朋友我要送你这首歌作文
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篇1:朋友我要送你这首歌作文
朋友我要送你这首歌作文
“朋友一生一起走,那些日子不再有”,每当听到周华健的这首《朋友》,那一张张可爱、稚气的笑脸就浮现在我的眼前。
三年的幼儿园生活结束了,毕业典礼上,我和几个小伙伴手拉着手、肩并着肩一起唱起了《朋友》。唱着唱着,也许是“那些日子不再有”带来了丝丝伤感,气氛渐渐地有些沉闷。多愁善感的她第一个眼圈红了,接着,一颗颗晶莹的泪珠滑下了稚气的脸庞。我拉着她的手,声音渐渐低下来,幼小的.心灵第一次感受到了依依惜别的不舍……这时,男孩子们高亢的歌声响起,“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我”,我忽然之间似乎领悟了“朋友”的意义,朋友间既有美好的回忆,也有共同的未来,互相支持、互相鼓励,也许这才是真正的朋友。
我望着她哭红了的双眼,冲着她大声地唱出“朋友一生一起走”,拉起她的手随着音乐尽情地摇摆,直到她脸上的泪痕干了,再次露出了甜美的微笑。
朋友,我要送你这首歌。
篇2:长江,我要送你这首歌抒情作文300字
长江,我要送你这首歌抒情作文300字
宽阔的大河静静流淌,蜿蜒伸向远方,河边生活着一群勤劳的人们......
水面波光粼粼,落日的余晖洒向岸边,为广阔的绿色平原披上迷人的金纱。一座座木屋前炊烟袅袅,是在家的人们烹煮美食,等待外出劳作的家人归来。小孩子们追逐打闹,在木屋间欢乐的穿行。当石锅飘出第一缕香气,扛着猎物、背着果实的人们出现在部落外不远的地方。这是距今70前长江流域河姆渡文化的壮美一幕。长江带来充沛的.水源,使母系部落繁衍生息:江水滋养着繁茂的物种,提供了丰富的食物;长江水冲击出富饶的土地,让这里成为中国水稻的起源;江水与陶土的完美结合,诞生出精美的陶器;江边丰富的矿产孕育出中国早期的青铜文化。这中华文明的起源离不开川流不息的江水,并世代相传,生生不息。
合上书,我情不自禁的唱起来:“你用甘甜的乳汁,抚育各族儿女;我们依恋长江,你有母亲的情怀!”长江,我要送你这首歌。
篇3: 我想为你唱这首歌作文
“老师啊老师,你像我兄长,老师啊老师,你像老朋友一样。”每当听到《老师》这首歌时,我就会热泪盈眶,就会想起我的那位善解人意的启蒙老师――李微老师。
那时我刚从其他幼儿园转来读中班。可能是是初来乍到的原因,我还是跟原来一样,很是内向,不太爱与别人交谈。自己不主动,当然交不到朋友。没有人认识我,我也不认识任何人,我有点伤心。这一切,老师看在眼,记在心。第二天上课的时候,她让所有的小朋友都做了自我介绍,当然也包括了我。因为胆小的缘故,我做自我介绍时,满脸通红,说得结结巴巴的,我有点想打退堂鼓,老师看了,就带头我鼓掌鼓励。我又鼓足勇气,顺利的介绍完了自己。可能是老师带头给我鼓励的缘故吧,一些同学渐渐注意到了我,有时下课后会找我玩,就这样,我结识了许多朋友。
为了进一步帮助我恢复信心,李老师还经常夸我。今天说我聪明能干、一点就通,明天说我是老师的小帮手、同学们学习的榜样,这节课说我从不缺勤,衣服总是很干净、很漂亮,那节课说妈妈很会挑衣服,我穿着很漂亮。就这样,在老师的鼓励下,我渐渐变得大胆、自信起来。
“老师啊老师”……“你给我的一切我永远不会忘。”李老师,愿你永远年轻,永远快乐,永远漂亮,这是学生我心中期望的歌。
篇4:这本书我要作文
这本书我要(看图写话)
新学期开始了,老师正在给同学们发新书。
老师发现一本书破了,她觉得很奇怪,只好对同学们说:“这本书发到谁的手上就归谁。”最后这本书发给了小明,可小明不想要。丽丽看见了连忙说:“这本书给我吧!”小明把书给了丽丽。
丽丽回家后把书包好。她这种把困难留给自己,把方便让给别人的精神值得我们大家学习。
这本书我要作文150字小学生作文(中国大学网)
篇5:我真喜欢这首歌学生作文600字
我喜欢的歌是北京奥运会主题歌《我和你》。
我在今年八月八日晚上的时候,在看北京奥运会的开幕式,当表演到一半的时候,电视屏幕上出现了一个蓝色的圆球,上面有许多的轨道,上面有许多跑来跑去。忽然,圆球上面出现两个人,一个人是来自中国的刘欢,另一个是来自外国的女歌星莎拉、布来曼。
他们静静地站着。灯光暗下来了,刘欢用浑厚的歌声唱起了中文歌词:“我和你心连心,同住地球村,为梦想千里行,相会在北京,来吧朋友,伸出你的手,我和你心连心,永远一家人”优美的歌声像一股清泉流入人们的心中。观众沉浸在歌声的美妙环境里。接着,女歌星用英文唱了起来:“youandme,fromoneworld,wearefamily,travelonedreamathousandmiles,meetinginbeijing,cometogether,putyourhandinmine,youandme,fromoneworld,wearefamily,youandme,fromoneworld,wearefamily(wearefamily),cometogether,meetinginbeijing。”那富有穿透力的声音,像仙乐一样动听。整个“鸟巢”体育馆鸦雀无声,人们都陶醉了,坐在电视机前的我也陶醉了,多么动听的歌声啊!
后来,我又看了《我和你》的MV,不同肤色,不同年龄的人手拉手围成一个圈,快乐地笑着,真让人感动:地球变成了一个小小的村落,我们相亲相爱,不分种族,不分国家,永远享受和平,该多好啊!我马上跟着学唱起来。这首歌很简单,我一下就学会了。
我真喜欢这首歌!
篇6:我真喜欢这首歌学生作文600字
我喜欢的歌是北京奥运会主题歌《我和你》。
我在今年八月八日晚上的时候,在看北京奥运会的开幕式,当表演到一半的时候,电视屏幕上出现了一个蓝色的圆球,上面有许多的轨道,上面有许多跑来跑去。忽然,圆球上面出现两个人,一个人是来自中国的刘欢,另一个是来自外国的女歌星莎拉、布来曼。
他们静静地站着。灯光暗下来了,刘欢用浑厚的`歌声唱起了中文歌词:“我和你心连心,同住地球村,为梦想千里行,相会在北京,来吧朋友,伸出你的手,我和你心连心,永远一家人”优美的歌声像一股清泉流入人们的心中。观众沉浸在歌声的美妙环境里。接着,女歌星用英文唱了起来:“youandme,fromoneworld,wearefamily,travelonedreamathousandmiles,meetinginbeijing,cometogether,putyourhandinmine,youandme,fromoneworld,wearefamily,youandme,fromoneworld,wearefamily(wearefamily),cometogether,meetinginbeijing。”那富有穿透力的声音,像仙乐一样动听。整个“鸟巢”体育馆鸦雀无声,人们都陶醉了,坐在电视机前的我也陶醉了,多么动听的歌声啊!
后来,我又看了《我和你》的MV,不同肤色,不同年龄的人手拉手围成一个圈,快乐地笑着,真让人感动:地球变成了一个小小的村落,我们相亲相爱,不分种族,不分国家,永远享受和平,该多好啊!我马上跟着学唱起来。这首歌很简单,我一下就学会了。
篇7:阳光下我又唱起这首歌作文
阳光下我又唱起这首歌作文
一抹笑,如果只笑在嘴角,眼里没有一点笑意,就不成为笑容。一曲歌,如果只浮在曲调,声音里没有一点体会,就不成为歌。一生中,如果只用到物质,记忆里没有一点花香,就不成为人生。早上是被散发诱人香味的阳光拍醒的。跳跃着的光线,一闪一闪地在我脸上扑腾,尽管拉着窗帘,却也抵挡不住它的热情,从缝隙中硬生生地迸进来。拉开窗帘,阳光格外耀眼,微风中枯叶摇曳着飘飘欲坠。落入眼帘的是满目的五颜六色,是邻居们晒着的棉被、床单还有色彩斑斓的衣物。我喜欢这幅世俗的图画,伴奏的是来自各地的方言交响,还有楼下若有若无的电锯声。其实并不吵,还有一点静谧。
靠着窗台,嘴里突然哼出了一句:阳光下我又唱起这首歌。 好象是龙飘飘的老歌,阳光下再次唱起这首歌/往事串串/随光阴带走/还记得/歌声是多温柔/曾经为你开心的笑/跟随着你来和。莫名其妙就冒出这么一句,大约是因了这阳光,阳光照射下什么都无法遁形,透明而晶莹。看过一篇文章,说是阳光下哭泣只能隐藏在肌肤里,当深夜来临,当阳光换作月光,是否哭泣才会冲出肌肤的封锁,那粒粒碎裂的钻石终于被撒满一地,再也无法拾起。可那钻石一般的哭泣啊分明深入肌肤。
当我折叠被子、整理床单的时候,无数的尘埃腾空而起,在阳光照射下,成了一道朦胧的帘幕。肉眼无法看见的颗粒,在光的力量下完全显形,象是火眼金睛下无法遁逸的妖精,所以我相信这句话,阳光下罪恶难逃。人们常说的那个词,光天化日,大约就是指的这个意思吧。
无数个阳光灿烂的日子,倏然而逝,是我指间发梢不经意掠过的`那缕轻风,白驹过隙般地,留也留不住的光阴,除了叹息还剩什么?惟有亘古不变的太阳依旧。
瓦楞上的草黄了又绿,檐下的燕去了又回,数不清的日子流沙般滑落,阳光下我又唱起这首歌,往事串串,随光阴带走…。。下一句是什么?想不起来了。虽是冬日,有了阳光,空气就有些暖洋洋,懒懒地,想睡觉。风景依旧,今年又是暖冬,可能又不会下雪了。可有这阳光,心情还是灿烂,也没什么不好。生活依旧平静,流水般从容而过。嘴角漾着的是浅浅的笑。几米在《森林唱游》一书说:“最美的风景,总是要穿过最险恶的脊地才有缘目睹。但是我们永远不会透露,通往秘密基地的小径和那一夜的奇遇。”当一个人能够承受猛烈的阳光,那肯定是青春时节的花样年华。花房姑娘,靠在门上,眼看着从这样的阳光下大步走来的一个人,充满活力,无比健康。他结实的胳膊黝黑发亮。他灿烂的笑容天真无邪。就这样。一段在花的迷香里沉醉的日子。如今你只要走近一幅尚未完成的绘画就会闻到那样的芳香。
一抹笑,如果只笑在嘴角,眼里没有一点笑意,就不成为笑容。一曲歌,如果只浮在曲调,声音里没有一点体会,就不成为歌。一生中,如果只用到物质,记忆里没有一点花香,就不成为人生。而花香,如果只留在院里,经验里没有一点分享,就不成为花香!当我在阳光下,唱起这首欢乐的歌,一种莫名的情愫,悄然从心头流淌开来,一个平凡的周六,一首忘记歌词的老歌,一如生活中的片段,在凝神沉思的瞬间,就那么轻轻地触动了我,打动了我心里最柔软的地方。
那,便是感动。
篇8:这首歌,我真习惯三年级作文550字
这首歌,我真习惯三年级作文550字
虽然我不懂音乐,但有一个歌手的歌,我却会把它听的滚瓜烂熟,把音响开的好大好大,听的如痴如醉。
这个歌手,就是周华健。
他演唱了一首《真心英雄》,我很喜欢这首歌,这不仅是一个生命的低吟浅唱,还能读懂这首歌里蕴含的哲理。
“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功——”每当听到这句,便会激起我奋斗的信心。
是呀,想要拥有的彩虹越是美丽就越需要更强烈的风雨,彩虹总是在最需要的时候才会为你而美丽,也正是那时你会看到最真实的美。
只有努力,才会成功。但有些人总觉得自己付出太多却没得到回报,千万不要说自己付出的太多。如果想得到的对于你是无价的,那么一路的`付出是值得的,当你得到时,要记住每个人的机会都是均等,只要努力,彩虹就是你的。
“阳光总在风雨后——”这首歌一直感染着我,感动着我,甚至能一直激励着我。
周华健的这首歌也唱出了我的心扉,每当我遇到困难想要退缩的时候,耳边总会传来“阳光总在风雨后,请相信有彩虹——”我便能鼓起奋斗的信心。
每一次听歌,我都会选这首《真心英雄》,带上耳机,周围的一切声音都终止了,只有这美妙的歌声散发在我耳边,慢慢的我也沉浸在这歌声中。
相信风雨过后,会看到雨过天晴的彩虹。努力努力是我们终生的任务!
《真心英雄》这首歌,我真喜欢。
篇9:这就是我要的自信作文
这就是我要的自信作文
自信如一道阳光,温暖却又刺眼;自信像一阵清风,可感却又不可触;自信若漫天的星辰,离得那么近却又那么远。自信,近在咫尺,又远在天边,我总在不停地寻找着它的足迹。
“竞争使人进步,压力使人有动力,这样的话我听过无数遍,无数遍,但……真的是这样吗?”一遍又一遍地质问自己的内心,竞争到底给我带来了什么,我能和别人一起竞争吗?我能比得过别人吗?不,我做不到!不!我不行!我比别人差得太多了!他们是怎样的优秀,但我呢?我……比不上,比不过他们,不管是谁,不管是我的优秀的姐姐,还是永远比我好的同学,我……注定做不到。心酸的眼泪夺眶而出,情绪到了崩溃的边缘。我把我内心的委屈、心酸、压力全都通过怒吼发泄,此时的冲动与悲观的情绪已经到达了极点,我……注定是个失败者……
我可以说是极度自卑了,我总觉得自己过于自卑了,但是我却怎么样都找不到我的自信了,即使找到也顷刻破灭。
我很羡慕,那些人,那些优胜者脸上自信的笑容,至少……他们不自卑。我尝试着去寻找我的自信,我因此踏上了征途。
刚知道成绩那两天,我经常出门散心,缓解我的负面情绪,但也总是会在路上哭得非常不堪,这天,又是一样的散步,又是一样的自卑,又是一样的眼泪。但……却有了不一样的转机。
回到家,家里有几个客人在聊天,我尽量收起我的`悲伤,笑脸相迎,突然我的小妹妹拉了拉我的衣角,我转身看着她,发现她正踩着代步车,没有把手,电动的。她把我拉到家门外,说让我学骑这个东西。我无言,只能答应,但我刚踩上一只脚就吓得不轻,可能是因为以前摔跤摔掉了一颗门牙,我莫名地不敢尝试,再加上刚才的自我否定,我当场决定放弃。那孩子却是不依不饶,怎样也要叫我尝试,她说:“你行的,你看这个多简单,放心我扶着呢,不会倒的。”我只觉得这孩子很是固执,我便迟疑地缓缓地踩上车。我刚上车,又一次被吓得不轻,这个车完全不受我控制,只是往下滑,我惊慌失措,拉着妹妹的手就是一顿叫。妹妹却一点都不慌,慢慢扶着我,交给我操纵方法。她很耐心,也很认真,全程没有离开我的身边。随着我一点一点地成功,我总感觉负面情绪在不断消失,我不停地告诉我自己我可以,我行,我不差。自信仿佛就这样一点一点地建立了起来。
也许这就是我想要的自信……
夕阳西下,落日的余晖淡淡地印在了天边,风带着些许的凉爽,望着女孩远归的背影,顿时觉得她的形象在这一刻高大了起来,愿,你我未来,充满光明,自信永绕;谢,你所带给我的阳光与自信。
篇10:这就是我的朋友作文
我有很多好朋友,马欣荟就是其中一个。
她的身高和我差不多,长得瘦瘦的,眼睛不大,但是很有神,留着一条长长的大辫子。
每当上课的时候,我们认真听讲,下课铃想起我们又一起到楼下去踢毽子。放学回到家中,我们经常一起写作业,遇到不会的问题便请教对方。赶上周末我们又会一起骑着自行车到郊外游玩。马新荟更是一个善于运用智慧的女孩。
记得有一次,我们正自由自在地骑着车子。突然,从身后跑来一只小狗,追着我们汪汪地叫个不停。当时吓得我的魂儿都要出来了,不知如何是好。只见马新荟不慌不忙的从车子上下来,假装蹲在地上,做出拿石头的动作,说来奇怪,小狗“嗖”的一下不见了踪影。我真的太佩服她了,居然能用这么巧妙的方法吓走小狗。
这就是我的朋友马新荟,一个足智多谋的小女孩。
篇11:这件事我要感激她作文
这件事我要感激她作文
这件事我要感激她作文(一)
姜泽轩
“耶,万岁,我们班终于迎来了语文考试。”全班同学都欢呼般地呐喊起来。对于这次语文考试,我可是早有准备,为了考好,我付出了很多努力,终于要开考了。
老师发试卷了,我拿到语文试卷,就迫不及待地写起来,一看开头的题目,甭提有多开心,居然都会做,我满怀欣喜地在题目后面写下答案。可是做着做着,感觉题目越来越难,到了后面,甚至呆掉了,这题目简直是让我难受得受不了,觉得根本做不下去了。怎么办?我之前在班上还扬言考100分,这下要闹多大的笑话啊,到时脸该往哪儿搁啊。哎呀,我急得只能抓耳挠腮。正在我想认命的时候,突然脑海里浮现一个念头:我同桌正在“沙、沙、沙”地写着,他学习也是很不错的,我为何不偷看他的?就这么定了。我为自己有这样的聪明还暗暗高兴呢。我就此行动,由于我视力好,同桌又没有防备之心,我刷刷地就抄好了,从未想过抄题竟然这么容易,这么爽。我尽情地抄着,脸上不时浮现出微笑呢。突然感觉老师往我这瞄了几眼,莫非她已经察觉到了我这奇怪的眼神?是的,她真的发现了。完了,本以为会有一场“暴风骤雨”了,最起码她也会怒火中烧然后收掉我的卷子,可是奇怪,她居然当作什么也没发生,继续来来回回地扫视同学们。这让我有点不安起来。
到了收试卷的时候,老师表情严肃,有一种不祥的预感,一场灾难会立刻降临到我身上。我默默地祈祷着,惩罚可别太重啊。可是我发现我又错了。老师只是用眼神任遥没看出什么不对劲啊。只是这一瞥让我特别不自然。我越想越不知道老师葫芦里卖的什么药。可最终老师还是在我的试卷上打了个0分。当时我很惊讶也很气愤,还想找老师理论一番呢。可终究因为是我的错,而且还是在校园里,我还是规矩点好。
这一个0分,让我印象特别深刻,因为这个红色的“0”让我有了羞愧感,如果当时老师大发雷霆地要罚我,也许我也就是哭两下,最终啥也记不住。感谢老师对我的宽容之下的`严厉。我庆幸遇到一位这样的好老师。
这件事,我要感激她。
点评:作者构思巧妙,从期盼考试,到不会做题,再到作弊,结果被打了0分,这一过程作者写得很详细,透过这篇文章如同看到了你当时考试时的样子。因为老师的做法让你印象深刻,有了羞愧感,从而及时改正错误。这是一篇很不错的文章。
我很感激她作文(二)
每当看到孤零零的雨伞是,我心里总会油然而生感激之情,因为,那是一位老奶奶送给我的雨伞。
记得那是一个下着绵绵细雨的早上,雨水突然哗哗啦啦得下起了瓢泼大雨,雨像泼;像倒;像灌。我连忙躲进屋檐下,心想:唉!真倒霉,为什么遇上这样的天气呢?就算是撑伞,风一定会把伞刮跑的。不行哦!就算有什么困难,也要试一试。
接着,从袋子里拿出伞,打开,啊!伞原来是坏的,我出门急,不小心拿了一把坏伞。真是雪上加霜!这时在我面前出现了一位白发苍苍的老奶奶,只见她穿着朴素的衣服,眼睛深深地陷了进去,满脸皱纹,脸上还挂着微笑,我心想:谁会在这么大的雨出来挣钱?看来这位老奶奶家里穷,只好趁着大雨出来挣钱。
那位老奶奶问:“小孩子,你是不是遇到什么困难呢?我点点头,把我的事告诉她,老奶奶温和地说,来把伞给我吧,我来帮你补好它。”接着,老奶奶从口袋里拿出针线,帮我补起伞来。我望着老奶奶熟练的手艺,我觉得像冬日里的一缕阳光,倍感温暖。
忽然,老奶奶说:“这伞不好补呀!来用这伞吧。”他从背后拿出唯一一把雨伞递给我。我摇摇头:“我拿了您的雨伞,那您怎么办呢?”“不用我是乡下人家,根本不用伞的,啊,你应该没有带钱吧哦,反正我没打算收你的钱。”说完硬把雨伞塞给我,我还来不及说不,老奶奶就走了。看着老奶奶远去的背影,我心里突发感激之情。
这件事已经过去一年了,每次走过这里,我总会想起老奶奶慈祥的面容,我心里总会有一股感激之情涌出来。
篇12:这笑容我要学会珍惜作文
这笑容我要学会珍惜作文
咦!我怎么觉得凉飕飕的呢?周为呢?好奇怪啊!她怎么对我忽冷忽热的,难道是……想到这里,我的心里不禁咯噔一下。
上午,我心里的无名火熊熊燃烧起来,还不是因为601班惹了我。正巧,我回来就把桌子上的语文书之类的全部书掀翻在地上,这时,我的.死党周为看见我,把我扔在地上的书全部捡了起来。不知是何缘故,我把我心中的气和不满都撒在了她的身上:“谁要你捡啊!谁要跟你做好朋友了,我的是不用你管。”说完这句话,我把书又扔了下去。
他诧异地看着我,并没有说什么话,眼里满是伤心,一副茫然的样子,想说什么,可到了嘴边又没说出口。我又捡起书,整整齐齐的放在我课桌的右上角。冷冷地走了出去,丢下一句话:“没事我就走了。”说完,我头也不回地走了。
不知为什么,但不管我走出去的时候,心如刀割。之后的事情嘛,她也不再来找我了,脸上也失去了笑容和光彩,心想:或许她明天就好了,会把这件事给淡忘了。
第二天一早,我来到了学校,听到脚步声,她抬头看了看我,我一怔,她连忙低下头去,这时,我发现她的眼睛肿了好多。“难道是因为昨天我跟她说的话是她哭了吗?”我想了各种她哭的原因,可就是没有证实这些原因。
今天傍晚,下雨了,我一个人呆呆地站在那里,看见周为来了,我走过去向她真诚地说了一声“对不起”,她原谅了我,回到家里,我睡了一个甜甜地觉,一觉醒来,到了学校里,看见周为那灿烂的笑容。
这笑容我要学会珍惜!
篇13:这就是我的朋友400字作文
这就是我的朋友400字作文
· 我的朋友施崇彬,大大的眼睛,黑黑的包子头,笑起来傻傻的`,特可爱!尤其那头乌黑的头发,不舍得多剪一点,总是会留得比一般长那么一点点,全往后梳,有点文艺范儿,我的朋友作文400字。
·他喜欢穿黑色的衣服,灰色的裤子和鞋子,还很喜欢吃东西。一次英语课上,老师讲到了蛋糕,他就流出了口水,像小猪一样。
·我俩是好朋友。他喜欢打网球,我也喜欢。我跟他是一个教练,我们经常一起对打训练,特别开心,作文400字《我的朋友作文400字》。别看他长的有点胖,打起网球来可带劲了。我们俩都爱看笑话书,经常课间时两人手捧一本笑话书,头碰头脸贴脸,看的眉飞色舞,手舞足蹈。
·我俩经常在一起嬉戏玩耍,他对朋友很义气。有一次,我们一起玩游戏,有一个同学被抓住了,我说:“施崇彬,你敢去解救他吗?”他自信满满地答应了,乘对方不注意,冒险跑到被抓同学的身后,说了一声“解!”,成功地救出了那个同学。
还有一次,我在教室里不小心从椅子上掉了下,一屁股摔在地上,半天爬不起来。施崇彬看见了,火箭一样跑了过来,小心翼翼地把我扶了起来。
·这就是我的朋友——施崇彬。
篇14:这就是我的朋友四年级作文
这就是我的朋友四年级作文
一张樱桃小嘴,一脸黝黑的皮肤,瘦瘦的身材,还有一双水灵灵的小眼睛,她就是我的好朋友——林明。
林明是我们班的“搞笑大王”。记得有一次,上音乐课时,老师放出《济公》的音乐,让一个人上来演济公,班里一下子安静下来,同学们你看看我,我看看你,谁也不敢上台表演。突然一声“让我来”,我们全部扭回头,原来是林明。她走上台,扭起他那“水蛇腰”,这是我们班哈哈大笑,林明可能觉得还没逗笑大家,就拿起到第一桌同学的书,卷成一团,在那个同学头上“咚咚”的敲了起来,嘴里还念着些什么,就像和尚敲木鱼一样。林明又把衣服撩起,摸着肚皮说:“太爽了!”这下让男生都不敢朝她看。看看同学们,有的笑的直叫肚子疼,有的眼泪都流出来了,老师也在旁边大笑。
林明酷爱唱歌,不过,她唱歌可就没她搞笑的水平高了。毕竟,“金无足赤,人无完人”嘛!她唱起歌来,就像摔坏了的'八音盒似的,老跑调。虽然她唱得也挺投入,还自认为挺够味的,可我听起来却像一只五音不全的公鸭,就跟《哆啦A梦》里的胖虎一般,这哪能叫唱歌?可她从来不在乎,用自己的话说:想唱就唱……
这就是我的伙伴,相信他来了,你们一定会喜欢她的。
篇15:这就是我的朋友小学作文
这就是我的朋友小学作文
我有一位好朋友,他聪明且调皮。他的眼睛大大的,还有一张能言善辩的嘴,他就是我的同学李璟颢。
他头脑灵活,总能想到最简单的办法解决问题。因此在班上,他做题的速度总是最快的`,且总能获得较高的分数,非常让人佩服。
不过,让人印象深刻的还属他的调皮了。有一次,他和我约定跑步比赛。正当我准备迈开步子跑的时候,他却一转身指着身后的白楼说:“咦!看!那是什么?”好奇心驱使我立即转身想看个究竟,不过就是那栋白楼啊,我没有发现异常,便疑惑地说:“什么也没有啊?”李璟颢笑了笑说:“你得仔细看看。”我伸长了脖子,希望能看出什么来。正当我看得入神的时候,他却笑着说:“仔细看吧,我先走一步了!”“啊!上当了!” 我大喊一声后便立刻去追,我想在那一刻他一定在暗暗欣喜吧。不过还好,我拼了命地往前冲,最后还是超过了李璟颢,让他的小诡计没有得逞。
这就是我的朋友,聪明又调皮的李璟颢。
篇16:这就是我的新朋友作文
这就是我的新朋友作文
去年寒假,我去外婆家。在那里,我结识了一位新朋友。
她是外婆邻居家的孩子。圆圆的脸蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮肤,给人一种忠厚的感觉。开始我对她的印象并不好。她穿着一件褪了色的衣服,一双破旧的皮鞋,给人以种土里土气的感觉。后来发生了一件事,使我改变了对他的看法。
有一天,她和我一起到街上去玩,晚上回来时,在街转角处的地上,无意间看见了一个惹人喜爱的“大嘴猴”钱包。她捡起来说:“这是谁丢的`钱包?”看了一下四周并没有人。我说:“要不打开看一下里面有没有线索。”她打开一看,里面有一沓100元面额的钱和一串钥匙,其它什么也没有发现。我看着这沓100元的钱眼睛直发亮,心想:这么多钱可以买好多东西呢!她似乎看出了我的心思。忙说:“不可以,别人丢了这么多钱一定很着急,我们要在这里等失主回来。”我看看太阳已落,寒风刮起,外婆他们一定在等我吃晚饭呢,我就独自先回去了。第二天我才知道,原来她坚持在寒风中等了四个小时后,才看到有一位阿姨着急万分的一路搜寻过来,那个阿姨看到瑟瑟发抖的她手里拿着的“大嘴猴”钱包后,双眼含泪,感激不知道说什么才好。她核对后把钱包还给了阿姨,才急忙跑回家吃晚饭。
这就是我的新朋友文文,一个善良、懂事,虽然家庭条件并不好,但拾金不昧的小女孩。
篇17:这就是我的朋友人物作文
这就是我的朋友人物作文
朋友是什么?朋友是在我们遇到困难,伸出援助之手来帮我们的。朋友是我们生命中不可缺少的!对我们来说朋友二字我们都很熟悉。
我的朋友,她心肠很好,瞧!她有一双浓眉大眼,一张樱桃小嘴,能说会道。她不但帮助我还教育别人呢!
在一个阳光明媚的下午,上美术课,我在画画的时候,忘带铅笔了,问周围的同学借了一圈都没有人借给我。在我失望的时候,一双小巧玲珑的手摆在我面前,说这只铅笔给你吧!我当时不知道该说些什么?
“叮铃铃” ,下课了,我跑到她面前,说谢谢,说着就把笔还给了她。她说没事,同学间互相帮助应该的。就这样我们成为了朋友。我们的感情也越来越深。 她不但帮助过我,还耐心的教育别人:第二天她来到学校,看见有一个小朋友,吃了东西随手就扔,她很气氛。冲上前把垃圾捡起来,然后把那个小朋友叫住和蔼可亲地说“小朋友,你不能这样乱丢垃圾的.”,你这样的行为是不好的,你乱丢垃圾导致我们学校的环境被污染。你是想天天住在一个清洁的校园,还是到处有垃圾的啊!小朋友听了,很后悔!
看看吧,这就是我的朋友,希望同学们能珍惜现在身边的朋友,不然,失去了就不要后悔哦!
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