一至六年级寓言故事
“yavia”通过精心收集，向本站投稿了8篇一至六年级寓言故事，下面是小编收集整理后的一至六年级寓言故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：三至六年级寓言故事
三至六年级寓言故事1：鸟和烂苹果
苹果树上残留着三只迸红的苹果，那就是希腊女诗人莎孚曾经哀伤地说过的、被遗忘的、熟透了的、迟暮的苹果。
忽然一阵风把她们吹落在地下了，而不幸又恰巧掉落在一堆，于是就你推我挤，相互间起了冲突，至于恶声相报，彼此都说出了最不好听的话来。终至大家扭作一团，都去向一只鸟控诉，请他下一个公平的评判。
鸟说：“我怎样评判呢，我不了解你们怎样搞在一起，也不晓得你们到底争吵的什么;我只知道你们三只都是烂苹果，越闹就越烂，如此而已。”
三至六年级寓言故事2:二个采白芷花的城里人
白芷花是一种很名贵的花。所以，有一个城里人，某一天跑到乡间一座山上去采这种白芷花的时候，他就一直向着山顶上跑去。他自言自语说：“这种名贵的花，是一定生长在山顶上的!哪里会生在卑下的地方呢?”他跑到了山顶，就这里那里仔仔细细地寻找。不过，他总是找不到。这个城里人失望地回去了，但他非常不甘心，第二天又到乡间去，依然照原路跑上山顶去寻找。他自己勉励自己说：“它生长在山顶上是决没有错的，我应当留心找。”可是，他同样没有找到。他又失望地回去了，但他依然不甘心，第三天，而且第四天，还是跑到那山顶上去找。他坚决地说：“我非在山顶上找到它不可!”无奈他还是没有在山顶上找到白芷花。最后，他就自认失败了，说道：“算了罢，我已经不耐烦了!”就垂头丧气地一步一步下山来。却不料，就在山脚下的草丛里，他看见了他要寻找的白芷花。但是很可惜，这种名贵的白芷花又早已给他自己每天上山下山踏得稀烂了。
这个寓言，意思很明白，就是：我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。
三至六年级寓言故事3:向日葵和石头
种子成熟了，落到土里，以后又发芽，生长，这件事本来很自然，很合理，没想到有一粒种子却因此触犯了一块石头。
那是一块古老的石头。据说他最爱安静，他的行动十分稳健。多少年来，不论世界上发生了多大的变化，他都能沉住气，保持一个一动也不动的姿态。不用说，他认为自己很有见解，也很有涵养。因此他打算著书立说。他的计划当中有一部哲学，据说里面包括这样一些伟大而深刻的专题，比方：论不变动是宇宙的规律;论黑暗的永恒性和美，论石头对于存在的决定性;论安静与平静之为幸福，等等。有一天，当他正在思考哲学计划的时候，忽然有一粒种子，未经他的许可，大模大样地闯进他的世界来了，而且从此留下不走。这使得他大为恼火。不仅他的安宁受到了扰乱，而且，最糟糕的是，他的哲学体系被破坏了。
石头决心改变这种局面。可是这很不容易。他既不能完全否认种子的存在，又没有力量把种子驱逐出去。他想来想去，最后想到了一个办法。他决心在自己的哲学里添上这么一章，题目叫做：论种子的丑陋及其对宇宙安宁的破坏，很快必将自行毁灭，等等。
“等着瞧吧!”有涵养的石头自言自语说，“就算你也是一种存在，可是你生出来没几天，个儿小，又不结实，看你还能活几天!”
种子当然没有理会这些。他不但继续留下来，而且越来越不安分。他居然还呼吸，居然还唱歌。他喜欢唱一些关于生长和发展的歌。歌里面老是什么温暖啦，春天啦，这一类的话，乐观得很，自信得很。
有涵养的石头变得非常激动：
“等着瞧吧!马上就会刮风的。”
于是素来欢喜安静的石头居然一心盼望起刮风来了，他认为刮风会冻坏柔弱的种子，而他认为自己是既不怕冷也不怕热的，
风倒是刮起来了，而且是一阵风接一阵风。先是冷风，后是热风。或者说，是冷风带来了热风，寒冷带来了温暖，冬天带来了春天。终于，春天在风声里出现了。
不安分的种子不但没有冻死，反而发了芽，生了根。他的根从石头下面穿过去，他的芽从石头旁边挤出来，露出了土面。
“先别忙得意，等着瞧吧!”石头还是不服输。
于是石头又盼望下雨。虽然，严格说来，他不怎么喜欢这一类事情。他认为雨水会淹死种子，而他自己好象是既不怕潮湿又不怕干燥的。
不久，真的下雨了。雷鸣电闪，地动山摇。这种景象使得那。可是，嫩芽不但不畏惧，反而快乐地迎接雨水，旺盛地生长起来。接连几场大雨以后，嫩芽变成了一棵完美的向日葵。
“等着瞧吧!”不服输的石头还是这样一句话。
他想：也许小向日葵不能长大。也许，他再长高，就支持不疗住自己的重量，会突然倒F来的。
小向日葵并不因这些诅咒而停止生长。他的根一天天往深处扎，他的茎一天天变得更粗壮更结实，他的叶子一天天长得更茂盛。终于有一天小向日葵变成了大向日葵，开了一朵很大很大的金黄色的花。花向着太阳，不知疲倦地随着太阳转，以后结了许多许多种子。接着，新的种子又开始了新的成熟，准备落到新的土壤里去，长出新的向日葵来。
至于那块伤心的石头呢，他的哲学著作当然永远不会完成了，但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热不断交战，在潮湿和干燥不断更替，在植物根不断穿透以后，终于破裂了，变成了植物的养料。
篇2：三至六年级寓言故事
苹果树上残留着三只迸红的苹果，那就是希腊女诗人莎孚曾经哀伤地说过的、被遗忘的、熟透了的、迟暮的苹果。
忽然一阵风把她们吹落在地下了，而不幸又恰巧掉落在一堆，于是就你推我挤，相互间起了冲突，至于恶声相报，彼此都说出了最不好听的话来。终至大家扭作一团，都去向一只鸟控诉，请他下一个公平的评判。
鸟说：“我怎样评判呢，我不了解你们怎样搞在一起，也不晓得你们到底争吵的什么;我只知道你们三只都是烂苹果，越闹就越烂，如此而已。”
三至六年级寓言故事2:二个采白芷花的城里人
白芷花是一种很名贵的花。所以，有一个城里人，某一天跑到乡间一座山上去采这种白芷花的时候，他就一直向着山顶上跑去。他自言自语说：“这种名贵的花，是一定生长在山顶上的!哪里会生在卑下的地方呢?”他跑到了山顶，就这里那里仔仔细细地寻找。不过，他总是找不到。这个城里人失望地回去了，但他非常不甘心，第二天又到乡间去，依然照原路跑上山顶去寻找。他自己勉励自己说：“它生长在山顶上是决没有错的，我应当留心找。”可是，他同样没有找到。他又失望地回去了，但他依然不甘心，第三天，而且第四天，还是跑到那山顶上去找。他坚决地说：“我非在山顶上找到它不可!”无奈他还是没有在山顶上找到白芷花。最后，他就自认失败了，说道：“算了罢，我已经不耐烦了!”就垂头丧气地一步一步下山来。却不料，就在山脚下的草丛里，他看见了他要寻找的白芷花。但是很可惜，这种名贵的白芷花又早已给他自己每天上山下山踏得稀烂了。
这个寓言，意思很明白，就是：我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。
篇3：三至六年级寓言故事
种子成熟了，落到土里，以后又发芽，生长，这件事本来很自然，很合理，没想到有一粒种子却因此触犯了一块石头。
那是一块古老的石头。据说他最爱安静，他的行动十分稳健。多少年来，不论世界上发生了多大的变化，他都能沉住气，保持一个一动也不动的姿态。不用说，他认为自己很有见解，也很有涵养。因此他打算著书立说。他的计划当中有一部哲学，据说里面包括这样一些伟大而深刻的专题，比方：论不变动是宇宙的规律;论黑暗的永恒性和美，论石头对于存在的决定性;论安静与平静之为幸福，等等。有一天，当他正在思考哲学计划的时候，忽然有一粒种子，未经他的许可，大模大样地闯进他的世界来了，而且从此留下不走。这使得他大为恼火。不仅他的安宁受到了扰乱，而且，最糟糕的是，他的哲学体系被破坏了。
石头决心改变这种局面。可是这很不容易。他既不能完全否认种子的存在，又没有力量把种子驱逐出去。他想来想去，最后想到了一个办法。他决心在自己的哲学里添上这么一章，题目叫做：论种子的丑陋及其对宇宙安宁的破坏，很快必将自行毁灭，等等。
“等着瞧吧!”有涵养的石头自言自语说，“就算你也是一种存在，可是你生出来没几天，个儿小，又不结实，看你还能活几天!”
种子当然没有理会这些。他不但继续留下来，而且越来越不安分。他居然还呼吸，居然还唱歌。他喜欢唱一些关于生长和发展的歌。歌里面老是什么温暖啦，春天啦，这一类的话，乐观得很，自信得很。
有涵养的石头变得非常激动：
“等着瞧吧!马上就会刮风的。”
于是素来欢喜安静的石头居然一心盼望起刮风来了，他认为刮风会冻坏柔弱的种子，而他认为自己是既不怕冷也不怕热的，
风倒是刮起来了，而且是一阵风接一阵风。先是冷风，后是热风。或者说，是冷风带来了热风，寒冷带来了温暖，冬天带来了春天。终于，春天在风声里出现了。
不安分的种子不但没有冻死，反而发了芽，生了根。他的根从石头下面穿过去，他的芽从石头旁边挤出来，露出了土面。
“先别忙得意，等着瞧吧!”石头还是不服输。
于是石头又盼望下雨。虽然，严格说来，他不怎么喜欢这一类事情。他认为雨水会淹死种子，而他自己好象是既不怕潮湿又不怕干燥的。
不久，真的下雨了。雷鸣电闪，地动山摇。这种景象使得那。可是，嫩芽不但不畏惧，反而快乐地迎接雨水，旺盛地生长起来。接连几场大雨以后，嫩芽变成了一棵完美的向日葵。
“等着瞧吧!”不服输的石头还是这样一句话。
他想：也许小向日葵不能长大。也许，他再长高，就支持不疗住自己的重量，会突然倒F来的。
小向日葵并不因这些诅咒而停止生长。他的根一天天往深处扎，他的茎一天天变得更粗壮更结实，他的叶子一天天长得更茂盛。终于有一天小向日葵变成了大向日葵，开了一朵很大很大的金黄色的花。花向着太阳，不知疲倦地随着太阳转，以后结了许多许多种子。接着，新的种子又开始了新的成熟，准备落到新的土壤里去，长出新的向日葵来。
至于那块伤心的石头呢，他的哲学著作当然永远不会完成了，但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热不断交战，在潮湿和干燥不断更替，在植物根不断穿透以后，终于破裂了，变成了植物的养料。
篇4：一至六年级成语故事
战国时候的史书《左传》中记载了这样一个故事。郑国的公子归生听了楚国的意见，准备出兵攻打宋国。宋国派华元、乐吕带兵抵抗，两军在大棘这个地方安营扎寨，准备打仗。
在大战来临之前，宋国的主帅华元为了鼓舞士气，便杀羊犒(kào)劳众位将士。但是，他在犒劳将士的时候却忘了赏给他的车夫羊斟(zhēn)肉吃。羊斟因此怀恨在心，总想找个机会报复华元。
到了作战的时候，羊斟心里想：平时你不把我放在心上，今天我就让你看看我的厉害。他正想着，华元来找他驾车了。羊斟不声不响地把车准备好，叫华元上车。
华元上了车，走到半路的时候，羊斟便对华元说：“前些天犒劳将士，分羊肉的事由你做主;今天我驾车，那么往哪里走，则由我做主了。”
(原文是：“畴昔之羊子为政，今日之事我为政。”)说着，便快马扬鞭，把华元的战车径直赶到郑军的阵地上去了，华元稀里糊涂地就成了郑军的俘虏。
篇5：一至六年级英语句子
询问姓名、年龄。
1, ----What’s your name? ----你叫什么名字?
----My name is ________. ----我叫……。
2, ----How old are you? ----你几岁了?
----I’m 12. ----我十二岁。
询问颜色。
1, ----What colour is it? ----它是什么颜色的?
----It’s yellow and white. ----黄白相间。
2, ----What colour are they? ----它们是什么颜色的?
----They’re green. ----绿色的。
询问数量或价钱。
1, ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝?
----I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。
2, ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔?
----I have 16. ----我有十六支。
3, ----How many people are there in your family? ----你家有几口人?
----Three. ----三口人。
4, ----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱?
----It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。
5, ----How much are these apples? ----这些苹果多少钱?
----They’re thirty-five yuan. ----三十五元
篇6：一至六年级英语句子
询问时间或日期。
1, ----What time is it now? ----现在几点钟?
----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。 (----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed.) (----八点。该上床睡觉了。) 2, ----What day is it today? ----今天星期几?
----It’s Monday. ----星期一。
(----What do we have on Mondays? (----我们星期一上哪些课? ----We have Chinese, English, math …) ----语文、英语、数学……) 3, ----When is your birthday? ----你的生日是什么时候? ----It’s October 1st, our National Day. ----十月一日，国庆节。
4, ----When do you do morning exercises? ----你们什么时候做早锻炼? ----I usually do morning exercises at 8:30. ----我们通常8：30做早锻炼。 询问方位或地方
1, ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿?
----It’s here, under the chair. ----在这儿，在椅子下面。
2, ----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿?
----It’s on the first floor. ----在一楼。
3, ----Where are the keys? ----钥匙在哪儿?
----They’re in the door. ----在门上。
4, ----Excuse me. Where is the library, please? ----对不起，请问图书馆在哪儿? ----It’s near the post office. ----在邮局附近。
5, ----Where are you from? ----你从哪儿来?
----I’m from China. ----我从中国来。
6, ----Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的?
----It comes from the clouds. ----它是从云层里来的
篇7：一至六年级数学练习题
一至六年级数学练习题
在小升初备战过程中，我们时间花费最多的往往是在做题上。只有把知识点运用到题目上面，我们才能够跟好的掌握它。下面是小升初数学练习题，大家可以看下。
【二年级】
课内知识：哥哥有12枚5分硬币，妹妹有10枚2分硬币，哥哥给妹妹几枚5分硬币，两人的钱数相等?
课外趣题：阿香去吃午饭，发现附近的中餐厅有9个，西餐厅有3个，日式餐厅有2个，他准备找一家餐厅吃饭，一共有多少种不同的选择?
【三年级】
课内知识：用400个棋子摆放了5层空心方阵，最内层每边有几个棋子?
课外趣题：用棋子摆方阵恰好摆成每边为20的实心方阵，若改为4层空心方阵，最外层每边应放几枚?
【四年级】
课内知识：一把钥匙只能开一把锁，现有10把钥匙和10把锁，最少要试验多少次就一定能使全部的钥匙和锁相匹配?
课外趣题：将60个红球和8个白球排成一圈，相邻红球个数最多的那一组至少有几个球?
【五年级】
课内知识：在一个两位数的两个数字之间加一个0，所得三位数比原来大8，求这个两位数是多少?
课外趣题：一个回文数是这样的整数，它的各位数字从左到右与从右到左念都一样，例如8338、1331、12321。已知：A、B、C都是回文数，A、B是四位数，C是五位数，A+B=C，那么C是多少?
【二年级】
课内知识：哥哥有12枚5分硬币，妹妹有10枚2分硬币，哥哥给妹妹几枚5分硬币，两人的钱数相等?
解答：5×12=60(分) 2×10=20(分) (60-20)÷2=20(分) 20÷5=4(枚)
课外趣题：阿香去吃午饭，发现附近的中餐厅有9个，西餐厅有3个，日式餐厅有2个，他准备找一家餐厅吃饭，一共有多少种不同的选择?
解答：9+3+2=14(种)
【三年级】
课内知识：用400个棋子摆放了5层空心方阵，最内层每边有几个棋子?
解答：400÷5=80(个) 80-8-8=64(个) 64÷4+1=17(个)
课外趣题：用棋子摆方阵恰好摆成每边为20的实心方阵，若改为4层空心方阵，最外层每边应放几枚?
解答：20×20=400(个) 400+8×(1+2+3)=448(个)
448÷4=112(个) 112÷4+1=29(个)
【四年级】
课内知识：一把钥匙只能开一把锁，现有10把钥匙和10把锁，最少要试验多少次就一定能使全部的钥匙和锁相匹配?
解答：从最不利的情形考虑。用10把钥匙依次去试第一把锁，最不利的`情况是试验了9次，前8次都没打开，第 9次无论打开或没打开，都能确定与这把锁相匹配的钥匙(若没打开，则第10把钥匙与这把锁相匹配)。同理，第二把锁试验8次……第九把锁只需试验1次，第十把锁不用再试(为什么?)。共要试验9+8+7+…+2+1=45(次)。所以，最少试验45次就一定能使全部的钥匙和锁相匹配。
课外趣题：将60个红球和8个白球排成一圈，相邻红球个数最多的那一组至少有几个球?
解答：60÷8=7……6 7+1=8(个)
【五年级】
课内知识：在一个两位数的两个数字之间加一个0，所得三位数比原来大8，求这个两位数是多少?
解答：设两位数为ab ，根据位值原则得到100a+b=90a+9b
10a=8b 5a=4b a=4 b=5 这个两位数是45
课外趣题：一个回文数是这样的整数，它的各位数字从左到右与从右到左念都一样，例如8338、1331、12321。已知：A、B、C都是回文数，A、B是四位数，C是五位数，A+B=C，那么C是多少?
解答：如图
显然e=1 a+c=11
如果百位相加向上进位，则f=2 从而得到b+d=11， C=12221
如果百位相加不向上进位，则f=1 从而得到b+d=0，C=11011
所以C是12221或11011。
篇8：一至六年级的歇后语
一至六年级的歇后语
1、八仙过海——各显神通
2、泥菩萨过江——自身难保
3、蚕豆开花——黑心
4、孔夫子搬家——净是书(输)
5、打破砂锅——问到底
6、和尚打伞——无法无天
7、虎落平阳——被犬欺
8、画蛇添足——多此一举
9、箭在弦上——不得不发
10、井底青蛙——目光短浅
11、大海捞针——没处寻
12、竹篮打水——一场空
13、打开天窗——说亮话
14、船到桥头——自会直
15、飞蛾扑火——自取灭亡
16、百米赛跑——分秒必争
17、拔苗助长——急于求成
18、仇人相见——分外眼红
19、芝麻开花——节节高
20、新官上任——三把火
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10.一至十的数字祝福语
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