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初中叙事作文:别了我的母校

2025-01-30 08:54:06 收藏本文 下载本文

“zhaoshan123”通过精心收集,向本站投稿了29篇初中叙事作文:别了我的母校,这次小编给大家整理后的初中叙事作文:别了我的母校,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

初中叙事作文:别了我的母校

篇1:初中叙事作文:别了我的母校

是时间太细?指缝太宽?一转眼沙漏中的沙子己经倒转,带着无可挽回的哀伤。哀伤是离别的前奏,进行曲不会暂停,岁月也不可能倒带重来,我终将告别我的母校,告别我的童年。

曾记得,运动会上,同学们加油呐喊,运动员不负重望,取得第一名。正当同学们兴高采烈时,我不小心摔倒,想象中的疼痛没有到来,我低头一看,原来我摔在了操场中的草地上。草叶在微风中轻轻摇曳,那是个温暖的怀抱,接住了我,是母校的怀抱。当同学们奔跑在付之以汗水与热血,名为“青春”的跑道上时,青翠柔软的草场,张着笑脸,为我们护航。

曾记得,每次下雪时,同学们都会带着工具来打扫校园。一步一步、一袋一袋,将雪全部搬走,看着打扫干净的操场,我们怎么会没有成就感呢!我还特地买了一把铲子,可是再也用不上了。下一个冬天,母校虽没有了我的欢声笑语,但学校还是我们的家,是我们一点一滴都熟知的。当一年级新生来时我们会骄傲地介绍母校的一草一木;当毕业的学姐、学长回来时,我们会努力打扫学校,使学校变得更干净、漂亮。

时间在平凡的生活中走过,就像巷子中的那个坏掉的水龙头,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名为“童年”的水桶满,换上叫作“青年”的水桶。别了我的母校,我将在你的期望与照顾中扬帆远航!

篇2:初中叙事作文:别了我的母校

光阴似水,日月如梭,转眼间美好的小学时光即将过去了,最让我依依不舍的还是那与我相处五年的同学和满怀回忆的母校。

同学中,最令我难忘的是我曾经的同桌,我与她发生过许许多多的事情。大约在一二年级的时候,她问我借过一支钢笔,没有还,我竟然忘记向她要回来。她也一直在用,她回家跟妈妈说,我一直没敢问她要,然后我在她妈妈的心目中有了一个很好的`榜样。当她告诉我这件事情的时候,我足足笑了有十分钟,我就只有她这一个同桌,但我感到十分快乐。

我的学校大门是在洱海路上,一进校门,最令我难忘的是热闹又宽敞的大操场,操场上,有人踢足球,有人跳绳,有人玩单杠……操场的四周,围了一圈大树,像一个个保卫我们的战士,这是我和同学们体育课活动中经常捉迷藏的地方,如今,我们马上都要各奔东西了,不会再有这样复返的时光了,多怀念这段如梦般的回忆啊!

两个月后,我即将跨入六年级初中的校门,我的小学时光,初进校门时,我抱着一本《格林童话》,五年后走出校门,我抱着一本讲述二战的历史书,那曾经陪我度过许多漫长时光的课桌椅,现在好像是即将分别的故人一般,课桌里还有好颗幸运星,那是我和同学们利用课间一起折的,就像是全班三十五个人的心,这幸运星对我们来说是团结的象征,是最纯洁的怀谊。

啊,告别了,我的母校,我的小学时光,告别了,一起经历过欢笑与泪水的同学,还有那一棵棵环练操场的大树。告别了,干净整洁的教学楼,还有我的教室!有缘,就再见吧!

篇3:初中叙事作文:别了我的母校

过去的日子如流水,一去不复返,过去的日子如流沙,想要抓住它,它却从指缝间溜走了。六年的小学生活眼看就要结束了,我不禁潸然泪下,回忆着和同学、老师之间那一幅幅温暖,快乐的画面,这些画面会永远印在我的心田。

忘不了二年级的一个冬天,天上下起了鹅毛大雪。一下课同学们就欢呼着跑到操场上,堆起了一个个雪人,打起了雪仗。操场上留下了我们一串串欢快的脚印。

忘不了四年级的一个秋天,校园里的几棵果树结出了果子,学校里飘着一股清新的果香。那个时候放学了,同学们都成群结队到果树下面捡果子,再把果子当成弹珠玩,我们玩得不亦乐乎。校园里随处可见我们欢乐的身影。

忘不了五年级那一会,我们的学校里修建了一个小广场,里面有个大鱼塘,鱼塘里有不少小鱼。我约了一个朋友。那天只要一下课,我们都趴在大鱼塘边上抓了不少的小鱼。我们在小广场里留下了一阵悦耳的欢笑。

忘不了六年级我们全班的同学在老师的带领下在运动会上拼搏,我们为了班级的荣誉而努力,在操场上尽情地挥洒我们的汗水,终于获得了第一名的荣誉。

忘不了,忘不了,真的忘不了那六年之间与同学老师之间发生的点点滴滴,这些快乐的记忆就如同无价之宝,值得我们好好地珍藏。这些记忆如同珍珠一般流光溢彩,让我无限留恋。

可光阴总是一去不复返的,等到半年后,还能让我见母校一面吗?别了,我亲爱的母校。

篇4:初中叙事作文:别了我的母校

宝贵的时间像流水般逝去,我的小学生涯也将翻到最后一页了。回想过去,那模糊了的许久事情忽然又清晰起来。

望着这棵翠绿挺拔的大榕树,往事就像播放电影画面似的浮现在我脑海里。还记得,我曾在这儿玩耍、嬉戏。低年级的时候,我们成群结队地在这里玩“丢手绢”游戏,欢笑声传遍了整所学校。

我一边走,一边环顾四周,生怕会把母校里的一草一木给遗忘了。

慢慢地,我带着一种茫然的心情向教学楼走去。踏进教学楼的楼梯,我的心湖竟泛起了涟漪。在这里,曾经洋溢着许多同学的欢声和笑语!

我缓步走上教室。教室里静悄悄的,但我的耳际却似乎听到同学们上课时积极回答问题的声音。我找了一个位置坐下来,感觉特别亲切、舒服。我抬起头,凝望着那块饱经风霜的黑板,心里有一种说不出的滋味,但我知道,这块黑板以及这个教室将永远载着同学们学习和生活的足迹。

期末考试渐渐逼近。在教室里出现了一个倒计时表,这个倒计时表代表了我还能在母校里生活的时间。我真想让这个倒计时表停止转动,让时间停下来,既使是半分钟也好,让我可以多看母校几眼,我不清楚该用什么话来表达我此时此刻的心情啊!

虽然我依依不舍,但我始终要离开你温暖的环抱,闯出我自己的新天地,别了,我的母校!我永远怀念您!

篇5:初中叙事作文:别了我的母校

我时常怀着深深的感激之情,来回忆我在实小这两千多个日日夜夜。从我刚刚踏进实小的大门到现在,转眼间我已从一个无知的儿童成长为一个懂事的少年。

如同春蕾正在绽放,如同小草正在发芽。在这五年多的时间里,实小给了我很多很多……

她就像一位慈母,给予我无微不至的关怀;她就像人生中的一个停车站,过去了就不能再回头。她为我的童年赋予了价值,增添了欢乐。

实小是一个温馨的大家园,而同学们如同我的兄弟姐妹,我们一起在这个大家园里度过了许多美好的时光。上课时,我们聚精会神地听老师讲课;下课后,我们一起玩耍、嬉戏……日复一日,年复一年,我和实小已经结下深厚的感情。那一砖一瓦,一颦一笑,是那么地亲切。我多么想在她的怀抱中多待一会儿,哪怕是一分一秒,好让我再熟悉她的温暖,熟悉她的微笑。

今天,我以实小为自豪;明天,实小以我为骄傲。如今,我即将离开母校实小,在我临走之前,总要给她留下点什么。我想,送给母校最好的礼物就是我们自己,假如在某某年之后,我成为了“名人”,如果有人问我姓甚名谁,我会自豪地告诉她:“我是实小人!”

实小是我人生中的第一个起点,您教会了我无穷的知识和做人的道理。我要以最优异的成绩回报您,以最朴实的行动告诉您:谢谢您,实小!我亲爱的母校!

篇6:初中叙事作文:别了我的母校

别了,我的母校。这是我毕业之前,来见你的最后一面,但母校您请放心,在未来,我还会再来看您,再来看看过去的我和过去的时光。

曾几何时,我和我的同学也聊到过我们的毕业,聊到我们要与母校您再见的时刻,那会儿的我们,嘻嘻哈哈说着许多“我一定会很开心”、“我才不会想这里呢”、“我一定走得远远的”这样的话,但现在真正面临着毕业时,心境已经完全不同了,那感受有了巨大的变化,那些曾经说过的赌气话,如今都变成了让自己哽咽的话,“我们真的要毕业了”、“我们马上就要走了”、“母校您要好好的啊”这些都没能勇敢地说出口,却也在我们同学的呼吸之间,弥漫在空气里。

我亲爱的母校,我曾因为不懂事,早早想要离开您,如今真到了要离开的时刻,就连一草一木似乎都带着我曾经经历过的时光,让我看一眼便眼眶湿润,驻足片刻便开始了泪流满面。您那一排连着一排的教学楼,已经深深刻进了我的脑海;您那曾经被我嫌弃了一万遍的食堂,已经和着您做的伙食,成为了我记忆中的味道,不管是好吃还是难吃,它们已经不会再被我遗忘了;还有您所养育的老师和同学,他们都已经成为了我心中难以磨灭的痕迹,深深驻扎在了我的心里。

啊!我亲爱的母校,我该如何向您道别,又该如何再向您问好。我的母亲不曾离开过我,但如今我却要离开母校您了,您也像是我的母亲,而我现在需要学会的是如何告别。

别了,我的母校。请您放心,您的一花一草,您的一人一树,他们都会在我的心上继续生长,促使我时常回来看您,回来想念。

篇7:初中叙事作文:别了我的母校

时光荏苒,属于我的许多光阴在似水的流年中转瞬即逝。一分一秒如手心的细沙,握不住,抓不紧,就这样被风吹走。六年的小学生活,被无情的带走。即将分别了,我亲爱的母校。

细细数着日历上不满一月的昼夜,我脑海中渐渐浮现在母校的种种情景。回首往事,那些数不清的发生在母校里的事情如一颗颗饱满、流光溢彩的珍珠,闪耀着夺目的光芒。

母校,我曾在您的怀抱中尽情奔跑,在您的哺育中健康成长,在您的教诲中努力学习。您就像一位伟大的母亲,让我受到严格的教育,让我养成终身受益的好习惯。我想,我会牢牢记住这里的一草一木,一砖一瓦,会永远记住发生在这儿的事情,与这儿和蔼的老师,友善的同学。

老师,我也忘不了您的谆谆教导,忘不了您耐心的把知识传授给我的情形。横、竖、撇、捺;加、减、乘、除……每一点知识的积累,都包含着您的汗水,包含着您那颗深沉的心啊。您是火柴,没有蜡烛在逝去时留下的玉泪,没有烟花在消逝时绽放的光彩。您只是用您那微不足道却不可缺失的光芒,照亮了无数同学的未来。

和我走过六个春秋的同学们,我们曾一起度过六年的岁月。我们曾一起嬉戏过,一起玩耍;我们曾为了班级的荣誉而奋不顾身,曾为了母校的骄傲而共同拼搏……我们的友谊是真诚的,是永恒的,无需约定,不必承诺。因为,最真的友情深刻于心,我们会永远,深深的记住它。

母校,即将离别了,我感慨万分。我想用风韵万千的字魂来刻下您给我的回忆,想用复古含韵的音符记录您与我的时光。但,沉默无言的告别,却记住了光阴岁月,这才是最好的吧。母校,六年的光阴,我将铭刻于心。

篇8:初中叙事作文:别了我的母校

窗外,风吹动树叶……

“这道题该怎么做啊?用三角函数还是勾股定理?”阿黄正拿着一道数学题像数学课代表请教。“两种方法都可以,但是三角函数更简单,只用两步就可以做出来了。”乌龟慢条斯理的说。

现在我们每天的生活就像白开水一样无聊…。每天7点45分开始上第一节课,10点结束最后一节晚自习。整天和书本、试卷打交道,语文、数学、英语…。.

还有20天就要中考了,我的初中生活就快要画上一个句号了。才知道,原来这就是时间。三年前,我们都还那么小啊,矮矮的,一下了课就到处乱跑。而现在,考试占据了我们所有的时间,个子长高了,但是笑容却少了。记得当初刚进初中的时候,我只有1.52左右,现在1.63了!呵呵,还是时间这个催长剂…。.

眼睛一闭,再睁开,一天就过了,甚至都没有感觉。真的好不舍,真的不想离开…

我们的20xx级5班,一起去野炊,一起参加合唱比赛,虽然在上学期我们永远的缺席了一个同学……

时间,划破青春的脸,现在终于对这句话有了深刻的理解。当初,我们是多么希望时间能快点过,巴不得跳越初中直接去念高中,但是当时间走到这里的时候,我们都沉默了…。

不管将来走到哪里,身在何处,我依然是大河初中的一份子,永远都是!唯一能为母校做的,就是好好努力,考上好的高中!

别了,我的大河初中,别了,我的20xx级5班!

窗外,树叶打着旋儿,落下…。

篇9:初中叙事作文:别了我的母校

光阴似箭,日月如梭,曾经还是小学生的我马上就要步入中学的门槛了,也马上熟悉一的新的世界了,但我还是有些舍不得。

别了,我的母校,在这个学校里注入了我太多太多的情感,好像一分开,就像是电话离了线,汽车没有了轮胎,我这的好舍不得这美丽的母校。

别了,与我相处6年的同学们,会想起曾经我们一起微笑,一起玩耍打闹,一起面临一次次的考试,一起在一个屋檐下读书,在想同学们那朗朗的读书声,好像包含了我们彼此之间的友谊与团结,好希望时光能够倒流呀!

别了,才教育我们两年的老师,您仿佛就是朴素无华的园丁,每天为我修枝剪叶,是我们的生命变得更加精彩,更有活力!每次同学们犯什么错误,您从来都不是只骂一下而草草了事,而是得我们讲道理。您还记的吗?您刚接班的时候我们大家都排斥您不喜欢您,但时间长了,我们大家彼此也产生了感情,我们大家都看待您想自己的亲生父母,马上就要毕业了,大家都很舍不得您,不知道您舍不舍得我们?

“再见”,多么平凡朴素的两个字,每天放学同学都会都会和老师说这两个字,但这一次可能是要和您真的说再见了!

美好的回忆从这里开始,美好的回忆从这里结束,我会永远记住这些耀眼而又朴素的回忆!

别了!美丽的母校。别了!可爱的同学。别了!敬爱的老师。 再见啦~我会想你们的!不要忘了我哦~

看了之后千万不要,这时又花了一下午的时间才完成的,你们也要自己想哦!

篇10:初中叙事作文:别了我的母校

人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。依稀记得在一年级时,每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝如雷,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣,为了要把成绩考得高过别人,每天不断的学习,生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩,把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角,偶尔累了便看看同学之间的玩耍,似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。在不断的考试当中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了,我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的,是检验我六年所学的东西,学的认真自然变会考的好。等了七天,我终于可以看到了我的成绩,在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲,而是自信。不自信的人永远也不会对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。

此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。

篇11:初中叙事作文:别了我的母校

岁月像小河的流水,带着欢快的歌声流去,留下给我们的礼物只要那悲伤,成长和学会珍惜。

看着自己即将要离开的母校,忽然有万千的情感涌上了心头,有快乐,有悲伤,有渴望,有珍惜,有不舍,而更多的却是留念。

我从大门口开始,慢慢的走着,想把这一切都记在我的脑子里。

不知不觉,我来到了学校的灯光球场。那是一个长方形的地方,四周都种满了那些娇嫩的校草,里面是光滑的瓷砖。这个地方,有过我的欢笑,有过我的泪水,有过我的努力,有过我的失落。那是我在童年里最后的一个“儿童节”学校在举行拔河比赛,我们虽然已经很努力在拉了,可是对手太强大了,我们还是失败了。

不知不觉走到了操场,我仿佛看见了我和同学们在这个地方互相奔跑,互相追逐,互相打闹的情景。那一个个小小的身影,一直记在我的内心里,那一阵阵只属于我们的欢声笑语也常在的脑海里。看着那操场,我想起了在这举行的校运会,想起了昔时的同学在这冲刺的情景,想起了我们声嘶力竭的加油声,欢呼声,不由的一笑。那都是多么有趣的场景啊!

母校里的点点滴滴都成了我宝贵的回忆,感谢你,母校,是你让我学会了独立,感受了什么叫酸涩。带着对母校的不舍,我离开了母校,离别了母校,愿你培养出无数的才子。

篇12:初中叙事作文:别了我的母校

站在校园的树荫下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情,啊!六年了,母校!我生活在母校,学习在母校,嬉戏在母校,这里的一草一木,我是那样的熟悉,无论走遍天涯海角,我都不会忘记。母校,如今,我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?

我觉得我的校园就想与我所爱的家一样,是那么亲切,那么温馨,学校主席台旁那两棵高大的梧桐是那么坚强,那么无私,常年扎根在这里,日夜坚守我们的校园。升旗台上飘扬的五星红旗是那么神圣,那么的令人骄傲,高高地悬挂在校园的上空。永远坐落在学校的两座教学楼,送走了一批又一批在这读书优异的才子。

老师,是一棵芭蕉。滋润着我们这些小芭蕉。记得有一次我考试考砸了,心情十分伤心,老师过来亲切地安慰我,告诉我一个个科学家是怎样艰苦地走出困境,还和我讲一个个笑话逗我开心,这时,我找回了自我,努力学习,刻苦钻研,上课认真听讲,课后认真复习,功夫不负有心人,最终,我以全年级第一取得成功,啊!一颗无私奉献的老芭蕉。

同学之间的友谊,怎能让忘怀?那次,我因为生病住进医院,请假了好多天。躺在病床上的我闷闷不乐,这时,老师带领着同学们走进来,给我买了好多零食,班长为我补课,大家来给我唱歌、讲故事,窗外,一缕欢乐的阳光照射进来,小鸟叽叽喳喳的声音像一首首伴奏曲,充满整个房间。

啊!我美丽的母校,我慈祥的老师,我可爱的同学们,别了,请记住我们每个人,记住我们最美丽的微笑。

篇13:初中叙事作文:别了我的母校

小溪向着山下潺潺地流走了,再也不会流回来;那一片别致的云缓缓地飘走了,再也不会飘回来;无数个昨日悄然溜走了,再也不会转回来…但我的母校,母校的老师,母校的同学,已永远地在我的心中。难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树,艳丽绽放的鲜花,闪闪发光的星空雕塑,一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场,时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声,欢快的歌唱声,快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱,篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……

一想到马上就要离开这里美好的一切,我就一阵心酸。微风吹拂,吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课,令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今,从诗到文,汉字和中华文化精髓在眼前飞过,飞翔属于语文的蓝天。数学课上,充满着趣味,一道道疑难症杂题,一个个阿拉伯数字,时刻展现着它们的风采,闪耀着数学的奇光。英语课上,异国的语言,一国的风情民俗,像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈,真棒啊!美术课上,老师描绘着祖国的大好河山,一笔下去,熠熠生辉,五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。一堂堂课,让人深深地留恋,一个个老师,让人铭记于心,真的,很舍不得母校。或许,小学的同学会在初中再次相见。但毕竟,还是会有一些同学会分别,我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊!当我摸着学校光滑的墙壁,不禁肃然起敬,别了,我的母校,我会永远记住您!记住这里的一切:老师、同学、课堂、花园、操场……母校,你永远是我至亲至爱的母校!

篇14:初中叙事作文:别了我的母校

离开母校已经许久了,却还是忘不了,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的熟悉,那样的令我怀恋。

走进母校的校园,我的思绪如一辆逆行的列车,回到了那与母校曾经朝夕相处的日子里。

还记得曾经在母校里追跑,打闹,上课还同老师开玩笑,母校就是我儿时的“乐园”。

走到操场上,梧桐树是那样的高大,挺拔。夏天,我们坐在树荫底下玩游戏;冬天,我们用小手拍落他上面一层厚厚的雪花。

走到国旗台下,抬头仰望这五星红旗在高高的旗杆顶上随风飘扬,我的眼前又显现出我们升国旗的场景,望着五星红旗,右手敬礼,高唱国歌。

走过教室旁,仿佛又听见了老师读课文时的声音,那是我熟悉的天使般的声音;眼前又显现出我们认真听课的情景,老师拿着粉笔在黑板上写着,同学们在书上认真地记着(笔记)。

走到演讲台下,又不由自主的想起了第一次演讲时的情景,那时由于紧张,我居然忘词了,面对着台下那么多的人,我真恨不得马上找个地缝钻进去,可是,当我看见语文老师那鼓励的眼神,我又重新拾起信心,讲了起来。

啊!敬爱的老师,真的谢谢你们心甘情愿做一个园丁,默默无闻地教书育人,而最后,你们却不求回报!这不正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神吗?

啊!亲爱的同学们,谢谢你们伴我走过六个春夏秋冬,六年的同窗,六年的朝夕相处,真的让我收获了太多的友谊,我们以坚固的感情为基础,早已如同亲兄妹,不是吗?

啊!宽容的母校,您伴我成长,看我长大,如今,我已不再属于母校,但,我会永远把母校深深地刻在心里,永远忘不了母校的恩情!

别了,我最最亲爱的母校!

篇15:初中叙事作文告别了我的母校

初中叙事作文告别了我的母校

母校,伴着我走过六年的春夏秋冬;母校,载着我驶向知识的海洋;母校,启迪我扬起远航的船帆;母校,为我把脚下的道路铺向未来!

六年前,我还是一个幼稚无知的'孩童,依偎着爸爸妈妈,怀着对母校的憧憬,对老师的敬仰走进校园;六年中,在母校里教给了我文化知识,让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖,给我以不断知识的滋润,品德的熏陶;你也教给了我做人的道理,让我学会什么是宽容,什么是忍让,什么是大度;六年了,母校给予我的实在太多太多,恩情似海,我们怎能轻易忘怀?

怀念小学,怀念校友,怀念老师,怀念永久的回忆。母校的一草一木,是那样的熟悉;母校的一砖一瓦,是那样的亲切。虽然在不久的时间里,我将要和你依依不舍地告别,但我永远忘不了老师那谆谆教诲,忘不了老师那和蔼可亲的面容,忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。

岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了,我爱的母校,我深爱着的母校!

母校是每个人一生难忘的地方,这里有亲爱的老师,有挚爱的同学还有很多难以忘怀的故事。作者在这篇文章中用充满浓浓的感情回忆母校的点点滴滴,语言真挚热烈。

篇16:别了,母校 - 初中叙事作文600字

依稀记得,牵着爸爸妈妈的大手踏入校园的那一刻,好奇的双眼有看不完的新奇事物:那些是我的新同学,那位是我的新老师,那是我的新教室……新校园里没有滑梯、跷跷板,只有大哥哥大姐姐在操场上跑步、打球……转眼间,我几经在这里度过了六年的美好时光,即将与这里的一切告别,去步入我人生的第二阶段,可心中有万分不舍。

别了,梧桐。夏天的时候,你长得葱葱郁郁,上面开满了美丽的花朵,上校园充满生机。每次我们玩累了,玩热了,就会在你下面乘凉,你就像撑开的巨伞,给我们送来阵阵凉爽,上我们顿时热意全消,精神抖擞。

别了,青松。你一年四季总是郁郁葱葱,整齐的站在校园的一角。无论寒冬酷暑,你们总是昂首挺胸地直立着。就像是一位位意识顽强的边防卫士一样守卫着我们的校园。

别了,敬爱的老师。从我们认字识数到能写会算中,你究竟为我们操了多少心,流了多少汗呀。您就像那默默无闻的蜡烛一样,照亮了别人,牺牲了自己。

别了,亲爱的同学。在这六年的时光里,我们一起多过了多少美好的岁月,经历了过少风风雨雨。可如今,我们即将分手,我的心怎能平静呢?

别了,鲜艳的五星红旗。每个星期一,我们全体同学唱着庄严的国歌,看着你冉冉升上天空的那一刻,心中充满了无比的自豪与骄傲。

别了,亲爱的母校。每天早晨,您慈祥的望着我们走入您温暖的怀抱。在您的怀抱里,我们获得了真挚的友谊,智慧的琼浆,做人的道理。在你温暖的怀抱里,哺育了多少一代又一代祖国的接班人啊!

别了,母校。

篇17:别了,母校 - 初中叙事作文600字

“物是人非事事休,欲语泪先流”。母校,那充满回忆,嬉笑的地方,多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡,而我,却又何去何从呢?

我的母校便是我的小学,从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌,能依稀记得也就几个,大门,橡树和人。

母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣,似乎是与大门相互依偎一般,两者密不可分,无论下上学,我都会用手去触摸它,给人与与众不同的触感,是一种厚实的感觉,好似是它在保障我们的安全。

母校的榕树。据我所知,那榕树是学校建成时,一位老师与同学们种下的,那榕树的年龄比我要大很多,它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边,十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔,却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家,土地上也有着一些粗壮的树根。往上看,那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的,岁月在它的身上留下了痕迹,树皮上有着数不清的凹痕,就如同它的皱纹一般,又密又厚。树枝上的叶子,绿了又黄,黄了又绿;新了又旧,旧了又新,日复一日,年复一年。远远望去,它就像一位知识渊博的老者,默默地守着,望着我们的母校。

母校的人。我的母校里有着我最敬佩,最深爱的老师。他们鞭策我,鼓励我,提点我,教导我。有我最好,最亲密的伙伴,他们在我开心时,陪我大笑;在我难过时,陪我痛哭;在我刻苦时,陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

“念往昔,岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光,被紧紧压在榕树底下,被死死关在大门里面,那回忆在里头,我在外头。它已停下脚步,而我却渐行渐远;它仍岁月静好,我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声,清脆可人的嬉笑声,只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校,渐渐被遗忘了。曾几何时,我希望去看看母校,但我没有,我还是在前行。我想,我将有一日会去看望你的。

而现在,我仍在奔跑,为梦而奔跑,为梦而坚定,为梦而前行,像游子一般对您说一句“别了,母校!”

篇18:别了,母校 - 初中叙事作文600字

三年时光转瞬即逝,留下的只有美好的回忆。在母校中,有我的生活五味瓶,有我的喜怒哀乐、悲欢离合。转眼间,似箭的光阴即将把我由一个初中生变成一位高中的学生了。

在小学时,我就在编织着我心中的初中生活。终天有一天,我踏进了黄升中学的校门,认识了黄升中学。是她,将我由一个幼稚的孩童带向了成熟。在这里,我认识了更多的同学,结识了更多的朋友,也认识了更多的老师。在黄升中学,每位老师都如同园丁一样,给我们浇水、施肥,还除去我们心灵中的“害虫”。老师教会了我们做人,教会了我们求知,还教会了我们生活的方法。

然而,在匆匆的几个月后,我将离开我敬爱的老师,离开我朝夕相处的同学,离开我嬉笑打闹过的校园,离开母校中与我们形影相伴过的一草一木。一切都将成为回忆。

三年的初中生活,为我打开了通往更高一级学校的大门,给了我掌握自己命运的钥匙。初中生活是人生中重要的转折点,也是求学路上承上启下的关键时期。它将把我们从小学过渡到高中,从天真过渡到成熟,从无知过渡到知识的海洋中去。是她——黄升中学,我的母校,让我懂得了人生的真谛,让我认识了真正的自我!

回忆初到黄升中学时的情景,那时对一切都充满了陌生,对一切都充满了好奇。渐渐地,我融入到了这个温暖的第二个家中。看到老师那期望的眼神,看到同学那友好的目光,我被这个温暖的大集体给熔化了,成为了这个集体中的一分子。而此时,我不得不离开我所熟识的黄升中学了,离开她的一切了!

别了,我的母校!别了,我的老师!别了,我的集体!

分别的季节,毕业之后,我们还会再见么?

篇19:别了,母校 - 初中叙事作文600字

六年的时间转瞬即逝,仿佛昨日踏进校门,今天就要离开了。唉,时间怎么会如此转瞬即逝。

母校啊,母校。我想对你说的太多太多,真是一言难尽。

还记得学校门口的那棵小树吗?刚踏入校门时,它还只是一棵树苗,可离校之时,却成了参天大树。这六年来,小树长成大树,我们不也一样经过老师呕心沥血的教导,从一个不懂事的小学生,成了懂事的好少年。刚踏进校门时,总以为六年的时间太长了,可真正到了分别的时候,才明白时间不等人。

我们即将告别母校,各奔东西,站在校门口,凝望着母校,回忆起了许许多多的往事。

记得那次我迷上了小说。于是上课看,下课也看,连老师布置的作业也完不成,终于在一节语文课上被老师发现了。我想这下肯定要被老师狠狠地骂了。可事实正好相反,老师语重心长地对我说:“你喜欢看小说,老师支持你,看小说对你的写作有好处,应该多看。”老师喝了口茶,又说:“但上课时不能看小说,到时候不要因为看小说而学习成绩一落千丈,那就适得其反了。”我使劲的向老师点了点头,暗暗发誓上课要认真。正因老师的一番话,我的成绩又提高了……这一切的喜怒哀乐,一切的酸甜苦辣,母校您都看在眼里。

我们什么做错了,母校细心的教导我们;我们做的对了,母校又给予我们奖励。母校啊,母校。这么快就要分别了,心中千千万万个不舍得,千千万万个不情愿。但无论我们走的多远,这里永远是我们的母校,心永远与母校相连。

别了,我心爱的母校;别了,我敬爱的老师;别了,依依不舍的同学。

篇20:别了,母校 - 初中叙事作文600字

课间休息时,我无心跟伙伴们玩耍。看着窗外那蓝天白云,不禁联想到毕业时的我们。再有两个月,我们就要离开母校温暖的怀抱,耳边不再有同学们的吵闹声和老师的谆谆教诲,当这一天来临时,我真得万分不舍。

再看一眼校园那棵梧桐树,它依然静静地站在那儿伸展着茂密的枝叶。这棵树陪伴我们六年了:春天,那一片片树叶成了我们树叶贴画的完美材料;夏天,那巨大的树荫成了我们小憩的绝佳之地;秋天,虽然光秃秃的不好看,但满地的落叶却成了我们的手中的玩具;冬天,梧桐树完成了一年的轮回,它放佛沉睡了,开始孕育新的希望。再见啦,梧桐树,这个陪伴我们一起成长的梧桐树!

再看一眼那宽大的操场,一年又一年,我们在这上面洒下多少汗水。运动会上,我们拼尽全力,只为班级争荣誉。体育课上,我们跑步以后,四仰八叉的躺在操场上,闭着眼,享受阳光的沐浴。再见了这个承载了我们太多汗水的操场。

再看一眼那个我们生活六年的教室:看着那一张张整齐的课桌,我仿佛听到了同学们朗朗的读书声,看到了同学们课下的嬉戏打闹;那竞争树上一张张便利贴,记载着我们永不放弃的追求目标;那评比栏上同学用自己的不懈努力换来一朵朵珍贵的小红花。这一期,都在证明,我们年少时没有虚度的光阴。再见了,我生活了六年的温暖小窝。

别了,老师,我忘不了你辛勤培养我们而生出的根根白发;别了,同学,我忘不了六年来,我们一起成长中的欢声笑语,打打闹闹;别了,我的母校,忘不了您对我们六年的精心呵护!

篇21:别了,母校 - 初中叙事作文600字

露珠悄悄地滚动,也许是感谢碧绿的荷叶;小鸟在欢快的歌唱,也许是感谢蔚蓝的天空;小狗在自由地奔跑,也许在感谢迷人的田野;婴儿渐渐熟睡,也许是感谢母亲那温暖的怀抱……而我却要感谢对我们无微不至的张张老师,感谢她那会心的微笑;感谢她那鼓励的眼神;感谢她对教学事业的满腔热枕……

记得那是一个美丽的黄昏,太阳伸了伸懒腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提着一叠叠作业本,正朝着张老师办公室走去。当我轻轻地推开门时,一束灯光从细细的门缝中射了出来,“究竟是谁?天快黑了还不回家呢?”我心里充满了疑惑,于是我便好奇地从门缝里瞅了瞅,“哟,原来是张张老师!”我悄悄地说,生怕破坏了这严肃的气氛,我静静地端详着,只见张张老师在专心致志地改试卷——她皱了皱眉头,不时将手里的红色钢笔晃来晃去,一会儿喃喃自语,一会儿用笔在便利贴上作笔记。

张老师的脸像天气预报一样变化莫测,一会儿晴空万里,一会儿又电闪雷呜,“张老师工作多么认真呀!”我看得入迷了,手里那一叠叠作业本似乎变得不再沉重。于是,我敲了敲了门,跨进了办公室,把那一叠作业本放在桌上。“张老师,这么晚了,怎么还在批改试卷呢?”我随口问道。“虽然这张试卷下周才颁发,但是从中也发现了一些同学基础知识十分不扎实,因此,我必须把时间挤出来,才能帮助你们把知识巩固好呀!”说完,便用手把一些同学的错题指出,对我进行分析、理解,使我受益良多。“对不起呀,张老师。这么晚了,还要你为我补习功课。”“没关系,只要你把知识弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了。”张老师语重心长地说。

张老师,如果我们是嫩苗,你就是那辛勤劳动的农民伯伯;如果我们是花朵,你就是那可蔼可亲的园丁;如果我们是雏鹰;你就是我们将要飞翔的蓝天;如果我们是鱼儿,你就是那一望无际的大海……张老师,相信我吧,我一定会好好学习,好好做人,不会辜负张老师的厚望。

篇22:别了,母校 - 初中叙事作文600字

朋友啊,如今的我们已经从初入小学时那稚嫩的雏鹰,成长为一只只即将在初中校园自由翱翔的雄鹰。离别之际,思绪万千。

这六年,有我可爱的同学陪伴。他们有的懂事,有的调皮;有的专心致志,有的乐于助人;有的喜欢在操场上放飞自我,有的爱好在教室里畅所欲言……他们每个人都是那么真切,那么洒脱,怎能不叫人喜爱?可是这时间啊,真似那白驹过隙。弹指间,便已跨过了六年。相聚总是很短暂,真不知以后还能否再次相见。

别了,我可爱的同学!

老师,这普普通通的两个字,却蕴含了无穷的爱。这爱啊,如那汪洋大海一般深沉,如那无际蓝天一般宽广,亦如那三月春晖一般温暖。你有你灵魂的朗读者,为你诵出心灵的呐喊。我也有我灵魂的摆渡人,为我指引通向未来的路。这个摆渡人,就是我们最最敬爱的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正是老师们无私的奉献,陪伴我们茁壮成长。

别了,我敬爱的老师!

每个人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那个美好的地方就是我亲爱的校园了。你听:上课时那朗朗的读书声,沙沙的写字声;下课时那哈哈的嬉戏声,哒哒的奔跑声……在这里,我们与经典同行,拾起远古记忆中美丽的歌;在这里我们与数字竞争,开拓头脑的智慧;在这里,我们与语言共徜徉,追寻其无与伦比的奥秘,一切都是那么美好。无论以后走向哪里,我都永远不会忘记,我的梦想是从这里启航!

别了,我最美的校园!

人啊,注定要长大,未来还等着我们去开拓。虽然十分不舍,但我还是要倾诉我心声:别了,我最美好、最绚丽的小学六年!文字是空洞的,语言是苍白的。但我对母校的感情是真挚的,永恒的。愿我们每个人都能铭记美好的过去,热情拥抱美好的明天!

篇23:别了,母校 - 初中叙事作文600字

荷花盛开到最美的时候,亲爱的母校我们就要和你道别了。

翻开日历,鼻子竟有些酸了,仅仅只有3、4天,我们就要脱离母校的怀抱,飞向更高一级的教育环境。我流泪了,当您这个伟大的母亲离开您的孩子时是否也会流泪呢?

从一个个乳臭未干的小毛孩,到一个个莘莘学子,您,我的母亲付出了多大的心血。当我还在紧张的准备小考时,您,伟大的母亲也正在为我们默默的加油。

母校如风,吹醒了我们懵懂的头脑,渐渐的我们长大了,知识越来越丰富;母校如雨,滋润着我们的心田,慢慢的我们学会做人了,道德素质也越来越提高了。

多年后,您是否美丽依旧,那时,我们载着满腹经纶来看望您时,你还是会记起我们这些天真的孩子吗?或许有些模糊了,是呀,您培育出那么多祖国的栋梁,怎么会记住其中的某一个呢?但是请您别忘记,某一年,某一月,一群将要离开您的孩子许下了一个坚定的诺言:当我们取得了成功之后就来看您。

“天下没有不散的宴席”有聚必然会离别。六年的记忆,六年的欢笑,六年的辛酸,六的求知,带给我们无穷的快乐。在离别之际有一种情思牵连我们,让我们和母校千里相通;有一种坚定的信念,要为母校争气;有一种幸福,为六年和母校的生活而欢笑。

起风了,下雨了,纵然有“母亲”的关怀,风是风平浪静,雨是雨过天晴。

我们会记住这里的每一株草的翠绿,第一朵花的芬芳。在最后,我们想对您说:“别了,母校,我们要起飞了。当我们满载而归时,请别忘记我们当初的诺言。”

篇24:别了,母校 - 初中叙事作文600字

别了!母校,我最亲爱的母校!当我第一次踏进这书香浓墨的地方时,就已经深深地喜欢上了这里,那时候的我,最喜欢挥洒泼墨,把心里所有的情绪都放在里面;那时候的我,喜欢拿着小画笔,捕捉清风……

慢慢地,我熟悉了新环境,明白不再是幼儿园里的阿姨忙上忙下为我做事,学校里的老师都非常好,很和蔼,见人就笑,令人感觉到心里暖暖的,甜甜的。当我戴上红领巾的那一刻,我又感到了幸福。

每一天,我都在学校度过,在学校的时间,感觉既充实又快乐;每一天,我们都沉浸在艺术的天堂里创作,临摹,感受艺术给我们带来的快乐,可时间如飞逝般快。一转眼,我已经从一个懵懂的一年级小女孩变成六年级活泼快乐的女生了,母校,给我带来无限快乐与幸福时光!

别了!母校,我最亲爱的母校!

现在,每当我走在美丽的校园里,心中就扬起无限的感慨和伤感,也许,这,就是所谓的多愁善感吧!看着学校里的一景一物,看着校园里走动的同学们微笑着向我打招呼,我,又怎舍得离开我们的母校?

想起教我们的老师,牵住了我们的心,是老师教我们“爱祖国”;是老师教我们“ABC”;是老师教我们,怎么爱自己,怎么爱别人,“扬爱的艺术,立美的教育”的宗旨响在我耳边。是啊!母校教给我们的太多太多了,老师以“爱的教育,美的艺术”为主导。提升学校的艺术教育文化,而且,艺术的本质是情感和美!如今,我们即将要带着母校所教个我们的知道步入中学,告别母校,我的心里就有一股说不出的难过。正因为我们有了一身的才艺,才能勇敢地和别人竞争,从小学艺术的我们,已经比其他同龄人高出一筹,给我们的将来铺好了路。这,都是母校的功劳,都是老师的功劳!

别了,母校,我最亲爱的母校!

篇25:别了,母校 - 初中叙事作文600字

当盛夏悄悄溜走;当金秋慢慢降临。

我们毕业了!当一纸鲜红的毕业证书发到我们手中,我们心中有欣喜,也有一丝悲伤。别了,母校!

母校,在您的怀抱里,我们从无知幼稚的儿童,长成了成熟、懂事的青少年。母校,在您的臂弯下,我们不仅学会了知识,还学会了许多做人的道理。别了,母校!

从第一天上学,到最后一天毕业。六年了,我们爱上了这个大家庭。我们忘不了恩师的哺育深情,我们忘不了同学之间珍贵的友谊。母校的一草一木都让人难以忘怀。母校的门前,有我当值日生的身影;母校的升旗台,我亲手升起鲜红的国旗;母校的讲台,有我领奖的脚步;母校的大礼堂,我在这里参加朗诵比赛;母校的操场,有我与同学嬉戏的欢笑;母校的教室,回荡着大家郎朗的书声。别了,母校!

虽然我们即将跨入中学的大门,但是我们永远忘不了小学生涯的美好回忆。那是二年级的时候,因搬家我转进了五条路小学。身处一个陌生的坏境,我十分孤独无助。上了课,我也不举手发言,只捧着课本胡思乱想,老师讲的课我一句也没听进去。放学后,老师语重心长地对我说:“上课要认真听讲,积极发言。不然,老师讲的知识怎么能学会呢?”老师的一番话深深印在我的心里,从此,上课我开始认真听讲,积极发言,并交到不少好朋友。还有一次,老师选我去参加学校组织的朗诵比赛。轮到我了,一上台,看到那么多的老师与同学,我十分紧张,连朗诵的诗也忘了。后来,看到班主任和同学鼓励的目光,我镇定下来,最终取得了二等奖的好成绩。

别了,母校!别了,亲爱的老师与同学!无论相隔多远,我都会永远记住你们的!

篇26:别了,母校 - 初中叙事作文600字

三年的时光飞流而逝,想挽回那逝去的三年的时光,可是已经晚了。我多么想对我的母校说:“老师,同学们,我多么得不想离开你们啊!是老师,把丰富的学识交给我;是同学,让我懂得了珍惜!”

如今,我只能说一声:“别了,母校!”

走在校园的角角落落,不禁让人回忆起这三年来的点点滴滴。

在所有的代课老师中,我最喜欢的还是我们的语文老师,他平时总是给人一副笑嘻嘻的样子,但课堂上他渊博的知识和严谨的治学态度,令我和同学们深深的敬畏,因此我们从来对他都是十分尊敬的。

我们的班主任老师,也是我们的化学课老师。因为是女老师的缘故吧,她非常细心的关心她的每一位学生,当然她也很严厉。记得有一次,我由于偷懒,没有做课间操,满以为可以蒙混过关。但是,还是被细心的班主任老师发现,狠狠的批评了我一顿,从此我再也不敢偷懒了,每一次课间操做的`认认真真。

最为“慷慨”的是我们的数学老师了。将近中考的时候,他把他一些参考书无私的借给我。为了让我数学成绩能更进一步提高,每次我请教他的课外题,他都耐心的为我讲解,最后还要工工整整把答案附在题后。

……

我最为舍不得的还是我相处三年的伙伴们。小刚虽然经常看起来冷冷的,其实我们心里都知道,他为人最忠诚,我最为不舍就是他了;还有小丽,别看她只是一个女生,但是我们都把她当“兄弟”。

如今,我要和朝夕相处,陪伴我三年的老师,同学分离了,心中有种种的不舍,可是那又怎样,人总是要成长的。我们不能一直在童年的时光里徘徊,而是要积极的去面对未来的挑战。人生的道路上,总是充满离别,在未来的日子里,我永远不会忘记他、她或他们那温暖的目光,这个目光将会一直激励着我,让我成长。

篇27:别了,母校-初中叙事作文600字

朋友啊,如今的我们已经从初入小学时那稚嫩的雏鹰,成长为一只只即将在初中校园自由翱翔的雄鹰。离别之际,思绪万千。

这六年,有我可爱的同学陪伴。他们有的懂事,有的调皮;有的专心致志,有的乐于助人;有的喜欢在操场上放飞自我,有的爱好在教室里畅所欲言……他们每个人都是那么真切,那么洒脱,怎能不叫人喜爱?可是这时间啊,真似那白驹过隙。弹指间,便已跨过了六年。相聚总是很短暂,真不知以后还能否再次相见。

老师,这普普通通的两个字,却蕴含了无穷的爱。这爱啊,如那汪洋大海一般深沉,如那无际蓝天一般宽广,亦如那三月春晖一般温暖。你有你灵魂的朗读者,为你诵出心灵的呐喊。我也有我灵魂的摆渡人,为我指引通向未来的路。这个摆渡人,就是我们最最敬爱的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正是老师们无私的奉献,陪伴我们茁壮成长。

每个人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那个美好的地方就是我亲爱的校园了。你听:上课时那朗朗的读书声,沙沙的写字声;下课时那哈哈的嬉戏声,哒哒的奔跑声……在这里,我们与经典同行,拾起远古记忆中美丽的歌;在这里我们与数字竞争,开拓头脑的智慧;在这里,我们与语言共徜徉,追寻其无与伦比的奥秘,一切都是那么美好。无论以后走向哪里,我都永远不会忘记,我的梦想是从这里启航!

人啊,注定要长大,未来还等着我们去开拓。虽然十分不舍,但我还是要倾诉我心声:别了,我最美好、最绚丽的小学六年!文字是空洞的,语言是苍白的。但我对母校的感情是真挚的,永恒的。愿我们每个人都能铭记美好的过去,热情拥抱美好的明天!

篇28:别了我的母校初中作文

别了我的母校初中作文

时间像流水一般地飞速逝去,六年的小学生活,很快便过去了,心里真有点依依不舍!

在这六年中,我和同学还有老师一直相处的很融恰,也很开心。尤其是在老师讲课时,他们把知识都传给了我们,让我们能有更好的将来。

在语文课上时,老师教我们写作。低年级时,写上一两句便罢;中年级时,写上三四百字就行;但高年级时,写五六百字就过关。有时,老师还带我们参观校园。当然,老师还教我们生字,词语……

在数学课上时,老师教我们计算,教我们概念,教我们分析应用题……

在英语课上时,老师教我们ABC,教我们英语句子,教我们学习英语篇章。这都是为了让我们在二十一世纪里能够做出更充分的准备,来迎接北京奥运1会。

在自然订上时,老师给予了我们大自然的'神奇现象,还教我们做实验……

在社会课上时,老师教我们了解世界,感知世界……

在法制课上时,老师教我们了解法律,让我们能识别是非……

在品德课上时,老师教我们树立远大的理想,使我们懂得了文明礼貌,学会了在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民……

在电脑课上时,老师教我们怎样用电脑,让我们在这个“电脑社会”中不做一个“电脑文盲”。

在音乐课上时,老师教我们唱歌,教我们跳舞……仿佛把我们带到了快乐的天堂似的。

在美术课上时,老师教我们绘画,教我们剪纸,让我们的手也能越来越巧了!

在体育课上时,老师教我们做操,让我们个个都能成为身体上强壮的学生。

当然,在课下,我们也很开心,和同学们一起玩耍,和老师们一起谈心……

“别了,我的母校!”其实我真的舍不得你的每一个地方,每一个角落,更舍不得的是每一位同学和老师。各位同学,我希望你们不只是我的同学,更是我一生一世的好朋友!各位老师,我会把你们对我的教诲铭记于心。再见!

篇29:别了,母校,别了,初中700字高中高一叙事作文

三年的初中生活在不知不觉中悄然逝去……三年的时光,给了我很多礼物,很多值得珍藏的记忆……

短短的三年,认识了很多朋友,或是同班同学,或是偶然相识……在一起生活了三年,有喜、有忧、有欢、有怒。我们,曾形影不离,一起上课,一起出操;曾因误会争吵,或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆,都将被珍藏在心底。

现在的我,总喜欢看着初中的毕业照回想往事,或幻想着有一天和同学一起看望老师,聊天、说笑、诉说着自己的经历,像一群八十几岁的老者……

正如人们所说的“从前,已成过去;将来,很值得期待;现在,是礼物。”过去已成往事,不论它是多美好或多令人惋惜,都已不再重要,现在才是真正的战场,它决定了将来……

现在,我也成了一名高中生,正如从前所幻想的。听人说,高中的生活很累,甚至是非人的但这挡不住我对高中的好奇与向往。我的母校离家只有五六分钟的路程,所以这将是我一生中一次住在学校里。对此,我曾有过各种各样的遐想……每天早晨,与室友一同伴着晨曦起床、吃早饭、上早自习、出操;中午,再一起吃午饭、聊天、看书;下午,一起打球、自习、躺在床上聊天……

或许高中生活并不像我想想的那么美好,但总是一种经历,一种走向成熟的经历。我将不再是个自以为是的小男孩,将变得成熟、自信,就象我所见的那些高中生一样……

初中时光早已成为记忆,而新的生活还在等着我。我只能说,别了,母校;别了,高中……

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