蒜的日记
“折耳根真不好吃”通过精心收集,向本站投稿了8篇蒜的日记,下面是小编为大家推荐的蒜的日记,欢迎大家分享。
篇1:蒜的日记
1月20日 星期日 晴
“兄弟五六个,围着柱子坐。要是一分开,衣服全扯破。”大家猜猜这是啥?哈哈!相信聪明的你已经猜到了,它就是我们最常见的――大蒜!
我选中的这头大蒜长得白白胖胖,像笼包子。蒜兄弟们抱得紧紧的,真不好掰开,没办法,我用牙咬开了。
我拿出准备好的一根铁丝,对准蒜瓣的肚子,轻轻地穿,要避免扎到肚子里的胚芽。穿蒜时要边穿边调整位置,争取让蒜瓣们站得规规矩矩的。瞧,它们手拉手围成一圈,坐在盛着水的碟子里,真像团结友爱的好兄弟。我期待小蒜快快长成蒜苗。
1月24日 星期四 晴
一大早,我一睁开眼睛便去看我的蒜宝宝们。它们沐浴在冬日明亮的阳光中,大部分的顶部长出嫩绿色、大约1厘米的小芽,还有三个蒜瓣没出芽,周围有些小泡泡。泡在水里的根部生出许多白色的根须,那三个没出芽的蒜瓣中的两个也长出了短小的根须。我闻到水有点儿怪味,便换上干净的水,好让它们健康成长。
1月28日 星期一 晴
在我的精心照顾下,蒜苗们又长高了不少,看上去像一盘没开花的水仙,又像凌波伫立的绿衣少女。最高的蒜苗已经有30厘米,算是兄弟们中的“姚明”了,最短的才2厘米。它们有的分成两个叉,有的分成三个叉;有的叶子互相缠绕着卷在一起,像是好朋友不想分开;有的则长得笔直,像把绿色的小宝剑直插云霄。蒜宝宝的根相互交错,盘满了碟子,几根调皮的甚至爬到了碟子外面,倒过来看,像一个白色的鸟巢,蒜宝宝们则像排着队的鸟蛋了。我轻轻用手掐了一截蒜苗尝了尝,真辣呀!等蒜苗再长大一些,我就要“收割”了,心里盼望着丰收的那一天。
在种蒜苗的过程中,我体验至 动手实践的快乐,培养了观察能力,又能品尝到劳动所得,真可谓“一举三得”啊!
篇2:水蒜观察日记参考
水蒜观察日记参考
10月24日 星期一 雨
今天,老师给我们布置了一个特别的任务——种水蒜。写完作业后,我就开始种了。首先,我找来一个盘子,注入半盘水;然后,找来两头大蒜,把其中一头大蒜放在盘子中央,另一头大蒜逐个剥下来,围绕中间那头大蒜摆成一个圆形,不一会,就大功告成了。我好奇地盼望着水蒜早点发芽。
10月25日 星期二 阴
今天,我放学回家,拿起白白胖胖的水蒜宝宝就看,惊奇地发现:水蒜宝宝的“脚”长出来了,头上还鼓着大包,像一个磕着头的小娃娃。
10月26日 星期三 雨
今天,蒜宝宝已经长到第三天了。晚饭后,我去看“大蒜宝宝”,不看不知道,一看吓一跳。大蒜宝宝扎起了黄绿色的“冲天辫”,非常可爱。我还惊奇地发现,它们的“脚”也长得更长更多了,大约有5毫米,整齐地排着队,用手轻轻一摸,好似一把把小刷子。中间的“蒜大宝”像一个白色的小灯笼,他的兄弟姐妹围在四周,你挤我拥,热闹极了!
11月5日 星期六 晴
今天,阳光明媚,晴空万里。我给水蒜兄弟晒太阳,发现它们又有了新变化。水蒜抽出了嫩绿的叶子,嫩苗长约15厘米,有的像绿箭,有的像镰刀,还有的`像拐杖……奇形怪状,十分有趣!根部也更加粗壮,白色的根系长得错综复杂,弯曲的盘绕在盘子里。再过几日就能长成蒜苗了。通过观察水蒜成长,我不禁感叹那小小的种子里,竟包含着如此强的生命力!
篇3:蒜发芽观察日记
今天,我早早地起床了,推开窗户看到外面还下着蒙蒙细雨。唉,天怎么还不放晴啊!我的水蒜什么时候才能发芽呢?
我走近阳台。啊?水蒜居然发芽了!它们的顶部已经长出了嫩嫩的、尖尖的马尾辫,马尾辫青翠挺立,精神有劲。这是周日老师让我们种的水蒜,才三四天,这几天一直下雨,没有阳光,水蒜居然也在生长。我觉得这太神奇了,顿时心里乐开了花。
我轻轻地捧起水蒜盒,发现它们比前几天吃胖了许多,肚子显得胀胀的,有些蒜宝宝大概太贪吃了,肚皮都撑破了。前两天它们还穿着白色的衣服,不知不觉中竟换上了白紫相间的衣服。咦,这是什么?只见它们的`底部长了许多小须须,就像老爷爷的白胡子,这个就是它们的根吧,水蒜大概就是靠这些小须须吸收营养的。蒜宝宝们手拉着手,赤着脚站在水里,好像一群在水里嬉戏的孩子,可爱极了!
蒜宝宝们,你们快点长大吧,好让我见证你们神奇的生长过程。
篇4:种蒜日记400字
种蒜日记400字
12月12日星期三阴
早晨,我刚走到班门口,一股浓浓的蒜味芬芳扑鼻,我急急忙忙地放下书包,像兔子一样直奔讲台。讲台旁可热闹了,同学们把讲台围得水泄不通,大家都在端详着自己养的蒜苗“宝宝”。
大家你不让我,我不让你,争着看自己的蒜宝宝。你挤我碰,只听“啪”,房宇轩的蒜宝宝一股脑掉在地上。房宇轩一看大吃一惊,脸色顿时哭丧着。她小心翼翼地捧起受伤的蒜苗宝宝,害怕蒜宝宝再受到一丝一毫的伤害。
在蒜苗大世界中,我调皮的蒜宝宝咧着嘴朝我笑,我一眼就认出了它。我用尺子仔细地量一量,和昨天相比又长高了15毫米,现在有11厘米了。我看看张翔的蒜宝宝,还是比我的高一截。它正托着三根又细又长的`辫子,好奇地听着同学们的谈话,似乎得意洋洋地说:“还是我窜得最快!”我的蒜宝宝也不甘示弱:“我身子又粗又壮,叶子茂盛,要是做一盘菜肯定会引人注目的,吃起来一定很好吃。”
看着我那绿油油的大蒜宝宝,想象着,如果把蒜苗切碎,撒进牛肉汤里,那香味一定让你垂涎三尺的,不仅味道鲜美,而且营养丰富。
我的蒜宝宝,你快快长呀,越长越美,越长越壮,那时候就可以做蒜苗炒鸡蛋了。
篇5:初中剥蒜日记五百字
晚上,妈妈要烧我最爱吃的蒜蓉虾,于是,我接到了一个艰巨的任务——剥蒜。
我拿着这个小家伙仔细地打量了一番,它白白胖胖的肚子,一瓣一瓣的,类似于橘子。头上顶着一根白色的杆子,我怎么看它都像一个天线宝宝。
刚开始,我以为这活儿很容易,根本毫不费力嘛!我先将蒜瓣一块块掰下来。一开始很顺利,可很快就遇到一个难题,两片小蒜瓣居然紧紧地抱在一起,不肯分离。哼,我就不信治不了你,我拿出水果刀,终于将两个形影不离的朋友分开了。
开始剥皮了,我这才发现事情没有我想的那么简单。蒜瓣的外衣薄薄的,紧贴着蒜肉,我几次都无从下手,剥了一会儿,大蒜皮毫发无伤,真是太难了!我只能用指甲一点一点地撕去它的外衣,剥了几分钟才剥好了一瓣。再一看,还有很多蒜瓣要剥,得好长时间呢!我头都晕了!
我心里思索着,怎么才能快点剥完呢?对了,妈妈平时是用刀背拍的,我也试试。我把几颗蒜瓣放在砧板上,刀背用力一拍,蒜瓣立刻裂了好几道口子。我拿起一颗,哈哈,蒜皮轻轻松松地剥了下来,就像脱衣服一样。原来看似简单的剥蒜,也是要讲技巧的呀!就这样,我一颗接着一颗,剥蒜的速度快了很多。
终于剥完了大蒜,我揉了揉眼睛,呀,太辣了,眼泪跟着流了出来。“天线宝宝”啊“天线宝宝”,你真是太狠了!
篇6:初中剥蒜日记五百字
你剥过蒜瓣吗?“剥蒜瓣”比赛可有趣了。
星期五语文课,刘老师大步流星地来到教室,首先让我们把手洗干净,又叫两位同学出去拿东西,我挺纳闷的,以为刘老师给我们发啥好吃的呢。不一会儿,那两位同学拎着两袋大蒜进来了。刘老师说:“咱们今天比赛剥大蒜,看谁剥的又快又干净,前几名还有奖励呢!”
同学们一听,顿时炸开了锅,议论纷纷,谁也不想在比赛中输掉。随着刘老师一声令下,我和同学们立刻瞪大眼睛,双手迫不及待地伸向大蒜。我轻而易举的扯下大蒜的外衣,露出一个个紧紧相连的蒜瓣,像是一个小灯笼一样。我拿起一个掰下的蒜瓣,从头上的触须开始从上往下剥,雪白的蒜瓣露出来了,白得像雪,白得像玉,玲珑剔透,摸起来滑溜溜的,硬邦邦的,放在鼻子下闻一闻,那刺鼻的味道真难闻呀!时间不知不觉地过去了,优胜者也脱颖而出。我由于速度慢了一点,没有拿上名次,只好羡慕地看着获奖的同学走上领奖台。
根据同学们剥得快慢及完好程度,分别评出了一等奖和二等奖。那些领奖的同学脸上露出灿烂的笑容,没获奖的同学赞美的掌声送给了他们。刘老师希望我们多多参加力所能及的劳动,提高自己的生活能力。
激烈的剥蒜比赛在同学们的一片欢呼声中结束了,但那精彩的一幕却永远留在了我的记忆中。
篇7:种蒜的日记
我种的大蒜宝宝已经在它的新家里渡过了一整天。早晨起来,我就迫不及待地来到阳台看它们,它们在阳光的抚育下,已经有三瓣蒜的顶部有一条细小的裂缝,裂缝的中间钻出一个小嫩芽,露出了尖尖的小脑袋,像春天刚长出的小草,又像一个个嫩绿的小精灵,好奇地想看看外面的大世界!它们正贪婪地呼吸着大自然的气息。
我看见刚长出的新芽的颜色是白绿色的。我拿起盘子,看到了蒜瓣的底部已经长出了毛茸茸的小根,那些根相互交错着缠绕在一起,好像它们一个个都长了白色的胡须,我量了量,那些根大概有五毫米。
第三天,又有几瓣陆续的冒出了嫩芽,好像它们在比美,看谁长的高,看谁的身材美,谁都不甘示弱,它们都在争先恐后的向主人展现着自己的完美身材。它们的成长速度可真惊人呀!以一天一厘米的速度快速的`生长。我想用不了多少天就能长成一盘郁郁葱葱的蒜苗。
通过这次种蒜,在我亲手栽培下,亲眼观察到了蒜苗的生长过程,看到了自己的劳动成果,让我享受到了种植的乐趣,也让我懂得了一个道理就是:“一分耕耘,一分收获。”
篇8:种蒜的日记
一个星期天的上午,我和妈妈闲着没事干,妈妈说:“咱们种些蒜吧”!我一听,立刻来了兴致说:“太好了!不过种在哪儿呢?咱家住楼房没有土地。”妈妈说:“种在花盆里可以吧!”我高兴的说:“当然可以,妈妈真会想办法!”
妈妈找出了我家空闲着的花盆,我在一旁剥蒜。我们又一起到楼下的花坛里取了点土,装进了花盆里。我问妈妈:“可以种了吗?”妈妈说:“可以了!”于是我拿出我刚刚剥好的蒜种了起来,一个、二个、三个……十个,我正专心的种着,忽然听到妈妈大笑起来,我奇怪的问:“妈妈您笑什么?”妈妈笑的上气不接下气的说:“你你、你把蒜给种反了,让蒜怎么长呀!我看了看我种的这些整齐的蒜,心想种蒜怎么还会有反正呢?我只好把它们一个个给反过来。
这件事虽小,但让我学到了一种新知识。
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