冀教版科学总复习资料
“阳和启蛰”通过精心收集，向本站投稿了3篇冀教版科学总复习资料，以下是小编整理后的冀教版科学总复习资料，欢迎阅读与收藏。
篇1：冀教版科学总复习资料
1、生态平衡：有些鸟类吃昆虫，大多数昆虫吃植物，植物通过光合作用自己制造营养物质并放出氧气，土壤里的细菌分解动植物的尸体。周围的温度、土壤、空气、水分等与生物也有着密切的联系，形成相对稳定的状态。这就是生态平衡。
2、当生态系统中某一类生物突然减少甚至消失时，会对生态系统的平衡带来怎样的影响，由此得出什么结论，受到哪些启示?? 答：生态平衡是大自然经过了漫长的时间才建立起来的动态平衡。一旦受到破坏有些平衡就无法重建了，带来的恶果是无法弥补的。 启示：人类要积极的保护生态平衡，帮助维护这个平衡，决不要轻易去干预大自然，打破这种平衡。
3、生态系统中的平衡是不变的吗?生态平衡不是一成不变的，所谓的平衡是一个动态的平衡，在不同时期有着不同的平衡。?
4、生态系统中有生产者、消费者、分解者。 ①生产者：在生态系统中，能利用阳光制造营养供自己和其他生物生长的植物被称为生产者。 ②消费者：人、牛、猪等不能自己制造食物，以其他生物为食的各种动物被称为消费者。 ③分解者：能分解动物的排泄物、尸体或腐烂植物的细菌等微生物，被称为分解者。
5、(1)、什么是生物圈?地球表面所有的较小的、较简单的生态系统组成了一个最大的、最复杂的生态系统，就是生物圈。(2)除了生物圈之外，地球上还有，水圈、大气圈、岩石圈等其他圈层。 (3)生物圈是地球上所有生物的家,它为人类提供了生存的基本条件。
6、为什么说保护生物圈就是保护我们自己?答：生物圈是地球上较大的生态系统，生物圈是无法代替的，它是人类赖以生存的唯一家园。所以说保护生物圈就是保护我们自己。
7.地球上除 生物圈 外，还有 水圈 、大气圈 、岩石圈 等其他圈层。生物圈是所有圈层交会的大生态系统。包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈表面的所有生物和非生物因素，生物圈是地球上所有生物的家。它为人类提供了生存的基本条件。
8.能利用阳光制造营养供自己和其他生物生长的农作物被称为生产者;牛、猪、鸡等不能自己制造食物，以谷物、农作物秸秆、小虫等为食的动物被称为消费者;能分解动物的排泄物、尸体或腐烂植物的细菌等微生物，被称为分解者。
9.举例说明人和生物圈的关系。答：生物圈是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。如人的衣、食、住、行都来自于生物圈。人呼吸所需要的氧气也来自生物圈。
10、地球表面所有较小的、较简单的生态系统组成了一个最大的、最复杂的生态系统，就是生物圈。
11.北京大兴留民营村农民为了维持生态平衡，大力发展生态农业。从而形成了生态系统的良性循环。这既充分利用了资源，又保护了生态环境。留民营村因此成为联合国环境规划署正式确认的“中国生态农业第一村”。
篇2：冀教版科学总复习资料
1、怎样描述银河系 ：
(1)一条长长的白色的光带横跨天空，那就是银河系
(2)从地球上看，银河系是穿过夜空的一条满是星星的带子。
(3)从宇宙中看，银河系就像一个不断旋转的大铁饼。
(4)从侧面看，银河系就像一只织布的梭子。
2、银河系由500亿颗恒星、亿颗行星组成。太阳只是银河系中一颗普通的恒星。我们居住的地球只是太阳系中一颗行星。
3.科学家用光年来表示星球之间的距离，1光年就是光在一年内所走的距离。大约10万亿千米。我们所处的银河系直径约10万光年，厚约2000光年。如果以光速飞行，从地球到银河系的中心大约需要2.8万年。
4、天文学家把所有的空间以及其中的万物叫宇宙
5、中国民间牛郎织女的故事，反映了人类对星际航行的向往。
6、天文学家已经发出了“星空在消失”的警告。我们应该防止大气污染。
7.让我们用自己的方式来描述地球，太阳，银河系和宇宙之间的关系。答：地球是太阳系的一员，太阳系是银河系的一员，银河系和几十亿，上百亿象银河系那样的星系组成宇宙。
8.给宇宙飞船命名：
命名说明 ：我给宇宙飞船命名：钱学森号宇宙飞船
用这个名字命名的理由： 钱学森爷爷是我国著名科学家，他为我国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越的的贡献。为表彰钱学森爷爷在航空工程、喷气推进，工程控制论等技术科学领域做出的开创性贡献，1991年，国务院、中央军委授予他“杰出贡献科学家”荣誉称号。
篇3：冀教版科学总复习资料
1.为了保护地球的生态环境，我们应该怎么做?
答：为了保护地球的生态环境，我们承诺：
(1)生命离不开水。我们不但要节约用水，而且要保护水不受污染。
(2)废弃物对生态系统有致命的伤害。我们要减少废弃物，并尽量回收利用。
(3)农药和汽车尾气污染大气。要尽量少使用农药，短距离的路途尽量不乘汽车。
(4)有些能源的开发利用会破坏环境。所以我们要节约能源，合理开发利用能源。
(5)植物能保持水土，有些植物的叶子还能净化空气。所以我们要保护植物，多植树造林。
(6)动物是我们人类的朋友，我们要保护动物。
2.某化肥厂把污水排放到附近的一条河里，这种行为对生态系统的平衡会造成什么影响?应该怎样做?答：会使河里的鱼、虾、水生植物受到危害，打破生态系统平衡。
严禁向河里排放污水，污水必须经过处理。
3.为什么说保护生物圈就是保护我们自己?答：生物圈是地球上较大的生态系统，生物圈是无法代替的，它是人类赖以生存的唯一家园。所以说保护生物圈就是保护我们自己。
4.“生物圈2号”告诉了我们什么?答：“生物圈2号”试验用事实告诉我们，地球才是人类和其他生物惟一的家园。
5.生态学家在对某一生态系统进行研究时，经常需要知道某一种生物的种群数量、生长变化及对环境的适应等情况。但是生态学家很难数清这玩意种群中个体的数量。因此他们经常会用到一些估算的方法进行推测。
6.对同一问题尽量尝试多种估算方法，并分析比较每种方法的优点和不足。
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