《虫洞理论》的阅读题及答案
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篇1：《虫洞理论》的阅读题及答案
《虫洞理论》的阅读题及答案
二、阅读下面的文字，完成问题。
虫洞理论上世纪30年代，爱因斯坦等科学家在研究引力场方程时，假设宇宙中可能存在连接两个不同时空的狭窄隧道，这个隧道就是后来物理学家所说的虫洞。爱因斯坦认为通过这个隧道即虫洞可以做瞬时的空间转移，如果虫洞的出口恰好停在过去，就可以通过它逆着时间旅行。当然，进行这种时间旅行时你只能旁观，因为时间是线性的，事件就是一个个已经穿好的珠子，你无法改变珠子也无法调动其顺序。但截至，还尚未有实验证实虫洞真正存在。
早在19世纪50年代，已有科学家对虫洞作过研究。一些物理学家认为，理论上也许虫洞可以使用，但虫洞的引力过大，会毁灭所有进入的东西；同时，即使宇宙中充斥着数以百万计的虫洞，但也很少会有直径超过10万公里的，而这个宽度正是太空飞船安全航行的最低要求。因此虫洞不太可能用于宇宙航行。
随着科技的发展，新的研究发现，虫洞的超强力场可以通过“负质量”来中和，起到稳定虫洞能量场的作用。科学家认为，相对于产生能量的“正物质”，“反物质”拥有“负质量”，可吸去周围所有能量。目前世界上的许多实验室已经成功地证明了“负质量”能存在于现实世界，并且通过航天器在太空中捕捉到了微量的“负质量”。“负质量”的发现为利用虫洞创造了新的契机，只要用“反物质”去扩大原本细小的虫洞，并强化“虫洞”的结构，使其稳定，就可以让太空飞船穿过。
与此同时，许多科学家也在致力于构造人工虫洞的研究。科学家桑恩等人从理论上提出了构造虫洞的概念。他们相信，先进文明所创造的人工虫洞，可以用奇异物质的“支柱”来保持虫洞的畅通。奇异物质具有超过它能量密度的极大的`负压，其引力具有排斥性，从而使得它周围的空间被扭曲得十分奇怪，这正好改变了空间扭曲的“符号”。桑恩的虫洞，可称为奇异物质虫洞。
科学家麦可思提出了“磁虫洞”理论。他说，极强烈的磁场能弯曲时空而形成虫洞。根据相对论，任何含有能量的东西（包括磁场）皆能弯曲空间。远在上世纪代，科学家莱特就在爱氏方程中找到了磁引力。莱特的理论表明，在一个由螺线管产生的磁场中，螺线管内形成了一个引力场，但要获得这种人工引力场，需要十分巨大的磁场。麦可思说，在实验室内，用2．5T（特斯拉）的磁场即可构造出一个“磁虫洞”，但洞的半径极大，约为150光年，若要将此“虫洞”的半径压缩到实验室的尺度，则所施加的磁场需大到10亿T，这显然超出目前人类的科技能力（最大人工磁场约10T）。但麦可思认为，在天空中必定能找到这种“磁虫洞”，因为中子星表面的磁场达10亿T，在那里，“磁虫洞”将自发地产生。
不论“奇异物质虫洞”或“磁虫洞”，只要它们存在于天空之中，就能从地球上测得它们的特征性信号，我们将看到一个两边特别明亮中间较暗的R光学像。
6．【题目】下列对“虫洞理论”的解释，不准确的一项是（ ）
A．虫洞是宇宙中可能存在的连接两个不同时空的狭窄隧道，理论上，利用它我们可以做瞬时的空间转移，回到过去。
B．虽然虫洞的能量场可以毁灭所有进入虫洞的东西，但利用“反物质”来中和以后，太空飞船就有从虫洞中穿过的可能。
C．“虫洞的引力”和“虫洞的超强力场”，拥有负质量的“反物质”和具有极大负压的“奇异物质”是含义各自相同的两组概念。
D．尽管以目前人类的科技能力还不能建造一个适合实验室尺度的“磁虫洞”，但麦可思却相信太空中或许存在着这种“磁虫洞”。
7.【题目】下列理解和分析，符合原文意思的一项是 （ ）
A．桑恩和麦可思建造的虫洞，分别利用了奇异物质的负压和人工磁场的引力来稳定虫洞的能量场，其中的科学原理是相似的。
B．“反物质”是相对于“正物质”而言的，它拥有“负质量”，可以在虫洞中吸收能量，并使自身的结构稳定，从而扩大虫洞。
C．麦可思首先提出，任何含有能量的东西皆能够弯曲空间，极强烈的磁场也能弯曲时空而形成虫洞，他据此提出了磁虫洞理论。
D．只要桑恩的奇异物质虫洞和麦可思的磁虫洞存在于天空中，我们就能从地球上看到它们两边特别明亮中间较暗的R光学像。
8．【题目】根据文意，下列推断不正确的一项是（ ）
A．时间是线性的，事件则像一个个被穿好的珠子，无法改变珠子也无法调整顺序，故即使能由虫洞回到过去，也不可能“重新来过”。
B．既然“负质量”已经被世界上的许多实验室成功地证明了能够存在于现实世界，那么，利用“反物质”来建造虫洞就不是不可能了。
C．目前尚没有实验证据表明虫洞的真实存在，所以，现阶段科学家对虫洞的所有研究都只是一种海市蜃楼般的猜测，前景不容乐观。
D．蛀虫在苹果表面的两个点之间蛀出了一个“虫洞”，如果在这两个点之间走直线，从三维的物理空间来看，这条直线就类似于虫洞。
试题答案：
6.D【解析】D项中“或许”错。原文为“在天空中必定能找到这种‘磁虫洞’”，必然变成了或然。
失分点提醒：本题判断相对容易，学生只需要将选项表述和文本表述进行细致的比对，就不难发现选项中的表述错误之处。如此要熟练掌握现代文阅读中经常出现的错误类型，比对中加以防范。
7.D【解析】A项“桑恩和麦可思建造的虫洞”错。只有理论而没有实际建造，理解偏差，混淆概念。B项“并使自身的结构稳定”错。原文中提到，“稳定”指的是虫洞，偷换概念。C项“麦可思首先提出，任何含有能量的东西皆能够弯曲空间”张冠李戴。原文表述是“根据相对论，任何含有能量的东西（包括磁场）皆能弯曲空间”。
失分点提醒：本题干扰项是A 项的表述。学生判断的重点放在了后句“分别利用了奇异物质的负压和人工磁场的引力来稳定虫洞的能量场”，却忽略了对“建造”这一概念的正确解读。
8.C【解析】C项中“现阶段科学家对虫洞的所有研究都只是一种海市蜃楼般的猜测”错。理论探究不等于“海市蜃楼般的猜测”。
失分点提醒：本题判断相对困难，因为需要对文本提出的“虫洞”理论有准确的了解，并由此进行推测。干扰项是D项。因为通过阅读文本，“虫洞”理论是虚拟空间的理论探究，D项用很形象的表述理解该理论，反倒让学生认为是错误的。
篇2：虫洞理论阅读训练题及答案
虫洞理论阅读训练题及答案
虫洞理论
上世纪30年代，爱因斯坦等科学家在研究引力场方程时，假设宇宙中可能存在连接两个不同时空的狭窄隧道，这个隧道就是后来物理学家所说的虫洞。爱因斯坦认为通过这个隧道即虫洞可以做瞬时的空间转移，如果虫洞的出口恰好停在过去，就可以通过它逆着时间旅行。当然，进行这种时间旅行时你只能旁观，因为时间是线性的，事件就是一个个已经穿好的珠子，你无法改变珠子也无法调动其顺序。但截至20，还尚未有实验证实虫洞真正存在。
早在19世纪代，已有科学家对虫洞作过研究。一些物理学家认为，理论上，也许虫洞可以使用，但虫洞的引力过大，会毁灭所有进入的东西；同时，即使宇宙中充斥着数以百万计的虫洞，但也很少会有直径超过10万公里的，而这个宽度正是太空飞船安全航行的最低要求。因此虫洞不太可能用于宇宙航行。
随着科技的发展，新的研究发现，虫洞的超强力场可以通过“负质量”来中和，起到稳定虫洞能量场的作用。科学家认为，相对于产生能量的“正物质”，“反物质”拥有“负质量”，可吸去周围所有能量。目前世界上的许多实验室已经成功地证明了“负质量”能存在于现实世界，并且通过航天器在太空中捕捉到了微量的“负质量”。“负质量”的发现为利用虫洞创造了新的契机，只要用“反物质”去扩大原本细小的虫洞，并强化“虫洞”的结构，使其稳定，就可以让太空飞船穿过。
与此同时，许多科学家也在致力于构造人工虫洞的研究。科学家桑恩等人从理论上提出了构造虫洞的概念。他们相信，先进文明所创造的人工虫洞，可以用奇异物质的“支柱”来保持虫洞的畅通。奇异物质具有超过它能量密度的极大的负压，其引力具有排斥性，从而使得它周围的空间被扭曲得十分奇怪，这正好改变了空间扭曲的“符号”。桑恩的虫洞，可称为奇异物质虫洞。
科学家麦可思提出了“磁虫洞”理论。他说，极强烈的磁场能弯曲时空而形成虫洞。根据相对论，任何含有能量的东西(包括磁场)，皆能弯曲空间。远在上世纪20年代，科学家莱特，就在爱氏方程中找到了磁引力。莱特的理论表明，在一个由螺线管产生的磁场中，螺线管内形成了一个引力场，但要获得这种人工引力场，需要十分巨大的磁场。麦可思说，在实验室内，用2.1T(特斯拉)的磁场即可构造出一个“磁虫洞”，但洞的半径极大，约为110光年，若要将此“虫洞”的半径压缩到实验室的尺度，则所施加的磁场需大到10亿T，这显然超出目前人类的科技能力(最大人工磁场约10T)。但麦可思认为，在天空中必定能找到这种“磁虫洞”，因为中子星表面的磁场达10亿T，在那里，“磁虫洞”将自发地产生。
不论“奇异物质虫洞”或“磁虫洞”，只要它们存在于天空之中，就能从地球上测得它们的`特征性信号，我们将看到一个两边特别明亮中间较暗的R光学像。
1. 下列对“虫洞理论”的解释，不准确的一项是
A. 虫洞是宇宙中可能存在的连接两个不同时空的狭窄隧道，理论上，利用它我们可以做瞬时的空间转移，回到过去或穿越未来。
B. 虽然虫洞的能量场可以毁灭所有进入虫洞的东西，但利用“反物质”来中和以后，太空飞船就有从虫洞中穿过的可能。
C. “虫洞的引力”和“虫洞的超强力场”，拥有负质量的“反物质”和具有极大负压的“奇异物质”是含义各自相同的两组概念。
D. 尽管以目前人类的科技能力还不能建造一个适合实验室尺度的“磁虫洞”，但麦可思却相信太空中或许存在着这种“磁虫洞”。
2. 下列理解和分析，符合原文意思的一项是
A. 桑恩和麦可思建造的虫洞，分别利用了奇异物质的负压和人工磁场的引力来稳定虫洞的能量场，其中的科学原理是相似的。
B. “反物质”是相对于“正物质”而言的，它拥有“负质量”，可以在虫洞中吸收能量，并使自身的结构稳定，从而扩大虫洞。
C. 麦可思首先提出，任何含有能量的东西皆能够弯曲空间，极强烈的磁场也能弯曲时空而形成虫洞，他据此提出了磁虫洞理论。
D．只要桑恩的奇异物质虫洞和麦可思的磁虫洞存在于天空中，我们就能从地球上看到它们两边特别明亮中间较暗的R光学像。
3.根据文意，下列推断不正确的一项是
A. 时间是线性的，事件则像一个个被穿好的珠子，无法改变珠子也无法调整顺序，故即使能由虫洞回到过去，也不可能“重新来过”。
B. 既然“负质量”已经被世界上的许多实验室成功地证明了能够存在于现实世界，那么，利用“反物质”来建造虫洞就不是不可能了。
C. 目前尚没有实验证据表明虫洞的真实存在，所以，现阶段科学家对虫洞的所有研究都只是一种海市蜃楼般的猜测，前景不容乐观。
D. 蛀虫在苹果表面的两个点之间蛀出了一个“虫洞”，如果在这两个点之间走直线，从三维的物理空间来看，这条直线就类似于虫洞。
答案
1. D（“或许”错，原文为“在天空中必定能找到这种磁虫洞”，或然与必然混淆。）
2. D（A. “桑恩和麦可思建造的虫洞”错，只有理论而未实际建造，理解偏差，混淆概念；B. “并使自身的结构稳定”错，原文中“稳定”指的是虫洞，偷换概念；C. “麦可思首先提出，任何含有能量的东西皆能弯曲空间”错，张冠李戴）
3. C（“所有研究都只是一种海市蜃楼般的猜测”错，理论探究不等于“海市蜃楼般的猜测”）
篇3：模糊理论阅读题及答案
模糊理论阅读题及答案
试题内容：
矛盾普遍存在于客观世界中，模糊性亦寓于万物运动之中。
鸡蛋可以孵鸡，当小鸡未啄出蛋壳时，总不能说它仍是蛋，亦不可称之为鸡。突变的事物会呈现短暂的模糊性，而另一些事物放到漫长的时间里考察也会使模糊性突出显现。铅块上放一比重较大的金属球，短时间内它们均呈现出刚体的属性，但经过长时间观察，又会发现金属球慢慢陷入铅块之中。若将上述两个过程用快镜头加以重映，则过去被看成是固体的物质就出现了类似液体的属性。这里，固体与液体的界限变得模糊不清了。
处于昼夜之间的黎明或黄昏，门捷列夫周期表中介于金属与非金属之间的过渡元素，中医的脏腑辩证和脉象的浮沉迟数，都说明了客观世界的模糊性。科学的发展，也许会使这些模糊现象在某个层次上变得清晰起来，而在更深的层次上仍混沌不清。
客观世界的模糊性反映在人脑中，便产生了概念上的模糊性；人又巧妙地利用自己建立的模糊概念来进行判断、推理和控制，完成那些现代先进设备所不能完成的工作：人们几乎可以同样地辨认胖子和瘦子、美丽和丑陋；人们无须测量车速便可明智地躲过川流不息的车队；一行草书虽然大异于整齐的印刷字体，却照样可以被人看懂。
现实生活给模糊理论提出了无数研究课题。模糊理论力图用较为精确的数学语言和概念来描述现实中的模糊现象以及人脑中的模糊概念。如果说前人利用仿生学研究飞鸟而发明了飞机，那么当我们今天研制和应用计算机的时候，却不可忘记最优秀的仿生标本——人。人的思维、判断是那样巧妙，人的经验是那样丰富，人类如何将自己的智慧教给计算机，将自己的思维方法传授给计算机，甚至用自己的艺术修养及审美观念去“陶冶”计算机，使计算机具有更多的“人性”，这已成为模糊理论工作者肩负的.历史使命。
12.画线句子“若将上述两个过程用快镜头加以重映”所强调的意思是（ ）
A.铅块和金属球的属性能用快镜头加以重映
B.模糊性有时表现在较长的运动过程中
C.铅块和金属球的模糊性不容易被观察到
D.突变事物的模糊性反映了两个运动过程
13.在作者看来，下列现象中能说明“客观世界模糊性”的一项是（ ）
A.小鸡刚刚啄出蛋壳而出世的时候
B.中医的脏腑辩证和脉象上的浮沉迟数
C.金属球由于漫长的量变而显现出短暂的质变
D.人们可以看懂书法家的草书作品
14.在作者看来，下列事实中能说明“人巧妙地利用模糊概念”的一项是（ ）
A.人们利用仿生学研究飞鸟而发明了飞机
B.人们发现突变的事物会呈现短暂的模糊性
C.人发现了介于金属和非金属之间的过渡元素
D.人过马路可以明智地躲过川流不息的车辆
15.下面对本文的理解，符合文意的一项是（ ）
A.模糊性寓于万物运动中，客观世界是在模糊与清晰的矛盾之中发展的
B.模糊理论研究的是客观世界的模糊性，所以它要用模糊的语言进行描述
C.将人类灵活巧妙的思维判断赋予计算机，有赖于模糊理论在更高水平上的应用
D.“人”能成为计算机的仿生标本是因为人脑的模糊性大于客观的模糊性
试题答案：
12.B
13.B
14.D
15.C
篇4：《虫》阅读答案
阅读日本作家和田彻三的作品《虫》，完成题目。（12分）
我是吃水果的虫子。这果肉酸甜酸甜的，我边吃边爬，不知不觉碰到硬硬的果皮。圆圆的微红的窗户。外面也许是满天晚霞吧。不，对于我来说，外面总是燃烧的晚霞，听得见莲花绽破的声音，听得见妙音鸟清脆的婉转，就是没有人的声音，那是因为这里的人们都在装模作样，一本正经地端坐莲台冥思苦想，独自享受着孤独的乐趣。我怎么也不喜欢这种宁静而独善的世界。
突然浑身发冷，我逃命似地不顾一切往相反的方向啃过去，不知不觉又碰到硬硬的果皮。圆圆的微红的窗户还有晚霞。一种不祥之物翻腾的声音、火焰煽动的声音，有时还能听到人群痛苦的呻吟。瞬间，吓得我毛骨悚然，但立刻对这充满人性的世界怀有好感。可是我没有勇气咬破果皮钻到外面去。
就这样，我在水果里边吃边爬，倾听着各种各样的声音。在这里住上几十年，果肉越剩越少，坐吃山空，当吃得精光的时候，突然铙钹轰响，在这熹微的.果皮气球上……我，将粉身碎骨，消失得无影无踪。
（1）本文揭示了什么主题？（6分）
（2）本文在写作上主要运用了什么表现手法？试作简要分析。（6分）
篇5：《虫》阅读答案
(1)本文通过对虫子的经历的描写，形象地说明了“坐吃山空”的道理，间接地表达了人世间生活的痛苦和不幸。
(2)本文主要运用了象征(拟人)的表现手法，借虫子的遭遇，说明道理，同时通过虫子的感觉，间接说明人世间的生活。
篇6：青虫之爱阅读题及答案
青虫之爱阅读题及答案
《青虫之爱》
毕淑敏
我有一位好友，从小怕虫子。不论什么虫子都怕．大家不止一次地想办法治她这毛病，那么大的人了，看到一条小小虫子，大呼小叫的，多丢人啊！一次，男生 把一条青虫偷偷夹在她的书页里．她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄悄无声息地瘫到桌子底下了。
从此再不敢锻炼她。许多年过去了，各自都成了家．有了孩子。一天，她到我家做客，我下厨她在一旁帮忙。择青椒的时候，我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钴出，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺，好一条险恶的虫子。我下意识地将那个 青椒扔出老远。
回头寻她，只见她神志自若地看着我，谈谈说一条小虫，何必如此慌张。我比刚才看到虫子还愕然地说，你居然不怕虫子了？那你又是怎样重塑金身的呢?我追问．
女友说，听我慢慢道来，有一天我抱着刚学讲话的女儿上公园．我们在林阴路上走着，突然她说，妈妈…… 头上……有……她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看。 我定晴一看，魂飞天外，一条五彩斑谰的虫子，在女儿的小手内，显得狰拧万分。
我第一个反应是像以往一样 昏倒，但是我不能倒下去，因为我抱着我的孩子．我不但不曾昏过去，神志也是从没有过的清醒。第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声．但我立即想到，万万叫不得，一叫，就会吓坏了孩子。于是我便把喷到舌尖的喊叫咽了下去．
现在，一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它，好像那是一块冷冷的斑斓宝石．我的脑海迅速的.搅动着。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。在她的眼中，妈妈是无所不能、无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成这个样子．那这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手，第一次把一条活的虫子摆在手心．还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正目不转睛地看着我呢!
女友继续说，那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她……
不知过了多久，我把虫子轻轻地放在地上。我对士儿说，这是虫子．虫子没什么可怕的．有的虫子有毒，你别用手去摸．不过，大多数虫子是可以摸的……我抱着女儿，半天一步都没有动，衣服早己被黏黏的汗浸湿．
女友说完．好久好久．厨房里寂静无声．
15、“男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里”．其目的是什么?(2分)
16、加点的“重塑金身”在文中的意思是什幺?(3分)
17、“第一次把一条活的虫子捏在手心“时，“女友”的内心是恐惧的。文中哪些语句表现了“女友”的恐惧?(3分)
18、文中的“女友“改变了对虫子恐惧的心理，原因是什么?(4分) 15、锻炼她不怕虫子；或治她怕虫子的毛病。（答“锻炼她”亦可） 。
16、不再害怕虫子 。
17、（1） 参考示例：颤颤巍巍地伸出手 。（2） 那一刻，真比百年还难熬③衣服早巳被粘粘的汗浸湿（从动态、外貌等角度举例均可） 。
18、（1）对女儿的爱（答怕伤害女儿或怕吓坏女儿等爱的具体表现亦可）。（2）希望教育女儿成为一个没有病态恐惧（或正常面对自然物）的人。（如果答“我不能把我病态的恐惧传给她”给一半分）
篇7：《八节洞》的阅读题及答案
《八节洞》的阅读题及答案
阅读下面的文字，完成16～18小题。
八节洞熊召政成都之南，是泸州；泸州之南，是古蔺；古蔺之西，是黄荆山；黄荆山之西，是八节洞。
近年来，航空线路、高速铁路与高速公路三大利器的增多，为喜欢旅游的人们提供了极大的便利。由此，一些遁隐于僻野的山水景点被发现、被建设，成为了游客的新宠。“养在深宫人未识”的自然佳丽越来越少了。但是，水木清华、清新散逸的八节洞还保留了一点给人以尘外遐思的萧旷。
自成都至八节洞，大约五百余公里，先从高速公路到泸州，余下尚有一半路程，则是蜿蜒于蜀黔大娄山脉中的蜿蜒山道了。自成都到八节洞，大约要七个小时的车程。这样的距离，对于一般的游客，可能因为害怕颠簸之苦而放弃一次美丽风景的享受。
未到之前，凭着语言的释义，我以为八节洞是八座洞穴。其实不然，在蜀南的方言中，洞指的是瀑布，八节洞就是八道瀑布。
国内外的瀑布，我见过不少。磅礴的气势，那份掀天揭地的感觉，美加边境的尼亚加拉瀑布当数第一；九寨沟的诺日朗瀑布，既壮观又如梦境；贵州的黄果树瀑布，也能让人欣赏到万壑奔雷的澎湃。比之于它们，八节洞的魅力不在于天风海雨般的雄浑，而在于跌宕有致的韵律；不在于无坚不摧的力量，而在于那种不拘形迹的飘逸。
八节洞是黄荆山中蟒童河的一段，全长三公里，落差一百二十米。八道瀑布由下及上依次为黑龙潭、白云岩、情人滩、害羞瀑、大漩涡、三连滩（三道瀑布相连）。古人的山水画中，涉溪者必冠以“泛”字，如剡溪泛舟；涉山者必冠以“行”字，如溪山行旅；涉瀑者必冠以“观”字，如幽人观瀑。这实际上是给旅游下了一个定义：泛舟于溪上，行旅于山中，飞觞于瀑前。此皆人生之乐事，既怡情，又健身；既安神，又养生。李白的“相看两不厌，惟有敬亭山”，李商隐的“永忆江湖归白发，欲回天地入泛舟”，都是钟情于山水的心灵投射。用今天的话讲，他们向往的'，正是现代人所梦寐以求的低碳生活。
但是，如果瀑布仅仅只能观赏而不能亲近，则会有一种在观众席上看演出的感觉。亦如一位造诣颇深的琴师，看到一张绝妙的古琴搁置在玻璃橱窗里，只可观赏而不能试手。此情之下，人琴两怅，岂能无憾？
八节洞之游，便没有这种遗憾。三公里的山道，凡过水处，浅处有磴道，深处有石拱桥。蟒童河之山径，随河道而蜿蜒，随瀑布而起伏。平缓处如徜徉于城市公园，逼仄处如登黄山天都峰。但不管是易还是险，一路行来，头顶上撑着的都是浓浓的树荫。接骨丹、润楠、三角枫等高大的乔木，春天给你翠绿，秋天给你金黄，更有许多不知名的山花，一起加入它们的色彩缤纷的合唱。不看瀑布，单是这里的草木就足以留住你的脚步。
而寄情于逍遥的八道瀑布，高下错落，飞姿各异。猛烈处如千万斛珍珠弹跳，腾空的那一刹那又如千万簇羽毛飞扬。人虽不能随羽毛而飘荡浮漾，却能够站在瀑底，双手托起大把大把的珍珠，看它们化幻为晶露、为彩虹、为紫气。
不过，八节洞之美，并不止于这八道水瀑，它还在于蟒童河两岸那些丹霞地貌的峭壁断崖，它们或灿若朝露，或红似焰火；每一曲折，都能看到它们的峭拔与怒耸。这些石瀑，同水瀑相辉成趣，相得益彰。动观流水静观山，八节洞中的山水，可谓动中有静，静中有动。静是恬静，动是生动。
半日的八节洞之游，归来后有了如下的感想：至于死地而后生，这是兵家的法则；至于温柔乡中而后媚，这是养颜的条件；至于僻处而成为天籁，这是自然的奥秘。人不能创造奥秘却可以千里迢迢寻找奥秘，前提是你必须对自然抱有宗教般的情感。
（选自《熊召政散文选》，有删改）
16.请分别指出文中两处画线部分所用的修辞手法，并具体说明这些修辞手法在文中的表达效果。（4分）
①更有许多不知名的山花，一起加入它们的色彩缤纷的合唱。（2分）
②它们或灿若朝露，或红似焰火。（2分）
17.八节洞“水瀑”主要有哪些特点？请结合原文简要概括。（5分）
18.如何理解“人不能创造奥秘却可以千里迢迢寻找奥秘，前提是你必须对自然抱有宗教般的情感”这句话的寓意？请结合文本回答。（6分）
试题答案：
16 ．① 用拟人修辞手法，将“山花”和翠绿、金黄的“乔木”人格化，生动形象地描写出“山花”的妮紫嫣红与“乔木”的翠绿金黄融为一体，相映成趣。（言之成理即可）
② 用比喻修辞手法，将灿烂的“峭壁断崖”比喻为“朝露”，彤红的“峭壁断崖”比喻为“焰火”, ( l 分）形象逼真地突出了丹霞地貌的“峭壁断崖”特有的光泽和色彩的艳丽。（l 分）（言之成理即可）
17 ．① 跌宕有致（或高下错落）；② 颇具韵律；③ 不拘形迹（或飞姿各异）；④ 洒脱飘逸（或逍遥自在）；⑤ ．异．莹剔透（或色泽斑斓）。（答出一点给l 分，概括合理即可）
18 ．不例：大自然奥秘无穷，有很多神奇的山、水，迷人的花、草、树、木等却鲜为人知；然而，只要精诚所至，就可以找到它们并揭开其神秘的面纱。（2 分，答到“精诚”方面的内容得l 分，其他内容得l 分）正如千姿百态的八节洞瀑布，翠绿、金黄的接骨丹、润楠、三角枫等高大乔木和色彩缤纷的山花，蟒童河两岸丹霞地貌灿若朝露、红似焰火的峭壁断崖一样，( 2 分）这些僻处的天籁，只要怀着一颗虔诚的热爱自然、欣赏自然且敬畏自然的心，哪怕千里迢迢也能寻找到它们，且感受到它们的美。（2 分，答到“虔诚”“敬畏”的内容各得l 分）（言之成理即可）
篇8：虫洞和时间旅行的阅读附答案
虫洞和时间旅行的阅读附答案
①到底什么是时间？我们能否穿越到未来以及回到过去？
②爱因斯坦狭义相对论的主要预言之一是时间膨胀现象。它本质上说，运动着的始终比静止的时钟走得慢。如果速度接近光速，时间几乎就会停滞不前。这就意味着宇航员登上太空飞船，并加速到接近光速后，地球上每过一年，他只会衰老一秒，因为他的时钟变慢了。时间膨胀不仅存在于理论，它已被实验观测所证实。
③利用时间膨胀前往未来和回到过去，目前还没有人能做到。很多科学家也不相信能够存在，但是物理学家已经提出了一些理论。
④1935年，爱因斯坦和罗森发现在黑洞的中心有一个“喉咙”，将时间——空间连接到另一个宇宙，这种连接两个宇宙的桥梁被称为“爱因斯坦—罗森桥”，后来科学家约翰·惠勒把它比喻成苹果上虫咬出的洞。通过虫洞从苹果的一边到另一边，比绕过苹果表面近多了。穿过黑洞将是毁灭性的，但是旋转的黑洞有一个环状的奇异性，这样就有可能通过虫洞穿过这个环。这样一来，爱因斯坦的理论就提供了时间旅行的可能性。
⑤1985年，相对论专家索恩正式把虫洞作为研究对象，他要解决虫洞在什么情况下能够打开，即虫洞怎样才可以作为时间旅行的工具。1988年，索恩发表论文，从理论上证明有可能存在着“可以被穿行的虫洞”；打开虫洞需要有一种“具有负能量的奇异物”；同时还论证了借助这种虫洞实现回到过去的时间旅行的可能性。
⑥关于虫洞存在诸多疑问，虫洞有多大?能存在多久?到哪里去找虫洞?在名为《霍金宇宙大探索》的纪录片中这样解释：任何物质都不是平整无瑕和实心的，如果仔细观察，会发现它们上面都存在小孔和裂缝，这是一个基本的物理原理，同样适用于时间。即便是像台球一样的东西，上面也有裂缝、褶皱或空洞。时间也存在许多微小的裂缝、褶皱和空洞。在最小的尺度下——比分子甚至原子都小，我们来到一个称为量子泡沫的地方，这是虫洞之所在。时空中的微小隧道或捷径不停地在这个量子世界中形成、消失和重新形成，它们可以连接两个隔离的'空间以及两个不同的时间。不幸的是，现实生活中这种时光隧道非常狭小，即使发现了它们，我们也不能从这个缝隙穿过。
⑦物理学家约翰·惠勒想找到这个最小的距离，最后发现距离小得难以置信。这么小的虫洞令人沮丧，但因为虫洞是在泡沫中自然发现的，索恩假定：一个高级文明有一天可以捕捉到一个虫洞，将它放大数万亿倍，令其足够大并且稳定，能让人甚至飞船进入。尽管非常困难，但它符合物理学定律。
⑧除了大小之外，虫洞的转瞬即逝和不稳定也是一个棘手问题。斯蒂芬·霍金认为，如果你想走进虫洞，它就会收缩。这是对时间旅行的致命打击，即产生的量子辐射效应会变得无限大，产生一个奇异物，杀死时间旅行者并关闭虫洞。
⑨打开和维持虫洞需要的奇异物实在太奇怪了。它内部有负压强，如果尝试用这种物质吹气球，气球反而会变小。和这种负压强相关联的能量会产生一种负的，或者说排斥的引力，正是这种力维持着虫洞隧道口的开放。奇异物并不能从日常环境中找到，但是科学家已经从卡西米尔效应中观测到了微量奇异物。史蒂文·拉莫尔奥克斯在实验室里精确测量出了这种吸引力，大约等于蚂蚁重量的三万分之一。
⑩而维持虫洞所需的负能量不仅数量巨大，并与其半径有着正比关系。据估算，为了维持一个半径为1公里的虫洞所需要的负能量物质的数量，相当于整个太阳系的质量。所以实际制造它，即便是高级文明也非常困难，这就使得穿过虫洞的旅行不现实。
(摘编自《时间旅行和悖论》4月《新华文摘》)
12、下列对文章的概括与分析，不正确的两项是(5分)（ ）（ ）
A、宇航员登上太空飞船，并加速到接近光速后，地球上每过一年，他只会衰老一秒。这证实了爱因斯坦时间膨胀现象。
B、相对论专家索恩通过研究，解决了虫洞在什么情况下能够打开，即虫洞怎样才可以作为时间旅行的工具的问题。
C、时间像台球一样，也存在许多微小的裂缝、褶皱和空洞。在一个称为量子泡沫的地方。就是虫洞之所在。
D、打开和维持虫洞需要的奇异物很神奇，它内部有负压强，不易被找到，但科学家在实验中已经观测到了它。
E、斯蒂芬·霍金认为，虫洞收缩产生的量子辐射效应会产生一个奇异物，杀死时间旅行者并关闭虫洞。
13、第④段多处运用了什么修辞手法，请试举一例并分析这种方法的作用。(4分)
答：14、请根据文本，谈谈你对“我们能否穿越到未来以及回到过去”的理解。(6分)
答：
12、（5分）C D（C作者并不麻木；D文本没有“嗅觉”）（选对1个给3分，选对两个给5分）
13、（4分）（1）芭蕉所引发伤感与离愁的凄美之情，已成为历史往事。（2）今人心灵日渐麻木，只能将其当作自然现象，唤不起离愁与伤感。（每点2分，意思对即可。）
14、（6分）（1）生命当质朴、简单、本色。（2）生命当像芭蕉奉献荫凉，贡献果实，给人美感。（3）生命短暂，是个抵达的过程，外力会加速此过程。（3）个人的不幸经历时间的沉淀，可能化为后人的诗意。（5）感悟生命之美，应有敏感的心灵。（写出三点得6分，意思对即可；其他说法，言之成理亦可。）
篇9：箫洞虚小传阅读题答案
傅占衡
今箫非箫也，盖古“尺八”。近予临川车衮擅其巧，今世称“洞虚子”者是也。
衮，戴湖村人，字龙文。幼涉学，凡艺近文史者皆工，而尤妙于竹，凡竹之属皆善，而最善者窍尺八也。自言年七岁，弄俗箫成声，辄恶其声。十岁时得吴市箫吹之，亦不厌己意。然好弥甚，至妨语食，剡刳刻镂，大变旧法。昼则操造水滨怪石旁，或入幽岫林樾苍蒨中。当月野霜庭、鸟睡虫醒之际，启塞抑按，未尝去手。一日悟其法，起舞拍床，骂前人聋钝，不闻此妙矣。
顷之，其乡人持一管万里外，遇解音客，购之万钱双绢。自是洞虚子箫闻天下。顾产僻左，足不到吴越歌舞场，客居十指不给。其后俗箫稍稍窃其粗似，丹碧之，名“洞虚”，乱吴市中，暴得直。而真洞虚子家故贫自若也。时澹荡以酒人客高门雅士间，语次骂座，众欲殴之。已而闻箫声，满坐皆欢，又相与洗盏更酌。盖其为人如此。
四方之知洞虚子者，至今莫知其何许人也。其箫表里濯治，得仪制之妙；无瑕声，无累气，饰以行草秀句，山水渔钓，宫观烟树，人物花鸟虫豸杂工，写描勒入神。而其独得之妙在选竹，竹至千尺取十一，盖有柯亭、爨下遗识乎？啸咏之顷，辄以斤锯自随。园公林监或訾病之，好事者赏其僻，不问也。
予尝得二焉，其一潇湘合流，八景分峙，隙间题咏，毫发可数；其一十八尊者图，李龙眠笔、苏子瞻赞、秦太虚记皆具。尝置酒倚琴而吹之，因谓：“子是艺如北方佳人，绝世独立，余粉黛皆土耳。昔人品庾信月明孤吹，然非洞虚箫，宁称子山文乎？”衮大喜，遂别作一枝遗予，彤以一丘一壑，一觞一咏，而题其上云：“青筠欲托王褒赋，明月吹成庾信文。”且曰：“箫之寿计年计十，人之寿计十计百，先生作传，洞虚之寿不可计。敢请！”予笑诺之，因访其利病最要处。衮乃曰：“箫孔下出贯纶者两，宜差后而斜睨，勿作中而径往。”予爱其聪巧绝伦，戏为《箫洞虚传》传之。嗟夫！恐亦如流马木牛，尺寸具诸葛书中，人不能用也。（选自张潮《虞初新志》，有删节）
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．启塞抑按，未尝去手 抑：或者
B．乱吴市中，暴得直 直：价值
C．园公林监或訾病之 訾：指责
D．彤以一丘一壑 彤：用红色涂饰器物
7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．洞虚子自己介绍说，他在年少的时候就能吹奏市面上的箫，但他并不喜欢那些箫发出的'声音。然而他对制箫的痴迷却越来越深，不断地探索着技术的革新。
B．洞虚子箫里外都处理得法，吹奏起来音色完美无瑕，气息流畅而不呆滞，用来装饰的书法及绘画都很精美，而最重要的在于所选用的竹子质地优良。
C．作者曾经拥有两支洞虚子箫，一支箫上刻绘潇湘合流、八景分峙的美景及题咏的文字，另一支箫上刻绘李龙眠的十八罗汉图，以及苏东坡题写的赞和秦观作的记。
D．洞虚子清楚一支箫的使用年限不长，人的寿命也有限，而传主的声名却会随着文字而永远流传，所以请求作者为他作传，并主动向作者介绍了箫制作的关键。
8．把文中画线句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）顷之，其乡人持一管万里外，遇解音客，购之万钱双绢。（4分）
（2）恐亦如流马木牛，尺寸具诸葛书中，人不能用也。（4分）
9．根据文本，简要概括洞虚子在为人处世方面的特点。（4分）
6.A
7.D
8.（1）不久，他的同乡带着他所制作的一支洞箫到了万里之外的地方，碰到一个懂得音律的行家，那人用万钱双绢买下那支箫。（共4分。每句1分）
（2）（洞虚子箫的制作方法）恐怕也会像流马木牛那样，制作的尺寸都在诸葛亮书里，（但）人们就是无法运用。（共4分。三句每句1分，主语补充1分）
9.淡泊闲适，直率坦荡。（共4分。每点2分）
篇10：洞茶阅读答案
毕淑敏
①16岁时，我在海拔5000米的藏北高原上当兵。司务长分发营养品，从一大块黑糊糊的粗糙物件上百掰下一块给我，说，这是砖茶。
②拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上，我没有捡，弯腰太费体力。一旁的老医生心疼地说：关键时刻砖茶能救你命呢。我不以为意。老医生告诉我，它叫青砖茶，用茶树的老叶子压制而成，发酵后颜色黢黑，茶碱含量很高，茶碱可以兴奋呼吸系统，如果出现强烈的高原反应，喝一杯砖茶，可缓解症状。它是高原之宝。
③没到过藏北高原的人，难以想象砖茶对于边防军的意义。高原上的水，不到70℃就开锅了，无法泡出茶中的有效成分。我们只有把茶饼掰碎，放在搪瓷缸里，灌上用雪化成的水，煨在炉火边久久地熬煮。渐渐地，一抹米白色的蒸汽袅袅升起，缸子中的水慢慢红了，又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂，在这冰冷的高原，以另外一种形式复活了。
④慢慢喝茶上瘾，便很计较每月发放砖茶的数量。有一次领完营养品，我端详着分到手的砖茶，委屈地说：“司务长，有人抠走了我的茶，你看，还留下两道深痕。”司务长说：“哈！应该是三道痕。那不是被人抠走的，是厂子用机器压下的商标，这茶叫 ‘川’字牌。”我追问：“这茶是哪儿出的啊？”司务长说：“‘川’字牌，当然是四[川的。”
⑤从此，我与这砖茶朝夕相伴，它温暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的脑，成为我无声的知己。
⑥后，我离开高原回到北京，寻遍北京的茶庄，却再也找不到我那有三道痕标
记的朋友。失望之余，觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一个幻影，与我悄然永诀。
⑦此后三十余年，我品过各种各样的天下名茶，用过林林总总的精美茶具，见过繁复古雅的饮茶仪礼，却总充满迷惘困惑。茶不能大口喝吗？茶不能放在铁皮缸子里煮吗？茶不能放盐巴吗？茶不能仰天长啸后一饮而尽吗？
⑧一次出差到了四川，我满怀希望地买了一块砖茶，以为将要和老友重逢，喝下却全无当年的韵味。我绝望了——舌头老了，甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起，永远留在了藏北高原重重的冰雪之下。
⑨今年，我在湖北赤壁终于见到了老朋友。赤壁有个老镇遍植茶树，因地名叫羊楼洞，所产砖茶被称为“洞茶”。那里有三条清澈的天然泉水，三水合一，即为一个“川”字，成了砖茶的商标。
⑩有了上次的教训，我不敢贸然相认。洞茶沏好，我轻浅地抿了一口。
○11晴天霹雳，地动山摇！所有的味蕾，像听到了军号，怦然怒放!
○12天啊，离散了几十年啊，我母于再次和你相逢！你甘暖依然啊，你温润如旧！
○13一时间，熟悉的感觉如烟霞般升腾，那青春年华的神采风貌，如老式照片在水盆中逐渐显影，越发清晰。
○14那些冰雪漫天的日子，呷一口洞茶徐徐咽下，强大而涩香的热流注满口颊，旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑，让戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草，还有挚爱的亲人。他们疲惫的腰杆重新挺直，成为国境线上笔直的界桩；他们疲乏的双脚重新矫健，巡逻在千万里庄严的国土之上。
○15青山绿水中的赤壁茶林啊，你可知道你曾传递给边防战士多少温暖。你曾给予边防战士多少力量！你可知道你对我有着怎样的意义！
○16我用当年方法熬煮洞茶水，把它洒向大地，对天而祭。司务长和老医生都因高原病早逝，他们在天堂一定闻得到这质朴的香气，沉吟片刻后会说，是这个味道，好茶！
（有删改）
15．本文写了作者与“洞茶”几十年一波三折的情缘。请参照所给语句，梳理文章的行文思
路。（每空用8个字回答）（4分）
①→②→寻找砖茶，失望困惑→③→④
16．品读第○15段划线句，联系全文，说说“洞茶”对于“我”有哪些意义。（4分）
答：
17．这篇文章浸透着作者深挚的情感，富有感染力，作者是如何做到这一点的？请以第○7 段
和○12段两段为例作简要分析。（不超过150字）（7分）
答：
篇11：洞茶阅读答案
（一）记叙文阅读
15、【解析】行文思路题。本题考查的是文章情节的概括，有一定难度。与2012年（去年）相比题型一致，同时降低了难度，因为划分层次较简单。在划准层次的.基础上，每空由事件加上情感构成。
答案示例：①初见砖茶，不以为意 ②茶砖相伴，温暖安慰 ③误买茶砖，绝望黯然 ④重逢茶砖，思念感动
16、【解析】语句含义题。有一定的难度，题干是：洞茶对于“我”有哪些意义，学生答题时大多停留在 “洞茶”是作者的知己这一直接的层面，而缺少对作者生活经历这一层面的思考，洞茶同时是作者边防生活的见证。
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