瓶子里的心读后感
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篇1：瓶子里的心读后感
瓶子里的心读后感
如何活出夏花般绚烂的人生？生如夏花之绚烂，死如秋叶般静美。―泰戈尔
清明又至，我们来谈谈死亡。生者谈论死亡的目的，当然不是为了死，而是如何能更好的生。我今天向大家推荐一本书：《瓶子里的心》（The Heart and the Bottle）。
不少孩子和家长或许对这本书并不陌生，它是英国著名画家奥利弗・杰夫（Oliver Jeffers）于出版的一部儿童绘本。薄薄的一本，一经出版，立即赢得众多孩子和大人的喜欢，成为奥利弗・杰夫重要代表作之一。
《瓶子里的心》讲的是这样一个故事：一个小女孩，就像其他孩子一样，在父亲的陪伴下快乐地成长着。她的父亲，一位耐心、和蔼、博学的英国绅士，指引着女儿，探索着这个世界的各种美妙和惊奇。在书房里，在海滩上，在浩渺的星空下，父女俩一起读书、一起游玩、一起争论和探讨。这些地方，留有父女一起珍贵的记忆。
可是，直到有一天，美好生活戛然而止。小女孩带着自己最新的画作，想展示给父亲看。他兴冲冲去找父亲，但父亲不在，只有父亲常坐的那把椅子空空地立在那儿。
她等着，等着，等着，对着父亲的空椅子，守候了一个清冷孤寂的夜晚。最后，小女孩终于明白：爸爸离开了，永远地离开，不会再回来。悲痛包裹着女孩，她不接受，走不出，心灵感受着强烈的不安。为了能感觉好一点，她把心放进一个空瓶子，把瓶子挂到脖子上。小女孩把心安置到看似安全的地方，她感觉好了一些，但其实一起都变了。
她忘记了那些关于星星、关于神奇、关于世界和美好。即使再次走过她无比熟悉的海滩，她不会在海边驻足和思考，她丢掉了好奇心，她的内心渐渐枯萎，思想没了丰盈和有趣。
怀着对父亲的思念，挂着封装在瓶子里的心灵，小女孩渐渐长大，长成了一个女人。一天，还是在那片熟悉的海滩，她遇到一个小女孩。就像儿时的自己一样，小女孩满脑子充满着对这个世界无边无沿的奇思妙想。女人看着小女孩，就像看到了儿时的自己，刹那，她意识到，她把心放在瓶子里，让她失去了对这个世界的好奇，剥夺了她对生活的热情。
她想把心从瓶子里取出，但这么多年过去了，瓶子变得坚固无比。她想尽一切办法打碎瓶子，但所有的尝试都失败了。最后，那个在海滩相遇的小女孩出手帮忙，轻易地把心灵从瓶子中取出。
故事的最后，重获心灵自由的女孩坐到父亲的沙发上，身边堆满书籍。女孩沉浸在阅读的快乐中，思想又一次迸发出对世界的好奇和热爱，内心重获丰盈与趣味。
《瓶子里的心》的文字和图画异常简洁和克制，简洁和克制的背后，却隐藏着某种直击人心的强大力量。书的前半部，图画色彩明丽温暖，烘托出父女情深和岁月静好。故事情节突然转折，小女孩兴冲冲去找爸爸，急于展示她的画作。从兴致勃勃，转而焦急等待，透过几幅简单的图画，我们感受到小女孩内心的失落和不安，尤其当那张空荡荡的红椅子蓦然出现，染上凄冷的夜色，看着小女孩柔弱孤单的背影，我们怎能体会不到她内心的煎熬和痛苦，我们心中顿时会升起对孩子的无比怜爱。
《瓶子里的心》虽然可以是一部对孩子进行死亡教育的绘本，让孩子尽早感知死亡所带来的生死别离，内心所必须经历的失落、悲伤、无助、以及走出阴霾所需要的坚强，但这本书所探讨的关于人生得失和对心灵保护的问题，又超越了人们对生死别离的应激反应，它还是一个关于人如何安置心灵的普世寓言。
从人对心灵的保护这个角度上来看，这也是一本写给成人的书，它会让你重新思考你的趣味、眼界、格局、成就，与你安放心灵方式之间的关系。
盛放心灵的瓶子，具有极强的象征含义。瓶子为人的心灵提供庇护，但同时也成为了心灵的桎梏。我们非常熟悉这样的场景：当我们遭受伤害，我们会本能地自我保护，在一次次的伤害中，我们会把内心包裹得越来越深，那个保护我们内心的“瓶子”也会越来越坚硬。
虽然瓶子帮我们隔绝了痛苦，但同时也隔绝了外面世界的丰富、精彩、以及未知的惊喜。
人的`一生会遭遇太多的伤害，既有生死别离这般巨大的人生变故，更有许许多多的不如意，如他人的白眼、嘲弄，嫉恨、欺骗，等等，都可能成为包裹在我们心灵上的老茧。对心灵过度的保护，会让我们变得胆怯、世故、疑虑、缺乏自信，就像故事里的小女孩，最后变成了一个失去笑容，对生活失去热情的人。
故事的第一句：Once there was a girl, much like any other.（曾经有一个小女孩，就像任何其它的孩子一样）很明显，这本书写给所有人，无论你是孩子还是大人。心灵需要呵护，但心灵更需要自由和锻造。
写这篇文章的时候，朋友圈正在刷爆美团收购膜拜单车的新闻。摩拜的创始人叫胡玮玮，是我的前同事。多年前，作为朝夕相处的同事，我那时无论如何也想不到那个面目清秀的瘦弱姑娘日后能做出轰轰烈烈的事情来。后来，玮玮去创业，做一个叫“极客汽车”的媒体项目，我们渐渐失去了联系。，我结婚，发婚帖，请她参加婚礼。她说她很忙，争取。我问她忙什么，她说是一个和自行车有关的小项目。
几个月后，胡玮玮口中的这个“小项目”发布。摩拜单车，掀起投融资届巨骇、改变了无数人出行方式。对胡玮玮，我十分佩服，由衷地佩服，她让我见证了那句话：心灵有多大，舞台就有多大。反思我自己，我今天和胡玮玮的差距，其实是源自她的心灵比我的更宽广和自由。
儿子虽还不到两岁，为了教育好他，我和妻已费了颇多的心思。家里有一个大大的书橱，里面装满专为他准备好的图书。书橱放在他经常活动的地方，方便他随时随手地触碰和亲近。
读完《瓶子里的心》后，我对孩子教育却有了更深一层的理解：我们费尽心思，对孩子教育的最终目的，不是让他做博学的掉书袋，更不是让他成为逢考必过的考试机器。我期待的，是让他能拥有一颗勇敢、坚毅、丰富、和自由的心灵。唯有如此，他才可能拥有一个属于他自己的，如夏花般绚烂的人生。
篇2：瓶子里的鱼读后感
瓶子里的两条鱼这本书出自于马来西亚儿童文学家谢智慧姐姐的作品之一，故事十分生动有趣，令人看了回味无穷。
故事的主人公的名字叫做瓶双，她的故事令人不得不替她感到惋惜：她从小和外婆生活在一起，一生下来就是个怪脾气，和外婆与舅妈舅舅一起住。在家里，她要风得风，要雨得雨，舅妈的大儿子十分讨厌她……过了一段时间，当她的父母离婚之后，她找到了破坏家庭的“罪魁祸首”。一个原因是妈妈第一次怀胎流产后产生的坏脾气，第二是因为父亲曾经和自己的仇老师有不一般的关系。过了一段时间，母女移居至新加坡，因为常和母亲闹别扭。所以渐渐使她交上了一些居心不良的坏朋友，还好及时“虎口逃生”，才能再次投入母亲的怀抱。
看完这本书，我感悟到了：父母的爱是最无私的，虽然她们经常吵架，但最后父母还是会去关心子女的。看完后，我不禁黯然神伤，作者把瓶双经历的痛苦、委屈、危险写的栩栩如生，好像是亲身经历的。你要不要也找来读一读呢？
篇3：瓶子里的鱼读后感
今天，我的心情格外好，也许是因为过不久之前发生的事。这个好的心情，就是因为我读完了一本叫《瓶子里的两条鱼》的`书。
它讲述的是郑瓶双他发生的种种事情。她的妈妈是一个大才女，但在感情方面却没有办法，比如说妈妈，她不知道怎样照顾女儿、教育女儿，忽略了女儿的感受，但她绝对不会让别人伤害她的女儿和她的爸爸。她和她的爸爸都是双鱼座，而妈妈则是水瓶座，一个装有水的瓶子里面有两条鱼，这就说的是郑瓶双和她的爸爸妈妈，而妈妈则想保护好自己的女儿和她的爸爸，哪怕拼尽全力。
其实，有时候我也会像郑瓶双一样，觉得妈妈不关心我，你觉得自己很委屈，也会有一点小情绪，想要用一种方式发泄自己的不满，到了后来，我也像郑瓶双一样，认识到了自己的不对，所谓“当局者迷，旁观者清。”每个人都会犯错，但可贵的是，我们犯完错之后，会从犯错中吸取教训，在犯错中一点点的意识到这个错，不能犯。我们正是在犯错中一点一点的长大。有时候我觉得郑瓶双就像另一个我，无论是思想、感受、和性格，都和我很像。
犯错并不可怕，可怕的是你始终学不会怎样战胜这种可怕，郑瓶双可以，我们也可以。
这就是我从一本好书中学会的道理。
篇4：瓶子里的春天读后感
蚂蚁是悲哀的，起码有一只蚂蚁就是这么想的。
作为蚂蚁，身材矮小，没有任何威风可言，在森林中最不受尊敬。
这只蚂蚁去找上帝理论，它听说世间每个生灵都在上帝那儿有一个瓶子，瓶子里装着上帝给予那个生灵的幸福。
这只蚂蚁认为自己那个瓶子上帝一定没有装满，所以它才会有那么多不幸。
上帝问它，那你认为我把谁的瓶子装满了，我就把谁的瓶子跟你的瓶子调换。
蚂蚁说老虎的瓶子一定是满的，它平时在森林里耀武扬威，作威作福。
于是上帝就把蚂蚁的瓶子跟老虎的瓶子调换了一下，蚂蚁变成了老虎。
蚂蚁变成了老虎后，确实很威风，而且比原来那只老虎还要威风。
不过没威风多久，它就发现，当老虎也真够苦的。
首先，每天的食物全靠追捕其他动物获得，而作为蚂蚁，食物随地都是，很容易捡到的。
其次，老虎没有朋友，不管哪个动物见了它，都疯狂逃遁，而作为蚂蚁，有许多小动物愿意跟它打交道，即便不算上那些小动物，它们自己的族类就非常多，在森林里随处可见。
蚂蚁永远不会像老虎这么孤独。
蚂蚁认为上帝给老虎装的那个瓶子肯定也不是满的，于是又去找上帝。
这回上帝把蚂蚁领进那个堆满瓶子的屋子，结果蚂蚁发现，里面的每一个瓶子都是满的。
蚂蚁大惑不解。
上帝就说：“孩子，我的每一个瓶子都是满的，不满的是你心里的那个瓶子。”
这虽然是一个童话故事，但它告诉我们一个道理：每个人的幸福都一样多，关键看你从中发现了多少。
有些事情最好淡泊一点，一切看淡一点，幸福就增加一点，幸福程度不相当于得到的，而是相对于愿望。
篇5：瓶子里的精灵读后感
瓶子里的精灵读后感
本书共有64个故事，主要讲述和日常生活息息相关的化学知识，从饮食健康、躲避日常化学危害、化学知识、化学历史等几个方面，带领读者在化学的世界里畅游，科学性强，深入浅出，文字轻松活泼，幽默诙谐，充分展示出化学的魅力。
有一个很穷的伐木人，他辛苦积攒了一些钱，想送自己的独生儿子上大学，父亲的动机无疑是好的，而且他还希望有朝一日自己不能再劳动时，大学的教育可以使孩子在劳动中更有效率，可以赚钱照顾自己。孩子在学校里学习十分刻苦，多次受到教师的赞扬。但是，父亲可怜的积蓄却在孩子没有完成学业之前就已经用完了，儿子只好辍学。
儿子回到家里，父亲面对儿子，感到了深深的负疚。事实上，他们现在连每日的生活都难以维持。儿子提出要和父亲一起去树林里砍树，但父亲却说儿子适应不了那么沉重的劳动，并且，他们根本就没有钱再去买一把斧子。儿子与父亲商量，两人借了邻居的斧子，便一同到森林里劳动。
劳动至中午，父亲提出要休息一会儿，但儿子说要在森林里走一走，找一些鸟窝。父亲认为儿子四处乱跑会让他白白消耗力量，下午会于不动活儿。
但儿子还是去了。男孩在森林深处四处寻找，忽然他发现了一株几人也抱不过来的老橡树，树皮皱纹深深，像一个老人生气时的面孔。这株老橡树至少也会有几百岁了，男孩认为一定会有许多鸟在上面筑巢。
忽然，男孩听到了一个声音在哭叫：“放我出来！放我出来！”声音来自地下。他拨开枯枝败叶，在树根处寻找，发现了一个玻璃瓶子，里面有一团雾状的生物正在不停地叫：“放我出来！”
男孩未加思索就打开了瓶子，瓶子里的精灵像烟雾一样飘出，越来越大，最后竟有老橡树的一半那么高。
精灵问男孩，把自己放出来后要什么回报。男孩说什么也不要。精灵却说：“那我就要掐断你的脖子。”
男孩一点也不害怕，他说自己还希望好好活下去，决不允许对方来掐自己的脖子，并说，如果早知道这就是精灵的回报，那自己决不会把他放出来。
精灵说自己的名字叫墨邱理斯，男孩无论要什么都可以。但是，把放出自己的人掐死却是自己的职责。
男孩回答，他只是不相信像墨邱理斯那么大的人可以装在那么小的一个瓶子时，如果墨邱理斯能表演给他看，那么他宁愿死在对方手里。
墨邱理斯又钻入瓶中，当轻烟全部进入瓶里时，男孩迅速地盖上瓶盖，把瓶子重又扔入树根下的乱叶中，然后回身准备去找自己的父亲。墨邱理斯在瓶子里又可怜地求告放了自己，并许诺让男孩一生富有。
最后，男孩终于决定再冒一次险。墨邱理斯也许在说实话，更重要的是，男孩从心底根本不相信一个神灵会伤害自己。于是他又打开瓶子，把巨大的精灵放出来。
墨邱理斯十分感激，他遵守了自己的诺言，送给男孩一块神布。这块布很像盖伤口的纱布。墨邱理斯告诉男孩说，如果他用这块布去摩擦钢铁，那么钢铁会变成银子；如果他用这块布去抚摩伤口，那么伤口便会痊愈。
男孩想要试一试是否灵验。他用斧子在老橡树的干上砍了一道口子，然后他用这块布去抚摩伤口，奇怪的是，树身上的伤口果然立刻就长合了。
精灵感谢男孩给他自由，男孩也感激对方的礼物，两人友好地分手了。
男孩回头找到父亲，父亲正为他一去很长时间而生气。男孩说他很快就会把活干完，父亲并不相信。男孩暗中用神布擦拭斧子，希望它能在砍树时发挥神奇的魔力。但是树并没有倒下，相反的，斧子却崩出了缺口。
原来斧子已经变成了银子，所以特别柔软。男孩埋怨斧子不好，而父亲却被激怒了，因为他还要赔偿邻居的斧子。男孩说自己会赔斧子，父亲嘲笑他是个白痴。父亲说：“除去我给你的东西，你一无所有，你自己用什么来赔偿呢？”
一会儿，男孩说自己再也干不动了，他央告父亲一起回家。父亲拒绝了，说自己还有许多工作要于，决不能回家闲坐着。男孩说自己从来没有在这片林子里走过，自己找不到回家的路。
于是，父亲强忍着怒气，把孩子带回家里。()他吩咐儿子到城里把破斧子卖了，这样可以有一点钱好用来赔偿邻居。
男孩把斧子带到了金匠处，金匠仔细检查并称了重量。金匠说斧子值四百元，但他现在只能付给男孩三百元，暂欠他一百元，男孩回意了，带钱回到家中。
邻居说一把斧子只值一元多钱，男孩付了他双倍的赔偿。然后，男孩给了父亲一百元，对父亲说以后他可以不再辛苦地工作，就可以舒适地生活。
惊讶的父亲问他如何得到这么多钱，男孩讲了自己的经历，并说这一切都是自己相信别人的回报。
剩下的钱还足够男孩完成自己的学业。在那块能治愈伤口的神布的帮助下，男孩后来成为了着名的医生。
篇6：瓶子里的鱼读后感
缘于书名的吸引，一拿到这本书，我就迫不及待地拆开，坐下来聚精会神地看起来，深深地被书中的故事情节所打动。短短几天，看了一遍又一遍，每一遍有不同的收获，令我受益匪浅。
瓶双从小被外婆和舅妈带大，没有父母的陪伴。因为一场误会，她不再依赖妈妈，反而很厌恶她，有什么事都跟舅妈说。之后，爸妈离了婚，妈妈把她接到吉隆坡生活。一起生活后，瓶双经常跟妈妈吵架，生气愤怒促使她逃课、喝酒等，甚至还被人欺骗，经历了一场疯狂又懵懂的青春期。
“青春期会是迷茫的”。瓶双在吉隆坡时认识了新同学，交了新朋友，其中有宣丽、还有个叫Jordan的男同学。这个男同学先是一次次热情地帮助瓶双，却趁她昏迷不清的时候，成了一头“披着羊皮的狼”，对瓶双打坏主意，把她称为“到嘴边的鱼”。我认为这个情节是在警示我们交友要谨慎，得学会辨别什么样的才是真朋友。
母爱是世界上最伟大的。瓶双妈妈始终在用她自己的方式深深地爱着她，但一开始瓶双并不能理解，经历过好些事情，才渐渐地体会到这份深沉的爱。开始意识到母亲有她的难处，很多时候也需要你的体谅与包容，需要在她孤独的时候有你的陪伴。
在书的封面上写着：爱，是给鱼破瓶而出的自由。瓶双妈妈把自己比做瓶子，一直守护着瓶子里的瓶双和她爸爸，随着婚姻的破碎，里面的两条鱼变成了一条鱼。在本书的最后篇幅，瓶双随着对母亲的越来越理解，劝母亲不要再养鱼了，应该解开束缚，让鱼儿像风筝一样放飞去蓝天翱翔。因为母亲就是放飞风筝手上牵着的这根线，无论风筝飞去哪，牵着的线始终在这一头。
《瓶子里的两条鱼》这本书，像一个指南针，为我在“青春期”这座大山中指明方向。它又像一盏灯，照亮我在“青春期”的漫漫长路中继续前行……
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