的文字是真切的,也是有感的,是点点滴滴的积累,是这么多年来自己的心声,如珍珠般,串联成了这一片相思,可能有人不关注,可能没有人欣赏,但这不是我所想要的,我所要的就是把自己的情感都真实地写下来,记录下来,用心慢慢地去看与读。
沉静在文字中,心灵在月光中散步,心灵在文字中徜徉。一份理解,一份温馨,一份希望,都与文字有着相依、缠绵的情缘……
我陶醉于这种与文字共舞的快乐宁和,一如风与雪花的缠绵,舞起来,直到苍苍老去……
篇3:在得失中寻找快乐
在得失中寻找快乐
孟军师
世界上没有无失之得,也没有无得之失。人在一生中,历经纷繁世事,谁也不会幸运的只有得到,没有失去;同样,谁也不会倒霉的只有失去,没有得到。问题在于为什么而失,为谁所得。快乐并没有因为你得到或失去了什么而远离你,其实那个让你不快乐的就是你自己,因为你没有学会真正的快乐。
活在当下的我们,谁不想每天过得快快乐乐?在部队这个特殊的群体、特定的环境、特快的节奏里,经常会听到身边的战友在私下聊天时说到:“部队真累!”“这次探亲回去,我同学车、房都有了,小孩也有了,可我至今尚未找到满意的她。”“当兵管得太严、条件太苦、待遇太低、活得太累。”尤其是到了选学技术、立功受奖、入党考学、选改士官等关键时刻,就十分突出。有的想:“为什么他入了党而我却没有,我干的比他差吗?”有的问:“为什么我努力了,可军校之门却把我拒之门外呢?”有的说:“我就是不服气某某某,他比我强在哪呢”.于是,他们便多了些许压抑,少了以往的欢声笑语,也丧失了进取的信心与工作的动力,甚至后悔不该当兵……
其实,不是失去和得到的问题,只是每个人往往注重失去了什么,而忘记了在失去中寻找得到的快乐。仔细想来,身在军营中的我们又何尝不是这样呢?那年,考试的'结果宣判了我与军校无缘。当时我几乎绝望了,因为到年底我就面临退伍了。领导和战友不止一次地安慰我,人生不如意事十之八九,学会放下,以豁达、从容的心态享受生活的快乐。经过艰难的抉择,我选择了放下,振作了精神,走出低谷,从此工作和生活告别了压抑,顿时人也轻松了许多。就这样,我怀看顺其自然的心态,在本职岗位上奋力拼搏,最终,经过自己的刻苦努力,如愿转上了士官。
得多少?失几何?无论得意或失意,都不要看得太重;无论逆境或顺境,都不要看得太认真;无论此时喜悦或忧伤,都要拿得起,放的下。农民要获得好收成,必须付出相应的汗水;学生要取得好成绩,必须舍得花费时间和精力;我们军人要完成保卫祖国、建设祖国的重任,使全国人民得到幸福和安宁,当然也要作出必要的牺牲。从这个意义上说,得失的问题,并不是我们军人特有的问题。对于正走在强军路上的青年官兵来说,人生之路正处于“爬坡”阶段,必须努力奋斗拼搏,从中找到快乐的支点,在得意时,要保持清醒而不迷向,要保持上劲而不颓废,要减骄戒躁而不张扬;在失意时,要保持清醒而不迷失,要坚定勇气而不沉沦,要确立目标而不意冷。不管生活怎样,不管选择怎样,都不能放弃快乐。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”也许,世界上任何一个人都不可能得到所谓的解脱,没有人能真正做的到。但智者可以从中找到快乐的支点,可以在得失中找到心理的平衡。其实,智者只是把得失看的淡一些,特别是在失意时,比我们更加地能品味伤痛。得亦淡然,失亦坦然。一旦陷入得失的沼泽之中,就容易走入人生的死胡同。人们常说:“十年河东转河西”,就是这个道理。既然一切都是暂时的,我们为什么不一笑而过,从头再来!但无论如何,都要学会在得失中寻找快乐。
记得有个电视拦目的结束语是这么说的:“快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐呢?”人生苦短,军底生活中健康充实的日子里与其在意结局的圆缺、得失,不如留心这次行程的美丽,采摘更多的快乐。快乐心情,快乐做人快乐生活,快乐做事。
篇4:在生存中寻找生活-生活随笔
在生存中寻找生活-生活随笔
很多时候,一提到生活,都跟方式联系在一起,而提到生存,都跟手段联系在一起。
前不久一个农民工为了得到自己应拿的医疗费用,不惜开胸验肺。事情一发生便引起了社会各界的关注。是什么让这位农民工冒着危险打开自己的胸膛?有时为什么让他选择了这样近乎残忍的方式?其实这不是他的选择,他是被逼的。但凡有一点希望都不会用这样的手段对待自己。他得到的那点钱真的没有太多,可就是这么一点连载广州都买不下一平米房子的钱都无人来保障,无人重视。他除了这还有什么办法呢?他是个农民工,家里还有很多需要他的人,他们也要生存。
也是近几天,南方某地的一项工程完工,却迟迟不见工资款到位。100多人无法回家,没有收入来源,只能挤在工地宿舍里,天越来越亮,下了第一场雪很多人却依然穿着露脚趾的单布鞋。没办法,工头没影子了。后来的报道以及相关部门的介入加快了此事的解决。在采访一名工人的时候,他说出了这么一番话,“现在你就是站上面跳楼都没有人愿意看了,见得太多了,到我们这谁还搭理你啊”。有时候连这种极端的事情都不在能让人有所触动了那就真的太悲哀了。工程相关负责人如期出现,坐一辆丰田,在一份发款条目上签字。在工人家属找上门来的时候,在雪花飘落的时候,110多万工资终于到位了。不管怎么说,没有伤害,没有流血,也算是圆满的解决了,而这样圆满的结局在那些为了生存而拼命的人身上有有多少呢?
电视里放着一只小鹿被一只野猪咬住了脖子,死死的咬住任凭小鹿怎么挣扎都不松口。动物世界的生存游戏是残酷的,这种残酷史一种必须。而生活中多了一些这样的残酷,就等于多了一些受伤害的人。
那些煤老板们,用许诺给为了生计而无所畏惧的人们的高工钱换回了自己车库里的悍马,在享受越野生活的`时候,却不愿意用一个轮子的钱来兑现他的承诺。知道一次又一次事故的发生,这个时候会发现,你的十辆车也救不回被掩埋的他们,更救不回自己。在我看来,你们也是生存者,为了利益不择手段,就是有这种人,一面选择自己希望的生活方式,一面又为了实现它而忘记一切。
很多年前有个人在路边看到一个卖棺材的老人。老人因为没钱给重病的妻子看病而不得以抬出自己的棺材来卖。这个人给了老人500块钱让老人抬回棺材。这个人是。他说。中国大堤上总有无穷无尽的事在发生,不要在乎一时的得失,要执着。这,才是生活。
篇5:在阅读中寻找快乐作文
在阅读中寻找快乐作文
享受快乐的方式有千万种,而阅读无疑是其中的一种。人生总难免会有困惑的时候,寥寂的时候,无助的时候,郁闷的时候,书籍就像是我们最忠实的伙伴,在它的世界里尽情的漫游,从中得到莫大的快乐,同时也丰富了我的知识,因此读书也就成为我人生的一大乐趣。
如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光,有书的世界是光明的并灿烂着的,没有阅读的生活是没有色彩的暗淡的,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变的`绚丽多彩。我历来就是不会找乐子的人。当别人成群结队的在场上打球、跑步时,我只愿躲在课室或图书馆。还好,有书的陪伴,使我的生活也不至于枯燥乏味,相反地,别有一番精彩。记得战国时期楚国浪漫诗人屈原的一句古诗“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,写诗的人估计也是爱读书的,才会有如此感触。
书是人类精神上的360安全卫士以剔除糟粕取其精华,从而使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书籍是人类知识的总统,不读书,就是输在了起跑线上。
阅读之乐,在于方法。读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书。每一个人对人生、对世界的思考都有自己独特的见解,如果要读懂,你必须有类似的生活经历,才能形成共鸣。读书需要智慧,阅读方式有很多种,真正适合自己的就是最好的,毕竟每个人的品味都不一样。确定自己的兴趣,快不快速阅读并不重要,重要的是看这本书值得你怎样去读。要是适合你的味口,纵使你很慢但是很享受地读下来,也会收获很多。我感觉无论是怎样的书,写得再好一旦放手都很难再拿起来,所以觉得第一遍是很重要的,再没有一遍是会比第一遍更入心了。阅读速度并不重要,欲速是读书第一大病,阅读就好像喝茶一般,只有细细的品味,才会有苦尽甘来的嚼劲。当你把所读的和已经知道的联系起来时,阅读马上变得有趣了。掌握了方法,自然就会收获到阅读的乐趣。
阅读之乐,在于享受过程。我喜欢带着悠闲的心情读书,却轻易不肯将宝贵的时间付与那些毫无营养的闲书。阅读,我一般会选择文学类的,虽然不是兴趣所在,但对自身文学修养有帮助,也就认真地读了,甚至还会做点札记。读过一本好书,像交了一个益友,读书也像开矿一样“沙里淘金”;一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。富兰克林有句话“读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处”。读书的过程是一个思考的过程,对于一个读者来说,保持独立思考是最重要的修养。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。
阅读之乐,在于运用。阅读了再好的书籍,不会运用在生活中实践,也是等于读了一堆废纸。读书百遍,其义自见。对自己有用并能够在生活中运用的到的,才能使我们体会到读书之乐。生活里需要阅读,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐。
篇6:在追求中寻找快乐作文
在追求中寻找快乐作文
呼啸的北风吹走了秋天的落叶,南方的冬天虽比北方暖和,但从灰白不明的天空中似乎感受到了阵阵刺骨的寒意。我慢步在校园雨后的下午,思绪又随着风儿飘回了过去,那段令人回味的时光……
不知何时,偶尔翻开那厚厚的同学录,一个个天真无邪的面孔附带着灿烂的笑容在我的视角里出现,像初晨的阳光般给人一种无限的遐想与温暖。看着看着,眼眶也悄悄湿润了。谁不会为过去流泪呢?
呵,是啊。我想起了小学时与同学们一起学习的时候,有时为了一道题而争得面红耳赤,也有的时候为了一个想法而翻脸不认人,这时的我只是单纯追求一种学习的结果。但当我们的某个想法达成一致时,彼此的脸上就会洋溢着快乐与满足。小学的六年,我在美丽的校园中追求到了一颗海纳百川能理解他人的心。但这六年的时光,已经遗留在历史的`岁月中,但它就像一层攻不可破的膜包裹着我的脑袋,永远不会消失。
到了中学,学习的压力和生活的节奏也随之增加。有时连踹口气的时间也没有,下完修回到宿舍时总是累的不成人样。这学期我又当上了班长,班上还有许多事情要处理,我还登上了松语文学社副社长的宝座,每天都有一大叠的稿子等着我去整理……生活像是一个小笼子关住了我这只断翅的鸟,望着蔚蓝的天空,幻想着如何才能自由翱翔。幸好还是宿舍的哥们在我最无助的时候给予了我勇气和信心,让我在荆棘中找到出口。
渐渐的,自己的思想也乐观了许多,有时自己想想,把事情想得复杂又是何苦呢,是在折磨自己么?从开学到如今,当一个个困难被我解决的时候,当一次次我从失败中走出的时候,这,又何尝不是一个追求的过程呢?青春的火焰在我们心中不断燃烧着,我在这一次次锻炼中追求到了友谊、经验……还有属于自己的一份感动。
忽然,我在回忆中回到了现实。是啊,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,趁现在我们不如重新眺望蓝天,在磨练中学会做人,在挫折中找到真谛,在追求中找到快乐。
雨,滴滴下了起来,
我奋力向教室跑去,向成功的曙光跑去!
篇7:在劳动中寻找快乐作文
在劳动中寻找快乐作文
今天老师给我们布置了一项任务,让我们真正的寻找快乐。
回到家我问爸爸什么才算得上是真正的快乐,爸爸回答我,说:“只要当你的心愿达成时,你就会感到快乐。” 我会意的点点头。若有所思得想:是啊!每一个孩子都有一个小小小小的心愿。就是得到自己最爱的人的夸奖,我的家庭一直维持着“慈父严母”的状态,自从我上小学后就几乎没有听到妈妈的夸奖了,每当我获得一种荣誉时妈妈却总是朝我泼冷水。因此我最希望得到的就是妈妈的夸奖了。我决定我要让妈妈高兴,对现在就开始做。先从劳动做起,我来到卧室上下打量着那堆积如山的衣服。动摇了一下,又动手收拾起来。先将袖口对齐,再对折。若此做法,一件、两件、三件……。“呼呼”整整叠了 件。这还不够还要抹地板,我从客厅找来了一块雪白的.手帕,拱到床底下一道一道的抹。床底的垃圾都被清了出来。堆成了小山堆。不过抹布却从“白雪公主”变成了“灰姑娘”。没办法洗洗吧!我先把它抹上一层厚厚的肥皂,慢慢的搓洗看看干净了,还带着淡淡的香味呢。“哎”累死了。先休息一会吧!坐在床上看着我的劳动果实得意的笑了。
这时妈妈回来了,我打开房门把她迎进来。待她参观完房间后我望见妈妈笑了,我也笑了。
篇8:美文赏析:在自然中寻找和谐
美文赏析:在自然中寻找和谐
飓风袭来,扫清大地,发出彻天大笑的狂敖;火山爆发,岩浆喷涌,发出地动山摇的壮势雄威;江水泛滥,川雍抵亏,发出吞噬万物的卷天怒吼。面对大自然的卷幅,人类是否应低下傲慢的头颅,正视自己的渺小?
在自然中,和风细雨的温文尔雅,草长莺飞的鸟语花香,五彩蝴蝶的翩跹起舞,都谱写着一曲和谐的乐章。作为万物灵长的人类,在寰宇中与自然共和谐,锻炼搏击生命的长剑,斩断可望而不可及的欲望,铸就生命的辉煌。
在大山中,我找到了那份和谐。燕子对鸣,微雨双归,传递出和谐的音符;那“立根原在乱崖中”的.孤松在四季中轮回,持有不变的容颜,经霜弥茂,仰之弥坚;曾经的隐者,归隐于沉稳而寂寥的深山,顿悟宇宙的深意。
在大海中,我找到了那份和谐。此刻,没有海的惊涛拍岸,没有浪的乱石穿空,海岸边的黑礁石是海跃动时思考的眉毛,海以平静的心接纳涌动的江河。偶尔平静的海面有浪花的飞溅,在晶莹剔透的浪花中辉映出海的浩渺与无涯。此刻,放飞思绪,萦向一颗颗石子,感受百川倒海的那份包容,那份持久的和谐。
在夕阳中,我找到了那份和谐。随着老迈陈旧慢慢注入时间的深渊,曾有的辉煌耀眼见变为圆润锋芒。眺望山那头,他仿佛迟暮的老人极尽最后一抹光芒,草儿竟不忍它的离别,摇曳着柔弱的枝叶,生灵们伴着这抹辉煌飞回自己的家乡。万籁俱寂,一篇和谐的乐章。余晖中,穿越历史的尘雾,我看到了夕阳下自刎于乌江的楚霸王。当拔山举顶的神奇褪成一页页泛黄的纸页,他远去,“旌旗十万斩阎罗”。他轰轰烈烈的死去,结束了楚汉纷争,挥洒下和谐的天下。
尽管没有一座大山能恪守永远青葱不变的诺言,没有一条河流能流淌亘古不变的春秋,但在“物换星移几度秋”的自然中总保持着那份和谐。人类啊,当被射的鹤魂在空中痛苦翻飞时,你和曾任信用凌乱的脚步踏破自然的和谐。
在自然中寻找和谐,感受白杨的伟岸,飞上青天与鲲鹏比翼,“欲与天公试比高”。
篇9: 在流浪中寻找幸福情感美文
在流浪中寻找幸福情感美文
寂寞年华,陈迹尽染。岁月悠悠,情归何处?流离一世,迷住了透明天空。咫尺天涯,还要往哪里寻?漫漫天际,何处是归鸿?一世间,一回首,一徘徊,风中那朵云彩,依稀在浓雾里缱绻,曾经的美好,还在不在?曾经如花般绚烂的年纪,是否已经随风飘散?曾经少女嫣然的浅笑,羞红的味道,迷漫在薰衣草淡淡的芳香里,曾经的曾经,烂漫的往事是否也如烟云消散?故事里的结局,是否也只好浪迹天涯?
一幕幕回忆如潮水涌来,尘封的往事仿佛就在眼前。那个坐在木棉树下哭泣的女孩,低下沉重的头颅,长长的睫毛,晶莹的泪珠融化了往日的卷翘;平日里绯红的脸颊苍白如灰色的天空,看不见苹果红在她脸上绽放;口吐莲花之音的嘴唇,微微的颤抖,如受了伤的小猫,极需主人的安抚。扎着马尾辫的女孩,为何那红艳艳的木棉花,如此的鲜艳夺目,那开口大笑的花瓣,有一种辣的痛,红了你的眼睛;也有一种冰冷的无奈,霜冻了你的脸;更有一种波浪似的忧伤,冲击着你的唇!
女孩,善良内敛的女孩,把心事深深收藏的女孩,你可知这个世界充满无奈,孤独的心像宇宙的黑洞,大得无法存放。那个站在夕阳下的女孩,天空中几只大雁人字型的飞过,飞向哪里,你很想知道,你的心如受伤的它们,在落寞的暗红中飞过,悲鸣几声,消失在遥远的天边。落日红霞飞满天,那是你最喜欢的景致,莫非,它隐藏着美丽的忧伤,让习惯冰冷色调的你更加沉醉其中?你漫步在残阳中,看那镶上金边的微云,缓慢飘移,渐渐远离;你看那枝叶凋零的老树,像一位历尽沧桑的老人,走过人生的四季,仿佛奄奄一息的模样;你看那落日下的大海,平静而安详,却云雾迷蒙,看不清海与天际交汇之处,那里不再有烈日当空时海与天空一碧如洗的舒畅的蔚蓝!
心中的梦想,不是不在,只是太过遥远,伸手不可触及。如花的年华里,梦想在朝阳中那样美丽,闪着金黄的光辉。那些充盈着快乐的日子,怎能忘记?曾经与最好的她手拉手在山间的田野里狂奔,呼吸青草带着泥土的香气,摘一朵野花,拿在手中观赏把玩,将它们纺织成五彩斑斓的花环,戴在彼此头上,唱着铃声一般清脆的童谣,歌声里荡漾着春天般的幸福。曾经跳进潺潺的溪水里,看各色的鱼儿在脚边调皮的游串,看瀑布从山涧里飞池而下,如仙女银色的闪着粼粼波光的长发,想起“疑似银河落九天”的诗句,彼此的默契与共鸣,就在如诗如画的山间田野里奏响甜美的乐章!
友谊如风,来得快也去得快,真正的友情如珍珠,天长地久永远璀璨。爱情如雾,雾里看花,美轮美奂。曾经与他,那个爱笑、热情如火、清清爽爽的男孩,在夜色的荷塘里静静的相依偎。漫着轻纱的荷塘寂静幽美,月色明亮如镜,那月里的嫦娥,穿着紫色的云做的裙,挥舞着金色的绸带,向人间洒下金色的幽光。荷塘沐浴在这迷人的幽光里,那婷婷玉立如少女的荷花,在幽光中静悄悄开放。月色如甘露,滋润着饥渴的荷花,看啊,一阵风吹来,岸上柳叶对镜梳妆,田田的'荷叶满池涌动,饱满,挺拔,风姿绰约,挨挨挤挤,相互分享着月色与清风的清幽与和暖。月儿,倒映在水中,看啊,是风的使者,使水中的它像透明的绸缎,微微荡漾,轻轻软软褶皱着……他们头靠着头,对着星星许愿,却也没有说出,只是默默的看着眼前的美景,陶醉在少年不知愁滋味的时光里……
初恋如梦,梦醒了,心碎了,再也找不回当初的甜蜜与美好。不知何时,少女的两个美梦都碎了,她坐在木板树下哭泣,站在落日中徘徊。虽然,不同时间,不同地点,可是心境却同样的悲凉,一如失去了春光的花朵,在萧瑟的秋季里凋零。
少女啊,你只看到了曾经的美丽和眼前的落寞,可是你是否想过,流浪的心需要安抚,孤独与悲伤需要炙热的温暖。你的眼泪,必须自己擦干;你悲凉心境,必须靠近阳光。风雨之后是彩虹,可是看到了希望不等于抓住了幸福。每一次受伤都是一次领悟,每一次跌倒就是一次教训,学不会自己站起并且继续前行的人,是不配拥有长久的幸福的。
少女啊,故事的结局在你手上,在你心中,在你的双脚下。路,是走出来的,不是等来的!
少女啊,曾经的美好放在心中最深的角落就行了,未来的路很长,人生就是一个流浪的过程,当你寻到可停靠的港湾,你就找到了幸福!
篇10:在记忆中寻找那份快乐散文
在记忆中寻找那份快乐散文
记忆中,土墙瓦的房子被竹林包围着,屋后有一座小山丘,屋前有一条小河沟。夜幕降临的时候,袅袅炊烟,犹如仙境。
《一》
屋前小坪坝的周围开满无名的野花,散发出淡淡的清香。也曾在周围栽种过一些花草,因为自己不懂照顾而最终枯萎凋零。经常摘许多花草编织花环,就像编织自己简单而单纯的快乐。花丛中欢声笑语,蝴蝶翩翩起舞。捉稻苗水底下游来游去的小蝌蚪,追红薯地里的小野兔,你追我逐的身影随着日落消失在傍晚的余晖中。夜幕降临,春风凉飕飕,关门闭户的围坐在黑白电视前,七嘴八舌的讨论着电视里播放的节目。随着你一句我一言渐渐进入梦乡。夜深人静的午夜,整个村子都安静下来,是那样的祥和。
《二》
最喜欢去的地方是屋前的小河沟。三五成群的伙伴邀约相伴,清澈透底的水面映照出欢快的笑脸,戏水游玩。河沟的两旁杂草丛生,一不小心就会被划伤。每每这个时候,只要看见同伴捉到小鱼或小虾,都会破涕而笑。夕阳西下,还不想归家。等到蛙叫蝉鸣,伴着月光,踏着轻快的步伐,追逐着萤火虫,一路嬉戏。路过屋前的竹林,月光透过竹林零零星星的`洒下来,照亮回家的必经之路。总是喜欢去扑捉那一份快乐。张开手掌,握住,再张开,可手中依然是一片空白。
《三》
稻花香,硕果累累,秋收的季节。一望无垠的稻田,热火朝天的忙碌,不敢闲暇半刻。害怕乌云密布,一声雷响,一年的收成会受影响。端茶递水,收割稻草,嬉戏打闹,忙得不亦乐乎。最开心的是吃晚饭,因左邻右舍帮忙收割,晚饭做得比平时丰富许多,往往是狼吞虎咽。放下碗筷便和邻居的小伙伴打打闹闹,乘着月光去稻田里捉青蛙,捉螳螂。玩累了便放一张竹席在小坪坝的稻草上,躺在上面看天空的流星划过,着急的许愿,害怕那一瞬间错过。
《四》
屋前屋后的竹叶随风起舞,飘落,寻找着落叶归根最后的归宿。阴雨绵绵,淅淅沥沥,夹带着刺骨的寒风。穿着帆布鞋,踩在泥路上,迎着寒风,一步一个脚印。溅起的泥巴裹了半截裤脚,都不能影响快乐的心情。十天半月后,太阳冲破了厚厚地云层,露出了笑脸。老老少少,大大小小,都出门站在太阳底下享受冬日的温暖。用稻草编织的草绳,拴在两颗相邻的竹子上荡秋千。用路边捡的小石头,在地上踢方格子。用小指粗的铁丝做成铁环,在田埂上一路奔跑。还有许多说不出名的小游戏。这些是冬天驱寒最快乐的方式。
而如今,建设了新农村。土墙房变成了独栋的小“别墅”,门前的泥路变成了宽广的柏油路,收割稻子也全都用收割机。翻天覆地的变化,再也找不到那些曾经的快乐。
篇11:在追求中寻找快乐作文850字
网专稿 未经允许不得
呼啸的北风吹走了秋天的落叶,南方的冬天虽比北方暖和,但从灰白不明的天空中似乎感受到了阵阵刺骨的寒意。我慢步在校园雨后的下午,思绪又随着风儿飘回了过去,那段令人回味的时光……
不知何时,偶尔翻开那厚厚的同学录,一个个天真无邪的面孔附带着灿烂的笑容在我的视角里出现,像初晨的阳光般给人一种无限的遐想与温暖。看着看着,眼眶也悄悄湿润了。谁不会为过去流泪呢?
呵,是啊。我想起了小学时与同学们一起学习的时候,有时为了一道题而争得面红耳赤,也有的时候为了一个想法而翻脸不认人,这时的我只是单纯追求一种学习的结果。但当我们的某个想法达成一致时,彼此的脸上就会洋溢着快乐与满足。小学的六年,我在美丽的校园中追求到了一颗海纳百川能理解他人的心。但这六年的时光,已经遗留在历史的.岁月中,但它就像一层攻不可破的膜包裹着我的脑袋,永远不会消失。
到了中学,学习的压力和生活的节奏也随之增加。有时连踹口气的时间也没有,下完修回到宿舍时总是累的不成人样。这学期我又当上了班长,班上还有许多事情要处理,我还登上了松语文学社副社长的宝座,每天都有一大叠的稿子等着我去整理……生活像是一个小笼子关住了我这只断翅的鸟,望着蔚蓝的天空,幻想着如何才能自由翱翔。幸好还是宿舍的哥们在我最无助的时候给予了我勇气和信心,让我在荆棘中找到出口。
渐渐的,自己的思想也乐观了许多,有时自己想想,把事情想得复杂又是何苦呢,是在折磨自己么?从开学到如今,当一个个困难被我解决的时候,当一次次我从失败中走出的时候,这,又何尝不是一个追求的过程呢?青春的火焰在我们心中不断燃烧着,我在这一次次锻炼中追求到了友谊、经验……还有属于自己的一份感动。
忽然,我在回忆中回到了现实。是啊,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,趁现在我们不如重新眺望蓝天,在磨练中学会做人,在挫折中找到真谛,在追求中找到快乐。
雨,滴滴下了起来,
我奋力向教室跑去,向成功的曙光跑去!
广东省深圳市松岗中学初一:蔡泽华
第2篇篇12:在追求中寻找快乐作文850字
呼啸的北风吹走了秋天的落叶,南方的冬天虽比北方暖和,但从灰白不明的天空中似乎感受到了阵阵刺骨的寒意。我慢步在校园雨后的下午,思绪又随着风儿飘回了过去,那段令人回味的时光
不知何时,偶尔翻开那厚厚的同学录,一个个天真无邪的面孔附带着灿烂的笑容在我的视角里出现,像初晨的阳光般给人一种无限的遐想与温暖。看着看着,眼眶也悄悄湿润了。谁不会为过去流泪呢?
呵,是啊。我想起了小学时与同学们一起学习的时候,有时为了一道题而争得面红耳赤,也有的时候为了一个想法而翻脸不认人,这时的我只是单纯追求一种学习的结果。但当我们的某个想法达成一致时,彼此的脸上就会洋溢着快乐与满足。小学的六年,我在美丽的校园中追求到了一颗海纳百川能理解他人的心。但这六年的时光,已经遗留在历史的岁月中,但它就像一层攻不可破的膜包裹着我的脑袋,永远不会消失。
到了中学,学习的压力和生活的节奏也随之增加。有时连踹口气的时间也没有,下完修回到宿舍时总是累的不成人样。这学期我又当上了班长,班上还有许多事情要处理,我还登上了松语文学社副社长的宝座,每天都有一大叠的稿子等着我去整理生活像是一个小笼子关住了我这只断翅的鸟,望着蔚蓝的天空,幻想着如何才能自由翱翔。幸好还是宿舍的哥们在我最无助的时候给予了我勇气和信心,让我在荆棘中找到出口。
渐渐的,自己的思想也乐观了许多,有时自己想想,把事情想得复杂又是何苦呢,是在折磨自己么?从开学到如今,当一个个困难被我解决的时候,当一次次我从失败中走出的时候,这,又何尝不是一个追求的过程呢?青春的火焰在我们心中不断燃烧着,我在这一次次锻炼中追求到了友谊、经验还有属于自己的一份感动。
忽然,我在回忆中回到了现实。是啊,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,趁现在我们不如重新眺望蓝天,在磨练中学会做人,在挫折中找到真谛,在追求中找到快乐。
雨,滴滴下了起来,
我奋力向教室跑去,向成功的曙光跑去!
广东省深圳市松岗中学初一:蔡泽华
篇13:在自备中寻找自己的优点美文摘抄
在自备中寻找自己的优点美文摘抄
一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。
“数学精通吗”父亲的朋友问他。
青年摇摇头。
"历史,地理怎样?"
青年还是摇摇头。
"那法律呢?"
青年窘迫地垂下头。
父亲的`朋友接连发问,青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。
"那你先把住址写下来吧。"
青年写下了自己的住址,转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:"你的名字写的很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。"
数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。
他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。
世间许多平凡之辈,都要一些小优点,但由于自卑常被忽略了。
其实,每个平淡的生命中,都蕴涵着一座丰富金矿,只要肯挖掘,就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……(读者文摘)
篇14:福建07理科状元:在学习中寻找快乐
福建07理科状元:在学习中寻找快乐
福建省07高考理科状元:陈默
来自:漳州一中
高考总成绩:702分
爱好:画画、二胡
得知自己成绩的时候陈默显得很坦然,“在快乐中学习,在学习中寻找快乐”是她一直铭记在心的父亲的'教诲。她和同学共同营造了一个很宽松的学习气氛,让自己能真正的在学习中寻找快乐。
对于学校的选择还没有确定,但能希望在以后的大学生活中继续发挥自己的优势,并且弥补自己的不足。
篇15:“每人一绝”练功心得―在“练字”中寻找快乐
“每人一绝”练功心得―在“练字”中寻找快乐
按照吉林市教育局、桦甸市教育局的文件精神要求,在全体教师中开展大练教学基本功――暨“每人一绝”活动要求,我校严格遵守上级的各项要求去认真组织实施。本人按照文件精神要求,及自身的年龄特点和实际情况,我选择的是“绝活”和“写字”。在这次大练功中,教育局和学校给我们教师教师提供了一个展示自我、提高自身素质的平台。单位领导更是给我们全体教师提供了大力支持,在学校经费极度紧张的情况下,为我们练字的教师买来了笔、墨、纸、砚供我们教师来练习,有了学校的支持,教师们的练功热情一下子也被调动起来了,墨香充满了整个校园。
经过三个月练字经历,给我最大的体会是: 多少年来,我写的字一直不成章法,以至于同事常笑我: “文章写得再好,可惜字体散架,没人看。”我有些不以为然,甚至侥幸的想,现在能用电脑打字 “藏拙”,总可以 “蒙混过关”的,然而同事的一句话点醒了梦中人 “你现在总用电脑打字,以后恐怕连字也不会写了。”难怪以前很熟的字,现在却常 “提笔忘字”,更不用说写好它了。
小时候,曾经因为自然考试中字迹潦草,尽管答案正确,却气得老师差点把卷子撕了。如今写字仍无长进,愧对当年的老师。痛定思痛后,正赶上这次“每人一绝”活动,我便以此为契机申报了“绝活”和“写字”两项任务,开始向学校的书法教师请教练字,并严格按照学校的要求去认真完成:即每天一篇32开小字(钢笔字)、一篇大算草毛笔字(软笔)、20个粉笔字。
练字非一日之功,我已然做好了打 “持久战”的准备。然而就在我每日一丝不苟, “见缝插针”地练字之余,我发现我的字还是不尽如人意,更多的原因是我从小到大,没有决心与恒心去改变,心散漫惯了,还美其名曰追求一种闲云野鹤似的生活,素不知那是清静超然的心境,而不是懒散无拘的生活。古人常说 “文如其人”,字如其人,想必以往我的心就像我的字一样千头百绪,散乱无章,没有定性,不能安静。要知道 “大道须从静中得”,静与定的完美结合,才能生成智慧。没有规矩,怎成方圆,心规正了,字自然也工整了。想那遒劲有力的字体,个性定是刚强大度的吧;俊秀飘逸的字体,定也是洒脱细腻的吧。想来练字久了,也定会使人变得朴实、厚重、豁达、宽容、坚定、快乐无比。所以许多大书法家像王羲之、颜真卿等都是做人的楷模。 “笔山”“墨湖”的故事不知激励了多少代多少人!练字不失为一种静心怡情,修身养性之道。我常与儿子(接受专业书法教师指点)饭后在一起谈论练字的`乐趣及意境,我们也常在一起两支毛笔、一个砚台、几张宣纸(废旧报纸)比比谁写的好,我们练的是一种心境,图的就是一乐。
苏东坡爱砚成痴, “笔砚纸墨皆精良,亦自是人生一乐。”而练字时,不思声色,不思得失,不思荣辱,心无烦恼,形无劳倦,动静结合,乃养生之道也,非现代工具可媲美的。 “意美以感心,音美以感耳,形美以感目。”鲁迅先生如此高评汉字之美。今天,我以当年毕业论文 “建筑是凝固的音乐,音乐是流动的建筑”移花接木成 “文字是凝固的音乐,音乐是流动的文字”。艺术是相通的,美无处不在。
滴水穿石,金石可镂,我要以传说中黎山老母点化顽皮贪玩的李白 “只要功夫深,铁棒磨成针”为镜,去练笔做人,用那赏心悦目的字体写出精彩的华文。
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