赵人养猫阅读答案
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篇1：赵人养猫阅读答案
赵人养猫阅读答案
赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，善捕鼠与鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：盍去诸？其父曰：是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何去夫猫也？
10.用现代汉语翻译以下句子。(3分)
是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。
11.从这则故事，你悟出了什么道理？(3分)
【注释】
1乞：买
2盍：何不，为什么不，怎么能
3是非若所知也：这不是你所知道的
4乎：于。
5于：比。
6垣墉：墙壁。
7已耳：罢了耳，通尔，罢了
8夫：那。
9也：语气词，不译
10患：忧虑
11若之何：为什么。怎么能
12盍(h)去诸：何不赶走它呢？盍：何不。诸：之乎的合音
13病：有害，害处。
14已而：罢了。
15去：距离
【翻译】
赵国有个人因为老鼠而感到忧虑，就向中山国讨猫。中山国的`人给了他一只猫，这猫很会捕老鼠以及鸡。过了一个多月，他们家老鼠被捕尽，连鸡也捕尽了。他的儿子为这事发愁，对他的父亲说：为什么不把猫赶走呢？
他的父亲说：这不是你所能知道的。我们家的祸害在于有老鼠，不在于有没有鸡。有了老鼠，它们偷吃我家的粮食，咬坏我们的衣服，穿通我们的墙壁，毁坏我们的家具器皿，这样我们将要挨饿受冻了，不比没有鸡害处更大吗？没有鸡，只不过不吃鸡罢了，离挨饿受冻还远着呢！为什么要把猫赶走呢？
篇2：《赵人患鼠》阅读答案
赵人患鼠，乞猫于中山，中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸?”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡乎!无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也!”
——选 自刘基《郁离子 捕鼠》
[注释] 盍去诸：何不把它赶走呢?
垣墉：墙壁。
20、找出文中写老鼠祸害的'句子，并用现代汉语写出它的意思。(3分)
句子是：_______________________
意思是：________________________
21、赵人与其子在养猫问题上各自的主张是什么?(2分)
________________________________________________________
22、从这则故事中你悟出了什么道理?(2分)
答案：
20、(3分)
句子是：窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用。(1分)
意思是：偷我的粮食，毁坏我的衣服，打穿我的墙壁，破坏我的器皿和用物。(2分)
21、(2分)赵人要养猫驱鼠，赵人之子则因猫捕鸡要赶走猫。(反对养猫)
22、(2分)任何事物都有两面性，凡事有利亦有弊。做事要善于抓住主要矛盾，解决主要问题，不能患得患失，因小失大。
篇3：《赵人患鼠》阅读答案
文言文，完成第10~14题。（10分）
赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍②去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患③在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉④，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病⑤于无鸡乎！无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也！” （选自刘基（郁离子））
[注释]①中山：即中山国，战国时期的一个诸侯国。②盍：何不 ③患：祸患 ④垣墉：墙壁 ⑤病：坏
【小题1】、用“/”划分下面句子的朗读节奏。（只划一处）（1分）
若 之 何 而 去 夫 猫 也
【小题2】、解释文中加点词语的含义。（3分）
（1）乞（ ） （2）耳（ ） （3）去（ ）
【小题3】、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
是非若所知也。
【小题4】、老鼠祸害无穷，请用自己的话说说文中老鼠的危害。（ 2 分）
【小题5】、读了这则故事后，你有什么感想？请简要谈谈。（2分）
答案
【小题1】若之何/而去夫猫也
【小题1】（1）求 （2）罢了 （3）距离
【小题1】这不是你所懂的。
【小题1】老鼠，偷吃食物，咬坏衣服，打穿墙壁，毁坏器物。
【小题1】看问题要有长远眼光，权衡利弊，分清问题的主要方面和次要方面，不能只顾眼前的利益而因小失大。
篇4：《赵人患鼠》阅读答案
《赵人患鼠》阅读答案
赵人患鼠，乞猫于中山，中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：盍去诸？其父曰：是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡乎！无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也！
选自刘基《郁离子 捕鼠》
[注释]盍去诸：何不把它赶走呢？
垣墉：墙壁。
20、找出文中写老鼠祸害的句子，并用现代汉语写出它的意思。（3分）
21、赵人与其子在养猫问题上各自的主张是什么？（2分）
22、从这则故事中你悟出了什么道理？（2分）
答案：
20、（3分）
句子是：窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏伤吾器用。（1分）
意思是：偷我的.粮食，毁坏我的衣服，打穿我的墙壁，破坏我的器皿和用物。（2分）
21、（2分）赵人要养猫驱鼠，赵人之子则因猫捕鸡要赶走猫。（反对养猫）
22、（2分）任何事物都有两面性，凡事有利亦有弊。做事要善于抓住主要矛盾，解决主要问题，不能患得患失，因小失大。
篇5：《荀卿赵人》阅读附答案
《荀卿赵人》阅读附答案
荀卿，赵人。年五十始来游学于齐。驺衍之术迂大而闳辩；奭也文具难施；淳于髡久与处，时有得善言。故齐人颂曰：“谈天衍，雕龙奭，炙毂过髡。”田骈之属皆已死齐襄王时，而荀卿最为老师。齐尚脩列大夫之缺，而荀卿三为祭酒焉。齐人或谗荀卿，荀卿乃适楚，而春申君以为兰陵令。春申君死而荀卿废，因家兰陵。李斯尝为弟子，已而相秦。荀卿嫉浊世之政，亡国乱君相属，不遂大道而营於巫祝，信禨祥，鄙儒小拘，如庄周等又猾稽乱俗，於是推儒、墨、道德之行事兴坏，序列著数万言而卒。因葬兰陵。
10、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A田骈之属皆已死齐襄王时 属：一类人
B荀卿乃适 适：到……去
C楚春申君死而荀卿废 废：残废
D序列著数万言而卒 序：按次序
11、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的.一组是（ ）
A年五十始来游学于齐 师不必贤于弟子
B齐尚脩列大夫之缺 非蛇鳝之穴无可寄托着
C春申君死而荀卿废 此四君者，皆明智而忠信
D 因家兰陵 因利乘便
12、下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）
A荀卿，是赵国人。五十岁的时候才到齐国来游说讲学,，曾先后三次以宗师的身份担任齐国祭酒。
B荀子因人毁谤，不得以离开齐国，到了楚国，被春申君任命为兰陵令。
C他认为齐国昏乱的君主拘泥于琐碎礼节，再加上庄周等人狡猾多辩，败坏了风俗。
D他推究儒家、墨家、道家活动的成功和失败，编次著述了文章便辞世了。
13、翻译句子（9分）
（1）李斯尝为弟子，已而相秦（3分）
（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义（3分）
10、C（被罢官）
11、B
12、C
13、（9分）
（1）李斯曾是他的学生，后来在秦朝任丞相。（3分）
（2）认真地兴办学校教育，把孝悌的道理反复讲给百姓听。（3分）
（3）君子广泛地学习，并且对自己检查、省察，就会智慧明达并且行为没有过错。（3分）
（3）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（3分）
篇6：赵人患鼠文言文阅读答案
赵人患鼠文言文阅读答案
文言文，完成第10~14题。（10分）
赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍②去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患③在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉④，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病⑤于无鸡乎！无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也！” （选自刘基（郁离子））
[注释]①中山：即中山国，战国时期的一个诸侯国。②盍：何不 ③患：祸患 ④垣墉：墙壁 ⑤病：坏
【小题1】、用“/”划分下面句子的朗读节奏。（只划一处）（1分）
若 之 何 而 去 夫 猫 也
【小题2】、解释文中加点词语的含义。（3分）
（1）乞（ ） （2）耳（ ） （3）去（ ）
【小题3】、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
是非若所知也。
【小题4】、老鼠祸害无穷，请用自己的`话说说文中老鼠的危害。（ 2 分）
【小题5】、读了这则故事后，你有什么感想？请简要谈谈。（2分）
答案
【小题1】若之何/而去夫猫也
【小题1】（1）求 （2）罢了 （3）距离
【小题1】这不是你所懂的。
【小题1】老鼠，偷吃食物，咬坏衣服，打穿墙壁，毁坏器物。
【小题1】看问题要有长远眼光，权衡利弊，分清问题的主要方面和次要方面，不能只顾眼前的利益而因小失大。
篇7：赵人患鼠的阅读答案
赵人患鼠的阅读答案
赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍①去诸？”其父曰：“是非若②所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于④无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！”
[注释]
①盍：何不。②若：你。③垣墉：泛称墙。④病于：病，有害。于，比。
1、解释文中加点的词语
（1）猫善捕鼠及鸡 （ ）
（2）弗食鸡则已耳 （ ）
2、用现代汉语解释文中的画线句。
其子患之，告其父曰：“盍去诸？”
3、“猫善捕鼠及鸡”的特点表现在
4、这则故事说明了一个什么道理？
【参考答案】
1、（1）善于（2）吃
2、他的儿子觉得猫成了祸患，告诉父亲说：“何不把这只偷吃鸡的猫赶走呢？”
3、月余，鼠尽而其鸡亦尽
4、有所失，才有所得，不可因小失大。（或：当事物必须加以取舍时，应该“两利相权取其重，两害相权取其轻”，将损失降到最低，获益力求最大）
篇8：《赵人患鼠》阅读答案及翻译启示
《赵人患鼠》阅读答案及翻译启示
赵人患鼠
赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍①去诸？”其父曰：“是非若②所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于④无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！”
【注释】
①盍：何不。
②若：你。
③垣墉：泛称墙。
④病于：病，有害。于，比。
中山：地名若之何：为什么
阅读题
8、解释下列加点字（2分）
（1）吾之患在鼠（）
（2）告其父曰：“盍去诸？”（）
（3）是非若所知也（）
（4）不病于无鸡乎？（）
（5）猫善捕鼠及鸡（）
（6）弗食鸡则已耳（）
9、联系上下文，将下面句子翻译成现代汉语。（2分）
其子患之，告其父曰：“盍去诸？”
无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远
10、对上面这则寓言分析有误的一项是：（）
A、这则寓言告诉人们，若想解决问题，必须首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标，其他方面即使有些损失，也尚在所不惜。
B、一个人如果在纷繁复杂的世界中，什么事都想做成，但又什么代价都不想付出，到头来只能是一事无成。
C、这则寓言告诉我们：评价任何事物，应着他的`主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。
D、“有失才会有得”是本文的主旨。
11、“猫善捕鼠及鸡”的特点表现在___________________
12、这则故事说明了一个什么道理？
参考答案：
8、（1）忧虑（2）赶走（3）这件事（4）担忧（5）善于（6）吃
9、（如果）没有鸡，不吃鸡罢了，离饥寒还远着呢。（意思对即可，共2分）
10、C
11、月余，鼠尽而其鸡亦尽
12、有所失，才有所得，不可因小失大。（或：当事物必须加以取舍时，应该“两利相权取其重，两害相权取其轻”，将损失降到最低，获益力求最大）
翻译：
有一个赵国人担忧家里的鼠患，他去中山国求要猫。中山国的人给了他一只猫。猫善于捕捉老鼠和鸡。一个多月了，老鼠被猫吃光了，但是鸡也被猫吃光了。他的儿子觉得猫是祸害，告诉他的父亲说：“为什么不赶走猫呢？”他的父亲说：“（这）不是你所想的那样。我所担忧的是老鼠，不在乎有没有鸡。我们家有老鼠，（它）就偷窃我们的粮食，毁坏我们的衣服，穿破我们的墙壁，破坏我们的器具。我们将会挨饿受冻，不是比没有鸡吃的害处更大吗？如果没有鸡，只是不吃鸡罢了，那么距离挨饿受冻还远着呢。像这样为何要赶走那只猫呢？”
（选自刘基《郁离子·捕鼠》）
启示：
不管白猫黑猫逮住老鼠就是好猫，赵人乞来的猫，“鼠尽而其鸡亦尽”，文中儿子要“去”它，父亲却要留它，因为有猫利大而害小，去猫利小害大。猫对于人，功大于过，对猫不可求全责备。由猫及人，“金无足赤，人无完人”，人也有过，要做到“有则改之无则加勉”。
凡事都有两面性，我们不能只看见坏的而忽视了好的。只有学会取舍才能得到更多。同样，想要达到目标，就有事情需要牺牲。生活中万物莫不是如此。有舍才有得。做事要善于抓住主要矛盾，解决主要问题，有得必有失，不能患得患失，因小失大。
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