冀教版五年级科学下册复习题
“老司机”通过精心收集，向本站投稿了9篇冀教版五年级科学下册复习题，下面是小编给大家整理后的冀教版五年级科学下册复习题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：冀教版五年级科学下册复习题
一、填空
1、杠杆、斜面、滑轮、轮轴都是常见的简单机械。 2、一根橇棍就是一种简单的机械，叫杠杆。
3、天平是根据杠杆平衡的原理工作的，我们常用的天平可以分成托盘天平和挂盘天平。
4、像汽车方向盘那样，有一个圆轮和一个轴组成的机械，我们称之为轮轴。
5、一个边缘有槽的轮，叫做滑轮。
6、像旗杆上的滑轮那样，固定在一个地方，不能移动的滑轮，叫做定滑轮。
7、可以跟着重物一起移动的滑轮，叫做动滑轮。
8、齿轮属于传动机械，齿轮传动的主要作用是将动力机的动力传递给工作机。在传递的过程中传动机械还可以改变运动的速度或改变运动的方向。
9、利用斜坡将重物升高，是我们常用的一种提升重物的简单方法，这个斜坡也是一种简单机械，即斜面。
10、大部分机器都是动力部分，传动部分，工作部分和控制部分组成的。
11、生物产生新个体的过程叫生殖，生殖有两种方式。 12、人类历史上第一位试管婴儿的名字叫路易斯〃布朗。 13、生物在形态和生理上的特性是由基因控制的。它能决定我们身体的各个部分如何生长。
14、2月，英国科学家向世人宣布，世界上第一只通过无性繁殖的克隆羊诞生了。
15、基因工程技术是现代生物技术的核心。我国在转基因鱼的研究方面处于世界领先地位。美国利用转基因技术，成功培育出95%的基因和人类相同的动物——恒河猴 16、扦插适用于：杨树、柳树、月季等植物 压条适用于：葡萄、草莓等植物 嫁接适用于：梨树、苹果、杏、桃等果树
17、工具及其利用的原理：压水井——杠杆;盘山公路——斜面;方向盘(石磨)——轮轴;羊角锤——杠杆;辘轳——轮轴
18、标出常见杠杆的三个要素点，并标明杠杆类型。
跷跷板——既不省力也不费力杠杆 动力点 支点 阻力点 压汁器——省力杠杆 支点 阻力点 动力点
夹子——费力杠杆 支点 动力点 阻力点 船浆——费力杠杆动力点 支点 阻力点
高尔夫球杆——费力杠杆 支点 动力点 阻力点 19、天平是用来测量物体质量的仪器，它是根据杠杆平衡原理制造并工作的一种测量仪器。
20、天平的规格常标出称量和称感两个特征。称感表示天平的最大称量范围，称量表示天平可称量的最小质量。
21、天平使用前一定要先旋转调节螺丝，使指针指向0 。使用天平时，砝码要放在右盘，物体放在左盘。加取砝码要用镊子，不能用手直接拿取 。 22、动物的特殊本领：(1)雄蛙为了吸引雌蛙，放声歌唱 (2)萤火虫利用萤光找到彼此(3)雌蛾分泌特殊气味物质吸引雄蛾(4)雌海马将卵产在雄海马体内，由雄海马怀孕(5)杜鹃把卵产在其他鸟巢中，靠其他鸟类来孵化、哺育 23、妈妈是双眼皮我也是双眼皮——遗传
种瓜得瓜，种豆得豆——遗传 母生九子，各不相同——变异
我和姐姐长得很象但是却不一样——变异 爸爸会游泳，我也会游泳——不属于遗传(因为后天的练习可以获得的)
24、生殖有两种方式：(1)由成体直接产生新个体。如：草履虫、水螅等;(2)需要靠父亲和母亲共同参与，产生受精卵形成新个体。如：猫、狗、鱼等
25、绝大多数动物的繁殖过程：雌雄动物经过交配，精子和卵子结合，形成受精卵，发育成新个体。 二、问答
1、人们在生活中利用了哪些简单机械?
答：夹子、剪刀、钳子利用杠杆，方向盘、石磨利用轮轴，旗杆、吊车利用滑轮，引桥、盘山公路利用斜面。
3、自行车设计的基本要求是什么?自行车是由哪些简单机械组成的?
答：省力、能加快速度、控制灵活是对自行车设计的基本要求。自行车是由杠杆、轮轴等简单机械组成的。 4、有性生殖(种子繁殖)的优点和缺点各是什么?
答：优点：播种操作容易，同时可得多数幼苗，便于贮藏及远途运输，植物发育强壮，寿命长，利用植物的有性生殖方式，可以培育新品种。 缺点：易产生可遗传的变异，不易保持母本固有的遗传特性，有些种类开花结实较迟缓。
5、简要回答基因技术给人类带来的影响。 答：人们利用基因技术培育成功了优质抗病虫害、抗除草剂、耐储藏的新品种，基因诊断和治疗在不久的将来可能成为医治和预防人类疾病的最有效的方法。但随着基因技术的飞速发展，有些人可能会利用基因技术研制出毒性杀伤性极强的生物武器，发动灾难性的生物战争。
篇2：冀教版五年级科学下册复习题
一、填空
1、很早以前，人们用一些美丽的神话来解释生命的产生之谜，如中国的女娲造人，西方国家的上帝造人等。
2、1953年，美国科学家米勒模拟原始地地球上的自然环境，在一定程度上证明了生命可能是由非生命物质逐渐演化而来的。
3、月球是地球的近邻，人类登上月球后，没有发现生命。 4、科学家根据化石推断恐龙生活的地质年代、环境和气候变化等。
5、世界上发现的恐龙约有350个属，基中中国就有80个左右，约占总数的23%
6、两亿多年前，地球上生活着大量各种多样的恐龙，这是恐龙家族最为昌盛的时期。
7、1859年11月，达尔文的科学巨著《物种起源》出版，他将自然界中的生物在生存竞争中适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
8、山脉是地壳板块大规模运动的结果，在这些山脉中，有些是3亿年前形成的，被称为老年山脉，有的则是在6000多万年前形成的被称为幼年山脉。
9、由于温度变化，水、空气、生物等外力的作用和影响，给地表或近地表的岩石造成的破坏，称为风化作用。 10、地表的改变是各种自然力量综合作用的结果。 11、6月17日是“世界防治荒漠化和干旱日”，中国防治荒漠化和干旱日的宣传主题为“防治荒漠化与全面建设小康社会”，我国将宣传主题确定为“防沙治沙与农22、大约在6500万年前恐龙突然从地球上消失。
23、在我们地球上目前已经命名的生物有150多万种。 24、金鱼起源于我国普通的野生鲫鱼。
25、河道中最常见的卵石的地方是河的下流。
26、当我们乘船沿江而下，有时可以看到大河中央，有一些由沙石堆成的小岛，人们称它们为沙洲。 二、问答
1、化石能告诉我们古生物的哪些信息?
答：化石是研究古生物的主要依据，根据化石可能推断出古生物形态，生活的地质年代、生活环境、生活习性、与现在生物的区别、环境和气候的变化等信息。
2、根据达尔文自然选择的观点，解释为什么现在只能见到长脖子的长颈鹿。
答：在缺乏青草的干旱时期，那些颈部和四肢都较长的长颈鹿个体有较多的机会吃到高处的树叶，能够生存下来，并繁殖后代，而那些颈部和四肢较短的个体则无法得到足够的食物，不容易生存下来，也无法繁殖后代，所以颈部和四肢较短的长颈鹿逐渐被淘汰。经过一代又一代的自然选择，长颈鹿终于进化成了现在的样子。 3、卵石是怎样形成的?
答：高山上的岩石经温差、冰、植物等的风化作用，掉到山脚下，崩塌下来的碎石被山洪、大雨等冲到河里，河水对河道中的岩石、泥沙有一种搬运作用,从上游往中下游搬运。河水越多、流速越快，搬运力量越大。大的、重的石块，搬运的距离比较近;小的、轻的石块，就被搬运到很远的地方。石块在被河水搬运的过程中，受到河水的冲刷,以及相互磨擦、碰撞,棱角被逐渐磨去，体积逐渐变小，成为了鹅卵石。 5、举例说明人类哪些改造地表的活动对人类是有利的，哪些是不利的。
答：有利：平整田地，修整梯田可使土地利于耕作，减少地表侵蚀，开山筑路，建造水库，植树绿化都会对人类产生明显效益。
不利：破坏自然植被，不合理垦殖和过度放牧会加重水土流失，造成地地荒漠化。
6、沙尘暴是怎么形成的?它有哪些危害?我们应该怎样预防沙尘暴?
答：形成原因：由于地表植物覆盖少，沙尘多，遇到强风，在风的搬运作用下，沙尘弥漫在空中而形成沙尘瀑。 主要危害：摧毁建筑物及公用设施，造成人蓄亡。造成农田、渠道、村舍、铁路、草场等被大量流沙掩埋，尤其是对交通运输造成严重威胁。对源区农田和草场的土地生产力造成严重破坏。造成大气污染。
预防措施：1.加强环境的保护，把环境的保护提到法制的高度来。2.恢复植被，加强防止沙尘暴的生物防护体系。实行依法保护和恢复林草植被，防止土地沙化进一步扩大，尽可能减少沙尘源地。
称为工业的血液，煤被称为工业的粮食(或黑色的金子) 15、红绿灯、自动门都属于机器人。
16、塑料、涤纶、尼龙、涂料、阿司匹林和糖精都是由煤、19、石油可以提炼以下产品：汽油、柴油、煤油、润滑油、石蜡、沥青 二、问答
1、请你说明煤和石油是怎样形成的?
答：在2-3亿年前，地干流上的陆地、湖泊和浅海中生长
着大量的植物和动物。由于地球板块的运动，这些植物和动物被埋在地下，在长期高温、高压的作用下，逐渐变成了煤和石油。
2、金属的共同性质是什么?
答：有金属光泽、导电性能好、传热性能好，有一定柔韧性(或延展性)等。
3、试用简明的语言来描述钢铁是怎样炼成的?我国储量比较高的金属矿产有哪些?
答：⑴传送带将原料送入鼓风炉内，再由下方送进热风，炉里的最高温度为2300摄氏度。⑵从鼓风炉的出铁口中流出熔化的铁的成分，这就是生铁。其中还有很多杂质。⑶将生铁转移至炉内制成钢。⑷将钢压成各种形状。 4、机器人的三个基本特征是什么?
答：机器人的三个基本特征是①身体：具有一定的形状②大脑：控制机器人的程序③动作：具有一定的动作。
5、举三个以上的实例说明金属材料是从什么矿物中提炼出来的?
答：铁是从磁铁矿、赤铁矿中提炼的，铅是从方铅矿中提炼的，铜是从黄铜矿、斑铜矿中提炼的，铬是从铬铁矿中提炼的，钨是从黑钨矿中提炼的。
6、说一说我们应该学习地质学家李四光的哪些科学精神和态度?
答：不盲目迷信权威科学精神和态度 7、写一份保护矿产资源的建议书
(1)尽量骑自行车节约汽油(2)回收废旧电池，减少环境污染(3)节约用电，节省能源矿产(4)多使用太阳能、风能、水能(5)回收废旧金属，减少矿产的开采(6)综合利用矿产能源，开发新矿产资源
8、通过煤、石油、天然气的开采年限，对比分析，我们可以得到哪些启示?
答：煤、石油、天然气的的储量是有限的，而且它们都是不可再生资源，将来必定会用完，所以我们应该好好珍惜这些宝贵的资源，不要随意浪费。
篇3：冀教版科学六年级下册复习题
六年级下册 (第一单元l一3课)
一、填空
1、(房屋)是人类居住、(生存)的地方，有了房屋，人类才能有(稳定)的生活。
2、随着现代化社会的发展，建筑中融入了人类的(情感)(信仰)(智慧)等。
3、人类房屋的发展经历了由(天然洞穴)到(人造住所)，结构由(简单)到(复杂)，功能由(单一)到(综合)的过程。
4、随着科学技术的进步，(建筑材料)、(建筑工具)和建筑机械得到了发展。
5、随着科学技术的进步，(建筑材料)、(建筑工具)和(建筑机械)得到发展。建筑材料经历了由天然的(树枝、泥土、石料)到人造的(砖瓦、石灰、水泥、玻璃、铜铁)等再到(合成塑料纤维、纳米)材料。
6、建筑工具由原始的(石器)到(金属刀、斧、锯)等。
7、建筑机械由(手工操作、半手工操作、机械化到自动化)的方向发展。
8、早在55万年前我们的祖先就找到了能够遮风挡雨的(山洞)作为自己的“房屋”。
9、建筑材料、建筑工具和建筑机械的进步，促进了人类房屋的发展。
10、从山洞到现在的高楼大厦，人类的房屋发生了很大变化，引起房屋发展的主要原因是(科学技术的进步)、人们的生活需要、建筑材料的发明和使用。
11、19世纪代研制出来水泥，以后又出现了(钢材、玻璃、塑料、混凝土)等许多新的建筑材料，建筑机械从(手工操作、半手工操作、机械化)到自动化迅速发展。
12、古时候，人类只能居住在(洞穴、草棚和树巢)中，为了寻找远处的食物，人们(用兽皮做成的可移动的帐篷)，这可能是人类最早建造的房屋。
13、后来人们学会了生产和使用简单的工具，用木头做成能遮风挡雨的木屋，随着技术的发展，人们的发明并产生出了砖瓦、石灰等各种各样的建筑材料，于是出现了各式各样的民居和金碧辉煌的宫殿。19世纪20年代后，出现了许多新材料建筑，机械得到迅速发展，建筑技术进步及各种新型建筑材料的使用使高层建筑和大跨度建筑相继出现。
14、自来水、电、煤气、通讯、电梯等设施的采用，使建筑功能更具综合性，人们可以在房屋里工作、休息、娱乐，也可以举行各种仪式。
15、你知道了各种各样的建筑，而且不同建筑具有不同的功能，列举你知道的建筑(万里长城、人民英雄纪念碑、赵州桥、学校、医院、庙宇、课本4页图上名称)。
16、给以下建筑按功能分类：
祭祀性建筑：庙宇、天坛 纪念性建筑：人民英雄纪念碑 宗教性建筑：圣彼得堡大教堂 防御性建筑：长城 水利建筑：都江堰 服务性建筑：学校、医院、上海杨浦大桥
17、不同地区，不同民族的房屋在很多方面有差别，但它们在构成上都有一定的层次，例如(一幢楼)→(单元房) →(房间) →(墙) →(砖)。
18、列举你知道的不同风格的建筑：(傣族竹楼)、(四川山村民屋)、(北京四合院)、(江苏民居)等。
19、常见的建筑结构有(薄壳结构)、(实心结构)、(框架结构)。各举1例(悉尼歌剧院)、(纪念碑)、(电视信号塔)。
20、建筑物的结构与力有着密切的关系，不同的形状和结构所承受的力(也不同)，例三角形结构、拱形结构就能承受很大的力。
2l、建筑物结构的不同之处主要表现在(整体结构)不同，(屋顶结构)不同，(墙体结构)不同，(材料结构)不同.(其它结构)不同，如(竹结构、窑洞等)。
22、根据建筑物的结构特点，我知道：赵州桥是(拱形)结构，金字塔是(三角形)结构，桥墩是(实心)结构，埃非尔铁塔是(框架)结构，体育馆是(薄壳)结构，美国的安普卡特中心是(球形结构)。
23、贝壳的外形有许多种。如(锥形的)、(弧形的)、(球形的)、、(扇形的)，但它们都有一层薄簿的外壳，有各具特色的棱形花纹，由于它的特殊结构，决定了他能承受巨大的海水的压力。人们从贝壳中受到启示，发明、建造了薄壳型建筑，如(悉尼歌剧院)、(香港国际会展中心)等。
24、仿生建筑：根据(蜘蛛网在变形)的过程中。可以将运动产生的力分散掉)这一原理，设计了(一座座
带屋顶的看台);.英国建筑师根据(王莲叶子的结构)，设计了(一座顶棚跨度极大的 ，展览厅)，整个建筑轻巧、明亮、经济实用;根据(贝壳的结构)，设计了(悉尼歌剧院、香港国际会展中心);根据(鸟巢)。设计了(中国国家体育场)：根据(蜂巢)，没计了(水立方游泳场馆)。
24、一只小昆虫撞在蜘蛛网上，拼命的挣扎，使蜘蛛网发生(形变)，但它却不能将蜘蛛网撞破，因为蜘蛛网在(变形)的过程中，可以将运动产生的(力分散掉)。
25、我们可以从建筑物的(造型)、(图案)、(色彩)、(装饰)、(功能)等方面欣赏建筑的美。
26、建筑物的美，一方面体现在(它的自身造型和色彩上)，另一方面还表现在(与周围环境及功能的协调一致)上。
27、通过研究有关材料、结构与力、建筑方面的知识，我知道：(1)材料选择要体现(健康、环保、安全);(2)材料的形状与其(功能及用途);(3)设计建筑物时要考虑 (建筑物的功能和材料)，又要考虑(建筑物的结构)，还要考虑(如何体现建筑物的美)。
28、设计建筑物的流程图：选择题目→确定制作的目的→根据目的设计多种方案→选择方案并进行制作→评价与改进。
29、设计建筑物前先要(明确设计目的及建筑特色)，然后，通过(阅览图书)，(或上网查阅相关资料)、(或参照某种教具、学具或玩具的结构和功能)掌握具体的方法。
30、你调查的建筑装饰材料有(瓷砖、壁纸、石膏线、石膏板)等。
31、人类为了(生存)为了(更好地适应自然环境)(抗御自然灾害)和野生动物的伤害，发明了房屋。
32、中国古代建筑，大体上可分为以下类型：①(宫廷府第建筑)如皇宫、衙署等。②(防御守卫建筑)如城墙、长城、烽火台。③(纪念性和点缀性建筑)如钟楼、牌坊、影壁。④陵墓建筑(如祭台、清东陵、明十三陵)。⑤(园囿建筑)⑥(祭祀性建筑)。⑦桥梁及水利建筑。⑧民居建筑。⑨宗教建筑。⑩娱乐性建筑。
33、我国古代建筑类似蝴蝶，具有(对称美)，观察公园长廊的(雕刻)和(绘画)来感受建筑美。
二、问答题.
1、赵州桥建成拱形有什么好处?
答：增加了桥梁的稳定性，同时义扩大了流水面积，减少了洪水对桥冲击。
2、楼板，立柱为什么做成空心的?
答：(1)坚固，承受力大：(2)减轻自身重量：(3)节约原材料。
3、举例说明建筑物的结构与其他物体的结构有哪些相似之处?
答：仿生建筑的形状都与其它物体的结构有相似之处。例如：根据蜘蛛网在变形过程中分散的原理建造了足球俱乐部屋顶的看台，使其即节省材料又使屋顶轻巧坚固。从贝壳中受到启示，发明建造了薄壳形建筑。如悉尼歌剧院、体育馆等。
4、人们是怎样利用周围的环境来体现建筑物的美?请举例说明。 .
答：人们利用周围的自然环境。如山体、流水、潮面等与建筑物融为一体，来体现建筑物的美。例如，人头山住宅就利用了山的形状与建筑物融为一体，水榭楼台利用了水与建筑的有机结构。另一方面：通过人工手段。利用各种要素造所需的景观，如假山、人工湖、雕塑等体现建筑物的美。
5、根据你的理解说说什么是绿色建筑材料?
答：我认为绿色建筑材料是指对人体、周边环境无害的、健康环保、安全型的建筑材料。 、
6、建筑物的结构有哪些种?请举例说明。
答：建筑物的结构有很多种，簿壳结构的有体育馆、歌剧院：实心结构的有大坝、纪念碑等;框架结构的有铁架桥、电视信号塔等。
7、如果在江苏搭建四合院合适吗?说说自己的理由.。
答：不合适。因为那里的水路较多，雨水多，不适合建四合院。
8、分析出一幢楼的层次结构：楼房→单元房→房间→墙→砖
9、人类房屋是怎样发展的?建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么作用?答案见填空题3和9。 答：(1)人类房屋的发展经历了由(天然洞穴)到(人造任所)，结构由(简单)到(复杂)，功能由(单
一)到(综合)的过程.(2)建筑材料、建筑工具和建筑机械的进步，促进了人类房屋的发展。
10、分析某种建筑物的选材和结构有什么科学道理?
答：各种建筑的选材和结构都有自己的特点和科学道理。例如：赵州桥是一座敞房式单孔石拱桥，这
种敞房式拱的采用能增加桥梁的稳固性，同时又扩大了桥的流水面积，减少了洪水时对桥的冲击。同时选用石料，不怕水，经久耐用。
1 1、现在人们是怎样利用某种建筑装饰材料来美化建筑物的?怎样改进效果更好? (举例说明)
答：现在人们利用瓷砖来美化建筑物，把墙壁、地面粘上瓷砖、壁画，使建筑物显得高雅、洁净、优
美。如把瓷砖的光滑程度、材料的环保程度及颜色的持久度达到不滑、无污染、久不退色的效果就更好。
12、举例说明不同地区房屋的特点是怎样与当地环境和人们的生活方式相适应的?
答：例如，蒙古包是内蒙古草原上木材较少，砖、瓦、砂、石也不多见，所以他们盖的房屋多是±房，这种房屋外形是圆形的，光溜溜的，显得既美观又防风;傣族竹楼，因为山丛中有有毒的植物、害人的蛇蝎，常常威胁着人们的生命安全，于是他们用支柱架起一个高台，在高台上搭起个棚子，这样既防潮又防蛇蝎毒害;四川民居，由于特殊的地形，使得那里夏季炎热，雨水很多，潮湿闷热，为了适应当地的环境，老百姓盖的房子屋顶都很大。房檐伸出很长一截，这样的房檐晴天能遮挡太阳，雨天能挡住雨水。房子的窗户开的很大。一来加大空气流通，二来增加透光量。
13、你就是一名少年建筑师，请你设计一种未来的房屋。
房屋名称：节能环保屋
房屋材料：废旧垃圾、新型纳米材料
房屋功能：充分利用太阳能，冬暖夏凉、冬天不用烧煤、夏天不开空调
房屋结构：采用蜂巢式顶棚，框架整体，通风透气，坚久耐用
房屋美观：造型色彩独特，巧妙与周围环境协调一致。
14、假如你是一名小小设计师，请设计一座特殊功能屋
我的设计方案
房屋名称：冬暖夏凉屋
所有材料：太阳能转换器、隔热板、隔热玻璃板、混凝土、钢筋(节能环保型新建筑材料)
房屋特点：冬暖夏凉、节约能源、((造型色彩独特、坚固的))
设计方案：在屋顶和墙壁四周安装上隔热板，安装隔热玻璃，室外安装太阳能转化器，夏天，太阳能转换器将热能转换成电能，可供家电，如空调、照明使用，冬天也可以供电热器或空调使用，还可以供家庭照明和做饭等。绿色环保无污染。
((整体结构为立方形，屋顶为平顶，墙体为空心，既有利于保温材料都为混合结构，忘利选用绿色环保节能的建筑材料为达到节约能源可选用太阳能供热、取暖、照明等，突出造型色彩独特、坚固的特点。))
15、建筑结构分类
整体结构不同：三角形、立体形、圆柱形、球形、圆锥形、弓形、弧形等。
屋顶结构不同：平顶、圆顶、弧形顶、菱形顶等。
墙体结构不同：支柱、管状、实心、空心、框架等。
材料结构不同：钢结构、钢筋混泥土结构、混合结构、砖木结构、其他结构(竹结构、砖拱结构、窑洞)等。
16、根据刺激——反应的心理加工的五个阶段，分析一下手碰到热水的刺激反应过程。
答：(1)手碰到热水，受到刺激，产生烫的感觉信息。(2)这一感觉信息沿神经进入脊髓或大脑。(3)脊髓或大脑对这一感觉信息进行加工，产生缩手的动作指令。(4)这一动作指令沿神经到达手。(5)手立即产生缩手的动作。
17、简述房屋发展过程
答：古时候，人们只能居住在洞穴、草棚、树巢中，后来发明了移动的帐篷，这可能是人类最早建筑的房屋，随着学会生产使用简单工具，出现了木屋，砖瓦石灰等建筑材料的出现，各种各样的民居和宫殿出现了，水泥、钢材、玻璃等新型建筑材料的出现，建筑机械的迅速发展，高层以建筑和大跨度建筑相继出现，且更具综合性。
18、列举仿生建筑
①蜘蛛网 足球俱乐部带屋顶的看台
②王莲叶子 顶棚跨度极大的展览厅
③贝 壳 悉尼歌剧院
④蜂巢 建筑顶棚的支架
⑤DNA螺旋结构 螺旋楼梯
⑥叶脉 意大利都灵展览馆拱顶
⑦雪花 展览馆屋顶
19、列举不同地区的房屋
北京→四合院 内蒙古草原→蒙古包
傣族→竹楼 西北→窑洞
四川→大屋顶、大房檐、大窗户的民居
20、列举我国古代建筑类型，并举例。
①宫廷府第建筑 如：皇宫、衙署
②防御守卫建筑 如：城墙、长城、烽火台
③纪念性和点缀性建筑 如：钟楼、鼓楼、牌坊
④陵墓建筑 如：祭台、帝王陵、寝宫殿
⑤园囿建筑 如：花园、别墅
⑥祭祀性建筑 如：文庙、武庙
⑦桥梁及水利建筑 如：石桥、码头、港口
⑧民居建筑 如：四合院、窑洞、院落
⑨宗教建筑 如：寺、庵、礼拜堂
⑩娱乐性建筑：如舞楼、戏台
21、列举常见建筑物结构
①薄壳结构 如：体育馆、悉尼歌剧院、香港国际会展中心
②实心建筑 如：大坝、桥墩
③框架结构 如：铁架桥、埃菲尔铁塔
④木结构 如：中国古代宫殿、宗庙、殿堂
⑤三角结构 如：金字塔
⑥拱形结构 如：赵州桥
三、实验操作
1、建筑物的结构与力有密切关系，做一实验证明。
想研究的问题：立柱做成空心的原因。
材料：砝码、纸、方木块
方法：(1)用同样的纸卷成直径相同的实心纸棍和空心纸棍。(2)将纸棍两端用方木块垫起，在两个纸棍中间放法码，比较哪一个纸棍上放的法码多，不弯折。
现象：空心纸棍上放的法码多，不弯折。
结论：空心物体比实心物的承受压力更强，所以立柱制成空心的。
2、根据一生物结构发明一种新建筑。、
答：玉米的叶子长长的，却能支持住一定的重量，我们可以根据这一一结构特点，建造一种大桥，可以少有桥墩，利于航行。
打算仿造的生物：玉米长叶子其特有的结构：长长的，能承重。
新建筑：长叶形大桥，节省材料而又很坚固。
3、班里要开建筑模型展，你向同学们介绍几种制作方法：(1)剪插法;(2)捆绑法;(3)雕刻泱：(4)粘接法;(5)插接法。 .
4、你可以用一张16开的纸把空铅笔盒支起10厘米吗?说一说怎样做，可画图辅助说明。 。
答：我的方法是：把16开的纸折成V形或W形，或筒形，然后立起，把空文具盒放在上边就能支起.如图：
5、课本第10页5个实验项目逐一写一遍过程。
篇4：科学冀教版三年级下册末复习题
三年级下册科学光的单元测试卷(附答案)
一、填空题
1、能够发光的物体叫光源，光源分为( )和( )。
2、光是沿着( )传播的。
3、能( )是透明物体，几乎不能( )是不透明物体。
4、镜子可以改变光的( )。
5、从镜子里看到物体的影像和该物体大小( )。
6、彩虹有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，说明阳光是( )。
二、判断题。
1、光在空气中比声音空气中传播得快。( )
2、潜望镜是利用镜子可以改变光的传播方向的原理制成的。( )
3、天空的闪电和家里的电灯光都是天然光源。( )
4、凡是白色的物体都是透明体。( )
5、物体在镜子里可以形成影像。( )
6、三棱镜可以将白光分成七色光。( )
三、选择题。
1、下列物体中，属于天然光源的是( )
A、萤火虫 B、太阳 C、荧光灯
2、下列物体中，属于人造光源的是( )
A、萤火虫 B、月亮 C、荧光灯
3、下列物体中，属于透明体的是( )
A、牛奶 B、矿泉水 C、橙汁
4、下列物体中，属于半透明体的是( )
A、玻璃板 B、毛玻璃板 C、钢化玻璃板
5、镜子可用来( )
A、改变光的传播路线 B、制作潜望镜 C、校正人们的视力
6、下列叙述正确的是( )
A、白光是由红、绿、蓝三种颜色组成。
B、两种不同颜色的光混合变成另外一种颜色。
C、白光经三棱镜分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
四、我们平常照镜子时是看不到自己的后脑勺的。请你设计一个方案，使自己用镜子能看到自己的后脑勺。
答案一、1、天然光源 人造光源 2、直线 3、让绝大部分光通过的物体 让光通过的物体 4、传播路线
5、相同 6、七色光二、1、对 2、对 3、错 4、错 5、对 6、对三、1、AB 2、C 3、B 4、B 5、AB 6、BC四、用两面镜子，眼前一面，脑后一面，相对而看，后脑勺在后面的镜子中第一次成像，又在前面镜子中第二次成像。
篇5：科学冀教版三年级下册末复习题
三年级下册科学声的单元测试题(附答案)
一、填空题。
1、拉二胡时，琴弦在( )的同时发出优美的音乐声，人们说话时声带在( )。一切发声的物体都在( )。
2、课堂上学生可以听到老师的讲课声，说明声音可以在( )中传播;鱼儿能听见岸上人们说话声，说明声音可以在( )中传播。声音可以在固体、液体、气体中传播，但不能在( )中传播。
3、弹钢琴时，敲打钢丝而使之发出声音，所敲打的钢丝越长发出的声音音调( )。
4、吹笛子时，是通过改变笛子中空气柱长短来改变音调的高低，空气柱越短发出的声音音调( )。
5、( )使我们烦躁，有的甚至令我们身体受损。
6、优美的( )声，使我们心情愉快，我们把这种声音叫做乐音。
二、判断题。
1、寺庙里的大钟，在外力撞击下发生振动，从而发出声音。( )
2、宇航员在太空中也可以像在地球上一样听到对方说话。( )
3、弦乐器是通过改变弦的长短来改变音调高低。( )
4、管乐器是通过改变管内空气柱长短来改变音调高低。( )
三、选择题。
1、下列传述中正确的是( )
A、吹奏口琴时，口琴中的弹簧片在振动并发出声音。
B、人说话时声带在振动。
C、喇叭发声时，纸盒在振动。
2、音乐厅里观众能听到音乐家精彩演奏是通过下列哪种物体传声的( )
A、固体 B、液体 C、气体
3、下列措施中，可以减少噪声的是( )
A、降低嘈杂的机器轰鸣声
B、佩戴防护耳罩
C、在马路边和房屋周围种些树木。
4、下列说法中正确的是( )
A、工厂中、工地上机器的轰鸣声是噪声
B、雄鸡报晓、婴儿的啼哭等声音告诉我们一些信息
C、老师上课时，讲课声把知识传授给学生
答案一、1、振动振动振动 2、空气水真空 3、越低 4、越高 5、噪声 6、音乐二、1、对 2、错 3、对 4、对三、1、ABC 2、C 3、ABC 4、ABC
篇6：科学冀教版三年级下册末复习题
三年级科学下册磁单元测试题(附答案)
一、填空题。
1、磁铁上磁性最强的地方叫( )。
2、每个磁铁都有两个磁极，一个叫( )，用字母( )表示，另一个叫( )，用字母( )表示。
3、离磁极近的地方磁性( )，离磁性远的地方磁性( )。
4、磁极与磁极有相互作用，同名磁极相互( )，异名磁极相互( )。
5、在家庭物品中( )、( )、( )都用到了磁。
6、银行卡、电脑硬盘都用到了( )。
二、判断题。
1、磁铁可以吸引铝、铜等金属。( )
2、磁铁上两个磁力最强的地方叫磁极。( )
3、一条形磁铁有南北两个磁极，把它折断成两段后，每段只有一个磁极了。
4、制作小磁针时，用条形磁铁的N、S极交替在缝衣针上滑过使缝衣针磁化。
5、喇叭、电动机、电脑硬盘都用到了磁。( )
6、银行卡、公交卡、食堂饭卡都用到了磁。( )、
三、选择题。
1、磁铁可以吸引下面哪个物体( )
A、铝勺 B、竹筷 C、图钉
2、条形磁铁磁性最强的地方是( )
A、中间 B、两端 C、都一样
3、小磁针停止转动时( )
A、N极指向北边 B、S极指向北边 C、N、S极都有可能指向北极。
答案一、1、磁极 2、北极 N南极 S 3、强 弱 4、排斥 吸引
5、电脑、银行卡、收音机等 6、磁二、1、错 2、对 3、错 4、错 5、对 6、对三、1、C 2、B 3、A
三年级下册科学电的单元测试卷(附答案)
一、填空题
1、电水壶能把水烧开，它工作时是把电能转变成( )。
2、干电池是用化学物质制成的，它把化学能转变成( )。
3、要控制家里房间内的电灯的亮与灭，在电路中要安装( )。
4、现在手机里所用的电池大多是( )。
5、废旧电池会( )，不能随便丢弃。
6、金属大多是( )，塑料、橡胶、陶瓷都是绝缘体。
二、判断题
1、电钣煲工作时，把电能转化为热能。( )
2、发电机是把其他能转化为电能的。( )
3、家用电器给我们的生活带来很多便利，但是，使用时要注意用电安全。( )
4、各种废旧电池，由于它们都有包装外壳，可以随便丢弃。( )
5、为了安全，不可以随意接近高压输电线、变压器等。( )
6、导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体。( )
三、选择题。
1、下列物品中，使用电池的是( )
A、手机 B、计算机 C、空调
2、在卫生间较潮湿的环境里，应选用下列哪种开关更合适( )
A、闸刀开关 B、琴键开关 C、拉线开关
3、MP3播放器所用的电池是( )
A、蓄电池 B、钮扣电池 C、锂电池
4、下列物品中导体有( )
A、铝 B、陶瓷 C、银
5、下列物品中绝缘体有( )
A、塑料 B、陶瓷 C、橡胶
6、制作集成电路芯片的主要材料是( )
A、导体 B、绝缘体 C、半导体
四、通过对电有关知识的学习，你懂得了哪些安全用电的方法?与同学交流一下，看看自己与同学所了解的不同，总结起来。
答案一、1、热能 2、电能 3、开关 4、锂电池 5、污染环境 6、导体二、1、对2、对3、对4、错5、对6、对三、1、AB 2、C 3、C 4、AC 5、ABC 6、C
篇7：冀教版五年级科学上册复习题
第二课 土壤与植物的生长
一、填空。
第一课 小苗的诞生
1、在农业生产中，发现在其他条件相同的情况下，把花生种在不同类型的土壤中产量不同。这说明【土壤】对植物生长具有一定的影响。
2、根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成三类：
含沙多的叫【沙质土】;含黏土多的叫【黏质土】;沙和黏土含量差不多的叫【壤土】。
3、沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是【①沙质土②壤土③黏质土】。
4、由土壤的渗水能力我们可以推测出，土壤的保水能力由高到低依次是【①黏质土②壤土③沙质土】。
5、沙质土的【渗水能力最强】;黏质土的【渗水能力最弱】。
6、黏质土的【保水能力最强】;沙质土的【保水能力最弱】。
7、除了渗水性以外，【土壤的肥力】和【透气性】等都会对植物的生长产生影响。
8、沙质土：含砂粒较多，渗水快，保水能力差。
黏质土：含黏粒较多，，渗水慢，保水能力强
壤土：土壤质地均匀，砂粒、黏粒所占比例大体相等，通气透水良好，保水保肥能力好。
9、黏质土适宜种植【芭蕉、水稻、荷花、莲花、芦苇】等。
10、壤土既【保水】，又【保肥】，适宜种植【月季、玫瑰、凤仙、龟背竹、百合竹、小麦、玉米】等植物。
11、沙质土中水肥容易流失，但透气性好，适宜种植【西瓜、仙人掌、红薯、花生、马玲薯、西瓜】等块根茎作物。
12、沙质土、黏制土、壤土都有一定的【渗水能力】。
二、问答
我们当地的主要农作物是什么?为什么当地适合生长这些农作物?
答：我们当地的农田属于壤土，它适合种小麦、玉米、棉花、豆角、月季等。
第三课 怎样使植物长得更好
一、填空。
1、植物的小苗钻出土壤后，有些能【茁壮成长】;有些则【长得缓慢】;有些开始【长得很好】，过了一段时间却【干枯死亡了】。
2、“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。”这说明【水】、【光照】、【温度】等因素对植物生长有影响。
3、多数植物在【光线充足】的条件下生长的要好一些。
4、我们用【对比实验】的方法研究植物怎样才能生长得更好。
5、【对比实验】是科学研究的重要方法。
6、研究光对植物生长的影响时，实验方法是：将植物分成【实验组】和【对照组】，每组的植物数量【相同】，生长情况【相似】。然后想办法让【实验组】的植物生长在【光线充足】的地方，让对照组的植物生长在【黑暗】的地方。
7、研究光对植物生长的影响时，除了光照以外，实验组和对照组的其他条件应保持【相同】。
8、种子的寿命与【保存条件】有关，在【低温】、【干燥】的情况下保存寿命可以延长。
9、砖厂烧砖的土选用黏土是因为土的颗粒小，黏性好，砖的硬度大且非常坚固。
10、豆苗适合在【沙质土】里生长的主要原因是【沙土疏松、透气性好。】
11、要使植物生长得更好，除了【充足的光照】、【空气】和【适宜的温度】、
12、“喜阴植物”在植物学中被称为【耐阴植物】，是指不适合【直接】在阳光照耀下生活的植物。它们只能生活在【背光】的环境中，否则就会死亡。
13、喜阴植物的特点是【吸收光的能力特别强，能在很弱的阳光下正常生长。】
14、喜阴植物有【半夏、剑兰、海棠、蝴蝶兰、芦荟】。
15、【樟树】是喜阳植物，在幼苗时期怕强烈的阳光照射，只适合在弱光的环境下生长。
二、问答。
1、我们怎样使植物生长得更好?
答：可以给植物定期浇水、除草、除虫、松土、施肥，给攀缘植物搭架帮助其生长等。
2、在研究温度对植物生长的影响时，有同学将对照组放进冰箱中，这种设计合理吗?
答：这种设计不合理，因为一般冰箱中是无光的、黑暗的，因此，这种设计虽然满足了温度的变化，但光照也发生了变化，从而无法保证实验的准确性。
第四课 根和茎
一、填空。
1、构成种子植物的六大主要器官包括【根】、【茎】、【叶】、【花】、【果实】、【种子】。
2、【根】、【茎】和【叶】是植物从外界获取营养的重要器官。
3、按植物根的特点，可以把植物分为【直根系】和【须根系】两大类。
4、直根系的植物有【白菜、松树、棉花、油菜、蒲公英、香菜、菠菜。】
5、变态的贮藏根有【胡萝卜、萝卜、甘薯。】
6、须根系的植物有【水稻、小麦、葱、蒜】。
7、根的共同特点是：【根都有根尖、根毛，都向下生长，一般都生长在地下。】
8、根的作用是：【①固定土壤，防止水土流失。②吸收、输送水和无机盐。③贮藏营养物质。④少数植物的根也有繁殖的功能。】
9、植物茎的作用是：【①具有输导的功能。②繁殖的作用。③储藏营养的作用。】
10、植物的茎与根在外形上的主要区别是：【茎有“节”和“芽”，而根则没有“节”和“芽”。】
11、在研究根的作用的实验中，在玻璃瓶里的水面上滴一层油，作用是【防止水分蒸发】。
二、问答。
怎样证明茎有运输水分的功能?
【取一些芹菜或白色康乃馨，插入滴有一两滴红墨水的瓶中，过一段时间后，茎和叶上就出现了红色斑纹。说明茎有运输水分的功能。】
第五课 动物的食物
一、填空。
1、根据动物的食性可以把动物分为【草食性动物】、【肉食性动物】、【杂食性动物】。
2、有些动物只以植物为食物，叫【草食性动物】，有些动物以其他动物为食物，叫【肉食性动物】，有些动物既吃植物也吃动物，叫【杂食性动物】。
3、植物能够【自己制造养分，获得能量】。动物需要【摄取各种食物来获取营养和能量】。
4、草食性动物有【蝴蝶、蛾、鹦鹉、大熊猫、牛、羊。】
5、肉食性动物有【老虎、猫、鲨鱼、齿鲸。】
6、杂食性动物有【猪、蚂蚁、老鼠、乌鸦、大猩猩。】
二、问答。
1、动物的牙齿和爪的不同特点对动物的捕食有什么好处?
草食性动物的犬齿退化，门齿发达像铡刀适于切草，腿较长，趾端有蹄，便于快速奔跑，可以躲避敌害和觅食。
肉食性动物的牙齿十分尖利，便于撕咬猎物。指趾端长着能伸缩的利爪，便于抓捕食物。
杂食性动物既有发达的犬齿又有像铡刀一样的门齿既可以吃肉类，又可以吃植物类的食物，爪比较长，便于攀援，可以帮助它们摘到更高处的果实，还可以躲避天敌的捕食。
2、举例说明“动物的生存也需要一定的生存环境”。
答：草食性动物，例如马、牛、羊及一些鼠类需要广阔的草场，肉食性动物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性动物，杂食性动物也要在森林和草原上获取自己所需的食物。
3、我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境?
1建立自然保护区。○2禁止捕杀，退耕还林。 ○
3不过度放牧，封山造林，植树种草，禁止乱砍滥伐。 ○
4保护水源，河流不受污染。 ○
第六课 葵花向阳
一、填空。
1、我们的生活离不开阳光。在没有光的黑暗世界里，人们很难【正常地生活和工作】。
2、向日葵的花盘能向着太阳的方向转动，这种特性称为【向光性】。
3、大多数植物除了具有向光性以外，还具有【向水性】和【向地性】
4、植物的茎、叶、花等器官都有【向光性】，除此外，植物的根具有【向水性】和【向地性】。
5、多数植物的根、茎生长方向有共同规律，一般情况下，根总是【向下生长】，茎总是【向上生长】。
6、【植物的根受到地球的引力作用，总是向地下生长】，这种特性称为向地性。
7、“飞蛾扑火”说明有些昆虫有【向光性】。
8、蚯蚓适于生活在【阴暗】、【潮湿】的环境中。
9、养鱼者可在夏季充分利用昆虫的【趋光性】，用灯光【诱集昆虫来喂鱼】。
10、灯光诱虫养鱼法一般采用【黑光灯或普通灯泡】，以【黑光灯】为常用，而且【效果最佳】。
11、植物的向性运动，指的是【向光性】、【向水性】、【向地性】、【向触性】、【向化性】等。
二、问答。
太空中植物的根可能向什么方向生长?为什么?
【向四面八方生长，因为太空中没有地球的引力作用】
篇8：科学冀教版三年级下册期末复习题
三年级下册科学复习一
一、想一想，填一填：
1、我们身边的材料可分为：(天然材料)(人造材料)，象石油、木头、棉花、沙子都是( 天然材料);象玻璃这种由天然材料加工的材料叫(人造材料)。(请你再说出两种以上的人造材料： )。
2塑料是一种用途广泛的(人造)材料。塑料具有加工容易，不怕水，不变形，不生锈的优点。不足之处是：塑料制品被抛弃后上百年不易降解。容易造成(环境)污染。
3、天然材料远远不能满足人类的需要，因此，人们制造出许多(人造材料)。
4、几种金属或金属与非金属混合而成的( 人造材料)具有良好的性能，如：铝合金，钛合金等应用与日常生活和航天领域。
5、声音能给人们带来信息和传递信息及交流信息。声音是由物体(振动)产生的。物体停止振动，(声音)也就停止了。
6、(液体)、(固体)、(气体)都是传播声音的媒体。声音以声波的方式，向四面八方传播的。
7、乐音能是我们心情愉快，噪音令我们烦躁不安。人长时间受到喧闹声的刺激，容易患上(失眠症)或不能集中精力思考。 浓密的树叶有很强的吸音能力。
8、光是有颜色的，光由光源发出沿直线向四面八方传播的。像太阳、闪电、属于天然光源，像火把、电灯、蜡烛属于人造光源。
10、光遇到镜子和其他强反光物体时，会发生光反射现象，被反射后的光线仍沿直线传播。
11、光照到物体上时，有一部分光线被物体的表面反射回去。这就是光的反射。
12、彩虹它是一种光现象，日光在空气中小水滴的作用下发生折射和反射，使复色的光分解为单色光而形成光谱。(出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7色光谱)。彩虹告诉我们太阳光是由7种颜色的光组成的，阳光是7色光。
红、绿、蓝三种颜色的光混合在一起，出现白光;(红光与绿光混合出现黄光;红光与蓝光混合出现品红色光;蓝光与绿光混合出现深蓝色光。)
激光是有激光器产生的，与日光、灯光相比，具有颜色单一、方向性好、亮度很高的特性。
13、电冰箱、电视机、点灯等大多数家用电器用交流电;手电、随身听、助听器等大多数袖珍电器用的是直流电。
电到我家要由：(电厂——高压输电——变电站的改变电压——长途输送——家中的电源
14、世界上第一个电池是2百多年前，意大利科学家亚历山德罗·伏打发明的。
废旧电池会污染环境，不能随便丢弃。
15、容易使电通过的物体叫导体：不容易使电通过的物体叫绝缘体。人体、大地和不纯净的水都是可以导电的。
16、被磁铁吸引的物体是用(磁性材料)制作的。铁、钴、镍或加入稀土元素的铁合金，都能被铁吸引。也能被磁化，称为磁性材料。磁铁的两端磁力最强，我们称为磁极。不论什么形状的磁铁，都有两个磁极。悬吊条形磁铁，其N极指向地球的北极，S极指向地球的南极。所以，我们把磁铁指向北的一极叫做N极，指向南的一极叫S极。
17、每个磁铁都有两极，当两个磁极靠近时，同性相互排斥，异性相互吸引。地球是个巨大的磁体，他也有两个磁极，这两个磁极大致的位置在地球的南极和北极，地球的北极是S极，地球的南极是N极。这就是地球上磁铁能指南北的原因。
18、指南针是我国古代发明的四大发名之一。两千多年前时我国人最早发现了磁石，制作了司南。指南针应用了磁铁指南北方向的特性。磁铁的吸引力存在于磁铁周围的区域(即磁场)。
磁在工业生产，军事和医疗等方面也有广泛的用途。磁悬浮列车是利用磁力(同极相斥、异极相吸的原理)使车体浮行在轨道上，不但速度可以更快，而且由于车体上浮的原故，使摇晃和燥声被减止最低。
19、传递信息的方式是多种多样的。语言、手势、表情、信号、旗语、报纸、电报、电视、书本等都是常用的传递信息的方式。 传递信息的基本条件：信息源、信息通道、和信息接受者。
20、标志符号在语言文字不同的情况下，能最有效的传递信息。
旗语是一种能在看的见的范围内有效的传递信息的方式，
21、通信在声、光、电、磁的广泛应用，使快速、简便，准确的远距离通信成为可能。现代通信起始于19世纪电力能源的发现。最初的电子信息系统是(电报)。电话的发明是100多年前的事。
22、未来通信将向更快捷、更便利、更准确的方向发展。
三年级科学下册复习题二
1.用塑料代替木头有什么优点?有什么不足?
答：塑料具有防水、轻便、透明等性质，用塑料代替木头可以节约木材，减少森林破坏。但塑料不易降解，容易造成环境污染。
2.谈谈对新材料的感受。(或人造材料尤其是人造新材料对人们有什么好处?如果没有这些新材料的出现，将会怎样?)
答：人类生活、生产、建设和科学技术等各个领域都离不开材料。随着人类社会的发展，需要具备各种优越性能的材料，而材料的发展，又推动着社会各方面的发展和进步。没有这些新材料的出现，社会各个方面都不会有大的发展和进步。
3.什么是“白色污染”?怎样减少“白色污染”?
答：“白色污染”是指人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品，飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象。
减少“白色污染”的建议：(1)回收塑料，要把塑料物品(如塑料袋、塑料杯)分类放置，分类回收，以利于再加工。(2)在制作塑料制品尤其是易废弃的生活用品时，加一些添加剂，使之埋入地下易腐烂(注意不能焚烧，因为有的塑料燃烧时会放出有毒气体，污染环境)。
4.物体发声时有什么现象?它们有什么共同之处?
答：物体发声时都在振动。从而得出结论：声音是由物体振动产生的。
5.物体停止发声时有什么共同的现象?说明了什么?
答：物体停止发声时其振动也停止。这说明了没有振动，就不会产生声音。
6.声音是通过什么传到我们耳朵里的?声音传播的方式，方向是什么?
答：声音是通过空气传到我们耳朵里的。声音是以声波的方式，向四面八方传播的。
7.声音的大小、高低与什么有关?
答：声音的大小与物体振动的强弱有关;声音的高低与物体振动的快慢有关。
8.噪声对人体有什么危害?什么是噪声?
答：影响人们工作、生活、学习、使人烦躁的声音叫噪声。噪声使人烦躁不安。人长时间受到喧闹的刺激，容易患上失眠症或不能集中精力思考。巨大的噪声可以损伤人的听力，致人耳聋。
9.怎样减少噪声?
答：可以：(1)禁止鸣喇叭;(2)多在路旁植树;(3)关门窗;(4)装消音器等来减少噪声。
10.设计一个“无噪声书房”。
答：(1)房屋外部要选择容易反射声音的材料，房屋内部要选择容易吸收声音的材料。(2)双层玻璃、带皱褶的布帘可减少噪声的传人。(3)可以通过在房屋的周围设立标牌、植树等来减少噪声。
11.日常生活中什么地方用了透明、半透明、不透明的物体?
答：透明材料可用于制作光学仪器;半透明材料可用于制作太阳镜，也可用于做百叶窗、窗帘等，以控制进入屋内的光线数量;人们需要遮蔽光线时就使用不透明材料，如：洗相片的暗室等。
12.光在传播过程中遇到物体时会怎么样?
答：光在传播过程中遇到透明的物体会全部通过，遇到半透明的物体光会部分通过，遇到不透明的物体光不能通过。
13.光能透过哪些物体?答：光能透过透明的物体，像玻璃、水、透明的塑料等。
14.光在传播过程中遇到镜子时会发生什么现象?
答：遇到镜子时会改变光的传播路线，发生反射现象。
15.物体反射光的能力与什么有关?答：与物体表面的光滑程度或制造物体的材料有关。
小学三年级科学下册复习题三
1.彩虹能告诉我们什么?答：阳光是由七种颜色的光组成的，阳光是七色光。
2.在强光下工作、学习有哪些危害?怎样预防和保护?
答：在强光下工作和学习，容易对眼睛造成损伤，应该避免在强光下工作和学习，在强烈的阳光照射下出门时戴太阳镜等。
3.关于电你想提出哪些问题?
答：(1)电池里为什么会有电?(2)灯泡里的灯丝是用什么做的?(3)电池是谁发明的?(4)风、水、太阳为什么能发电?(5)为什么电能电死人，而电池不电人?
4.电是怎么来到我们家中的?
答：电是发电厂发电(水力发电、火力发电等)后，经过高压输电、变电站改变电压、长途输送，最后才成为我们家中的电源。我们插上电源插头，家用电器就能工作了。
5.怎样才能做到节约用电?
答：(1)养成随手关灯的习惯;(2)家用电器不用时要把电源插头拔掉。(3)使用节能灯具;(4)家中的电视、音响等尽量不要加大音量;(5)家中的电源线要经常检查，发现破损要及时修理或换掉。
6. 什么叫导体?什么叫绝缘体?
答：容易使电通过的物体叫导体;不容易使电通过的物体叫绝缘体。大多数金属是导体，大多数非金属是绝缘体。
7.导体和绝缘体是绝对的吗?
答：导体和绝缘体不是绝对的，条件变化了，绝缘体也可以变成导体。人体、大地和不纯净的水都是导体。例如，干木头、毛巾是绝缘体，当木头、毛巾受潮，含有水分时，就变成了导体。因此，在生活中要特别注意。
8.说出几条安全用电的方法。
答：：(1)不要用东西去捅交流电插孔; (2)不要用力拉拽电线，防止拉断，发生漏电现象。(3)在检查电器时，仅仅关闭电器开关还不够，检查必须在断开电源的情况下进行。
9.磁铁吸引的物体是用什么材料做的?磁铁能吸引哪些物体?
答：磁铁吸引的物体是用铁质材料做的。磁铁能吸引钉子，大头针、曲别针、缝衣针等物体。
10.哪种情况磁铁吸得多?
答：磁铁离被吸物体近时，磁铁吸的物体多，磁铁离被吸物体远时，吸的物体就少。说明了磁铁与被吸物体距离有关。
11.悬吊条形磁铁，当它最终停下来时，会出现什么现象?
答：当磁铁停下来时，会一端指向南，另一端指向北。
12.你能使缝衣针吸起曲别针吗?
答：用磁铁在磁性材料(缝衣针)表面划过，并重复多次，缝衣针就成为“磁铁”。就可以吸起曲别针了。
13.自制小磁针的方法及注意事项。
答：把缝衣针放在桌面上，用手按住，用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端划向另一端，至少划20次。这样小磁针就做成了。注意：小心别扎到手。
14.自己制作的小磁针能吸引曲别针吗?能用几种方法找出小磁针的N极和S极?
答：能。我们可用磁铁的N极吸引小磁针的一端，被吸引过来的一端是小磁针的S极，反之也成立。此外我们可根据指南性，指向南方的一端是S极，北端的是N极等方法。
15.在现代化社会中，磁在哪些方面发挥了重要作用?
答：航海、航空、军事、地质考察、登山以及日常生活中都有重要作用。
16.与一般列车相比，磁悬浮列车有哪些优点?
答：磁悬浮列车有无摩擦、速度更快、无噪声等优点。
小学三年级科学下册复习题四
1.在哪些家用电器中还用到了磁铁?答：电铃、电冰箱、电视机、电话、电动机等。
2.人类传递信息的方式有哪些?
答：人类传递信息的方式很多，除了直接交谈，看书看报等方式外，还有收音机、电视机、通信卫星等。
3.用旗语传递信息有哪些优点，哪些不足?
答：优点：远距离就可接收到信息内涵，通俗易懂，让人一目了之，便于在同学之间传递相应信息。不足有：不像直接说话那样直接清楚，容易使人产生误解，遇到障碍物时就不能使对方接收到信息。
4.从传递信息的快慢来看，通信是怎样发展的?
答：从原始的靠驿站、信鸽等传递信息的方式速度很慢，到后来出现了电报、电话、通信卫星等，传递信息的速度大大提高。
5.我们希望电话还有哪些特殊功能?
答：可以上网、能够全球定位，当接通电话就可以知道对方所在的地方，还希望电话能够具有自动翻译功能，当和外国朋友交谈时，会自动翻译成英文等。
6.一只手戴塑料手套，另一只手戴棉布手套，两只手的感觉一样吗?
答：感觉不一样，塑料手套不具有透气性，棉布手套有透气性;但塑料手套具有防水性，而棉布手套不具有防水性。
7.为什么我们在地球上可以听到声音?
答：因为地球上存在空气，声音可以通过空气传到我们的耳朵里。
8.声音能告诉我们什么?
答：声音能给我们传来很多信息，帮助我们认识周围的世界。
9. 哪些物体能发光?
答：电灯、蜡烛、电视机、日光灯，萤火虫、手电筒、火柴等。
10.利用镜子反射光的性质能做哪些事情?
答：医生可以用目镜来给病人检测，制成潜望镜进行水下观察等。
11.我们在什么地方看到过彩虹?答：在雨后的天空，瀑布面前都可看到彩虹。
12.你知道哪些电的开关?答：铡刀开关、空气开关、按钮开关等。
13.书上41页图中的物品是由什么材料制成的?为什么要用这种材料?
答：图中物品是由金属和塑料制成的，用金属材料是为了导电，用塑料材料是防止导电。
14.新型材料有铝合金、钛合金、复合玻璃、合成纤维、纳米材料等。
15.为什么宇航员在月球上必须借助无线电通话?
答：因为月球上没有空气，声音无法传播，所以要用无线电通话。
16.为什么不能在电线上晾晒衣服?
答：因为万一电线有破损，电流会通过晾晒胡衣服流入人体，使人触电死亡。
17.把书卷成筒，对着筒喊话，为什么声音传得远?
答：这是因为它能使声波集中向前方，不让它向四面分散，因此传得远。
18.你知道一个电路包括哪几部分吗?各部分有什么作用?
答：一个简单的电路至少要由电源、导线、用电器三部分组成。电源维持电路中持续的电流，导线是电流经过的通路，用电器把电能转变成其他形式的能量，使我们利用。
19.你自制一件什么乐器，在你自制的乐器中，看到了什么?听到了什么?说明了什么?
答：我自制了一个小腰鼓，看到发音部分在振动，听到了发出的声音，说明声音是由物体振动产生的。
20.把闹钟放在玻璃罩里，抽去空气，听不到铃声，为什么?
答：是因为玻璃罩里没有空气，声音无法传播。所以只能看见铃锤在敲铃，听不到铃声。
21.举例说明，镜子反光在生活中有哪些作用?
答：我们每天都在镜子面前穿衣戴帽，洗脸刷牙;外科医生通过小平面镜来观察牙齿里不易观察到的部分;舞蹈赏练功房里用大平面镜来练习舞蹈，观察舞姿;用两块平面镜还可制成潜望镜等。
22.为什么在雷雨天气时游泳和划船容易出现危险?
答：由于湖水不是纯净水，可以导电，即使闪电击中了湖的一岸，也可能伤害另一岸或湖上的人。
实验操作
篇9：冀教版小学四年级科学下册复习题
1. 按照分类标准给所有变化分类并举例子：有些变化缓慢，如大山的变化;有些变化激烈，如火山的爆发;有些变化小，如工具的磨损;有些变化大，如夏天和冬天的变化;有些变化时间长，如生物的进化;有些变化时间短，如闪电的发生;什么叫变化?
(完整细致)的(观察记录)，可以帮助我们分析物体变化的过程，(探寻物体变化)的原因，这对科学探究来说非常重要。
2. 说出五个用来描绘天气的词语。晴雨雾雪风
3. 什么是天气?
天气就是指一定区域一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷暖干湿阴晴雨雪和风向风力等。
4. 解释一下：“早霞不出门，晚霞行千里”的意思?
5. 如果有早霞，这一天多半会下雨或雪，就不要出门了，而晚霞则预示着第二天是个大晴天
6. 人们将(将观察天气变化的经验)积累成(气象谚语)。
7. 随着(科学技术)的发展，天气预报的内容除了(气温)(阴晴)(风力)(风向)等，还增加了(空气质量)(紫外线强度和舒适度)和等项内容。
8. 气象员们从事(观测天气)(预报天气)的工作。
9. 风向仪可以用来(测量风向)。
10. 什么是风向?是指风吹来的方向。
11. 南风是指风从(南)吹向(北)，此时风向仪的箭头指向(南)。若是风从西方吹向东方，风向仪的肩头应该指向(西)。
12. 根据气温的图示预测未来的气温变化趋势。
13. 天气预报的制作过程分为哪几个阶段?以及包括那些工作?
14. 1用各种仪器观测天气，收集天气信息;
15. 2通过人工和计算机计算，分析观测得到的天气信息。
16. 3以报纸电视广播电话等形式发布天气信息。
17. 什么是天气预报?
18. 就是应用大气变化的规律，根据当前及近期的天气形势，对未来一定时期内的天气状况进行预测
19. (气象卫星)的应用使人们获得的天气数据更精确，预报也越来越准确了。
20. 天气影响人们的(生产)和(生活)，人们的(活动)也会影响天气的变化。
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