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旗手阅读答案

2022-09-26 08:19:19 收藏本文 下载本文

“甜口咸鱼”通过精心收集,向本站投稿了8篇旗手阅读答案,下面是小编为大家整理后的旗手阅读答案,以供大家参考借鉴!

旗手阅读答案

篇1:旗手的阅读答案

题记:腾冲国殇墓园埋葬着中国远征军将士,其中有一个被称作“旗手”的小兵。

①腾冲反击战开始之前,他不是旗手,只是一个当兵才几个月的新兵蛋子。因全家毁于日军炮火,他苦大仇深,才满十八岁,就扛枪上了抗日战场。

②连里本来不配旗手,可这次他们一连是师里的突击队,必须在黄昏前夺下被日军占领的那处炮楼,得把军旗插上顶端。当时也不知道连长是怎么想的,从师长手里接过军旗以后,随手就交给了身后的新兵。

③新兵到队伍里刚三个月,经历过两次战斗。第一次,他竟吓得趴在一个土堆后面,双手捂住耳朵,一枪也没放,气得连长兜着他的屁股就是一脚,“熊货!”--全连将士都在直楞楞地眼看着连长,不知道连长为什么会把军旗交给这么一个胆小鬼。

④新兵感觉到周围射过来刀子样的目光,自觉不配。他捧着那面军旗,像捧着一团红红的火炭,放下也不是,捧着也不是,轻声问了句:“连长......该我啦?”

⑤连里有个一脸凶相的麻脸士兵,作战十分英勇。他当年是29军大刀队的一员,在喜峰口战役中,曾抡大刀砍下七个鬼子的脑袋。只见他一步跨出队伍:“报告连长,他不配当旗手,把军旗交给我吧,我保证完成任务!”

⑥连长看着新兵。他的目光是复杂的--那是从铁血军人眼睛里轻易看不到的`一种目光。这新兵实在太年轻了,要不是日寇问鼎,大敌当前,他应该在庄稼地里忙农活呢!他前两仗表现是嫩了点,可他还是个孩子啊!他知耻,知耻而后勇,他一定会成为一名真正的战士的。他默默地盯了一会儿,从新兵手里取回军旗,郑重地交给了那位麻脸士兵。

⑦新兵不觉脸红了,眼睛湿润了......他读懂了连长眼睛里的意思,

⑧战斗终于打响了,日军的子弹像蝗虫一样贴着士兵的头顶飞,压得弟兄们抬不起头来。连长急了,抓起帽子扔了,撕开了衣扣,露出紫红色的胸膛。他挥动着驳壳枪爬了起来:“弟兄们,冲啊!”

⑨全连的士兵看连长站起来,也跟着从地上爬起来。一排手榴弹投掷出去,顿时腾起一片硝烟。借着弥漫的硝烟,九连终于打破了一直在地上匍匐前行的被动局面,开始冲锋了。只见麻脸旗手一马当先,擎着军旗,呼啦啦地跑在队伍的最前面。身影那么矫健,步伐那么敏捷。军旗所向,万马奔腾......新兵在后面情不自禁地跟着。他备受鼓舞,他热血沸腾,他奋起直追。

⑩远远地,他看到麻脸旗手一个趔趄,扑通一声,倒在了地上。后面的连长朝他大声喊着:“起来,站起来,冲啊!”麻脸旗手硬撑着站起来......他只迈出去几步,又有几颗子弹射中了他......麻脸旗手再也没有站起来。紧跟着他的士兵抓起麻脸旗手身边的军旗,举起来接着朝前冲。不过,他也很快倒在了枪弹下。

战斗打得十分惨烈,九连已经有近一半的人倒在了血泊中,只有那面军旗一直没倒。第三个擎起军旗的是连长。只要军旗不倒,前进的脚步就不会停!这面军旗已经被子弹射穿了无数的洞眼儿,浸染了鲜血,却一直在硝烟弥漫的战场上猎猎飘动。

1. 针对第Χ位线句的理解有错误的一项是____

A 这句话说他不小心伤了脚,行走不稳。

B 这句实际上是说他中弹了。

C 在文章中能找到的与“踉跄”意思相近的词是“趔趄”。

D 不能将“向前踉跄了两步”写作“向前踉跄了二步”。

2.列各句中没有使用修辞手法的句子是___

A 只见麻脸旗手一马当先。

B他备受鼓舞,他热血沸腾,他奋起直追。

C 身影是那么矫健,步伐是那么敏捷。

D商周时期是青铜器生产的鼎盛时期。

3.本文故事情节的划分和概括如下:

⑴第一个情节发生在“腾冲反击战开始之前”。这个情节可概括为:他(新兵)不是旗手。

⑵第二个情节发生在“____”以后。这个情节可概括为____

⑶第三个情节发生在“____”时。这个情节可概括为____

4.新兵最后能胜利地完成任务,其原因可概括为:____和____

5.第17段以____的句型,赞叹了战士们____

6.在第⑦段末尾,用60个字左右的篇幅,续写新兵此时的心理活动。希望写得形象生动些。

篇2:《旗手》的阅读答案

题记:腾冲国殇墓园埋葬着中国远征军将士,其中有一个被称作旗手的小兵。

①腾冲反击战开始之前,他不是旗手,只是一个当兵才几个月的新兵蛋子。因全家毁于日军炮火,他苦大仇深,才满十八岁,就扛枪上了抗日战场。

②连里本来不配旗手,可这次他们一连是师里的突击队,必须在黄昏前夺下被日军占领的那处炮楼,得把军旗插上顶端。当时也不知道连长是怎么想的,从师长手里接过军旗以后,随手就交给了身后的新兵。

③新兵到队伍里刚三个月,经历过两次战斗。第一次,他竟吓得趴在一个土堆后面,双手捂住耳朵,一枪也没放,气得连长兜着他的屁股就是一脚,熊货!全连将士都在直楞楞地眼看着连长,不知道连长为什么会把军旗交给这么一个胆小鬼。

④新兵感觉到周围射过来刀子样的目光,自觉不配。他捧着那面军旗,像捧着一团红红的火炭,放下也不是,捧着也不是,轻声问了句:连长该我啦?

⑤连里有个一脸凶相的麻脸士兵,作战十分英勇。他当年是29军大刀队的.一员,在喜峰口战役中,曾抡大刀砍下七个鬼子的脑袋。只见他一步跨出队伍:报告连长,他不配当旗手,把军旗交给我吧,我保证完成任务!

⑥连长看着新兵。他的目光是复杂的那是从铁血军人眼睛里轻易看不到的一种目光。这新兵实在太年轻了,要不是日寇问鼎,大敌当前,他应该在庄稼地里忙农活呢!他前两仗表现是嫩了点,可他还是个孩子啊!他知耻,知耻而后勇,他一定会成为一名真正的战士的。他默默地盯了一会儿,从新兵手里取回军旗,郑重地交给了那位麻脸士兵。

⑦新兵不觉脸红了,眼睛湿润了他读懂了连长眼睛里的意思,

⑧战斗终于打响了,日军的子弹像蝗虫一样贴着士兵的头顶飞,压得弟兄们抬不起头来。连长急了,抓起帽子扔了,撕开了衣扣,露出紫红色的胸膛。他挥动着驳壳枪爬了起来:弟兄们,冲啊!

⑨全连的士兵看连长站起来,也跟着从地上爬起来。一排手榴弹投掷出去,顿时腾起一片硝烟。借着弥漫的硝烟,九连终于打破了一直在地上匍匐前行的被动局面,开始冲锋了。只见麻脸旗手一马当先,擎着军旗,呼啦啦地跑在队伍的最前面。身影那么矫健,步伐那么敏捷。军旗所向,万马奔腾新兵在后面情不自禁地跟着。他备受鼓舞,他热血沸腾,他奋起直追。

⑩远远地,他看到麻脸旗手一个趔趄,扑通一声,倒在了地上。后面的连长朝他大声喊着:起来,站起来,冲啊!麻脸旗手硬撑着站起来他只迈出去几步,又有几颗子弹射中了他麻脸旗手再也没有站起来。紧跟着他的士兵抓起麻脸旗手身边的军旗,举起来接着朝前冲。不过,他也很快倒在了枪弹下。

(11)战斗打得十分惨烈,九连已经有近一半的人倒在了血泊中,只有那面军旗一直没倒。第三个擎起军旗的是连长。只要军旗不倒,前进的脚步就不会停!这面军旗已经被子弹射穿了无数的洞眼儿,浸染了鲜血,却一直在硝烟弥漫的战场上猎猎飘动。

(12)短短的工夫,麻脸旗手死了,接替麻脸旗手的士兵也死了,周围不断有新兵熟悉的人倒下去。若不是连长也倒在了血泊中,新兵还不会成为旗手。一颗追击炮弹带着尖锐的呼啸声从半空中跌落下来,在爆炸声中,连长也倒下了,战旗的一角被炮弹皮子撕掉了。紧跟在连长后面的新兵想也没想,高喊着:连长该我啦!抓起军旗,前仆后继,朝枪林弹雨中冲去。他决心无愧地当个旗手。

(13)在军旗的引导下,队伍很快接近了他们的目标。

(14)跃过沙包袋,翻越水泥墙,登上岗楼顶,军旗在跃进,在战地上高高飘扬

(15)战斗接近尾声了,但零星的子弹还在胡乱地飞舞着,带着凄厉的尖叫声从人们的头顶或身边掠过新兵像被什么东西绊了一下似的,向前踉跄了两步,双手抓住旗杆,慢慢挪到墙角那里,半斜着身子靠上去,终于又站稳了他不愧是旗手!

(16)在战旗的引导下,一连胜利了。士兵们高兴地在楼顶上举起枪欢呼雀跃,只有那位新兵还一直撑着旗杆,斜着身子靠在,纹丝不动。旗手一直都没有倒下

(17)啊!松山巍巍,残阳似血,军旗猎猎,雄关如铁!

阅读题:

1. 针对第段划线句的理解有错误的一项是____

A 这句话说他不小心伤了脚,行走不稳。

B 这句实际上是说他中弹了。

C 在文章中能找到的与踉跄意思相近的词是趔趄。

D 不能将向前踉跄了两步写作向前踉跄了二步。

2.列各句中没有使用修辞手法的句子是___

A 只见麻脸旗手一马当先。

B他备受鼓舞,他热血沸腾,他奋起直追。

C 身影是那么矫健,步伐是那么敏捷。

D商周时期是青铜器生产的鼎盛时期。

3.本文故事情节的划分和概括如下:

⑴第一个情节发生在腾冲反击战开始之前。这个情节可概括为:他(新兵)不是旗手。

⑵第二个情节发生在____以后。这个情节可概括为____

⑶第三个情节发生在____时。这个情节可概括为____

4.新兵最后能胜利地完成任务,其原因可概括为:____和____

5.第17段以____的句型,赞叹了战士们____

6.在第⑦段末尾,用60个字左右的篇幅,续写新兵此时的心理活动。希望写得形象生动些。

篇3:《旗手》的阅读答案

1.A 2.D

3. ⑵战斗终于打响了他成为旗手

⑶战斗接近尾声了他不愧是旗手

4.苦大仇深知耻后勇深受鼓舞(三取二)

5.感叹为保卫大好河山而进行的前仆后继的斗争

6. 大意是:连长理解他的稚嫩,相信他一定会成长为一个真正的战士;我要知耻而后勇,成为真正的旗手。

篇4:《今天我是升旗手》阅读答案

一、 填空。

1.古都饭店 2.救护车 3.教育杂志

4.7路车 5.五十元钱 6.1500

7.17 8.旅游鞋 9.5月31日

10.远阳巡航舰模型

二、选择题。

1.B 2.C 3.C 4.B 5.C

6.A 7.A 8.B 9.C 10.B

三、判断题。

1.2.3.4.8错 其余全对

篇5:《今天我是升旗手》阅读答案

一、填空。

1、肖晓和爷爷奶奶在( )饭店吃的喜酒。

2、林茜茜在课堂上昏倒,同学们是用( )把她送到医院的。

3、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款,梅老师买的书是( )。

4、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着( )含义。

5、肖晓去北京前,包郝给他( )。

6、肖晓回到家,写了大约( )字的检查。

7、三月份的爱鸟周,六(4)班一共办了( )张的《爱鸟报》。

8、肖晓在放学路上买了一只小狗,他用( )和小贩交换小狗的。

9、青山希望小学来到光明小学参观的日期是( )。

10、肖晓爸爸送给他的“六•一”礼物是( )。

二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在( )?

A 、语文课下课 B 、 活动课下课 C、美术课下课

2、空中索道站指的是( )。

A 、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台

C、肖晓到包郝家的阳台

3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为( )?

A 、林茜茜是六(4)班班长 B、林茜茜捡到了五万块钱

C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次

4、星期一,升旗手和护旗手离开教室的时间是( )?

A、7∶40 B、7∶50 C、8∶00

5、肖晓的父亲的军衔是( )?

A、少校 B、中尉 C、中校

6、巴顿的父亲的是( )?

A 、模型店老板 B、冷饮店老板 C、书摊老板

7、烹饪课上,巴顿小组做的是( )?

A 、红烧鱼 B、煎鱼 C、煨鱼汤

8、剖鱼的.第一个步骤是( )?

A 、刮鳞 B、剖肚 C、掏鱼鳃

9、作文《同在蓝天下》的作者是( )?

A 、肖晓 B、巴顿 C、金铃

10、肖晓自制名片的身份是( )?

A 、联合国首任总统 B、天安门国旗班班长 C、宇宙开发登月投资财团主席

三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

( )1.肖晓去北京是找爸爸一起看升旗仪式。

( )2.肖晓见到的那个包只有两个文具盒那么大。

( )3.当梅老师告诉肖晓六一早上由他来当升旗手后,他兴奋地把这个消息告诉了好朋友和爸爸。

( )4.孩孩是肖晓喜欢的一只猫。

( )5.林茜茜是一个学习成绩优异的学生。

( )6.林茜茜当升旗手的时候,老师安排马驭和李立伟当护旗手。

( )7.肖晓捡到的黑皮包里装有56800元钱。失主是一个外地采购员,来南京办事的。

( )8.肖晓是光明小学六年级一班的副班长。

( )9.肖晓的奶奶退休前是一家大医院的护士长。

( )10.为了帮林茜茜筹集钱,肖晓、包郝曾经一起陪着祝小娜到一家食品商店应聘当推销员。

篇6:《材料》阅读答案

①生活中,人们的衣食住行样样都离不开高分子化合物。我们吃的米、面、水果、蔬菜、鱼、肉;穿的棉、麻、丝、毛等都是天然高分子化合物,而用的合成塑料、合成橡胶、合成纤维则都是人工合成的高分子化合物。

②高分子的特点是个头大,每个分子由几万、几十万个原子组成,分子量可达几千、几万甚至几百万。而一般的低分子化合物,如水、盐、酒精等,分子量却不过几十、几百。怪不得人们称高分子化合物是微观世界的“巨人”呢!

③相比于低分子,高分子的结构要复杂得多。它们由许许多多结构相同的所谓“单体”构成。这些‘单体’手拉手地连接在一起,形成一条蜷曲的长链,有的长链之间连着短链,有的还有支链。

④人造卫星围绕地球飞行时,面对太阳的一面温度很高,背向太阳的一面温度很低,怎样才能保证不因温度过高或者过低而影响卫星内部仪器的工作呢?科学家想到了一个好办法,即依靠一种特种高分子来帮忙,用它做成“温控涂料”涂在卫星表面。

⑤当卫星面向太阳时,高分子涂料可以助其散发热量,背对太阳时还能起到绝热保温作用,这样就能保证卫星仪器的正常工作,使其源源不断地为人们收集和提供情报。

⑥此外,导弹、飞船重返大气层时也碰到了难题:当飞行速度高达音速的20倍时,空气的剧烈摩擦可使导弹、飞船表面的温度升高到5000℃以上。要知道 普通钢温度达1000多度会溶化成液体,合金钢最多只能耐℃的温度,用什么材料来做它们的保护层和隔热罩呢?

⑦科学家找到了一种高分子烧蚀材料,将它涂在导弹、飞船的表面,但它燃烧汽化成小分子时会带走大量的热,尽管外面烈火熊熊,里面却安然无恙,这就起到了保护层和隔热罩的作用。

⑧电子工业已经进入了黄金时代,几乎没有一样现代科学和工业技术少得了它。但是,当我们津津乐道电子工业的赫赫战果时,却不能忘掉高分子在此领域立下的汗马功劳。

⑨作为绝缘材料,高分子的独到之处是具有良好的高频和超高频绝缘性能,陶瓷、云母之类都远远赶不上它。现代电子技术中的遥控、遥测、雷达、卫星通讯等都要用到频率极高的微波,所以也就少不了优质的高频、超高频绝缘材料。可以说,没有高分子材料就没有现代电子技术的发展。

篇7:《材料》阅读答案

高分子体态苗条,彼此纠缠在一起,吸引力大,不易分开,即使加热也不会一下子变成液体,所以具有较好的弹性、塑性和强度。

但是,化学家们还不满足,他们甚至干涉高分子的“内政”:或改变链的结构形式,或在链上加几个特殊的“基团”,结果新的高分子就具备了耐高温、抗低温、耐腐蚀、抗氧化以及电、磁、光、生理、催化等一系列特殊的新功能。

18.选出下列说法中不是两个材料主要说明内容的一项。( )(2分)

A.高分子材料具有个头大,结构复杂,有较好的弹性、塑性和强度的特点。

B.新型高分子材料的功能特殊。

C.新型高分子材料的发展前景广泛。

D.高分子材料应用到国民经济的各个领域。

19.选出涂在卫星表面的“温控材料”是利用了特种高分子的什么功能分析正确的一项( )(2分)

A.耐高温、抗低温

B.耐高温、耐腐蚀

C.弹性、塑性和强度

D.耐腐蚀、抗氧化以及电、磁、光、生理、催化等一系列特殊的新功能。

20.选文第②段划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

21.选文的.语言有什么特点?请举例说明。(4分)

22..如果要将两则材料组合成一篇文章,请回答以下两个问题。

问题一:你认为材料二放在材料一的哪个位置合适?请选择 。(2分)

A.第②段之后 B.第③段之后

C.第④段之后 D.第⑨段之后

问题二:请你在材料二后写一句话,使组合后的文章思路清晰,衔接自然。(2分)

(三)18.C 19.A 20.列数字、作比较。具体突出的说明了高分子个头大的特点。21.(1)生动形象。本文多处运用拟人的手法,如“这些‘单体’手拉手地连接在一起,形成一条蜷曲的长链,有的长链之间连着短链,有的还有支链”中将“单体”连接在一起的方式形象的说成是“手拉手”,从而说明了高分子的结构复杂的特点。(2) 准确严密。本文多处运用数字说明。如“当飞行速度高达音速的20倍时,空气的剧烈摩擦可使导弹、飞船表面的温度升高到5000℃以上。”通过列数字准确说明了高分子具有耐高温的功能。22.问题一C,问题二 这类高分子已被应用到国民经济的各个领域,在各项尖端技术中扮演着重要角色。

篇8:阅读答案参考

【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

【乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

小题1:解释下面加点词语的意思。(3分)

(1)经纶世务者,窥欲忘反( ) (2)杂然而前陈者( ) (3)猛浪若奔( )

小题2:用现代汉语翻译下列句子。(2分)

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

小题3:下列句子中与“至于负者歌于途”中“于”字的用法相同的一项是( )(2分)

A刻唐贤今人诗赋于其上  B贤于材人远矣

C.胡不见我于王   D.皆朝于齐

小题4:甲乙文的内容,完成下表。(2分)

选段

主要内容

语言特色

思想感情

甲文

(1)

骈散相间,语言优美

热爱自然、鄙弃利禄

乙文

游人之乐

多用骈偶,多用虚词

(2)

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9.《绿》阅读答案

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