我的学琴之路小学生作文
“水月失去”通过精心收集，向本站投稿了28篇我的学琴之路小学生作文，以下是小编整理后的我的学琴之路小学生作文，欢迎阅读分享。
篇1：我的学琴之旅小学生作文
我的学琴之旅小学生作文
我三岁时在幼儿园里听到别人弹电子琴，觉得非常好听，于是我就开始了我的学琴之旅――回到家，我就嚷着妈妈要买电子琴，妈妈无奈之下只好答应我。直到七岁，我都对我 电子琴爱不释手。
可到了八周岁时，我突然对钢琴产生了浓厚的兴趣，可是钢琴那么贵，我们家可买不起。于是我一直把它隐瞒在心里。最后小姨看出了我的心思，就买了一架钢琴给我。买了琴总该练吧，可是钢琴和电子琴用的力度和用力的`方式都不一样：电子琴只要轻轻地用手腕的力弹就可以了而弹钢琴时而用力缓，时而用力强，是用肩部的力。把弹电子琴的手法转入弹入弹钢琴的手法，是一件非常困难的事。在接下来的一年中，我训练得非常苦。有时我真想放弃，但刚离开钢琴一步，耳边就响起一句话：“坚持就是胜利”。于是我咬着牙坚持了下去。有时我弹得非常烦了，但想想以后的美好，又坚持弹了下去。
终于，我度过了那段艰苦的日子，也会弹几首优雅动听的曲子，弹钢琴也成了我无法割舍的爱好。
篇2：我的好学之路小学生作文
我的好学之路小学生作文
每个人都是好学的人，但往往有些人找借口说自己不知道怎样好学。下面就来说说我的好学之路。
我是个好学的好孩子，虽然有时候会遇到一些小小的挫折，但是也别想打败甚至打倒好学的我。
记得有一次，是在暑期时，那一天，天气比较凉爽，但还是热。我清闲地坐在房间里看作文书，我的一个朋友来找我玩，她指着书觉得无趣地说：“干吗要看书，别看书了，现在是暑假，我们出去玩吗。”我毫不犹豫地拒绝了她，她生气地说：“你怎么能这样，我们的知识都来自于书籍，书是人类知识的源泉。”她气哄哄地走了。于是，我又心平气和的去看书了。
还有一次，我从学校放学回家，再做完作业，已经很晚了，但我还在书桌上捧着书津津有味的.看着书，那时差不多要九点半时，我终于把整本书看完了，于是我便去睡觉了。
你们看我可好学了，其实我还有很多时好学呢，有兴趣的话你就来找我哦，我一定给你讲更多的我好学的故事。
篇3：我的音乐之路小学生作文
我的音乐之路小学生作文
音乐对我有一种无法抗拒的诱惑力。
音乐是我灵魂的一部分，我特别是对中国曲风的乐曲有一种特别的感觉，尤其是古筝曲。
原来我并不是多么多么地喜欢弹古筝，而只是带着一种好奇和一种试试看的心理走进了古筝班。
妈妈帮我买了一架形态优美，声音清脆的古筝。当这位贵宾来到我面前时，我的眼睛一下子就闪闪发光，如同见到天仙一般，我“指挥”着爸爸妈妈让他们把这位“贵宾”小心翼翼地抬到我的'小房间里，然后我轻轻地拨动了一下琴弦“叮”一声，一阵清脆悦耳的声音进入了我的耳朵，就像置身在茂密的大森林里，小溪缓缓的流淌着，微风轻轻的吹拂着，温柔的摸着我的脸，让我心旷神怡，就这样，我爱上了古筝。
前几个星期，我可是天天都弹古筝，可是之后几个星期，我渐渐地认为弹古筝非常非常地枯燥、乏味，我变得越来越懒，不愿意把自己宝贵的时间浪费在弹古筝上面。
久而久之，我一个礼拜可能只弹一、两次而已，那时候我真想放弃这位“老朋友”了。
可是，有一天早上。我被一阵优美的越剧和二胡给叫了起来。我探头仔细一看，原来是一位老奶奶在演奏呢之后几个月，每天早上都有一阵悦耳的音乐进入我的耳朵，我觉得自己实在是太懒了，连老奶奶都能坚持练习，可我连几个星期都坚持不了，我决定向老奶奶学习。
不知不觉，五个春秋过去了，我的古筝课也将接近尾声，马上就要告别我的“老朋友”了，我十分不舍，但这五年里，我懂得一种道理：坚持可以战胜所有困难。
篇4：我的学艺之路作文_小学生作文
艺术，是生活中必不可少的一部分，而且艺术的种类很多。我读四年级的时候，在妈妈的劝说下，接触了我的第一门艺术――绘画。
我第一次上的课是水彩课，讲课老师何老师一步步教我绘画技巧。接着何老师告诉我，我要画的图是一幅森林里的夜景图。于是我在调色板上挤出蓝色颜料，就开始进行初步的上底色，初来的我并不懂美术界的困难。我拿着画笔在纸上一顿乱涂，何老师见了，大笑起来，然后又拿起笔帮我改，我尴尬极了，只能在一旁呆呆地坐着。再次拿起笔的我显得十分拘谨，只能小心翼翼地上色。洗笔的水洒到我心爱的白衬衣上，衣服上蓝一块黄一块，我十分心痛！
我心里想到：绘画真难！
回到家的我，立刻把我的想法告诉了妈妈，妈妈耐心地劝告我：“如果画画这么难，成为你学艺中的高山，难以攀爬，那你就要更加努力，争取爬过去。＂我听了之后，只好再次尝试。
第二次课，我又拿起画笔，跟着何老师的指导在画纸上作画，我画出了我想要的东西，虽然，我画得没有其他同学那样逼真，但是我努力了，向何老师展示出了我的水平。我累得满头大汗，豆大的汗珠从我额头上冒出来。课后，何老师表扬了有进步的同学，而我也在其中。我高兴极了，顿时手舞足蹈起来，班上同学都很惊讶，我一下子又尴尬起来了。
现在，我爱上了美术，我的绘画水平比之前增长了许多，家里衣柜挂着一件件色彩斑斓的衣服已经成为了我努力的象征。
如今，我懂得了一个道理：在通向成功的道路上，一定有坎坷，一定有高山在拦着我们，我们只要跨过这道坎，翻越这座山，定能通向成功的大门！
篇5：我的好学之路小学生作文
每个人都是好学的人，但往往有些人找借口说自己不知道怎样好学。下面就来说说我的好学之路。
我是个好学的好孩子，虽然有时候会遇到一些小小的挫折，但是也别想打败甚至打倒好学的我。
记得有一次，是在暑期时，那一天，天气比较凉爽，但还是热。我清闲地坐在房间里看作文书，我的一个朋友来找我玩，她指着书觉得无趣地说：“干吗要看书，别看书了，现在是暑假，我们出去玩吗。”我毫不犹豫地拒绝了她，她生气地说：“你怎么能这样，我们的知识都来自于书籍，书是人类知识的源泉。”她气哄哄地走了。于是，我又心平气和的去看书了。
还有一次，我从学校放学回家，再做完作业，已经很晚了，但我还在书桌上捧着书津津有味的看着书，那时差不多要九点半时，我终于把整本书看完了，于是我便去睡觉了。
你们看我可好学了，其实我还有很多时好学呢，有兴趣的话你就来找我哦，我一定给你讲更多的我好学的故事。
篇6：小学生作文600字：我的芭蕾之路
“一、二、三，你!脚抬高一点!”这是我们的芭蕾老师在“狮吼”。
跳芭蕾，绝对是一门痛苦 的的艺术。穿着足尖鞋从教室的这一端转到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的转不好了还会被罚五次。喏，我身边这位被老师罚得晕头转向，差点儿把晚饭给吐出来。
最可怕的是“挥鞭转”，要求保持平衡，一只脚不停地转圈，另一只脚不能点地还要不停地做踢腿动作。大多数人在做完这个动作后，都像“蜘蛛侠”一样累得趴在墙上“求饶”，还有的像一堆烂泥一样躺在地上。只有小朱这个“勤劳”的孩子还在不停地练习，当老师准备站在她身边表扬她时，不知道她是没站稳还是太累了，像一棵树一样倒在老师身上，接着双腿一软趴下，任凭老师怎么叫，她就像睡着了一样，连根睫毛也不动。无奈，老师让我们休息五分钟。
五分钟后，老师放起音乐，说：“离下课还有30分钟，大家练一下‘面条功’吧。”“噗——”在喝水的小朱惊得把水都喷了出来，接着是惨叫连连，但在老师硬逼下，我们不得不上了单杆。所谓“面条功”跟倒挂金钩差不多，把脚挂在单杆上，像面条一样软软的挂着，随着音乐节奏“起来，下去”。当我练到第十下时，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽车一样，一会向上，一会向下，汗水、腰疼、头晕、脚酸一起挑战我的极限。终于，老师喊了下课，我像泥巴一样顺着单杆滑到地上。
跳芭蕾，真的好难!还好，去年那老师出国了，好像移民去了。耶，我们也解脱了!
篇7：小学生优秀作文：我的书法之路
在世界上有许多艺术:美术、音乐、书法。其中，我最喜欢书法书法可以养心，锻炼耐力。
我喜欢书法的原因是:星期四下午我和大洋在学校里玩，发现学校展出了书法作品，我看了非常开心。于是我就叫妈妈给我报了一个书法班。
起初我觉得练字太有趣了，老师总是说我写得好。
中间，我发现老师一直在批评我。一横一竖要放好位置，要专心。我闷闷不乐，旷了两次课。
最后我发现了一个道理:学书法要静心，专心才能写好。有一次，老师叫我写一幅作品，我答应了。我怎么写也写不好，那怎么办呢?老师告诉我，静下心来写，总能写好的。然后，我写得很好，我开心地笑了。
写字要专心，虽然我现在字写得不好，但是总有一天，我会踏上我的书法之路。
教师点评:学书法让你静下来心，让你明白了要专心，你坚持下去会更棒的。
作者：全南县第二小学六年级 钟声涛
公众号：小红快乐成长空间
篇8：小学生叙事作文：我的减肥之路
小学生叙事作文：我的减肥之路
我叫马浩川，戴着一副眼镜，最大的特点就是浑身都是肉，到了夏天，我都热得喘不上气来。追究原因，责任全在我爸爸身上，我的爸爸，一米六的个儿，最突出的是有一个啤酒肚。因为爸爸深受其害，所以他决定陪我一起走减肥之路。
首先，他给我订了三个计划：A计划就是每天晚饭后跳五百个绳；B计划是每天转100个呼啦圈；C计划是每天跑1000米。 三个计划对我来说都很难，没办法，我只好选择跳绳。但跳绳我也只能跳10个左右，当第一天跳完以后，我感觉到腿、肚皮很疼，但我还是坚持跳了两天，第三天时，我无奈地说：“爸，我不跳绳了，行不行？”爸爸严厉地说：“不行。” 我跳了一天又一天，有一天下了一场大雨，我高兴极了，以为这下子就不用跳绳了，没想到爸爸让我在屋里跳，我的.愿望成了泡影 。 就这样一天天跳下来，我的体重竟从120斤又增加了2斤，我很气愤地对爸爸说：爸，你看，我一天天这么跳，减肥也没减下去，你说，怎么办？就别跳了得了。“”你看你已经长高了许多。“我还在争辩着。于是，爸爸就拿出了一个尺子测了测”你以前一米四五，现在你都一米四七了，长了两厘米呢！“没有办法，我只好从每天跳500个加到每天跳1000个了，每天都要跳1000个成了我无法割舍的爱好。 我正用跳绳减肥时，爸爸又要给我实施B计划——那就是摇呼啦圈。呼啦圈？我从来没有学过。平时严厉的爸爸对我又耐心了许多，又是让我跳绳，又是教我摇呼啦圈。可是我还是不会摇，练习时，爸爸还没少鼓励我说：”儿子，摇得真不错，加油吧！你一定会瘦下来的。“接着又实施了C计划…… 就这样，我减胖的路还要一直走下去。一直跳下去，一直摇下去，一直跑下去，我想我以后会变瘦的！
篇9：我的发明之路小学生作文400字
现在，人人家里应该都被偷过东西。当然，我家在市场附近的缘故，也未能免除被小偷光顾，这让我非常生气，所以开始了我的“防盗之路”。
理想很美好，但现实却很残酷。我一开始就遇到了拦路虎。正当我烦恼的时候，我的哥哥帮助了我。
哥哥把我带到了他的神秘实验室。他先从他的抽屉里拿出一个小箱子，很老旧。我把它接过来，妈呀！一堆灰尘，呛死我了。打开盒子一看，里面好多小装置啊！我如获至宝，把它们一一拿出来：各种型号的小螺丝刀、线圈、小小发电机……“开始吧！”正当我看得入迷的时候，一个声音叫我，是我哥哥。
哥哥先示范着做了一个小装置，看着几个小叶片在他手里一捣鼓，居然做成了个风扇。开关一开，扇起风很凉快。我看迷了，跃跃欲试。我们俩一块向更难的一个装置发起进攻。中间有一个零件安装错了，线弄成了一团。看着乱糟糟的线团，我抱怨：“太难了，不会！”正当我想放弃的时候，我哥哥鼓励我，不要放弃。最后，我完成了自己人生中第一个自己制作地手摇发电机。回家时，哥哥还送给我一本发明书，我带着他的小盒子和那本书回家了。
我回到家里，自己通过搜集资料，动手做起了防盗装置。我把资料用了五天的时间读熟，最后我成功了，把电铃搞懂了。然后，在知识的指导下，我竟然动手做出了防盗电铃。我会弄电铃了！
现在我的家里再也没有小偷了，因为我的发明起作用了，我把我制作的.电铃装在了门上，小偷来它就响。如今，我家里都是我的发明，长大后我要成为一名伟大的发明家。
篇10：我的发明之路小学生作文400字
转眼间，我成了2030年最著名的发明家。我，发明了许许多多的物品，他们能够给人们带来不少方便，其中，最使我高兴的是我得意之作——折叠房子。
折叠房子，顾名思义，就是可以折叠的房子。折叠房子可方便了，出外游玩都可以带着房子呢！比如：我今天要出差，家里没人，又怕家里的财物被坏人抢走，于是，我就可以用遥控器将这座新型房子直接成一张十平方厘米的纸了，到了目的地，再把房子变大。
这种折叠房子不仅方便而且进去住后你还会觉得很舒适，不冷不热，原来，我发明的折叠房子在炎热时会热气存入墙里，在冷天时会把冷气存入墙里，这下，就可以夏天放冷气，冬天放热气了。
我差点忘了告诉你们，我的这座折叠的房子还有一个大特点呢，在春夏秋冬这四个季节里，将会随着季节的变化改变图案呢，比如：夏天时，墙上会出现一个高大挺拔的椰子树以及沙滩和那些满地的贝壳，在看那风平浪静的海水，看久了，你一定会以为自己不是在室内，而是在海边呢！
这就是我的发明。
篇11：我的烙画之路小学生作文
我的烙画之路小学生作文
慢慢地，慢慢地走过那五彩的烙画之路，回过头来，我看到了自己那一步步烙画成长的足迹。我是从四年级上学期开始进烙画班的，期间经过了从好奇到应付再到喜爱的曲折过程。
那是我上四年级的.时候，学校组织烙画班，老师无意间看到我画的不错，就让我也去了。刚开始老师发给每一人一张图，让我们画下来。渐渐的，我已经画了几个板了。
于是，老师让我学习怎样烙。开始的时候我很好奇，一张简单的木板，一支发热的烙铁，在木板上划过竟能出现一条线从此，我便从“细线粗线……”开始了我的烙画之路，也许是我有一点烙画天赋，也许是我对烙画的执着，没几天我便能烙画出粗线、细线。越往下学，程度越高，特别是在练习烙圆的时候，一次又一次的烫伤，一次又一次的疼痛，但是一次又一次的坚持，让我走到了今天。为了掌握好每一个部分，我被老师训过，被妈妈骂过，自己哭过、悔过，但是我没有放弃，我沉醉在烙画带给我的美感中。渐渐地，我的烙画水平提高了，我对烙画也产生了一种浓厚的兴趣与热爱。有一次，老师把一个带有图画的木板给了我，让我回家烙下来。
当时，我很害怕烙毁了，不敢尝试。老师鼓励我不要担心，大胆些。回到家，我拿起烙铁、木板，开始了工作。我投入了。棕色的古朴情韵引我来到幽静古街，烙出的浓密粗淡让我心潮澎湃，一种古典而厚实的美徐徐散发出来，让我陶醉的看着烙铁尖在板上滑过，我追随她安静地走着。时间一分一秒的过去了。渐渐的，我苏醒了。
从那时开始，我觉得烙画已经成为我学习中的重要部分。我感受了它给我带来的乐趣。短短几年的烙画之路，充满着笑声，也充满着痛苦，但是我愿意继续走下去，直到永远！
篇12： 学琴之路作文
小提琴对我有着神奇的吸引力。
在我幼儿园的时候，每次周未去少年宫上课，我都会听见从一个教室里传来悠扬的音乐声。我便会跑到教室门前细细地听着，还让妈妈抱我到窗子前瞧一瞧。捂为，妈妈告诉我，这叫小提琴，这美妙的音乐，正是那些大哥哥大姐姐们用小提琴演奏出来的。那时，我便对小提琴魂牵梦绕，想着，有一天能拿着小提琴，像这些大哥哥大姐姐一样演奏出美妙、动听的曲子。于是，从那时起我便走上了学琴之路。
后来，妈妈给我买了把小提琴，小小的，精致地很，还配有一把小小的弓，仅管我不会拉，可每次放学回到家，我都会拿出小提琴，抚摸它，仿佛它是我的宝贝，爱不释手。有时还装模作样的把小提琴架在肩上，做出一副很优雅的样子，妈妈看到了忍不住笑了，我便也放下琴跟着笑。
过了一个星期，妈妈为我找了一位一对一的老师教我学琴。那天，我满怀着紧张与激动，穿上了那条我最爱的裙子，提着琴上路了。因为我觉得小提琴这样高贵的乐器，当然得配上漂亮的衣服啦！
到了老师家，推开门，看到的是一位和蔼可亲的老师。五十分钟过去了，第一堂课结束了。我就像一朵蔫了的小花。一出老师家的门，我就快虚脱了，我的第一感觉就是―――好累啊！我感觉这五十分钟是熬过来的，我那两只胳膊以经酸地提不起来了。妈妈看到我这副样子，问：“还学不学琴了？”我脑中飞快地闪过一个念头，那么累，别学了吧！可这个念头很快就被我打消了，回答道：“当然学啊！怎么能不学了呢？”妈妈满意地点了点头。从此以后，每天回到家我都要按老师的要求练习，每次都练得满头大汗，汗珠顺着脸颊滴到了琴上、衣服上。
琴声很美，我喜欢，我迷恋；练琴很累，我曾经挣扎过、哭过、想放弃过，就这样，我在学琴之路上快乐又艰难地走过了六年。现在，我已经考出六级了，我为自己的不放弃而感到欣慰。
小提琴，磨练了我，让我坚强，让我做事持之以恒；小提琴，告诉了我，每一个小小的成功背后都需要有大大的付出。
篇13： 学琴之路作文
在我所有的爱好中，最喜爱的要算是小提琴了。小提琴的声音柔美，清脆，非常动听。既能演奏强而有力的曲子，又能演奏平静温柔的曲子。
我学习小提琴也有这个原因，再看见小提琴家在电视里的表演潇洒自如，让我完全陶醉了，于是我梦想有一天我也能成为一名优秀的小提琴家，穿上漂亮的燕尾服，在舞台上演出，那种感觉多棒呀！说到不如做到，于是我把这个想法告诉妈妈，妈妈同意了，给我报了培训班，又买了一把崭新的小提琴。我如获珍宝，高兴得手舞足蹈。然而，学习小提琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要拉好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。
说起来容易，做起来难，光这七个音阶要拉好都很难，而且基本功也很重要。第一步是要有正确的持琴姿势。我要不就是琴头低了，要不就是弓子歪了。第二步就是学习发声了。小提琴音很多，手指要按到准确位置是很不容易的，既要耳朵灵，又要手形正确才能发出正确的音。练发音，有时一练就是一个小时，练了两年多，手指都快长茧了。第三步才是练习曲子。
有一段时间学习音阶，开始觉得还很有意思，后来越来越感到又辛苦又枯燥无味，甚至想放弃学习了。妈妈和老师鼓励我，我最终迈过了这最困难的阶段。几年来，春夏秋冬，风里来雨里去，我在学琴路上艰难地跋涉，终于一分耕耘一分收获，我只用两年时间就达到了三级水平，已经会拉一些中外名曲，比如，《新春乐》、《夏夜》、《沉思》、《梦幻曲》等，我演奏的《梦幻曲》还获得了湖北省中小学生才艺比赛一等奖呢！我常被老师和家长称赞，别提心里有多高兴了。我知道，学琴的路还很长很长，这才刚刚开始，要成为一个优秀的小提琴家还要沿着这条路持之以恒的走下去。
篇14： 学琴之路作文
钢琴家是我的梦想，可学琴之路很漫长……
和父母说自己想要学钢琴，他们也很赞成，就这样我开始了学琴之路，到教室看到真实的钢琴时就被钢琴上那么多黑的白的键吓到了，心里想：这么多的键可怎么弹啊！
正当疑惑时，老师笑眯眯地看了看我的手指说：“不错，学琴的基本条件符合”，我的钢琴老师弹了一首曲子，随着老师灵巧的手指在琴键上不停地移好听的音乐从钢琴里飞了出来，听着这神奇的旋律我心想；我决定要学好钢琴，也要让这美妙的音符从我的指尖流出。报名后，带上琴谱开始学琴了。刚开始学的时候老师要一步步地帮我纠正指法，不断地练一个动作，有时上课思想一不集中，弹错了谱，就会被老师严厉地批评，直到每一个指法都练准确了才算过关。
那时的我手都酸了，手指也好痛。回家后还要坚持每天练1个多小时老师布置的钢琴作业。记得有一个晚上爸爸陪我练琴，外面下着雨，房间里也很冷，我的手指都要僵了，明天又要把作业弹给老师听，可我又弹得不熟练，错的地方比较多，越急越弹不好情急之下，爸爸骂了我，当时我哭了，但是我还是含着眼泪坚持弹，两个多小时后，我弹熟练了才休息，当时真的觉得很累。
这么几次下来，我已没有了初学琴时的新鲜感就觉得学琴并没有想象中那么好，老师很严厉，练琴很单调。但是每当我把作业弹给老师听得到老师夸奖时，我就又重拾练好琴的信心。经过快两年的练习，我在指法和乐理上面有了很大的进步，也学会了很多简单的名曲。上个星期天，老师又表扬了我的练琴成绩呢！我的老师可不轻易表扬人的`哦！
渐渐地我越来越喜欢弹钢琴。是的，老师说得对学钢琴与学文化课一样，不是两三年就能学好的。今后还有很长的一段时间要磨练，要用心学习、灵活运用、努力坚持，最关键一点就是要多学多练才会学出好的成绩。我要感谢我的老师，我也一定会记住老师的话，努力用心地坚持下去，直到成功成为一个值得老师骄傲的好学生。
篇15：学琴之路作文500字
学琴之路作文500字
今天下午我的小提琴比赛结束了，下个月我要暂时暂停一个月啦，好好的学习功课和我向往已久的美食啦。
想想我的学琴之路，嗨，真的很辛苦，这个是世界上真的是没有天上掉馅饼的事情，成功和荣誉总是伴随着随时准备好的人。记得刚开始的时候老师要求我们手拿弓子来回摆动，就这样一天一天，每天开始练空弦，其实也很枯燥无味的，我偶尔想偷个懒，也要被责备，甚至罚站的。后来到学习练习曲，音准。更是难上加难。其实每首曲子里都有我的汗水也有我的泪水，哭完了继续练，批评完了继续练。总之天天到很晚，每天必须完成自己的任务，否则我是无法碰到我的'枕头的，尤其到了比赛和考级前期，我更需要大大的努力，有时间自己站在哪里都可以睡着觉，其实也不是我意志力坚定，都是被大人强迫的，几乎我每天都是带着黑眼圈到学校的。所以就连有次姥姥见到我妈妈都说，“孩子太辛苦了，你看眼圈整天都黑黑的，太缺少睡觉了。”其实意志力坚定的是我老妈，她说，“小孩子见什么都说喜欢，既然学了就必须坚持，没有人知道自己的兴趣，培养起来的就是兴趣。”现在想想过去的几年，真的庆幸自己没有放弃，不是觉得自己辛苦，主要是这份意念已经深深的长在我的心里啦，也好像成为我的习惯啦。
学琴的小朋友，记得加油哦，不要忘记自己的学业哦，
你们玩的时间被自己的爱好占有了，这是我们垒球教练告诫我的话。一起加油吧。
篇16：学琴之路作文700字
学琴之路作文700字
小提琴对我有着神奇的吸引力。
在我幼儿园的时候，每次周未去少年宫上课，我都会听见从一个教室里传来悠扬的音乐声。我便会跑到教室门前细细地听着，还让妈妈抱我到窗子前瞧一瞧。捂为，妈妈告诉我，这叫小提琴，这美妙的音乐，正是那些大哥哥大姐姐们用小提琴演奏出来的。那时，我便对小提琴魂牵梦绕，想着，有一天能拿着小提琴，像这些大哥哥大姐姐一样演奏出美妙、动听的曲子。于是，从那时起我便走上了学琴之路。
后来，妈妈给我买了把小提琴，小小的，精致地很，还配有一把小小的弓，仅管我不会拉，可每次放学回到家，我都会拿出小提琴，抚摸它，仿佛它是我的宝贝，爱不释手。有时还装模作样的把小提琴架在肩上，做出一副很优雅的样子，妈妈看到了忍不住笑了，我便也放下琴跟着笑。
过了一个星期，妈妈为我找了一位一对一的老师教我学琴。那天，我满怀着紧张与激动，穿上了那条我最爱的裙子，提着琴上路了。因为我觉得小提琴这样高贵的乐器，当然得配上漂亮的.衣服啦！
到了老师家，推开门，看到的是一位和蔼可亲的老师。五十分钟过去了，第一堂课结束了。我就像一朵蔫了的小花。一出老师家的门，我就快虚脱了，我的第一感觉就是———好累啊！我感觉这五十分钟是熬过来的，我那两只胳膊以经酸地提不起来了。妈妈看到我这副样子，问：“还学不学琴了？”我脑中飞快地闪过一个念头，那么累，别学了吧！可这个念头很快就被我打消了，回答道：“当然学啊！怎么能不学了呢？”妈妈满意地点了点头。从此以后，每天回到家我都要按老师的要求练习，每次都练得满头大汗，汗珠顺着脸颊滴到了琴上、衣服上。
琴声很美，我喜欢，我迷恋；练琴很累，我曾经挣扎过、哭过、想放弃过，就这样，我在学琴之路上快乐又艰难地走过了六年。现在，我已经考出六级了，我为自己的不放弃而感到欣慰。
小提琴，磨练了我，让我坚强，让我做事持之以恒；小提琴，告诉了我，每一个小小的成功背后都需要有大大的付出。
篇17：学琴之路的作文400字
学琴之路的作文400字
刚上幼儿园时，每次看到钢琴大师那灵活又修长的手指，在黑白相间的琴键上跳跃，发出优美的声音。从那时起，学钢琴就在我心中埋下了种子。
六岁时，妈妈告诉我：“以后，你就要去学钢琴了。”我听了，哦，太棒了，高兴得一蹦三尺高！
第一节课，老师让我认识了五线谱、钢琴和“do”这个音。五线谱，顾名思义，有五条线，五条线之间，夹着四个空隙，音符就是在线上和空隙上安家的。再来说说钢琴吧，钢琴里面有很多部件，可以调音高。琴键都是黑白相间的`，一个键一个音高，琴的下方，有三个踏板，踩着弹钢琴，音乐会更动听。最后，老师讲“do”，哦，“do”就是1，就是老大，“dododo”，和敲门声“咚咚咚”声音可真像。
哇，钢琴蕴含着那么多的奥秘，那么有趣神奇。在接下去的学琴道路上，老师又让我认识了许多的伙伴：“do、re、mi、fa、so、la、si”。后来，歌曲越来越难，弹奏速度也随之增加。这首曲子的这一段，我练了好多遍，也跟不上拍子。我不耐烦了，真想砸碎钢琴，便向妈妈诉苦：“妈妈，弹钢琴太难了，我不学了！”妈妈微笑着说：“孩子，加油，岂能放弃？”听完，我若有所思，把双手重新放在琴键上，哪里跌倒就从哪里爬起。终于，功夫不负有心人，我成功了！
日复一日，年复一年，现在，我也算个“钢琴能手”了。“拳不离手，曲不离口。”说的没错！
篇18：学琴之路六年级优秀作文
学琴之路六年级优秀作文
在电视上经常能看见一些钢琴家，穿着华丽的晚礼服，在万众瞩目之下演奏钢琴曲。灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出，流入了观众们的心田。这时，总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音，那该多好啊！可是，想要弹奏出如此优美的琴音，可是要付出许多的努力的。
钢琴，在我看来是多么高雅。钢琴家，是多么高贵的职业。可是，成为钢琴家，有这么容易么？答案是否定的。
三岁那年，妈妈为了陶冶情操，带我去了一次琴行。我趴在玻璃门上，看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。一看到钢琴，我的眼睛顿时发亮了，这个庞然大物是多么漂亮！回到家里，我搬来一张小凳子，坐在松软的沙发前，摆上一本书当做琴谱，开始胡乱“弹奏”起来了。实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。妈妈看我如此热爱钢琴，大喜过望，立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。
买到了钢琴，我可欢喜了。从幼儿园回来，就花了九牛二虎之力爬上了琴凳，揭开了琴布，却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。手下只是一片黑，我却天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。于是我弹了好久，手指弹得好疼，最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。把琴盖揭开后，才是黑白相间的琴键，我顿时傻眼了。
后来，妈妈请了老师教我钢琴，老师说我天赋不错，所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。逐渐，我越弹越好，已经懂得弹曲子了。可是，随着时间的推移，我愈发愈感到枯燥了，重复弹着一首曲子的话，会感到十分不耐烦。于是，我学琴的进度慢了下来。
考完了五级，老师怎么也不教我六级的曲子，却总是让我练指法，没有一点儿进展。妈妈也不耐烦了，给我换了个老师。在新老师那里，我开始学习六级的曲子了。说来也怪，我总是在考级之前临时抱佛脚，却每次都成功考过级。记得有一次，临考级还有两个星期，我却还有一首曲子没有练熟，更别说是背了。妈妈一气之下断了我的电脑，我马上抓紧了，努力练习，最后居然奇迹般的`考过了。
说起来，我练琴也算奇葩了。六级考过了，学七级。临考级了，我还剩下一首歌怎么也弹不出来，我就想：与其浪费时间练这东西，还不如直接把心机投入到八级呢！于是，我没有考七级，反倒是直接学八级，最后居然考过了！九级也是一样，一首奏鸣曲弹不下来，就直接弹十级，最后也过关了，不过是勉强过关。妈妈为了这个没少嘲笑过我。
说起临考十级那段日子，可真谓是痛不欲生啊！那是正好是暑假，每天练不完五六个钟头就别想睡觉了！我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶……那种痛苦真是无法用语言来形容！至少对我来说是这样的！
付出越大，回报也越大！我辛苦了这么多天，终于熬来幸福了！我考过了十级！我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我，考过了十级就给我一台笔记本电脑！只可惜，那台电脑到现在也没能到我的手里。大人的话，就是不可信！
没学过钢琴的人，是绝对不能想象练琴的辛苦的。所以，我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲，心里没有一丝羡慕，也没有一丝嫉妒。因为我知道，他们如今的成就，是经过自己的努力得来的，我没有付出比他们更大的努力，弹得自然没有那些钢琴家好。学琴之路，我还没走完，虽然接下来的路更加辛苦，但我还是要朝着更高的目标前进！
篇19：小学六年级作文：琴之路
在我八岁的时候，妈妈希望我能学习一样乐器，所以带我来到琴行。琴行里有许许多多的乐器，看得我眼花缭乱。最后，在我精挑细选之下选择了“钢琴”。
我被它那庞大的外型、精美的翻盖、洁白的琴键，深深地吸引。看到第一眼我就爱上了它，从此我踏上了学习钢琴的道路。 钢琴摆在我家最显眼的位置。每当坐在钢琴前，翻开它那精美的翻盖之后，心中总会产生一种自豪感。钢琴上有五十二个白琴键和三十六个黑琴键，像是八十八个淘气的精灵，在我双手的指挥下听从我的命令，跳出悦耳动听的声音。 从当初的单手练习，到后来的双手配合，我渐渐地发现，原来这八十八个精灵真的很难对付。
我开始退缩了，坐在钢琴前，皱着眉头，撅着嘴巴，狠劲地砸着琴键，弹着支离破碎的钢琴曲。妈妈看到我这个样子非常着急。她语重心长地对我说：“孩子，只有你不想努力做的事，没有你做不成的事。不要因为一点困难就选择放弃，只要努力克服现在的困难，将来一定会成功。”我听完妈妈的话，从新唤起了对钢琴的热爱。开始加倍努力，遇到不熟练的曲子，我会反反复复地练习，直到弹地流畅为止。
现在听着自己弹地动听的钢琴曲，仿佛自己像是天空中那自由的小鸟在蓝天里愉快地飞翔。心情格外地愉悦，格外地兴奋。 通过学习钢琴，磨练了我的毅力。使我在做其他事情的时候也会坚持不懈，努力克服困难。我更加热爱钢琴了，我会沿着钢琴之路一直走下去。
篇20：小学六年级作文：琴之路
我从小到大酷爱艺术，例如画画，书法，武术，手风琴，雕塑等等。但是因为种种原因，，我一直坚持到现在的艺术也只有手风琴了。它伴随着我走过了小学……
在我一年级时，看见在音乐会上看见一个人在拉手风琴，他那优美的音乐触动了我的灵魂，我开始对手风琴感兴趣了。所以在我家附近找了一个手风琴老师。在当时我只是想学着玩玩而已。可是后来，在学着学着中，我不知不觉的喜欢上了手风琴。我努力的去学，也学了两年多，手风琴拉得和顺了。
之后，由于种种原因。也许是因为我每天每夜的练手风琴，开始有一点厌倦手风琴了。所以我和妈妈说：“妈，我不想学了”妈妈说：“你学了怎么久，真的想放弃吗”。我说：“我好累……我想学了”所以我就有一年多没学手风琴。在这一年里，我手风琴上的灰尘越来越多，我也不理不睬……
后来，班上的人都迷上了音乐，在班上会一种乐器是荣誉。妈妈和我说：“少年宫的手风琴班开始报名了”问我去不去学。我想，凡是都要坚持，不坚持我一定不会成功。所以我报了少年宫的手风琴班。
……
就这样，我到少年宫学手风琴了，他个新的老师很好，即和蔼又风趣。他的和蔼可亲和幽默风趣唤起我学手风琴的信念。
我每个星期都到少年宫来学手风琴，不管刮风下雨，我从不迟到这样认认真真的学了一年，我就考了四级。也算是一次小成功吧！现在，我每天在家练四十分钟的琴了。
手风琴，我一定会继续学下去，因为，它已经成为了我灵魂的一部分。
篇21：小学六年级作文：琴之路
窗外的梧桐依风摆动，春天的阳光显得格外明媚，洒在这个黑黑的大家伙上，映着侧脸的我。倚着它――钢琴，打开了心扉，这是我与它的专属记忆。
偶遇
暑假，妈妈和我手牵着手，漫步在水杉小道间，经过了一间琴行，悄然间看见了美丽的一幕：一位长发姐姐坐在琴椅上，双腕起伏不定，十个手指如十位灵魂舞者，在黑白琴键上跳跃。望着手指在钢琴上交错，按下。一曲终了，烙在心底，长出梦想的种子。
这天，一个巨大的礼物从天而降，降落在我的家中。
教室
走在钢琴教室的门口，看到的却是这样的景象：教室的墙壁还没有刷漆，可能是新装修的缘故吧！风扇不知厌车卮担扬起周围的灰尘，盖住周围的彩色。走进教室，颤微微下一个“哆”，开启与琴相伴的第一天。
厌恶
寻梦的路总是那么不好走，当音符逐渐增多，我开始厌烦，厌恶一个个读谱，认音，厌恶了母亲的斥责。那个夜晚，我终于忍不住了，流着泪和她对峙，然后跑进房间开始怨天尤人。我变了，我不再去与它交流，每当家里人谈起它，也会小心翼翼转移话题；不管是家中还是马路，不管多远，我也绕开它。终于有一天，母亲和我谈起了它，在一番苦口婆心下，我鼓起勇气重新打开了它，按了那一个熟悉的键。
成功
当我从老师手中接过那一本深蓝色的证书，我突然明白，坚持，有时才是最可贵的的吧！看看头顶的七级证书，我的嘴角扬起一丝微笑：梦想的初芽是每个人心底的秘密，随着希望渐渐长大，愈发甜蜜。
篇22：小学六年级作文：琴之路
古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。对某件事乐此不疲的人才能真正学好那件事。
我学钢琴比较晚，至今才四年。别人在我这个年纪已经学了五六年或七八年。我曾经想到底该不该学，所以我曾苦恼伤心过。但最终我还是选择了学下去。为什么？因为我对钢琴的热爱。
我身边那些被逼着学钢琴的人，接二连三地止步不前，甚至开始放弃、退缩、逃避。当我问他们感受时，他们都说：好舒服，不用再继续弹下去了。是的，不喜欢的为什么还要学下去？
我的一部分朋友把学钢琴仅仅作为一种升学的工具，仅仅局限于想要学习它，而不是热爱。结果升学后，钢琴便成了老人般沉默不语了。它像是熟睡般不再发出一点声音，最多也有偶尔的叹气声罢了。我去问他们是否感到一丝不舍时，他们总会回答说：它已经退休了，我之前就从来没有喜欢过它。是的，仅仅是学习，而不是热爱，学习还有什么用呢？
我经常问自己，我学习它是为什么？从第一次的相见就使我印象深刻。回想那仅有四年的学习征途，我为自己而庆幸、欣慰。尽管在学习过程中有过愤怒不安，有过哭泣苦闷，有过不满懊恼，但至少事后我还是快乐的、幸福的、自豪的。我热爱者钢琴，喜爱着每一个灵动的音符，简单朴实的黑白键盘，激情饱满的乐谱，无不使我心潮澎湃。
我看向钢琴而流露出来的愉快的笑容，我简直无法想象离开它的疼。
你学了多久的钢琴？监考官问。三年，我回答。三年，她十分惊讶。我本该在两年前来考级的。我说。她没有再说什么，而是问我喜爱它吗。我回答是的，热爱。
乐之者，乐此不疲的人，我对钢琴爱之入骨。也许没有爱，就没有今天的我。
篇23：小学六年级作文：琴之路
妈妈说作为完美的女孩，琴棋书画要样样精通。于是，妈妈给我报上了特色钢琴、舞蹈、画画、书法……
经过近三年的努力，从枯燥乏味的噪音变成了美妙好听的音符。现在我的钢琴取得了优异的成绩：克拉拉美茵国际决赛金奖，个人组银奖，中国赛第三名，第七届施坦威全国青少年钢琴比赛初赛一等奖，省决赛第五名等好成绩。你们可不能只看我光彩的一面，其实这些成绩的背后还有很多尴尬的糗事呢！
学琴的第一年，我几乎不是大哭就是小闹，因为我觉得弹琴太枯燥了，就像被关小黑屋一样的感觉。
让我记忆犹深的一件事是：三年前刚学琴的时候，放学后，我正和小伙伴们玩的正高兴，妈妈突然来了，要开车送我去学钢琴，当时我的抵触情绪非常强烈，死缠烂打哭闹着不肯上车，嘴里不停的讲着我不喜欢钢琴的理由，妈妈可是有名的“女中豪杰”，对任何事不做则已，做了就得一鸣惊人，她对我的哭泣不理不睬，把我拖上车的后座，去前座打火开车，我趁机打开后门，一条腿耷拉下来，妈妈又把我塞进车里，我再把腿耷拉下来……最后妈妈气愤地把油门猛一轰，吓得我魂飞魄散，我赶紧把自己的脚缩了进来。
不肯屈服的我撒泼、苦恼、不停地踢打着车的后座，继续喋喋不休的吵闹着，想到很快就到琴房了，我绝望极了。
快到钢琴教室时，妈妈突然停下车来，扭头对我说：“你把你的压岁钱给我，你把我车弄脏了，我的车需要清理干净。”这时的我，看到妈妈坚定的眼神，不得不败下阵来，让妈妈给擦了擦脸，稳定了一下情绪，装作没事人似的进了教室。
至今我一直坚持着学习，并且爱上了钢琴。通过学琴我明白了：做事情，只要坚持下去，就会找到乐趣。
篇24：小学六年级作文：琴之路
听着家中音响传出阵阵的音乐声，我感到心旷神怡、全身放松。看着妹妹的手熟练地在钢琴上滑动，奏出美妙的乐曲，令我羡慕不已。
自幼，我便开始学习钢琴。为了就是要与许多有名的音乐家并驾齐驱，奏出美妙的乐曲。初学时，简单的指法练习，我轻易就能领悟了解。但是，“音乐”这东西会愈学愈深，愈学愈困难的。渐渐地，我跟不上音乐班同学的脚步，甚至我得提防妹妹随时都会迎头赶上……
日复一日，年复一年。我弹钢琴的技巧已成为音乐班中最低等的一个。不管再如何练习，也无法赢得大家的赞赏。这种压力逐年累日地堆积成长，让我没有信心去演奏美妙的乐曲，并且使我对钢琴产生一种极大的厌恶感。
渐渐地，我开始逃避练习钢琴，开始逃避钢琴课。我的技巧并不是非常纯熟，缺乏练习后，成绩更是每况愈下。钢琴老师注意到这点，于是要我在每次上钢琴课前一个钟头到她家练习。我总是移动着手，在令人生厌的钢琴上，弹着毫无感情的曲子，彷肺以诿斡我话恪
我害怕自己的成绩，便以“升初三”这个烂理由停掉了钢琴课。我想，任何人都知道，若是对钢琴真的抱有浓厚的兴趣，是不会被这种困难所击倒，而是会更加努力地练习，不懈地弹奏着早已练习上百遍的曲子。
顺畅的曲子结束了。妹妹的琴艺早已超越我了。若是当初我能持续地练习钢琴，并且享受弹钢琴的乐趣，或许就能达到与妹妹相同的境界吧！如今，我偶尔还是会弹奏残破不堪的曲子，但是，未来若有机会，希望我能再次快乐地弹钢琴。
篇25：小学六年级作文：琴之路
过去我放弃舞蹈、放弃绘画以及放弃小提琴时那愤怒、遗憾、不甘，还有我那颗倔强的内心，一刹那，都浮现在了我的眼前。
小学二年级的时候，爸爸抱着让我有一技之长的想法，让我在小提琴与钢琴之间，选择一种乐器学习，当时只是单纯的因为小提琴有四根弦，而钢琴有好多键，觉得小提琴不比钢琴复杂，从而选择了小提琴。
学小提琴的前四个月里，每天都要站上几个小时，练习拉琴的基本站姿和手势，每天还要唱着那些一点都不好看的小蝌蚪乐谱，与其他小朋友们比，我并不出色。老师那严厉的脸庞，再加上这枯燥无味，根本没个尽头的基础训练，让我在四年级索性就放弃了学习小提琴。
没有过多久，小学毕业典礼和初中开学典礼上，身边的同学们，都拿出自己最擅长的一面，在舞台上光芒四射。而那个时候的我，竟像是一张苍白的纸板，展示着那并不怎么熟练的毛笔书法。我开始后悔，更多的是不甘心!我下定决心，我也要有一技之长!在我半途而废的所有兴趣中，小提琴带给我的那种悸动，让我再一次重新拾起了她。
六年级，我再次踏上学琴之路，我要感谢那位“逼”着我练基础的老师，她严厉的脸庞，让我错过学琴的黄金期之后，将学琴这件事，变得没有那么困难，没有那么难以实现。
回想过去的十多年里，我总是阴差阳错，与自己喜欢的东西错过，但值得庆幸的是，我又重新拥有了我的小提琴。
时光悄悄地流逝，分明是悄悄的，但我却能清楚地感觉到，它带走了什么，带来了什么，也改变了什么。
篇26：小学六年级作文：琴之路
偶然听到的一阵乐声，将我拉回记忆中的某个碎片。
午后的阳光很温暖，透过玻璃，照在房间里这个刚满3岁的小女孩身上，她正沉醉于自己的琴声中……
三岁，这个懵懵懂懂的年纪，其他孩子都沉浸在父兄给予蜜罐温床中时，她便早已被音乐包围。小小年纪的她便遇到了“知音”――电子琴。
当她第一次看到电子琴，当她第一次听到电子琴弹奏出的音乐，便为之陶醉，当老师为她演奏第一首曲子，美妙的音韵从指尖下流泻而出时，便爱上了电子琴。这普普通通的61个琴键，随便哪一个键都会发出悦耳的声音。从此，她喜欢上了电子琴，走上了学琴之路。
开始什么都不懂的她对所有事物都感到新奇，不管是音符、和弦，还是唱谱，都非常有兴趣。可是，渐渐的，她坚持不下去了。看着曲谱上的音符密密麻麻，就像一群失去妈妈的小蝌蚪，不知道要在琴键上找哪个键。
有一天，她睁着大大的眼睛，天真地望着妈妈说：“妈妈，太难了，我不要学了。”妈妈抚摸着小女孩长长的头发，语重心长地说：“孩子，做什么事都不要半途而废，只有坚持不懈地努力才能滴水穿石，既然你选择了，就应该坚持下去。坚持自己的梦。也许，有时候梦很迷茫，很飘渺，甚至是模糊不清。但是，要坚持下去，只因为是我们自己选择的。”听了妈妈的话，小女孩似懂非懂地点点头，继续去练琴了……
这个小女孩就是我。
小小年纪的我不懂什么坚持不懈的大道理。可是，有一天我站在了舞台上，用手指轻敲琴键，美妙的音符像一个个小精灵，令观众陶醉。从那天起，我懂得了，这就是坚持不懈带给我的成功。世上无难事，只怕有心人。
其实做事没有绝对的能与不能，只要你坚持不懈地付出努力，通往成功的那扇大门就会一直为你敞开。
篇27：艰辛的学琴之路五年级作文
艰辛的学琴之路五年级作文
我会很多关于艺术的东西，比如说歌唱、跳舞、绘画……但这些我都不算专业。我最喜欢的，也算是比较专业的，那就是琵琶！
记得偶然的一次学前班报社团，我就无意报了一个琵琶。后来我准备选择学习乐器的时候，我和爸爸妈妈冥思苦想，不知该学什么好？学钢琴吧，老师说我手指不够长。学架子鼓吧，不适合我一个女孩子。学小提琴吧，我又不感兴趣……突然的，我就想到了琵琶。之前有过基础，我也比较喜欢。所以，我就决定学琵琶了！
刚开始学，我非常喜欢，感觉学琵琶非常有趣！可是后来，我觉得学琵琶太辛苦了！每天练琴一个小时，这样不仅耽误我的玩耍时间，而且一双手酸疼无比！因为每次高高举起左手按弦，手指在各个品之间来回滑动，右手得绑上甲片做弹调，转腕，轮指，扫弦等的各种指法转换。有时我的左手指尖被琴弦磨破一层层皮，日积月累，指尖结下一层厚厚的'茧；有时右手手指在扫弦的时候被琴弦划破，直冒鲜血。每当这时，我就想着放弃。当我把这个想法告诉妈妈时，妈妈没有逼着我让我继续学，而是告诉我：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，等你练到一定境界，你不会觉得辛苦，而是一种享受的”。我迷惑不解得问：“真的会有那么一天吗？”妈妈语重心长的说：“世上无难事，只怕有心人，宝贝，既然选择了就不要轻言放弃，我们一起坚持，期待那一天的到来吧！”听了妈妈的话，我反思了一下，一路走来也实属不易，现在放弃了实在可惜，我告诉自己不如咬紧牙关坚持下去吧！后来虽然我也有很多时候不愿意弹，但都在妈妈的监督下坚持了下来。终于我对练琴不再抵触，能做到认真努力练习，把感情融入曲调中。渐渐的，我爱上了琵琶！每当我弹到《高山流水》时，我能感受到那曲调和谐、悦耳，时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄浑……一个音符似手变成了轻纱般飘动云朵，变成了艳阳夺目的彩带，突然又似一般清泉从高而降的大山上落入水潭，那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听，不知不觉中一首曲子就弹完了。功夫不负有心人，终于我觉得琵琶边弹边听是一种休闲了。
路漫漫其修远兮，吾将上学而求索，为了学到琵琶的精髓，我会继续努力的！
篇28：梦琴小学生作文
梦琴小学生作文
当你在雨夜中迷茫，当你在清晨里哀伤；当你在睡梦中沉思，当你在磨难里成长。梦想时刻跟随着你，跟随着你的每一次心跳，每一步足迹。它出现在每一个月朗星稀的夜里，笼罩你小小的天地。只要你不抛弃它，永永远远地守护它，回过头，原来它还 在那里。
――――题记
每个人都有梦。
对啊，它承载着我们最美好的记忆，就像母亲一温一暖细腻的双手，把全世界的彩虹，都放进你纯洁的心里，为你抹去眼角的泪滴，帮你遮挡每一滴冰冷的雨。
梦是人们的理想境界。在追梦的道路上，我们可能会受到不一样的挫折，那些千奇百怪的挫折把你打击的体无完肤，甚至想要放弃。但就是这样一些挫折，在意志坚强的人的面前，如同帮助成功的强心剂、大力丸，让你在完成梦想的同时升华自己，也升华了自己的梦。
我也有梦，我也希望做到在追逐梦想的路上不放弃。
我的梦想是弹好古筝。每个人总得要有一件心仪并且拿得出手的乐器，而我果断地选择了古筝。当我第一次听到古筝悠扬的声音时，我心里就认定了它，发誓一定要学好它
所以，我就在一妈一一妈一的支持下，开始了我的古筝之路。
我觉得古筝没有太大的难度，或许是因为那时我对古筝充满了好奇，总是努力钻研，希望能升入更高的境界。每次的古筝课堂上，我总是第一个弹，是我自告奋勇。同时，我也是弹得最好，背的最熟的。
现在想想，那个时候我对古筝是多么迷恋！
然而过去的辛苦换来的是以后的成功。每当我在平静的夜晚伸手拨动着一根根琴弦，动人美妙的音乐总能使我回想起从前刻骨钻研古筝的那段美好，又引人深思的回忆。
但那时我的意志并不是很坚定。一段的时间后，大约两年吧，我成为了六年级的学生，开始变得花一心起来，对待古筝也十分随意。我不是一个很有耐心的人。当时，在一件事情上坚持了两年之久对我来说已经可是称得上是难能可贵。
我开始崇拜别的乐器。古筝的声音在我的耳朵里已经不如从前那么好听，相对来说，钢琴更受我的喜欢。因为我的古筝老师也会弹钢琴，而且她和我又在同一个小区，所以我就告诉她我想要学一习一钢琴，要求让我在每次古筝课结束时到她家去练一习一一会儿。
我分出了很大一部分心思去练钢琴，自然也就冷落了古筝。那段时间，我在家里几乎不弹古筝，每日只在书桌前面忙着熟悉钢琴谱。每次上古筝课老师问起我为什么弹的`这么生，我也以外出不在家为借口搪塞了事。
那时是我古筝生涯中最灰暗的一年，古筝因为许久未动已经积攒了薄薄的一层灰尘。它摆放在整个客厅里最显眼的地方，却许久没有发出动听旋律，这是一种无声的抗议。但我却没有发现，只是很多时候，当我路过它的身旁，心里都有一种空洞一洞的，仿佛什么东西从手中逃走的感觉。很久之后我才明白，原来这是梦想给我最后的警告。
大约又过了七个月吧，八级古筝考级就要来了。而在这七个月里，我依然没有对古筝上心，我的古筝技术也越来越不熟练，就连以前差我很多的同班小妹妹都弹得比我好，这让我隐隐约约感觉到了一丝危机。
在古筝考级的教室里，我的两首曲子才刚刚开始弹就被老师喊停，我看见她摇了摇头，然后在考级分数栏上写了及格两个字。及格！这是我从来没得过的，最差的一次成绩。看到分数的那一刻，我好像突然醒悟了，明白了我在过去将近一年的时间里都干了些什么愚蠢的事。抛弃梦想是人的一生中最可耻的事，而我，自尊心这么强的我！是不会允许我的行为给我安上这么一个不好的头衔的。
在那之后的一年里，我努力的练一习一古筝，我要向别人证明我是一个有始有终的人。终于，古筝的十级考核也来了，这一次，我用我的努力换来了优秀的成绩，我终于圆满地实现了我五年前对古筝的念想，用行动告诉那些从前不看好我的人，我，并不是个失败者。
追逐梦想的道路上，并不是一帆风顺。再优秀的人也会遇到坎坷，千千万万道关卡就像唐僧西天取经时的九九八十一难一样，每一处都是那么艰难，那么令人感到希望的渺茫。但只要你坚定信念，风又何妨？雨又何妨？如果无数次的失败只为了换来一次成功，那么，为了自己苦苦坚持的梦想，你还 在等待什么呢？
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