正视赢得未来作文
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篇1：正视赢得未来作文
正视赢得未来作文
在这个物欲横流人才聚集的时代，“我们”渐渐随波逐流，人云亦云，从而迷失自我。甚至悲观地认为自己没有存在的意义。
我们需要正视自己。鲁迅曾说：“必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当”。即使在优秀的人群中我们很渺小，我们也应正视自己。正视自己的劣势，与他人的`差距。努力避开自己的劣势，缩短与他人的差距。同时更应正视自己优势，即使优势可能很微小，那也是不可替代。就像老板与秘书一样，老板擅长谈生意，秘书擅长排时间，看似老板比秘书的优势更大，但老板失去了秘书，时间混乱，生意自然也谈不好。
所以，每个人都有着不可替代的优势，应该正视自己，发挥优势。
我们不仅要正视自己，也应正视现实。从我们出生，就注定我们的环境，教育，起跑线各不相同。不要因自己的家庭比不上富人家庭，便自怨自艾。要知道，寒门子弟通过自己的不断努力同样走向成功。诚然，富家子弟因父辈们打下来的江山提供了原始积累，可以通过捷径走向成功。即使两种人生差距很大，但这就是现实。可你又何必在乎?正如李清照所说：“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”
所以，请正视现实，努力成为最好的自己。
只有正视了自己，正视了现实，才会正视未来。“未来”，一个虚无缥缈的词汇，看不到，摸不着。也是正因这样，人们对未来有着多元的想象，未来不容你过于乐观，也不容你过于悲观。未来如何是你现在一切行动的结果，不是不切实际地幻想。请不要为模糊不清的未来而担忧，只为清清楚楚的现在而奋斗!每个人的未来都掌握在自己的手中，要通过自己的拼搏奋斗，赢得未来!所以，正视自己，正视现实，“敢想，敢说，敢做，敢当”，才能让未来不再虚无!
正视自己，扬长避短;正视现实，脚踏实地;正视未来，做最好的自己!我们是世界上独一无二的自己，正视自己，使自己成长、发光。
请记住，正视赢得未来!
篇2：用创新赢得未来
用创新赢得未来
在担任上海文艺出版社社长的七年中,我有一项重要的工作任务就是平衡社里的图书和十种期刊的出版,处理好图书出版和期刊的关系.在工作中我渐渐参透了一个简单的道理:体制固然重要,它对于办刊会起到推动或者阻碍的.作用,但同样不能忽略人和机制的力量,只要找到合适的人和合适的路,在差不多的体制下都有人能够办好期刊.
作 者：孙J 作者单位：上海市新闻出版局 刊 名：编辑学刊 PKU CSSCI英文刊名：EDITORS BIMONTHLY 年，卷(期)： “”(2) 分类号： 关键词：篇3：企业拿什么赢得未来
11月23日 来源： 中国证券报作者：刘恩孝 李践
尽管价格是重要的，但它绝不是大客户在作出购买决定时考虑的惟一因素，客户还希望能够得到更多的产品附加值，并愿为此付出代价。
在21世纪，全球化趋势越来越明显，并且逐渐渗透到我们的生活中，对企业经营管理的影响甚为深刻。今天，企业赢利出现了三大转变：从产品到客户；从销售到服务；员工从被动到主动。
企业的一切活动均是围绕客户而展开，客户是利润的源泉，客户资源成为企业的核心资产。于是企业竞相把主要资源和精力聚焦于大客户销售和服务上。
大客户管理项目在全球呈现方兴未艾之势。现在全美国共有15万余名大客户经理。随着越来越多的企业意识到要把自己的大客户当做一种宝贵财产的重要性，以及从战略的高度管理好这些财产的必要性，这一人数还将会不断地增加。
一些有远见卓识的企业将大客户管理和服务作为企业未来发展的重要策略，正在或已经成功地完成了这种转变，他们已经在大客户管理上占得了先机。这些企业包括惠普、IBM、奔驰、丰田、施乐、柯尼卡、万豪、西门子、ATT等世界著名公司。为了适应这一变化，企业必须在组织构架、经营管理、销售与服务策略和赢利模式上进行革新。这样的企业才会有自己的未来。
新时代 新理念
当代知识经济是由服务公司支配，而不是由制造公司支配的。其结果是一度关心产品质量的客户现在非常关心服务质量，以致客户导向服务质量已成了全球经济发展的新的快车道。
很多企业都在有重要业务的区域组建大客户服务中心、区域研发中心，为的是能贴近客户的需求变化。如果实施大客户管理的目的是建立一个以客户为中心的企业，打破部门观念，根据客户的满意程度来衡量业绩，按照大客户的需要来进行企业决策，那么企业还必须实行组织上的转变，让每个部门及每个员工都集中力量向同一方向前进。
这种转变的实质，是构建客户驱动型组织。传统的垂直组织结构把工作划分为职能和部门，然后再划分岗位和任务。这种组织结构对客户的需求变化不能灵敏反应，不能尽快了解客户的变化并作出应对。客户驱动型组织应当是一种水平结构，它是从客户的角度建立的，由几个核心业务流程构成，比如产品开发、生产及客户服务。
服务的复制和升级
企业品牌的核心价值在哪里？不在于技术，也不在于资源。技术很容易被人学到，资源也不可能被某个供应商长期垄断，只有品牌中蕴藏的对客户的深刻理解是别人无法效仿的。基于深刻理解基础上的个性化服务，是大客户忠诚背后的玄机。
IBM的一个全球在线技术支持与服务工具很有创新性和前瞻性，预示着一种潮流和趋势。原本IBM虽能够提供整套的解决方案，但不能提供整套方案的一个整体报价。因为每个部门都是独立核算成本和收益的，而整套解决方案里涉及多个部门的不同服务和产品，因而每项都要独立核算。这等于放弃整体优势，在每个单项上与对手过招和竞争。
IBM希望走服务产品化的道路。这就是说，力求避免每次服务都是从头开始，要把服务转变成可以重复的过程，这样才可能实现规模效应，服务也需要体现“复制和升级”。
如果需要复制和升级，这种服务显然非常依赖特定的技术和解决方案，因为这些才是真正可以复制的。通过讨论、综合各方意见，提出需要解决的问题，然后通过技术的方法来解决问题并使之可以复制和升级，具备规模效应，体现IBM的技术和规模优势，
我们可以预测未来大客户服务团队的三点趋势：
客户团队将很可能发展为跨部门协作的全面客户服务团队。随着管理重点保护或重要客户的任务变得更加紧迫和复杂，企业将建立更加大型、正规的客户团队，肩负起整合企业中各部门所有能量和资源为大客户服务的使命。
随着经济全球化程度的不断提高，重点客户管理必将发展为全球客户管理。根据实际工作的需要，全球客户经理将处于他们企业中的高层位置，肩负起领导跨部门、跨国度、跨区域的客户团队工作，以服务于处于世界各地的客户们。对于这些全球客户经理来说，成为能够讲四至五种语言，在性格和观点上能够包容各种文化的“世界公民”将变得越来越重要。确切地说，他们将成为代表自己企业的外交大使，成为精通世界许多地方事务的专家。
大客户管理将可能在因特网上通过虚拟的服务团队来完成。一些企业将其大客户服务计划存放在安全的网站上，然后通过网络将它们传递给大客户服务团队的成员和有关支持者。在这些企业中支持大客户服务团队工作的人们常常分散在世界各地，从而使沟通和协调更加困难。有了因特网，通过在网络上设立聊天室，企业便可在其虚拟的团队成员之间就业务问题和服务方案进行实时的讨论和决策。通过因特网建立战略或全球虚拟客户团队虽然现在还占有某种优势，但若干年后，它又将会变成一件极其寻常的事情。
宝洁的磁力
尽管价格是重要的，但它绝不是大客户在做出购买决定时考虑的唯一因素。客户还希望能够得到更多的产品附加值，并愿为此付出代价。附加的价值可以通过额外的服务，按照客户量身定制的服务或产品，对产品进行创新，以更高的产品品质、更强的可靠性或对客户的特别关注等形式体现出来。
宝洁“与战略性重点客户共赢”的战略就是洞察了客户的新变化和新需求而制定的。宝洁的这一战略自然会导致资源的倾斜。比如，宝洁在客户中推广的品类管理就是一个明显的例子。
品类管理被认为是宝洁营销工具库里最重要的武器之一。它对客户的业绩提升做出了重大贡献。品类管理在一定程度上可以视为高效的产品组合，即对整个品类作出定义，然后对该品类在零售商超市中的角色作出精确定义，从而帮助其确认应该投入多少资源在该品类上，然后对品类中的各个产品进行细分，分析其具体销售表现，确定这些产品的象限和这些产品的角色作用，哪些是贡献者，哪些是消耗者，提出优化建议并帮助改善货架。
通过这种品类管理，可以提高宝洁的客户货架资源的利用率和有效性，提高单位货架资源的产出，并能更好地满足消费者的需要。
零售商像沃尔玛、家乐福等这些大超市非常欢迎宝洁的这套品类管理系统，因为零售商最大的资源就是他的货架。
对宝洁而言，帮助客户作品类管理是不分品牌的，因为沃尔玛、家乐福等关心的不是某个企业的产品而是整个品类的销售情况。宝洁公平地对待每一个竞争品牌，无论是它自己的、高露洁的还是联合利华的，目标是把品类扩大后，将自己的生意做上去，同时使竞争对手和大客户的收益都获得提高。
品类管理极好地表现了宝洁与客户的双赢战略。比如，宝洁与沃尔玛的策略联盟避免了双方把过多的精力放在讨价还价上。宝洁所做出的努力非同寻常。沃尔玛在大连开店之前，为了让沃尔玛能够在选址和业绩上顺利开展，宝洁为之建立了一个专项小组去当地进行调研，对大连市场做出分析，提升整个超市的设计水平和品类的占有比例。此外，宝洁还负责培训沃尔玛的市场研究人员和采购人员。
宝洁就是这样通过品类管理以及其他有效措施，来帮助大客户提升整体的销售水平，并以此来提高自己的销售量。
虽然经销商销售宝洁产品的毛利大大低于同类产品，但还是有许多经销商和大超市争着与宝洁合作。原因是做了宝洁的生意，宝洁能帮助自己成长。宝洁在为大客户提供帮助方面付出了巨大精力，除了规定客户经理要帮助客户提高整体管理水平之外，还要向客户提供工具、资源、信息系统，甚至包括资金。
宝洁的这种赢利模式符合未来的以大客户为中心的企业创富趋势。宝洁的案例也告诉我们：未来的大客户市场是舞台而不是战场。
篇4：创新赢得未来演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
今天我演讲的题目是“创新思想，加快工程建设进度;与时俱进，确保通水一次成功”
孩提时代的我，就对三尺讲台心生向往，这份感情的由来，大概因为我的父亲，他曾经当过两年的代课老师，后来由于种种原因，离开了他所热爱的讲台。可是每每提起，父亲总还是兴味盎然，那架势似乎又站在了三尺讲台之上，或许就是感受着他的热情，体会到他的不甘，我暗暗发誓，长大后要当一名教师，为父亲圆梦。
带着儿时的梦想，6岁的我，结束了在乡间田埂嬉戏的时光，步入了学校这座知识的殿堂。从最初的懵懂无知，逐渐懂得了“有朋自远方来，不亦说乎”的交友之道，明白了“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”的做人道理，知道了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的进取意识，学会了“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒”的从容淡定;领悟了“勾股定理”的玄机，万有引力的奥秘;领略了宇宙的博大和原子分子的奥秘。学校是我成长的天空，老师播撒着知识的雨露，沐浴爱的阳光，沐浴着师恩教诲，我更坚定了当一名老师的信念。
高中毕业填报志愿时，我毅然选择了填报师范院校，四年的大学生活中，充实而紧张，我在努力学习专业知识的同时，积极参加教学实践，力争为将来做一名合格的教师做足准备。
，我如愿以偿，成了创新中学这个大家庭的一员。初为人师的我，内心里难免有一些忐忑和恐慌，但是团结和谐、积极奋进的工作氛围让我很快顾虑全无，领导们脚踏实地、雷厉风行，不断创新，追求卓越的精神和工作作风在激励着我;诸位同仁淡薄明志，甘为人梯，严谨治学，无私奉献的实干精神在鼓舞和影响着我，我很快融入到创新这个温暖集体。
天道酬勤，在我的悉心指导下，我的弟子们计算机操作水平迅速提高，看着学生们面对着复杂的键位指法，由笨拙的一指禅法到能熟练操作，面对着小巧的鼠标由手足无措，到能手绘出五彩缤纷、想象丰富的绘画，我感到了传道授业的快乐;看到孩子们对Excel由生疏疑惑到能灵活自如的进行数据运算、编辑公式时，对PowerPoint由一无所知到津津有味的制作出优美的作品时，我感到了播种耕耘的幸福;当学生们创作出的电脑作品获得了市县大奖时，我感到了收获的喜悦。当我和同事们带领孩子们在信息技术考试中全优通过时，我更感到了能量的释放。
在创新我圆了父亲的教师梦，更为我自己追逐梦想迈开了步伐。
今后，我要在学校的正确领导下，和广大同仁们努力工作，让创新更加强大，因为我们创新的梦想不是做土豪，我们要做济阳教育的高富帅，我们要跳好创新style。
青春因为有梦想而美好，我也要尽全力的做好本职工作，为学校发展尽全力，让创新因为有我而精彩。
篇5：创新赢得未来演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
今天我演讲的题目是“创新思想，加快工程建设进度;与时俱进，确保通水一次成功”
通过“一创双优”的集中教育学习和正在热烈开展的大竞赛、大论坛、大聚焦活动，公司干部职工的理想信念进一步坚定，思想观念进一步创新，因循守旧进一步破除，敢为人先进一步树立。
在市场经济高度发展的今天，在充满机遇与挑战的新形势下，在富裕和谐美丽新濮阳的建设中，处理新情况新问题没有现成的经验可以借鉴，只能转变观念，创新思想，与时俱进，用发展的眼光来看待问题，解决问题。这就要求我们要始终保持那么一股“敢闯，敢冒，敢为人先”的勇气，从过时的条条框框中解放出来，从传统的体制机制中解放出来，从以往的经验模式中解放出来，以发展的观念，战略的眼光，和创新的智慧把握全局，看准了的事情不要争论，政策之内抢着干，政策之外探索干，别人没干的大胆干。
凭借“一创双优”学习的东风，经过二水厂工作组人员的共同努力，地下水源给水工程建设取得了可喜的进步。
一是工作流程更加合理，更加科学，我们的工作更具有条理性，而且缩短了工作周期，降低了工作失误，提高了工作效率。
二是工作方式更加多样化，在第二水厂的建设过程中遇到了许多的困难和阻力，先期由于和地方村民的沟通不够及
时充分，村民对我们的工作不够理解，阻挠施工、耽误工期的事件时有发生。对于这些新情况，我们没有一味的回避和压制，而是与村民进行沟通疏导，通过走访、座谈等形式，倾听群众的心声，关切群众的利益，站在群众的角度上具体问题具体分析，选择合适的解决方式来处理。经过现场各方的精诚合作，共同努力，目前阻挠施工的事情基本杜绝，形成了良好的施工氛围。
三是工作态度更加端正，在工作中充分投入，把事情不仅仅是做完，还要做好，对工作负有责任感和使命感，争当落实型员工。第二水厂工作组不顾工作环境的艰苦，以工地为家，加班加点，放弃节假日和休息时间，及时掌握施工现场的质量和进度情况，加强施工过程的质量控制。
在实际工作中，我们主动将创新思想观念运用到工作的方方面面，在实践中不断总结经验，用经验反过来指导实践活动。破除小富即安、小进即满的`思想，树立爱拼会赢的观念，自我加压，高点定位，瞄准先进，瞄准典型，努力做到目标高人一筹，措施先人一步，发展快人一拍，努力实现工作的大发展、大提升、大跨越。
结合第二水厂的实际情况，在今后的工作中我们将从以下几方面加以改进和完善。
一是加快工程进度。施工中狠抓施工质量、施工速度、施工安全三个硬性指标，努力做到6月中旬土建基本完成，做好试通水前的各项准备工作，确保6月底具备通水条件，9月底厂区建设全部完工。
二是做好设备的安装工作。从公司范围内抽调技术骨干全程参与设备的安装，掌握设备性能，以便为今后管理工作打下坚实的基础。
三是加强人员培训工作。与公司人劳科结合，采取外培、内训等多种形式，学习供水管理新知识，探索供水新技术，创建一支高素质、高技能的员工队伍。
四是在厂区基础建设完成后，我们将利用厂区的空地进行绿化，组织员工植树造林，栽花插柳，美化工作环境，把第二水厂建设成为一个美丽的花园式水厂，成为市政建设的一大亮点。
五是树立以人为本的观念，形成第二水厂特有的文化氛围，组织形式多样的活动，为员工提供一个展示自我，发展自我的平台，提高员工之间的凝聚力、向心力。同心协力为第二水厂的发展发挥更大的作用。
第二水厂的建设正在紧锣密鼓的进行，它的落成将带来巨大的环境效益、社会效益，以及难以直接估算的经济效益。二水厂的建设将极大的改善濮阳市新老城区居民和工业生产的供水现状和环境卫生状况，有利于加快推进濮阳市的城市化进程，改善居民生活质量，增加就业机会，优化投资环境，使各行各业的发展不受供水制约，给濮阳市的经济带来巨大的动力。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。借着“一创双优”的契机，我们每一位供水员工都应该吹响冲锋的号角，为了公司的明天，为了第二水厂的明天，让我们共同携起手来，团结协作，创新思想，与时俱进，争做富裕美丽新濮阳创建的领跑者。
谢谢大家，我的演讲完毕。
篇6：正视挫折成就未来演讲稿
亲爱的老师、同学们：
乌云有时会遮住太阳，当乌云无法永远裹住太阳。没有一个人名里注定要过失败的生活，也没有人注定要过一帆风顺的生活。
生活要求人们增强挫折容忍力，增强自信心，不为一时的挫折所折服。失败和成功这两样，没有百折不挠的性格，没有坚韧不拔精神，没有战胜困难的勇气，是换不来的。而这种性格、这种精神、这 种信心和勇气，非吃苦不能磨难、非挫折不能铸造。生活要求人们变通进取，在挫折中不断总结经验，产生创造性的变迁。
挫折是一种情怀，它体现出对信念的坚定或丧失;对灾难的勇往直前或畏惧。挫折之后又绿洲，犹如疲惫之后有惬意。回避挫折的人不会摆脱挫折;害怕挫折的人不会减少挫折;屈服挫折的人，不能 驱赶挫折。只有善待挫折的人，才能使挫折成为走向成功的垫脚石，成为进军途中的号角。
“挫折”与“成功”是对孪生兄弟!挫折是否引起人们的情绪恶化不再会错这本身而在于人的认识。俄国诗人普希金说：“大石拦路，勇者视为前进的阶梯，弱者看成前进的障碍!”信心使用者的表 现，信心能裂变成巨大的精神力量。
人不怕困难，只怕失去信心!
篇7：正视挫折成就未来演讲稿
亲爱的老师、同学们：
花儿在凋零之后，终会用青绿色的果子遵循生命的规律。蛾在沉默了一冬之后，终会把生命的壮美展现在人们面前。这是多么令人感慨啊。人们更是在挫折面前展现了生的毅力。正是因为有了挫折才有 了成功。
挫折，是什么?
挫折，难道只是所经历的苦难?不，挫折的含义不仅仅只是字面的意思。如果让一个没切身经历过挫折的人去理解挫折，只能理解字面上的含义。而如果让切身经历过挫折的人理解挫折，必定会得到新 的理解与体会。挫折对于没经历过挫折的人来说是一辈子都不想经历的过程，而对于切身经历过挫折的人来说是一生中最难忘的经历。
炸药工业之父诺贝尔，尽管这是一向非常危险的研究。但他依然接受。在实验中他失去亲人的痛苦和实验工作的多次失败，都没有能够动摇诺贝尔继续研究炸药的决心。在四年多的时间里，他进行了四 百多次的实验，虽然还是连连受挫，但他毫不气馁，因为这些挫折给了他很多的启发，为他后面的成功奠定了基础。
爱迪生，经历了上千次失败才发明了电灯。上千次的失败使他充满了对光明的渴望，也促使他将失败转化为工作的动力，从而不断努力，不断进取。最终战胜挫折，将光明带给人类。
孟鸿寿，自幼患了软骨病，身长腿短，头特别大，脚小而纤细，走起路来很困难。但是，他在这样的艰苦条件下，克服自身生理缺陷，下定决心苦练杂技，一练就是三年。在这期间，他战胜了许多常人 无法想象的困难，终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功成名就。
上述材料告诉我们：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能体会生活的乐趣;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹?受挫折的过程不仅仅是获得真知的 过程，同样还是走向成功的必经之路。如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要想获得真知以及取得成功都是很困难的。多彩的彩虹，成功的果实，决不会青睐那些不敢经历挫折的人。
挫折造就精彩人生!人生应挫折而精彩!道路是曲折的，但前途是光明的。愿我们认真看待挫折。
篇8：正视挫折成就未来演讲稿
亲爱的老师、同学们：
“在人生浩瀚的大海中，挫折是汹涌澎湃的海浪，拍打着生命之舟，从起航到彼岸”这句充满诗意的话却向我们道出一个不那么诗意的现实：挫折从某种意义上说，是人生的伴侣，是人一生都不可回避 的问题。
挫折的目的和意义是让我们在成长的过程中学会面对挫折并战胜挫折，培养我们的一种耐挫折能力。它的目的不仅仅是让我们吃点苦、受点挫折，而是时时刻刻地、潜移默化地从各方面着手培养我们的 抗挫折能力和耐挫折能力。
让我们能够正确认识挫折、面对挫折，并最终战胜挫折。
挫折，是在个人从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使动机不能实现，需要不能满足的情绪状态。
篇9：正视传统放眼未来论文
正视传统放眼未来论文
由于社会的进步、科技的发展，使得知识更新换代的周期大大缩短，对人才的培养也提出了更高的要求。在这一时代背景下，许多教育领域的专家学者对传统教学模式提出了否定，呼吁运用现代教学模式培养新时代的接班人。的确，新形式下的教学模式需要改革，但这并不意味着完全否定传统。人类社会发展中的每一次变革，都将面临传统与现代的冲撞，并又在相互的融合中寻找新的途径、寻求新的发展，这就需要我们认识传统并有效地利用，才能为时代的发展服务。因此，本文分析传统教学模式的利弊，目的是在今后的教学中有所扬弃。
在传统的教学模式中，教师是教学活动的中心，是教学活动的主体，是知识的传授者，学生是知识的接受者，媒体是教的工具，教材是教的内容，学生的成绩是教师教学水平的反映，课堂作为教学的主要环境则是提供给教师表演的舞台。一句话，整个教学活动和教学结构都是围着教师转的。很显然，教师的教学水平、教学技巧和教学艺术决定着学生的学习效果，在应试教育条件下表现为学习成绩的高低，这种课堂教学模式长期以来一直是我国学校教学的主流模式。
一、从教师的角度来看
首先他们自己大都是在传统的教学模式中获得知识，或者说是在传统的教育熏陶中成长的。他们在长期的教学实践中已经熟悉了自己所教授的知识，习惯了自己教学的方法，甚至在备好课的基础上，不用对课堂教学进行过多的设计，凭着一支粉笔就可以轻松地上完自己的课。
其次，教师的主体作用又因各地区、各学校、各教师之间的不同而存在着个体差异，这种个体差异会形成事业心、责任心及教学效果的不同，而教师自身的道德修养、学识品位、兴趣爱好、思维方式等也会对学生产生直接或间接的影响。在课堂教学中，教师不断与学生进行面对面的情感交流，这样，教师的言传身教、人格魅力都将对学生的`成长起到重要的作用。
第三，教师对教材的处理，由于受国家考试制度的限制，在应试教育的大背景下，社会、学校都主要立足于学生的成绩来评价教师，教师要干出成绩，就必须完成自己的教学任务，即系统地完成教科书及教学大纲所规定的内容，并围绕高考考点对相关知识进行强化训练，以致许多教师以书本为中心，“填鸭式”地传授知识，为中考而教。
第四，受传统教学模式的影响，许多教师的教学方法死板，教学手段单一，几十年来都是一块黑板、一本书、一只粉笔贯穿整个教学活动。在科学技术飞速发展的今天，教学容量的增大，知识的不断更新，也向传统的教学手段提出了挑战。
二、从学生的角度来看
首先，在传统的教学模式下，学生是通过老师的传授被动地接受知识，学生学习的过程就是不断积累知识的过程，而这种被动接受知识的方式，致使大多数学生逐渐养成了一种不爱问、不想问“为什么”，也不知道要问“为什么”的麻木习惯，从而形成一种盲目崇拜书本和老师的思想。这种学习方法不仅束缚了学生的思维发展，也使学生学习的主动性渐渐丧失，甚至被迫学习，根本体会不到学习的快乐。
其次，学生的学习方式基本上是“预习——听讲——练习——复习”，这种被动接受、死记硬背、机械训练的学法，让学生成为了书的奴隶。
第三，在现行考试制度下，许多学生只注重死板地读书，力争在考试中获得一个高分，往往忽视了对自身各方面能力的培养，最终导致许多学生高分低能。
从上面的现象中我们不难看出，改变传统教学模式势在必行。但与此同时我们也应该知道，任何现代的东西都离不开传统的积淀，要改变现行的传统教学模式，不是短时间内就能完成的，我们应该从以下几方面来落实： 第一，转变教育观念。
它是教师立教的根基，是决定教育改革成败的关键。教育观念作为一种社会意识形态必然反映一定社会与时代的特点和需要，因此，我们既要善于继承，更要不断更新，让每一位教师在头脑中树立先进的现代教育观念，这样才能从根本上改变这种现状。
第二，改变教师“角色”。
长期以来，教师一直占据着教学的主体地位，这种“一言堂”、“满堂灌”的教学模式已显出不足，因而，教师必须转变自身扮演的“角色”。教师要把学生看成教学活动的主体，要创设多种教学形式，调动学生探求知识的积极性和主动性，要利用多种教学手段及设备，让学生更多地参与到教学活动中来。
第三，改变学生“学法”。
要让学生成为教学的主体，必须创造和谐民主的教学环境，关心尊重每一个学生，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问、敢于质疑争论，促使学生动脑动口动手，提高学生的思维能力和语言表达能力，使学生不仅会学而且乐学。
第四，调整课程设置。
我国传统中学课程是一种比较典型的学科中心主义的课程，这种课程过分强调知识体系本身的逻辑性和结论的唯一性，忽视了学生学习知识的应用价值及创造力的培养，知识内容比较陈旧，脱离了学生与社会现实的需要。因此，我们要通过课程内容的变化来促进课堂教学的丰富化，加强课程与社会发展和科技新成就的联系，体现时代感。
第五，改革评价制度。
传统教学往往把考试成绩作为对教师、对学生的终极性评价，在这种“应试教育”的评价制度下，教师只考虑如何提高学生的成绩，对社会的发展变化缺乏敏感，对学生适应现代社会的素质很少关心。而学生也为了追求高分，疲惫地跋涉于书山题海之中，放弃了兴趣爱好，压抑了个性思想，成为接受知识的容器。只有改革评价制度，才能让老师和学生从应试教育中解放出来，素质教育也才能真正落到实处。
总之，未来发展对人才的要求，需要我们改变传统教学模式，我们如果把握好传统教学模式的合理内核，并把它很好地应用到现代教学模式中，那我们就有可能找到教育发展的新起点。
篇10：正视作文
正视作文
“小晖和汪若曦并列第一。”小学生涯中所有的考试就以这个结果而终结了。多么具有戏剧性，我也从来没敢想过，以前的对手最终也能变成我的好朋友。
我们的竞争是从四年级开始的。以前在班上我是一贯称王称霸的，小晖一直默默无闻。可那段时间突然时局逆转，一次考试中她竟突飞猛进，冲到了第一名，而我也因发挥失常而被她甩开了一段距离。难以置信，我默念道，肯定不是抄了别人答案就是以前做过那张卷子。我没在意这一次考试，认为这只是一次失误，没什么大不了。可就在我不经意间，她已经在几次考试中名列前茅，而我竟开始变得默默无闻了。
我的心中似乎有一股火焰在燃烧，酸酸的。我不敢相信自己竟然会被她打败，果真，被我抓到了证据。一次考试中，我做完了题目，便开始检查，当视线不经意间扫视到她时，她竟明目张胆地回头看后面一位同学的答案。我心中暗暗自喜：“这下可抓到她的把柄了，哼哼，果真你的成绩不太真实。”我禁不住笑了几声。下了课，我满怀信心地与同学对了答案，心情更是无比舒畅，一是这次考试我颇有胜算，二是我打算把我的发现报告给老师。我看着小晖仍旧一副胸有成竹的样子，在与别人笑谈着，我心中暗自窃喜。
第二天，老师在课堂上报分数。“这次的最高分是100分，小晖和汪若曦都是100分，恭喜她们！”哗哗的掌声从耳边传来，我与小晖不约而同地对视了一眼，她看我的眼神让我感觉心里暖暖的，而我看她的眼神，却似乎有些不怀好意。我有些按耐不住了，将手举起来，嘴已经张开……
“老师，我有一题答错了，您也许没改出来。偌，这儿……”她迈着轻捷的步子，走到讲台前，把试卷递给老师，指着那道题说着。眉头慢慢舒展开，脸上原有的红晕也渐渐淡了。她究竟怎么有如此的勇气去告诉老师，而且，那么坦然……
“哦，对，我的确疏忽大意了，那你就是……98分了，也不错。”老师清了清嗓子，又说，“小晖很诚实，她即使只得了98分，可这98分，比满分还要可贵啊。”经久不息的掌声响起来，小晖的脸上又浮现出红晕，她羞涩地笑着。如果换做我被老师多加了几分，我也会有勇气去告诉老师这一事实，有勇气舍去自己的分数吗？像我这种患得患失的.人，大概也不会如此坦然吧。也许我只是当时看错了，她并不是抄答案，也许只是借文具。如果是抄答案的话，她现在又为什么要舍去这两分呢？
“汪若曦，你有什么话要说？”“没……没有了，没有了。”我咽了咽唾沫，想把心平静下来。我当时的那种报复心理，真的太幼稚了。
后来我们被分到了一个学习小组，一起度过了几年的时光。在最后半年的冲刺中，我们也互帮互助，共同解决了许多难题。
想到以前的那件蠢事，我心中满是羞愧。都是因为我不能够正视分数，认为它能代表一切；都是因为我不能够正视与别人的竞争，才做出了这一让我后悔不已的举动。分数，其实只是一个数字，只不过用来检验你的学习成果。竞争，求的是双赢，像我如此，只会两败俱伤。
正视自己，正视他人，这个社会也许会更加和谐美好。
篇11：正视作文
正视作文
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正视自己，才能成功。
――题记
连我自己都不知道两年来复习最努力的一次考试，为何反而考得最差。老师的叹息、学生的嘲笑、家长的批评，沉重的包袱压得我喘不过气来，成绩直线下滑。反正我也考不好，破罐子破摔的我把自己关在房间里，一边听音乐一边看小说。
“嗡嗡嗡――”“啪”，哈哈，我的技术真高，用两只手就消灭了一只蚊子。我愉快地搓了搓手，嗯？没有拍到？我抬头一看，那只蚊子正头朝下地悬在天花板上，悠闲地搓着前肢，仿佛在轻蔑地说：“嘿嘿，就你这熊样，能抓到我根毛，想也不要想！”我顿时愤怒了，拿来苍蝇拍“呼”地一扇，在空中飞舞的它一下就被扇到了桌上，已经飞不动了。“哈哈，这下你跑不了喽！”我坐下来高兴地欣赏着它最后的挣扎。毕竟，我以前从来没有如此近距离地观察过这种小昆虫，也无法正视它。
这是一只威武的雄蚊，一身乌黑的铠甲在灯光地照射下闪闪发光，我从未见过如此奇妙的景象。它长着两对薄如蝉翼的翅膀，背在纤细的身躯上，精巧而不失气势。六条长腿纤细而有力，站立时威风凛凛，有一种高贵的气质……和不屈的精神。尽管失去了一条腿，翅膀也已折断，但它仍在用尽全力挣扎着。我凝视着它，丝毫感受不到时间在一分一秒地流逝。看到它极度痛苦的.脸，我的内心充满了悔恨，不由得升起一种莫名的怜悯之情。
终于，它费尽千辛万苦，最后总算是艰难地站了起来，忍着剧痛，开始梳理破旧不堪的翅，开始用后肢扫过那皱巴巴的薄膜，每一次梳理到伤口处，都要忍受巨大的痛苦，连毫无血色的双翅也在剧烈地抖动。一次又一次，翅膀慢慢地趋于平整，趋于光洁，最后竟然崭新如初。我被这一幕深深地触动了，本以为只是一个微不足道、默默无闻的脆弱的小生灵。没想到当我正视它时，竟感受到了钢铁般的意志和坚韧的精神。
“嗡嗡嗡――”沉透的声音伴随着薄翼的轻轻振动重新发出，它艰难地离开了桌面，缓缓地离我而去，最终消失在视野之外。我在惊讶、感动之余也想到了我自己，难道我连区区一只小蚊子都不如吗？只遭受了一次挫折，就再也无法振作起来了吗？
我合上了书，收起了耳机，坐到桌前。我想：一次失败不能代表一切，只有正视自己，才能胜不骄，败不馁。
篇12： 自信赢得未来读书心得
自信赢得未来读书心得
许多人会这样想：世上最美好的东西，生活中的一切快乐，都是留给命运的宠儿来享受的，不是我这一辈子所应享有的。有了这种自卑的心理后，就很难去拼搏实现自己的理想。有些人本来可以做成大事、立大业，但实际上竟只做小事，过着平庸的生活，原因就在于他们在现实面前选择屈服，放弃了拼搏的机会，相信自己无法战胜面前的困难以及不具备坚定的自信。
《世界上最伟大的推销员》的作者奥格・曼狄诺曾这样说：“我是自然界最伟大的奇迹。自从上帝创造了天地万物以来，没有一个人和我一样，我的头脑、心灵、眼睛、耳朵、双手、头发、嘴唇都是与众不同的。言谈举止和我完全一样的以前没有，现在没有，以后也不会有。虽然四海之内皆兄弟，然而人人各异。我是独一无二的造化。”奥格・曼狄诺的话让我们明白，成功源于自信，只要我们对自己充满信心，一切困难都将不是问题。
美国发明家爱迪生在介绍他的成功经验时说：“什么是成功的秘诀，很简单，无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。”当我们身上具备了自信的特质，相信自己一定能够战胜所有困难，就能创造奇迹。所以说，我们每个人都要相信自己能行，要明白自己是惟一的.，自己是独特的，只要努力奋斗了，就没有不成功的理由。只要相信自己行，就一定行；只要相信自己能成功，就一定会成功，如果没有这样的信念支撑，你永远都不会拼尽全力，与其质疑自己到底能不能，行不行，不如竭尽全力让事实来证明。
著名传记作家莫洛亚写道：“我研究过很多在事业上获得成功的人的传记资料，发现了一个现象，就是不管他们的出身如何，他们都有一个共同点：永远不相信命运，永远不向命运低头。在对命运的控制上，他们的力量比命运控制他们的力量更强大，使得命运之神不得不向他们低头！一个从未被他人所打败的人，打败他的恰恰是他自己。想要成就大事，就必须充分地相信自己。人只有坚强的自信，才能对自己所从事的事业充满力量。
人生中有很多艰难险阻，这往往是人生最大的障碍，很多人为此在等待老天开眼，希望能得到他人的援助。可是，更多人在这种等待中垂垂老矣，一事无成。与其把眼前的困难看成自己不幸！不如看成这是自己通往胜利的阶梯！一个人有什么样的付出，他的人生才会有什么样的收获。一个人社会地位的高低，身份的尊卑，乃至事业的成败，往往源于他对自己的定位。坚强的自信，便是伟大成功的源泉，不论才干大小，天资高低，成功都取决于坚定的自信。相信能做成的事，一定能够成功。反之，不相信能做成的事，那就决不会成功。
篇13：中小学生创新赢得未来演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!
啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀......
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根!
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样，风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样，水便欢笑了;山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧!那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂!
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篇14：拼搏人生赢得未来作文800字
拼搏人生赢得未来作文800字
人生是战场，只有拼博不止，奋斗不息的强者才能不断征服危机战胜困难，成为生活的主宰者。王安石说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕之焉。”意思是说，无限风光在险峰。想领略无限风光，就必须敢于攀登险峰。又说：“尽吾之也而不能至者，可以无悔矣。”意思是说一个人在事业上只要尽力了，即使达不到目标也不后悔。那么，同学们，让我们经常扪心自问：我尽力了吗？我拼搏了吗？
要拼博，就要勇于挑战。在这世上，一个人最难战胜的就是自己。作为学生，在田径场上是挑战，在考场上是挑战，敢于登台演讲是挑战，在课堂上积极回答老师的问题也是挑战，在本来想开小差的时候没开小差，本来想瞌睡时没瞌睡，这都是挑战，挑战无处不在。现在是最关键的时候，让我们记住一句话：“挑战创造成功，拼博成就未来！”
要拼博，就要不怕困难。当你在人生的道路上遇到困难挫折、抱怨命运的不公时，请你想一想，那位命运把他残酷的'固定的轮椅上、只能用五个手指敲击键盘与人交流的伟大的科学家，被称为“当代的爱因期坦”的史蒂芬霍金；请你想一想那位幻想能有三天光明的敢于向命运挑战、被誉为“精神楷模”的盲聋哑人海伦凯勒；请你想一想在21岁——人生最狂妄的年龄上残废了双腿，最近几年又得了尿毒症，只能靠透析维持生命的当代作家史铁生！同学们，与他们对待困难、对待人生不幸的态度相比，我们难道不汗颜吗？与他们相比，我们的肢体多么健全，身体多么健康，你难道不觉得幸福么吗？我们还有什么理由不努力拼博呢？
要拼博，就要珍惜时间，美国著名作家富兰克林曾经说过：“你热爱生命吗，那么就请你珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。”汉乐府《长歌行》说：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。晋朝陶渊明也说：”盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"。
同学们，拼博吧，此时不搏何时搏？让拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，让挑战的精神盛开为花，醇化为酒，冶炼为诗，让进取的人生壮观成一道独有的风景线，丰硕成一片喜人的收获。同学们，你们才情满怀，你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战人生吧！
篇15：应聘者赢得未来面试的窍门
应聘者赢得未来面试的窍门
当问题涉及到求职面试时，游戏的具体规则正在发生改变，该观点来自于《福布斯杂志》编辑梅根?卡瑟利的辩论——现有面试策略同时招致了求职者以及招聘经理双方面的不满。卡瑟利声称，在之后的日子里，人们将会看到很多公司在进行面试以及作出聘用决定时发生变化。因此，应聘者在为下一场求职面试作准备时，就应当重点关注下面列出的几件事情。
做好应对挑战性面试的全面准备。按照卡瑟利的观点，相比简单地说出自己拥有的工作经验，并对简历中涉及的具体细节信息进行复述，越来越多的公司都开始选择要求应聘者能够在面临挑战的情况下展示出自身独特技能。毕竟，任何人都无法利用伪装的方式来通过挑战性面试。这就意味着，应聘者必须能够公开证明自身拥有相应的专业技能。对于一位程序员来说，这就意味着编写开发实际软件代码。对于一名编辑来说，这就意味着对文章内容进行修饰调整润色——并且必须是在现场状态下完成。
表现出对于所应聘工作的'极大热情来。对于应聘者来说，自身所保持的态度会直接影响到面试官回应时采取的基调。这就意味着，绝对不要表现出无所事事非常散漫或者居高临下目中无人的态度来;正确的处理方式应该是，利用言行举止展示出自己所拥有的非凡激情以及很大能量。相信我——热情就象一层新鲜的油漆，可以将很多缺点都掩盖起来。
确保交流过程中重点不会发生偏离。在面试的时间，应聘者将会得到一次介绍自己的机会。尽管从表面上看起来，它仅仅属于一个无关痛痒的走过场问题，因而很多应聘者都会选择将时间浪费在描述自己拥有的职业背景以及个人生活之上。不过，应聘者在这里最正确的处理方式还应该是利用两分钟的时间言简意赅地说明出自己为什么非常适合这项工作的根本原因。换句话说，应聘者必须做好将自己推销出去的全面准备。
对公司的具体情况进行深入了解。对于应聘者来说，如果事前没有对公司进行过全面了解的话，就绝对不要踏入面试现场，
这就意味着，应聘者在准备阶段就要掌握公司以及所在行业的具体情况。涉及到的问题可能会有：公司是否属于最近才公开上市的情况?当前取得的业绩以及面临的挑战都有哪些?首席执行官是否非常出名，以及他或者她最近都发表过哪些有趣的言论?毕竟，只有掌握到足够全面的具体信息，应聘者才能做到提出切合现状的精辟问题，从而获得对自身技能能够为公司带来的帮助进行深入阐述的机会。
尽管他没有特别出众的学历和专业背景，但负责招聘的副总一锤定音：“我相信他能成功，我初出茅庐时的想法跟这位年轻人完全相同”。
一份“野心”勃勃的简历也许更受欢迎 大多数人在应聘时，着力突出自己的专业背景和工作经验，很少有人会主动去告诉用人单位自己“××年后想干什么”，担心那样会给用人单位留下“不谦虚”、“好高骛远”的印象，从而遭到淘汰，因此总是尽量表现得谦和。可是，现实一定如此吗?
案例实录：“野心”简历受欢迎
某外企高级白领丁先生就是用合理的生涯规划赢得工作机会的。求职时，他在个人资料中简要描述了自己的职业生涯规划，表示乐意从最基层的工作做起，用3至5年时间熟悉业务，掌握相应经验，然后向高级主管职位挑战。这份充满“野心”的简历让人刮目相看。尽管他没有特别出众的学历和专业背景，但负责招聘的副总一锤定音：“我相信他能成功，我初出茅庐时的想法跟这位年轻人完全相同”。
在一次人力资源经理业务探讨会上，丁先生的案例引发了一场讨论。几位来自知名企业的人力资源总监对丁先生的做法给予了肯定。这几位总监认为，抛开专业能力的差别来说，用人单位的确更看重新员工的生涯规划是否透明，是否与公司的发展一致。其中一位总监说，很多求职者在简历中只标出自己学过什么课程、参加过什么社会实践活动以及曾在什么企业有过工作或实习经历等，只有少数求职者会写明自己的发展规划。透过这些规划，可以看出求职者的求职意向是经过深思熟虑的。即使其生涯规划中，只有5年甚至更短的时间为企业工作，用人单位也乐意聘请这种目标明确、规划透明的人。
把生涯规划告诉用人单位，容易取得用人单位的好感，求职者的诚实也会给招聘人员留下深刻印象，从而给自己赢得机会。因此，建议求职者在简历中尽可能说清楚自己的生涯规划，如：人生目标在哪里?为了这个目标曾尝试过什么工作?这个目标与应征企业的发展有什么关联?
篇16：正视自己作文
生活在大千世界，我们总是被谄媚包围着，抑或是被批判裹挟着。面对着不同的人，不同的事，我们时而自我膨胀飘向云端，时而深陷泥淖无法自拔。渐渐地，我们很难摆正自己的位置，放弃掉一个又一个改正自己的机会。所以，我们需要摆正自我，完善自身。
首先，我们要摆正心态，认清自己。鲁迅放弃医学选择成为一名作家，这并非随心而定，而是因为他意识到自己是名中国人，应当为自己的国家斗争。他摆正了自己的心态，认识到了自己的责任，也无悔于他的一生。仲永天资聪颖，最终却“泯然众人矣”，其根源还不是因为自恃天才，却忘记自己还是个未长大的孩童？人贵有自知之明。有多少人被眼前的浮华蒙蔽了眼界，又有多少人能够始终如一的清醒？
其次，相比于挑剔他人，我们更应当完善自我。
不论是曾经怡然自得的历史中，还是繁忙不息的现代社会，我们都少不了竞争，比较，少不了输赢，成败。倘使我们不争气的输了，这时该怨恨对手太过优秀？还是卧薪尝胆改变自己？答案显而易见。前者看起来小肚鸡肠并且蠢笨。历史的长河中，这样的例子也不在少数。周瑜失败，若是能做到不怨恨诸葛亮而是完善充实自己，又怎会郁郁而终，死状悲惨？越王勾践若是只会怨恨吴王，又怎能夺回土地，收复国家？历史见证了太多的不幸，却也标榜了太多人苦尽甘来的成功。相比于一味地怨恨对手，挑剔对手，走出自己的小圈子，着眼于改变与实践才显得置关重要。
完善自我，意味着这是个漫长的过程。孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”的确，我们需要学习，需要充实自己。贤能的人即便是对手也可以向他看齐，不贤能的人是对手也不要沾沾自喜。试着去思索，去扬长避短。“不因碌碌无为而羞耻，也不因虚度年华而悔恨。”找到合适于自己的位置，它可以不那么耀眼，但一定要适合自己。与其力不从心地透支自己，不如做那颗略显暗淡的星，却能永远地照耀下去。
奔跑在愈发浮华的现实里，我们需要客观，需要中肯，需要沉淀，也需要直面自己缺点然后改正的勇气。那么，请正视自我，完善自我，只有这样，我们才能脱去不真实的外衣，看见更加真实的自己，然后一点一点变得优秀，继续奔跑在时间的长河里。
篇17：正视自己作文
翻开自己以前的日记本，观看以前的日记和文章，发现大部分都是自己情绪的宣泄，并且都是一些问题的检讨，让自己更加认识自己。
虽然如此，但很多时候读来感觉都是苦闷的，负能量过多。所以此刻想创作一篇更加积极的文章。
仔细一想，自己的这些日记也让我了解了自己的性格，虽然沉闷，没有幽默感，但我在做事情时也会更加专注，并且在独处的时候更能让我迸发出更大的潜力。
我很善良，因为太过善良，在别人看来我更是一种懦弱，不过那经历也让我不再成为烂好人，更让我的善良增加了一点锋芒。
人际关系对于我来说是一个很大的问题，曾经我也想获得更多的朋友，身边有人理解自己，但现在不在羡慕那些朋友多的人，有时朋友少并不代表自己人际关系差，更多的是自己更加交心，一生一两个真心朋友足矣！
保持乐观的态度，生活没有过不去的坎，所有的无奈，不平和愤慨总要面对，总会过去，人生还是应该向前走，时间对任何人都很公平，哪有时间去处理这样的烦心事，不若保持自我，用这时间让自己更加出色。
篇18：正视自己作文
自信不一定可以让所有的不可能都变成可能，但是不自信却可以让可能变成不可能。正视自己不要自卑，没有自信就没有成功。
有一个孤儿，向高僧请教如何获得幸福，高僧指着块陋石说：你把它拿到集市去，但无论谁要买这块石头你都不要卖。孤儿来到集市卖石头，第一天、第二天无人问津，第三天有人来询问。第四天，石头已经能卖到一个很好的价钱了。
高僧又说：你把石头拿到石器交易市场去卖。第一天、第二天人们视而不见，第三天，有人围过来问，以后的几天，石头的价格已被抬得高出了石器的价格。高僧又说：你再把石头拿到珠宝市场去卖
你可以想像得到，又出现了那种情况，甚至于到了最后，石头的价格已经比珠宝的价格还要高了。
其实世上人与物皆如此，如果你认定自己是一个不起眼的陋石，那么你可能永远只是一块陋石;如果你坚信自己是一块无价的宝石，那么你可能就是一块宝石。
每个人的本性中都隐藏着信心，高僧其实就是在挖掘孤儿的信心和潜力。
信心是一股巨大的力量，只要有一点点信心就可能产生神奇的效果。信心是人生最珍贵的宝藏之一，它可以使你免于失望;使你丢掉那些不知从何而来的黯淡的念头;使你有勇气去面对艰苦的人生。相反，如果丧失了这种信心，则是一件非常可悲的事情。你的前途之门似乎关闭了，它使你看不见远景，对一切都漠不关心，使你误以为自己已经不可救药了。
信心是人的一种本能，天下没有一种力量可以和它相提并论。所以，有信心的人，也会遭遇挫折危难，但他不会灰心丧气。
自信使你能够感觉到自己的能力，其作用是其他任何东西都无法替代的。坚持自己的理念，有信心依照计划行事的人，比一遇到挫折就放弃的人更具优势。
有一位顶尖的保险业务经理，要求所有的业务员，每天早上出门工作之前，先在镜子前面用5分钟的时间看着自己，并且对自己说：你是最棒的保险业务员，今天你就要证明这一点，明天也是如此，一直都是如此。经过这位业务经理的安排，每一位业务员的丈夫或妻子，在他们的爱人出门工作之前，都以这一段话向他们告别：你是最棒的业务员，今天你就要证明这一点。
人是为了信心一种有深度需要的信心而生的，我们一旦失去了信心，就违背了自己的本性，一切都不敢肯定，人生就没有根了。
命运永远掌握在强者手中，也许你曾经失去过，但失去后，你学会了珍惜;也许你曾失败过，但失败后，你学会了坚强;你也许相貌平平，也许一无所长，但你不应该自卑，也许在某方面你存在着惊人的潜力，只是你并没有发觉罢了。正视自己，更深层地挖掘潜力，相信天生我材必有用，是金子就一定会发光。
你不应该抱怨，你也没有理由抱怨命运，你所遇到的困难与挫折都是命运对你的一种考验。
也许你并不出众，但平凡也是一种美，不被世间的功名利禄所累，知足常乐，要乐观地去面对生活中的每一天，不论快乐或悲伤，人生能有几回合，春去秋来，花谢花开，干嘛自寻烦恼，虚度光阴呢?
河流是永远不会高出源头的。人生事业之成功，亦必有其源头，而这个源头，就是梦想与自信。不管你的天赋怎样高，能力怎样大，知识水平怎样高，你的事业上的成就，总不会高过你的自信。正如一句名言所说：他能够，是因为他认为自己能够;他不能够，是因为他认为自己不能够。
有一次，一个兵士从前线归来，将战报递呈给拿破仑。因为路上赶得太急促，所以他的坐骑在还没有到达拿破仑那里时，就倒地气绝了。拿破仑看完战报后立刻下一手谕，交给这个兵士，叫他骑自己的坐骑火速赶回前线。
兵士看看那匹雄壮的坐骑及它华丽的马鞍，不觉脱口说：不，将军，对于我这样一个平凡的士兵，这坐骑是太高贵太好了。
在这世界上，有许多人，他们总以为别人所有的种种幸福是不属于他们的，以为他们是不配有的，以为他们不能与那些命运好的人相提并论。然而他们不明白，这样的自卑自抑、自我抹杀，将会大大减弱自己的自信心，也同样会大大减少自己成功的机会。
没有自信，便没有成功。一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。有人说，自信是成功的一半，但它毕竟还不是成功的全部。若不充分认识这一点，有一天你会连原来的一半也丧失。自信的人依靠自己的力量去实现目标;自卑的人则只有依赖侥幸去达到目的。自信者的失败是一种人生的悲壮，虽败犹荣。
请满怀信心地告诉自己，我一定能成功!
篇19：正视自己作文
世界是多姿多彩的，就看你如何生活;人并不是十全十美的，就看你怎样看待。
人的一生有过多少美好：夜晚观星享受静谧，清风拂面享受惬意，闻花暗香享受欢畅。在短短的人生里，何不笑对每一天，快乐每一秒呢?即使有些苦你根本无法逃避，那就试着面对它，解决它，只要相信，明天一定更好。不是有首歌唱“阳光总在风雨后”吗?
人生苦短，“甜”总是多的。
像爱因斯坦一样，生下来就不聪明，考试也总是不及格，可后来不也凭着努力、信心和那最为宝贵的嘻嘻哈哈的面孔下奋学勤研的精神成为了一代伟人，造就了辉煌吗?他不也是笑着面对每一天吗?
仔细想想，来到世上不也是一件趣事吗，见到了花草遍野，斗盛不斗艳的美景，见到了湛蓝辽阔的天空，见到了纯洁无暇的白云还有那深邃浩瀚的月夜，那种滋味，难以言诉!
“人生”之所以称为“人生”，不就是要让人好好的生存下去吗，既然这样，为什麽不按这释义做呢?免得到最后留下永久的遗憾。你见过哪一个整天愁眉苦脸的人生活得好呢?贡献作为大呢?不是平凡如初就是庸碌无为!
所以，笑看人生是很重要的，何必为琐事发愁呢，一切都会过去的，只要你勇敢，怀着乐观的态度去应付它，那将会很简单!
在悲观者眼里，风是苍寂的，花是败落的，草是枯黄的，树是矮小的，世界是无聊的!
可在乐观者眼里，风是舒和的，花是娇艳的，草是鲜嫩的，树是高大的，世界是有趣的!
我们不难发现，笑看人生和悲看人生的眼中看到的每种事物的结果是截然不同的，谁不想让世界更美一些呢，更添一些活力呢?
在短暂的人生中，不要愁苦，不要悲伤，一切都很简单，笑看人生是我们必须学会的一大学问，让我们的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生机，一些希望!
敢于面对自己的不幸，敢于接受挑战，笑对人生，相信每一个人都能创造出精彩的世界。
篇20：正视自己作文
一个人只要懂得如何去正视自己，那么他将会是一个近乎完美的人。正视自己可以对自己有更多的认识和了解。正视自己是很容易办到的，但如果不去改正自己的毛病那也无济于事。古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。用意就是叫我们正视自己，是利用别人的眼光和自己的直觉对自己进行正规。品评自身的优劣，借他人之长，补自己之短。从镜中我正视到自己的一切……
瞬间一
这一秒中我从镜中看到了充满无知和心灵纯洁无暇的自我，那时我过着无忧无虑逍遥自在的生活这里没有黑暗与邪恶。这里是一个纯白的世界，一切都是白色，这也包括我的灵魂。俗话说”人之初，性本善”嘛！这时我看到的自己是没有被污染的'，我的心如水晶一般透明。
瞬间二
这一秒我从镜中注视到镜中的一角已经黑暗，这一股黑暗开始袭卷我的一切，包括我纯净的心灵所有的一切，包括我纯净的心灵所有的一切都变得黑暗，我仿佛失去了自由的天空，我此刻变得一无所有，只有昏暗相伴我陷入了无比黑暗的深渊，我不再是从前的我，堕落充满了我的内心。俗话说：“蓬生麻种，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑啊。”这时我看到自己内心丑恶的一面，我的心灵充满了邪恶。
瞬间三
这时的我从黑暗中看到了一丝极微弱的亮光，我托着满是伤痕的身体踉踉跄跄的一步又一步的朝它走去。我一直不停的对自己说我一定能行，于是我用尽全力走到亮光下手儿紧紧抓住了它。这一秒唰的飞逝而去，镜中的黑暗不复存在，而我又重获新生，此时的我从镜中正视到自己的得失。从这正视中我明白自己一定不能放弃。
尾声
正视自己，正视自己的缺点并去改过，那么正视自己才会起到作用光明才会和你相伴。正视自己最大的收获就是使自己改变，只有不断的改变，不断的正视自己才能够不被黑暗所污染。正式自己是改正自己缺点弥补自身缺陷的最好办法，去正视自己吧，我相信谁都能做到大家一起努力奋斗吧！正视自己
也许你认为自己完美无缺，也许你认为自己一无事处。完美无缺只是你自己心中的自夸，一无事处只是你自己心中的自嘲。
怎样正视自己，这是大多数人的问题，如果让我给你一个准确的答案，我只能说：先坦然面对现实，然后去脱离虚伪。要正视自己就要先坦然面对现实。
秋天到来，树木坦然面对现实，知道自己该如果正视自己，那就是为自己脱掉一层虚伪的面纱；冬天到来，青蛙坦然面对现实，知道自己该如何正视自己，那就是闭上双眼，去深思自己；春天到来，冰坦然面对现实，知道自己该如何正视自己，那就是解开对河水的束缚；夏天到来，雨坦然面对现实，知道自己该如何正视自己，那就是滋润大地。
坦然面对现实，就要坦然面对生活。坦然面对现实，就要坦然接受现实的残酷。坦然面对现实，就要坦然的对自己微笑，对他人微笑。
微笑很重要，认识自我也很重要，以乐观的态度去热爱生活，去接受现实的残酷，虽然会打破多年的梦想，但现实是无法改变的。长大的人是要面对现实，而不是躲避现实。
所以你要坦然面对现实。
如果要去正视自己就不要去用华丽的衣着去掩饰内心的虚伪。
虚伪不是由外表所决定的，虚伪已经摧残了很多人，或许你现在也是正在被虚伪所摧残中的一个。登场是虚伪的开始；表演就是虚伪的过程；谢幕就是虚伪的结束。或许你虚伪一生只为了金钱、地位。但你的金钱再多，地位再高，到你入土为安后，你能带走你的金钱还是地位？或许我有一个办法让你拥有的更多：那就是张开双手。双手紧握手里什么都没有，张开双手世界在你的手中。如果你张开双手放飞梦想，就连世界都在你的手中了，你还有什么可奢望的？我只能提醒你从虚伪中脱离出来，与虚伪划清界限。
华丽的外表，掩饰不住内心的虚伪，破烂的衣衫，污染不了内心的善良。
要正视自己，就要先去面对现实，然后再去脱离虚伪，与虚伪划清界限。
篇21：正视自己作文
跌倒了，别哀伤，再爬起来……
人生就像一场戏，在这个舞台上，我们都扮演着不同的角色，演绎着不同的故事，或喜或悲，这其间，总会有不期而遇的挫折与痛苦。其实，挫折并不可怕，可怕的是你会选择怎样的方式面对它，你是独自哀伤，感叹花自飘零水自流 ，从此一蹶不振，被它淹没；还是会再爬起来，被它推到浪头的顶峰？全看你的水性如何。
蓦然回首，我忽然看到矮个子的英雄拿破仑驰骋在疆场上。透过熊熊战火，越过滚滚硝烟，我看到了他那坚毅的脸庞。正是他内在的不屈与顽强，使他永远驰骋在了历史的疆场上。在战争中，他率领着他的军队，从巴黎到西西里岛，再到建立法兰西帝国，最后陷入四面楚歌的境地，旗帜倒过，鲜血洒过，却从不甘心失败。甚至到滑铁卢战败，被流放到圣赫勒拿岛，都没有让他低下高贵的头颅。同他一般的不屈与顽强，无论遭逢怎样的人生境遇，都不晓得惧怕与畏缩。历史造就的是如他一般的不屈丈夫。跌倒了，就再爬起来，人生中永远不会出现惨淡的一面。
跌倒了，那就再爬起来，不要哀伤，不要痛苦，敢于面对，那么挫折后的磨难，便会释然开怀。而一味的放大挫折，足以让一个人万念俱灰，永不再来。
“问君能有几多愁”李煜的词字字透露出了他的“愁”恰似一江春水奔流不复回。阶下囚的日子里，回想“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，只是一味的忧伤。历史将他变成了一个弃儿，而他也只是沉沦于亡国的痛苦中终日以泪洗面。看着曾经是自己的江山，他没有越王勾践，卧薪尝胆，最终三千兵甲吞吴军的壮志；也没有西楚霸王，挥剑刎颈，魂断乌江的豪气，而李煜显然是弱者中的弱者，他不敢面对人生中的忧伤、压抑，耿耿于怀，用一支饱含血和泪的笔，把他的忧伤写满了历史的扉页。我承认李煜是出色的词人，但他却不是可敬的志士。
人生是一个不断经历的历程，不论是荆棘满路，还是一帆风顺，我们都得自己走过，跌倒了，就再爬起来，直面惨淡的人生，正视淋漓的鲜血，向前走，不回头……
篇22：正视自己作文
我们的人生中，总是存在着很多的顾虑。就比如一个人长时间的留着长发，当他将头发剪短后，却偏偏要戴上一顶帽子，遮遮掩掩，好像做了什么不能见人的事情。这样的例子并不少见。
其 实这样的改变真的算不上什么大事，或者是关系到颜面什么的事情，长头发的人剪了短头发，他总是觉得有人在看他，在议论他的头发。一个留了胡子的人剃掉胡 子，接下来的几天内，看到有人聚在一起说话，总是疑神疑鬼的怀疑他们在议论自己。我们自身决定要做一些改变时，最先考虑的，或者是最重点考虑的总不是自 己，而是他人。他觉得我这样做怎么样？他觉得我这个改变是不是很滑稽？他觉得……我们的世界好像在不知不觉的变成了他人的，我们总在迎合着他人的口味，在 我们的身体上，装饰着他人喜爱的发型、衣服、饰品，我们的思想中驰骋着他人崇拜的梦想、思维、看法。这就好像我们在为他人活着，而他人在为我们活着。
我们应当为自己活着。喜欢一件饰品，那就不要去问别人好不好看，喜欢一本小说，那就不要问别人理不理解，喜欢一种看法，那就不要去问别人该不该做。
我 们活着，是为了自己活着，而不是为了别人活着。我们的身上应当穿着自己喜欢的衣服，我们的思维，应当充斥着自己理解的思想。我们活着，活得不像是自己，活 得总是瞻前顾后，尽力的观察着别人的表情，那样的活着，行走在着世界上的，流传在这世界上的，是我们的肉体我们的思想，还是别人的肉体，别人的思想？
我 看到那些成功的人们，他们活着是在为自己活着。文天祥誓死不降元朝，几次来劝降的人都认为他应当投降以保全自己的性命，但他没有，他活着是为了自己的思想 活着，死了是为了自己的思想死去。贝多芬双耳失聪，别的人以为他会停止创作音乐，但诞生在他手下的《命运交响曲》依旧铿锵有力，他是在为自己的梦想活着， 并且成功的完成了他的梦想。我还看到过很多很多的失败者，他们抱着头，或者坐得不怎么的精神，脸上总是带着一股浓浓的颓废，他们总是抱怨的说：“当初他说 的，他明明说过了，这很赚钱的，也很容易的……”他们把失败归结在他人的身上，即使是到了山穷水尽的时候，也总是说他说了什么什么。他们或许学识渊博，才 思敏捷，但那些出色的地方总是要加上别人的影子，离开了别人，单单看他自己，又什么都没有了。
一个人的世界里，不能总是绽开着别人的思想之花，自己的世界，最终还是有自己占领的好。
篇23：正视自己作文
别人眼中的你不是你，只有自己才是真正的自己。
——题记
不知道大家有没有照过哈哈镜，它的特点就是让照镜子的你变得高瘦和胖矮，而正常的镜子会让你看清正确的自己。
打个比方，哈哈镜里的你是受哈哈镜控制，它扭曲了真正的你，而正常的镜子里反映的是真正的、最原始、甚至最真实的自己，正常的镜子就像自己的内心，只有正视自己的内心，才能看清真正的自己！
而在现实社会中，有多少人因为在乎别人的看法而改变了自己，而这样做的后果只会使自己变得像哈哈镜里的自己一样，变得自己不是自己。
有时我不禁深思，为什么人要那么在乎别人的看法呢？我们改变了自己，只为博他人一赞？可是，我们在改变了他人对我们看法的时候，我们不也同时改变了我们自己吗？我不相信鬼神之说，也不相信人会死后轮回转世，既然如此，人就一次生命，为什么不活出真实的自己呢？因为在乎别人的看法而没有活出真实的自己，在大限将至的时候不会觉得遗憾吗？
在中国历史的长河中，我最敬佩李白了，只因为他活出了自己，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”这是何等的英雄气概，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”又是何等的豪情与傲骨。在讲究等级的封建社会尚能活出自己的，天下之间能有几人？
我要像李白一样，活出真正的自己，我也不会因外界的目光使自己迷茫，让外界的看法左右我的人生。
我要正视自己，活出真正的自己！只有真正的自己，才能活出真正精彩的人生！
我要活出精彩的人生！！！
篇24：正视自己作文
你不是一个伟人，你的影响小的不足挂齿；你不美丽，但或许你可爱；你的成绩不好，根本无法跻身优等生之列；你并不智慧，惟有脚踏实地，才能创出自己的业绩。尽管如此，你却有着一些可贵的优点：你公正，你直率，你天真，你宽容，你只有正视自己的优点和长处，你才可以成长。这就是姐对我的人生馈赠：正视自己。
姐大我两岁，是和我从小玩到大的挚友。她的父母在她小时候就告诫她正视自己，所以，她知道自己的优缺点，她能正视别人的建议和批评，也能正视别人的表扬，吸取一切对她成长有益的养分。因此，她才能自信，自谦。在我们一起的日子里，她的这一优点潜移默化的影响了我。于是，我便也养成了这样一个好习惯正视自己。
每晚，我都要站在梳妆镜前，目光直视着镜中的我，脑里重温着一天的片段，并在第三者的角度上审视每件事，找出我处理这件事的优点与弊端，并且，对着镜中的我直接地指出我的缺点，告诉自己，不能在同一块石头上绊倒两次；也看出自己的优点，和镜中的我承诺，要把它发扬光大。然后，对自己说：在明天新的太阳下，依然要自信，自谦，要走好自己的路。每次考试后，正视自己，如果考的不如人，就要更加努力；如果自己考的不错，下次再接再厉。每次，在接受别人的意见和批评时，会自我审视一番，如果自己果真有如此缺点和错误，立刻改正，以免将来一发不可收拾。
就是在这种做法下，我懂得了自己身处的地位和自己潜在的品质。我能虚心接受别人的批评，并知错就改，我同样能正视自己的优点长处而自信。取长补短，完善自己。人只有在一次次的自我反省和自我鼓励中才能成长嘛。
这就是姐对我的人生馈赠正视自己。
篇25：正视自己作文
微微低下头，嘴角却咧到了耳根旁。
我在笑什么？？？这个我也不知道呢。是笑自己无能，还是以一种安慰的心里鼓励自己？哎呀不想啦！猛地一摇头，脑袋果然清醒多了呢。呵呵，听听同学怎么说的吧！我已经做好了充分的心理准备！
可是我的心理准备还是没有做得很很很很充分啊！我做的心理准备是关于同学贬低我的，而结果却快让我晕过去！和我想象的截然不同，他们都在表扬我啊！
正视自己吧！
有人说，所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人所有的人，生来就属于不同的.风景，只要你能正视自我，总有属于你的一片风景
能正视自我的人，必然真正的活过
赵武灵王提出“首筑长城”这一近于荒谬的设想时，遭到了全朝臣子的反对，被斥为荒唐之举，然而他却认定自己的能力，正视自我，从而“变俗胡服、习骑射，”从而走上了了开放革新的舞台
但正视自我不等于妄自尊大，它是正确自我估计的代名词《红楼梦》中柔弱的晴雯，心比天高，却命比纸薄，因“风流灵巧”而“招人怨”，忘记了正视自我，她只落得逐出怡红院，病死寒舍的悲惨命运
昆德拉说：“生命是棵长满可能的树正视自我，从而在生命的天平上正确衡量自己，你会发现生活并没有那么糟糕，它处处隐藏着可能”
就像是项羽和刘邦，能否正视自我，决定着胜利失败刘邦，一个白手起家的平民，因为勇于正视自我，进而恰倒好处地选择了张良、萧何与韩信这三位英杰，正缘于此，他才能忍辱负重，处乱不惊，在鸿门宴中保全了自己，最终登上帝王宝座而项羽，虽有武力却只是匹夫之勇，不能正视自我，恃勇骄横，妒贤嫉能，以至谋臣不能施其谋，将士不能效其力，只剩得空有乌江泣歌的叹息
土豆和土豆是不一样的，人和人也是不一样的像西西弗推石头上山，吴刚砍桂树，人生不得意之处太多，但如能正视自我，也能使喧嚣的内心沉寂，平庸的生活也能发出光彩
正视自我，做自己做的到的，放弃本不属于自己的幻想古埃及一心想做王的赫伦赫布用毒蛇陷害了太阳王图特卡蒙，最终也把自己送进了金字塔能否正视自我仅仅是一面之隔，却也能产生不可思议的后果
人啊，总是要么妄自菲薄，要么妄自尊大，愿你我都能正视自我，张开双臂，去迎接明天那一轮灿烂的朝阳
篇26：正视_作文850字
正视_作文850字
晴天、骄阳，我坐在奶茶店内的一张小桌子上，桌上放着两杯奶茶，在空调的冷风下，温的奶茶很快便吹凉了，我坐在位置上，在没有几个人的街道上，边适应强光，边寻找着恬。
不一会，在骄阳下，在烫上的水泥地上，出现了一个身影，是恬！她正奔向我所在的这家奶茶店，奔跑中还不忘冲我招了招手想必是看见我了，我也抱以她一笑。你来了！我一边说着一边拉开凳子让她坐下。
几句寒暄后，我们便谈到了一部都喜欢的书上，可是不知怎么，便聊到了班级上，学校里。
你知道吗？我们班有个副班长，既不是班干又不是什么的，一天到晚上课都提前喊起立。我边拍桌子边笑成个疯子样向她说着，而她却喝了口奶茶，默默地听着。你知道吗，我们班的学霸又是年级第一哎！我自豪地向她说着，仿佛考第一的是我。
我们班有好多学霸，每次都考高分，老师都夸他们，谁知道他们打没打小抄！她有些怨念地说了一句话把在一旁傻笑的我打断。咕咚吞下去一口奶茶。那个班长一天到晚游手好闲，一会去帮A画画，一会去教B写作业，整天闲地要死！她又气愤地说，又咕咚一口奶茶，一下子便喝了一半。
还有一个土豪，整天炫富，谁不知道他家有几个破钱，说不定还是贪来的！咕咚好家伙，一杯茶她三口便喝完了，那一大杯还压不住她心头的怨气。还有那个学渣，考不好还整天学习，样子做给谁看呢？她喝完她的那杯，又开始祸害我的了。
恬又愤愤地说了几句，我的奶茶也快没了。看着越来越少的奶茶，听着越来越多的'埋怨，我的眉头快拧成一条麻花了。不知道是什么东西，扭曲了恬的思想，她开始固执地认为那明明努力着的人，得到的成果却是不劳而获的。
忽然发现很多人都是这样看人的，用复杂的眼光去斜视，把本该纯洁的世界一下子变了个样，那美好的世界变成了偏见传播的地方，一切都是那么黑暗，一切都看见了表样，却忘记了最初。其实，正视这个世界，它并没偏视时的那样坏，其实它是那样的美好，没有权利、没有攀比，只有正视后留下的那份纯真、美好。
纸、纸原来，恬因为喝奶茶太猛，不小心呛了一桌子。我准备帮她擦干净，再告诉她，正视这个世界，世界其实很美好。
篇27：正视自己作文
正视自己作文
这就需要我们有谦虚好学、不耻下问的精神，正如那位地理教师一样，实事求是，不知道就是不知道，他没有支吾搪塞，更没有强不知以为知，自欺欺人。而是勇于认识自己的不足，立志钻研多方求证，终于弥补了这一缺陷，使自己的学问更上一台阶。而这位教师的正视问题，勇于求解的精神，正是一切学问发展的必要条件。
我们都读过车胤囊莹苦读的典故，但我们当中有多少人想过，囊莹照读效果如何？恐怕能回答的人不多。其实，有人做过实验，在秋天夜晚当真用萤火虫照明看书，结果是十分糟糕，根本无法看清，更别说阅读了，然而我们却不知道，还以为真有可以萤火当油灯的典故，并且一代代的传为佳话。正好那位教师教书30年，却从未意识到大小黄鱼的区别一样，这就说明问题的发现是有一定机遇性的，甚至是偶然的，这就更要求我们的实事求是精神，一旦发现问题所在，就必须正视它，直到找到问题的答案为止。
阿基米德一生都在不停地探索之中，即便是当他已名成利就是，仍然不停地验算，质疑自己的探索成果，他的学生问他：“老师您已经知道得比我们多得多了，为什么还要不停地探索与追求呢？”阿基米德随手画了一个大圆，一个小圆，说：“这个大圆就是我的知识范围，而小圆则是你们的知识范围，大圆的面积比小圆要大，所以我知到得比你们要多。但在这两个圆的外围部份，就是我们所未知的部份，而大圆的弧长为小圆要长，所以我所接触到的未知领域也比你们多，这就是为什么我常常怀疑自己的原因。”学海无涯，我们所学所知的，不过是沧海一粟，倘若再自欺欺人，强不知以为知，那么一切科学都没有发展创造的空间了。
我们要勇于面对问题，更要勇于解决问题，只有勇于面对，才会使自己的知识得到进一步的完善，只有勇于解决，才能推动社会的进步与发展。
今天是星期五，下午要开班会的。主题嘛，是“校园中的我”。我们请了外班的同学来担任我们的裁判。当然，我们也有两个同学，去外班当裁判。
“校园中的我”意思就是说说班内同学的优缺点。先说男生，后说女生。男生，有的说“耿卓的优点是乒乓球打得好，缺点是做事有些犹豫，不果断。”，有的说“我自己的优点是上课踊跃发言，缺点嘛……说话有点语病，老是以‘就是那个’开头。”还有一大堆呢，省略省略！
女生比男生活跃多了！什么“我的优点就是作业写得好，缺点是别人打扰我，我一烦就掐他（她）！”……“下面说说郭心怡吧！”我的脑子“嗡”的一下子，蒙了。微微低下头，嘴角却咧到了耳根旁。
我在笑什么？？？这个我也不知道呢。是笑自己无能，还是以一种安慰的心里鼓励自己？哎呀不想啦！猛地一摇头，脑袋果然清醒多了呢。呵呵，听听同学怎么说的.吧！我已经做好了充分的心理准备！
可是我的心理准备还是没有做得很很很很充分啊！我做的心理准备是关于同学贬低我的，而结果却快让我晕过去！和我想象的截然不同，他们都在表扬我啊！
正视自己吧！
有人说，所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人所有的人，生来就属于不同的风景，只要你能正视自我，总有属于你的一片风景
能正视自我的人，必然真正的活过
赵武灵王提出“首筑长城”这一近于荒谬的设想时，遭到了全朝臣子的反对，被斥为荒唐之举，然而他却认定自己的能力，正视自我，从而“变俗胡服、习骑射，”从而走上了了开放革新的舞台
但正视自我不等于妄自尊大，它是正确自我估计的代名词《红楼梦》中柔弱的晴雯，心比天高，却命比纸薄，因“风流灵巧”而“招人怨”，忘记了正视自我，她只落得逐出怡红院，病死寒舍的悲惨命运
昆德拉说：“生命是棵长满可能的树正视自我，从而在生命的天平上正确衡量自己，你会发现生活并没有那么糟糕，它处处隐藏着可能”
就像是项羽和刘邦，能否正视自我，决定着胜利失败刘邦，一个白手起家的平民，因为勇于正视自我，进而恰倒好处地选择了张良、萧何与韩信这三位英杰，正缘于此，他才能忍辱负重，处乱不惊，在鸿门宴中保全了自己，最终登上帝王宝座而项羽，虽有武力却只是匹夫之勇，不能正视自我，恃勇骄横，妒贤嫉能，以至谋臣不能施其谋，将士不能效其力，只剩得空有乌江泣歌的叹息
土豆和土豆是不一样的，人和人也是不一样的像西西弗推石头上山，吴刚砍桂树，人生不得意之处太多，但如能正视自我，也能使喧嚣的内心沉寂，平庸的生活也能发出光彩
正视自我，做自己做的到的，放弃本不属于自己的幻想古埃及一心想做王的赫伦赫布用毒蛇陷害了太阳王图特卡蒙，最终也把自己送进了金字塔能否正视自我仅仅是一面之隔，却也能产生不可思议的后果
人啊，总是要么妄自菲薄，要么妄自尊大，愿你我都能正视自我，张开双臂，去迎接明天那一轮灿烂的朝阳
篇28：正视自己作文
一个人，总有优点与缺点的。人们会看到你的优点，也会看到你的缺点。当人看到的优点时，不要骄傲，因为那会使人渐渐落后;当人看到你的缺点时，不+要感到自卑，不然那会令人堕落的。人必须正视自己的问题，正视自己的优与劣。在《举起你的右手》中，主人翁黄涛是一个可怜的人，一个倒霉的人。因为他的母+亲在他小时侯已经病故，所以他一直与父亲相依为命。而一波未平，一波又起。黄涛在一次意外事故中失去了右手的四指，成为残疾人的。这么这么幼小的心灵根本+没办法承受起如此严峻的考验，从此，黄涛变得沉默与羞涩。在他的心中永远有一种自卑感!而作者是黄涛的老师，经过他的一番教诲和鼓励，黄涛终于勇敢面对现+实了!他终于从死气沉沉的木炭中变为熊熊燃烧的火焰了!在生活中，人都会遇到挫折的。而挫折永远击退自信的人的无比坚硬的盾!我们也许没有黄涛的悲惨遭+遇，但我们都必须像黄涛那样学会正视问题!因为瞬间的挫折无法阻挡勇敢的前进者的脚步，自信与勇敢结为一体，就能成为砍断任何困难，任何挫折的希望之剑。+学会正视问题，学会面对问题，学会击败问题，才是致胜的关键呢!
你不是一个伟人，你的影响小的不足挂齿;你不美丽，但或许你可爱;你的成+绩不好，根本无法跻身优等生之列;你并不智慧，惟有脚踏实地，才能创出自己的业绩。尽管如此，你却有着一些可贵的优点：你公正，你直率，你天真，你宽容，+你只有正视自己的优点和长处，你才可以成长这就是姐对我的人生馈赠：正视自己。+姐大我两岁，是和我从小玩到大的挚友。她的父母在她小时候就告诫她正视自己，所以，她知道自己的优缺点，她能正视别人的建议和批评，也能正视别人的表扬，+吸取一切对她成长有益的养分。因此，她才能自信，自谦。在我们一起的日子里，她的这一优点潜移默化的影响了我。于是，我便也养成了这样一个好习惯;正视自+己。+每晚，我都要站在梳妆镜前，目光直视着镜中的我，脑里重温着一天的片段，并在第三者的角度上审视每件事，找出我处理这件事的优点与弊端，并且，对着镜中的+我直接地指出我的缺点，告诉自己，不能在同一块石头上绊倒两次;也看出自己的优点，和镜中的我承诺，要把它发扬光大。然后，对自己说：在明天新的太阳下，+依然要自信，自谦，要走好自己的路。每次考试后，正视自己，如果考的不如人，就要更加努力;如果自己考的不错，下次再接再厉。每次，在接受别人的意见和批+评时，会自我审视一番，如果自己果真有如此缺点和错误，立刻改正，以免将来一发不可收拾。+就是在这种做法下，我懂得了自己身处的地位和自己潜在的品质。我能虚心接受别人的批评，并知错就改，我同样能正视自己的优点长处而自信。取长补短，完善自+己。人只有在一次次的自我反省和自我鼓励中才能成长嘛。+这就是姐对我的'人生馈赠;正视自己。评语：一个十四五岁的孩子能够旗帜鲜明地张起“正视自己”的大旗，何其难得?虽然短小，却不啻是一份人生宣言。为人天+真直率、谦虚踏实、努力向上正是小作者的优秀品质，我也欣喜地看到她正展现着她的潜质，让我们一次次刮目相看。没有“正视自己”，就没有这一切。相信她的+人生将更加精彩。
篇29：正视自己作文
今天是星期五，下午要开班会的。主题嘛，是“校园中的我”。我们请了外班的同学来担任我们的裁判。当然，我们也有两个同学，去外班当裁判。
“校园中的我”意思就是说说班内同学的优缺点。先说男生，后说女生。男生，有的说“耿卓的优点是乒乓球打得好，缺点是做事有些犹豫，不果断。”，有的说“我自己的优点是上课踊跃发言，缺点嘛……说话有点语病，老是以‘就是那个’开头。”还有一大堆呢，省略省略！
女生比男生活跃多了！什么“我的优点就是作业写得好，缺点是别人打扰我，我一烦就掐他（她）！”……“下面说说郭心怡吧！”我的脑子“嗡”的一下子，蒙了。微微低下头，嘴角却咧到了耳根旁。
我在笑什么？？？这个我也不知道呢。是笑自己无能，还是以一种安慰的心里鼓励自己？哎呀不想啦！猛地一摇头，脑袋果然清醒多了呢。呵呵，听听同学怎么说的吧！我已经做好了充分的心理准备！
可是我的心理准备还是没有做得很很很很充分啊！我做的心理准备是关于同学贬低我的，而结果却快让我晕过去！和我想象的截然不同，他们都在表扬我啊！
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